Kako je osoba naučila pisati? Povijest pisanja Kako ljudi danas čitaju

Poruka na temu:

"KAKO SU LJUDI NAUČILI PISATI."

Završeno

Učenik 4. razreda

MBOU "Srednja škola br. 24"

Simferopolj, 2016

Sposobnost pisanja danas je toliko raširena i dostupna da milijuni ljudi mogu međusobno komunicirati pisanjem gotovo jednako slobodno kao živom riječi. Sada, živeći čak i na različitim krajevima zemaljske kugle, na udaljenosti od nekoliko tisuća kilometara, ljudi nisu lišeni mogućnosti da komuniciraju i prenose svoje misli jedni drugima, razgovaraju o svojim dojmovima, željama, obavještavaju o raznim događajima, glasinama, itd.

Nakon čitavih stoljeća ljudi mogu čitati ono što je napisano, od riječi do riječi, onako kako je prvo sastavljeno, bez ikakvih izmjena, dodataka i skraćenja. Zahvaljujući pisanju, ono što je osoba rekla i učinila može ostati neiskrivljeno i neće se zaboraviti. Praunuk može od riječi do riječi prepoznati što je njegov pradjed jednom rekao ili napisao.

Ali tko je prvi otkrio, izmislio tu mudru i za čovjeka važnu umjetnost i njoj poučio druge ljude?

Bilo je vrijeme kada ljudi uopće nisu znali pisati. A za ovo nije bilo potrebe. U to vrijeme nije bilo ni gradova, ni sela, ni zaselaka, ni kamenih odaja, čak ni koliba, ljudi nisu imali ni odjeće ni dobrog alata, nisu poznavali nauke ni umjetnosti, nisu obrađivali vrtove, ni povrtnjake, ni polja. . Živjeli su u malim obiteljima, boreći se s grabežljivim životinjama i pretražujući šumu, jureći divljač, skupljajući jestive plodove i korijenje. Sve što je trebalo prenijeti jedni drugima moglo se priopćiti osobno, usmeno. Ali

postupno ljudiumnožio do te mjere da nisu više počeli živjeti u malim obiteljima i skupinama, već u cijelim klanovima i plemenima. Tada su se javile brige i poslovi koji su se ticali čitava plemena, takozvane javne brige: morali su se zajednički braniti od grabežljivih pohoda susjednih plemena, potom zajedno poduzimati slične pohode ili se seliti na zgodnija i sigurnija mjesta. Usporedo s nastankom i razvojem javnih poslova, sve je više rasla potreba za češćom komunikacijom - a tada se javila i potreba za konvencionalnim znakovima.

Tako su neka pojedina divlja plemena, objavljujući rat jedni drugima, slala sjekiru, ili sjekiru, ili drugo oružje koje se koristilo u bitkama, budući da ih sam pogled na takvo oružje podsjeća na rat. Ponekad su oružje bojali crvenom bojom da predstavlja krv.

Neki su divljaci pušili

cijev je prelazila iz ruke u ruku. Stoga, kada nude savezništvo, mir ili prijateljstvo, dodaju telefon jedni drugima.

Međutim, ljudi se nisu mogli zadovoljiti samo takvim znakovima; Događalo se da se nisu uvijek dobro razumjeli. Dogodilo se da

Vođe različitih plemena bili su prisiljeni međusobno se obavještavati o nekim naredbama i, bojeći se povjeriti ih sjećanju poslanih, pribjegavali su nekim znakovima, unaprijed se dogovorivši o njihovom značenju.

Tako su neka pojedina plemena sjevernoameričkih divljaka imala poseban pojas, uz pomoć kojeg su jedni drugima priopćavali različite želje, uvjete i zahtjeve. Taj se pojas sastojao od nekoliko remena na koje su bili nanizani gumbi različitih veličina i oblika. Ovi su gumbi bili izrezani od školjki posebne vrste. Te su školjke bile različitih boja: bijele, crne, smeđe, ljubičaste. Boja,

oblik i broj takvih gumba izražavao je različite zahtjeve, uvjete i događaje. Dakle, crnci su pričali o nekoj nesreći koja se dogodila; ljubičaste su upozoravale na neku opasnost; bijelo je značilo ponudu saveza ili mira. Ponekad su gumbi obojeni crvenom bojom i tada su govorili o nekim vojnim događajima. Remen s crvenim školjkama između crnih značio je objavu rata. Crvena boja općenito je označavala rat, među gotovo svim narodima.

Neka druga plemena američkih Indijanaca, kao i divljaci zapadne Afrike i neki stanovnici otoka Južnog oceana također su koristili mala, čvorna užad, svaki čvor

koji je imao svoje specifično značenje.

Kod nekih naroda, poput Kineza, čvorni znakovi ili pismo značajno su poboljšani. Drevni stanovnici Perua i Meksika, u Americi, također su imali sličan način komunikacije. Svako pojedinačno tkanje čipke odgovaralo je cijelim rukopisima ili poveljama.

Međutim, takve znakove ili zapise koristio je vrlo mali broj naroda;

na drugu, jednostavniju i pristupačniju – na tzvartine ilifigurativno pisanje.

Pisanje slika sastojalo se od crteža, uz pomoć kojih su ljudi pokušavali prenijeti svoje misli, događaje itd. Ljudi su također naučili crtati jako, jako davno, čak i prije nego što su naučili pisati. Naravno, njihovi crteži nisu bili bolji od crteža male djece, ali koliko god ti crteži bili loši, postigli su svoj cilj, jer

još uvijek nalikovali predmetima o kojima se trebalo raspravljati.

