Môžu učitelia na študentov kričať? Má učiteľ právo zvýšiť hlas na študenta? Ako chrániť dieťa pred agresiou a nevhodným správaním učiteľa

Má učiteľ právo na žiaka kričať? Je to legálne? Mnoho rodičov sa zaujíma o odpovede na tieto otázky. Učiteľ samozrejme nemá právo na študentov zvyšovať hlas, je to nezákonné. Okrem toho má každý študent právo na rešpektovanie svojej dôstojnosti a na ochranu pred osobným týraním. Viac sa o tom všetkom dozviete v článku.

Trochu o hlavnej veci

Má učiteľ právo na žiaka kričať? Odpoveď v tomto prípade bude negatívna. Navyše pre dieťa sa takýto prístup a správanie učiteľa môžu stať skutočnou psychickou traumou a odradiť ho od účasti na hodinách tohto učiteľa. Je to dobré? Samozrejme, že nie, ale ako sa s tým vyrovnať?

Ak sa dieťa sťažuje svojim rodičom, že učiteľ s ním zaobchádza zle a neustále zvyšuje hlas, potom musia zákonní zástupcovia prijať opatrenia na ochranu svojho dieťaťa. K tomu je potrebné, aby sa rodičia žiaka stretli a porozprávali sa s učiteľom. Ak sa situácia po rozhovore s učiteľom nevyrieši, musíte kontaktovať riaditeľa školy. Ten ako vodca musí tento problém vyriešiť. Toto si treba pamätať.

Dôvod konfliktu

Niekedy sú deti také neovládateľné, že učiteľ na ne musí jednoducho zvýšiť hlas. Ten druhý však ako osoba s vyššie vzdelanie, vôbec nemaľuje.

Ešte raz by som sa chcel vrátiť k otázke, či má učiteľ právo na žiaka kričať. Podľa zákona č. Ak ale dieťa nerozumie pokojnému tónu, bráni spolužiakom v získavaní vedomostí, potom sa učiteľ niekedy jednoducho neudrží a začne kričať. Deti sa potom sťažujú na učiteľa svojim rodičom a nechcú ísť do školy.

Skôr ako rodičia začnú zisťovať príčinu konfliktu s učiteľkou, mali by sa porozprávať so svojím dieťaťom a zistiť, ako sa všetko skutočne stalo. Možno študent sám učiteľa urazil a on mu odpovedal zvýšeným tónom, je možné, že sa tak stalo kvôli zlému správaniu študenta, a učiteľ sa nedokázal ubrániť. A až po rozhovore s dieťaťom by ste mali ísť do školy a porozprávať sa s učiteľom. Ten je povinný vysvetliť študentovej matke a otcovi, prečo sa to stalo. To je jediný spôsob, ako to zistiť skutočný dôvod konflikt medzi oboma stranami vzdelávacieho procesu.

Pre informáciu

Aj tu by som chcel odpovedať na otázku mnohých občanov, či má učiteľ právo na žiaka kričať. Odpoveď bude nie.

Psychológovia vo všeobecnosti tvrdia, že k zvýšeniu tónu dochádza z dvoch dôvodov:

nedostatok sebaúcty;
strach.

Osoba, ktorá si zvolila profesiu učiteľa, sa napriek tomu musí naučiť zvládať takéto vnútorné konflikty bez toho, aby sa stala osobnou a kričala. Toto si treba pamätať.

Ďalej je učiteľ hlavným účastníkom vzdelávacieho procesu. Je to druhý, kto si v rámci hodiny zvolí formát komunikácie v tíme.

Dobrý učiteľ sa môže stať skutočným mentorom pre dieťa a učiteľ so zvýšeným tónom naopak zabíja túžbu detí získať nové vedomosti vo svojom predmete.

Preto je nepravdepodobné, že dospelý človek, ktorý na študentov kričí z vlastnej impotencie a neschopnosti vyrovnať sa s emóciami, sa stane autoritatívnou osobou, ktorá im bude rovnocenná. Toto treba brať do úvahy.

