Doğu Tıbbı Enstitüsü RUDN

Algoloji ve Rehabilitasyon Bölümü müfredatının açıklaması

FİYAT: 55.000 ruble.

HACİM: 540 ac. saatler.

DERSİN TANIMI

Tarihler: gruplar işe alınırken

Gruptaki öğrenci sayısı: 1-5

Yer: Moskova, st. Miklukho-Maclay, 6 (Doğu Tıp Enstitüsü)

Öğrenciler için nitelik gereksinimleri: "Genel Tıp" uzmanlık alanında veya "Pediatri" uzmanlık alanında yüksek tıp eğitiminin varlığı

Uzmanlık alanında staj / uzmanlık eğitimi: Nöroloji

Maliyet: 55.000 ruble.

Eğitim süresi: 540 akademik saat.

Tam zamanlı eğitim şekli

Program uygulama sonuçlarını takiben öğrenciler tarafından alınan belge:

Profesyonel yeniden eğitim diploması, uzman sertifikası

PROGRAMIN ANA İÇERİĞİ:

Kursu tamamladıktan sonra öğrenciler aşağıdaki bilgi ve becerileri kazanırlar:

1. Sinir sistemi hastalıklarının topikal teşhisi ve nörolojik durumun klinik değerlendirmesi.

2. Nedenler, gelişim ve tezahür mekanizmaları, sinir sistemi hastalıklarının altında yatan patolojik süreçler; Etiyoloji, patogenez ve patomorfoloji, önde gelen belirtiler, en önemli vasküler, dejeneratif, demiyelinizan, bulaşıcı, kalıtsal, onkolojik ve sinir sisteminin diğer hastalıklarının sonuçları;

3. Bir nörolog için nitelik gereksinimleri, hakları ve yükümlülükleri, devlette, devlet dışı sağlık kurumlarında ve sigorta şirketlerinde çalışma organizasyonu ilkeleri;

4. Klinik farmakolojinin temelleri, farmakokinetik ve en yaygın nörolojik hastalıklar için farmakoterapi ilkeleri; Sık görülen nörolojik hastalıkların tedavisinde diyet tedavisi, psikoterapi, egzersiz tedavisi ve fizyoterapi ilkeleri;

Tıp Enstitüsü nedir?

Tıp Enstitüsü, Ulusal Modern Teknolojiler Akademisi'nin bir uzaktan eğitim sistemidir.

Akademi, Rusya Federasyonu Adalet Bakanlığı tarafından tescil edilmiştir.

Akademinin öğretmenleri arasında geniş iş tecrübesine sahip doktorlar, bilim adayları ve uygulayıcılar bulunmaktadır. Akademi, öğrencileri ek mesleki programlar için işe alır, hem gerçek hem de tüzel kişilerle aktif olarak işbirliği yapar ve tedarikçiler portalında hizmet verir.

İleri eğitim için nasıl başvurulur ve eğitim alınır?

İleri eğitim programları için eğitim şekli yarı zamanlı (internet üzerinden uzaktan teknolojileri kullanarak). Eğitim programını evinizden çıkmadan tamamlayabilirsiniz. Tıp Enstitüsü, tüm öğrencilere gerekli tüm materyalleri içeren benzersiz bir eğitim sistemine erişim sağlar.

• istediğiniz programı seçin
• bunun için kayıt ol

Kişisel bir dosyanın kaydı. Başvuru yaptıktan sonra, kursların öğrencisi, kişisel bir dosya için proforma Başvuru ve Sözleşmeyi almak için kişisel hesabında bir anket doldurmalıdır. İmzalı belgeler kişisel bir hesap aracılığıyla elektronik olarak gönderilir.
Kişisel dosya oluşturulduktan ve öğrenim ücretinin ödenmesinden sonra, sitedeki her öğrenci kişisel bir hesap üzerinden eğitim sistemine erişim sağlar. Kişisel hesap, müfredatın incelenmesi ve uygulanması için gerekli tüm materyalleri içerir.

Malzemeler. Dinleyicilerimize güncel eğitim materyalleri sağlıyoruz, böylece ekstra bir şey aramanıza gerek kalmıyor. Ders materyalleri pdf formatında sunulur, kişisel hesabınızdan (çevrimiçi görüntüleme) incelenebilir, herhangi bir elektronik cihaza ve ortama indirilebilir ve gerekirse yazdırılabilir.

Antrenman programı. Her öğrenci için, kişisel hesabında, disiplinlere hakim olmak için öneriler içeren bir eğitim süreci programı sunulacaktır. Eğitim uzaktan olduğu için her öğrenci eğitim programını kendine göre uyarlayabilir, materyalleri inceleme sırasını belirleyebilir ve otokontrol için testler yapabilir. Eğitime herhangi bir uygun iş gününde başlayabilirsiniz. Eğitim materyalleri kişisel hesabınıza yerleştirildikten sonra eğitim süresi boyunca kaydedilecektir.

Müfredat. Belirlenen müfredatı yerine getirmek ve eğitimi başarıyla tamamlamak için materyallerin dikkatli bir şekilde incelenmesi gereklidir. Kurs materyalleri temelinde derlenen son test (beş görevin yanıtları), bir onaylama etkinliği olarak sağlanır.

Öğrencinin geçerli nedenlerle tüm eğitim süresi boyunca müfredatı tamamlamak için zamanı yoksa, eğitimi bir süre daha uzatılabilir ve bu tamamen ücretsizdir.

Eğitimin tamamlanması ve belgelerin alınması. Öğrenim süresinin bitimine kadar öğrencinin akademik borcu yoksa ve özlük dosyası için gerekli tüm belgeler sağlanmışsa program tamamlanmış sayılabilir. Kursun tamamlanmasından sonra yeterlilik belgelerinin hazırlanması 1-10 iş günü (genellikle 3-4 gün) içerisinde gerçekleştirilir. Öğrenciler belgeleri Rus Postası (taahhütlü posta ile gönderilen) veya şahsen alabilirler.

Profesyonel yeniden eğitime nasıl girilir ve eğitim alınır?

