Hedeflenen eğitim örneği için başvuru. Üniversiteye hedef yön: elde etmenin ana aşamaları. Katılımcı için öneriler. Eğitim için hedef yön - nedir

Üniversitelere girmeye hazırlanırken, farklı seçenekleri değerlendirmek ve dedikleri gibi, en iyisini umarak en kötüye hazırlanmak adettendir. Bu nedenle, gelecekteki başvuru sahipleri, bütçe ve ticarete ek olarak, "hedef yön" olarak adlandırılan bazı uzmanlıklara kabul için bir seçenek olduğunu bilmeye müdahale etmezler.

Hedef işe alımın özelliği, başvuranın üniversiteye sadece USE notları ile değil, aynı zamanda belirli bir işletme ve departmandan bir yönlendirme ile gelmesidir. Bir işletme veya departmanın eğitimi için ödeme yapmayı veya eğitimi için bütçeden fon ayırmayı taahhüt etmesi nedeniyle, başvuru sahibi genel yarışmaya katılmaz ve giriş testleri özel bir yarışmadan geçer (ancak yarışma dışı değil). , birçoğunun yanlışlıkla inandığı gibi). Sınavları başarıyla geçtiği takdirde, seçilen fakülteye kaydolur, orada okur ve mezun olduktan sonra kendisine kefil olan işletmede çalışmaya başlar. İşletmenin öğrenciye, öğrencinin işletmeye ve işletmenin üniversiteye karşı yükümlülükleri üçlü bir anlaşma ile resmileştirilir. Aynı zamanda, Rus üniversitelerine hedef kabulün iki türe ayrıldığını not etmeyi gerekli görüyoruz: hedef işe alım Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı kotasına göre (devlet daireleri için) ve hedeflenen sözleşme eğitimi(işletmelerden referansla gelenler için). Ve "hedef kümesi" terimi yasal olarak yalnızca ilk türe atıfta bulunsa da, günlük yaşamda genişletilmiştir.

Hedef işe alım sistemi, hedef yöne kaydolmayı hayal eden adayların bilmesi gereken birçok özellikle doludur.

Listelerde kimler var?

Girişimin üniversiteye başvuracağı kişilerin listesi, bir şekilde bu girişime aşina olan adayları içerir. Okuldan tanıdıklar olmanız gerektiği ortaya çıktı. Öyledir - işletmelerin yöneticileri, gelecekteki kadrolarına tam olarak okulda oldukları aşamada "bakmaktadır". "İzlemenin" yolları nelerdir? Örneğin, şirketin bölgedeki öğrenciler arasında düzenlediği her türlü yarışma. Veya işletmedeki okul çocukları ile toplantılar. Veya bir kuruluş tarafından düzenlenen veya sponsor olunan tematik Olimpiyatlar. Liderler gözlemler: kimin yanan bir gözü var, kim ilgi gösteriyor, kim kendini en iyi taraftan gösteriyor - gönderilecek olan imrenilen başvuru listesine girme şansı var. Örneğin, TATNEFT işletmesi onlarca yıldır potansiyel personeli bu şekilde seçiyor ve onları eğitime gönderiyor. petrol üniversiteleri Rusya.

"Hedef gruplarda" bile, ebeveynleri uzun yıllardır işletmede çalışan başvuru sahipleri genellikle düşer. Çocuklar genellikle ebeveynlerin mesleğini seçer ve bu gibi durumlarda işletmenin yönetimi onları yarı yolda karşılar.

Ortaöğretimde uzmanlık eğitimi almış ve halihazırda işletmede çalışanlar için de büyük şanslar vardır. Genellikle, üniversitenin liderliği, eğitimlerine devam etme ve yüksek lisans alma isteklerini destekler. Yüksek öğretim, ve imrenilen yön verir.

Kabul ve eğitim

Başvuranın girdiği hedef listesi, yarışmasız bir üniversiteye kabul edileceği anlamına gelmez. Kurallara göre, bu durumda yarışma koltuk başına en az 1,2 kişi olmalıdır. Tabii ki, bu genel rekabet kadar ciddi bir test değil, ancak yine de USE'ye göre en güçlü adaylar seçiliyor.

Burada bir nüans var - sözleşmeye göre, hedeflenen eğitime kaydolan bir öğrenci tatmin edici bir şekilde çalışmalıdır. Ve buna göre, okul tabanının yetenek ve bilgisini gerektirir. Bu nedenle, hedef setinde rekabet gereklidir.

İş

Hedef yönde eğitim görmüş, çalışmaları için şirketin ödeme yaptığı veya çalışmaları için bölgesel bütçeden fon tahsis edilmiş olanlar için yalnızca bir istihdam seçeneği vardır, yalnızca bir istihdam seçeneği vardır - geri dönmek ve son tarihi (bu, aşağıda belirtilmiştir) sözleşme) nereden gönderildiği. Bu, bir yandan bir artı, diğer yandan bir eksi. Niye ya?

Durum aşağıdaki gibi olabilir: öğrenci, mezun olduktan sonra başkentte iyi bir iş bulabileceğiniz prestijli bir Moskova üniversitesinde okudu ve yön, örneğin Irkutsk bölgesi yönetimi tarafından verildi. Irkutsk bölgesine dönmesi gerekiyor.

Başka bir durum: Bir öğrenci, bir şehirde hedeflenen bir sözleşme kapsamında okudu, ancak üniversitedeki eğitimi sırasında evlendi. Aile taşınmayı planlamasa bile, onun da geri dönmesi ve son tarihi belirlemesi gerekiyor.

Yaşam durumlarının farklı şekillerde geliştiği açıktır ve önümüzdeki beş yıl içinde bir insanı neyin beklediğini tahmin etmek imkansızdır. Bu nedenle başvuru sahibi ile imzalanan üçlü sözleşmede, sözleşme şartlarını ihlal etmesi durumunda eğitimine harcanan tutarı şirkete iade etmeyi taahhüt ettiği ve bazı durumlarda para cezasına eklendiği belirtilir. Tutar. Ancak, her durum ayrı ayrı ele alınır ve bazı durumlarda yasal boşluklar bile vardır (örneğin, bir mezunun hamileliği veya bir mezunun sağlık durumu). Kural olarak, kaderleriyle aynı fikirde olmayan mezunlar, bu gibi durumlarda uzmanlaşmış avukatlara yönelirler. Uygulama, birinin istihdamdan "atlamayı" başardığını, örneğin birinin savcılığa rapor vermesi gerektiğini gösteriyor.

