Hlavná myšlienka príbehu, miláčik. Analýza Čechovovho príbehu, miláčik, esej. Materské city v duši Olenky

Anton Pavlovič Čechov napísal príbeh „Miláčik“ v roku 1899. Odkazuje na neskoré dielo spisovateľa. Je pozoruhodné, že Čechovov „Darling“ okamžite spôsobil zmiešané recenzie v literárnych kruhoch.

Hlavnou témou diela je láska. Len pre hlavnú postavu sa to stáva nielen potrebou, ale zmyslom života. Navyše je pre ňu oveľa dôležitejšie lásku neprijímať, ale dávať. Komédiou situácie je, že zakaždým, keď sa príbeh hrdinkiných nezištných, hlbokých pocitov opakuje. Kompozícia príbehu pozostáva zo štyroch častí: podľa počtu srdečných náklonností v Olenkinom živote. Nižšie je uvedený stručný súhrn tejto literárnej tvorby.

Pár slov o hlavnej postave

Olenka Plemyanniková, dcéra kolegiálneho posudzovateľa na dôchodku, žije vo svojom dome so svojím otcom. Toto je mladá dáma s ružovými lícami s jemným bielym krkom, bacuľatými rukami, jemným pohľadom a dojemným úsmevom.

Ľudia okolo neho milujú pekné dievča. Všetci ju majú radi bez výnimky. Keď sa s ňou rozprávate, chcete sa len dotknúť jej ruky a povedať jej: "Miláčik!" V Olenkinej duši je vždy nejaký druh náklonnosti: najprv bola zamilovaná do svojho učiteľa francúzštiny, potom začala zbožňovať svojho otca a potom svoju tetu, ktorá ju navštevovala dvakrát do roka. Problém je, že tieto sympatie sa často navzájom nahrádzajú. Ale Olenke to neprekáža, ani ľuďom okolo nej. Zapôsobí na nich dievčenská naivita, jej dôverčivosť a tichá láskavosť. Takto Čechov opisuje svoju hrdinku v príbehu „Darling“. Krátke zhrnutie vám pomôže získať predstavu o osobných kvalitách hrdinky. Jej obraz je rozporuplný: na jednej strane je obdarená darom nezištnej lásky. Nie každý sa môže takto rozpustiť vo svojej spriaznenej duši. A to, samozrejme, čitateľa núti rešpektovať hrdinku. Na druhej strane sa nám však javí ako dôverčivá a prchká osoba. Úplný nedostatok duchovných záujmov, nedostatok vlastných názorov a predstáv o svete okolo nás - to všetko vyvoláva u čitateľa výsmech.

Kukin - Olenkina prvá náklonnosť

Vo veľkom dome Plemyannikovovcov žije istý Ivan Petrovič Kukin, majiteľ a podnikateľ zábavnej záhrady Tivoli. Olenka ho často vída na dvore. Kukin sa neustále sťažuje na život. Jediné, čo od neho môžete počuť, je: „Dnešná verejnosť je divoká a ignorantská. Čo pre ňu znamená opereta alebo extravagancia? Dajte jej frašku! Nikto nechodí. A každý večer prší! Ale musím platiť umelcom nájom a platy. Celkové straty. Som zničený! Olenke je ho veľmi ľúto. Na druhej strane sa v jej srdci prebúdza láska k tejto osobe. No a čo, keď je chudý, nízkeho vzrastu a hovorí prenikavým hlasom. V jej mysli je Kukin hrdina, ktorý každý deň bojuje so svojím úhlavným nepriateľom – ignorantskou verejnosťou. Sympatie hrdinky sú obojstranné a mladí ľudia sa čoskoro zosobášia. Teraz Olenka tvrdo pracuje v divadle svojho manžela. Rovnako ako on nadáva publiku, hovorí o dôležitosti umenia v živote človeka a poskytuje pôžičky hercom. V zime to dvojici ide lepšie. Po večeroch dáva Olenka Ivanovi Petrovičovi čaj s malinami a zabaľuje ho do teplých prikrývok, aby zlepšila podlomené zdravie svojho manžela.

Žiaľ, šťastie mladých ľudí malo krátke trvanie: Kukin odišiel počas pôstu do Moskvy, aby naverboval nový súbor, a tam náhle zomrel. Po pochovaní svojho manžela sa mladá dáma ponorila do hlbokého smútku. Pravda, netrvalo to dlho. Čechovov príbeh „Darling“ nám povie, čo sa stalo ďalej. Medzitým vidíme, že hrdinka, presiaknutá myšlienkami svojho manžela, sa stáva jeho tieňom a ozvenou. Jej individuálne kvality akoby neexistovali. Smrťou manžela žena stráca zmysel života.

Olenka sa opäť vydáva

Keď sa Olenka, ako inak, vracala domov z omše, bol pri nej Vasilij Andrej Pustovalov, lesný správca kupca Babakaeva. Odprevadil ženu k bráne a odišiel. Až odvtedy si naša hrdinka nenašla miesto pre seba. Čoskoro sa v jej dome objavil dohadzovač z Pustovalova. Mladí ľudia sa oženili a začali žiť v mieri a harmónii. Teraz Olenka hovorila len o lesných pozemkoch, o cenách dreva, o ťažkostiach jeho odvozu. Zdalo sa jej, že to robila odjakživa. Dom Pustovalovcov bol teplý a útulný a vôňa domáceho jedla bola lahodná. Dvojica nikam nechodila, víkend trávila len vo vzájomnej spoločnosti.

