Askeri İletişim Akademisi. S. Budyonny. Ana bina. Federal Devlet Hazinesi Askeri Eğitim Yüksek Öğrenim Kurumu; Sovyetler Birliği Mareşalinin adını taşıyan Askeri İletişim Akademisi S.M. Budyonny Askeri İletişim Akademisi, adını Budyonny'den almıştır.

Akademinin kökenleri

Savaş öncesi yıllarda

Şiddetli denemeler yıllarında

İnovasyon sürecindeki Akademi

Öykü

uzmanlık

Geçmiş referansı

Eğitim ve uzmanlık talimatları

İletişim bilgileri

Belgelerin alınması (kabul koşulları)

Eğitim türleri

eğitim biçimleri

Üniversite yapısı

Genel bilgi

uzmanlık

Federal Devlet Hazine Askeri Eğitim kurumu daha yüksek mesleki Eğitim"Mareşal'in adını taşıyan Askeri İletişim Akademisi Sovyetler Birliği SANTİMETRE. Budyonny "Silahlı Kuvvetlerin tüm türleri ve dalları ve Rusya'nın neredeyse tüm güç yapıları için daha yüksek askeri ve daha yüksek askeri-özel eğitime sahip subayların eğitimi için tasarlanmıştır. Aynı zamanda, iletişimi organize etme teori ve pratiği, birliklerin otomatik komuta ve kontrolü ve iletişim teknolojisinin gelişimi için bilimsel ve yenilikçi bir merkezdir.

Tarihi boyunca, Akademi sadece eğitim sürecinin yüksek organizasyonu için değil, sinyal birliklerinin subay birliklerinin temelini oluşturan mezunlarının birçok nesli için değil, aynı zamanda seçkin bilim adamları ve yenilikçiler için de bilinir. teknolojik ilerlemeye, ileri teknolojilerin ve iletişimin iyileştirilmesine büyük katkı.

Askeri Muhabere Akademisi'nin ortaya çıkışı ve müteakip gelişiminin tarihi, 19. yüzyılın ilk yarısına kadar uzanmaktadır. Bu zamana kadar, dünyanın birçok kuşağından bilim adamlarının çabalarıyla, elektromanyetik fenomenlerin doğasına ilişkin temel görüşler esas olarak formüle edildi. Bu yıllar, askeri departmanın çıkarları da dahil olmak üzere, bu fenomenlerin mühendislikte pratik kullanımına yönelik geniş çaplı araştırmalarla işaretlendi. içinde ilk kez Rus Ordusu 1840 yılında, galvanik akımın teorisi ve pratik kullanımı konusunda mühendislik birliklerinin subaylarını ve rütbesini eğitmek için muhafız sapper taburu altında bir eğitim galvanik ekibi kuruldu. Daha sonra 1857 yılında, bir subay sınıfı ve bir galvanik eğitim şirketinden oluşan "Teknik Elektrokaplama Kurumu" adı altında Askeri Elektroteknik Okulu düzenlendi. Daha sonraki yıllarda, galvanik kurumu, 20 Temmuz 1894 tarih ve 158 sayılı Askeri Daire'nin emriyle Askeri Elektroteknik Okulu'na ve daha sonra (1911'de) iki yıllık subay eğitimi ile Subay Elektroteknik Okulu'na dönüştürüldü. Okul, astsubay sınıfından ve özel birimlerin rütbesini ve dosyasını eğiten bir elektrik mühendisliği şirketinden oluşuyordu.

Birinci Dünya Savaşı'nın patlak vermesiyle bağlantılı olarak, Subay Elektrik Mühendisliği Okulu kapatıldı ve personelinden muharebe görevlerini yürütmek için özel bir elektrik mühendisliği taburu kuruldu. Ancak, kalifiye askeri elektrik uzmanları tarafından çözülen görevlerin giderek artan hacmi, uzmanların hızlandırılmış eğitimi için Subay Elektrik Mühendisliği Okulu'nun yeniden açılmasını gerekli kıldı. Ağustos 1917'de okul Moskova eyaleti Sergiev Posad'a taşındı. Moskova Askeri Bölgesi Askeri Eğitim Kurumları Ofisi'nin emriyle, İşçi ve Köylü Kızıl Ordusu'nun oluşturulmasına ilişkin Sovyet Hükümeti Kararnamesi'nin imzalanmasından sonra, Kızıl Ordu'nun ilk Sovyet elektrik kursları verildi. dört aylık bir eğitim süresi ile bir elektrik okulunda oluşturuldu.

8 Kasım 1919'da, Devrimci Askeri Konsey'in emriyle, Kızıl Ordu komutanları ve filoları için Yüksek Askeri Elektroteknik Okulu, elektrik kurslarıyla oluşturuldu. Bu tarihten itibaren başlar yakın tarih Askeri İletişim Akademisi. 1921'de Yüksek Askeri Elektroteknik Okulu, Kızıl Ordu ve filoların Askeri Elektroteknik Akademisi (VETA) olarak yeniden düzenlendi.

Askeri uzmanların eğitim kalitesini artırmak ve VETA bilim adamlarının elektrik ve radyo mühendisliği işletmeleri ve esas olarak Leningrad'da yoğunlaşan bilimsel kuruluşlarla daha yakın etkileşimini artırmak için akademi Neva'daki bir şehre transfer edildi ve bir binaya yerleştirildi. eski Akademi Suvorovsky Prospekt'teki Rus Ordusu Genelkurmay Başkanı, 32.

1923'ten 1931'e kadar olan dönemde VETA bir dizi yeniden yapılanma geçirdi. Bununla birlikte, birliklerin giderek yaygınlaşan teknik iletişim araçları, çeşitli elektronik cihazlar ve kompleksler ile donatılması, bakım ve savaş kullanımları için askeri uzmanların sayısında karşılık gelen bir artış gerektirdi. Bu nedenle, 1932'de SSCB Hükümeti, Leningrad şehrinin eteklerinde Benois kulübesi bölgesinde (şimdi Tikhoretsky pr. 3) bağımsız bir elektrik mühendisliği akademisi için yeni bir kasaba kurmaya karar verdi. Akademi öğrencileri, yeni kompleksin yapımında geniş çapta yer aldı.

1 Nisan 1933'te akademi, Kızıl Ordu'nun iletişim şefine yeniden atandı. Aynı yıl, efsanevi İç Savaş Kahramanı S.M.'nin ellinci yıldönümü ile bağlantılı olarak. Budyonny Akademisi onun adını aldı. 1941'den beri Askeri Elektroteknik Akademisi, Askeri İletişim Akademisi (MAS) adını aldı. 1952'de SSCB Bakanlar Kurulu Kararı ile Yüksek Tahkim Mahkemesinin iki bağımsız akademiye bölünmesine karar verildi: Askeri İletişim Akademisi (komuta) ve Askeri Kızıl Bayrak Mühendisliği İletişim Akademisi. Ancak 1957'de komuta ve mühendislik akademileri yeniden birleştirildi. 1998'den beri akademi, Askeri İletişim Üniversitesi'ne dönüştürüldü ve 2001'den beri adı geri yüklendi - Askeri İletişim Akademisi.

Askeri Muhabere Akademisi tarihinin tüm aşamalarında, bilimsel ve teknik yaratıcılığın gelişimine komuta tarafından sürekli ilgi gösterildi. Zaten 1920'de, bölümler, ana görevleri aşağıdaki gibi formüle edilen "Mucitlerin Çemberleri" ni düzenledi:

laboratuvar aletlerinin kendi bünyesinde üretimi;
akademi personeline mevcut buluşların sonuçlandırılması ve tanıtılmasında yardımcı olmak;
ülkenin radyo ekipmanı ithalatına bağımlılıktan kurtarılması.

Yaratıcı ekiplerin çabaları, eğitim oturumları ve bilimsel araştırmalar yürütmek için mümkün olan en kısa sürede laboratuvar ekipmanı oluşturulmasına büyük ölçüde katkıda bulunmuştur. Bu etkinlikler sırasında birçok öğrenci, öğretmen ve araştırmacı teknik yaratıcılık konusunda çok değerli deneyimler kazandı.

Aynı zamanda, akademi bilim adamları, yaratmayı amaçlayan temelde yeni teknik çözümler yaratıyorlar. Etkili araçlar iletişim. 1921'de Ulusal Ekonomi Yüksek Konseyi Başkanlığı "Bologoye istasyonunda ve" Moskova-Kremlin "ve" Petrograd-Smolny "iki terminal noktasında deneysel bir telefon yayını kurma kararı aldı. Olağanüstü Rus bilim adamı-mucit Profesör Valentin Ivanovich Kovalenko, görevle zekice başa çıktı. Akademideki bilim insanının çalışması, Buluşlar Komitesi tarafından büyük beğeni topladı: “Bu buluşun sadece Rusya'da değil, aynı zamanda dünya çapında iletişim teknolojisi için olağanüstü önemi dikkate alındığında, büyük uzun vadeli bilimsel araştırma çalışması Profesör VI Kovalenkov'u ödüllendirmek için bu buluşun ve son derece elverişsiz koşullarda laboratuvar cihazlarının ve tesisatlarının imalatına ilişkin çalışmaların temelini oluşturan çalışma. acımasız yaratıcı aktivite ve iletişim teknolojisi teorisindeki muazzam bilgisi, telefon yayıncılığı, yüksek frekanslı iletişim cihazları, katot röleleri, konuşan sinema, televizyon vb. alanında olağanüstü sonuçlar ve düzinelerce icat elde etmesine katkıda bulundu.

