หน้าชื่อเรื่องของโครงการ วิธีกำจัดรอยแตกลายหลังคลอดบุตร?

สำหรับการเตรียมการ

โครงการวิจัย (สร้างสรรค์)

ในชั้นเรียนพื้นฐาน

TYUMEN, 2015

โครงสร้างของงานวิจัยคำแนะนำทั่วไปสำหรับเนื้อหา

งานวิจัยประกอบด้วยองค์ประกอบหลักดังต่อไปนี้:

·หน้าชื่อเรื่อง;

· บทนำ;

· ส่วนสำคัญ;

·สรุป;

·รายการอ้างอิง;

·การใช้งาน

I. หน้าชื่อเรื่อง

หน้าชื่อเรื่องประกอบด้วย: ชื่อเต็มของสถาบันการศึกษาวลี - "โครงการวิจัย" หรือ "โครงการสร้างสรรค์" ชื่อหัวข้อชื่อเต็มของนักแสดงชื่อเต็มของผู้จัดการโครงการชื่อของ เมืองที่สถาบันการศึกษาตั้งอยู่ปี

ดูเอกสารแนบ.

สาม. บทนำ

ในการแนะนำ งานวิจัย ให้ คำอธิบายสั้น ๆ ของ หัวข้อที่กำลังศึกษา จำเป็นต้องปรับ ความเกี่ยวข้องจำเป็นต้องเน้นแนวคิดเช่น: วัตถุและเรื่องของการวิจัย, กำหนด เป้าหมาย, กำหนด งานจะตัดสินใจถูกต้อง ปัญหา และ สมมติฐาน วิจัยรับ วิธีการ วิจัย.

วัตถุประสงค์ของการศึกษา -เป็นกระบวนการหรือปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นโดยไม่ขึ้นกับผู้วิจัยและก่อให้เกิดสถานการณ์ปัญหา ด้วยการกำหนดวัตถุเรากำลังมองหาคำตอบสำหรับคำถาม "เรากำลังพิจารณาอะไร"

หัวข้อการศึกษา - มันเป็นส่วนหนึ่งด้านข้างของวัตถุลักษณะเฉพาะของมัน

ตัวอย่างเช่น:

วัตถุ: การปรุงอาหาร

รายการ: เค้กนโปเลียน

วัตถุประสงค์ของการศึกษา - (เสมอหนึ่ง) ควรมีแนวคิดเกี่ยวกับผลลัพธ์ที่คาดหวัง ตามกฎแล้วการกำหนดเป้าหมายจะเริ่มต้นด้วยคำกริยา: "find out", "เปิดเผย", "form", "justify", "carry out", "learn", "find", "fill" เป้าหมายถูกเข้าใจว่าเป็นผลลัพธ์สุดท้ายทางวิทยาศาสตร์และในทางปฏิบัติที่ควรบรรลุอันเป็นผลมาจากการนำไปปฏิบัติ

วัตถุประสงค์ของการวิจัย - (เสมอ 3-6 เสมอ) นี่คือขั้นตอนบางอย่างในการบรรลุเป้าหมาย ข้อความของงานควรสอดคล้องกับเนื้อหาของบทของงานโครงการ การกำหนดงานเริ่มต้นด้วยคำกริยา: "วิเคราะห์" (วรรณกรรม) "ศึกษา" "พิจารณา" "ดำเนินการ" "ประพฤติ" (แบบสอบถามวันหยุดนิทรรศการ)

สมมติฐานการวิจัยเป็นสมมติฐานที่ขยายรายละเอียดเกี่ยวกับเทคโนโลยีของนวัตกรรมนั้นซึ่งเป็นผลมาจากความสำเร็จของเป้าหมายการวิจัย อาจมีหลายสมมติฐานบางข้อจะได้รับการยืนยัน แต่บางข้อจะไม่เป็นเช่นนั้น

ตัวเลือกในการกำหนดสมมติฐาน:

หากเราสมัคร * และ * เราจะได้รับ *

ตัวบ่งชี้ที่สำคัญที่สุด * คือ *

คุณลักษณะ * คือ *.

เราเชื่อว่าถ้า * ดำเนินการ * แล้ว * จะเกิดขึ้น

วิธีการวิจัย:
1. การสังเกต - การรับรู้ปรากฏการณ์ของความเป็นจริง
2. การทดลอง - การทดสอบลักษณะที่ศึกษา
(การลอยตัวความผันผวนความต้านทานต่อน้ำค้างแข็ง ... )
3. การวิเคราะห์ - แบ่งออกเป็นส่วน ๆ ของส่วนประกอบและสรุปข้อสรุป (วรรณกรรมแบบสอบถามแบบสำรวจ)

4 . การพยากรณ์

5. ลักษณะทั่วไป

6. คำอธิบาย

สนใจ !!!เมื่อเขียน โครงการสร้างสรรค์ ในบทนำจำเป็นต้องระบุเท่านั้น ความเกี่ยวข้องวัตถุประสงค์วัตถุประสงค์ (ดูชื่อส่วนสำหรับโครงการสร้างสรรค์ด้านล่าง)

IV. ส่วนสำคัญ

ในส่วนหลักจำเป็นต้องสะท้อนและเปิดเผยประเด็นทั้งหมดของแผนร่าง (ตามเนื้อหา) จำเป็นต้องพิสูจน์ความน่าเชื่อถือของผลลัพธ์โดยใช้การคำนวณตัวอย่างการแก้ปัญหารุ่นอุปกรณ์ (ด้วย คำอธิบายโดยละเอียด) ลิงก์ไปยังแหล่งข้อมูลวรรณกรรม แต่ละส่วนของเนื้อหาหลักควรเริ่มต้นด้วยคำชี้แจงของปัญหาและจบลงด้วยข้อสรุปสั้น ๆ ส่วนหลักอาจรวมถึงภาพวาด schemas ตาราง ฯลฯ