Profesyonel yeniden eğitim programları için eğitim şekli yarı zamanlıdır (uzaktan teknolojiler kullanılarak). Eğitim programını evinizden çıkmadan tamamlayabilirsiniz. Tıp Enstitüsü, tüm öğrencilere benzersiz bir eğitim sistemine erişim sağlar, eğitim süresi boyunca gerekli tüm materyallere sınırsız erişim sağlar.

Programa kaydolmak için aşağıdaki adımları aşamalı olarak tamamlamanız gerekir:

• istediğiniz programı seçin
• bunun için kayıt ol
• ödeme yapmak (çevrimiçi veya banka dekontu ile)

Başvuru yapıp ödemesini yaptıktan sonra sitedeki her dinleyici kişisel bir hesap üzerinden eğitim sistemine erişim sağlar. Kişisel hesap, müfredatın incelenmesi ve uygulanması için gerekli tüm materyalleri içerir.
Kişisel bir dosyanın kaydı. Derslerin dinleyicisi, proforma Başvurusunu ve özlük dosyasına ilişkin Sözleşmeyi almak için kişisel hesabındaki Anketi doldurmalıdır. İmzalı belge seti, kişisel hesabınız aracılığıyla elektronik olarak gönderilir.

Malzemeler. Dinleyicilerimize güncel materyaller sağlıyoruz, böylece başka bir şey aramanıza gerek kalmıyor. Ders materyalleri pdf formatında sunulur, kişisel bir profil (çevrimiçi görüntüleme) aracılığıyla incelenebilir, herhangi bir elektronik cihaza ve ortama indirilebilir ve gerekirse yazdırılabilir.

Antrenman programı. Eğitim uzaktan olduğu için her öğrenci eğitim programını kendine göre uyarlayabilir, çalışma materyallerinin sırasını belirleyebilir, testleri ve sınavları geçebilir. Eğitime herhangi bir uygun iş gününde başlayabilirsiniz. Eğitim materyalleri kişisel hesabınıza yerleştirildikten sonra eğitim süresi boyunca kaydedilecektir.

Müfredat. Kurulan müfredatı yerine getirmek ve eğitimi başarıyla tamamlamak için materyalleri incelemek ve belgelendirme faaliyetlerini zamanında yerine getirmek gerekir. Her disiplin için, yalnızca ders materyallerinden derlenen testler sağlanır. Her test birkaç kez geçilebilir (üç ana deneme vardır, ücretsiz olarak ek denemeler almak mümkündür). Geçmek için yapılan tüm girişimlerden en iyi sonuç, sonuncusu olarak kaydedilir.

Disipline göre teste ek olarak, kurs materyalleri temelinde derlenen Final testi (beş görevin cevapları) ve Disiplinlerarası Final sınavının (test) yapılması öngörülmektedir.

Öğrencinin geçerli sebeplerden dolayı müfredatı zamanında tamamlamak için zamanı yoksa, eğitimi bir süre daha uzatılabilir ve bu tamamen ücretsizdir.

Eğitimin tamamlanması ve belgelerin alınması. Öğrencinin eğitim süresinin bitimine kadar akademik borcunun olmaması ve özlük dosyası için gerekli tüm belgelerin sağlanması durumunda program tamamlanmış sayılabilir. Kursun tamamlanmasından sonra niteliklerin atanması ile mesleki yeniden eğitim diplomasının hazırlanması en fazla 10 iş günü içinde gerçekleştirilir. Öğrenciler belgeleri Rus Postası (taahhütlü posta ile gönderilen) veya şahsen alabilirler.

Profesyonel yeniden eğitime kabul için hangi belgeler gereklidir?

Profesyonel yeniden eğitim programı kapsamında eğitim almak isteyen kişiler için aşağıdaki belgeler gereklidir:

• pasaport kopyası (kayıt sayfası olmadan);
• soyadının / adın / soyadının değiştirilmesine ilişkin belgenin bir kopyası (gerekirse);

İleri eğitime kabul için hangi belgeler gereklidir?

İleri eğitim programı kapsamında eğitim almak isteyen kişiler için aşağıdaki belgeler gereklidir:

• orta mesleki veya yüksek tıp eğitimi diplomasının bir kopyası
• soyadı / ad / soyadı değişikliğine ilişkin belgenin bir kopyası (diplomadaki isim mevcut olanla eşleşmiyorsa);
• sözleşme ve uygulama (otomatik olarak oluşturulur).

Sözleşme ve başvuru, anket doldurulduktan sonra dinleyicinin kişisel hesabında otomatik olarak oluşturulur (işlem, programa kaydolduktan sonra kullanılabilir). Belgeler, kişisel hesabınız aracılığıyla elektronik (taranmış) biçimde gönderilmelidir.

Yeterlilik diplomada belirtilecek mi?

Öğrenimlerini başarıyla tamamlayan ve yüksek veya orta mesleki eğitim diploması veren mezunlara, yeterlilikleri olan bir mesleki yeniden eğitim diploması verilir. Düzenlenen belgede, mezuna verilen yeterlilik mutlaka ayrı bir girişte yansıtılır. Niteliklerin tam adları bireysel kurs sayfalarında gösterilir. Niteliklerin kaydedilmesi için diğer seçeneklere izin verilmez.

Hayır yapamazsın. Mevcut mevzuat, ek mesleki programlar için başvuranlar için tek bir gereklilik belirler: tıp eğitimi diplomasının varlığı.

Ne seçilir: ileri eğitim mi yoksa profesyonel yeniden eğitim mi?

Tıp Enstitüsünün web sitesinde, profesyonel yeniden eğitim programları ve tazeleme kurslarını içeren ek profesyonel programlar sunulmaktadır.

Profesyonel yeniden eğitim, niteliklerin atanmasıyla birlikte bir profesyonel yeniden eğitim Diplomasının verilmesiyle sona erer. Bu tür bir program, istihdam için tıbbi bir nitelik kazanması veya işyerinde eğitim gereksinimlerini karşılaması gereken kişilere yöneliktir.