1939'da V.I. Kovalenkov, SSCB Bilimler Akademisi'nin ilgili bir üyesi seçildi. Verimli çalışması 1941'de Stalin Ödülü ve Kızıl Yıldız Nişanı ile ödüllendirildi.

Akademinin bilim adamları, savaş öncesi yıllarda ve Finlandiya'daki çatışmalar sırasında özel bir rol oynadılar. Leningrad Askeri Bölgesi karargahının talimatları üzerine, akademinin yenilikçileri, endüstri tarafından uygulanan 40'tan fazla icat yarattı. Oluşturulan örnekler birliklerle hizmete girdi. 30 Kasım 1939'da Sovyet-Finlandiya savaşı başladı. Finlandiya ordusunun teçhizatı, silahları ve taktikleri, kış koşullarında düşmanlıkların yürütülmesine iyi adapte edildi. Ayrıca Finler aktif olarak mayın kullandı.

Bazı haberlere göre, Belostrov yakınlarındaki savaşın ilk gününde kayıplarımız yaklaşık 10 bin kişiyi buldu. 1 Aralık 1939 akşamı, Akademi, mayın tespit etmek için bir cihaz tasarlamak için şehir liderliğinden ve Leningrad Askeri Bölgesi'nin komutanlığından özel bir görev aldı. Ve bir gün sonra (!), yani. 2 Aralık'ta prototip hazırdı. "IMVETA" (Askeri Elektroteknik Akademisi Mayın Bulucu) olarak adlandırıldı. Bu gerçek yaratıcı ve tasarım başarısı, 1. derece askeri mühendis N.M. başkanlığındaki Akademi Radyo Alıcıları Departmanı personeli tarafından gerçekleştirildi. Izyumov ve II rütbesinin askeri mühendisi V.N. İvanov. Leningrad Askeri Bölgesi birliklerinin komutanının talimatlarına göre, ertesi gün Kozitsky'nin adını taşıyan tesis, günlük 100 mayın dedektörü üretimine başladı. Birliklerde uzmanlara talimat vermek, gönüllüler, beşinci sınıf öğrencisi Kaptan A.I. Belov - sinyal birliklerinin gelecekteki mareşali, SSCB Silahlı Kuvvetlerinin iletişim başkanı. Bir mayın dedektörünün yaratılmasıyla ilgili şok çalışması ve cepheye sağlanan büyük yardım için, "IMVET" N.M.'nin mucitleri. İzyumov ve V.N. İvanov'a Kızıl Bayrak İşçi Emri verildi ve buluşları, 3432/344 sayılı SSCB Devlet Planlama Komitesi altında SSCB Devlet Planlama Komitesi'ne kaydedildi.

Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın başlamasıyla birlikte, Akademi'nin en yaratıcı çalışanlarından cepheye yardımcı olacak bilimsel ve teknik bir grup oluşturuldu. Grubun görevi, iletişimin istikrarını, iletişim ekipmanının güvenilirliğini ve savaş koşullarında onarımlarını hızlandırmayı amaçlayan teknik teklifler geliştirmekti. Cepheye yönelik teknik yardım grubu, askeri iletişimde önde gelen uzmanları içeriyordu (baş tuğgeneral N.S. Beschastnov), radyo algılama (askeri mühendis N.M. Izyumov), özel ekipman (askeri mühendis N.A. Livshits), sinyalizasyon (mühendis V.A.Kreichman ) ve güç kaynağı (tanrısal) NN Lutsenko). Askeri mühendisler P.N. Kulakov, P.A. Anisimov, A.P. Udalov. Baltık Filosunun iletişim görevlileriyle birlikte, kuşatılmış Leningrad anakarasıyla istikrarlı bir bağlantı sağlayan Ladoga Gölü'nün dibine bir telefon kablosu döşemek için bilimsel ve teknik destek verdiler.

Savaşın başlangıcından Kasım 1941'e kadar cephenin çıkarları doğrultusunda 92 araştırma projesi yürütüldü. ST35 telgraf cihazlarını kullanarak radyoya doğrudan baskı için ekler geliştirildi, radyolar RL6, "Prima" endüstri ile birlikte tasarlandı ve test edildi, seri üretime geçirilen bir radyo alıcısı 5S2, tank radyo istasyonları RSB ve otomobil RMSK. Akademinin bu ve diğer birçok gelişmesi, savaş koşullarında istikrarlı iletişim sağlama sorunlarını büyük ölçüde çözdü.

Askeri İletişim Akademisi mezunu yetenekli tasarımcı ve bilim adamı Beria Sergo Lavrent'evich, ülkenin savunma kabiliyetinin güçlendirilmesine büyük katkı sağladı. 1941 yılında 17 yaşında liseden mezun olduktan sonra, gönüllü olarak SSCB İçişleri Bakanlığı Merkez Radyo Mühendisliği Laboratuvarı'na girdi ve üç aylık bir teknisyen-teğmen kursundan sonra hizmet vermeye başladı. Ordu. Bir keşif grubunun parçası olarak bir radyo operatörü olarak, Genelkurmay Başkanlığı'nın talimatı üzerine, SSCB dışında (1941 İran ve Kürdistan'da) ve 1942'de Kuzey Kafkas Kuvvetler Grubu'nun bir parçası olarak bir dizi önemli görev gerçekleştirdi. Bu görevlerin örnek performansı için kendisine "Kafkasya Savunması İçin" madalyası ve Kızıl Yıldız Nişanı verildi. 1942'de Askeri İletişim Akademisi'nde okumak üzere gönderildi. SANTİMETRE. Budyonny. Çalışmaları sırasında, Başkomutan ve Genelkurmay Başkanı'nın kişisel talimatları üzerine, defalarca özel gizli görevler yürütmek üzere gönderildi (1943-1945 Tahran ve Yalta müttefiklerin konferansları, 4. ve 1. Ukrayna cepheleri) . 1947'de Askeri İletişim Akademisi'nden Altın Madalya ile mezun olduktan sonra, PO Box 1323'ün (daha sonra ünlü KB1) tasarım ve geliştirme organizasyonuna gönderildi ve kısa süre sonra roket ve uzay sistemlerinin baş tasarımcısı olarak atandı. Alınmış Aktif katılım ilk atom ve hidrojen bombalarının testlerinde, balistik füzelerin sualtı fırlatmalarının yaratılmasında. 1948'de adayının tezini ve 1952'de doktora tezini savundu. Roket ve uzay sistemleri için en son silahları yaratmaya yönelik hükümet görevlerinin başarılı bir şekilde yerine getirilmesi için, SSCB Devlet Ödülü olan Lenin Nişanı'na layık görüldü. V son yıllar hayat - bilimsel süpervizör, Ukrayna SSR Bilimler Akademisi'nin yeni fiziksel problemler bölümünün baş tasarımcısı, 1990'dan beri Kiev araştırma enstitüsü "Kometa"ya başkanlık etti.

Öğretim ve araştırma faaliyetlerinin 30 yılını Askeri Muhabere Akademisine adayan seçkin bilim adamı ve eğitimci Lev Matveyevich Fink'in devlete ve dünya bilim camiasına yaptığı hizmetleri saymak zor. Savaş yıllarında L.M. Fink, zamanımızı ayarlamayı mümkün kılan bir cihaz geliştirdi. güçlü vericiler Alman yayın istasyonlarının frekansına. Bu, faşist programların aralarının spikerlerimizin satırlarıyla dolmasını sağladı. Etkisi şok ediciydi. Hitler'in propaganda bakanı Goebbels'in Nazi askerlerinin kahramanlığını acıklı bir şekilde yayınladığı konuşmasından sonra bir duraklamada, hava dalgaları aniden spikerimizin en saf Almanca dilindeki sesiyle doldu: “Her yedi saniyede bir Alman askeri ölüyor. Rusya. Bay Goebbels yirmi dakika boyunca konuştu ve bu süre zarfında Rusya'da 170 Alman askeri öldü. Bunlar arasında kocan, erkek kardeşin, oğlun olabilir. Aşağı Hitler'in Savaşı!" Bu cihazın buluşu, geliştirilmesi ve kullanımı için L.M. Fink, 1942'de 1. derece Stalin Ödülü'ne layık görüldü. L.M. Fink'in öncü bir yeteneği vardı. Dünyanın ilk "Genel İletişim Teorisi" ders kitabını yazdı, ilk kez radyo istihbaratı ve radyo paraziti üzerine bir kurs verdi ve okudu. Demodülasyon ve kod çözme prosedürlerini birleştirerek, enerji kriterine göre optimal kodları belirleyen optimal tutarsız ve çeşitlilik alımı için yöntemler geliştirdi - bu, Teknik Bilimler Doktoru, Profesör L.M.'nin bilimsel sonuçlarının tam listesinden çok uzak. Finca. Geçen yüzyılın ortalarında tamamen teorik gibi görünen tüm bunlar, artık "yerleşik"tir. cep telefonları ve diğer dijital iletişim sistemleri.