V. บทสรุป

สรุปคือ บทวิจารณ์สั้น ๆ ทำการวิจัย ในนั้นผู้เขียนได้สัมผัสกับความเกี่ยวข้องอีกครั้งประเมินประสิทธิผลของแนวทางที่เลือกในการบรรลุเป้าหมาย ไม่จำเป็นต้องสรุปข้อสรุปย่อย ๆ จากบทต่างๆ แต่ต้องวิเคราะห์งานทั้งหมดที่ทำ ข้อเท็จจริงและคำตัดสินใหม่ไม่รวมอยู่ในบทสรุป

Vi. รายการอ้างอิง

จัดเรียงตามลำดับตัวอักษร (ตามชื่อผู้แต่ง) มีการระบุเมืองสำนักพิมพ์ปีที่พิมพ์หนังสือ รายการเพิ่มเติมระบุแหล่งข้อมูลอินเทอร์เน็ต (ใบสมัคร)

vii. การใช้งาน

ภาคผนวกประกอบด้วยเอกสาร (แบบสอบถามแผนภาพกราฟภาพวาดผลการทดลอง) ที่จำเป็นสำหรับผู้เขียนงานเพื่อพิสูจน์การวิจัยและข้อสรุปของเขา

การลงทะเบียนโครงการวิจัย

ผม. ข้อกำหนดทั่วไป

ตามกฎแล้วข้อความของงานคือ 10-20 หน้าของข้อความที่พิมพ์ ในการพิมพ์ข้อความคุณต้องใช้ตัวแก้ไข ไมโครซอฟต์เวิร์ด สำหรับ Windows ระยะห่างระหว่างบรรทัดคือครึ่งหนึ่ง ข้อความและองค์ประกอบอื่น ๆ ที่พิมพ์และจารึกของงานจะต้องเป็นสีดำโครงร่างของตัวอักษรและป้ายต้องชัดเจน

หน้าควรมีระยะขอบ: บน, ล่าง, ขวา - 2 ซม., ซ้าย - 3 ซม. การจัดแนวข้อความให้ตรงกับความกว้างของหน้า ขนาดตัวอักษรคือ 14 ข้อความถูกพิมพ์ลงบนด้านใดด้านหนึ่งของแผ่นงาน

หน้าแรกคือหน้าชื่อเรื่องส่วนที่สองคือเนื้อหา - ไม่มีหมายเลขกำกับ หมายเลขหน้าจะวางลงจากบทนำและใส่หมายเลขลง - "3" และอื่น ๆ หมายเลขประจำเครื่องของเพจติดอยู่ที่มุมขวาบน

ส่วนหัวของบทและย่อหน้าจะลากจากจุดเริ่มต้นและจากกลางบรรทัด (อาจเป็นข้อความตัวหนา)

สูตร (หากไม่สามารถพิมพ์ได้) จะเขียนข้อความเป็นสีดำอย่างชัดเจน

ตารางตัวเลขแผนภาพภาพวาดกราฟภาพถ่ายทั้งในข้อความของงานวิจัยและในภาคผนวกจะต้องจัดทำบนแผ่นมาตรฐาน A ลายเซ็นและคำอธิบายสำหรับภาพถ่ายและตัวเลขต้องอยู่ด้านหน้า ภาพถ่ายภาพวาด ... ลงนามโดย F.I. ผู้ที่ถ่ายภาพหรือวาดภาพวันที่เสร็จสมบูรณ์ (แบบอักษรสามารถเป็น 12) หากมีคำย่อในตารางแผนภาพจะต้องมีการอธิบายถอดรหัสด้านล่าง

ก่อนที่ตารางแผนภาพกราฟรูปวาด - ชื่อของพวกเขาจะถูกเขียนลง

หากข้อความใช้ใบเสนอราคาจากแหล่งข้อมูลวรรณกรรมหรือแหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตคุณต้องระบุจำนวนแหล่งที่มาในวงเล็บเหลี่ยมตามรายการข้อมูลอ้างอิง รายการอ้างอิงรวมถึงแหล่งข้อมูลวรรณกรรมทั้งหมดที่ใช้ในงาน (เอกสาร, บทเรียน, หนังสืออ้างอิง ฯลฯ ) ซึ่งแนะนำให้จัดเรียงตามลำดับตัวอักษรแหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตจะถูกบันทึกไว้ในรายการด้านล่าง

ไม่แนะนำให้เขียนเป็นเอกพจน์บุคคลที่หนึ่ง: "ฉันคิด" "ฉันคิด" "ในความคิดของฉัน" ฯลฯ การใช้สรรพนาม "เรา" นั้นถูกต้องกว่าเนื่องจาก ไม่เพียง แต่นักเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นหัวหน้าโครงการที่ทำงานวิจัยด้วย

ในการทำงานต้องปฏิบัติตามความเป็นเอกภาพของรูปแบบการนำเสนอการสะกดคำการรู้เชิงวากยสัมพันธ์จะต้องเป็นไปตามบรรทัดฐานของภาษารัสเซียสมัยใหม่

ชื่อเรื่องควรสั้นที่สุดถูกต้องและสอดคล้องกับเนื้อหาหลักของงาน

นักเรียนและครูเทคโนโลยีสามารถใช้สื่อการเรียนการสอนได้

ข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับการลงทะเบียน
กฎการออกแบบโครงการสร้างสรรค์

หน้าชื่อเรื่อง
เนื้อหา
การเลือกอาชีพและเหตุผล
การระบุพารามิเตอร์หลัก
การระบุลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคล
โปรไฟล์อาชีพ
การวิเคราะห์อาชีพ
ข้อสรุป

