Polytechnic College 39 dokumen untuk masuk. Kompleks pendidikan "South-West. Pra-pengajuan informatika dan informatika-pada-teknologi

Informasi diambil dari sumber terbuka. Jika Anda ingin menjadi moderator halaman
.

Penuh waktu, Paruh waktu, Paruh waktu

Bentuk studi:

Ijazah negara untuk pendidikan kejuruan menengah

Dokumen kelulusan:

Seri 77, No. 005208, registrasi No. 032121, tanggal 10.07.2012, tanpa batas

Lisensi:

Seri 770P, No. 001358, registrasi No. 011636, dari 19.03.2012 sampai 19.03.2018

Akreditasi:

Karakteristik perguruan tinggi

informasi Umum

Negara lembaga pendidikan Pendidikan menengah kejuruan Polytechnic College No. 39 didirikan pada tahun 2005 sebagai hasil dari penggabungan tiga institusi pendidikan yang sudah ada sebelumnya: Moscow Polytechnic College, Vocational Lyceum No. 329 dari pembuatan mesin dan profil teknik radio dan Sekolah Menengah Kejuruan №199.

Dasar penggabungan tersebut adalah keputusan Pemerintah Moskow tertanggal 19 Oktober 2004 No. 724-PP "Tentang partisipasi otoritas eksekutif kota Moskow, asosiasi serikat pekerja dan pengusaha dalam pengembangan institusi primer. dan pendidikan kejuruan menengah, dengan mempertimbangkan kebutuhan ekonomi kota pada pekerja yang memenuhi syarat "dan perintah Departemen Pendidikan kota Moskow tertanggal 01.12.2004 No. 798" Tentang reorganisasi institusi pendidikan Negeri dari Moscow Polytechnic College , lembaga pendidikan negara Lyceum Profesional (pembuatan mesin dan profil teknik radio) No. 329 dan lembaga pendidikan Negeri Sekolah Kejuruan No. 199 ".

Atas perintah Departemen Pendidikan Moskow tertanggal 31 Oktober 2011 No. 825 "Tentang penggantian nama lembaga pendidikan kejuruan menengah negara" Lembaga pendidikan menengah pendidikan kejuruan Polytechnic College No. 39 diubah namanya menjadi lembaga pendidikan anggaran negara untuk pendidikan kejuruan menengah dari kota Moscow Polytechnic College No.39.

Pada tahun 2012, College of Small Business No. 40 bergabung dengan Polytechnic College # 39. Dasar untuk aksesi adalah perintah Departemen Pendidikan kota Moskow tanggal 28 Februari 2012 No. 84 "Tentang reorganisasi lembaga pendidikan anggaran negara pendidikan kejuruan menengah kota Moscow Polytechnic College No. 39 dalam bentuk bergabung dengan lembaga pendidikan anggaran negara pendidikan menengah kejuruan kota Moskow College of Small Business No. 40 ".

Polytechnic College No. 39 adalah penerus dari semua kewajiban College of Small Business No. 40 sehubungan dengan semua kreditor dan debiturnya, termasuk kewajiban yang dipersengketakan oleh para pihak, sesuai dengan akta transfer.

Pendiri Sekolah Tinggi Politeknik Pendidikan Profesional Sekolah Menengah Institusi Pendidikan Negeri No. 39 (selanjutnya disebut Kolese) atas nama Pemerintah Moskow adalah Departemen Pendidikan Kota Moskow. Badan pengatur yang lebih tinggi adalah Departemen Pendidikan Kota Moskow.

Lihat semua foto

Tentang penata rambut PK No.39

PLOT BULLETIN TELEVISI DEPARTEMEN PENDIDIKAN KOTA MOSKOW TENTANG DEPARTEMEN TEKNOLOGI KIMIA DAN EKOLOGI COLLEGE

1 dari

Perguruan tinggi menerima pelamar untuk spesialisasi dan profesi berikut:

PROFESI:

Periode pelatihan:

Atas dasar 9 sel. - 2 tahun 5 bulan

Atas dasar 11 cl. - 10 bulan

• Koki, koki kue
• Montir
• Master dalam pemrosesan informasi digital (operator komputer)
• Sekretaris
• Operator mesin (pengerjaan logam; operator mesin terprogram)
• Tukang kunci pekerjaan perakitan mekanis
• Perakit peralatan dan perangkat elektronik
• Pelaksana karya dekorasi

SPESIALITAS:

Jangka waktu studi untuk tingkat dasar:
Atas dasar 9 sel. - 3 tahun 10 bulan
Atas dasar 11 cl. - 2 tahun 10 bulan

Durasi pelatihan untuk tingkat mahir:

Atas dasar 9 sel. - 4 tahun 10 bulan
Atas dasar 11 cl. - 3 tahun 10 bulan
Atas dasar LSM - menurut program yang dikurangi

• Sistem dan kompleks komputer
• Kontrol kualitas analitis senyawa kimia
• Teknologi untuk produksi dan pemrosesan plastik dan elastomer
• Penggunaan sumber daya alam secara rasional
• Pemeliharaan dan perbaikan peralatan elektronik radio (menurut industri)
• Teknologi rekayasa
• Pemeliharaan dan perbaikan transportasi jalan raya
• Merchandising dan pemeriksaan kualitas barang konsumen
• Perdagangan (menurut industri)
• Ekonomi dan akuntansi (menurut industri)
• Teknologi produk katering
• Tata rambut
• Pelayanan hotel
• Organisasi layanan di katering publik
• Desain (menurut industri)
• Operasi di bidang logistik
• Perbankan
• Pariwisata
• Rekayasa aparatur radio
• Sistem Informasi

PELATIHAN PROFESIONAL UNTUK REMAJA PENYAKIT

Masa pelatihan di semua bidang: 2 tahun

• Tukang kunci pekerjaan perakitan mekanis
• memasak
• Penjual manisan
• Stacker-packer

Kontak panitia seleksi

Ketentuan masuk

Ddokumen yang diperlukan untuk masuk perguruan tinggi:

1. Sertifikat (asli)
2. Salinan polis asuransi kesehatan
3. Salinan paspor (tersebar dengan foto dan registrasi)
4. Foto ukuran 3x4 (hitam / putih - 6 pcs.)

Para penyandang disabilitas, saat mengajukan aplikasi, atas kebijakannya sendiri menunjukkan asli atau salinan salah satu dokumen berikut:

Kesimpulan dari komisi psiko-medis-pedagogis;

Sertifikat tentang penetapan disabilitas, dikeluarkan oleh lembaga federal untuk keahlian medis dan sosial

Warga negara asing, orang tanpa kewarganegaraan, termasuk rekan senegara yang tinggal di luar negeri:

Asli atau fotokopi dokumen identitas pemohon, atau dokumen yang membuktikan identitas warga negara asing di Federasi Rusia, sesuai dengan Pasal 10 Undang-undang Federal 25.07.2002 No. 115-FZ "Tentang Status Hukum Warga Negara Asing di Federasi Rusia";

Dokumen pendidikan asli yang diakui negara (atau

salinan resmi yang sah) atau dokumen asli negara asing pada tingkat pendidikan dan (atau) kualifikasi yang diakui di Federasi Rusia pada tingkat dokumen pendidikan yang diakui negara (atau salinan bersertifikat), serta di kasus yang diatur oleh undang-undang Federasi Rusia, salinan sertifikat pengakuan dokumen ini;

Terjemahan yang benar-benar bersertifikat ke dalam bahasa Rusia dari dokumen negara asing pada tingkat pendidikan dan (atau) kualifikasi dan lampirannya (jika yang terakhir diatur oleh undang-undang negara tempat dokumen tentang pendidikan dikeluarkan) ;

Salinan dokumen atau bukti lain yang mengkonfirmasikan kepemilikan seorang rekan senegaranya yang tinggal di luar negeri ke dalam kelompok yang diatur oleh Pasal 17 Undang-Undang Federal 24.05.1999 No. 99-FZ "Tentang kebijakan negara Federasi Rusia sehubungan dengan rekan senegaranya di luar negeri" ;

6 foto ukuran 3x4 cm;

Semua terjemahan ke dalam bahasa Rusia harus dilakukan dengan nama dan nama keluarga yang ditentukan dalam dokumen identitas warga negara asing di Federasi Rusia.

• Olahraga
• Obat
• Penciptaan
• Tambahan

olahraga dan kesehatan

Bagian olahraga

• sepak bola mini
• senam atletik
• bola voli
• karate
• Kickboxing
• Bola basket
• Gerak badan

Obat

Dukungan medis bagi pelajar dan mahasiswa di Kolese dilakukan oleh personel medis reguler dan ditugaskan, yang, bersama dengan administrasi Institusi, bertanggung jawab untuk melakukan tindakan medis dan pencegahan, kepatuhan terhadap standar sanitasi dan higienis murid.

Penciptaan

Kolese ini memiliki Club of the Merry and Resourceful (tim KVN terbaik SPO Distrik Administratif Barat Daya-2012, juara kota pada tahun 2013), Teater Penata Rambut "Barber", klub rekonstruksi sejarah militer sedang dalam proses pendaftaran. Gerakan relawan secara aktif berkembang: program "Hidup diberikan untuk perbuatan baik" telah berjalan selama 4 tahun (potong rambut di luar ruangan dan pembersihan apartemen veteran), 2 tahun - program "Hari-Hari Industri Pelayanan" (potong rambut gratis untuk veteran, pensiunan, anggota keluarga besar dalam lokakarya perguruan tinggi. Siswa berpartisipasi dalam kontes orientasi profesional dan kreatif (kompetisi ulasan "Grup terbaik tahun ini", kompetisi keterampilan profesional, konferensi siswa, kompetisi "Bakat Perguruan Tinggi" - lomba membaca, lomba lagu, lomba poster, dll., lomba Miss and Mister College)

Tujuan Kursus Persiapan - untuk memberikan pelatihan dasar siswa masa depan dalam mata pelajaran kompetitif: matematika dan bahasa Rusia (bagi mereka yang ingin - dalam fisika dan kimia). Kelas dalam kursus akan membantu mensistematisasikan pengetahuan yang diperoleh di sekolah dan meningkatkan tingkat pelatihan pelamar. Pengetahuan yang kuat yang akan Anda terima dari kami akan menjadi dasar yang baik untuk pilihan yang berarti untuk jalan hidup Anda selanjutnya.

Kelas dalam kursus persiapan berkontribusi pada asimilasi kurikulum sekolah yang paling efektif, kelulusan ujian masuk yang berhasil dan adaptasi pelamar dengan spesifikasi pendidikan perguruan tinggi.

Durasi pelatihan:Program pelatihan untuk mata kuliah ini dirancang untuk berbagai periode studi 8 bulan, 5 bulan, 2 bulan, 2 minggu.

Dari Oktober hingga Mei, peserta kursus belajar di waktu malam, pada bulan Juni - di siang hari.

Kursus yang diajarkan:

• bahasa Rusia (termasuk persiapan untuk Ujian Negara Bersatu dan Badan Pemeriksa Negara)
• matematika (termasuk persiapan untuk Ujian Negara Bersatu dan Ujian Negara)
• kimia
• fisika

Guru berpengalaman mengerjakan kursus.

Lulusan kursus persiapan menyewa tes masuk ke perguruan tinggi di aliran pertama.

COLLEGE MENGOPERASIKAN SEKOLAH MENGEMUDI

Sekolah otomotif PK 39 adalah unit struktural Negara lembaga pendidikan anggaran Polytechnic College No. 39 terletak di gedung perguruan tinggi di alamat: Moscow, st. Dmitry Ulyanov, 26 v dekat dari stasiun metro "Akademicheskaya" (300 meter, 3-5 menit berjalan kaki).

Sekolah sepeda motor mobil beroperasi sesuai dengan Piagam perguruan tinggi, Lisensi untuk hak melaksanakan kegiatan pendidikan di bawah program pelatihan profesional bagi pengemudi kendaraan, Regulasi "Tentang penyediaan layanan pendidikan berbayar untuk pendidikan profesional tambahan", Peraturan internal perguruan tinggi.

Perguruan tinggi menyediakan Sekolah Otomotif dengan bahan dan dasar teknis yang sesuai, peralatan dan staf pengajar yang berkualitas.

Kelas diadakan di tiga penonton di pagi dan sore hari, baik di hari biasa maupun di akhir pekan (grup akhir pekan). Peralatan kelas Komputer memungkinkan Anda untuk mengadakan kelas dalam disiplin teori dengan menggunakan program pelatihan komputer dan secara maksimal menyesuaikan calon pengemudi untuk persyaratan pemeriksaan di polisi lalu lintas.

Pelatihan praktek mengemudi dilakukan pada kendaraan latih modern dalam waktu 50 jam, di lokasi pelatihan di dalam wilayah kuliah di alamat: st. Dmitry Ulyanov, 26 - dalam kategori "B"; st. Bolshaya Cheremushkinskaya, 17 A - dalam kategori "A" dalam waktu 17 jam. Jadwal mengemudi individu dikembangkan untuk setiap siswa.

Durasi pelatihan adalah 2 bulan, berdasarkan hasil: - calon pengemudi menerima Sertifikat tentang jalannya pelatihan di bawah program pelatihan untuk pengemudi kendaraan, dan sebagai bagian dari kelompok pelatihan Sekolah Mobil PK 39 tunduk pada ujian di polisi lalu lintas.

Kursus ini meliputi:

• mata kuliah teori (kuliah dasar-dasar perundang-undangan di bidang lalu lintas jalan raya, peraturan lalu lintas, perangkat kendaraan, dasar-dasar psikofisiologis profesi pengemudi, pertama perawatan medis terluka dalam kecelakaan);
• kursus mengemudi praktis dalam waktu 50 jam;
• mengajukan kendaraan pelatihan untuk ujian di polisi lalu lintas;
• asuransi untuk masa studi.

Perguruan tinggi politeknik No. 39 didirikan atas dasar pasca-ta-nov-le-niya dari Pemerintah Moskow tanggal 19 Oktober 2004 No. 724 -PP "Atas partisipasi otoritas eksekutif kota Moskow, persatuan serikat pekerja profesional dan work-bot-date-leys di vi-tii uch-directi-nii at-chal-no dan medium-profes-si-onal-no-education, dengan mempertimbangkan kebutuhan ekonomi kota dalam kader pekerja quali-fi-tsiro-van-ny "dan perintah De-par-ta-men-bahwa pembentukan kota Moskow dari 1 Desember 2004 No. 798

Dalam re-zul-ta-te re-or-ga-nization, col-ledzh ob-united-nil tiga lembaga pendidikan su-shest-in-your sebelumnya:

- Mos-kovs-ky politech-ni-chs-ky col-ledge;

- Pro-fes-si-onal-ly-tse 329;

- Sekolah pro-fes-si-onal № 199.

Perguruan tinggi benar dan salah tentang hak dan tanggung jawab lembaga pendidikan tersebut.

Mos-kovs-ky on-littech-ni-chs-ky col-ledge

Sampai tahun 1917, itu adalah sekolah perdagangan Man. Pada tahun 1918, ada sekolah ekonomi-ekonomi-ekonomi-ekonomi-industri yang dibuat-da-on Mos-kovs-kai, yang pada tahun 1921 adalah sekolah pra-ob-ra-panggilan -on dalam Industri-ekonomi-ekonomi-nomi-chi- ni-kum. Pada tahun 1928, tech-ni-kumu ditugaskan ke nama Polytech-ni-chi-ni-chi-ledge yang dinamai V.I.Lenin.

Pro-fes-si-onal-ly-tse No. 329

Patung Pro-fes-si-onal-no-ly-tsei No. 329 ditetapkan pada tanggal 17 April 1995, SPTU No. 151, yang dipanggil tetapi pada bulan September 1970, di wilayah perusahaan induk Kesatuan Negara Federal Perusahaan "Na-uch-no-pro-iz-vods-tven-ny center av-to-mati-ki dan melengkapi nama NA Pi-lyugin" a. Pada tahun 1992, di dasar SPTU, sebuah Kompleks pendidikan SPTU No. 151 telah dibuat - Tekh-ni-kum cos-mi-ches-ko-go-boom-in, di mana para siswa dapat selangkah demi selangkah-tetapi tidak hanya mendapatkan inisial, tetapi juga Rabu -pendidikan-si-onal-profesional.

Sekolah profesional № 199

Dibuka pada tahun 1983 oleh Komite Negara untuk pendidikan profesional berdasarkan panggilan dan Minis-ters-tv mid-ma -shinost-swarming. Di dasar sekolah kejuruan No. 199 pada tahun 1987, sebuah pertunjukan prestasi All-Rusia dari pro-fes-si-onal-no-tech-no-ches-ko diadakan untuk pendidikan, dan pada tahun 1990 - All-Union co -penyiaran para pemimpin lembaga pendidikan penulis.

Guru-anak dari perguruan tinggi Po-littech-no-chas-ko-th No. 39 dari nama Pemerintah Moskow adalah de-par-ta-ment tentang -s-panggilan kota Moskow. Dokumen utama, reg-la-men-ti-ru-ing kegiatan Kol-ledzha, adalah lembaga pendidikan Us-tav ob-ra-call-tel-no dari pendidikan profesional menengah "perguruan tinggi Politeknik nomor 39" , diadopsi oleh So- dengan veto kolegium pada 11 Januari 2005.

Ser-gay Pav-lo-vich Madilov

Di-rek-tor kol-ledja

Ser-gay Pav-lo-vich Madilov lulus dari institut pelatihan guru Universitas Negeri Moskow pada tahun 1984, pada tahun 2006 menjadi seorang kan-di-date ilmu pedagogis.

Pengalaman pedagogis - 28 tahun.

Bi-og-ra-phia dari Ser-gay Pav-lovich terkait erat dengan nomor orang profesional 329:

- dari 1980 hingga 1984 - ketua prof-com-ma;

- dari 1984 hingga 1988 - wakil direktur direktur untuk pekerjaan pendidikan dan pendidikan;

- Sejak 1988 - direktur lycea.

Pada tahun 2005, Pro-fes-si-onal-ly-tsy No. 329 dengan bergabung dengan Mos-kovs-kim pol-littech-ni-chs-kol-ledge dan sekolah online profesional No. 199 kembali atau- ha-nizo-van di Polytech-ni-ch-ledge No. 39, yang direkturnya disebut n-chen S.P. Madilov. Se-tahun-nya dia memimpin col-ledge di-no-vatsi-on-no-go t-pa in-littech-no-ch-go pro-phile di no-re-jerk -m pro-fes-si -onal-no-mo-education-young-lode-zh dan under-go-to-ke-qua-lifi-tsiro-van-ny pekerja kader untuk Mosk -you. Ser-gay Pav-lo-vich mendefinisikan strategi, tujuan dan sasaran dari penciptaan satu formasi dari ruang ajakan untuk pergi kol-ledzha, development-baty-va-et dan implementasinya di-no-vats- on-n-th-ra-call-tel-nye tra-ek-to-rii dan co-ot-vets -two-form-we work on re-alization, decision on-scholarly, education-no-method- ches-kie, ad-mi-nist-ra-tiv -ny, fi-nan-so-vie-task, plan-niru-et, co-or-di-niru-et dan counter-ro-lyr-work the pekerjaan subdivisi ter-ri-tori-al-structure -turnal dari perguruan tinggi. Kad-ro-vaya po-liti-ka kepala-anak-la-ray-la-rating tinggi Pendidikan De-par-ta-men-ta kota Moskow ...

Ser-gay Pav-lo-vich mendorong dan merangsang inisiasi kreatif-tsi-ati-wu para penambang yang bla-gop-ri-yat-no-di iklim mo-ral-no-psi-holo-geologis dari jumlah kuliah. Dalam proses pendidikan, Ser-gay Pav-lovich menganggap tugas utama penciptaan siswa yang bersatu -qi-groin ind-di-vid-al-no-go-go-da, pengendalian diri, publisitas dan dorongan muda ini-chi - sebuah fakta yang, pertama-tama, diarahkan pada bentuk kualitas moral-moral kepribadian, posisi sipil stu-den-tov, pendidikan kon-ku-ren-topos-sob- no-go special-ti-alis-ta. Ser-gay Pav-lo-vich mengembangkan dan menerapkan dalam praktiknya sistem kendali struktural-fungsional-sipil dari col-ledge in-no -vatsi-he-no-ho t-pa.

