Benim adım yol gösterici yıldız Anna. Elizabeth adının anlamı. Ünlülerin tarihindeki ismim
Doğaüstü kıyılara zincirlenmiş
Ama zincirler halinde bunu kendimiz yapmalıyız
Tanrıların bizim için çizdiği çember.
V.S.Soloviev.
Ne oldu? - yüzlerce ses vızıldıyordu.
- Bu neydi? Hermione ayağa kalktı ve sokakta neler olduğunu görmek için sendeleyerek pencereye gitti.
- Granger! Draco kızı kolundan tutmayı başardı ve başka bir patlama duyulmadan önce onu binanın derinliklerine itti ve sessizlik korkmuş ve yaralı insanların çığlıklarıyla bozuldu.
"Anne, Lyutny Lane ... kahretsin!" - adamın kafasından parladı.
Bir anda tüm alan ışık çakmalarıyla doldu, insan çığlıkları yıkılan duvarların seslerine karıştı.
- Yiyenler! Ölüm Yiyenler! - sesler azalmadı ...
Her şey sakinleştiğinde Draco ayağa kalktı ve etrafına bakındı: Dükkanın kapısı ve duvarın bir kısmı yıkılmıştı, kitaplar yere saçılmıştı. Görünüşe göre binadaki alıcılardan hiçbiri zarar görmemiş. Adam şaşkınlık içinde, satıcının insanların sokağa çıkmalarına nasıl yardımcı olduğuna baktı ve sonuncusu çıkışa acele etti. "Anne, anne!" sözleri kafamda çınlıyordu. Draco eşiği geçmişti, aniden Gryffindor'u hatırladığında, kitapçıdan aceleyle çıkan insanlar arasında onu görmediğini gördü. Dişlerini gıcırdattı, bir an durdu, arkasını döndü ve bir adım geri gitti.
Granger, sessizlik. - Granger! - zaten daha kalıcı.
"Buradayım, ben... Sanırım bacağımda bir sorun var," diye başardı Hermione. Sebep olduğu acıdan ve kimden yardım istemek zorunda göründüğünü idrak etmekten kelimeler onun için kolay değildi.
- Kalkabilir misin? Draco kızın yanına gitti ve yanına çömeldi.
"Mm... hayır," diye mırıldandı, ayağını acıyla oynatarak.
Adam, Hermione'ye değer veren bir bakışla tepeden tırnağa baktı: kızın saçı atkuyruğundan dökülmüştü, kotu dizinin altında yırtılmıştı, gözlerinde acı, umutsuzluk ve ... gurur karışımı parlıyordu.
"Evet... Ne yapabilirsin, sonunda onu burada bırakma," Slytherin içini çekti ve Hermione'yi kollarından tutarak onu ayağa kaldırdı. Kızın ayağı yere dokunur dokunmaz acıyla haykırdı ve istemsizce Draco'nun omzuna daha çok yaslandı. Onunla göz göze geldi ve Gryffindor'a küçümseyici bir bakış attı:
"Haydi." Draco, Hermione'ye ve sağlam bacağına yaslanabilmesi için ona sarılmak zorunda kaldı.
Sokak her zamanki gibi boştu. Bu sessizlikte, kendi ayak seslerinin sesi çok yüksek ve belki de tehlikeli görünüyordu. Birçok dükkan yavaş yavaş yanıyordu, havada sis gibi kalın bir duman asılıydı. Ve bu çınlayan sessizlik, Ölüm Yiyenlerin geride bıraktığı resmi mantıksal olarak tamamladı.
yiyiciler...
Draco annesini, olması gereken Lute Lane'i hatırladı, Hermione'ye baktı: "Onunla birlikte sürüklenmiyor musun?" - diye düşündü genç adam ve homurdandı.
- Merlin, Granger! Neden bu kadar şanslıyım da sen başıma düştün?
- Bu zevkten seninkinden daha fazla hissetmiyorum! Hermione ona baktı. "Ve ... genel olarak, Malfoy ... muhtemelen tüm bunları önceden biliyordunuz!"
- Bilseydim burada olmazdım! dedi Slytherin sakin, kayıtsız bir sesle. "Ve sen de, belki şimdi," dedi sırıtarak.
- Oh, yani sana teşekkür etmem mi gerekiyor?! Bunun için sana bir şey verebilir miyim? - Hermione böyle bir küstahlıktan öfkesini kaybetmeye başladı.
"Sessiz ol," Draco yaklaşan ayak seslerini duyduğunu düşündü. Ve Ölüm Yiyenlerin kim olduklarını ve neden geldiklerini öğrenemeyeceklerini düşündüm. Teoride, genç adamın tahmin ettiği gibi, tüm "arkadaşlar" Lyutny Lane'de olmalıdır.
`` Ah, biliyorum, bütün Hogwarts'a Draco Mal'ın asaletinden bahset...
- Kapa çeneni! adam onun bitirmesine izin vermeden sıktığı dişlerinin arasından tısladı.
Gryffindor kırılmak istedi ama sonra gözünün ucuyla köşeden onlara doğru uçan kırmızı bir ışın gördü ve Malfoy'un tepkisi olmasaydı hedefi vuracaktı.
Bir binanın duvarının arkasına saklandılar. Hermione şimdi ne yapmaları gerektiğini sormak niyetiyle ağzını açtı, ama adam ona anlamlı bir bakış attı ve yavaşça başını salladı.
Hermione dinledi ama aradan birkaç dakika geçmişti ve hiçbir ses duyulmamıştı. Draco kapaktan bir adım uzaklaştı - boş bir sokak.
Şanslıyız," dedi sessizce. "Yani şu anda tek güvenli yer Lyutny Lane. Buradan uzakta değil. Orada olacağız. Hadi Granger!
"Hayır," dedi Hermione sert bir şekilde.
Genç adamın sorgulayıcı bakışı, açıklama yapmasına neden oldu ve bunlar sıradanlık noktasına kadar basitti.
"Quidditch dükkânının yakınında arkadaşlarım vardı.
- Orada kimse yok. Sokak boş! Draco bu çıkmaz konuşmadan çoktan sinirlenmişti.
Gringotts'un zindanlarına sığınmış olabilirler, hemen köşede.
- Bana ne, söyle bana! - Draco Gryffindor'a baktı ve o başka tarafa baktığında devam etti: - Ama ... seçim yapmak zorunda değilsin.
Genç adam Hermione'yi kollarına aldı ve hızlı adımlarla bankaya doğru yürüdü.
Hermione'nin şaşkın bakışıyla omuz silkti.
"Seni bırakamam," dedi Draco Malfoy sakince ve dürüstçe.
Hermione'yi bulmamız gerek! - Harry ve Ron sakinleşmediler.
Saldırıya uğrayan tüm Weasley ailesi, Harry ve diğerleri şimdi bankanın zindanındaydı.
Her şey sessizdi. Onlar çoktan gittiler, gidip kontrol etmemiz gerekiyor, ya ona bir şey olursa? - Arkadaşlar kendilerine yer bulamadılar.
Saldırıdan önce arkadaşın neredeydi? - yaklaşık kırk yaşlarında büyük bir adam onlara geldi. - Ben eski bir Seherbazım, sanırım sana yardım etmek benim görevim.
Evet, muhtemelen seni yakında bulamazlardı, ”Draco başarıyla bankanın ana merdivenine doğru ilerlerken hafifçe kıkırdadı.
Aniden hala devam eden sessizlik kapının açılma sesiyle bozuldu. Draco, bankadan çıkan bir adam görmek için keskin bir şekilde başını kaldırdı. Tüm arzusuna rağmen, Hermione hala kollarında olduğu için asasını hala alamadı.
Sen kimsin? adam sordu.
Draco, Hermione'yi kolundan destekleyerek ayağa kaldırdı.
- Benim adım Hermione Granger ve onun adı Dra ...
"Arkadaşları burada olmalı," dedi Draco bitiremeden.
- Evet, seni aramaya gittim, - Seherbaz kıza seslendi, gençlerin yanına gitti ve Hermione'yi aldı. - Teşekkür ederim genç adam, - teşekkür etti, - hadi içeri girelim, burası güvenli olmayabilir.
"Teşekkür ederim ama annem orada kaldı. Bilmeleri gerektiğini düşünmüyorum - bu zaten Gryffindor'a yönelikti. Draco döndü ve Gringotts'tan uzaklaştı.
Adam omzunun üzerinden, "Beni 5 dakika bekle, seninle geleceğim," diye bağırdı, kapıya doğru hızla yürüyerek ve Hermione'yi kucağında taşıyarak.
Slytherin'in şirkete ihtiyacı yoktu ve kapıların arkasında kaybolduklarında, bir dakika kaybetmeden Lute Lane'e koştu.
Draco! - Oğlunun yanına koşan sarışın bir kadın endişeyle sordu: - Neredeydin?
- Sorun değil anne, iyiyim. yaralı değil misin
Narcissa başını salladı ve genç adama sarıldı.
İsim, bir insanı yaşam boyunca yönlendiren yol gösterici bir yıldızdır.
Kaç isim, çok farklı kader. Sık sık söyleriz: Bu isim size yakışır ya da uymaz. Bir ilişki vardır: büyük insanlarla, azizlerle veya sadece karakterini bildiğimiz tanıdıklarla. Çocuk doğar, ebeveynler mutludur. Bir isim seçmenin zamanı geldi. Bu süreçle ne kadar bağlantılı? Bir isim seçimi ebeveynlerin omuzlarına düşer. Küçük adamın geleceği onların elinde. İsmin büyüsü vardır ve bir kişinin kaderini etkiler.
İsim tetikleyicidir tüm hayatımız boyunca bizi yöneten. İsim, kişinin burcuna karşılık gelebilir veya gelmeyebilir. Kişiliğinizin olumsuz yönlerini vurgulayın. Sezgisel düzeyde, insanlar bunu çok iyi hissederler: kendilerine farklı bir ad verirler, farklı bir program ayarlarlar (yeniden programlama). Başka bir isim de başkalarının etkisine karşı ek koruma sağlar. Bir kişinin imajının ortaya çıkması için adını bilmesi yeterlidir. Bununla çalışabilirsin. Hem olumlu yönde hem de diğerinde çalışın.
İsim, bir kişinin hayatının amacı, kaderinin gerçekleşmesidir.
Adları seçmek için birkaç seçenek vardır:
- Çocuk kendi adını seçer... Doğumdan sonraki 9. gün (öğlen) başka bir odaya alınır, yan odada mumlar yakılır ve isimleri yazılır. Cevap vereceği (sesini tezahür ettireceği) isim onun olacaktır.
- Takvime göre isim seçimi... Çocuğa o gün doğan azizin adı verilir.
- kökene göre... Her isim grubu, zodyakın belirli bir işaretine karşılık gelir (P. Globa'nın sınıflandırması)
- Roman - Koç (Anton, Pavel, Maxim, Victor, Diana, Marina, Natalia ...)
- Mısırlı - Boğa (Isis, Taisiya, Isidora, Sidor, Serapion)
- Yunanca - İkizler (Alexander, Andrey, George, Elena, Maya, Sophia ...)
- Hint - Yengeç (Gita. Zita, İndira ...)
- Farsça - Aslan (Daria, Cyril, Vadim, Rüstem, Bulat, Roxana ...)
