Pengertian konsep kemauan dalam psikologi, sifat dan struktur. Kehendak adalah definisi dalam psikologi Apa kekhususan proses mental kehendak?

Konsep kemauan dalam psikologi

Kehendak adalah salah satu konsep paling kompleks dalam psikologi. Ada beberapa interpretasi dari konsep ini:

Akan - ini adalah pengaturan sadar seseorang atas tindakan dan perbuatannya, yang memerlukan mengatasi kesulitan internal dan eksternal. (Psikologi umum Soviet)
Akan adalah suatu bentuk refleksi mental di mana tercermin merupakan tujuan obyektif, insentif untuk mencapainya, dan hambatan obyektif yang muncul; tercermin menjadi tujuan subjektif, perjuangan motif, upaya kemauan; hasil adalah tindakan dan kepuasan dalam mencapai suatu tujuan. Hambatan yang harus diatasi seseorang dalam mencapai suatu tujuan dapat bersifat internal dan eksternal.
Akan - ini adalah sisi kesadaran, prinsip aktif dan pengaturnya, yang dirancang untuk menciptakan upaya dan mempertahankannya selama diperlukan.

Dengan kata lain kemauan adalah kemampuan manusia, yang diwujudkan dalam penentuan nasib sendiri dan pengaturan diri atas aktivitasnya dan berbagai proses mental.

Berkat kemauan, seseorang dapat, atas inisiatifnya sendiri, berdasarkan kebutuhan yang dirasakan, melakukan tindakan ke arah yang telah direncanakan sebelumnya dan dengan kekuatan yang telah ditentukan. Selain itu, ia dapat mengatur dan mengarahkan aktivitas mentalnya sesuai dengan itu. Dengan upaya kemauan Anda dapat menahan manifestasi eksternal dari emosi atau bahkan menunjukkan kebalikannya.

Fungsi utama kemauan adalah memotivasi, menstabilkan dan rem.

Fungsi insentifkehendak dijamin oleh aktivitas manusia. Berbeda dengan reaktivitas, ketika suatu tindakan ditentukan oleh situasi sebelumnya (seseorang berbalik ketika dipanggil), aktivitas menimbulkan tindakan karena keadaan internal tertentu dari subjek, yang terungkap pada saat tindakan itu sendiri (seseorang di kebutuhan untuk mendapatkan informasi yang diperlukan memanggil teman).

Fungsi menstabilkan– menjaga aktivitas pada tingkat yang tepat ketika terjadi gangguan eksternal atau internal.

Fungsi pengeremankemauan, bertindak dalam kesatuan dengan fungsi insentif, memanifestasikan dirinya dalam menahan manifestasi aktivitas yang tidak diinginkan. Seseorang mampu menghambat kebangkitan motif dan pelaksanaan tindakan yang tidak sesuai dengan pandangan dunia, cita-cita dan keyakinannya. Pengaturan perilaku tidak mungkin terjadi tanpa proses penghambatan. Dalam kesatuannya, fungsi insentif dan penghambatan akan memastikan mengatasi kesulitan dalam mencapai tujuan.

Berdasarkan fungsi dasar wasiat dapat kita katakanpengaturan perilaku yang disengaja.

Peraturan perilaku yang disengaja- ini adalah arah sadar dari upaya mental dan fisik untuk mencapai suatu tujuan atau menahannya.

Agar munculnya regulasi kehendak, diperlukan kondisi tertentu -adanya hambatan dan hambatan.

Hambatan eksternal– waktu, ruang, pertentangan orang, sifat fisik suatu benda, dll.;

Hambatan internal –hubungan dan sikap, kondisi yang menyakitkan, kelelahan, dll.

Paling sering dalam kehidupan seseorang, kemauan memanifestasikan dirinya dalam situasi khas berikut ketika:

Penting untuk membuat pilihan antara dua atau lebih pemikiran, tujuan, perasaan, sikap yang sama-sama menarik, tetapi memerlukan tindakan yang berlawanan, dan tidak sesuai satu sama lain;

Apa pun yang terjadi, Anda harus dengan sengaja bergerak menuju tujuan yang Anda inginkan;

Anda harus menahan diri untuk tidak menerapkan keputusan tersebut karena keadaan yang berubah.

Kehendak bukanlah suatu sifat yang terisolasi dari jiwa manusia, oleh karena itu kemauan harus dianggap berkaitan erat dengan aspek-aspek lain dari kehidupan mentalnya, pertama-tama, dengan motif dan kebutuhan. Kehendak terutama diperlukan ketika motif dan kebutuhan yang secara langsung memotivasi aktivitas relatif lemah atau terdapat motif dan kebutuhan kuat yang bersaing dengannya. Orang yang berkemauan keras menekan beberapa motif dan kebutuhannya demi memuaskan orang lain. Kita dapat mengatakan bahwa kemauan terdiri dari kemampuan untuk bertindak sesuai dengan suatu tujuan, menekan keinginan dan aspirasi yang mendesak.

Tindakan kehendak (aksi)

Komponen utama kemauan adalah tindakan kehendak (action). Tindakan kehendak ditandai dengan adanya suatu tujuan, serta adanya hambatan, kesulitan, dan adanya semacam ketegangan yang dialami dalam pelaksanaannya.

Ada yang sederhana dan kompleks tindakan kemauan.

Gambar.1. Struktur tindakan kemauan sederhana

Gambar.2. Struktur tindakan kehendak yang kompleks.

Hubungan keinginan dengan proses mental lainnya

Mesin kemauan yang kuat adalah perasaan. Seseorang yang acuh tak acuh terhadap segala sesuatu tidak bisa menjadi orang yang berkemauan keras, karena kemauan mengandaikan kesadaran akan perasaannya, penilaiannya, dan kekuasaannya. “Budak nafsu” (penjudi, pecandu narkoba, dll) selalu merupakan orang-orang yang berkemauan lemah. Tindakan kehendak itu sendiri dapat menimbulkan perasaan baru yang kuat - perasaan puas atas tugas yang telah diselesaikan, hambatan yang diatasi, tujuan yang telah tercapai, dengan latar belakang perasaan lama yang tertekan sering kali dilupakan.

Hubungan antara kemauan dan pemikiran. Tindakan kemauan adalah tindakan yang disengaja: sebelum memaksa diri sendiri untuk bertindak sebagaimana diperlukan dalam keadaan tertentu, seseorang harus memahami, menyadari, dan memikirkan tindakannya. Sebelum mengatasi hambatan eksternal yang menghalangi tujuan, Anda perlu menemukan cara terbaik, memikirkan ide tindakan, dan menyusun rencana untuk itu.

Selain itu, tindakan kehendak berkaitan erat dengan lingkungan emosional individu dan imajinasi. Saat melakukannya, seseorang mengalami emosi tertentu dan mengasumsikan hasil imajiner.

Landasan fisiologis dari kemauan

Mekanisme fisiologis perilaku kemauan dan tindakan kemauan dapat disajikan sebagai berikut. Area motorik terletak di korteks parietal belahan otak. Ini terhubung ke seluruh area korteks, termasuk ujung kortikal dari semua alat analisa. Hubungan ini memastikan bahwa eksitasi yang timbul di bagian mana pun dari korteks mempunyai kemampuan untuk mencapai area motorik dan menyebabkan proses serupa di dalamnya.

