Uluslararası Bakalorya. Uluslararası tam orta öğretim programı

IB programı

Eğitim programı Uluslararası Bakalorya, kısaltılmış IB programı, orijinal olarak tasarlanmış liseÜniversite öncesi hazırlık olarak. 1968'de modernize edildi ve 10 yıllık eğitimi kapsayan tam bir müfredata genişletildi. çocuk Yuvası(anaokulu) ve üniversite öncesi eğitimle biten (üniversite öncesi). Şimdi program kapsamında dünya çapında 143 ülkede 3.500'den fazla okulda farklı ülkelerden, sosyal ve ekonomik sınıflardan 3 ila 19 yaş arası çocuklara eğitim verilmektedir.

Program Avrupalı ​​uzmanlar, yani Viyana, Lozan, Kopenhag ve Hamburg üniversitelerinden öğretmenler tarafından geliştirilmiş olmasına rağmen, en popüler olanı Amerika Birleşik Devletleri'ndedir. Bu yazının yazıldığı tarihte Amerika Birleşik Devletlerinde IB programı 70568 çocuk okuyor. Kanada, 10249 öğrenci ile dünyada ikinci sırada yer almaktadır. Avrupa'ya gelince, İngiltere öğrenci sayısı açısından ilk sırada - 4590 öğrenci, ardından Hollanda - 3288 ve Hindistan - 2426.

Programın bu uluslararası başarısı, başlangıçta hiçbir ülkeye bağlı olmayan bir program olarak geliştirilmiş olmasından kaynaklanmaktadır.

Programın İngiltere'deki popülaritesi her geçen gün artıyor. Gittikçe daha fazla okul "benimsiyor". Ana sebep, programın uluslararası olması ve tamamlandıktan sonra sadece Birleşik Krallık'ta değil, dünyadaki herhangi bir üniversiteye girme fırsatıdır. İngiliz öğretmenler, Avrupa eğitiminin "egemenliğine" yanıt olarak, "uluslararası" programlarını IGCSE (orta öğretim) ve Pre-U (üniversiteye hazırlık) başlattı. Bununla birlikte, hemşehrilerimiz de dahil olmak üzere her geçen gün daha fazla yabancı, her yıl IB'de okumak için Birleşik Krallık'a gelmektedir.

Avantaj Uluslararası Bakalorya Şimdi benzer programlar tarafından kopyalanmakta olan , öğrencilerin hem akademik hem de kişisel olarak daha genel, kapsamlı bir şekilde geliştirilmesinden oluşmaktadır.

Yani tam kurs Uluslararası Bakalorya dört bileşenden oluşur:

1. IB IBPYP olarak kısaltılan İlk Yıllar Programı, 3 ila 12 yaş arası çocuklar için. Program, çocuğu bir kişi olarak geliştirmeyi, ona hem sınıfta hem de günlük yaşamda yeni şeyler öğrenme sevgisini aşılamayı amaçlıyor.
2. IB IBMYP olarak kısaltılan Orta Yıllar Programı, 11 ila 16 yaş arası çocuklar için. Program, bir çocukta sadece akademik bilgiyi değil, aynı zamanda akademik öğrenme ile gerçek yaşam arasındaki bağlantıyı gösterecek, onun içinde eleştirel ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirecek şekilde tasarlanmıştır.
3. IB IBDP olarak kısaltılan Diploma Programı, 16 ila 19 yaş arası öğrenciler için. Yükseköğretim kurumlarına kabul için akademik açıdan zengin hazırlık programı.
4. IB Kariyerle İlgili Sertifika, IBCC olarak kısaltılır, 16 ila 19 yaş arası öğrenciler için. Akademik eğitimi profesyonel eğitimle birleştiren nispeten genç bir program. Öğrenci, IBCC'den mezun olduktan sonra ya eğitimine devam edebilir ya da çalışmaya başlayabilir.

Programın bakış açısından Uluslararası Bakalorya, uluslararası eğitim şunlardan oluşur:

• dünya vatandaşlarının kültür, dil ve bir arada yaşama becerileri açısından gelişmelerinde;
• öğrencilerin diğer kültürlere saygı duymasını teşvik etmek;
• yeni şeyler öğrenmeye ilgi uyandırmada;
• öğrencileri hem bireysel hem de takım halinde yeni bilgileri anlama ve edinme becerileri ile donatmak ve edinilen becerileri pratikte uygulamak;
• çeşitli ilerici öğretim yöntemlerinin kullanımında;
• öğrencilerin bilgilerinin değerlendirilmesinde uluslararası standartların uygulanmasında.

IBPYP programı tanıtılmadan önce bir grup eğitimci 10 yıl boyunca çocuk eğitimi alanında araştırmalar yaptı. 1997'deki tanıtımından bu yana, programın araştırma ve sürekli modernizasyonu devam etti. IBMYP'nin tanıtımı, yurtdışında eğitimin artan popülaritesi ve öğretmenlerin öğrencilere uluslararası bir ortamda var olmak için gerekli olan temel olarak yeni becerileri, davranışları ve bilgileri öğretme ihtiyacının anlaşılmasından kaynaklandı. Bu program 1994 yılında tanıtıldı ve bir öncekinde olduğu gibi modernizasyonu üzerindeki çalışmalar durmuyor. Göreceli olgunluğuna rağmen, 1968'de tanıtılan IBDP, ilk iki bileşenin mantıklı bir şekilde tamamlanmasıdır ve okul mezunlarını daha yüksek bir eğitim kurumuna girmek için gerekli bilgi ve becerilerle "donatmak" için tasarlanmıştır.

