642 Yer va koinot GBOOE Gimoce. Gimnaziya haqida

Ha, endi menda qo'rqadigan va yo'qotadigan narsam yo'q. Men uchun yana bir va maktab yuristlari sayti saytdan va xavf ostida, ular shaxs va o'qituvchi sifatida yo'q qilish xavfi bilan kelmaydi. Bundan oldin, men saytda do'stlarimdan kimdir yozganman va endi men ushbu saytni bilaman va o'zimni yozaman.
Mening ishim ushbu maktabda zarbadan boshlandi. Transeev P. A. direktori Trosheev P. A. ning direktori, bolalar va ota-onalar talabchanligini tan olishadi. Men "talabchan" degani "ilm" ostida deb o'yladim.

Men allaqachon adabiyotlardan biri bo'lgan men ba'zi bir nomuvofiqlikni his qildim: 7-sinf o'quvchilarni yozmadim, men matnlarni tahlil qildim, men matnlarni tahlil qildim, ota-onalar shikoyatlarni "taxminlar biz qilmaydiganlar emas adabiy maktabga ega bo'lish ". Yaxshi, albatta, hamma narsa emas, balki maktabdagilar muvaffaqiyatli bo'ladi. Oxir-oqibat, bu norozilik 7 gamma sinfi balog'atga etmagan bolani buzadigan shikoyatni topshirdi. Va bularning barchasi makkajo'xori uchun, kvartalchadan bir hafta oldin.

Va shunday bo'ldi. Men o'qituvchim axloqi uchun gramm bor ":« Butrus kontekstini "Butrus va Furrroniya bilan taqqoslash" va "Murbon" hikoyasini taqqoslash uchun va I. Bunyin haqida hikoya qilishdim.

Shunday qilib, ota-onalar ushbu darsning rekordida, prokuraturaga bo'ysunishlari kerak edi, chunki jinsiy aloqa va bolalar haqidagi bu hikoya juda hayajonlangan. Ertasi kuni rasmiy vazifalarni bajarmaganlik harakati tuzildi, chunki men ish dasturi va plyashma chegarasidan oshib ketdim. Men Xamskaya shakli haqida men aytganim haqida gapirmayapman, men hammadan oqlanishimga harakat qildim (endi men nima bo'layotganini asosli bo'lishiga yo'l qo'ymasligini tushunaman) adabiyot darsligi (muvofiq) Dastur) Kalealedagi sevgi va guruhlar. Ushbu bosh kiyimga jinsiy aloqada bo'lgan ayol deb nomladi.

Amaliyat ma'muriyat tomonidan boshqariladigan ishlar. Mening barcha darslarimning barcha darslarida referat va protokollar o'tkazildi va protokollar o'tkazildi.

Men bu matbuot bilan bog'liq emas, ketishga qaror qildim. Ammo ikki kun oldin, Neelova, men hatto xushmuomalalik bilan dedim va bularning barchasi poezdning cho'zilishi emasligini va'da qilardim.

Men ... joylashgandim. Ammo keyin bu johillikdan mamnun. PCOC monitoringi bor edi. Yoz 7 sinfda, maktab davomida monitoring to'g'risida hisobotni topshirish kerak edi. Men uni kechgacha va ertalab, rsirda so'rashganida, ular yuborilgan. Ertalab men mo'ylovni chaqirdim va men uni yuborish huquqi yo'qligini aytdi. Tuzatish nima ekanligini o'yladim. Natijalar qalbakilashtirishda bo'ladi: 4 va 3-ni qayta tiklash uchun 2, 3 ni olib tashlang. va boshqalar. Ushbu hisobotdan so'ng, ushbu maktabdagi hayot men uchun haqiqiy dahshatga aylandi.
Munda ketishim kerak edi, chunki doimiy stressning iloji yo'q edi. Kechirasiz, bolalar (ushbu maktabning mahsulotidan tashqari, ushbu maktabning mahsuloti bundan mustasno) yaxshi edi. Ular bilan qancha ish qilish mumkin edi. Axir, hatto olti oyda ham bolalar musobaqalarda va sovrinli o'rinlarni egallashgan.
Hamkasblarim barcha maktablarda ham ishonishgan. Men, gimnaziyada ishlamayman, bahs, yo'q, unday emas! Endi men bolalarning hayot qaynayotganini hurmat qilaman, bu erda bolalar hayoti qaynab turgan, ijodkorlik kalitni hayratda qoldiraman. Butun jamoa - Valerian va Novopal chaladigan bir nechta urug'langan o'qituvchi emas. Ha, bolalar gimnastik emas, lekin ota-onalar to'pni boshqarmaydi, keyin fan darajasi darajasida. Va eng muhimi, siz bolalar bilan to'liq palanaga va o'zingiz turganingizni tushunishingiz mumkin.

