Олон улсын бакалавр. Олон улсын бүрэн дунд боловсролын хөтөлбөр

IB хөтөлбөр

Сургалтын хөтөлбөр Олон улсын бакалавр, товчилсон IB хөтөлбөр, анхлан зориулагдсан ахлах сургуульих сургуулийн өмнөх бэлтгэл болгон. 1968 онд шинэчлэгдэж, 10 жилийн сургалтын бүрэн хөтөлбөр болгон өргөжүүлсэн. цэцэрлэг(цэцэрлэг) ба их сургуулийн өмнөх бэлтгэл (их сургуулийн өмнөх) төгсдөг. Одоо энэ хөтөлбөрийн дагуу 3-аас 19 насны хүүхдүүд хамрагдах боломжтой өөр өөр улс орнууд, дэлхийн 143 орны 3500 гаруй сургуульд нийгэм, эдийн засгийн ангиуд.

Энэхүү хөтөлбөрийг Европын мэргэжилтнүүд, тухайлбал Вена, Лозанна, Копенгаген, Гамбургийн их сургуулийн багш нар боловсруулсан ч Америкийн Нэгдсэн Улсад хамгийн алдартай. Үүнийг бичиж байх үед АНУ-д by IB хөтөлбөр 70568 хүүхэд суралцаж байна. Канад улс 10249 оюутантай дэлхийд хоёрдугаарт жагсдаг. Европын хувьд Их Британи 4590 оюутны тоогоор нэгдүгээрт, Голланд 3288, Энэтхэг 2426 оюутантай удаалж байна.

Энэхүү хөтөлбөр нь олон улсад амжилттай хэрэгжиж байгаа нь анх ямар ч улс оронтой холбоогүй хөтөлбөр хэлбэрээр боловсруулагдсантай холбоотой юм.

Их Британид хөтөлбөрийн нэр хүнд өдөр бүр нэмэгдэж байна. "Өмчлүүлж" байгаа сургуулиуд улам олширч байна. Үүний гол шалтгаан нь хөтөлбөр нь олон улсын шинж чанартай бөгөөд түүнийг төгссөний дараа зөвхөн Их Британид төдийгүй дэлхийн аль ч их сургуульд элсэн суралцах боломж юм. Британийн багш нар Европын боловсролын "ноёрхлын" хариуд "олон улсын" IGCSE (дунд боловсрол) болон Pre-U (их сургуульд бэлтгэх) хөтөлбөрүүдийг нэвтрүүлсэн. Гэсэн хэдий ч жил бүр олон гадаадын иргэд, тэр дундаа манай элэг нэгтнүүд Их Британид ОУТ-д суралцахаар ирдэг.

Давуу тал Олон улсын бакалавр Одоо ижил төстэй хөтөлбөрүүдээр хуулбарлаж байгаа нь оюутнуудын эрдэм шинжилгээний болон хувийн аль алиныг нь илүү ерөнхий, иж бүрэн хөгжүүлэхээс бүрддэг.

Тиймээс бүрэн курс Олон улсын бакалавр дөрвөн бүрэлдэхүүн хэсгээс бүрдэнэ:

1. IB IBPYP гэж товчилсон Primary Years Program, 3-аас 12 насны хүүхдэд зориулсан. Хөтөлбөр нь хүүхдийг бие хүн болгон төлөвшүүлэх, түүнд анги болон өдөр тутмын амьдралдаа шинэ зүйл сурах хайрыг бий болгоход чиглэгддэг.
2. IB IBMYP гэж товчилсон Дундад жилийн хөтөлбөр, 11-16 насны хүүхдэд зориулсан. Энэхүү хөтөлбөр нь хүүхдэд зөвхөн эрдмийн мэдлэгийг төлөвшүүлэхээс гадна академик сургалт, бодит амьдрал хоёрын уялдаа холбоог харуулах, түүнд шүүмжлэлтэй, бүтээлч сэтгэлгээний чадварыг хөгжүүлэхэд чиглэгдсэн болно.
3. IBДипломын хөтөлбөр, товчилсон нэрээр IBDP, 16-19 насны оюутнуудад зориулагдсан. Дээд боловсролын байгууллагад элсэхэд бэлтгэх эрдмийн баялаг хөтөлбөр.
4. IBКарьертай холбоотой гэрчилгээ, IBCC гэж товчилсон, 16-19 насны оюутнуудад зориулагдсан. Академик боловсролыг мэргэжлийн боловсролтой хослуулсан харьцангуй залуу хөтөлбөр. Оюутан IBCC-ийг төгссөний дараа үргэлжлүүлэн суралцах эсвэл ажиллаж эхлэх боломжтой.

Хөтөлбөрийн үүднээс авч үзвэл Олон улсын бакалавр, олон улсын боловсрол нь дараахь зүйлээс бүрдэнэ.

• соёл, хэл яриа, эв нэгдэлтэй байх чадварын хувьд дэлхийн иргэдийн хөгжилд;
• сурагчдын бусад соёлыг хүндэтгэх сэтгэлийг төлөвшүүлэх;
• шинэ зүйл сурах сонирхлыг өдөөх;
• оюутнуудад шинэ мэдлэгийг бие даан болон багаар ойлгох, олж авах, олж авсан ур чадвараа практикт хэрэгжүүлэх ур чадвараар "тоноглох";
• олон төрлийн дэвшилтэт заах аргуудыг ашиглахад;
• оюутны мэдлэгийг үнэлэхэд олон улсын стандартыг хэрэглэхэд.

IBPYP хөтөлбөрийг нэвтрүүлэхийн өмнө хэсэг сурган хүмүүжүүлэгч нар хүүхдийн боловсролын чиглэлээр 10 жилийн турш судалгаа хийсэн. Хөтөлбөрийг 1997 онд нэвтрүүлснээс хойш судалгаа, тасралтгүй шинэчлэл хийсээр ирсэн. IBMYP-ийг нэвтрүүлэхэд гадаадад боловсрол улам бүр түгээмэл болж, багш нар оюутнуудад олон улсын орчинд оршин тогтноход шаардлагатай шинэ ур чадвар, зан үйл, мэдлэгийг сургах шаардлагатай байгааг ойлгосонтой холбоотой юм. Энэ хөтөлбөрийг 1994 онд нэвтрүүлсэн бөгөөд өмнөх шигээ шинэчлэх ажил зогсдоггүй. Харьцангуй төлөвшсөн хэдий ч 1968 онд хэрэгжиж эхэлсэн IBDP нь эхний хоёр бүрэлдэхүүн хэсгийн логик бүрэн гүйцэтгэсэн мэт бөгөөд сургууль төгсөгчдийг дээд боловсролын байгууллагад элсэхэд шаардлагатай мэдлэг, ур чадвараар "тоноглох" зорилготой юм.