Sifat refleks dari pengaturan perilaku kehendak melibatkan penciptaan fokus rangsangan optimal di korteks serebral (ini adalah fokus kerja di korteks). Formasi retikuler penting dalam mekanisme umum regulasi kehendak: semacam filter yang memilih beberapa impuls yang menuju ke korteks dan menahan impuls lain yang tidak terlalu penting.

komputer. Anokhin mengemukakan konsep tersebutakseptor tindakan.Esensinya adalah bahwa proses saraf mendahului peristiwa eksternal.
Berdasarkan pengalaman masa lalu, manusia (dan hewan) mengantisipasi dan mengantisipasi dampak masa depan pada sistem saraf. Berdasarkan sinyal tersebut, seluruh kompleks koneksi saraf, seluruh sistem asosiasi yang dikembangkan melalui pengulangan berulang, dipulihkan di otak.

Peran penting dalam implementasi tindakan kehendak dimainkan olehlobus frontal otak, di mana, seperti yang ditunjukkan oleh penelitian, hasil yang dicapai setiap kali dibandingkan dengan tujuan program yang telah disusun sebelumnya. Kerusakan pada lobus frontal menyebabkan abulia (kurangnya kemauan yang menyakitkan).

Kehendak, sebagai sisi pengatur kesadaran, memilikinyarefleks terkondisialam. Atas dasar hubungan saraf sementara, berbagai asosiasi dan sistemnya dibentuk dan dikonsolidasikan, yang pada gilirannya menciptakan kondisi untuk perilaku yang memiliki tujuan.

Seseorang memiliki kemampuan untuk mengumpulkan informasi dan bertindak atas dasar itu, serta menggeneralisasi informasi dan pengetahuan yang diterima dari luar, yang dicapai dengan bantuansistem sinyal kedua. Atas dasar koneksi sinyal kedua, semua pengaturan perilaku manusia secara sadar dan bijaksana dilakukan, pilihan tempat, waktu, sifat, metode, dan intensitas tindakan terjadi ketika informasi yang diterima diimplementasikan.

Pada manusia, mekanisme tindakan nyata awal berkembang jauh lebih baik daripada pada hewan, sistem asosiasi dipulihkan berdasarkan stimulus yang paling minimal dan jauh (kata, objek, sifat-sifatnya, dll.).

Dengan demikian, perilaku yang dikendalikan secara sadar merupakan hasil interaksi proses fisiologis otak yang kompleks dan pengaruh lingkungan.

Ciri-ciri kepribadian yang berkemauan keras

Sejak masa kanak-kanak, seseorang melakukan tindakan dan melakukan tindakan yang, sampai taraf tertentu, diatur oleh kemauan. Praktek kehidupan mengkonsolidasikan pengaturan tindakan dalam bentuk sifat-sifat kehendak individu.

Ciri-ciri kepribadian kemauan antara lain sebagai berikut:

1. Tekad(dimanifestasikan dalam kemampuan untuk menetapkan dan mencapai tujuan yang signifikan secara sosial).

2. Tekad (dimanifestasikan dalam pilihan tujuan yang cepat dan bijaksana, menentukan cara untuk mencapainya). Ia tidak memiliki kekuatan yang cukup untuk mengatasi pikiran dan perasaan yang kontradiktif, untuk mengarahkannya ke arah tertentu.

Semua ini mengarah pada fakta bahwa seseorang membuang-buang waktu, dan kemudian, ketika dia dihadapkan pada kebutuhan untuk membuat pilihan, dia mengambil pilihan pertama yang muncul, bahkan mungkin tujuan terburuk. Keragu-raguan juga terwujud dalam kenyataan bahwa seseorang, tanpa berpikir matang, tanpa mempertimbangkannya, membuat keputusan dengan tergesa-gesa.

3. Ketekunan (Terwujud dalam kemampuan mengarahkan dan mengendalikan perilaku dalam jangka waktu lama sesuai dengan tujuan yang diinginkan).

Ada orang yang, pada pandangan pertama, tampak sangat gigih. Kenalan dekat dengan mereka menunjukkan bahwa mereka keras kepala. Orang yang keras kepala hanya mengakui pendapatnya sendiri, argumennya sendiri dan berusaha untuk dibimbing olehnya dalam tindakan dan tindakannya, meskipun argumen ini mungkin salah atau, setidaknya, bukan yang terbaik.

4. Paparan (atau pengendalian diri) (dimanifestasikan dalam kemampuan untuk menahan manifestasi mental dan fisik yang mengganggu pencapaian suatu tujuan). Kemandirian (kemampuan untuk menetapkan tujuan atas inisiatif sendiri, menemukan cara untuk mencapainya dan secara praktis melaksanakan keputusan yang dibuat). Sifat kemauan yang berlawanan dengan kemandirian adalah sugestibilitas. Orang yang mudah disugesti tidak dapat, atas inisiatifnya sendiri, memulai dan menyelesaikan tindakan kemauan yang kurang lebih kompleks; Mereka aktif jika menerima instruksi, perintah, nasehat. Mereka dengan cepat dipengaruhi oleh orang lain.

Ciri-ciri kepribadian yang berkemauan keras antara lain seperti keberanian, keberanian, keberanian, ketabahan, disiplin. Namun sebagian besarnya merupakan kombinasi individu dari kualitas kemauan yang dibahas di atas.

Orang dengan tingkat perkembangan sifat kemauan tertentu yang tinggi berhak disebut orang yang berkemauan keras. Ada orang yang memiliki tingkat perkembangan semua sifat kemauan yang rendah. Orang seperti ini biasa disebut berkemauan lemah. Kehendak sebagai pengatur tingkah laku terbentuk dalam proses kehidupan dan aktivitas. Pekerjaan teratur sehari-hari sangat penting dalam pengembangan kemauan dan pembentukan sifat-sifat kemauan individu.

Konsep kemauan dan tindakan kemauan. Struktur tindakan kemauan.
Fungsi kemauan.
Landasan fisiologis dari kemauan.
Ciri-ciri kepribadian yang berkemauan keras.
Karakteristik individu dari kemauan.
Diagnostik.

1. Konsep kemauan dan tindakan kemauan. Struktur tindakan kemauan

Akan - kemampuan jiwa inilah yang menentukan dan menggerakkan aktivitas manusia (K.K. Platonov).

Akan- ϶ᴛᴏ kemampuan untuk memilih suatu kegiatan dan upaya internal yang diperlukan untuk pelaksanaannya (Prokhorov A.M. Soviet Encyclopedic Dictionary).

Akan - Ini adalah pengaturan sadar seseorang atas perilaku dan aktivitasnya, yang diekspresikan dalam kemampuan untuk mengatasi kesulitan internal dan eksternal ketika melakukan tindakan dan perbuatan yang bertujuan (Maklakov A.G.; Gamezo M.V.).

Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, fungsi utama kehendak terdiri dari pengaturan aktivitas secara sadar dalam kondisi kehidupan yang sulit.