Hedeflenen alımın nüansları

Hedef kabulden bahsetmişken, bilgiyi genellemek zor, çünkü her üniversite, her işletme sözleşmelerde kendi ayarlamalarını yapıyor, ancak hedef kabulün bazı özelliklerinden bahsedelim.
1. Hedef işe alım, kural olarak endüstri üniversitelerine (enerji, petrol ve gaz, iletişim, hafif sanayi vb.) gider.
2. “Hedef öğrenci” kayıt sırası diğer öğrencilerin kayıt sırasından önce gelir. Bu, işe alım hedefini geçemeyen adaylar için bir artıdır - genel olarak belgeleri sunmak için hala zaman vardır.
3. 2011 yılında, Eğitim ve Bilim Bakanlığı tarafından belirlenen hedef kontenjan, toplam sayının %20'sinden fazla değildi. bütçe yerleriüniversitede tahsis edilirken, 2010'da pay daha yüksekti -% 25. 2012 yılında, Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanı Andrei Fursenko'ya göre, hedef kabul yüzde beş daha azaltılacak ve yüzde 15 olacak.
4. CPC (hedef sözleşmeli eğitim) ile ilgili olarak, üniversite, kurucu ile anlaşarak daha yüksek bir başvuru oranı belirleme hakkına sahiptir.

30.01.2017

2017 yılında yükseköğretim kurumlarına kabul prosedürü, 14 Ekim 2015 tarih ve 1147 sayılı Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın Emri ile belirlenir (29 Temmuz 2016'da değiştirildiği şekliyle) "Kabul Prosedürünün onaylanması üzerine. yüksek öğrenim eğitim programlarında eğitim - lisans programları, uzmanlık programları, yüksek lisans programları."

Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 29 Temmuz 2016 tarih ve 921 sayılı emriyle, yüksek öğrenim eğitim programlarında - lisans programları, uzmanlık programları, yüksek lisans programlarından başlayarak eğitime kabul edilirken uygulanan önemli değişiklikler yapıldı. 2017/18 akademik yılı.

Kimler üniversiteye gidebilir?

Bu belgelere göre, Rusya Federasyonu'nun yüksek öğretim kurumları, orta (tam) genel veya orta mesleki eğitime sahip Rusya Federasyonu vatandaşlarını, topraklarında yaşayan yabancı vatandaşları ve vatansız kişileri ve ayrıca komşu ülkelerden gelen vatandaşları kabul etmektedir. Bu vatandaşlar, rekabetçi bir temelde, devlet yüksek öğretim kurumlarında ücretsiz yüksek mesleki eğitim alma hakkına sahiptir. Eğitim Kurumları bu seviyedeki eğitim ilk kez alınırsa.

Bir üniversiteye girmek için neye ihtiyacınız var?

Üniversiteye girmek için aşağıdaki belgelere ihtiyacınız vardır:

Beyan;
Tam bir genel eğitim belgesi (orijinal veya kopya);
Kimliğini, vatandaşlığını kanıtlayan belgelerin aslı veya fotokopisi;
3x4 cm ölçülerinde 6 adet fotoğraf (2015 yılında çekilmiş, mat kağıt üzerine siyah beyaz veya renkli fotoğraf);
Kanunla kurulmuş yüksek öğretim kurumlarına kabul için özel haklara sahip adaylar Rusya Federasyonu, kendi takdirine bağlı olarak ilgili belgelerin aslını veya fotokopisini sağlayın.
086-U veya 026-U şeklinde tıbbi sertifika
genç erkeklerden askeri kimlik veya kayıt belgesi.

Ortaöğretim genel veya özel eğitime ilişkin bir belge (sertifika - okul mezunları için; öğrenme çıktıları sertifikası - bir teknik okulda / kolejde eğitimine ara vermeye ve yüksek öğrenim almaya karar verenler için; eki (not sayfası) ve kopyası olan diploma - belgeler üniversiteden sonra üniversiteye sunulduğunda).

Başvuru sahibi tarafından seçilen konularda birleşik devlet sınavını geçtikten sonra verilen ve alınan puanları gösteren Birleşik Devlet Sınavını geçme belgesi. (kopyalar birkaç üniversitenin komisyonuna teslim edilir, orijinali asıl kabulün yapıldığı üniversiteye sunulur).

Ek olarak tıbbi sertifika 026-U veya 086-U formuna göre, bazı üniversitelerde belirli uzmanlık alanlarında ek bir tıbbi muayene sağlanmaktadır.

Bu sertifikanın gerekli olduğu kabul için gerekli uzmanlık listesi, seçilen yükseköğretim kurumunun resmi web sitesinde verilmektedir.

Engelli kişiler, yukarıdaki belgelere ek olarak şunları sunmalıdır: psikolojik, tıbbi ve pedagojik komisyonun sonucu; engelli belgesi düzenlendi Federal ajans tıbbi ve sosyal muayene. I ve II gruplarının engelli çocukları, federal bir tıbbi ve sosyal uzmanlık kurumu tarafından verilen bir üniversitede okumak için kontrendikasyonların bulunmadığına dair bir sakatlık sertifikasının orijinalini ve fotokopisini sağlar.

Yazışma kabulü için hangi belgeler gereklidir?

Benzer belgeler yazışma departmanına sunulur. İkinci ve müteakip bir yüksek öğrenim alınması durumunda, orta öğretim alma belgesi yerine, ekinde bir alıntı ile bir yüksek öğrenim diploması verilir.

Uzaktan eğitimin özellikleri ve faydaları nelerdir?

Bu eğitim biçiminin avantajları şunları içerir:

müfredat bireyseldir (temel konulardan bazıları derinlemesine bir programa göre tamamlanabilir);
düşük giriş puanı;
ilk başarılı oturumdan sonra tam zamanlı departmana geçme fırsatı vardır;
çalışarak hem kendinizin hem de ailenizin geçimini sağlayabilirsiniz;
derslere uzaktan katılma yeteneği;
ödemek Yazışma bölümü genellikle daha düşük;
bilimi kesinlikle her yaşta anlayabilirsiniz
ortak hedeflerle birleşmiş yeni insanlarla iletişim.

Yabancı uyruklu vatandaşlar belgelerin asılları ile birlikte Rusça tercümelerini sunarlar. Yabancı bir vatandaş, bir Rus üniversitesinin kabul ofisine şunları sunar:

Rusça uygulama;
eğitim sertifikasının asılları ve usulüne uygun olarak onaylanmış kopyaları;
Rusça'ya onaylı tercümesi;
sertifika belgesi;
bir yabancı Rusya Federasyonu'na onun aracılığıyla girmişse giriş vizesinin bir kopyası;
6 adet fotoğraf 4x6;
Rus uyruklu yabancı vatandaşlar için - uyruğu onaylayan belgeler.

Bir üniversiteye hedefli bir sevk nasıl alınır?