Хөтөлбөрийн дөрвөн үе шатанд суралцагчдын цогц, илүү цогц хөгжлийг хүүхдийн оюуны, хувь хүний, сэтгэл хөдлөлийн болон нийгмийн боловсролыг нэгэн зэрэг хангах замаар хангадаг. Сургалтын хөтөлбөрийг сайтар бодож, тэнцвэртэй болгосон. Үүнд яг нарийн болон хүмүүнлэгийн шинжлэх ухаан, хэл, урлагийг судлах зэрэг орно.

Түүнээс гадна:

• янз бүрийн улс орны арга, туршлагыг хичээл тус бүрийн сургалтын хөтөлбөрт тусгасан;
• практик хэрэглээтэй салшгүй холбоотой хэрэглээний хэл сурах, энэ нь оюутнуудад мэдлэгийн хэрэгцээг мэдрэх мэдрэмжийг бий болгодог;
• цогц сургалт, өөрөөр хэлбэл бүх хичээлийг дангаар нь биш, харин бусадтай хамт судлах;
• заах ур чадварыг хөгжүүлэх (хүүхдүүд эхлээд үр дүнтэй заах арга техникийг анхаарч үздэг бөгөөд зөвхөн дараа нь суралцах нь өөрөө эхэлдэг);
• хамтын суралцах боломж (оюутнууд судалгаа хийх, бичих боломжтой курсын ажилбие даан болон бүлгийн аль алинд нь);
• Нийгэмд харьяалагдах мэдрэмжийг төрүүлэхийн тулд хүүхдүүд янз бүрийн буяны арга хэмжээнд оролцож, "би болон миний амьдардаг хот", "би болон эргэн тойрон дахь ертөнц" гэх мэт сэдвээр эргэцүүлэн боддог.

IB хөтөлбөрөөр өөр боловсролын байгууллагуудад янз бүрийн аргаар заадаг. Зарим хүмүүс зөвхөн нэг, хамгийн өндөр бүрэлдэхүүн хэсгийг нэвтрүүлэхийг илүүд үздэг.

Олон улсын бакалаврын (IB) дипломын хөтөлбөр (DP) нь гурван хэлний аль нэгэнд (англи, франц эсвэл испани) заадаг боловсролын хөтөлбөр юм. Энэ програмтөгсөгчдийг элсэхэд бэлтгэх боломжийг олгодог шилдэг их сургуулиуддэлхий.

IB хөтөлбөрийн хүрээнд дэлхийн 2718 олон улсын сургууль 125 улсад үйл ажиллагаа явуулдаг. АН (Диплом) хөтөлбөрийн хүрээнд хичээл заадаг сургуулиудын дийлэнх нь төрийн татаастай сургуулиуд байдаг. Олон улсын бакалаврын байгууллага (IBO) нь 1968 онд Женев хотноо ЮНЕСКО-гийн дэмжлэгтэйгээр албан ёсоор байгуулагдсан бөгөөд аль нэг улсад харьяалагддаггүй ашгийн бус сан юм. IBO одоо боловсролын сургалтын хөтөлбөрүүдэд гурван сонголтыг санал болгож байна.

IB хөтөлбөрүүд

International Baccalaureate бол олон улсад хүлээн зөвшөөрөгдсөн удирдагч юм боловсролын хөтөлбөрүүд... Үүнийг 3-аас 19 насны оюутнуудад зориулсан гурван тохиролцсон хөтөлбөрөөр төлөөлдөг.

• хөтөлбөр бага сургууль(Бага ангийн хөтөлбөр, PYP) 5-11 насны хүүхдэд зориулсан;
• 11-16 насны хүүхдүүдэд зориулсан Дундад жилийн хөтөлбөр (MYP);
• хөтөлбөр ахлах сургууль(Дипломын хөтөлбөр, IB) 16-19 насны оюутнуудад зориулсан.

Хичээлийн хөтөлбөр

Дипломын хөтөлбөрт дараахь зүйлс орно.

• заавал судлах зургаан хичээл;
• 4000 үг хүртэл өргөтгөсөн эссэ (шинжлэх ухааны дипломын ажил);
• заавал судлах хичээл - Мэдлэгийн онол (янз бүрийн хичээлийн хосолсон курс, онолын мэдлэгийг амьдралд практикт ашиглах ур чадвар).

Дипломын хөтөлбөрт хамрагдсан оюутан бүр бүтээлч ур чадвар, фитнесс (спорт) болон буяны үйл ажиллагаа (байгаль орчныг хамгаалах, буяны тусламж) хөгжүүлэхэд 150 цаг зарцуулахыг зөвлөж байна.

Хичээл бүрийг долоон онооны системээр үнэлдэг бөгөөд 7 нь хамгийн өндөр оноо юм. Маш сайн гүйцэтгэлийн хувьд нэмэлт гурван оноо өгч болно дипломын ажил(эссэ) болон Мэдлэгийн онолын төслийн хувьд.

45 оноо бол Дипломын хөтөлбөрөөр суралцаж буй оюутны авах боломжтой хамгийн дээд үр дүн юм.

Олон улсын бакалаврын диплом авахын тулд оюутан хамгийн багадаа 24 оноо авсан байх ёстой.

Гэсэн хэдий ч оюутнуудад авсан онооноос үл хамааран Диплом олгохоос татгалзаж болзошгүй зарим асуудал байдаг. Энэ нь бүтээлч, спорт, оюун санааны хөгжлийн хөтөлбөрт (CAS) оролцохгүй байх, бусдын санаа бодлыг хуулбарлах, биелэгдээгүй дипломын ажил юм.

Нөгөөтэйгүүр, оюутан ямар ч мэргэжлээр бүтэлгүйтэж болзошгүй байсан ч Диплом авах боломжийг олгодог тодорхой нөхцөлүүд байдаг: эх хэл, нэг гадаад хэлний мэдлэгийн шалгалтыг амжилттай өгөх, түүнчлэн бусад нэмэлт шаардлагыг биелүүлэх. хөтөлбөр, нэр дэвшигчид хоёр хэлний диплом авах эрхийг олгодог.боловсрол.

Оюутан нь шаардлагатай хичээлүүдийн жагсаалтыг бүхэлд нь судлахгүй байх эрхтэй бөгөөд заавал сургуулийн зарим арга хэмжээнд оролцохоос татгалзах, Мэдлэгийн онолын хичээлд суухгүй байх, дипломын ажил бичихгүй байх эрхтэй. Энэ тохиолдолд оюутан Диплом авахгүй, харин суралцсан хичээл тус бүрийн амжилтын үр дүнгийн хамт гэрчилгээ олгоно. Ийм гэрчилгээ нь оюутны шалгалтын төлбөрийг төлсөн тухай мэдэгдэл, эдгээр шалгалтын дүн бүхий дүнгийн тодорхойлолтоос өөр зүйл биш юм. Ийм гэрчилгээг сургалтын төгсгөлд бүх оюутнуудад олгодог.