Keď jej „miláčikovi“ okolie radilo, aby si išla oddýchnuť do divadla, odpovedala, že je to prázdna činnosť, ktorá nie je pre pracujúcich. V neprítomnosti manžela, keď odišiel do lesa, sa žena nudila. Voľný čas jej občas spríjemnil vojenský veterinár Smirnin. Tento pán v inom meste opustil manželku a dieťa, čo mu nebránilo tráviť čas v spoločnosti iných žien. Olenka ho zahanbila a dôrazne mu odporučila, aby sa spamätal a uzavrel s manželkou mier. Pokojné rodinné šťastie „miláčika“ by teda trvalo ešte mnoho rokov, nebyť tragickej smrti jej manžela. Vasilij Andrej raz prechladol a náhle zomrel. Olenka sa opäť ponorila do hlbokého smútku. Na čo chce autor upozorniť pri opise hrdinkinej druhej náklonnosti, čo tu baví Čechova? Miláčik je obetavá žena, schopná veľkých a hlbokých citov. Komédiou situácie je, že príbeh veľkej lásky na smrť sa opakuje v živote hrdinky. A tu je to to isté: úplné rozpustenie v milovanej osobe, ozvena jeho slov, tiché rodinné šťastie a tragický koniec.

Nové sympatie hrdinky

Teraz jej okolie Olenku takmer nevidelo. Len niekedy ju bolo možné nájsť v kostole alebo na zeleninovom trhu s kuchárkou. Čoskoro však susedia už videli obrázok na nádvorí domu: „miláčik“ sedel pri stole v záhrade a Smirnin vedľa nej pil čaj. Všetko sa vyjasnilo od chvíle, keď Olenka zrazu na pošte povedala kamarátke o probléme kontaminácie mlieka od chorých kráv a koní. Odvtedy mladá dáma hovorila len o moru dobytka, perlovej chorobe a mnohom inom. Olenka a Smirnin sa snažili svoj vzťah utajiť. Okoliu však bolo jasné: v srdci ženy sa objavila nová náklonnosť. O čom nám ešte povie Čechov vo svojom príbehu „Miláčik“? Krátke zhrnutie diela nám umožňuje sledovať reťaz Olenkiných sympatií. Autorka dáva čitateľovi možnosť precítiť hlboké city hrdinky. A zároveň na príklade opakovania situácie ukazuje, aké sú obmedzené a relatívne. Je nám jasné, ako v srdci hrdinky vznikol nový pocit. Toto je jej tretia príloha. Zdá sa komické, že s jej príchodom okamžite zmizne hlboký smútok ženy.

Olenka zostala sama

No Olenka sa tentoraz dlho netešila. Smirnin bol čoskoro pridelený k vzdialenému pluku a odišiel bez toho, aby so sebou pozval svoju milovanú. Žena zostala sama. Jej otec zomrel už dávno. V blízkosti neboli žiadni blízki ľudia. Pre Olenku sa začali temné dni. Schudla, vyzerala škaredo a zostarla. Keď ju videli priatelia, snažili sa prejsť na druhý koniec ulice, aby ju nestretli. Za letných večerov Olenka sedávala na verande a v pamäti preberala všetky svoje náklonnosti. Ale zdalo sa to tam prázdne. Zdalo sa jej, že život nemá zmysel. Predtým vedela všetko vysvetliť, porozprávať. Teraz bola v jej srdci a myšlienkach taká prázdnota, bolo to také hrozné a horké, akoby „zjedla príliš veľa paliny“. Takto opísal osamelosť hrdinky v jeho Miláčikových životoch len vtedy, keď môže dať lásku milovanej osobe vedľa nej. Zdá sa, že tu musíte hrdinku ľutovať, pretože trpí. Autorka však Olenkine pocity aj teraz zámerne bagatelizuje a ironizuje ich slovami: „akoby zjedla priveľa paliny...“. A oprávnene. Ďalej uvidíme, ako rýchlo sa obrazy v živote ženy menia z úplnej skľúčenosti a smútku na absolútne šťastie.

Nový zmysel hrdinkinho života

Všetko sa zmenilo v jednom okamihu. S manželkou a desaťročným synom sa vrátil do mesta Smirnin. Olenka ho a jeho rodinu s radosťou pozvala bývať do svojho domu. Sama sa presťahovala do prístavby. Jej život dostal nový zmysel. Chodila šťastná a rozkazovala na dvore. Táto zmena nebola skrytá pred očami ostatných. Priatelia si všimli, že žena vyzerala mladšie, krajšie a pribrala. Všetkým bolo jasné: starý „miláčik“ sa vrátil. A to znamená, že v jej srdci je opäť nová náklonnosť. Ďalej uvidíme, čo zachytilo Čechovovu miláčika Olenku. Jej posledný súcit je príkladom nezištnej nehy, pripravenosti zomrieť pre svoje dieťa. Pravdepodobne by si každá žena vo svojom živote mala uvedomiť túto prirodzenú potrebu - dať deťom nehu a teplo. Dobrou správou je, že naša hrdinka uspela aj ako žena a matka.

Materské city v Olenkinej duši

Olenka sa celým srdcom zamilovala do Sashenky, Smirninho syna. Manželka bývalého veterinára odišla služobne do Charkova a on sám na celý deň niekde zmizol a objavil sa až neskoro večer. Dieťa bolo celé dni v dome samo. Olenke sa zdalo, že je vždy hladný, opustený rodičmi. Vzala chlapca do svojho prístavku. S akou nehou sa naňho žena pozerala, keď ho sprevádzala do telocvične.

