|
Blagoveshchensk дахь IRNIT-ийн төлөөлөл
|
Irkutsk (Irkutsk), PRALE-ийн бүс), энэ хаягаар - Энэ хаяг дээр ЗОРИУЛЖ БАЙНА. Дэлхий даяар өргөдөл гаргагчид энд ирж сур. Irkutsk Polytech бол оюутнуудыг зөвхөн мэргэжил авдаггүй нэг том гэр бүл бөгөөд мөн их сургуулийн амьдралд идэвхтэй оролцдог. Жаахан түүх1930 онд Сибирийн уулын орой нь алтан уул уурхайн үйлдвэрлэлийн мэргэжлээр суралцаж эхэлдэг Irkutskk-д нээгддэг. 8 жилийн дараа түүний нэр өөрчлөгдөж байна. Энэ нь уул уурхай, металлургик болж, өөр 22 жилийн дараа - Политехникийн дараа. Эхэндээ, их сургуулийн бүтэц нь зөвхөн 2 факульти байсан. Сургалтын шинэ хэсэг нь ашгийгаа нээхэд болон барилга, химийн, генер технологи, геологийн судалтай, механик хэлбэр, механик хэсэг, механик. Мэргэжлийн инженерүүдийн бэлтгэл ажил эхэлсэн. 70-аад онд, Институт нь 39 өөр профайлд дэвшүүлсэн мэргэжилтнүүд. Үүний зэрэгцээ, оюутны хот суурин газар том том корпус, цэнгэлдэх хүрээлэн, цэнгэлдэх хүрээлэн, дотуур байр барьсан. 20-р зууны төгсгөлд их сургууль нь хүдэр нь их сургуульд нэрлэж эхлэв. Их сургууль зүүн сибирьт хамгийн том болжээ, 15 мянга орчим оюутан түүний ханан дээр сургасан. Их сургууль, одоо бид мэдэж байгаа, зарим талаар өөрчлөгдсөн. Одоо их сургууль "Үндэсний судалгааны Техникийн Их Сургуульд" Үндэсний судалгааны Техникийн их сургууль "-ыг бардамналж байна. AIANSHININIONCINAINCINACE ба ТээвэрлэлтБайс орны тэргүүн үйлдвэрчдийн компаниуд, хүрээлэн буй оюутнуудын тэргүүлэгч оюутнууд Оросын тээврийн системийн холбогдох асуудлаар хариулсан. Иргэний судалгааны IRKUTSK муж. Техникийн их сургууль нь орчин үеийн нийгмийн бүх хүсэлтэд хариуцлага хүлээдэг орчин үеийн мэргэжилтнүүдийг бэлдэж байна. Оюутнууд нь бүтээгдэхүүний дизайн, загварчлал, залуучуудын дизайны холбоонд оролцдог. 
Аргуулал газар, барилгын угИнститутын оюутнууд архитектур болон дизайн, дизайн, түүнчлэн хот, эдийн засаг, эдийн засаг, эдийн засаг, эдийн засаг. Бүтээлч хүмүүс мэдээж зурах, зураг зурах, уран баримал, баримал газар дээр байрлуулах нь гарцаагүй. Институт нь хүрээлэн дотор бэлтгэх 11 чиглэлийг багтаана. Оюутнууд сурч боловсрох, шинжлэх ухааны төв, судалгааны төв, судалгааны ажилтнууд ажилд оролцдог. Институт нь орчин үеийн дизайн үзүүр, мультимедия танхимуудтай байдаг. Нарийн урлаг, нийгэм, нийгэм-хүмүүнлэгийн сахилгаИргэний судалгааны Иркутск улсын техникийн их сургууль зөвхөн технологийн хувьд биш юм. Хүмүүнлэгийн оюутнууд сурталчилгаа, сэтгүүл зүй, түүх, түүх, философи, зураг, зураг, зураг, зураг, сэтгэгдэл, социологи. Тэд боловсролын байгууллагуудын хоорондох бүтээлч тэмцээнд тогтмол оролцдог, ялалт байгуулсан газрууд, бас их сургуулийн бүх томоохон арга хэмжээнд өөрсдийгөө хэрэгжүүлдэг. 
КибернетикуудҮндэсний судалгаа нь мэдээллийн технологийн чиглэлээр мэргэшсэн ажилчдыг бэлтгэж байна. Төгсчид программистууд болж, системийн администраторууд, шинжээч. Залуус нь орчин үеийн компьютерийн ангид оролцож байгаа бөгөөд тэдний туршлагыг Иркутскийн бүс нутагт хүргэж байна. Металлурги ба химийн технологиИх сургууль нь мэргэжлийн мэргэжлийн мэргэжилтнүүдийг бэлддэг. Оюутнууд үйлдвэрлэлийн үйл явц, химийн технологийн автоматжуулалтыг судалж, түүнчлэн гар, химийн бус металл металлурги. Залуус оюутны амьдралд идэвхтэй оролцдог. БАГ Сукуцк үндэсний судалгааны Техникийн Их Сургуульд, тэмцээнд оролцох анхны газруудыг байнга эзэмшдэг. 
Дэд ашиглахОюутнууд уул уурхай, инженерийн геодези, Геодеологи, Газрологи, Газрын тос, байгалийн хий. Багш нарын тодорхой удирдлагын дагуу тэд урьдчилан тооцоолох технологи, эрдэс бодисыг боловсруулах, үнэлэх, үнэлэхэд оролцдог. Залуус нь чулуулгийн физик, механик шинж тэмдгийг судалдаг. Тэд сайн барилгын технологийг сайжруулах талаар ажилладаг, тоног төхөөрөмжийн үйл ажиллагааны үр ашиг өсөлтийг нэмэгдүүлдэг. Хүнсний инженер, биотехнологиИргэний судалгааны IRKUTSK Tepentic Angone их сургууль нь хүнсний инженер, биологийн технологийн хүрээлэн дэх тусгай сургалтанд хамрагдахыг санал болгож байна. Оюутнууд биотехнологи, биоинформатик, биоинформатик, органик химийн технологи, түүнчлэн янз бүрийн хоолны технологи. Бусад байгууллагууд шиг, их сургууль нь судалгааны лабораторийн цагийг дагаж мөрдөх ёстой. Хамгийн идэвхтэй оюутнуудыг шинжлэх ухааны бүтээлч багуудад нэгтгэдэг. Тэд биотехнологийн асуудлаар хуралд оролцдог. Эдийн засаг, менежментийн, хууль, хуульИргэний судалгааны үндэсний судлах IRKUTSK Техникийн их сургууль ирээдүйн эдийн засгийг бэлтгэж байна. Оюутнууд улсын хууль ёсны, иргэний хуульд суралцаж, дэлхийн эдийн засаг, менежментийн эдийн засаг, удирдлага, удирдлага, эрүүгийн хууль. Институтын төгсөгчид механик, үйлдвэрлэлийн аж ахуйн нэгжийн чиглэлээр менежерүүд болдог. Оюутнууд шинэлэг, шинжлэх ухааны хөгжилд оролцдог бөгөөд үзэсгэлэн, үйл явдлын байгууллагад идэвхтэй оролцдог. 
