Kuliah kooperatif. College of the Rusia University of Kerjasama. Katering Teknologi

Moskow Koperasi School Technical, dibuat pada 7 Desember 1926, adalah salah satu yang tertua lembaga pendidikan Sistem Kerjasama Konsumen. Ini memiliki pengalaman yang kaya akan spesialis pelatihan di bidang ekonomi, akuntansi, pedagang, katering, perpajakan, manajemen, dll.

Akademi Teknis Koperasi Moskow, di antara dirinya sendiri menonjolkan tidak hanya dengan umur panjang, tetapi juga jumlah lebih dari 50 ribu orang disiapkan oleh spesialis yang berkualifikasi, sebanyak karyawan profesi massal.

Lulusan sekolah teknis dapat ditemukan di seluruh penjuru Rusia yang sangat besar, sebagai kepala organisasi dan institusi kerja sama konsumen, serta spesialis biasa. Di mana-mana mereka menunjukkan semangat moral yang tinggi dan keterampilan profesional.

Fitur lain dari sekolah teknis kooperatif Moskow - pendiri itu adalah kerja sama konsumen dari wilayah Moskow.

Hewan peliharaan sekolah teknis dapat ditemukan di seluruh penjuru negeri besar, di tengah dan di pedalaman yang jauh sebagai spesialis biasa, serta manajer perusahaan dan lembaga kerja sama konsumen dan sering di luarnya. Di mana-mana mereka menunjukkan semangat moral yang tinggi, pusat perbelanjaan, keterampilan profesional.

Pada awalnya, pangkalan tim berjumlah delapan belas guru sekolah. Mereka semua memiliki pendidikan tinggi, dan sembilan orang lulus dari universitas. Setiap orang adalah penguasa bisnisnya, membuat pengalaman praktis.

Segera mereka bergabung dengan sejumlah spesialis besar - guru Moskow Institusi Pendidikan Tinggi: Profesor Matematika N.K. Andronov, Profesor, kemudian anggota - Koresponden Akademi Ilmu Pengetahuan USSR V.I. Dokokin, Profesor S.P. Dniprovsky, nanti akan dikenal sebagai penulis buku teks dan buku tentang teori dan sejarah kerja sama, ekonomi perdagangan, Profesor D.N. Buchinsky - seorang spesialis di gudang, statistik terkenal Schegolev, profesor associate - D. Varaksin, V. Fin, yang siswa disebut "Rasul Kerjasama"

1929 bertanda turmochy di sekolah teknis kooperatif Moskow. Pemukiman kembali dimulai dari Moskow ke Perlovka, tambatan di pelabuhan permanen. Tindakan ini dilakukan secara bersamaan. Saya harus hidup selama beberapa waktu dalam keadaan terpisah, tinggal di dua tempat. Tidak setahun dan bukan dua guru dan mahasiswa berkomitmen pesawat ulang-alik antara Moskow dan Perlovka, terburu-buru, agar tidak terlambat untuk kelas.

1934 secara khusus diingat, kebutuhan lembaga pendidikan terjadi pada kebutuhan. Mereka diperbesar, TIK digabungkan dengan Kaluga dan Ryazan.

Perubahan berjalan baik. MTT menjadi lebih penuh. Pada tahun 1934, ia telah terlibat dalam 9 kelompok pelatihan, sebagai bagian dari 286 orang. Setahun kemudian, 2 kelompok pelatihan lagi ditambahkan. Kontingen siswa mencapai 345 orang. Di 100 tempat penerimaan baru, 800 aplikasi dikirimkan. Dia menjadi bergengsi. Jangka waktu pembelajaran 4 tahun didirikan. Profil pelatihan yang diperluas. Spesialisasi muncul: auditor, teknolog, kosong.

Memindahkan sekolah teknis di Perlovka, konsolidasi tidak memerlukan biaya tanpa konsekuensi negatif, yang, di atas segalanya, mempengaruhi tim pedagogis. Dia harus membentuk hampir baru. Butuh beberapa tahun ini. Tetapi sudah dalam laporan tahunan untuk 1937-1938 dikatakan tidak tanpa alasan: "Tim pedagogis dalam massa, objek dan metode pelatihannya baik. Tidak ada manifestasi negatif yang diamati di dalamnya. "

Khusus kuliah

Perdagangan (oleh industri)

  • dari 22 bulan.

Hukum dan Organisasi Jaminan Sosial

  • dari 22 bulan.

Katering Teknologi

  • dari 34 bulan

Produk dan keahlian dari kualitas barang-barang konsumen

  • dari 22 bulan.

Keuangan

  • dari 22 bulan.

Ekonomi dan Akuntansi (oleh Industri)

  • dari 22 bulan.