A kad su ljudi naučili crtati, počeli su crtežima izražavati svoje misli, želje, zahtjeve itd., kao što su ih prije izražavali uz pomoć raznih stvari, poput sjekire, lule itd. Uz pomoć crteža bilo je moguće izraziti mnogo veći broj misli, štoviše, izraziti ih mnogo potpunije i jasnije. Dakle, prije crteža za prenošenje informacija, bilo je potpuno nemoguće izraziti neke čak i najjednostavnije događaje, kao što je čovjek koji ubija bivola ili

da je grom zapalio drvo. S pojavom umjetnosti crtanja, to je postalo sasvim moguće: samo je trebalo nacrtati čovjeka koji je uperio svoje oružje u bivola koji leži tamo, ili nacrtati munju koja udara u drvo. Bilo je lako tako jednostavne događaje izraziti crtežima.

Slike su također korištene za prenošenje poruka. Slika Sunca značila je dan. Dvije oznake pored Sunca označavale su dva dana.Te se ikone nazivaju piktogrami.

Ali kako je bilo moguće prikazati na crtežima, na primjer, koncepte kao što su vjernost, mir, lukavost, snaga, hodanje itd.? Čini se da je to potpuno nemoguće, ali čak su i ovdje ljudi smislili prilično genijalnu metodu.

Poznate ljudske kvalitete supersonificirano u životinjama. Želeći, na primjer, pokazati da je čovjek lijen i nespretan ili da je lukav, još uvijek ga često nazivamo medvjedom ili lisicom. Pas se, primjerice, od davnina smatrao najvjernijom životinjom, pa su, kako bi prikazali vjernost, slikali psa. Lav i orao također su odavno

smatrali su se najjačim životinjama, stoga su, da bi prikazali snagu, slikali lava ili orla. Za prikaz mudrosti nacrtana je zmija, jer se zmija u narodnim legendama smatrala mudrom. Na isti način, za prikaz hodanja, nacrtan je par isturenih nogu, a za prikaz svijeta dvije spojene ruke. Budući da krug nema ni početka ni kraja, ljudi su ga koristili za prikaz vječnosti. Tako se vještim kombiniranjem nekoliko pojedinačnih crteža mogla čak iskazati cijela priča o nekom događaju. Slični natpisi pisani su na stijenama i kamenim pločama, na drveću i na kori drveta. Želeći u sjećanju potomaka sačuvati značajne događaje i djela slavnih junaka, ljudi su, ne vjerujući usmenim predajama koje su se prenosile s koljena na koljeno, počeli podizati spomenike i obasipati ih sličnim zapisima.

razmjenu. Mnogi od tih spomenika preživjeli su do danas.

Život divljaka i primitivnih ljudi bio je krajnje jednostavan, pa su stoga njihove ideje bile vrlo ograničene, a to im je mnogo pomoglo da pogode značenje prikazanih crteža, da rastave slike

slova.

Ali s vremenom se čak i pisanje slika pokazalo ne-

dostatan. Dok su ljudi još bili u divljem stanju, malo su komunicirali jedni s drugima i njihove potrebe su bile vrlo jednostavne (svi spisi i x, gotovo isključivo, odnose se na razne lovne i

vojni podvizi); ali kad potrebe pojedinih naroda

znatno porastao, a komunikacija među njima postala multilateralna i učestalija, tada ih ovaj način pisanja više nije zadovoljavao. Ne možeš sve

bilo je moguće prikazati crtežima, i konačno, najslikovitiji zapisi bili su previše nejasni i često se isti natpis mogao razumjeti na bilo koji način. Dakle, zbog te sve veće neizvjesnosti tijekom vremena, rasla je potreba za drugim, savršenijim i određenijim načinom pisanja.

S razvojem civilizacije ovaj način pisanja ubrzan je pojednostavljivanjem slika. Egipćani su koristili valovitu liniju za predstavljanje vode. Kinezi su nacrtali uho između dvoja vrata, što je značilo "slušaj". Takvi su se znakovi nazivali ideografi ili ideogrami.

Malo po malo, ljudi su shvatili da se svaki predmet može označiti konvencionalnim znakom, simbolom. Tipičan primjer upotrebe takvih znakova jehijeroglifi drevni Egipt. Postoje i danas, budući da su Egipćani urezivali crteže na spomenicima i grobnicama.

Ali Feničani su najvjerojatnije postali utemeljitelji pisma i abecede. Iako su arapsko i latinično pismo vrlo različite, imaju zajedničkog pretka.

Najstarije pismo temeljeno na alfabetu je sumersko klinasto pismo. koji je živio na području današnjeg Iraka. Riječ "klinasto pismo" dolazi od riječi "kut", jer se ti simboli temelje na trokutu. Sumerski spisi koji su postojali 3500 godina prije Krista stigli su do nas na glinenim pločicama.

Ali zamislite: za stotinu riječi morali ste zapamtiti sto znakova, za tisuću - tisuću! I niviuenbi su smislili znakove za slogove, povezujući se na različite načine, bilo je moguće zapisati mnoge riječi (igra riječi).Dakle, prije 5000 godina pojavilo se pismo.

Drugi su narodi saznali za sumersko otkriće. Vlastiti znakovi za riječi pojavili su se u Egiptu, Kini i drugim zemljama.Prošlo je još 2000 godina , a narodi koji su živjeli na obalama Sredozemnog mora (Semiti) smislili su znakove za zvukove. Tako su se pojavila slova i prva . Sastojala se od 22 slova. I svi su bili... složni. Zamislite samo da bismo umjesto "Mama oprala okvir" napisali "Mm ml rm."

