Kasaba uyushmalarining birlashuviga misollar. “Ikki kasaba uyushmasi tutashgan joyidagi vergul. §110. Ikki bog‘lovchining birlashmasidagi vergul
Uch yoki undan ortiq predikativ qismlardan tashkil topgan murakkab gaplarda ikkita tobe bog‘lovchi (WHAT IF, WHAT WHEN va boshqalar) va muvofiqlashtiruvchi va tobe bog‘lovchilar (AND QANDAY, VA ALTHOWH va hokazo) birikmalari kelishi mumkin.
1. Ketma-ket ikkita tobe bog‘lovchi ergash gaplarning ketma-ket bo'ysunishi bilan murakkab gaplarda sodir bo'lishi mumkin. Ikki jumlani solishtiring:
Va men sizga aytaman Nima Men sen bilan boraman Agar ketasiz.
Va men sizga aytaman Agar .. bo'lsa nima bo'ladi sen ketasan, men sen bilan boraman (L.Tolstoy).
Birinchi misolda asosiy qism eng boshida ( Va men sizga aytaman...), undan keyin sifatdosh (...) keladi. Men sen bilan boraman...) asosiy qismga tegishli. Farazning bunday qismlari birinchi darajali bandlar deb ataladi. Gap sifatlovchi bilan tugaydi (... ketsang), asosiy qismga emas, balki birinchi ergash gapga tegishli. Gapning bunday qismlari ikkinchi darajali ergash gaplar deyiladi.
Ikkinchi holda tobe bo`laklar qayta tartiblanadi: gapning bosh qismidan keyin ikkinchi darajali ergash gap, keyin esa birinchi darajali ergash gap keladi. Aynan shu vaziyatda ikkita bo'ysunuvchi birlashma yonma-yon bo'lib chiqdi: birlashma WHAT, uning yordami bilan birinchi darajali to'g'ridan-to'g'ri ergash gap qo'shiladi va IF ittifoqi to'g'ridan-to'g'ri ergash gapga biriktiriladi. ikkinchi daraja. Bunday gapda ikki tobe bog`lovchi orasiga vergul qo`yiladi.
E'tibor bering: bunday jumladan ikkinchi darajali ergash gap ( …agar borsangiz…) butun sintaktik konstruktsiyani buzmasdan olib tashlash oson: Va men sizga shuni aytyapman ... men siz bilan boraman.
Keling, ushbu jumlani biroz o'zgartiraylik:
Va men sizga aytaman Agar .. bo'lsa nima bo'ladi ketasan, Bu Men sen bilan boraman.
Bu misolda TO korrelativ so'zi oxirgi tobe bo'lakda paydo bo'lgan. Bu birikma birlashmaning ikkinchi qismi IF ... THEN. Natijada, WHAT va IF kasaba uyushmalari o'rtasida vergul yo'q. E'tibor bering, bu erda biz ikkinchi darajali bandni qoldira olmaymiz ( …agar borsangiz…), chunki jumla oxirgi qismiga ishora qilib, TO so'zini saqlab qoladi.
Ma'lum bo'lishicha, NIMA ittifoqi birlashma bilan bog'langan ikkita qismdan iborat yagona konstruktsiyani birlashtiradi IF ... KEYIN, va shuning uchun NIMA va IF so'zlari orasidagi vergul kerak emas. Yana ikkita o'xshash jumlalarni ko'rib chiqing, faqat WHAT va WHEN birikmalari bilan.
Buning sababi nima qachon mashina to'xtaydi, butun vujudingiz sekinlashadi (A. Tolstoy).
Egor Levin uchun kutilmagan izoh berdi: nima qachon U yaxshi ustalar bilan yashadi, Keyin ustalaridan mamnun edi (L.Tolstoy bo‘yicha).
WHAT va WHEN birlashmalari orasidagi vergul faqat THEN so'zi bo'lmagan gapda.
2. Tobe bo`laklarning ketma-ket bo`ysunuvchi murakkab jumlalar bilan bir qatorda, bir vaqtning o`zida ham muvofiqlashtiruvchi, ham bo`ysunuvchi munosabatlar qo`llaniladigan konstruksiyalarda ham shunga o`xshash holat rivojlanishi mumkin. Bunday holda, bo'lishi mumkin muvofiqlashtiruvchi va bo‘ysunuvchi bog‘lovchilar. Ikki jumlani solishtiring:
Ko'tarilgan parda, Xo'sh qanday tomoshabinlar o'zlarining sevimlilarini ko'rishlari bilanoq, teatr olqishlar va hayajonli hayqiriqlardan titrab ketdi (Kuprin).
Ko'tarilgan parda, Xo'sh qanday faqat jamoatchilik o'zlarining sevimlilarini ko'rdi, Shunday qilib teatr olqishlar va jo'shqin hayqiriqlardan titrab ketdi.
E'tibor bering: ikkala misolda VA va QANDAY yonma-yon joylashgan, lekin faqat birinchi jumlada vergul qo'yilgan. Gap shundaki, ikkinchi misolda oddiy birlashma AND va HOW ... SO birikmasi yaqin edi. Qo‘shma birlashmaning ikkinchi (korrelyativ) qismi tobe zamondan keyin keladi.
Jumladan QANDAY so'zidan boshlab keyingi vergulgacha bo'lgan bandni olib tashlashga harakat qiling. Bu faqat birinchi holatda mumkin, ikkinchi gapda esa ma'no buziladi, chunki SO qo'shma birlashmaning ikkinchi qismi ergash gapda qoladi.
Yana ikkita jumlani solishtiring:
va garchi uning so'zlari Saburovga tanish edi, ular birdan uning yuragini ranjitdi (Simonov).
Ayol o'z baxtsizliklari haqida gapirib, gapirdi. va garchi uning so'zlari Saburovga tanish edi, Lekin ular birdan yuragimni sindirishdi.
Ikkinchi gapda VA va birlashma o‘rtasida vergul qo‘yilmaydi, chunki kelishik ergash gapdan keyin BUT bog‘lovchisi keladi va aslida murakkab gapning birinchi va uchinchi qismlarini bog‘lash vazifasini bajaradi. Shu sababli, ikkinchi misolda VA GACHA so'zlari vergul bilan yozma ravishda ajratishni talab qilmaydigan yagona ittifoqdosh birikmaga aylantirilgan.
Shunday qilib, siz quyidagi qoidalarni yodda tutishingiz kerak.
1. To‘g‘ridan-to‘g‘ri kelishik bilan tobe bog‘lovchilar yaqin bo‘lishi mumkin (NIMA va AGAR, NIMA va QAChON va hokazo). Ularning orasiga vergul qo'yiladi, agar jumlada TO yoki KEYIN o'zaro bog'liq so'zlar bo'lmasa.