Ako rozmaznala dieťa, neustále ho kŕmila sladkosťami. S akou radosťou som robil so Sašou domácu úlohu. Teraz bolo od „miláčika“ počuť len o štúdiu na gymnáziu, učebniciach, učiteľoch a podobne. Olenka rozkvitla a pribrala. Žena sa bála jednej veci – že jej milovaného Sašu zrazu zoberú. S akým strachom počúvala klopanie na bránu: čo ak to prišlo od chlapcovej matky a žiadala, aby prišiel k nej? V tejto nedokončenej chvíli končí Čechov svoje dielo. „Miláčik“, ktorého analýza a zhrnutie je tu uvedené, je príbehom o nezištnej láske, ktorá je v našich životoch taká vzácna, o jej niekedy absurdných a vtipných prejavoch. Hlavná vec v hrdinke je nevyčerpateľná zásoba nežnosti a tepla, starostlivosti a náklonnosti. Jej vyvolení sú v porovnaní s ňou smiešni a bezvýznamní. Je vtipná len do tej miery, že úplne akceptuje ich spôsob života a ich názory na realitu. Až v poslednej materskej náklonnosti sa stáva skutočne krásnou. Na tomto jej obrázku sa pravdepodobne spozná mnoho žien.

Prerozprávali a analyzovali sme Čechovov príbeh „Miláčik“ a sledovali sme, ako sa žena z malej buržoáznej ženy mení na skutočnú čechovovskú hrdinku.

Príbeh A. Čechova „Miláčik“.

kto je miláčik?

I. Individuálna úloha.

Porovnajte obrázky Darlinga a A.M. Pshenitsyna.

II. Dva pohľady na Čechovovu hrdinku.

L. Tolstoy: „Napriek úžasnej, veselej komédii celého diela nedokážem niektoré pasáže tohto úžasného príbehu prečítať bez sĺz... Autor sa zrejme chce smiať na tom, čo považuje za úbohé stvorenie... ale čo nie je vtipné, je úžasná duša Darlinga.“ .

M. Gorkij: „Tu sa Darling úzkostlivo motká ako šedá myška, milá, krotká žena, ktorá vie tak otrocky a tak milovať. Môžete ju udrieť po líci a ona sa ani neodváži nahlas zastonať, krotká otrokyňa."

Na koho ste strane? prečo?

III. Kontrola domácich úloh.

2. skupina.Čítanie písomných diel „Môj postoj k miláčikovi“.

1 skupina. Plán príbehu, kompozičné techniky.

Darling je vydatá za podnikateľa Kukina.

Smrť manžela.

Darling je ženatý s manažérom Pustovalovom.

Smrť manžela.

Miláčikov románik s veterinárom Smirninom.

Odchod veterinára.

Osamelosť.

Láska k Sashe.

Skladba je založená na tematických opakovaniach. „Drahá sa zakaždým stane „záškodníkom“ svojho manžela. Pod Kukinom sedela v jeho pokladni, strážila poriadok v záhrade, evidovala výdavky, rozdávala výplaty... Pod Pustovalovom „do večera sedela v kancelárii a písala tam faktúry a púšťala tovar“. Zároveň však Olga Semyonovna nezostala len asistentkou - prisvojila si osobnú skúsenosť niekoho iného, „smer života“ niekoho iného, akoby zdvojnásobila predmet svojej náklonnosti. Darlingova nesebeckosť, ako sa postupne ukazuje na konci príbehu, je formou duchovnej závislosti.“

3. skupina. Analýza silných stránok: názov, začiatok a koniec každej kapitoly.

Lingvistická analýza fragmentu zo slov „V pôste odišiel do Moskvy...“

Nájdite kľúčové slová, vytvorte sériu slov, ktoré vytvárajú obraz hrdinky (nemohla bez nej spať, sedela pri okne, pozerala sa na hviezdy, porovnávala sa so sliepkami, nespi, pociťujte úzkosť, neexistuje kohút v kurníku).

„V poetickej tradícii kontemplácia hviezdnej oblohy zvyčajne predpokladá vznešený systém myšlienok, sen o okrídlení. Podľa mytologických predstáv je duša vo všeobecnosti okrídlená. Olenka sa tiež prirovnáva k okrídleným tvorom, avšak nelietavým, a rozjímanie o vesmíre jej pripadá ako kurník. Tak ako je kura akousi paródiou na slobodného sťahovavého vtáka..., Čechovov miláčik je paródiou na tradičnú alegorickú Psyché.“

Hrdinka príbehu je zbavená schopnosti samostatne si zvoliť svoju životnú pozíciu a využíva sebaurčenie iných ľudí. Čechovova irónia prechádza do sarkazmu.

V. Závery.

Prečo sa príbeh volá „Miláčik“? Prečo je vo finále kapitola o Sashe?

„V záverečnej časti diela teda nie je vidieť žiadne prerodenie „Miláčika“ na dospelú „dušu“ pod zušľachťujúcim vplyvom materinských citov. Naopak, po akceptovaní autorovho pohľadu na to, čo sa nám v texte oznamuje, budeme nútení priznať, že posledná príloha napokon odhaľuje zlyhanie Olgy Semjonovny ako osoby. Miláčik... so svojou neschopnosťou sebaurčenia, neschopnosťou tento význam v sebe aktualizovať, vystupuje v príbehu ako nevyvinuté „embryo“ osobnosti.“

Hlavnou črtou Čechovovej povahy je horlivý inštinkt pre bolesť iných, vrodená múdrosť vysokej a láskavej duše. Aby ste pochopili jeho názory a myšlienky, musíte nahliadnuť do hĺbky jeho diel, započúvať sa do znejúcich hlasov hrdinov jeho diela. Spisovateľ sa zaujíma o obyčajných ľudí, v ktorých sa snaží nájsť to, čo ich napĺňa vysokou duchovnosťou.