Mening ishim ushbu maktabda zarbadan boshlandi. Transeev P. A. direktori Trosheev P. A. ning direktori, bolalar va ota-onalar talabchanligini tan olishadi. Men "talabchan" degani "ilm" ostida deb o'yladim.

Adabiyotlarning birinchi darslaridan men ba'zi bir nomuvofiqlikni his qildim: 7-sinf o'quvchilari hech qachon asarlar yozmaganman, menda faqat 4 va 5 reytingni yozmaganman. Matnlarni tahlil qildim va bizning ota-onam bizda yo'qligi bizda emas adabiy maktab ". Yaxshi, albatta, hamma narsa emas, balki maktabdagilar muvaffaqiyatli bo'ladi. Oxir-oqibat, bu norozilik 7 gamma sinfi balog'atga etmagan bolani buzadigan shikoyatni topshirdi. Va bularning barchasi makkajo'xori uchun, kvartalchadan bir hafta oldin.

Va shunday bo'ldi. Men o'qituvchim axloqi uchun gramm bor ":« Butrus kontekstini "Butrus va Furrroniya bilan taqqoslash" va "Murbon" hikoyasini taqqoslash uchun va I. Bunyin haqida hikoya qilishdim.

Amaliyat ma'muriyat tomonidan boshqariladigan ishlar. Mening barcha darslarimning barcha darslarida referat va protokollar o'tkazildi va protokollar o'tkazildi.

Men bu matbuot bilan bog'liq emas, ketishga qaror qildim. Ammo ikki kun oldin, Neelova, men hatto xushmuomalalik bilan dedim va bularning barchasi poezdning cho'zilishi emasligini va'da qilardim.

Men ... joylashgandim. Ammo keyin bu johillikdan mamnun. PCOC monitoringi bor edi. Yoz 7 sinfda, maktab davomida monitoring to'g'risida hisobotni topshirish kerak edi. Men uni kechgacha va ertalab, rsirda so'rashganida, ular yuborilgan. Ertalab men mo'ylovni chaqirdim va men uni yuborish huquqi yo'qligini aytdi. Tuzatish nima ekanligini o'yladim. Natijalar qalbakilashtirishda bo'ladi: 4 va 3-ni qayta tiklash uchun 2, 3 ni olib tashlang. T. D. Ushbu hisobotdan keyin ushbu maktabdagi hayot haqiqiy dahshatga aylandi.
Munda ketishim kerak edi, chunki doimiy stressning iloji yo'q edi. Kechirasiz, bolalar (ushbu maktabning mahsulotidan tashqari, ushbu maktabning mahsuloti bundan mustasno) yaxshi edi. Ular bilan qancha ish qilish mumkin edi. Axir, hatto olti oyda ham bolalar musobaqalarda va sovrinli o'rinlarni egallashgan.
Hamkasblarim barcha maktablarda ham ishonishgan. Men, gimnaziyada ishlamayman, bahs, yo'q, unday emas! Endi men bolalarning hayot qaynayotganini hurmat qilaman, bu erda bolalar hayoti qaynab turgan, ijodkorlik kalitni hayratda qoldiraman. Butun jamoa - Valerian va Novopal chaladigan bir nechta urug'langan o'qituvchi emas. Ha, bolalar gimnastik emas, lekin ota-onalar to'pni boshqarmaydi, keyin fan darajasi darajasida. Va eng muhimi, siz bolalar bilan to'liq palanaga va o'zingiz turganingizni tushunishingiz mumkin.