Сэдвийн талбарууд

Оюутан бүр зургаан хичээл сонгох (доорх 1-5-р бүлэг тус бүрээс нэг хичээл), мөн 1, 2, 3, 4, 6-р бүлгээс зургаа дахь хичээлийг нэмж авна.

Тэрээр ахисан түвшний хөтөлбөрт (HL) дор хаяж гурван хичээлийг судлах шаардлагатай бөгөөд бусад гурван хичээлийг ахлах сургуулийн стандартын хүрээнд судлах болно. Та IB сургуулийн зохицуулагчийн тусгай зөвшөөрөлгүйгээр ахисан түвшний хөтөлбөрт 5-аас дээш хичээл судлах боломжгүй.

Ахисан түвшний сургалтын хичээлүүд нь нэг курст 240 цаг суралцах шаардлагатай. Хөтөлбөрийн явцад стандарт хичээлийн хичээлүүдэд 150 цагийн хичээл хуваарилдаг.

1-р бүлэг:Хэл A1: Ихэвчлэн оюутны төрөлх хэл (80 өөр хэлээс сонгох боломжтой).

2-р бүлэг:Хоёрдахь хэл: А1 бүлгийн анхны судалсан хэлээс гадна гадаад хэл (гүнзгийрүүлсэн эсвэл стандарт).

Хоёрдахь гадаад хэлийг энэ хэлний мэдлэгийн түвшингээр нь A2, B, ab initio (Латин хэлнээс "эхнээс нь") гэсэн гурван ангилалд хуваадаг.

• A2 - оюутны төрөлх хэлээр ярьдаг хоёр дахь хэл;
• B - оюутны хоёр жилийн турш сурч байгаа хоёр дахь хэл;
• ab initio - оюутан энэ хэлийг хэзээ ч судалж байгаагүй.

1 ба 2-р бүлгийн хэл тус бүрийг сурах сонголтыг оюутан өөрөө тодорхойлно.

3-р бүлэг:Хүмүүс ба нийгэм: Хүмүүнлэгийн ухааны хичээлүүд: философи, эдийн засаг, бизнес ба менежмент, сэтгэл судлал, антропологи, хууль зүй, энх тайванч мөргөлдөөний менежмент, мэдээллийн технологи, газарзүй, түүх.

4-р бүлэг:Туршилтын шинжлэх ухаан: физик, хими, биологи, экологи, байгаль орчныг хамгаалах технологи.

5-р бүлэг:Математик: стандарт математик, дунд түвшний математик, гүнзгийрүүлсэн математик, дээд математик. Компьютерийн технологи, програмчлал нь зөвхөн зургаа дахь нэмэлт хичээл байж болох ч математикийн хичээлийн нэг хэсэг биш юм.

6-р бүлэг:Бүтээлч байдал ба нэмэлт сургалтууд: уран зураг, график, керамик, хөгжим, бүжиг дэглэлт, жүжиг. Энэ бүлгийн санал болгож буй хичээлийг оюутан 2,3,4-р бүлгийн бусад хичээлээр сольж болно. Компьютерийн технологи 5-р бүлгээс.

Төгсөлтийн ажил

Оюутан өөрийн судалж буй аль ч сэдвээр (заавал шалгалт биш) 4000 үгээс бүрдэх (А4 текстийн 10-11 хуудас) дипломын ажил бичих ёстой. Хичээл бүр тусгай тайлбартай бөгөөд үүний дараа оюутан анхны шинжлэх ухааны ажлаа зөв зохион байгуулж, албан ёсны болгох боломжтой болно. Ажлын сэдэв нь ямар ч байж болох ч тухайн сэдвийг судалж, судлахыг оюутныг албаддаг. Диссертацийг ижил сэдвийг боловсруулж, оюутанд бичгээр зөвлөгөө өгдөг багшийн удирдлаган дор бичдэг. Оюутан Диплом авахаар өргөдөл гаргаж байгаа бол дипломын ажлыг заавал дуусгах ёстой.

CAS

CAS гэсэн үг Англи үгс: Бүтээлч байдал, Хөдөлгөөн, Үйлчилгээ (Бүтээлч байдал, Үйлдэл, Үйлчилгээ).

Энэ програмын блок нь сонголттой. Тэрээр оюутнуудыг нийгмийн ач холбогдолтой арга хэмжээнд оролцох, спортын уралдаан тэмцээнд оролцох, бүтээлч сэтгэлгээнд оролцохыг урьж байна. Хөтөлбөрийн энэ хэсэг нь оюутнуудад ур чадвараа бусадтай хуваалцах замаар сургуулийн сургалтын хөтөлбөрөөс давж гарах, дэлхий дээрх үнэ цэнэ, ач холбогдлыг мэдрэхэд нь түлхэц өгөх зорилготой юм. Диплом авах хүсэлтэй оюутан бүр 150 цагийг буяны үйлс, спорт, бүтээлч үйл ажиллагаа... Мэдээжийн хэрэг, оюутан спорт, бүтээлч байдал, буяны ажилд илүү их цаг зарцуулж чадна, гэхдээ Диплом авахын тулд тэр төрөл бүрийн хувьд дор хаяж 50 цаг бүтээлч, спорт, нийгмийн ажилд оролцох нь чухал юм. . Цагийг албан тушаалтанд баримтжуулсан болно сургуулийн сэтгүүлЖил бүрийн 1-р сард Олон улсын бакалаврын байгууллагын төв оффист ирүүлдэг. Шаардлагатай хичээлийг бүрэн дүүргэсэн тохиолдолд диплом олгоно.

Мэдлэгийн онол

Оюутан бүр Мэдлэгийн онолын хичээлийг амжилттай давсан байх ёстой. Энэ хичээлд 100-аас доошгүй цагийн хичээл заасан. Энэхүү хичээлийн зорилго нь оюутнуудын шүүмжлэлтэй сэтгэх, логик, бие даан суралцах чадварыг хөгжүүлэхэд оршино. Энэ сэдвийг амжилттай дүүргэх нөхцөл бол санал болгож буй аль нэг сэдвийн талаар 1200-1600 үгтэй (4-5 хуудас хэвлэмэл текст А4) хураангуй бичих, түүний танилцуулга юм.

Хураангуй болон илтгэлийн үнэлгээг Олон улсын бакалаврын байгууллагаас боловсруулсан тусгай хүснэгт (матриц)-ын дагуу дипломын ажлын үнэлгээтэй харьцуулж, үүний үр дүнд оюутан гурван хүртэлх нэмэлт оноо авах боломжтой.