Эрч хүчЭрчим хүч нь хүний \u200b\u200bэдийн засгийн үйл ажиллагааны чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Энэ бөмбөрцөг ажилчид нь хувиргалт, эрчим хүчний нөөцийг өөрчлөх, түгээх, ашиглах ажилд оролцдог. Институт нь цахилгаан эрчим хүчний салбарын салбар, дулааны цахилгаан эрчим хүчний салбар болон бусад холбогдох салбарын салбарт судалгаа хийж байна. Бүс нутгийн эрчим хүчний салбарын хамгийн том аж ахуйн нэгжийн ажлын байрны дараа ажлын байрны оюутнууд. Физик ба машин механизмИргэний судалгаагаар Иркутск улсын техникийн их сургууль нь физикийн техникийн байгууллагын үндсэн болон хэрэглээний салбарыг судалж үздэг. Оюутнууд квант болон лазер физик, радио цахилгаан, радио электроник, харилцаа холбооны систем дэх тоонд оролцдог. 
Сурах бусад хэлбэрүүдБэлтгэх янз бүрийн хэлбэр нь ARKUTSK Үндэсний судалгааны Техникийн Их Сургуульд санал болгож болох боломжтой. Факультетууд нь оюутнуудын янз бүрийн ангилалд сургалтанд хамрагдах боломжтой болгодог. АЖИЛЛАГААНЫ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГААНЫ ТУСГАЙ Квот нь гадаадын оюутнуудаас суралцах боломжтой болгодог. Хэрэглэсэн хэл шинжлэлийн факультиогийн факультиистик хэлэнд гадаад хэл заадаг. Та орчуулагчийн мэргэжлийг үндсэн мэргэжлээр сургалтын явцад авах боломжтой. Эмчийн факультет Соёл, спортууд спортын үйл явдлыг зохион байгуулдаг бөгөөд биеийн тамирын боловсролыг заах ажилд оролцдог. Маш сайн сурах боломжууд нь их сургуулийн бэлдэх сургалтын системийг нээж, механик инженер коллеж, геологийн судлаачид багтсан бүтэц. Иргэний судалгааны IRKUTSK Техникийн их сургууль нь Уолья-Сибирской хотод салбартай байдаг. 
® хамгаалагчИх сургууль байрладаг оюутны хот бол бүх оюутнуудад зориулсан нийтлэг байшин юм. Одоогийн байдлаар бүх нөхцөлийг тохь тухтай байлгахын тулд оршин суугч бус оюутнуудад 17 хостель байдаг. Спорт, бүтээлч арга хэмжээнд оролцдог хамгийн идэвхтэй залуус, өөрсдийн сонин бэлчээрлүүлж, амралтаа зохион байгуулдаг. Жил бүр хамгийн сайн дотуур байранд өрсөлдөөн. Хотын дэд бүтэц нь маш хөгжинтийг маш боловсруулдаг: Та энд хоолны өрөө, дэлгүүр, хоолны газар, хоолны газар, кафез, кафез, цэнгэлдэх хүрээлэн, спортын газар, цэнгэлдэх хүрээлэн, цэнгэлдэх хүрээлэн, цэнгэлдэх хүрээлэн. Өөр өөр факультетик, тусгай факульти, тусгай факульти, тусгай факульти, тусгай факультетик, тусгай факульти, онцлог шинж чанарууд.
ДЭЛГЭРЭНГЭЭ МЭДЭЭЛЭЛ Иркутск улсын судалгааны Технологийн Техникийн Их Сургуулийн өндөр боловсролын боловсролын байгууллага (IRNING INGNING) нь Оросын хамгийн том техникийн ихэсчдийн нэг юм. 1930 онд байгуулагдсан. Оролдсон. Тухай. үнэ төлбөр-
AfanasievАлександр Диомидович.
IRNITU: Нэвтэрхий толь бичиг
1990-ээд онд Их сургууль хүмүүнлэгийн профайлын шинэ факультетуудыг зохион байгуулж, 1993 онд техникийн их сургуулийн статусыг хүлээн авав. Imet нь 15 мянга гаруй сурагчийг сургаж буй дорнод Сибирийн хамгийн том их сургууль болжээ. Оросын зах зээлийн иргэдийн иргэдийн иргэдийн иргэдийн иргэдийн иргэдийн иргэд мөн 18 Улс орнуудын суралцаж байна.
100 гаруй хэлтэст, 100 гаруй хэлтэст, 11 факультетик: Тээврийн систем; Геологи, геоформатик, гео судлал; киберник; Уул; механик инженерийн технологи, компьютержуулах; химийн болон металлургик; эрчим хүч; Барилга, уулс. фермүүд; Архитектур; Дорно дахины; олон улсын.
Irkutsk. Түүхэн ба орон нутгийн гадаад толь бичиг. - Irkutsk: SIB. 2011 он.