- Japonca - Başak (Asura, Amanda, Aman, Kano ...)
- Batı (yabancı) - Terazi (Albert, Jeanne, Louise, Karl, Ernst ...)
- İslami - Akrep (Renat, Ravil, Timur, Dinara, Leila, Farida ...)
- Asur - Yay (Nina)
- İskandinav - Oğlak (Igor (Ingvarr), Olga (Helga), Oleg ...)
- Slav - Kova (Boris, Vladimir, Vera, Umut, Aşk ...)
- İncil - Neptün (Anna, Havva, Maria, Tamara, Ivan, Ilya, Danila)
- Çift (Margarita - Yunan kökleri + Roma ...)
- Yapay-edebiyat (Vladlena, Oktyabrina, Aelita ...)
İyi seçilmiş bir isim, sahibine ek koruma sağlar.
Çocuğunuz için bir isim seçerken, artıları ve eksileri tartmak önemlidir; ismin kökenini, geçmişteki ve şimdiki taşıyıcılarını, kaderlerini öğrenin. Çocuk, burcu doğum haritasıyla rezonansa giren kişinin kaderini tekrarlar.
Bir isimde her şey önemlidir: harf, hece, vurgu, ünsüz ve sesli harf sayısı.
Özellikle önemli adının ilk harfi.
Gelişimin anlamını ve yönünü belirler.
Son Mektup- zayıf nokta (güvenlik açığı).
Kader bir insanla oynar ve onu hisseden bir isim düzeltmesi yapar.
"Cennette yazılmamış" adı bir kişiye empoze edilir, onun için ters bir kaderle öder "(P. Globa)
İsim- bu kişisel bir sistem, Koruyucu Melek ile yüksek dünya ile bir bağlantı
ikinci ad- atalarla bağlantı, dünyevi ve cenneti korumaya yardımcı olur
Soyadı- Karmik sosyal program.
Soyadı ile deneyler yasaktır!
Bazen bir çocuk annesi veya babasıyla aynı adı alır. Sonuç olarak: bir ailede 2 özdeş isim vardır. Bu nereye götürür? Ailede, bir isim bir başkasıyla değiştirilir. İsmin kendi kendine “çarptığı” ve “kare” olduğu ortaya çıktı.
Bir kadın evlendiğinde soyadını kocasınınkiyle değiştirir veya çifte soyadı alır. Aile geçmişi değişiyor. Kocanın genel egregoru görevleriyle çalışmaya başlar. Soyadı yaşayan bir tarihtir. Bir soyadı öğrenmek zahmetli ama ilginç bir süreçtir. Soyadları, ataların isimleri, takma adları ile ilişkilendirildi.
Bir değil, birkaç kişisel isme sahip olmak iyidir, daha sonra kaderin farklı varyantları ortaya çıkar. Bir isim seçerek, burcun özelliklerini dikkate alarak belirli sorunları çözebilirsiniz. İsmin harfleri burcun önemli gezegenlerini içermelidir. O zaman isim karmik ve bir kişinin amacını gösterir.
Astrolojik hizmetler:
- Yenidoğan için bir isim seçme
- Belirli bir görevi çözmek için isim değişikliği seçimi
Analiz, bir kişinin bireysel burçlarını kullanır.
e-posta: [e-posta korumalı]
Astrolog - Inna Ovcharenko
vb.: 1779-01-13
Sürüm 2. Elizabeth adı ne anlama geliyor?
Elizabeth ismi İbranice kökenli olup, "Tanrı'nın yemini,
Allah'a adak (Allah'a kulluk) ”.
Elizabeth oyuncu ve huzursuz bir çocuktur, yerinde duramaz.
hatta bir dakika.
Her yerde zamanında olmak, her şeyi öğrenmek istiyor. Sınıf arkadaşları onu seviyor
neşeli karakter, gerçek dostluk. Kendini seven, dürtüsel. arkadaşlar ve aile ile
yumuşak ve duyarlı. Ustalıkla temizlikle uğraşıyor. İşine ikinci derecede önem verir
yani, evi ve ailesi önce gelir. Numerolojide bu isim Elizabeth'tir.
karşılık gelir
3 numara.
vb.: 1844-08-17
Elizabeth isminin anlamının 3 versiyonu
1. Kişilik. Güzellik kraliçeleri.
2. Karakter. %97.
3. Radyasyon. %97.
4. Titreşim. 85.000 titreşim / sn
5. Renk. Turuncu.
6. Ana özellikler. irade - akıl - sezgi
- sosyallik.
7. Totem bitkisi. Zakkum.
8. Totem hayvanı. Tilki.
9. İmzala. Kova.
10. Tür. Bu kadınlar nasıl ve ne zaman emir vereceklerini biliyorlar.
gerek, çok hünerli olduğu ortaya çıkıyor. Büyük bir özgüvenle. Mükemmel uyarlanabilir
koşullara. Her şey kaybolmuş gibi görünse bile, akıl varlığınızı kaybetmeyin.
11. Ruh. içe dönükler Her zaman ne deme
düşündükleri ve her zaman söylediklerini yapmazlar. Çok dengeli, uysal değil
etkilemek. Uysal görünümleriyle kendinizi kandırmayın - sizi yoldan çıkarmaya çalışacaklar
belirsiz ipuçları. Bunların çevik ve kurnaz tilkiler olduğunu unutmayın.
12. irade. Güçlü ve iyi organize edilmiş. NS
Ne hakkında konuştuğunuzu anlamadıklarını iddia etmeye hazır, ilgi alanlarınıza bakmak daha iyidir,
ya da yapmalarını istediğiniz şeyi yapamazlar.
13. Uyarılabilirlik. Tamamen harici.
14. Tepkime hızı. Biraz yavaşladı,
ancak bu, gerektiğinde yıldırım hızıyla tepki vermelerini engellemez. derinlemesine
ruhlar şanslı yıldızlarına inanırlar. Hayal güçleri yerini zekaya bırakır, ancak
ve başkalarının fikir ve düşüncelerini kendilerine aitmiş gibi aktarmaya çalışın.
15. Faaliyet alanı. Sonuna getirmek için kullanılır
onların başlangıçları. Elizabeth, çocukluğundan beri bunun nedenini bulma alışkanlığını öğrendi.
İş. Başta elektronik olmak üzere yeni teknolojilerle ilgilenirler.
muhteşem vücut - ve
radyo muhabirleri. Bazen, samimiyetle aceleyle istediklerini itiraf edebilirler.
araştırmacı ve hatta izci olmak için.
16. Sezgi. Gelişmiş sezgi onlara izin verir
çevreni iyi seç
17. İstihbarat. Derin bir analitik zihne sahiptirler.
Acımasız ve titiz gözlemcilerdir, ancak merak onları da harekete geçirebilir.
çok uzakta.
18. Duyarlılık. Kendimizi kollarına atmak istiyoruz
sevdikleri, ancak karmaşık yapıları, sevdiklerinin omzuna sarılmalarını engeller. Kale
biraz üşüyorlar, sevdikleriyle temas hissetmiyorlar.
19. Ahlak. Onlarla ilgili her şey hırsa tabidir
ve arzular. Bu kadınlar zamanında durdurulmalı, aksi takdirde tüm ahlaki ilkeler
onlar için sadece var olmaktan çıkacak.
20. Sağlık. Başarılı olduklarında, o zaman
ve mükemmel sağlık. Neyin yapılıp neyin yapılamayacağını kendileri çok iyi biliyorlar,
fiziksel ve zihinsel dengeyi korumak için. zayıflık- tiroid.
21. Cinsellik. Oyunlarında başka bir koz.
Çoğu zaman kiminle olduklarını bilmeyen utangaç ortakları ellerine alırlar.
işletme.
22. Etkinlik. Onların etkinliği etkinliktir
Kazanan, hedeflerine ulaşmak için hiçbir şeyden vazgeçmezler. Hayatta
çok şanslı ve mutlu.
23. Sosyallik. Elizabeth'in sahip olduğu
insanları hızlı bir şekilde tanımak için ücretsiz.
24. Sonuç. Bunlar olmuş kadınlar
"çok-çok"u arzulayacak ve onu arayacaktır. Bunun adı aslında değil mi?
başarı?
vb.: 1533-09-07
Elizabeth isminin yorumlanmasının 4 versiyonu
ELİZABETH -
Tanrı'ya yemin (eski İbranice).
İsim günleri: 7 Mayıs - Muhterem Elizabeth the Wonderworker, sıkı bir
manastır hayatı, dualarla şeytanları kovdu ve hastaları iyileştirdi. 18 Eylül -
Vaftizci Yahya'nın dindar annesi Kutsal Dürüst Elizabeth vefat etti
Yahya ile birlikte Kral Hirodes'in askerlerinden saklandığı vahşi doğada.
Burç
- Başak.
Gezegen - Proserpin.
Renk leylaktır.
Uğurlu ağaç leylaktır.
Değerli bitki - Leylak çiçekleri.
İsmin koruyucu azizi ağdadır.
Tılsım taşı ametisttir.
Karakter.
Elizabeth
- bencil, dürtüsel, ancak eksikliklerini çok ayık bir şekilde değerlendiriyor - her zaman
Ondan daha iyi görünmek istiyorum. Ancak bu onu abartılı davranışlara iter.
hangi kendisi daha sonra çok pişman. Liderliği sever ama yumuşak ve
arkadaşlarla duyarlı. Sadık aşk ve onun ruhsal esenliği için doğdu
aile huzuru çok önemlidir. İş, kız arkadaşlar, eğlence onundur
arka planda. Mutluluğu hemen elde etmez ve bu nedenle ona sonsuz değer verir.
Elizabeth aşkında o kadar erimiştir ki onu sevmemek imkansızdır.
Cevap.
vb.: 1783-09-19
Rus prensesi, komutan M. Kutuzov'un kızı
Elizabeth isminin anlamının 6 versiyonu
İbranice kökenli,
Anlamı: Tanrı'nın yemini, Tanrı'ya adak (Tanrı'yı onurlandırmak). İlk izlenim
Liza, eğlenceli ve huzursuz bir yaratık, bir tür çevik ve sevimli küçük şeytan,
itaati dakikalarla ölçülür. İhtiyacı olan her şey, bilmesi gereken her şey!
sınıfta Lizu
mizahlarına ve arkadaş olma yeteneklerine olan sevgileri. Kız arkadaşlarla birlikte, şirket için Lisa
kesim ve dikim çevrelerine katılacak, örgü, edindiği bilgiler yeterlidir.
oyuncak bebeğini giydir. Bununla birlikte, Elizabeth'in yetişkin hayatında da zevkle
örgü örmek.
O gerçekten istiyor
olduğundan daha iyi görünüyor ve bu onu abartılı davranışlara itiyor.
kendisi yakında pişman olur. Kendini seven, dürtüsel. O da sürekli düşünüyor
insanların ona hak ettiğinden daha kötü davrandığını, bu yüzden sık sık
çatışmalara girer.
tercih
kesin bilimler, kadın takımında liderlik etmeye çalışıyor, ancak arkadaşlar ve aile ile
yumuşak ve duyarlı.