1941-1945'te. ordu için sinyal görevlilerinin eğitimi ve mezuniyeti durmadı. Bu yıllarda Akademi geçici olarak Tomsk'ta bulunuyordu. Bu dönemde Akademi personelinin yoğun eğitim ve bilimsel çalışmaları durmadı. Hızlandırılmış eğitim programları da dahil olmak üzere binlerce iletişim uzmanı cephe için eğitildi. 2 doktora ve 30 yüksek lisans tezi savunuldu. Buluşlar için 21 telif hakkı sertifikası aldı. 1942'de, yani. savaşın ortasında, akademi tam bir eğitim uzmanları kursuna geçti; bu, birliklerde iletişim düzenleme sorununa verilen önemli rolü açıkça kanıtladı. Akademi mezunları, cephede iletişimi organize etmede sorumlu pozisyonlarda bulundular. Aralarından 30 mezun, cephelerin iletişim departmanlarının şefleri ve başkan yardımcılarıydı; 40 öğrenci - orduların iletişim şefleri. Askeri iletişim akademisi mezunları tarafından edinilen yüksek düzeyde bilgi, doğrudan iletişimle ilgili olmayan pozisyonlarda yetenekli, son derece profesyonel görev performanslarının temeli oldu.

Savaş yıllarında, Albay General A.N. Bogolyubov, birkaç cephenin genelkurmay başkanıydı, Albay-General A.A. Gryzlov, Kızıl Ordu Genelkurmay Başkanlığı Ana Operasyonlar Müdürlüğü'nün ilk başkan yardımcısıydı. Albay A.V. Shunkov; Albay G.M. Linkov; Fransa'daki Nazilere karşı direniş güçlerinin bir parçası olarak 1. Sovyet partizan alayının komutanı, akademi efsanevi S. Cumhurbaşkanı S. de Golem tarafından bizzat Fransa'nın en yüksek nişanı ile ödüllendirilen Agjyan. Savaş sırasında, Akademi öğrencilerine cesaret ve kahramanlık için Sovyetler Birliği Kahramanı unvanı verildi. Bunlar Albay-General Bogolyubov Alexander Nikolaevich, Korgeneral Pilipenko Mikhail Korneevich ve Sysolyatin Ivan Matveyevich, Albay Gadelshin Hamid Gabdulovich, Grinenko Maxim Emelyanovich, Drebot Ivan Zakharovich, Linkov Grigory Matveyevich, Pchelintsev Vladimir Nikolayevich, Samsonov Viktor Shuoratik, Colon Vasilyov, Grigorievich Soldatenko, Binbaşı Gennady Mihayloviç Zakharov.

Büyük Vatanseverlik Savaşı'ndaki zaferden onlarca yıl sonra, Çeçen kampanyası sırasında gösterilen cesaret ve kahramanlık için, Akademi, Korgeneral Eduard Ostrovsky ve Binbaşı Dmitry Alexandrovich Polkovnikov'un öğrencilerine Rusya Federasyonu Kahramanları unvanı verildi. En son iletişim teknolojisinin geliştirilmesi ve uygulanmasında olağanüstü yaratıcı başarılar için, Akademi öğrencileri Korgeneral Grigory Vasilyevich Kisunko, Korgeneral Pyotr Stepanovich Pleshakov, Albay General Nikolai Demyanovich Psurtsev'e Sosyalist Emek Kahramanları altın madalyaları verildi.

Tüm askeri akademilerin mezunları arasında, Askeri Muhabere Akademisi mezunlarının en fazla sayıda büyük devlet adamı olduğunu söylemek abartı olmaz. SSCB ve Rusya Federasyonu'nun çeşitli bakanlıklarına başkanlık etti: Sinyal Kolordu Mareşali I.T. Peresypkin, Amiral A.I. Berg, Albay General N.D. Psurtsev, Albay General P.S. Pleshakov, Albay General A.A. İvanov. 20'den fazla kişi bakan yardımcısıydı. Bunlar arasında, Sinyal Birlikleri Mareşali N.N. Alekseev, Ordu Generali N.P. Emohonov, Korgeneral E.G. Ostrovsky, Tümgeneral O.F. Eskin ve diğerleri Albay-General E.P. Maslin, Savunma Bakanlığı Ana Müdürlüğü, Mühendislik Birlikleri Mareşali V.K. Kharchenko, SSCB Silahlı Kuvvetlerinin mühendislik birliklerine liderlik etti. Tümgeneral F.T. Sarkisyan - Ermenistan SSC Bakanlar Kurulu Başkanı ve ardından - Ermenistan Bilimler Akademisi Başkanı. Ülkenin Silahlı Kuvvetlerinin iletişim şeflerinin çoğu akademide eğitim gördü: iletişim birliklerinin mareşalleri I.T. Peresypkin, A.I. Leonov, A.I. Belov, Ordu Generali K.I. Kobets, Albay Generals O.S. Lisovsky, G.P. Gichkin, Yu.M. Zalogin, N.P. Lyaskalo, E.A. Karpov, Korgeneral E.R. Meichik, V.A. Malyukov, Tümgeneral Kh.A. Arslanov.

Uzun yıllar boyunca, dünyaca ünlü bilim adamları, Askeri İletişim Akademisi'nde bilimsel ve pedagojik faaliyetlerde bulundular: nükleer fiziğin "dedesi", akademisyen A.I. Ioffe, SSCB radyo-elektronik endüstrisinin organizatörü ve Rus sibernetiğinin kurucusu akademisyen A.I. Ülkenin füze savunmasının kurucularından Berg, akademisyen G.V. Kisunko, Stalin Ödülü sahipleri, akademisyen V.I. Kovalenko, profesör L.M. Fink, Profesör A.F. Beletsky, B. Ya. Dudnik, A.O. Butkevich, RSFSR N.M.'nin bilim ve teknoloji çalışanlarını onurlandırdı. İzyumov, N.I. Burenin, V.F. Komarovich, A.T. Lebedev ve diğerleri.

Askeri İletişim Akademisi'nde 20 “Rusya Federasyonu'nun Onurlu Mucitleri” var: - Yu.K. Muravyov, L.A. Meerovich, N.E. Tortladze, V.P. Chernoles, A.V. Terentyev, P.L. Smirnov, V.A. Lipatnikov, O.V. Popov, V.P. Postyushkov, E.R. Kane ve V.I. Zhikulin, D.L. Burachenko, N.G. Fitenko, AM Likhachev, S.N. Agievich, G.V. Sharko, V.F. Komarovich, I.B. Parashchuk, R.V. Maximov, S.V. Dvornikov. Birçoğu Akademide verimli bir şekilde çalışmaya devam ediyor ve abartısız, eşsiz entelektüel sermayesi olan Askeri Bilimin altın fonunu oluşturuyor.

Savaş sonrası yıllarda, akademide bir dizi bilimsel alanda temel bilimsel araştırmalar başlatıldı. Önde gelen bir bilim insanı olan Profesör M.O. Kantorovich, korumalı radyo merkezleri için yeraltı antenlerinin yapımı konusunda büyük ölçekli teorik ve deneysel araştırmalar yapmaya başladı. Bu çalışmaların sonucu, standart projelerin oluşturulduğu düzinelerce yeni icattı: neredeyse tüm askeri sabit iletişim merkezleriyle donatılmış çok bölümlü yeraltı antenleri (MPA), aşamalı MPA, empedans MPA. Bilim adamları ve Akademi'nin seçkin mucitleri: Yu.K. Muravyov, V.P. Serkov, A.D. Istrashkin, I.N. Samuilov ve diğerleri.

60'larda Akademi, manyetik puls üreteçlerinin ve dijital sinyal işleme cihazlarının yapımı için bir dizi temel buluş geliştirdi. Bu bilimsel yönün başı Profesör L.A. Rusya Federasyonu'nda "RSFSR'nin Onurlu Mucidi" onursal unvanını alan ilk kişilerden biri olan Meerovich. 1959'dan 1965'e kadar olan dönemde. Profesör Orlovsky başkanlığındaki akademinin bilim adamları, dünyada ilk kez Ay'ın uzak tarafının araştırılmasını ve otomatik gezegenler arası istasyonlar "Luna tarafından elde edilen verilerin işlenmesini sağlayan teknolojilerin ve cihazların geliştirilmesinde yer aldı. -3" ve "Zond-3". 60'ların ortalarında, biri Kontrol ve iletişim sistemlerinin iyileştirilmesine yönelik yönlerden biri, hava (VTPU), demiryolu (ZhdPU), toprak ve toprak üzerinde mobil kontrol noktalarının (CP) oluşturulmasıydı. yerleşik iletişim merkezleriyle donatılmış deniz mobil nesneleri. Bu fikirlerin uygulanması, yerleşik radyo elektronik ekipman (RES) kompleksinin etkin çalışmasını sağlarken aynı zamanda elektromanyetik uyumluluklarını sağlama ile ilgili görünüşte aşılmaz bilimsel ve teknik sorunlarla karşılaştı.

