Mednarodna matura. Mednarodni program popolnega srednješolskega izobraževanja

IB program

Program usposabljanja Mednarodna matura, skrajšano IB program, prvotno zasnovan za Srednja šola kot preduniverzitetne priprave. Leta 1968 je bil posodobljen in razširjen na celoten učni načrt, ki zajema 10 let študija, začenši z vrtec(vrtec) in konča s preduniverzitetnim usposabljanjem (preduniverzitetnim). Zdaj je usposabljanje po programu na voljo otrokom, starim od 3 do 19 let od različne države, socialni in ekonomski razredi v več kot 3500 šolah v 143 državah sveta.

Kljub temu, da so program razvili evropski strokovnjaki, in sicer učitelji z univerz na Dunaju, v Lozani, Kopenhagnu in Hamburgu, je najbolj priljubljen v Združenih državah Amerike. V času tega pisanja v državah po IB programštudira 70568 otrok. Kanada je s 10249 študenti na drugem mestu na svetu. V Evropi je po številu študentov na prvem mestu Velika Britanija - 4590 študentov, sledita Nizozemska - 3288 in Indija - 2426.


Ta mednarodni uspeh programa je posledica dejstva, da je bil prvotno razvit kot program, ki ni vezan na nobeno državo.

Priljubljenost programa v Združenem kraljestvu raste vsak dan. Vse več šol jo »posvoji«. Glavni razlog je mednarodnost programa in možnost, da se po njegovem zaključku vpiše na katero koli univerzo na svetu, in ne samo v Veliki Britaniji. Britanski učitelji so kot odgovor na »prevlado« evropskega izobraževanja uvedli svoja »mednarodna« programa IGCSE (srednje izobraževanje) in Pre-U (priprava na univerzo). Kljub temu vsako leto vse več tujcev, tudi naših rojakov, prihaja na študij v IB.

Prednost Mednarodna matura , ki ga zdaj kopirajo podobni programi, sestoji iz splošnejšega, celovitejšega razvoja študentov, tako akademskega kot osebnega.

Torej celoten tečaj Mednarodna matura sestavljen iz štirih komponent:

  1. IB Primary Years Program, skrajšano kot IBPYP, za otroke od 3 do 12 let. Program je namenjen razvoju otroka kot osebnosti, vzbujanju v njem ljubezni do učenja novih stvari, tako v razredu kot v vsakdanjem življenju.
  2. IB Srednjeletni program, skrajšano kot IBMYP, za otroke od 11 do 16 let. Program je zasnovan tako, da pri otroku ne razvija le akademskega znanja, ampak tudi pokaže povezavo med akademskim učenjem in resničnim življenjem, pri njem razvije veščine kritičnega in ustvarjalnega mišljenja.
  3. IB Diplomski program, skrajšano kot IBDP, za študente, stare od 16 do 19 let. Akademsko bogat program priprav za sprejem na visokošolske ustanove.
  4. IB Certifikat, povezan s kariero, skrajšano kot IBCC, za študente, stare od 16 do 19 let. Relativno mlad program, ki združuje akademsko izobraževanje s strokovnim izobraževanjem. Po diplomi na IBCC lahko študent bodisi nadaljuje izobraževanje ali začne delati.

Z vidika programa Mednarodna matura, mednarodno izobraževanje sestavljajo:

  • v razvoju državljanov sveta v smislu kulture, jezika in zmožnosti skupnega razumevanja;
  • spodbujanje spoštovanja učencev do drugih kultur;
  • pri spodbujanju zanimanja za učenje novih stvari;
  • pri »opremanju« študentov z veščinami razumevanja in pridobivanja novih znanj, tako individualno kot v skupini, ter uporabo pridobljenih veščin v praksi;
  • pri uporabi različnih naprednih metod poučevanja;
  • pri uporabi mednarodnih standardov pri ocenjevanju znanja študentov.

Pred uvedbo programa IBPYP je skupina pedagogov 10 let izvajala raziskave na področju vzgoje otrok. Od njegove uvedbe leta 1997 se nadaljuje raziskovanje in nenehno posodabljanje programa. Uvedba IBMYP je bila posledica naraščajoče priljubljenosti izobraževanja v tujini in razumevanja s strani učiteljev potrebe po učenju temeljno novih veščin, vedenja in znanja, potrebnih za obstoj v mednarodnem okolju. Ta program je bil uveden leta 1994 in tako kot v primeru prejšnjega se tudi delo na njegovi posodobitvi ne ustavi. Kljub svoji relativni zrelosti je IBDP, uveden leta 1968, tako rekoč logičen zaključek prvih dveh komponent in je zasnovan tako, da diplomante "opremi" s potrebnimi znanji in veščinami za vstop v visokošolsko institucijo.