Tazeleme kursları, yeterlilik kategorisini, mevcut eğitim standardına uygunluğunu doğrulamak için tüm doktorların sistematik olarak (3 yılda bir) geçmesi gereken programlardır. Profesyonel yeniden eğitim programlarının aksine, ileri eğitim programları nitelik kazandırmaz, doktor olan kişiler için tasarlanmıştır. Kurslar, örnek mevzuatın gerekliliklerine uygun olarak oluşturulan Sürekli Eğitim Sertifikasının verilmesi ile sona erer.

04 - 05 Temmuz 2020 NOCHUDPO "Sürekli Tıp ve Farmasötik Eğitimi için Eğitim Merkezi" temelinde, konuyla ilgili bir tazeleme kursu düzenlenecektir: "Botulinum toksin tip A ile servikal distoni tedavisinde ultrason navigasyonu ve elektromiyografik kontrol".

13-14 Haziran 2020 "Temporomandibular eklem disfonksiyonu (bruksizm) tedavisinde botulinum toksin tip A kullanımı"... Eğitim, Baş Ağrısı ve Otonom Bozukluklar Kliniği'nin önde gelen nöroloğu, Akademisyen Alexander Vein, adını taşıyan Birinci Moskova Devlet Tıp Üniversitesi Mezuniyet Sonrası Eğitim Enstitüsü Sinir Hastalıkları Anabilim Dalı Doçenti tarafından yürütülmektedir. ONLAR. Sechenov, Doktora Latysheva Nina Vladimirovna .

Kurs özellikleri: Kurs hem BTA doktorları hem de yeni başlayanlar için pratik yapmayı amaçlamaktadır.

yer: Tıp Merkezi "Pratik Nöroloji", 117218, Moskova, st. Krzhizhanovskogo, 17, bina 2, konum haritası

06 - 07 Temmuz 2019 NOCHUDPO "Sürekli Tıp ve Farmasötik Eğitimi için Eğitim Merkezi" temelinde, konuyla ilgili bir tazeleme kursu düzenlenecektir: "Yüz hiperkinezi ve blefarospazm tedavisinde botulinum toksin tip A kullanımı".

20-21 Temmuz 2019 NOCHUDPO "Sürekli Tıp ve Farmasötik Eğitimi için Eğitim Merkezi" temelinde, konuyla ilgili bir tazeleme kursu düzenlenecektir: "Lokal hiperhidroz tedavisinde botulinum toksin tip A kullanımı".

13-14 Temmuz 2019 NOCHUDPO "Sürekli Tıp ve Farmasötik Eğitimi için Eğitim Merkezi" temelinde, konuyla ilgili bir tazeleme kursu düzenlenecektir: "Polinöropati. Sinir ve kas sisteminin kalıtsal hastalıklarının karmaşık teşhisi " .

Eğitim yapılır Kurbatov Sergey Aleksandroviç

Kurs özellikleri: Kurs, modern uluslararası deneyime dayalı kalıtsal polinöropatiler elde etmeyi amaçlamaktadır.

16-17 Kasım 2019 NOCHUDPO "Sürekli Tıp ve Farmasötik Eğitimi için Eğitim Merkezi" temelinde, konuyla ilgili bir tazeleme kursu düzenlenecektir: « Miyotoni. Sinir ve kas sisteminin kalıtsal hastalıklarının karmaşık teşhisi " .

Eğitim yapılır Kurbatov Sergey Aleksandroviç , Tıp Bilimleri Adayı, nörolog, nörogenetik uzmanı, fonksiyonel teşhis doktoru, AUZ VO "Voronezh Bölgesel Klinik Danışma ve Teşhis Merkezi", RPO "Nöromusküler Hastalıklarda Uzmanlar Derneği" üyesi

Kurs özellikleri: kurs elde etmeyi amaçlamaktadır ayırıcı tanı becerileri modern uluslararası deneyime dayalı kalıtsal miyotoni.

27-28 Temmuz 2019 NOCHUDPO "Sürekli Tıp ve Farmasötik Eğitimi için Eğitim Merkezi" temelinde, konuyla ilgili bir tazeleme kursu düzenlenecektir: "Bir nörolog pratiğinde distonik hiperkinezi. Botulinum toksin tip A'nın distonik hiperkinezi tedavisinde kullanımı".

02 - 03 Şubat 2019 « Miyopatiler. Sinir ve kas sisteminin kalıtsal hastalıklarının karmaşık teşhisi. .

08 - 09 Aralık 2018 NOCHUDPO "Sürekli Tıp ve Farmasötik Eğitim için Eğitim Merkezi" temelinde, bir yazarın açık ileri eğitim kursu şu konularda yapılacaktır: “İngilizce tıbbi iletişimin özellikleri. Doktor randevusunda hasta " .

Eğitim yapılır Kirill Vadimovich Zubarev, profesyonel dil koçu (İngilizce, İspanyolca), Moskova'nın önde gelen üniversitelerinde öğretim deneyimine sahiptir: Moskova Devlet Pedagoji Üniversitesi, Rus Tiyatro Sanatları Enstitüsü (GITIS), Moskova İnsani Üniversitesi, NRU "Ekonomi Yüksek Okulu", ANO VO "Çağdaş Sanat Enstitüsü". En büyük şirketlerde İspanyolca ve İngilizce eğitimi için programların yazarı: Novartis, Sibneft, PSI, Alfa Bank, Winery Hall, Café Cavita, vb.

"Şüpheli nöromüsküler hastalıkları olan hastaların elektronöromiyografik incelemesi için algoritmalar".

Eğitim, RPO "Nöromusküler Hastalıklarda Uzmanlar Derneği" başkanı, Tıp Merkezi "Pratik Nöroloji" Genel Müdürü, önde gelen nörolog, fonksiyonel teşhis doktoru tarafından yürütülmektedir. profesör, d.m.s. Nikitin Sergei Sergeevich... asist Murtazina A.F.(nörolog, fonksiyonel teşhis doktoru).