Bu problemler arasında en zoru, tüm teknik ve operasyonel gereksinimleri en eksiksiz şekilde karşılayacak yerleşik anten sistemlerinin kurulması göreviydi. Profesör Yu.K. başkanlığındaki bir grup akademisyen. Muravyov ve araştırma laboratuvarı başkanı A.O. Butkevich. Bilim adamları-mucitlerin yoğun yaratıcı çalışmaları, parlak bir başarı ile taçlandırıldı. Bir yıldan kısa bir süre sonra, birinci nesil VZPU, ZhdPU'nun yerleşik iletişim merkezleri geliştirildi ve uygulandı. Araçlarda ve zırhlı araçlarda bulunan telsiz ekipmanlarının hareketinde çalışmak için etkili yerleşik anten sistemleri oluşturulmuştur. Önerilen ve daha sonra benimsenen teknik çözümlerin neredeyse tamamının, buluşlar için 100'den fazla telif hakkı sertifikası ile korunması önemlidir. Bu çalışmalara aktif olarak katılanlar ve RES, WTPU, Demiryolu Kontrol Departmanı ve yer mobil nesneleri kompleksleri üzerine icatların yazarları, Academy V.A.'nın yenilikçileriydi. Zhukov, V.N. Krasovsky, B.V. Sosunov, V.P. Chernoles, I.N. Yanno, V.I. Yaşin ve diğerleri.

Hükümet, mucitlerin yaratıcı çalışmalarını çok takdir etti. İş süpervizörü A.O. Butkevich, SSCB Devlet Ödülü ve Kızıl Bayrak İşçi Nişanı'na layık görüldü, çalışmaya katılanların geri kalanına da emir ve madalya verildi. Çok sayıda radyo elektronik cihazının eşzamanlı çalışmasıyla hem kasıtlı hem de doğal girişimin etkisi altında radyo iletişim sistemlerinin kararlı çalışmasını sağlama konuları, Akademi bilim adamlarının istatistiksel özellikleri değerlendirme sorunları üzerine kapsamlı çalışmalarına ayrıldı. çeşitli frekans aralıklarında girişim. Bu çalışmalar çerçevesinde, haberleşme birliklerinde hizmet için kabul edilen frekans sevk hizmetinin teçhizatının temelini oluşturan otuzdan fazla buluş geliştirildi.

Bir grup akademisyen (ERKane, EV Lebedinsky, MV Kovalerov), radyo hatlarının gürültü bağışıklığında ve gerekli gizlilikte önemli bir artış sağlayan geniş bant sinyal ve cihazların kullanımına dayalı radyo hatlarının çalışmasını organize etmek için yöntemler geliştirdi. iletilen bilgilerden. Akademinin mucitleri tarafından iletişim kurma otomasyonu, bakımı ve kayıp durumunda geri kazanımı konusunda yirmiden fazla buluş geliştirildi. Bu buluşların çoğu, endüstride, dekametre menzilli radyo istasyonlarının yaratılması ve seri üretimi sırasında uygulanmaktadır. 1980'lerde, yüksek güçlü vericiler için uzaktan kumanda sistemlerinde yenilikçilerin etkili buluşları uygulandı. Aynı yıllarda, endüstri tarafından en son iletişim ekipmanlarının yapımında da kullanılan, çalışma frekansının yazılım ayarlı geniş bant sinyallerinin dijital modemlerinin yapımı için bir dizi gelişme yaratıldı. O zamanlar bu ileri teknolojilerin yaratılmasına büyük bir yaratıcı katkı, Academy A.A.'nın seçkin mucitleri tarafından yapıldı. Melnikov, E.V. Lebedinsky, E.R. Kane ve diğerleri. RF Silahlı Kuvvetleri kadınları arasında "RF'nin Onurlu Mucidi" unvanını alan ilk kadın mucit Kane Eleanor Rodionovna'nın yaratıcı katkısını özellikle belirtmek gerekir.

Savunma Bakanlığı'nın uydu iletişiminin yanı sıra çok kanallı radyo rölesi ve troposferik iletişim sistemlerinin çıkarları için kullanılması, Akademi bilim adamlarının yeni aramalar yapmasını gerektirdi. standart dışı çözümler radyo hatlarının kasıtlı parazitlerden korunmasını iyileştirmek, dijital formatta bilgi aktarım hızını artırmak ve bu tür iletişim sistemlerinin enerji, operasyonel ve ekonomik göstergelerini iyileştirmek. 80'lerde bilim adamları, çok kanallı iletişim sistemlerini geliştirme sorununu büyük ölçüde çözen yüzlerce icat geliştirdiler. modern koşullar birliklerin komuta ve kontrolü. Bu icatların geliştiricileri ve yazarları, profesörler A.P.'den oluşan bir yenilikçiler ekibiydi. Rodimova, V.V. Ignatova, V.M. Terentyev ve diğerleri. 1991 yılında ülkedeki değişen ekonomik durum, askeri üniversitelerin yenilikçi faaliyetlerinin temelde yeni bir organizasyonuna geçişe yol açtı. Bu, yaratıcı ekiplerin entelektüel faaliyet sonuçlarının yaratılması, yasal olarak korunması ve kullanılmasına yönelik yeni yaklaşımlara hakim olma ihtiyacına neden oldu. Rusya Federasyonu eğitim sisteminde kabul edilen bilimsel, bilimsel, pedagojik ve yenilik politikası kavramına göre, “üniversitelerdeki yenilikçi faaliyetler, eğitim (eğitim) ve bilimsel ile birlikte ana faaliyet statüsünü almıştır”.

Bugün akademide yenilikçi faaliyetler şu ilkelere dayanmaktadır:

bilimsel, eğitimsel ve yenilik süreçlerinin birliği;
kaynakların öncelikli araştırma alanlarında yoğunlaşması;
yeni iletişim tesislerinin ve özel ekipmanların tam bir araştırma ve geliştirme döngüsünü yürütmek;
ileri düzeyde eğitim ve bilimsel araştırma sağlayabilen önde gelen eğitim, bilim ekipleri ve bilimsel ve pedagojik okulların desteklenmesi, öğrencilerin ve öğrencilerin bilimsel ve teknik yaratıcılığının geliştirilmesi.

İnovasyonun ana hedefleri şunlardır:

modern yeterlilik gereksinimlerine uygun askeri uzmanların, bilimsel ve bilimsel-pedagojik personelin eğitimi;
ülkenin bilimsel ve teknik güvenliğini sağlama sorunlarının çözümü için eğitimsel, bilimsel, teknik ve yenilikçi potansiyelin kullanılması;
Ar-Ge ve yapılan tez çalışmalarının bilimsel düzeyini yükseltmek.

Akademide listelenen hedeflere ulaşmak, aşağıdaki görevleri çözerek sağlanır:

eğitimin temellendirilmesinin temeli olarak araştırmanın geliştirilmesi, modern bir askeri uzmanın eğitiminin temeli;
rekabetçi gelişmelerle temel, keşifsel ve uygulamalı araştırmaların organik bir bileşimi;
askeri mesleki eğitim sistemini iyileştirmeyi amaçlayan bilimsel araştırmaların öncelikli gelişimi;
eğitim sürecinin yeni eğitim teknolojilerinin kullanımı;
yenilikler alanında personelin eğitimi ve yeniden eğitimi için koşulların oluşturulması.

Akademideki yenilik sürecindeki katılımcıların ana çabaları, Rusya Federasyonu Başkanı tarafından onaylanan bilim, teknoloji ve teknolojinin geliştirilmesi için öncelikli yönergeler Listesi tarafından belirlenen bilimsel ve uygulamalı araştırma yapmaya odaklanmaktadır: güvenlik ve terörle mücadele; bilgi ve telekomünikasyon sistemleri; gelişmiş silahlar, askeri ve özel teçhizat. Öncelikli alanların her biri, aşağıdakileri içeren sözde kritik teknolojilere dayanan, hem temel hem de uygulamalı arama olmak üzere kapsamlı bir araştırma ve geliştirme alanı içerir:

terörist tezahür tehdidi durumunda nüfusun ve tehlikeli nesnelerin korunmasını ve yaşamını sağlamak için teknolojiler;
bilgi işleme, depolama, aktarma ve koruma teknolojileri;
yazılım üretim teknolojileri;
dağıtılmış bilgi işlem teknolojileri ve sistemleri;
elektronik bileşen tabanı oluşturmak için teknolojiler.