Нэр
- Сибирийн уулын хүрээлэн (1930 - 19311)
- Алт, алт, цагаан алтны олборлолт, металлургик, алт, алтан ба цагаан алт (1931)
- Сибирийн олборлолт ба металлургик сургалтыг нэгтгэж (1932)
- Сибирийн уулын орой (1932 - 193-233 - 193-233)
- Зүүн Сибирийн бус метал, алт, алтны хүрээлэн (1934 - 1935 он)
- Зүүн Сибирийн уулын орой NKTP USSR. A. P. Sererovsky (1935 - 1937 он)
- Irkutsk олборлолт, металлургикийн хүрээлэн (1938 - 1960 он)
- IRKUTSK POLYTECENTON INSION INSION (IPI) (IPI) (1960 - 1992 он)
- Irkutsk T Улсын техникийн их сургууль (ISTU) (1993 - 2010 - 2010)
- Судалгааны үндэсний их сургууль "ISTU" (1993-2015)
- IRKUTSK Үндэсний судалгааны Техникийн Их сургууль (IRNIT) - 2015 оноос хойш.
Жаня
IRNITA нь ОХУ-ын ЭРДЭМДЭЭ 1-Р СУРГУУЛИЙН ХЯМДРАЛЫН АЖИЛЛАГААНЫ ХЯМДРАЛЫН 1-Р СУРГУУЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙГ МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙГ МЭДЭЭЛЛОГОО БИДНИЙ ЗАМПИОНДЛОЛДОО НЭГДҮГЭЭР НЭГДҮГЭЭР БҮЛИЙН ГЭР БҮЛИЙН ГЭР БҮЛИЙН НЭГДҮГЭЭР БҮЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН НЭГДҮГЭЭР СУРГАЛГЫН НЭГДҮГЭЭР НЭГДҮГЭЭР БҮХ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГАА, БҮХ дээд сургуулийн дунд Сибирь ба Алс Дорнод. ДАМ 2006, 33,5660 оны боловсролын их сургууль дээр хэлэв урам Түргэн 2431,557 онд үндэслэгч оюутнууд буюу 11,003 онд ургамалжлаа. 2010 оны 6-р сард, Их сургууль нь Орос улсад тэргүүлэх их сургуулиудын холбоо байгууллаа.
IRNIT нь 10 профайл, 34 чиглэл, 86 чиглэл, 86 чиглэл, 18 чадвар, 18 факульти, 18 фактанбын болон 18-аас дээш салбар, 2005 онд Монголын их сургуулийн титийн төлөөлөгчийн газар, Спиникийн Их Сургуулийн албан газар Нийтжээ. Хамгийн их сургууль тоног төхөөрөмж, технологи, баяж, Эмчилгээ, үйлчилгээ, соёле, урлаг, соёл урлагийн бүтээлч, соёл урлагийн инженер, энме Анкейлгуал Хоёрдогч мэргэжлийн боловсролын боловсролын хөтөлбөрүүд хэрэгжиж байна.
ТОНОГДАГДАЖ дээд түвшинд 35-аас дээш ажил үйлчилгээ сургууль дээр ажилладаг. Энэ нь 1322 багштай. Шинжлэх ухааны докторын эрдэм шинжилгээний эрдэм шинжилгээний эрдэм шинжилгээний эрдэмтэн 165 хүн, шинжлэх ухааны нэр дэвшигчид - 562 хүн. 2006 онд Судалгаа, хөгжлийн хэмжээ 2006 онд 250 сая гаруй рубль хүртлээ.
Өнөөдөр мэдээлэл, аль нь Мэдээллийн аялал, түүхчд зориулсан үнэмшилт, их үйлдвэрийн төсөл, бүс нутгийн энсулаторын болон ажилын байгууллагаас Их шинэ шинэчлэг дурсгалын байгууллагын бүтээсэн.
2010 онд импортонд оруулж, ангилал "Үндэсний нийгмийн гүйлгээг хийдэг хөтөлбөрүүдийн нэг ч Их хоёр дахь прандаптай болжээ.
Их сургуулийн код
Их сургуулийн оюутны хотхонд нутаг дэвсгэр дээр 10 гол боловсролын барилга, 12 нийтийн байр, орон сууцны барилга, поликлиник, сувиллын-pretelling, спорт цогцолбор, дэлгүүр, кафе, цайны газар, мөн technopark байдаг.
INTION-ийн бүтэц.
(2015 оны байдлаар)
Байгууллага
- Физик ба технологи
- Архитектур ба барилгын хүрээлэн
- Нисэх онгоцны инженерчлэл, тээврийн дээд сургууль
- Дэд ашиглалтын хүрээлэн
- Эдийн засаг, менежментийн хүрээлэн, удирдлага, хууль
- Эрчим хүчний хүрээлэн
- Кибернетикийн хүрээлэн. E.i.popova
- Нарийн урлаг, нийгэм хүмүүгл
- Металлурги, химийн технологийн хүрээлэн. S. B. Leonov
- Хүнсний инженерчлэл ба биотехнологийн хүрээлэн
Дэмж Бид фалтантой
Олон улсын (бэлтгэл)
Хүссэн хэл шинжлэл
ISTU-ийн салбар (USOLYE-SIBILSEEV, ST. MENDELEEV, 65)
Бие махбодийн соёл, спорт
Бөөний орой
Хоёрдогч мэргэжлийн боловсролын факультет
Паправавчийн боловсролын факультет
Төлөөлөгчийн төлөөлөгч.
(2015 оны байдлаар)
|
Нэр
|
Байрлал
|
|
Ulan-ude
|
670009 REP. Буряяя, Улан-Уде, Ул. Хоринская, 1 байшин. хаяг. 670002, R.B. G. ulan-ude, ul. Окттибрская, 21-16
|
|
IRNITU-ийн төлөөлөл
|
|
665390 IRK.OBL., G. Өвөл, ul. Зам, 2, SOSH дугаар 26, Тель. (8-395-54) -3-6-39
|
|
Линск дахь Innit-ийн төлөөлөл
|
678144 R. (i) (i), линз, ul. Nyuyskaya, 14, Тель. (8-41137Code), байшин. PADR. PADR: 678144, R.S. (I), линз, ul. Нарс, 6.