KE hambatan internal (subyektif). Ini mungkin termasuk kelelahan, penderitaan, keinginan untuk bersenang-senang, kelembaman, kemalasan seseorang, dll.; Ke luar– waktu, ruang, sifat fisik benda (tidak ada alat atau perlawanan dari orang lain yang tidak ingin tujuan tercapai), dll.

Dalam psikologi, masalah kemauan ada dalam dua versi: yang pertama diwakili oleh masalah tradisional penentuan nasib sendiri, yang kedua – oleh masalah pengaturan diri. Pengaturan kehendak dalam versi penentuan nasib sendiri terjadi melalui perubahan makna suatu tindakan yang memberikan motivasi, atau sebaliknya penghambatannya. Mengubah makna suatu tindakan adalah mekanisme psikologis yang diperlukan dari tindakan kemauan. Jadi, menurut L.M. Wecker, pengaturan perilaku dan aktivitas dapat terjadi pada tiga tingkatan: sensorik-persepsi, sukarela dan kemauan:

1)pada tingkat sensorik-persepsi gambar yang mengatur gerakan dan tindakan mengendalikan perilaku subjek apapun keinginannya; tindakan yang tidak disengaja– tindakan yang dilakukan tanpa menetapkan tujuan, tidak disadari, dilakukan di bawah pengaruh persepsi (menarik tangan dari sesuatu yang panas, dll). Tindakan impulsif - ϶ᴛᴏ tindakan yang “dipicu” oleh suatu stimulus, dilakukan secara instan, tanpa berpikir, jangka pendek dan seringkali tidak termotivasi.

Misalnya, ada kalanya seseorang sadar akan apa yang dilakukannya, namun tidak dapat menjelaskan mengapa ia melakukannya. Paling sering hal ini terjadi ketika seseorang diliputi oleh perasaan yang kuat dan mengalami gairah emosional. Tindakan seperti ini biasa disebut impulsif. Tingkat kesadaran mereka menurun drastis. Setelah melakukan tindakan gegabah, seseorang seringkali menyesali perbuatannya. Namun kemauannya justru terletak pada kenyataan bahwa seseorang mampu menahan diri dari melakukan tindakan gegabah selama ledakan afektif. Oleh karena itu, Kehendak dikaitkan dengan aktivitas mental (memilih tujuan dan sarana untuk mencapainya; melaksanakan tindakan yang direncanakan) dan perasaan.

2)pada tingkat yang sewenang-wenang tindakan diatur secara sadar dan melibatkan niat, perencanaan, dan pengendalian. Di sini, tindakan dilakukan oleh subjek sendiri menurut motif tertentu dan tidak memerlukan pengaturan kemauan, karena komponen kepribadian tetap tidak terlibat; tindakan sewenang-wenang– tindakan yang dilakukan dengan penetapan tujuan, dipilih secara bebas, sadar dan termotivasi; pada Gambar. 1 menunjukkan mekanisme tindakan sukarela.

Gambar.1. Mekanisme tindakan sukarela

3)regulasi kemauan terjadi ketika seseorang menemui hambatan dan kesulitan. Pada tingkat ini, individu menjadi subjek aktivitas. Pada tingkat ini, seseorang dipaksa untuk menciptakan motif-motif tambahan (makna tindakan) dan tindakan tersebut dilakukan bukan demi motif aslinya, melainkan demi nilai-nilai pribadi orang tersebut atau orang lain. Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, regulasi kehendak - koneksi ke motif pribadi yang signifikan, sering kali bersifat moral. Semakin bermoral seseorang, semakin mudah dia melakukan tindakan yang disengaja.

Regulasi kemauan adalah regulasi tingkat tertinggi, yang merupakan jenis regulasi sukarela, bentuk khusus dari manifestasinya (Ivannikov V.A., Wekker L.M., dll.).

Saat ini, yang paling menjanjikan adalah studi sistematis tentang proses yang terlibat dalam pengaturan aktivitas dan perilaku manusia, penguasaan diri (Abulkhanova-Slavskaya K.A., Konopkin O.A., Kalin V.K., Shulga T.I., dll.).

Regulasi kemauan, sebagai regulasi sukarela tingkat tertinggi, ditujukan untuk meningkatkan aktivitas dan perilaku seseorang, dan pada akhirnya mengubah kepribadiannya, ᴛ.ᴇ. regulasi kehendak, di satu sisi, ditujukan untuk mengubah hasil aktivitas tertentu, dan di sisi lain, untuk mengubah diri. Struktur fungsional proses pengaturan kehendak terdiri dari tiga komponen: 1) hubungan motivasi (tujuan, motif); 2) mata rantai eksekutif (metode tindakan dan perilaku, baik eksternal, yang diusulkan oleh seseorang, maupun internal, yang dikembangkan sendiri; 3) mata rantai evaluatif-efektif (hasil tindakan dan hasil perubahan diri subjek).

Pada Gambar. Gambar 2 menyajikan mekanisme tindakan kemauan.

Kebutuhan - Motif Tujuan Rencana Implementasi rencana Refleksi

Gambar.2. Mekanisme tindakan kemauan

(M1 dan M2 merupakan motif tambahan)

Regulasi kemauan– peraturan sukarela tingkat tertinggi. Hal ini ditandai dengan niat, tujuan, kesadaran, dan pengambilan keputusan yang datang dari subjek. Regulasi kemauan dilaksanakan dalam rangka mengatasi kesulitan subjektif dan objektif, perubahan lingkup aktivitas motivasi dan insentif, serta ditujukan untuk meningkatkan perilaku, aktivitas, dan kepribadian diri subjek.

Tindakan sukarela - Ini adalah tindakan yang dicirikan oleh ciri-ciri berikut:

1) mempunyai sifat mempunyai tujuan;

2) tujuan yang telah ditetapkan terwujud (tercermin dalam sistem persinyalan kedua, ᴛ.ᴇ. ditunjukkan dengan kata-kata tertentu);

3) dalam perjalanan menuju tujuan, kesulitan eksternal (internal) diatasi (Gamezo M.V.; Maklakov A.G. et al.).

Perlu dicatat bahwa tidak setiap tindakan yang ditujukan untuk mengatasi rintangan bersifat disengaja: misalnya, seseorang yang melarikan diri dari seekor anjing dapat mengatasi rintangan yang sangat sulit dan bahkan memanjat pohon yang tinggi, tetapi tindakan ini tidak disengaja, karena tindakan tersebut terutama disebabkan oleh semuanya, karena alasan eksternal, dan bukan karena sikap internal seseorang. Namun, ciri terpenting dari tindakan kemauan yang bertujuan untuk mengatasi hambatan adalah kesadaran akan pentingnya tujuan yang perlu diperjuangkan, kesadaran akan pentingnya pencapaiannya.