2. Если в сложном предложении рядом оказались сочинительный и подчинительный союзы (И и ХОТЯ, И и КАК и др.), то нужно выяснить, нет ли после придаточной части соотносительных слов ТО, ТАК или еще одного сочинительного союза (А, НО, ОДНАКО va boshq.). Bu so'zlar ergash gapdan keyin bo'lmagandagina vergul qo'yiladi.
Mashq qilish
- _ hech kim o'zidan so'ramagan bo'lsa-da, hokimning oddiy yotoqxonada emas, muzlik ustida uxlayotgani hech kimni qiziqtirmaydi, lekin hamma xavotirda edi (Saltikov-Shchedrin).
Agar birinchi hayvon va birinchi qush o'tkazib yuborilmasa, dala baxtli bo'ladi, degan ov belgisi adolatli bo'lib chiqdi (L. Tolstoy).
Agar xat eriga ko'rsatilsa, u rad etmasligini bilardi (Tolstoyning so'zlariga ko'ra).
Agar u qoqilib ketsa, hamma narsa darhol do'zaxga tushishini his qildi (Gogol).
Har doim Levin bilan shunday bo'lganki, birinchi zarbalar muvaffaqiyatsiz bo'lganda, u hayajonlanib, bezovtalanib, kun bo'yi yomon o'q uzardi (Tolstoy).
Agar o‘zi va boshqa chet el idealistlari Rossiyada rus bo‘lsa, leninchi rejim (Nabokov) tomonidan darhol yo‘q qilinishi uning xayoliga ham kelmagan.
Bu holatda, Foolovitlar o'zlarining noshukurligi bilan dunyoni hayratda qoldirdilar va ular merning yomon vaqt o'tkazayotganini bilishlari bilanoq, uni mashhurlikdan mahrum qilishdi (Saltikov-Shchedrin).
Yo‘lda u sarrof do‘koniga yugurib kirdi va butun katta qog‘ozini mayda qog‘ozga almashtirdi va ayirboshlashda uni yo‘qotib qo‘ygan bo‘lsa-da, hamyoni ancha qalinlashib ketdi (Dostoyevskiyning so‘zlariga ko‘ra).
Oxirgi xonada Andrey Filippovich uni kutib oldi va xonada hozir janob Golyadkin uchun mutlaqo begona yuzlar bo'lsa ham, bizning qahramonimiz bunday holatga e'tibor berishni ham xohlamadi (Dostoevskiy).
Ertalab havo harorati pasayib ketdi, men qurbaqadek sust bo‘lsam-da, makkajo‘xori sarg‘ish pijama ustiga binafsha xalatimni kiyib, telefon bo‘lgan ishxonaga bordim (Nabokov).
Agar shakllar mening talablarimga mos kelmasa, men qonuniy da'vodan voz kechishim mumkin (Tolstoy).
Andrey Filippovich janob Golyadkinga shunday nigoh bilan javob berdiki, agar bizning qahramonimiz hali to'liq o'ldirilmagan bo'lsa, u albatta boshqa safar o'ldirilgan bo'lar edi (Dostoevskiy).
Masalan, agar umumiy suhbat ba'zan frantsuz tilida olib borilgan bo'lsa, bu shaytonning o'yin-kulgi uchun fitna bilan qilinganligiga u tobora ko'proq ishonch hosil qildi (Nabokovning so'zlariga ko'ra).
Polk komandiri, agar bu janjallar to'xtamasa, biz tashqariga chiqishimiz kerakligini e'lon qildi (Tolstoy).
Agar buni tan olsa, ma’nosiz bema’ni gaplarni gapirayotgani unga isbot bo‘lishini his qildi (Tolstoy).
Levin uzoq vaqt oldin odamlarga haddan tashqari itoatkorligi, kamtarligi tufayli noqulay bo'lganida, bu ularning haddan tashqari talabchanligi va tutqichligi tufayli juda tez chidab bo'lmas holga kelishini aytdi (Tolstoy).
Yankel unga o‘girilib, Ostapning shahar zindonida ekanligini, soqchilarni ko‘ndirish qiyin bo‘lsa-da, u bilan uchrashishga umid qilganini aytdi (Gogolning so‘zlariga ko‘ra).
Shuningdek, u akademiya tashkil etishni iltimos qildi va rad javobi berilgach, o‘ylab o‘tirmasdan uning o‘rniga ko‘char uy (Saltikov-Shchedrin) qurdirdi.
Hatto zinapoyadagi engil qadamlarning ovozi bilan ham, u uning yaqinlashayotganini his qildi va uning nutqidan mamnun bo'lsa ham, u yaqinlashib kelayotgan tushuntirishdan qo'rqdi ... (Tolstoy).
Ammo ularning umidlari ro'yobga chiqmadi va bahorda dalalar qordan tozalanganda, Foolovitlar hayratlanmasdan, ularning butunlay yalang'och ekanligini ko'rdilar (Saltikov-Shchedrin).
Bir so'z bilan aytganda, u mifologiyani chuqur o'rgangan va u o'zini taqvodor qilib ko'rsatishni yaxshi ko'rgan bo'lsa-da, aslida u eng yomon butparast edi (Saltikov-Shchedrin).
Men ularni ziyorat qilishni yaxshi ko'rardim va men ularga tashrif buyurganlarning barchasi kabi juda ko'p ovqatlangan bo'lsam ham, bu men uchun juda zararli bo'lsa ham, men ularga borishdan doimo xursand bo'ldim (Gogol).
U unga karavot ostiga yashirinishni aytdi va tashvish o'tishi bilan u o'z xizmatkorini, asir tatarni chaqirdi va uni ehtiyotkorlik bilan bog'ga olib chiqib, u erdan panjaradan o'tkazib yuborishni buyurdi (Gogol). .
Grammatiklar hammadan oldin boshlashdi va ritoriklar aralashgan zahoti ular allaqachon qochib ketishdi va jangni kuzatish uchun supada turishdi (Gogolning so'zlariga ko'ra).
Maqsadlar:
- tarbiyaviy: Biling: ikki tobe bog`lovchining qo`shilishida murakkab gaplarda tinish belgilarining qo`yilish shartlarini; qila bilish: murakkab gaplarda tinish belgilari qoidasini ikki tobe bog`lovchining qo`shilishida qo`llash; taklif qilingan sxemalar yoki taklif qilingan mavzu bo'yicha murakkab jumlalar tuzish; nutqda murakkab gaplardan foydalanish; tahlil qilish, solishtirish, fikrlarni shakllantirish, muammoli vazifalarni bajarish.
- Tarbiyaviy: ma'lum materialni dolzarblashtirish va o'quv vazifalarini bajarishga asoslangan holda, tinish belgilarini rivojlantirishga ko'maklashish, tahlil qilish va taqqoslash qobiliyatini shakllantirish, fikrlarni shakllantirish, nutq madaniyatini rivojlantirish, guruhda ishlash qobiliyati.