|
|
Мирни дахь Intitu-ийн төлөөлөл
|
678170 REP. Саха (Якутия), Мирни, Ленсрадсадски өргөн чөлөө, 9а, Тель. (8-41136)
|
|
IRNITU-ийн төлөөлөл
|
665106 IRK. Бүс нутаг, Nizhneudinsk, UL. Oktyabrskaya, 1-H, TEL. (8-39557) -7-00-82
|
|
Тейшет дахь Innit-ийн төлөөлөл
|
|
|
666904 IRK.OBL., Bodaibo, UL. Uritsky, 51 байшин. Хаяг: 666904 Bodaibo, ul. Roses Luckembourg, 8-24
|
|
IRNITU-ийн төлөөлөл
|
665653 IRK.OBL., Жеелезносорк, 6 улирал, 14A, Тель. (8-395-66) -3-52-52-45
|
|
Kyakhta дахь Innit-ийн төлөөлөл
|
671840 rep. Burthia kyakhta, ul. Ленин, 48, Тель. (8-30142) -92-5-89
|
|
IRNITU-ийн төлөөлөл
|
|
|
|
665430 IRK.OBL., Cheremkhovo, UL. Kuibysheva, 18, Тель.40-54-54-95, 40-54-96
|
|
Blagoveshchensk дахь IRNIT-ийн төлөөлөл
|
IRKUTSK Үндэсний судалгааны Техникийн их сургууль
(IRNIT) |
|
|
| эхний нэр |
IRKUTSK Үндэсний судалгааны Техникийн их сургууль
|
|---|
| Олон улсын нэр |
IRKUTSK Үндэсний судалгааны Техникийн их сургууль
|
|---|
| Өмнөх ашиг |
Сибирийн уулын хүрээлэн
Зүүн Сибирийн хүрээлэн, гараагүй метал ба алт,
NKTP USSR-ийн зүүн Сибирийн уулын хүрээлэн,
Irkutsk олборлолт, металлургикийн хүрээлэн
Irkutsk политехникийн хүрээлэн
Irkutsk улсын техникийн их сургууль
|
|---|
| Уриа |
Мэдлэг - өөрийнхөө төлөө, амжилтанд хүрсэн - эх орондоо!
|
|---|
| Суурийн жил |
|
|---|
| Жил |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Дахин зохион байгуулсан |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Дахин зохион байгуулалт хийх жил |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Төрөлт |
|
|---|
| Зорилтот ний хөрөнгө |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Үнэ төлбөр |
|
|---|
| Ерөнхийлөгч |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| хянагч |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Үнэ төлбөр |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Удирдагч |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Төрөлтүүд |
35700 (2008 оны хувьд)
|
|---|
| Гадаадын хамрагдан оюутнууд |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Бакалавр. |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Мэргэжилтэн |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Эзэн |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Төгссөн сургууль |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Жашин зүй |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Эмч юу |
|
|---|
| Профессор |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Бүс улс |
|
|---|
| Өнгө |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Байрлал |
|
|---|
| Мото |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Сургуулийн талбай |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Хуулийн хаяг |
664074, IRKUTSK, LIMENTOVA, 83
|
|---|
| Вэ хэн вэ |
|
|---|
| Лого |
Модулийн алдаа: Wikidata нь 170-р мөрөн дээрх Wikidata: "Wikibase" (NIL утга) -ийг үзэх оролдлого.
|
|---|
| Шагнал |
|
|---|
Координатууд:
TO: 1930 онд байгуулагдсан боловсролын байгууллагууд IRKUTSK Үндэсний судалгааны Техникийн их сургууль (IRNIT) - Иркутск дахь өндөр боловсролын байгууллага. 1930 онд байгуулагдсан. 2010 онд импорт, их сургуулийн суурь хөгжлийн хөтөлбөрүүдийн каталогон болжээ. Нийгмийн байгаль орчны хөтөлбөрөөр хөгжүүлэхэд хамгийн их нь дээд зэргийн дээд зэргийн бэлтгэлуудыг яган хийж байна.
Түүх Irnita-ийн туг Хувиарлах
INTION-ийн бүтэц. Байгууллага - Нисэх онгоцны инженер, тээврийн хэрэгсэл (IAMIT)
- Архитектур, барилгын ажил (IAIS)
- Нарийн урлаг, нийгэм, Нийгэмд хүмүүнлэгийн хүрээлэн (IIISHN)
- Кибернетикийн хүрээлэн. E. I. Попова (IKP)
- Металлурги, химийн технологийн хүрээлэн. S. B. Leonova (Imicht)
- Дэд CONUIL-д зориулсан Inshation (ying)
- Хүнсний инженерийн хүрээлэн, биотехнологийн хүрээлэн (IPI)
- Эдийн засаг, менежментийн хүрээлэн, удирдлага, хууль (IEUP)
- Эрчим хүчний хүрээлэн (өөрөөр хэлбэл)
- Физико-Техникийн хүрээлэн (FTI)
Үндсэн эмч - Хэрэглэсэн хэл шинжлэлийн факультет (FPL)
Нэмэлт боловсролын факультетууд - Бөөнөөр үдэш факультет
- Олон улсын (бэлтгэлд) факультет
- Паправавчийн боловсролын факультет
- Хоёрдогч мэргэжлийн боловсролын факультет
- Геологийн хайгуулын техникийн сургууль
- Машин барих коллеж
- USOLSKY Химийн болон технологийн техникийн сургууль
Шинжлэх ухааны болон боловсролын төвүүд, их сургуулийн нэг хэсэг болох боловсролын төвүүд - Үндсэн судалгааны IRNIT-ийн төв
- Шинжлэх ухааны санг C 1 192 870 870 хадгалах нэгж 3000 ба
- Түүхийн мэдээний музей.
- Музейнеригийн музейн музей - Урисын цаана хамгийн ихэр агааны музей
- Байлдааны алдар суугийн музей
- Компьютерийн инженерийн түүхийн музей
- Боловсролын хөтөлбөр, ирээдүйн телевизийн мэргэжилтэн, суралцах мэргэжилтэн
Салбарүүд - Innit-ийн салбарыг USOLYE-SIBERIAN
- Технологийн факультет
- Бөөнөөр үдэш факультет
Олон улсын үйл ажиллагаа
Сибирийн Холбооны Холбооны Медийн дээд боловсролын дээд сургуулиудад нэгдүгээр зэргийн дээд боловсрол, нийгэм, нийгмийн болон нийгэм, нийгмийн болон бусад байгууллага ба Ази. Евро дотор тэд ажилладаг:
- Сибирийн-Германы инженерийн суралцагч багшийн сурагчид Орос, Германы дээжийн дипломын сургалт
- Олон улсын (бэлтгэл ажил) факультет - Бэлтгэх чадвар нь Оросын боловсролын яам, шинжлэх ухааны яамнаас лицензээр олгодог
- ТЕХНИКИЙН ТАСИС ХОЛБОГДОХ ХӨДӨЛГӨӨНИЙ ТӨЛӨВЛӨГӨӨНИЙ ТУХАЙ ТӨЛӨВЛӨГӨӨНИЙ ТУХАЙ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ
- Гадаадын боловсролын баримт бичгийг хүлээн зөвшөөрөх бүсийн төв
- Германы эрдэм шинжилгээний солилцооны үйлчилгээ (DAAD)
- Солонгосын боловсрол, соёлын төв
Алдартай багш нар болон төгсөгчид
- Mashkin, Gennady Nikolaevich (1936-200-2005) - 1959 оны төгсөгч. Зохиолч, сэтгүүлч, Геологич, Геологич, алдартай түүхийн "цэнхэр тэнгис, цагаан уурын уур хилэн."