Programın dört aşamasında da öğrencilerin kapsamlı ve daha bütünsel gelişimi, çocukların eş zamanlı entelektüel, kişisel, duygusal ve sosyal eğitimi ile sağlanmaktadır. Eğitim programı düşünülmüş ve açıkça dengelenmiştir. Kesin ve beşeri bilimlerin yanı sıra dil ve sanat çalışmalarını içerir.

Dışında:

• her konunun çalışma programına farklı ülkelerin yöntemleri ve deneyimleri dahildir;
• pratik uygulama ile ayrılmaz bir şekilde bağlantılı olan ve öğrencilerde bilgi ihtiyacı duygusu geliştiren uygulamalı dil öğrenimi;
• karmaşık eğitim, yani tüm disiplinleri tek tek değil, başkalarıyla birlikte incelemek;
• öğretim becerilerinin geliştirilmesi (çocuklar önce etkili öğretim tekniğini dikkate alırlar ve ancak o zaman öğrenmenin kendisi başlar);
• toplu öğrenme olasılığı (öğrenciler araştırma yapabilir, yazabilir dönem ödevi hem bağımsız olarak hem de bir grupta);
• topluma aidiyet duygusu aşılayan çocuklar, çeşitli hayır etkinliklerine katılarak "ben ve yaşadığım şehir", "ben ve çevremdeki dünya" gibi konular üzerinde derinlemesine düşünürler.

IB programı farklı eğitim kurumlarında farklı şekillerde öğretilir. Bazı insanlar yalnızca bir, en yüksek bileşeni tanıtmayı tercih eder -

Uluslararası Bakalorya (IB) Diploma Programı (DP), üç dilden (İngilizce, Fransızca veya İspanyolca) birinde öğretilen bir eğitim programıdır. Bu program mezunların kabul için hazırlanmasını sağlar en iyi üniversiteler Dünya.

IB programı kapsamında dünyanın 2.718 uluslararası okulu 125 ülkede faaliyet göstermektedir. DP (Diploma) programı kapsamında eğitim veren okulların çoğu devlet destekli okullardır. UNESCO'nun desteğiyle 1968 yılında Cenevre'de resmi olarak kurulan Uluslararası Bakalorya Organizasyonu (IBO), herhangi bir ülkeye ait olmayan, kar amacı gütmeyen bir vakıftır. IBO şimdi eğitimsel akademik programlar için üç seçenek sunuyor.

IB programları

Uluslararası Bakalorya, uluslararası alanda tanınmış bir liderdir. Eğitim programları... 3 ila 19 yaş arası öğrenciler için üzerinde anlaşmaya varılan üç programla temsil edilir:

• program ilkokul(İlk Yıllar Programı, PYP) 5-11 yaş arası çocuklar için;
• 11-16 yaş arası çocuklar için bir Orta Yıllar Programı (MYP);
• program lise(Diploma Programı, IB) 16-19 yaş arası öğrenciler içindir.

Müfredat

Diploma programı şunları içerir:

• zorunlu eğitim için altı ders;
• 4000 kelimeye kadar genişletilmiş makale (bilimsel tez);
• zorunlu ders - Bilgi Teorisi (çeşitli disiplinlerin birleştirilmiş kursu ve teorik bilginin hayatta pratik uygulama becerileri).

Diploma programına kayıtlı her öğrenciye, yaratıcı beceriler, fitness (spor) ve hayır etkinlikleri (çevre koruma, hayırseverlik) geliştirmek için 150 saat harcaması tavsiye edilir.

Her konu, en yüksek puan 7 olmak üzere yedi puanlık bir sistem üzerinden değerlendirilir. Mükemmel performans için ek üç puan verilebilir tez(deneme) ve Bilgi Teorisi projesi için.

45 puan, bir öğrencinin Diploma programı kapsamında okurken alabileceği maksimum sonuçtur.

Uluslararası Bakalorya Diploması almak için bir öğrencinin en az 24 puan alması gerekir.

Ancak, bir öğrencinin kazandığı puanlara rağmen Diplomasının reddedilebileceği bazı sorunlar vardır. Bu, yaratıcı, spor ve manevi gelişim (CAS) programına katılmamak, diğer insanların fikirlerini kopyalamak, tamamlanmamış tezdir.

Öte yandan, herhangi bir disiplindeki olası başarısızlıklarına rağmen bir öğrencinin Diploma almasına izin veren belirli koşullar vardır: ana dil ve bir yabancı dil bilgisi için yapılan sınavların başarılı bir şekilde geçmesi ve diğer ek gerekliliklerin yerine getirilmesi programın, adaya İki Dilli Diploma eğitimi alma hakkı verir.

Öğrenci, zorunlu derslerin tamamını çalışmama hakkına sahiptir ve zorunlu okul etkinliklerinden bazılarına katılmayı, Bilgi Teorisi dersine katılmayı veya tez yazmamayı reddedebilir. Bu durumda, öğrenciye Diploma almayacak, ancak çalışılan konuların her birinde başarısının sonuçlarını içeren bir sertifika verilecektir. Böyle bir sertifika, bir öğrencinin sınavlar için ödeme beyanından ve bu sınavların sonuçlarını içeren bir not beyanından başka bir şey değildir. Böyle bir sertifika, kursun sonunda tüm öğrencilere verilir.