รายการอ้างอิง

1. ข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับการลงทะเบียน

คำอธิบายสามารถดำเนินการได้ทั้งด้วยลายมือและการใช้คอมพิวเตอร์บนกระดาษ A4 ด้านเดียว (210-297) งานที่เขียนด้วยลายมือสามารถเขียนด้วยหมึกสีดำสีน้ำเงินหรือสีม่วง (วาง) ด้วยลายมือที่ชัดเจนโดยไม่มีโวหารหรือการสะกดผิด การดำเนินการบันทึกอธิบายบนคอมพิวเตอร์มีพารามิเตอร์ทางเทคนิคดังต่อไปนี้: ระยะห่างระหว่างบรรทัด - 1.5; 14 แบบอักษรระยะขอบทุกด้าน - 20 มม. เยื้องย่อหน้า - 1.75

แผ่นงานทั้งหมดที่รวมอยู่ในบันทึกอธิบายจะต้องมีหมายเลขตามรูปจะอยู่ที่ด้านล่างของแผ่นงาน แผ่นงานแรกถือเป็นหน้าชื่อเรื่องโดยจะไม่ใส่หมายเลขหน้า (1,2) ไว้

ชื่อของส่วนต่างๆของบันทึกอธิบายควรสั้นและกระชับ ขอแนะนำให้เริ่มแต่ละส่วนในแผ่นงานใหม่

เมื่อเขียนบันทึกอธิบายด้วยมือควรเขียนตารางและแผนภาพทั้งหมดด้วยดินสอ

2. กฎสำหรับการออกแบบโครงการสร้างสรรค์

หน้าชื่อเรื่อง

หน้าชื่อระบุว่า:

ชื่อเต็มของสถาบันการศึกษา
ชื่อโครงการ
นามสกุลนักเรียนและชื่อชั้น
นามสกุลชื่อนามสกุลของผู้จัดการโครงการ
เมือง
ปีที่ทำงาน

ตัวอย่าง

การเลือกอาชีพและเหตุผล

ในส่วนนี้คุณต้องเขียนว่าคุณจะเลือกอาชีพอะไร จำเป็นที่จะต้องพิสูจน์ตัวเลือกของคุณสิ่งที่คุณพึ่งพาในตัวเลือกนี้: ความสนใจและความชอบราชวงศ์ครอบครัวความสะดวกในการประกอบอาชีพความต้องการอาชีพในตลาดแรงงานความมีหน้ามีตาเงินเดือนสูงหรืออย่างอื่น

คิดและจดว่าคุณต้องตั้งเป้าหมายอะไรให้ตัวเองต้องแก้งานอะไรเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย สังเกตความยากลำบากที่อาจขัดขวางความเป็นมืออาชีพและการเลือกอาชีพของคุณ

เปิดเผยพารามิเตอร์หลัก

รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพ

เพื่อน -
ผู้ปกครอง -
นิยาย -
อินเตอร์เนต -
กองทุน สื่อมวลชน -
โรงเรียน -
ศูนย์แนะแนวอาชีพ -

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเลือกอาชีพ

ประเพณีของครอบครัว -
ความต้องการบุคลากรของสังคมตลาดแรงงาน -
ความปรารถนาส่วนตัว -
ความสนใจและความโน้มเอียง -
ข้อห้ามทางการแพทย์สุขภาพ -
ค่าตอบแทนแรงงานโอกาสในการเติบโตในวิชาชีพ -
โอกาสในการฝึกฝนอาชีพ -

หนทางสู่ความสำเร็จ

ได้รับการศึกษาที่ดี
ปกป้องผลประโยชน์ของคุณอย่างต่อเนื่อง -
มีพรสวรรค์ความสามารถ -
เพื่อให้สามารถปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ -
โชคดีบังเอิญมีความสุข -
มีการเชื่อมต่อที่ถูกต้อง -
แกร่งกล้าลุยเพื่อเป้าหมาย -
มีพ่อแม่ที่ร่ำรวยและมีอิทธิพล -
มีส่วนร่วมในชีวิตสาธารณะการเมือง -

การกำหนดข้อกำหนดสำหรับกิจกรรมระดับมืออาชีพ

งานควร:

มีความหลากหลาย -
มีความคิดสร้างสรรค์ -
กระตุ้นการเพิ่มระดับความรู้และทักษะ -
ตอบสนองความต้องการทางจิตสรีรวิทยาและสังคมของบุคคล -

ปัจจัยกำหนดสถานที่ศึกษา

ต้นทุนการศึกษา -
ที่ตั้งของสถาบันการศึกษา -
ระยะเวลาการฝึก -
ประเภทสถานศึกษา (ของรัฐหรือเชิงพาณิชย์) -
ความรุ่งโรจน์ -
เงื่อนไขการศึกษา -
การให้โฮสเทลแก่บุคคลภายนอก -
ตะกร้าผู้บริโภคในภูมิภาคที่เลือก -

การระบุลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคล

	ความสนใจระดับมืออาชีพ	ตามภาคของเศรษฐกิจ
	ประเภทอาชีพ	ธรรมชาติของมนุษย์ ชาย - ชาย คนช่าง มนุษย์คือระบบสัญญะ มนุษย์มีศิลปะ แบบฟอร์ม
	แรงจูงใจในการเลือกอาชีพ	วัสดุ สร้างสรรค์ ความรุ่งโรจน์ในอาชีพ
	ขอบเขตของกิจกรรมระดับมืออาชีพ	ศิลปะ ความสนใจด้านเทคนิคในการทำงานกับผู้คน การทำงานของสมอง งานกายภาพ ความสนใจด้านวัตถุ
	ความนับถือตนเอง	ประเมินต่ำเกินไป ปกติ แพงเกินไป
	กำลังคิด	เรื่องที่มีประสิทธิภาพ นามธรรม - สัญลักษณ์ วาจา - ตรรกะ ภาพเปรียบเปรย ความคิดสร้างสรรค์
	ประเภทบุคลิกภาพ	เหมือนจริง สังคม ศิลปะ ธรรมดา กล้าได้กล้าเสีย ทางปัญญา