S.P.Madilov - pemrakarsa pembentukan pusat pengembangan kepribadian: Pusat makanan patri-oti-chi-ko, Pusat pengembangan es-the-teknis, in-en-but-is-that-riches -ki-ze-e-nama Ge-roy Rusia Vera Vo- kuda dan kelemahan pertempuran jenderal angkatan darat jenderal-setengah-prajurit A.I. Eremen-ko, eco-logs -com-go center "Living Earth-la ", Pusat bimbingan bersama karir profesional-fes-si-onal-noy.

Ser-gay Pav-lo-vich mengembangkan-wi-va-et baru untuk sistem pendidikan pro-fes-si-onal dari interaksi kota arah dengan mitra co-qi-al-ny, memberikan kombinasi yang efektif ore-operation dengan perusahaan-order -chi-kami cad-parit, woo-zami, atau-ha-nami dari pengendalian diri lokal. Dia adalah anggota go-sudars-twain-no-go society-ven-no-go co-or-di-nazi-on-no-go council dari South-West -go ad-mi-nist-ra -tiv-no-go ok-ru-ga-ga-jenis Moskow-Anda menurut parit pekerja yang sedang menjalani masa tov-ke qua-lifi-tsiro-van-th.

Ser-gay Pav-lo-vich Madilov adalah kepala pekerjaan profesional-si-onal-no-mo-call dari orang-orang dengan pengangkutan terbatas -kemungkinan kesehatan (re-ali-zasi dari tujuan-kiri Prog -frame pendidikan profesional dan co-qi-al-noy beradaptasi-kaum muda dengan kemungkinan terbatas kesehatan Pemerintah Moskow). Di dasar kol-ledzha, wilayah bekas wilayah kota berhasil bekerja.pendidikan profesional-si-onal-dalam hal-li-ti-ltech-ni-tch-k-th perguruan tinggi ", dalam rangka pengembangan-kerja-bot dan re-ali-zu-yut-sya program pendidikan terintegrasi untuk sembilan profesional-si-yam dan lima-ti spe-qi-al-nos-cham. Ser-gay Pav-lo-vich adalah av-to-rum dari lima na-uch-no-me-todi-chi-chi-bot.

S. P. Madilov adalah ener-gy-chen, tse-le-ust-rem-len, ini-tsi-ati-ven sendiri dan mampu mendukung inisiatif-ati-wu orang lain. Terus mengambil risiko, cepat membuat keputusan dalam situasi sulit. Dia tahu bagaimana mengatur tugas dengan jelas di depan tim dan tidak standar-tetapi pergi ke solusi mereka. Selalu awal de-lo mengarah ke akhir. Pengalaman, pengetahuan profesional yang hebat, ketekunan dan kita-yang-ch-ness - justru ka-chest-va leader-child-la ini menuangkannya, dalam waktu singkat, you-weight-ti col-ledge dalam jumlah yang terbaik di antara institusi rata-rata profesional-si-onal-go tidak hanya Moskow, tetapi juga negara. Ser-gay Pav-lo-vich menggunakan kepercayaan penuh dari para penambang, siswa, dan orang tua.

Ser-gay Pav-lo-vich Madilov - seorang guru asp-lu-feminin dari Federasi Rusia, seorang profesional luar biasa dari pendidikan pro-fes-si-onal-no-tech-ni-meat-th RSFSR, diberikan penghargaan medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", pemenang dari Pusat Pameran Seluruh Rusia. Pada tahun 2006, Ser-gay Pav-lovich terpilih sebelum tanggal Dewan direksi lembaga pendidikan pendidikan menengah-pro-fes-si-onal-no-th kota Moskow. Dia adalah pemenang kompetisi Moscow Grant di bidang teknologi inovatif di bidang pendidikan. Nama Ser-gay Pav-lo-vich Ma-dilo-va tidak termasuk dalam buku De-par-ta-men-bahwa tentang pembentukan kota Moskow “De-lo life -ni - de-lo ches-ti ".

Iri-na Vik-to-parit-na Av-gusti-novich

Deputy-tel di-rek-to-ra - kepala subdivisi struktural "Aka-demi-chs-koe"

Iri-na Vik-to-parit-na Av-gusti-novich you-start-up-no-ts Pol-liteh-no-ch-k-go col-ledge No. 39, yang sudah mulai bekerja di dalamnya sebelum menyelesaikan course-sa training, pada tahun 1985. Pada tahun 1993 ia lulus dari institut pedagogis terbuka paling mutakhir di Moskovsky. Pengalaman mengajarnya selama 22 tahun.

Dia adalah seorang pemimpin muda yang persuasif dan guru dengan ten-tsi-al kreatif yang hebat, kepala metode pendidikan. Com-mission on special-ci-al-nos-ty "Analysis-lithi-chi-ky control-role of ka-chet-va chi-micical koneksi "di Ins-tiut sampel -lem pengembangan profesional-si-onal-no-pendidikan menengah Pendidikan mi-nis-ter-tva dan ilmu pengetahuan Rusia siyskiy Fe-dera- tion. Untuk waktu yang singkat, Iri-na Vik-to-parit-na su-mela, tidak hanya menyelamatkan benang dari tim pedagogis, tetapi juga membuat tim dari satu nomysh-lennikov, yang, di bawah si-lu, memecahkan masalah yang berdiri di depan call-ledge dan sub-divisi struktural - ratus-bil-but-and-suhl -ta-tiv-tetapi untuk bekerja dalam kondisi baru-vi-yah.

I.V. Av-gusti-novich - developer-bot-chik program contoh dari tingkat pelatihan yang lebih tinggi sesuai dengan disiplin ilmu siklis co-mis-sii SHD, re-centres dari kursus pelatihan "Kimia analitik-litik" untuk pelajar dari institusi pendidikan medium no pro-fes-si-onal-no-education. Dia berpartisipasi dalam pengembangan standar untuk pembentukan generasi baru. Dia memimpin pekerjaan ekstra-lass-ny yang besar di eco-logi-ches-ko-moo-call-ny.

Dalam kerangka Kota Rhodes Ex-Perimeter Square IV Av-gusti-novich sedang membangun pusat eko-logi-cheskiy pemuda, za-nima-et-sya na-uch-no-isss-le-dova-tel- bekerja dengan siswa-ta-mi, vys-tu-pa-et di kota-kih dan hanya itu -Russian-si-kon-fe-rents-tsi-yakh di eco-logi-ches-ko-mo-call -up, mengikuti seminar dan lingkaran tabel lykh.

Iri-na Vik-to-parit-na Av-gusti-novich use-zu-et-sya av-to-rite-tom dengan rekan kerja dan siswa. Dia mengomel pada medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", bahkan pendidikan mi gra-mot-mi Mi-nis-ters-tva dan ilmu Federasi Rusia dan De-par-ta-men -yaitu pembentukan kota Moskow.

Light-la-na Gav-ri-lov-na Ali-mov

Pemberi sejarah

Light-la-na Gav-ri-lov-na Ali-mov pada tahun 1955-du okon-chi-la Mos-kovs-ky city-rods-koy pedagogical institute dinamai menurut V.P. Pengalaman mengajarnya lebih dari 50 tahun.

Dia beralih dari pra-guru is-to-ry menjadi direktur sekolah menengah No. 565 di Moskow. Sejak 1981, dia mengajar sejarah di Polytechnic College No.39.

Light-la-na Gav-ri-lov-na adalah seorang guru yang berpengalaman dan kepribadian yang aktif dan kreatif. Dengan tegas, tetapi adil, dia akan menggunakan rasa hormat untuk rekan kerja, siswa, dan orang tuanya.

S.G.Ali-mov berada dalam pencarian kreatif pasca-yang, menggunakan bentuk baru pra-memberi, mit-sya dengan murah hati-ro untuk memberikan pengetahuan Anda kepada vos-pi-tan-ni-kam dan kepada para pedagog muda, kami -tav-kom yang are-la-et-sya tentang gravitasi selama bertahun-tahun. Dalam pelajarannya, ia membuka diri pada pengajaran aspek moral kehidupan, meningkatkan tingkat budaya dan du -hy mereka.

Light-la-na Gav-ri-lov-na Ali-mov - dip-lo-mant dari pertunjukan-ra-con-course "Moskow dalam perjalanan menuju budaya dunia", lakukan -mogo dalam kerangka me-ro-ri-yatii Mezh-do-people-no-th-th dari budaya perdamaian dan non-kekerasan di in-te-rees planet anak-anak (2001—2010) Dia adalah penggagas dan atau -ga-niza-tor dari rangkaian seminar “Peta budaya dunia berdasarkan prestasi ilmiah -ve eu-test-venous”, yang dilakukan oleh De-par-ta-men-tom tentang pembentukan kota Moskow, av -tor dari sejumlah artikel metodologis, peserta konferensi pekerja-bot-niks pendidikan se-Rusia di Vo- rone the same. Light-la-na Gav-ri-lov-na selalu-da-nima-la posisi-hidup aktif - khususnya, dia keluar dari-bi-ral de-puta-tom ray- he-no-go council, menjadi initia-tsi-ato-rum dari start-up Po-troubles Par-ka di daerah Cher-ta-novo-Central.

Svet-la-na Gav-ri-lov-na Ali-mova - seorang ot-pribadi pencerahan bangsa, seorang guru asp-lu-feminin dari pro-fes-si-onal tetapi-tech-no-chas-k- pendidikan Federasi Rusia. Nag-razhde-na or-de-nom "Untuk zas-lu-gi sebelum Ayah-kehormatan" gelar II, medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", "Tenaga kerja veteran", menurut gram De-par- ta-men-itu dari pembentukan kota Moskow. Nama Svet-la-na Gav-ri-lov-ny Alimova disebutkan dalam buku De-par-ta-men-yang merupakan nama pembentukan kota Moskow "De- lo life - de-lo honesty".

Light-la-na Yur-ev-na And-ri-ano-va

Light-la-na Yur-ev-na And-ri-ano-va vy-start-ni-tsa Pol-littech-ni-ch-ko-ko-th college No. 39 1985, ya, mulai bekerja di dalamnya kembali pada tahun 1984. Pada tahun 1990, ia lulus dari institut pendidikan mutakhir Moskovsky. Pengalaman mengajarnya selama 26 tahun.

S. Yu. And-ri-ano-va adalah ketua komisi siklik dari sistem penyimpanan. Dia adalah org-ga-niza-tor dan su-mela yang baik untuk mengubah komisi siklik menjadi satu tim, tentang-la-da-seorang cheskim kreatif yang hebat dalam ten-qi-scarlet.

Svet-la-na Yur-ev-na adalah pra-pendukung persuasif yang berpengalaman, yang or-ga-bottom-up kelas di tingkat profesional-si-onal -nom tinggi, mampu melompat ke auditorium, untuk menambahkan seorang siswa di sana in-te-res ke subjek yang telah diberikan sebelumnya. Dia adalah kom-mu-nika-bel-na, echo-va, so-tich, dengan hormat dari-tetapi-duduk-Xia untuk siswa-den-tam dan jumlah le-gam pada pekerjaan, gunakan-zu- em-Xia av-to-rite-tom di antara mereka.

S. Yu. And-ri-ano-va - pengembangan bot-chik instruksi metodologis untuk kerja praktek-bot pada misi anal-lithi-chi-chi untuk ayam-su ka-chest-ven-no-go dan a kuantitas analisis vena-tidak-jalan. Shi-roko menggunakan program komputer dalam mengajar. Pekerjaan meth-to-do-ch-kaya yang hebat, yang dilakukan oleh Svet-la-na Yur-ev-na, po-v-la-et untuk memberikan-untuk-memberi makan pelatihan konten di special-ts-al -nos-ti "Peran kontrol eko-logi-ch-ky dari ka-chet-va koneksi kimia."

Light-la-na Yur-ev-na And-ri-ano-va nag-razhde-na medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", gram De-par-ta-men -itu pembentukan kota Moskow . Pada 2008, ia menerima "Moscow Grant" di bidang pendidikan.

Na-dezh-da Va-sil-ev-na Ba-ran-ko-va

Asisten-tel di-rek-to-ra untuk pekerjaan pendidikan

Pemberi disiplin ilmu khusus-ci-al-nyh

Na-dezh-da Va-sil-ev-na Ba-ran-ko-va okon-chi-la Mos-kovs-ky inst-ti-here fine chi-miches-koi tech-nology name MV Lo-mono-owl pada tahun 1970. Sejak tahun 1975 Na-dezh-da Va-sil-ev-na bekerja di Polytech-ni-ch-kol-ledge nomor 39. Selama ini, ia telah ke-val se-bya dengan cara-sob-ny or-ga-niza-tor dan gram-mot-ny special-tsi-alis-tom. N.V. Ba-ran-ko-va dengan penuh perhatian dan dari-dokter hewan-twen-tetapi pergi ke pod-bo-cad-parit, ke depan-dunia-qua-lifi -ciro-van-no-go pedagogical-geek-go jumlah lecti-va, bagaimana-begitu-tidak-pergi Anda-menyelesaikan tugas-tugas metode-to-do-ch-go obes-pe -pengajaran proses pendidikan, pengembangan konten pendidikan secara bersama- menanggapi dengan standar negara-sudars-twen-s ob-ra-call-tel-me pelatihan dasar dan tingkat yang lebih tinggi.

Saat ini, dia adalah kepala pengembangan program go-to-sudars-twain at-test terakhir untuk langkan panggilan khusus-ts-al-nos. Na-dezh-da Va-sil-ev-na - penulis tiga program contoh pada dis-cipli-us special-ts-al-nos-ty de-liy dan cover-ry-ti dari bahan polimer ", post- yan-ny anggota go-to-kind na-uch-no-practice-ti-chi, seminar, prak-ti-godfather. Dalam kerangka pengalaman ob-me-on, dia memimpin kelas untuk pendengar fa-kul-te-ta on-kualifikasi yang lebih tinggi dengan Mos-kovs-com- or-di-nats-on-nom center- re-form-informasi-c-on-tech-nology dengan topik “Or-ga-nization of work for-the-place-body of di- rek-to-ra on education work”.

N.V. Ba-ran-ko-va use-do-it-do-believe-we-believe, av-to-rite-tom dan respek-menikah dari pedagogis-geek-ko-lekti -wa, pelajar, kawan-penambang dan orang tua.

Na-dezh-da Va-sil-ev-na Ba-ran-ko-va memiliki nama genap "Guru-istri-terhormat dari bahasa Rusia". Nag-razhde-pada tanda "Ot-pribadi prospek orang-orang-pribumi", medali "Untuk mengenang ulang tahun ke-850 Moskow", bahkan-sekarang- mi gra-mota-mi Mi-nis- tert-tv dari pembentukan Federasi Rusia, De-par-ta-ment-bahwa pembentukan kota Moskow.

Alev-ti-na Fe-dorov-na Barono-va

Pra-pemberi Ma-theme-tiki

Alev-ti-na Fe-dorov-na Bar-ron-va okh-chi-la Mos-kovs-ky lembaga pedagogis regional dinamai N.K. Krups -coy pada khusus-ts-al-nos-ti "Pra-pemberi matematika "pada tahun 1975.

Pada tahun 1974, Alev-ti-na Fyodorov-na dipekerjakan sebagai sekretaris di Ying-dust-ri-al-ny teh-ni-kum (pada tahun 1976 ia bergabung dengan Mos-kovs-kim by-litech- ni-kum dinamai VILenin). Setelah jendela ins-ti-tuta ra-bota-la pre-pod-vate-lem ma-theme-tiki pada hari dan ve-hitam dari de-kemalasan, dan begitu-sama pada kursus persiapan-sakh . A.F. Barono-va - pro-fes-si-onal dari de-la-nya, tahu bagaimana mengambil jawaban untuk dirinya sendiri: dia memiliki kemalasan KIP (alat pengatur tapi pengukur), adalah pra-se-date-lem dari komite subjek ahli matematika. Untuk waktu yang lama Alev-ti-na Fyodorov-na adalah-la-pemimpin-anak dalam kelompok spesialis yang berbeda-ts-al-nos-tei. Dia memberikan banyak waktu dan energi untuk pekerjaan bersama - di zaman kita, ini adalah pengganti se-date-la prof-co-ma col-ledge.

Alev-ti-na Fe-dorov-na Bar-ron-va nag-razhde-na medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", gra-mota-mi De-par-ta-men-pendidikan kota itu dari Moskow.

Light-la-na Vla-dimi-ditch-na Belyats-kaya

Light-la-na Vla-dimi-rov-na Belyats-kaya okon-chi-la Stav-ro-polish go-sudars-twen-ny pedagogical institute-ty-here on sp -tsi-al-nos-ti "Teacher dari bahasa Rusia dan lit-tera-tours. " Pengalaman mengajarnya adalah 21 tahun. Bekerja di institusi pendidikan Stav-ro-field, dan dari 2004 hingga 2008 dia menjadi pra-guru, memimpin dari de-malas makan Mos-kovs-ko-ko-ko-ni-ko-ko-kol-ledzh. Pada tahun 2007, Svet-la-na Vla-dimi-rov-na lulus pro-fes-si-onal-ny re-repod-go-to-ku di Akademi Ilmu Pengetahuan Moskow kota -tven-no-go dan kotamadya-pal-no-go manajemen Kantor Catatan Sipil di bawah Presiden Federasi Rusia pada program "Negara-Sudars-tven-noe dan munisipalitas-pal-noe -elevasi". Sejak 2008 S.V. Belyats-kaya adalah presenter tur bahasa dan sastra Rusia di Polytech-ni-chi-kol-ledge No.39.

Selama masa kerja, guru Svet-la-na Vla-dimi-dvor-na pro-mengungkapkan-la se-bya ta-lant-le-vym, sangat baik memiliki pertemuan. Dia mampu membangkitkan in-te-res ke bahasa Rusia dan li-tera-tour dari pengajar-siswa, dia secara aktif menerima no-radiositas pada bentuk-bentuk organisasi-ga-nisasi-pekerjaan: reg- diskusi la-men-ti-rovan-naya, "gazeta hidup", pelajaran kebijaksanaan, och-nye ex-kursus. Semua metode ini memungkinkan untuk membuat proses pembelajaran di-te-res-ny dan not-for-mal-ny.

S.V. Belyats-kaya - peserta dalam kompetisi kota-kelahiran, didedikasikan untuk ulang tahun ke-65 Po-masalah di Tanah Air yang Agung-jujur-melolong, tidak.

Light-la-na Vla-dimi-ditch-na Belyats-kaya nag-razhde-pada lencana “Bot-pekerja bernomor genap dari formasi RF profesional yang sedang bepergian rata-rata".

Ga-lina Iva-nov-na By-kova

Ketua komisi siklus "Komersial dan manajemen"

Institut Ga-lina Iva-nov-na By-kova okh-chi-la Mos-kovs-ky dari tanah asal dengan nama G.V. Ple-khano-va pada tahun 1973.

Dari tahun 1988 sampai 1995, dia melamar keaksaraan di SPTU No. 90; sejak 1995 - pra-pengaju disiplin ilmu ekonomi dari Polytechnic College No. 39. Pengalaman mengajarnya adalah 22 -Ya.