Celovit in celostnejši razvoj učencev na vseh štirih stopnjah programa zagotavlja hkratna intelektualna, osebnostna, čustvena in socialna vzgoja otrok. Program usposabljanja je premišljen in jasno uravnotežen. Vključuje natančne in humanistične študije ter študij jezikov in umetnosti.

poleg tega:

  • metode in izkušnje različnih držav so vključene v študijski program vsakega predmeta;
  • uporabno učenje jezikov, ki je neločljivo povezano s praktično uporabo, ki pri študentih razvija občutek potrebe po svojem znanju;
  • kompleksno usposabljanje, torej ne preučevanje vseh disciplin ne posamezno, ampak v povezavi z drugimi;
  • razvoj učnih sposobnosti (otroci najprej upoštevajo tehniko učinkovitega poučevanja, šele nato se začne samo učenje);
  • možnost kolektivnega učenja (študentje lahko izvajajo raziskave, pišejo seminarske naloge tako samostojno kot v skupini);
  • z vzbujanjem občutka pripadnosti družbi se otroci udeležujejo različnih dobrodelnih dogodkov in razmišljajo o temah, kot so »jaz in mesto, v katerem živim«, »jaz in svet okoli njega« itd.

IB program v različnih izobraževalnih ustanovah se poučuje na različne načine. Nekateri ljudje raje uvedejo samo eno, najvišjo komponento -

Diplomski program International Baccalaureate (IB) (DP) je izobraževalni program, ki se poučuje v enem od treh jezikov (angleščini, francoščini ali španščini). Ta program zagotavlja pripravo diplomantov za sprejem v najboljše univerze svet.

Po programu IB deluje 2718 mednarodnih šol na svetu v 125 državah. Večina šol, ki poučujejo v okviru programa DP (Diploma), so šole, ki jih država subvencionira. Uradno ustanovljena leta 1968 v Ženevi s podporo Unesca je Mednarodna diplomirana organizacija (IBO) neprofitna fundacija, ki ne pripada nobeni določeni državi. IBO zdaj ponuja tri možnosti za izobraževalne akademske programe.

IB programi

International Baccalaureate je priznan vodilni na mednarodnem področju izobraževalni programi... Predstavljajo ga trije dogovorjeni programi za študente od 3 do 19 let:

  • program osnovna šola(Primary Years Program, PYP) za otroke, stare od 5 do 11 let;
  • srednjeletni program (MYP) za otroke, stare od 11 do 16 let;
  • program Srednja šola(Diploma Program, IB) za študente, stare 16-19 let.

Akademski načrt

Diplomski program vključuje:

  • šest predmetov za obvezni študij;
  • razširjen esej (znanstvena naloga) do 4000 besed;
  • obvezni predmet - Teorija znanja (združeni tečaj različnih strok in veščin praktične uporabe teoretičnega znanja v življenju).

Vsakemu študentu, ki je vpisan v Diplomski program, svetujemo 150 ur razvoja ustvarjalnih veščin, fitnesa (šport) in dobrodelnih dejavnosti (varstvo okolja, dobrodelna pomoč).

Vsak predmet se ocenjuje po sedemtočkovnem sistemu, pri čemer je 7 najvišja točka. Za odlično izvedbo se lahko podelijo dodatne tri točke diplomsko nalogo(esej) in za projekt Teorija znanja.

45 točk je največji možni rezultat, ki ga študent lahko doseže med študijem po diplomskem programu.

Za pridobitev diplome mednarodne mature mora študent zbrati najmanj 24 točk.

Vendar pa obstajajo nekatere težave, zaradi katerih se študentu lahko zavrne diploma, kljub doseženim točkam. To je nesodelovanje v programu ustvarjalnega, športnega in duhovnega razvoja (CAS), kopiranje idej drugih ljudi, neizpolnjena teza.

Po drugi strani pa obstajajo določeni pogoji, ki študentu omogočajo pridobitev diplome kljub morebitnemu neuspehu v kateri koli disciplini: uspešno opravljen izpit za znanje maternega in enega tujega jezika ter izpolnjevanje drugih dodatnih pogojev. programa, daje kandidatu pravico do izobrazbe dvojezične diplome.

Študent ima pravico študirati ne celoten seznam obveznih predmetov in lahko zavrne udeležbo na nekaterih obveznih šolskih dogodkih, ne obiskuje tečaja Teorije znanja ali ne napiše diplomske naloge. V tem primeru študent ne bo prejel diplome, ampak mu bo izdano potrdilo z rezultati uspeha pri vsakem od preučenih predmetov. Takšno potrdilo ni nič drugega kot izjava o plačilu študenta za opravljene izpite in izjava o ocenah z rezultati teh izpitov. Takšno potrdilo se izda vsem študentom ob koncu tečaja.

