強い先生。強い先生の秘訣。それらはプログラム指向ですが、より広い考え方です。

有能な教師を見つける方法はたくさんありますが、その中で最も人気があるのは、子供がすでに必要な試験に合格している隣人に助けを求める、または広告で教師を探すなどです。残念ながら、この問題を解決するために検討されたアプローチが常に機能するとは限らず、統一国家試験チューターruのインターネットポータルで作業している専門家だけが本当に価値のある支援を提供できることがよくあります。経験豊富なマネージャーがあなたのために強力な家庭教師を見つけ、あなたの子供に必要なすべての知識を提供することができますが、最も難しい資料でさえ理解できる言語で話されます。良い先生とのレッスンに関しては、すべてが先生に依存しているわけではなく、高校生もまともな仕事の準備ができている必要があることを覚えておく必要があります。あなたの子供が規律などのスキルを欠いていない場合、勉強したいという欲求新素材、そして彼は目的を持っているだけでなく、つまり、設定された目標を達成する方法を知っているので、立派な教師と一緒に彼らが印象的な結果を達成することを確信できます。

強い家庭教師、先生はどんなスキルを持っているべきですか？

経験豊富な教師は専門的なスキルと資質を持っています。これについては以下で説明します。

教師にとって重要な資質は、生徒の長所と短所を評価することです。これにより、教師は自分への個別のアプローチを見つけることができます。
知識管理を行う必要があります。そうしないと、生徒がどのような成功を収めるかを考えるのが難しいためです。したがって、優れた家庭教師は、高校生の教育のギャップをタイムリーに特定し、それらを時間内に解消することができます。
目的意識。盲目的に動くことはできません。方向を知ることが重要です。クラスのスケジュールが作成され、教師は彼とあなたの子供の両方がそれに固執するように可能な限りのことをします。

教師とは、生徒を教え、教育する人のことです。しかし、もちろん、そのような定義は、教師がしなければならないことすべてと、教育過程で彼が責任を負うことを明らかにすることはできません。そして、誰もが一つになることができるわけではありません。人は特別なタイプの性格を持っている必要があります。教師のどのような資質が、知識を他の世代に伝えるのに役立ちますか？

専門的な準備

教師の資質を簡単にリストすると、次のようになります。

子供への愛;
ヒューマニズム;
知能;
仕事への創造的なアプローチ;
高い市民的責任と社会的活動;
心身の健康。

一緒に、彼らは教えるための専門的な準備を構成します。それは心理生理学的および理論的および実際的な側面を区別します。それらは、教師の能力を決定するための要件を説明しています。教育的能力とは、教師が専門的な活動を行うための理論的および実践的な準備の定義です。同時に、教師の要件小学校他の教育者とは多少異なります。

最初の学校の先生の資質

現代の教育制度では、「小学校教師」という概念がこれまで以上に広く使われています。かつては子供たちに基本的な知識を与えただけで機能が制限されていたとしたら、今では彼の活動分野は大幅に拡大しています。

したがって、教師の資質の要件小学校今は次のとおりです。

彼は教師であるだけでなく、教育者でもあります。
子供の心理生理学的特徴を知っている必要があります。
彼は自分の担当の活動を整理できなければなりません。
教師は子供とその親と積極的に交流します。
絶え間ない自己啓発の準備;
教師は学習のための最適な条件を作成する必要があります。
学生が環境と相互作用するのを助けます。
現代の教授法を所有しています。

小学校の先生は中高生の先生とは比べ物になりません。彼はいつも担任の先生であり、いくつかの分野を教えているので、彼の職務はさらに広いです。もちろん、教師の資質は、専門家としても個人的にも重要です。

先生はどのようなスキルと能力を持っていますか？

どんな先生がいいの？これは、FSESで規定されている基準、および他の人がリストしている品質によって決定されます。有名人教育学で。たとえば、そのような従業員は常に自分自身を教育し、資格を向上させる必要があります。教師の専門的資質は次のとおりです。

幅広い展望と資料を正しく提示する能力。
学生の個々の特性を考慮したトレーニング。
有能で適切なスピーチと明確な言葉遣い。
パフォーマンス中に顔の表情やジェスチャーを使用する機能。
学生との協力に焦点を当てます。
状況に迅速に対応する能力、機知に富む。
目標を正しく策定する能力。
組織的なスキルが必要です。
学生の知識の品質管理。