Ga-lina Iva-nov-na ini-tsi-ativ-na, prin-tsi-pi-al-na, nas-toy-chi-va dalam jangkauan mereka yang dikirim sebelum z-dach, do-ro- wish-tel-na. Pos-then-yan-but-mencocokkan pekerjaan pre-pod-vatel dengan ketua kelas. Saya menggunakan rasa hormat di antara siswa dan kolega. Muncul-la-et-sya anggota komisi negara bagian-sudars-twen-noy at-test-ci-on-noy di special-ci-al-nos-ty "Com-mercia", vozg-lav -la-la com-mission dan me-nedj-men-ta. Dia adalah penulis metode-to-do-it-work-bot dalam disiplin "Me-nedzh-ment dan pemasaran", dari metode-to-do-it-yourself rekomendasi untuk Anda - setengah-tidak- ni pekerjaan praktis-bot dan skenario permainan bisnis. G.I.By-kova - anggota juri kontes "Ne-dela mark-ke-ting-ga", "Olim-pi-ada on mark-ke-ting-gu", chik kerja yang dikembangkan dari rencana pendidikan khusus -ts-al-nos-ty "Com-mercia".

Untuk profesionalisme dalam pekerjaan dan prestasi dalam pendidikan-pelatihan-proses pendidikan Ga-lin Iva-nov-na By-kova nag- razhde-on-the-ore badge "Ot-personal pro-fess-si-onal-no-tech- no-ch-o-education dari Federasi Rusia ", gra-mota-mi De-par-ta-ment-bahwa pembentukan kota Moskow.

Yele-na Bo-rice-na Vasil-eva

Sekretaris resepsi

Yele-na Bo-ris-na Vas-sil-eva - rilis-ni-tsa Mos-kovs-ko-go-sudars-twen-no-go bib-li-dad-no-go ins-t- murbei. Sejak 1977, dia bekerja di Polytech-no-ch-kol-ledge nomor 39. Saat ini, dia adalah sekretaris resepsi ini, dan sebelumnya, 26 tahun bekerja-la-leading bib-l- busung. Pengalaman mengajarnya selama 30 tahun.

Selama lebih dari sepuluh tahun Ye. B. Vasil-eva memimpin koleksi te-at-ral-ny "Sounding Book", di mana spe-tackles pada class-si-chis-kim pro-of-ve-den-yams (AS Pushkin, AN Ostrovsky, AP Chekhov, B. Shaw) dan ide-ide pro-iz-musik yang cerah. Dia adalah penulis desain dan skenario metode-to-do-it-yourself untuk para pemimpin anak-anak dari kolektivitas hu-dog-venous, pemenang kontes "Art-Pro-fi" dan "Art-Pro-fi -Nas-Tavnik ”.

Yele-na Bo-ris-na Vas-sil-eva nag-razhde-na medal-mi "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", "Pekerja veteran", tanda cerewet "Pekerja-bot-nick yang jujur \u200b\u200bdari pendidikan-profesional-si-onal pertama dari Federasi Rusia "...

Iri-na Kons-tan-ti-nov-na Va-sil-ko-va

Pemberi disiplin ilmu khusus-ci-al-nyh

Iri-na Kons-tan-ti-nov-na Va-sil-ko-va okon-chi-la Mos-kovs-ky go-sudars-twen-ny is-to-rico-ar-hive ins-ty-here ... Sejak tahun 1983, ia telah menjadi guru disiplin ilmu khusus-sipil dan master pelatihan pro-vods-twen-th sistem-te-we pendidikan pro-fes-si-on-the-go. Dia telah bekerja di Polytech-no-ch-kol-ledge No. 39 sejak Agustus 2007.

Selama masa pekerjaan I.K.Va-sil-ko-va pro-wahyu-la se-bya ta-lant-li-vm pe-dago-gom dan mas-ter pro-iz-water twen-but-th pelatihan , kepemilikan subjek yang sangat baik. Dia tahu bagaimana memanggil siswa in-te-res ke profesi yang dipilih. Shi-roko menggunakan bentuk pembelajaran seperti permainan bisnis, mantan kutukan, pelajaran bi-nar-ny. Pada tingkat tinggi, dia melakukan pekerjaan pendidikan.

Iri-na Kons-tan-ti-nov-na Va-sil-ko-va nag-razhde-na medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", tanda "Ot-lich pro -fes-si-onal -no-tech-no-san-k-th pendidikan RF ", tata bahasa Kantor personalia Gensh-ta-ba" Untuk tov-ku mesin-shinis-tok untuk pengelolaan Min-nis -ters-tv defense. " Kepala Departemen Surga Golovins-ko-go-dia dari SAO Moskow-Anda mengumumkan rasa terima kasihnya atas indikator-indikator tinggi dalam pelatihan dan pendidikan-minum spesialis muda untuk cabang-cabang industri kota Moskow.

Bare-na Bo-rice-na Ver-ni-mountain

Pemberi sejarah dan masyarakat

Yele-na Bo-rice-na Ver-ni-gunung okon-chi-la Mos-kovs-ky oblast-noy lembaga pedagogis bernama N. K.Krups-koy ... Pengalaman mengajarnya adalah 31 tahun. Kegiatan tenaga kerja dimulai pada tahun 1972 sebagai sekolah menengah senior pi-oner-voyage No. 1156 di Moskow. Sejarah pra-menyerah di sekolah mos-kovs-kih, was-la-na-uch-mine-mine mu-zeya-pa-nora-we “Bo-rodins-kaya bit- wa". Sejak tahun 1997 bekerja di Polytech-no-ch-kol-ledge No.39.

EB Ver-ni-gora adalah pemberi pra-ritus yang aktif dan kreatif. Penggunaan dukungan ab-lute dari perguruan tinggi pedagogis-geologi dari perguruan tinggi dan orang tua. Hasrat ha-rak-te-rizu-et us-to-chi-nya untuk menciptakan kondisi bagi perkembangan kepribadian kreatif yang kreatif, sehat, bersama-sama-tetapi-aktif. Stu-den-you dengan penuh hormat menikah dari-tapi-sit-Xia dengan lov-bimo pe-dago-gu-nya.

Nyaris Bo-rice-na Ver-ni-mountain nag-razhde-na med-dalu "Untuk mengenang ulang tahun ke-850 Moskow", gra-mota-mi Mi-nis-ters-tva ob- development dan sains Rusia Federasi, De-par-ta-men-bahwa pembentukan kota Moskow, Republik Kazakhstan dari serikat pekerja-orang-bot-nikov -jalani pendidikan dan sains. Namanya, setelah-ness-tapi di Dos-ku, seperti mu-zeya-pa-nora-we “Bo-Rodins-kaya beat-va”.

Gen-na-diy Bo-risovich Ga-lakhov

Pra-pengajuan budaya fisik

Gen-nadiy Bo-risovich Galakhov lulus dari lembaga seni budaya fisik Smolensk pada tahun 1980. Setelah bertugas di jajaran Tentara Soviet, ia bekerja sebagai guru sekolah budaya fisik, mencapai profes-si-onal-si-zul-ta-tov. Jadi, sekolah menengah No. 63 di Ryazan, tempat ia mendaftar sejak tahun 1983, menempati posisi pertama dalam pendidikan jasmani -niyu dan in-venta-ryu pada kontes-ulang pertunjukan di VDNKh. Dari 1988 hingga 2007, dia adalah anak kepala dari asosiasi metodologi sekolah. Sejak 2009, ia bekerja di Polytech-no-ch-kol-ledge No. 39 sebagai pendonor budaya fisik. Pengalaman mengajarnya selama 28 tahun.

Selama bekerja, Gen-na-di Bo-risovich menunjukkan dirinya sebagai pra-guru yang gra-mot, penuh perhatian dan berpengalaman. Dia post-that-yan-tapi meningkatkan level pro-fes-si-onal-nya, untuk-mi-ru-e bagi mereka yang mengajari kami-that-chi-yin -te-res ke budaya fisik zanyati-yam dan olahraga. G.B. Ga-lakhov telah mengembangkan program kreatifnya sendiri tentang budaya fisik.

Pada 2010, Gen-na-di Bo-risovich lulus dari Institut Pendidikan Terbuka Moskow. Dia sangat memperhatikan pekerjaan metodis di perguruan tinggi, mengambil bagian aktif dalam organisasi organisasi dan produksi mahasiswa spar-ta-ki-ada.

Gen-nadiy Bo-risovich Ga-lakhov memiliki gelar "honorer-bot-julukan dari pendidikan umum Federasi Rusia -tsii" dan "buruh veteran".

Ga-lina Iva-nov-na Gri-shina

Kepala sekolah

Pelatihan mas-ter pro-iz-vods-twain-no-th para tukang peralatan dan perangkat radio-di-oelect-ron-noy

Ga-lina Iva-nov-na Gri-shina okh-chi-la Mos-kovs-kiy ra-di-op-borost-ro-ittel-ny tech-ni-kum pada tahun 1968. Sejak tahun 1974 ia bekerja di Polytech-ni-chas-kol-ledge No. 39. col-ledge. Pengalaman mengajarnya adalah 32 tahun. Selama waktu ini, Ga-lina Iva-nov-na telah mempersiapkan ratusan spesialis muda untuk peralatan dan perangkat mont-ta-zhu ra- di-oelect-ron-noy untuk perusahaan Moskow.

Ga-lina Iva-nov-na - guru ta-lant-li-vy. Dia memiliki banyak pengalaman dalam mengajar, pekerjaan metodologis dan pendidikan, dia mencoba menanamkan dalam pengajaran - cinta untuk yang terpilih-ts-al-nos-ty, berjuang untuk memperluas lingkaran profesional-si-onal Anda. G.I. Gri-shina ob-la-da-et or-ga-niza-tors-ki-ki-so-nosti-mi, personal dis-cipli-niro-van-ness dan ot-vets- Twentieth-an memberikan teladan yang baik dari seorang wanita muda yang sedang tumbuh. Dia ot-vets-twain-na, prin-tsi-pi-al-na, good-ro-wish-tel-na, use-zu-e-sy dengan za-lu-wives menghormati-menikah dan av -to- rite-tom antara-di-pre-pod-vate-lei dan siswa-tov.

Selama bertahun-tahun-nyuyu-dot-thorn pedagogical karya Ga-lin Iva-nov-na Gr-shin udos-to-ena medal -tiya of Moscow "," Veteran labor-da ", badge-ore sign" Honorary pekerja-bot-nick dari pendidikan umum Rusia -skoy Fe-dera-tion ", bukan satu kali-tetapi-satu kali gram-motha-mi De-par-ta-men-ta-formasi kota Moskow dan nomor -leja.

Li-diya Yakov-Levna Zay-tse-va

Spesialis museum dinamai Ge-Roy dari Rusia Vera Vo-losh-noy

Li-diya Yakov-levna Za-tse-va okon-chi-la Central-unified summer-but-tech-no-ch-school of the city of Sa-rans-ka pada tahun 1958. Selama bertahun-tahun, Ly-diya Yakov-Levna telah bekerja-la-let-chi-com-ins-truk-to-rum di berbagai klan kota di negara kita dan luar negeri.

Pada tahun 1964-1970, L. Ya. Zaitse-va belajar di departemen tatap muka ekstra di Mor-dovs-ko-go-sudars-twen-no-go university si-theta yang dinamai N. Oga-reva di Sarans-ke, di isto-riches-com fa-kul-te-te. Setelah menerima ijazah pada 1970-1978, dia adalah seorang deputi. di-rek-to-ra tentang pekerjaan pendidikan, guru sejarah, dan masyarakat dalam pengetahuan di sekolah menengah Rod-Kovskoy Baru-le Odin-tsovs-ko-go-she di wilayah Mos-kovs-koi. Pada 1978-1979, Ly-diya Yakov-levna adalah seorang guru sekolah dasar di kedutaan besar Uni Soviet di Tan-za-niya, kemudian dia memberi -ry dan pengetahuan-masyarakat di sekolah menengah. Sejak 1984, bagi kami, dia adalah presenter is-to-ria, ge-og-ra-fi, os-nov pra-va, special-ci-alist mu-zey Po -litech-no-chas-ko Perguruan tinggi nomor 39.

L. Ya. Zay-tse-va - guru dan pendidik aktif-aktif, kreatif, dan mengulang-ulang. Ha-rak-te-rizu-et us-that-chi-wish-nya untuk menciptakan dalam kumpulan kondisi untuk pengembangan kepribadian yang sehat dan tidak aktif. Ly-diya Yakov-levna menggunakan dukungan dan rasa hormat untuk tim pedagogis. Dia adalah or-ga-niza-tor dan pemimpin vo-en-no-pat-ri-oti-ch-k-go mu-zey dari nama Ge-roy Rusia Ve-ry Vo-loshi -Tidak. Bersama dengan para siswa, Li-diya Yakov-levna berpartisipasi dalam gerakan "Bat-tal-she" yang dinamai Ge-Roy dari Rusia Vera Voshi-noy dan Ge-Roy So-vets-ko So-yuz Yuri Dvu-zhid -tidak pergi, serta dalam kompetisi kota karya-karya kreatif di vo-en-no-pat -ri-oti-chs-koi te-mati-ke. Misalnya, dalam kontes "Penderitaan perang, yang telah bertahan di hati", dia dan vos-pi-tan-ni-ki for-in-eva-if-nya menjadi juara kedua, dalam kompetisi "Wajah wanita of the air war "- Juara 1, dalam kompetisi" Is-to-riya dari resimen Nor-mandia-Ne-man "- Juara 3, dalam kompetisi“ Moskow tidak terkalahkan. Pada ulang tahun ke-60 dari ketukan untuk Moskow "- tempat pertama di Distrik Administratif Barat Daya. Ly-diya Yakov-Levna melakukan banyak pekerjaan dengan vera-us dari Great Father-of-Honor War.

L. Ya. Zaitseva memiliki medali emas di belakang rekor dunia (rekor tinggi MIG-21 berguna secara statistik). Dia menempatkan rekor dunia yang sama untuk kecepatan pertumbuhan MIG-21 di sumur-kunci-1000-kilometer-ro-vom march-ru-itu. Memiliki gelar Ly-diya Yakov-levna dan in-in-something - lei-te-nant senior. Prestasi olahraganya ditandai dengan tanda genap DO-SA-AF Uni Soviet dan nama-nama olahraga mas-te-ra-yang dalam sa-molot-tidak ada perselisihan dan perselisihan mas-te-ra Uni Soviet antara rakyat dari kelas.

Aktivitas buruh Ly-di Yakov-Levna Zay-tse-voy dari tanda medal-mi “Tenaga kerja veteran”, “Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow Anda", "60 tahun Kemenangan dalam Perang Patriotik Besar tahun 1941 -1945 "," 80 tahun OSO-AVIAKHIM-DO-SA-AF-ROS-TO "dan medali pamit dari Persatuan Wanita Rusia atas kontribusinya terhadap perkembangan gerakan perempuan Sod-ru-gesture of the Independent States (CIS). Dia adalah bagian dari gram-mota-mi dari Russian-si-sko-komite-that ve-teranov war-ny, De-par-ta-men-that of the education of the clan of Moscow dan Persatuan Wanita Rusia atas kontribusi besar untuk pengembangan spesialis penerbangan, serta ijazah untuk partisipasi dalam is-to-riko-hu-dozhest-ven-viz-ta-voch-nome pro-ek- “pemulihan hubungan Moskow-zha-et con-ti-n-you. Ret-rehearsal-ti-va dari you-yes-s-e-re-relay abad XX. "

Orang-mi-la Alek-pasir-parit-na Ka-zako-va

Pra-pemberi bahasa Prancis dan non-Metz

People-mi-la Alek-sand-dv-na Ka-zako-va okon-chi-la dengan bahasa dari-li-chi-em fa-kul-tet ro-mano-ger-mans-kikh Mos-kovs -ko-th ob-last-but-th pedagogical-geological institute dinamai NKKrups-koy pada tahun 1978. Sejak 1981, dia telah bekerja sebagai pra-guru dalam bahasa Prancis dan non-Metz di Polytech-no-ch-ch-lege No.39 - di semua kur-sakh dan fa-kul-te-takh-nya. . Ini adalah pra-pemberi yang menjawab dan berhati-hati, orang era-diro-van dan keduanya-nytel-ny. Pada pelajaran L.A. Ka-zakovoy tsa-rit, at-mosfera kreatif yang tidak perlu, pekerjaan serius dalam menerjemahkan rumah dan gram -tich-kim-tribute-we-match-with-ele-men-ta-mi permainan, lelucon, membaca hu-dog-vene-ny.

People-mi-la Alek-sand-dv-na pos-to-yan-but-nima-is-sya-mo-ob-ra-call-no-em, ve-det a big me-to-honest, general -ven-but-pe-dago-geek-kuyu.

Stu-den-you L.A. Ka-zakovoy - peserta olim-pi-hell, kontes, konser yang diadakan di kampus, serta Rods-kikh olim-pi-hell dalam bahasa asing di Educational-no-method- pusat ches-kom Pendidikan de-par-ta-men-ta kota jenis Moskow, di mana mereka bukan-satu-kali-tapi-nima-baik tempat pemenang hadiah.

Ia banyak memberi perhatian pada pekerjaan ekstra kurikuler, menghadiri te-at-ry mahasiswa dan pameran.

People-mi-la Alek-sand-parit-na Ka-zako-va nag-razhde-na medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", gra-mota-mi dan bla-godars- twen-ny letter De- par-ta-men-itu dari pembentukan kota Moskow.

An-na Ni-kola-ev-na Kip-ri-na

Pengisi awal bahasa Rusia dan lit-tera-tours

An-na Ni-kola-ev-na Kip-ri-na okon-chi-la Ural-state-of-the-art uni-vers-si-tete nama dari A.M. Gorko-go v 1972 yo. Ia telah bekerja dalam sistem pendidikan sejak tahun 1970, dan di Polytechnic College No. 39 sejak 1980.

A.N. Kip-ri-noy memiliki rasa tanggung jawab yang sulit untuk menjadi lebah, terpelajar tinggi, tidak umum, dan hati nurani yang baik -nost, pro-fes-si-she-lizm.

Selama bekerja di perguruan tinggi, dia bersiap-siap dan menghabiskan banyak malam yang terang benderang, tamu tera-tera, dan mantan ayam di tempat-tempat penyimpanan kenangan.

An-na-kola-ev-na mengambil bagian dalam karya metode go-to-go-ka-bine-ta, memasuki komposisi kursus jü-ri con-the "Teacher of the go-yes". Selama bertahun-tahun ia memimpin-lav-la-la cyclo-vu-misi lit-tera-round dan bahasa Rusia, masuk ke dalam komposisi metode asosiasi perguruan tinggi. Dia menulis meth-thodi-chs-ki-work-bot-ki dengan tema: "Bekerja dengan buku", "Pengembangan kemampuan kreatif mengajar -shi-si", "Kami siap untuk berkoordinasi", pengembangan membuka pelajaran tentang kreativitas AS Push-ki-na dan paruh kedua abad ke-19, serta program tentang bahasa Rusia dan budaya bicara.

Pada kesibukan selama bertahun-tahun, An-na Ni-kola-ev-na adalah-la-pemimpin-kelas-anak dan memimpin pekerjaan ind-di-vid-ny besar dengan para siswa. Dia akan menggunakan-zu-e-xia-zu-zu-zu-wen-a-to-rite-tom dan menghormati-menikah, serta mencintai kolega dan siswa untuk keinginan-keinginan, kemampuan untuk membantu semua orang.

An-na Ni-kola-ev-na Kip-ri-na nag-razhde-na medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", lencana nag-ore "Bahkan pekerja dari pendidikan profesional menengah Federasi Rusia", gra-mota-mi Mi-nis-ter -dua pendidikan Federasi Rusia dan De-par-ta-men-bahwa pembentukan kota Moskow, ijazah Moskow kovs-ko-mite-pendidikan itu. Nama A.N. Kip-ri-noy tertulis dalam buku De-par-ta-men-ta tentang pembentukan kota Moskow “De-lo life-no - de -that is good”.