วิชาชีพ Professiogram

	ชื่ออาชีพสาขาอาชีพ
	ลักษณะทั่วไปของอาชีพกิจกรรม
	คุณสมบัติและความสามารถที่สำคัญอย่างมืออาชีพ
	คุณสมบัติส่วนบุคคลความสนใจและความโน้มเอียง
	คุณสมบัติที่ขัดขวางประสิทธิผลของกิจกรรมระดับมืออาชีพ
	วิชาชีพที่เกี่ยวข้อง
	ขอบเขตความรู้ทางวิชาชีพ
	สถานศึกษาสอนวิชาชีพนี้

การวิเคราะห์อาชีพ

	เรื่องแรงงาน
	เป้าหมายด้านแรงงาน
	เครื่องมือแรงงาน
	สภาพการทำงาน
	ลักษณะของการสื่อสารในการทำงาน
	ความรับผิดชอบในการทำงาน
	คุณสมบัติของแรงงาน
	ปัญหาทั่วไป
	ระดับการศึกษาขั้นต่ำสำหรับการทำงาน

สรุป

ส่วนสุดท้ายของโครงการสร้างสรรค์คือข้อสรุป นี่คือข้อสรุปเกี่ยวกับงานที่ทำคำอธิบายของผลลัพธ์ที่ได้รับ

ตอนนี้คุณมั่นใจแล้วว่าอาชีพที่เลือกนั้นเหมาะสมกับคุณอย่างเต็มที่คุณสามารถคาดการณ์อาชีพในอนาคตของคุณได้

3. การอ้างอิง

Simonenko V.D. เทคโนโลยีชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 - ม.: Ventana Graf, 2549
Bobrovskaya A.N. เทคโนโลยีชั้นประถมศึกษาปีที่ 9: วัสดุสำหรับบทเรียนในหัวข้อ "การตัดสินใจด้วยตนเองอย่างมืออาชีพ" ตามโปรแกรมของ V.D. Symonenko - โวลโกกราด: ครู, 2550
ไปเรียนที่ไหน?: คู่มือการเรียนปวส. 2550-2551 / คอมพ์. Goncharova T.I. , Zhuravlev K.R.

การเขียนและข้อกำหนดสำหรับ งานโครงการ

งานออกแบบควรสร้างขึ้นตามโครงสร้างที่แน่นอน องค์ประกอบหลักของโครงสร้างนี้ตามลำดับการจัดเรียงคือ: หน้าชื่อ; สารบัญ; หนังสือเดินทางงานออกแบบบทนำ; ส่วนสำคัญ; ข้อสรุป; รายการบรรณานุกรม; แอปพลิเคชัน

หน้าชื่อเรื่อง เป็นหน้าแรกของงานและเสร็จสมบูรณ์ตามตัวอย่าง

หลังจาก หน้าชื่อเรื่อง พอดีสารบัญ ซึ่งให้ประเด็นการทำงานพร้อมการบ่งชี้หน้า

หนังสือเดินทางงานออกแบบประกอบด้วย:

·ชื่อของโครงการบ่งชี้ผู้เขียนโครงการองค์ประกอบของทีมโครงการชื่อของหัวหน้างาน

·คำอธิบายสั้น ๆ ของโครงการ: เป้าหมายวัตถุประสงค์ผลลัพธ์ของโครงการ (ผลิตภัณฑ์);

ขั้นตอนของงานโครงการ: วันที่ขั้นตอนหลักและ สรุป งานที่ทำผลลัพธ์ในแต่ละขั้นตอน

·วัสดุและการสนับสนุนทางเทคนิคของโครงการ

การทำงานในโครงการเป็นกิจกรรมที่จริงจังหลายขั้นตอนของครูและนักเรียน คุณสามารถไฮไลต์ตามเงื่อนไขได้สี่ขั้นตอน ทำงานในโครงการ: การเตรียมการการค้นหา (การวิจัย) การวิเคราะห์การนำเสนอผลลัพธ์ (ผลิตภัณฑ์)

ในการแนะนำ สรุปความเกี่ยวข้องของหัวข้อที่เลือกวัตถุประสงค์และเนื้อหาของงานโดยสังเขปให้คำอธิบายของงาน: อะไรคือความสำคัญและ (หรือ) มูลค่าประยุกต์ของผลลัพธ์ที่ได้รับให้ภาพรวมคร่าวๆของวรรณกรรมที่มีอยู่เกี่ยวกับเรื่องนี้ หัวข้อ.

ส่วนหลักประกอบด้วยสองส่วน:ทางทฤษฎีและทางปฏิบัติส่วนทฤษฎี รวมถึงการวิเคราะห์ข้อมูลการเลือกข้อมูลที่สำคัญที่สุดการสร้างโครงร่างทั่วไปของข้อสรุปเชิงตรรกะส่วนปฏิบัติ- คำอธิบายของการผลิตผลิตภัณฑ์ที่ออกแบบ

ในการออกแบบสิ่งนั้นไม่สำคัญว่าสิ่งนั้นมีอยู่จริงได้อย่างไร แต่ภายใต้เงื่อนไขใด (สังคมการเงินเศรษฐกิจ ฯลฯ ) สามารถดำเนินการโครงการ (ผลิตภัณฑ์) ได้อย่างไร

สรุป มีการค้นพบหลัก เมื่อประเมินผลงานโดยผู้เชี่ยวชาญจะต้องคำนึงถึงการรู้หนังสือด้วย