- Tarbiyaviy: hukm chiqarish uchun sharoit yaratish.
Uskunalar: amaliy materiallar, kalitlar, lug'at
Dars turi: yangi materialni tushuntirish.
Epigraf: O'z tilining ruhini to'liq egallash uchun qancha vaqt kerak? Volter to'g'ri aytdiki, olti yoshda hamma tillarni o'rganish mumkin, lekin inson o'z tabiiy tillarini butun umr o'rganishi kerak. (N. M. Karamzin)
Darslar davomida
men bosqich. Tashkiliy (2 daqiqagacha)Sinfning darsga psixologik tayyorgarligi, barcha o'quvchilarning diqqatini tashkil etish.
Pedagogik vazifa: tashkil etish va o‘quvchilarni mehnatga tayyorlash.
II bosqich. Dars muammosini qabul qilish uchun o'quv faoliyati (6 daqiqagacha)Bosqichning maqsadi (rejalashtirilgan natija): o'quvchilarning sub'ektiv tajribasini faollashtirish, kognitiv qiziqish, motivatsiyaning mavjudligi, darsning yakuniy natijasi uchun o'zini o'zi belgilash.
Pedagogik vazifa: asosiy bilim va ko'nikmalarni yangilash, kognitiv motivlarni shakllantirish, o'quvchilarning faoliyat va uning natijalarini o'z-o'zini belgilash uchun sharoit yaratish.
| O'qituvchi faoliyati | Talabalar faoliyati |
| 2.1. O'qituvchining kirish so'zi
Oldingi darslarda qaysi mavzu ustida ishlagan edik? (murakkab gap) - Sizningcha, biz bu mavzuda hamma narsani o'rganib chiqdikmi? (Yo'q) Shunday qilib, bugun biz murakkab jumlalar bilan tanishuvimizni davom ettiramiz. Bundan tashqari, rus tili - bu siz juda uzoq vaqt davomida tushunishingiz kerak bo'lgan ulkan blokdir: butun hayotingiz. Darsimizning epigrafi bo'lgan rus yozuvchisi, tarixchi Nikolay Mixaylovich Karamzinning so'zlariga qo'shilish kerak, deb o'ylayman: “O'z tilining ruhini to'liq egallash uchun qancha vaqt kerak? Volter to'g'ri aytdiki, olti yoshda hamma tillarni o'rganish mumkin, lekin siz butun umr o'z tabiiy tilingizni o'rganishingiz kerak. |
2.1. Bilimlarni yangilash |
| 2.2. Dars mavzusini, maqsadlarini, muammolarini shakllantirish
Darsimizning mavzusi nima? Ko'rib turganingizdek, doskada hech qanday eslatma yo'q. Sababi, dars mavzusi sizga bog'liq. Shuning uchun biz vazifa bilan ishlashni boshlaymiz. Ish daftarlarida murakkab jumlalar berilgan. Oldingi darslarda olingan bilimlardan foydalanib, ularga tinish belgilarini qo'ying. O‘t poyasi esa o‘zi o‘sadigan ulug‘ dunyoga munosibdir (R. Tagor). Kim o'ziga ko'p narsani olsa, u boshqalardan ham ko'p narsa kutishga haqli (L. Feuchtvanger). Inson yolg‘onga butunlay berilib ketganida, aqli, iste’dodi uni tark etishi naqadar ulug‘ haqiqat! ( V. Belinskiy ) Har bir inson u bilan tug‘ilib, u bilan birga o‘ladigan dunyodir (G.Geyne). Agar siz biznesga kirishmasangiz, oxiri nima bo'lishini hali ham bilmaysiz. ( O. Pogorelov ) |
2.2. Vazifani bajaring |
| 2.3. O'quv vazifasini bayon qilish
“Demak, vazifa bajarildi. Natijalaringizni kalit bilan tekshiring. - Kim 1 ta xato qildi? 2 ta xato? 3 ta xato? Takliflarning qaysi biri ko'proq qiyinchilik tug'dirdi? ( 3 taklif.) - Nega? Bu taklif boshqalardan nimasi bilan farq qiladi? ( Yaqin atrofda ikkita bo'ysunuvchi kasaba uyushmalari joylashgan.) - Savol nima? ( Ikki tobe bog`lovchi yonma-yon bo`lsa, tinish belgilari qanday qo`yiladi.) Darsimizning mavzusi nima? ( Murakkab gaplardagi tinish belgilari ikki tobe bog`lovchining tutashgan joyida.) |
2.3. O'z-o'zini tahlil qilish. Qiyinchiliklarni aniqlang |
| 2.4. O'quv muammosiga yechim topish
Sinfda qanday ishlaymiz? Keling, mehnat daftaringizga qaytaylik. Fe'llardan foydalanib, qoidani o'rganishga va tinish belgilarini o'rganishga yordam beradigan harakatlar dasturini tuzing. Toping... Foydalanish... |
2.4. Darsning maqsad va vazifalarini aniqlang. |
III bosqich. Dars muammosini hal qilish uchun bilimlarni umumlashtirish va tizimlashtirish (27 daqiqa)
Bosqichning maqsadi (rejalashtirilgan natija): o'z tajribasi, nazariy materialni bilish asosida dars muammosini hal qilish; talabalarning kognitiv faoliyati.
Pedagogik vazifa: o'quvchilarning maqsadli ta'lim faoliyatini tashkil etish, dars muammosini hal qilish uchun ijodiy fikrlash vaziyatini yaratish.
| O'qituvchi faoliyati | Talabalar faoliyati |
| 3.1. Qoidalarni shakllantirish uchun shart-sharoitlar yaratish
Shunday qilib, dastur tugadi. Qoidani shakllantirish uchun men ikkita misolni solishtirishni taklif qilaman. 1. Qariya, agar ob-havo yaxshilanmasa, ov haqida o'ylaydigan hech narsa yo'qligini ogohlantirdi. 2. Qariya, agar ob-havo yaxshilanmasa, ov haqida o'ylaydigan hech narsa yo'qligini ogohlantirdi. Bu misollar qanday o'xshash va ular qanday farq qiladi? - Ikki bog'lovchining birikmasidagi murakkab jumlalarda tinish belgilari uchun qoida tuzishga tayyormisiz? Bu qanday eshitiladi? - Bir-biringizga qoidani gapiring - Demak. Agar kasaba uyushmalari murakkab jumlada yaqin bo'lsa (Agar nima bo'lsa; nima bo'lsa ham; nima qachon va hokazo), keyin birlashmalar orasiga vergul qo'yiladi. Agar ittifoqning ikkinchi qismi bo'lsa, vergul qo'yilmaydi - Bu yoki Shunday qilib. |
3.1. Ular guruhda ishlaydilar, muhokama qiladilar, matndagi kerakli ma'lumotlarni ajratib ko'rsatadilar, tahlil qiladilar, dialog o'tkazadilar, xulosalar chiqaradilar. Bir-biringizga qoidani gapiring. |
| 3.2. Guruh ishini tashkil etish. Ishlayotganda, guruh o'qituvchi tomonidan taklif qilingan yordamdan foydalanadi.