Ruh sağlığı için
Elizabeth'in aile huzuru çok önemlidir. Bunun için o hazır
çok şey için. Kocasının akrabalarından rahatsız olmaz, sık sık ziyaretlerine sakince katlanır,
komşularla barış içinde yaşıyor. Tutumlu - kocasının bir gün mutsuz olacağı korkusuyla
masada favori salata olmaması gerçeği. İş, kız arkadaşlar, eğlence standında
Elizabeth arka planda. Gençliğimde aşkta şanssız, mutluluk gelir
yaşında, yeniden evlendi. Biraz telaşlı.
Elizabeth
Valentin, Nikolai, Oleg ile evlilikte çok zor olacak. Alexander, Sergei, Ivan ile şanslı olacak,
Matthew, Michael veya Gregory.
vb.: 1900-12-31
Sovyet istihbarat subayı, devlet güvenliği yarbay
Elizabeth isminin anlamının 7 versiyonu
Elizabeth -
"Tanrı'nın yemini, Tanrı'ya adak" (İbr.)
İlk izlenim
Liza hakkında - eğlenceli ve huzursuz bir yaratık, çok çevik ve sevimli bir şeytan,
itaati dakikalarla ölçülür.
İhtiyacı olan her şey, her şey
bilmesi gerekiyor. Küçük Lisa'nın karakterini daha tutarlı ve tutarlı hale getirin
zor. Ama deneyebilirsin. Örneğin, güzel balıkların olduğu bir akvaryum satın alın. Tür
ve kendisinden başka balığa bakacak kimsenin olmadığını bilen samimi Liza,
ister istemez hayatın düzenine alışmak.
sınıfta Lizu
mizahlarına ve arkadaş olma yeteneklerine olan sevgileri. Konuya olan ilgisinden ve öğretmenin ilgi gösterme yeteneğinden
kızın akademik performansı birçok yönden bağlıdır. Kız arkadaşlarla birlikte şirket için,
kesim dikiş ve örgü çevrelerine katılacak. Edinilen bilgi yeterli
oyuncak bebeğini giydirmek için. Ancak yetişkinlikte Elizabeth de mutludur.
örgüler.
tercih
kesin bilimler, liderlik etmeye çalışan kadın takımında, insanlarla nasıl geçineceğini biliyor.
Biraz telaşlı.
onun ruhlu için
esenlik, ailede huzur çok önemlidir. Bunun için o hazır
fazla. Kocasının akrabalarından rahatsız olmaz, sık sık ziyaretlerine sakince katlanır,
komşularla yaşıyor. Çok tutumlu - aç bir kış korkusundan değil,
Kocanın bir gün en sevdiği salata masada olmadığı için mutsuz olacağı korkusuyla
lahanadan. Elizabeth için iş, kız arkadaşlar, eğlence arka plandadır.
Gençliğinde, Lisa
aşkta şanssız. Mutluluk, yeniden evlenmede yaşla birlikte gelir.
Soğuk algınlığına maruz kalan
hastalıklar, bronşit, gastrointestinal sistem hastalıkları ve bulaşıcı.
"Kış mevsimi"
Elizabeth
- ince bir mizah anlayışı olan bir kadın,
ölçülü, eylemlerinde olağanüstü.
"Sonbahar mevsimi"
- sosyal, arkadaşlığa sadık.
Öğretmen, eğitimci, hemşire olarak çalışabilir. Ad, göbek adlarına uyar:
Natanovna, Sergeevna, Borisovna, Savelyevna, Fedorovna, Alekseevna, Boyanovna.
"Yaz mevsimi"
- Gülen, basit fikirli, duyarlı.
"Bahar"
Elizabeth alıngan, kibar ama kaprisli. Hizmet sektöründe çalışabilecek,
sanatçı, moda tasarımcısı. İsim, soyadına uyuyor: Kirillovna, Renatovna, Ruslanovna,
Voldemarovna, Evgenievna, Danilovna, Moiseevna.
Elizabeth isminin anlamının 8 versiyonu
İlkeli,
bencil, davranışlarında kararsız, inatçı, övünen. Erkek toplumunu severler.
Genelde,
çapkın, çekici, parlak giysilere ve renkli arkadaşlara bayılır. gücenmek
espriler. Hayattaki her adım dikkatlice düşünülür.
aile içerir
kocasına bağımlı ama çalışkan (iyi terziler) ve temizlik hakim
ailenin geri kalanı üzerinde. Sağlıkla parlamazlar, özellikle sinir
sistem. Liz'in farklı cinsiyetlerden çocukları var. Doğası gereği, çelişkilidirler,
rüyalara inanır, ilkelere bağlılığı annelerinden alır.
Elizabeth isminin anlamının 9 versiyonu
Bütün hayatı geçiyor
kendisine ve etrafındaki dünyaya karşı mücadelede. Gerçekten daha iyi görünmek istiyor
ne olduğu ve bu onu daha sonra hakkında konuşacağı abartılı eylemlere itiyor.
pişmanlıklar. Elizabeth bencil, dürtüsel, kibirlidir.
Başkalarının olduğuna inanıyor
hafife alınır, bu nedenle sürekli biriyle çatışır. Takımda, bencilliği
küçük ve büyük yanlış anlamaları kışkırtır, Elizabeth'in yeteneği var
tüm ekibi tartışmalara dahil etmek. Sürekli entrikalar örer, çok kıskançtır. ancak
yakın arkadaşları ve akrabaları olan Elizabeth, nazik ve sempatiktir. Bir miktar
cimri, genellikle zorluklardan ve rahatsızlıklardan şikayet eder, can sıkıcı ve sıkıcıdır. anlar
kendine de kızıyor. Çok hassas, başarısızlığa karşı hassas, Elizabeth
durmadan şüphe ve endişe içindedir. Çoğu zaman, böyle bir durum geçer
komplekse.
metresi Elizabeth
iyi, çevik. Çok temiz. Abartılı giyinmeyi sever. Elizabeth'in kocası
mutlaka tüm kurulumlarını yerine getirmeli, kaprislerini şımartmalıdır.
Belirli şartlar altında
Elizabeth, kariyer gelişiminde önemli başarılar elde etmeyi başarır ve
hatta toplumda prestijli bir pozisyon almak. Ancak, o zaman Elizabeth olur
kibirli ve çok huysuz.
Elizabeth isminin anlamının 10 versiyonu
Elizabeth
- departman Heb. Tanrı'nın yemini; konuşma dili Lizaveta; eskimiş. Elizabeth.
türevler:
Elizavstka, Veta, Lilya, Liza, Lizunya, Lizuha, Lizusha, Lizura, Lizuta, Lizaveka.
Halk
işaretler.
eğer açıksa
Elizabeth'in 18 Eylül günü, birçok meşe palamudu olgunlaştı - bu şiddetli bir kış ve bol
Noel öncesi kar yağışı.
Karakter.
Elizabeth
bencil, dürtüsel, her zaman olduğundan daha iyi görünmek ister
işletme. Bu onu abartılı eylemlere iter ve daha sonra acı bir şekilde pişman olur.
ve tüm eksikliklerini ayık bir şekilde değerlendirmeye çalışır. Lider olmayı seviyor, ama ne zaman
bunu yaparken doğal ortamından kopmaz ve yumuşak ve duyarlı kalır.
arkadaşlarla. Elizabeth sadık aşk için doğdu, gönül rahatlığı imkansız
ailede huzur ve sessizlik olmadan hayal edin. Mutluluk ona kolay gelmez ve bu nedenle
çok değer verir.
Elizabeth adlı isim günü
6 Mart, 7 Mart, 7 Mayıs, 18 Temmuz, 13 Ağustos, 5 Eylül, 12 Eylül, 18 Eylül, 21 Ekim, 31 Ekim, 4 Kasım, 14 Kasım, 20 Kasım, 31 Aralık,Bir kişinin yalnızca bir isim günü vardır - bunlar ya doğum gününe denk gelen isim günleridir ya da doğum gününden sonraki ilk isim günleridir.
Elizabeth adında ünlü insanlar
| Elizaveta Petrovna vb.: 1709-12-29 Peter I'in kızı Romanov hanedanından Rus imparatoriçesi (1741-1762) |
vb.: 1779-01-13 Rus imparatoriçesi, İskender I'in karısı |
|
vb.: 1844-08-17 Rus çocuk yazarı, öğretmeni, anı yazarı |
vb.: 1533-09-07 İngiliz kraliçesi (1558-1603), Tudor hanedanının son temsilcisi |
Elizabeth adındaki harflerin anlamıE- sosyallik, içgörü, ticaricilik ve bencillik. Bu mektubun sahipleri insanları kendilerine çekebilirler. Hem sade hem de çekiciler. Arkadaşlıktan daha çok değer verdikleri iyi bir yaşam için sürekli çaba gösterirler. Yaratıcı mesleklerde kendilerini iyi anlarlar. Onlar ilginç muhataplar. L- sanatsal ve yaratıcı kişilikler. Eylemlerinde mantıksal düşünme tarafından yönlendirilmeyi tercih ederler. Nasıl kazanacaklarını biliyorlar. Nadir durumlarda, narsist ve diğer insanları küçümseyen. Sevdiklerinizle ayrılmak son derece zordur. Aşırı kaprislidirler ve kişilerine daha fazla dikkat gerektirirler. VE- iyi zihinsel organizasyon, romantizm, nezaket, dürüstlük ve barışçıllık. Adil seks, görünümlerine çok dikkat eder ve erkekler iç niteliklere odaklanır. Bilimde büyük başarılar elde etmeyi ve insanlarla çalışmayı başarıyorlar. Çok ekonomik ve hesaplıdırlar. Z- zengin hayal gücü, sezgi, dokunuş. Adındaki bu mektubun sahipleri genellikle kendilerini dış dünyadan korumaya çalışırlar. İlişkilerde, sabitlik ile ayırt edilirler ve tüm hayatlarını seçilenle yaşayabilirler. ANCAK- alfabe onunla başlar ve başlangıcı, başarıya ulaşma arzusunu sembolize eder. Bir kişinin adında bu harf varsa, o zaman sürekli olarak fiziksel ve ruhsal denge için çaba gösterecektir. Adı "A" ile başlayan insanlar oldukça çalışkandır. Her şeyde proaktif olmayı severler ve rutini sevmezler. İÇİNDE- sosyallik, iyimserlik, doğa ve sanat sevgisi. Adı "B" ile başlayan kişiler yaratıcılıkla ilgili meslekleri seçerler. Onlar harika müzisyenler, sanatçılar, moda tasarımcıları ve yazarlar. Tutkuya rağmen, bir eş seçimine son derece sorumlu bir şekilde yaklaşıyorlar ve tüm hayatlarını tek bir kişiyle yaşayabiliyorlar. T- isimleri bu harfle başlayan kişiler kapsamlı bir şekilde gelişmiştir. Hassas, hassas ve yaratıcı doğalardır. Her şeyde adil olmaya çalışırlar. Sezgileri iyidir, çevredeki dünyanın farklı koşullarına iyi uyum sağlarlar. Cömertlik gösterebilir. Bir cümle olarak isim
Elizabeth'in İngilizce adı (Latince)Elizaveta İngilizce bir belgeyi doldururken, önce adı, ardından Latin harfleriyle soyadını ve ardından soyadını yazmalısınız. Yabancı bir pasaport için başvururken, yabancı bir otel sipariş ederken, bir İngilizce çevrimiçi mağazada sipariş verirken vb. Elizabeth adını İngilizce olarak hecelemeniz gerekebilir. faydalı video
|
Konuyla ilgili çalışma kitabının ikinci bölümünün cevapları ile hazır ödev Dünya, 3. Sınıf
Defterin yazarları Pleshakov, Novitskaya'dır. Perspektif programı. Cevap kitabı, Pleshakov ve Novitskaya'ya göre okuyan her üçüncü sınıf öğrencisi için faydalı olacaktır, çünkü çalışma kitabında sadece bilgi ve mantık için görevler değil, aynı zamanda sadece şu veya bu bilgiyi bulmanız, literatürdeki görevlerin cevaplarını bulmanız gerekir. ya da İnternet ve tüm bunları bizimle 7guru web sitesinde kolayca bulabilirsiniz.