Tak to bolo predtým a je to aj teraz

Súčasná generácia dospelých si ešte pamätá dni, keď učiteľ klopal na tabuľu, ukazovateľ na jeho stôl a pokojne mohol na žiaka kričať a počas hodiny ho vyhodiť z triedy pre zlé správanie. Áno, bolo to tak aj predtým. Mnoho moderných učiteľov sa stále správa takto. Ale je to legálne?

Má učiteľ právo na žiaka kričať? Takéto kroky zo strany učiteľa sú nezákonné. Čo by mali v takom prípade robiť rodičia dieťaťa? Iba sa sťažuj. Najprv musíte kontaktovať riaditeľa a požiadať učiteľa, aby skontroloval profesionálnu vhodnosť a schopnosť pracovať s deťmi.

Okrem toho, ak učiteľ urazil študenta, môže byť stíhaný podľa článku 5.61 správneho poriadku. Toto si treba pamätať.

Právne predpisy

Má učiteľ právo na žiaka kričať? Samozrejme, že nie. Ústava zaručuje každému človeku nielen právo na vzdelanie, ale aj ochranu cti a dôstojnosti jednotlivca. Ak tomu učiteľ nerozumie, musí to vysvetliť delikátnym spôsobom. Alebo kontaktovaním vyššieho orgánu.

Federálny zákon o vzdelávaní tiež neumožňuje učiteľom prejavovať emócie a kričať s deťmi. Čo je to za učiteľa, ak sa nevie vyrovnať sám so sebou a nájsť si so študentom spoločný jazyk?

Okrem toho, ako už bolo spomenuté skôr, ak učiteľ ponížil študenta a urážal ho nedôstojnými slovami, musí sa podľa správneho poriadku považovať za zodpovedného. A potom od učiteľa požadovať náhradu morálnej ujmy, ak študent utrpel skutočné morálne utrpenie. Rodičia preto nemusia zatvárať oči pred tým, že dieťa nechce ísť na hodinu k tejto učiteľke, ale aktívne konať a brániť svoju nevinu.

všeobecné charakteristiky

Má učiteľ právo na žiaka kričať? Zákon to zakazuje. Ak totiž študent nechápe, o čom učiteľ hovorí, potom mu tento musí vysvetliť tak, aby rozumel.

Každý učiteľ musí pochopiť, že vedomosti od dieťaťa nedosiahne psychologickým tlakom. Študent naopak urobí všetko pre to, aby nenavštevoval hodiny osoby, ktorá mu spôsobuje pocit strachu a podráždenia. Takéto správanie a prístup učiteľa môže navyše odradiť od túžby po vedomostiach aj u najinteligentnejšieho a najnadanejšieho dieťaťa. Rodičia by si to mali uvedomiť.

Vznikajú otázky

Má učiteľ právo na žiaka kričať? Zákon RF o vzdelávaní hovorí, že študent má právo dodržiavať záruky rešpektovania jeho cti a dôstojnosti, ochrany pred urážkami a násilím. Je teda potrebné opäť povedať, že učiteľ nemá oprávnenie zvyšovať hlas na dieťa. Toto musia vedieť všetci rodičia, ktorých deti študujú na školách, lýceách a vysokých školách.

Má učiteľ právo kričať na žiaka 1. stupňa? Samozrejme, že nie. V takom prípade nezáleží na tom, v akom veku a v akej triede sa dieťa učí. Učiteľ musí deťom dať vedomosti. Preto všetci školáci navštevujú túto vzdelávaciu inštitúciu. A nie počúvať výkriky učiteľov, ktorí nevedia správne sprostredkovať vzdelávací materiál deťom. Toto je celá podstata.

K uvedenému

Rodičia by mali svoje dieťa chrániť a pomáhať mu, a nemali by sa mu vyhovárať na to, že dieťa nechce študovať a navštevovať školu. Vždy na to existuje dôvod.

Napokon, ak dieťa v škole neustále počuje výkriky učiteľa, je nepravdepodobné, že by tam chcelo ísť znova. Toto treba brať do úvahy.

Má učiteľ právo na žiaka v škole kričať? Samozrejme, že nie. Učiteľ navyše v tomto prípade porušuje práva dieťaťa, ktoré mu dáva zákon. Takéto správanie učiteľa by malo byť potrestané.

