Erakool Solntsevos kodutööd puuduvad. Erakool "kolledž-XXI" Solntsevos Erakool Solntsevos

Teie koolis on kodune, lahke, hubane õhkkond ...

Leidsin Internetist Lancmani kooli. Sait ise meeldis mulle alguses väga. Kolisime Iisraelist ja meie avatud laps ei saanud tavahariduse raames läbi. 4 aastat õppimist polnud tulemust, laps kulutas rohkem energiat oma õiguste kaitsmisele kui õppimisele. Teie koolis on õhkkond kodune, lahke ja hubane. Laps ütles: "Ma ei taha kõiki neid koole, ma tahan olla siin, siin, nagu mu vanaema." Samuti on oluline, et õpetajad oleksid noored. Sellist kooli võib soovitada neile, kes soovivad kasvatada iseseisvat, valikuvõimelist, arenevat last, kes ei vaja nügimist.

Anna ja Olesya - Lancmani kooli õpilaste vanemad

Tulevik kuulub sellisele koolile ...

Tavakoolis tekkisid meil probleemid 6. klassiks ja alates 7. klassist läks poeg erakooli Lancman School, nüüdseks kolledžisse. Ta ütles, et need aastad olid mu elu parimad. Ta ütles kunagi, et lapsed koolis "on kõik imelikud, nad on õnnelikud". See on kool, kus lapsed on õnnelikud, tahavad koolis olla. Esiteks olen tänulik enda ja laste psühholoogilise mugavuse eest. Nad naudivad väga seda, millest teistes koolides unistavad. Nüüd on teised lapsed. 30 inimese kohta - 1-2 langeb kokku haridussüsteemi arenguga. Ülejäänud on kompromissi all. Nii et kui on kompromiss ja võimalus mõelda, siis soovitan seda paljudele.

Romanova Oksana - kolme Lancmani kooli õpilase ema

Lancmani koolis õpetati mind raskustest üle saama ...

Eksamite sooritamiseks ei pea te lihtsalt istuma klassiruumis, vaid pöörama tähelepanu sellele, mida ma täpselt ei suuda. Lancmani koolis õpetati mind ületama raskusi, tõkkeid ja neist vabanema. Siinsed õpetajad on sõbrad, olen kindel, et suhtleme nendega ka pärast koolitust edasi. Juba praegu näen, et need inimesed tunnevad meie vastu jätkuvalt huvi, sest nad investeerivad meisse nii palju. Mulle väga meeldib ühiskonnaõpetuse õpetaja Veronica - ta avardab meie silmaringi ja ütleb palju asju, mis lähevad materjalist kaugemale. Olen kindel, et kogu selle aja, mil ma siin olen, ei valmistunud ma mitte ainult eksamiteks, vaid sain ka iga inimese jaoks vajalikud teadmised.

Lancman Julia - Lancmani kooli õpilane

Mulle meeldis lähenemine - keelekümblus, huvi protsessi vastu ...

Meie lapsel oli arengu- ja õpiraskusi. Enne kooli õppisid nad Montessori klubis, kus neile meeldis kõigi võimete lai katvus ja see, et need annavad valikuvabaduse, erinevalt riigisüsteem... Kui laps läks tavakooli, hakkas sellest tekkinud entusiasm kaduma, 4. klassiks tekkisid ülekoormus, väsimus, huvipuudus. Siis kuulsime Lancmani koolist. Mulle meeldis lähenemine – süvenemine, huvi protsessi vastu, mitte ainult “tiksutamise” õppimine. Soovitan sellist kooli neile, kes soovivad anda oma lastele igakülgset arengut ja haridust. Laps areneb edukalt ja teeb seda mõnuga!

Antipova Ljudmila - Lancmani kooli õpilase vanaema

Erakool "College-XXI" on ajaproovile jäänud kvaliteedimärk. Oleme juba üle 25 aasta pakkunud kvaliteetset haridust eduka, iseseisva ja tugeva isiksuse kujunemiseks vajalikes tingimustes.

Meie põhimõtted:
- Loome lastele erilise psühholoogilise mugavuse õhkkonna. Aidates igal lapsel end avada, püüame luua kõik tingimused harmoonilise, eduka ja intelligentse isiksuse kujunemiseks. Paljud koolilapsed, kes tulevad meie juurde madala õpimotivatsiooni ja halva käitumisega, muutuvad meie silme all tänu hoolitsusele ja armastusele, millega meie õpetajad ja kasvatajad neid ümbritsevad.