Ga-lina Lv-vov-na Ko-zyre-va

Untuk memimpin dari-de-kemalasan-em-chi-mich-kih tech-no-logy dan perlindungan lingkungan

Ga-lina Lv-vov-na Ko-zyre-va pada tahun 1984 dengan celupan "merah" dari jendela-chi-la departemen "Kimia ana-lity-chi-kaya" Mos-kovs-ko-th poli-littech-ni-kuma dinamai VI Lenin, setelah menerima kualifikasi "Technic". Dari tahun 1984 hingga 1989, G.L.Ko-zyre-va belajar di institut pedagogis Moskovs-kov-sudars-twen-on-site di tsi-al-nos-ti "Hi-miya" khusus. Di windows-cha-nii wu-untuknya ada kehadiran kualifikasi "Guru Kimia".

Ga-lin Lv-vov-na memulai aktivitas ketenagakerjaannya pada tahun 1983 di Mos-kovs-com, dinamai berdasarkan V.I.Le-nin in ka honor-ve la-boran-ta dan pro-long-zha-la-work dalam tugas ini sampai 1987. Dari 1987 hingga 1993 G.L.Ko-zyre-va dari work-la-pre-sub-vatel disiplin ilmu-ci-al-kimia khusus dan selama bertahun-tahun kepemimpinan para-ra -lel-no-ve-la-class dalam satu dari kelompok departemen "Ana-liti-chi-chi-miya". Sejak September 1993, bagi kami, sekarang, Ga-lin Lv-vov-na telah bekerja dalam tugas memimpin dari-de-kemalasan, teknologi miches-kih dan oh-ra-ny lingkungan.

Selama bekerja, Ga-lin Lv-vov-na pro mengungkapkan dirinya sebagai pemimpin yang berpengalaman dan berpengetahuan luas. Prek-rasno memiliki metode analisis dan manajemen proses pendidikan yang sangat baik. Berpartisipasi dalam pengembangan bot-ke dan merupakan rekan penulis program komputer "Kontingent", yang berhasil tiba. Saya telah berubah dalam pendidikan perguruan tinggi sejak 1995.

Ga-lina Lev-vov-on banyak perhatian-mania memperhatikan masalah pendidikan dan pekerjaan pendidikan di count -lege-lebih-lebih-dari-ka-chest-va prob-le-mam. Menerapkan pendekatan individual untuk setiap siswa, terutama mereka yang mengalami kesulitan dalam pelatihan. Banyak waktu dan usaha dihabiskan untuk proses adaptasi peserta didik.

Di departemen, GL Ko-zyre-voy op-ga-nizo-van mengontrol jalannya proses pendidikan. Menjaga pembukuan us-pe-va-emos-ty (bulanan, se-place-ro-vy) yang ketat, serta pembukuan kehadiran harian. Perhatian khusus akan diberikan kepada Anda untuk alasan tidak-us-pe-va-emos-ti dan pertanyaan tentang motivasi belajar yang disebutkan di atas. Mahasiswa departemen mengambil bagian aktif dalam acara yang diadakan baik di perguruan tinggi maupun di Moskow, tidak Jarang untuk tempat-tempat pemenang hadiah in-eva-vaya.

Lebih dari 75% lulusan departemen telah menjadi mahasiswa di berbagai institusi pendidikan di perguruan tinggi -fes-si-onal-no-education. Pain-shins-milik Anda dari mereka yang harus minum dalam bentuk pelatihan ve-black-nyu dan sangat-penuh-waktu, belajar bersama dengan pekerjaan sesuai dengan yang diterima khusus-qi-al-nos-ty . Ka-cht-in-ready-to-comrade special-ti-alis-tov confirms-ver-waits-th-e-zy-you dan thank-godars-twain-mi letters-ma-mi pre-ri-yati dan atau-ga-nizatsiy.

Ga-lina L'vov-na Ko-zyre-va nag-razhde-na medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow."

Iri-na Ni-kola-ev-na Kons-tan-ti-nova

Pemberi awal Ge-o-ra-fi

Iri-na Ni-kola-ev-na Kons-tan-ti-nova okon-chi-la ge-og-ra-ficheskiy fa-kul-tet Mos-kovs-ko-go-sudars-twen-no th pedagogical institute dari nama VILenin pada tahun 1979. Pengalaman mengajar umumnya adalah 30 tahun.

Sejak tahun 1983, dia bekerja di Polytech-ni-ch-kol-ledge No. 39: pertama, diberikan oleh ge-og-ra-fi, kemudian pada usia 19 tahun - memimpin dari-de-malas perdagangan dan me-nedj-ment. Selama bertahun-tahun pro-gravitasi dia adalah pemimpin-anak yang berkelas. Iri-na-kola-ev-na dan se-year-nya memelihara hubungan erat dengan banyak rilis.

I.N.Kons-tan-ti-nova for-reco-men-do-val-se-bya gra-mot-ny, good-ro-conscientious dan ot-vets-tven-man, seorang anak pemandu yang terampil. Saya menggunakan-untuk-istri-istri-menghormati-pernikahan dan av-to-rite-tom di antara-di-pra-pemberi dan siswa. Di zaman kita, Iri-na Ni-kola-ev-na mempresentasikan ge-og-ra-fiyu dalam siklus-misi “Oh-ra-na- dari ru-zha-rya-dy-dy-dy dan ra-qi-onal-ny-penggunaan-penggunaan sumber daya alam. "

Di pro-berat bertahun-tahun, Iri-na Ni-kola-ev-na dengan stu-den-ta-mi-nya tidak sekali pun berpartisipasi di kota olim -pi-adah di ge-og-ra-fi, mengambil hadiah tempat kemenangan. Pada tahun 2009, go-do ko-man-da col-ledzha, yang disiapkan oleh Irina Ni-kola-ev-noy, menjadi pemenang hadiah antara olim-pi-ada rakyat di ge-og-ra-fi (" DO-OG - antara-do-people-olim-pi-hell untuk ge-og-ra-fi "), untuk-in-evav ijazah tingkat II.

Selama bertahun-tahun dan kerja keras Iri-na Ni-kola-ev-na Kons-tan-ti-nova, ia dianugerahi medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow Anda", lencana "Pekerja kehormatan-bot- julukan pendidikan profesional rata-rata Federasi Rusia ", gra-mot- mi De-par-ta-men-ta-formasi kota Moskow, Mos-kovs-ko-mite-that of the formasi.

Igor Vyatchesh-la-vovich Ko-rota-ev

Wakil direktur direktur LSM

Igor Vyatchesh-la-vovich Ko-rota-ev lulus dari Mos-kovs-ky regional state-sudars-twen-ny institute of physical culture pada tahun 1982 go-do. Dari 1982 hingga 1983 - bertugas di Angkatan Bersenjata Uni Soviet. Di perguruan tinggi, Igor Vyatchesh-la-vovich telah bekerja sejak 1983, sejak 1991 - sebagai pengganti di-rek-to-ra pada pendidikan-no-vos-pi-to-work, dan sejak 2005 - deputi-tel. -di-rek-to-ra, kepala sub-divisi struktural "Perkenalkan sesuatu".

Muda, pemimpin persuasif, pria kreatif dan luar biasa, yang memiliki pendidikan baru -mi tech-no-logi-yami, yang bertujuan untuk meningkatkan proses pendidikan-tetapi-pendidikan-pelatihan, I.V. Co-rota-ev su-mel keep -ra-thread in-the-same-ner-no-pe-dago-gicheskiy kolektif dari subdivisi dan atau-ha-menurunkan pekerjaan seratus empedu. Dalam kumpulan praktis-ti-chi-ki dari-sut-tvu-e-cad-parit, menciptakan kondisi-kondisi bla-gop-ri-yat dan cheskaya at-mosfera kreatif, yang mampu melakukannya lebih tinggi dan mengembangkan pedagogis mas-tertva. Pra-diberikan-vater dan mas-te-ra pelatihan pro-vods-twen-th mengambil bagian aktif dalam kontes "Teacher-go-da" dan "Mos-kovs-kie mas-te-ra". Tugas utama kelompok pedagogis subdivisi ini adalah melatih dan membentuk bukan hanya alis khusus itu, tetapi juga du-hov-tapi-sekali-untuk-warga-da-nina itu.

Di bawah kepemimpinan Igor Vya-chas-la-vovi-cha Ko-rota-eva di sub-divisi menciptakan kondisi yang sangat baik untuk in-te-res-no th dan berguna-tapi-go do-suga, creative de-yatel -nos-ty. Karya muse Ge-Roy Rusia Vera Voshi-noy, kontes pat-ri-oti-chi-ch-ni sedang diadakan, ada kelemahan pertempuran dari Great Father-of-Honor-Ven-war , bertemu dengan vera-us. Mahasiswa mahasiswa aktif mengikuti pelatihan dan ruang olahraga. Igor Vya-ches-la-vovich adalah master olahraga di ak-ro-bati-ches-koi gim-nasty-ke dan menganggapnya sebagai tugas penting dalam nenie kaum muda untuk keterlibatan rutin dalam olahraga. Muncul-la-yut-sya tradisional-he-n-mi bentuk-bentuk kerja-kerja-massal, seperti co-roar-no-vaniya, review, vic-torins dan olim-pi-ady, - mereka mengembangkan aktivitas dan memulai -tsi-ati-wu, satukan tim.

Igor Vyatchesh-la-vovich Ko-rota-ev dianugerahi medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", tanda "Ot-personal pro-fes-si-onal-no - pendidikan teknis RSFSR", oleh Pemerintah Moskow, terima kasih kepada perguruan tinggi.

Alev-ti-na Yur-ev-na Ku-zina

Pemberi sejarah

For-t-tel di-rek-to-ra tentang pekerjaan pendidikan

Institut pedagogi Alev-ty-na Yur-ev-na Ku-zina okon-chi-la Mos-kovs-kiy go-sudars-twen-ny dinamai menurut nama. V.I. Lenina. Pengalaman pedagogis dalam sistem pendidikan Moskow - 39 tahun. Bekerja sebagai guru sejarah dan kemasyarakatan di SMK No. 172, lalu memberi sejarah dan kemasyarakatan di SPTU No. 50.

Sejak 1989 Alev-ti-na Yur-ev-na - pengisi awal sejarah di SPTU No. 51, dan sejak 1990 - menggantikan di-rek-to -ra pada pekerjaan pendidikan.

Selama bekerja di lembaga pendidikan A. Yu. Ku-zin, ia mengembangkan metodologi untuk pekerjaan pendidikan dari kelas-sekarang oleh para pemimpin-anak-anak, setelah-yang-tetapi memperkenalkan metode dan teknologi baru dalam pengajaran dan pendidikan , metode-metode atau-ga- merendahkan kejujuran di luar kelas dan bekerja dengan orang tua-anak.

Alev-ti-na Yur-ev-na pos-to-yan-tetapi bekerja pada efisiensi yang lebih tinggi dan ka-cht-va pendidikan-tanpa-pendidik tanpa proses, de-mok-ra-tiza-chi-ei. Jadi, dalam subdivisi struktural kolegium pengembangan pekerjaan dan fungsi sistem-te-ma de-yatel-nos-ti dari pengendalian diri ulama. Pekerjaan pendidikan utama terdiri dari berbagai tradisi perguruan tinggi.

Dalam subdivisi struktural, terdapat seksi olah raga, lingkaran "In-form-tik", lagu te-atr "Mla-da", lingkaran pat-ri -oti-ch-ko-go-to-pi- tanya, dua vo-en-no-is-to-riches-kih mu-ze: mu-zey dari nama Ge-roy Rusia Ve-ry Voshi -noy dan muse of the bo-evo-way of the 4th tentara kejutan. Stu-den-you kol-ledzha berperan aktif di kota, mengelilingi me-rop-ri-yatiy. Kepemimpinan-anak-apakah te-at-ra lagu "Mla-da" setiap tahun-tetapi-mereka-berpartisipasi dalam kompetisi kota-com "Art-Pro-fi-Fo-room", tidak pernah dihargai dengan dip-lo- mami dari la-ureates, dip-lo-mami dari I, II, III derajat.

Mempelajari perguruan tinggi mengambil bagian dalam perjalanan dalam koperasi antara orang-orang dan perjalanan di sepanjang tempat-tempat pertempuran di Be -Lorus-siyu, di pawai-ru-tu Na-ro-Fo-minsk - Ru-za, ke Uk-ra-inu.

Alev-ti-na Yur-ev-na Ku-zina nag-razhde-na medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", nag-ore menandatangani "Ot-pribadi profesional yang-memanggil-kompor" dan "Pekerja yang dihormati- bot-julukan dari pendidikan profesional pertama Federasi Rusia ", gra-mota-mi dan dip-lo-mami De-par-ta-ment-bahwa dari pembentukan kota Moskow.

Lubov Ni-kola-ev-na Le-tempat tidur-va

Bib-li-swelling terkemuka

Lyubov Ni-kola-ev-na Le-bede-va pada tahun 1977-du okon-chi-la Mos-kovs-ky bib-li-daddy tech-ni-cum pada khusus-ts-al-nos -ini "Bib- li-otech-noe de-lo "dan pada tahun yang sama mulai bekerja bib-l-ote-karem di Po-littech-ni-ch-com col-ledge No. 39 (kemudian bernama Politech-ni-kum setelah VILenin), di mana dia bekerja dan sekarang

LN Le-bede-va beralih dari bib-li-ote-kary ke bib-li-edema terkemuka. Selama 33 tahun bekerja di perguruan tinggi untuk-reco-men-do-val-se-bya-tru-share-beaten, good-ro-conscientious, responsif, memenuhi orang yang baik dan tampan, yang mana dia menggunakan rasa hormat yang terhormat dari istri di antara rekan kerja dan siswa - Anda. Dia membuat foto tovys-tavki ke berbagai kenangan ya-di sana, bertemu dengan pi-sat-als, li-tera-tur-no-is-to-riches -kie vic-to-rins dan me-rop-r lainnya -yatiya.

Salah satu bentuk karya tradisional bib-l-edema telah menjadi konferensi membaca - misalnya, dalam konferensi pembaca-to-there "Sumber-sumber spiritual kesialan", yang didedikasikan untuk Po-misfortune Day. Lyubov Ni-kola-ev-na secara aktif berpartisipasi dalam persiapan dan produksi malam lit-tera-tour-no-go "Te-bya, betapa cinta pertama, Rusia tidak akan melupakan hati" - tentang kehidupan dan kreativitas SEBAGAI Push-ki-na.

L.N.Le-bede-va tidak hanya melestarikan budaya-tetapi-pros-tial-tradisi terbaik, tetapi juga secara aktif menggunakan - ada metode kerja modern, memberikan kontribusi penting untuk perbaikan bersama de-nos-ti kolegium.

Lyubov Ni-kola-ev-na Le-bede-va nag-razhde-na medal "Untuk mengenang ulang tahun ke-850 Moskow", gra-mota-mi De-par-ta-men -that pendidikan kota Moskow .

Marina Gri-gor-ev-na Lyap-ko-va

Guru psi-cholog

Marina Gry-gor-ev-na Lyap-ko-va pada tahun 1977-du windows-chi-la Mos-kovs-ky institut produksi minyak-te-kimia dan gas nama IM Gub-ki-na. Pada tahun 1999 ia lulus dari Institut Moskovsky untuk pekerja dengan kualifikasi yang lebih tinggi, bot-niks, pendidikan di al-nos-ti khusus "Prakti-chi-ky psi-cholog" dengan tugas kualifikasi.

Dari tahun 1976 hingga 1994, Marina Gry-gor-ev-na bekerja di Institut Riset Teknologi Pengeboran Seluruh Rusia. Sejak tahun 1994, ia bekerja dalam sistem pendidikan, di Sekolah Menengah Pertama No. 626 dinamai N I. Sats. Dalam tugas sebagai guru-ga-psi-holo-ga dia telah bekerja sejak tahun 1997.

Sejak 2004 dia menjadi guru-psikolog perguruan tinggi.

Selama bekerja di pendidikan profesional-si-online M.G. Lyap-ko-va pro-manifest-la se-bya gra-mot-nym, qua-lifi -ciro-van-ny special-ci-alis-tom. Dia berhasil menggabungkan metode dan cara mengajar dengan karya kolektif dan indi-vid-al-ny-form-ma-mi, banyak saya perhatikan siswa yang memiliki masalah-le-we personal-no-go dan so-qi- al-no-go ha-rak-te-ra. Tahu bagaimana memanggil siswa in-te-res ke psi-holo-gia, ori-en-ti-rov-na untuk mengatasi masalah ibu yang penting bagi remaja karena fitur spesifik usia mereka.

Marina Gry-gor-ev-na Lyap-ko-va nag-razhde-pada lencana "Pekerja kehormatan-bot-nama panggilan pendidikan umum Ros -siyskiy Fe-deratsii", gram-de-par-ta-men-that dari pembentukan kota Moskow.

Orang-mi-la Ni-kola-ev-na Na-mest-nikova

Guru sosial

People-mi-la Ni-kola-ev-na Na-mest-nikova okon-chi-la fi-lological-geological fa-kul-tete Les-ning-rad-sko-go-sudars-twain -go university-si -theta pada tahun 1977.

Dari 1977 hingga 1993, ia bekerja sebagai guru bahasa asing, serta menduduki posisi terdepan di sekolah Tol -yat dan Ul-yanovs-ka. Selama 13 tahun, dari 1993 hingga 2005, Lyud-mi-la Ni-kola-ev-na ra-bota-la di-rek-to-rum dari sekolah menengah No. 81 Ul-yanovs-ka, satu-satunya di wilayah sekolah yang kurang berkembang dari kelas dua dan tiga. Pada tahun 1995, sekolah ini merupakan salah satu sekolah pertama di kabupaten dan daerah yang mulai mengerjakan masalah informasi saya tentang rumusan jurusan manajemen nos-ti. Pada tahun 2000, ia diikutsertakan dalam program regional untuk karya asli dan bekas permanen dengan topik “Membuat pendirian pusat medis sekolah di negara bagian surga-on-noy tele-lekom-mu-nika- ts-one-noy med-di-ate-ki "dan memiliki seratus -tus about-last-but-th ex-per-rimen-tal-th-th-th ob-ra-call-tel-th institusi pendidikan . Sistem manajemen sekolah av-to-mati-zero-van-naya, yang dibuat atas dasar lembaga pendidikan ini, setelah- Twii menemukan aplikasi praktis di sekolah surga. Untuk karya hebat pada pat-ri-oti-ch-ch-k-tu-tu-ni-ni-t siswa pada tahun 2001, sekolah No. 81 Ul-yanovs-ka diberi nama Pahlawan So-vets -ko So-yuz gen-nera-la DM Kar-by-sheva.

Sejak April 2008, L.N. Na-mest-nikova bekerja dalam tugas pedagog so-qi-al-no-go di Politech -ni-ch-com-ledge nomor 39.

When-ori-tete-ni-ni-ni-ni-yami, de-yatel-nos-ti yav-la-yut-sya:

- so-qi-al-no-pe-dago-gicheskoe mendukung-ro-pemimpin-de-adaptasi dari kursus-pertama-nikov untuk pelatihan di perguruan tinggi;

- co-qi-al-no-pe-dago-gicheskie co-ro-leading-de-nie dari "kelompok beras" mengajar-Xia;

- orientasi so-qi-al-no-pra-vovoe anak-si-mulut, anak-anak yang tetap tanpa surat-surat dari orang tua mereka.

Untuk penyergapan-lu-gi di bidang pendidikan People-mi-la Ni-kola-ev-na Na-mest-nikov, lencana nag-razhde-na-ore “Po- bahkan pegawai pendidikan umum Federasi Rusia ", serta tata bahasa Kantor Utama pendidikan Ul-yanovs-ka dan De-par-ta-men-bahwa pendidikan kota Moskow.