V našej krajine

Má učiteľ právo na žiaka kričať? V Rusku je takéto správanie učiteľa nezákonné a neprijateľné.

Okrem toho v nedávna doba prokuratúra začala dostávať sťažnosti od rodičov školákov, ktorí sa sťažujú, že učitelia prekračujú svoje úradné právomoci a nielen na deti kričia, ale niekedy používajú aj fyzickú silu. Je to legálne? Samozrejme, že nie.

Za tieto činy sú učitelia stíhaní nielen administratívne, ale dokonca aj trestne. Nič nezostane nepotrestané.

Záver

Má učiteľ právo zo zákona kričať na študenta? Odpoveď na takúto otázku je negatívna. Okrem toho by rodičia školákov v tomto prípade mali vyhľadať pomoc od riaditeľa školy a vyriešiť podobný problém.

Učiteľ by mal byť pre deti mentorom a nemal by v nich vyvolávať strach a podráždenie. Inak ani to najschopnejšie dieťa jednoducho nebude chcieť študovať a chodiť na hodiny k takémuto učiteľovi.

Čo ak učiteľ systematicky „zo žartu“ volá dieťa, a odkazuje tak napríklad na jeho externé údaje? Ak je zjavne a zámerne nespravodlivý voči konkrétnemu študentovi? Má učiteľ právo verejne kritizovať študentov alebo sa im vysmievať? Ako čeliť neetickému správaniu učiteľa?

Legislatíva v súčasnosti nedefinuje konkrétne požiadavky na profesionálne správanie učiteľov všeobecnovzdelávacích predmetov. Vzdelávacie inštitúcie spravidla schvaľujú kódexy profesionálnej etiky pre učiteľov s miestnymi predpismi.

Právo na rešpektovanie ľudskej dôstojnosti v škole

Študent má právo na rešpektovanie ľudskej dôstojnosti, ochranu pred všetkými formami fyzického a duševného násilia, osobné urážky, ochranu života a zdravia ().

Učiteľ je povinnýdodržiavať právne, morálne a etické normy, dodržiavať požiadavky profesionálnej etiky; rešpektovať česť a dôstojnosť študentov a ostatných účastníkov vzdelávacích vzťahov ().

Učiteľ nemá právo:kričať na deti, zdvihnúť ruku, urážať jeho dôstojnosť, ponižovať ho pred spolužiakmi, neľudsky trestať dieťa. V prípade disciplinárneho porušenia zo strany študenta musí učiteľ postupovať podľa Charty školy a vyriešiť túto otázku s rodičmi a správou školy.

Čo by mali robiť rodičia, ak si učiteľ dovolí žiaka uraziť?

Krok jedna. Ak je učiteľ pripravený na dialóg, môže pomôcť osobný rozhovor.Môžete vysvetliť učiteľovi, že vaše dieťa nie je zvyknuté kričať, a myslíte si, že také opatrenia sú neprijateľné.

Krok dva. Napíš odvolanie adresované riaditeľovi školy(môže to byť individuálne aj kolektívne), vymenujte skutočnosti a okolnosti, ktoré porušujú práva študentov na úcta k cti a dôstojnosti a požiadať o prijatie opatrení vo vzťahu k učiteľovi alebo o disciplinárnu zodpovednosť.

Aby vaša sťažnosť nebola vnímaná ako ohováranie a aby vaše dieťa nebolo vinné, skúste do toho zapojiť ďalších rodičov. Pravdepodobne majú podobné problémy. Sťažnosť na riaditeľa podpísaná rodičmi triedy je veľmi efektívna metóda... Riaditeľ takéto odvolanie neignoruje - je povinný viesť interné vyšetrovanie a má právo vyvodiť disciplinárnu zodpovednosť za učiteľa.

Krok tretí. Podajte žiadosť komisii pre riešenie konfliktov.Takáto komisia by sa mala stretávať na každej škole a posudzovať prijaté žiadosti. Odvolanie je možné zaslať v mene študentov aj v mene rodičov. Rodičia musia byť členmi komisie.