- Holvorostukhin, Lev AlekseEvich (1926-2010-2010) - 1949 оны төгсөгч. Нисэхийн хөдөлгүүрт технологийн салбар, RSFSR, RESCESCESE, REACESCESCEACE-ийн шинжлэх ухааны салбарт эрдэм шинжилгээний ажилтан.
- Цуканов, Геннади Илиич (1946-2014) - 1969 оны төгсөгч. ShipBuilding-ийн зохион байгуулагч үйлдвэрлэгч үйлдвэрлэгч, OJSC ulan-uden-udenbililding ургамлын ерөнхий захирал. Булят ASS-ийн хүндэтгэлтэй инженер.
- Серби, Виктор Соломонович (1933-20111) - 1955 оны төгсөгч. Яруу найрагч, Номлогчийн өвөрмөц номын сан, Оросын яруу найргийн номын цуглуулагч.
- Бокарев, Эллин Петрович (1926-2007) - 1948 оны төгсөгч. Оросын металлургист, Оросын шинжлэх ухааны Контистикийн холбогдох гишүүн (1991); USSRR ACACE ACACE SCICE-ийн Холбогдох гишүүн (1981 оноос хойш). Ховор металл ба хагас дамжуулагч материалын технологийн хэрэг хянан шийдвэрлэх ажиллагаа. Ленин шагнал (1964). 1973 оноос 2002 оноос 2002 оноос 2002 оноос 2002 оны Hiremet-ийн захирал
- Бердников, Dmitry Viktorovich (1966 онд төрсөн) - 1988 оны төгсөгч. Иркутскийн хотын дарга.
бас нэг харж байна
| Энэ загварыг харах
|
|---|
|
|
| Москвов |
|
|---|
|
|
| Санкт-Петербург |
|
|---|
|
|
| Казан. |
|
|---|
|
|
| Автомат |
|
|---|
|
|
| Tomsk |
|
|---|
|
|
| Бусад хүмүүс |
|
|---|
|
Irkutsk National судалгааны Техникийн их сургууль"Болгоомжтой байгаарай," Миний зочин хэлэв.
- Юу нь анхааралтай хандах вэ? Би асуусан.
- Та төрсөн ... - хариулт байсан.
Түүний өндөр тоо хэлбэлзэж эхлэв. Полиана спирт. Нүдээ нээвэл миний хамгийн их харамсах зүйл бол хачин танихгүй хүн хаана ч байсангүй. Хөвгүүдийн нэг, Рома, Ромас, надтай эсрэг зогсож, миний "сэрэх" гэж үзсэн. Тэр энд юу хийж байгаа юм. Би энд болсонайрив. Би түүнийг хэд хэдэн цаг хугацаа ронгоно гэхдээ одоо хэдэн цагт тохиолдсоноор нь надад тохиолдсон гэж би асуулт байв.
Би боссон (Энэ нь газар дээр суугаад тамхи татаад, аль хэдийн хачин нарийн ширийн зүйлийг анхаарч үзсэн. Ижил гайхалтай ногоон, бид үүнийг хавар эрт олсон юм шиг! Гэнэтийн үзэсгэлэнтэй, тэр ч байтугай үзэсгэлэнтэй хаврын цэцэгс хаанаас ирсэн бэ гэдгийг бид гэнэт гэнэтийн бэлэг байсан. Энэ нь бүрэн гайхалтай байсан бөгөөд харамсалтай нь харамсалтай нь бүрэн ойлгомжгүй байсан. Хамгийн их магадлалтай, энэ нь миний хачин зочдод ирсний дараа зарим нэг "хажуугийн" үзэгдэл байсан. Гэхдээ харамсалтай нь, харамсалтай нь, харамсалтай нь, харамсалтай нь, харамсалтай нь би хараахан болоогүй байна.
- Та юу хийсэн бэ? - Ромас асуув.
"Энэ бол би биш," Би буруутгахаар шатсан.
"За, тэгээд тэд явлаа" гэж тэр зөвшөөрөв.
Ромас бол миний "Антистр" -аас айдаггүй найз нөхөд нь байсан бөгөөд миний "Антисм" -д байнга надтай хамт байдаг. Тэр надад итгэсэн. Тиймээс би хэзээ ч түүнийг маш ховор, үнэ цэнэтэй гэж хэзээ ч тайлбарлаж байгаагүй. Ойноос эргэж ирэхэд би сэрүүн сууж байсан ч би ердийнхөөрөө, бага зэрэг хүйтэн байсан, Маргааш өглөө нь бүх зүйл өнгөрч, би "хувилбар" -ын тухай "хувилбар" -аас нэлээд батлагдах нь маш их баяртай байсан. Гэхдээ харамсалтай нь, харамсалтай нь, үгүй \u200b\u200bбол баярлах шаардлагатай байсан ... Өглөө би ердийнх шигээ өглөөний цайгаа явав. Би ижил хүнд шилэн аягатай хамт аяганд гараа сунгасан, ижил хүнд шилэн аяга, ширээн дээр нүүлгэн шилжүүлэх цаг боллоо. Би дахин оролдсон - аяга дахин хөдөлсөн. Дараа нь би талхны тухай бодлоо ... ойролцоо хэвтэж, ойрхон үсэрч, шалан дээр унав. Үнэнийг хэлэхэд би үсээ үсээ хийв ... Би айж байсан болохоор биш. Би тэр үед бараг юу ч айхгүй байсан ч энэ нь маш их "Дэлхийтэй", бетон, бетон байсан бөгөөд энэ нь ойролцоо байсан бөгөөд би үүнийг хэрхэн хянахаа мэдэхгүй байсан ...