Mening bolam ushbu gimnaziyaning ikkinchi sinfida yuradi. Asosiysi, men u erda bergan narsalarim tufayli, shunday bo'ldi ingliz tili. Ammo men hozirda men ushbu gimnaziya bilan shug'ullanaman va o'qituvchi xizmatlariga murojaat qilmasdan, farzandingiz bolangizni bilmaydi! Birinchi yil, bizdan pul shunchaki tortib olindi, natijada men hatto yil oxirigacha bolani ham bilmasdim !!! Ikkinchi sinf boshida men bu savolni Sorokina E.P-ga keldim, men kategoriya shaklida aytib o'tdim, bu mening farzandimni ahmoqlik va o'qituvchilar eng yaxshisidir. Va ularning manzillari haqida hech narsa yo'q, hatto eshitmoqchi emas. Talabani birlashtirish, maqsad bunga loyiq emas. Asosiy dasturga ko'ra, darslik eng yomon narsadir. Men o'qituvchiga ega bo'lgan sinflar tufayli men bolamning ushbu mavzusiga qiziqish va bilimlarini ko'rmoqdaman. Aks holda, dars o'qituvchisidan juda mamnun emas. Va keyin biz u bilan omadli edik, faqat birinchi sinf oxiriga kelib. Oldingi o'qituvchidan ota-onalarning jamoaviy bayonotini olib tashlash so'ralganda. Muhim plyus, ushbu gimnaziyada boshlang'ich maktab o'rtadan va oqsoqoldan ajratilgan. Bolalar chorshanba kuni faqat tengdoshlari. Sinflar ham pollar tomonidan bo'linadi va ularning yo'nalishlari kesishmaydi. Bu ortiqcha - bu turli xil tadbirlar orasidagi chegirmaning etishmasligi. Komingda keng kunlik guruhda, har bir sinf o'z o'qituvchilariga ega, bu esa sizning mikroiqli va kolzizonangizni sinfda saqlashga imkon beradi. Har bir bola maxsus ishchi tayinlash uchun to'lanadigan va bepul qo'shimcha doiralar va bo'limlar mavjud. Bu sharoit va hududiy qulaylik tufayli bolamni boshlang'ich maktab oxirigacha tark etaman. Lekin 5 klat bilan biz qidiramiz o'quv muassasasi Ko'proq ta'lim darajasi bilan.

Aziz ota-onalar! Ushbu gimnaziyada bolalaringizni o'rganmang! Siz faqat pulni tortib olasiz va agar xohlasangiz, o'zingizni o'zingiz o'rganasiz!

Darhol aytamanki, biz 1-bino haqida gapiryapmiz, TC bu maktabda 7-sinf bilan va boshqa hollarda nima sodir bo'lmadim
Biz biznesni boshlaymiz, qurilish, ta'mirlash, sinflar va boshqalarni boshlaymiz.
Binoning qattiqligi sababli, lekin yig'layotgan hamma narsada, chiroyli divanlar va echinish xonalari, chiroyli yo'lakka ko'tarilishingiz kerak, siz tor yo'lak, eski va dahshatli eski. Zal yo'qolgan, zindondagi juda dahshatli shift va bir nechta simulyatorlar, ovqat xonasi chiroyli, lekin ovqat !!! Bu narsa !!! Ba'zi bir voqea bola bolalar bankdagi shoxchalar kabi bo'lsa, anjumanlar zalida juda kichikdir !!! Asal shkafi ishlamaydi !!!
Xo'sh, pro tashqi ko'rinish Bu hammasi bo'lib tuyuladi, shuning uchun men prokkada minus bilan, keyin o'qituvchilar haqida xulosa qilaman. Yangi o'qituvchi Avvopovning yaxshi geografiyasidan boshlaylik, asosiy narsa nafaqat geografiya, balki nafaqat shifokorga boradigan, ammo boshqa bolalar uchun ajoyib o'qituvchi, u juda talabchan O'qituvchi va bolam, u bilan bog'liq muammolar, kimyo - O.G. Wahromova ajoyib inson, ammo zaif bo'lgan o'qituvchi fizika, o'qituvchi Hamza (L.n.) va yana bir bor Hamka (L.n.) va boshqa bir marta ham, Hamka (L.n.) va boshqa bir marta ham, Hamka (L.n.) bilan hammasi yomon, ammo 3, Algebra G.A. Rybakova yaxshi o'qituvchi, ammo ko'pincha bolalarga tushadi va ko'z yoshlari bo'lgan holatlar bo'lgan, ixtiro qilingan qoidalarga to'liq bo'ysunishni talab qiladi !!!
Sankt-Peterburg o'qituvchisi A.A. Maletskiy, muvozanatli odam emas, u bolalar bilan ishlamaydi !!!
O'qituvchilar haqida men pul undirib tashlamaydiganlar bilan kelishmovchiliklar yo'q, shunda 3-firmada, umuman maktabga o'xshab, men butun maktab kabi, men hamma narsani aytdim va ular bu erda o'zingiz qaror qildim