Krok štvrtý.Ísť na súd, prokuratúru, políciu, môže nasledovať inšpekcia na kontrolu vzdelávania tak po disciplinárnom konaní, ako aj v prípadoch, ak disciplinárne konania neboli vedené alebo v priebehu tohto konania, nebolo zistené vami opísané správanie učiteľa.

Ak sa situácia nedá napraviť, rodič môže nastoliť otázku preloženia dieťaťa do inej triedy alebo k inému učiteľovi. Poradie prestupov a ďalšie organizačné otázky spojené s činnosťou školy by sa mali odrážať v Charte všeobecne vzdelávacia inštitúcia... Rodičia majú právo oboznámiť sa so všetkými dokumentmi, ktoré upravujú činnosť školy a ovplyvňujú ich práva.

Účinky

Po zistení skutočností o neprofesionálnom a neetickom správaní učiteľa máte právo požadovať:

1) prinútiť disciplinárnu zodpovednosť až k prepusteniu (vrátane kontaktovania správy školy alebo komisie pre urovnávanie sporov) vrátane;

2) vyvodiť administratívnu alebo trestnú zodpovednosť (pri kontakte s políciou, prokuratúrou, inšpekciou kontroly nad vzdelávaním);

Administratívna zodpovednosť. Urážka, to znamená poníženie cti a dôstojnosti inej osoby, vyjadrené nedôstojnou formou - znamená uloženie správnej pokuty občanom vo výške od tisíc do troch tisíc rubľov; o úradníkoch - od 10 000 do 30 000 rubľov; na právnické osoby - od 50 000 do 100 000 rubľov. (Článok 5.61. Správny poriadok)

3) na náhradu morálnej ujmy (pri podaní návrhu na súd s požiadavkou na vymáhanie od učiteľa a školy).

V každom prípade stojí za to nastoliť otázku urážok, pretože ani učiteľ nebude potrestaný, je možné, že jeho správanie bude stále ovplyvňované skutočnosťou, že existujú sťažnosti alebo rozhovor s riaditeľom zoči-voči.

Citácie zo zákona:

Dôstojnosť jednotlivca je chránená štátom. Nič nemôže byť základom pre to, aby sa to znevažovalo.

článok 21 ods. 1 ústavy Ruská federácia

Študent má právo na rešpektovanie ľudskej dôstojnosti, ochranu pred všetkými formami fyzického a duševného násilia, osobné urážky, ochranu života a zdravia

Učiteľ je povinný dodržiavať právne, morálne a etické normy, dodržiavať požiadavky profesionálnej etiky; rešpektovať česť a dôstojnosť študentov a ostatných účastníkov výchovných vzťahov.

Nehmotný tovar

1. Život a zdravie, osobná dôstojnosť, osobná bezúhonnosť, česť a dobré meno, obchodná povesť, súkromie, nedotknuteľnosť domu, osobné a rodinné tajomstvá, sloboda pohybu, sloboda voľby miesta pobytu a pobytu, meno občana, autorstvo, iné nehmotné dávky patriace občanovi od narodenia alebo na základe zákona, sú neodňateľné a neprevoditeľné iným spôsobom.

2. Nehmotné výhody sú chránené v súlade s týmto kódexom a inými zákonmi v prípadoch a spôsobom, ktoré predpisujú, ako aj v prípadoch a obmedzeniach, v ktorých použitie metód ochrany občianskych práv (článok 12) vyplýva z podstaty porušeného nehmotného prospechu alebo osobného nemajetkového majetku práva a povaha následkov tohto porušenia.

V prípadoch, keď to vyžadujú záujmy občana, možno chrániť nehmotné výhody, ktoré mu patria, najmä uznaním súdu za porušenie jeho osobného nemajetkového práva, zverejnením rozhodnutia súdu o spáchanom porušení, ako aj potlačením alebo zákazom konaní, ktoré porušujú alebo vytvárajú hrozbu porušenia osobných nemajetkových práv alebo porušenia alebo vytvárania hrozby zásahu do nehmotného statku.