Srećom, i pisci su voljeli putovatiZa dvjesto godina završili su u antičkoj Grčkoj. “Nije baš zgodno čitati riječi sastavljene samo od suglasnika”, rezonirali su Grci i neke od suglasnika promijenili u samoglasnike: a, o i druge.Grci su smislili sam naziv ABECEDA - od prvih slova ALFA i BETA.

Tada je abeceda došla do stanovnika drevne Italije - Rima, Bizanta. A onda se dogodio vrlo važan događaj za tebe i mene.Bizantski je car našim precima poslao slavne znanstvenike – braću Ćirila i Metoda. Mudri Ćiril je 863. godine na temelju grčkog alfabeta izmislio slavu. Po njemu je nazvana abeceda ćirilica.

U ruskoj abecedi slova slavenske abecede mijenjala su se tijekom vremena: 12 se pokazalo suvišnim, dodana su 2, a imena su im pojednostavljena. Ako je vaša prabaka početkom prošlog stoljeća teško pamtila lijepa “imena” slova: az, bukve, olovo, dobro..., onda vi sada lako izlanete: a, be, ve, ge, de ! Sačuvan je samo stari naziv abecede: ABC od A3 i BUKI.

U stara vremena se pismenost učila iz crkvenih knjiga. Naslove knjiga učili su napamet. Pri učenju čitanja najprije su se imenovala slova prvog sloga i taj se slog izgovarao; zatim su se nazivala slova drugog sloga i izgovarao drugi slog itd. I tek nakon toga su se slogovi spajali u cijelu riječ. Na primjer, riječ baba čitala se ovako: bukve, az - ba, bukve, az - ba, baba; riječ knjiga: kako, naš, izhe - kni, glagol, az - ga - KNJIGA.

I tako, kao što vidimo, čovjek nije dobio pisma kao dar od bogova,

Naučio sam to odmah, kao što ljudi danas uče čitati i pisati, a prošlo je mnogo, mnogo stoljeća od vremena kada se u čovjeku prvi put rodila potreba za pisanjem, kada je prvi put počeo crtati svoje misli u crtežima, dok nije uspio smisliti tu jednostavnu metodu, pismo koje sada toliko milijuna ljudi koristi svaki dan. U današnje vrijeme čovjek treba samo naučiti oko tri tuceta slova, pažljivije slušati svoj govor, naviknuti se razlikovati njegove pojedinačne zvukove - i za nekoliko mjeseci može svladati umjetnost na čijem su izumu ljudi radili tolika stoljeća. i koji se dugo, dugo smatrao tako sofisticiranim i dostupnim samo nekolicini odabranih.

Čovječanstvo je u svim vremenima imalo potrebu bilježiti svoja znanja: dojmove, iskustva i povijest. U početku su u tu svrhu služili crteži, od kojih se najstariji nazivaju crtežima na stijenama. S vremenom su se skice pojednostavljivale i postajale sve konvencionalnije. Za skiciranje velikih količina informacija sa svim detaljima bilo je potrebno jako puno vremena, pa su realne slike postupno zamijenjene simbolima.

Piktografsko pisanje

Pisanje je svoj početak pronašlo u piktografiji. Piktogram je vizualni shematski prikaz objekata i pojava. Kasnije su im dodani neki konvencionalni simboli, na primjer, mjesec je uvijek bio prikazan kao krug s točkom, a voda kao valovita linija.

Ovu metodu snimanja prvi su koristili Sumerani oko 3200. pr. Koristili su klinasto pismo, crtajući piktograme perom od trske na mokrim glinenim pločicama. Kasnije se sav njihov zapis sastojao samo od simbola i znakova. Klinasto pismo Mezopotamije također su prihvatile civilizacije Babilonaca, Asiraca i Perzijanaca.

Hijeroglifsko pismo

Ova vrsta pisma postala je sljedeća važna faza u njegovom razvoju. Hijeroglifi su bili znakovi koji su prikazivali ne samo predmete, već i zvukove. Ovaj način bilježenja informacija nastao je u starom Egiptu 3100. godine pr.

Kasnije su se hijeroglifi pojavili u istočnim civilizacijama, poput Koreje, Japana i Kine. U tim se zemljama gotovo sve misli mogle izraziti hijeroglifima. Jedini nedostatak takvog pisma bio je taj što je bilo potrebno naučiti više od tisuću znakova. Ovaj čimbenik značajno je smanjio stopu pismenosti među općom populacijom.

Prva abeceda

Većina se lingvista slaže da se prvi punopravni alfabet može nazvati feničanskim. Imao je 22 slova koja su predstavljala samo suglasnike. Simboli su posuđeni iz grčkog pisma, nakon što su doživjeli male promjene. Stanovnici kanaanske države, Feničani, pisali su tintom s desna na lijevo na glinenim pločicama. Prve krhotine sa svojim zapisima datiraju iz 13. stoljeća. PRIJE KRISTA. Istina, malo ih je preživjelo; znanstvenici su najbolje mogli razabrati natpise ostavljene na kamenju, primjerice, nadgrobnim pločama.

Nova se abeceda brzo proširila zahvaljujući činjenici da je Fenicija ležala na raskrižju mnogih trgovačkih putova. Na njegovoj osnovi nastala su aramejska, hebrejska, arapska i grčka slova.

Sada znate kako i kada su ljudi naučili pisati. Podijelite ove zanimljive činjenice sa svojim prijateljima na društvenim mrežama i lajkajte ih!