Konu alanları

Her öğrenci çalışmak için altı ders seçer (aşağıdaki 1-5 gruplarının her birinden bir ders) ve ayrıca 1, 2, 3, 4 veya 6. gruplardan altıncı bir ders alır.

İleri bir programda (HL) en az üç ders alması gerekmektedir, diğer üç ders onun tarafından lise standardı çerçevesinde çalışılacaktır. IB okul koordinatörünün özel izni olmadan ileri düzey bir programda 5'ten fazla ders çalışamazsınız.

Gelişmiş Çalışma konuları, kurs başına 240 saatlik çalışma gerektirir. Program süresince standart dersin konularına 150 saat ders verilir.

Grup 1: Diller A1: Genellikle öğrencinin ana dili (80 farklı dil arasından seçim yapılabilir).

Grup 2:İkinci dil: A1 grubundan ilk çalışılan dile ek olarak yabancı dil (derin veya standart).

İkinci bir yabancı dil öğrenimi, bu dildeki yeterlilik düzeyine göre üç kategoriye ayrılır: A2, B ve ab initio (Latince "başlangıçtan itibaren").

• A2 - öğrencinin anadili olarak konuştuğu ikinci dil;
• B - öğrencinin iki yıldır okuduğu ikinci dil;
• ab initio - öğrenci bu dili hiç çalışmadı.

Grup 1 ve 2'den her bir dilin öğrenilme seçimi öğrenci tarafından belirlenir.

Grup 3:İnsanlar ve Toplum: Felsefe, ekonomi, işletme ve yönetim, psikoloji, antropoloji, hukuk, barışçıl çatışma yönetimi gibi beşeri bilimler konuları, bilgi Teknolojisi, coğrafya, tarih.

Grup 4: Deneysel bilimler: fizik, kimya, biyoloji, ekoloji, çevre koruma teknolojileri.

Grup 5: Matematik: standart matematik, orta seviye matematik, ileri matematik, yüksek matematik. Bilgisayar teknolojisi ve programlama yalnızca ek bir altıncı ders olabilir, ancak matematik dersinin bir parçası olamaz.

Grup 6: Yaratıcılık ve ek kurslar: resim, grafik, seramik, müzik, koreografi, drama. Bu grubun sunulan dersleri, öğrenci tarafından Grup 2,3,4 veya bilgisayar teknolojileri Grup 5'ten.

Mezuniyet çalışması

Öğrenci, okuduğu herhangi bir konuda (bir sınav olmak zorunda değil) 4000 kelimeden (10-11 sayfa A4 metin) oluşan bir tez yazmalıdır. Her dersin özel açıklamaları vardır, bunu takiben öğrenci ilk bilimsel çalışmasını uygun şekilde organize edebilecek ve resmileştirebilecektir. Çalışma konusu herhangi biri olabilir, ancak öğrenciyi konunun konusunu araştırmaya ve incelemeye zorlar. Tez, paralel olarak aynı konuyu geliştiren, öğrenciye yazılı tavsiyeler veren bir öğretmenin rehberliğinde yazılır. Bir öğrenci Diploma için başvuruyorsa, diploma çalışması hatasız olarak tamamlanmalıdır.

CAS

CAS'ın açılımı ingilizce kelimeler: Yaratıcılık, Hareket, Hizmet (Yaratıcılık, Eylem, Hizmet).

Bu program bloğu isteğe bağlıdır. Öğrencileri sosyal açıdan önemli etkinliklere katılmaya, spor yarışmalarına katılmaya ve yaratıcılıkla meşgul olmaya davet ediyor. Programın bu bölümü, öğrencileri becerilerini başkalarıyla paylaşarak okul akademik müfredatının ötesine geçmeye, dünyadaki değerlerini ve önemini hissetmeye motive etmeyi amaçlamaktadır. Diploma almak isteyen her öğrenci, kurs boyunca hayır, spor ve yaratıcı aktivite... Elbette bir öğrenci spora, yaratıcılığa veya hayır işlerine çok daha fazla zaman ayırabilir, ancak Diploma alabilmesi için her bir faaliyet türü için en az 50 saat yaratıcılık, spor ve sosyal çalışma ile meşgul olması önemlidir. . Saatler resmi olarak belgelenmiştir. okul dergileri her yıl Ocak ayında Uluslararası Bakalorya Organizasyonunun merkez ofisine sunulur. Gerekli ders tam olarak tamamlanırsa bir diploma verilir.

Bilgi teorisi

Her öğrenci Bilgi Kuramı dersini başarıyla geçmek zorundadır. Bu konu için en az 100 ders saati ayrılmıştır. Bu dersin amacı öğrencilerin eleştirel düşünme, mantık ve kendi kendine çalışma becerilerini geliştirmektir. Bu konunun başarılı geçmesinin şartı, önerilen seçim konularından biri üzerine 1200-1600 kelimelik (4-5 sayfa basılı metin A4) bir özetin yazılması ve sunumudur.

Özet ve sunum notları, Uluslararası Bakalorya Organizasyonu tarafından geliştirilen özel bir tabloya (matris) göre tez notları ile karşılaştırılır ve bunun sonucunda öğrenciye üç ek puan verilebilir.

verimlilik işareti

Konularla ilgili tüm bilgiler, okulun kendisi tarafından verilen puanlarla ve kuruluşun bağımsız uzmanları tarafından verilen tahminlere ve ayrıca Mayıs ayında yapılan sınavların sonuçlarına göre değerlendirilir. Her sınav genellikle iki veya üç test setinden oluşur. Tüm test kitleri aynı gün teslim edilir. Örneğin, bir kimya sınavı, görevler ve cevap seçenekleri ile test 1'den oluşabilir. Test 2, yazılı bir doğrulanmış cevap gerektiren maddelere sahip olacaktır. Test 3, öğrencinin belirli bir soruyu derinlemesine yanıtlamasını gerektirebilir.