Cevaplar doğrulandı, öğretmen tarafından onaylandı ilköğretim notları... Bizimle, tüm ödevlerinizi kolayca, basit ve bir beş için yapacaksınız.
Dünya etrafında 3. sınıf 2. bölüm görevlerine cevaplar
Görevlerin cevaplarını görmek için sayfa numaralarına tıklayın.
Ev dünya gibidir
Sayfa 3-5. Yerli ev - Anavatan'ın bir köşesi
1. "Barış" kelimesinin anlamını zaten bildiğinizi hatırlayın. Bir yere yaz.
Dünya bizim Evrenimizdir, küre.
Sayfadaki ders kitabı metninin yardımıyla. 4-7 tam cümle:
"Barış" kelimesinin bir başka anlamı da bir köyde, köyde yaşayan insanların topluluğudur.
Herkesin iyiliği için ortak işler, dünyada laik bir toplantıda (aile başkanlarının genel bir toplantısında) yapıldı.
Herkes için ortak olan bayramlar, tüm dünya tarafından çınlayan bir çan sesiyle kutlandı.
"Barış" kelimesinin bir başka anlamı da uyum, düzen, uyum, uyumdur.
Dünyada yaşamak - barış içinde yaşamak!
Eski ev, kalıpların dilinde dünyanın nasıl çalıştığını anlattı.
Her ev bir evren gibidir.
Her ev Anavatan'ın bir köşesi, Anavatan'ın bir köşesidir.
2. "Barış" kelimesinin her anlamı için işaretler düşünün. Bu işaretleri uygun çerçevelere çiziniz.
Toprak. Partideki insanlar. Çiçekler, nehir, orman, kuşlar.
3. Resimleri inceleyin. Gelin ve onlar için imzalar yazın. Sayfadaki ders kitabı metninin yardımıyla. 6-7, resimlerden sözlü bir hikaye oluşturur.
Şekil 1 - Toplantı. 2 - dostça çalışma.
İnsanlar, çökmek üzere olan eski köprünün ne yapılacağına karar vermek için bir köyde toplandı. Üzerinde yürümek zaten tehlikeli. Bütün köyün bir köprüye ihtiyacı var, bu yüzden tüm dünya ile düzeltmeye karar verdiler. Daha güçlü ve daha genç olan erkekler toplandı ve işe koyuldu. Bazıları kütüklerden kabuğu çıkarır, bazıları gördü, bazıları kütükleri köprüye koyar. Birlikte, iş iyi gidiyor!
Görev 4'ü yapıştırmak için fotoğraflar (fotoğraf hikayesi):
Sayfa 6-7. Eviniz - sizin alanınız
1. Uygulamadan fotoğrafları kesin. İmzalara göre çerçevelere yapıştırın. İpuçları için, sayfadaki öğretici metnini kullanın. 8-10.
Cevap resimde.
2. Eklemek için fotoğraf:
Sayfa 8-9. Kırmızı köşede oturmak büyük bir onur
1. 12-13. sayfalardaki ders kitabının metnini kullanarak cümleleri tamamlayın:
Eski günlerde ortak yaşamın merkezi tapınaktı.
Eski evin merkezi kirişi paspastır.
Eski evdeki sobaya anne deniyordu.
Evin ön köşesine kırmızı (güzel) deniyordu.
3. Eski evin cihazından evinize ne almak istediğinizi yazın.
Evimde gerçek bir Rus sobası olsun isterdim, pencerelerde panjur olurdu.
Sayfa 10-13. Ziyaret edeceğiz
1. Konuğun ne tür selamlarla karşılandığını bölgenizdeki halkların geleneklerine göre yazın.
"Ekmek ve tuz", "Zenginler, bu yüzden mutlular." Onları sevgiyle alıyorlar: iki elinden tutuyorlar ve onları kırmızı köşeye götürüyorlar.
2. Konuğun bölgenizdeki halkların geleneklerine göre nasıl uğurlandığını yazın.
Binicilik misafirine ata, yürüyen misafire kapıya kadar eşlik edilir.
4. Bölgenizdeki halkların geleneksel konutlarının iç yapısının fotoğraflarını yapıştırın veya bir çizim yapın.
5. "Genç yerel tarihçi" projesi. Farklı halkların eski geleneksel konutlarının en önemli özelliklerini karşılaştırın. Ders kitabının metnini kullanarak 1 numaralı tabloyu doldurun.
Tablo No. 1.
| Khanty ve Mansi konut | Kafkas halklarının ikametgahı | |
| İnşaat malzemesi | - Ren geyiği derileri ile kaplı direklerden yapılmış bir çerçeve üzerinde Chum. - Sığınaklar - Dallardan yapılmış bir kulübe. |
Ev-kale, taştan ev-kule. |
| Eşik | Eşiğin yakınında ayakkabılar ve bir kantinin (sivrisinekleri korkutup kaçırmak için) vardır. Durup oturmanız gerekmiyor. | Eşik yüksek, üzerine basamazsınız. Eşiği geçen kişi zaten misafirdir. |
| erkek yarısı | Kutsal yer (girişin karşısındaki ön taraf) | Arka yarısı ocağın arkasındadır. Misafirler burada karşılanır. |
| kadın yarısı | Sağ köşe ev yangın tarafıdır. | Ocağın önündeki ön yarı. |
| Kutsal ve onurlu bir yer | Girişin karşısında ön taraf. Ev kalıntıları burada tutulur. | Konut katının merkezi direği, ocak. |
Bölgenizdeki halklardan birinin geleneksel evinin en önemli özelliklerini keşfedin (isteğe bağlı). Sonuçları Tablo 2'ye kaydedin. Her iki tablonun sonuçlarını karşılaştırın. Ortak ve farklı özellikleri belirleyin.
Tablo No. 2. Bölgenizdeki halklardan birinin geleneksel konutu (Ukrayna hut-mazanka)
Sonuç: Farklı halkların konutları hem ortak özelliklere hem de farklı özelliklere sahiptir. Her konutta her zaman kutsal bir yer vardır, ev genellikle erkek ve kadın bölümlerine ayrılır. Bir evin eşiği, tüm halkların konutlarında her zaman özel bir yerdir; birçok inanç ve gelenek onunla ilişkilidir.
Sayfa 14-15. Doğdu - insanlarla ilişki kurdu
1. Şu anki ailenizde hangi aile adlarına sahip olduğunuzu yazın. Bölgenizdeki halkların dillerinde akrabalık derecelerinin adlarını kullanın.
Ben ailemin bir oğlu (kızı)yım. Ben de erkek ve kız kardeşlerimin abisiyim. Büyükannem ve büyükbabam için ben bir torunum (torunum). Teyzem ve amcam için de bir yeğenim (yeğenim). Halamın ve amcamın çocukları için, ben - kuzen(kardeş).
2. Gelecekte evlendiğinizde sahip olacağınız mülklere göre hangi isimleri yazın. Bunun için bölgenizdeki halkların dillerinde mülkün derecelerinin adlarını kullanın.
Evlendiğimde (evlendiğimde), o zaman bir koca (eş) olacağım. Karımın ebeveynleri için ben damat olacağım ve ailem için de gelin (ya da gelin) olacak. Karımın anne ve babasına benim için kayınpeder ve kayınvalide denilecek. Ve annem babam eşim için kayınpeder ve kayınvalide olacak.
Sayfa 16-17. Soy ağacı
Derleme örneği:
Sayfa 18-19. Karı koca bir ruhtur
1. Bölgenizdeki halkların gelinlik görüntüsünün yanına (isteğe bağlı) yerleştirin veya çizin.
2. Ders kitabının 32-33. sayfalarındaki metninde -lad-, -lag- kökü olan kaç kelime olduğunu bulun ve sayın. Bu kelimeleri bir yere yazın. Rusça ve bölgenizdeki halkların dillerinde bu kelimelerin eş anlamlılarını seçin.
Cevap: tamam (barış içinde, anlaşma içinde), uyumlu (uyumlu), uyumlu (bağlı), uyum (anlaşma, barış), tamam yaşam (başarılı, başarılı).
3. Yeni evlilerin, kilitlerini köprüye taktıklarında diledikleri gibi birlikteliklerini sonsuza kadar sürdürmelerine, bölgenizdeki insanlara göre hangi karakter niteliklerinin yardımcı olacağını yazın.
Bir eşin karakter özellikleri: Evin başı, çalışkan, Allah'tan korkan, şefkatli, sevgi dolu, bağışlayıcı, sadık, iyi baba.
Bir eşin karakter özellikleri: Kocasına itaatkar, sadık, ekonomik, oyacı, Tanrı'dan korkan, kibar, mütevazı, sevgi dolu bir eş ve anne, bilge, sabırlı.
Sayfa 20-21. Babalığın ve anneliğin kutsallığı
1.Sf'deki metni kullanma. 37 ders kitabı, babalık ve anneliğin kutsallığına dair düşünceleri tamamlar:
Babana ve annene hürmet et ki, yeryüzündeki günlerin uzayabilsin.
Ana-babasını onurlandıran asla mahvolmaz.
Babanı ve anneni onurlandırıyorsun - sonsuza kadar mutlusun.
Her şeyin bir bedeli vardır - baba ve anne paha biçilemez!
Her şeyi satın alabilirsiniz ama bir anne-baba satın alamazsınız!
3. Çocukların anne babalarına karşı saygılı tutumlarının önemi ile ilgili bölgenizdeki halkların atasözlerini alın ve yazın.
Babasız - yarı yetim ve annesiz - ve hepsi yetim.
Çocuklar anne babalar için yargıç değildir.
Sen annene babana saygı duymazsan kimse sana saygı duymaz.
Annesini dinlemeyenin başı belaya girer.
Anne babaya saygı gösterenler, çocuklar tarafından da onurlandırılır.
Sayfa 22-23. Nazik çocuklar - evin tacı
1. Ders kitabının 40-41. sayfalarındaki metni kullanarak, yetişkinliğe hazırlanırken kızların ve erkeklerin eski günlerde öğrendiklerini yazın.
Kızlar, ev işi yapmayı (temizlik, yemek pişirme) ve iğne işi yapmayı öğrendi: sıkma, nakış.
Çocuklar aletlerle çalışmayı öğrendiler, ev eşyalarının, at koşum takımının bakımına yardımcı oldular ve çömlekçilikle uğraştılar. Ve en önemlisi, öğrendikleri saban sürmeyi, ekmeyi, biçmeyi.
2. ... Yetişkinliğe hazırlanırken öğrendiklerinizi yazın.