Atur semua tanda baca: Tentukan angka, di tempat mana dalam kalimat, harus tahan koma. Pada tahun 1894, museum sastra dan teater (2) yayasan muncul di Moskow (2)) 3) di antaranya (4) adalah koleksi tentang sejarah teater Eropa Rusia dan Barat A.A. Bakhrushin.

Tugas 1 dari 5.

1

3

2

4

Periksa lebih lanjut

Tentukan kata di mana surat itu ditulis dan

Tugas 2 dari 5.

menganiaya ...

catatan ..

sharmes..anduan

radiozhuzh..ack.

Periksa lebih lanjut

Dalam salah satu kata yang disebutkan di atas, kesalahan dibuat untuk membentuk formulir kata

Tugas 3 dari 5.

hot tua.

Akan tiba tepat waktu

Mengenakan topi

Editor Program.

Periksa lebih lanjut

Kegiatan pendidikan perguruan tinggi dilakukan sebagai bagian dari implementasi profesional besar program edukasi Sesuai dengan persyaratan standar pendidikan negara federal rata-rata pendidikan kejuruan. Kelas diadakan di audiens khusus menggunakan komputer pribadi dan perangkat lunak berlisensi.

Dalam kerangka proses pendidikan, siswa kami menjalani praktik di perusahaan dan institusi, menerapkan keterampilan mereka dalam kondisi nyata.

Perhatian khusus di perguruan tinggi diberikan pada pekerjaan pendidikan dengan siswa. Selain kegiatan pelatihan substantif, orang-orang diundang untuk berpartisipasi dalam berbagai acara: konferensi ilmiah dan praktis, Miss dan Mr. Hands, festival kreativitas siswa "Halo, kami mencari bakat!", Disko Tahun Baru, Patriotik Militer. Acara, kegiatan promosi gaya hidup sehat. Mahasiswa mengambil bagian aktif dalam kompetisi olahraga universitas dan menambah hadiah.

Kelas perguruan tinggi dipegang oleh penuh waktu dan formas korespondensi Belajar.

Setelah menerima pendidikan kejuruan sekunder, lulusan kami memiliki kesempatan unik untuk melanjutkan program pembelajaran. pendidikan yang lebih tinggidiimplementasikan dalam waktu singkat.

Memilih perguruan tinggi kami, Anda:

    bergabunglah dengan tim besar dan ramah;

    tingkatkan tingkat komunikatif, informasi, kemampuan linguistik mereka;

    dapatkan kesempatan untuk bonus dengan beasiswa terdaftar;

    berpartisipasi dalam aktif kehidupan pelajar: Bagian olahraga, tim kreatif, konser dan kontes;

    kami sedang mengembangkan spesialisasi yang menarik dan bergengsi, permintaan di pasar tenaga kerja (diploma sampel negara di bawah program pendidikan kejuruan sekunder).

    dapatkan keterlambatan dari tentara;

    setelah lulus dari perguruan tinggi kami, Anda bisa mendapatkan pekerjaan di spesialisasi paling populer di Moskow dan Rusia.

Ingatlah bahwa pilihan perguruan tinggi juga penting sebagai pilihan profesi: Bagaimanapun, perguruan tinggi akan menjadi rumah kedua Anda selama beberapa tahun. Pilih apa yang Anda benar-benar bertanya-tanya apa yang Anda miliki kecenderungan. Dalam hal ini, Anda mungkin akan dapat memaksimalkan potensi Anda dan mencapai kesejahteraan finansial!

Bentuk studi:

Murid

Tenggat waktu untuk pelatihan dalam spesialisasi pendidikan kejuruan sekunder:

    atas dasar pendidikan umum dasar (9 kelas) - 2 tahun 10 bulan, 3 tahun 10 bulan tergantung pada spesialisasi;

    atas dasar pendidikan umum sekunder (11 kelas) - 1 tahun 10 bulan, 2 tahun 10 bulan tergantung pada spesialisasi.

Dimungkinkan juga untuk mendapatkan pendidikan kejuruan sekunder pada program yang disingkat dan dipercepat, tergantung pada tingkat yang cukup dari persiapan sebelumnya dan kemampuan (atau).

Pekerjaan (malam)

Durasi total sesi dalam tahun sekolah adalah 1 dan 2 hingga 2 hari - selama 30 hari, untuk 3 dan selanjutnya - 40 hari.

COOPERATIVE COLLEGE.
Kooperatif
didirikan 1919 (1919 )
Markas besar ,

Wilayah layanan

Manchester, Inggris

Orang-orang kunci.

Simon Parkinson, Chief Executive Officer dan Chief
Situs web co-op.ac.uk.

COOPERATIVE COLLEGE. Ini adalah badan amal pendidikan Inggris yang didedikasikan untuk promosi nilai-nilai koperasi, gagasan dan prinsip-prinsip dalam kerangka kerja sama, masyarakat dan masyarakat.