Ada tindakan yang disengaja sederhana dan kompleks. Tindakan kemauan sederhana sudah biasa, rintangan mudah diatasi (misalnya, “Saya tidak ingin berolahraga hari ini, menyiram diri dengan air dingin, tapi... Saya memutuskan untuk mengeraskan diri, dan saya akan melakukan semua ini.”). Dasar rumitnya tindakan adalah kenyataan bahwa tidak setiap tujuan yang ditetapkan seseorang harus segera dicapai. Seringkali, mencapai suatu tujuan memerlukan serangkaian tindakan perantara yang membawa kita lebih dekat ke tujuan. Tindakan kehendak yang kompleks mencakup beberapa hal yang lebih sederhana, berkaitan dengan mengatasi konflik intrapersonal dan hambatan eksternal, memerlukan upaya yang besar (misalnya mempersiapkan ujian, menyelesaikan pendidikan, mencapai kesuksesan dalam olahraga, mengatasi sifat-sifat negatif, membentuk kualitas kepribadian yang diinginkan, memilih atau berganti profesi, bergabung dengan partai politik, memilih pasangan, berpindah tempat tinggal, dan sebagainya). Οʜᴎ berfungsi sebagai dasar untuk pekerjaan, pendidikan, dan jenis kegiatan lainnya. Pertumbuhan profesional dan pribadi seseorang tidak mungkin terjadi tanpa penerapan tindakan kemauan yang kompleks.

Misalnya, untuk menjadi seorang guru, Anda perlu mendaftar di universitas pedagogi, menyelesaikan semua program pelatihan sepenuhnya, membaca dan mengasimilasi sejumlah besar sumber khusus, dan lulus sejumlah tes dan ujian yang sangat penting. Tujuan akhir - untuk menjadi seorang guru - harus menarik, tetapi untuk mencapainya perlu dilakukan tindakan, banyak di antaranya tampak sulit, tidak diinginkan, dan tidak menyenangkan bagi seseorang. Pada saat yang sama, ia memiliki kebutuhan dan motif aktual, keinginan yang tidak terkait langsung dengan tujuan ini, tetapi saat ini paling menarik baginya - membaca, olahraga, rekreasi, dan banyak lagi, yang dapat dialami dengan cepat dan mudah. perasaan senang.

Untuk melaksanakan kegiatan pendidikan secara efektif, siswa harus meyakinkan atau memaksakan dirinya untuk melakukan tindakan yang kurang menarik dan sulit, menolak tindakan yang lebih mudah dan menyenangkan, yang dapat menyebabkan kelelahan, kelelahan, dan iritasi. Perasaan tersebut juga perlu diatasi, jika tidak maka akan memperburuk hasil kerja. Anda perlu membuat pilihan antara apa yang Anda inginkan dan apa yang sangat penting, untuk menyelesaikan konflik intrapersonal.

Belajar di universitas sering kali melibatkan mengatasi berbagai kendala eksternal, misalnya pindah ke kota lain, menata tempat tinggal, mencari literatur yang diperlukan, mengikuti rutinitas, dll. Mengatasi hambatan-hambatan tersebut juga menuntut seseorang untuk melakukan tindakan kemauan. Semakin penting suatu tujuan bagi seseorang, semakin banyak hambatan yang dapat diatasinya.

Contoh tindakan kemauan yang kompleks: pendaki yang memutuskan untuk menaklukkan puncak gunung memulai persiapannya jauh sebelum pendakian. Ini termasuk pelatihan, inspeksi peralatan, pemasangan pengikatan, pemilihan rute, dll. Namun kesulitan utama menanti mereka di depan ketika mereka memulai pendakian. Atau: ketika seseorang ingin menghilangkan dahaga, dia bangun, menuangkan air ke dalam gelas, dan sebagainya.

Pada saat yang sama, harus diingat bahwa signifikansi subjektif yang tinggi dari tujuan, beratnya kecenderungan kontradiktif dalam konflik internal, dan kesulitan dalam mengatasi hambatan eksternal dapat melebihi kemampuan seseorang dan menjadi tidak tertahankan. Misalnya, jika seorang pemuda memilih suatu profesi tanpa memperhitungkan kemampuannya yang sebenarnya, seorang atlet menetapkan tujuan yang tidak realistis untuk dirinya sendiri, maka masing-masing dari mereka dapat gagal, tidak dapat memenuhi rencananya, tidak mencapai tujuannya, dan pada saat yang sama. mengalami pahitnya kekecewaan.

Lembar contekan tentang psikologi umum Yulia Mikhailovna Voitina

61. KONSEP KEINGINAN DALAM PSIKOLOGI. PEMBENTUKAN KEINGINAN

Akan– pengaturan sadar seseorang atas perilaku dan aktivitasnya yang terkait dengan mengatasi hambatan internal dan eksternal. Kualitas kesadaran dan aktivitas ini muncul seiring dengan munculnya masyarakat dan tenaga kerja. Kehendak adalah komponen penting dari jiwa manusia, yang terkait erat dengan proses kognitif dan emosional.

Kehendak menjalankan dua fungsi yang saling terkait - insentif dan penghambatan.

Fungsi insentif dari keinginan dijamin oleh aktivitas manusia. Berbeda dengan reaktivitas, ketika suatu tindakan ditentukan oleh situasi sebelumnya (seseorang berbalik ketika dipanggil), aktivitas menimbulkan tindakan karena keadaan internal tertentu dari subjek, yang terungkap pada saat tindakan itu sendiri (seseorang di kebutuhan untuk mendapatkan informasi yang diperlukan memanggil teman).

Fungsi penghambatan kemauan, yang bertindak dalam kesatuan dengan fungsi insentif, memanifestasikan dirinya dalam menahan manifestasi aktivitas yang tidak diinginkan. Seseorang mampu menghambat kebangkitan motif dan pelaksanaan tindakan yang tidak sesuai dengan pandangan dunia, cita-cita dan keyakinannya. Pengaturan perilaku tidak mungkin terjadi tanpa proses penghambatan. Dalam kesatuannya, fungsi insentif dan penghambatan akan memastikan mengatasi kesulitan dalam mencapai tujuan.

Sebagai hasil dari upaya kemauan, adalah mungkin untuk memperlambat tindakan beberapa motif dan sangat memperkuat tindakan motif lainnya. Kebutuhan akan upaya kemauan meningkat dalam situasi sulit “kehidupan sulit” dan sangat bergantung pada ketidakkonsistenan dunia batin orang itu sendiri.

Dengan melakukan berbagai jenis kegiatan, mengatasi hambatan eksternal dan internal, seseorang mengembangkan kualitas berkemauan keras: tujuan, tekad, kemandirian, inisiatif, ketekunan, daya tahan, disiplin, keberanian. Namun kemauan dan kualitas kemauan tidak mungkin terbentuk dalam diri seseorang jika kondisi kehidupan dan pengasuhannya tidak mendukung.

Faktor paling signifikan yang menghalangi terbentuknya kemauan yang kuat adalah sebagai berikut: kemanjaan anak (semua keinginannya segera terpenuhi tanpa pertanyaan, dan tidak diperlukan upaya kemauan); penindasan terhadap anak oleh kemauan keras orang dewasa, menuntut untuk secara ketat mengikuti semua instruksi mereka. Dalam hal ini, anak menjadi tidak mampu mengambil keputusan secara mandiri.

Jadi, ternyata, meskipun orang tua dalam kasus ini menganut metode pendidikan yang berlawanan, hasilnya tetap sama - hampir tidak adanya ciri-ciri kepribadian berkemauan keras pada anak.