Sınava tekrar girmek ancak gelecek yıl mümkündür. Adayın sınava üç kez tekrar girme hakkı vardır.

Testin her versiyonu 45 dakika ila 3 saat sürer, ancak sınav genellikle bir ila iki saat sürer.

Sınav ayı boyunca genellikle çok sayıda farklı konu test edildiğinden, öğrenciler genellikle aynı gün birkaç farklı test yazmak zorunda kalırlar. Test sonuçları, Uluslararası Bakalorya Organizasyonundan bağımsız bir uzman tarafından onaylanır.

Okulun kendisi (IA) tarafından yürütülen dahili test ve sınav biçimleri farklıdır: sözlü sunumlar, pratik çalışma, yazılı çalışma, ev ödevi. Bir öğrencinin çalışılan konuda alacağı nihai puanın %20-50'si okulun notlarına bağlıdır.

Sınav kağıtları için okul ve uzmanlar tarafından verilen notlar işlenir ve analiz edilir. Dünyanın dört bir yanındaki okulların genel performans göstergeleri, bir öğrencinin belirli bir yılda Diploma alması için gereken minimum geçme puanını tanımlar.

Diploma alma şartları

IB Diploması almak için aşağıdaki şartlar yerine getirilmelidir:

• En az üç ders derinlemesine ve üçü standart programa göre incelenir.
• Dört ders derinlemesine ve ikisi standart programa göre incelenir.
• Çalışılan altı konunun her birine 2 ve üzeri bir puan verilir: örneğin, ana dil - 2 puan, ardından ikinci dil - 3 puan vb. Asgari öğrenci 24 puan almalıdır.
• Kurs süresince yaratıcılık, spor ve sosyal çalışmalara 150 saat harcanmalıdır.
• Tezinizi teslim etmeniz gerekiyor.
• Bilgi Kuramı dersi hakkında bir özet ve sunum sağlayın. Diploma alabilmek için öğrencinin Bilgi Teorisi konulu tez veya özetten en az D (üç) not alması gerekir.

sertifikalar

Bir öğrenci, tam bir Diploma kursundan vazgeçebilir ve belirli bir konuda bir sertifika programına devam edebilir. Sadece belirli bir konuda öğrenim gören adaylar, Diploma almak için ek koşulları (tez yazmamak, Bilgi Kuramı dersini almamak ve sosyal hizmete katılmamak, yaratıcılık ve sporla uğraşmamak) ihmal edebilirler. Ancak, bir öğrenci bir konuda sertifika almaya karar verirse Dünya Tarihi, o zaman Bilgi Teorisi dersine katılmalı ve çalışmalıdır.

IB Diploma programına ek olarak, eğitim almayı başaran ve ek bir konunun bilgi sınavını başarıyla geçen öğrenciler, bu konudaki bilgi düzeylerini belgeleyen bir sertifika da alırlar.

itiraf

Kanada ve Amerika Birleşik Devletleri'nde, bazı IB Diploma programları ilk yıl üniversite veya kolej seviyesi olarak kabul edilmektedir. Üniversiteler ve kolejler, bir öğrenciye IB Diplomasının final notlarına bağlı olarak ikinci bir yıla kayıt yaptırması için yetki verebilir. Bu nedenle IB Diploması, Advanced Profile Programının eşdeğeridir.

İngiltere'de, Oxford ve Cambridge dahil olmak üzere çoğu üniversite, IB Diplomasını İngilizce A-level veya İskoç Lisesi Sertifikasına alternatif olarak kabul etmektedir. 2008 yılında UCAS organizasyonu, IB Diploma puanları için bir tablo oluşturmuştur. minimum puanlarülkedeki her üniversiteye kabul için.

Türkiye veya Peru gibi bazı ülkelerde, IB Diploması ulusal bir lise diplomasına eşdeğer kabul edilmez. Genellikle bu durum, IB Diploması programının belirli bir ülkede olduğu kadar uzmanlaşmadığı veya IB Diploması edinme programının eğitim için belirli konular sunmadığı gerçeğiyle açıklanır. Ancak Peru'da bazı üniversiteler IB Diploması ile öğrenci kabul etmektedir.

Almanya gibi diğer ülkeler, IB Diploması olan adaylar için belirli şartlar belirlemiştir:

Başvuru sahibi Almanya'da aşağıdaki disiplinleri tekrar almalıdır:

• A2 programına göre bir yabancı dil (öğrenci, dili IB kursuna başlamadan önce iki yıl öğrenmişti);
• standart düzeyde matematik;
• ileri bir programda deneysel ders veya matematik konularından biri.

Ancak bazı üniversiteler, öğrenim gördükleri ülkede alınan IB Diploması ile öğrenci almayı tercih etmektedir. IB Diplomalı adayları sınava girmeden kabul eden Alman üniversitelerinin listesi her zaman resmi IBO web sitesinde güncellenir.

Avustralya'da tüm üniversiteler IB Diplomasını kabul etmektedir. İleri düzey kurslarda yüksek puan alan öğrenciler, üniversitedeki ilk yılları için okul dışı kredi talep edebilirler.

