Viloyat pedagogika kolleji. Sverdlovsk viloyat pedagogika kolleji. Ta'lim muassasasining tavsifi Moskva mintaqaviy san'at va texnologiya kolleji
Bolaligimdan ijod qilishni orzu qilardim komputer o'yinlari, va 11-sinfdan keyin qaerga kirishni hal qildim. Do'stim bilan birgalikda biz bu erga kompyuter tizimlarida dasturlash uchun kirdik. Biz ham kollejni birgalikda tugatdik; bir yildan beri nufuzli kompaniyada ishlaymiz. Hozircha kollej haqida juda yaxshi xotiralar
Barcha talabalar qaysi obro'li muassasada o'qiyotganlarini uning nomiga ishora qiladilar. Sizdan iltimos qilaman, kimga aytsangiz ham, hech kim RANEPA haqida eshitmagan.
Ichkarida hamma narsa yaxshi tartibda va shinam. Hojatxonalar iflos, deyarli qog'oz yo'q, sovun ham yo'q. Ba'zi qavatlardagi quritgichlar deyarli ishlamayapti. Katta kamchilik shundaki, ba'zida ayollar do'konlarida axlat qutilari yo'q ... yaxshi, nima uchun ular kerakligini o'zingiz tushunasiz, bu holda ayollar aksessuarlari itarish uchun biron bir joyda yotishadi - ajablanarli emas. Ba'zan ular ipoteka sifatida ishlash uchun ba'zi takliflarni eshikka yopishtirishadi, bu erda ham ajablanarli emas.
O'qituvchilar yolg'on gapirishni va qo'rqitishni yaxshi ko'radilar. Agar shunday qilsangiz, hech kimga ishonmang, hammasiga shubha qiling va hamma narsani tekshiring. Boshingiz bilan o'ylang, sodda bo'lmang.
Direktor yig'ilishda bir semestrda 120 soatdan ortiq (60 juftlik, taxminan 15 kun) bo'lgan barcha o'quvchilarni chetlashtirishlarini aytdi. Men allaqachon raqamlarda noto'g'ri bo'lgandirman, ehtimol men xato qilyapman, lekin shunga o'xshash narsa. Bu ularning yolg'onchiligiga va qo'rqitishlariga misoldir. Har bir dars qoldirish uchun tushuntirish xati yozish va darsni qoldirish sababini shaxsan tushuntirish, uch kishiga imzo qo'yish kerak edi. "Men kasalxonaga bordim" - ishlamaydi. Yordam kerak. Natijada, 3 yil davomida 40 marta kollejga borgan kishi diplom oldi! Va kartani kirish joyidan yo'qotib qo'ygan shaxs chetlatiladi, garchi sessiya yopiq va har kuni ketayotgan bo'lsa ham. Adolatli, ha?
Kattalar bilan bolalar kabi muomala qilinadi. Juftlikda emasmi? Kurator ota-onalarni chaqiradi.
Kiyinish xonalari axlatga to'la. Yil boshida siz 25 daqiqa turishingiz kerak bo'ladi. Hammani o'z narsalarini o'zi qabul qilishga majbur qilishlarini taxmin qilishgani yaxshi.
Ovqatlanish xonasida o'tirish uchun joy yo'q. (Aytgancha, o'zingiz bilan ovqat olib borish yaxshiroq, chunki u erda siz buzilib ketishingiz mumkin) Yo'laklarda bu metrodan ham yomonroq, ezilish dahshatli. Biz 11-sinfdan keyin to'plamni olib tashlamoqchi edik, ehtimol bu biroz hal bo'ladi. Menimcha, ular buni qilmasliklari kerak edi. Balki kollej uchun yaxshi, lekin odamlar uchun? Har bir inson o'rganishni yanada mobilroq va qulayroq qilishga intilmoqda, bunday echim bilan u ishlamaydi.
Hamma pullik ta'limga qabul qilinadi. Esimda, yollash 25 kishi edi, oxirida guruhda 31 kishi bor edi, shuning uchun xavotir olmang.
Jismoniy tarbiya to'liq qalaydir. Agar tayyorgarlik bo'lmasa yoki siz shunchaki nafratlansangiz, u erga bormaslik uchun biror narsa qiling.