Bir üniversitede okumak için hedeflenen bir yön, öğrenim ücretinin bir devlet bütçesi veya ticari kuruluş tarafından ödendiği yüksek öğrenim almanın bir özelliğidir. Üniversiteden mezun olduktan sonra, hedeflenen eğitim sözleşmesine göre, mezun, kendisine hedef yönü veren kuruluşta veya kuruluşta, sözleşmede belirtilen süre (genellikle 3 yıl) çalışmakla yükümlüdür. Öğrenci veya mezun tarafından sözleşmenin yerine getirilmemesi durumunda, ikincisi eğitimine harcanan parayı kuruluşa iade etmeyi taahhüt eder.

Hedef öğrenciler, herkes gibi, EGE'yi geçip yarışmaya katılın, ancak özel avantajlarla.

Hedeflenen bir yönlendirme elde etmek için şunlara ihtiyacınız vardır:

bir uzmanlık ve çalışma yeri seçin;
kuruma, bu üniversiteye hedefli yönlendirmeler yapan kuruluşa başvurunuz.
belediyeye dilekçe vermek.

Bir üniversitede hedeflenen bir yön için örnek uygulama

Başvuru, çalışma şeklini belirtmelidir (tam zamanlı, yarı zamanlı, yarı zamanlı).

Yön (uzmanlık) kodu, 2017 yön (uzmanlık) koduna karşılık gelmelidir.

Ebeveynler hakkındaki bilgilerde, çocuğun birlikte yaşadığı ebeveynlerin soyadı, adı, soyadı, çalışma yeri (kuruluşun ve pozisyonun tam adı) tam olarak belirtilmelidir.

Çocuğun pasaportunun bir kopyası onaylı değildir.

Okulun özelliği, eğitim kurumu müdürü tarafından imzalanmalıdır.

Bir üniversiteye kabul için başvuru nasıl yazılır?

Başvuru formları genellikle seçilen üniversite (kabul komitesi) tarafından sağlanır, seçilen üniversitenin web sitesinden indirilebilir. Başvuru, başvuru sahibini belirli bir yöne, uzmanlık alanına, fakülteye, bölüme, kişisel ve iletişim bilgilerini belirterek kaydetme talebini içerir.

Üniversiteye kabul için örnek başvuru

(Rus devleti örneğinde pedagojik üniversite onlara. yapay zeka Herzen)

Belgeleri kabul etmek ve başvuru sahiplerini kaydetmek için son tarihler nelerdir?

2017 yılında, tam zamanlı ve yarı zamanlı çalışma biçimleri için, belgeleri kabul etmek için son tarih 20 Haziran'dan sonra değildir. Yaratıcı ve (veya) mesleki oryantasyonun ek giriş sınavlarının sonuçlarına dayanarak başvuru sahiplerinden belgeleri kabul etmek için son tarih 7 Temmuz'dan daha erken değildir ve kuruluş tarafından bağımsız olarak yürütülen diğer giriş sınavlarının sonuçlarına dayanan başvuru sahiplerinden - daha önce değil 10 Temmuz'dan daha fazla.

üzeri için tam zamanlı belgelerin teslimi için eğitim son tarihleri belirlenmemiştir, hepsi her bir üniversitenin yönetiminin kararına bağlıdır.

Kuruluş tarafından bağımsız olarak yürütülen kabul testlerinin tamamlanması için son tarih, başvuru sahiplerinden belirtilen kabul testlerini geçmeden belgelerin kabulünün tamamlanması 26 Temmuz'dur.

2017 yılında üniversitelere başvuran adaylar için profil ve ek sınavlar

Evrak teslimi için son tarihlerdeki değişikliklere ek olarak, 2017 yılında adaylar için profil ve ek sınavlar getirildi.

Üniversiteler, testlerin sunumunda ayrı özel konular getirmiştir. Eğitim Bakanlığı böyle bir yeniliği benimsedi ve zaten 2017'de yeni kurallar ve gereksinimler, yalnızca yaratıcı değil aynı zamanda tıbbi alanları da içeren 64 uzmanlığı etkiledi. Geleceğin öğretmenleri ve filologları da ek disiplinler almak zorunda kalacaklar.

Ek sınavlar, bireysel disiplinlerin olağan geçişi şeklinde yapılır, ancak her başvuru sahibi ile bireysel olarak yapılan mülakatlardan da oluşabilir. Üniversiteler, testin nasıl görüneceğine bağımsız olarak karar verme ve yıllık olarak değiştirme hakkına sahiptir.

Bir üniversiteye kabulün özellikleri

Üniversiteye giriş! Kayıt, evrak teslimi vb.

kabul algoritması

Sınavdan sonraki yaşam: kabul ve kabul komitesi

Kabul için hazırlanırken, başvuranlar kendilerine çeşitli sorular sorarlar: ne tercih edilir - bütçe veya ücretli bir departman, Devlet Üniversitesi veya ticari, gelecekte hangi departman seçilecek, uzmanlık talep edilecek mi? Her yıl daha fazla fırsat var. Ve son zamanlarda bir tane daha ortaya çıktı ilginç seçenek- hedef alımı.

içinde son derece popüler Sovyet zamanları hedefli alım modası geri döndü. Bazıları bunu eyalet dağıtımına bir geri dönüş olarak görüyor. Gerçekte, her şey çok daha demokratik: bir kuruluştan gelen bir tavsiyeye göre hareket etmek ya da etmemek sizin işiniz ve eski günlerde olduğu gibi üniversiteden mezun olduktan beş yıl sonra işten ayrılmak o kadar katı bir şekilde gerekli değil.

Rusya Federasyonu hükümeti, eğitim uzmanları için harcamaların verimliliğindeki azalma konusunda uzun zamandır ve ciddi şekilde endişe duyuyor. Bazı sektörlerde, örneğin tarım, tıp, eğitimde ciddi bir personel sıkıntısı var. Ülke ekonomisini ve kültürünü destekleyen en önemli alanlarda çalışacak kimse yok! Bu nedenle, Devlet Personel Eğitimi Planı, Moskova Hükümeti Kararnamesi ve yaklaşık 25 belge ve emir oluşturmak için tasarlanmıştır. Eğitim süreci ve hedef alımı canlandırın. Ve başvuru sahipleri geniş fırsatlara sahiptir: bütçe, ticari veya hedeflenen yerlere başvurabilirler.

2004 yasasına göre, hedeflenen uzmanların eğitimi, belediyelerin talebi üzerine federal bütçe pahasına gerçekleştirilmektedir. Bölgedeki işletmelerin ne tür uzmanlara ihtiyaç duyduğunu öğrenmek için bir komisyon oluşturulmakta ve bu bilgiler toplanmaktadır. Belediye ayrıca hedef yerler için başvuranları da bulur.