Yaratıcı ekiplerin çalışmalarının yeniden yapılandırılması, patent ve telif hakkı hukuku alanındaki bilgi düzeyinde bir artış, yeni bir düzenleyici çerçeveye dayalı olarak bu konularda metodolojik literatürün yayınlanmasını gerektirdi. Aynı zamanda, akademinin komutanlığı, buluş komisyonu, Buluş ve Akılcılık Bürosu ile birlikte, yaratıcı ekiplerin yenilikçi faaliyetlerini teşvik etmek ve ahlaki olarak teşvik etmek için bir dizi örgütsel, metodolojik önlem, önlem geliştirdi. Akademi, 8 monografi ve bir dizi makale yayınladı. öğretim yardımcıları yenilikçi faaliyetin organizasyonu hakkında, entelektüel faaliyet sonuçlarının yasal olarak korunması. Tüm Ordu Bilimsel ve Pratik Konferansı "Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde Yenilikçi Faaliyet" her yıl düzenleniyor ve ardından bir dizi bilimsel makale yayınlanıyor. 2001-2013 döneminde. Akademi personeli, eğitimsel ve yenilikçi faaliyetlerin askeri mesleki eğitim sistemine entegrasyonu, yenilikçi bir kültürün oluşumu ve yaratıcı düşünme konularında 3 doktora ve 10 yüksek lisans tezi olmak üzere 31 doktora ve 423 yüksek lisans tezini savundu.

Amaca yönelik çalışmalar sonuç verdi. Yalnızca son on yılda Akademi, buluşlar için 490'dan fazla patent aldı ve 2000'den fazla rasyonelleştirme önerisini hayata geçirdi. Akademinin bilim adamları 5 kayıtlı bilimsel keşifler... Kadetler, stajyerler, yardımcılar, doktora öğrencileri, öğretim kadrosu ve araştırmacılar yaratıcı yaratıcılığa aktif olarak katılırlar. Rospatent tarafından yayınlanan istatistiklere göre, Askeri Telekomünikasyon Akademisi'nin yenilikçi faaliyet endeksi, Rusya'daki çoğu askeri ve sivil üniversitenin endekslerini aşıyor. Elektronik, bilgisayar teknolojisi alanlarını birleştiren bilim yoğun yönde patentlemenin izlenmesine göre, kablosuz ve telekomünikasyon, Askeri İletişim Akademisi, Rusya Federasyonu'nun tüm kurucu kuruluşları arasında 2. sırada yer almaktadır. İnovasyonda elde edilen sonuçlar, birkaç nesil boyunca oluşan bilim adamlarının çalışmalarından kaynaklanmaktadır. bilim okulları birbiriyle ilişkili iki işlevi yerine getiren: eğitimsel (bilginin eğitimsel yeniliklere dönüştürülmesi ve aktarılması) ve ayrıca bilimsel, teknik ve teknolojik (bilginin yeni teknik çözümlere ve teknolojilere dönüştürülmesi).

Bilim okullarının yenilik sürecindeki faaliyetlerinin koordinasyonu, akademide oluşturulan "Entelektüel faaliyet sonuçlarının yasal olarak korunması ve kullanılması" bilimsel araştırma laboratuvarı, Buluş ve Akılcılık Bürosu ve Bilimler Dairesi Başkanlığı ile birlikte yürütülmektedir. bilimsel çalışmaların organizasyonu ve bilimsel ve pedagojik personelin eğitimi. Akademi, yenilikçi gelişmelerin dünya çapında tanınmış analoglarla karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi amacıyla Uluslararası sergilerde, fuarlarda ve yenilik salonlarında aktif rol almaktadır. Akademinin yenilikçilerinin son 10 yılda bu tür forumlarda sunulan buluşları 86 altın, 32 gümüş, 5 bronz madalya ve 60'tan fazla diploma ile ödüllendirildi. Akademinin en iyi icatları, dünyanın sekiz ülkesinin 26 Grand Prix'sine, Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın “Savunma Bakanlığı'nın çıkarlarına en iyi buluş için” özel ödüllerine layık görüldü. Her yıl, Yenilikçi faaliyetlerin en iyi organizasyonu için Tüm Ordu inceleme yarışmasının sonuçlarına göre, Akademi her zaman lider konumdadır.

Şu anda akademi, mevcut altyapı tesislerinin yenilenmesi ve yenilerinin inşası konusunda geniş çaplı çalışmalar yürütüyor. Modern yurtlar, kadın askeri personel de dahil olmak üzere, öğrenciler için zaten hizmete girdi. öğrenme kampüsü yabancı askeri personeli eğitmek için. Yüzme havuzu ve spor salonlarının inşaatı tamamlanmak üzeredir. 1 Eylül 2014'e kadar, Askeri İletişim Akademisi yeni modern binalara girecek, en modern teknik ekipmanı, en son iletişim ve otomasyon teknolojisi örneklerini alacak. Bütün bunlar, akademi mezunlarının eğitim kalitesinin, bilimsel ve yenilikçi faaliyetlerin daha da iyileştirilmesine katkıda bulunacaktır.

3 numaralı ev, St. Petersburg şehri, Rusya, 194064

Ödüller

(8 Kasım). Akademinin Kuruluşu. İlk adı "İşçi ve Köylü Kızıl Ordu (RKKA) Komutanları Yüksek Askeri Elektroteknik Okulu"
(21 Ocak). SSCB Halk Savunma Komiseri'nin (NPO) emriyle, akademinin adı Askeri Elektroteknik İletişim Akademisi olarak değiştirildi.
(5 Temmuz 1946). Kızıl Ordu Genelkurmay Başkanlığı'nın direktifine dayanarak, akademi, V.I.'nin adını taşıyan Askeri Kızıl Bayrak İletişim Akademisi olarak tanındı. S.M.Budyonny.
1952, iletişim akademisi temelinde iki akademi kuruldu: Askeri İletişim Akademisi (komuta) ve S.M.Budyonny'nin adını taşıyan Askeri Mühendislik İletişim Akademisi.
1957'de tekrar birleştiler - S.M.Budyonny'nin adını taşıyan Askeri İletişim Akademisi.
(29 Ağustos 1998). 1009 sayılı Rusya Federasyonu Hükümeti Kararnamesi ile, Askeri İletişim Akademisi, Ryazan, Kemerovo, Ulyanovsk'taki şubeleri ile Askeri İletişim Üniversitesi'nde yeniden düzenlendi.
9 Temmuz 2004 tarihinde, 937-r sayılı Rusya Federasyonu Hükümeti'nin kararnamesi ile Askeri İletişim Üniversitesi, S. M. Budyonny adını taşıyan Askeri İletişim Akademisi olarak yeniden düzenlendi.

YÜKSEK ÖĞRETİM

11.05.04 Bilgi iletişim teknolojileri ve özel iletişim sistemleri

uzmanlık:özel amaçlı radyo iletişim sistemleri;
uzmanlık:özel uydu iletişim sistemleri;
uzmanlık:çok kanallı telekomünikasyon sistemleri;
uzmanlık: optik iletişim sistemleri;
uzmanlık:özel amaçlar için anahtarlama sistemleri ve iletişim ağları;

09.05.01 Özel amaçlar için otomatik sistemlerin uygulanması ve işletilmesi

uzmanlık:özel amaçlar için bilgisayarların, komplekslerin, sistemlerin ve ağların işletilmesi;
uzmanlık: otomatik bilgi işleme ve kontrol sistemleri;
uzmanlık: bilgisayarlar ve otomatik sistemler için matematik, yazılım ve bilgi desteği.

Öğrenim süresi 5 yıldır

Tam zamanlı eğitim şekli.

Akademinin mezunlarına teğmen askeri rütbesi ve "mühendis" niteliği verilir, bir devlet diploması verilir.

ORTA MESLEKİ EĞİTİM

210709 Çok kanallı telekomünikasyon sistemleri;

210721 Radyo iletişimi, radyo yayıncılığı ve televizyon;

210723 İletişim ağları ve anahtarlama sistemleri;

Öğrenim süresi 2 yıl 10 aydır.

Tam zamanlı eğitim şekli.

Akademinin mezunlarına sancak askeri rütbesi ve "teknisyen" niteliği verilir, kendilerine sivil diploma verilir.

Mezunlar, Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinin her türlü birimlerinde, oluşumlarında, iletişim kuruluşlarında, diğer bakanlıklarda ve departmanlarda birincil pozisyonlarda hizmet vermeyi amaçlamaktadır: teknisyen, genelkurmay başkanı ve niteliklerine karşılık gelen diğer pozisyonlar.