- Endi men sizga ushbu qoidani qo'llashda o'z bilimingiz va darslik materialingizdan foydalanib, fikrlash algoritmini tuzishingizni taklif qilaman. (Ish kitobida.) Algoritm Oldingizda murakkab jumla borligiga ishonch hosil qiling. Bosh va ergash gaplarning chegaralarini aniqlang. Noto'g'ri joyni aniqlang. Ittifoqning ikkinchi qismi bor yoki yo'qligini ko'ring. Vergul qo'shilmagan Vergul kiritilgan |
3.2. Yana bir bor ular qoidani ishlab chiqadilar, ushbu qoidani qo'llash algoritmini tuzadilar |
| 3.3. Talabalar tomonidan ishlab chiqarilgan javoblarni keyinchalik tuzatish bilan tugallangan vazifalarni taqdim etish | 3.3. Guruh ishining natijalarini taqdim eting. Agar kerak bo'lsa, tuzatish kiritiladi. |
| 3.4. Birlamchi mahkamlashni tashkil etish (frontal ish)
Amalda siz nazariyani kim mustahkam o'zlashtirganini aniq tekshirishingiz mumkin.
- Qoida tuzilgan. Endi biz buni amalda qo'llashimiz kerak. Keling, ish daftarlaringizdagi 5-topshiriqga murojaat qilaylik. 1) U faqat o'qishni tugatgandan so'ng, otasi uni jo'natganini esladi. (Goncharov) 2) Ma'lumki, xo'jayinlar jang qilganda, krepostnoylarning peshonasi qaltiray boshlaydi. (Konstantinov) 3) Kechasi shunchalik qorong'iki, siz qanchalik harakat qilsangiz ham, barmoqlaringizni ham ko'ra olmaysiz. (Sokolov - Mikitov) 4) [Dersu] bergan savollariga u sokin havoda tuman ko'tarilsa, albatta uzoq yomg'ir kutish kerakligini tushuntirdi. (Arseniyev.) 5) Agar shu hal qiluvchi pallada qaysar chol bilan bahslashmasam, keyinchalik uning vasiyligidan xalos bo‘lishim qiyin bo‘ladi, deb o‘yladim. (Pushkin) 6) U [Kashtanka] tajribasidan bildiki, siz qanchalik tez uxlasangiz, shunchalik erta tong keladi. (Chexov) 7) Men bu bechora tabiatni yaxshi ko'raman, ehtimol, nima bo'lishidan qat'iy nazar, u menga tegishlidir. (Saltikov-Shchedrin) 8) Men uning hikoyasini kutayotgan edim, men undan biror narsa haqida so'rasam, u yana chetga chalg'itishidan qo'rqib, jim qoldim. (Achchiq) 9) Birodar Alyoshaga kitobni olib kelishga va'da bergan bo'lsa, u va'dasini bajarishi kerakligini qattiq aytdi. 10) Avvaliga Vakula dahshatga tushgandek tuyuldi, shuning uchun agar u engalmaganida, shlyapasi bilan unga tegishi mumkin edi. (Gogol) |
3.4. Old tomondan ishlagan holda, ular tinish belgilarining malakasini shakllantiradilar. |
| 3.5. Biluvchi sahifa
Tinish belgilarini tilshunoslikning qaysi bo‘limi o‘rganadi? (Tinish belgilari.) - KG. Paustovskiy shunday deb yozgan edi: “Tinish belgilari musiqiy belgilarga o'xshaydi. Ular matnni mahkam ushlab, parchalanishiga yo‘l qo‘ymaydilar”. Tinish belgilari qachon paydo bo'lganini va dastlab nima deb atalganini bilasizmi? - S.I. Lvov "Til va nutq" kitobida tinish belgilari haqida qiziqarli ma'lumotlar beradi. XV asr o'rtalarida. aka-uka Manutius tipograflari Yevropa yozuvi uchun tinish belgilarini ixtiro qilgan; u Yevropaning aksariyat xalqlari tomonidan qabul qilingan va hozirgi kungacha mavjud. Olimlar qadimgi qo‘lyozmalarda davr boshqa barcha tinish belgilaridan oldinroq paydo bo‘lganligini aniqladilar. Keyin o'n beshinchi asrda ikki nuqta qo'llanila boshlandi, birozdan keyin - vergul va nihoyat, nuqtali vergul ("nuqtali vergul"). XVI oldin asrlar davomida rus tilidagi so'zlar umuman bo'linmagan. Ayrim tinish belgilarining nomlari frazeologik birliklarning yaratilishiga asos bo‘lib xizmat qilgan. Bu erda frazeologik birikmalar ro'yxati: ustiga nuqta qo'ying va; nuqta qo'yish; ularning orasidan vergul chiqdi; boshlang'ich nuqtasi; ifodalash nuqtai nazar. Xo'sh, batafsilroq, siz ish daftaringiz oxirida joylashgan "Bu qiziqarli" materialidan foydalanib, uyda tinish belgilarining tarixi bilan tanishishingiz mumkin. |
3.5. Tinglaydilar, adabiy til tarixi haqidagi tushunchalarini kengaytiradilar. |
| 3.6. Seminar
– Yozuvchilar, shoirlar, olimlar o‘z mushohadalarini olib boradilar, umumlashgan xarakterdagi yorqin fikrlarni shakllantiradilar. Bu muallifning so'zlari. Aynan shu umumlashtirilgan kuzatishlar bilan siz dars boshida ishlay boshladingiz. Bu muallifning maqollari nima deb atalishini bilasizmi? ( Aforizmlar) - Aforizmga ta'rif bering. Buning uchun - Bizning hayotimiz, xuddi til kabi, qoidalar tizimiga, xatti-harakatlar normalariga bo'ysunadi. Ammo so‘nggi paytlarda jamiyatimiz “inqiroz” degan nom bilan hayratga tushdi. Bu nafaqat iqtisodiy inqiroz, balki bundan ham yomoni, insoniyat inqirozi. Va bu inqirozning eng muhim belgisi - befarqlik. Men sizni ustoz V. Suxomlinskiyning gapi bilan tanishtirmoqchiman: “Befarqlik baribir xudbinlik gullarida pishib yetiladigan meva. Befarq odamning qalbini beradigan yaqin, aziz, aziz mavjudoti bo'lmaydi. Egoist uchun odam cheksiz fikrlar, tajribalar, intilishlar dunyosi emas, balki zavq manbai yoki unga hech qanday foyda keltira olmaydigan mutlaqo neytral mavjudotdir. Qanday taklif oldingiz? ( murakkab) Nima deb o'ylaysiz, jamiyatdagi befarqlikni insonni yo'q qilishning eng dahshatli alomati deb atash mumkin? ( Befarq odamlarning so'zsiz roziligi bilan er yuzida hamma dahshatli narsa qilinadi.) - So'z uchun antonim tanlang egoist (altruist). |
3.6. Suxomlinskiyning bayonotini tushunish. Fikrlar. O'z pozitsiyangizni shakllantirish. |
| 3.7. Matn va o'z tajribasiga asoslangan muammoli masalani hal qilish. (Ijodiy (individual) vazifa)
- Suxomlinskiyning bayonotiga roziligingizni yoki rozi emasligingizni yozma ravishda bildiring. Gapni shunday boshlang: Men roziman (qo'shilmayman) ... O'ylaymanki, ... Taklif etilgan sxemalar bilan ishlash. Ish shakli: juftlikda - Biz tinish belgilarini qo'ydik, taklif qilingan boshlanish bo'yicha murakkab jumlalar qurdik va endi juft bo'lib ishlashga harakat qilaylik, sxemalar bo'yicha gaplar tuzamiz. 1. [vb. ], (nima, (qachon…), ….). 2. [vb. ], (nima (agar ...), keyin ....). 3. [vb. ], (nima, (garchi…), ….). |
3.7. Tinish belgilarini, taklif qilingan mavzu va sxemalar bo'yicha SPP qurish qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan vazifalarni bajaring. |
Biz tinish belgilarini har qanday murakkablikdagi vazifaga osongina qo'yishimiz mumkin.