Үр ашгийн тэмдэг

Хичээлийн бүх мэдлэгийг сургуулийн өөрийнх нь өгсөн оноо, байгууллагын бие даасан шинжээчдийн өгсөн тооцоо, 5-р сард болсон шалгалтын дүнгээр үнэлдэг. Шалгалт бүр нь ихэвчлэн хоёр, гурван багц тестээс бүрддэг. Бүх тестийн багцыг нэг өдөр өгнө. Жишээлбэл, химийн шалгалт нь даалгавар, хариултын сонголт бүхий тест 1-ээс бүрдэж болно. Тест 2-т бичгээр нотлогдсон хариулт шаардагдана. Тест 3 нь суралцагчаас тодорхой нэг асуултанд гүнзгий хариулах шаардлагатай байж болно.

Ирэх жил л дахин шалгалт өгөх боломжтой. Нэр дэвшигч гурван удаа дахин шалгалт өгөх эрхтэй.

Шалгалтын хувилбар бүр 45 минутаас 3 цаг хүртэл үргэлжилдэг боловч ихэвчлэн шалгалт нэгээс хоёр цаг хүртэл үргэлжилдэг.

Шалгалтын сард ихэвчлэн олон тооны өөр өөр хичээлүүдийг шалгадаг тул оюутнууд нэг өдөр хэд хэдэн өөр тест бичих шаардлагатай болдог. Шинжилгээний хариуг Олон улсын бакалаврын байгууллагын бие даасан шинжээч баталгаажуулдаг.

Сургуулийн өөрөө (IA) явуулдаг дотоод шалгалт, шалгалтын хэлбэрүүд нь өөр өөр байдаг: аман илтгэл, практик ажил, бичгийн ажил, гэрийн даалгавар. Суралцаж буй хичээлээр оюутны авах эцсийн онооны 20-50% нь тухайн сургуулийн дүнгээс хамаарна.

Шалгалтын материалд сургуулиас болон мэргэжилтнүүдийн өгсөн үнэлгээг боловсруулж, дүн шинжилгээ хийдэг. Дэлхий даяарх сургуулиудын гүйцэтгэлийн ерөнхий үзүүлэлтүүд нь тухайн жил бүр Диплом авах оюутанд өгөх хамгийн бага оноог тодорхойлдог.

Диплом авах нөхцөл

IB диплом авахын тулд дараахь шаардлагыг хангасан байх ёстой.

• Гураваас доошгүй хичээлийг стандарт хөтөлбөрийн дагуу гүнзгийрүүлэн, гурваас доошгүй хичээлийг судалдаг.
• Дөрвөн, хоёр хичээлийг стандарт хөтөлбөрийн дагуу гүнзгийрүүлэн судалдаг.
• Судалсан зургаан хичээл тус бүрд 2 ба түүнээс дээш оноо өгдөг: жишээлбэл, төрөлх хэл - 2 оноо, дараа нь хоёр дахь хэл - 3 оноо гэх мэт. Оюутан хамгийн багадаа 24 оноо авсан байх ёстой.
• Хичээлийн явцад бүтээлч байдал, спорт, нийгмийн ажилд 150 цаг зарцуулах ёстой.
• Та дипломын ажлаа хүлээлгэн өгөх хэрэгтэй.
• Мэдлэгийн онол хичээлийн талаар хураангуй болон илтгэл тавих. Диплом авахын тулд оюутан төгсөлтийн ажил эсвэл Мэдлэгийн онолын хураангуйд хамгийн багадаа D (гурав) үнэлгээ авах ёстой.

Сертификатууд

Оюутан бүрэн дипломын сургалтаас татгалзаж, тодорхой сэдвээр сертификатын хөтөлбөрт хамрагдах боломжтой. Зөвхөн тодорхой чиглэлээр суралцаж буй өргөдөл гаргагчид Диплом авахад тавигдах нэмэлт шаардлагыг (дипломын ажил бичихгүй байх, Мэдлэгийн онолын чиглэлээр суралцахгүй байх, нийгмийн ажилд оролцохгүй байх, бүтээлч байдал, спортоор хичээллэхгүй байх) үл тоомсорлож болно. Гэсэн хэдий ч, хэрэв оюутан тухайн сэдвээр гэрчилгээ авахаар шийдсэн бол Дэлхийн түүх, дараа нь тэрээр Мэдлэгийн онолын курст хамрагдаж, судлах ёстой.

IB Дипломын хөтөлбөрөөс гадна нэмэлт хичээлийн мэдлэгийн шалгалтыг амжилттай өгч, амжилттай тэнцсэн оюутнууд энэ сэдвээр мэдлэгийн түвшинг баталгаажуулсан гэрчилгээ авдаг.

Хүлээлт

Канад, АНУ-д IB Дипломын зарим хөтөлбөрийг их сургууль, коллежийн нэгдүгээр курс гэж хүлээн зөвшөөрдөг. Их, дээд сургууль, коллеж нь оюутны IB дипломын эцсийн дүнгээс хамааран хоёр дахь жилдээ элсэх эрхийг олгож болно. Тиймээс IB диплом нь ахисан түвшний профайл хөтөлбөртэй дүйцэхүйц юм.

Англид Оксфорд, Кембриж зэрэг ихэнх их дээд сургуулиуд IB дипломыг англи хэлний A түвшний эсвэл Шотландын ахлах сургуулийн гэрчилгээний хувилбар болгон хүлээн зөвшөөрдөг. UCAS байгууллага 2008 онд IB Diploma онооны хүснэгтийг бий болгосон бөгөөд үүнд хамгийн бага оноотус улсын бүх их дээд сургуульд элсэхэд зориулагдсан.

Турк, Перу зэрэг зарим оронд ОУБ-ын дипломыг үндэсний ахлах сургуулийн дипломтой дүйцүүлдэггүй. Ихэнхдээ энэ байр суурийг IB дипломын хөтөлбөр нь тухайн улсынх шиг мэргэшсэнгүй, эсвэл IB диплом авах хөтөлбөр нь тодорхой сэдвүүдийг судлахыг санал болгодоггүйтэй холбон тайлбарладаг. Гэсэн хэдий ч Перугийн зарим их дээд сургуулиуд IB дипломтой оюутнуудыг хүлээн авдаг.

Герман зэрэг бусад улс орнууд IB дипломтой өргөдөл гаргагчдад тавигдах тодорхой шаардлагыг тогтоосон байдаг.

Өргөдөл гаргагч нь Германд дараахь мэргэжлээр дахин суралцах ёстой.

• А2 хөтөлбөрийн дагуу гадаад хэл (оюутан IB курс эхлэхээс өмнө аль хэдийн хоёр жилийн турш хэл сурч байсан) стандарт түвшинд;
• стандарт түвшний математик;
• ахисан түвшний хөтөлбөрийн туршилтын курс эсвэл математикийн хичээлүүдийн нэг.

Гэсэн хэдий ч зарим их дээд сургуулиуд суралцаж буй улсдаа авсан IB дипломтой оюутнуудыг хүлээн авахыг илүүд үздэг. IB дипломтой элсэгчдийг дахин шалгалт өгөхгүйгээр хүлээн авдаг Германы их дээд сургуулиудын жагсаалтыг IBO-ийн албан ёсны вэбсайтад байнга шинэчилж байдаг.