Kurs özellikleri: Kurs, elektromiyografi yöntemini bilen ve en az 1 yıldır uygulayan tıp uzmanları için tasarlanmıştır. Periferik nöromüsküler aparata farklı hasar seviyelerinde bir araştırma algoritması oluşturma, elde edilen verileri yorumlama ve bir araştırma sonucu çıkarma becerilerinin kazanılması amaçlanmaktadır.

Düzenlenen belge:

Bölgeler Arası İnşaat ve Sanayi Kompleksi Akademisi (MASPK) sizi "Nöroloji" uzmanlık alanında profesyonel yeniden eğitim kursları... Nörolog, en çok talep edilen ve zorlu tıp mesleklerinden biridir. Bu uzmanlığı alan bir doktor, sinir hastalıklarının tedavisi ve önlenmesi ile ilgilenir.

Nörolojik profesyonel, merkezi sinir sistemi (beyin ve omurilik) ve periferik (tüm diğer sinirler) dahil olmak üzere insan sinir sistemi hakkında çok geniş bir bilgiye sahip olmalıdır. Sinir sisteminin, özellikle de beynin çalışmasının hala pek çok gizem sunduğu bir sır değil. Bu nedenle dünyanın en gelişmiş ülkelerinde nöroloji, bilimsel araştırmaların ön saflarında yer almaktadır. Bu nedenle, küresel olarak, nörolojide uzmanlaşmak, bilimsel bir kariyer yapmak için gerçek bir fırsattır. Nörologların son keşifleri, daha önce umutsuz olduğu düşünülen hastaları tedavi etmeyi mümkün kıldığı için, insan sinir sistemi hakkında daha fazla çalışma talebi yalnızca artacaktır.

Tabii ki, tamamen bilimsel çalışmaya ek olarak, nörologların uygulama uzmanları olarak hizmetleri büyük talep görmektedir. Sinir sistemi kesinlikle tüm organların işleyişi ile yakından bağlantılı olduğundan, çeşitli hastalıkları olan insanlar nörolog ofisine yönlendirilir. Bu, tüm modern araştırma yöntemlerini hesaba katarak bile hastalıkların teşhis edilmesini çok zorlaştırır, ancak doktorların - kendi alanlarında gerçek profesyonellerin - değeri ne kadar artar. Sinir sisteminin birçok hastalığını ilk aşamada tespit etmek zordur ve daha sonraki aşamalarda vücutta onarılamaz arızalara yol açabilir. Nörologlar, insan hayatını gerçekten kurtaran ve kendilerini sağlıktaki geri dönüşü olmayan olumsuz değişikliklerden korumaya yardımcı olan doktorlar arasındadır.

"Nöroloji" uzmanlığı için profesyonel yeniden eğitim kursunun amaçları

"Nöroloji" uzmanlığında profesyonel yeniden eğitim kursu programı aşağıdaki bölümleri içerir:

En yaygın nörolojik patolojiler.

Nörolojik patolojilerin belirtileri.

Acil Bakım.

Enstrümantal ve laboratuvar muayeneleri yöntemiyle teşhis.

İnsan sinir sisteminin bulaşıcı ve bulaşıcı alerjik hastalıkları.

Damar hastalıkları.

Kalıtsal hastalıklar.

Sinir sistemi yaralanması.

Nörolojik hastaları tedavi etmenin ilke ve yöntemleri.

Rusya'da nörolojik hizmetlerin organizasyonu.

Nörolojide etik ve deontoloji.

Eğitim uzaktan gerçekleşir. Kurs katılımcıları, kapsamlı bir eğitim materyalleri veritabanına 24 saat erişim elde eder. Sınıflar yüksek nitelikli uzmanlar tarafından yürütülür. Çevrimiçi geri bildirim bekleniyor. Derslerin öğrencisinin bölgesi önemli değil, asıl şey internete erişim.

Sonuçlar

Talep edilen bir uzmanlık alanında yeniden eğitim.

Nöroloji alanındaki güncel bilgiler.

Kursların tamamlanmasının ardından, öğrencilere standart bir diploma verilir.

Doktorlar için kurs öğrencileri için gereksinimler ve uzmanlık beklentileri

Nörologlar polikliniklerde, hastanelerin nörolojik bölümlerinde, özel tıp merkezlerinde, bilimsel kurumlarda gereklidir. Bir nörolog ayrıca daha dar bir uzmanlık alabilir. Bu, ücretlerin büyüklüğü üzerinde olumlu bir etkiye sahip olacağı gibi, işin monotonluğundan kaynaklanan yorgunluğu da önleyecektir. Örneğin, bir doktor el işi () olan hastalarla konsültasyon randevusu alırsa, profesyonel tükenmişlikle karşılaşması pek olası değildir. Zamanla, bir nörolog bir bölümün başkanı, kendi tıp merkezinin başkanı olabilir veya büyük bir bilimsel yerli veya yabancı laboratuvara davetiye alabilir.

Bir tıp üniversitesinden mezuniyet diplomanız varsa, "Nöroloji" uzmanlığında profesyonel yeniden eğitim kurslarının öğrencisi olabilir ve bu alanda MASPK'da ek eğitim alabilirsiniz.

Nefrologlar için eğitim süresi

* Programlar hakkında daha fazla bilgi için yöneticiye danışın.

Doktorlar için eğitim kurslarının süresi 280 ila 506 ders saati arasında değişmektedir.