V osemdesiatych rokoch devätnásteho storočia začal Čechov publikovať vo vplyvných novinách „Novoe Vremya“, ktoré vlastní A.S. Suvorin. Príbehy je možné podpísať skutočným menom. Od roku 1887 takmer všetky diela spisovateľa vydáva Suvorin. Z týchto kníh Rusko uznalo Čechova.

Keď už hovoríme o prototype Darlinga, môžeme s istotou povedať, že ide o zovšeobecnený symbol, určitú všeobecnú vlastnosť charakteru - pôvod predkov.

Príbeh L. N. som prijal s potešením. Tolstého.

Žáner, réžia

Čechov pokračuje v najlepších tradíciách klasického realizmu, ktorý sa prelína s technikami vysokého naturalizmu.

Spisovateľ prichádza do styku aj so symbolikou, hľadá v nej moderné formy zobrazovania skutočnosti.

„Darling“ je krátky príbeh, muzikálnosť jeho zvuku nám umožňuje hovoriť o jeho intimite. Rozprávanie sprevádza mierna irónia, ktorá skrýva posmešný úsmev.

Podstatou

V centre pozornosti je bežný život Olgy Semjonovny Plemyannikovovej. Nie sú tam žiadne dejové intrigy.

Príbeh vyzdvihuje dve dejové línie, obe spojené s Olenkiným príbehom: na jednej strane „reťaz hrdinkiných koníčkov“, na druhej „reťaz strát a úmrtia“. Miláčik všetkých troch manželov nezištne miluje. Za svoju lásku nepožaduje nič na oplátku. Bez vášne sa jednoducho nedá žiť. Odstráňte z nej tento pocit a život stratí zmysel.

Všetci manželia opúšťajú túto zem. Úprimne za nimi smúti.

Skutočná láska príde k Darlingovi, až keď sa v jej osude objaví chlapec Sasha.

Hlavné postavy a ich vlastnosti

Postavy a duše Čechovových hrdinov nie sú hneď odhalené. Autor nás učí neponáhľať sa s definitívnymi hodnoteniami jeho postáv.

Oľga Semjonovna Plemyanniková- "Tichá, dobromyseľná, súcitná mladá dáma." Všetko na jej vzhľade bolo „mäkké“: oči aj biely krk. Ale vizitkou bol „milý, naivný úsmev“. Milujúci človek, v ktorého osude sa postupne objavujú tri srdečné pripútanosti: podnikateľ Ivan Kukin, vedúci skladu dreva Vasilij Andreich Pustovalov, veterinár Vladimir Platonich Smirnin. Olenka sa stáva ich „tieňom“, „ženou-echom“. Zbavená vlastného názoru vždy opakuje, čo hovoria jej manželia. Milujúca bez toho, aby sa obzrela späť, si Darling nevie predstaviť svoj život osamote. Vanechka, Vasechka, potom Volodechka. Každého volala „miláčik“. Keď zostane úplne sama, je stratená, v mysli sa jej nezrodí ani jedna myšlienka. Prázdnota a neznáma budúcnosť sa stávajú stálymi spoločníkmi života. A iba to, že sa v jej živote objavil desaťročný chlapec Sasha, Smirninov syn, „dáva“ Olge Semyonovne lásku, ktorá zachytáva celú jej dušu. Všeobecnú povahovú črtu možno definovať všeobecným slovom „ženskosť“, vyjadruje celkový obraz Darlinga.
Ivan Kukin. Charakterizácia hrdinu je založená na protiklade: prevádzkuje záhradu potešenia Tivoli, ale neustále sa sťažuje na život. Jeho vzhľad je neopísateľný: chudý, hovorí so skrútenými ústami. Žltá pleť je znakom zlého fyzického zdravia a nevrlého charakteru. Nešťastný človek. Neustále padajúci dážď je symbolom rukojemníka v situácii zúfalej zo svojho osudu.
Vasilij Andrej Pustovalov- Sused Plemyannikovovej. „Upokojený hlas“, „tmavá brada“. Úplne zabudnuteľná osobnosť. Nemá rád žiadnu zábavu. Spoločný život s Olenkou je viditeľný cez detaily: „obaja voňali“, „vracali sa bok po boku“.
Vladimír Platonich Smirnin- mladý muž, zverolekár. S manželkou sa odlúčil, pretože ju nenávidel, no pravidelne posielal peniaze na podporu svojho syna.

Témy a problémy

Osud ženy v spoločnosti vždy znepokojoval Anton Pavlovič. Venoval jej nezabudnuteľné stránky svojej práce, čím vytvoril obraz „čechovskej ženy“,
Hlavnou témou príbehu je láska. Láska k príbuzným, láska k mužovi a materinská láska. Téma lásky je hlavnou témou v Darlingovom živote. Jej pocity sú tiché, smutné. Príbeh je o schopnosti ruskej ženy nezištne pokračovať a zachovať si život.
Sú však postavy v príbehu úplne slobodné vo svojom správaní a úsudku? Najťažšia vec je otázka skutočnej ľudskej slobody, o prekonaní svojej závislosti na milujúcich ľuďoch.
Problém šťastia. Dá sa nazvať šťastným človek, ktorý žije len pre dobro a šťastie svojej rodiny a priateľov? Je naozaj potrebné poskytnúť im „šťastie“ podľa nejakej normy? Na tieto otázky sa autor snaží odpovedať svojou obvyklou jemnosťou.
Filozofický problém hodnoty života. Osoba má voči nej povinnosti a voči jej zachovaniu. Netreba ho ničiť.
Konflikt medzi každodenným nezmyselným životom a osobnosťou, ktorá musí „zabiť otroka vo vnútri“ a začať vedome žiť. Hrdinka bude musieť odhodiť ospalú otupenosť pasivity a prevziať zodpovednosť za cudzí osud.