Pelageya Danilovna Melukova, gözlüklü ve açılır kapanır başlıklı, geniş, enerjik bir kadın, oturma odasında, sıkılmamasına çalıştığı kızlarıyla çevrili oturuyordu. Sessizce balmumu döktüler ve ziyaretçilerin ayak sesleri ve sesleri salonda hışırdadığında ortaya çıkan figürlerin gölgelerine baktılar.
Süvariler, hanımlar, cadılar, payalar, ayılar, koridorda boğazlarını temizleyerek ve buz gibi yüzlerini silerek, aceleyle mum yaktıkları salona girdiler. Palyaço - bayanla birlikte Dimmler - Nikolai dansı açtı. Çığlık atan çocuklarla çevrili mumyalar, yüzlerini kapatarak seslerini değiştirerek hostesin önünde eğilerek odanın etrafına yerleştirildiler.
- Ah, öğrenemezsin! Ama Nataşa! Neye benzediğine bak! Gerçekten, birini hatırlatıyor. Eduard sonra Karlych çok iyi! bilmiyordum. Evet, nasıl dans ediyor! Ah, rahipler ve bir tür Çerkes; doğru, Sonyushka için olduğu gibi. Bu kim? Beni teselli ettiler! Masaları al, Nikita, Vanya. Ve sessizce oturduk!
- Ha ha ha! ... Hussar o zaman, hafif süvari eri! Bir oğlan ve bacaklar gibi!... Göremiyorum... - sesler duyuldu.
Genç Melyukov'ların gözdesi Natasha, onlarla birlikte, bir mantarın gerekli olduğu ve açık kapıdan uşaktan çıplak kızların ellerini aldığı çeşitli cüppeler ve erkek elbiseleri olan arka odalara kayboldu. On dakika sonra Melukov ailesinin bütün gençleri mumyacılara katıldı.
Pelageya Danilovna, gözlüğünü çıkarmadan, ölçülü bir gülümsemeyle misafirler için yerin temizlenmesini ve beyler ve avlular için ikramlar sipariş ettikten sonra, yüzlerine yakından bakarak ve kimseyi tanımadan mumyalar arasında yürüdü. Sadece Rostov'ları ve Dimmler'i tanımıyordu, aynı zamanda kızlarını ya da kocasının üzerlerindeki cübbelerini ve üniformalarını da tanıyamadı.

Askeri İletişim Akademisi. S.M.Budyonny (Budyonny'nin adını taşıyan SİZ) ... Wikipedia

Sovyetler Birliği Mareşali adına S.M.Budyonny (Tikhoretsky Prospect, 3), sinyal birliklerinin komuta kadrosunu eğitiyor; bilimsel merkez araştırma çalışmaları iletişim sorunları hakkında. Tarihini Yüksek Askeri Elektroteknik Okulu'ndan izler ... ... Petersburg (ansiklopedi)

Onlara. Sovyetler Birliği Mareşali S.M.Budyonny, 1932'de Leningrad'da kuruldu. 1998'den beri Askeri İletişim Üniversitesi. Komutanları ve askeri iletişim mühendislerini hazırlar. * * * ASKERİ HABERLEŞME AKADEMİSİ ASKERİ HABERLEŞME AKADEMİSİ onları. Sovyetler Birliği Mareşali S. M ... ansiklopedik sözlük

Askeri Akademi: Askeri Akademi (Odessa) Askeri Akademi "Louis" Askeri Akademi GS Genelkurmay Rakovski Askeri Akademisi Silahlı Kuvvetler Rusya Federasyonu Japon İmparatorluk Donanması Askeri Akademisi Askeri Akademisi ... ... Wikipedia

Askeri Elektroteknik İletişim Akademisi- HABERLEŞME SAVAŞ ELEKTRİK AKADEMİSİ. S.M.Budyonny, tarihini Vyssh'den izler. askeri elektrik Mühendisliği komuta personeli okulu, oluşturuldu. 1919'da ve 1921'de savaşa dönüştü. elektrik Mühendisliği acad. (1933'te S.M.Budyonny'den sonra seçildi), 1941'den ... ... 1941-1945 Büyük Vatanseverlik Savaşı: bir ansiklopedi

Budyonny, Semyon Mihayloviç Semyon Mihayloviç Budyonny 13 Nisan (25 Nisan) 1883 (18830425) 26 Ekim 1973 ... Wikipedia

"Budyonny" isteği buraya yönlendirilir; diğer anlamlara da bakınız. Semyon Mihayloviç Budyonny S. M. Budyonny, Moskova Havacılık Okulu kulübünde, 1937 ... Wikipedia

Eski adı GVVKUS, LVVIUS, SPbVVIUS, 4. Budyonny Kuruluş Yılı 1941 Tip Devlet, askeri ... Wikipedia

Var olduğu yıllar boyunca Yüksek Lisans askeri işaretçiler, Anavatanımızın Silahlı Kuvvetlerinin gerçekten eşsiz bir askeri eğitim kurumu haline geldi. Adı sadece Rusya'da değil, sınırlarının çok ötesinde de yaygın olarak biliniyor. Akademinin mezunları, Rusya Federasyonu'nun tüm güç yapılarında onur ve haysiyetle performans sergilediler ve hala askeri görevlerini yapıyorlar. Üniversitenin birçok öğrencisi önde gelen askeri liderler, tanınmış devlet adamları, önde gelen bilim adamları oldu. Avrupa, Asya, Afrika ve Latin Amerika'nın 20'den fazla ülkesinden 4500'den fazla elçi, Askeri İletişim Akademisi'nden bir diploma ile Rusya'dan eve döndü.

Şu anda, Askeri İletişim Akademisi, iki seviyeli askeri eğitime sahip askeri uzmanlar yetiştiriyor: daha yüksek askeri özel ve daha yüksek askeri ve sivil uzmanlar (eğitim maliyetinin ödenmesi ile). Yüksek, lisansüstü, ek, mesleki eğitim alanında eğitim faaliyetleri yürütme hakkı lisansı, 29 Aralık 2003 tarihinde Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı tarafından verildi. Seri A No 001457.

Askeri İletişim Akademisi, Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetleri ve diğer bakanlıklar ve bölümler için telekomünikasyon ve otomasyon alanında uzmanlar yetiştiren ülkedeki en eski askeri eğitim kurumlarından biridir. 1919'dan beri tarihine öncülük ediyor. Üniversite, yıllar içinde devletimizin Silahlı Kuvvetleri için 32 binden fazla subay, yabancı devletlerin orduları için 4,5 binden fazla subay, yaklaşık 2000 bilim adayı ve 100'den fazla bilim doktoru yetiştirmiştir. 7,5 binden fazla memur, yeniden eğitim ve ileri eğitim sistemi konusunda eğitildi.

8 Kasım 1919 Cumhuriyetin Devrimci Askeri Konseyi'nin (RVS) emriyle Yüksek Sovyet Askeri Mühendislik Okulu'nun elektrik bölümü
1872, bağımsız bir askeri eğitim kurumuna dönüştürüldü - İşçi ve Köylü Kızıl Ordu Komutanlarının Yüksek Askeri Elektroteknik Okulu (RKKA). Bu tarih, Kızıl Bayrak İletişim Akademisi'nden Lenin'in Askeri Düzeni'nin oluşturulduğu gündür.

10 Haziran 1921 Kızıl Ordu komutanlarının Yüksek Askeri Elektroteknik Okulu, 4-5 yıllık bir eğitim dönemi ile Kızıl Ordu ve Deniz Kuvvetleri Askeri Elektroteknik Akademisi (VETA) olarak yeniden düzenlenmiştir.

28 Ağustos 1923 Kızıl Ordu ve Deniz Kuvvetleri Askeri Elektrik Mühendisliği Akademisi, Askeri Mühendislik Akademisi ile birleştirildi ve Askeri Mühendislik ve Elektrik Mühendisliği Akademisi kuruldu.

9 Haziran 1925 Askeri Mühendislik ve Elektroteknik Akademisi'nden elektroteknik fakültesi, V.I. Ulyanov-Lenin, içinde Askeri Elektroteknik Departmanı oluşturuyor.

27 Ağustos 1929 Leningrad Elektroteknik Enstitüsü'ndeki askeri bölüm, V.I.'nin elektroteknik fakültesi olarak yeniden düzenlendi. F.E. Dzerzhinsky.

28 Ağustos 1932 SSCB Devrimci Askeri Konseyi'nin emri ve Kızıl Ordu Askeri Eğitim Kurumları Ana Müdürlüğü'nün (LİSE) direktifiyle, Halk Komiserleri Konseyi (SNK) bünyesindeki Savunma Komisyonu'nun kararına dayanarak SSCB onları VTA temelinde. F.E. Dzerzhinsky, Kızıl Ordu Askeri Elektroteknik Akademisi, altı fakülteden oluşuyordu.

21 Ocak 1941 SSCB Halk Savunma Komiseri'nin (NPO) emriyle, akademinin adı Askeri Elektroteknik İletişim Akademisi olarak değiştirildi.

21 Kasım 1944 Devlet Savunma Komitesi'nin (GKO) kararına, SSCB Halk Komiserleri Konseyi'nin kararına dayanarak, akademi Tomsk şehrine tahliye edildi.

18 Nisan 1944 SSCB Devlet Savunma Komitesi kararnamesi ve Kızıl Ordu Genelkurmay Başkanlığı'nın (GS) direktifine dayanarak, akademi Leningrad'a yeniden tahliye edildi.

5 Temmuz 1946 RKKA Genelkurmay Başkanlığı'nın direktifine dayanarak, akademinin adı S.M. Budyonny Askeri Kızıl Bayrak İletişim Akademisi olarak değiştirildi.

26 Haziran 1952 SSCB Bakanlar Kurulu kararnamesi ve SSCB Savaş Bakanı'nın emriyle Askeri Kızıl Bayrak İletişim Akademisi temelinde S.M. Budyonny, iki askeri iletişim akademisi kuruluyor:

Askeri İletişim Akademisi (komuta); Askeri Kızıl Bayrak Mühendisliği İletişim Akademisi. S.M. Budyonny.