Okulda ev işi yapmak, matematik, Rus dili ve diğer bilimleri çalışmak için çalışıyorum.
Yapıştırmak için fotoğraf
3. Benim adım yol gösterici bir yıldızdır.
Benim adım Maxim. Latince'den çevrilmiş, "en büyük" anlamına gelir. Adımın anlamını haklı çıkarmaya ve hayatta büyük başarılar elde etmeye çalışacağım.
4. Sizinle aynı adı taşıyan ve size model olabilecek bir kişi hakkında yazın. Mümkünse, bir fotoğraf alın ve yapıştırın.
Maxim Potashev, “Ne? Neresi? Ne zaman? ”, Oyunun Ustası unvanının sahibi.
Sayfa 24-25. Çocuk oyunları - sağlık okulu
1. Bölgenizdeki insanların sözlü yaratıcılığında küçükler için bir tekerleme oyunu bulun. Bir yere yaz.
Tümseklerin üzerinden, tümseklerin üzerinden, dar yollar boyunca, bir horoz yürüdü, deliğe, yuh!
Saksağan-beyaz taraflı
Neredeydin? - Uzakta!
Sobayı yaktı,
yulaf lapası pişirdim,
Çocukları besledi.
Bunu verdim, (küçük parmağı bükün)
Bunu verdim, (yüzük parmağını büküyoruz)
Bunu verdim, (orta parmağı bükün)
Verdi. (dizini bükün)
Ama bunu vermedi! (başparmağa dokunarak)
su taşımadın
odun kesmedim,
yulaf lapası pişirmedim -
Senin için yulaf lapası olmayacak!
2. Bir tekerleme ile gelin.
Misha pencereyi sabunla yıkıyordu, Mila yeri sabunla yıkıyordu.
Andrey kereviz kesiyordu.
Varya'nın kovası çarşıda götürüldü.
3. Eğitici bilmeceleri tahmin edin. Cevapları yazın.
1. Dünyanın ortasında ne duruyor? ("m" harfi)
3. Bir horoz kendine kuş diyebilir mi? (hayır, konuşamaz, konuşamaz)
4. Üç kedi oturuyor. Her kediye karşı iki kedi vardır. Kaç kedi var? (üç, daire şeklinde otururlar).
5. Tavşan yağmurda hangi ağacın altında oturur? (ıslak altında)
4. Komşunuzla not defterlerini değiştirin. Seçtiğiniz herhangi bir okul konusu için (matematik, okuma, Rusça, müzik, görsel sanatlar) öğrenme bilmeceleri oluşturun ve yazın.
Küçük ev, çatısı yok, penceresi yok (kare)
Hangi kök toprakta büyümez? (kelime kökü)
Bu tuz yenemez, ancak şarkı söylenebilir ("tuz"a dikkat edin)
Bu hanımefendi kolay değil: Kar olan yerde iz bırakacak (fırça)
5. Sevdiğinizle birlikte bilmecenin cevabını yazın: "Bizim için en değerli olan nedir?"
Aile, akrabalar ve arkadaşlar.
6. Büyüklerinizle bir spor türü oynamayı unutmayın. Kurallarını yaz, bir diyagram çiz
Çizgi oyunu itin
1 m mesafede iki paralel çizgi çizilir. İki takımın oyuncuları sırtları birbirine dönük olarak çizgide durur. Bir sinyalde birbirlerine yaklaşırlar ve her oyuncu omuzları ve sırtı ile rakibe yaslanarak onu sınır çizgisinin dışına itmeye çalışır. Daha fazla oyuncu itecek takım kazanır.
Sayfa 26-29. İnsan vücudu yapısı
1. Sadece hangi satırda iç organlar? Kutuyu kontrol et.
Cevap: bir işaret koyun 3 bir dizi - beyin, akciğerler, kalp, mide, bağırsaklar.
2. Tanımları kendi başınıza veya bir ders kitabı yardımıyla yazın.
Organ, vücudun belirli bir yapıya sahip olan ve belirli bir işi yapan bir parçasıdır.
Bir organ sistemi, ortak işleri yapan organlar topluluğudur.
4. Tabloyu tamamlamak için öğreticiyi kullanın.
İnsan organ sistemleri
| P / p No. | Organ sistemi adı | Ne içeriyor | ne iş yapar |
| 1 | kas-iskelet sistemi | İskelet, kaslar | İnsan vücuduna ve hareketine destek sağlar |
| 2 | Sindirim sistemi | Ağız boşluğu, yutak, yemek borusu, mide, karaciğer, bağırsaklar | Vücutta besinlerin parçalanmasını ve sindirilmesini sağlar. |
| 3 | Solunum sistemi | Burun boşluğu, soluk borusu, bronşlar, akciğerler | Vücuda oksijen sağlar ve karbondioksitin atılmasına yardımcı olur. |
| 4 | Kan dolaşım sistemi | Kalp, kan damarları | Kan akışını sağlar - kan dolaşımı. |
| 5 | Gergin sistem | Beyin, omurilik, sinirler | Tüm organizmanın aktivitesinin yönetimi. |
5. Sayfadaki rakamları numaralandırın. 28 aşağıdaki sırayla: 1) sindirim sistemi; 2) solunum sistemi; 3) dolaşım sistemi; 4) sinir sistemi. Belirtilen organların isimlerini imzalayın. Öğretici ile kendinizi kontrol edin.
6. Ek literatürde, İnternet, bir kişinin çeşitli organlarının (organ sistemlerinin) yapısı ve çalışması hakkında ilginç gerçekler bulur. onları yaz. Sınıf için bir mesaj hazırlayın.
Kulaklarımızın şekli tuhaf ama bu şekil sesleri daha iyi almamıza yardımcı oluyor. Ses, kulak kepçesi ve kulak kanalı yoluyla orta kulağa girer. Tavşan gibi bazı hayvanlar kulaklarını ses yönünde hareket ettirerek insanlardan daha iyi işitirler.
Her kulağın içinde sıvıyla dolu üç halka şeklinde tüp vardır. Bir kişi dönerken sıvı hareket etmeye başlar. Özel sinirler bunu algılar ve beyne iletir. Bir kişi durduğunda, sıvı bir süre dalgalanır, bu nedenle baş dönmesi olur.
Bir deniz kabuğunu kulağınıza götürürseniz, sörfün sesini duyabilirsiniz. Bu denizin bir kabukta hışırtı olduğunu söylüyorlar. Ama aslında denizi değil, kafamızın içindeki kanın sesini duyuyoruz.
En küçük kemik kulaktadır. Üzengi denir. Uzunluğu sadece 2 milimetredir.
Kaynak: 7 guru web sitesi ve "Neden ve Neden?" kitabı "Meraklılar için Ansiklopedi" serisinden.
Sayfa 30-33. vücudumuz nasıl çalışır
1. Ders kitabındaki bilgileri kullanarak sayıları metne yazın.
İskelet ve kaslar.
İnsan iskeletinde daha fazlası var 200 kemikler. İnsan vücudundaki kas sayısı daha da fazladır, neredeyse 650 ... Yürüyüş kullanıldığında 200 kaslar. Alnımızı kırıştırmak için ihtiyacımız olan şey 43 kaslar ve gülümsemek için - 17 .
2. Organları besinlerin içinden geçtiği sıraya göre numaralandırın.
yemek borusu - 3
Bağırsak - 5
farinks - 2
mide - 4
Ağız boşluğu - 1
3. Solunum sırasında hava solunum organlarından hangi sırayla geçer? Kırmızı kalemle numara. Ve nefes verirken nasıl hareket ediyor? Mavi kalemle numara.
teneffüs ederken (kırmızı kalemle): burun boşluğu, soluk borusu, bronşlar, akciğerler.
ekshalasyonda (mavi kalem): akciğerler, bronşlar, trakea, burun boşluğu.
4. Soruları kendi başınıza veya bir ders kitabı yardımıyla yanıtlayın.
Pulmoner veziküllerdeki havadan hangi kan alınır? (Oksijen)
Pulmoner veziküllerdeki kan havaya ne verir? (Karbon dioksit)
Kan akciğerlerden vücudun tüm organlarına ne taşır? (Oksijen)
Kan vücut organlarında ne alır ve akciğerlere taşır? (Karbon dioksit)
5. Bir ders kitabı yardımıyla veya kendi başınıza metindeki boşlukları doldurun.
Kan vücudumuzda iş yoluyla hareket eder kalpler... Kalın kaslıdır duvarlar... Kalp kanı zorla içeri iter. kan damarları... Tüm vücutta dolaştıktan sonra kan geri döner. kalp... Kanı oksijenle zenginleştirmek için kalp onu kana gönderir. akciğerler, ve sonra tekrar vücutta dolaşmasını sağlar.
6. Pratik çalışma "Nabız ölçümü"
Çocuğun dinlenme nabzı dakikada 70 ila 120 vuruştur.
Çocuğun 5 ağız kavgasından sonra nabzı dakikada 110 ila 140 atış arasındadır.
Bir yetişkinin dinlenme nabzı dakikada 60 ila 110 vuruştur.
5 ağız kavgasından sonra - dakikada 120 - 140 vuruş.
Sayfa 34-37. hijyen nedir
1. Geleneksel işaretleri düşünün. İçlerinde hangi kurallar şifrelenmiştir? Doğru duruşu geliştirmenize yardımcı olması için bu işaretleri kullanın.
Doğru duruşu geliştirmek için masaya düz oturmanız, yürürken eğilmemeniz gerekir. Ağırlık taşırken yük simetrik olmalıdır (her iki elde de aynı). Düzenli egzersiz. Ortopedik şilteli düz bir yatakta uyuyun.
2. Pratik çalışma "Diş bakımı".
1. Fotoğrafları görüntüleyin. Dişlerinizin bakımı için gerekli öğeleri işaretleyin (daireyi doldurun). Her maddenin amacını (sözlü olarak) açıklayın.
Sabah ve akşam dişlerdeki plağı mekanik olarak çıkarmak için bir diş fırçasına ihtiyaç vardır. Diş macunu dişlerdeki plakların giderilmesine yardımcı olur ve diş etlerine bakım yapar. Gargara nefesi tazeler, mikropları öldürür. Diş ipi, dişler arasında sıkışan yiyecek parçacıklarını temizler.
4. Aileniz için bir menü yapın.
Menümüz
| Sabah kahvaltısı | Akşam yemeği | Akşam yemeği |
| Yulaf ezmesi lapası, Çay |
Bezelye Çorbası, makarna, pirzola, komposto, meyve |
Ekşi krema, kuru meyveler ile süzme peynir |
| Karabuğday lapası, Süt |
borsch Patates püresi, sosis Meyve suyu |
Haşlanmış yumurta, peynir, sandviç çayı |
| Ekşi krema ile süzme peynir, kakao |
Şehriye çorbası, süzme peynirli köfte komposto |
Sebze güveç, çay |
| Pirinç lapası, meyve suyu |
pilav Taze sebze salatası meyve suyu |
Kızarmış balık, komposto, meyve |
| Darı püresi, kuşburnu içeceği |
karabuğday çorbası Balık pirzola Sebzeli güveç |
Süzme peynirli güveç, Haşlanmış yumurta Çay |
Menünüzün kurallara uyduğunu kanıtlayın sağlıklı beslenme.