KNJIŽNIČNI SAT ZA 3-4 RAZREDA

Ljudi, jeste li čuli za ona daleka vremena kada pjesnik nije mogao zapisati svoje pjesme, pripovjedač nije mogao napisati bajku, a vaša majka vam nije mogla ostaviti poruku: „Ručak je na stolu. Ne zaboravite oprati ruke? A sve zato što nije bilo slova. Ljudi nisu ni pisali, nego su crtali. Kakvu je to zabunu moglo izazvati, saznat ćete kada se upoznate s pričom iz Kiplingove bajke.

KAKO JE NAPISANO PRVO PISMO.

Nekada davno, još u kamenom dobu, živio je čovjek po imenu Tegumai. Imao je ženu po imenu Teshumai i kćerkicu Taffy. Jednog dana Tegumai je otišao na rijeku ubosti šarana za večeru. Taffy je otišla s njim. Ali čim je Tegumai počeo loviti, koplje se slomilo.

Kako da obavijestimo dom da nam pošalju rezervno koplje - pomisli Taffy?

Tada je rijeci prišao Stranac. Taffy se okrenuo prema njemu, ali on nije ništa razumio, jer nije znao jezik plemena Taffy. "Nacrtat ću sliku i poslati je sa Neznancem!" - odluči djevojka. Uzela je komad brezove kore i zubom morskog psa nacrtala na njemu tatu, slomljeno koplje, sebe, Stranca sa rezervnim kopljem u ruci, mamu i put kući kroz močvaru, i rezervno koplje nekoliko puta. .

Stranac je vidio sliku i pomislio: "Ako mu ne dovedem pleme ovog vođe u pomoć, ubit će ga neprijatelji koji se prikradaju s kopljima sa svih strana." I počeo je trčati poput vjetra.

Trčao je i trčao i naišao na Teshumai, koja je ogovarala u blizini špilje sa svojim susjedama. Gledajući u brezovu koru, vrisnula je i pojurila na Neznanca, jer je zaključila da je on ubio Tegumaija i da se došao pohvaliti. Cijelo je pleme dotrčalo na buku. Odlučili su pogubiti stranca.


Ali prvo su svi otišli do rijeke. Ugledavši Tegumaija, vođa plemena ga je zgrabio za perje u kosi i počeo ga tresti. "Govoriti! Govoriti! Govoriti! - vikalo je cijelo pleme. “Kakvu si nam strašnu sliku poslao?!”

Tada je Taffy sve ispričala. Ljudi su dugo šutjeli. Na kraju se vođa nasmijao. Tada se cijelo pleme nasmijalo, smijali su se dugo i glasno. A poglavica je rekao: “Oh Taffy! Napravili ste veliko otkriće! Sve dok si šaljemo pisma i crteže. Nije ih uvijek moguće razumjeti kako treba, ali doći će vrijeme kada ćemo smisliti nešto bolje da ne griješimo!”

Uz tekst je priložen i crtež.

Dečki, evo još jedne slike iz života drevnih ljudi, pokušajte na temelju nje sastaviti priču. Vrlo dobro! Dobro napravljeno!

A onda su jednog dana stanovnici drevne zemlje Sumera, koja se nalazila između rijeka Tigris i Eufrat, smislili znakove za predstavljanje riječi. Sumerani su se jednostavno složili: ovaj bi znak značio "luk", a ovo bi značio "bik".

Ali zamislite: za stotinu riječi morali ste zapamtiti sto znakova, za tisuću - tisuću! I niviuenbi su smislili znakove za slogove, povezujući ih na različite načine, bilo je moguće zapisati mnoge riječi (igra riječi)

Dakle, prije 5000 godina pojavilo se pismo.

Drugi su narodi saznali za sumersko otkriće. Vlastiti znakovi za riječi pojavili su se u Egiptu, Kini i drugim zemljama. Prošlo je još 2000 godina, a narodi koji su živjeli na obalama Sredozemnog mora (Semiti) smislili su znakove za zvukove. Tako su se pojavila slova i prva abeceda. Sastojala se od 22 slova. I svi su bili... složni. Zamislite samo da bismo umjesto "Mama oprala okvir" napisali "Mm ml rm." Srećom, i pisma su voljela putovati. Dvije stotine godina kasnije završila su u staroj Grčkoj. “Nije baš zgodno čitati riječi sastavljene samo od suglasnika”, rezonirali su Grci i neke od suglasnika promijenili u samoglasnike: a, o i druge. Grekt je smislio sam naziv ABECEDA - od prvih slova ALFA i BETA.

Zatim je abeceda došla do stanovnika drevne Italije - Rima, Bizanta. A onda se dogodio vrlo važan događaj za tebe i mene. Bizantski je car našim precima poslao slavne znanstvenike – braću Ćirila i Metoda. Mudri Ćiril je 863. godine na temelju grčkog alfabeta izmislio slavu. Po njemu je nazvana abeceda ćirilica.

U ruskoj abecedi slova slavenske abecede mijenjala su se tijekom vremena: 12 se pokazalo suvišnim, dodana su 2, a imena su im pojednostavljena. Ako je vaša prabaka početkom prošlog stoljeća teško pamtila lijepa “imena” slova: az, bukve, olovo, dobro..., onda vi sada lako izlanete: a, be, ve, ge, de ! Sačuvan je samo stari naziv abecede: ABC od A3 i BUKI.