Би тайвширч, гүн санаа алдаад дахин оролдоно уу. Зөвхөн энэ удаад би ямар ч зүйлд хүрэхийг оролдоогүй, гэхдээ хүссэн зүйлээ л бодохоор шийдсэн. Жишээлбэл, миний гарт байхын тулд зүгээр л нэг аяга гартаа байхаар шийдсэн. Мэдээжийн хэрэг, энэ болоогүй, тэр дахин огцом нүүсэн. Гэхдээ би түүж авсан !!! Миний бүх зөөврийн компьютер нь зүгээр л таашаал авсан, учир нь энэ нь огцом байсан, гэхдээ энэ нь миний бодлоор л ойлгогдож байсан тул энэ нь зөвхөн миний бодлын хүсэлтээр л тохиолдсон юм! Энэ нь бүрэн гайхалтай байсан! Мэдээжийн хэрэг, би "шинэлэг зүйл" бүх амьд, амьд бус "объект" дээр туршиж үзэхийг хүсчээ ... ...
Миний анхны гар нь миний анхны гар нь гал тогоонд дараагийн хоолны дэглэмийг чимээгүйхэн бэлдэж байв. Маш нам гүмхэн байсан бөгөөд эмээ нь хүнд жинтэй хайруулын тавган дээр нисч, аймшигтай дуу чимээ гарч ирэв ... эмээ нь ижил шарсан махнаас үсрэв ... Гэхдээ та түүнд нэн даруй өгөх хэрэгтэй, тэр даруй би гараа аваад:
- Үүнийг хийхээ боль!
Би бага зэрэг гомдолтой байсан, учир нь энэ нь хэзээ ч тохиолдоогүй, учир нь энэ нь зуршил, үргэлж зуршилтай, намайг үргэлж буруутгаж, буруутгаж, мэдээж хэрэглэгддэг байсан.
- Та яагаад намайг гэж бодож байна вэ? - Би гөлгөр асуув.
"Сүнсүүд хараахан олдоогүй юм шиг санагдаж байна." Эмээ чимээгүй хэлэв.
Би түүнийг тайвшруулж, тайван амгалан байдалд үнэхээр их дуртай байсан. Энэ дэлхий дээр юу ч биш юм шиг санагдаж байсан юм шиг санагдлаа. " Хэдийгээр, байгалиас заяасан, гайхсан, гайхсан, гунигтай байсан, эсвэл уйтгар гунигтай байсан ч тэр бүгдийг гайхалтай тайван байдалд мэдэрсэн. Тиймээс би үргэлж тохь тухтай, хамгаалагдсан. Ямар нэгэн байдлаар би гэнэт миний "эмээгийн сонирхол" -ийг орхисон гэж мэдэрсэн. Би шууд "Би шууд" мэдэрч байсан "гэж хэлдэг, тэр намайг харж, өөр зүйл хүлээж байна. Мэдээжийн хэрэг, би өөрийгөө удаан хугацаагаар хүлээлгэсэнгүй ... хэдэн секундын дараа, "Халуун, тогооч" -г дүүжлүүрээр дүүжлүүр, чимээ шуугиантай боллоо.
"За, сайн ... эвдрэх, барихгүй байх," Эмээ тайван хэлэхдээ "Эмээ тайван хэлэв.
Би зэвсгээс аль хэдийн явчихсан! За, тэр "гайхалтай үйл явдал" гэж яаж харьцаж болохыг надад хэлээч? Эцсийн эцэст, энэ бол ...! Би тайлбарлаж чадахгүй байсан - Юу болсон бэ, гэхдээ юу болсныг эмчлэх боломжгүй байсан тул үхсэн. Харамсалтай нь миний уур хилэн миний эмээгийн талаар ямар нэгэн сэтгэгдэл төрүүлээгүй бөгөөд тэр дахин тайван хэлэв:
- Энэ нь гар барихад маш их хүч зарцуулдаггүй. Унших нь дээр.
Миний сийрэг байдал нь хил хязгааргүй байсан! Надад яагаад ийм аймшигтай санагдсаныг би ойлгохгүй байна. Харамсалтай нь би хэтэрхий жижиг хүүхэд хэвээр байсан, энэ гайхалтай "гадаад эффект" нь "гадаад эффект" -аас өөр "гадаад эффект" -аас өөр зүйлээс өөр зүйл өгөхгүй байх нь зүгээр л "ид шидийн үл ойлгогдох" Эмээ, сэтгэгдэл төрүүлдэг, сэтгэгдэл төрүүлдэг хүмүүс, тэр ойлголттой байсан, гэхдээ ийм ойлголтоос өмнө би ийм ойлголт хүртэл өсөөгүй, би зөвхөн ийм ойлголттой байсангүй. Тиймээс би харамсахгүйгээр, эмээгийнхээ "ойлгохгүй байна" -г үл тоомсорлож, цаашид "Туршилт" -ийг хайж олоход шилжсэн ...
Тэр үед бид аавын аавын хамгийн дуртай, үзэсгэлэнтэй саарал мууртай байсан - Гришка. Түүнийг халуун дулаан зууханд унтаж, энэ нь түүний шинэ "урлагийг туршиж үзэхэд маш сайхан мөч байсан гэж бодож байна. Хэрэв тэр цонхон дээр сууж байсан бол илүү дээр гэж би бодсон. Юу ч болоогүй. Дараа нь би анхаарлаа төвлөрүүлж, бодлоо илэрхийлж ... Зэрлэг хашгирч, цонхны тавцангийн талаар толгой дохив ... Би түүнийг маш их харамсаж байна ... би түүнийг уучлаарай, тиймээс би үүнийг буруутгаж байсан юм , түүнийг өсгөх гэж яарав. Гэхдээ харамсалтай муур нь зарим нэг шалтгааны улмаас зарим нэг шалтгаантай, тэр гэнэт босч, чанга бойжсон усаар хучигдсан байсан юм.