Ancak şimdilik, eski hedefli kabul planı üniversitelerde işlemeye devam ediyor: başvuru sahipleri, eğitimleri için ödeme yapan belirli işletmeler tarafından gönderildiğinde. Diploma aldıktan sonra, bu işletmede en az üç yıl çalışmanız veya beş yıllık eğitim için tüm parayı iade etmeniz gerekecektir.

kim ve nerede

Hedef gruplar arasında sadece dünün okul çocukları değil, aynı zamanda yetkililer ve kuruluşlar tarafından ikinci bir yüksek öğrenim veya yüksek öğrenim görmek için gönderilen sağlam uzmanlar da var. ek eğitim MBA programları için.

Hedefli alım birçok alanda uygulanmaktadır. ünlü üniversiteler Moskova: Rusya Halkların Dostluk Üniversitesi (RUDN), Rusya Devlet Tıp Üniversitesi (RSMU), Devlet Yönetim Üniversitesi (GUU), adını taşıyan Rus Ekonomi Akademisi G.V. Plekhanov, Rusya Federasyonu Vergiler ve Harçlar Bakanlığı'nın Tüm Rusya Devlet Vergi Akademisi (VGNA), vb.

Tipik olarak, Moskova ve Moskova bölgesi sakinleri için hedeflenen kabul, diğer bölgelerin sakinleri için olandan farklı değildir ve "Hedefli giriş yönetmeliği" tarafından düzenlenir. Ancak örneğin tarım üniversitelerinde tarımsal sanayi işletmelerinin yönlendirdiği illerden gelen çocuklara öncelik verilmektedir. Ve bazı eğitim kurumlarında, özellikle Çeçenya'dan başvuranları veya Moskova ve Moskova bölgesindeki okul mezunlarını kabul etmek için yerler sağlanmaktadır. Böylece, 2006 yılında Moskova Pedagoji Devlet Üniversitesi'nde (MPGU) Moskova bölgesi sakinleri ve Moskova bölgesi tahsis edildi: tarihten bilgisayar bilimlerine kadar çeşitli uzmanlık alanlarında tam zamanlı eğitim için 158 yer ve tam zamanlı için 24 yer ekstramural formöğrenme. Bazı üniversitelerde "hedef öğrenciler" sadece gündüz eğitimi (RSMU), diğerlerinde - ve ikinci öğretim (MGIU) için kabul edilmektedir.

Rekabet gerekli

Hedeflenen yöndeki adaylar ayrı bir yarışmaya tabidir - kural olarak, büyük değildir. Ancak, Moskova Devlet Ziraat Mühendisliği Üniversitesi sekreterliğinde. Başkan Yardımcısı Goryachkina, tahmin etmenin zor olduğunu söylüyor. Örneğin, bu yıl az sayıda başvuru varsa, o zaman gelecek yıl işletmeler çok fazla başvuru gönderebilir ve rekabet bütçe yerlerinden daha düşük olmayacaktır. Uzmanlıklarda genellikle herhangi bir kısıtlama yoktur, hedeflenen yönde en azından "Tarımın Mekanizasyonu", en azından "İşletmelerde Ekonomi ve Yönetim" için başvurabilirsiniz. Tek "ama", belirli bir fakültenin yönde belirtilmesi ve acilen diğerine geçemeyeceğinizdir.

Hedef yerlerin sayısı eğitim kurumları tarafından düzenlenir. Ana koşul, kabulün yarışma yoluyla yapılması gerektiğidir. Bazı üniversitelerin kuralları yer başına en az 2 kişi belirlerken, diğerleri - 1.2. Çok az başvuru varsa, yerler azalır. Ancak üniversitenin giriş sınavları başladıktan sonra kontenjanları artırma hakkı yoktur.

Genellikle öğrenciler arasında yer almak için en az üç sınıf sınavını geçmek yeterlidir. Örneğin, devlet çalışanları için geçme puanı 40 olabilir ve aynı uzmanlık için hedef öğrenciler için sadece 29 olabilir. Ayrıca, bazı üniversitelerde, örneğin, Moskova Devlet Madencilik Üniversitesi'nde (MGGU), seçim komitesi, kişisel olarak konuyu göz önünde bulundurarak, başvuranın olimpiyatlara katılım, yaratıcı gelişmeler, ödüller gibi meziyetlerini dikkate alır ve yarışmayı geçemese bile ilk yıl kayıt yaptırabilir.

dikkat olmak

Yönlendirilmek ve hedeflenen bir kayıt için bir üniversiteye kaydolmak için, sizin için belediyeye dilekçe vermeye hazır olan müdürle veya doğrudan işverenlerin başvurularının alındığı belediye ile iletişime geçmeniz gerekir. Başka bir seçenek de, eğitiminiz için ödeme yapmayı kabul edecek bir kurumu kendiniz bulmaktır: bu, devlete ait büyük bir işletme veya küçük bir ticari firma olabilir. Elena, MIIT öğrencisi: “2005 yılında hedeflenen yöne girdim, dört kişilik bir ve üç kişilik iki sınavı geçerek. tanıdık hedef hedef grupları, ebeveynlerinin çalıştığı kuruluşlardan referans aldı. firma, bırak ve borcunu öde taksit."

Mayıs sonunda bir başvuru yapmak ve bu konuyla daha erken ilgilenmeye başlamak daha iyidir - kış ve ilkbaharda. Seçim komitesine yapılan başvuru ile birlikte Müşteri (işletme), Yüklenici (üniversite) ve Tüketici (siz) arasında imzalanan üçlü bir sözleşme getirmelisiniz. Sözleşmeyi imzalarken dikkatli olun, tüm noktalarını okuyun ve anne babanız veya fıkhı bilen tanıdıklarınızla tartışın. Belgeler üç yıl, belki de on yıl çalışmanız gerektiğini gösterebilir.

Belgelerin nasıl doğru bir şekilde hazırlanacağını açıklayacaklar kabul komitesiüniversitede ve belediyede veya kuruluş personelinin yönetiminde. Sözleşme, yönetici, gelecekteki işverenin baş muhasebecisi tarafından imzalanmalı ve mühürlenmelidir. Sözleşmeyi kabul komitesine zamanında sunmak için zamanınız yoksa, hedeflenen eğitim için yarışmaya katılmaktan çıkarılırsınız.

Çalışma sırasında, sözleşmede önceden müzakere edilen mücbir sebepler de mümkündür. Örneğin, kötü eğitim aldığınız için üniversiteden atılırsanız, aynı koşullarla yeniden işe alınmazsınız. Sebep geçerliyse, sözleşmenin önceki çalışma dönemi dikkate alınarak yeniden yapılması gerekecektir. Yürütmede bir gecikme olmalı sözleşme yükümlülükleri doğum izni, çocuk bakımı veya akademik izin gibi durumlarda.

Bir problem var...