Článok 150 Občianskeho zákonníka Ruskej federácie

Urážka, to znamená poníženie cti a dôstojnosti inej osoby, vyjadrené nedôstojnou formou - znamená uloženie správnej pokuty občanom vo výške od tisíc do troch tisíc rubľov; pre úradníkov - od desaťtisíc do tridsaťtisíc rubľov; pre právnické osoby - od päťdesiattisíc do stotisíc rubľov.

Zvýšený tón je signálom dvoch možných emocionálnych porúch: pochybností o sebe alebo strachu. Ale človek, ktorý si vybral učiteľstvo ako profesiu života, musí takéto vnútorné konflikty zvládať bez toho, aby bol osobne alebo kričal. Učiteľ je hlavným účastníkom procesu učenia, je to on, kto určuje formát interakcie v rámci tímu. Môže sa stať vzorom a mentorom pre dieťa, alebo môže zabiť všetok záujem o predmet a štúdium všeobecne. Dospelý človek, ktorý sa nedokáže vyrovnať s emóciami a z bezmocnosti kričí na deti, sa pravdepodobne nestane autoritou pre skupinu tínedžerov.

Slová bolia

Alexander Kuznecov, prezident Asociácie detských psychológov a psychiatrov, je presvedčený, že nechuť k učiteľovi je častým dôvodom absencie. Spomeňte si na svoje vysokoškolské časy, koľko párov sa premeškalo kvôli nudnému alebo arogantnému vysokoškolskému učiteľovi. U malých detí funguje rovnaká logika: všetci sa vyhýbajte interakcii s dráždivými látkami možné spôsoby... Platí to najmä pre tých učiteľov, ktorí so študentom nielenže nenašli spoločný jazyk, ale ho aj slovne pohoršujú. A to nie je to najhoršie, čo sa môže psychike dieťaťa stať. Neprimerané výkriky učiteľov a pokusy ponížiť žiaka pred triedou môžu viesť k vážnym poruchám, ktoré bude človek niesť po celý život.

Ako sa dostať z konfliktu

Každý rodič pozná svoje dieťa a bude schopný pochopiť, či bolo zvýšenie tónu oprávnené alebo nie. Samozrejme, neexistuje situácia, že by učiteľ mal právo študenta ponížiť.Ale niekedy dospievajúci urobia všetko preto, aby dospelého vyprovokovali k plaču. Existuje niekoľko možností, ako sa dostať z konfliktnej situácie:

Analyzujte situáciu spolu so zástupcami správy školy (riaditeľ, riaditeľ školy, psychológ) a riešte ju v súlade s pracovnými a etickými kódexmi;

Obráťte sa na vládu školy, aby ste určili zdroj konfliktu a vyriešili situáciu mierovým spôsobom (inými slovami, urobte rozhovor so študentmi a v prípade, že sa dieťa mýli, urobte s ním vzdelávací rozhovor);

Pokúste sa o zmierlivý rozhovor s učiteľom a študentom, pretože často sa v situácii obaja súperi mýlia.

V takýchto situáciách je ťažké povedať, kto má pravdu a kto nie. Z dôvodu osobitných požiadaviek na odbornú prípravu je na učiteľov zvyčajne vyvíjaný veľký tlak a každý rodič sa rozhodne byť obhajcom svojho dieťaťa. Naučte svoje dieťa nikdy vyjednávať s kričiacim dospelým a diskutovať o prípadných nedorozumeniach v škole s mamou alebo otcom - pomôžu vám vyriešiť konflikt.

Syn môjho priateľa sa v poslednom čase všade vracia domov. Obdobie dospievania je už ťažké, ale tu sa do toho učiteľka dostala, neustále sa rozpadá a kričí. Chlap tiež nemlčí, nakoniec to príde do riaditeľne a zavolá rodičov do školy.

Zdĺhavým konfliktom trpia všetci a predovšetkým dieťa, ktoré opustilo predmet a v podstate ho neučí. Vyvstáva otázka: ako by sa mal učiteľ správať a má právo za každých okolností zvýšiť hlas na študenta? Viac o tomto.

Aby sme otázku položili priamo, odpoveď je jednoznačná - nie. Učiteľ nemôže so študentom hovoriť ani zvýšeným hlasom. To je nevzdelané a neprijateľné. Prečo sa to potom deje?