Австралид бүх их дээд сургуулиуд IB дипломыг хүлээн авдаг. Ахисан түвшний сургалтанд өндөр оноо авсан оюутнууд их сургуульд суралцах эхний жилдээ нэмэлт кредит авах хүсэлт гаргаж болно.

Орос улс Москвагийн Улсын Их Сургууль, МГИМО, РЭА зэрэг ихэнх их дээд сургуулиудад IB дипломыг хүлээн авдаг. Плеханов, гэхдээ эдгээр их дээд сургуулиуд Дипломын төгсгөлд маш өндөр оноо шаарддаг. Жишээлбэл, Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Эдийн засгийн факультетэд элсэхийн тулд өргөдөл гаргагч нь IB Дипломын 36 оноотой байх ёстой бөгөөд үүнд гүнзгийрүүлсэн судалсан хичээл бүрийн шалгалтын оноо 6-аас доошгүй байх ёстой.

Францад IB Diploma нь тухайн улсын аль ч их сургуульд элсэх өргөдөл гаргагчийн өөр диплом юм.

Хонг Конгод IB дипломтой виз мэдүүлэгчид тус улсын их дээд сургуульд гадаад оюутны хувиар элсэх боломжтой.

Сингапурын Улсын Их Сургууль нь IB Дипломыг их сургуулийн эхний жилд элсэхэд зохих гэрчилгээ гэж хүлээн зөвшөөрдөг.

Та өөрийн сонирхсон улсын их дээд сургуулиуд ОУБХ-ны дипломыг хүлээн зөвшөөрөх тухай мэдээллийг ОУХБХ-ны албан ёсны вэбсайтаас авах боломжтой: http://www.ibo.org/country.

Global Dialogue-тэй хамтран та дараах сургуулиудад IB хөтөлбөрт хамрагдах боломжтой.

• Сент Кларес (Оксфорд, Их Британи);
• King's-Edgehill сургууль (Канад);
• Ду Леман коллеж (Швейцарь).

International Baccalaureate буюу IB нь оюутнуудыг гадаадын их дээд сургуульд элсэн суралцахад тусалдаг олон улсад хүлээн зөвшөөрөгдсөн сургалтын хөтөлбөр юм.

IB хөтөлбөрийн дагуу суралцах явцдаа оюутнууд янз бүрийн чиглэлээр заавал болон сонгох хичээлүүдийг судалж, төгсөлтийн шалгалтыг өгдөг. Хөтөлбөрийн төгсгөлд оюутнууд их дээд сургуульд суралцах өндөр түвшний мэдлэг, бэлэн байдлын нотолгоо болох диплом авдаг. IB дипломыг сургуулийн гэрчилгээ, хэлний шалгалтын дүнгийн хамт гадаадын ихэнх их дээд сургуулиуд хүлээн зөвшөөрдөг.

IB хөтөлбөрийн эргэлзээгүй давуу тал бол өөрийн улс, тэр байтугай хотоос гаралгүйгээр үүнийг даван туулах боломж юм! Өнөөдөр IB сургуулиуд дэлхий даяар үйл ажиллагаагаа явуулж байна. ОХУ болон ТУХН-ийн орнуудад 36 сургууль байдаг бөгөөд ихэнх нь ОХУ-ын нутаг дэвсгэрт байрладаг.

IB диплом авах сонирхолтой байна уу? Ойролцоох тохиромжтой боловсролын байгууллага хайж байна уу? Бид танд ОХУ-ын 10 IB сургуулийн жагсаалтыг танилцуулж байна ...

1. Москвагийн эдийн засгийн сургууль, Москва

Тус сургууль нь 10-11-р ангийн сурагчдад зориулсан IB дипломын хөтөлбөрөөр сургалт явуулдаг. Тус боловсролын байгууллага нь оюутнуудынхаа IB шалгалтыг амжилттай өгч, олон улсын эрдэм шинжилгээний тавцанд нэр хүндтэй гэдгээрээ бахархдаг. Өнөөдөр тус сургуулийн төгсөгчид Лондонгийн хотын их сургууль, Манчестерийн их сургууль, Уорвикийн их сургууль, Лондонгийн их сургууль, Лондонгийн Кингс коллеж, Нью-Йоркийн их сургууль, Колумбийн их сургууль, Корнелийн их сургууль, Вашингтоны их сургууль болон бусад гадаадын их дээд сургуульд суралцаж байна. .

2. Самара Анагаах Ухааны Техникийн Лицей, Самара

Лицейд 2000 оноос хойш Олон улсын бакалаврын тэнхим ажиллаж байгаа бөгөөд энэ хугацаанд тус лицей 33 сурагч ОУТ-ын дипломтой болж, гадаадад суралцахаар бэлтгэгдсэн байна. Уг хөтөлбөрийг англи хэл дээр мэргэшсэн багш нар заадаг бөгөөд 10-11-р ангийн стандарт хөтөлбөртэй зэрэгцэн явагдана.

3. Олон улсын дунд сургууль "Интеграци XXI зуун", Москва

Тус сургуульд 2006 оноос хойш IB хөтөлбөрийг санал болгож байгаа бөгөөд хоёр хичээлийн жил (10, 11-р анги) үргэлжилдэг. Тус сургуулийг туршлагатай багш нар заадаг, зарим нь өөрсдөө төгсөгчид байдаг гадаадын их дээд сургуулиуд... Өнөөдөр "Интеграци XXI зуун" сургуулийн IB хөтөлбөрийн төгсөгчид Их Британи, АНУ, Швейцарь, Кипр болон бусад орны хүлээн зөвшөөрөгдсөн их дээд сургуулиудад суралцаж байна.

4. "Харилцан ярианд суралцах нь" сургууль, Санкт-Петербург

Тус сургууль нь олон улсын бакалаврын зэрэг олгох хөтөлбөрүүдийг санал болгож, төгсөгчдөө гадаадад суралцахад бэлтгэдэг. Сургалт нь 10-11 эсвэл 11-12 ангийн түвшинд явагддаг бөгөөд 1 жилийн өртөг нь 950,000 рубль юм. Сургалтыг англи хэлээр хамгийн өндөр түвшинд ярьдаг өндөр ур чадвартай багш нар явуулдаг.

5. "Ерөнхийлөгч" сургууль, Москва муж

Хувийн сургууль нь 2 жилийн (10-11-р анги) IB зэрэг олгох хөтөлбөрүүдийг санал болгодог. Оюутны сонголтоор жижиг бүлгээр (5 хүртэл хүн) эсвэл стандарт бүлэгт (5 хүнээс) суралцах боломжтой бөгөөд хөтөлбөрийн өртөг нь үүнээс хамаарна.