Predmetna področja

Vsak študent izbere šest predmetov za študij (po en predmet iz vsake od 1. do 5. spodaj navedenih skupin), dodatno pa opravlja še šesti predmet iz skupine 1, 2, 3, 4 ali 6.

Obvezno je študirati vsaj tri predmete po nadaljevalnem programu (VN), ostale tri predmete pa bo študiral v okviru srednješolskega standarda. Brez posebnega dovoljenja koordinatorja IB šole ne morete študirati več kot 5 predmetov v nadaljevalnem programu.

Predmeti nadaljevalnega študija zahtevajo 240 ur študija na predmet. Predmetom standardnega tečaja je med programom namenjenih 150 ur pouka.

1. skupina: Jeziki A1: Običajno je materni jezik študenta (80 različnih jezikov na izbiro).

2. skupina: Drugi jezik: Tuji jezik poleg prvega študiranega jezika iz skupine A1 (poglobljeni ali standardni).

Študij drugega tujega jezika je glede na stopnjo znanja tega jezika razdeljen v tri kategorije: A2, B in ab initio (iz latinščine »od začetka«).

  • A2 - drugi jezik, ki ga študent govori kot materni;
  • B - drugi jezik, ki se ga študent uči dve leti;
  • ab initio - študent se tega jezika še nikoli ni učil.

Izbira učenja vsakega od jezikov iz skupine 1 in 2 določi študent.

3. skupina: Ljudje in družba: humanistični predmeti, kot so: filozofija, ekonomija, poslovanje in management, psihologija, antropologija, sodna praksa, mirno upravljanje konfliktov, Informacijska tehnologija, geografija, zgodovina.

4. skupina: Eksperimentalne vede: fizika, kemija, biologija, ekologija, tehnologije za varstvo okolja.

5. skupina: Matematika: standardna matematika, srednja matematika, napredna matematika, višja matematika. Računalniška tehnika in programiranje sta lahko le dodaten šesti predmet, ne pa tudi del predmeta matematika.

6. skupina: Ustvarjalnost in dodatni tečaji: slikarstvo, grafika, keramika, glasba, koreografija, dramatika. Ponujene predmete te skupine lahko študent zamenja s katerim koli drugim predmetom iz skupin 2,3,4 oz. Računalniške tehnologije iz skupine 5.

Diplomsko delo

Študent mora napisati nalogo, sestavljeno iz 4000 besed (10-11 strani A4 besedila) iz katerega koli predmeta, ki ga študira (ni nujno izpit). Vsak predmet ima posebne razlage, po katerih bo študent lahko pravilno organiziral in formaliziral svoje prvo znanstveno delo. Tema za delo je lahko katera koli, vendar sili študenta k raziskovanju in študiju predmeta teme. Diplomsko delo je napisano pod vodstvom učitelja, ki vzporedno razvija isto temo, študentu pisno svetuje. Diplomsko delo mora biti opravljeno brez izjeme, če se študent prijavlja na diplomo.

CAS

CAS pomeni angleške besede: Ustvarjalnost, Gibanje, Služba (Ustvarjalnost, Akcija, Služba).

Ta programski blok ni obvezen. Študente vabi k sodelovanju na družbeno pomembnih dogodkih, športnih tekmovanjih in ustvarjalnosti. Ta del programa želi motivirati učence, da presežejo šolski akademski kurikulum, da začutijo svojo vrednost in pomen v svetu, tako da svoje veščine delijo z drugimi. Vsak študent, ki želi prejeti diplomo, mora med tečajem porabiti 150 ur za dobrodelnost, šport in ustvarjalna dejavnost... Seveda lahko študent veliko več časa posveti športu, ustvarjalnosti ali dobrodelnemu delu, vendar je za pridobitev diplome pomembno, da se z ustvarjalnostjo, športom in socialnim delom ukvarja vsaj 50 ur za vsako vrsto dejavnosti. . Ure so dokumentirane v uradnem šolske revije ki jih januarja letno predložijo na sedež Mednarodne organizacije za maturo. Diploma se podeli, če je zahtevani tečaj opravljen v celoti.

Teorija znanja

Vsak študent mora uspešno opraviti predmet Teorija znanja. Za ta predmet je namenjenih najmanj 100 pedagoških ur. Cilj predmeta je razviti kritično mišljenje, logiko in spretnosti študentov za samostojno učenje. Pogoj za uspešen zaključek predmeta je pisanje povzetka 1200-1600 besed (4-5 strani tiskanega besedila A4) na eno od predlaganih tem po izbiri in njena predstavitev.

Ocene za povzetek in predstavitev se primerjajo z ocenami za diplomsko nalogo po posebni tabeli (matriki), ki jo je razvila Mednarodna maturitetna organizacija, na podlagi katere se študentu lahko dodelijo do tri dodatne točke.