Bölüm Başkanı

Tıp Bilimleri Doktoru, Profesör

Zykov Valery Petrovich

Eğitim Dairesi Başkanı

Tıp Bilimleri Adayı, Doçent

Chuchin Mihail Yurievich

125373, Moskova, st. Geroev Panfilovtsev, 28, Şehir Çocuk Klinik Hastanesi. BAŞINA. Başlyaeva

[e-posta korumalı]

Ad Soyad	Akademik derece	Akademik ünvan	Durum
ZYKOV Valery Petrovich	Tıp Bilimleri Doktoru	Profesör	Profesör
Çocuk bölümünün eş başkanı ve Rusya Nörologlar Derneği Başkanlığı üyesi, "SS Korsakov'un adını taşıyan Nöroloji ve Psikiyatri", "Serebral Palsi ile Yaşam", "Epilepsi ve Epilepsi" dergilerinin yayın kurulu üyesi Paroksismal Koşullar", Uluslararası Pediatrik Nörologlar Birliği üyesi, Akademik Konsey RMAPO "Pediatri ve Cerrahi" Akademik Sekreteri, RMAPO "İç Hastalıkları, Sinir Hastalıkları, Enfeksiyon Hastalıkları" Akademik Konseyi üyesi, üye adını taşıyan Rus Ulusal Araştırma Tıp Üniversitesi Akademik Konseyi NN Pirogova "Sinir hastalıkları, matematiksel biyoloji". Profesör V.P. Zykov, bölüm personeli ile işbirliği içinde doktorlar için kılavuzlar yayınladı: "Çocuklarda sinir sistemi hastalıklarının teşhisi ve tedavisi" (2006), "Çocuklarda sinir sisteminin kalıtsal hastalıklarının teşhisi ve tedavisi" (2008) , "Çocuklarda sinir sistemi hastalıklarının tedavisi" (2000 , 2004, 2009), "Çocuklarda sinir sistemi hastalıklarının teşhisi ve tedavisi" (2013), monografi "Çocuklarda Tikler" (2002), ders kitapları: "Pediatrik nörolojide araştırma yöntemleri" (2002), "Soru-Cevaplarda Pediatrik nöroloji"(2003),"Çocukluk nörolojisinde kontrol görevleri"(2005),"Çocuklarda inme tanı ve tedavisi"(2006,2008)," Çocuklarda iskemik inme "(2011)," Çocuklarda uyku bozuklukları "(2011 ). Araştırma ilgi alanları - çocuklarda tikler, hareket bozuklukları, felç, erken epilepsi, nörorehabilitasyon kavramları. En yüksek kategorideki bir doktor, Tushino Çocuk Hastanesinde danışmanlık ve tıbbi çalışma yürütür.
MILOVANOVA Olga Andreevna	Tıp Bilimleri Doktoru	doçent	Profesör
Klinik aktivitenin yönü, beynin konjenital malformasyonları, çocuklarda ve yetişkinlerde epilepsi ve epileptik sendromlar, perinatal dönemin sinir sistemi hastalıkları, serebral palsi, tikler, psikosomatik bozukluklardır. 120'den fazla bilimsel çalışmanın yazarı / ortak yazarı, iki monografi: "Çocuklarda ve ergenlerde mutlak epilepsi: klinik tablo, tanı, tedavi", "Bebeklik, çocukluk ve ergenliğin epilepsi ve epileptik sendromları (klinik tablo, tanı, tedavi, farklılaşma) epileptik olmayan paroksizmlerle)", iki klinik kılavuzun ortak yazarı.
Chuchin Mihail Yurievich	Tıp Bilimleri Adayı	doçent	doçent
Bölümün bilimsel çalışmalarının belgelenmesinden sorumlu akademik bölüm başkanı. 70'in üzerinde yayının yazarı, 1 monografın ortak yazarı, 5 klinik kılavuz, 5 ders kitabı. En yüksek kategorideki doktor. Araştırma alanları: inme, epilepsi.
KOMAROVA Irina Borisovna	Tıp Bilimleri Adayı	doçent	doçent
Doktorlar için "Çocuklarda sinir sisteminin kalıtsal hastalıklarının teşhisi ve tedavisi" (2008), "Çocuklarda sinir sistemi hastalıklarının tedavisi" kılavuzları da dahil olmak üzere 100'den fazla bilimsel ve eğitimsel-yöntemli yayının yazarı / ortak yazarı (2009, 2013 g.), çocuklukta iskemik inme doktorları için ders kitaplarında (2006, 2009, 2011), "Çocuklarda uyku bozuklukları" (2011) ders kitabında. Komarova I.B.'nin derinlemesine bilimsel faaliyetinin konusu. çocuklarda iskemik inme sorunudur. Bilimsel ilgi alanı Komarova I.B. aynı zamanda çocuklarda serebral palsi, baş ağrıları, doğuştan gelen amino asit metabolizması bozuklukları, çocuklukta uyku bozuklukları ve otonomik bozuklukları da içerir. TDB'nin poliklinik bölümünde poliklinik randevularını yürütür, nöropsikiyatri bölümündeki hastaları klinik asistanları ile birlikte denetler ve TDB'nin bölümlerinde konsültasyon yapar.
AIVAZYAN Sergey Oganesovich	Tıp Bilimleri Adayı	doçent	doçent
Ana iş yeri: Kraniyofasiyal bölgenin malformasyonları ve sinir sisteminin konjenital hastalıkları olan çocuklar için tıbbi bakım SPC, epileptoloji bölümü. 90 yayının yazarı, 2 klinik kılavuzun ortak yazarı.
CHEBANENKO Natalya Vladimirovna	Tıp Bilimleri Adayı		doçent
NOVIKOVA Elena Borisovna	Tıp Bilimleri Adayı		doçent
NOSCO Anastasia Sergeyevna	Tıp Bilimleri Adayı		doçent

Rusya Tıp Lisansüstü Eğitim Akademisi Pediatrik Nöroloji Anabilim Dalı 1965 yılında düzenlendi.

1974'e kadar bölüme, Rusya'da pediatrik nöroloji üzerine ilk monografların yazarı olan Profesör Maria Borisovna Zucker başkanlık etti: "Pediatrik Nöroloji" (1947), "Çocukların Nöropatolojisine Giriş" (1970), "Çocukların Klinik Nöropatolojisi" (1972), "Çocuklarda Menenjit ve Ensefalit"(1975).

1974'ten 1999'a kadar bölüm başkanı, "Pediatrik Nöroloji" (1988-1992), "Çocuklarda akut nöroenfeksiyonlar" (1986) kılavuzlarının ortak yazarı Profesör Evgeny Sergeevich Bondarenko'ydu. 1999'dan günümüze, bölüm Profesör Valery Petrovich Zykov tarafından yönetilmektedir ...