Anna Petrovnaga kim keldi, tashvishlanmang, siz hamma narsani topshirasiz. Bir oyda emas, olti oyda. Ushbu o'qituvchi menga qancha nervlarni sarf qildi ... "Xudo biladi 5, men 4, sen 3". Uchtasi uchun 8 ta mavzuni yoddan o'rganishingiz kerak, ideal holda. Sizga qizil diplom kerakmi? Bir vaqtning o'zida hamma narsani o'rganing, ayniqsa uning mavzusi, keyinga qoldirmang, u ko'taradi deb o'ylamang, hisobdan chiqaraman deb o'ylamang. Imtihonni yozish osonroq edi, ehtimol.
Bilim haqida. 4/10. Ba'zi o'qituvchilar shunchaki suhbatlashishni va telefonda o'tirishni xohlashdi. E, men buxgalteriya hisobini bilmoqchiman. Men buni qandaydir tarzda o'zim tushunishga harakat qildim, lekin bu intizom bilan matematikada bo'lgani kabi. Tushuntirish kerak. Yaxshi o'qituvchi qasam ichgani uchun ishdan bo'shatildi, yaxshi ayol, hamamböceği bilan bo'lsa ham, mavzuni kerakli darajada o'rgatdi. Ular buxgalteriya hisobi bo'yicha yaxshiroq o'qituvchilarni ishdan bo'shatishgan)))
Ba'zi o'qituvchilar shunchaki 10 varaqni diktatsiya qilishdi va hech narsa aniq emas edi, lekin kurs ishlarida rahbar sifatida va tezis - mukammal va g'amxo'r.
Kurs ishlari va diplomlar to'g'risida. Dizayn bilan bug 'berishga tayyor bo'ling va hamma narsani 40 marta qayta yozing. Negadir har bir o'qituvchi dizayn borasida o'ziga xos tasavvurga ega. Aytgancha, hech kim sizga biron bir joyda chop etishga ruxsat bermaydi. Butun guruhni printerga tashlaganingiz ma'qul, bu eng foydali bo'ladi.
Atmosfera haqida. Rossiyalik bo'lmaganlar juda ko'p narsalarni tartibga solishni yaxshi ko'radilar, juda ko'p mollar. Kim chekadi endi chekmaydi. Faqat kollej yotoqxonasidan chiqing, ozgina nafas oling va shu bilan kunning eng yuqori darajasidasiz.
Umuman olganda, kollej yaxshi. Agar bu sizning tanlovingiz bo'lsa, buni bajaring.
Nima uchun 2015 yil uchun 15 dan ortiq ijobiy reyting? Chunki ular soxta. Kollejda IT 10 yil oldin dolzarb bo'lgan narsalarni o'rganadi. Keyin bitiruvchilar 20-25 mingga ish topadilar yoki o'z mutaxassisliklari bo'yicha emas. Dasturlash bo'yicha ixtisoslashgan oliy ma'lumotli o'qituvchi yo'q. Dasturchilar matematik tomonidan yaxshi o'qitiladi.
Konstantin Dmitrievich Ushinskiy nomidagi 1-sonli pedagogika kolleji Moskvadagi eng qadimgi pedagogik ta'lim muassasalaridan biridir. Bu o'tgan asrning boshlarida paydo bo'lgan uzoq va ulug'vor tarixga ega.
Texnik maktabda keng bilim va ularni amalda qo'llash qobiliyatlari mavjud edi. O'qishning birinchi yilidanoq, bir guruh talabalar qishloq va qishloqlarga kutubxonalar ochish va savodsizlikni yo'q qilish bo'yicha to'garaklar tashkil etishga yordam berish uchun yuborilgan. Ular orasida bo'lajak yozuvchi Boris Laskin ham bor edi.
1945 yilda SSSR Xalq Komissarlari Kengashi qaror qildi: «K.D.Ushinskiyning nomini berish. Moskvadagi birinchi pedagogika maktabi; ". Mana qariyb 65 yildan buyon bizning ta'lim muassasamiz Konstantin Dmitrievich Ushinskiy nomini sharaf va faxr bilan yuritib kelmoqda.