Význam

Spisovateľ zvyčajne nedáva utešujúce odpovede. V živote mu nie je všetko jasné. Ale v próze sú hodnoty, ktorým je majster istý. Čo je láska? V prvom rade je to pocit, ktorý umožňuje človeku odhaliť potenciál svojej duše. Milovať neznamená kopírovať svoju polovičku, slepo opakovať jej myšlienky, úplne sa zbaviť slobody voľby. Láska dáva človeku neviditeľnú energiu, ktorá mu umožňuje zdieľať so svojou milovanou všetky ťažkosti života a prekonávať ťažkosti, s ktorými sa stretáva na ceste. Tam, kde nie je skutočná láska, život nie je úplne skutočný - to je hlavná myšlienka spisovateľa.

Žena nie je len milujúca a starostlivá manželka. Je to matka, ktorá dáva svetu dieťa, pokračovateľka ľudskej rasy. Čechovova láska je hlboko kresťanským citom, preto jeho myšlienka - dať Darlingovej city, ktoré ju povznášajú, a nie ju zotročiť rutinou.

Skutočná láska je možná len v rodinnom svete. Matkina láska vám umožňuje opäť prejsť s vaším dieťaťom cestou učenia sa života.

Čo učí?

Čechov konfrontuje čitateľa s potrebou vybrať si odpoveď na otázku sám. Hlavná myšlienka je obsiahnutá v scéne „hodiny zemepisu“: „Ostrov je súčasťou zeme,“ opakuje Olenka. „Ostrovy“ sú ľudské osudy, „zem“ je náš obrovský svet, ktorý pozostáva z rodinných „ostrovov“. Veď len tam môžete zažiť najvyššiu plnosť života a nájsť samých seba.

Spisovateľ učí, že každá vyznávaná pravda je obmedzená. Život v rozmanitosti svojich prejavov sa ukazuje ako „múdrejší“. Spisovateľ chcel, aby sa pred ňou človek neuzatváral, ale aby dokázal prežiť každú chvíľu, ktorú dáva.

zaujímavé? Uložte si to na stenu!

Povedzte mi optimálnu veľkosť pozemku pre tento projekt.

Dobré popoludnie, Olga,

Môžem mať tento dom, ale čiastočne podpivničený?

Dobré popoludnie, Svetlana,

pre tento projekt nebol vypracovaný hotový projekt so suterénom. Ponúkame Vám niekoľko možností riešenia: 1. Ekonomický variant: v rámci projektu PASSPORT Vám vieme ponúknuť variant s podpivničením (pod celým domom). Pas projektu obsahuje dispozície, fasády, rezy a vysvetlivku a slúži predovšetkým na kolaudáciu stavby. Stavebná dokumentácia bude poskytnutá bez úprav tak, ako je. K tomuto pasu sú priložené štandardné konštrukčné jednotky na organizáciu sokla (rezy, schéma výstuže, špecifikácie), pomocou ktorých stavitelia (okrem toho, že sa spoliehajú na existujúci pracovný návrh), realizujú dom so soklom. Suterén pod časťou domu nie je navrhnutý (v prípade potreby je možné miestnosti, ktoré nebudú využívané, uzavrieť alebo zasypať). 2. Spracovanie kompletnej stavebnej dokumentácie s nadstavbou suterénu. Cena je špecifikovaná v čase objednávky.

Tento projekt sa nám páčil a tento rok chceme začať s výstavbou. Kedy vás mám kontaktovať? Staviate si to sami?

Tatiana, ahoj,

projekt má 100% pripravenosť všetkých úsekov a je možné ho zabezpečiť v čo najkratšom čase. Projekt Vám vieme doručiť kuriérskou službou (doručenie je v cene), alebo si ho môžete zakúpiť priamo v našej kancelárii. Ak je začiatok výstavby plánovaný na jar tohto roku, potom má zmysel postarať sa o projekt už teraz, pretože Uskutočnenie výberového konania medzi stavebnými firmami (tímami) s cieľom vybrať tie, ktoré sú pre vás vhodné z hľadiska kvality a ceny poskytovaných služieb, zaberie určitý čas. Naša kancelária sa zaoberá projektovaním, firmy stavajú podľa našich návrhov, ktoré si zákazníci vyberajú podľa vlastného uváženia. Na kontrolu konštrukcie a nákupu materiálov má projekt všetky potrebné rozmery, komponenty a špecifikácie.

Otázka k projektu 109A Dobrý deň! 1. Je možné prispôsobiť tento projekt podľa tepelných charakteristík pre región Ťumeň? 2. Pridať garáž?

Vladislav, dobrý deň,

Ďakujeme vám za pozornosť, ktorú venujete našim projektoma kontaktujte naše štúdio. Môžete zväčšiť hrúbku stien, vymeniť 300 mm plynový blok použitý v projekte za 375 alebo 400 mm + izolácia a lícová tehla.Ak je celková hrúbka steny menšia ako 600 mm, nebudú potrebné žiadne konštrukčné zmeny. Bez úpravy sa posadí na základovú dosku. Ak šírka steny presahuje 600 mm, bude potrebné zväčšiť plochu základovej dosky.Ak podobné projekty malých domov s garážou alebo prístreškom pre auto: 108B, 123A, 520A, 103B. K projektu 109 je možné pripojiť garáž.

Ahoj! Páči sa mi projekt "Darling" 100 m2. Tento projekt je možné získať na výstavbu rámového domu. Tiež nepotrebujem verandu

Tatyana, dobré popoludnie,

Projekt 109A je určený na stavbu z pórobetónu hrúbky 300 mm. Všetky špecifikácie, komponenty, diely, sekcie sú vyrobené na základe tohto materiálu.