Rusya, Moskova Devlet Üniversitesi, MGIMO, REA dahil olmak üzere çoğu üniversitede IB Diplomalarını kabul etmektedir. Plekhanov, ancak bu üniversiteler Diploma'da çok yüksek final notları gerektiriyor. Örneğin, Moskova Devlet Üniversitesi İktisat Fakültesine kabul için, başvuranın derinlemesine çalışılan her konuda en az 6 sınav puanı da dahil olmak üzere bir IB Diplomasında 36 puana sahip olması gerekir.

Fransa'da IB Diploması, ülkedeki herhangi bir üniversiteye giren bir başvuru sahibi için alternatif bir diplomadır.

Hong Kong'da, IB Diploması olan adaylar, ülkenin üniversitelerine yabancı öğrenci olarak girebilirler.

Singapur Eyalet Üniversitesi, IB Diplomasını üniversitenin ilk yılına başvurmak için değerli bir sertifika olarak tanır.

IBO'nun resmi web sitesinde, ilgilendiğiniz ülkedeki üniversiteler tarafından bir IB Diplomasının tanınması hakkında bilgi bulabilirsiniz: http://www.ibo.org/country.

Global Dialogue ile birlikte aşağıdaki okullarda IB programına kayıt olabilirsiniz:

• St Clares (Oxford, Birleşik Krallık);
• King's-Edgehill Okulu (Kanada);
• College du Léman (İsviçre).

Uluslararası Bakalorya veya IB, öğrencilerin yabancı üniversitelere kaydolmasına yardımcı olan uluslararası kabul görmüş bir eğitim programıdır.

IB programı kapsamında öğrenim gören öğrenciler, çeşitli alanlarda zorunlu ve seçmeli dersler alarak final sınavına girerler. Programın sonunda öğrenciler, üniversitede yüksek düzeyde bilgi ve eğitim almaya hazır olduklarının kanıtı olarak hizmet eden diplomalar alırlar. IB diplomaları, bir okul sertifikası ve dil testi sonuçları ile birlikte çoğu yabancı üniversite tarafından tanınır.

IB programının şüphesiz artısı, ülkenizden ve hatta şehrinizden ayrılmadan programdan geçme fırsatıdır! Bugün IB okulları tüm dünyada faaliyet göstermektedir. Rusya ve BDT'de, çoğu Rusya Federasyonu topraklarında bulunan 36 okul var.

IB Diploması almakla ilgileniyor musunuz? Yakınlarda uygun bir eğitim kurumu mu arıyorsunuz? Size Rusya'daki 10 IB okulunun bir listesini sunuyoruz ...

1. Moskova Ekonomi Okulu, Moskova

Okul, 10-11. sınıflardaki öğrenciler için IB diploma programı üzerine eğitim sunmaktadır. Eğitim kurumu, öğrencilerinin IB sınavını geçme başarısından ve uluslararası akademik arenadaki alakalarından gurur duymaktadır. Bugün, okul mezunları City University of London, Manchester Üniversitesi, Warwick Üniversitesi, University College London, Kings College London, New York Üniversitesi, Columbia Üniversitesi, Cornell Üniversitesi, Washington Üniversitesi ve diğer yabancı üniversitelerde eğitim görmektedir. .

2. Samara Tıp Teknik Lisesi, Samara

Uluslararası Bakalorya bölümü 2000 yılından bu yana Lyceum'da bulunmaktadır, bu süre zarfında Lyceum'un 33 öğrencisi IB diplomalarını almış ve yurtdışında eğitim almaya hazırlanmıştır. Program İngilizce olarak nitelikli öğretmenler tarafından verilmektedir ve 10-11 sınıf düzeyinde standart programla eş zamanlı olarak gerçekleşmektedir.

3. Uluslararası ortaokul "Entegrasyon XXI yüzyıl", Moskova

IB programı okulda 2006 yılından beri verilmektedir ve iki akademik yıl (10. ve 11. sınıflar) sürmektedir. Okul deneyimli öğretmenler tarafından verilmektedir, bazıları mezundur. yabancı üniversiteler... Bugün, "Entegrasyon XXI Yüzyıl" Okulundaki IB programının mezunları İngiltere, ABD, İsviçre, Kıbrıs ve diğer ülkelerdeki tanınmış üniversitelerde eğitim görmektedir.

4. "Diyalogda Öğrenme" Okulu, St. Petersburg

Okul, mezunlarını yurtdışında okumak için hazırlayan Uluslararası Bakalorya derecesi programları sunmaktadır. Eğitim 10-11 veya 11-12 sınıf düzeyinde yapılır, maliyeti 1 yıl için 950.000 RUB'dir. Öğretim, en üst düzeyde İngilizce konuşan yüksek nitelikli öğretmenler tarafından gerçekleştirilir.

5. Okul "Başkan", Moskova bölgesi

Özel okul, 2 yıl süren IB derece programları sunar (10-11. sınıflar). Öğrencinin tercihine göre küçük bir grupta (5 kişiye kadar) veya standart bir grupta (5 kişiden) eğitim almak mümkündür, programın maliyeti de buna bağlıdır.