O'qish yo'nalishlari
O'rta kasb-hunar ta'limi mutaxassisliklari:
¦ O'qitish boshlang'ich sinflar (kunduzgi, sirtqi)
¦ Pedagogika qo'shimcha ta'lim ijtimoiy va ta'lim faoliyati sohasida (kunduzgi ta'lim)
¦ Maktabgacha ta'lim (kunduzgi ta'lim; maktabgacha yoshdagi xodimlar uchun, sirtqi, sirtqi)
O'qitish muddati:
9-sinf asosida(kunduzgi bo'lim) - 3 yil 10 oy.
11-sinf asosida. (kunduzgi bo'lim) - 2 yil 10 oy.
11-sinf asosida. (shaxsan sirtqi, sirtqi bo'lim) - 2 yil 10 oy.
Qabul qilish shartlari:
9-sinf asosida:
Primary Boshlang'ich maktabda o'qitish
... Matematika - GIA formatida yoki GIA natijalarida
¦ qo'shimcha ta'lim pedagogikasi
ijtimoiy va ta'lim faoliyati sohasida
... Rus tili - GIA formatida yoki GIA natijalarida
... Adabiyot - sinov yoki GIA natijalari
¦ maktabgacha ta'lim (kunduzgi ta'lim)
... Rus tili - GIA formatida yoki GIA natijalarida
... Biologiya - sinov yoki GIA natijalari
11-sinf asosida:
Primary Boshlang'ich sinflarda o'qitish (sirtqi bo'lim)
... Rus tili - test. Matematika - og'zaki
¦ Maktabgacha ta'lim(maktabgacha ta'lim muassasasida ishlaydiganlar uchun sirtqi, sirtqi o'qish shakllari)
¦ rus tili - test sinovlari
Biologiya - sinov
To'liq va yarim vaqtda - BEPUL, sirtdan - pullik
9-sinf asosida:
Primary "Boshlang'ich sinflarda o'qitish" mutaxassisligi bo'yicha - rus tili (GIA ga tayyorgarlik), matematika (GIA ga tayyorgarlik)
¦ "Ijtimoiy va pedagogik faoliyat sohasidagi qo'shimcha ta'lim pedagogikasi" mutaxassisligi bo'yicha - rus tili (GIA ga tayyorgarlik), adabiyot (sinovga tayyorgarlik)
¦ "Maktabgacha ta'lim" mutaxassisligi bo'yicha - rus tili (Davlat madaniyat institutiga tayyorgarlik), biologiya (sinovga tayyorgarlik)
O'quv mashg'ulotlari oxirida yakuniy ish olib boriladi.
O'qitish muddati tayyorgarlik kurslari: b oy (oktyabrdan martgacha), 4 oy. (fevraldan maygacha), 3 hafta. (Iyun)
Universitetlar bilan hamkorlik:
Kollej bitiruvchilari qisqartirilgan o'qish muddatiga va Yagona davlat imtihonlari natijalarisiz (MSPU, MGPPU, MGPU, MGPI) pedagogik oliy o'quv yurtlariga tegishli mutaxassisliklarga o'qishga kiradilar.
Qo'shimcha xizmatlar:
Kollej negizida qo'shimcha kasb ta'limi tizimi (malaka oshirish kurslari) mavjud.
Bugungi maktab o'quvchisi uchun kasb tanlash juda qiyin jarayon. Ko'p sonli mutaxassisliklar, o'quv muassasalarining keng tanlovi - qanday qaror qabul qilishingiz mumkin? Ushbu vazifani engillashtirish uchun biz kollejimizning boshqa ta'lim muassasalaridan ajralib turadigan barcha afzalliklarini to'plashga harakat qildik.
Bizning afzalliklarimiz:
- MOKIT - bu tarkibiy qism. Bu bizga moliyaviy barqarorlik, o'quv, axborot va moddiy-texnika bazasini doimiy ravishda rivojlantirish va mustahkamlash, eng yangi o'qitish texnologiyalari va ilg'or o'qitish mahoratidan foydalangan holda o'quv jarayonini takomillashtirish imkonini beradi. Kollej bitiruvchilari institutga imtiyozli kirish huquqidan foydalanadilar. Yagona o'quv maydoni, kollej o'quvchilari institutda o'tkaziladigan mahorat darslariga taklif etiladi, bu esa talabalarning ijodiy muhitini yaratishga yordam beradi.