Ol-ga Kons-tan-ti-nov-na Pa-homo-va

Pra-pemberi disiplin kimia khusus-ci-al-nyh

Ketua misi siklus "Oh-ra-on the environment"

Olga-ga Cons-tan-ti-nov-na Pa-homo-va - rilis-start-up dari perguruan tinggi Politech-no-chas-ko-th № 39 1975. Dia memulai kerja bi-og-ra-fiyu dengan senior la-boran-tom dari inst-ti-tuta kimia umum dan bukan-atau-ha-nich-koy. Dari tahun 1975 hingga 1978 - ketua sekretaris ilahi komite Komsomol dari Mos-kovs-ko-th polytech-ni-kuma dinamai menurut V.I.Lenin. Sejak 1978, Olga Kons-tan-ti-nov-na telah bekerja di perguruan tinggi sebagai pra-guru kimia ana-lithium-chi-mi. Pada 1980, dia lulus dari institut pedagogis mutakhir Mos-kovs-ky.

Pengalaman pedagogis - 32 tahun.

OK Pa-homo-va - penulis bersama pengembangan standar Go-sudars-twen-no-go ob-ra-call-tel-go pada khusus al-nos-ti "Oh-ra- on the environment-zha-a-yuyuyu-dy-dy dan ra-tsi-onal-ny-use-use of natural resources ", av- tor program kerja pada kimia analitik untuk yang sama khusus-ci-al-nos- ti, prak-ti-kum sesuai dengan solusi siap pakai, pengantar spesialisasi. Dia adalah penulis studi elec-ron-no-go dalam kimia analitik, penulis program komputer pendidikan "Te-ore-ticheskie os-but-you of ana-lithi-chi-chi-chi-mi" dan "Analisis Ka-jujur-ven-ny".

Dalam karyanya bersama mahasiswa, O.K. Pa-homo-va secara aktif menggunakan berbagai bentuk dan metode ga-nisasi proses pendidikan: ceramah, seminar-studi, computer-ny resur-sy. Dia ot-vets-twain-na, prin-tsi-pi-al-na, good-ro-wish-tel-na, use-zu-e-sy dengan za-lu-wives menghormati-menikah dan av -to- rite-tom antara-di-pre-pod-vate-lei dan siswa-tov. Pro-latih dia sebagai pemimpin-anak yang terampil, yang tahu tidak hanya masalah koleksi, tetapi juga cara pemecahannya. Olga Kons-tan-ti-nov-na dengan rela menularkan pengalaman dan ilmunya kepada para pendonor muda.

Untuk tahun-nyuyu yang panjang, pekerjaan-pencuri-doot yang bermanfaat dalam persiapan dan pendidikan kawan-sokok-va-life-tsiro-van-ti-ts-alis-tinggi Olga Kons-tan-ti-nov-na Pa-homo-va nag-razhde-na medal "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", even-mi gra- mota-mi Mi-nis-terts-tva industri kimia, formasi Mi-nis-terts-tva dan ilmu dari Federasi Rusia, De-par-ta-men -yang mendidik kota Moskow dan perguruan tinggi.

Orang-mi-la Iva-nov-na Pe-gushi-na

Pemberi sejarah dan masyarakat

People-mi-la Iva-nov-na Pe-gushi-na okon-chi-la Mos-kovs-kiy go-sudars-twen-ny for-intramural pedagogical institute-ty-here pada tahun 1968. Pengalaman pedagogis - 44 tahun. Dari 1963 hingga 1965, ia bekerja sebagai senior pi-honer di sekolah menengah No. 147 di Moskow, dari 1965 hingga 1975 - kepala departemen lari dan pra-lulusan disiplin vena publik di sekolah kejuruan № 5.

Sejak tahun 1983, Lud-mi-la Iva-nov-na telah bekerja di Polytech-no-ch-kol-ledge No. 39 yang diberikan sebelumnya. Dia adalah bot-nik pekerja kreatif, aktif-tsi-aktif, pemberi dan pendidik ritus otomatis. L.I. Pe-gushi-na-stre-mit-sya menciptakan semua kondisi untuk perkembangan kepribadian yang sehat, so-tsi-al-no aktif, gram-no, kreatif. Bersama dengan vera-tera-us dari Great Father-of-honor-ven-war People-mi-la Iva-nov-on the os-no-shaft muse of the 4th shock army. Dia memimpin vo-en-no-pat-ri-oti-chu-ch-b-bot: bertemu dengan ve-tera-us, bantu ve-tera-us di rumah, dengan berjalan ke tempat-tempat bo -s dari visi tentara kejut ke-4.

L.I. Pe-gushi-na bersama-sama dengan pra-penulis bahasa Rusia dan tur literatur E.V. Ka-lin-ki-noi -la is-to-riko-li-tera-round circle "Li-ki is-to -rii ". Selama enam tahun karyanya, ada lebih dari enam spesifikasi.

People-mi-la Iva-nov-na Pe-gushi-na adalah pakar publik dalam pengujian dan li-cen-zi-rovaning pekerja-bot-nikov dari lembaga pendidikan umum-pelatihan-pendidikan, aktif bagian dalam pekerjaan masyarakat daerah organisasi khusus in-valids "Pusat keluarga dan pemuda" So-deystvie "". Berpartisipasilah dalam proyek "Kami ingat tentang melolong-tidak" untuk anak-anak-di-wal-kelopak. Dia menggunakan-zu-em-sya av-to-rite-tom di antara rekan kerja, siswa, dan orang tua.

People-mi-la Iva-nov-na Pe-gushi-na nag-razhde-na medal-mi "Ve-teran labor-da", "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", gra -mote-mi De- par-ta-men-bahwa pembentukan kota Moskow dan kotamadya-pal-no-go ok-ru-ga "Cat-lovka". Nama L.I.Pe-gushin-noy tidak termasuk dalam buku De-par-ta-men-bahwa nama pembentukan kota Moskow “De-lo life-no -that is good”.

Na-dezh-da Pet-rovna Per-min-nova

Pemberi sejarah

Ketua siklus misi disiplin is-to-riy dan so-qi-al-no-eco-nomi-chis-kikh

Na-dezh-da Pet-rovna Per-min-nova okon-chi-la is-to-richeskiy fa-kul-tete Mos-kovs-ko-go-sudars-twen-no-go uni-ver-si-theta dinamai MV Lo-mono-owl pada tahun 1979. Dalam pekerjaan yang sama, saya mulai melayani di perdagangan Mos-kovs-com tech-ni-kum so-vet-coy, dan sejak tahun 1989, di Mos-kovs-com politech -ni-chash-com col-ledge. Na-dezh-da Pet-rovna telah bekerja di Polytech-no-ch-com-ledge No.39 sejak 1991. Sedemikian rupa, semua aktivitas pedagogisnya (31 tahun) dikaitkan dengan pro-fess-si-onal-ny-call -n-eat seratus pribadi.

Prinsip pedagogis N.P. Per-mi-nova:

- pada pelajaran harus ada guru sesedikit mungkin dan sebanyak mungkin - guru;

- untuk menciptakan kondisi yang ingin dipelajari oleh siswa, karena “pengetahuan adalah apa adanya, dalam cara bagaimana-kamu-sha-em satu orang di atas yang lain", "seorang pria tidak boleh mengacaukan hidupnya dengan hal-hal untuk tetap tinggal di itu tempat untuk doo-shi ";

- untuk membentuk orientasi nilai kepribadian: “patriotisme tidak lain adalah keinginan untuk bekerja demi kepentingan negara - kita, berbuat baik sebanyak mungkin dan sebaik mungkin”;

- Dalam sejarah, tidak boleh ada sepatu hak putih, karena berubah menjadi bintik-bintik pada begitu berat;

- Pose-nay tidak dipelajari;

- jika seorang siswa tidak belajar, belajar, berkreasi, maka dalam hidup dia hanya akan mendukung.

NP Per-min-nova - pemenang kompetisi "Teacher of the Year - 2004". Selama tahun-tahun pedagogis de-yatel-nos-ty, dia tidak pernah berpartisipasi dalam kompetisi kota, setelah mempersiapkan partisipasi ada lebih dari 200 siswa di dalamnya, banyak di antaranya telah mengambil tempat peraih hadiah. Jadi, pelajar Alek-sei Par-shin tahun 2005 berhasil meraih juara pertama dalam kompetisi kota "Spa-seibo for life". Murid-muridnya mengambil tempat pemenang hadiah di kontes kota "Untuk ulang tahun ke-60 kursus bit-you". "Le-dump the Great Father-Honest-Ven-noy War", "Pertempuran untuk Dnieper", "Aku ingat! Saya bangga!".

Selama lebih dari sepuluh tahun, kerja sama kreatif berlangsung dengan renungan sejarah kota Moskow, di mana siswanya adalah -Anda kolega mengambil bagian dalam acara yang dilakukan oleh mu-zee-em, dan mengambil hadiah- tempat-tempat (di kota-coy-to-rine "Moskow dengan mata hu-dog-nikov", yang didedikasikan untuk peringatan 150 tahun kelahiran A.M. Vas-ne-tsov, dalam kontes "Moskow Muda - ke museum ibu kota "," Moskow dari abad ke abad "dan" motif Peter-burg-langit Moskow "- gelar diploma I).

Karena para mahasiswa, khususnya, dan us-pe-khi seperti itu:

- 2009 - Juara 1 di kota Internet-olim-pi-hell, didedikasikan untuk Great Father-honorable-ven-noy;

- 2009 - Juara III di All-Rusia is-to-riko-ge-og-ra-ficheskoy olim-pi-ada "Titik panas planet";

- 2010 - Juara 1 dalam kompetisi city-com “A. P. Chekhov di Moskow "untuk menghormati peringatan 150 tahun kelahiran A. P. Chekhov.

Sebagai guru-no-vator, N.P. Per-min-nova mengambil bagian dalam forum antar-rakyat "Fi-loso-phia untuk anak-anak", "Jalan Moskow Anda berada di abad XXI”, “Keluarga: kekuatannya , maksud dan tujuan ”. Tentang pengalaman pra-penyajian Na-dezh-dy Pet-bahkan tersebar di tele-leka-nale "Ratusan orang", di "koran Guru", di hektare -sete "Untuk Ka-luzhs-koy zak- ta-voy. "

Na-dezh-da Pet-rovna Per-min-nova nag-razhde-na medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", gram De-par-ta-men-ta ob- panggilan dari kota Moskow. Dia diberi gelar "Pekerja kehormatan-bot-julukan dari pembentukan kota Moskow".

Light-la-na Pav-lovna Pe-chen-ki-na

Mas-ter pro-dari-vods-twain-no-training

Light-la-na Pav-lovna Pe-chen-ki-na okon-chi-la Akademi antar-rakyat perusahaan, yang menerima spesialisasi "Ba-kalavr me-nedj-men-ta" pada tahun 1997. Sejak 1984 Svet-la-na Pav-lovna telah bekerja di perguruan tinggi. Pengalaman pedagogis - 26 tahun.

Selama bekerja, dia for-reco-men-do-val-se-by-gra-mot-ny special-ts-alis-tom, pro-fes-si-she-lom mon-ta-zha ra - perangkat elektronik dan perangkat-sts, pedagogue vysokok-va-lyfi-tsiro-van-ny. Pain-shins-your-start-up-nikov-memiliki tingkat profesional yang lebih tinggi dan berhasil mengerjakan preferensi industri ri-yatiah Moskow.

S.P. Pe-chen-ki-na - penulis program kerja untuk profesi "Mon-tazhnik dari aparat radio-elektronik dan babi", di mana metode intensif untuk mempelajari pengetahuan, keterampilan, keterampilan, pengembangan bot-chik va- Ujian ri-aktif diletakkan pada topik "Re-zis-to-ry" dan "Con-denza-tora", kepala "Sekolah mas-te-ra muda". Saat ini, dia mewariskan pengalaman dan pengetahuannya yang luar biasa kepada para master muda. Di antara-di-kol-lay dan siswa-tov Svet-la-na Pav-lovna use-zu-is-sy-zu-lu-wen-au-to-rite-tom dan respek-menikah.

Selama bertahun-tahun kerja yang bermanfaat Svet-la-na Pav-lovna Pe-chen-ki-na nag-razhde-na medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", lencana “Pekerja-bot-julukan yang jujur \u200b\u200bdari profesional pertama pendidikan Fe-der -tsii Rusia ", menurut gram De-par-ta-men-pendidikan pembentukan kota Moskow.

Na-waist Mi-hi-lov-na Pla-kati-na

Pemberi awal kimia

Na-talia Mi-hai-lov-na Pla-kati-na okon-chi-la chi-michess-ky fa-cult Mos-kovs-to-go ob-last-but-go pedagogis dari institut yang dinamai berdasarkan NK Krups -koy menurut "guru kimia" khusus-ti-al-nos-ty. Dia bekerja di perguruan tinggi dengan fisik yang sudah dipermudah dan sejumlah kimia dan la-bora-tori terkemuka.

Dalam pekerjaannya dengan siswa Na-talia Mi-hi-lov-na menggunakan metode dan program yang telah dikembangkannya, yang telah dikembangkannya, plakat pendidikan untuk ayam, fisik dan hitungan-lo-id-kimia, kontrol-peran-no -ek-za-mena-qi-on-practice-ti-ches- beberapa alat bantu dan pertanyaan, mengambil bagian dalam pemusatan kembali alat bantu pendidikan, khususnya pendidikan tanpa fisik dan kimia no-lo-id-noy. Pada tahun 2005 go-do Na-thalia Mi-hi-lov-na seratus-lemak-ku terakhir di Rusia-si-si-hi-miko-tech-no-logi-ch-com uni-vers-si-tete ime - ni DIMen-de-le-eva di ca-fed-re bilangan kimia-lo-id-noy. Pada beban pro selama bertahun-tahun dalam kelompok-selangkangan ana-lity-ch-go-ko-la, saya adalah seorang pemimpin yang keren, Anda-start-ni-ki pom - mereka menganggapnya sebagai orang yang baik, penuh perhatian dan memahami orang, menempatkan semua kekuatan dalam pekerjaan dan doo-shu apa pun.

Na-waist Mi-hai-lov-na Pla-kati-na nag-razhde-na medal "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", gra-mota-mi De-par-ta-men-that education of the city dari Moskow.

Dmitry Ana-tol-evich Rud-nev

Pra-pengajuan informatika dan informatika-on-tech-nology

Dmitriy Ana-tol-evich Rud-nev pada tahun 1978 lulus dari fakultas matematika dari institut pedagogi Mos-kovs-ko-go -tuta dengan nama VI Lenin pada spesialisasi "Ma-theme-tika dalam bahasa Inggris-li ".

Pengalaman pedagogis - lebih dari 30 tahun, 25 tahun di antaranya - dalam sistem pendidikan profesional di Moskow.

Setelah menyelesaikan institut tersebut, ia bekerja sebagai guru sekolah matematika, for-vuch. Pada tahun 1985, Dmitriy Ana-tol-evich dipekerjakan sebagai pra-guru ma-tema-tics di bapak baptis mekanik-chi-ni Moskow (di lebih jauh-shem - Kol-ledzh av-to-matisation dan radio-di -oelectro-niki No. 27), di mana dia bekerja selama 21 tahun, sampai tahun 2006 Ya. Di perguruan tinggi inilah Dmitriy Ana-tol-evich mulai menguasai teknologi komputer, atau-ha-nizo-val computer-uter class, menjadi beban pelajaran in-form-tics, information-form-ci-on. -tech-no-logies dan teknologi komputasi, vozg-la-vil bekerja dalam siklus komisi materi pelajaran "Teknologi You-num-tel-naya dan teknologi informasi-bentuk-tsi-on-nye."

Sejak 2006, D.A. Rud-nev telah menjadi presenter informatika di Polytech-ni-ch-kol-ledge No. 39. Ia memimpin pendidikan besar -tel-ny dan pekerjaan pendidikan. Sejak tahun 2007, ia telah memimpin misi subjek siklus "Informatika dan teknologi komputasi", Dmitriy Ana -tol-evich pro-should-work-work sebagai pra-pengajuan informatika dan informatika-pada-teknologi.

Dmitriy Ana-tol-evich, sebagai seorang guru muda, tidak mengikuti pelatihan di kursus dengan kualifikasi yang lebih tinggi. Di masa depan, berkali-kali dia sendiri mengajar di kursus semacam itu tentang berbagai masalah teknologi-ci-on-in-form. Raz-ra-baty-shaft working prog-rammas, method-ches-cs-cs-commen-da-tions pada konduksi la-bora-tor-no-prak-ti-ches-kih ra -bot, praktis- tik dan pelatihan jarak jauh tentang masalah komisi. Bekerja sama dengan para pendonor lain di perguruan tinggi, D.A. Rud-nev mengambil bagian dalam pembuatan alat bantu untuk para pasca-tu-pa-mereka di lembaga pendidikan. Dengan staf pengajar perguruan tinggi, ia mengambil tempat pemenang hadiah di kompetisi kota di in-form-ts-one-tech-no-logics, memimpin rasa sakit pekerjaan publik yang sama

Sejak tahun 2004 Dmitriy Ana-tol-evich telah bekerja sebagai ahli independen di City of Rods-Coy Service. Pendidikan dan pengujian lembaga pendidikan, kader pedagogis dan kerja-bot-niks pendidikan De -part-ta- laki-laki-itu dari pembentukan kota Moskow. Ikut serta dalam kompetisi Moskow-kovs-com "Teacher of the go-da".

Dmitry Ana-tol-evi-chu Rud-not-wu diberi gelar "Tenaga Kerja Veteran" dan "Pekerja Kehormatan-Bot-Nick dari Profesi Menengah-tidak-pendidikan-RF". Dia dianugerahi medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", gram De-par-ta-men-yang dari pembentukan kota Moskow.

Li-diya Vik-to-parit-na Lilin-ni-kova

Pemberi awal kimia

Li-diya Vik-to-parit-na Svech-nik-kova okon-chi-la Donets-ky universitas canggih pada tahun 1972. Dia telah bekerja di perguruan tinggi Ly-diya Vik-to-ditch sejak 1973. Dia adalah seorang guru-no-vator, dia mencari dan menerapkan metode baru dari mata pelajaran pra-makan, bentuk-bentuk baru dari or-ga-nization sebagai audi-tor-noy, dan out-audi-tor-noy self-mos-that- yatel-noy karya siswa. L. V. Svech-nikova banyak menggunakan program komputer dalam proses pendidikan. Dia adalah penulis permainan perkembangan, kontes kimia, ahli metodologi yang sangat baik, penulis program untuk semua mata pelajaran, yang diberikan sebelumnya dalam misi-perjalanan-cyclo-kimia umum: kimia non-or-ga-niche, kimia-ha-niche , bi-ohimi, tech-no -ke la-bora-tor-nyh work-bot, not-or-ha-niches-ko-mu sin-te-zu, or-ha-niches-ko-mo sin-te -zu

Kreatif po-ten-tsi-al, pedagogis-geek-kaya com-pent-ness, kesiapan untuk membantu dalam kata dan de-lom - ka-chest-va, yang dengan ceria ha-rak-te-rize pengalaman ini, pra -memberikan profesionalisme mereka sendiri dari guru. Di antara rekan-rekannya, dia berbaring untuk pekerjaan dan siswa, dia menggunakan ritus av-to-rite dan rasa hormat.

Li-diya Vik-to-parit-na Svech-nikova nag-razhde-na medali "Untuk mengenang ulang tahun ke-850 Moskow", tanda "Bahkan pekerjaan -nick dari pendidikan profesional menengah Federasi Rusia", oleh gram De-par-ta-men-ta tentang - panggilan kota Moskow. Nama L.V. Svech-no-kova tertulis dalam buku De-par-ta-men-bahwa nama pembentukan kota Moskow "De-lo life-no -that is good."

Ve-ra Va-sil-ev-na Ser-du-kova

Pengirim awal dari disiplin ilmu ekonomi

Ve-ra Va-sil-ev-na Ser-du-kova okon-chi-la Mos-kovs-ky tech-no-logi-ch-ch-ky inst-t-here on special-ci-al-nos- ty "In-same-ner-tech-no-log, teknologi menjahit dari-de-li."