Biz eski Pushkin kabi izohli lug'atimizga qaraymiz. (Aforizm - bu umumlashtiruvchi xulosani o'z ichiga olgan qisqa ifodali gap. ("Rus tilining izohli lug'ati" S. I. Ozhegov va N. Shvedova).Bosqichning maqsadi (rejalashtirilgan natija):
Pedagogik vazifa: ijodiy izlanish vaziyatini yaratish.
| O'qituvchi faoliyati | Talabalar faoliyati |
| 4.1. Chiqish nazorati
- Va endi men sizga o'rganilgan materialning assimilyatsiyasini tekshirish uchun nazorat testini o'tkazishni taklif qilaman. 1. Dersu menga daryolar muzlay boshlaganda, barcha yirik yirtqich hayvonlar daryolarning quyi oqimiga tushishini aytdi. (Arseniyev) 2. Unga har doim shunday tuyulardiki, agar umid qilsang, ishtiyoq bilan istasang, hammasi amalga oshadi. (Kaverin) 3.Haqiqatan ham o'ng yonog'ingizga urilganda chap tomonga burilishingiz kerak degan fikrga qo'shilasizmi? (Pogorelov) 4. U Pugachev tarixi uchun material to'plagan va yozganida, bu holda u birinchi navbatda shoir bo'lib qolgani seziladi. (majruh) 5. Onam har doim menga va'da bergan bo'lsa, uni bajarish kerakligini aytadi. “Demak, vazifa bajarildi. Natijalaringizni kalit bilan tekshiring. - Kim xato qildi? Qaysi? (Agar xatolar bo'lsa, tuzatish ishlari olib boriladi.)
- Bugun darsda nima haqida gaplashdik? Qanday qoidani o'rgandingiz? - Murakkab gaplarda tinish belgilari ikki tobe bog`lovchining tutashgan joyiga qanday qo`yiladi? - Bugungi darsda ilgari olingan qanday ma'lumotlar sizga foydali bo'ldi? |
4.1. Vazifani bajaring. O'z-o'zini tahlil qilish. 4.2. O'rganilgan narsalarni umumlashtiring. O'rganilayotgan narsaning shaxsiy ahamiyatini aniqlang |
Bilim kelajak uchun bo'lishi uchun darsni takrorlash kerak.Bosqichning maqsadi (rejalashtirilgan natija): talabalar tomonidan ularning o'quv faoliyatidagi ishtiroki darajasini, muvaffaqiyat holatini aniqlash.
Pedagogik vazifa: mavzuni o'rganishda o'quvchilarning shaxsiy ma'nolarini amalga oshirish uchun sharoit yaratish.
VI bosqich. Uyga vazifa (1 daqiqa)Bosqichning maqsadi (rejalashtirilgan natija): bilimli tanlash va uy vazifasini muvaffaqiyatli bajarish.
Pedagogik vazifa: Talabalarni uy vazifalariga tayyorlash.
Assalomu alaykum, iltimos, ayting-chi, quyidagi jumladan keyin, lekin agardan oldin vergul qo'yish kerak. Va nima uchun / kerak emas. Inson daho bo'lishi mumkin yoki barcha kerakli ko'nikmalarga ega bo'lishi mumkin, lekin agar u o'ziga ishonmasa, u bor kuchini bermaydi. Rahmat.
Birlashmalarning birlashmasida vergul qo'yiladi, agar birinchi birlashmadan keyin bo'ysunuvchi qismda bitta birlashma bo'lsa. Agar birinchi birlashmadan keyin qo'sh birlashma bo'lsa, u holda birlashmalarning birlashmasida vergul qo'yilmaydi. Bu tobe bog`lovchida gapning bosh qismidagi so`z bo`lganda sodir bo`ladi Bu.
Chunki bu holatda so'zlar Bu yo‘q, bog‘lovchilar orasiga vergul qo‘yiladi Lekin Va Agar kerak.
| Savol № 294072 | ||
Ayting-chi, agar jumlada shunday konstruktsiya mavjud bo'lsa, "chunki, agar .. keyin" bo'lsa, unda "chunki" birlashmasidan keyin "chunki" birlashmasi ishtirokida vergul qo'yilmaydi?
Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma xizmatining javobi
Ha, agar bo'ysunuvchi birlashma jumlaning asosiy qismida so'z bo'lsa, birlashmalarning birlashmasidagi vergul qo'yilmaydi. Bu.
| Savol №290514 | ||
Birlashmalar tutashgan joyida vergul yo‘qligini quyidagi jumlada qanday izohlash mumkin: “Geolog o‘sha hudud xaritasiga zo‘r tikilib qaradi va nihoyat qayerdaligini anglab, belanchak bilan o‘zini tizzasiga urdi”.
Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma xizmatining javobi
Vergul qo'yilmaydi, chunki gapdan gapni olib tashlash mumkin emas nihoyat qaerda ekanligimni anglaganimda.
| Savol № 290472 | ||
Xayrli kun, iltimos, jumlani to'g'ri belgilashga yordam bering - noma'lum advokatlarga natijaga erishish kafolatisiz yoki hech bo'lmaganda vijdonan munosabat va o'z vaqtida choralar ko'rmasdan berganingizdan ko'ra kamroq pul evaziga, agar (?) oldini olishga yordam beradi. salbiy oqibatlar , keyin (?) hech bo'lmaganda (?) ularni sezilarli darajada kamaytiradi, lekin bu sizning nervlaringiz, sog'ligingiz, vaqtingiz, (?) oxirida. Rahmat!
Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma xizmatining javobi
Taklif haddan tashqari yuklangan va shuning uchun uni qabul qilish qiyin. Uni ikki jumlaga bo'lish kerak.
Aylanmalarni ajratish haqida Har ehtimolga qarshi Va oxir oqibat ichida ko'ring "Tinish belgilari bo'yicha qo'llanma". Ittifoqdosh so'z va birlashmaning kesishgan joyida (agar bo'lsa) agar asosiy qismda birlashmaning ikkinchi qismi bo'lsa, vergul qo'yilmaydi agar... keyin.
| Savol № 290423 | ||
Hayrli kech. Kasaba uyushmalari birlashmasi haqida savolim bor. Birinchi birlashma oldiga vergul qo'yilmasa, bu qoida ishlamaydimi? Agar bizga, masalan, shunday jumla berilsa nima bo'ladi: U kuldi, qichqirdi VA (,) AGAR u o'sha paytda xonada bo'lsa, u ham yig'lardi.
Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma xizmatining javobi
Uyushmalar birlashmasidagi vergul asosiy qoidaga muvofiq qo'yilmaydi: U kuldi, qichqirdi va agar u o'sha paytda xonada bo'lsa, u ham yig'lardi.
| Savol №289830 | ||
"Why(,) if" va "what(,) if" birikmalarida "if" dan oldin vergul qo'yish kerakmi?
Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma xizmatining javobi
Birlashmalarning birlashmasida vergul qo'yilishi yoki qo'yilmasligi mumkin. Tinish belgilari butun gapning tuzilishiga bog'liq.
| Savol №289220 | ||
Gapdagi "to" so'zidan oldin vergul qo'yish kerakmi: Har bir rezident uchun davlat ma'lum miqdorni ajratadi va querullantni davolash uchun boshqa bemorni buzish kerak bo'ladi. Kerak emas, to'g'rimi?
Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma xizmatining javobi
Birlashma ovning kesishgan joyiga vergul qo'yiladi, agar birinchi birlashmadan keyin ( Va) ergash gapdagi bitta bog‘lovchi () uchun). To'g'ri: Davlat har bir yashovchi uchun ma'lum miqdorni ajratadi va querullantni davolash uchun boshqa bemorni buzish kerak bo'ladi.
| Savol №288110 | ||
Iltimos, savollarni hal qilishda yordam bering: 1) Menga vergul kerakmi: "Agar biz yaxshiroq bo'lishni xohlasak, lekin o'z ustimizda ishlamasak, demak, bizda nimadir noto'g'ri ekanligini yodda tutishimiz kerak (,)". 2) Alohida yoki birlashtirilgan yozuv: "Men boshqalarga berganim va yordam berganim uchun (chunki) baxtli bo'lishni xohlayman". Javoblaringiz uchun rahmat. 3) Nima uchun vergul (,) qo'yish kerak emas: "Qiziq, (,) qancha xato qilsak, shunchalik g'azablanamiz". Axir, siz jumlani qayta tuzilmasdan, "biz qanchalik ko'p xato qilsak" ni olib tashlashingiz mumkin. Yordam uchun rahmat!
Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma xizmatining javobi
1. Vergul kerak emas, chunki so'z anglatadi- bu qo'sh ittifoqning ikkinchi qismi agar... degani. Agar birinchi birlashmadan keyin qo'sh birlashma bo'lsa, u holda birlashmalarning birlashmasida vergul qo'yilmaydi.
2. To‘g‘ri yozilishi.
3. Vergul qo'yish shart emas, chunki birinchi birlashmadan keyin qo'sh birlashma qo'yiladi dan ... dan.
| Savol №286948 | ||
Quyidagi variantlarda “agar” so‘zidan oldin vergul qo‘yilishi va qo‘yilmasligi qaysi qoida bilan belgilanadi: 1) Endi o‘tirsa, endi o‘rnidan turmasligini his qildi. 2) Agar hozir o‘tirsa, endi o‘rnidan turolmasligini sezdi.
Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma xizmatining javobi
Murakkab gapdagi ov birlashmalarining bog‘langan joyiga vergul qo‘yiladi, agar tobe bo‘lakda birinchi birlashmadan keyin bitta birlashma bo‘lsa: Endi o‘tirsa, o‘rnidan turolmasligini sezdi.
Agar birinchi birlashmadan keyin qo'sh birlashma bo'lsa, u holda birlashmalarning birlashmasida vergul qo'yilmaydi. Bu tobe bog`lovchida gapning bosh qismidagi so`z bo`lganda sodir bo`ladi Bu: Endi o‘tirsa, o‘rnidan turolmasligini sezdi.
| Savol №286812 | ||
Menga "lekin" va "yo ..., yoki ..." bog'lovchilarining birlashmasida vergul kerakmi va nima uchun? Masalan: E’tiroz bildirmoqchi bo‘ldim, lekin yo ranjdan, yo charchoqdan yig‘lab yubordim. Qanday qilib tinish belgilarini to'g'ri belgilash kerak?
Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma xizmatining javobi
Tinish belgilari to'g'ri qo'yilgan. Keyin vergul qo'yish uchun Lekin sabab yo'q.
| Savol №282775 | ||
Salom.
Menga tushunishga yordam bering.Lopatinning ma'lumotnomasida biz o'qiymiz:
"Gapning boshida muvofiqlashtiruvchi va bo'ysunuvchi birlashmalar, shuningdek, bo'ysunuvchi ittifoq va ittifoqdosh so'z vergul bilan ajratilmaydi: Denis vafot etdi. Men ketganimda, uning kampiri menga g'oz olib keldi ... (Prishv.); Va meni kechir, va allaqachon abadiy, abadiy ... Chunki ular hozir qaerda uchrashishlari mumkin? (Boon.)".Oxirgi misolga qiziqaman. Va agar jumlaning boshida birlashma so'zi bo'lmasa (masalan, "qaerda"), lekin, masalan, "agar" birlashmasi bo'lsa, vergul kerakmi?
— Chunki (?) oldindan qo‘ng‘iroq qilganingda, seni kutgan bo‘lardim.
Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma xizmatining javobi
Siz keltirgan misolda ov bog‘lovchilarining bog‘langan joyiga vergul qo‘yishning umumiy qoidasi bor: to‘g‘ridan-to‘g‘ri bog‘lovchida gapning bosh qismida so‘z bo‘lmasa, vergul qo‘yiladi. Bu. Chorshanba: Chunki muddatidan oldin qo'ng'iroq qilganingizda sizni kutgan bo'lardim. Chunki muddatidan oldin qo'ng'iroq qilganingizda sizni kutgan bo'lardim.
| Savol №281504 | ||
Hayrli kun!