Asal dan pengembangan

Koperasi College didirikan pada tahun 1919 aliansi koperasi dengan sepuluh mahasiswa asing, berdasarkan lantai dua Holyoake House, Manchester, dan pada tahun 1943 College menjadi fondasi amal.

Pada tahun 1945, Holyoake House rusak oleh miliar, dan Koperasi College dipaksa untuk pindah ke Stanford Hall, di mana ia menghabiskan hampir lima puluh tahun. Selama bertahun-tahun, College dihabiskan di Stanford, ia berlari turun kursus di tempat tinggal di entitas sosial / ekonomi untuk siswa dewasa, serta berbagai kursus ritel dan manajemen untuk pekerja kooperatif. Pada tahun 1946, Dr. Robert L. Marshall, keduanya, MA, menjadi petugas utama dan kepala eksekutif dan menciptakan reputasi perguruan tinggi sebagai institut nasional dan internasional.

Perguruan tinggi sejak itu kembali ke rumah aslinya di Holyoake House, dan Kepala Eksekutif dan Ketua Simon Parkinson.

Arahan utama pekerjaan

Holyoake House, Hanover Street, Manchester, di mana perguruan tinggi saat ini berbasis.

  • Menjelajahi koperasi
  • Pelatihan dan Pengembangan Koperasi
  • Koperasi secara global - pekerjaan internasional
  • Warisan kooperatif.
  • Sekolah dan anak muda

Belajar

Tim peneliti bekerja dengan semakin banyaknya mitra dari gerakan koperasi dan sektor pendidikan tinggi, melakukan penelitian dalam peran kerja sama historis dan modern. Sebuah kuliah kooperatif membuat segala upaya untuk menyebarluaskan penelitian ilmiah, yang membuat masyarakat menyadari pengaruh gerakan kooperatif.

Belajar dan Pengembangan

Koperasi College bekerja dengan semua koperasi utama di Inggris dan mengimplementasikan program pelatihan dan pendidikan di seluruh dunia untuk membantu individu dan kelompok mencapai tingkat keterampilan, pengetahuan, dan pemahaman yang diperlukan untuk terjemahan ideal secara efektif.

Tim pelatihan perguruan tinggi memastikan bahwa semua anggota, manajer, manajer, dan karyawan memiliki program pelatihan yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan mereka, selalu dengan nilai-nilai kooperatif dan prinsip-prinsip yang mendasari semua pembelajaran.

Pekerjaan internasional

Koperasi College bekerja di hampir 20 negara di wilayah Afrika dan Asia / Pasifik. Kegiatan internasional mendukung koperasi dalam kegiatan umum global untuk menghilangkan kemiskinan dan menciptakan dunia yang lebih adil untuk semua orang.

Beberapa mitranya di luar negeri adalah:

  • Kolese Koperasi di Afrika.
  • Organisasi buruh internasional.
  • Badan PBB bertanggung jawab atas koperasi.
  • Aliansi Koperasi Internasional.
  • Mengoordinasikan organ gerakan kooperatif.
  • Koperasi individu.

Aktivitas internasionalnya meliputi:

  • Modernisasi mereka kurikulum dan metode pelatihan di Afrika.
  • Rekonstruksi kerusakan jangka panjang yang disebabkan oleh gempa besar
  • Bantuan di keluarga Afrika Selatan mengurangi biaya pemakaman.

Warisan

Tim Warisan di perguruan tinggi bertanggung jawab untuk memastikan bahwa semua artefak dan dokumen sehubungan dengan gerakan koperasi dirakit, dilindungi dan dapat diakses oleh pembelajaran berkelanjutan dan penelitian ilmiah.

Orang-orang tertarik untuk mendapatkan informasi tentang sejarah darurat dan pengembangan gerakan koperasi dunia, warisannya dan relevansinya dapat mendekati dia melalui para perintis Museum Rochdale dan arsip Koperasi Nasional.

Sekolah dan anak muda

Perguruan tinggi setelah Stewek Robert Owen, mempertimbangkan pendidikan sebagai elemen fundamental, dan juga berpartisipasi dalam proyek-proyek yang mencapai sekolah dan kaum muda di berbagai bidang.

Dalam kemitraan dengan kelompok kooperatif, perguruan tinggi mengembangkan jaringan sekolah yang berspesialisasi dalam bisnis dan kewirausahaan.

Di Inggris, perguruan tinggi sedang mengembangkan model baru untuk meluncurkan sekolah sebagai koperasi; Sekolah sekolah kooperatif yang diciptakan sebagai koperasi.

Selain itu, Cooperative College juga memiliki program "Koperasi Muda" bahwa sekolah mana pun dapat dilibatkan. Program ini mendorong para murid untuk membuat bisnis kerjasama mereka sendiri.