教師の重要な資質は、彼の研究と彼の専門的活動の間に習得した彼の知識とスキルです。彼はまた、教師としての彼の仕事にそれらを適用することができるはずです。

教師の個人的な資質

教師が教育プロセスの基礎となる理論的基盤を持っていることは非常に重要です。しかし、子育てや子供を教えることについてすべてを知っていても、良い教師になれないかもしれません。個人的な観点から、教師は何であるべきですか？資格のあるスペシャリストは、次の資質によって決定されます。

教育における優れた能力

先生の活動は、次々と有望な性質のものです。彼は過去の世代の知識を持っており、現代の技術を習得し、新しいトレンドに従わなければなりません。また、教師は生徒の個人的な可能性を確認する必要があります。
教師と生徒の間の相互作用は主観的-主観的です。教師の活動の「目的」は、同時に、彼ら自身のニーズと興味を持った彼ら自身の活動の主題である学生または生徒のグループです。
教育の過程で、子供の育成と教育に参加するすべての人の貢献を評価することは困難です。したがって、教育活動は集合的な性質のものです。
育成と教育のプロセスは、すべての要素を考慮することが難しい自然で社会的な環境で行われます。したがって、教師は常に学習に最適な条件を作成する必要があります。
教育活動は本質的に創造的です。先生は常に検索する必要があります非標準ソリューション割り当てられたタスクについては、違う方法生徒のモチベーションを高めます。また、メンターは積極的で注意深く、卓越性を目指して努力する必要があります。
教師のすべての専門的活動は、個人の尊重、信頼できる態度、学生に共感する能力、子供の能力への信仰など、人間性の原則に基づいています。
先生は自分の仕事の結果をすぐに見ることはできません。
教師は常に独学に従事し、資格のレベルを向上させます。つまり、継続的な学習があります。

教職は、多くの人々、すなわち子供たちとの絶え間ない相互作用を意味します。彼は彼らの活動を組織し、教室で彼らの注意を保つことができなければなりません。教師は、子供の各年齢期の心理生理学的特徴を知り、実際にそれらを適用する必要があります。また、教師は大量の情報に対応できなければなりません。

それともこれは職業ですか？

教育教育を受けるか、子供を愛し、子供たちに教え、教育したいという誠実な願望を持っているか、どちらがより重要であるかを判断することは困難です。多くの人にとって、教師は職業ではなく、職業です。あなたがあなたの子供との信頼関係を築きたいのなら、あなたは自分自身を少し小さく保つ必要があるからです。

先生はいつもすべてに興味があり、常に何か新しいものを探している子供のようでなければなりません。そして、教師であることは素晴らしい才能です、あなたは各生徒の彼の可能性を識別し、それを実現するのを助けることができる必要があります。また、教師は自分の病棟で正しい生活ガイドラインを提示するために、非常に精神的で文化的な人でなければなりません。

アニメを見てから久しぶりです。
本当に面白いキャラクターを長い間見ていなかったからです。
だから、待って、ほんの一ヶ月前にデュラララがそれを見た...まあ、それは一ヶ月間床に横たわっていなかったので...
ええと。から始めましょう 声優作曲..。正直、神谷浩史のペルシャ人リストを見て、このアニマにたどり着きました。私の好きな声、私はそれが大好きです。私は一日中それを聞くことができるだけで、nifigaは退屈しません（すでに2年間）。そして、幸運にも、デュラララ（そして比較的平均的なアニモのカップル）の後に私は出くわしました

さて、日本語では電波ごみこれらは「電磁波」と先生です kyoshi- 教師。

いつものように、アニメを見る前に勉強しました

文字のリスト

そして声優の構図をチェックしました。みんな、この矛盾は、デュラララ（うーん、私は彼女についてよく話しました）、ノゲノラ、セルワーク、2つ星の陰陽師、ガタリなどの西友作曲の傑作にもオッズを与えるでしょう。
さて、まず、神谷浩史は神谷浩史さんの声です。本当に、彼のためだけにアニマを見ることができました。
第二に、声優のセカンドマスター、松岡禎嗣！くそー、私はどれくらい彼らのキャラクターの対話を聞くことを夢見ていました！確かに、ペルシャの松岡は1つのエピソードにしか登場しませんが、それでもとてもクールです！そして、ペルシャ人自身が彼の声優の声に完全に合っていました（だから、やめて、それは逆ではないでしょうか？）。
第三に、花ちゃん！女性の声優は私にとって一番です（彼女は一人ではありませんが、それについては話さないでください）。そして再び私のレパートリーで！レイコの説明を見る前に、彼はすぐに興味をそそられました。おっと、私たちはここで何を得ましたか？シロじゃないですか。さらに、確かに何かが彼女に汚れているでしょう。