เมื่อสิ้นสุดการทำงาน แสดงรายการที่ใช้วรรณกรรม (รายการบรรณานุกรม). ข้อความของงานควรมีลิงก์ไปยังแหล่งข้อมูลทางวิทยาศาสตร์อย่างใดอย่างหนึ่ง เป็นไปได้ที่จะใช้ข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต แต่ต้องได้รับการกำหนดและในการทำงานนั้นจำเป็นต้องให้ลิงก์ไปยังไซต์ที่นำมา

ในแอปพลิเคชัน มีการวางวัสดุเสริมและเพิ่มเติม: ตารางตัวเลขกราฟแผนภาพ ฯลฯ หากช่วยให้เข้าใจผลลัพธ์ที่ได้รับ

การลงทะเบียนงาน... ควรพิมพ์ข้อความของงานลงบนด้านหนึ่งของกระดาษ A4 สีขาวโดยเว้นระยะห่างกัน

ขนาดจุดของข้อความหลักของงานควรเป็น 14 พอยต์ไม่เอียง สำหรับหัวเรื่องอนุญาตให้ใช้ฟอนต์ที่มีขนาดไม่เกิน 23 พอยต์ แบบอักษรคือตระกูล Times หรือ Arial

งานจะดำเนินการในโปรแกรมแก้ไขข้อความ "Word" ปริมาณไม่เกิน 15 หน้า

ตัวอย่างการออกแบบหน้าชื่อเรื่อง

ดูด้านล่าง

สถาบันการศึกษาโรงเรียนงบประมาณของชุมชน (MUNICIPAL BUDGETARY EDUCATIONAL INSTITUTION)
ODINTSOVSKAYA การศึกษาระดับมัธยมศึกษา
โรงเรียน№5

(143000, ภูมิภาคมอสโก, Odintsovo, Vokzalnaya st., 2)

โทร. 596-30-00

การทำงานที่แข่งขันได้

การเสนอชื่อ (เรื่อง)

"ชื่องาน"

(การวิจัยโครงการ)

ดำเนินการ:

Zhukova Olga Nikolaevna เกรด 11

ภูมิภาคมอสโก

odintsovo,

vokzalnaya st., 5, apt.44

หัวหน้า:

อีวาโนว่า Irina Nikolaevna

ครูสอนประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา

Odintsovo

2012

หน้าต่างๆจะเรียงตามลำดับเป็นเลขอารบิก หมายเลขหน้าจะประทับอยู่ที่มุมล่างขวาของหน้า

แอปพลิเคชั่นรวมถึงตารางวัสดุเพิ่มเติมและอื่น ๆ ถูกจัดทำขึ้นในรูปแบบใดก็ได้สะดวกสำหรับการทำความเข้าใจและการหลอมรวมข้อมูล

แอปพลิเคชันจะมีหมายเลขตามลำดับที่ใช้

เอกสารทั้งหมดของงานแข่งขันที่จะส่งไปยังคณะกรรมการจัดงานจะอยู่ในแฟ้มเอกสาร

ในกรณีที่ไม่สามารถเย็บวัสดุแต่ละชิ้นได้ให้แนบกับงานการแข่งขันและทำเครื่องหมาย

การออกแบบงานไม่ควรมีส่วนเกินเช่นสีของข้อความที่แตกต่างกันไม่เกี่ยวข้องกับความเข้าใจในงานวาดแบบอักษรขนาดใหญ่และเพ้อฝันเป็นต้น

ไม่อนุญาตให้ใช้อักษรย่อของชื่อยกเว้นชื่อที่ยอมรับโดยทั่วไปในข้อความ

งานจะมาพร้อมกับการทบทวนของครูที่ให้คำแนะนำแก่นักเรียนในการนำไปใช้

สวัสดีสาว ๆ )) ฉันไม่คิดว่าปัญหาผิวแตกลายจะมากระทบตัวฉันและฉันจะเขียนถึงเรื่องนี้ด้วย))) แต่ไม่มีที่ไหนที่จะไปฉันจึงเขียนที่นี่: วิธีกำจัดรอยแตกลายหลังตั้งครรภ์... ฉันจะดีใจมากถ้าวิธีการของฉันจะช่วยคุณด้วย

ก่อนหน้านี้ก่อนตั้งครรภ์ฉันไม่รู้ว่ารอยแตกลายคืออะไรฉันได้ยินเกี่ยวกับพวกเขาเท่านั้น แต่หลังจากที่ทารกเกิดมาพวกเขาดูเหมือนว่าฉันน่ารักและเห็นได้ชัดและน่าเกลียดมาก แม้ว่ารอยแตกลายอาจไม่สวยงาม

ฉันเริ่มมองหาวิธีการและวิธีกำจัดมันทันทีอ่านหลาย ๆ อย่างที่หัวของฉันบวม! และคุณรู้ไหมว่าฉันพบอะไร: มีสูตรอาหารพื้นบ้านมากมายบนอินเทอร์เน็ตเคล็ดลับในการกำจัดรอยแตกลาย แต่ทั้งหมดนี้ใช้เวลานานหรือในแง่ของส่วนผสมและฉันก็ไม่เชื่อเช่นกัน ตรงไปตรงมา!