- Iga lapse puhul kasutame individuaalset lähenemist. Igas klassis õpib keskmiselt 12-14 õpilast, mis võimaldab pöörata tähelepanu igaühe intellektuaalsele, füüsilisele ja vaimsele arengule. Meie õpetajad ei ole lihtsalt pedagoogika spetsialistid, nad koolitavad ja saadavad väikest isiksust selle arengus, kaitstes teda väliskeskkonna hävitava mõju eest ning võimaldades tal kujuneda ohututes ja mugavates tingimustes.

- Meie lastele meeldib õppida. Püüame mitte ainult investeerida oma õpilastesse teadmisi, vaid sisendada neis huvi ümbritseva maailma tundmaõppimise vastu, õpetada neid üles näitama initsiatiivi ja ettevõtlikkust, arendama neis kriitilist, iseseisvat mõtlemist. Just need asjad iseloomustavad edukat, tugevat ja enesekindlat inimest, kes suudab täiskasvanueas viljakalt töötada ja otsuseid vastu võtta.

- Põhjalik uuring võõrkeeled... Mõistame võõrkeelte oskuse tohutut rolli kaasaegses globaliseerunud maailmas. Selleks paneme erilist rõhku võõrkeelte õpetamise kvaliteedile ja intensiivsusele. Tutvustame teist võõrkeelt alates 2. klassist, korraldame haridus- ja kultuurireise Euroopasse, kutsume emakeelena kõnelejaid, valmistame lapsi ette rahvusvahelisteks eksamiteks.

- Ettevalmistus lõpueksamiteks OGE ja USE vormis. Trimestri atesteerimine alates 5. klassist toimub ainepunktide vormis põhi- ja valikainetes, mis võimaldab koolinoortel omandada erineva keerukusega ülesannete lahendamise oskusi nii testivormis kui ka üksikasjalike vastuste vormis. 9. ja 11. klassi õpilased osalevad iganädalaselt koolitustöös OGE ja USE vormis. 4., 7. ja 8. klassi õpilaste teadmiste taseme regulaarne välisseire. Meie kool osaleb ülevenemaalistes kontrollitöödes (VPR) vastavalt Moskva haridusosakonna plaanile.

- Spordi arendamine. Füüsiline aktiivsus on koolilapse kasvava keha jaoks ülioluline. Meie kool on varustatud kõigi vajalike vahenditega jalgpalli, võrkpalli, korvpalli, lauatennise, ujumise, karate, wushu mängimiseks. Samuti on tunnid koreograafias, balletis, rütmis. Õpilaste sportlikud saavutused erineva tasemega võistlustel on meie kooli ajalugu ja uhkus.

- Psühholoogiline tugi. Pöörame erilist tähelepanu oma õpilaste psühholoogilisele seisundile, kuna just see peen hingesfäär võib olla paljude probleemide põhjuseks lapse elus. Selleks oleme sisustanud eraldi ruumi, kus töötavad professionaalsed lastepsühholoogid. Viiakse läbi nii rühma- kui ka individuaaltunde.

- Laste turvalisus. Iga vanem hoolitseb selle eest, et tema laps kasvaks turvalises ja mugavas keskkonnas. Anname endast parima, et vastata teie ootustele. Meie koolil on suur kinnine ala, kus on palju rohelust ja lilli, õunaaed ja mitmed spordiväljakud (jalgpall, korvpall, võrkpall). Pidev järelevalve laste üle toimub nii kooli välis- kui siseterritooriumil jalutuskäikude ja tundide ajal. Sissepääsupunktides on korraldatud range läbipääsukontroll.

- Meditsiiniline kontroll ja toitlustusteenus. Jälgime oma laste tervist. Koolis on meditsiiniüksus, kus terve päeva on valves parameedik. Ta jälgib õpilaste tervist ja sanitaarnormide täitmist koolis. Meditsiiniteenuseid osutab eraperearstikeskuse (GEMC) kliinik iga-aastaste profülaktiliste tervisekontrollide ja vaktsineerimiste vormis. Koolil on ka oma toitlustusasutus ja kokkade personal. Toiduvalmistamiseks ostetakse Metro Cash & Carry kauplusest igapäevaselt ainult sertifitseeritud tooteid. Püüame oma lapsi toita maitsva ja samas loodusliku toiduga.