Миний хувьд энэ нь цочирдов. Би юу болсныг ойлгосонгүй, яагаад Миша яагаад гэнэт итгэдэггүй байсан ч бид маш сайн найзууд байсан. Би түүний дараа бараг өдөржингөө хөөсөн ч харамсалтай нь, харамсалтай нь, дараа нь хэн нэгэн нь өөрийгөө мартсан бөгөөд бидний адал явдал нь бараг л тохиолдсон бөгөөд бидний адал явдалдаа мартагдсан бөгөөд бүх зүйл сайхан байсан бөгөөд бүх зүйл сайхан байсан. Гэхдээ энэ нь миний тухай бодохыг ойлгосон тул би үүнийг мэдээгүй, ижил, "чадвар", хамгийн их ер бусын "чадвар" гэж ойлгосон, хамгийн их ер бусын "чадвар" гэж хэлдэг.
Энэ үйл явдлын дараа би гэнэт над руу гэнэтийн илтгэгдсэн бөгөөд "туршилт хийсэн", "Туршилсан" гэж хэлээд бүх зүйлийг илүү сайн эмчилж эхлэв. Дараагийн өдөр би, жам ёсоор, зүгээр л өвчтэй маниа "мотор" болсон. Би зөвхөн нүдэнд хүрсэн бүх зүйлийг нүүлгэхийг хичээсэн ... болон зарим тохиолдолд дахин, дахин сэтгэл хөдлөм үр дүнд хүрсэн ...
Тиймээс, жишээ нь би тавиур дээр аймшигтай нугалж, маш их айдас, маш их айж байсан бөгөөд маш их, Аавын номууд "Зохион байгуулалттай номыг" зохион байгуулж, номнууд "ариун" объект байсан тул аль болох хурдан байр сууриа эзэлж байсан Манай гэрт, тэднийг авахаас өмнө тэднийг олох шаардлагатай байсан. Гэхдээ, тэр мөчид миний аз жаргалд, тэр мөчид аав нь гарч ирээгүй бөгөөд энэ удаа "Энэ цаг"
Өөр нэг инээдтэй, нэгэн зэрэг гунигтай тохиолдол нь аавын аквариумтай болсон. Эцэг, би түүнийг хэр санаж, загасыг үргэлж санаж, гэртээ үргэлж хайртай, гэртээ том аквариум барихыг мөрөөддөг байсан. Тэр үед, энэ мөчид үл хөдлөх хөрөнгө биш, бид хоёр олон олон тооны загас байсан. Ийм "Ландан" луу булангийн хотхон гэж ч гэсэн аав хүртэл тайван ач Хайрдан зээл Бурханд мөнгө гаргаж болох юм.
Тэгээд л нэг "хуурсан" өдөр, би дөнгөж өнгөрөхөд л "хөдөлж буй" бодлоор "Хөдлөх" бодол, ядуу, ядуу, ядуу хүмүүстэй санамсаргүйгээр, ядуу, ядуу, чөлөөтэй амьдрахын тулд тэдэнтэй санамсаргүйгээр, маш бага газар нутгийг харлаа. Aquarium гэнэт хуссан бөгөөд миний агуу аймшигт, дэлбэрч, өрөөний эргэн тойронд ус асгардаг. Ядуу загасууд нь түүний мэдрэхүйд, том хоолны дуршилтай болоход миний дуртай муур, тэнгэрээс гарч байсан бөгөөд миний дуртай муур, тэнгэрээс шууд идэж байсан бөгөөд энэ нь гэнэтийн таашаалд оролцсон бөгөөд энэ нь гэнэтийн таашаалыг хүлээн зөвшөөрсөн ... Би үнэхээр гунигтай байсан. Би үнэхээр гунигтай байсан Аавыг ямар ч тохиолдолд бухимдуулахыг хүсээгүй, бүр өөр бусад, тэр ч байтугай жижиг, амьдралыг тасалдуулахыг хүсээгүй.
Тэр орой, би аавыг бүрэн эвдэрсэн байдалд хүлээсэн - энэ нь доромжилсон, доромжлох нь маш тэнэг байсан. Хэдийгээр би үүнийг хэн ч үүнийг шийтгэдэггүй, зарим нэг шалтгаанаар энэ нь маш муу байсан бөгөөд энэ нь маш муу байсан бөгөөд энэ нь маш муу байсан тул маш чанга байсан шиг, тэд маш чанга "муур хусах" гэж хэлдэг. Би тодорхой нөхцөлд "авъяас чадвараа" зарим нь илүү ихийг ойлгосон бөгөөд маш их ач холбогдолтой байж болно. Гэхдээ Харамсалтай болтэл одоогоораа энэхүү салбарыг хэрхэн зохицуулахийг мэдэхгүй, Би өмнө нь миний үйлдлийн талаар танилцуулдаг, зарим үйл ажиллагааны хувьд ил ойлгсон, надад илүү болохыг мэддэг байх;
Гэхдээ би одоо ч гэсэн сониучдаалан есөн настай охин байсан бөгөөд энэ нь миний буруу, загасыг бүрэн дүүрэн, загасны хувьд бүрэн санаа зовж чадахгүй байсан. Би одоо ч гэсэн намайг унасан бүх зүйлийг нүүлгэхийг хичээсэн бөгөөд миний судалгааны практикт ямар ч ер бусын ил тод харагдацтай байсан. Тиймээс нэг сайхан өглөөний цайнд миний сүүн аяга, сүүн цом нь гэнэт агаарт гарч, тэр мөчийг яаж орхихгүй байсан, тэр мөчид тэр мөчид яаж байв Гал тогоонд, би үүнийг дахин "олж мэдэх" гэж оролдсон тул дахин тайлбарлах, тайлбарлах, түүний талаас бүрэн татгалзсаныг сонсохгүй байх гэж бодож байна. Гэхдээ харамсалтай аяга нь буцаж ирэхийг хүсээгүй. Эсрэгээр нь гэнэт жигд, шоолж, шоолж, ширээн дээр өргөн дугуйлан нүүж эхэллээ ... мөн инээдтэй зүйл нь ямар ч байдлаар үүнийг татаж чадахгүй.