จากนั้นฉันก็เริ่มมองดูสิ่งที่เรามีในร้านขายยาและฉันก็รู้ว่าผลิตภัณฑ์ราคาแพงจำนวนมากเป็นเพียงการปกปิดรอยแตกลาย แต่ไม่สามารถรักษาได้และผู้ขายเองก็ไม่ปฏิเสธสิ่งนี้! จากนั้นฉันก็เริ่มถามคนรู้จักแฟนว่าใครใช้อะไรในการกำจัดรอยแตกลาย และที่นี่คุณก็รู้ว่ามันน่าผิดหวังเช่นกันที่มีคนลาออกไปเองและไม่ได้ใช้อะไรเลยและมีคนเอาสูตรธรรมชาติที่มีกลิ่นเหม็นซึ่งผลกระทบก็เป็นศูนย์เช่นกัน เมื่อฉันหมดใจแล้วเพื่อนเก่าคนหนึ่งในชั้นเรียนเขียนถึงฉันว่าเธอจะกำจัดรอยแตกลายได้อย่างไร ปรากฎว่าหลังจากตั้งครรภ์ครั้งแรก (มีลูกแฝด) มีรอยแตกลายที่ท้องสะโพกแขนและหน้าอก! และเธอก็เช่นเดียวกับฉันกำลังมองหาวิธีการแก้ไขวิธีกำจัดมันและบังเอิญพบครีมอเมริกันชนิดนี้ซึ่งในที่สุดก็ช่วยเธอได้! Sveta สั่งซื้อทางอินเทอร์เน็ตและเริ่มใช้ภายในหนึ่งเดือน คุณคิดอย่างไร? รอยแตกลายหายไป! เธอส่งรูปมาให้ฉันด้วยเพื่อให้ฉันมั่นใจว่าเป็นอย่างนั้นจริงๆ และตอนนี้ Sveta ใช้ครีมนี้เป็นเพียงโลชั่นเพิ่มความชุ่มชื้นหลังอาบน้ำมันจะถูกดูดซึมอย่างสมบูรณ์แบบมีกลิ่นหอมมากและให้ความรู้สึกสบายผิว สาว ๆ หลังจากรูปก่อนและหลังที่ฉันเห็นฉันสั่งครีมนี้ทันที! สั่งมาก็ไม่เห็นที่อื่น

ฉันได้รับครีมเป็นพัสดุที่ไหนสักแห่งใน 5 วัน แล้วฉันจะบอกคุณ: สาว ๆ HENDEL'S GARDEN นี้คุ้มค่ากับเงินที่เสียไปแน่นอน! หลังจากนั้นฉันก็เริ่มหาข้อมูลเกี่ยวกับครีมตัวนี้และพบว่ามีการอธิบายรายละเอียดทุกอย่าง ไม่มีข้อสงสัยใด ๆ เอฟเฟกต์สุดยอดจริงๆ! ฉันใช้ครีมนี้ทาบริเวณที่มีปัญหาวันละสองครั้งและบอกได้เลยว่ารอยแตกลายเริ่มเรียบเนียนขึ้นหลังจากใช้สัปดาห์แรก! และผิวเรียบเนียนสม่ำเสมอและงดงาม!

ครีมนี้มาพร้อมกับสารสกัดจากทับทิมเรียกว่า HENDEL'S GARDEN สาว ๆ ฉันแนะนำ! ฉันลองด้วยตัวเองนี่คือผลลัพธ์! ขอบคุณสำหรับความสนใจ! แล้วเขียนรีวิวหน่อยว่าครีมช่วยคุณได้อย่างไรฉันสงสัย !!

งบประมาณของรัฐในระดับภูมิภาค

มืออาชีพ สถาบันการศึกษา

พิจารณา

ฉันเห็นด้วย

ในการประชุม CMC_______

รอง. ผบ. ใน SD

หมายเลขโปรโตคอล _____

E.A. Bolsunovskaya

"__" _______________ 20__

เรื่อง:"การลงทะเบียนงานออกแบบ"

ทำขึ้น

ครูสอนวิชาเคมีวิธีการทำโครงงาน

สิทธินิชก. ย.

Divnogorsk 2016

ข้อกำหนดทั่วไปสำหรับการลงทะเบียนงานออกแบบ

ข้อความถูกวางไว้ที่ด้านหนึ่งของกระดาษสีขาวมาตรฐาน A4 โดยมีระยะขอบที่ระบุ:

ด้านบน - 20 มม.

ด้านล่าง - 20 มม.

ซ้าย - 30 มม.

ขวา - 10 มม. (ดูภาคผนวกก)

การเยื้องย่อหน้า - 1.25 ซม. งานจะดำเนินการในโปรแกรมประมวลผลคำแบบอักษร Times New Roman ขนาด 14 สีดำระยะห่างระหว่างบรรทัด - หนึ่งและครึ่งไม่อนุญาตให้ใช้สีอื่น ๆ เช่นในการไฮไลต์ สำหรับการจัดเรียงเส้นที่ถูกต้องบนหน้าให้เลือกสไตล์ "ปกติ"

จำนวนหน้าทั้งหมดของส่วนบทคัดย่อ (ไม่มีไฟล์แนบ) คือ 15 ถึง 28 แผ่นของข้อความที่พิมพ์ดีด ในจำนวนนี้: "เนื้อหา", "บทนำ", "บทสรุป" - คือ 1-2 หน้า, "ส่วนหลัก" - 10-20 หน้า

หน้าจะมีเลขอารบิกโดยสังเกตการเรียงลำดับต่อเนื่องตลอดทั้งข้อความตรงกลางด้านล่างของแผ่นงานโดยไม่มีจุด

หน้าชื่อเรื่องจะรวมอยู่ในการกำหนดหมายเลขหน้าทั่วไป ไม่มีเลขหน้าในหน้าชื่อเรื่อง

ชื่อองค์ประกอบโครงสร้างของงานออกแบบ"CONTENT", "บทนำ", "ส่วนหลัก" "สรุป", "รายชื่อแหล่งที่มาที่ใช้", "รายชื่อของ ABBREVIATIONS", "ภาคผนวก" ทำหน้าที่เป็นหัวเรื่อง ส่วนหัวขององค์ประกอบโครงสร้างจะอยู่กึ่งกลางโดยไม่มีจุดสิ้นสุดและจัดรูปแบบด้วยตัวพิมพ์ใหญ่โดยไม่ขีดเส้นใต้เป็นตัวหนา แต่ละส่วนโครงสร้างเริ่มต้นด้วยแผ่นงานใหม่