Aziz ota-onalar, agar siz bolangizga 642 yil gimnaziyasida berishga qaror qilsangiz, men sizga o'quv mashg'ulotlari haqida o'ylashni maslahat beraman.
Agar bilmasangiz, unda 642 gimnaziyalar akademik mashg'ulotlarga qo'shildi.
Ushbu sinflar haqida nima deyishim mumkin, shuning uchun bu faqat iliq so'zlar.
Birinchidan, juda yaxshi, ma'lumotli o'qituvchilar.
Ikkinchidan, bu sizning bolalaringiz o'qitiladigan binoni ta'mirlash. Katta ovqatlanish va mazali, edli tushkunlik. Uchinchidan, bu gapirish uchun, farzandingiz tanlangan universitetga qabul qilinishi kerak degan xulosaga kelishini kafolatlaydi. Barcha mavzularga juda yaxshi tayyorgarlik.

Chiroyli o'rashda sotib olingan. Ko'plab chiroyli so'zlar va patoslar, ko'plab chiroyli belgilar va rasmlar, kunlarda ochiq eshiklar Mag'rur ravishda elektron taxtalar, laboratoriyalar, legoni, dizayn, robot va boshqa "eksklyuziv" targ'ib qilingan va endi men bularning hammasi har bir maktabda ekanligini va o'ziga xosligingiz haqida qichqirayotganini bilib oldim.
Ushbu g'alati institutga qaragan, peshonadagi ko'zlar, peshonadagi ko'zlar, aloqa usullari, muloqot usullari, muloqot usullari, muloqot usullari, ba'zi kimning xohishiga to'g'ri keladi o'rganing va siz g'azablanmayotganingizda - shantaj turi - "Agar siz shikoyat qilsangiz, bolangiz ikki tomonlama bo'ladi" ....Sizga nima o'rgatinglar!? Va men abadiy va mehribon haqida gapiryapman, men umuman jimman va bolaga uni hurmat qilishi kerakligini tushuntirishim kerak.
Ta'lim faqat mustaqil, ammo hech qanday usul yo'q - ular bizga bu texnikani sotdilar - bu muassasaning siyosati, muassasaning siyosati - o'qituvchi, qolganlari trionda, qolganlari (bu aniq emas) Nima uchun nafaqat bilimlari talab qilinadi, balki o'z o'zlari tushuntirmagan talabalarning mavzuni tushunish, shuningdek, ular o'qituvchilarni o'qituvchiga aylantirish uchun charchashadimi? Bolaga hamma narsani tushuntirsam, hamma narsani tushunadi, men ixtisossiz olaman va nima uchun ularning o'qituvchisi (munosib) muvaffaqiyatsiz bo'ladi!? Ma'lum bo'lishicha, bu umuman maktab emas, lekin kengaytirilgan bolalar bog'chasiOta-onalar ishlayotganda, bolalar vaqt o'tkazishadi.
Umuman olganda, biz u erdan oyoqlarni yaratamiz, har qanday o'rta maktab bu versiyadan yaxshiroq bo'ladi.