Untuk mengembangkan kualitas kemauan keras pada seorang anak, Anda perlu mengikuti beberapa aturan sederhana. Jangan lakukan bagi anak apa yang harus ia pelajari, tetapi berikan saja syarat-syarat bagi keberhasilan kegiatannya. Senantiasa mengintensifkan aktivitas mandiri anak, mendorongnya untuk memberikan rasa senang atas apa yang telah dicapainya, dan meningkatkan keyakinannya terhadap kemampuannya dalam mengatasi kesulitan. Bahkan anak kecil pun berguna untuk menjelaskan kelayakan tuntutan, perintah, dan keputusan yang diambil orang dewasa kepada anak tersebut. Lambat laun dia belajar membuat keputusan yang masuk akal sendiri. Tidak ada yang perlu diputuskan untuk anak usia sekolah. Lebih baik membimbingnya ke keputusan rasional dan meyakinkan dia tentang perlunya implementasi keputusan yang dibuat.

Tindakan kehendak, seperti semua aktivitas mental, berhubungan dengan fungsi otak. Peran penting dalam implementasi tindakan kehendak dimainkan oleh lobus frontal otak, di mana, seperti yang ditunjukkan oleh penelitian, hasil yang dicapai setiap kali dibandingkan dengan yang diharapkan.

Dari buku Persiapan diri psikologis untuk pertarungan tangan kosong pengarang Makarov Nikolai Alexandrovich

Pelatihan Kemauan Kemauan terdiri dari kinerja harian sistematis dari tindakan yang mungkin tidak menarik, tetapi bermakna dan bermanfaat. Ingat: tanpa kemauan yang kuat Anda tidak akan pernah menjadi seorang pejuang. Hal ini terlihat jelas dari diagram berikut: Seorang pejuang (sebagai pribadi) adalah seorang pejuang

Dari buku Marcher, L. Ollars, P. Bernard. Trauma lahir: metode untuk mengatasinya oleh Marcher Lisbeth

Dari buku Teknik Pengembangan Kehendak pengarang Assagioli Roberto

Fase-fase kemauan Seperti yang telah dikatakan, kita tertarik untuk melatih kemauan secara keseluruhan pada seluruh tahapannya, atau, dalam bahasa yang lebih tepat, dalam mencapai tindakan kemauan yang lengkap.1. Tahap pertama pelaksanaan kemauan meliputi: a. tugas - tujuan - niat;b. penilaian;c. motivasi. Karena kita

Dari buku Risalah Psikologi Revolusioner pengarang Veor Samael Aun

Dari buku Kehendak Menuju Makna oleh Frankl Victor

KEINGINAN BEBAS Kehendak bebas manusia merupakan bagian dari data langsung pengalamannya. Data ini didasarkan pada pendekatan empiris, yang sejak zaman Husserl disebut fenomenologis. Faktanya, hanya dua kelompok masyarakat yang memegang pendapat tersebut

Dari buku Tentang Pendidikan. Catatan dari seorang ibu pengarang Tvorogova Maria Vasilievna

Tentang melatih kemauan Semasa kecil saya, “memperkuat kemauan” adalah hal yang populer di kalangan anak-anak dan remaja. Pahlawan kemudian dianggap sebagai orang yang mampu mengatasi kesulitan besar karena kualitas pribadinya, dan ini tentu saja membutuhkan kemauan yang besar. Anak-anak ingin menjadi seperti itu

Dari buku Pendakian ke Individualitas pengarang Orlov Yuri Mikhailovich

“Orang yang berkemauan keras” Dalam hidup, kita biasanya tidak sepenuhnya menjalankan kebiasaan kita jika kebiasaan tersebut bertentangan dengan tuntutan hidup dan keadaan. Saya ingin menonton TV saat ini, tetapi saya duduk untuk menulis artikel. Apa yang memotivasi saya untuk melakukan ini adalah sesuatu

Dari buku Psikologi: Cheat Sheet pengarang penulis tidak diketahui

Dari buku Psikologi dan Pedagogi: Lembar Curang pengarang penulis tidak diketahui

Dari buku Psikologi Sikap pengarang Uznadze Dmitry Nikolaevich

Patologi kemauan

Dari buku Otak Disewakan. Cara kerja pemikiran manusia dan cara menciptakan jiwa untuk komputer pengarang Redozubov Alexei

Kehendak bebas Sejak zaman Socrates hingga saat ini, perdebatan terus berlanjut mengenai sejauh mana perilaku manusia telah ditentukan sebelumnya. Apakah masyarakat mempunyai “kendali nyata” atas tindakannya atau apakah mereka berada dalam determinisme yang ketat, bergantung pada “struktur internal” dan

Dari buku Homo Sapiens 2.0 oleh Sapiens 2.0 Homo

Tentang kemauan Kita sering mengasosiasikan kemauan dengan ukuran ketekunan seseorang dalam mencapai tujuan meskipun ada hambatan dan kemungkinan kesulitan. Namun, jika kita melihat sifat yang diterima secara umum dari fenomena ini, kita akan melihat bahwa hal ini disebabkan oleh kemauan keras

Dari buku Psikologi Kehendak pengarang Ilyin Evgeniy Pavlovich

12.2. Pembentukan komponen moral kemauan keras Perwujudan kemauan keras sangat ditentukan oleh motif moral seseorang. L. I. Bozhovich mengaitkan kehadiran seseorang dengan pandangan dunia holistik dan keyakinan yang kuat tidak hanya dengan regulasi kemauan, tetapi dengan kemauan

Dari buku Psikologi. Buku teks untuk sekolah menengah. penulis Teplov B.M.

§68. Pendidikan kemauan akan diekspresikan dalam mengatasi kesulitan, dan seseorang dapat mengatasi kesulitan hanya jika dia tahu mengapa dia melakukannya. Oleh karena itu, syarat pertama dan menentukan bagi pendidikan kemauan adalah pembentukan pandangan dunia, perkembangan

Dari buku Psikologi Hukum [Dengan dasar-dasar psikologi umum dan sosial] pengarang Enikeev Marat Iskhakovich

§ 1. Konsep kemauan, pengaturan perilaku yang disengaja Kehendak adalah penentuan perilaku seseorang secara sadar dan terbentuk secara sosial, memastikan mobilisasi sumber daya psikofisiologisnya untuk mencapai tujuan yang penting dan perlu baginya. Akan - secara sosial

Dari buku Cara Mengembangkan Kemauan dan Karakter pengarang Ruvinsky Leonid Izotovich

Konsep kemauan Proses pendidikan mandiri erat kaitannya dengan kemauan. Tingkat pengembangan kemauan yang memadai merupakan dasar dan kondisi yang diperlukan untuk pelaksanaan program pendidikan mandiri. Oleh karena itu, pendidikan kemauan sendiri bukan hanya tujuan pengembangan salah satu kualitas

Istilah ini memiliki arti lain, lihat Will. Wiktionary memiliki artikel "akan"

Akan- kemampuan seseorang dalam mengambil keputusan berdasarkan proses berpikir dan mengarahkan pikiran serta tindakannya sesuai dengan keputusan yang diambil.