Oznaka učinkovitosti

Vse znanje predmetov se ocenjuje v točkah, ki jih poda šola sama in po ocenah neodvisnih strokovnjakov organizacije ter po rezultatih izpitov, ki so v mesecu maju. Vsak izpit je običajno sestavljen iz dveh ali treh sklopov testov. Vsi testni kompleti se oddajo isti dan. Na primer, izpit iz kemije je lahko sestavljen iz testa 1 z nalogami in možnostmi odgovorov. Test 2 bo vseboval predmete, ki zahtevajo pisno utemeljen odgovor. Test 3 lahko od študenta zahteva, da poglobljeno odgovori na eno specifično vprašanje.

Ponovni opravljanje izpita je možno šele naslednje leto. Kandidat ima pravico trikrat ponoviti izpit.

Vsaka različica testa traja od 45 minut do 3 ure, običajno pa izpit traja od ene do dveh ur.

Ker se običajno med izpitnim mesecem testira veliko število različnih predmetov, morajo študentje na isti dan pogosto napisati več različnih testov. Rezultate testiranja potrdi neodvisni strokovnjak Mednarodne organizacije za maturo.

Oblike internega preverjanja znanja in izpitov, ki jih izvaja šola sama (IA), so različne: ustne predstavitve, praktične naloge, pisne naloge, domače naloge. Od ocen šole je odvisno od 20-50 % končne ocene, ki jo bo dijak prejel pri predmetu, ki se preučuje.

Ocene šole in strokovnjakov za izpitne naloge se obdelajo in analizirajo. Splošni kazalniki uspešnosti šol po vsem svetu opredeljujejo minimalni prehodni rezultat za študenta, ki lahko prejme diplomo v posameznem letniku.

Pogoji za pridobitev diplome

Za pridobitev IB diplome morajo biti izpolnjeni naslednji pogoji:

  • Vsaj trije predmeti se študirajo poglobljeno in trije po standardnem programu.
  • Štirje predmeti se poglobljeno študirajo, dva pa po standardnem programu.
  • Vsak od šestih preučenih predmetov dobi oceno 2 ali več: na primer materni jezik - 2 točki, nato drugi jezik - 3 točke in tako naprej. Najmanjši študent mora doseči 24 točk.
  • Ustvarjalnosti, športu in socialnemu delu naj se na tečaju posveti 150 ur.
  • Svojo diplomsko nalogo morate oddati.
  • Navedite povzetek in predstavitev predmeta Teorija znanja. Za pridobitev diplome mora študent dobiti oceno najmanj D (tri) za diplomsko nalogo ali za povzetek iz teorije znanja.

Potrdila

Študent se lahko odloči za celoten diplomski tečaj in nadaljuje certifikacijski program iz določenega predmeta. Kandidati, ki študirajo samo določen predmet, lahko zanemarijo dodatne pogoje za pridobitev diplome (da ne pišejo diplomske naloge, ne študirajo predmeta Teorija znanja in ne sodelujejo v socialnem delu, se ne ukvarjajo z ustvarjalnostjo in športom). Če pa se študent odloči za pridobitev spričevala iz predmeta Svetovna zgodovina, potem mora obiskovati in študirati tečaj Teorije znanja.

Tisti študentje, ki so poleg programa IB Diploma uspeli tudi študirati in uspešno opraviti izpit iz znanja dodatnega predmeta, prejmejo tudi potrdilo, ki potrjuje raven znanja tega predmeta.

Izpoved

V Kanadi in Združenih državah so nekateri programi IB Diploma priznani kot prvi letnik univerzitetne ali visokošolske ravni. Univerze in visoke šole lahko študentu dovolijo vpis v drugi letnik, odvisno od končnih ocen v njegovi diplomi IB. Tako je IB Diploma enakovredna programu Advanced Profile.

V Angliji večina univerz, vključno z Oxfordom in Cambridgeom, sprejema diplomo IB kot alternativo angleški A-ravni ali škotskemu srednješolskemu spričevalu. Organizacija UCAS je v letu 2008 izdelala tabelo za točke IB Diploma, kjer je minimalne ocene za sprejem na vsako univerzo v državi.

V nekaterih državah, kot sta Turčija ali Peru, se IB diploma ne šteje za enakovredno nacionalni srednješolski diplomi. Običajno je to stališče pojasnjeno z dejstvom, da program za IB diplomo ni tako specializiran kot v določeni državi oziroma program za pridobitev IB diplome ne ponuja določenih predmetov za študij. Vendar pa v Peruju nekatere univerze sprejemajo študente z diplomo IB.

Druge države, kot je Nemčija, so določile določene zahteve za kandidate z IB diplomo:

Kandidat mora v Nemčiji ponovno opraviti naslednje discipline:

  • tuji jezik po programu A2 (študent se je jezik učil že dve leti pred začetkom IB tečaja) na standardni ravni;
  • matematika na ravni standarda;
  • enega od predmetov eksperimentalnega tečaja ali matematike v nadaljevalnem programu.