Biz boshlang'ich maktabdan xamirturushdan bilib olamiz. Maktabimizda dahshatli sharhlar boshlandi - endi yashash dahshatli :) biz hali ham dahshat ko'rmadik. Qo'shimcha darslar uchun dahshatli mag'lubiyatlar shaxsiy narx bilan taqqoslanadi ingliz tili kurslari. Va kurslar ham kerakligini unutmang. Va bu ham qo'shimcha vaqt. Men bolaga va qo'shimcha inglizcha bilan qo'shilaman. Maktabsiz bizning 5 nafar inglizsiz o'rgana olmaydi. Kattalar doimiy ravishda bola bilan shug'ullanishlari kerak. Bola bilan uy vazifalarini bajaring. Bu sizning vaqtingizni oladi, lekin til ajoyib. Bu bilim hajmini oshirish va talab yanada kuchliroq gimnaziya. Biz sizning bilimlarimizdan qoniqamiz yaxshi belgilar Bolam mening bolam. Agar ota-onalar bolaning saboqlariga vaqt ajratishga tayyorlanmasa, ehtimol gimnaziyaga bormaslik kerak - muntazam dastur bilan maktabni tanlash yaxshiroqdir.
To'plam mezbonlar davom etayotgan joyda. Qo'riqxona o'tirish, interkom ishlamoqda, har yili bir nechta maktab ta'mirlanmoqda.
Bolaga yoqadigan oziq-ovqat, xonadonda eng dahshatli narsa - bu juda dahshatli narsa bor - birida hojatxonada eshik yopiq emas. Bolalarni sinchkovlik bilan tuzatmang, keyin bolalari singan yaxshi ta'mirlanmagan.
Tomonlar o'zlarini sotib olishdi, chunki Eskidek eski narsa yoqmadi. Endi afsuslanaman, chunki Arzon sotib oldi va ularning barchasi 3 yil davomida hamma narsani echdi.
Bolaga yoqadigan o'qituvchi, sinfdagi munosabatlar normaldir. Qo'shish paytida "Bandlik". Darslar va uy. Men uni oqlagan deb bilaman.
Maktab tanlanganda - ular oddiy eshkak eshish bilan boshqasini topa olishmadi. Do'stim oddiy maktabda o'qiymoqda. 18-00 da ularning maktab yopilishi. Bizda, ajoyib, ajoyib, bepul.
Men 18 dan keyin olaman, uyga bor, darslarni, asosan ingliz tilini va matematikani kechqurun, balki 9-30-yillarni o'rganing.

Xamirturushdagi boshlang'ich maktab haqida bir necha so'z. O'g'lim 1-sinfda A vaG 2013-2014 o'quv yilida o'qidi. Sinfda, g sinfda yaxshiroq. Menda solishtiradigan narsam bor, chunki yana bir bola 4-maktabda o'qiyotganligi sababli, men siz borishingiz yomon emas, lekin yosh va u ozgina etishmaydi tajriba.
Taroziga soling:
Yaxshi tashkil etilgan kengaytma. Bola maktabda 8.00 dan 20.00 gacha bepul bo'lishi mumkin. Shu bilan birga, u doimo nazorat ostida bo'ladi va zerikmaydi.
Maktabda ko'p miqdordagi pul to'lanadigan va bepul aylanalar mavjud. Nimani tanlash kerak. Pul bo'lsa, pullik to'simallar sifati yaxshiroqdir.
Maktab dars menejerlari orasida yaxshi o'qituvchilarga ega. Sankt-Peterburg tarixi bo'yicha juda yaxshi o'qituvchi.
Kuchli dastur: istiqbolli.
Miniyes:
Birinchi va asosiy. Bu erda maktabning ruhi yo'q, ammo tijorat korxonasi ruhi aniq kuzatilmoqda, bu ta'lim sohasida pullik xizmatlarni taqdim etadi. Ular. Aytmoqchimanki, ushbu maktabning asosiy vazifasi bolalarni o'rgatish emas. Agar sizning vazifangiz bu bilmasa, lekin sertifikat, keyin qabul qiling.
Ota-onalar uchun maktabning yaqinligini, ma'muriy xodimlarning talaba va ota-onalariga bo'lgan umumiy munosabatini kuchaytiradi.
Ikkita taassurot ingliz klubi xijolat tortadi. O'rash tarkibdan ko'ra chiroyli. Uning rahbari juda yaxshi, bu juda muhim, ammo inglizcha ishonch o'qituvchisi sabab bo'lishi mumkin emas. Ingliz tilidagi qiziqarli o'yin-kulgilar u erda bo'ladi, ammo menimcha, darslarim til maktabining darajasiga etib bormaydi.
Barcha o'qituvchilar bolalarni "istiqbol" dasturi bo'yicha o'qitishi mumkin emas. Ushbu dastur uchun bizga tegishli o'qituvchilar kerak va joriy 1 sinfdan faqat b sinf o'qituvchilari B va unda bu bilan kurashadilar. Sinf o'qituvchilari uchun A va G, "Rossiya maktabi" dasturi yanada mos keladi. Aytgancha, b sinflari va toshib ketadi, qiyinchiliklar sinfida va odamlar sinfidan. Yil davomida 4 yoki 5 kishi sinfni tark etdi. Biz shu jumladan, shu jumladan.
Xulosa: Maktabning minuslari bilan, agar siz bola yaxshi o'qituvchisiga ega bo'lishiga amin bo'lsangiz, uni qo'yish mumkin. Agar siz yaxshi o'qituvchiga kelmasangiz, bu maktabda hech qanday aloqasi yo'q.