Haridusprogramm
Föderaalne Valitsuse programm keskharidus (täielik) üldharidus

Asutamisaasta: 1991 Klassi keskmine suurus: 11 õpilast Direktor: Kasapov Sergei AntonovitšÕppeained: üldhariduslikud ained Võõrkeeled: inglise, saksa, prantsuse Süvaõpe: inglise Spordialad: võrkpall, jalgpall, korvpall, ujumine, lauatennis, male, võitluskunstid ja võitluskunstid, pioneerpall, suusatamine, minijalgpall Loominguline areng: kunstistuudio, koreograafia, muusika, teatristuudio, kirjandusring, inglise klubi Infrastruktuur: ujula, jalgpalliväljak, korvpalliväljak, mänguväljak, 2-korruseline hoone, informaatika kabinet, suvelaager, spordikompleks, Jõusaal, raamatukogu, loodusteaduste õppe laborid, kino Keelepraktika: Suurbritannia Ettevalmistus ülikooliks: Moskva Riiklik Ülikool. Lomonosov, IBDA RANEPA, MIRBIS Lisateenused: kaugõpe, eksternõpe, ettevalmistus ühtseks riigieksamiks ja riigieksamiks, ettevalmistus kooliks Lisapersonal: psühholoog, logopeed, transport, turva

Kooli "Kolledži-XXI" õpetajaskonnal oli hea meel meid, kõrgkooli õpilaste vanemaid, vanematepäeval tervitada. päev avatud uksed lapsevanematele, kus saime osaleda mis tahes tunnis, einestada sööklas, vestelda õdusas kohvikus õpetajate ja administratsiooniga.
A. Aleksinilt on selline hea väljend:
"Inimene algab lapsepõlvest." Ja lapsepõlv algab vanematekodust, lasteaed ja kahjuks satub üldhariduskooli. Seetõttu hakkasid haridusentusiastid nüüd (meie õnneks) mõtlema: mida teha? Kuidas õpetada? Ja mis kõige tähtsam – milleks ja kuidas?
Üks tark õpetaja Moskvas ütles, et meie kaasaegsed lapsed ei taha olla pioneerid, vaid tahavad saada miljonärideks. Sest kahju on vaene olla!
See on tõepoolest nii. Ja miks?
Aga sellepärast, et kõikides riikides on kõige kallim haridus. Meil on see tasuta ja me peaksime olema tänulikud inimestele, kes püüavad meie hariduses midagi muuta, pealegi “alasti” entusiasmi alusel.
Minu lapsed (tüdruk ja poiss) õpivad selles koolis esimest aastat. Koolis käies tahaksin ennekõike märkida kogu õppe- ja teeninduspersonali heatahtlikkust. Inimesed tulevad tööle naeratades, kuid peamine pole isegi mitte täiskasvanud, vaid naeratavad rõõmsameelsed lapsed, kes lähevad oma noorte loominguliste ja lahkete õpetajate juurde hea tujuga.
Bussis istudes tunned, et lapsed reisivad suurepärases tujus, õppimise ees hirmu tundmata. Hankige teadmised, oskused ja võimed, mida soovite koolis omandada. Loomulikult ilmneb päeva lõpuks loomulik väsimus, kuid koju naasvad nad jällegi väsimatult ja rõõmsalt, kuna koolis tehti kõike õpetajate juhendamisel.
Ja muidugi on raskusi, kuid nad teavad, et neid mõistetakse ja aidatakse.
Meenutagem kuulsaid sõnu:
"Õnnelik inimene on see, kes läheb hea meelega tööle ja tuleb mõnuga koju."
Arvan, et selles koolis õppivad lapsed on rahul, arvestades, et suhtlen nii vanemate kui õpilastega.
Nad kõik on oma õpetajatega rahul!
Paar sõna osaletud tundidest.
Üldiselt viiakse tunnid läbi kõrgel metoodilisel tasemel erinevate tehnikatega: alates mänguvormist kuni loenguteni gümnaasiumis.
Üks kirjanik ütles:
“Milliseid inimesi vajab inimkond? Inimkond vajab kõiki inimesi! Ebavajalikke inimesi pole olemas! Inimese ja inimese suhtluse põhiolemus on kuulumine, empaatia, kontakt, kaastunne ja kaastunne.
Ma arvan, et selle kooli põhimõte on just selline, et igast lapsest saaks ennekõike inimene!
Ja meie, selle kooli lapsevanemad, soovime sellele kollektiivile loomingulist edu ja moraalset jõudu nii raskele ajale vastu pidada.
Olgu nad alati terved, mis tähendab, et nad naeratavad ja rõõmustavad alati meie raskete laste üle, alustades Lev Lvovitšist (kooli suurim entusiast), lõpetades suurepäraste ja lahkete kokkadega.
Ja meie lapsed tunnevad alati, et nende kool on nende teine ​​kodu!