Dôvody na zvýšenie hlasu učiteľa

Deti sa často stávajú tak neovládateľnými, že je problematické sa s nimi vyrovnať a nie je možné dať im lekciu. Učiteľ nevie, ako udržiavať disciplínu a výkriky. Prirodzene ho nikto nepočúva a niektorí študenti si ho tiež začínajú robiť srandu.

Úcta k učiteľovi a jeho práci sa deťom dnes prakticky nehrnie. Toto je rodičovská chyba.

Ak sa učiteľ neustále správa agresívne, potom postupne odrádza od túžby milovať svoj predmet a učiť ho. Svojím správaním spôsobuje dieťaťu psychickú traumu.
Ale niekedy dieťa samo metodicky vyprovokuje učiteľa k škandálu a účelovo naruší hodinu, cíti jeho beztrestnosť. Môže sa to stať z rôznych dôvodov a závisí to od výchovy, rodiny a iných vecí.
Existujú učitelia, ktorí považujú komunikáciu zvýšeným hlasom v triede za normálnu, pretože svoju kariéru začali ešte v sovietskych časoch, keď pomocou ukazovateľa bolo možné chodiť po triede a kričať, dokonca vykopnúť dieťa z dverí výkrik. Takéto metódy už v 21. storočí nefungujú - deti, svet a vyučovacie metódy sa zmenili.

Ak dôjde ku konfliktu na základe učiteľových krikov na deti, potom musia rodičia ísť do školy a pochopiť dôvody. Ale doma sa s dieťaťom určite porozprávajte.

Ak je vinný, chová sa hnusne, je drzý, narúša vyučovanie, potom je potrebné začať nie od školy, ale od potomka. Existujú dôvody pre toto správanie: nedostatok pozornosti, láska, dospievanie atď.

Ak pochopíte, že sa s učiteľom deje niečo nepochopiteľné, musíte sa s ním porozprávať. Ak rozhovory nepomôžu, nedôjde k žiadnemu výsledku, potom má každý rodič právo obrátiť sa na riaditeľa školy a sťažovať sa.

Psychologická stránka problému

Nie je neobvyklé, že sa mladý učiteľ v triede cíti úplne bezbranný. Deti túto neistotu a neskúsenosť veľmi nenápadne „uchopia“ a začnú ju využívať - \u200b\u200bna posmievanie sa, narušenie hodín, chovanie sa len hrozným, niekedy otvorene urážanie učiteľa.

V psychológii sa verí, že človek začne kričať alebo dokonca zvyšovať hlas z niekoľkých dôvodov:

Nekontrolovateľný pocit strachu.
Neistota v ich schopnostiach, neschopnosť riadiť situáciu.

Učiteľ je však povolanie, ktoré si vyžaduje maximálnu koncentráciu a schopnosť zvládať emócie. Interné konflikty, ktoré má každý človek, by sa v tomto prípade nemali preliať na ostatných, a ešte viac na študentov.

Učiteľ by mal byť navyše príkladom a ukázať, ako rozprávať a vyzerať. Aké štandardy slušnosti existujú, ako komunikovať so ženami, čo sa dá povedať dievčaťu a čo nikomu. Učiteľ vštepuje dieťaťu normy komunikácie v spoločnosti. Chodí len do školy - a už v práci.

Učiteľ je na hodine oprávnene hlavnou vecou, \u200b\u200bvolí štýl výučby. Komunikačný formát v triede by mal byť tiež pod jeho kontrolou. Ak to nefunguje, potom musíte najskôr na sebe pracovať, hľadať dôvody a až potom ísť učiť.

Musíte pochopiť, že autorita môže byť navždy stratená, ak dospelý nedokáže zvládnuť dospievajúcich alebo študentov iného veku. Nielenže nebude schopný učiť deti, ale bude ich aj odrádzať od lovu jeho predmetu.

Kričanie je v systéme jednoznačne neprijateľné vzdelávacia inštitúcia od pedagogického zboru. Ak sa prípady opakujú, musíte ísť na správu školy a rozumieť danej problematike, napísať sťažnosť a požiadať o opätovné potvrdenie a kontrolu odbornej spôsobilosti učiteľa.

Existujú zákony?