Ak stavebná spoločnosť špecializujúca sa na výstavbu rámových domov uskutoční výstavbu takéhoto projektu, problém bude vyriešený.

Nebudeme vykonávať prepracovanie projektu na rámovú technológiu. Upozorňujeme, že sa nedosiahne výrazné zníženie nákladov na výstavbu, pretože hovoríme hlavne o úsporách pri výstavbe stien a samotné steny v celkových nákladoch domu nie sú vyššie ako 15-20% (existuje aj základy, podlahy, krokvy a strešná krytina, okná a dvere, inžinierske systémy, povrchová úprava.).

Otázka o projekte 109A Povedzte mi prosím hrúbku vonkajších stien v tomto projekte

Náhľad:

Táto lekcia sa koná v predvečer štúdia diela A.P. Čechova, aby dosiahnutie konečného cieľa uvedeného v téme nebolo ovplyvnené žiadnymi ďalšími faktormi, ako sú: biografické údaje, črty autorovho svetonázoru, originalita jeho práce, teda zohľadnenie príbehu je imanentné a priamo závisí od zručnosti lingvistickej textovej analýzy, ktorá je základom technológie výskumu. Hlavnou úlohou je dokázať, že lingvistická analýza textu je najobjektívnejším spôsobom, ako identifikovať pozíciu autora, a preto formovanie tejto zručnosti pokračuje aj v lekcii. Okrem toho si študenti, ako výskumníci, rozvíjajú všeobecné intelektuálne schopnosti.

Ciele lekcie:

Vzdelávacie: pomocou lingvistickej analýzy textu sa pokúste identifikovať postoj autora k hrdinke príbehu.

Vzdelávacie:

1. Rozvoj zručnosti lingvistickej analýzy textu ako univerzálneho prostriedku na identifikáciu pozície autora.

2. Rozvoj kognitívnej aktivity a samostatnosti, súvislý prejav žiakov.

Vzdelávacie:

1. Formovanie nezaujatého postoja k človeku, kritériá hodnotenia osobnosti.

2. Pestovanie záujmu o štúdium predmetu.

Typ lekcie: heuristický rozhovor, štruktúrovaný ako štúdium literárneho textu.

Vybavenie: písomka o analýze znakovej reči, Výkladový slovník ruského jazyka, vyd. S.I.Ozhegova a N.Yu.Shvedova

I. Stanovenie cieľa vyučovacej hodiny a motivovanie učebných aktivít žiakov.

učiteľ. L.N. Tolstoy, ktorý umiestnil príbeh A.P. Čechova „Darling“ do svojho časopisu „Circle of Reading“, píše: „Zaobídeme sa bez doktoriek, telegrafistov, právnikov, vedkýň, spisovateľov, ale bez matiek, asistentiek, priateliek, utešiteľiek, ktoré milujú muž všetko najlepšie, čo v ňom je... bez takýchto žien by sa vo svete žilo zle.“ V tom istom roku 1899 iný ruský spisovateľ A.M. Gorkij hovoril o Čechovovej hrdinke inak: „Autorova myseľ s krutou jasnosťou osvetľuje stiesnené a špinavé domy, v ktorých sa malí, úbohí ľudia dusia od nudy a lenivosti a napĺňajú svoje domy bezmyšlienkovitým polospánkom. ruch. Tu úzkostlivo ako sivá myška odfrčí Darling – milá, krotká žena, ktorá vie tak otrocky a tak milovať. Môžete ju udrieť po líci a ona sa ani neodváži nahlas zastonať - krotká otrokyňa."

génius 19. storočia videl v Darlingovej ideál ženy, iný - „buzard revolúcie“ - ju považuje za úbohú otrokyňu.

Aký bol váš dojem?

Odpovede študentov.

učiteľ. Sám A.P. Čechov povedal, že spisovateľ nie je sudca, ale iba nestranný svedok života. To však neznamená, že nemá svoj vlastný uhol pohľadu: koniec koncov, ak sa zaviaže niečo zobraziť, znamená to, že mu niečo spôsobilo určité myšlienky.

Práca s textom

Dnes sa v triede pokúsime pochopiť, ako Čechov zaobchádzal so svojou hrdinkou, a urobíme to pomocou technológie lingvistickej textovej analýzy, pretože jazyk je vždy spôsob, ako vyjadriť myšlienky autora. A poďme len k dvom zložkám príbehu – reči hrdinov a ich portrétnej charakteristike. A začnime prvou vetou príbehu.

Výskumníci v ňom počujú disonanciu. Čo má oblečené? Ktoré slová vo fráze stoja proti sebe?

Študenti „Olenka“ je detinskosť hrdinky a „premýšľanie“ nie je detská činnosť

Určite lex pomocou Ozhegovovho vysvetľujúceho slovníka. význam slova „myslieť“.

Spojme tento význam s ďalšou frázou v príbehu. Čo je obsahom jej myšlienok?

Študenti "Je skoro večer" - a muchy vás nebudú obťažovať.

- V akom kľúči predstavuje Čechov svoju hrdinku od samého začiatku príbehu?Študenti Ironicky, znížená. premýšľavosť sa mení na „pseudo-premýšľavosť“, teda úplnú absenciu skutočného odrazu v mysli hrdinky.

učiteľ Ale neunáhlime sa k záverom, pretože všetko sa učí porovnávaním, najmä preto, že autor predstavuje novú postavu. Toto je Kukin, podnikateľ a majiteľ rekreačnej záhrady Tivoli.

Pomocou lexikálneho významu slov „podnikateľ“, „záhrada potešenia“ charakterizujte tohto hrdinu.