Bu menü, vücuda faydalı süzme peynir de dahil olmak üzere çeşitli ürünler içerir. Çiğ sebzeler ve meyveler, et, tahıllar.
Sayfa 38-39. Bizim hislerimiz
1. Sol ve sağ sütunlardaki kelimeleri çizgilerle bağlayın.
Görme organı - Gözler
İşitme organı - Kulaklar
Koku Organı - Burun
Tat organı - Dil
Dokunma organı - Cilt
2. Gözün ve kulağın belirtilen kısımlarını kendi başınıza veya ders kitabının bir çizimi yardımıyla imzalayın.
3. Bu şekillerde "şifreli" olan duyuların hijyen kurallarını formüle edin. Hangi duyulara ait olduklarını oklarla gösteriniz.
Kulaklar için kurallar: Yüksek sesle müzik dinlemeyin, doğanın seslerini daha sık dinleyin, kulağınıza kibrit sokmayın. Taşıma sırasında taşıt tutmasını önlemek için (ve bundan iç kulak sorumludur), yan camdan dışarı bakmayın veya gözlerinizi kapatmayın. Kulak ve gözün farklı hareket bilgileri aldığında oluşan hastalık.
4. Duyularımızın yapısı ve çalışması hakkında daha fazla bilgi edinin. Bunun için ek literatürü kullanın, İnternet. Birkaç tane yaz ilginç gerçekler.
Gözler hakkında bazı ilginç gerçekler
Neden göz kırpıyoruz? Gözlerden hep yaşlar gelir. Ancak bir kişi göz kırptığında, gözyaşları gözün yüzeyine eşit olarak dağılır. Her zaman nemli kalır ve kurumaz.
Bir kişi göz kırptığında, göz saniyenin sadece üçte biri kadar kapanır. Ve bir kişi günde birkaç bin kez göz kırpıyor.
Neden karanlıkta hiçbir şey göremiyorsun? Görmek için gözlerin ışığa ihtiyacı vardır. Çevredeki nesnelerden yansıyan ışık ışınları, tamamen siyah bir gözbebeği aracılığıyla göze geçer. Gözün aldığı bilgi, onu işleyen ve bize gördüklerimizi söyleyen beyne gider.
Göz küresinin arkasında retina bulunur. Üzerinde gördüğümüz şeyin baş aşağı bir görüntüsü oluşur. Beyin her şeyi doğru görebilmemiz için onu geri çevirir.
Kaynak: kitap "Neden ve Neden?" "Meraklılar için Ansiklopedi" serisinden.
Sayfa 40-43. İlk yardım okulu
1. Sıcaklığı göstermek için şekildeki cıva termometresinin çubuklarını boyayın:
2. Bu termometrelerin okumalarını kaydedin.
36.8 ° otuz altı ve sekiz
38 ° otuz sekiz
38.6 ° otuz sekiz ve altı
40.5 ° kırk beş
3. Elektronik termometrenin hangi göstergesinin normal sıcaklığı gösterdiğini işaretleyin (daireyi doldurun).
vücut sıcaklığım
2. Acil durum telefon numaralarını yazın.
İtfaiye 01, 101
Polis 02, 102
Ambulans sağlık hizmeti 03, 103
Gaz servisi 04, 104
Acil Durumlar Bakanlığı 112
Birleşik acil servis 112, 101
3. Ders kitabındaki bilgileri kullanarak tabloyu doldurun.
İlk yardım nasıl sağlanır
Sayfa 44-45. sağlık için ne yapıyoruz
Ailenizin sizin ve tüm sevdiklerinizin sağlığını korumak ve geliştirmek için yaptıkları hakkında bir fotoğraf hikayesi hazırlayın.
Eklemek için fotoğraf:
sertleştirme
Sayfa 46-47. Sağlık buna değmez
1. Bölgenizdeki halkların kültüründe sağlıklı bir yaşam tarzının kuralları hakkında atasözleri alın ve yazın.
1. Sağlıklı uykunun kuralları: Kim erken kalkarsa Allah ona verir.
Çok şey bilmek isteyen biri uzun süre uyumamalıdır.
Çok uyumak - işi bilmemek (iyi görmemek).
Erken kalkarsan daha çok çalışırsın.
Fil güçlüdür ama uykusu daha güçlüdür.
Uyku en iyi ilaçtır.
2. Temizlik kuralları: Banyo yükselir ve sağlık kuralları.
Dostlukta pislik olan hastalık.
Kendimi banyoda yıkadım - yeniden doğdum.
Hamama gittim - kendimi gençleştirdim.
Pis olan, saf olana yapışmaz.
Günahkar bir bedeni yıkadım - harika bir iş çıkardım.
Saf ve ateş yanmaz.
Temizlik sağlığın anahtarıdır.
Temizlik en güzel güzelliktir.
Temiz botlar daha hızlı yürür.
3. Doğayla uyumlu yaşam kuralları: Dünya bir levhadır: içine ne koyarsan onu alırsın.
Ateş kraldır, su kraliçedir, toprak anadır, gökyüzü babadır, rüzgar efendidir, yağmur ekmek kazanandır, güneş prenstir, ay prensestir.
Ormanın yakınında yaşamak aç olmak değildir.
Çok orman - yok etme, biraz orman - kendine iyi bak, orman yok - bitki.
Bitki, yeryüzünün bir süsüdür.
Borcu dünyaya iade edin - bir anlam olacak.
Balıklar için - su, kuşlar - hava ve insan için tüm dünya.
4. Sağlıklı beslenme kuralları: Kendiniz kahvaltı yapın, öğle yemeğini bir arkadaşınızla paylaşın ve akşam yemeğini düşmana verin.
Yemek yerken sağır ve dilsiz oluyorum.
Acı yemek yemeyen, balın tatlılığını bilmez.
Yağdan ağır nefes alan kişi - sağlıkla nefes almaz.
Lezzetli bir lokma - sonunda.
Bal tatlıdır ama ağzınızda iki yemek kaşığı değil.
Çiğnedikçe yaşarsın.
Biraz iyi, tatlı yeterli değil.
5. Sağlıklı hareketin kuralları: Sağlıklı bir zihin, sağlıklı bir vücutta bulunur.
Daha fazla hareket edin - daha uzun yaşayın.
Sağlıklıyken koşmazsan, hastalanınca koşmak zorunda kalırsın.
Hızlı ve hünerli olana hiçbir hastalık yetişemez.
Sertleşirseniz hastalıktan uzaklaşırsınız.
Buzlu su herhangi bir hastalık için bir felakettir.
Yürüyerek yürümek uzun bir yaşamdır.
Sabah egzersizlerle karşılanır, akşam yürüyüşle uğurlanır.
6. Hastalıklardan kurtulmanın kuralları: Her hastalık için bir iksir yetişir.
Bir serseri her zaman hastadır.
Hastalıktan kurtulmak isteyen yatağa gitmesine gerek yok.
Soğan yedi hastalığı iyileştirir.
Soğanlar ve banyolar her şeye hükmeder.
Acı ilaç ağzı örer ama hastalık iyileşir.
2. Yetişkinlerin yardımıyla, irade ve metanet örneği gösteren bir kişi hakkında bir hikaye oluşturun.
Dmitry Polukhin, güçlü bir ruha sahip, iradesi olan bir adamdır.
öğrenci Harbiyeli kolordu Acil Durumlar Bakanlığı'nda hayatını riske atan 17 yaşındaki Dima Polukhin, yanan bir alışveriş merkezi binasından üç çocuğu kurtardı. Kış kirazı"Kemerovo'da. Harbiyeli sese gitti ve odalardan birinde üç çocuğun bir köşeye sıkışmış ve ağladığını gördü. Dumandan görünmeyen çocukları el yordamıyla tuttu ve onları ateşten çıkardı. Neyse ki. , kurtuldu.
Kahraman fotoğrafı:
P. 48-49. Ev harika değil ama ayakta durmuyor
1. Aşağıdaki soruları yanıtlayarak bölgenizdeki halkların kültüründe hanelerin nasıl yönetildiğini yazın:
Aile reisinin adı nedir? Babanın adını ve soyadını yazıyoruz
Aile reisinin hak ve sorumlulukları nelerdir? Çalışıyor, ailesinin geçimini sağlıyor, bakkala gidiyor, karısına ev işlerinde yardım ediyor.
Aile reisinin eşinin adı nedir? Annenin adı ve soyadı.
Hakları ve sorumlulukları nelerdir? Çalışıyor, yemek hazırlıyor, evleri temizliyor, nerede dinleneceğimizi belirliyor.
Evdeki günlük rutin nedir? Uyan, kahvaltı yap, işe git (okul, iş), eve git, akşam yemeği ye, ödev yap, birlikte vakit geçir.
Yemek sırasında masada davranış kuralları nelerdir? Yemek yerken konuşmayın. Yiyecekleri höpürdetmeyin veya dağıtmayın. Yemekten sonra "teşekkür ederim" deyin.
2. Günlük ev işlerinizi kısaca tanımlayın. Yatağınızı toplayın, kıyafetlerinizi toplayın, odanızı temiz tutun, okula gidin ve ödevlerinizi yapın ve yemekten sonra bulaşıkları yıkayın.
3. Aile tatillerinin hazırlanmasına nasıl dahil olduğunuzu kısaca açıklayın. Daireyi dekore etmeye, hediyeler seçmeye, şenlikli bir öğle veya akşam yemeği hazırlamaya, masayı kurmaya yardım ediyorum.
4. Gelecekteki ailenizi, evinizi ve evinizi nasıl tasavvur ettiğinizi çizin.
Sayfa 50-53. Aile bütçesi
1. Tanımları kendi başınıza veya bir ders kitabı yardımıyla yazın.
Aile geliri, aile üyeleri tarafından kazanılan ve alınan paradır.
Aile harcaması, ailenin harcadığı paradır.
Aile bütçesi, ailenin gelir ve giderlerinin oranıdır.
2. Neye para harcamaya daha isteklisiniz? Maliyetleri, sizin için azalan önem sırasına göre numaralandırın.
elbette başlamak istersin cep telefonu ve bilgisayar oyunları ama öğretmen bunu takdir etmeyecektir. Yani bu sırayla numaralandırıyoruz:
1 Kitap
2 Aile ve arkadaşlar için hediyeler
3 Müze bileti
4 Sinema bileti
5 Müzik diski
6 Cep telefonu
7 dondurma
8 Bilgisayar oyunu
9 Cips
10 Şeker
Başka ne? Ekle. Bilgisayar aksesuarları, sanat malzemeleri, oyuncaklar.
3. Üçüncü sınıf öğrencisi Denis'in ailesinde babası bir şirkette programcı olarak çalışıyor ve annesi bir kütüphaneci. Büyükbaba ve büyükanne emeklidir, ancak büyükanne tiyatroda bilet memuru olarak çalışmaktadır. Denis'in ailesinin ne tür gelirleri var?
Cevap: Anne, baba ve büyükannenin maaşı; büyükanne ve büyükbabanın emekli maaşı.
4. Hayali bir aile ve bunun için bütçe oluşturun.
Ailede anne öğretmen olarak çalışıyor ve baba doktor. En büyük oğulları enstitüde okuyor ve en küçüğü 5. sınıfta. Emekli dedeler.
Bütçe: Anne ve babanın maaşı, en büyük oğlunun bursu, büyükanne ve büyükbaba aylığı eksi yemek, ulaşım ve eğitim masrafları.