Salah satu fungsi mental tertinggi. Kehendak sebagai proses pengambilan keputusan yang aktif dikontraskan dengan reaksi pasif dan tidak reflektif terhadap rangsangan di sekitarnya – Kelemahan.

Pengertian kemauan dalam psikologi

Konsep kemauan lahir dalam filsafat, dimana kemauan diartikan sebagai kemampuan pikiran untuk menentukan nasib sendiri, termasuk moral, dan pembangkitan kausalitas tertentu. Setelah berpindah ke psikologi dan neurologi, pengertian kehendak kehilangan aspek moralnya dan mulai dimaknai hanya sebagai fungsi mental. Atribusi tradisional kehendak pada fungsi mental yang lebih tinggi menunjukkan gagasan bahwa kehendak adalah milik seseorang, tetapi bukan milik hewan, meskipun beberapa penelitian tentang hewan mempertanyakan gagasan ini.

Dalam pengertian yang paling umum, kemauan dianggap dalam psikologi sebagai kemampuan seseorang untuk mengatur diri sendiri secara sadar. Kehendak diperlukan untuk melakukan suatu tindakan dan menolaknya. Elemen utama dari kemauan adalah tindakan pengambilan keputusan secara sadar. Kehendak dekat dengan konsep kebebasan dalam psikologi eksistensial dalam arti bahwa seseorang yang membuat keputusan secara sadar harus melepaskan diri dari situasi terdekat dan beralih ke sikapnya terhadap dirinya sendiri, nilai-nilainya, atau beralih ke imajinasi, logika, dan model. konsekuensi dari tindakan yang diusulkan.

Dalam pengertian filosofis dan psikologis yang lebih umum, wasiat dikemukakan oleh S. L. Rubinstein. Rubinstein menulis: "tindakan yang diatur oleh tujuan sadar dan sikap terhadapnya sebagai motif adalah tindakan yang disengaja." Definisi ini memungkinkan kita untuk secara jelas memisahkan konsep kemauan dari konsep keinginan, konsep motivasi. Dalam pengertian ini terdapat keterpisahan dari situasi sesaat berupa sikap terhadap tujuan, kesadarannya. Hubungan antara motif dan tujuan juga penting. Dalam hal tujuan dan motif bertepatan, setidaknya dalam kesadaran subjek, subjek sepenuhnya mengendalikan aktivitasnya, itu tidak bersifat spontan - kehendak terjadi dalam aktivitas.

Beberapa psikolog mengacaukan konsep kemauan sebagai fungsi mental dengan kemampuan seseorang untuk berusaha mencapai suatu tujuan, sehingga dapat ditemukan definisi berikut: “Kehendak adalah pengaturan sadar oleh subjek atas aktivitas dan perilakunya, memastikan mengatasi kesulitan dalam mencapai tujuan…”.

Konsep kemauan juga muncul dalam sosiologi. Sosiolog F. N. Ilyasov, misalnya, mendefinisikan kemauan sebagai “kemampuan subjek untuk menciptakan sistem nilai yang hierarkis dan melakukan upaya untuk mencapai nilai-nilai yang lebih tinggi, dengan mengabaikan nilai-nilai yang lebih rendah.”

Keyakinan pada kekuatan diri sendiri, disiplin diri, tekad, keberanian, kesabaran - ternyata kemauan punya banyak nama. Namun tergantung pada keadaan dan situasi yang ada, tampilannya berbeda. Kehendak adalah salah satu fenomena paling kompleks dalam psikologi modern. Ini adalah semacam kekuatan internal yang dapat mengendalikan keputusan, tindakan, dan, sebagai akibatnya, hasil tindakan Anda. Berkat karakter berkemauan keras seseorang tidak hanya mampu menetapkan tujuan yang tampaknya mustahil pada pandangan pertama, tetapi juga mencapainya, mengatasi segala rintangan dalam perjalanan menuju tujuan tersebut.

Jenis-jenis kemauan dalam psikologi

Ada tiga jenis paling umum dari komponen penting jiwa manusia ini:

Kehendak bebas disebut juga kebebasan spiritual. Kebebasan mengambil keputusan dan bertindak inilah yang merupakan ciri khas individu yang sangat religius. Sebagai contoh, perlu diingat bagaimana para biksu hidup. Mereka dengan mudah melepaskan kekayaan materi dan hidup “bukan menurut daging, tetapi menurut Roh.”
Kehendak, yang disebut kodrati, memanifestasikan dirinya dalam kebebasan memilih, berpikir, berpandangan, menilai, dan berperilaku manusia.
Dan tipe yang terakhir adalah kemauan yang dipaksakan, ditandai dengan keputusan yang dipaksakan. Dalam hal ini, Anda terpaksa menentukan pilihan seperlunya karena keadaan tertentu.

Pengembangan kemauan

Dalam psikologi, perkembangan kemauan dalam diri seseorang terutama disebabkan oleh ciri-ciri utama yang membedakannya dengan perilaku makhluk hidup lainnya. Secara umum diterima bahwa kualitas sadar ini (yaitu, seseorang biasa mengendalikan manifestasi kemauan dalam perilakunya) muncul seiring dengan munculnya masyarakat, kerja sosial. Kehendak dikaitkan dengan proses emosional dan kognitif dalam jiwa manusia.

Penting untuk dicatat bahwa ini menunjukkan dua fungsi:

insentif
rem

Melalui aktivitas kita, kita memastikan berfungsinya aktivitas yang pertama, dan penghambatan bertindak dalam kesatuan dengan aktivitas sebelumnya dan memanifestasikan dirinya dalam bentuk pengekangan manifestasi aktivitas tersebut, yaitu tindakan yang bertentangan dengan norma moralitas dan masyarakat. . Berkat interaksi kedua fungsi tersebut, seseorang berhasil mengembangkan kualitas kemauan keras dan mengatasi hambatan dalam mencapai apa yang diinginkannya.

Jika kondisi kehidupan seseorang tidak menguntungkan sejak masa kanak-kanak, kecil kemungkinannya kualitas kemauan yang disayangi akan dikembangkan dalam dirinya. Tapi tekad, ketekunan, disiplin, keberanian, dll. selalu dapat dikembangkan. Untuk melakukan hal tersebut, yang utama adalah mengatasi hambatan eksternal dan internal dalam melakukan berbagai aktivitas.

Namun tidak berlebihan untuk menunjukkan daftar faktor-faktor yang menghambat perkembangan kemauan:

bayi manja;
penindasan terhadap setiap keputusan anak melalui kemauan orang tua yang ketat.

Sifat-sifat kemauan dalam psikologi

Definisi kemauan. Proses kemauan

Akan mengacu pada kemampuan seseorang untuk melakukan tindakan yang disengaja yang bertujuan untuk mencapai tujuan yang ditetapkan secara sadar, secara sadar mengatur aktivitasnya, dan mengatur perilakunya sendiri.