U stara vremena se pismenost učila iz crkvenih knjiga. Naslove knjiga učili su napamet. Pri učenju čitanja najprije su se imenovala slova prvog sloga i taj se slog izgovarao; zatim su se nazivala slova drugog sloga i izgovarao drugi slog itd. I tek nakon toga su se slogovi spajali u cijelu riječ. Na primjer, riječ baba čitala se ovako: bukve, az - ba, bukve, az - ba, baba; riječ knjiga: kako, naš, izhe - kni, glagol, az - ga - KNJIGA.

Svi učenici različitih razreda učili su istovremeno u jednoj prostoriji (u selima, često u seljačkoj kolibi). Mlađi su naglas izgovarali nazive slova i slogova, a stariji su naglas učili i molitve. Zbog toga je škola uvijek bila bučna.

Nemarni učenici su kažnjavani: ostavljani su bez ručka, tjerani na koljena, a često i batinani šipkama ili bičevima.

ABC JE NA UKKI, A ZA DEČKE - BUKA.

ABC SE UČI - ON.

A3, BUKI- UZMI POKAZALCE U RUKE; FITA, IZHITSA - PLETTKADOLAZAK.

Dečki, nudim vam natjecanje u najboljem poznavanju naše abecede od A do Ž.

A sad, tko će imenovati suglasnička slova ruske abecede, samoglasnike?

Ceremonija dodjele nagrada pobjednicima.

Jeste li znali da i danas postoje hijeroglifi - znakovi koji ne prikazuju zvuk, već riječ ili slog? Mali Japanac, na primjer, mora naučiti ne 33 slova, kao ti, već stotine hijeroglifa i još 2 alfabeta.

I sada ćemo se opet naći u onom dalekom vremenu kada nije bilo abecede, a podaci potrebni za poruku su se crtali. Evo simbola koji predstavljaju riječi; pokušajte pomoću njih sastaviti poruku svojim suplemenicima.

KONVENCIONALNI ZNAKOVI:

"opasnost

- sjekira

Crtežima nije uvijek moguće prenijeti neke informacije. Dakle, kada sjednete učiti, ne zaboravite mentalno zahvaliti svima koji su sudjelovali u stvaranju naše jednostavne i praktične abecede.

KNJIŽEVNOST:

1. Postoje bukve i onda postoji nauka. Poslovice o učenju, znanju i
škola. M., 1963, 32 str.

2. Kako je napisano prvo slovo. Temeljeno na Rudyardovoj priči
Kipling. - “Miša”, broj 1 1993 str.30-31.

3. N. Yurina. Putna pisma. "Miša", broj 2, 1993. str. 8.9.

Predavanje br. 1. Povijest nastanka pisma

Pisanje je, kao i zvučni govor, sredstvo komunikacije među ljudima, a služi za prenošenje misli na daljinu i njihovo vremensko učvršćivanje. Pisanje je dio opće kulture određenog naroda, a time i svjetske kulture. Povijest svjetskog pisma poznaje sljedeće glavne vrste pisma:

    piktografski,

    ideografski,

    slogovni,

    slovo-zvuk.

Piktografski(slikovno) - najstarije pismo u obliku kamenih slika primitivnih ljudi;

Ideografski (hijeroglifski) – zapis iz doba rane državnosti i pojave trgovine (Egipat, Kina). U IV-III tisućljeća prije Krista. e. u starom Sumeru (prednja Azija), u starom Egiptu, a zatim, u II, u staroj Kini Nastao je drukčiji način pisanja: svaka je riječ bila prenesena slikom, ponekad konkretnom, ponekad konvencionalnom. Na primjer, kada se govori o ruci, nacrtana je ruka, a voda je prikazana kao valovita linija. Određeni simbol označavao je i kuću, grad, brod... Grci su takve egipatske crteže nazivali hijeroglifima: “hiero” - “sveti”, “glifi” - “uklesani na kamenu”. Tekst, sastavljen u hijeroglifima, izgleda kao niz crteža. Ovo pismo se može nazvati: "Pišem koncept" ili "Pišem ideju" (otuda i znanstveno ime za takvo pisanje - "ideografsko").

Izvanredno dostignuće ljudske civilizacije bio je tzv slovar, čiji se izum dogodio tijekom cijele godine III-II tisućljeća prije Krista. e. Svaka faza u razvoju pisma zabilježila je određeni rezultat u napretku čovječanstva putem logičkog apstraktnog mišljenja. Prvo je dijeljenje izraza na riječi, zatim slobodno korištenje slika-riječi, sljedeći korak je dijeljenje riječi na slogove. Mi govorimo u slogovima, a djeca se uče čitati u slogovima. Čini se da bi moglo biti prirodnije organizirati snimku po slogovima! I mnogo je manje slogova nego riječi koje su nastale uz njihovu pomoć. No trebalo je mnogo stoljeća da se dođe do takve odluke. Slogovno pisanje se već koristilo u III-II tisućljeća prije Krista. e. u istočnom Sredozemlju. Na primjer, poznati klinasto pismo.(U Indiji i Etiopiji još uvijek pišu u slogovnom obliku.)

slovo-zvuk(fonemsko) pismo koje izražava fonemski sastav jezika. Fonemi predstavljaju pojedinačne glasove govora i mogu varirati ovisno o izgovoru. Naše pismo ne može prenijeti sve zvučne nijanse jezika i namijenjeno je samo razlikovanju (razlikovanju) riječi.

Ruska abeceda ima 33 znaka, dok se fonemska struktura jezika sastoji od 39 fonema.