Nekatere univerze pa raje sprejemajo študente z diplomami IB, pridobljenimi v njihovi državi študija. Seznam nemških univerz, ki sprejemajo kandidate z diplomo IB brez ponovnega opravljanja izpitov, je vedno posodobljen na uradni spletni strani IBO.

V Avstraliji vse univerze sprejemajo diplomo IB. Študenti z visokimi rezultati na nadaljevalnih tečajih lahko zahtevajo izredne kredite za prvi letnik na univerzi.

Rusija sprejema IB diplome na večini univerz, vključno z Moskovsko državno univerzo, MGIMO, REA. Plekhanova, vendar te univerze zahtevajo zelo visoke končne ocene v diplomi. Na primer, za sprejem na Ekonomsko fakulteto Moskovske državne univerze mora kandidat imeti 36 točk v diplomi IB, vključno z izpitno oceno najmanj 6 pri vsakem predmetu, ki se poglobljeno študira.

V Franciji je IB Diploma alternativna diploma za kandidata, ki vstopi na katero koli univerzo v državi.

V Hongkongu lahko kandidati z diplomo IB vstopijo na univerze v državi kot tuji študenti.

Državna univerza v Singapurju priznava diplomo IB kot vredno potrdilo za prijavo v prvi letnik univerze.

Informacije o priznavanju IB diplome s strani univerz v državi, ki vas zanima, najdete na uradni spletni strani IBO: http://www.ibo.org/country.

Skupaj z Global Dialogue se lahko vpišete v IB program na naslednjih šolah:

  • St Clares (Oxford, UK);
  • Šola King's-Edgehill (Kanada);
  • College du Léman (Švica).

International Baccalaureate ali IB je mednarodno priznan študijski program, ki študentom pomaga pri vpisu na tuje univerze.

V okviru študija po programu IB študenti študirajo obvezne in izbirne predmete različnih smeri, nato pa opravljajo zaključni izpit. Ob koncu programa študentje prejmejo diplome, ki so dokaz visoke stopnje znanja in pripravljenosti za študij na univerzi. IB diplome priznava večina tujih univerz, skupaj s šolskim spričevalom in rezultati jezikovnih preizkusov.

Nedvomni plus programa IB je priložnost, da ga opravite, ne da bi zapustili svojo državo ali celo mesto! Danes IB šole delujejo po vsem svetu. V Rusiji in SND je 36 šol, od katerih se večina nahaja na ozemlju Ruske federacije.

Vas zanima pridobitev IB diplome? Iščete primerno izobraževalno ustanovo v bližini? Predstavljamo vam seznam 10 IB šol v Rusiji ...

1. Moskovska ekonomska šola, Moskva

Šola ponuja usposabljanje na IB diplomskem programu za učence 10-11 razredov. Izobraževalna ustanova je ponosna na uspeh svojih študentov pri opravljenem IB izpitu in njihovo pomen v mednarodnem akademskem prostoru. Danes diplomanti šole študirajo na City University of London, University of Manchester, University of Warwick, University College London, Kings College London, New York University, Columbia University, Cornell University, University of Washington in drugih tujih univerzah. .

2. Samara medicinsko tehnični licej, Samara

Oddelek za mednarodno maturo v liceju obstaja od leta 2000, v tem času je 33 dijakov liceja prejelo IB diplome in se pripravilo na študij v tujini. Program poučujejo usposobljeni učitelji v angleščini in poteka sočasno s standardnim programom v 10.-11. razredu.

3. Mednarodna srednja šola "Integracija XXI stoletje", Moskva

Program IB se na šoli izvaja od leta 2006 in traja dve študijski leti (10. in 11. razred). Šolo poučujejo izkušeni učitelji, nekateri med njimi so tudi sami diplomanti tujih univerz... Danes diplomanti IB programa na šoli "Integracija XXI stoletje" študirajo na priznanih univerzah v Veliki Britaniji, ZDA, Švici, Cipru in drugih državah.

4. Šola "Učenje v dialogu", Sankt Peterburg

Šola ponuja programe mednarodne mature, ki svoje diplomante pripravljajo za študij v tujini. Usposabljanje poteka na ravni 10-11 ali 11-12 razredov, stroški pa znašajo 950.000 rubljev za 1 leto. Poučevanje izvajajo visoko usposobljeni učitelji, ki govorijo angleško na najvišji ravni.

5. Šola "Predsednik", Moskovska regija

Zasebna šola ponuja študijske programe IB, ki trajajo 2 leti (10-11 razredi). Po izbiri študenta je možno študirati v manjši skupini (do 5 oseb) ali v standardni skupini (od 5 oseb), od tega je odvisna tudi cena programa.