6. А.С.Пушкины нэрэмжит физик-математикийн циклийн хичээлүүдийг гүнзгийрүүлсэн 9-р дунд сургууль, Пермь

Тус сургууль нь тус улсын цорын ганц боловсролын байгууллага юм Пермийн нутаг дэвсгэр 11-16 насны оюутнуудад зориулсан MYP IB (The IB Middle Years Program) хөтөлбөрийг санал болгож байна. Энэхүү хөтөлбөр нь оюутнуудын шүүмжлэлтэй сэтгэлгээг хөгжүүлж, боловсролд соёл хоорондын дэлхийн хандлагыг хөгжүүлж, IB зэрэг олгох хөтөлбөрт бэлтгэдэг.

7. 10-р лицей, Пермь

Лицей дэх ОУТ-ийн дипломын хөтөлбөрүүдийг Олон улсын бакалаврын байгууллагаас магадлан итгэмжлэгдсэн, баталгаажуулсан, гадаадад дадлагын үр дүнд үндэслэн зохих IB гэрчилгээтэй багш нар заадаг. Сургалтыг 10-11-р ангийн түвшинд явуулдаг бөгөөд 9-р ангид АН-ын өмнөх дипломын хөтөлбөрт бэлтгэх сургалтыг санал болгодог.

8. Гүнзгийрүүлсэн сургалттай 7-р дунд сургууль англи хэлний, Пермь

Эхэндээ тус сургууль зөвхөн англи хэлээр ярьдаг байсан сургалтын хөтөлбөр PYP IB (12 хүртэлх насны хүүхдэд зориулсан) нь хүүхдийн оюун ухаан, бүтээлч, хэл ярианы бүрэн хөгжилд чиглэгддэг. 2015 оноос хойш тус сургууль 10-11 дүгээр ангид IB зэрэг олгох хөтөлбөрийг санал болгож байна. Тус сургуулийн 11 багш ОУТ-ын гэрчилгээг амжилттай гардан авч гадаадын их дээд сургуульд элсэн суралцах оюутнуудаа бэлтгэж эхэлжээ.

9. Авьяаслаг хүүхдүүдэд зориулсан интернат, ВСУЭС, Владивосток

Тус сургууль нь Олон улсын тэнхимийн үндсэн дээр олон улсын бакалаврын хоёр хөтөлбөрийг хэрэгжүүлдэг - MYP IB (5-9-р ангийн сурагчдад) болон АН-ын дипломын хөтөлбөр (10-12-р ангийн сурагчдад). Энэхүү дотуур байр нь Амар булангийн эрэг дээрх үзэсгэлэнт газар байрладаг бөгөөд сургалтаас гадна оюутнуудад тав тухтай байр, хоол хүнс, янз бүрийн секц, дугуйланд суралцах боломжийг олгодог.

10. Олон улсын сургууль "Эх сурвалж", Ульяновск

Ахлах ангийн сурагчдын хувьд тус сургууль нь 10-11-р ангийн IB дипломын хөтөлбөрийн дагуу сургалт явуулдаг. Сургалтыг мэргэшсэн ба туршлагатай сурган хүмүүжүүлэгчидхамгийн сайныг ашиглаж байна сургалтын хэрэглэгдэхүүнангли хэл дээр, олон улсад хүлээн зөвшөөрөгдсөн.

Олон улсын бакалаврын боловсролын хөтөлбөр нь 60-аад оны сүүлчээр Швейцарь улсад ерөнхий боловсролын хөтөлбөр бүхий бүх нийтийн сургуулийн хөтөлбөр хэлбэрээр бий болсон. боловсролын байгууллагууднэг улсын өөр улсад авсан боловсролыг үндэснийхтэй дүйцүүлэх.

Хөтөлбөр тархах тусам IB диплом(гэж нэрлэдэг IB диплом, үнэндээ - сургуулиа төгсөх гэрчилгээ) дэлхийн тэргүүлэгч их дээд сургуулиудад хүлээн зөвшөөрөгдөж эхэлсэн. Одоо АНУ, Канад, Ирланд, Их Британи, Бельги, Франц, Норвеги, Швед болон бусад зарим оронд ийм гэрчилгээтэй өргөдөл гаргагчдыг их дээд сургуульд элсэлтийн шалгалтгүйгээр элсүүлдэг. Тодорхой багц хичээлийн гэрчилгээнд зөвхөн тэнцсэн оноо, үнэлгээнд тавигдах шаардлагыг тусгасан болно. Бусад оронд - жишээлбэл, Испанид - диплом Олон улсын бакалаврулсынхтай хамт хүлээн зөвшөөрөгдсөн боловч элсэлтийн шалгалт өгөхөөс чөлөөлөгддөггүй. Тиймээс олон улсын бакалаврын зэрэгтэй оюутан дэлхийн аль ч их сургуульд элсэн ороход хангалттай ур чадвартай байдаг.

Өнөөдөр хөтөлбөрийн дагуу Олон улсын бакалаврТа дэлхийн 100 орны 1020 сургуульд суралцах боломжтой. Сургуулийн тоо хамгийн хурдацтай нэмэгдэж байгаа нь АНУ-д байна. Ерөнхийдөө энэ загварыг хэрэгжүүлдэг сургуулиуд нь бүх улс оронд хамгийн шилдэг нь байдаг. Энэ нь үндсэндээ IB сургуулиудын дунд боловсролын түвшин улсын стандартаас дээгүүр байна гэсэн үг.

IB хөтөлбөр нь үндсэндээ оюутнуудад мэргэжил харгалзахгүйгээр хүн бүрийн амьдралд шаардлагатай мэдлэг, ур чадвар, нийгэмд дасан зохицох чадварыг олгох зорилготой юм. Хөтөлбөрийн хүрээнд сурлагын амжилт, шүүмжлэлтэй сэтгэх чадвар, ур чадварт гол анхаарлаа хандуулдаг. бие даасан ажил... Энэхүү аргын ачаар оюутнууд мэдлэгийн хүсэл эрмэлзэл, сонирхол, улмаар сурлагын гүйцэтгэлийг нэмэгдүүлдэг.

IB хөтөлбөр нь хоёр жилийн хугацаанд зориулагдсан. Тодорхой хичээлийн хөтөлбөрсургуулиас сургуульд өөрчлөгдөж болно, гэхдээ ерөнхийдөө ийм харагдаж байна. Сургалтыг IB-ийн ажлын гурван хэлний аль нэгээр явуулдаг: англи, франц эсвэл испани хэл (эх хэл, төрөлх болон дэлхийн уран зохиолыг үндэсний хэлээр заахыг зөвшөөрдөг). Хөтөлбөрийн үндэс нь оюутны өөрөө сонгосон зургаан хичээлийг судлах явдал юм. Хөтөлбөрийн хичээлийг “ахисан” (дээд түвшин) болон “стандарт” (Стандарт) гэсэн хоёр түвшинд заадаг. Эхнийх нь 240 цагийн хичээл, хоёр дахь нь 150 цагийн хичээлийг хамардаг. "Дэвшилтэт" түвшинд түүнийг их сургуульд элсэхэд шаардлагатай гурав, дөрвөн хичээлийг сурдаг.