Yönergeye kaydolmak gerçekten daha kolaydır - bu tür tercihli koşullarda, yalnızca başarısız başarısız öğrenciler üniversiteye girmez. Maksim, Devlet Yönetim Üniversitesi (GUU) öğrencisi: "Yarışma konusunda çok endişeli değildim. Sınavlardan sonra sonuçlar açıklandığında, hedef öğrenciler orada ayrı ayrı işaretlendi. İlk dördümü gördüm ve yapacağımı anladım. Benim için en önemli şey, beklentilerin hemen açık olmasıdır: nereye gideceğinizi bilmeye gerek yok ve hatta "sizin" işletmenizde staj yapabilirsiniz.

Ortalama bir başvuru sahibi için tek sorun bir sevk almaktır. Daha sonra taşrada çalışmaya hazır olan geleceğin doktorlarına, öğretmenlerine ve tarım işçilerine kolayca verilir. İlgili profildeki üniversitelerde, bazı uzmanlıklarda, bütçe yerlerinin% 40'ına kadar hedeflenmektedir. Ve daha prestijli eğitim kurumlarında, yetkililerin akrabaları veya çocukları genellikle devlet pahasına çalışır. Mezun olduktan sonra sözleşme şartlarını yerine getirmemek için geçerli ve zorlayıcı bir sebep bulurlar. Böylece, hedeflemenin ana fikrinin pratikte uygulanmadığı ortaya çıkıyor.

Genel yarışmaya giren adaylar yenilikten memnun değiller. Bütçe yerlerinin bir kısmı hedef gruplara gittiğinden, dayanmak zorundalar. sınavlar daha zorlu rekabet. Sonuç olarak, belki de her zaman hak etmeyen, ancak yol tarifi almayı başaran öğrenciler ücretsiz olarak çalışırlar. Ve daha yetenekli olanlar kendilerini "denizde" bulurlar veya eğitim için kendileri ödeme yapmak zorunda kalırlar.

Bazı uzmanlar, hedef alımın "duyarsızlaştırılmasında" çıkış yolunu görüyor. Diğer bir deyişle, belediyeler ihtiyaç duyulan uzmanların sayısı hakkında bilgi vermeli, hedef listeleri vermemelidir. Ve üniversiteler, alanlarda okumak isteyenler arasından kendilerine ayrılan yerler için en iyisini seçecek. Ve sadece kayıttan sonra, birinci sınıf öğrencileri sözleşmeler imzalayacak.

Her durumda, hedef tekniğin kendisini ne kadar haklı çıkardığına karar vermek için henüz çok erken, bunlardan daha fazlası var - eksiler veya artılar. Muhtemelen gelecek, mevcut öğrenciler mezunların saflarına katıldığında bunu gösterecek.

Esasen, bir başvuru sahibi nasıl sevk alabilir?

Valentin Vinogradov, Birinci Rektör Yardımcısı - MIIT Akademik İşlerden Sorumlu Rektör Yardımcısı:

- Moskova'ya girmek için Devlet Üniversitesi Hedeflenen eğitim açısından iletişim yolları, üniversitenin bu tür bir eğitim konusunda anlaşma yaptığı kuruluşun yönünü sunmak, geçmek için gereklidir. Giriş sınavları ve rekabeti geçmek. Rus Demiryolları OJSC şubeleri, Transstroy şirketler grubu, Moskova Metrosu, araştırma ve tasarım enstitüleri (VNIIZhT, VNIIAS, Transelektroproekt) ve diğerleri üniversitemize düzenli olarak başvuru göndermektedir.

Nikolay Ostanniy, Moskova Devlet Pedagoji Üniversitesi'ne yeni bir kabul düzenleme bölümü başkanı:

- Moskova'nın ilçe eğitim bölümleri, başvuru sahiplerini üniversitemize göndermektedir. Bir lise öğrencisi, fakülte ve uzmanlığı gösteren Moskova Devlet Pedagoji Üniversitesi'ne hedeflenen kabul için belgeler gönderme talebi ile okul müdürüyle iletişime geçebilir. Daha sonra, üniversite mezunu ilçedeki okullardan birinde çalışacak.

Hedefli bir kabulün tanıtılması hem üniversiteler hem de öğrenciler için yararlıdır: başvuru sahibi başlangıçta açıkça mesleki yönelimlidir, hedeflerini bilir, daha iyi çalışır ve kabul edildikten sonra aynı anda iki yarışmaya katılabilir - düzenli ve hedefli.

Elena Martynenko, RUDN Üniversitesi'nde öğrenci kabulünü organize etmek için bölüm başkanı:

- RUDN Üniversitesi'ne hedeflenen kabul, RUDN Üniversitesi ile Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşları arasındaki ikili anlaşmaların yanı sıra RUDN Üniversitesi ile özellikle Moskova bölgesindeki büyük işletmeler arasındaki anlaşmalara dayanmaktadır: LLC Özel Tasarım ve Araştırma Enstitüsü Gidrospetsproekt, JSC Energy ve Elektrifikasyon Mosenergo, vb. ...

Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşundan sevk başvurusunda bulunmak isteyen adaylara, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşunun Eğitim Bakanlığı veya Eğitim Bakanlığı (bölgeye bağlı olarak) ile iletişime geçmeleri ve hangi üniversiteleri öğrenmeleri tavsiye edilebilir, hedef yerler için yarışmaya hangi uzmanlık alanlarında ve hangi koşullarda katılabilecekleri. Bir işveren-işletmenin yönlendirmesiyle üniversitelere kaydolmak isteyen adaylar, uzmanların eğitimi için ilgili sözleşmelerin hangi üniversitelerle bölgedeki hangi işletmelerden yapıldığını öğrenmelidir (Rusya Federasyonu Hükümeti'nin kararnamesine göre). 19.09.1995 N 942).

RTF formatında

PDF formatında hedeflenen eğitim sözleşmesi (standart form)

STANDART BİÇİM
hedeflenen eğitim anlaşmaları

___________________
(sözleşmenin yapıldığı yer)
"___" _____________ 20__
(sözleşmenin imzalandığı tarih)

___________________
(federal devlet organının tam adı, eyalet otoritesi
___________________
Rusya Federasyonu'nun konusu, yerel yönetim, eyalet (belediye)
___________________
bir kurum, üniter bir teşebbüs, bir devlet şirketi, bir devlet şirketi veya bir ticari kuruluş,
___________________
Rusya Federasyonu'nun bir payının bulunduğu kayıtlı sermayede, Rusya'nın kurucu bir kuruluşu
___________________
Federasyon veya belediye)
___________________
bundan sonra ______ tarafından temsil edilen Kuruluş olarak anılacaktır.
___________________
(iş unvanı, soyadı, adı, soyadı (varsa)
temelinde hareket etmek _______
(Belgenin başlığı)
bir yandan ve _____
(soyadı, adı, soyadı (varsa)
ile temsil edilen ___________________
(küçüğün yasal temsilcisinin soyadı, adı, soyadı (varsa),
vatandaş reşit değilse)
bundan böyle vatandaş olarak anılacak, diğer taraftan bundan böyle taraflar olarak anılacak olanlar, bu sözleşmeyi aşağıdaki şekilde akdetmişlerdir.