Imtihon topshiriqlaridan birida jumlaga etishmayotgan vergul qo'yish taklif qilingan: “Avvaliga it doim ovchidan oldinda yugurdi, lekin (1) o'yinni sezishi bilanoq qadamlari sekinlashdi. pastga tushdi va ta'qib qila boshladi.
Qoidalarga ko'ra, 1 raqami o'rniga vergul qo'yilmasligi kerak (chunki asosiysini qayta tuzilmasdan quyi bandni tashlab bo'lmaydi). Biroq, javoblar vergulni hali ham qo'yish kerakligini ko'rsatadi.
Ayting-chi, sizga vergul kerakmi? Agar shunday bo'lsa, qaysi qoidaga ko'ra?
Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma xizmatining javobi
Vergul kerak. Ushbu mezonga amal qilish to'g'riroq: agar bo'ysunuvchi bandni matndan olib tashlash mumkin bo'lsa, birlashmalarning birlashmasiga vergul qo'yiladi. qayta tartibga solish murakkab gapning boshqa joyida. Bu erda o'zgarish juda mumkin: It avvaliga doim ovchidan oldinga yugurdi, biroq o‘yinni sezishi bilan qadamlari sekinlashib, ta’qib qila boshladi. It avvaliga doim ovchidan oldinga yugurdi, lekin uning qadamlari sekinlashib, o‘yinni sezishi bilanoq ta’qib qila boshladi.
| Savol № 280606 | ||
Salom!
Men jumlada vergullarni to'g'ri joylashtirishga ishonchim komil emas.
Ko‘r odam quyosh xonaga qarab turganini, derazadan qo‘lini uzatsa, butalar orasidan shudring tushishini bilardi.
Iltimos, birlashma oldiga vergul qo'yishni tushuntiring Va nega agar so'zidan oldin vergul qo'ymaymiz?
Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma xizmatining javobi
To'g'ri: Ko‘r odam quyosh xonaga qarab turganini, derazadan qo‘lini cho‘zsa, butalar orasidan shudring tushishini bilardi. Takrorlanmaydigan birlashma bilan bog'langan bir xil ergash gaplar orasiga vergul qo'yilmaydi. Va. Birlashmalarning birlashmasida vergul qo'ymang Agar .. bo'lsa nima bo'ladi, chunki u holda korrelativ so'zdan keyin keladi Bu. Chorshanba: Ko‘r odam quyosh xonaga qarab turganini, derazadan qo‘lini cho‘zsa, butalar orasidan shudring tushishini bilardi.
| Savol №269783 | ||
Xayrli tong. “Chunki” va “qachon” bog‘lovchilarining birlashmasida menga vergul kerakmi?
Kimdir aqldan ozgan desa, to'xtashning hojati yo'q, chunki odamlar buni yaxshi desa, demak, kimdir buni allaqachon qilyapti. “Chunki” va “qachon” bog‘lovchilarining birlashmasida menga vergul kerakmi?
Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma xizmatining javobi
Vergul kerak: ...chunki odamlar buni yaxshi desa, bu ...
| Savol №262688 | ||
Salom!
262622-sonli savolga javobga.Ushbu jumlalarda "qachon" oldidan vergul qo'yilmaydi:
1. Alohida olinganda, bunday kombinatsiyalar e'tiroz bildirmaydi, lekin gazeta maqolasi bunday burilishlar bilan to'yingan bo'lsa yoki ular hatto bitta shaklda, lekin deyarli har kuni gazeta materiallarida takrorlansa, unda ...
2. Eng so'nggi kuz - bu tog 'kuli sovuqdan ajin bo'lib, ular aytganidek, "shirin" bo'ladi.
3. Partizanlar, ayniqsa, ular qurshab olinganda, o‘ta zukkolik va g‘oyat xotirjamlik ko‘rsatdi.
Nima uchun javobingizda "axir, qachon" bor?
Rahmat!
Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma xizmatining javobi
Siz har xil sintaktik tuzilishdagi gaplarni berasiz. Ko'rib chiqilayotgan misolda - bir nechta tobe bo'laklardan iborat murakkab jumla - birlashmalarning birikmasiga vergul qo'yilgan: Ma'lum bo'lishicha, ma'no bor, chunki qurilmalar majburan o'rnatilganda, bu aholiga ancha qimmatga tushadi.. Vergul qo'yiladi, chunki birinchi birlashmadan keyin (hammasidan keyin; axiyri) keyin yagona ittifoq (Qachon) ilovada. Siz bergan jumlalardan faqat 1-misolda (tarkib va tobelanishli murakkab jumla) bog`lovchilar bog`lanishini kuzatamiz, lekin unda vergul qo`yilmaydi, chunki gapning keyingi qismida so`z bor. Bu(agar u bo'lmasa, orasida vergul Lekin Va Qachon o'rnatiladi).
Bir nechta ergash gapli murakkab jumlada, shuningdek, tarkibi va bo'ysunuvchi murakkab jumlada ikkita birlashma (yoki uyushiq so'zlar) yonma-yon paydo bo'lishi mumkin: ikkita tobe birlashma (yoki bo'ysunuvchi birlashma va ittifoqdosh so'z), muvofiqlashtiruvchi. va bo'ysunuvchi uyushmalar (yoki yozuvchi uyushma va ittifoqdosh so'z). Tegishli qo‘shma gaplar kontekst sharoitiga qarab vergul bilan ajratiladi yoki ajratilmaydi.
Bog‘lovchilar chorrahasiga vergul qo‘yiladi, agar ichki tobe bo‘lakning “chekinishi” gap tuzilishini buzmasa: Lekin bu botqoqda uzoq turishning iloji yo‘q edi. chunki birinchi sovuqlarda u muz qatlami bilan qoplangan, muz ostidagi suv tushib ketdi va shuning uchun muzli oshqozon paydo bo'ldi (qarang: ... uzoq vaqt turishning iloji yo'q edi, chunki muz ostidagi suv tushib ketdi ...); Xonani to'ldirgan har bir narsada uzoq vaqtdan beri eskirgan, qandaydir quruq yonayotganini his qiladi, hamma narsa vaqt o'tishi bilan qurigan gullar beradigan g'alati hidni chiqaradi. shu darajadaki, ularga tegsangiz, ular kulrang changga aylanadi(qarang.: ... vaqt o'tishi bilan quriydi, ular qulab tushadi ...). Muvofiqlashtiruvchi va bo'ysunuvchi uyushmalar bilan bir xil: It to'xtadi, va u turganida odam quyosh nuri butun tozalikni qanday silaganini ko'rdi (qarang: ... it to'xtadi, odam esa ... ko'rdi); Yiqilib qolmaslik uchun otning yelkasidan ushlayman va pastga qarash qo'rqinchli bo'lmaganda, Men Shamol Ivanichning qandaydir chetga ketayotganini ko'rmoqdaman (qarang: ... Men otning yelkasidan ushlayman va ko'raman ...).