Bölümün ders ve seminerlerinin ana konuları.
1. Perinatal nöroloji.

• Hipoksik-iskemik ensefalopati, akut dönem.
• Hipoksik-iskemik ensefalopati, iyileşme dönemi..
• Bebeklerde otonom-visseral disfonksiyon sendromu.
• Sinir sisteminin konjenital enfeksiyonları.
• Sinir sisteminin malformasyonları.
• serebral palsi
• Aşı profilaksisi. Nörolojik komplikasyonlar.
• hidrosefali
• 1 yaşındaki bir çocuğun nörolojik durumu üzerine çalışmalar.
• Merkezi sinir sistemine zarar veren konjenital metabolik hastalıklar

2. Epileptoloji.

• Epilepsi. etiyoloji. Patogenez. Sınıflandırma.
• Genelleştirilmiş epilepsi formları. Etiyoloji, patogenez, klinik tablo, tedavi.
• Epilepsinin odak formları. Etiyoloji, patogenez, klinik tablo, tedavi.
• Durum Bölümü.
• Ateşli nöbetler.
• İyi huylu epilepsi.
• Antikonvülzanların yan etkileri.
• Epilepsiyi taklit eden paroksismal durumlar.
• Elektroensefalografi.

3. Ekstrapiramidal bozukluklar.

• Tikler, Tourette sendromu.
• Subkortikal dejenerasyon.

4. Travmatik beyin hasarı.
5. Beyin ödemi.
6. Çocuklarda felç
7. Migren
8. Senkop.
9. Otonom sinir sisteminin araştırılması.
10. Baş dönmesi.
11. Uyku patolojisi.
12. Myastenia gravis ve miyastenik sendromlar.
13. Multipl skleroz.
14. Fakomatozlar
15. Beyin ve omurilik tümörleri.
16. Nöromüsküler hastalıklar. elektromiyografi
17. Polinöropati
18. Minimal serebral disfonksiyon.
19. Vertebral sendromlar.
20. Serebellar ataksi
21. Menenjit
22. Ensefalit
23. Psikotrop ilaçlarla zehirlenme.
24. Nörogörüntüleme yöntemleri (bilgisayarlı tomografi, manyetik rezonans görüntüleme)
25. Rehabilitasyon tedavisi. İlaç tedavisi. Lazer tedavisi. Kinezoterapi. Refleksoloji. Pediatrik nörolojide fiziksel rehabilitasyon yöntemleri.
26. Çocuklarda konuşma bozuklukları.
27. Bilişsel nöroloji (gecikmiş psikomotor gelişim).
28. Baş ağrısı
29. Enürezis.
30. Nörolojik hastaların klinik muayenesi.
31. Uluslararası Hastalık Sınıflandırması - 10.

Klinik ikamet ve lisansüstü çalışmalar. Klinik asistanlar, doktorlar için dinleyici olarak ileri eğitim döngülerinden birinde eğitilir, klinik muayenelere, turlara ve klinik-hastane konferanslarına katılır, Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı tarafından onaylanan ikamet programı kapsamında tematik sınıflarda yer alır. Asistanlar, TDB ve DKB No. 9'un nöropsikiyatri bölümlerinde, bölüm personelinin rehberliğinde hastaları denetler, bölüm personelinin danışma resepsiyonlarında ayaktan çalışma becerilerini öğrenir. Asistanlar, eğitimin birinci ve ikinci yıllarından sonra sınavlara girerler. İkametini tamamladıktan sonra, "nöroloji" uzmanlık alanında sertifikalandırılırlar. Asistanlara araştırma çalışmaları yapma ve kendi araştırmalarının sonuçlarını yayınlama, bilimsel çalışma sonuçlarının sunumu ile bölümün nihai bilimsel ve pratik konferansına katılma fırsatı verilir.

İkamet ve lisansüstü çalışmalara rekabetçi kabul, görüşmenin sonuçlarına göre gerçekleştirilir. Bir pansiyon sağlanması ile kendi kendini destekleyen bir temelde olası yarışma dışı kayıt ve eğitim.

Bölümün temel bilimsel yönleri tikler ve Tourette sendromu, iskemik inme, epilepsi, beyin disgenezisi, nöroimmünoloji, nörorehabilitasyon, rehabilitasyon potansiyeli kavramının geliştirilmesidir.

Bölümün kökenleri, TsIUV'nin pediatri bölümünde (bölüm başkanı, akademisyen G.N. Speransky) nöroloji dersidir. Profesör M.B. Zucker, bölümün ilk başkanı Profesör G.I. Rossolimo'nun öğrencisiydi. 1911'de Grigory Ivanovich Rossolimo, kendi parasıyla Moskova'daki Avrupa Çocuk Psikolojisi ve Nöroloji Enstitüsü'nde ilkini düzenledi ve çocukları incelemek için klinik tanı yöntemleri geliştirdi. M.B. Zucker, çocuklarda bulaşıcı nörolojik hastalıkların ilk en eksiksiz tanımlarından birine aittir. Bölümün ikinci başkanı Profesör Bondarenko ES, Rusya'da ilk kez okulu sinir sistemi ve epilepsinin kalıtsal hastalıklarının patogenezini incelemek için temelleri atan akademisyen LBadalyan'ın öğrencisidir. Bölümün yöneticisi akademisyen Gusev E.I.'nin öğrencisi Profesör VP Zykov ve profesör Bondarenko'dur. Başkan Yardımcısı Zykov çocuk bölümünün eş başkanı ve Rusya Nörologlar Derneği Başkanlığı üyesi, Dergilerin yayın kurulu üyesi: ”S. Korsakov'un adını taşıyan Nöroloji ve Psikiyatri”, “Serebral Palsi ile Yaşam”, “Epilepsi Uluslararası Çocuk Nörologları Derneği üyesi ve Paroksismal Durumlar”, çocuklarda tik bozuklukları ve damar hastalıkları konusunu geliştiriyor.