5. Ek'teki banknotların fotoğraflarını kesin ve 52. sayfadaki uygun çerçevelere yapıştırın. Para birimlerinin adlarını imzalayın. Fotoğrafta yukarıdan aşağıya: 1000 ruble, 5 avro, 100 ABD doları.
6. Bu sayfada bir madeni para koleksiyonu toplayın ...
Sayfanın altına metal bir madeni para koyarız ve bir kalemle kağıda boyarız. Bunun gibi bir madeni para baskısı ile sonuçlanacaksınız:
Sayfa 54-55. Yaşlılığın bilgeliği
1. Eski "İnsan Çağının Adımları" resmini düşünün. Her adımın adını yazın. Bunun için şu kelimeleri kullanın: çocukluk, olgunluk, bebeklik, derin yaşlılık, gençlik, yaşlılığın yaklaşması, huzur, Allah'ın özel rahmeti.
0 yıl - bebeklik
10 yıl - çocukluk
20 yıl - gençlik
30-40 yaş - olgunluk
50 yıl - sakin
60 yaş - yaşlılığa yaklaşıyor
70 yaşında
80-90 yaşında - derin yaşlılık
100 yıl Tanrı'nın özel bir lütfudur.
2. Ders kitabının metninden s. 80-81 seni en çok ilgilendiren atasözünü seç. Onun için bölgenizdeki halkların yaratıcılığına benzer bir atasözü seçin. Bir yere yaz.
Nazik bir söz vermek kolaydır. - Nazik bir söz ve kedi memnun.
Çalıntı malları yemektense aç kalmak daha iyidir. - Çalıntı pastanın satın alınan krakerinin tadı daha güzel.
3. Bir kişinin ruhunun zenginliğini oluşturan 12 iyi özelliği daire içine yazın.
Nitelikler: nezaket, dürüstlük, sadakat, sabır, alçakgönüllülük, cömertlik, barışçıllık, sevme yeteneği, iyimserlik, bağışlama yeteneği, samimiyet, fedakarlık.
Sayfa 56-57. A.S. Puşkin'e Yolculuk
1. Ders kitabının metnini (s. 84-85) kullanarak cümleleri ekleyin:
Baba tarafında Puşkin ailesinin iki atasının isimleri: Alexander Nevsky'nin savaşçısı savaşçı Ratmir; Gavrila Aleksich.
Alexander Sergeevich Puşkin'in babasının adı Sergei Lvovich Puşkin'dir.
Şairin annesinin adı Nadezhda Osipovna Hannibal'dir.
Şairin anne tarafından büyükbabasının adı Osip Abramovich Hannibal'dir.
A.S.'nin eşinin adı Puşkin - Natalya Nikolaevna Pushkina (nee - Goncharova).
Şairin en büyük kızının adı Maria Alexandrovna Pushkina'dır.
Şairin en büyük oğlunun adı Alexander Alexandrovich Pushkin'dir.
Şairin en küçük oğlunun adı Grigory Alexandrovich Pushkin'dir.
Şairin en küçük kızının adı Natalya Alexandrovna Pushkina'dır.
Dünya mirası arayışında
Sayfa 58-59. Dünya Mirası
1. Ders kitabında verilen Dünya Mirası tanımını kullanarak bölümlerinin tanımlarını verin.
Dünya Doğal Mirası, korunması gereken olağanüstü bir doğal dönüm noktasıdır.
Dünya kültür mirası, zorunlu korumaya tabi olan farklı ülkelerin kültürel nesneleridir.
2. En sağdaki Dünya Mirası Amblemini işaretleyin (dairenin ortasındaki kare).
Amblem, insanlığın kültürel ve doğal mirasının karşılıklı bağımlılığını sembolize eder: kare, insan eliyle yaratılan her şeydir ve daire, doğal ilkedir. Onlar yakından ilişkilidir. Amblemin yuvarlak şekli barışın simgesi ve aynı zamanda insanlığın mirasını koruma ve yaşatma çağrısıdır.
3. Bu nesneler nelerdir? Oklarla işaret edin.
Solda her şey doğal, sağda kültürel.
Dünya Doğal Mirası: Kamçatka volkanları; Ulusal park Serengeti; Büyük Kanyon.
Dünya kültür mirası: Kizhi'nin ahşap kiliseleri; Venedik; Taç Mahal.
4. kullanma çeşitli kaynaklar bilgi, Dünya Mirası sitelerinden örnekler verin.
Rusya'daki Dünya Mirası Alanları:
Petersburg'un tarihi merkezi, Moskova Kremlin ve Kızıl Meydan, Novgorod ve çevresinin tarihi anıtları, Kültürel ve tarihi topluluk "Solovetsky Adaları", Vladimir ve Suzdal'ın beyaz taş anıtları, Kolomenskoye'deki Yükseliş Kilisesi, Baykal Gölü, Altın Altay dağları, Ubsunur depresyonu, Kuron tükürüğü, Wrangel Adası, Lena Sütunları, Chersonesos Antik Kenti
Diğer ülkelerdeki Dünya Mirası Alanları:
Kudüs'teki Eski Şehir ve duvarları (İsrail), İncil Tepeleri - Megiddo, Hatzor, Beer Sheva (İsrail), Çin Seddi (Çin), Yakushima Adası (Japonya), Machu Picchu (Peru) antik kentinin kalıntıları, Yellowstone Ulusal Parkı (ABD), Hawaii Volkanları Ulusal Parkı (ABD)
5. Bulunduğunuz bölgede Dünya Mirası alanları varsa isimlerini yazınız. Fotoğrafları yapıştırabilirsiniz.
Yapıştırmak için fotoğraf (Moskova Kremlin)
Sayfa 60-63. Moskova Kremlini
1. Moskova Kremlin'in planını düşünün. Kremlin binalarının numaralarını askeri bir kale olarak kırmızıya ve maviye boyayın - devlet gücünün merkezi olarak Kremlin binalarının numaralarını, Sarı- Rusya'nın manevi bir tapınağı olarak Kremlin'in yapıları.
Kırmızı: 1, 3, 5, 8, 11
Mavi: 4, 6, 9, 12
Sarı: 2, 7, 10
2. Moskova Kremlin'in Cephanelik Odası'ndaki sergilerin Ek görüntülerinden kesin. Bunları uygun çerçevelere yapıştırın.
3. "Moskova Kremlin" çizimini renklendirin
Diyagram bu konuda size yardımcı olacaktır:
Sayfa 64-65. Baykal Gölü
1. Ders kitabı bilgilerini kullanarak sayısal verileri metne girin.
Mucize göl
Baykal Gölü'nün uzunluğu 636 km... Onun en büyük derinliği 1642 m... Bu büyük göl şunları içerir: 1/5 kısım gezegenin tüm tatlı sularından. Bundan fazla 300 nehir, Ondan akar bir nehir - Angara. Baykal Gölü en az 25 milyon yaşında. Gölde yaşayan bitki ve hayvan sayısından 2/3 sadece burada ve başka hiçbir yerde bulunamadı.
2. Baykal Gölü sakinlerini tanıyor musunuz? Ekteki çizimleri kesin ve uygun çerçevelere yapıştırın.
3. Baykal Gölü'ne gittiyseniz, izlenimleriniz hakkında bir hikaye yazın. Veya derste geliştirdiğiniz ona karşı tutumunuzu ifade edin.
Baykal izlenimi
Baykal Gölü çok görkemli, birçok efsane ve sır onunla ilişkili. Baykal Gölü'nün doğası çok güzel, keyifli ve su neredeyse kristal berraklığında. Baykal Gölü'nde şaman taşı denilen bir taş var. Efsaneye göre, Baykal Gölü - Angara'nın kızı nişanlısı - Yenisey'e kaçmak istedi, ancak baba kızdı ve kaçmaması için kızının üzerine büyük bir taş attı ve şaman taşı yüzyıllarca kaldı. bu yerde. Suya daldırıldığı için her geçen gün daha da küçülen su üzerinde sadece küçük bir tepesi görünür.
Sayfa 66-67. Mısır'a Seyahat
1.Sf'deki metni kullanma. Ders kitabının 104-105'i cümleleri tamamlar.
Mısır'ın çoğu, susuzçöl. Bu nedenle, Mısır'da çok saygı görüyor Nil- dünyanın en büyük nehirlerinden biri, Mısırlılar için yaşam kaynağı. Mısır'ın en eski insanları - Kıptiler... Mısır'ın başkenti bir şehirdir Kahire.
2. Mısırlıların ne tür işler yaptığını yazınız.
Cevap: Mısırlılar buğday ve diğer tahılların yetiştirilmesi, hayvancılık ve avlanma ile uğraşıyorlardı.
3. Mısır'ın manzaralarını biliyor musunuz? Uygulamadan fotoğrafları kesin ve uygun çerçevelere yapıştırın.
4. Mısırlı bilgelerin sözlerini tamamlayın:
İçinde ne olduğunu konuşmak için ağzını eğit kalp senin.
Kötülüğe kötülükle cevap verme: Sana kötülük yapana sen de kötülük yap. iyi yani iyilik fethetmek fenalık
Ruh güçlüdür gönüllü olarak zorluklara katlanmak, olur Daha güçlü.
Sayfalar 68-71. Yunanistan'a seyahat
1. Aşağıdaki bilgileri yazın.
Yunanistan'ın komşu olduğu ülkeler: Arnavutluk, Makedonya, Bulgaristan, Türkiye.
Yunanistan kıyılarını yıkayan denizler (Akdeniz'in bir kısmı): İyonya Denizi, Ege Denizi.
Yunanistan'daki en büyük adalar: yaklaşık. Girit, yaklaşık. Rodos, yaklaşık. Kerkyra (Korfu Adası).
2. Atina'nın görülmeye değer yerlerini biliyor musunuz? Uygulamadan fotoğrafları kesin ve uygun çerçevelere yapıştırın.
3. Ders kitabındaki bilgileri kullanarak metindeki boşlukları doldurunuz.
Atina'nın Kalbi
Atina'nın ana cazibe merkezi, üzerinde yapıların bulunduğu yüksek bir tepedir. Bu Atina Akropolisi... O Listede dünya kültür mirası.
Akropolis'in ana girişi denir. propil... Ünlü tepedeki antik yapıların en önemlisi - Partenon... Bu, antik Yunanlılar tarafından tanrıça onuruna inşa edilmiş bir tapınaktır. Atina... Solunda daha küçük bir tapınak var - Erechtheion.
Antik tepenin eteğinde yeni bir Müze açıldı 2009 yıl.
4. Çeşitli bilgi kaynaklarını kullanarak Yunanistan hakkında bazı ilginç gerçekleri öğrenin. Onları bir yere yaz.
Yunanistan'da 7 kadar deniz vardır: Ege, İyonya, Akdeniz, Myrtois, Trakya, Libya ve Girit.
Yunanistan, matematiğin doğum yeri olarak kabul edilir, çünkü onu ilk kez öğretmeye başlayan Yunanlılar olmuştur.
Antik Yunanistan'da, antik canavarların ve tanrıların muhteşem dünyasını açan mitler ve efsaneler doğdu.
Bilgi kaynağı: İnternet.