さて、それほど汚れていることはわかりませんでしたが、それでも、特に花ちゃんの演奏では、ペルシャ人はゴージャスです。
第四に、もちろん、天ちゃん（もう一人の女性声優）！ああ、アニメで彼女の声を聞いていないのはいつからですか？そして、ちゃんか未来声優があります！美しさ！
第五に、関西弁の真央！そして、私でさえ驚いたほどのベテラン！ありがとう、kayfanul！
種田梨沙、細谷佳正、高垣彩陽、ひらのあゆも注目に値する！あなたはそれらの2日間を終えました！
今、最もいくつかについて明るいキャラクター..。概して、ほとんどの人が面白がっていますが、誰にとっても時間とスペースが多すぎます。
加賀美淳一郎。最高のキャラクター。折原臨也のようなワシと肩を並べて、

、桂木桂馬など。そんな先生が欲しい！そして、どうやってそんな自分になりたいのか！...

まぁ、いいよ。実際、私も何らかの形でYDを持っています...私がどれだけ遠くにいるのか天才にだけです。「やりたい」が消えて別の「やりたい」に置き換わるのが早すぎたので、色んなことを始めましたが、「わくばく」（れいこさん）と違って、終わらせませんでした。

彼らはそれをかなりうまく開いたが、視聴者が彼の頭に這うように見えるもっとクールな瞬間が欲しい。しかし、これはそうです、彼の舌で引っ掻いてキーボードをタップする方法しか知らない敗者の願望。
そして彼らは彼にかっこいい名前を付けました。「鏡」という名前は「鏡」または「レンズ」を意味します。これは、名前がスペルを見ずにしか聞こえない場合に想定できます。しかし。実際、そのhierolithで、それは「サンプル、例」を意味します。ええ、東先生が主人公の見方や方法に同意していることを確認しましたね。「鏡」には何かありますが…名前は純一郎… 男性の名前「長男」（正直言って、言い訳のように見えますが、私は彼が好きではありません）。残りの象形文字Junは、「純粋な、合金化されていない」という意味です。確かに彼の立場について。些細なことや偏見を取り除きます（ただし、どちらの側を見るかによって異なります）。
2番目に面白いキャラクターはコヨミです。いいえ、アララではありません

雑草、指が滑った

ぎ、ひいらぎ。「蘭」の代わりに「ホリー」があります。あずま先生がわざと設置したのかな？もしそうなら、キャッチは何ですか？ああ、大丈夫。一般的に、作品全体の主な人形遣い。「わくわく」も彼女の曲に合わせて踊ります。私は彼女にとても満足しており、彼の能力を可能な限り正しく使用しています（IMHO）。
そして、ヤマトでは、それはどういうわけか不快です。しかし、まどかと同じように。正直なところ、私の目には、それらは著者の主な過ちの生きた具現化です。「VAKUVAKU」を恋愛で開かないでください！そして、彼がこの分野でどのような立場と方法を持っているかはとても興味深いです！（考えるのは難しいことではありませんが、見たいです！）
鳥といえば、ジャンルにロマンスがあります！ Oblomicus..。
結論。 10人中10人のカムイ..。間違いなく。残念ですが、この傑作はダウンロードできません。さもないと、のげのまるのように毎月レビューしてしまいます...

私は見始めました：それは悪いダイナミクス、キャラクター、面白い状況ではないように見えました、しかしそれから：これらの愚かな繰り返しの決まり文句、怠惰なプロット技術、いくつかのものの過度の誇張、そしてその結果、シリーズのすべての魔法と魅力は最初はカードの家のように崩壊します-見るのは面白くありません。結果として-ドロップ..。