1. Doktorlar ve öğretim yardımcıları için kılavuzlar

• Zykov V.P., Naumenko L.L., Shiretorova D.Ch., Shadrin V.N., Chuchin M.Yu., Komarova I.B. Pediatrik nörolojide araştırma yöntemleri(ders kitabı) M.: RMAPO - 2002, 80 s.
• Zykov V.P., Shiretorova D.Ch., Shadrin V.N., Chuchin M.Yu., Naumenko L.L., Komarova I.B. Soru ve cevaplarda pediatrik nöroloji(ders kitabı) M.: Yayınevi "Paladin" 2003, 92 s.
• Zykov V.P., Shiretorova D.Ch., Shadrin V.N., Chuchin M.Yu, Milovanova O.A., Komarova I.B., Novikova E.B. Kontrolçocukluk nörolojisi üzerine ödevler (ders kitabı) M.: Yayınevi "Paladin", 2005, 90 s.
• Zykov V.P., Komarova I.B., Chuchin M.Yu., Stepanishchev I.L., Ushakova L.V., Cherkasov V.G. Çocuklarda felç tanı ve tedavisi(ders kitabı) M.: Yayınevi "Optima", 2008, 61 s.
• Zykov V.P., Komarova I.B., Chuchin M.Yu., Ushakova L.V., Stepanishchev I.L. Çocuklarda iskemik inme(ders kitabı) M.: Yayınevi "MAI-PRINT", 2011, 71 s.
• Zykov V.P., Komarova I.B., Chuchin M.Yu. Çocuklarda uyku bozuklukları(ders kitabı) M.: Yayınevi "Argus IKS" 2011, 87 s.
• Zykov V.P., Shiretorova D.Ch., Shadrin V.N., Chuchin M.Yu., Komarova I.B., Milovanova O.A., Begasheva O.I. Çocuklarda sinir sistemi hastalıklarının teşhisi ve tedavisi(doktorlar için bir rehber) M.: Yayınevi "Triada-X", 2006, 256 s.
• Zykov V.P., Bondarenko E.S., Shiretorova D.Ch., Shadrin V.N., Chuchin M.Yu., Komarova I.B., Milovanova O.A. Çocuklarda sinir sisteminin kalıtsal hastalıklarının teşhisi ve tedavisi(doktorlar için bir rehber) M.: Yayınevi "Triada-X", 2008, 224 s.
• Zykov V.P., Komarova I.B., Milovanova O.A., Chuchin M.Yu., Shadrin V.N., Ayvazyan S.O., Stepanishchev I.L. diğer. Çocuklarda sinir sistemi hastalıklarının tedavisi(doktorlar için bir rehber). M.: Yayınevi "Triada-X", 2009, 416 s.
• Zykov V.P., Bondarenko E.S., Chuchin M.Yu., Shadrin V.N., Komarova I.B., Ayvazyan S.O., Shiretorova D.Ch., Freidkov V.I., Novikova E B., Safronov DL, Mazankova LN, Studenikin VM, Kurenkov SS AL, Begaşeva OI Çocuklarda sinir sistemi hastalıklarının teşhisi ve tedavisi... M.: Yayınevi "Triada-X", 2013, 432 s.

2. Her hafta Perşembe günleri yürütülen klinik incelemelerin video arşivi.
3. Öğrenciler tarafından çocuk nörolojisinin güncel sorunlarına ilişkin özetlerin hazırlanması
4. Muayene paketi: epileptik nöbetlerin video göstergebilimi, belirli hastaların BT, MRI ve NSG verileri, klinik görevler, teorik sorular + test kontrolü.
5. Klinik materyalin analizi için doktor yetiştirme yöntemi olarak bölümün asistanları ve lisansüstü öğrencilerinin yıllık bilimsel ve pratik konferansı
6. Doktorlar için lisansüstü eğitim döngüleri öğrencileri için yuvarlak masa.
7. "İnternette Nöroloji" Semineri - çevrimiçi olarak önde gelen nörolojik sitelere kısa bir genel bakış
8. Güncellenen derslerin süreli yayınlarda yayınlanması. İkincisi, "Serebral Palsi ile Yaşamak" dergisinde: Küçük Çocuklarda Hareket Bozuklukları ”“ Çocuklarda Uyku Bozuklukları ”“ Geçici Hareket Bozuklukları ”(2013).
9. 1 tıbbi internet kanalında video dersler: Çocuklarda tikler, Bebeklik döneminde hareket bozuklukları, Stereotipler, Çocuklarda arteriyel iskemik inme, Küçük çocuklarda uyku bozuklukları: http://www.1med.tv, ücretsiz erişim.