Slovno-zvučni sustav pisanja- osnova pisma mnogih naroda svijeta, čija se jezična specifičnost ogleda u fonografskom sastavu njihovih pisama. Dakle, latinicom - 23 znaka, na talijanskom – 21 , češki – 38, Armenac - 39 .itd.

Znakovi abecede grafički se razlikuju jedni od drugih i u svom najjednostavnijem obliku predstavljaju grafemi(nepromjenjivi oblik slova uključenih u abecedu, bez uzimanja u obzir stila, slova i drugih oblika).

Grafematski sastav abecede razvijao se tijekom mnogih stoljeća na temelju zahtjeva određenog jezika, zahtjeva za lakoćom pisanja i čitanja.

Prvo slovo abecede pojavio okolo 16 in. PRIJE KRISTA. Poznato je da su semitska plemena koja su živjela na Sinajski poluotok, preuzeo je čitav niz ideogramskih znakova iz egipatskog pisma, označavajući njima prve glasove imena pojedinih predmeta. Tako je nastalo izvorno abecedno pismo.

Feničani, usvojivši ga i unaprijedivši, poslužili su zauzvrat kao posrednici u kretanju slovno-zvučnog pisma iz jugoistočnog Sredozemlja prema Grcima.

Najranija grčka slova pojavila su se u 8. stoljeće PRIJE KRISTA, ali samo da 4. stoljeće prije našeg razdoblja stekla relativnu cjelovitost, grafičku jednostavnost i jasnoću.

U 3. stoljeće PRIJE KRISTA postoji i latinica. Latini (stanovnici Rima i njegove okolice, otuda naziv latinski) posudili su etruščanski alfabet, koji se temeljio na grčkom. Na prijelazu u novu eru pismo se nalazilo između dva vladara, bilo je kontinuirano, nije bilo razmaka između riječi, a geometrijski oblici slova otežavali su pisanje.

Stvaranje abecede slavensko-ruskog sustava pisanja - odnosi se na "ćirilicu". do kraja 9. početka 10. stoljeća. Tvorci slavenskog pisma na temelju bizantskog pisma bili su braća Kiril(Konstantin Filozof, uzeo je ime Kiril nedugo prije smrti) i Metodija, rodom iz Soluna (Soluna) u Makedoniji. Slavenski im je bio materinji jezik, a primili su grčki odgoj i obrazovanje.

Uz ćirilicu postojalo je još jedno pismo - glagoljicom.

U Rusiji se glagoljica nije dugo održala i potpuno je zamijenjena ćirilicom. Iz povijesti staroruskog pisma ističu se glavne kaligrafske varijante ćirilice:

iz 11. st. - povelja(prema najstarijim ruskim rukopisima koji su došli do nas);

iz 14. stoljećapoluumoran, koji je poslužio kao model za prvi tiskani font u sred 16. stoljeće;

isprva 15. stoljeće razne vrste postaju široko rasprostranjene kurzivno pisanje

Čarter– rani kaligrafski oblik ćirilice. Slova povelje imala su gotovo kvadratne proporcije i odlikovala se ravnošću i uglatim oblikom. Postavljeni su slobodno u red; između riječi nije bilo razmaka.

Primjer klasičnog charter pisma je „Ostromirovo jevanđelje“, napisano 1056-1057Đakon Grgur po nalogu novgorodskog gradonačelnika Ostromira. Pisanje čarter pisma prilično je naporno. Crtanje poveljskih slova zahtijevalo je česte promjene položaja pribora za pisanje. Slova su nacrtana olovkom, a ne napisana.

Polučarter- vrsta kaligrafske inačice ćiriličnog slova. Tekst, napisan napola, ima svjetliju ukupnu sliku. Slova su okrugla i manja, riječi i rečenice odvojene su čistim razmacima, stil je jednostavniji, fleksibilniji i brži nego u zakonskom pismu. Kontrast poteza je manji; pero je oštrije oštrije. Ispod naslova se pojavljuju mnoge kratice, kao i mnogi različiti nadnaslovi, naglasci (jačine) i cijeli sustav interpunkcijskih znakova. Slovo poprima primjetan nagib. Polustatut je postojao dok je živjela rukopisna knjiga. Također je poslužio kao osnova za fontove ranih tiskanih knjiga. Prvu tiskanu knjigu u Rusiji, "Apostol", tiskao je tiskar Ivan Fedorov 1564. godine.

ruska ligatura- posebno ukrasno slovo koje se koristi uz 15. stoljeće uglavnom za isticanje naslova. Postoje dvije vrste ligature: okrugli i uglati(žigosano). Jedna od glavnih tehnika ligature je ligatura jarbola, u kojoj su dva susjedna poteza (žiga) dvaju slova pretvorena u jedno. Praznine nastale u ovom slučaju ispunjene su smanjenim ovalnim ili bademastim slovima, kao i polujarbolima (polubombarderima) susjednih slova. Posebno likovno-ukrasno značenje u raznim pisanim spomenicima nosili su natpisi izrađeni u zlatu ili cinoberu.

Gotovo istovremeno s formiranjem polupovelje u poslovnom pismu, rukopisni, koja brzo prodire u knjige. Rukopisni 14. stoljeće vrlo blizu pola osoblja.

U 15.st postaje slobodnija i raširenija; Njime se pišu razne povelje, akti i knjige. Pokazalo se da je to jedna od najfleksibilnijih vrsta ćiriličnog pisma.

U kurzivnom pisanju 17. stoljeća, koji se odlikuje posebnom kaligrafijom i gracioznošću, pretvorio se u samostalnu vrstu pisma.