การลงทะเบียนหน้าชื่อเรื่องของงานโครงการ (ดูภาคผนวก B) งานอิสระ (ดูภาคผนวก B)

มีการจัดรูปแบบส่วนหัวของบทและย่อหน้าด้วยวิธีต่อไปนี้:

ส่วนสำคัญ

บทที่ 1. การพิสูจน์ทางทฤษฎีของประสิทธิผลของการบำบัดขั้นพื้นฐานสำหรับเด็กที่เป็นโรคหอบหืดในหลอดลม

1.1. โรคหอบหืดในหลอดลมในเด็ก: แนวคิดและสาเหตุ

การกำหนดจำนวนย่อหน้าภายในบทเป็นไปอย่างต่อเนื่อง

การตกแต่งภาพประกอบ

ภาพประกอบและตารางที่อยู่บนแผ่นงานแยกกันจะรวมอยู่ในหมายเลขหน้าทั่วไปของงานออกแบบ ภาพประกอบต้องสร้างด้วยคอมพิวเตอร์ ต้องอ้างอิงภาพประกอบทั้งหมด (ตัวอย่าง: รูปที่ 1 แสดง ... ดูรูปที่ 1) ภาพประกอบยกเว้นภาพประกอบสำหรับการใช้งานควรมีหมายเลขอารบิก end-to-end numbering... หากมีเพียงรูปเดียวแสดงว่า: รูปที่ 1 นามรูป. ลายเซ็นจะอยู่ตรงกลางของเส้นด้านล่างภาพ ภาพประกอบหากจำเป็นอาจมีชื่อและข้อมูลอธิบาย (ข้อความรูป) คำว่า "Figure" และชื่อจะวางไว้หลังข้อมูลอธิบายและจัดตำแหน่งดังนี้: รูปที่ 1 - Cardiogram และจัดรูปแบบเป็นแบบอักษร 12 ตัวที่กึ่งกลางของภาพประกอบ

การลงทะเบียน ตาราง

ตารางใช้เพื่อความชัดเจนและง่ายต่อการเปรียบเทียบตัวบ่งชี้ ชื่อของตารางควรแสดงถึงเนื้อหาและมีความแม่นยำและรัดกุม ตารางจะอยู่ถัดจากข้อความที่กล่าวถึงเป็นครั้งแรกหรือในหน้าถัดไป ชื่อตารางวางอยู่เหนือตารางทางด้านซ้ายโดยไม่มี การเยื้องย่อหน้า ในบรรทัดเดียวโดยมีตัวเลขคั่นด้วยเส้นประ (ตัวอย่าง: ตารางที่ 1̶ ผลการสำรวจ) จำนวน 12 แบบ ในตอนท้ายของส่วนหัวของตารางจะไม่ใส่จุด ตารางควรมีเลขอารบิค ตารางที่มีบรรทัดจำนวนมากสามารถถ่ายโอนไปยังแผ่นงานอื่นได้ (หน้า) เมื่อถ่ายโอนส่วนหนึ่งของตารางไปยังแผ่นงานอื่น (หน้า) คำว่า "ตาราง" หมายเลขและชื่อจะถูกระบุหนึ่งครั้งทางด้านซ้ายเหนือส่วนแรกของตารางและเหนือส่วนอื่น ๆ คำว่า "ความต่อเนื่องของตาราง "เขียนไว้ทางด้านซ้ายและหมายเลขของตารางจะถูกระบุไว้ด้วย หลังจากตารางแล้วจะมีการสร้างลักษณะทั่วไปซึ่งนำมาใช้ในข้อความเป็นคำ: ตารางช่วยให้คุณสามารถสรุปได้ว่า ... ทั้งตารางช่วยให้คุณสามารถสรุป ... หรือตารางทำให้สามารถระบุและสร้างรูปแบบบางอย่างได้ . อนุญาตให้ใช้ขนาดตัวอักษรในตาราง (12 pt) ที่เล็กกว่าในข้อความ

การออกแบบลิงค์

การอ้างอิงถึงแหล่งที่มาที่ใช้จะระบุโดยหมายเลขลำดับของคำอธิบายบรรณานุกรมของแหล่งที่มาในรายการแหล่งที่มาที่ใช้ หมายเลขอ้างอิงอยู่ในวงเล็บเหลี่ยม การอ้างอิงจะมีหมายเลขเป็นเลขอารบิกตามลำดับการอ้างอิงในข้อความโดยไม่คำนึงถึงการแบ่งงานออกเป็นส่วน ๆ

รายชื่อแหล่งที่ใช้

รายชื่อแหล่งที่มาที่ใช้ (อย่างน้อย 5) ร่างขึ้นตามข้อกำหนดของ GOST มาตรฐานของรัฐ R7.0.5 2008 รวบรวมตามลำดับต่อไปนี้:

กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย (ตามลำดับจาก ปีที่แล้ว การนำไปใช้ก่อนหน้านี้)

คำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

กฎระเบียบของรัฐบาล RF

เอกสารกำกับดูแลของกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซียและดินแดน

เอกสารตำราคู่มือการศึกษาบทความจากวารสารทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธี (ตามลำดับตัวอักษร)

ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์

แหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ (หรือวัสดุจากอินเทอร์เน็ต)

เมื่อทำการเชื่อมโยงไปยังเอกสารจากอินเทอร์เน็ตจำเป็นต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดเดียวกันให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เช่นเดียวกับการจัดเตรียมบรรณานุกรมของงานพิมพ์โปรดระบุที่อยู่แบบเต็มของเนื้อหาบนอินเทอร์เน็ตรวมถึงชื่อของ สถานที่และวันที่รับวัสดุ (ถ้ามี):