1. Akimov G.A. "Sinir hastalıklarının ayırıcı tanısı" St. Petersburg, "Hipokrat", 1997.
2. Antropov Yu.F., Shevchenko Yu.S. "Çocuklarda psikosomatik bozukluklar" M., 2000.
3. Badalyan L.O. "Çocuk nörolojisi", M., "Tıp", 1984.
4. Bashchinsky S.E. Kanıta dayalı tıp. Yıllık referans kitabı. Bölüm 2. Moskova, M. Sfera, 2003. s. 161.
5. Blagosklonova N.K. ve diğerleri "Çocukların klinik EEG'si" M., "Tıp", 1999.
6. Barashnev Yu.A. "Perinatal nöroloji". M., 2001.
7. Veltischev Yu.E., Temin P.A. "Nöronal sistemin kalıtsal hastalıkları" M., "Tıp", 1998.
8. Gusev E.I., Boyko A.V. "Nöroloji ve beyin cerrahisinde araştırma yöntemleri" Çalışma kılavuzu. M., 2001.
9. Geskill S., Merlin A. "Pediatrik nöroloji ve nöroşirürji" M., "Antidor", 1996. (İngilizce'den çevrilmiştir).
10. Gecht B.M., Ilyina N.A. "Sinir-kas hastalıkları", M., "Tıp", 1982.
11. Guzeeva V.I., Mihaylov I.B. "Yetişkinlerde ve çocuklarda sinir hastalıklarının farmakoterapisi." Doktorlar için bir rehber. Petersburg Folyosu; 2002.
12. Gusev E.I. ve diğerleri "Epilepsi tedavisi: antikonvülzanların rasyonel dozu", St. Petersburg, "Rech", 1999.
13. Dix M.R. ve diğerleri "Baş dönmesi", M.: "Tıp", 1987. (İngilizceden çevrilmiştir)
14. Duus P. "Nörolojide Topikal Tanı", M., 1997. (Almancadan çevrilmiştir)
15. Zhurba L.T., Mastyukova E.M. "Yaşamın ilk yılındaki çocuklarda psikomotor gelişim bozuklukları", M.: "Tıp", 1981.
16. Zinchenko A.P. "Çocuklarda akut nöroenfeksiyonlar", Leningrad: "Tıp", 1986.
17. Zykov V.P. "Çocukluğun tik hiperkinezi" M., 2000. öğretici.
18. Zykov V.P. "Çocukluğun Tiki", M., MBN, 2002.
19. Zykov V.P., Shiretorova D.Ch., Shadrin V.N., Chuchin M.Yu., Naumenko L.L. "Çocuklarda sinir sistemi hastalıklarının tedavisi." RMAPO. Çalışma kılavuzu, sayı 1, M., 2002.
20. Zykov V.P., Shiretorova D.Ch., Shadrin V.N., Chuchin M.Yu., Begasheva O.I., Komarova I.B., Stepanishchev I.L. "Pediatrik nörolojide araştırma yöntemleri" Ders Kitabı, M., RMAPO, 2004., 112s.
21. Zykov V.P., Shiretorova D.Ch., Shadrin V.N., Chuchin M.Yu., Milovanova O.A., Komarova I.B. "Çocukluk nörolojisinde kontrol görevleri" Ders Kitabı, M., RMAPO, 2005.
22. Zykov V.P., Shiretorova D.Ch., Shadrin V.N., Chuchin M.Yu., Komarova I.B., Milovanova O.A., Begasheva O.I. "Çocuklarda sinir sistemi hastalıklarının teşhis ve tedavisi" Ders Kitabı, M., "Triada-X", 2006., 255s. \
23. Zykov V.P., Shiretorova D.Ch., Shadrin V.N., Chuchin M.Yu., Komarova I.B., Milovanova O.A. "Çocuklarda sinir sisteminin kalıtsal hastalıklarının teşhis ve tedavisi" Doktorlar için rehber, M., "Triada-X", 2008., 224s.
24. Çocuklarda sinir sistemi hastalıklarının teşhis ve tedavisi. Ed. V.P. Zykov. Doktorlar için klinik kılavuzlar. M., "Triada-X", 2013, 432 s.
25. Krol M.B. Ana nörolojik sendromlar ", M.," Tıp ", 1966.
26. Liss A.D. "Tiki", M.: "Tıp", 1989. (İngilizceden çevrilmiştir).
27. Lawrence D.R., Benitt P.N. Klinik Farmakoloji, Moskova, "Tıp" Cilt 2. 1991, s. 700
28. Milovanova O.A. "Çocuklarda ve ergenlerde emilim epilepsisi: klinik, tanı, tedavi" LLC "Tıp kitabı", M., 2007. - 112 s.
29. Milovanova O.A., Stepanishchev I.L., Chuchin M.Yu., Nemtsova M.V., Nesterovsky Yu.E. "Bebeklik, çocukluk ve ergenliğin epilepsi ve epileptik sendromları (klinik tablo, tanı, tedavi, epileptik olmayan paroksizmlerle farklılaşma)" M., 2010. - 175 s.
28. Muhin K.Yu. ve diğerleri "İdiyopatik epilepsi formları:" M "" AB "taksonomisi, tanı, tedavi. Sanat iş merkezi., 2000
29. Pellock D., Binbaşı D. "Pediatrik nörolojide acil durumlar", M., 1989. (İngilizceden çevrilmiştir).
30. Petrukhin A.Ş. ve diğerleri "Çocukluğun epileptolojisi", M., "Tıp", 2000.
31. Samuels M. "Nöroloji", M., 1997. (İngilizceden çevrilmiştir).
32. Temin P.A. ve diğerleri "Çocuklarda epilepsi tanı ve tedavisi", "Mozhaisk-Terra", 1997.
33. Temin P.A., Nikanorova M.Yu. "Çocuklarda epilepsi ve konvülsif sendromlar" Doktorlar için bir rehber. M., "Tıp", 1999.
34. A. Triumfov. "Sinir sistemi hastalıklarının topikal teşhisi", M.: "Tıp", 1996.
35. Hodos X-B.G. "Sinir hastalıkları", M., 1999.
36. Zucker M.B. "Çocukluğun klinik nörolojisi", M.: "Tıp", 1972.
37. Zucker M.B. "Çocukluğun nöropatolojisine giriş", M.: "Tıp", 1979.
38. Shanko G.G., Bondarenko E.S. "Çocukluğun Nöroloji", cilt 1-3, Minsk, 1985-1990.
39. MJ Drodie., D. Shhorvon., S. Johannessen., P. Halasz., A. Reunolds., H.G. Wieser., P. Wolf. Epilepsi Bakımı için Ortak Avrupa Standartları. Epilepsiye Karşı Uluslararası Lig Komisyonu Raporu. Uluslararası Epilepsi Bürosu Haber Bülteni "Uluslararası Epilepsi Haberleri", Mart-Nisan 1998, No. 131.
40. Uluslararası Baş Ağrısı Derneği'nin Baş Ağrısı Sınıflandırma komitesi. Baş ağrısı rahatsızlıkları, Kranial nöroljiler ve yüz ağrısı için sınıflandırma ve tanı kriterleri. Cephalgia 1988, 8.1-96.
41 J. Roger., M. Bureau., Ch. Dravet. "Les Syndromes Epileptiques de I" Enfant ve de I "Adolescent., John Libbey & Co Ltd., 2005., 544s.
42. Wilkinson MS Nöroloji., 2002, 248 s.