Koolitus inglise riikliku programmi raames saatkondade ja rahvusvaheliste ettevõtete töötajate lastega. Professionaalsed õpetajad Ühendkuningriigist. Väikesed klassid ja individuaalne lähenemine igale õpilasele. Rahvusvaheline kõrgetasemeline lasteaed. Täiendav keeletugi algajatele. Cambridge'i rahvusvahelised eksamid avavad uksed parimad ülikoolidÜlemaailmne.

Video

Kirjeldus

Rahvusvaheliste programmidega kool
Programm keele edasijõudnute õppimisega. Annab võimaluse jätkata õpinguid välismaal

Suvekool
Suvel korraldatakse erakoolis suvelaager

Basseiniga kool
Koolil on oma spordikompleks koos ujulaga

Väliskool
Kaugõppe / täiskoormusega õppeks on võimalused ainult erialaainetes

Maa erakool
Asub äärelinnas metsa lähedal, istutused

Kooliks valmistumine
Viib läbi programme laste kooliks ettevalmistamiseks

Erakool "kolledž-XXI" on ajaproovile jäänud kvaliteedimärk haridusvaldkonnas. Juba üle 25 aasta oleme pakkunud kvaliteetset haridust tingimustes, mis on vajalikud eduka, iseseisva ja tugeva isiksuse kujunemiseks.

Kooli asutasid 1991. aastal abielupaar, tavakooli õpetajad. Olles seestpoolt tuttav NSV Liidu koolide kõigi tugevate ja nõrkade külgedega, on nad säilitanud kõik parimad omadused. Nõukogude haridus ja vabanes oma puudustest.

"College XXI" on perekool, mille peamiseks eeliseks on maja seinte vahel valitsev eriline soe, sõbralik, kodune ja perekondlik õhkkond. Lastel on siin mugav. Arvukad sektsioonid ja ringid muudavad koolielu rikkalikuks ja huvitavaks.

Koolis töötavad kõrgelt kvalifitseeritud õpetajad. Laste jaoks pole nad lihtsalt õpetajad, vaid vanemad kamraadid, ustavad sõbrad. Nad tahavad, et nende hoolealused kasvaksid haritud inimesteks. Ja neil läheb väga hästi – lõpetajad astuvad Venemaa ja välismaa parimatesse ülikoolidesse. Kool teeb koostööd Moskva Riikliku Ülikooliga. Lomonosov, IBDA RANEPA, Cliftoni kolledž.

Haridusprogramm

Kool viib ellu riiklikke üldharidusprogramme retoorika, IT, psühholoogia, majanduse aluste ja võõrkeelte süvaõppega. inglise keelõpetas alates 1. klassist, alates 5. klassist - saksa keelt.

Põhikoolis on õpetajaskonna põhiülesanne õppetegevuseks motiveerimine, õppimiseks vajalike oskuste arendamine. See etapp on väga oluline, sest sellest sõltub hariduse edukus keskkoolis. Lapsed peaksid suhtuma oma õpingutesse positiivselt. Erakoolide õpetajad saavutavad need eesmärgid kaasaegsete õppemeetodite kasutamisega.

Kesk- ja keskkoolis on rõhk õpilasekesksel lähenemisel. Vanemates klassides õpivad kooliõpilased süvendatult erialaaineid vastavalt individuaalsele õppekavale.

Õpetajad

Kõrgelt kvalifitseeritud ja kogenud õpetajad... Toimuvad kohtumised emakeelena kõnelejatega. Õppetegevusega on seotud ka kooli asutaja (direktor).

Lõpetajad

Ülikoolid, kuhu võetakse vastu kooli “XXI sajandi kolledži” lõpetajad, eristuvad erilise mitmekesisuse poolest. Anname põhioskused teadmiste, eneseväljenduse ja suhete loomisel, millega lõpetajad saavad valida tegevusala ja kõrgharidus, millele neil on hing.

Infrastruktuur

2-korruseline maja, pindala üle 1,2 hektari, mitu spordiväljakut, mänguväljak lasteaiale ja Põhikool, õunaaed, haljastus. Kool on varustatud multimeediaseadmete, videovalvesüsteemi ning läbipääsukontrolliga välis- ja siseterritooriumile.

Õppekavavälised tegevused

Kolledžis-XXI on palju huvitavaid traditsioone:

  • Koolilehe väljaandmine;
  • Teatrifestivalid;
  • Reisid suvelaagrisse;
  • Spordivõistlused;
  • Esialgu lõpus ja Keskkoolõpilased istutavad puid alleele;
  • Regulaarsed teatrite, muuseumide ja näituste külastused.

Asutatud kolledžis Muusikakool ja elunurk, kuhu paljud õpilased hea meelega lähevad.