Akan- fungsi mental yang terdiri dari kemampuan individu untuk secara sadar mengendalikan jiwa dan tindakannya dalam proses pengambilan keputusan untuk mencapai tujuannya. Kualitas positif dari kemauan dan manifestasi kekuatannya berkontribusi pada keberhasilan kegiatan. Sifat berkemauan keras sering kali mencakup keberanian, ketekunan, tekad, kemandirian, kesabaran, pengendalian diri, fokus, daya tahan, inisiatif, keberanian, dan lain-lain. Konsep “kehendak” sangat erat kaitannya dengan konsep “kebebasan”.

Seseorang tidak hanya merefleksikan realitas dalam perasaan, persepsi, gagasan dan konsepnya, ia juga bertindak dengan mengubah lingkungannya sehubungan dengan kebutuhan, niat dan minatnya.

Dalam aktivitas hidupnya, hewan juga mempengaruhi lingkungan luarnya, namun pengaruh tersebut terjadi dalam proses adaptasi yang tidak disadari. Aktivitas manusia, yang bertujuan untuk mengubah lingkungan dan menyesuaikannya dengan kebutuhannya, mempunyai karakter yang berbeda dengan aktivitas hewan: aktivitas tersebut diekspresikan dalam tindakan kemauan, didahului dengan kesadaran akan tujuan dan sarana yang diperlukan untuk mencapai tujuan tersebut.

Proses kehendak- Kehendak diekspresikan dalam kemampuan seseorang untuk secara sadar mengatur dan mengaktifkan perilakunya. Tindakan apa pun selalu, pada tingkat tertentu, dikaitkan dengan pengaturan mental, yaitu proses kehendak.
Sumber proses kehendak adalah kebutuhan dan kepentingan yang diungkapkan dalam aspirasi. Tergantung pada derajat kesadarannya, aspirasi dibagi menjadi dorongan, keinginan, dan keinginan. Aspirasi, pada gilirannya, diungkapkan dalam menetapkan tujuan.

Proses kehendak - Ini adalah pengaturan sadar seseorang atas perilaku dan aktivitasnya, terkait dengan mengatasi hambatan internal dan eksternal, dengan mobilisasi seluruh kekuatannya untuk mencapai tujuannya. Seseorang menggunakan kemauannya ketika mengambil keputusan, ketika memilih suatu tujuan, ketika mengambil tindakan untuk mengatasi hambatan dalam perjalanan menuju tujuan tersebut.
Proses kehendak bisa sederhana atau kompleks. KE sederhana termasuk hal-hal yang dengan teguh mengarahkan seseorang ke tujuan yang diinginkan, dan pengambilan keputusan terjadi tanpa pergulatan motif. DI DALAM kompleks proses kehendak membedakan tahapan berikut:
- kesadaran akan tujuan dan keinginan untuk mencapainya;
- kesadaran akan kemungkinan untuk mencapainya;

Munculnya motif-motif yang berhubungan dengan pencapaian tujuan;
- perjuangan motif dan pilihan peluang untuk berprestasi;
- membuat keputusan tentang kemungkinan tindakan;
- implementasi keputusan yang dibuat.
Seiring dengan tindakan kehendak, seseorang sering kali melakukan tidak disengaja(otomatis dan naluriah), yang dilakukan tanpa kendali sadar dan tidak memerlukan penerapan upaya kemauan.
Tergantung pada sifat jalannya proses kehendak, kualitas kehendak dari kepribadian seseorang dibedakan:
- tekad;
- kontrol diri;
- kemerdekaan;
- tekad;
- ketekunan;
- energi;
- inisiatif;
- ketekunan.
Dengan tindakan yang disengaja adalah tindakan seseorang yang secara sadar berusaha mencapai tujuan tertentu

Tindakan kehendak saling berhubungan dengan proses berpikir. Jika tanpa berpikir tidak mungkin ada tindakan sadar yang nyata, maka pemikiran itu sendiri dilakukan dengan benar hanya dalam hubungannya dengan aktivitas

Tahapan proses kemauan - Munculnya ide, kesadaran akan keinginan, keinginan, pelaksanaan suatu keputusan.

Munculnya representasi. Proses kehendak muncul dari gagasan, atau pemikiran yang jelas, tentang suatu tujuan yang berkaitan dengan pemuasan suatu kebutuhan, dan keinginan untuk mencapai tujuan tersebut. Momen dalam tindakan kehendak ini, ketika ada kesadaran jernih akan suatu tujuan yang terkait dengan keinginan untuk mencapainya, disebut keinginan. Tidak setiap kemunculan suatu kebutuhan terjadi secara sadar. Dalam beberapa kasus tertentu, kebutuhan yang muncul belum terealisasi sama sekali, atau baru terealisasi secara samar-samar; maka kita mempunyai keadaan mental yang biasa disebut ketertarikan. Berbeda dengan keinginan yang merupakan hasil dari suatu kebutuhan yang disadari dan dikaitkan dengan gagasan yang jelas tentang suatu tujuan yang dapat memuaskan kebutuhan tersebut, ketertarikan bersifat samar-samar, tidak terbatas, objek yang dituju tidak jelas.

Kesadaran akan keinginan, perwujudan dalam pikiran akan gagasan yang jelas tentang tujuan. Perhatian terkonsentrasi pada objek tujuan, gambaran yang terkait dengan presentasi tujuan muncul dalam kesadaran dengan kecerahan luar biasa, dan berpikir secara intensif mencari cara untuk mencapai tujuan tersebut.

Ingin. Suatu keinginan didukung atau tidak didukung oleh tersedianya sarana yang sesuai dan niat untuk memenuhi keinginan tersebut. Tidak semua keinginan menjadi kenyataan. Kadang-kadang seseorang menghadapi beberapa tujuan sekaligus, atau mungkin timbul keraguan apakah ia harus berjuang untuk mencapai tujuan tertentu. Proses yang disebut perjuangan motif dimulai. Sebagai hasil pergulatan motif-motif maka timbullah pilihan dan keputusan akhir, dan hasil dari tahap ini dapat berupa tekad atau memudarnya keinginan.

Eksekusi suatu keputusan, yaitu memberlakukannya. Inti dari tindakan kehendak justru terletak pada tahap ini.

Kehendak (filsafat) adalah:

Kehendak (filsafat) Istilah ini memiliki arti lain, lihat Kehendak.

Akan- fenomena pengaturan aktivitas dan perilaku subjek, memastikan pembentukan tujuan dan konsentrasi upaya internal untuk mencapainya.

Kehendak bukanlah aktivitas fisik, bukan aktivitas emosional, dan tidak selalu merupakan aktivitas sadar seseorang; melainkan suatu kegiatan yang selalu mencerminkan prinsip-prinsip moralitas dan norma-norma individu serta menunjukkan ciri-ciri nilai dari tujuan tindakan yang dipilih. Seseorang, melakukan tindakan kehendak, menolak keinginan impulsif, membentuk kepribadian yang kuat.