- Bizning kollejimizning raqobatdosh ustunliklaridan biri bu mashg'ulotlarning amaliy yo'naltirilganligidir. Talabalar uchun tadbirkorlik ustaxonalari, mahorat darslari, treninglar, ishbilarmonlik o'yinlari o'tkaziladi, martaba muvaffaqiyatli o'sishi uchun zarur bo'lgan shaxsiy fazilatlarni shakllantirishga qaratilgan biznes-o'quv dasturlari amalga oshiriladi. Kollejning ijtimoiy sheriklari - taniqli rossiyalik ish beruvchilar bilan hamkorlik kollejga talab darajasida talab qilinadigan professional vakolatlarga ega va aniq tashkilot va kompaniyalarda ishlashga yo'naltirilgan mutaxassislarni tayyorlashga imkon beradi.
- Kollejda mukammal o'quv-moddiy baza mavjud - 12 ta o'quv xonasi, 3 ta kompyuter xonasi, 4 ta laboratoriya, sport majmuasi, 100 ming nusxadan ziyod adabiyotlar to'plamiga ega kutubxona, majlislar zali, talabalar oshxonasi, tibbiyot kabineti. Va bularning barchasi bitta saytda.
- Kollejda jismoniy tarbiya va sport sohasida talabalarning o'zini o'zi anglashi uchun sharoit yaratib, texnik mahorat to'garaklari muntazam ravishda faoliyat yuritib kelmoqda. Kollej jamoalari shahar turnirlari va sport kunlarida qatnashadilar.
Kollej o'z faoliyatida keng professional va shaxsiy vakolatlari tufayli nafaqat chuqur nazariy bilimlarga ega, balki mehnat bozorida muvaffaqiyatli raqobatlasha oladigan, jamiyat tomonidan talab qilinadigan raqobatbardosh, yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlashga qaratilgan. MOKIT bitiruvchilari kelajakka ishonch, o'z maqsadlarini to'g'ri anglashlari, ambitsiyalari, natijalarga e'tiborlari, ishbilarmonlik ruhi, martaba pog'onalarida ko'tarilishga intilishlari bilan ajralib turadi.
|
||||||||||||
Sverdlovsk viloyat pedagogika kolleji
M. Gorkiy nomidagi Sverdlovsk viloyat pedagogika kolleji (SOPK), 1922 yilda tashkil etilgan.
Tarix
1922 yil avgustda Yekaterinburgda st. Mexanika, 6, Yekaterinburg pedagogika kolleji 120 kishilik 22 kishilik o'qituvchilar tarkibiga ega bo'lgan holda ochildi. Pedagogik texnikum tarkibiga 2 ta bo'lim kirdi: maktab va maktabgacha tarbiya. Birinchi rejissyor - Dmitriy Aleksandrovich Kiselev.
1924 yilda pedagogika kolleji Ural mintaqaviy birlashgan politexnika: Sverdlovsk rus va tatar-boshqird tillariga o'zgartirildi. Manzil bir vaqtning o'zida o'zgaradi: st. K. Libbekt, \u200b\u200b9 yosh.
1926 yildan beri faqat Sverdlovsk rus texnika maktabi mavjud edi. Sverdlovsk rus pedagogika kollejida maktabgacha va maktabdan tashqari yangi bo'limlar ochilmoqda: maktabdan tashqari (politexnika, kashshof, mehnat), siyosiy ta'lim bo'limlari. Keyin milliy kadrlar tayyorlash uchun Ural hududlari uchun tatar bo'limi ochildi.
30-yillarning boshlariga kelib kutubxona va jismoniy tarbiya bo'limlari pedagogika texnikumida ishladilar va talabalarning umumiy soni 800 kishini tashkil etdi; pedagogika kollejida 7 yillik va o'rta ma'lumotlarga asoslangan qisqa muddatli o'qituvchilar malakasini oshirish kurslari o'tkaziladi. Sirtqi bo'lim talabalar soni 1000 kishini tashkil qiladi.
30-yillarda pedagogika kolleji Sverdlovsk shahri va viloyatida metodik ishlarning markazi bo'lgan. Ushbu yillarda rejissyorlar: N.P.Redko, I.F.Martynenko, K.N.Vatutin.