6. Srednja šola № 9 po imenu AS Puškin s poglobljenim študijem predmetov cikla fizike in matematike, Perm

Šola je edina izobraževalna ustanova v Permsko ozemlje ponuja MYP IB (The IB Middle Years Program) za študente od 11. do 16. leta. Ta program razvija kritično mišljenje študentov in medkulturni globalni pristop k izobraževanju, ki jih pripravlja na študij IB.

7. Licej številka 10, Perm

Programe IB diplome na Liceju poučujejo učitelji, akreditirani in certificirani pri Mednarodni maturi, ki imajo na podlagi rezultatov tujih praks ustrezna IB spričevala. Usposabljanje se izvaja na stopnji 10-11 razredov, ponuja pa tudi pripravljalni tečaj za preddiplomski diplomski program v 9. razredu.

8. Srednja šola št. 7 s poglobljenim študijem v angleščini, Perm

Sprva je šola ponujala le angleško govoreče kurikulum PYP IB (za otroke do 12 let), namenjen popolnemu duševnemu, ustvarjalnemu in jezikovnemu razvoju otrok. Od leta 2015 šola ponuja tudi program IB za 10-11 razred. 11 učiteljev šole je uspešno prejelo IB certifikate in začelo pripravljati študente za sprejem na tuje univerze.

9. Internat za nadarjene otroke VSUES, Vladivostok

Na podlagi mednarodnega oddelka šola izvaja dva programa mednarodne mature - MYP IB (za študente 5.-9. razreda) in DP diplomski program (za študente 10.-12. razreda). Internat se nahaja na čudovitem mestu na obali Amurskega zaliva in poleg usposabljanja študentom ponuja udobno namestitev, prehrano in možnost študija v različnih oddelkih in krožkih.

10. Mednarodna šola "Vir", Uljanovsk

Za srednješolce šola ponuja usposabljanje po programu IB diplome na stopnji 10-11 razredov. Poučevanje izvajajo usposobljeni in izkušeni vzgojitelji z uporabo najboljšega učni pripomočki v angleščini, mednarodno priznana.

Izobraževalni program International Baccalaureate je nastal v Švici v poznih 60. letih kot univerzalni šolski program s splošnim učnim načrtom, ki bi omogočal izobraževalne ustanove ene države, da se izobraževanje, pridobljeno v drugi državi, šteje za enakovredno nacionalni.

Ko se program širi IB diploma(ti IB diploma, pravzaprav - šolsko spričevalo) so začele priznavati vodilne svetovne univerze. Zdaj v ZDA, Kanadi, na Irskem, v Veliki Britaniji, Belgiji, Franciji, na Norveškem, Švedskem in v nekaterih drugih državah so kandidati s takšnimi spričevali sprejeti na univerze brez sprejemnih izpitov. Določena je le prehodna ocena in zahteve za ocene v spričevalu za določen sklop predmetov. V drugih državah - na primer v Španiji - diploma Mednarodna matura priznana skupaj z nacionalnim, vendar ni oproščena opravljanja sprejemnih izpitov. Tako ima študent z diplomo mednarodne mature zadostne kvalifikacije za vstop na skoraj katero koli univerzo na svetu.

Danes po programu Mednarodna maturaštudirate lahko v 1020 šolah v 100 državah sveta. Najhitreje naraščajoče število šol je v Združenih državah. Šole, ki izvajajo ta model, so običajno med najboljšimi v vseh državah. To v bistvu pomeni, da je stopnja srednješolske izobrazbe, pridobljena v IB šolah, nad nacionalnim standardom.

Program IB je zasnovan predvsem tako, da študentom zagotovi znanja in veščine, potrebne v življenju za vsakogar, ne glede na poklic, ter veščine za socialno prilagajanje. V okviru programa je glavni poudarek na učnem uspehu, sposobnosti kritičnega razmišljanja, spretnostih samostojno delo... Zahvaljujoč temu pristopu se študentom poveča motivacija in zanimanje za znanje ter posledično tudi učni uspeh.

Program IB je zasnovan za dve leti. Specifično akademski načrt se lahko spreminja iz šole v šolo, a na splošno izgleda takole. Usposabljanje poteka v enem od treh delovnih jezikov IB: angleščini, francoščini ali španščini (dovoljeno je poučevanje domačega jezika, domače in svetovne književnosti v nacionalnem jeziku). Osnova programa je študij šestih predmetov, ki si jih študent izbere sam. Predmeti programa se poučujejo na dveh ravneh: »napredna« (višja stopnja) in »standardna« (standardna raven). Prvi obsega študij discipline v obsegu 240 učnih ur, drugi - 150 ur. Na "napredni" stopnji se praviloma preučujejo trije ali štirje predmeti, ki so potrebni za vstop na univerzo.