Mo'jizalar va ne'matlar haqida bir xil so'z. Yana xamirturushga oid ish haqida yana. Elena, men sizga ozgina aqlli va pul mablag'lari xarajatlarini tashkil etishni tashkil qilmayman. Interkom ishlamoqda, faqat markaziy kirishdan va Xavsanskaya bilan yarim yil davomida kartalarni o'qimaydi. Olti oy davomida farzandlarimizning xavfsizligini ta'minlash uchun vaqt va vositalarni topish mumkinmi?
Oziq-ovqat juda ko'p narsani talab qilmasligi kerak, bolam menga yoqmadi. Ko'pincha och qolgan maktabdan kelgan. Aytgancha, oziq-ovqat import qilinadi, bu uning sifatini yaxshilaydi. Ammo ta'mi va ranglari ... ular aytganidek ...
Bundan tashqari sharbatni sotib oling, pirog yoki bulon mumkin emas.
Maktab avtobusi uchun yana bir savol, nega har bir sayohat uchun ota-ona qo'mitasi Jinsiy pul uchun 600 rubl ish haqi bormi? U maktab byudjetidan biron bir ish haqi va pul mablag'lari bo'lmagan, maktab byudjetidan himoyalanmaganmi?
Ingliz tili va Sankt-Peterburg tarixidagi qo'shimcha darslar uchun shaxslar men uni oqlash deb bilaman. Menimcha, ular bizning ta'lim dasturimiz tomonidan yaxshi to'ldirilgan. Va boshqa maktablarda ham xuddi shunday turing. Ayniqsa, ota-onalar pulli darslarni rad etishlari mumkin.
"Ixtiyoriy hissa" deb e'lon qilinganda, 850 yilda, to'lovlarni taqdim etadi. Ular ochiq bo'lsa-da, ular ochilishi shart emas.
Xulosa avvalgisidir - agar siz boshlang'ich maktabda yaxshi sinf o'qituvchi bo'lsa, unga ko'zingizni yutib olishingiz mumkin.

2014 yil sentyabr oyidan beri akademik mashg'ulotlarda o'rganing
O'qituvchilardan bolalarga ajoyib munosabatda. Bolalar turli masalalarni muhokama qilayotgan qiziqarli darslar va o'qituvchilar aytadi, ular nima biladi va darslik bilan o'qimaydilar. Bola maktabga qiziqish bildiradi. Bu juda katta yukda juda yaxshi, u hamma narsa bilan yaxshi musiqa chaladi. Barcha sohalarda o'qitish matematika va tillarga beriladi.
Biz to'g'ri tanlov qilganimizdan juda mamnunman. Boshlang'ich maktabning "dahshati" dan keyin sinab ko'rdim, bu mamlakatimizda oddiy maktablar mavjudligiga ozgina ishondi

O'g'li davom etdi mashg'ulot kurslari Ushlab turish uchun. Juda mamnun. Bu yuqori darajadagi o'qituvchidir. Bola juda ko'p narsalarni o'rgangan, eng muhimi, u o'rganish uchun mas'uliyatni o'rgangan. Shuning uchun tayyorgarlik uchun - bir ma'noli, a'lo. Keyingi nima bo'ladi - qarang.