I. Sözleşmenin konusu

1. Bu anlaşmaya göre vatandaş, eğitim programına ________ göre uzmanlaşmayı taahhüt eder,

Uygulanan ___________________
(eğitim faaliyetlerini yürüten kuruluşun adı)
belirtilen eğitim programı için devlet nihai sertifikasını başarıyla geçmek ve bu anlaşmanın 3. paragrafının "c" alt paragrafında belirtilen kuruluşla bir iş sözleşmesi (sözleşme) akdetmek ve Örgüt, vatandaşa sosyal destek önlemleri sağlamayı ve organize etmeyi taahhüt eder. uygun bir staj Müfredat.

II. Tarafların hak ve yükümlülükleri

2. Kuruluş aşağıdaki haklara sahiptir:
a) bir vatandaştan, müfredata uygun olarak geçen ara tasdiklerin sonuçları ve tüzük ve öğrencilerin iç düzenlemeleri ile öngörülen görevlerin yerine getirilmesi hakkında bilgi talep etmek;
b) bir vatandaşa mezuniyet teması önermek yeterlilik çalışması(varlığında);
v) ____________________.
(Örgütün diğer hakları)

3. Kuruluş şunları yapmakla yükümlüdür:
a) vatandaşa öğrenim süresi boyunca aşağıdaki sosyal destek önlemlerini sağlayın *:
___________________
(maddi teşvik önlemleri (burslar ve diğer nakit ödemeler, yemek ödemeleri ve (veya) seyahat ve diğer önlemler)
___________________
(ücretli eğitim hizmetleri için ödeme (gerekirse)
___________________
(kullanım karşılığı ve (veya) konutlar için ödeme)
b) vatandaşın pratiğinin geçişini müfredata göre organize etmek;
c) elde edilen niteliklere uygun olarak, bir vatandaşın ________'da istihdam edilmesini sağlamak
(kuruluşun adı, ana
___________________
eyalet sicil numarası (varsa)

d) _____ ay içinde bir vatandaşın istihdamı için yükümlülüklerin yerine getirilmemesi durumunda, vatandaşa kendisine sosyal destek önlemlerinin sağlanmasıyla ilgili masrafların iki katı tazminat öder;
e) bu anlaşmanın uygulanmasıyla ilgili yer, banka bilgileri (varsa) veya diğer bilgilerdeki bir değişikliği 10 içinde bir vatandaşa bildirmek Takvim günleri belirtilen değişikliklerin meydana geldiği tarihten itibaren;
F) ___________________
(Kuruluşun diğer yükümlülükleri)

4. Bir vatandaşın hakkı:
a) bu anlaşmanın 3. paragrafının "a" alt paragrafında öngörülen sosyal destek önlemlerini Örgüt'ten almak;
b) Gerekirse stajın yapıldığı kuruluşun müfredatına uygun olarak faaliyetleri hakkında bilgi almak;
v) _____
(bir vatandaşın diğer hakları)

5. Bir vatandaş şunları yapmakla yükümlüdür:
a) eğitim programında ______'ya göre uzmanlaşın
(kodu, mesleğin adı, eğitimin yönü (uzmanlık), eğitim düzeyi)
b) Kurumun talebi üzerine, müfredata uygun olarak ara tasdiklerin geçme sonuçları ve öğrencilerin tüzüğü ve iç yönetmelikleri tarafından öngörülen görevlerin yerine getirilmesi hakkında bilgi sağlamak;
c) Müfredata uygun olarak Kurum tarafından düzenlenen staja katılmak;
d) Müfredata uygun olarak stajın düzenlendiği kuruluşun düzenlemelerine uymak;
e) bu anlaşmanın 3. paragrafının "c" alt paragrafında belirtilen kuruluşla eğitim ve niteliklere ilişkin ilgili belgenin alındığı tarihten itibaren en geç ___ ay içinde bir iş sözleşmesi (sözleşme) yapmak;
f) Sosyal destek önlemlerinin sağlanmasıyla ilgili masrafları ___ ay içinde Örgüt'e geri ödemenin yanı sıra, yerine getirilmemesi durumunda kendisine sosyal destek önlemlerinin sağlanmasıyla ilgili maliyetlerin iki katı para cezası öder. bu sözleşmede öngörülen istihdam yükümlülükleri;
g) Soyadı, adı, soyadı (varsa), pasaport verileri, (varsa) banka bilgileri ve bu anlaşmanın uygulanmasına ilişkin diğer bilgilerdeki değişikliği, sözleşmenin imzalandığı tarihten itibaren 10 takvim günü içinde Organizasyona bildirir. bu değişikliklerin meydana gelmesi;
H) ___________________
(bir vatandaşın diğer görevleri)

III. Tarafların sorumluluğu

6. Taraflar, bu sözleşme kapsamındaki yükümlülüklerinin yerine getirilmemesi veya uygunsuz bir şekilde yerine getirilmesinden Rusya Federasyonu mevzuatına göre sorumlu olacaklardır.
7. Bir vatandaşı istihdam yükümlülüklerini yerine getirmekten muaf tutmanın gerekçeleri **:
a) bu anlaşmanın 3. paragrafının "c" bendinde belirtilen ve yetkili organların vardığı sonuçlarla teyit edilen kuruluşta istihdamı engelleyen hastalıkların varlığı;
b) Ebeveynlerden birinin, eşin (eşin) engelli grup I veya II olarak kabul edilmesi, bir iş sözleşmesi (sözleşme) kapsamında çalışma yapılması durumunda çocuğu "engelli çocuk" kategorisinin vatandaşı olarak belirlemek. ebeveynlerin, eşin (eşin) veya çocuğun daimi ikametgahında bulunmamak;
c) bir vatandaşın yerleşik prosedüre uygun olarak I veya II grubunun engelli bir kişisi olarak tanınması;
d) bir vatandaş, bir iş sözleşmesi (sözleşme) kapsamında iş bir eşin hizmet yeri dışında sağlanmışsa, askerlik hizmetini zorunlu olarak yapan kişiler hariç, bir askerin eşidir (karısı);
e) _____
(bir vatandaşı istihdam yükümlülüklerini yerine getirmekten muaf tutmak için diğer nedenler)