Študenti Podnikateľ, ktorý zarába peniaze zábavou verejnosti.

učiteľ A tak prehovoril... (Čítam Kukinov prejavštudent)

Čo nám táto reč a poznámky, ktorými ju autor sprevádza, hovoria o hrdinovi?

Študenti Reč je veľmi emotívna a patetická, o čom svedčia lexikálne opakovania, syntaktický paralelizmus a množstvo emocionálne expresívnej slovnej zásoby. V reči je veľa rétorických otázok, výkričníkov, vety sú postavené podľa princípu gradácie. Autorove poznámky „zopnuté ruky“, „so zúfalstvom“, prehovorené hysterickým smiechom odrážajú extrémnu intenzitu vášní, ktoré trhajú Kukinovu dušu. Čo sú to za vášne, čo spôsobilo jeho zúfalstvo? Kukinov záujem o verejnosť, túžba ukázať sa pred Olenkou ako askéta v oblasti umenia sú klamlivé. Je jasné, že hlavnou frázou sú pre neho strašné straty každý deň. Práve to ho núti preklínať publikum a počasie a vôbec mu nejde o vysoké umenie, najmä preto, že operety a extravagancie, ktoré Kukin inscenuje, sú vulgárnosťou, z ktorej obviňuje mešťanov. Klišéovitosť Kukinovho prejavu, jeho predstieraná vášeň, falošný pátos vyvolávajú otázku, či hrdina hrá nejakú rolu a akú? Odpoveď je jednoduchá - jeho úlohou je hrdina melodrámy - presne taký je štýl jeho reči a cieľ je jednoduchý - upútať Olenkinu pozornosť. Ukáže sa, že Kukin nemá vlastný hlas, jeho reč prezrádza vypožičiavanie si vášní a názorov iných ľudí.

učiteľ Kukin dosiahne, čo chce: „Nakoniec sa jej Kukinove nešťastia dotkli, zamilovala sa do neho.“ Táto čechovovská fráza je narážkou na Shakespearovu vetu z tragédie „Othello“. Ak je však Othellove trápenie skutočné, trápenie človeka, ktorý prešiel bolesťou, ponížením, utrpením, potom Kukinove „muky“ vyvolávajú smiech. Po narážke je uvedený portrét Othella-Kukina.

Čo pridáva portrét k našej predstave hrdinu?

Študenti Po prvé, detaily portrétu sú uvedené logicky - od vonkajšieho po vnútorné. Po druhé, detaily vzhľadu zdôrazňujú, že ide o slabé, úbohé stvorenie, ale nevyvoláva ľútosť, pretože tvárou hrdinu sa stali spôsoby a predstieraná grimasa zúfalstva, ktoré odhaľujú jeho vnútornú prázdnotu. Analýza Kukinovho prejavu a jeho portrétu nám umožňuje pochopiť, že máme pred sebou podnikateľa, ktorý sa priemerne hrá na trpiteľa a svoje sebecké ciele zakrýva vznešenými slovami o umení a jeho účele.

učiteľ Druhým manželom Olenky bol Vasily Andreevich Pustovalov, manažér skladu dreva obchodníka Babakaeva.

- Čo nám jeho portrét hovorí o hrdinovi?

Študenti Obmedzené iba detailmi oblečenia a spôsob obliekania jasne hovorí o túžbe hrdinu vyzerať inak ako vy - túžbe hrať úlohu niekoho iného

učiteľ Čo hovorí Pustovalov Olenke a ako charakterizuje hrdinu jeho reč?

Študenti Hovorí o človeku ako o veci, ale vetu vôbec nedokončí: je z nej nejasné, čo treba s pokorou znášať. Jeho reč je nielen negramotná, ale aj necitlivá, čo naznačuje, že je mimozemská. Jeho zdrojom sú zrejme kázne miestneho farára, keďže obsahuje slovnú zásobu a frázy bohoslužieb.

učiteľ Pustovalov sa skrýva za Bohom, tak ako sa Kukin skrýval za umením, no ich obchodná podstata je podobná a Olenkin prejav to prezrádza. Jej prvá veta po novom sobáši: „Teraz je drevo každým rokom drahšie o 20 %.

Olenkiným novým koníčkom je plukovný veterinár Smirnin. Čechov vôbec nepodáva portrét tohto hrdinu a jeho prejav sa obmedzuje iba na jednu poznámku - Olenkin výkrik.

- Čo hovorí tento riadok o hrdinovi?

Študenti Jeho profesionálna príslušnosť si vyžaduje láskavosť a milosrdenstvo, ale aj voči Olenke je hrubý a jeho reč pripomína hadie syčanie. Preto nevyhnutne chápeme, že profesionálna reč je maskou, ktorá skrýva Smirninovu ľudskú menejcennosť, jeho ľudské zlyhanie.

učiteľ Tu sú tri postavy, ktoré Čechov postavil vedľa hrdinky a pridelil im úlohu manželov. Autor identifikáciou postavy každého z nich ukazuje čitateľovi, nakoľko to, o čom hovoria, nezodpovedá ich vnútornému svetu.

Čechov pri nazvaní príbehu „Miláčik“ mal očividne na mysli nielen obraz hlavnej postavy, ale aj jeden z dôležitých problémov ruskej literatúry – čo robí človeka vysoko duchovným? A obracia sa k týmto zdrojom spirituality. čl. Ale v súčasnom Čechovovom svete sa umenie skartovalo a rozprávanie o ňom sa stalo pohodlnou formou demonštrácie vlastnej originality, formou, ktorá zakrývala skutočné komerčné ciele. Viera. Aj ona sa stala len formou a jej podstatu vystriedala láska k hmotným statkom. Láskavosť a ľudskosť. Ale nevlastnia ich ani tí, ktorí to z povahy svojej profesie musia znášať. Čo sa stane po Rusku, ak je teraz všetko zvrátené, má len vonkajšiu stránku a je bez podstaty?