Egor, men hech narsa yozmadim, ammo bu sharhlar bu maktabga boradiganlarni o'qiydi va negadir sizda juda ko'p ... hech qanday sababsiz. Masalan, pirog sotib oling, quyonlar va sutni sotib olish mumkin (xamirda bolaning kolbasaining so'zlaridan - 30 r., Sut - 15 r., Men endi eslay olmayman), biz ularni eslay olmayman Ovqatlanish xonasida, ularning aksariyati va ovqatlari ovqatlanmoqda. Bizning sinf haydovchiga hech narsa bermaydi. 1-sinfda ta'lim bilan emas, balki boshqa bolalarni xafa qilgan va boshqa bolalarni xafa qilgani va ota-onalar bunga (bir onaning onasi) bu haqda hech qanday chora ko'rmadilar. Bu haqda xafa bo'lgan qizlar menga bu haqda gapirishdi), bular sinfni tark etishganda, hamma xotirjamlik bilan xo'rsinib, keyin biz maktabga borishni yaxshi ko'ramiz. Bizning bolalarimiz maktabda ko'p narsalarni maktabda o'rganishgan va sinfimizning barcha ota-onalari ta'lim sifatidan mamnun.

Mendan men ushbu maktabda afzalliklar mavjudligini aytsam, ularsiz kamchiliklar bor, lekin maktabga kirishni istaganlar, men sizga haqiqiy tanishlar yoki tanish do'stlar topishni maslahat beraman ( bir ozdan yaxshiroq, chunki agar bolada muammolar bo'lsa, ota-onalar ko'pincha sharobni maktabga o'tkazishadi! bir oz buzilgan shaklda haqiqatni ifodalaydi. Men bir marta shu tarzda kirdim va men tanlaganimizdan afsuslanmayman.

Mening qizim hozirda o'qiyotgan katta maktab 1 sinfdan ko'proq. Hech qanday ayblov yo'q. Biz faqat yangi darsliklar uchun to'laymiz, keyin o'zingiz saqlang. Maktab darajasi yaxshi, zo'r emas, lekin maqbul, bor kuchli o'qituvchilar, Juda emas. Ammo umuman olganda, firma 4. Inglizcha zo'r emas, ammo normal holat. Agar farzandingiz o'rganmoqchi bo'lsa, bu juda yaxshi talaba va yaxshi bo'lishi mumkin. Agar yo'q bo'lsa, qoniqarsiz natija aniq. Barcha ayblarni o'qituvchilarga tashlamang, ular, ular sizning bolangizga nimadir itarishga harakat qilishlari mumkin. Asosiysi, bolani uning burchiga (9) yiliga rioya qilish va keyin uni istagan joyga olib boring (yoki kelmaylik). Umuman olganda, maktab ta'limi normaldir, maktabning ko'rinishi yaxshi, ichida yomon. Haqiqatan ham yomon, juda tor koridorlar (Xavana), dahshatli sport turadi. Tuzatish (ibid), ovqatlanish kerak bo'ladi. Ammo ularning ham bor.
Agar siz bolangizni gimnaziyaga bersangiz № 642 № 642-sonli gimnaziyaga bersangiz, shubhasiz, agar farzandingiz yaxshi o'qishga qodir bo'lsa, afsuslanasiz. Omad!

№642 gimnaziya "Yer va koinot" - eng katta o'quv komplekslari Sankt-Peterburg va Vasilovatskov tumani eng katta o'quv muassasasi.

Gimnaziyaning barcha 4 uyalari shaharning eng go'zal hududlaridan birida - Vasilevskiy orolida joylashgan. 1 Bino Xavananing ko'chasida joylashgan, shunda 1993 yilda gimnaziyaning birinchi darslari ochilgan. Keyin maktab 150 dan ortiq talabadan iborat emas. Bugungi kunda 77 gimnaziya sinfida ikki mingdan ortiq bola bor.