Podľa ústavy má každý človek nielen právo na vzdelanie, ale aj ochranu dôstojnosti a cti. Dieťa je v prvom rade osoba a štát je povinný chrániť a zachovávať ho, najmä pokiaľ je v štátnej vzdelávacej inštitúcii.
Toto treba povedať učiteľovi pri prvom alebo nasledujúcich rozhovoroch. Je možné, že takéto skutočnosti ho presvedčia, aby obmedzil svoje emócie a správal sa vyvážene.
Existuje tiež školský zákon, ktorý zakazuje pedagógom správať sa k deťom neprimeraným spôsobom, nieto ešte kričať alebo urážať a ponižovať pred celou triedou. Toto je antipedagogické.
Ak existujú nevyvrátiteľné a preukázané skutočnosti, ktoré učiteľ urazil študenta, potom sa na neho môže vzťahovať čl. 5. 65 správneho poriadku.
Môžete tiež požadovať morálnu kompenzáciu, ak to, čo povedal učiteľ, prinieslo dieťaťu vážne utrpenie a psychickú traumu.
Okrem toho sa v posledných rokoch v Rusku prípady stávajú čoraz častejšie, keď rodičia podávajú sťažnosti a sťažnosti na prokuratúre, pretože učitelia nielen zvyšujú hlas, ale aj používajú fyzickú silu. A to už nie je administratívna, ale trestná zodpovednosť.

Rodičia by nemali zatvárať oči pred situáciou, ak ich dieťa nechce ísť do školy. Zatiaľ čo sa syn alebo dcéra sťažujú, je potrebné prijať opatrenia na ich ochranu.

Ak sa tak nestane, dieťa začne skákať a protestovať proti negatívnemu postoju svojimi detskými metódami. Nezáleží na tom, či má 10 alebo 16 rokov. Mama a otec sú povinní spolu s učiteľmi zabezpečiť dieťaťu šťastné detstvo a dôstojný vzdelávací proces.

Záver

Učiteľ nemá za žiadnych okolností právo zvyšovať tón a kričať na študentov. Ak sa nedokáže vyrovnať s disciplínou v triede alebo jasne vysvetliť predmet, potom je čas zmeniť profesiu.
Pred konverzáciou v škole by mali rodičia najskôr prediskutovať konfliktnú situáciu s dieťaťom. Ak chcete vyvodiť závery, musíte počúvať obe strany.
Ak je na vine učiteľ, majú rodičia právo sťažovať sa vedeniu školy a prinútiť ich konať. V opačnom prípade bude zlomená psychika dieťaťa cenou, ktorú treba zaplatiť za ľahostajnosť dospelých.

1. Má učiteľ právo na žiaka kričať, že neplní domáca úloha?

1.1. Ahoj! Nie. Rodičia však musia dieťa vzdelávať tak, aby boli úlohy hotové. Môžete pripraviť sťažnosť na prokuratúru, môžete ju poslať prostredníctvom jej webovej stránky. Špecifikácia konkrétnych článkov zákona je voliteľná. Odvolanie je vyhotovené bezplatnou formou. K sťažnosti priložte príslušné dokumenty (ak existujú) a dôkazy. Prokuratúra to preverí a ak sa potvrdí skutočnosť o porušení vašich práv, bude konať.

1.2. Dobrý večer! Toto je „najmiernejší“ možný priestupok. V takom prípade môžu rodičia kontaktovať učiteľa aj vedenie školy priamo. Bežná komunikácia však nemusí nadobudnúť účinnosť a ak takéto odvolanie bude pokračovať, rodičia by to mali oznámiť školským úradom obce. V takom prípade tieto orgány vyšetria a uložia pokutu. Za takéto zneužitie hrozí učiteľovi disciplinárne opatrenia v súlade so zákonníkom práce. Patria sem - napomenutie, disciplinárne konanie.

1.3. Dobrý deň! Učiteľ nemá právo so študentom hovoriť zvýšeným hlasom! Môžete sa obrátiť na riaditeľa vzdelávacej inštitúcie alebo na ministerstvo školstva, ale najskôr sa porozprávajte s učiteľom a zistite, čo je čo.