Selama 15 tahun Vera Va-sil-ev-na telah bekerja dalam sistem pendidikan profesional-si-onal rata-rata, memiliki banyak pengalaman dalam pekerjaan pedagogis dan pengetahuan mendalam tentang disiplin yang telah diberikan sebelumnya. Dia di so-ver-shens-tve memiliki metode pra-memberi, menggunakan dalam karyanya berbagai bentuk dan metode menurunkan op -ha dan melakukan kegiatan, memberikan pengetahuan tingkat tinggi tentang mata pelajaran kepada siswa, bahwa itu dikonfirmasi - ada good-roshi-mi re-zul-ta-tami - perlindungan ayam-jadi-vy-bot.

Pra-pendukung shi-roko menerapkan bentuk pengajaran lec-ts-on-no-se-minar, pelajaran com-bi-niro-van-ny dengan penggunaan zo-vani-em dalam jumlah besar-ya -exactly-ma-ter-al: skema, meja-orang, kartu-cek. Mengenai ketenagakerjaan, pada contoh perusahaan tertentu, mereka mempertimbangkan situasi yang penuh masalah. Untuk pembelajaran yang lebih efektif dari pengetahuan siswa-ta-mi pada dis-cipli-nam ekonomi Vera Va-sil-ev-na is -pol-zu-et metode pembelajaran aktif - seperti permainan bisnis, analisis situasi tertentu, prog pelatihan baru berbingkai, solusi dari masalah-masalah nasional.

Pada pekerjaan Vera Va-sil-ev-on-the-comite para siswa dengan ekonomi-ches-ki-ny-yami baru, koneksi inter-ed-metnye yang terampil. V.V.Ser-du-kova mengajarkan siswa tentang logika berpikir. Dia tahu bagaimana membuat di pelajaran itu obs-ta-nov-ku yang sangat disukai dan diinginkan. Dengan tujuan meningkatkan perkembangan in-tellek-tu-al-no-go, cultural-tur-no-go, dan moral-twen-th para siswa, ia melakukan pekerjaan ekstra-lass-naya yang besar: vic-to-rins, kontes cross-war-dov, kompetisi-high-hens-work-bots, olim-pi-ady ekonomis.

Vera Va-sil-ev-na Ser-du-kova melakukan banyak pekerjaan metodis. Bersama dengan pra-sub-materi lain dari disiplin ilmu ekonomi, ia telah mengembangkan program kerja sesuai dengan disiplin ilmu khusus al-nos-tei "Com-mercia" dan "Me-nedzh-ment", pendidikan-tanpa-metode-ches- ky kompleks pada dis-cipli-bukan "Manajemen pribadi", "Indikasi metodik untuk studi mandiri dari pertanyaan-pertanyaan ekonomi, atau-mi-rovasi dan or-ga - penurunan tenaga kerja di industri dan tugas-tugas untuk memecahkan masalah "," Metodi-ch-kaya development-work-bot-ka extra-lass-no-go me-ro-rr-yatiya "Econo-nomi-ches-kaya not-dividing" "," Si-tu- asi-ny praktis-cum: metode pengambilan keputusan manajemen "...

Untuk Vera Va-sil-ev-na ha-rak-terna, sifat-sifat seperti lebah-berbagi-kerja, pengetahuan tinggi, ot-vets-tvennost. Dia adalah prin-qi-pi-al-na, tre-bova-tel-na k se-be dan stu-den-tam, gunakan-zu-is-sya-lu-wen-nym av-to-rite-tom di antara rekan kerja dan pelatih.

Ve -ra Va-sil-ev-na Ser-du-kova nag-razhde-na even-mi gra-mot-mi formasi Min-nis-ter-tva dari Federasi Rusia.

Tat-yana Ana-tol-ev-na Strel-nikova

Asisten di-rek-to-ra untuk pekerjaan pendidikan dari usaha patungan "Aka-demi-chesh-ko"

Tat-yana Ana-tol-ev-na Strel-nikova ok-chi-la Mos-kovs-ky atau de-na Le-nina dan revolusi or-de-na Ok-tyabr ener -Ge-tic-cue- isyarat-di sini pada tahun 1985. Keahlian khusus - "Elect-ro-ener-ge-tika", kualifikasi - "In-same-ner-pre-giver".

TA Strel-nikova bekerja dalam sistem pendidikan profesional pada tanggal 24. Dari 1985 hingga 1998, ia bekerja di berbagai posisi di SPTU No. 57 - sebagai pra-guru, bertanggung jawab atas bagian pendidikan, metodologi, place-tel di-rek-to-ra secara umum-ob-ra-zov -tel-ny dis-cipli-nam.

Sejak 1998, T.A. Strel-nikova telah bekerja di Polytech-ni-ch-ch-kol-ledge No. 39 sebagai pra-guru fisika, elektro-tech -ni-ki, sejak 2005 Tat-Yana Ana-tol -ev-na - pengganti di-rek-to-ra pada pekerjaan pendidikan. Pada 2000-2004. Tat-Yana Ana-tol-ev-na Strel-nikova adalah pre-se-date-lem dari misi siklus fisika.

T.A.Strel-nikova pos-to-yan-but-nima-is-sy-mo-ob-ra-call-ni-em dan meningkatkan kualifikasinya:

- MIPK REA dinamai V.N.Ple-khanov ("In-form-ts-one-technology in professional-si-onal-n-education", 2005 tahun);

- Pusat Iss-le-dova-tel-tel dari PC PS MGI-SiS ("Iss-le-dova-tel-work, metodologi, teori, praktek-ka atau-ha- menurunkan dan produksi", 2007);

- NI-IR-PO De-par-ta-men-bahwa pembentukan kota Moskow ("Pasar tenaga kerja, mitra co-ci-al-ny dan peran mereka dalam co-ro-leader-de-ny karir profesional mahasiswa, mahasiswa, lulusan perguruan tinggi ", 2008);

- seratus fat-ka di Perancis tentang studi tentang pengalaman mitra asing dalam persiapan kader yang bekerja qua-lifi-tsiro-van-ny dalam kerangka program pembangunan kota-coy kiri tujuan awal dan pendidikan menengah.

Untuk banyak-golet-nyuyu, pencuri-pod-bekerja dalam sistem-te-me professional-si-onal-no-pendidikan Tat-Yan Ana-tol-ev-na Strel -ni-kova nag-razhde-on the medali "Mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", gram De-par-ta-men-yang merupakan pembentukan kota Moskwa, diberi judul "Buruh Veteran".

Alek-sandr Bo-risovich Te-rekhov

Mas-ter pro-dari-vods-twain-no-training

Alek-sandr Bo-risovich Te-rekhov lulus pada tahun 1973 dari sekolah kejuruan No. 40 kota Moskow dengan spesialisasi "Sle-sar-ins-tru-ment-tal -shchik dari urutan ke-3-ya". Pada tahun 1977 go-do - Mos-kovs-kiy in-dost-ri-al-no-pe-dago-gicheskiy tech-ni-kum prof-te-hob-call-up on special-ts-al -nos-ty "Sle-sar-re-mont-nick dari tingkat ke-4-ya, ahli dari pro-of-water-twen-no-training."

Dari 1977 hingga 1981 A.B. Terekhov - master pelatihan pro-vods-twen-th di SGPTU No. 148. Sejak 1981 ia bekerja di KGB-FAP-SI after -sarem-re-mont-no-com, dan sejak 1998 - mas-te-rum pro-from-vod-twain-no-training in the professional-si-onal-ly-tse No. 329, yang kemudian digabung menjadi Polytechnic College No.39.

A. B. Te-rekhov adalah pemenang multi-hadiah kontes profesional dari para master profesional.

Alek-sandr Bo-risovich akan mengajar generasi muda pekerja yang berbasis di Moskow. Dia dianugerahi kualifikasi "Sle-sar-re-mont-nick of the 6th grade."

Alek-sandr Bo-riso-vich Te-rekhov dihadiahi lencana “Seorang pekerja-bot-nik-gen-gen-on-chal-no-pro-fess-si-onal-no-go-formasi Federasi Rusia" dan "Karyawan kehormatan pembentukan kota Moskow."

Na-pinggang Iva-nov-na Tri-fono-va

Pemberi disiplin ilmu khusus-ci-al-nyh

Ketua komisi siklus "Tekno-logika pemrosesan bahan polimer"

Institut kimia Na-talia Iva-nov-na Tri-fono-va okon-chi-la Mos-kovs-ky pada tahun 1975. Ra-bota-la di-sama-nerom-kontra-truk-ke-rum, dan sejak 1983 - pra-pengirim dari perguruan tinggi.

Pengalaman pedagogis - 27 tahun.

Na-talia Iva-nov-na menyediakan-is-a-ready-to-go-to-ku untuk siswa, baik dalam hal dasar, dan pada tingkat cheniya pelatihan yang lebih tinggi. Pembimbing-anak adalah kepala dari berbagai jenis pelatihan praktis untuk siswa, untuk ayam dan untuk ijazah proyek. Pos-then-yan-but memelihara hubungan dengan perusahaan terkemuka di industri dan woo-zami.

Tujuan pendidikan Na-talia Iva-nov-na selalu bersatu dengan pendidik, menggunakan berbagai bentuk dan metode pendidikan dan proses pendidikan-tetapi-th. Dia adalah post-yan-ny atau-ga-niza-tor dari te-mati-chis-kikh vys-ta-vok, KVN, ve-cherov, ne-del spe-ci-al-nos-ti. Na-talia Iva-nov-na - dikembangkan-bot-chik Go-sudars-twen-no-go-ra-call-tel-no-go standar pada khusus-ts-al-nos-ti "Pro-iz-vods -thy dari-de-liy dan cover-ry-ty dari bahan polymer ”, penulis program pada lima pandangan praktek.

Pada tahun ajaran 2006/2007, Na-talia Iva-nov-na berhasil mengambil bagian dalam kontes "Teacher-go-da", di mana pro-setan adalah tiga -la profes-nya-si-onal ka-chet- va.

Na-talia Iva-nov-na komunitas-tel-na, aktif, ini-tsi-ativ-na, prin-tsi-pi-al-na. Saya menggunakan av-to-rite-tom dan respek-menikah di antara rekan kerja dan siswa.

Untuk tingkat profesional yang tinggi, sikap kreatif terhadap de-lu Na-talia Iva-nov-na Tri-phono-va nag-razhde-na me-dal'u "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", lencana " Kehormatan pekerja-bot-julukan dari rata-rata profesional-si-onal-pergi pembentukan Federasi Rusia ", dengan surat De-par-ta-men-bahwa pembentukan kota Moskow. Pada tahun 2006, Na-taliya Iva-nov-na menjadi pemenang kompetisi "Moscow Grant" di bidang sains dan teknologi di bidang pendidikan -niya.

Ga-lina Alek-pasir-parit-na Ul-yano-va

For-place-tel di-rek-to-ra menurut fi-nan-so-in-ekonomi-chs-koi de-yatel-nos-ty

Ga-lina Alek-sand-parit-na Ul-yano-va okon-chi-la Mos-kovs-ky fi-nan-so-vy inst-t-here pada tahun 1990.

Alek-sand-rov-na telah bekerja di perguruan tinggi Ga-lin selama lebih dari 15 tahun, selama itu ia telah menjadi gra-mot-ny -tsi-alis-tom, pro-fes-si-on-lom keduanya di bidang fi-nan-so-oh de-yatel-nos-ty, dan dalam pertanyaan-ro-sakh atau-ga-niz- tion de-yatel-nos-ti kol-lekti-va.

G.A.Ul-yano-va diimplementasikan-ri-la dalam praktek dan secara aktif menggunakan sistem-te-mu buh-galters akuntansi dan pelaporan -ty, apply-a-scientific or-ga-nization-fi-nan-so-in- ho-zyay-noy-noy de-yatel-nos-ty ob-ra-call-tel- institusi baru. Dia post-yan-but co-vers-shens-twu-et bentuk dan metode kerja untuk implementasi cara baru ke dalam teknologi syekh praktis, termasuk komputer. Untuk periode yang relatif-ni-tel-tapi bukan-besar-, berlalu dari awal re-or-ga-nisasi dari sistem-te-we pro-fes-si-onal- pendidikan baru di Moskow, Ga-lina Alek-sand-rov-na dibuat di perguruan tinggi yang baru dibentuk dari computer-uter-risi-rovan- ny system-te-mu buh-galteriy, menggunakan sistem elektronik-te-mu do-kumen-to-rota baik di dalam perguruan tinggi maupun dalam -bekerja dengan eksternal atau-ga-niza-qi-yami.

Dalam implementasi re-zul-ta-te dari sistem ini, kami, sampai batas tertentu, menerima ma-ter-al-no-teh-ni -cache-kaya ba-untuk perguruan tinggi. Masuk akal, ra-tsi-onal-ny-penggunaan-penggunaan fi-nan-so-v berarti poz-vo-la-et tse-lenap-sama-tapi-untuk-menyelesaikan tugas sesuai dengan -ver-chance-making of pendidikan-tetapi-pro-dari-vod-twen-but-go dan proses pendidikan-no-th, yang mengarah ke penghargaan yang lebih tinggi under-go-to-ki special-ts-alis-tov. Karena alokasi anggaran investasi yang efektif dan dana ekstra anggaran, termasuk mitra sosial, maka terdapat modernisasi master pendidikan, laboratorium, ak-itu dan balai olah raga.

Ga-lina Alek-sand-parit-na Ul-yano-va nag-razhde-na med-dalu "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow, lencana nag-ore" -botnik dari pendidikan profesional rata-rata Federasi Rusia " , gra-mot-mi Mi-nis-ters- Pendidikan TV Federasi Rusia dan De-par-ta-men-pendidikan kota Moskow, gram-motha-mi dan terima kasih kepada kolegium.

Ol-ga Alek-se-ev-na Uryadova

Pengisi awal fisika

Olga Alek-se-ev-na Uryadova okon-chi-la Chi-tins-kiy pedagogical institute-ty-di sini dinamai menurut N.G. Cher-ny-shevs-ko- th.

Pengalaman pedagogis - 45 tahun. Dia telah bekerja di perguruan tinggi sejak 1985 sebagai guru pra-fisika.

Selama bekerja di pendidikan profesional, Olga Alek-se-ev-na pro-manifest-la se-bya ta-lant-l-vym ne ya, sangat baik dalam memiliki subjek. Dia tahu bagaimana membangkitkan siswa in-te-res ke fisika, uv-le-katel-tetapi menunjukkan hubungan praktis antara fisika dan kehidupan dan pilihan-awal pro-fess-si, keindahan, logika dan harmoni sains ini. Dia telah mengembangkan program pro-filial dalam fisika, di mana, bersama dengan arahan pro-fes-si-onal penciptaan, asimilasi sistem-te-ma dalam level ma-ter-al.

Seorang guru yang berpengalaman, ia mengubah pembelajaran menjadi sekolah berpikir kreatif, menemukan, orisinal, pakaian tidak standar. Shi-roko menggunakan bentuk pelatihan seperti konferensi, permainan bisnis, KVN, olim-pi-ada, ex-curse.

O. A. Uryadova - peserta dan dip-lo-mant dari kompetisi city-rods-ko-th dari pedagogis-geologis mas-tva "Yang paling berkelas" dan kompetisi satu nama dari para master pedagogis -televisi.

Olga Alek-se-ev-na Uryadova mendapat gelar genap "Guru terhormat Federasi Rusia", nag-razhde-na med-dalya-mi "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", "Pekerja veteran", tandatangani "Ot-personal pro-fess-si-onal- tapi-teknologi-no-san-pendidikan RSFSR".

Pa-vel Vik-to-rovich Sha-ha-ev

Vik-to-rovich Sha-ha-ev yang dipimpin Pa lulus dari nama Politekh-ni-kum dari V.I. Lenin Mos-go-rice-resiment pada tahun 1979 dan Mos- kovs-ki-ki-mico-tech-no-logi -chi-ki inst-ty-here dinamai menurut DIMen-de-le-ev pada tahun 1986.

Vik-to-rovich yang dipimpin Pa telah bekerja di perguruan tinggi sejak 1980. Dia adalah pra-donor dengan tingkat kesiapan kreatif dan profesional yang tinggi, penulis program spektrum-no-mu ana -liza, develop-a-bot-chik lebih dari 30 tugas teknis de-mons-tra-ts -satu-ny dan program pelatihan, mengingat kembali program kerja analisis spektrum, yang disusun oleh pra-donasi dari Vol-gograds-kho-hi-miko-tech-no-logi-ches- to-go tech- tanpa ayah baptis. Pa-vel Vik-to-rovich well-rosho memiliki-de-et ma-ter-al, vos-pi-tyva-et pada siswa di-te-res ke spe-ts-al-nos-ti, dengan terampil atau- proses pembelajaran ga-lower-e, menanamkan para pendidik dalam keterampilan kerja otodidak.

P.V. Sha-ga-ev shi-roko use-pol-zu-et vi-de-ok-lass, semua kelas dalam spektrum-tanpa-analisis menggunakan komputer. D-nami-ka pendidikan de-yatel-nos-ty siswanya menegaskan tingginya tingkat pelatihan dan stabilitas pengetahuan. Banyak kekuatan diberikan kepada guru untuk bekerja dengan lemah-telanjang-ly-shashi stu-den-ta-mi. Dia adalah kepala ayam dan ijazah pro-ek-ti-parit. Pekerjaan sepintas dan diplomatik siswa Anda setengah tidak setinggi level dan memiliki nilai praktis. Pav-lu Vik-to-rovi-chu memiliki sifat-sifat seperti buruh-berbagi-lebah, baik-ro-hati nurani, responsif dan baik-ro-keinginan ... Dia menggunakan respek-pernikahan dan av-to-rite-tom di antara kolega dan siswa.

Pa-Vel Vik-to-rovich Sha-ha-ev dianugerahi medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", lencana "Pekerjaan yang jujur, julukan dari pendidikan profesional menengah Federasi Rusia", gram-motami dari Min-nis-ters-tv dari pendidikan Federasi Rusia dan De par-ta-men-yang tentang pembentukan kota Moskow.

Va-len-ti-na Il-inich-na Sha-rapo-va

Teknisi dengan beban pedagogis di komisi siklik TPPM

Va-len-ti-na Il-inich-na Sha-rapo-va pada tahun 1982 tanpa isolasi dari pro-dari-vods-tv windows-chi-la Mos-kovs-kiy in-dust- ri-al-ny tech -ni-kum pada khusus-tsi-al-nos-ty "Techn-nik-me-khanik". Dia telah bekerja di perguruan tinggi itu sejak 1956 sebagai seorang teknisi dengan cha-sami pedagogis.

Ob-la-day high professional-si-onal under-go-to-coy, V.I.Sha-rapo-va gra-mot-but-reads untuk pekerjaan pendidikan yam ka-bine-you dan la-bora-torii dalam berbagai mata pelajaran , di tempat kerja yang baik, itu berisi peralatan, alat peraga tech-ni-san -kie, model, papan, re-ak-ty-you, menyusun alat bantu pendidikan-tanpa-metode-metodis.

Dia adalah sekretaris tetap Go-Sudars-twen-noy qua-lifi-katsi-on-mission dengan menerima ijazah dan lulus-th-sudars twain ek-replacements.

By-hand-no-mu de-lu Va-len-ti-na Il-inich-na selalu pergi dari-dokter hewan-twen-tetapi dan baik-ro-teliti. Memimpin pekerjaan berbasis komunitas yang besar. Bertahun-tahun V. I. Sha-rapo-va berpartisipasi dalam bi-ratel cam-pa-ni-y dari berbagai tingkatan. Dia adalah dis-tsipli-niro-van-na, you-der-zhanna, good-ro-wish-tel-na, from-call-va. Ini ka-chet-va poz-la-yut dia use-zo-vat-si-lu-wen-ny av-to-rite-tom di antara para siswa dan kolega.