IB хөтөлбөрийн хичээлүүдийг зургаан бүлэгт нэгтгэж, оюутан бүрээс нэг хичээл сонгон судлах болно.

• Анхны хэл (ихэвчлэн төрөлх) ба дэлхийн уран зохиолын бүтээлүүдийг сонгон судлах.
• Эдгээр хэл дээрх гадаад хэл, уран зохиол.
• Хүн ба нийгэм (түүх, сэтгэл зүй, газарзүй, эдийн засаг, гүн ухаан, бизнес ба менежмент, мэдээллийн технологи гэх мэт).
• Байгалийн шинжлэх ухаан (биологи, физик, хими, экологийн систем гэх мэт).
• Математик
• Нэмэлт сонголт (дизайн, хөгжим, тайзны урлаг, 3-4-р бүлгийн хичээлүүдийн нэг, ахисан түвшний математик).

Түүнчлэн, оюутнууд хүчирхэг цогц сургалтанд хамрагдах ёстой:

• Мэдлэгийн онол (TOK) - "Мэдлэгийн онол". Энэ бол философийн төлөвлөгөөний курс, нэг төрлийн судалгааны онол, шинэ зүйлийг ойлгох арга, загвар юм. Нэг үгээр хэлбэл, эдгээр ангиудад тэд үнэнийг эрэлхийлэхийн тулд маргахаас айхгүй, суралцахыг заадаг бөгөөд энд бас бие даан суралцах үндэс суурийг тавьдаг. Энэхүү сургалтын хүрээнд оюутнууд эссэ зөв бичих, үзэл бодлоо илэрхийлэх, тодорхойлолт өгөх, таамаглал дэвшүүлэх, чадварлаг мэтгэлцэх зэрэгт сургадаг.
• Бүтээлч байдал, үйлдэл, үйлчилгээ (CAS) - "Бүтээлч байдал, үйлдэл, үйлчилгээ". Бүтээлч байдал нь сургуулийн сонин гаргах, гацуур модны скрипт бичих гэх мэт байж болно. Үйлдэл бол спорт, бүжиг - нэг үгээр хөдөлгөөнт бүх үйл ажиллагаа юм. Нийгэмд үйлчлэх нь нийгмийн эмзэг бүлгийнхэнд туслах, байгаль орчныг хамгаалах гэх мэт аливаа үйл ажиллагаа юм. - асрамжийн газруудаар зочлохоос эхлээд сүм барихад туслах хүртэл. Театрын тоглолт, спорт, нийгмийн ажилд оролцох нь тэдний авъяас чадварыг илчлэхээс гадна анхаарал халамж тавих, бусдад анхаарал халамж тавих, багаар ажиллах чадвар зэрэг чухал чанаруудыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.

Хөтөлбөрийн төгсгөлд оюутан бүр дор хаяж 4000 үгтэй Өргөтгөсөн эссэ бичсэн байх ёстой. Энэ нь сонгосон сэдвээр бие даан хийсэн судалгааны тайлан, багшийн удирдлаган дор хийгдсэн байх ёстой. Энэ нь оюутнуудад судалгааны ур чадвар эзэмших боломжийг олгодог.

IB хөтөлбөрийн гол ялгааны нэг нь юуны түрүүнд тухайн сэдвийг судлах арга барил юм. Дүрмээр бол IB хөтөлбөр нь янз бүрийн шинжилгээний аргуудыг ашигладаг бөгөөд бичихэд онцгой анхаарал хандуулдаг судалгааны ажилболон оюутнуудын бие даасан туршилтын үйл ажиллагаа.

Олон улсын бакалаврын хөтөлбөрийг төгссөн диплом авахын тулд оюутан бүх шаардлагыг хангаснаар хөтөлбөрийг дүүргэх ёстой: бүх зургаан хичээлээр (гурван хичээлээр ахисан түвшний гурван хичээлээр, стандарт түвшний гурван хичээлээр) шалгалтыг амжилттай өгсөн. , Өргөтгөсөн эссэ болон Мэдлэгийн онолын чиглэлээр хоёр илтгэл бичиж, дор хаяж 150 цаг Бүтээлч байдал, Үйл ажиллагаа, Үйлчилгээг дуусгаж, бүх төсөл, жижиг төслүүдийг дуусгана. Жил бүр 30 мянга орчим оюутан IB диплом авдаг.

Үр дүнг бодитой үнэлэх нь ОУТ-ийн дипломын найдвартай байдалд хувь нэмэр оруулдаг. Хөтөлбөрийн төгсөгч нь сургуулийн багшийн өгсөн дотоод үнэлгээ, Их Британийн Кардифф хотын нэг шалгалтын төвийн гадаад шалгуулагчдын хөндлөнгийн үнэлгээ гэсэн хоёр үнэлгээг авах ёстой.

Хөтөлбөрийн уян хатан байдлыг онцгой анхаарах хэрэгтэй. Үүнд гурван жил тутамд өөрчлөлт оруулдаг. Мэргэжлийн багш нарын хороод хичээлүүдийг сайжруулах чиглэлээр байнга ажиллаж байна. Тиймээс Олон улсын бакалаврын зэрэг нь хамгийн сайн сайхныг шингээсэн бүх нийтийн хөтөлбөр юм сургуулийн боловсролөөр өөр улс орнууд. Энэ бол бараг бүх их сургууль, коллежид ойлгомжтой нэгэн төрлийн түгээмэл хэл юм.

IB (International Baccalaureate) хөтөлбөр нь өнгөрсөн зууны 60-аад оны сүүлээр Швейцарьт бий болсон. IB-ийг бий болгох зорилго нь бүх мэдэгдэж байгаа дунд боловсролын тогтолцоог нэгтгэж, дипломыг аль ч улсын их сургуульд үндэсний сургуулийн дипломын түвшинд хүлээн зөвшөөрөх хөтөлбөрийг бий болгох явдал байв. Энэ хугацаанд уг хөтөлбөр нь дэлхий даяар хүлээн зөвшөөрөгдсөн бөгөөд өнөөдөр дэлхийн 129 орны 2401 сургуульд сургалт явуулж байна. Үүний зэрэгцээ эдгээр сургуулиудын боловсролын түвшин үндэсний стандартаас үргэлж өндөр байдаг.

Олон улсын бакалаврын хөтөлбөр нь 11-р ангиас эхэлж 2 жил үргэлжилнэ.

Энэ нь янз бүрийн мэдлэгийн бүлгээс зургаан сэдвийг гүнзгийрүүлэн судлах бөгөөд суурь түвшинд 3 хичээл (судвал тус бүр 150 цаг), ахисан түвшний гурван хичээлийг (сэдвийг судлахад 240 цаг хуваарилдаг) сонгосон.