Predmeti programa IB so razvrščeni v šest skupin, od katerih vsak študent izbere en predmet za študij.

  • Prvi jezik (običajno materni) in selektivno preučevanje del svetovne književnosti.
  • Tuji jeziki in literatura v teh jezikih.
  • Človek in družba (zgodovina, psihologija, geografija, ekonomija, filozofija, poslovanje in management, informacijska tehnologija itd.).
  • Naravoslovje (biologija, fizika, kemija, ekološki sistemi itd.).
  • matematika
  • Dodatni izbirni predmeti (oblikovanje, glasba, uprizoritvena umetnost, eden od predmetov skupine 3 ali 4, matematika na višji stopnji).

Prav tako morajo študenti obiskovati močne obsežne tečaje:

  • Teorija znanja (TOK) - "Teorija znanja". To je potek filozofskega načrta, neke vrste raziskovalna teorija, metode in modeli razumevanja novih stvari. Z eno besedo, v teh razredih se učijo učiti se in se ne bojijo prepirati v iskanju resnice; tu dajejo tudi osnovo za samoučenje. V okviru tega predmeta se študenti naučijo tudi pravilno pisati eseje, argumentirati svoje stališče, dati definicije in oblikovati hipoteze ter kompetentno debatirati.
  • Creativity, Action, Service (CAS) - "Ustvarjalnost, akcija, storitev". Ustvarjalnost lahko vključuje izdajanje šolskega časopisa, pisanje scenarija za božično drevo itd. Akcija je šport, ples - z eno besedo, vse mobilne dejavnosti. Služenje družbi je vsaka dejavnost, ki je namenjena pomoči prikrajšanim, varovanju okolja itd. - od obiskovanja sirotišnic do pomoči pri gradnji cerkve. Sodelovanje v gledaliških predstavah, športu, socialnem delu prispeva k temu, da ne samo razkrijejo svoje talente, ampak tudi razvijejo tako pomembne lastnosti, kot so pozornost, skrb za druge in sposobnost dela v timu.

Do konca programa mora vsak študent napisati razširjen esej z najmanj 4000 besedami. To naj bo nekakšno poročilo o samostojno opravljeni raziskavi na izbrano temo, ki se izvaja pod vodstvom učitelja. To študentom omogoča pridobivanje raziskovalnih veščin.

Ena glavnih razlik programa IB je predvsem pristop k študiju predmeta. Program IB praviloma uporablja metode različnih analiz, poudarek je na pisanju raziskovalna dela in samostojne eksperimentalne dejavnosti študentov.

Za pridobitev diplome o opravljenem programu mednarodne mature mora študent opraviti program tako, da izpolni vse pogoje: uspešno opravi izpite iz vseh šestih predmetov (pri treh predmetih na višji stopnji in pri treh predmetih na ravni standarda) , napišite razširjen esej in dva prispevka iz teorije znanja, opravite vsaj 150 ur ustvarjalnosti, akcije, storitve in dokončajte vse projekte in mini projekte. Vsako leto približno 30 tisoč študentov prejme diplomo IB.

K verodostojnosti IB diplome pripomore tudi objektivna ocena rezultatov. Diplomanti programa morajo prejeti dve oceni: interno oceno, ki jo opravi šolski učitelj, in zunanjo oceno tujih izpraševalcev enega samega izpitnega centra v mestu Cardiff v Združenem kraljestvu.

Posebej je treba poudariti fleksibilnost programa. Spremembe se izvajajo vsaka tri leta. Specializirane učiteljske komisije si nenehno prizadevajo za izboljšanje tečajev. Tako je mednarodna matura univerzalni program, ki je absorbiral vse najboljše, kar obstaja šolsko izobraževanje različne države. To je neke vrste univerzalni jezik, ki je razumljiv skoraj vsaki univerzi in visoki šoli.

Program IB (International Baccalaureate) je nastal v poznih 60. letih prejšnjega stoletja v Švici. Namen oblikovanja IB je bil združiti vse znane srednješolske sisteme in ustvariti program, katerega diplomo bo priznala univerza katere koli države na ravni nacionalnih šolskih diplom. V tem času je program prejel svetovno priznanje in ga danes poučujejo v 2401 šolah po vsem svetu v 129 državah. Hkrati je raven izobrazbe v teh šolah vedno višja od nacionalnih standardov.

Program International Baccalaureate se začne v 11. razredu in traja 2 leti.

Gre za poglobljen študij šestih predmetov iz različnih skupin znanj, pri čemer so 3 predmeti izbrani na osnovni stopnji (150 ur za vsak predmet) in trije na višji stopnji (za študij predmeta je namenjenih 240 ur).