Gimnaziyaning eng kichkina o'quvchilari ko'chada 3-chi korpusda joylashgan. Maktabgacha bo'lgan bo'limi - qulay sharoitlar va kengaytirilgan o'quv dasturi.

Gimnaziyaning eng yirik bo'linmalaridan biri bu boshlang'ich maktab hisoblanadi. Ichida so'nggi yillar Gimnaziya har yili dastlabki 8-sinflarda. 1-sinfdagi bolalar ingliz tilini o'rganmoqdalar, matematik tayyorgarlikka jiddiy e'tibor beriladi. Bolalar o'quv loyihalarida ishtirok etishdan mamnun. Darslarda ularning ixtiyorida interfaol taxtalar va multimedia uskunalari, statsionar va mobil kompyuter darslari, mikroavoriyalar va elektron saylovlar. Barcha bolalar ma'ruzachi bilan shug'ullanish va psixologga maslahat olish uchun murojaat qilish imkoniyatiga ega. Kunduzi, darsdan keyin va kechqurun soatdan keyin guruhlar, guruhlar gimnaziyada ishlaydi keyingi kun. Ular qiziqtiradilar va foyda bilan bolalarning birinchi darajasidan 6-sinfgacha bo'lganlarning barchasini vaqt o'tkazishlari mumkin.

Gimnaziya dasturi bo'lgan o'rta maktablarda mavzular asosan chuqur yoki kengaytirilgan darajada o'qitiladi. Gimnaziyada gumanitar va jismoniy va matematik va tabiiy-ilmiy profilning ikkalasiga ham e'tibor beriladi. O'rta maktab o'quvchilari tanlangan va zarur tendentsiyalar bo'yicha yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rmoqdalar. Yuqori sifatli o'qitish bitiruvchilarga, masalan, yuqori natijalarini namoyish etish imkonini beradi.

Gimnaziyada alohida o'rinni egallaydiQo'shimcha bolalar ta'limi bo'limi . Bu Sent-Petreergdagi eng katta va 120 dan ortiq guruhlarga ega. Teatr, pop va badiiy studiyalar, vokal va raqs ijodiy uyushmalari, tilshunoslik, intellektual va oilaviy klublar, sport bo'limlari gimnaziyada keltirilgan barcha uyushmalar to'liq ro'yxatidan uzoqdir.

Noyob tarixiy hujjatlar va eksponatlar gimnaziy muzeyida "Leningrad o'qituvchi" da taqdim etiladi. Muzey yillarida 1000 dan ortiq eksponatlar to'plandi. Bugungi kunda muzey poydevorning boyligi bo'yicha maktab muzeylari orasida etakchi o'rinni egallaydi.

Bolalarning sog'lig'ini saqlash uchun gimnaziya o'qituvchilarining ishining ustuvor yo'nalishlaridan biri. Bir necha yillardan bir necha yil davomida gimnaziya o'quv jarayonida sog'lom tejaydigan texnologiyalardan foydalanish uchun tajriba platformasi hisoblanadi. Gimnaziya yildan-yilga sog'lom tejaydigan maktab o'quvchilari sohasidagi yutuqlar va yutuqlarni namoyish etdilar "Sankt-Peterburg sog'liqni saqlash maktabi" va xuddi shu nomdagi musobaqada g'olib bo'ldi.

Boshqa munosiblik bir necha bor belgilangan edi. Gimnaziya egallaydi Rossiyada 21-o'rin va Sankt-Peterburgda maktab reytingida yuqori darajadagi daraja . Tanlovlarning yillik g'olibi "Top 500 eng yaxshi maktablar Rossiya ", "Talabalarning iste'dodlarini rivojlantirish uchun katta imkoniyatlar yaratilgan eng yaxshi 200 ta maktab", Rossiyada filologiya va ijtimoiy-gumanitar profil subyektlarida 9-o'rinni egallaydi. Har yili B ga kiradi. Milliy ro'yxatga olish kitobi "Yetakchi ta'lim muassasalari Rossiya ".