Struktur perilaku kemauan

Pada intinya, perilaku kemauan dibagi menjadi dua komponen utama - pengambilan keputusan dan implementasi lebih lanjut. Namun jika terdapat ketidaksesuaian antara tujuan suatu tindakan dan kebutuhan untuk mengambil keputusan, maka keadaan ini sering kali disertai dengan tindakan pilihan, atau sebagaimana lazim dalam literatur psikologi, keadaan ini disebut pergulatan motif. . Keputusan yang dipilih oleh individu selanjutnya diimplementasikan dalam berbagai kondisi psikologis. Kisaran kondisi seperti itu dapat dimulai dari saat-saat di mana pengambilan keputusan sudah cukup, dan tindakan selanjutnya setelah pilihan ini terjadi seolah-olah dengan sendirinya. Untuk model psikologis ini, kita dapat memberikan contoh seorang anak yang tenggelam, untuk menyelamatkannya Anda hanya perlu mengumpulkan keberanian, dan baru kemudian situasinya masuk ke mode “otomatis”. Ada juga kondisi di mana penerapan perilaku dan pilihan yang disengaja ditentang oleh beberapa kebutuhan yang kuat. Untuk mengatasi keadaan seperti itu dan mencapai tujuan akhir yang dipilih, diperlukan upaya khusus, yaitu perwujudan “kekuatan” kemauan.

Akan dalam sejarah filsafat dan psikologi

Konsep “kehendak” memiliki interpretasi yang beragam dalam sejarah filsafat dan psikologi. Hal ini terutama disebabkan oleh kenyataan bahwa hampir tidak mungkin untuk memberikan definisi yang tepat tentang istilah mendasar tersebut. Ada yang memandang kehendak sebagai “kekuatan” yang ditentukan dari luar melalui sebab-sebab fisik, psikologis, sosial, dan bahkan melalui ketetapan ilahi. Yang lain percaya bahwa kemauan adalah kekuatan internal yang telah terbentuk sebelumnya (lihat Kehendak Bebas). Misalnya, dalam ajaran voluntarisme, kemauan muncul sebagai landasan awal dan utama dari seluruh proses dunia, khususnya aktivitas manusia. Permasalahan perbedaan pendekatan filosofis terhadap masalah kajian dan pemahaman akan coba direfleksikan dalam teori psikologi tentang kemauan. Mereka dibagi menjadi dua kelompok utama. Yang pertama - "autogenetik" - menganggap kemauan sebagai kemampuan spesifik yang tidak dapat direduksi menjadi proses lain (tercermin dalam karya V. Wundt, N. Akh, I. Lindvorsky, dll.). Yang kedua, teori “heterogenetik”, mendefinisikan kehendak sebagai sesuatu yang sekunder. Kemampuan ini merupakan produk dari beberapa faktor dan fenomena mental lainnya. Dalam hal ini kehendak menjalankan fungsi berpikir, membayangkan atau merasakan. (karya I.F. Herbart, K. Ehrenfels, E. Meuman, dll.).

Berdasarkan materialisme dialektis dan historis, psikologi Soviet menafsirkan konsep kehendak dalam konteks pengondisian sosio-historis. Dalam psikologi Soviet, arah utama studi tentang Kehendak adalah studi tentang filo- dan entogenesis tindakan dan fungsi mental yang lebih tinggi yang timbul dari kehendak. Seperti yang ditunjukkan oleh L. S. Vygotsky, sifat sewenang-wenang tindakan manusia merupakan hasil mediasi hubungan antara individu dan lingkungan melalui alat dan sistem tanda. Dengan demikian, dalam proses perkembangan jiwa anak, proses awal persepsi dan ingatan memperoleh karakter sukarela, dan selanjutnya menjadi pengaturan diri. Sejalan dengan ini, kemampuan untuk mempertahankan tujuan tindakan berkembang. Semua ini mengarah pada perkembangan sistem mental manusia. Juga di Uni Soviet, “sekolah teori sikap” dikembangkan, berdasarkan penelitian psikolog Soviet D. N. Uznadze.

Kehendak dalam pedagogi

Di zaman modern, masalah mendidik kemauan sangat penting bagi pedagogi. Berkaitan dengan hal tersebut, berbagai teknik dikembangkan dengan tujuan untuk melatih kemampuan mempertahankan upaya mencapai suatu tujuan. Kehendak tidak dapat dipisahkan dari karakter seseorang dan berperan penting dalam proses pembentukannya sebagai pribadi. Dipercayai bahwa karakter, bersama dengan kecerdasan, adalah dasar dari proses kehendak.

Kehendak dan emosi

Dalam beberapa hal, kemauan adalah aktivitas mental. Selain itu, kemauan adalah proses refleks. Prasyarat untuk pengembangan kemauan dan perilaku kemauan harus dicari pada hewan. Setiap hewan memiliki reaksi bawaan yang dirangsang oleh pembatasan gerakan. Dengan demikian, kemauan sebagai suatu kegiatan yang berkaitan dengan kebutuhan untuk mengatasi hambatan mempunyai kemandirian dalam kaitannya dengan motif-motif yang mula-mula menimbulkan perilaku tersebut. Efek spesifik dari beberapa zat obat pada tubuh dan “kekuatan” kemauan memungkinkan kita untuk berbicara tentang keberadaan alat otak tertentu yang menerapkan refleks “kebebasan”. Telah terbukti bahwa sistem sinyal ucapan memainkan peran besar dalam mekanisme pengaruh dan upaya kehendak (karya L. S. Vygotsky, A. N. Leontiev, A. R. Luria). Kehendak erat kaitannya dengan tindakan, kesadaran, dan emosi manusia. Oleh karena itu, kehendak merupakan bentuk independen dari kehidupan mental manusia. Sementara emosi memastikan mobilisasi sumber daya energi dan transisi ke berbagai bentuk respons manusia terhadap sinyal penting eksternal dan internal, sebaliknya, akan mencegah timbulnya gairah emosional yang berlebihan dan membantu mempertahankan arah awal yang dipilih. Namun perilaku kemauan juga dapat menjadi sumber emosi positif sebelum tujuan akhir tercapai, dengan memenuhi kebutuhan untuk mengatasi hambatan itu sendiri. Oleh karena itu, aktivitas manusia yang paling produktif adalah perpaduan antara kemauan yang kuat dengan tingkat stres emosional yang optimal.

“Kehendak erat kaitannya dengan tindakan, kesadaran, dan emosi manusia. Oleh karena itu, kehendak adalah suatu bentuk independen dari kehidupan mental manusia.” Hal ini tidak benar dari sudut pandang logika, khususnya muatan semantik: dari hubungan erat antara keinginan dengan tindakan, kesadaran dan emosi seseorang, maka hal itu tidak dapat dicabut dalam struktur jiwa manusia, tetapi bukan kemerdekaan.

Lihat juga

Kebebasan (filsafat)
keinginan bebas
Kebebasan dan kebebasan (Dahl)
Akrasia - kelemahan kemauan, kurangnya pengendalian diri, tindakan yang bertentangan dengan pilihan yang lebih baik
Sifat dan esensi manusia

literatur

Will, dalam psikologi dan filsafat // Kamus Ensiklopedis Brockhaus dan Efron: Dalam 86 volume (82 volume dan 4 tambahan). - Sankt Peterburg, 1890-1907.

Tautan

Artikel “Kehendak (filsafat)” (Ensiklopedia Besar Soviet)

Kategori:

Epistemologi
Istilah filosofis
Etika

Yayasan Wikimedia. 2010.