07/25/57 SSCB Silahlı Kuvvetleri Kara Kuvvetleri (Kara Kuvvetleri) Genelkurmay Başkanlığı Yönergesi ve Kara Kuvvetleri Haberleşme Akademisi (komuta) ve Askeri Kızıl Bayrak Mühendislik Akademisi Kara Kuvvetleri İletişim Başkanlığı yönergesi
onlara. S.M. Budyonny, S.M. Budyonny'nin adını taşıyan Kızıl Bayrak Askeri İletişim Akademisi'nde birleşti.

29 Ağustos 1998 1009 sayılı Rusya Federasyonu Hükümeti kararnamesi ile, Askeri İletişim Akademisi, Ryazan, Kemerovo, Ulyanovsk'taki şubeleri ile Askeri İletişim Üniversitesi'nde yeniden düzenlendi.

9 Temmuz 2004 937-r sayılı Rusya Federasyonu Hükümeti'nin kararnamesi ile Askeri İletişim Üniversitesi, S.M. Budyonny'nin adını taşıyan Askeri İletişim Akademisi olarak yeniden düzenlendi.

Talimatlar ve eğitimin özellikleri

Şu anda, Askeri İletişim Akademisi, en yüksek askeri operasyonel-taktik ve tam askeri-özel eğitime sahip subayların yanı sıra sivil uzmanları (eğitim ücretinin ödenmesiyle) eğitiyor. Yüksek, lisansüstü, ek, mesleki eğitim alanında eğitim faaliyetleri yürütme hakkı lisansı, 28 Eylül 2005 tarihinde Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı tarafından verildi. Seri A No. 169624.

En yüksek askeri operasyonel ve taktik eğitime sahip subayların eğitimi

Akademi, aşağıdaki uzmanlık alanlarında daha yüksek askeri operasyonel-taktik eğitimi olan subayların tam zamanlı (2 yıl) ve yarı zamanlı (3 yıl) eğitimini yürütür:

askeri birimlerin ve oluşumların yönetimi;

birliklerin (kuvvetlerin) savaş desteğinin kontrolü;

silah operasyonlarının yönetimi, askeri teçhizat ve birliklerin (kuvvetlerin) teknik desteği.

5 yıllık hizmet boyunca, sinyal birliklerinin memurları, yeniden eğitim ve ileri eğitim fakültesindeki akademide yeniden eğitime tabi tutulur.

Akademinin lisansüstü dersine tam zamanlı yüksek mesleki eğitime sahip eğitim görevlileri rekabetçi bir temelde kabul edilir. Doktora derecesine sahip memurlar, Akademi'deki doktora çalışmalarına rekabetçi bir temelde kabul edilir.

Akademi, yalnızca Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetleri için değil, aynı zamanda diğer bakanlıklar ve bölümler için de uzmanlar yetiştiriyor: İçişleri Bakanlığı, Federal Güvenlik Servisi, Federal Güvenlik Servisi ve Federal Özel İnşaat Dairesi.

Tam askeri özel eğitime sahip subayların eğitimi

Eğitim öğrencilerinin özellikleri:

210401 Fizik ve optik iletişim teknolojisi;

210404 Çok kanallı telekomünikasyon sistemleri;

210405 Radyo iletişimi, radyo yayıncılığı ve televizyon;

210406 İletişim ağları ve anahtarlama sistemleri;

230101 Bilgi işlem makineleri, kompleksler, sistemler ve ağlar;

230102 Otomatik bilgi işleme ve kontrol sistemleri;

230105 Bilgisayar teknolojisi ve otomatik sistemler için yazılım.

Öğrenim süresi 5 yıldır. Çalışma şekli gündüzdür.

Fakülte, daha yüksek bir askeri özel eğitime sahip subaylar yetiştirmektedir. Fakülte mezunlarına askeri teğmen rütbesi ve "mühendis" niteliği verilir, genel bir sivil diploma verilir ve akademiden mezuniyet rozeti verilir.

Orta (tam) genel veya orta mesleki eğitim eğitim kurumlarından mezun olan, sağlık nedenleriyle bir üniversitede okumak için uygun olan, ön meslek seçimini başarıyla geçen Rusya Federasyonu vatandaşları: 16-22 yaş arası askerlik hizmeti; askerlik hizmetini tamamlamış vatandaşlar ve zorunlu askerlik hizmetine giren askeri personel - 24 yaşına gelene kadar; sözleşmeli askerler (memurlar hariç) - ilk sözleşmede belirtilen askerlik hizmetinin yarısından sonra, 24 yaşına gelene kadar.

Öğrenim için başvuran kişilerin yaşı, akademiye kabul edildiği yılın 1 Ağustos tarihinden itibaren belirlenir.

Akademiye girmek isteyen askerler, kabul yılının 1 Nisan tarihinden önce birlik komutanına komuta hakkında bir rapor sunar.

Orduya kabul için önceden seçilmiş askeri personel okullar 1 Haziran'a kadar profesyonel seçim için akademiye gönderilirler. Onlarla birlikte, giriş sınavlarına hazırlanmak için yirmi beş günlük eğitim kampları düzenleniyor.

Askerlik hizmetini tamamlamış ve tamamlamamış vatandaşlardan, akademiye girme isteğini ifade eden kişiler, başvurularını kabul yılının 1 Nisan tarihinden önce ikamet ettikleri yerdeki bölge askeri komiserliğine sunarlar.

Askerlik hizmetini tamamlamamış, Suvorov askeri okullarında (öğrenci birlikleri) okuyan vatandaşlar, akademide okumak için kabul edilen yıldan önceki yılın 15 Mayıs'ından önce, Suvorov okul başkanına bir başvuruda bulunurlar ( Harbiyeli birlikleri).

Başvuruya ekli (rapor): Rusya Federasyonu vatandaşının pasaportunun bir kopyası; doğum belgesinin bir kopyası; otobiyografi; orta öğretimle ilgili bir belgenin (sertifika, sertifika, sertifika, diploma) kopyası (öğrenciler mevcut ilerleme sertifikası sunar); 4,5x6 cm ölçülerinde üç adet onaylı fotoğraf (başlıksız); çalışma yerinden özellikler (iş, hizmet); hizmet kartı (askeri personel için); tıbbi muayene kartı; profesyonel psikolojik seçim kartı.

Akademiye vardıklarında adaylar tarafından Rusya Federasyonu pasaportu, askeri kimlik (kayıt belgesi) veya askerlik hizmetine tabi olan bir vatandaşın sertifikası ve orta öğretimin orijinal belgeleri sunulur.

Akademiye kabul için adayların profesyonel seçimi, 10 - 30 Temmuz tarihleri arasında gerçekleştirilir. kabul komitesi ve şunları içerir:

a) Sağlık nedenleriyle akademiye kabul için adayların uygunluğunun belirlenmesi;

b) aşağıdakilerden oluşan giriş sınavları: adayların mesleki uygunluk kategorisinin belirlenmesi (sosyo-psikolojik çalışma, psikolojik ve psikofizyolojik muayene); adayların fiziksel uygunluk düzeylerinin değerlendirilmesi; adayların genel eğitim düzeylerinin değerlendirilmesi. Sınavlar: matematikte (yazılı olarak); fizik (yazılı olarak); Rus dili (sunum).

Birleşik devlet sınavının sonuçları, akademi tarafından ilgili genel eğitim konularında giriş sınavlarının sonuçları olarak tanınır.

Adayların fiziksel uygunlukları aşağıdaki standartlara göre belirlenir:

Askerlik hizmetinden sorumlu kişiler, sivil gençler ve Suvorovitler, spor üniformalarında fiziksel uygunluk ve askeri üniformalarda askerler için kontrol edilir.

Yarışma dışında profesyonel seçimi başarıyla geçen adaylar:

yetimler ve ebeveyn bakımından yoksun bırakılan çocuklar ile yetim ve ebeveyn bakımından yoksun bırakılan çocuklardan 23 yaşın altındaki kişiler;
yalnızca bir ebeveyni olan 20 yaşın altındaki vatandaşlar - kişi başına düşen ortalama aile geliri, Rusya Federasyonu'nun ilgili kurucu kuruluşunda belirlenen geçim seviyesinin altındaysa, grup I engelli bir kişi;
askerlikten ihraç edilen ve askeri birlik komutanlarının tavsiyesi üzerine akademiye giren vatandaşlar;
düşmanlıklara katılanlar;
sözleşme kapsamında askerlik yapan ve geçmiş askerlik personeli (memurlar hariç), sözleşme kapsamında sürekli askerlik hizmetinin süresi en az üç yıldır;
15 Mayıs 1991 tarihli ve 1244-1 sayılı RSFSR Yasası uyarınca "Çernobil nükleer santral felaketi sonucu radyasyona maruz kalan vatandaşların sosyal korunmasına ilişkin" vatandaşlara, yüksek mesleki eğitim kurumlarına yarışmadan giriş;
Rusya Federasyonu mevzuatına uygun olarak, yüksek mesleki eğitim kurumlarına yarışma dışı kabul hakkı verilen diğer vatandaşlar.