Program predvideva razvoj analitičnega mišljenja, izvajanje eksperimentov in pisanje raziskovalnih nalog. Za dokončanje tečaja morajo študenti napisati vsaj 4000 besed dolg esej o raziskavi, ki so jo opravili med usposabljanjem, ki ga vodi inštruktor. Poleg tega so študenti vključeni v socialno življenje in prostovoljnih projektov.

Kaj študirajo na programuIB?

Za študij na IB programu mora študent izbrati 6 predmetov iz različnih vej znanosti. Hkrati določite, kateri predmeti se bodo učili na višji stopnji in kateri na osnovni. Običajno se na višji stopnji izberejo predmeti za študij na univerzi in materni jezik.

  1. Materni jezik in študij del svetovne književnosti. Če učenca v šoli ne poučujejo maternega jezika, se izbere kateri koli tuji jezik.
  2. Eden od tuji jeziki in literaturo v tem jeziku.
  3. Družbene vede (zgodovina, psihologija, geografija, filozofija, posel itd.).
  4. Naravoslovje (kemija, fizika, biologija, ekologija)
  5. matematika
  6. Dodatna disciplina po izbiri študenta, ki je lahko iz naslednjih predmetov: glasba, oblikovanje, gledališka umetnost, matematika na višji stopnji ali eden od predmetov skupine 2, 3 ali 4.

Vsi študenti, vključeni v program IB, morajo opraviti posebne module:
TOK (Teorija znanja) - "Teorija znanja". Obsežen filozofski tečaj "Teorija znanja" vključuje raziskovalno teorijo in sodobno učenje, vas nauči argumentirati svoje stališče in voditi znanstvene spore.
CAS (Creativity, Action, Service) - "Ustvarjalnost, akcija, storitev" - opravljanje določene količine dela na vsakem od treh področij modula: "Ustvarjalnost" vključuje izdajanje šolskega časopisa, pisanje scenarijev za počitnice. "Akcija" so vse mobilne dejavnosti (ples, šport, gledališče). "Storitev" vključuje vsako prostovoljno dejavnost: pomoč prikrajšanim, varovanje okolja. Delo v modulu CAS pomaga razkriti talente študenta, vzgaja skrbnega državljana in uči, kako delati v timu.

Za dokončanje IB programa mora vsak študent napisati Extended Essay (razširjen esej, najmanj 4000 besed) - poročilo o raziskavi pri izbranem predmetu, ki se izvaja pod vodstvom učitelja.

Zakaj program IB edinstven?

  • Program IB je priznan po vsem svetu, kar diplomantom daje svobodo pri izbiri države za študij na univerzi.
  • IB vzgaja »celotno osebo«.
  • IB spodbuja študente, da raziskujejo in cenijo druge kulture ter razvijajo komunikacijske veščine.
  • IB pristop k izobraževanju ni enciklopedičen. Poudarek je na učenju raziskovanja in analiziranja.
  • IB zagotavlja široko splošno izobraževanje s poudarkom na specializaciji na področjih, ki so skladna z interesi in prihodnjimi načrti vsakega študenta.
  • Akademsko ozadje IB študente opremi z veščinami, ki jim bodo omogočile uspeh v današnjem tekmovalnem svetu.

Kako poteka postopek sprejema v program IB?

Sprejemna pisarna šole, kjer se poučuje IB program, ki jo sestavljajo koordinator programa, fakulteta, svetovalni delavci in administrator, obravnava prijave vseh dijakov, ki želijo vstopiti v 11. razred. Pri vpisu se upoštevajo naslednji dejavniki:

  1. Ocene za sprejemni izpiti pri jeziku in matematiki.
  2. Prejšnja akademska uspešnost.
  3. Priporočila učiteljev angleščine in matematike iz prejšnje šole.
  4. Podpora pri odločitvi za sodelovanje v programu s strani staršev dijaka.
  5. Motivacijsko pismo.

Prijave na program se oddajo jesensko-zimsko, izpiti in vpis potekajo spomladi.

Kako pridobim IB diplomo?

Kljub skrbni izbiri ob vpisu v program vsi študenti ne prejmejo diplome o opravljenem programu.

Za uspešen zaključek programa morate dobro opraviti vse izpite pri predmetih (pri treh predmetih na višji stopnji in treh na standardni ravni), opraviti esej in 2 seminarska dela (TOK), opraviti najmanj 150 ur v socialni program (CAS) in kot rezultat vnesite najmanj 24 točk. Hkrati univerze za uvrstitev upoštevajo študente, ki so dosegli najmanj 35 točk.

Ocenjevanje poteka na 7-stopenjski lestvici, z najnižjo oceno - 1, najvišjo - 7. Za podroben esej in 2 predmetni nalogi lahko dobite največ 3 točke. Najvišja ocena, ki jo lahko dosežete za dokončanje IB programa, je 45.



Priporočeno v branje