ผู้เขียน. ชื่อเนื้อหา (ตำราบทความ ฯลฯ ) // ชื่อเว็บไซต์: URL: http://www.sth.com/article.html (2014. 24 กุมภาพันธ์)

1. Informika. รู [แหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์]: Center of Informatization of the Ministry of Education Ros. สหพันธ์ - โหมดการเข้าถึง:

2. Petrov V.S. ทฤษฎีหนึ่งของกฎหมายเป็นไปได้หรือไม่? // เว็บไซต์อย่างไม่เป็นทางการของคณะนิติศาสตร์มหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: URL: http://lawfac.narod.ru/integr_teor

ภาคผนวก

ต้องมีอย่างน้อยหนึ่งแอปพลิเคชันในการทำงาน

ภาคผนวกจะถูกร่างขึ้นเป็นความต่อเนื่องของงานโครงการในแผ่นงานถัดไป เอกสารแนบทั้งหมดควรอ้างอิงในข้อความ แอปพลิเคชันจัดเรียงตามลำดับการอ้างอิงถึงในข้อความของงาน

แต่ละแอปพลิเคชันควรเริ่มต้นด้วย หน้าใหม่ ที่ด้านบนที่มุมขวาของหน้าคำว่า "ภาคผนวก" และการกำหนด (A; B; C; D ฯลฯ )

แอปพลิเคชันต้องมีชื่อเรื่องที่เขียนแบบสมมาตรสัมพันธ์กับข้อความด้วย ตัวพิมพ์ใหญ่ ในบรรทัดที่แยกต่างหาก

สำเร็จการศึกษา งานที่มีคุณสมบัติเหมาะสม ควรพับเป็นไฟล์โปร่งใส (หลายรูปแบบ) มัดด้วยสารยึดเกาะ

ป

20 มม.

30 มม.

ใบสมัครก

ภาคผนวก B

กระทรวงสาธารณสุขของดินแดนครัสโนยาสค์

สถาบันการศึกษา

"วิทยาลัยการแพทย์ Divnogorsk"

งานโครงการ

เรื่อง _______________________________________________

นักเรียน: __________________________________, ______ กลุ่ม

ความชำนาญพิเศษ: __________ การพยาบาล

ผู้จัดการ: ____________________________________________________

ชื่อเต็มตำแหน่ง

เครื่องหมายรับรองความปลอดภัย _______________________________

วันที่ป้องกัน ____________________________________________

การประเมินคณะกรรมการตามผลของการป้องกัน ________________________

ประธานคณะกรรมาธิการ _________ _____________________________

(ลายเซ็น) (ชื่อ - นามสกุล)

สมาชิกคณะกรรมาธิการ: __________ _________________________________

(ลายเซ็น) (ชื่อ - นามสกุล)

__________ _______________________________

(ลายเซ็น) (ชื่อ - นามสกุล)

__________ _________________________________

(ลายเซ็น) (ชื่อ - นามสกุล)

Divnogorsk 201__

ภาคผนวก B

กระทรวงสาธารณสุขของดินแดนครัสโนยาสค์

ผู้เชี่ยวชาญด้านงบประมาณของรัฐระดับภูมิภาค

สถาบันการศึกษา

"วิทยาลัยการแพทย์ Divnogorsk"

งานอิสระ

เรื่อง ____________________________________________

งานนี้ดำเนินการโดยใช้ชื่อเต็ม: _____________________________________

ความชำนาญพิเศษ: ___________________________ กลุ่ม __________

วินัย

ชื่อ - นามสกุล:

วันที่จัดส่ง: ____________

ชื่นชมผลงาน:

(เกรดลายมือชื่อครู)

Divnogorsk 201__

ภาคผนวกง

การควบคุมบรรทัดฐาน

โครงงานของนักศึกษาชั้นปีที่ 1

วิทยาลัยการแพทย์ Divnogorsk

วินัย _________________________________________________________________________

เรื่อง _______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

นักเรียน _______________________________________________________________________________

(ชื่อเต็ม)

พี / พี

พารามิเตอร์

ค่าพารามิเตอร์ที่ต้องการ

ได้มาตรฐาน: + ไม่สอดคล้อง: -

รูปแบบไฟล์งานสร้างสรรค์

MS Word

ลำดับการหล่อ ชิ้นส่วนโครงสร้าง งาน

ชื่อแบบอักษร

Times New Roman

ขนาดตัวอักษร

ระยะห่างระหว่างบรรทัด

1.5

ย่อหน้า (เป็นซม.)

1.25

ขอบล่าง (เป็นซม.)

ขอบบน (ซม.)

ขอบซ้าย (เป็นซม.)

ขอบขวา (เป็นซม.)

จำนวนหน้าของส่วนบทคัดย่อของโครงการ

15-30

1-2

บทนำ

1-2

ส่วนสำคัญ. จำนวนบทมีความยาวพอ ๆ กัน

ส่วนสำคัญ. เลขหน้า

10-20

สรุป

1-2

รายชื่อแหล่งที่มาที่ใช้ จำนวนแหล่งที่มาที่ใช้

ไม่น้อยกว่า 5

รายชื่อตัวย่อ

ความจำเป็น

ความพร้อมใช้งานของแอป จำนวนแอปพลิเคชัน

ไม่น้อยกว่า 1

กลุ่ม

งานออกแบบได้รับอนุญาตให้รับรอง

ครู _____________________________________________________________________

(ชื่อเต็ม)

"___" _____________ 20__ ลายเซ็น ___________

ผู้เขียนโครงงานเป็นนักเรียน _____________________________________________________