IV. Sözleşmenin süresi, erken fesih gerekçeleri

8. Bu sözleşme _____ tarihinde yürürlüğe girer ve iş sözleşmesinin (sözleşme) imzalanmasına kadar geçerlidir.
9. Bu sözleşmenin erken feshedilme gerekçeleri şunlardır:
a) Eğitim faaliyetlerini yürüten kuruluş tarafından hedef kabul kontenjanı dahilinde düzenlenen yarışmayı geçmemesi de dahil olmak üzere, bir vatandaşı hedef yere kabul etmeyi eğitim faaliyetleri yürüten kuruluşun reddetmesi;
b) Bir vatandaşın Örgüt'ten sosyal destek tedbirlerini ___ ay içinde almaması;
c) kalkınma döneminin bitiminden önce eğitim faaliyetleri yürüten bir kuruluştan bir vatandaşın sınır dışı edilmesi eğitici program;
d) bir vatandaşın bu anlaşmanın 3. paragrafının "c" alt paragrafında belirtilen kuruluşta iş bulmasını engelleyen koşulların (tıbbi veya diğer belirtiler) başlangıcı ve (veya) tespiti;
e) _______.
(bu sözleşmenin feshi için diğer sebepler)

V. Nihai hükümler

10. Bu anlaşmadaki değişiklikler, ek anlaşmalarla resmileştirilir.
11. Bu sözleşme, tarafların her biri için birer nüsha olmak üzere eşit derecede geçerli ____ nüsha olarak düzenlenmiştir.
12. ___________________.
(diğer durumlar)

VI. Tarafların adresleri ve ödeme bilgileri

vatandaş
organizasyon

* Taraflar, bu sözleşmeyi imzalarken, vatandaşa sağlanan sosyal destek önlemlerinin prosedürünü, zamanını ve miktarını gösteren bir listeyi bağımsız olarak belirler.
** Bu sözleşmeyi imzalarken, taraflar bir vatandaşı istihdam yükümlülüklerini yerine getirmekten muaf tutmak için gerekçelerin listesini bağımsız olarak belirler.

Rusya Federasyonu Hükümeti'nin 27 Kasım 2013 Sayılı 1076 sayılı Kararı
"Hedefli kabule ilişkin bir anlaşmanın sonuçlandırılması ve sona erdirilmesine ve hedeflenen eğitime ilişkin bir anlaşmaya ilişkin prosedür hakkında"

Rusya Federasyonu Hükümeti, "Rusya Federasyonu'nda Eğitim Hakkında" Federal Kanunun 56. Maddesinin 8. Kısmına göre:

1. Ektekileri onaylayın:

Hedeflenen kabule ilişkin bir anlaşmanın sonuçlandırılması ve feshedilmesine ve hedeflenen eğitime ilişkin bir anlaşmaya ilişkin kurallar;

hedeflenen kabule ilişkin sözleşmenin standart formu;

hedeflenen eğitime ilişkin standart bir sözleşme formu.

2. Bu kararla onaylanan kurallar, hedeflenen eğitimle ilgili anlaşmaların imzalanmasıyla ilgili ilişkiler için geçerli değildir ve sonraki geçiş zorunluluğunu sağlar. kamu hizmeti veya mezun olduktan sonra belediye hizmeti.

3. Rusya Federasyonu Hükümeti'nin 19 Eylül 1995 tarih ve 942 sayılı "Yüksek ve orta dereceli uzmanların hedeflenen sözleşmeli eğitimi hakkında" kararını geçersiz olarak kabul etmek. mesleki Eğitim"(Rusya Federasyonu'nun Toplanan Mevzuatı, 1995, No. 39, Madde 3777).

Bu Kurallar, mezuniyetten sonra kamu hizmeti veya belediye hizmetinin müteakip geçişinin yükümlülüklerini sağlayan, hedeflenen eğitimle ilgili anlaşmaların imzalanmasıyla ilgili ilişkiler için geçerli değildir.

Tüzük
hedeflenen kabule ilişkin bir anlaşmanın imzalanması ve feshi ve hedeflenen eğitime ilişkin bir anlaşma
(27 Kasım 2013 tarih ve 1076 sayılı Rusya Federasyonu Hükümeti kararnamesi ile onaylanmıştır)

1. Bu Kurallar, hedeflenen kabule ilişkin bir anlaşmanın ve hedeflenen eğitime ilişkin bir anlaşmanın sonuçlandırılması ve sona erdirilmesi prosedürünü belirler.

2. Hedeflenen kabule ilişkin bir anlaşma, yüksek öğrenim eğitim programlarında eğitim faaliyetleri yürüten bir kuruluş (bundan böyle bir eğitim kuruluşu olarak anılacaktır), federal bir devlet organı, Rusya Federasyonu'nun kurucu bir kuruluşunun bir devlet otoritesi ile yapılır, Yetkili sermayesinde Rusya Federasyonu'nun bir payı olan bir yerel yönetim organı, bir devlet (belediye) kurumu, üniter bir girişim, devlet şirketi, devlet şirketi veya ticari şirket, Rusya'nın kurucu kuruluşu Bir vatandaşla hedeflenen eğitim konusunda bir anlaşma imzalayan Federasyon veya belediye oluşumu (bundan sonra organlar veya kuruluşlar olarak anılacaktır).

3. Hedeflenen kabule ilişkin anlaşma, tarafların her biri için birer nüsha olmak üzere 2 nüsha halinde basit bir yazılı biçimde sonuçlandırılır.

4. Organ veya kuruluş, eğitim kuruluşuna yazılı olarak, kuruluş için hedeflenen eğitim çerçevesinde eğitim ve uzmanlık alanlarında eğitilmesi gereken vatandaşların sayısı hakkında bilgi içeren, hedeflenen kabul konusunda bir anlaşma yapılması için bir teklif gönderir. veya kuruluş ve ayrıca kuruluş veya kuruluşun faaliyet alanlarına ilişkin bilgiler.

5. Eğitim kurumu, yazılı olarak hedeflenen kabule ilişkin bir anlaşmanın imzalanmasına ilişkin teklifin alındığı tarihten itibaren 10 takvim günü içinde, kuruluş veya kuruluşa, hedeflenen kabul konusunda bir anlaşma yapma rızasını bildirir ve bilgi verir. hedeflenen kabul çerçevesinde bir eğitim kuruluşu tarafından kabul edilebilecek vatandaşların sayısı veya ilgili uzmanlıkta bulunmama veya hedef rakamların hazırlanma yönü nedeniyle hedeflenen kabul konusunda bir anlaşma yapmayı reddetme hakkında organ veya kuruluş vatandaşları federal bütçeden, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının bütçelerinden ve yerel bütçelerden bütçe tahsisleri pahasına çalışmaya kabul etmek.