1935-36 o'quv yilidan boshlab pedagogika texnikumi faqat maktabga aylanadi. Uning manzili ham o'zgaradi: st. 8 yoshli Tolmachev va 1936 yilda unga A.M. Gorkiy.
1937 yilda, yanvar oyida texnikum pedagogika bilim yurti (A.M.Gorkiy nomidagi) deb o'zgartirildi. Xuddi shu yili kechki maktabgacha pedagogika maktabi ochildi (direktori - L.K. Okuneva) va 1944 yilda kunduzgi maktabgacha ta'lim muassasasi tashkil etildi (birinchi direktori S.I.Svirskaya), u 1956 yilda pedagogika maktabining filialiga aylandi. Ushbu davrda talabalar soni 1000 kishiga etadi
Urush yillarida pedagogika bilim yurtining o'qituvchilari va talabalari maktablarda va shahar chekkalarida uch smenada ishladilar; nomidagi pedagogik jamiyat. V.S.Makarenko. Pedagogika bilim yurti binosi harbiy gospital sifatida qabul qilindi (1944), pedagogika bilim yurti ishchilari talabalar bilan ko'chadagi binoga ko'chib o'tdilar. Malyshev (hozirda badiiy maktab mavjud). Urush yillarida K.N.Lixanov maktab direktori bo'lgan.
Ushbu davrning o'ziga xos xususiyati - 10 ta sinf asosida talabalarni qabul qilish; o'quv muddati - 2 yil. 50-60-yillarda maktab SSSR pedagogika fanlari akademiyasining asosiy joylaridan biri bo'lgan.1967 yilda pedagogika bilim yurti ko'chadan yana bir bino oldi. 20 yoshli Yumasheva, hozir u qaerda. Shu bilan birga "ixtisosligi bo'yicha ikkita guruh ochildi. Jismoniy ta'lim", Keyin mustaqil bo'limga aylandi; mutaxassislarning birinchi bitiruvi 1970 yilda bo'lib, 56 kishini tashkil etdi. 1987 yilda ikkita sport zaliga ega o'quv-sport majmuasi foydalanishga topshirildi. 1967 yildan 1973 yilgacha bo'lgan davrda. 1973 yildan 1995 yilgacha PU direktorlari Z.V.Kolesova, I.F.Malafeyeva. - FV Proskuryakov, 1995 yildan 1997 yilgacha - A.V.Tomiltsev.
1991 yilda u ishlab chiqilgan va tasdiqlash uchun taqdim etilgan yangi dastur 1991-94 yillarda rivojlanish. o'qituvchilar malakasini oshirish kolleji maqomiga o'tish to'g'risida; Xuddi shu davrdan boshlab chet tilida so'zlashadigan va to'rt yoshidan boshlab bolalarni chet tiliga o'rgatish huquqini olgan maktabgacha tarbiyachilarni tayyorlash bo'yicha faol ilmiy va eksperimental ishlar olib borilmoqda. Yangi ta'lim rejalari, o'quv dasturlari. Ammo asosiy maqsad - maktabgacha va boshlang'ich umumiy ta'lim uchun mutaxassislarni tayyorlash.
1993 yil aprel oyidan boshlab pedagogika maktabi 1-sonli Yekaterinburg viloyat pedagogika bilim yurti sifatida qayta tashkil etildi. 1995 yil iyun oyidan boshlab Yekaterinburg pedagogika maktabi kollej maqomini oldi va Sverdlovsk viloyat pedagogika kolleji deb o'zgartirildi. Bu yil birinchi marta edi Sverdlovsk viloyati kollejga "matematika", "rus tili va adabiyoti", " Xorijiy til"," Tarix ". Ilg'or darajadagi ta'lim muassasasi (kollej) maqomini haqiqiy egallash 1997 yildan buyon sodir bo'lib, o'sha paytda kollej talabalari va o'qituvchilarining boshqa faoliyat yo'nalishlari bilan bir qatorda kollej talabalari va o'qituvchilarining tadqiqotlari va ilmiy-uslubiy faoliyati amalga oshiriladi. . Mutaxassislarni tayyorlash yo'nalishlarini (mutaxassisliklarini) amalga oshirishda ustuvor yo'nalishlarning o'zgarishi mavjud bo'lib, u yangi - "Geografiya" (1999 yildan), "Uyda o'qitish" (1998 yildan) mutaxassisliklarini ochishdan, nodavlat mutaxassisliklarni rivojlantirishdan iborat. -o’rta pedagogik ta’lim tizimi uchun an’anaviy (masalan, ""). 2000 yilda "Maktabgacha ta'lim" mutaxassisligi bo'yicha mutaxassislarning so'nggi bitiruvi o'tkazildi.