U 17. stoljeću poluustav, prešavši iz crkvenih knjiga u uredski rad, pretvara se u građansko pismo. U to su se vrijeme pojavile knjige s uzorcima pisanja - "Abeceda slavenskog jezika ..." (1653), početnice Kariona Istomina (1694-1696) s veličanstvenim uzorcima slova različitih stilova: od raskošnih inicijala do jednostavnih kurzivnih slova. .

Provedena reforma abecede i pisma Petar I. početkom 18. stoljeća. pridonio širenju pismenosti i obrazovanja. Po obliku, proporcijama i stilu, građanski font bio je blizak antičkom serifu. Sva svjetovna literatura, znanstvene i državne publikacije počele su se tiskati novim fontom. Prve knjige novog tipa objavljene su u Moskvi godine 1708

Martinov Aleksej

Čini se da ne mogu svoju mlađu sestru naučiti pisati slova. Ona vuče samo štapove i udice. Ne mogu ništa razumjeti u takvom pismu. I počeo sam razmišljati: “Kako su ljudi prije pisali? Kako su živjeli bez pisanja? Tko je smislio pisma? Odlučio sam istražiti ovu temu.

Želim znati povijest pisanja. Istražite kako su uspjeli bez pisma.

Imam nekoliko nagađanja. Možda su ljudi znali pisati i čitati otkako se prvi čovjek pojavio na zemlji? Recimo, netko se već pobrinuo kako komunicirati? Na primjer, vanzemaljci. Ili je čovječanstvo moralo sve izmisliti. Možda su i stari ljudi prvo crtali samo štapove i udice. Što ako su, gledajući u zvijezde, stvorili abecedu...

Vjerojatno vrijedi proučavati pametne knjige. Možda znaju mnoge tajne. Svakako ću pogledati na internetu. Pitat ću odrasle što znaju o tome. Čuvat ću svoju sestru.

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

Gradska proračunska srednja škola Zavetinskaya br. 1

ISTRAŽIVANJE

Na temu o. "Kako su ljudi naučili pisati."

Završeno

Martinov Aleksej

Učenik 4. razreda

Nadglednik

Reshetnikova G. A.

Učitelj u osnovnoj školi

MBOU ZSSH br. 1

Tema studije je “Kako su ljudi naučili pisati”.

Uvod. (slajd 1)

Čini se da ne mogu svoju mlađu sestru naučiti pisati slova. Ona vuče samo štapove i udice. Ne mogu ništa razumjeti u takvom pismu. I počeo sam razmišljati: “Kako su ljudi prije pisali? Kako su živjeli bez pisanja? Tko je smislio pisma? Odlučio sam istražiti ovu temu.

Želim znati povijest pisanja. Istražite kako su uspjeli bez pisma.

Imam nekoliko nagađanja. Možda su ljudi znali pisati i čitati otkako se prvi čovjek pojavio na zemlji? Recimo, netko se već pobrinuo kako komunicirati? Na primjer, vanzemaljci. Ili je čovječanstvo moralo sve izmisliti. Možda su i stari ljudi prvo crtali samo štapove i udice. Što ako su, gledajući u zvijezde, stvorili abecedu...

Vjerojatno se isplati proučavati pametne knjige. Možda znaju mnoge tajne. Svakako ću pogledati na internetu. Pitat ću odrasle što znaju o tome. Čuvat ću svoju sestru.

Svrha studije. (slajd 2)

Saznajte kako su ljudi uspjeli bez pisanja;

Naučite povijest pisanja.

Ciljevi istraživanja.

Proučite literaturu o ovom pitanju.

Hipoteza.

Možda su drevni ljudi prvo crtali samo štapove i udice.

Metode.

Promatranje

Usporedba

Glavni dio

KAKO STE SE IZNAĐALI BEZ PISMA?

Drevni ljudi živjeli su u špiljama, ali tamo nisu živjeli samo ljudi, već i životinje.

Ljudi su pogledali oko sebe i odjednom ugledali neke tajanstvene znakove na zidovima svojih domova. No pokazalo se da u njima nema ničeg tajanstvenog. Bile su to ogrebotine koje su medvjedi napravili kada su oštrili kandže o zid. Ogrebotine su dovele ljude do zanimljive ideje: to znači da se neka vrsta slike može izgrebati na ravnoj površini.

Upravo tako neki znanstvenici zamišljaju početak puta pisanja.

Drevni grčki povjesničar Herodot ispričao je takvu legendu. Kada su se Perzijanci borili sa Skitima (to su 2 stara naroda), skitski vođa je Perzijancima poslao "poruku": žabu, miša, pticu i pet strijela. To je značilo: “Ako ne naučite skakati kroz močvare kao žabe, sakriti se u rupe kao miševi i letjeti kao ptice, onda se čuvajte naših strijela!” Ali ubrzo je postalo jasno da je "dopisivanje" uz pomoć stvari nezgodno: kako prenijeti riječi kao što su "ljubav", "radost", "čestitke" uz pomoć predmeta?

STARI SPISI.

Jedna od prvih vrsta bilo je čvorno pismo. Broj čvorova vezanih na užetu prenosio je jednu ili drugu poruku. Usporedo s pisanjem čvorova javlja se i slikopis u kojem su se bilješke vodile pomoću crteža. Neki su crteži imali značenje koje se moglo izraziti ne jednom riječju, već cijelom rečenicom.