10点中7点。素晴らしく、軽く、見やすいが、それ以上のものはない。
鬼塚先生との比較では、クラス2〜3などのニュアンスなどが示唆されますが、鬼塚は私の好みではありませんが、鬼塚カネシュは何倍も涼しいです。
鬼月の利点は、体力と人生の楽しみ方を知っていて、人を愛していることです。短所-ばかげていますが、自然で有機的な外観を作成します。
鏡は物理学、プログラミングの天才であり、スーパープレーヤー+はマンガが好きです。典型的なメリシャ。物理学の発見は、天才であっても、2、3年の間、そこにある何かをしっかりとめくって、しっかりと行わなければ不可能です。スーパープレイヤーは何時間もゲームに住んでおり、プログラマークラッカーもそうです。これらのスキルはすべて一人では不可能です。漫画は学校に行かなかった高校生によって描かれたようです。精緻化のレベルのプロットライン全体は同じタイプです。 GGタイプは子供たちを助けますが、実際にはプロット全体が彼の姿に結びついています。たとえば、彼はアスリートに別のスポーツでゼロから始める2度目のチャンスを与えます-キャプテンは明らかですか？あなたが言う、あなたがディスクを持っているならスポーツを変えなさい、いや、それは一種の素晴らしい決断だ。それがどのように役立つか難しいティーンエイジャーまた、それを超えて、紛争は弱いか、はるかに遠いものです。たとえば、彼が鑑定士の女の子を助けたとき、実際、彼は彼女の問題ではなく、彼女が問題に対処しなければならなかったという事実ではなく、彼自身に再び陰謀を引っ張ったが、彼自身はゲームに勝つことによってすべてを見事に解決した初めて。開発レベル- 幼稚園..。そして彼自身には友達がいません。画像は非常に非現実的で不自然であるため、アニメは軽いですが弱いです。たとえば、同じ鬼塚は社交を助けましたが、彼にはたくさんの友達がいて、それが何であるかを理解していました。問題の深刻さを取り除くことに重点が置かれました、それは人生に関係するのがより簡単です。ここで、実際、先生はあなたに面白いことをするように教えます、実際、考えはまあまあです。結局のところ、主人公物理学に興味がなかったので、彼は教師としても雇われませんでした。現実には、自己満足は悪く、教師は自分の主題に興味を持たせる義務があります。 GGがアニメ以外に興味がないということは、それが模倣に値すると言っているわけではありません。興味を見つけてそれを維持することも貴重なスキルです。最も退屈なルーチンを実行せずに物理学とプログラミングで成功を収めることは不可能です。タイトルのエンディングは何よりも終わりました）

レビュー

変。非常にハードに書かれています。基本的で基本的な人間の価値観には魅力があり、その後徐々に破壊されます。まるで著者が個人的に読者をからかうこと、そして全体としてシステムとしての読者の全体を喜んでいるかのように。説明されている内部メカニズムから判断すると、彼はよく知っています。しかし、どういうわけかそれは非常に不快で一方的なものです。いきなり書いたらお詫びします。しかし、トピックは興味深いです..

たとえば、私はいつも「強い」先生が学校を本当にサポートしていると信じていました。はい、それは突き抜けることではありません。そして、彼ら自身が興味を持っているような方法で学生と話すことの願望と機会において。そして彼らは学びたかったのです。そして、あらゆる種類のプッシャーとストロングを呼び出すことはできません。つまり...控えめに言っても、明らかに時代遅れであるという原則に基づいて構築されたシステムの結果として得られる製品です。そして多分彼らは決してタイムリーではなかった。私はそれを知りません）そして私は今私が見ているものについて話すことができます。

一般的に、義務教育は人に対する暴力の現れの1つです。）10代の若者は学校に追いやられました。誰かがこれをまったく必要としません。誰かがそれを必要としない人と一緒に勉強する必要はありません..一般的な人にとっては、算数、初等リテラシー、そして将来の主に働く職業へのより多くの紹介の4つの行動で十分でしょう。

暴力は暴力を生みます。結果は次のとおりです。これは一方でです。一方で、私の先生であり、本当に強い人たちを覚えています。そして、この記事で「強い」と呼ばれる人は誰もいません。

おそらくあなたは「好きな先生」と「強い先生」の概念を混同しているでしょう。 1つ目は、学生からの個人的な感謝と感謝です。 2つ目は、教師がどうあるべきかについての管理上および方法論的なアイデアです。そして、この秒は常に彼らの周りの人々にとって悪夢であり、教育学だけが彼らを承認しました。本物の教師は、彼の強さ（合理的、親切、永遠の中で一般的に理解できないカテゴリー）ではなく、世界を明らかにする彼の能力で有名です。さて、この記事は、このトピックから遠く離れた人々が、強力な教師や一流の体育館の統計のために実際にどのように家庭教師の目に見えないワークショップが機能するかについて誤解されないように書かれました。残念ながら、これは外からは見えません。後で両親がこれに直面するのは、あまりにも不快な驚きです。

オレグ！ 45歳の私の母（信じられないでしょう）は、強く、愛され、尊敬されていました。学生たちと一緒に、すべてが順調です-お母さんは精神病院に登録されています...私はこれが別のトピックであることを理解しています...そしてまだ。それか

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