Agar tobe bo`lakning “olib qo`yilishi” gap tarkibini buzsa, bog`lovchilar tutashgan joyiga vergul qo`yilmaydi. Bu gapning bosh bo‘lagida tobe bog‘lovchi bog‘lovchiga ega bo‘lganda sodir bo‘ladi Bu : Men o'yladim Agar bu soatda o'zgarish sodir bo'lmasa, unda o'rdak hakami bugun ertalab otmasligi - imkonsiz "Men o'yladim ... o'rdaklar hakami otmasligi kerak"; bu gapda ergashuvchi murakkab jumlani yaxlit birlashtirgan birlashma (agar ... bo‘lsa) To‘g‘ridan-to‘g‘ri bog‘lovchi yoki bog‘lovchi so‘z oldidan yes va qo‘shuvchi birlashma qo‘shilsa ham vergul qo‘yilmaydi: It may very Yaxshiyamki, agar men u haqida o'z vaqtida ko'proq bilib olganimda, u hatto men unga hech narsa uchun turmushga chiqmagan bo'lardim. Ammo bu boshqa viloyatda edi: va o'n olti yoshli qiz nimani tushunishi mumkin edi.
Jumlaning boshida muvofiqlashtiruvchi va bo'ysunuvchi birlashmalar, qoida tariqasida, vergul bilan ajratilmaydi (bu erda muvofiqlashtiruvchi birlashma qo'shimcha ma'noga ega): Denis vafot etdi. Va men ketganimda uning kampiri menga g'oz olib keldi. Bo'ysunuvchi birlashma va qo'shma so'z jumla boshida vergul bilan ajratilmaydi, agar ular bu holda qo'shimcha ma'noga ega bo'lgan bo'lakli ergash gapni boshlasa: Va kechiring, va allaqachon abadiy, abadiy ... Chunki ular hozir qayerda uchrashishlari mumkin?
Ikki birlashma orasiga vergul qo'yish mumkin emas, hatto maxsus muallif tushunchasi bilan ham, masalan, muallif tuzuvchi birlashmani bo'ysunuvchi qismga qaratganda (jumlaning tuzilishi tuzuvchi birlashmani va bo'ysunuvchini ajratishga imkon beradi). Masalan: Oktyabrgacha u qandaydir tarzda o'rmonda yashadi, lekin kuzgi yomg'ir boshlanganda, keyin esa sovuq- yangi va kutilmagan kuch bilan, bolalarga, o'z ona xo'jaligiga bo'lgan intilish unda uyg'ondi - bu erda, lekin bu noaniq idrok etilganda, chunki tobe bo'lakdan keyin to'g'ridan-to'g'ri va asosiy qismlarni keskin ajratib turadigan chiziqcha mavjud (qarang. : Oktyabrgacha u qandaydir tarzda o'rmonda yashadi, lekin kuzgi yomg'ir boshlanganda, keyin esa sovuq, yangi va kutilmagan kuch bilan...).
Birlashmalarning birikmasi bitta murakkab birlashma hosil qilishi mumkin, tabiiyki, uning qismlari vergul bilan ajratilmaydi: Bu juda o'xshash edi, chunki agar mashina haydab ketayotgan bo'lsa.
Bir nechta ergash gapli murakkab gapdagi tinish belgilari.
1. Bog'lovchilar bilan bog'lanmagan bir xil ergash gaplar orasiga vergul qo'yiladi.: Menga shunday tuyuldi , dadam menga masxara va ishonmay qaraydi , Men uning uchun hali bolaligimni; Kim o'ziga ishonchni his qilmaydi, kimda qat'iyat yo'q , qaerda bo'lganingiz yaxshiroq.
Agar bir hil tobe bo'laklardan keyin oldingi kirish so'z yoki ibora bilan umumlashtiruvchi so'z bo'lsa ( bir so'z bilan, bir so'z bilan va hokazo), keyin oxirgisidan oldin vergul va tire, undan keyin esa vergul qo'yiladi: Yuk tashishlardan birida ular shaxsiy ishlar, kim qayerdan kelgani, nima qilgani, qanday muhitda o'sganligi haqida gaplashishdi. , - bir so'z bilan aytganda, cheksiz mavzularda.
2. Bir jinsli ergash gaplar juda keng tarqalgan bo‘lsa, ayniqsa ularning ichida vergul bo‘lsa, bunday ergash gaplar orasiga vergul o‘rniga nuqta-vergul qo‘yiladi: U nima haqida o'ylardi? Uning kambag'alligi, mehnat bilan mustaqillikni ham, nomusni ham yetkazishi kerakligi haqida; Xudo unga aql va pul nima berishi mumkin edi ; shunday bekorchi omadlilar, tor fikrli, dangasalar borki, ular uchun hayot ancha oson.; Davydov biroz xafa bo'ldi, chunki hozir u erda ko'p narsa o'zgargan. ; endi u tun bo'yi chizmalarda o'tira olmasligini, endi ular uni unutishganga o'xshaydi.
3. Takrorlanmaydigan bog‘lovchi yoki bo‘luvchi birlashma bilan bog‘langan bir hil tobe ergash gaplar orasiga vergul qo‘yilmaydi: Go‘yo birdaniga butun o‘rmon ildizi bilan yulib ketgandek bo‘ldi Va yerdan uzilgan ildizlar va yerning o'zi og'riqdan nola qiladi va baqiradi(bu erda takroriy uyushmalar mavjud emas: birinchi ittifoq Va ikkita ergash gapni, ikkinchisi - ikkita bir hil sub'ektni bog'laydi ildiz va er, uchinchisi - ikkita bir hil predikatlar nola va qichqiring); Bu qanday aloqa Va Kovpak kim edi, biz o'shanda bilmasdik.
Takroriy muvofiqlashtiruvchi bog'lanishlar bilan, tobe bo'laklar orasiga vergul qo'yiladi, masalan: Kasalxonada bo'lganida, u fashistlarning to'satdan ularga hujum qilganini esladi , Va Qanday qilib ular o'rab olishdi , Va Qanday qilib otryad o'z-o'zidan o'tib ketishga muvaffaq bo'ldi.
Uyushmalar yoki ... yoki takroriy deb hisoblanadi, masalan: ...Chap tomonda, ufq ustidagi butun osmon qip-qizil nurga to'lib ketgan va buni tushunish qiyin edi. xoh qaerdadir olov bor , yoki oy chiqmoqchi edi.
4. Ketma-ket bo‘lakli ergash gaplar orasiga umumiy asosga vergul qo‘yiladi.: ...Bobrov qaysidir jurnalda o‘qigan she’rlarini esladi, unda shoir o‘z sevgilisiga bir-birlariga qasamyod qilmasliklarini, chunki qasamlar ularning ishonuvchan va qizg‘in sevgisini ranjitadi, deydi..