Što mislite, koliko je crteža trebalo izmisliti da bi se ukazalo na sve što ljude okružuje, i na sve što bi htjeli jedni drugima reći? Puno. Toliko da su za proučavanje pismenosti bile potrebne godine, a ne tjedni i mjeseci.

Jedan od afričkih naroda, Ewe, izradio je posebno slikovno pismo za zapisivanje svojih poslovica. Slika igle i konca označava poslovicu "Kuda ide igla, ide i konac". Ovčja poslovica "Igla šije velike ručnike" koristi se na sličan način. Ovo je poslovica o tome kako cijeniti male stvari. Ruska poslovica izražava ovu ideju na sljedeći način: "Kalem je mali, ali drag." Mali i pametni."

Čim se pojavilo pisanje, postavilo se pitanje: kako čitati? Pisac je pisanim znakovima davao jedno značenje, a čitatelj drugo.

Ali ne može se sve izraziti pomoću crteža. Pokušajte, na primjer, prikazati crtežima: "Jučer sam lijepo sanjao." S vremenom su se crteži počeli zamjenjivati ​​ikonama - konvencionalnim slikama predmeta. Postupno su se ljudi međusobno složili da iste ikone znače iste stvari. Tako se pojavio drugi sustav pisanja - hijeroglifski.

Prvi hijeroglifi na svijetu su staroegipatski. Japanci i Kinezi danas pišu hijeroglifima. Jezici koji koriste hijeroglife smatraju se vrlo složenim, jer svaki hijeroglif ne znači zvuk (kao naša slova)

KAKO JE NASTALO NAŠE PISANJE?

Bilo koja riječ sastoji se od različitih glasova. Ali svaki zvuk zazvuči i nestane. Nekoliko sekundi - i nestao je.

Što ako nekako zaustavimo zvukove kako bismo ih mogli susresti još mnogo puta? To je bilo toliko potrebno drevnim ljudima da su različiti narodi u različitim dijelovima naše zemlje tražili načine da "zaustave" zvukove. Ljudi su izmislili slova - pisane figure, ikone za zvukove.

Svaka figura - slovo - je poput zamrznutog zvuka.

Feničani, koji su živjeli prije dvije tisuće godina, izmislili su slova samo za suglasnike. Feničani su upoznali druge narode sa svojim pismom. Na njegovoj osnovi drugi narod, Grci, počeo je razvijati abecedu. Grčki znanstvenik Pelamed uspio je stvoriti 16 slova. Već dugi niz godina znanstvenici su dodavali 2 i 3 slova.

Tako je nastao grčki alfabet. Kasnije je ova abeceda "osvojila" gotovo cijeli svijet: pomogla je mnogim narodima da stvore vlastiti pisani jezik i cijelu riječ.

Slavensko pismo.

Slavenski narodi dugo nisu imali svoj pisani jezik.

Nemamo mnogo izvora o staroj Rusiji. Glavne su, naravno, kronike - kratke službene naznake najvažnijih događaja po godinama. Ali iz njih je teško shvatiti kakav je bio život običnih ruskih ljudi, do čega su se brinuli i kako su živjeli. I tu prazninu u našem znanju o prošlosti popunjavaju slova brezove kore.

A u drugoj polovici x, dva znanstvenika podrijetlom iz Grčke, braća Kiril i Metod, došli su u Veliku Moravsku (područje moderne Čehoslovačke) i počeli raditi na stvaranju slavenskog pisma. Dobro su poznavali slavenske jezike, što im je dalo priliku da sastave slavensko pismo. Razvivši tu abecedu, preveli su najvažnije grčke knjige na tadašnji stari jezik prema našim pojmovima (naziva se staroslavenski).Stvaranje vlastitog pisma, koje se dogodilo u 9. stoljeću, bilo je veliko postignuće za Slavene tog vremena, prije se vjerovalo da na svijetu mogu postojati samo tri jezika: latinski, grčki i hebrejski. Ćiril i Metod, stvorivši slavensko pismo i prevevši knjige Svetoga pisma na slavenski jezik, pridonijeli su:

Širenje znanja među slavenskim narodima;

U čast Ćirila i Metoda nazvane su katedrale i hramovi, podignuti spomenici, nazvane ulice.

Zaključak.

Radeći na svojoj temi istraživanja naučio sam puno zanimljivih stvari. Osnova svake drevne kulture je pismo. Rodno mjesto pisanja s pravom je Stari Istok. Njegov nastanak povezan je s gomilanjem znanja koje više nije bilo moguće zadržati u sjećanju, rastom kulturnih veza među ljudima, a potom i potrebama država.

Izum pisma osigurao je akumulaciju znanja i njegovo pouzdano prenošenje potomcima.

Moguće je da će netko u sebi pomisliti: pa što bi, to bi bilobilo bi super da pisanje nestane: nema potrebe pisati diktate,eseji, sažeci. Sve lekcije izvodit ćemo samo usmeno! Recimo.
Ali tada moraju nestati sve knjige, knjižnice, pošte, plakati, internet, a na recepciji bolnice neće biti kartice.
Sada pokušajte zamisliti život bez pisanja.

Pa odlučite što je bolje: sa ili bez pisanja. Nije ni čudo što je ruski pisac i historiograf Nikolaj Mihajlovič Karamzin rekao:

“Povijest uma predstavlja dvije glavne epohe: izum slova i tiska; sve ostale bile su njihove posljedice. Čitanje i pisanje otvaraju čovjeku novi svijet, osobito u naše vrijeme, uz trenutni napredak uma.”

Bibliografija.

1.G. Grannik, S. Bondarenko. Pravopisne tajne. M, 1991. (monografija).