Va-len-ti-na Il-inich-na Sha-rapo-va nag-razhde-na medalya-mi "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", "Ve-teran labor-da", gra-mota-mi De-par-ta-men-bahwa dari pembentukan kota Moskow dan administrasi-ra-you of the paradise-on "Aka-demi-chesh-ky" (untuk pekerjaan pejalan kaki di cam-pa-nii yang dipilih dari Presiden Rusia). Nama V.I. Sha-rapo-voy tidak termasuk dalam buku De-par-ta-men-bahwa nama pembentukan kota Moskow “De-lo life-no -that is good”.

Nyaris-na Dmit-ri-ev-na Ko-pei-ki-na

Pemberi awal kimia

Ketua komite siklus kimia umum

Nyaris-na Dmit-ri-ev-na Ko-pei-ki-na okon-chi-la Po-liteh-ni-kum mereka. V.I.Le-nina dari resimen Mos-go-rice pada tahun 1979, dan pada tahun 1985 - Mos-kovs-kiy chi-miko-tech-no-logi-chi-ki di sini adalah nama-nama DIMen-de-le -ev. Sejak 1982, dia bekerja di Polytechnic College No. 39. Pengalaman mengajarnya selama 28 tahun.

Pasca-yang-naya kebutuhan-kebutuhan dalam profesional-si-onal-sam-moso-vers-shen-vaniya - jangan-dapatkan-em-le-may ha-rak-te-ris-ti -ka pre-pod- vate-la tingkat tinggi seperti itu, seperti ED Ko-pei-ki-na. Dia memiliki metode pengajaran sov-re-men-ny-me, ra-tsi-onal-but-use-use-e-learning, de-mons-tra -c-it-equipment dan we-de- osis-te-we dalam proses mempelajari dan menutup materi yang berperan untuk mencangkokkan stu-den-tam in-te-res ke kimia. Nyaris pada Dmitri-ev-can-be-mampu mengelola audi-tory, kontak-takti-ru-e dengan siswa, menciptakan observatorium yang baik, yang diinginkan, tenang dan seperti bisnis dan mencapai tujuan yang ditetapkan.

E.D.Ko-pei-ki-na - salah satu pendiri pengajaran dan kontrol-lirring program komputer, yang digunakan oleh semua kolase yang diberikan sebelumnya. Pekerjaan pengembangan metodis dikhususkan untuk pertanyaan ekologis dan pelatihan berbantuan komputer dalam misi or-ganichesk, pelaksanaan studi praktis-ti-chi-ki dalam kimia or-ganic. Nyaris, Dmitri-ri-ev-na juga seorang guru, dia mengejar-yang-tapi-ya-adalah-anak yang memimpin kelas di departemen kelompok selangkangan chi mish-to-go.

Selain itu, Yele-na Dmit-ri-ev-na adalah pemimpin dan ad-mi-nist-ra-tor yang baik. Sejak tahun 2000, dia adalah pra-se-tanggal-lem dari misi-siklus, di mana su-mela menciptakan kolektif-lennik yang berpikiran tunggal, tentang -fes-si-she-lov - berbakat secara kreatif, yang memiliki sepuluh-tsi-al.

Nyaris di Dmitri-ev-on-memiliki otoritas tingkat tinggi di antara mahasiswa dan kolega, secara aktif berpartisipasi dalam kehidupan publik kolegium.

Nyaris di Dmit-ri-ev-on Ko-pei-ki-na-na-razhde-na medali "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow", nag-ore menandatangani "On -niy pegawai pendidikan kota Moskow ", gram-motami De-par-ta-men-bahwa pendidikan kota Moskow.

Nyaris di Gris-gor-ev-on Oreshen-ko-va

Pra-pendukung analisis spektral

Hampir-na Gri-gor-ev-na Oreshen-ko-va okh-chi-la pada tahun 1958 Mos-kovs-ky poly-litech-ni-cum-ni V.I.Le-nina, dan pada tahun 1965 - negara bagian Moskow -lembaga pedagogis seni dinamai VILenin.

Sejak tahun 1957 Yele-na Gri-gor-ev-na telah bekerja di perguruan tinggi. Dia adalah seorang guru yang sangat baik, mahir yang bebas, yang tahu bagaimana menyampaikannya kepada siswa. Mereka mengembangkan aktivitas kognisi, kemampuan menganalisis, mengevaluasi materi metodologis dan pendidikan, memilih metode melakukan perubahan.

EG Oreshen-ko-va - penulis buku teks "Analisis spektral", yang populer di kalangan siswa dan pra-siswa dari lembaga pendidikan menengah dan tinggi, peserta dalam pengembangan Go-Sudars-twen-no-th education- call-tel-no camp -dart dari STR pada spesialisasi "Anal-lity-ch-cs-ky control-role of ka-chet-va chi-mich-c-unions", penulis kursus "Sov- real Metode analisis waktu "," Metode analisis lokal-tapi-pergi dan non-destruktif "," Metode analisis struktural ".

Untuk pekerja-berbagi-lebah, sikap hati-ke-hati terhadap orang Yele-na Gri-gor-ev-na merendahkan-ka-la menghormati dan mencintai rekan kerja untuk bekerja dan bekerja -den-tov. Dia dengan rela memberikan bantuan kepada pendonor muda, mentransfer pengetahuan dan pengalaman yang mereka kumpulkan.

Karya baik-ro-teliti berusia bertahun-tahun dalam sistem panggilan pro-fob dari Yelena Gri-gor-ev-na Oreshen-ko-voy-marked medal-mi "Untuk mengenang ulang tahun ke 850 Moskow "," Veteran labour "," 50 tahun Kemenangan dalam perang Great Fatherland-honorable-ven-noy 1941 —1945 ”,“ Untuk pekerjaan baik dalam Perang Patriotik Besar 1941-1945, ”“ 60 tahun Kemenangan di Bapa Agung, jujur, perang urat nadi-bukan 1994—1945 ", nag-ore-kami-kami" Untuk pribadi yang sangat baik us-pe-khi di tengah spesialis-tsi-al-nom-ra-call-nii "," Ot-lich dari industri kimia Uni Soviet ", gram-mot-mi Mi-nis-ter-tva dari pembentukan Federasi Rusia dan De-par-ta-men-ta tentang -s-panggilan kota Moskow. EG Oreshen-ko-va - la-ureate dari kompetisi "Grant of Moscow" di bidang sains dan teknologi di bidang pendidikan.

Kami mengundang Anda untuk mendapatkan pendidikan profesional berkualitas tinggi dalam spesialisasi dan profesi yang diminati di pasar tenaga kerja modern

Berdasarkan kelas 9 dan 11:

Pengendalian kualitas analitik senyawa kimia

Teknologi untuk produksi dan pemrosesan plastik dan elastomer

Asisten laboratorium analis

Teknologi rekayasa

Operator mesin (pengerjaan logam)

• Pemeliharaan dan perbaikan peralatan elektronik radio

  Rekayasa aparatur radio

  Perakit peralatan dan perangkat elektronik

  Sistem dan kompleks komputer

  Sistem informasi (menurut industri)

  Organisasi dan teknologi perlindungan informasi

  Penggunaan sumber daya alam secara rasional

  Pemeliharaan dan perbaikan transportasi jalan raya

  Montir

  Teknologi pelayanan makanan

  Organisasi layanan di katering publik

  Koki, koki kue

  Operasi di bidang logistik

  Perdagangan (menurut industri)

  Ekonomi dan akuntansi (menurut industri)

  Perbankan

• Pelayanan hotel

  Penata rambut

• Tata rambut

Pelatihan profesional:

Asisten laboratorium analisis kimia

Tukang kunci pekerjaan perakitan mekanis

Tukang kunci untuk perbaikan mobil

Operator komputer dan komputer elektronik

Mesin penggilingan

Penata rambut

Penjual manisan

Pelaksana karya dekorasi

Sekretaris-juru ketik

Perancang mainan

Kasir area penjualan

Pedikur

• PELATIHAN DALAM PROFESI DAN SPESIALITAS YANG TERSEDIA BAGI ORANG DENGAN KEBUTUHAN PENDIDIKAN KHUSUS

  BENTUK PELATIHAN: penuh waktu, paruh waktu, paruh waktu

  PELAKSANAAN KOMPLEKS:program pendidikan prasekolah, umum (dasar, dasar dan menengah), serta program yang disesuaikan untuk anak-anak berkebutuhan pendidikan khusus

  KELAS PROFIL DAN PRA-PROFIL:

  10-11 kelas -profil teknologi (kelas teknik)

  8-9 kelas - pra-profil teknologi

  PUSAT KUALIFIKASI PROFESIONAL:

  Pendidikan penduduk dewasa di bawah program pelatihan kejuruan dan pendidikan kejuruan tambahan (pelatihan kejuruan, pelatihan ulang, pelatihan lanjutan).

  Pelatihan profesional untuk anak-anak sekolah menengah atas yang tidak memiliki ijazah pendidikan umum dasar atau menengah, kursus persiapan.

  Pendekatan berorientasi praktik untuk pelatihan pada bahan modern, basis teknis dan produksi.

  Bentuk pelatihan: intramural, intramural-ekstramural.

  Dokumen kelengkapan:

  • Sertifikat profesi pekerja, posisi karyawan

    Ijazah pelatihan ulang profesional

    Sertifikat pelatihan lanjutan

    Sertifikat Pelatihan Jangka Pendek

  PROSPEK UNTUK PENGEMBANGAN PROFESIONAL:

  Pekerjaan di perusahaan yang terus berkembang. Melanjutkan pendidikan di lembaga pendidikan tinggi. Kemungkinan mendapatkan profesi tambahan.

  KEHIDUPAN MAHASISWA YANG MENARIK:

  Bagian olahraga, vokal, tari, studio teater, klub komputer, regu sukarelawan, tamasya, hiking, dan banyak lagi.

  Raih TUJUAN ANDA DENGAN TIM PROFESIONAL!

  KERJASAMA DENGAN UNIVERSITAS:

  • Moskow universitas Negeri dinamai menurut M.V.Lomonosov
  • Universitas Negeri Minyak dan Gas Rusia dinamai menurut I.M. Gubkin
  • Universitas Teknologi Negeri Moskow MSTU (STANKIN)
  • Universitas Teknis Negeri Moskow
  • Universitas Prospek Geologi Negara Rusia dinamai Sergo Ordzhonikidze MGRI
  • RGTU Universitas Teknologi Negara Rusia dinamai K.E. Tsiolkovsky
  • FSBEI HE Universitas Agraria Negeri Rusia Akademi Pertanian Moskow dinamai K.A. Timiryazeva
  • Universitas Pedagogi Kota Moskow
  • Akademi Perburuhan dan Hubungan Sosial
  • Universitas Persahabatan Rakyat Rusia
  • Universitas Teknis Negeri Moskow dinamai N.E. Bauman
  • Moskow politechnical University (MGUIE, MAMI)
  • Universitas Negeri Geodesi dan Kartografi Moskow
  • FSBEI HPE Universitas Perdagangan dan Ekonomi Negeri Rusia
  • Institut Sosial dan Ekonomi Moskow
  • Universitas Negeri Manajemen
  • Universitas Kerjasama Rusia
  • Institut Penerbangan Moskow

  Mitra sosial :

  • JSC "Sistem Luar Angkasa Rusia"
  • JSC "GNPP" Region "
  • LLC "SP BUSINESS CAR"
  • MMP dinamai V.V. Chernysheva
  • OJSC KBtochmash dinamai A.E. Nudelman "
  • FSUE “GKNPTs im. M.V. Khrunichev "
  • DOLOMAN NPF CJSC
  • OJSC "MOS OTIS"
  • OJSC "Mikromashina"
  • JSC Central Research Institute "Dolphin"
  • PJSC "Sberbank of Russia"
  • LLC "Sodexo EuroAsia"
  • Svyaz Engineering CJSC
  • M. manajemen video LLC
  • LLC "Lembaga Penelitian Konstruksi Parasut"
  • FSBI "Health complex" Bor "
  • GPBU "Pengelolaan kawasan lindung di Barat Daya dan Distrik Administrasi Pusat"
  • CJSC "Crocus" cabang Krasnogorsk "Crocus City"
  • Institut Bahan dan Teknologi Karbon Baru CJSC
  • OJSC MNPK "Avionika"

  FSUE "NPP" Toriy "

  EMC "Pos Rusia"

  • ENKA TC LLC

  INFORMASI TAMBAHAN:

  Dukungan sosial :

  Beasiswa akademik dan sosial

  Perjalanan preferensial

  Makanan gratis untuk pelatih SVE

  Promosi pekerjaan

  Pemberian bantuan materi

  Adaptasi dan sosialisasi: dukungan psikologis dan pedagogis, penerjemah bahasa isyarat Rusia.

  PENUNDAAN LAYANAN DI TENTARA Sesuai dengan Undang-undang Federal No. 302-FZ tanggal 14 Oktober 2014, amandemen telah dibuat pada Pasal 24 Undang-Undang Federal "Tentang Tugas Militer dan Dinas Militer", yang mengatur kasus-kasus pemberian penangguhan dinas militer. Mulai 1 Januari 2017, siswa memiliki hak penangguhan waktu penuh pelatihan di lembaga pendidikan dengan akreditasi negara program edukasi pendidikan kejuruan menengah. Penangguhan dinas militer bagi siswa yang menerima pendidikan kejuruan menengah akan diberikan terlepas dari pencapaian usia tertentu.

  Kemungkinan masuk ke institusi pendidikan tinggi selama area profil kompleks pada kondisi tertentu.

  Organisasi rekreasi siswa:

  Penelitian mahasiswa dan komunitas proyek dan klub diskusi

  Bagian olahraga

  Klub Komputer

  Pusat lingkungan

  Organisasi relawan

  Asosiasi militer-patriotik

  Studio musik, teater, koreografi

  Komunitas Vkontakte:

PEMENANG HADIAHKOMPETISIINOVATIFPROGRAMLEMBAGAAWALDANMEDIUMPROFESIONALPENDIDIKANDIKERANGKAPRIORITASNASIONALPROYEK« PENDIDIKAN».
Lisensi No. 030654 tanggal 06.03.2012.
Sertifikat akreditasi seri 77OP No. 001190 tanggal 20.01.2012, registrasi No. 011468.
UMUMINFORMASITENTANGPERGURUAN TINGGI
Tahun penciptaan adalah 1921.
Penerimaan berdasarkan kelas 7, 8, 9, 11.
Latihan gratis.
Manfaat sosial: penundaandarilayanandiMatahariRF, gratismakanan, beasiswa, istimewaperjalanan.
Formulirbelajar:
LSM - penuh waktu, anggaran;
SPE (tingkat dasar dan lanjutan) - penuh waktu, paruh waktu, paruh waktu dengan penggunaan teknologi jarak jauh, studi eksternal; anggaran dan kontrak.
Berkualifikasi tinggiguru dan master pelatihan industri.
Sendiripendidikan dan basis produksi.
Program pendidikan profesional tambahan.
TerintegrasiprogramNPO-SPO - kesempatan, setelah pelatihan di NPO, untuk menerima SPE khusus sesuai dengan program yang dikurangi.
Kemungkinan mendapatkan keduaprofesiselama masa studi di profesi utama (spesialisasi).
Praktekdanpendampinganpekerjaankepada perusahaan terkemuka di kota Moskow.
Kemungkinan melanjutkan pendidikan diuniversitasuntuk program yang dikurangi.
Pendidikan profesional dan adaptasi sosial pemudadarimasalahpendengaran.
Pelaksanaan pendidikan khusus kebutuhandengan disabilitas.
Strukturalbagian« AKADEMIK»
st. Dm. Ulyanov, 26, (499) 124-88-02
Rata-rataprofesionalpendidikan(SPO):
Sistem dan kompleks komputer.
Pengendalian kualitas analitik senyawa kimia.
Teknologi untuk produksi dan pemrosesan plastik dan elastomer.
Penggunaan sumber daya alam secara rasional.
Pemeliharaan dan perbaikan peralatan elektronik radio (menurut industri).
Awalprofesionalpendidikan(LSM):
Perakit peralatan dan instrumen elektronik.
Master dalam pemrosesan informasi digital (operator komputer).
Strukturalbagian« SEVASTOPOL»
Prospek Sevastopolsky, 11a, (499) 129-20-55
Rata-rataprofesionalpendidikan(SPO):
Teknologi rekayasa.
Perawatan dan perbaikan kendaraan bermotor.
Awalprofesionalpendidikan(LSM):
Montir.
Sekretaris.
Operator mesin (pengerjaan logam; operator peralatan mesin terprogram).
Tukang kunci.
Utamaumumpendidikan(berdasarkan kelas 8) - kelas 9 dengan pelatihan pra-profil.
Strukturalbagian« ULYANOVSK»
st. Dm. Ulyanov, 35, hal.2, (499) 125-83-65
Rata-rataprofesionalpendidikan(SPO):
Perdagangan (menurut industri).
Merchandising dan pemeriksaan kualitas barang konsumen.
Utamaumumpendidikan(berdasarkan 7, 8 kelas) - 8, kelas 9 dengan dukungan pra-profil.
Strukturalbagian« POT»
st. Bolshaya Cheremushkinskaya, 17A, (499) 127-69-95
Rata-rataprofesionalpendidikan(SPO):
Ekonomi dan akuntansi (menurut industri).
Tata rambut.
Pelayanan hotel.
Pariwisata.
Awalprofesionalpendidikan(LSM):
Penata rambut.
Pengendali Bank Tabungan.
Programprofesionalpersiapan:
Penata rambut.
Stacker-packer.
Strukturalbagian« LOMONOSOVSKY»
avenue Vernadsky, 29A, (499) 138-21-71
Rata-rataprofesionalpendidikan(SPO):
Teknologi produksi katering publik.
Awalprofesionalpendidikan(LSM):
Koki, koki kue.
Programprofesionalpersiapan:
Memasak.
Penjual manisan.
Pembuat manisan (OOSH KRO).
Penjahit wanita.
Rajutan dari rajutan, kain (OOSH KRO).
Semua profesi dan spesialisasi terintegrasi - lulusan LSM dapat melanjutkan pendidikan pada spesialisasi pendidikan vokasi.
Kondisipenerimaan:
- dimendasarkan7 , 8 , 9 kelasuntuk program pendidikan dasar umum dasar dan LSM - tanpa ujian, berdasarkan aplikasi pelamar;
- dimendasarkan9 kelas- untuk departemen pendidikan kejuruan menengah penuh waktu anggaran - menurut hasil SIA atau ujian masuk: Rusia (dikte), matematika (lisan);
- dimendasarkan11 kelas- menurut hasil ujian;
- dikontraktualwaktu penuh, secara langsung- korespondensicabangdanstudi eksternal- berdasarkan hasil wawancara.
Pengaturan waktubelajar:
Di LSM berdasarkan 9 kelas - 2 tahun 5 bulan, atas dasar 11 kelas - 1 tahun.
Pada perangkat lunak open source berdasarkan 9 kelas. - 3 tahun 10 bulan atas dasar 11 kelas - 1 tahun 10 bulan.
Kerja samadariuniversitas:
Universitas Kerja Sama Rusia,
Akademi Perburuhan dan Hubungan Sosial,
Universitas Negeri Teknik Lingkungan Moskow,
Universitas Prospeksi Geologi Negara Rusia dinamai Sergo Ordzhonikidze (MGRI),
Universitas Negeri Teknik Lingkungan Moskow,
Universitas Negeri Geodesi dan Kartografi Moskow,
Universitas Terbuka Negeri Moskow,
Universitas Teknologi Negeri Moskow,
Universitas Transportasi Negeri Moskow,
Universitas Pedagogi Kota Moskow,
RGTU Universitas Teknologi Negara Rusia dinamai K.E. Tsiolkovsky,
Universitas Negeri Perdagangan dan Ekonomi,
Akademi Keuangan dan Hukum Moskow.
Untukseorang dewasapopulasi(499 ) 129 - 23 - 97 , 127 - 69 - 95
Pelatihan profesional, pelatihan lanjutan, dan pelatihan ulang profesional untuk pekerja yang diberhentikan.
Pelatihan kejuruan lanjutan untuk pekerja yang berisiko dipecat atau pekerja paruh waktu.
Pelatihan lanjutan dan pelatihan ulang dalam profesi dan spesialisasi perguruan tinggi.
Kursus komputer.
Profesionallatihanolehprofesi:
Penjahit wanita.
Memasak.
Rajutan pakaian rajut.
Stacker-packer.
Pembantu.
Penjual manisan.
Penjual produk pangan dan non pangan.
Kasir lantai bursa.
Pengatur peralatan dan perangkat elektronik.
Operator peralatan mesin terprogram.
Asisten laboratorium uji.
Asisten laboratorium analisis gas dan debu.
Sekretaris turner, dll.
Perguruan tinggi ini mempekerjakan:
Persiapankursusdengan durasi yang berbeda (dari Oktober hingga Mei) - tel. (499) 124-88-02, 125-83-65
Pusatpengawalprofesionalkarir: bimbingan kejuruan, adaptasi sosial dan ketenagakerjaan dan pekerjaan bagi mahasiswa dan lulusan perguruan tinggi, meningkatkan daya saing mereka di pasar tenaga kerja, membantu membangun karir profesional yang sukses; pendekatan sistematis untuk memecahkan masalah aksesibilitas ruang pendidikan dan pembentukan kesiapan untuk berperilaku efektif di pasar kerja penyandang disabilitas.
Psikologislayanan.
Sekolah Mengemudi(latihanpengemudimengangkutdanakategori« DAN», « DI») - tel.: (499 ) 129 - 25 - 70
Menariksiswakehidupan: studio teater, asosiasi patriotik-militer, seksi olahraga, studio tari modern, teater mode, kursus bahasa asing, klub seni dan kerajinan, tamasya, hiking, dan lainnya.