6. Ortaokul № 9, fizik ve matematik döngüsü konularının derinlemesine incelenmesi ile AS Puşkin'in adını aldı, Perm

Okul, Türkiye'deki tek eğitim kurumudur. Perm Bölgesi 11-16 yaş arası öğrenciler için MYP IB'yi (IB Orta Yıllar Programı) sunar. Bu program, öğrencilerin eleştirel düşünmesini ve eğitime kültürlerarası küresel bir yaklaşımı geliştirerek onları IB lisans programına hazırlar.

7. Lise numarası 10, Perm

Lyceum'daki IB diploma programları, Uluslararası Bakalorya Organizasyonu tarafından akredite edilmiş ve sertifikalandırılmış, yabancı staj sonuçlarına göre uygun IB sertifikalarına sahip öğretmenler tarafından verilmektedir. Eğitim 10-11 sınıf düzeyinde yapılmakta olup, 9. sınıfta DP öncesi diploma programına hazırlık kursu da sunulmaktadır.

8. Derinlemesine çalışma ile 7 numaralı ortaokul İngilizce dili, Perma

Başlangıçta, okul sadece İngilizce konuşan Müfredat PYP IB (12 yaşına kadar olan çocuklar için), çocukların tam zihinsel, yaratıcı ve dilsel gelişimine yöneliktir. 2015 yılından bu yana, okul ayrıca 10-11. sınıflarda bir IB derece programı sunmaktadır. Okulun 11 öğretmeni başarıyla IB sertifikalarını aldı ve öğrencileri yabancı üniversitelere kabul için hazırlamaya başladı.

9. Üstün yetenekli çocuklar için yatılı okul VSUES, Vladivostok

Uluslararası Bölüm temelinde, okul iki Uluslararası Bakalorya programı uygular - MYP IB (5-9. sınıflardaki öğrenciler için) ve DP diploma programı (10-12. sınıflardaki öğrenciler için). Amur Körfezi kıyısında güzel bir yerde bulunan yatılı okul, eğitimin yanı sıra öğrencilere konforlu konaklama, yemek ve çeşitli bölüm ve çevrelerde eğitim görme fırsatı sunuyor.

10. Uluslararası Okul "Kaynak", Ulyanovsk

Lise öğrencileri için okul, 10-11 sınıf düzeyinde IB diploma programına göre eğitim vermektedir. Öğretim, nitelikli ve deneyimli eğitimciler en iyisini kullanmak öğretim yardımcılarıİngilizce, uluslararası kabul görmüş.

Uluslararası Bakalorya eğitim programı, 60'ların sonlarında İsviçre'de, genel bir müfredata sahip evrensel bir okul programı olarak oluşturuldu. Eğitim Kurumları Bir ülkenin diğer bir ülkede alınan eğitimi ulusal eğitime eşdeğer kabul etmesi.

Program yayıldıkça IB Diploması(Lafta IB diploması, aslında - bir okul bitirme sertifikası) dünyanın önde gelen üniversiteleri tarafından tanınmaya başlandı. Artık ABD, Kanada, İrlanda, Büyük Britanya, Belçika, Fransa, Norveç, İsveç ve diğer bazı ülkelerde bu tür sertifikalara sahip adaylar üniversitelere giriş sınavı olmadan kabul edilmektedir. Sertifikada yalnızca belirli bir konu kümesi için geçme puanı ve not gereksinimleri belirtilmiştir. Diğer ülkelerde - örneğin İspanya'da - diploma Uluslararası Bakalorya ulusal ile birlikte tanınan, ancak giriş sınavlarını geçmekten muaf değildir. Böylece, Uluslararası Bakalorya derecesine sahip bir öğrenci, dünyadaki hemen hemen her üniversiteye girmek için yeterli niteliklere sahiptir.

Programa göre bugün Uluslararası Bakalorya dünyanın 100 ülkesinde 1020 okulda eğitim alabilirsiniz. En hızlı artan okul sayısı Amerika Birleşik Devletleri'ndedir. Tipik olarak, bu modeli uygulayan okullar tüm ülkelerde en iyiler arasındadır. Bu aslında IB okullarında alınan orta öğretim seviyesinin ulusal standardın üzerinde olduğu anlamına gelir.

IB programı, öncelikle öğrencilere meslek ayrımı gözetmeksizin herkes için yaşamda gerekli olan bilgi ve becerilerin yanı sıra sosyal uyum becerilerini kazandırmak için tasarlanmıştır. Program çerçevesinde akademik başarıya, eleştirel düşünme becerisine, becerilere ağırlık verilmektedir. bağımsız iş... Bu yaklaşım sayesinde öğrenciler motivasyonlarını ve bilgiye olan ilgilerini ve dolayısıyla akademik performanslarını artırmaktadır.

IB programı iki yıl için tasarlanmıştır. Özel müfredat okuldan okula değişebilir ama genel olarak böyle görünüyor. Eğitim, IB'nin üç çalışma dilinden birinde gerçekleştirilir: İngilizce, Fransızca veya İspanyolca (ana dilin, yerli ve dünya edebiyatının ulusal dilde öğretilmesine izin verilir). Programın temeli, öğrencinin kendi seçtiği altı konunun çalışmasıdır. Programın konuları “ileri” (Üst düzey) ve “standart” (Standart düzey) olmak üzere iki düzeyde işlenir. Birincisi, disiplinin 240 öğretim saati, ikincisi - 150 saat tutarında çalışmasını içerir. “İleri” düzeyde, kural olarak, bir üniversiteye girmesi için gerekli olan üç veya dört konu incelenir.

IB programının konuları altı gruba ayrılır ve her öğrenci çalışmak için bir ders seçer.