Olaylardan iki yıl önceYunanistan'da çok sayıda ada var ve birinden diğerine sadece tekneyle ulaşabilirsiniz. Ve eski Yunanlılar, bir şehirden diğerine kara yoluyla gitmek mümkün olduğunda bile deniz yoluyla seyahat etmeyi tercih ettiler.
Antik Yunan mitlerine göre tanrılar, Yunanistan'ın en yüksek dağı olan Olimpos Dağı'nın zirvesinde yaşıyorlardı. Sürekli birbirleriyle tartışıyorlar ve birbirlerini merak ediyorlardı.
Eski Yunanlılar birçok tanrıya tapıyorlardı. Her "tanrı"nın kendi sorumlulukları vardı. Bazı tanrılar nazik ve adilken, diğerleri hain ve zalimdi. Antik Yunan'ın ünlü şairi Homeros, tanrıların hayatından pek çok hikaye kaydetmiştir.
Olimpiyat Oyunları Yunanistan'da ortaya çıktı. Tanrı Zeus'un onuruna düzenlenen şenliklerin bir parçasıydılar. Yarışmaya sadece erkekler katıldı. Sporcular tamamen çıplak performans sergilediler.
Dünyaca ünlü matematikçi Arşimet, MÖ 250 civarında Yunanistan'da yaşadı. Bir gün banyo yaparken uzun süredir uğraştığı bir soruna çözüm bulmuş. Hemen banyodan atladı ve "bulundu" anlamına gelen "Eureka!" diye bağırdı.
Sihirli lamba, oturduğum sandalyenin yanındaki karanlığı hafifçe dağıttı, ama benden bir taş atımlık uzaklıkta duran Andrew'un yüzündeki kararlılığı seçmeye yetti.
"Fikrini değiştirmeyeceksin..." diye sormadım, kesin konuştum. Herhangi biri, ama o değil! Çakmaktaşı!
Annem bir keresinde ailelerindeki erkeklerin hepsinin böyle olduğunu söylemişti. Sonra pişmanmış gibi içini çekti.
Ve haklısın! Prens İzverev, İmparator Xander'ın Ritolia'ya ilan edeceği savaşa karşı bu kadar inatçı olmasaydı, bu konuşma tamamen farklı bir üslupla devam edecekti.
- Değişmeyeceğim! - Andrew yaklaştı, önümde çömeldi, avuçlarını avuçlarının içine aldı: - Benim olacağından emin olsaydım ....
- Şu anda senin olmaya hazırım! - Bundan sonra ne olacağını çok iyi bildiğimden bitirmesine izin vermedim.
“… Karım,” diye devam etti, sanki beni duymamış gibi. - Bir gün başka türlü yapamayacağımı anlayacaksın. Ailenin onuru….
yine sözünü kestim:
- Ne olduğunu biliyorum - ailenin onuru. Ve neden bahsettiğini anlıyorum, ama ... - Kendimi tutamadım ve gelecekteki beklentilerimi hayal ederek ağladım.
Kont Orlov veya Kont Ilinsky.
İkisi de babamın bakış açısından benim için çok uygun bir oyun. Soyadı sonunculardan biri değil, zengin, nedenlerle ve geleceğe iyi bir bakış açısıyla.
Biri, babası gibi askeri yolu izledi, ikincisi Soruşturma İşleri Bürosunda görev yaptı. İkisi de fena değil, ikisi de mükemmel bir eğitim almış. İkisi de gençlik havasının çoktan geride kaldığı ve aileyi düşünmenin zamanının geldiği bir yaşta.
Talip olmayan ne?!
Her şey öyleydi, ama ... Bir başkasını sevdim. Ve bu diğeri şimdi bana veda ediyordu. Belki sonsuza kadar!
- Evelyn, - avucumu dudaklarına kaldırdı, nazikçe, dikkatlice dokundu, - her zaman benim yol gösterici yıldızım olacaksın! Ne olursa olsun, kaderin bizi getirmediği yerde, hatırlayacağım….
- Bu haksızlık! - Elimi çektim, aniden ayağa kalktım, pencereye doğru yürüdüm, ahşap pencere pervazına iyice yaslandım.
Orada, meydanda dans edip eğlendiler, imparatorun torununun doğumunu kutladılar.
İlk torunu….
- Evet! - benimle aynı fikirdeydi. - Adil değil, ama ... - bitirmedi, bana yaklaştı.
En azından bir anlığına kucaklaşacağımı, bana sıcaklığımı, şefkatimi vereceğimi umdum, ama ... avucumun yanındaki ince bir altın zincire küçük bir kolye koydu ve kararlı bir şekilde odadan ayrıldı, sadece sonunda fırlattı:
- Mutlu ol!
Bunu nasıl yapacağım, kalp küçücük parçalara ayrıldığında Prens Andrey İzverev bana söylemedi….
***
Günün sert, havasız, rüzgarsız olduğu ortaya çıktı. Hava, dökülmemiş suyla doluydu, ancak önceki akşam beklenen fırtına patlak vermemişti. Geceleri gökyüzü parlak, yıldızlıydı ve şimdi bile öğleni geçtiğinde yüksek ve beyazımsı mavi, şeffaf, boş süt gibi kaldı.- Dinlenmelisiniz hanımefendi, - Alena'nın hemşiresi yanıma geldi. - Bay Kont….
"Bay Kont yine memnun olmayacak," ona yorgun bir şekilde gülümsedim. Beşiğe dönüp baktı.
Elena huzursuzca uyudu. Kaşlarını çattı, burnunu kırıştırdı.
Bu havayı da sevmiyordu.
- Gidin hanımefendi, gidin - Anne Liza sütanneye destek oldu.
İkisi de haklıydı - Georgy yakında çağrıldığı Karargahtan dönecekti, ancak çocuk odasından ayrılmak istemedi. Kızımın yanında sadece mutlu değil, ihtiyaç da hissettim. Minicik elleri, parmakları, gözleri...
George bana deli anne dedi….
Sevgiyle aradı….
"Tamam," diye iç çekerek onayladım. - Ama eğer….
- Tatlım, - Liza anne ellerini gür kalçalarına koydu, - sen, ne düşünüyorsun, beceremeyeceksin….
Konuşması okuryazardı - sadece bir aşçılık okulundan mezun olmakla kalmadı, aynı zamanda bir süre orada öğretmenlik yaptı, ama bazen sinirlenmeye başladığında aniden basit sınıftan ayrıldığını hatırladı.
"Sanmıyorum, heybetli annem," diye düşünmeden ona yaklaştım, kırışık yanağını öptüm ve asil bir hanımefendiye yakışır bir tavırla kapıya gittim.
- Ve - Kontes ve bir çocuk doğurdu ve hepsi bir kız-kız. Arkamdan homurdandı. Sonra hemşireye bağırdı: - Ve sen - hiçbir şey duymadın!
- Sipariş verdiğin gibi, anne Liza, - görev duygusuyla cevap verdi, görünüşe göre hiç korkmamış.
Galiba bu mutluluktu...
Belki….
Bu düşünce son gücümden yoksundu, bu yüzden koridora çıkıp kapıyı arkamdan sıkıca kapatarak kendimi serin duvara bastırdım ve kendime bir mola verdim. Sabah zordu. Alena sadece kollarımda sakinleşti.
Alt katta saat çalıyordu…. George bir buçukta orada olacağına söz verdi ve akşam yemeği için onu beklemesini istedi….
Günler o kadar çabuk geçti ki….
Kocam bir ay yerine iki kişi başkentte kaldı, bu beni sadece mutlu etti.
Hayatı için endişelenemediğim iki ay. Her hışırtıdan kaçamıyordu, masanın üzerine düşen sihirli postanın hışırtısını "duyuyordu". Korkmadan uyuyabilir ve hafif bir ruhla uyanabilirdim, kahvaltıya indiğimde onu pencerenin yanında beni beklerken bulacağımı bilerek….
Çocuk odasının kapısı tekrar açıldığında, duymadım. Ya düşünmek, ya da...
Aniden duvardan uzaklaşıp hafifçe sendelediğimde Liza Ana elimi tuttu. Endişeyle baktı ama gözlerinde yeterince sitem vardı. - Kendin yıprandın. Ne olduğunu bilmiyorum ama yıprandım.
"Anne Liza..." elini sıktım. - Sadece endişe.
- Bundan bahsetmiyor muyum? Kaşlarını çattı. - O burada, yanınızda ve hepiniz yorgunsunuz, sanki beladan. Öyle olamaz. Kader bize nasıl bakıyorsa odur... Kim mutluysa, o şans ve hediyelerle birliktedir. Ve kim senin gibi…. İçini çekti, başını salladı. - Magiana artık onun bakımına ihtiyacın olmadığını söyledi, bu yüzden vücudun tutkusu tüm aptal düşünceleri kafadan uzaklaştırdığında nasıl olduğunu hatırla.
"Anne..." Hafifçe gülümsedim.
- Anne! Anne! - Gülerek, diye tekrarladı benden sonra. - Bu yüzden hayattayken öğretiyorum. Yarını, bugünü düşünme. Ve yarın ... - gözlerinde bir şey parladı, ama o kadar çabuk göremedi ki. - Ve yarın kendi kendine görünecek ve aramanıza gerek kalmayacak.
- Entelektüel olarak anlıyorum... - İtaat ettim, - ama kendimle baş edemiyorum. Evdeyken geri çekilir, ama sesini duymamaya değer ... - Başımı eğdim, melankolisinden saklandım ve ... yalanlar.
George'un adımı fısıldamadığı sahne.
"Şafa git," bir an elimi sıktı. - Bir hastalıktan kuruyormuşsunuz gibi, gözlerinizin altında zaten gölgeler var. Kocanızın fark etmediğini mi düşünüyorsunuz?
Ve bunda da haklıydı. George henüz herhangi bir soru sormamıştı, ancak doğumdan sonra tamamen iyileştiğime dair bana güvence vermesine rağmen, büyücülerden evimizde kalmalarını istedi.
“Tamam anne,” kendi anneme hiç sarılmadığım için ona sarıldım, “Yapacağım. Yöntemin yardımcı olmazsa, Tapınağa gideceğim.
- İşte zeki bir kız! - Hemen kaşlarını çatmak için neşelendi. Burnunu hareket ettirdi ... - Oradaki onlardı ... - ellerini kaldırdı ve hemen merdivenlere doğru çevik bir şekilde koştu.
Bir dakika hareketsiz kaldım ve akşam yemeği için üstümü değiştirmek için odama gittim.
Aşağıya indiğimde, Georgy çoktan evdeydi. Ve ... bir değil.
"Özür dilerim," diyen Kont Ilinsky, cümlenin ortasında konuşmayı bölerek başını hafifçe eğdi. Yaklaşmamı bekledi, uzatılan eli kabul etti, dudaklarıyla bileğine dokundu, ancak bundan sonra devam etti: - George'a böyle beklenmedik bir ziyaretten memnun kalmayabileceğini söyledim, ama o….
- Ama ısrar ettim, - araya girerek koca gülümsedi. Görünüşe göre algılanamaz, ama bir şekilde hevesle bana baktı - Anne Lisa'nın sözlerini dikkate aldım ve konuğu kovmayacağınızı söyleyerek çok basit de olsa çapkın bir kıyafet seçtim. Şimdi hangimizin haklı olduğuna karar vermek size kalmış.