Akademiye kaydolurken, Harbiyeliler, aşağıdakiler arasından giriş sınavlarında eşit sonuçlar gösteren adaylara tercihli haklara sahiptir:

15 Mayıs 1991 tarihli ve 1244-1 sayılı RSFSR Yasası uyarınca yüksek ve orta uzmanlaşmış eğitim kurumlarına girerken öncelikli hakkı olan vatandaşlar "Çernobil felaketi sonucu radyasyona maruz kalan vatandaşların sosyal korunması hakkında ";
askerlikten ihraç edilen vatandaşlar;
sözleşmeli olarak askerlik yapan ve toplam askerlik süresi 20 yıl ve üzeri olan askerlerin çocukları;
askerlik yaşı, sağlık durumu veya teşkilat ve kadro faaliyetleri nedeniyle askerlikten çıkarılan vatandaşların toplam askerlik süresi 20 yıl veya daha fazla olan çocukları;
askerlik görevini ifa ederken ölen veya askerlik görevini ifa ederken yaralanma (yaralanma, travma, kontüzyon) veya hastalık sonucu ölen askerlerin çocukları;
belirlenen usule uygun olarak, bir spor ustası adayının spor kategorisine, ilk spor kategorisine veya askeri uygulamalı bir sporda bir spor unvanına atanan vatandaşlar;
asker-yurtsever gençlik ve çocuk derneklerinde eğitilmiş vatandaşlar; Rusya Federasyonu mevzuatına uygun olarak, yüksek mesleki eğitim kurumlarına girerken öncelik hakkı verilen diğer vatandaşlar.

Aşağıdaki adaylar, genel eğitim konularında bilgi testinden muaftır:

Çeçen Cumhuriyeti'nde ve hemen bitişiğindeki Kuzey Kafkasya topraklarında, silahlı çatışma bölgesi olarak sınıflandırılan, zorunlu askerlik hizmeti veren ve aynı zamanda uluslararası nitelikte olmayan bir silahlı çatışma bağlamında görev yapan askeri personel ;
"Öğretimde özel başarılar için" madalya (altın veya gümüş) ile ödüllendirilen Suvorov askeri okulları veya harbiyeli birliklerinin mezunları;
madalya (altın veya gümüş) "öğrenmede özel başarı için" orta (tam) genel veya ilk mesleki eğitim eğitim kurumlarının yanı sıra orta mesleki eğitim eğitim kurumlarından onur derecesiyle mezun olan kişiler, olumlu sonuçlarla mülakat (fizik, matematik ve Rusça). Mülakatı geçemeyen adaylar Giriş sınavları evrensel bir temelde;
eğitimi birleşik devlet sınavının sonuçlarına göre değerlendirilen orta (tam) genel eğitimin 11 (12) dereceli eğitim kurumlarının mezunları;
final aşamasının kazananları ve ödül kazananları Tüm Rusya Olimpiyatı genel konularda uluslararası Olimpiyatlara katılan ve Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından Olimpiyat profiline karşılık gelen eğitim (uzmanlık) alanlarında eğitim için belirlenen şekilde oluşturulan Rusya Federasyonu'nun okul çocukları ve milli takımlarının üyeleri;
Rusya Federasyonu mevzuatına göre, yüksek mesleki eğitim kurumlarına kabul edildikten sonra genel eğitim konularıyla ilgili bilgilerini test etmekten muaf olan diğer vatandaşlar.
Adaylara giriş sınavları yerine ücretsiz seyahat hakkı verilir ve akademiye vardıklarında onlara ücretsiz yemek ve konaklama sağlanır.

Ülkemizin askeri güvenliğinin sağlanmasının önemli olduğu modern koşullarda, askerlik, vatan savunuculuğu mesleği, devlet için giderek daha gerekli, toplumda saygın, gençlerimiz arasında prestijli hale geliyor. Memur olmak, anlamlı ve talep edilen bir mesleğe sahip olmak ve vatandaşlık ve vatanseverlik görevinizi yerine getirmek için büyük bir şanstır.

Askeri İletişim Akademisi, Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetleri ve diğer bakanlıklar ve bölümler için telekomünikasyon ve otomasyon alanında uzmanlar yetiştiren, ülkedeki en eski askeri eğitim kurumlarından biridir.

Bilgi ve telekomünikasyon teknolojileri, iletişim ve otomasyon uzmanları, modern meslekler pazarında sürekli olarak ilk konumlardan birini işgal etmektedir. Bunlar, Harbiyelilerin Askeri İletişim Akademisi'ndeki çalışmaları sırasında başarılı bir şekilde ustalaştığı mesleklerdir.

Yüksek öğretim

16-22 yaşları arasında askerlik hizmetini tamamlamamış vatandaşlar;
askerlik hizmetini tamamlamış vatandaşlar ve zorunlu askerlik hizmetine giren askeri personel - 24 yaşına gelene kadar;
sözleşmeli askerlik yapan askerler (memurlar hariç) - 27 yaşına gelene kadar.

Öğrenim için başvuran kişilerin yaşı, akademiye kabul edildiği yılın 1 Ağustos tarihinden itibaren belirlenir.

Askeri İletişim Akademisine girme arzusunu ifade eden vatandaşlar, ikamet ettikleri yerdeki askeri komiserlik bölümüne başvuruda bulunurlar (Suvorov askeri okullarının mezunları, okudukları Suvorov askeri okulunun başkanına yönelik bir başvuruda bulunurlar) 1 Nisan'a kadar. Askerler, akademiye kabul yılının 1 Mart'ından önce askeri birliğin komutanına bir rapor sunar.

kimlik ve vatandaşlık belgelerinin fotokopileri;
otobiyografi;
eğitim belgesinin bir fotokopisi (okul çocukları için mevcut akademik performans belgesi);
çalışma yerinden özellikler (iş, hizmet);
4,5x6 cm ölçülerinde üç adet onaylı fotoğraf (başlıksız);
hizmet kartı ve askeri kimlik fotokopisi (askeri personel için);
tercihli şartlarla kabul hakkı veren belgelerin fotokopileri (Rusya Federasyonu mevzuatına uygun olarak).

tıbbi muayene kartı;
profesyonel psikolojik seçim kartı;
devlet sırrı oluşturan bilgilere kabul (ikinci forma göre).

Adayın tamamlanmış özlük dosyası akademiye gönderilir. Meslek seçimine kabul edilen adaylar, giriş sınavları için (askeri komiserlik aracılığıyla) akademiye çağrılır. 1 Temmuz'a kadar (kızlar) ve 8-11 Temmuz'a kadar (erkekler).

Bilgi iletişim teknolojileri ve özel iletişim sistemleri.
Özel amaçlar için otomatik sistemlerin uygulanması ve işletilmesi.

Tam zamanlı (bütçe) - 5 yıl.

Radyo İletişim Fakültesi;
çok kanallı telekomünikasyon sistemleri fakültesi;
Otomatik Kontrol Sistemleri Fakültesi.

Egzersiz adı,
birim

vatandaş adayları Gençlik

Askeri adaylar

Egzersiz adı,
birim

Üst çubuğa çekme, kaç kez

100 m'de koşma (yüksek başlangıç), sn.

Koşu 3 km, dk., San.

14 Ocak 2016 tarih ve 1874 No.lu Lisans, 90L01 No. 0008898 seri, süresiz
30/03/2016 tarih ve 1815 nolu devlet akreditasyon belgesi, 90A01 No. 0001908 seri, 13/03/2020 tarihine kadar geçerlidir.

Akademiye öğrenci olarak kaydolan adaylar, askeri personel statüsü kazanır ve 1998 tarihli “Askeri Personelin Statüsüne Dair” Federal Yasası ile belirlenen fayda, garanti ve tazminatlardan yararlanır.

Harbiyeliler tamamen devlet tarafından desteklenmektedir: ücretsiz eğitim, konaklama, yemek, tüm yerleşik ödenek türleri ile hüküm.

Yeni konforlu hostellerde konaklama.

Harbiyelinin para yardımı, bir sözleşmeli askerin askeri rütbesine, hizmet süresine, akademik performansa, bilimsel ve sportif başarılara bağlı olarak hesaplanır ve ikinci yıldan başlayarak ayda 15.000 ila 22.000 ruble arasında değişir (sonuçtan sonra). sözleşme). Birinci sınıf öğrencileri, askere alınan asker olarak ayda 2.000 ruble alıyor.

Tercihli olarak şehrin konser salonlarını, müzelerini, sergilerini ziyaret etme fırsatı var.

Yılda 30 gün yaz tatili ve 15 gün kış tatili verilmektedir.

Akademinin mezunlarına "teğmen" askeri rütbesi ve "mühendis" niteliği verilir, bir devlet diploması verilir. Akademiden mezun olduktan sonra, mezun, birliklerde askeri bir pozisyona, askeri ve sivil bir uzmanlığa, yüksek parasal ödeneğe, kariyer gelişimi ve ileri eğitim olasılığına ve ayrıca uzun vadede konut sorununu çözmeye atanır. Devlet ipotek kredisi sisteminin yardımıyla sorun.