Kollejda o'qitish kunduzgi va sirtqi o'qish shaklida amalga oshiriladi. O'qitishning mazmuni va tarkibi kollej bitiruvchilariga universitetlarda o'qishni davom ettirishga imkon beradi. Ushbu davrda kollejga qabul 225 darajasida barqarorlashadi. 1997 yildan beri talabalar kollejda tahsil olishmoqda maqsadli joylar mintaqaviy ta'lim organlari, jismoniy xarajatlar (shartnoma asosida) to'liq xarajatlarni qoplash bilan yuridik shaxslar... Kollej bitiruvchilari va bugungi kunda ularning qariyb 30 ming nafari turli xil va turdagi ta'lim muassasalarida ishlaydi.
1998 yildan boshlab kollejga qabul qilish faqat o'rta (to'liq) umumiy ta'lim asosida amalga oshirilmoqda, bu esa o'rta pedagogik ta'lim bo'yicha mutaxassislarni tayyorlashning yuqori darajadagi ta'lim dasturlarini amalga oshirish imkoniyatini beradi. O'quv mashg'ulotlari qo'shimcha o'quv dasturlariga muvofiq amalga oshiriladi, ya'ni "Tabiiy fanlarni asosiy umumiy ta'lim maktabiga o'rgatish", "Talabalarning somatik reabilitatsiyasi bo'yicha ishlarni tashkil etish", "Turizm va turizmni tashkil etish va o'lkashunoslik ishlarini olib borish", "Ta'lim berish boshlang'ich maktabda ona (tatar) tili va adabiyoti "va boshqalar. O'tgan yillar davomida pedagogik texnikum, maktab, kollej xodimlari o'zgarib, takomillashib bordi.
Kollej o'quvchilari Yekaterinburg shahri va mintaqa jamoat hayotining faol ishtirokchilari. Xalq cholg'ulari ansambli, Xalq ashulalari ansambli, kamer xori, raqs guruhi kabi ijodiy guruhlar ko'plab talabalar va o'qituvchilar avlodlariga ma'lum. Kino klubi, badiiy ustaxonalar, adabiy yashash xonasi, sport klublari birlashib, katta "oila" ni yig'ishadi. 1-kurs talabalarining bayrami - "Talabalarga bag'ishlanish", 2-kurs ta'tillari - "Ekvator", "Gullaydigan may" - urf-odatlar avloddan avlodga o'tib boradi.
Kollej o'quvchilari bir necha bor basketbol, \u200b\u200bvoleybol, stol tennisi, mini-futbol bo'yicha shahar va viloyat, Ural zonasining chempioni va sovrindorlari bo'lishdi.
1997 yildan 2006 yilgacha. M.V.Zanin Sverdlovsk viloyat pedagogika kollejining direktori bo'lgan.
Zamonaviy ko'rinishida kollej ko'p tuzilmali hisoblanadi ta'lim muassasasi... Kollej Yekaterinburg shahri va Sverdlovsk viloyati ta'lim muassasalari bilan faol hamkorlik qiladi.
Fakultetlar
Umumiy ta'lim
Matematika va informatika kafedrasi
Filologiya kafedrasi
Tabiiy fanlar kafedrasi
Ijtimoiy
Ijtimoiy pedagogika va menejment kafedrasi
Tarix kafedrasi
Bolalik ta'limi bo'limi
Pedagogika va psixologiya kafedrasi
Mutaxassisligi
kunduzgi ta'lim
Matematika
Informatika
Rus tili va adabiyoti
Chet tili (ingliz va nemis)
Geografiya
Jismoniy ta'lim
Ijtimoiy pedagogika
Davlat va shahar ma'muriyati
sirtqi tadqiqotlar
Ijtimoiy pedagogika
Boshlang'ich maktabda o'qitish
Adaptiv jismoniy tarbiya
Informatika
Davlat va shahar ma'muriyati