• Birinci dil (genellikle yerli) ve dünya edebiyatı eserlerinin seçici çalışması.
• Yabancı diller ve bu dillerde edebiyat.
• İnsan ve toplum (tarih, psikoloji, coğrafya, ekonomi, felsefe, işletme ve yönetim, bilgi teknolojisi vb.).
• Doğa bilimleri (biyoloji, fizik, kimya, ekolojik sistemler vb.).
• Matematik
• Ek seçmeli dersler (tasarım, müzik, sahne sanatları, 3. veya 4. grup derslerinden biri, ileri düzeyde matematik).

Ayrıca, öğrenciler güçlü kapsamlı kurslar almalıdır:

• Bilgi Teorisi (TOK) - "Bilgi Teorisi". Bu, felsefi bir planın kursu, bir tür araştırma teorisi, yeni şeyleri anlama yöntemleri ve modelleri. Tek kelimeyle, bu sınıflarda öğrenmeyi öğretirler ve gerçeği aramak için tartışmaktan korkmazlar; burada ayrıca kendi kendine çalışma için bir temel sağlarlar. Bu dersin bir parçası olarak, öğrencilere aynı zamanda doğru kompozisyon yazmaları, kendi bakış açılarını tartışmaları, tanımlar yapmaları ve hipotezler oluşturmaları ve yetkin bir şekilde tartışmaları da öğretilir.
• Yaratıcılık, Eylem, Hizmet (CAS) - “Yaratıcılık, eylem, hizmet”. Yaratıcılık, bir okul gazetesi yayınlamayı, bir Noel ağacı için senaryo yazmayı vb. içerebilir. Eylem spordur, danstır - tek kelimeyle, tüm mobil aktiviteler. Topluma hizmet, dezavantajlılara yardım etmeyi, çevreyi korumayı vb. amaçlayan herhangi bir faaliyettir. - yetimhaneleri ziyaret etmekten bir kilisenin inşasına yardım etmeye kadar. Tiyatro gösterilerine, spora, sosyal hizmete katılım, yalnızca yeteneklerini ortaya koymalarına değil, aynı zamanda dikkat, başkalarına özen gösterme ve bir takımda çalışma yeteneği gibi önemli nitelikleri geliştirmelerine de katkıda bulunur.

Programın sonunda her öğrenci en az 4000 kelimelik Genişletilmiş Kompozisyon yazmış olmalıdır. Bir öğretmenin rehberliğinde yürütülen, seçilen bir konuda bağımsız olarak yürütülen araştırmalar hakkında bir tür rapor olmalıdır. Bu, öğrencilerin araştırma becerileri kazanmalarını sağlar.

IB programının temel farklılıklarından biri, her şeyden önce, konunun çalışmasına yaklaşımdır. Kural olarak, IB programı çeşitli analiz yöntemlerini kullanır, vurgu yazma üzerinedir. araştırma çalışmaları ve öğrencilerin bağımsız deneysel etkinlikleri.

Uluslararası Bakalorya Programı Bitirme Diplomasını alabilmek için, öğrencinin tüm koşulları yerine getirerek programı tamamlaması gerekir: altı konunun tamamında (üç konuda ileri düzeyde ve üç konuda standart düzeyde) sınavları başarıyla geçmek. , Genişletilmiş bir Deneme ve Bilgi Teorisi alanında iki makale yazın, en az 150 saat Yaratıcılık, Eylem, Hizmet tamamlayın ve tüm projeleri ve mini projeleri tamamlayın. Her yıl yaklaşık 30 bin öğrenciye IB Diploması verilmektedir.

Sonuçların objektif bir değerlendirmesi de IB diplomasının güvenilirliğine katkıda bulunur. Programın mezunu iki değerlendirmeye tabi tutulmalıdır: okul öğretmeni tarafından verilen bir iç değerlendirme ve İngiltere'nin Cardiff şehrinde tek bir sınav merkezinin yabancı sınav görevlileri tarafından yapılan dış değerlendirme.

Programın esnekliğine özellikle dikkat edilmelidir. Her üç yılda bir üzerinde değişiklik yapılır. Uzman öğretmen komiteleri kursları geliştirmek için sürekli çalışmaktadır. Bu nedenle, Uluslararası Bakalorya, dünyadaki en iyi şeyleri özümseyen evrensel bir programdır. okul eğitimi Farklı ülkeler. Bu, hemen hemen her üniversite ve kolej tarafından anlaşılabilir bir tür evrensel dildir.

IB (Uluslararası Bakalorya) programı geçen yüzyılın 60'larının sonlarında İsviçre'de oluşturuldu. IB'yi yaratmanın amacı, bilinen tüm orta öğretim sistemlerini birleştirmek ve diploması herhangi bir ülkenin üniversitesi tarafından ulusal okul diplomaları düzeyinde tanınacak bir program oluşturmaktı. Bu süre zarfında, program dünya çapında kabul gördü ve bugün dünya çapında 129 ülkede 2401 okulda öğretiliyor. Aynı zamanda bu okullardaki eğitim seviyesi her zaman ulusal standartların üzerindedir.

Uluslararası Bakalorya programı 11. sınıfta başlar ve 2 yıl sürer.

Bu, temel düzeyde seçilen 3 ders (her ders için 150 saat) ve ileri düzeyde üç ders (konunun çalışılması için 240 saat ayrılmıştır) ile çeşitli bilgi gruplarından altı konunun derinlemesine bir çalışmasıdır.