Je čas obrátiť sa na obraz hlavnej postavy. Olenka Plemyannikova, je to miláčik, ktorého prezývka Čechov nazýva príbeh.

Aký je lexikálny význam tohto slova? Ako vážne spája autor tento význam s Olenkou?

Prejdime k portrétu hrdinky, pretože práve s ním autorka spája jej prezývku.

Výskumník Čechovovej kreativity V.I. Tyupa pri skúmaní portrétu hrdinky hovorí: „Poradie definícií ponúkaných čitateľovi je také, že duchovný popis hrdinky, ktorý sa postupne prehlbuje, náhle končí hrubou fyzickou poznámkou – „veľmi zdravé“ – čo, to Zdá sa, že patrí na úplný začiatok tejto série, jeho „neduchovnosť“ by sa postupne odstraňovala, a tak, prevzatá ďalšou frázou, zakrýva spiritualitu predchádzajúcich charakteristík.“ Literárna kritika uzatvára o autorovej ironickej postoj k hrdinke, potvrdzujúc svoj názor skutočnosťou, že prezývku „miláčik“ dostala práve pre potešenie, ktoré dostala z rozjímania o svojom zdravom tele.

- Súhlasíte s týmto výkladom Olenkinho portrétu?

Študenti Logika detailov portrétu je opačná, ako boli prezentované portréty postáv, ku ktorým má autor negatívny postoj.

učiteľ Možno je táto logika spôsobená tým, že sme hovorili o mužoch a tu - žene? Sú v príbehu aj iné ženy? Áno, toto je manželka veterinára.

Ako Čechov prezentuje tento portrét? Ako vníma túto hrdinku autor?

Študenti Od vonkajších charakteristík po vnútorné, no ani jedno, ani druhé nezaujme ani autora, ani čitateľa. Táto emancipovaná žena, ktorá má svoj názor a žije z vlastnej vôle, nezávisle od nikoho, zabúda aj na vlastné dieťa.

Hlavná postava nemá vlastný názor. Tyupa definuje svoju podstatu hrozným slovom „preživší“: duchovná chudoba jednotlivca ju núti prispôsobiť svoju vonkajšiu existenciu cudziemu, vypožičanému zmyslu života. Je to tak?

Ako by každý priemerný človek zhodnotil Smirninovo rozhodnutie rozviesť sa so svojou manželkou?

Študenti Rozhodnutie je správne, pretože ho podviedla, vstúpilanemorálne, ale spoločnosť to odsudzuje: zlozvyk musí byť potrestaný

učiteľ Čo radí Olenka Smirninovi? Ako ju toto charakterizuje?

Študenti Toto je rada, ktorá je v rozpore s verejnou mienkou. Toto nie sú ozveny Pustovalovových prejavov, pretože v jeho upokojujúcich slovách nie je len žiadna úprimnosť, ale ani zmysel. Darlingova rada vychádza zo srdca: „Urobil by si mier... odpustil by si... chlapec asi všetkému rozumie.“

učiteľ Toto sú slová samotnej Darlingovej a nie reči niekoho iného. Spomeňte si, čo hovorí Olenka Smirninovi, ktorý sa vrátil so svojou rodinou. Čo je to: vlastný záujem, vypočítavosť alebo impulz duše? (úprimná radosť, pripravený dať všetko, aby urobil radosť druhému človeku, nie je tam tieň žiarlivosti či nevôle) nejde o pózu, ale o postavenie hrdinky a autorka to zdôrazňuje počas celého príbehu. A teraz sa v príbehu objavuje ďalší hrdina. Toto je Sasha, syn veterinára.

- Stala sa z Olenky vešiak s rodinou Smirninovcov?

Študenti Stala sa matkou pre Sashe.

učiteľ Sám život v nej odhalil prirodzenosť, jej vnútornú podstatu – materinský princíp.

Aký si mi milý! - povedala Kukinovi a uhladiac mu vlasy. Aký si milý! - jednoznačne materské gesto.

S Pustovalovom „obaja podľa nejakého zvláštneho prúdu myšlienok stáli pred obrazmi, klaňali sa k zemi a modlili sa, aby im Boh poslal deti“.

A teraz sa dieťa niekoho iného stalo zmyslom jej života. Môže to byť predmet irónie alebo sarkazmu? Samozrejme, že nie. Je rúhanie sa tomu smiať.

Je čas zhrnúť náš výskum.

- Ako vníma Čechov svoju hrdinku?

Študenti Nepovyšuje ju na piedestál svätosti či ideálu. Je to úzkoprsá, nevyvinutá bytosť, v niečom obmedzená, no v porovnaní so všetkými pseudovyvinutými, pseudodobre vychovanými, pseudointeligentnými postavami príbehu víťazí. Jej reč „iných ľudí“ nemôže zatieniť jej láskavosť, srdečnosť a ochotu pomôcť každému, kto to potrebuje.

učiteľ V dnešnej lekcii sme sa pomocou lingvistického rozboru textu pokúsili pristúpiť k hodnoteniu hrdinky Čechovovho príbehu s nezaujatou mysľou a pokúsili sme sa pochopiť autorkin postoj k nej. A zváženie systému postáv a umiestnenia akcentov v ich charakteristikách nám umožňuje vyvodiť záver o relevantnosti problému, ktorý predstavuje veľký spisovateľ.

Literatúra

Tyupa V.I. Umenie Čechovovho príbehu – M.: Vysoká škola, 1989. – S.133.