6. Bir eğitim kuruluşundan, hedeflenen kabul konusunda bir anlaşma yapmak için onay alınması üzerine, kurum veya kuruluş, alındığı tarihten itibaren 5 takvim günü içinde, eğitim kuruluşuna hedeflenen kabule ilişkin imzalı bir anlaşma taslağı ve bir vatandaş listesi gönderir. (bundan böyle vatandaşlar olarak anılacaktır) organ veya kuruluş tarafından bağımsız olarak belirlenen, hedeflenen kabule katılma arzusunu ifade eden kişiler.

7. Eğitim kurumu, alındığı tarihten itibaren 5 takvim günü içinde hedeflenen kabule ilişkin bir taslak anlaşma imzalar. Hedeflenen kabule ilişkin taslak sözleşmenin imzalanmasından sonra, hedeflenen kabule ilişkin sözleşmenin 1 kopyası eğitim kurumunda kalır.

8. Hedeflenen eğitime ilişkin bir anlaşma, bir kurum veya kuruluş ile bir vatandaş veya öğrenci tarafından yapılır.

9. Hedeflenen eğitime ilişkin sözleşme, 2 nüsha olarak (tarafların her biri için bir nüsha) basit bir yazılı biçimde sonuçlandırılır.

10. Hedeflenen eğitime ilişkin bir anlaşma, hedeflenen kabulün başlamasından önce bir vatandaşla yapılır. Organ veya kuruluş, hedeflenen kabulün başlamasından önce, hedeflenen kabul konusunda bir anlaşma imzalayan eğitim kuruluşunu, bu anlaşmaların kopyaları ile birlikte, hedeflenen eğitimle ilgili anlaşmaların imzalandığı vatandaşların sayısı hakkında yazılı olarak bilgilendirir.

11. Bir eğitim organizasyonunda bir eğitim programında ustalaşmanın herhangi bir aşamasında bir öğrenciyle hedeflenen eğitim konusunda bir anlaşma yapılır.

12. Küçükler ve öğrenciler, ebeveynlerinin (yasal temsilciler) yazılı onayı ile hedeflenen eğitim konusunda bir anlaşma yaparlar.

13. Hedeflenen kabule ilişkin anlaşma ve hedeflenen eğitime ilişkin anlaşma, vatandaşın iradesinin kontrolü dışındaki koşullar nedeniyle (bir vatandaşın eğitim kuruluşundan çıkarılmasıyla bağlantılı olanlar da dahil olmak üzere) tarafların mutabakatı ile feshedilir ve eğitim organizasyonu, organ veya organizasyonun tasfiyesi, bir vatandaşın ölümü ve mahkemede dahil olmak üzere eğitim organizasyonu.

14. Hedeflenen kabul sözleşmesinin ve hedeflenen eğitim sözleşmesinin feshedilmesine ilişkin anlaşmalar basit yazılı olarak yapılacaktır.

Bir üniversiteye gitmek, ücretsiz olarak yüksek öğrenim almak için gerçek bir şanstır.

Mevcut durumu analiz edersek, büyük olasılıkla eğitim, tıp ve benzeri sektörlerde benzer bir belge yayınlamak olacaktır. Tarım, çünkü içlerinde gözle görülür bir personel açığı var. Bu nedenle, belirtilen profillerden herhangi birine sahip bir üniversiteye hedefli bir yönlendirme almak, başvuranın kaydolması için bir fırsattır. Gelecekte, devlet doğru yönde iyi uzmanlar alacak.

Bu kabul yönteminin birçok avantajı vardır.

İlk olarak, başvuru sahiplerinin genel yayına kabul durumunda olduğu gibi zorlu bir rekabete dayanmaları gerekmeyecektir. Bu nedenle, birçoğu hedefli bir yönlendirme elde etmeye çalışır. Tıp Okulu, öğrenci olmak çok zor.

İkincisi, diploma aldıktan sonra iş bulma sorunu çözülecektir. Bu günümüzde çok önemlidir.

Ancak, bu tür eğitimlerin genellikle kuruluş veya işletme pahasına gerçekleştirildiğini unutmayın. Bu nedenle, üniversiteye hedef yön alınmışsa, öğrenci mezun olmuş ve diploma almışsa, yapıda üç yıl, ancak daha az olmamak üzere çalışması gerekir. Böyle bir eğitim stratejisi, personel açısından sorunlu alanların gelişmesine paha biçilmez bir katkı sağlar.

Bir üniversiteye hedefli bir yönlendirmenin nasıl alınacağı üzerinde daha ayrıntılı duralım.

Ancak bu tür aktif eylemler mümkün olduğunca erken gerçekleştirilmelidir. En geç kış ayına kadar belediyenin yönlendirmesi ile öğrenim görme isteği ile ilgili bir başvuru yapılması gerekmektedir. Çocuğun öğrenim gördüğü okulun başvurusunun yanı sıra gelecekteki öğrencinin eğitimi için fon tahsis edecek kuruluşun bu belgeye eklenmesi zorunludur.

Bir sonraki akademik yıl için tüm başvurular yerel yönetimde toplanır. Daha sonra bu verileri programda kendisiyle işbirliği yapan üniversitelere gönderir. Üniversiteler ise kapasitelerine ve tahmini toplam başvuru sayısına göre bu tür yerlerin sayısını belirlemektedir.

Belirli bir eğitim kurumundaki tek bir uzmanlık için bir üniversiteye hedefli bir yönlendirme sağlanacaktır. Kabul başvurusuna bir hedef sözleşmesi eklemek gereklidir. Müşteri (diploma aldıktan sonra öğrencinin döneceği işletme), Yüklenici (uzman yetiştirecek üniversite) ile başvuru sahibi arasında yapılır.

Her zaman olmadığı için bu belge çok dikkatli bir şekilde okunmalıdır. Eğitim Kurumları bir hedef öğrenciye tamamen ücretsiz öğretmek istiyorum. Veya burs ve diğer şeylerin ödenmesiyle ilgili bazı nüanslar var. Bu nedenle, başlangıçta, sözleşmeyi incelemek ve yalnızca size uygun olan seçeneği imzalamak çok iyidir.

Üniversite, seçim komitesinin çalışmalarına başlamadan önce hedef yerlerin mevcudiyetini teyit etmekle yükümlüdür. Ayrıca, her uzmanlık veya yön için hedef yerlerin sayısı hakkında bilgi verilmelidir.

Daha sonra her yer için, ancak yalnızca hedef kitle arasında bir rekabet olacak.

Bu konunun kendi incelikleri var. Gerçek şu ki, her üniversite
yarışma için gerekli olacak minimumu bağımsız olarak belirler. Yani, bir kurumda yer başına iki kişi, diğerinde bir buçuk kişi olabilir.

Son yıllarda, hedef yerlerde sürekli bir düşüş var. Bunun temel nedeni artıştır.Önümüzdeki beş yıl içinde bu durum daha da kötüleşecektir.