Program, analitik düşüncenin geliştirilmesini, deneyler yapılmasını ve araştırma makaleleri yazılmasını sağlar. Kursu tamamlamak için öğrencilerin eğitmen liderliğindeki eğitimleri sırasında üstlendikleri araştırma hakkında en az 4.000 kelimelik bir makale yazmaları gerekmektedir. Ayrıca öğrenciler sosyal yaşam ve gönüllülük projelerinde yer almaktadır.

Programda ne okuyorlarIB?

IB programında öğrenim görmek için öğrencinin farklı bilim dallarından 6 ders seçmesi gerekir. Aynı zamanda hangi konuların ileri düzeyde, hangilerinin temel düzeyde çalışılacağını belirleyin. Genellikle, ileri düzeyde, dersler üniversitede ve anadilde okutulmak üzere seçilir.

1. Anadil ve dünya edebiyatı eserlerinin incelenmesi. Öğrencinin ana dili okulda öğretilmiyorsa, herhangi bir yabancı dil seçilir.
2. Biri yabancı Diller ve bu dilde edebiyat.
3. Sosyal bilimler (tarih, psikoloji, coğrafya, felsefe, işletme vb.).
4. Doğa bilimleri (kimya, fizik, biyoloji, ekoloji)
5. Matematik
6. Müzik, tasarım, tiyatro sanatları, ileri düzeyde matematik veya 2, 3 veya 4 numaralı grupların derslerinden biri olabilecek, öğrencinin tercihine göre ek bir disiplin.

IB programına dahil olan tüm öğrenciler özel modülleri tamamlamalıdır:
TOK (Bilgi Teorisi) - "Bilgi Teorisi". Kapsamlı bir felsefi kurs olan "Bilgi Teorisi", araştırma teorisi ve modern öğrenme, bakış açınızı tartışmayı ve bilimsel anlaşmazlıkları yönetmeyi öğretir.
CAS (Yaratıcılık, Eylem, Hizmet) - "Yaratıcılık, eylem, hizmet" - modülün üç alanının her birinde belirli miktarda çalışma gerçekleştirme: "Yaratıcılık", bir okul gazetesinin yayınlanmasını, tatiller için senaryolar yazmayı içerir. "Aksiyon" tüm mobil aktivitelerdir (dans, spor, tiyatro). "Hizmet" herhangi bir gönüllü faaliyeti içerir: dezavantajlılara yardım etmek, çevreyi korumak. CAS modülünde çalışmak, öğrencinin yeteneklerini ortaya çıkarmaya yardımcı olur, duyarlı bir vatandaş yetiştirir ve bir takımda nasıl çalışılacağını öğretir.

IB programını tamamlamak için, her öğrencinin bir Genişletilmiş Deneme (genişletilmiş makale, en az 4000 kelime) - bir öğretmenin rehberliğinde yürütülen, seçilen konuda araştırma hakkında bir rapor yazması gerekir.

neden program IB benzersiz?

• IB programı tüm dünyada tanınmakta olup, bu da mezunlara bir üniversitede okumak için bir ülke seçme özgürlüğü vermektedir.
• IB, “bütün bir insanı” teşvik eder.
• IB, öğrencileri diğer kültürleri keşfetmeye ve takdir etmeye teşvik eder ve iletişim becerilerini geliştirir.
• IB'nin eğitime yaklaşımı ansiklopedik değildir. Vurgu, keşfetmeyi ve analiz etmeyi öğrenmektir.
• IB, her öğrencinin ilgi alanları ve gelecek planları ile uyumlu alanlarda uzmanlaşmaya vurgu yapan geniş bir genel eğitim sağlar.
• IB akademik geçmişi, öğrencileri günümüzün rekabetçi dünyasında başarılı olmalarını sağlayacak becerilerle donatır.

Programa kabul süreci nasıldır? IB?

IB programının öğretildiği okulun program koordinatörü, öğretim üyeleri, danışmanlar ve yöneticiden oluşan kayıt ofisi, 11. sınıfa girmek isteyen tüm öğrencilerin başvurularını inceler. Kayıt için aşağıdaki faktörler dikkate alınır:

1. için tahminler Giriş sınavları dil ve matematikte.
2. Önceki akademik performans.
3. Önceki okuldan İngilizce ve matematik öğretmenlerinden öneriler.
4. Öğrencinin velisinin programa katılma kararına destek.
5. Motivasyon mektubu.

Programa başvurular güz-kış döneminde yapılır, sınavlar ve kayıtlar ilkbaharda yapılır.

Nasıl IB Diploması alabilirim?

Programa kaydolurken dikkatli seçime rağmen, tüm öğrencilere programı tamamlama diploması verilmez.

Programı başarıyla tamamlamak için, çalışılan konulardaki tüm sınavları (üç ileri düzeyde ve üç standart düzeyde) geçmek, bir kompozisyon ve 2 dönem ödevi (TOK) geçmek, en az 150 saat çalışmak gerekir. Sonuç olarak sosyal program (CAS) ve yazın, en az 24 puan. Aynı zamanda, sıralama üniversiteleri en az 35 puan almış öğrencileri dikkate alır.

Değerlendirme, en düşük - 1, en yüksek - 7. olmak üzere 7 puanlık bir ölçekte yapılır. Ayrıntılı bir deneme ve 2 kurs için en fazla 3 puan alabilirsiniz. IB programını tamamlamak için alınabilecek maksimum puan 45'tir.