Lembaga pendidikan profesional anggaran negara kota Moskow "Polytechnic College No. 39" dibentuk sebagai hasil dari reorganisasi lembaga pendidikan anggaran negara pendidikan kejuruan menengah di kota Moscow Polytechnic College No. 39 dengan bergabung dengan anggaran negara lembaga pendidikan kota Moskow sekolah pendidikan umum khusus (pemasyarakatan) VIII tipe No. 1111 atas dasar perintah Departemen Pendidikan kota Moskow tanggal 03.07.2014 No. 494 "Tentang reorganisasi negara organisasi pendidikanbawahan Departemen Pendidikan kota Moskow. "

Institusi pendidikan sekolah menengah kejuruan Polytechnic College No. 39 didirikan pada tahun 2005 sebagai hasil dari penggabungan tiga organisasi pendidikan yang ada sebelumnya: institusi pendidikan negara dari Moscow Polytechnic College, institusi pendidikan negara dari Professional Lyceum (mesin- Gedung dan Profil Teknik Radio) No. 329 dan Institusi Pendidikan Negeri Sekolah Vokasi No. 199.

Dasar penggabungan tersebut adalah keputusan Pemerintah Moskow tertanggal 19.10.2004 No. 724-PP "Atas partisipasi otoritas eksekutif kota Moskow, asosiasi serikat pekerja dan pengusaha dalam pengembangan institusi primer dan pendidikan kejuruan menengah, dengan mempertimbangkan kebutuhan ekonomi kota pada pekerja yang memenuhi syarat "dan urutan pendidikan kota Moskow tanggal 01.12.2004 No. 798" Pada reorganisasi lembaga pendidikan Negara dari Politeknik College Moskow, Negara lembaga pendidikan Lyceum Profesional (pembuatan mesin dan profil teknik radio) No. 329 dan lembaga pendidikan Negeri Sekolah Kejuruan No. 199 ".

Atas perintah Departemen Pendidikan Moskow tertanggal 31 Oktober 2011 No. 825 "Tentang penggantian nama lembaga pendidikan kejuruan menengah negara" Lembaga pendidikan menengah pendidikan kejuruan Polytechnic College No. 39 diubah namanya menjadi lembaga pendidikan anggaran negara untuk pendidikan kejuruan menengah dari kota Moscow Polytechnic College No.39.

Pada tahun 2012, Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Pendidikan Profesional Menengah Kota Moskow, Sekolah Tinggi Bisnis Kecil No. 40, digabungkan dengan Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Pendidikan Kejuruan Menengah kota Moskow Polytechnic College No. 40. pesanan Departemen Pendidikan Kota Moskow No. 84 "О reorganisasi lembaga pendidikan anggaran negara pendidikan menengah kejuruan kota Moskow Polytechnic College No. 39 dalam bentuk bergabung dengan lembaga pendidikan anggaran negara kejuruan menengah pendidikan kota Moskow, Sekolah Tinggi Bisnis Kecil No. 40 ".

Departemen Pendidikan Kota Moskow adalah pendiri Lembaga Pendidikan Profesional Anggaran Negara "Universitas Politeknik No. 39" Kota Moskow atas nama Pemerintah Moskow.

Dokumen utama yang mengatur kegiatan perguruan tinggi adalah Piagam Lembaga Pendidikan Profesional Anggaran Negara Kota Moskow "Polytechnic College No. 39" (revisi No. 4), disetujui atas perintah Departemen Pendidikan Kota Moskow No. 232r tanggal 09.14.2014.

Dari sejarah institusi bersatu

Perguruan Tinggi Politeknik Moskow.

Kolese Politeknik Moskow, yang sekarang menampung unit struktural teritorial Akademicheskoe, adalah salah satu lembaga pendidikan pendidikan profesional tertua di kota Moskow. . Sejarah asalnya dimulai pada tahun 1885, ketika Sekolah Komersial Pria Aleksandrovskoe dibuka di Moskow pada 6 Oktober, di mana anak-anak pedagang, industrialis, dan karyawan komersial dari denominasi Kristen diterima. Pada tahun 1904, sekolah perdagangan pria dibuka di sekolah tersebut. Dari sanalah jalan dimana perguruan tinggi dimulai. Sebelum Revolusi Oktober 1917, Sekolah Komersial Aleksandrovskoe memiliki 27 lulusan dengan rata-rata 50 siswa. Sudah pada tahun 1918, atas dasar sekolah, Sekolah Industri dan Ekonomi Moskow didirikan, yang pada tahun 1921 diubah menjadi Sekolah Teknik Industri dan Ekonomi Pertama. Pada tahun 1928, sekolah teknik dinamai Politeknik. DALAM DAN. Lenin. Pada tahun 1970, Politeknik dinamai. DALAM DAN. Lenin digabungkan dengan Sekolah Teknik Kimia Korespondensi Seluruh Serikat dan pada tahun 1975 dipindahkan ke yurisdiksi Komite Eksekutif Kota Moskow, dan pada Mei 1976 dengan keputusan Komite Eksekutif Dewan Kota Moskow, Politeknik dinamai V.I. Lenin digabungkan dengan Industrial College dan dipindahkan dari gedung di Jalan Bolshaya Spasskaya, rumah 15/17 ke gedung Sekolah Tinggi Industri di Jalan Dmitry Ulyanov, rumah 26. Pada tahun 1991, Politeknik dinamai menurut DALAM DAN. Lenin direorganisasi menjadi Universitas Politeknik Moskow.

Lyceum Profesional No. 329.

Vocational Lyceum No. 329 menerima status (lyceum) pada tanggal 17 April 1995 setelah transformasi SPTU 151, yang kemudian didirikan pada bulan September 1970 di wilayah basis perusahaan FSUE Scientific and Production Center for Automation and Instrumentation. DI. Pilyugin. Pada tahun 1992, berdasarkan SPTU, dibentuk kompleks pendidikan SPTU 151 - Sekolah Teknik Instrumentasi Luar Angkasa, di mana siswa secara bertahap dapat menerima tidak hanya pendidikan dasar, tetapi juga pendidikan menengah kejuruan.

Sekolah Kejuruan No. 199.

Sekolah Vokasi No. 199 dibuka pada tahun 1983 oleh Komite Negara Pendidikan Vokasi dan Kementerian Pembangunan Mesin Medium. Pada tahun 1987, berdasarkan Sekolah Kejuruan No. 199, Pameran Prestasi Pendidikan Kejuruan dan Teknik Seluruh Rusia diadakan, dan pada tahun 1990 - Pertemuan Seluruh Serikat Kepala Institusi Pendidikan Penulis.

Sekolah kejuruan dalam waktu singkat mampu mencapai indikator tinggi dalam kegiatan pendidikan. Ini adalah manfaat, pertama-tama, dari tim teknik dan pedagogis, yang merupakan asal mula pembentukannya. Saat ini, di gedung bekas Sekolah Kejuruan No. 199 di Sevastopolsky Avenue, divisi struktural teritorial "Sevastopolskoye" berada. Departemen ini melaksanakan pelatihan profesional berkualitas tinggi dalam daftar besar bidang, masalah spiritual dan pendidikan Jasmani trainee. Semua kondisi telah dibuat untuk ini: gym, aula latihan kekuatan, gym. Departemen ini memiliki perpustakaan yang sangat baik dengan ruang baca dan ruang sastra. Museum of Military Glory of the 4th Shock Army dan satu-satunya museum di Moskow yang dinamai Pahlawan Rusia Vera Voloshina berhasil berfungsi di sini.

Perguruan Tinggi Bisnis Kecil # 40.

Institusi Pendidikan Anggaran Negara dari Sekolah Tinggi Pendidikan Kejuruan Menengah No. 40 didirikan atas dasar perintah No. 799 dari 01.12.2004 dari Departemen Pendidikan Moskow pada bulan Desember 2004 dengan penggabungan dari tiga institusi pendidikan kejuruan tertua. Pendidikan: Sekolah Tinggi Komersial Moskow, Sekolah Kejuruan No. 2 dan Sekolah Kejuruan nomor 113.

Setelah penggabungan, tim guru, master pelatihan industri, dan mahasiswa menjadi penerus tradisi organisasi pendidikan bersatu. Acara-acara semacam itu bersifat tradisional seperti: garis khusyuk yang didedikasikan untuk awal tahun ajaran; "Inisiasi menjadi siswa" untuk siswa yang baru diterima; kompetisi “Halo! Kami mencari bakat ”; konser yang didedikasikan untuk liburan (Hari Guru, Hari Pembela Tanah Air, 8 Maret dan lainnya); Hari siswa internasional; Pelajaran keberanian; partisipasi dalam pertemuan kota Euroclub; Hari Lansia; Minggu departemen; Hari April Mop - "Yumorina"; Kaleidoskop Tahun Baru; perpisahan dengan musim dingin "Maslenitsa", Days of Health; pertunjukan koleksi pakaian baru oleh Sudarushka Fashion Theater; minggu teater; liburan produk pertama "Produk pertama saya adalah langkah pertama saya ke dalam profesi"; aktivitas, didedikasikan untuk Hari kota; liburan untuk menghormati Hari Kemenangan; Perayaan panggilan terakhir: "Semoga berhasil"; Malam pertemuan alumni; Buka Hari Anak dan masih banyak lagi.

Perguruan Tinggi Komersial Moskow.

Perguruan Tinggi Komersial Moskow (sekarang subdivisi struktural teritorial "Ulyanovskoe") menelusuri sejarahnya kembali ke tahun 1959, ketika berdasarkan Perintah Dewan Menteri No. 4212-r tanggal 18 Juli 1959 diizinkan “... Sekolah Tinggi Perdagangan Soviet dari Komite Eksekutif Kota Moskow dengan pendaftaran tahunan 500 siswa, termasuk 300 siswa penuh waktu ... Biaya tambahan terkait dengan peningkatan rencana penerimaan ke lembaga pendidikan khusus menengah dari Komite Eksekutif Kota Moskow pada tahun 1959 akan dibuat sesuai perkiraan untuk pelatihan personel . " (Ketua Dewan Menteri RSFSR D. Polyansky) dan keputusan Komite Eksekutif Dewan Moskow No. 43/2 tanggal 7 Agustus 1959. Pada tahun 1959, sekolah teknik memiliki dua departemen: penuh waktu dan paruh waktu. Sekolah teknik melatih spesialis di bidang berikut:

Mekanik pendingin;

Mekanik mesin penjual otomatis;

Spesialis komoditas pangan;

Spesialis komoditas untuk barang industri;

Sejak 1960, sekolah teknik memulai pelatihan di bidang Akuntan khusus dalam perdagangan. Spesialisasi ini sangat diminati dan bergengsi sehingga persaingan untuk spesialis komoditas barang industri adalah 20 orang per tempat, dan terhitung - 15 orang per tempat. Pada tahun 1962, sekolah teknik berdasarkan keputusan Komite Eksekutif Dewan Kota Moskow No. 18/16 dari 05/26/1962 diubah namanya menjadi Perguruan Tinggi Perdagangan dan Ekonomi (TET) dari Komite Eksekutif Kota Moskow. Pada tahun yang sama, gedung 5 lantai baru dengan gedung olah raga dan ruang kelas yang lengkap serta laboratorium dibangun untuk sekolah teknik. Lulusan sekolah teknik berhasil bekerja di perusahaan perdagangan di kota Moskow. Di antara mereka banyak yang dianugerahi pesanan dan medali Uni Soviet, lencana "Pekerja luar biasa dalam perdagangan Soviet", pemimpin kompetisi sosialis, mengejutkan pekerja buruh komunis. Selain proses pendidikan di sekolah teknik, pekerjaan pendidikan juga selalu tertata dengan baik. Berbagai klub "Poisk", "KID" (klub persahabatan internasional), "Ateis muda", "Moskvichka" dan lain-lain diselenggarakan di Akademi Perdagangan dan Ekonomi. Kolese memiliki organisasi utama dari masyarakat "Pengetahuan", "Palang Merah ", DOSAAF, NTO (masyarakat ilmiah dan teknis), dll. Melalui NTO, sekolah teknik menjalin hubungan dengan sekolah perdagangan di kota lain - Riga, Kharkov, dll. Pada tahun 1991, Sekolah Tinggi Perdagangan dan Ekonomi menerima status sebagai perguruan tinggi dan diubah namanya menjadi Perguruan Tinggi Komersial Moskow atas dasar perintah Komite Pendidikan Umum Kota Moskow tanggal 01.11.1991 No. 16. Perguruan Tinggi Komersial Moskow (MCC) melanjutkan tradisi yang dibentuk di Sekolah Teknik Perdagangan Soviet dan Sekolah Tinggi Komersial dan Ekonomi di semua bidang aktivitas. Pada tahun 1972, Museum of Military Glory of the 60th Rifle Division didirikan di sekolah teknik. Museum ini secara teratur mengadakan pelajaran tentang keberanian, pertemuan dengan para veteran Perang Patriotik Hebat, pembela Moskow, veteran garis depan rumah. Seringkali di museum, di meja bundar, para veteran memberi tahu anak-anak tentang kesulitan militer, berterima kasih kepada orang-orang atas pekerjaan mulia mereka. Guru sejarah ketika mempelajari topik "Hebat Perang Patriotik»Kunjungi museum bersama siswa dan gunakan bahan museum untuk pelajaran. Museum memiliki banyak sekali materi yang berkaitan dengan pemberian penghargaan, khususnya salinan lembar penghargaan dan kartu registrasi penerima. Lebih dari sepuluh stand menggambarkan informasi tentang penghargaan Uni Soviet, organisasi pencarian penghargaan, materi tentang Divisi Infanteri ke-60, foto-foto guru dan staf perguruan tinggi - peserta perang.

Sekolah kejuruan nomor 2.

Sekolah kejuruan № 2 (sekarang subdivisi struktural teritorial "Kotlovka") dibentuk pada tahun 1989 atas dasar asosiasi menjahit "Moskow" dan "Cheryomushki" di gedung bekas Perguruan Tinggi Industri dan Pedagogi, yang dibangun pada tahun 1957. Selama 13 tahun lembaga pendidikan pelatihan penjahit dan penjahit dilakukan. Lebih dari 2000 pekerja terampil muda telah lulus untuk perusahaan. Meskipun usianya masih muda, sekolah ini aktif berpartisipasi dalam kompetisi untuk profesi terbaik, Olimpiade, dan acara olahraga lainnya yang diadakan di kota Moskow.

Rata-rata sekolah kejuruan No. 113.

Sejarah Sekolah Menengah Kejuruan No. 113 (sekarang subdivisi struktural teritorial "Lomonosovskoye") dimulai pada tahun 1965 ketika kepala insinyur pabrik garmen No. 24 Semyon Borisovich Schneider kecewa dengan kualitas penjahitan. Pabrik melaksanakan rencananya, para penjahit penjahit menjahit dengan cepat, tetapi penjahit keturunan Schneider ingin mereka menjahit. Dia mengerti bahwa guru kelas harus diajar secara khusus. Dan Semyon Borisovich yang aktif mulai bekerja - dalam arti kata yang sebenarnya. Mengenakan kacamata besar dan tebal, dengan tas kerja yang compang-camping secara permanen, dia berjalan mengelilingi sekolah di daerahnya. Saya bertemu dengan semua guru tenaga kerja. Dia akan datang ke pelajaran dan memberi tahu anak-anak tentang profesi yang luar biasa. Lalu: "Anak-anak, siapa yang ingin belajar?" Dan sebagai tanggapan, tawa dan seruan: "Penjahit!". Sekolah kejuruan selalu memiliki sikap khusus: dianggap sebagai sekolah kejuruan bagi mereka yang tidak ada urusannya di universitas. Tapi Semyon Borisovich sangat sabar dan gigih. Saya membujuk sebelas orang, beberapa saat kemudian ada tujuh puluh orang. Saya memilih guru dengan cermat, mencari master di sekolah teknik industri ringan, dalam atelier yang bagus. Dan berapa banyak yang pergi ke pihak berwenang, tetapi mencapai tujuannya. Pada awalnya, sebuah departemen dibuka di sekolah tekstil, dan lima tahun kemudian - sekolah kejuruan independen. Tanggal lahir sekolah kejuruan tersebut pada tahun 1970.

Pada tahun delapan puluhan, jumlah mahasiswa mencapai 900 orang. Kompetisi tidak kurang dari 3 orang per tempat. Diajarkan penjahit pakaian luar wanita, pakaian pria, gaun ringan wanita, pakaian anak-anak, dan topi milliner yang diajarkan. Kelompok dibentuk, hanya terdiri dari pemuda. Pelatihan industri berlangsung di perusahaan-perusahaan kota. Tidak ada bengkel sendiri: semua ruang kelas diberikan untuk pelatihan teori; tapi itu tidak cukup - kami belajar dalam dua shift. Pada akhir 1980-an, situasinya mulai berubah. Atelier dan pabrik mulai tutup, dan ada kebutuhan mendesak untuk melengkapi bengkel mereka sendiri, yang dilakukan. Tapi ini menyebabkan pengurangan tajam dalam ruang pelatihan dan pengurangan masuk. Menjadi mungkin untuk melatih tidak lebih dari 450 orang per tahun. Lebih dari 4,5 ribu penjahit menjahit individu telah dilatih oleh sekolah. Pada akhir tahun 90-an, permintaan penjahit turun tajam. Pasar mulai dibanjiri barang-barang konsumsi impor. Ateliers tailor-made yang tersisa tidak bisa menahan persaingan dan ditutup. Tetapi pada saat yang sama, permintaan akan spesialis katering meningkat. Untuk memenuhi tatanan kota, sekolah mulai mempersiapkan pelatihan juru masak. Kami melengkapi dan melengkapi laboratorium untuk profesi "Cook, Confectioner", membeli literatur, mengundang spesialis - guru dan master pelatihan industri. Dan di tahun 1999, kami melakukan rekrutmen pertama untuk melatih profesi “Cook”. Sejak tahun 1994, sekolah mulai menerima pelatihan profesi "Penjahit" dan penyandang tuna rungu. Tradisi ini berlanjut hingga hari ini.

Pada tanggal 15 Oktober 1980, di wilayah Sekolah Menengah Kejuruan No. 113, didirikan Museum Kejayaan Militer Angkatan Darat ke-46.