Хөтөлбөр нь аналитик сэтгэлгээг хөгжүүлэх, туршилт хийх, судалгааны ажил бичих боломжийг олгодог. Сургалтыг дуусгахын тулд оюутнууд багшаар удирдуулсан сургалтын үеэр хийсэн судалгааныхаа талаар дор хаяж 4000 үгтэй эссэ бичих шаардлагатай. Үүнээс гадна оюутнууд хамрагдаж байна нийгмийн амьдралболон сайн дурын төслүүд.

Тэд хөтөлбөрт юу судалж байнаIB?

IB хөтөлбөрт суралцахын тулд оюутан өөр өөр шинжлэх ухааны салбараас 6 хичээл сонгох ёстой. Үүний зэрэгцээ аль хичээлийг ахисан түвшинд, алийг нь суурь түвшинд судлахыг тодорхойлох. Ихэвчлэн ахисан түвшний хувьд их дээд сургууль болон эх хэл дээр судлах хичээлүүдийг сонгодог.

1. Эх хэл, дэлхийн уран зохиолын бүтээл судлал. Сурагчийн төрөлх хэлийг сургуульд заадаггүй бол ямар ч гадаад хэлийг сонгодог.
2. Нэг нь Гадаад хэлнүүдмөн энэ хэл дээрх уран зохиол.
3. Нийгмийн шинжлэх ухаан (түүх, сэтгэл судлал, газарзүй, гүн ухаан, бизнес гэх мэт).
4. Байгалийн шинжлэх ухаан (хими, физик, биологи, экологи)
5. Математик
6. Хөгжим, дизайн, театрын урлаг, ахисан түвшний математик, эсвэл 2, 3, 4-р бүлгийн аль нэг хичээлээс байж болох оюутны сонгосон нэмэлт хичээл.

IB хөтөлбөрт хамрагдсан бүх оюутнууд тусгай модулиудыг бөглөх ёстой.
TOK (Мэдлэгийн онол) - "Мэдлэгийн онол". "Мэдлэгийн онол" гүн ухааны өргөн хүрээтэй сургалтанд судалгааны онол болон орчин үеийн сургалт, өөрийн үзэл бодлыг маргаж, шинжлэх ухааны маргаан явуулахыг заадаг.
CAS (Бүтээлч байдал, үйл ажиллагаа, үйлчилгээ) - "Бүтээлч байдал, үйл ажиллагаа, үйлчилгээ" - модулийн гурван талбарт тодорхой хэмжээний ажил гүйцэтгэх: "Бүтээлч байдал" нь сургуулийн сонин гаргах, амралтын өдрүүдэд скрипт бичих зэрэг орно. "Үйлдэл" нь бүх хөдөлгөөнт үйл ажиллагаа (бүжиг, спорт, театр) юм. "Үйлчилгээ" нь аливаа сайн дурын үйл ажиллагааг хамардаг: эмзэг бүлгийн хүмүүст туслах, хүрээлэн буй орчныг хамгаалах. CAS модульд ажиллах нь оюутны авьяас чадварыг нээн илрүүлэх, халамжтай иргэнийг төлөвшүүлэх, багаар хэрхэн ажиллахыг заадаг.

IB хөтөлбөрийг дуусгахын тулд оюутан бүр Өргөтгөсөн эссэ (өргөтгөсөн эссэ, дор хаяж 4000 үг) бичих ёстой - сонгосон сэдвээр хийсэн судалгааны тайланг багшийн удирдлаган дор явуулдаг.

Яагаад хөтөлбөр гэж IBөвөрмөц?

• IB хөтөлбөрийг дэлхий даяар хүлээн зөвшөөрдөг бөгөөд энэ нь төгсөгчдөд их сургуульд суралцах улсаа сонгох эрх чөлөөг олгодог.
• IB нь "бүхэл бүтэн хүнийг" хөгжүүлдэг.
• IB нь оюутнуудыг бусад соёлыг судлах, үнэлэхэд нь урамшуулж, харилцааны ур чадварыг хөгжүүлдэг.
• IB-ийн боловсролд хандах хандлага нь нэвтэрхий толь биш юм. Судлах, дүн шинжилгээ хийж сурахад гол анхаарлаа хандуулдаг.
• IB нь оюутан бүрийн сонирхол, ирээдүйн төлөвлөгөөнд нийцсэн чиглэлээр мэргэшүүлэхэд чиглэсэн өргөн хүрээний ерөнхий боловсрол олгодог.
• IB-ийн эрдэм шинжилгээний суурь нь оюутнуудад өнөөгийн өрсөлдөөнт ертөнцөд амжилтанд хүрэх чадварыг эзэмшүүлдэг.

Хөтөлбөрт элсэх явц ямар байна IB?

Хөтөлбөрийн зохицуулагч, багш, зөвлөх, администратороос бүрдсэн ОУТ хөтөлбөрийг заадаг сургуулийн элсэлтийн комисс 11-р ангид орох хүсэлтэй бүх сурагчдын өргөдлийг хянан шалгадаг. Элсэлтийн хувьд дараахь хүчин зүйлсийг харгалзан үзнэ.

1. Тооцоолол элсэлтийн шалгалтуудхэл, математикийн чиглэлээр.
2. Өмнөх эрдмийн гүйцэтгэл.
3. Өмнөх сургуулийн англи хэл, математикийн багш нарын зөвлөмж.
4. Оюутны эцэг эхийн хөтөлбөрт оролцох шийдвэрийг дэмжих.
5. Урам зориг өгөх захидал.

Хөтөлбөрт хамрагдах хүсэлтийг намар-өвлийн улиралд өгдөг бөгөөд шалгалт, элсэлт нь хавар явагддаг.

Би яаж IB диплом авах вэ?

Хөтөлбөрт хамрагдахдаа сайтар сонгон шалгаруулсан ч бүх оюутнууд түүнийг төгссөн диплом авдаггүй.

Хөтөлбөрийг амжилттай дүүргэхийн тулд та судалж буй хичээлүүдийнхээ бүх шалгалтыг сайн өгөх (гурван хичээл дээр ахисан түвшний гурван хичээл, стандарт түвшинд гурван хичээл), эссэ, 2 курсын ажил (TOK) өгөх, дор хаяж 150 цаг ажиллах шаардлагатай. нийгмийн хөтөлбөр (CAS) ба үр дүнд нь бичнэ үү, 24-өөс доошгүй оноо. Үүний зэрэгцээ чансааны их дээд сургуулиуд 35-аас доошгүй оноо авсан оюутнуудыг авч үздэг.

Үнэлгээ нь 7 онооны системээр явагддаг бөгөөд хамгийн бага оноо - 1, хамгийн өндөр - 7. Нарийвчилсан эссэ, 2 курсын ажилд та дээд тал нь 3 оноо авах боломжтой. IB хөтөлбөрт хамрагдахад авах хамгийн дээд оноо нь 45 байна.