Эмээ нь өрөөнд буцаж ирэв Мэдээжийн хэрэг, би тэр даруй үүнийг тайлбарлах гэж яарч байна. "Тэр зүгээр л тэр нь үнэхээр үзэсгэлэнтэй юм, гэхдээ энэ нь маш үзэсгэлэнтэй юм. араас нь санагдахгүй байх. Тэгээд би гэнэт надаас маш их ичсэн ... Эмээгийнхээ зовлонгоос зайлсхийх нь миний мунхаглалд үл тоомсорлож, үл тоомсорлож буй сайхан үгсийг "тоохгүй" гэж үздэг. Дараа нь би өөрийгөө уурлаж, уурлаж, "Бит түүнтэй" бардамналаа нударгаараа баригдаж, хурдан арилгажээ.
- За, тэр яагаад нисч байгааг би мэдэхгүй! Би үүнийг яаж бууруулахаа мэдэхгүй байна!
Эмээ намайг нухацтай хараад гэнэт маш хөгжилтэй гэж хэлсэн:
- Тиймээс туршиж үзээрэй! Та нарт зориулж, бодлоо өг.
Би уулыг мөрөн дээрээс унасан дуртай! Би үнэхээр "хачин" чадвартай холбоотой байх үед би үнэхээр таалагдаагүй. Тэгээд би ... өглөөнөөс орой хүртэл. Өнөөг хүртэл доош унаж, доошоо бууж, миний хийж байсан зүйл биш юм шиг санагдаж эхэлсэн юм. Зарим мэргэн нь хамгийн өндөр шалтгаанаар хүргэдэг гэж хэлсэн: тусгалын зам нь хамгийн хэцүү, дууриамал нь хамгийн хялбар бөгөөд зурагны зам нь хамгийн хэцүү, зураг дээрх туршлага юм. Тиймээс миний ядуу хүзүүгээс болж миний ядуу хүзүүг хэзээ ч зогсоохгүй, хэзээ ч зогсохгүй, эцэс төгсгөлгүй туршилтууд ...
Гэхдээ заримдаа "тоглоом нь лаа өртгөөрэй, миний зөрүүд", зөрүүдээр ажилласан. Хэсэг хугацааны дараа над руу шилжсэн. хүссэн бөгөөд үүнийг аль хэдийнэ удирдахад хэцүү байсан бөгөөд энэ нь маш их харамсахгүй байсан бөгөөд энэ нь маш их харамсахаас гадна, би үргэлж зайлсхийхийг хүсдэг. Би "сондгой хачин", ялангуяа сургуулийнхаа комрадуудын дунд хэт их мэдрэмж хэрэггүй байсан!
| IRKUTSK Үндэсний судалгааны Техникийн их сургууль
|
|
|
| Олон улсын нэр |
IRKUTSK Үндэсний судалгааны Техникийн их сургууль |
|---|
| Өмнөх ашиг |
Сибирийн уулын хүрээлэн
Зүүн Сибирийн хүрээлэн, гараагүй метал ба алт,
NKTP USSR-ийн зүүн Сибирийн уулын хүрээлэн,
Irkutsk олборлолт, металлургикийн хүрээлэн
Irkutsk политехникийн хүрээлэн
Irkutsk улсын техникийн их сургууль |
|---|
| Уриа |
Мэдлэг - өөрийнхөө төлөө, амжилтанд хүрсэн - эх орондоо!
|
|---|
| Суурийн жил |
|
|---|
| Төрөлт |
|
|---|
| Үнэ төлбөр |
Корнаков Михаил Викторович |
|---|
| Төрөлтүүд |
35700 (2008 оны хувьд) |
|---|
| Эмч юу |
165
|
|---|
| Бүс улс |
1102
|
|---|
| Байрлал |
Иркутск, Орос Болгон
|
|---|
| Хуулийн хаяг |
664074, IRKUTSK, LIMENTOVA, 83 |
|---|
| Вэ хэн вэ |
istu.edu.
|
|---|
| Шагнал |
|
|---|
IRKUTSK Үндэсний судалгааны Техникийн их сургууль (IRNIT) - Иркутск дахь өндөр боловсролын байгууллага. 1930 онд байгуулагдсан. 2010 онд импорт, их сургуулийн суурь хөгжлийн хөтөлбөрүүдийн каталогон болжээ. Нийгмийн байгаль орчны хөтөлбөрөөр хөгжүүлэхэд хамгийн их нь дээд зэргийн дээд зэргийн бэлтгэлуудыг яган хийж байна.
Нэвтэрхий толь бичиг.
Хадданхан улс
Түүх Улс орны эдийн засгийн хүнд нөхцлийн дагуу бүх боловсролын байгууллагууд түр хугацаанд төсвийн төсвийг түр хугацаагаар шилжүүлэв. 1923 оны 8-р сард Ирполприныг Зүүн Сибирийн политехникийн гэрэлд дахин зохион байгуулав. Дараа нь Политехник нь Сибирийн уул уурхайн олбораторын нээлт болсон. 1929 оны 3-р сард IRKUTSK нь Сибирийн алтны үйлдвэрлэлийн төв бол Москодо компаний компанийн компани Москодо компанийн компани, алтан, Платиныг эндээс орчуулдаг. Уулын хүрээлэн нь гудамжинд хотын шилдэг барилгуудын аль нэгэнд байрладаг байв. Ленин, 3. Анхны захирал Soyuzolo Soyuze Socore Sountore Sountore Soconevice-ийн дарга нарыг ТУЗ-ийн ХУДАЛДААНЫ ХЯНАЛТЫН ТУСГАЙ ГЭДЭГ. Үүний зэрэгцээ, ажлын факультет нээгдсэн (Рабафак). Тэрээр их сургуулийн өмнөх боловсролын боловсрол эзэмшсэн бөгөөд эдгээр жилүүдэд түүний үнэ цэнэ маш том байсан. Нэмж хэлэхэд, Сибирийн байгууллагын байгууллагын дарга нар дээд боловсролгүй, сургалтын сургалтанд хамрагдсан хурдацтай бэлтгэл, сургалтын сургалтанд хамрагдсан сургалтанд хамрагдах. Нэн тэргүүний зорилтууд - 1945 онд: 1945 онд: Цэргийн салбарт зориулсан шинжлэх ухааны хөгжил, оюутнуудын хувьд бүрэн туслалцаа үзүүлэх, шинэ нөхөлтийг хамгаалах, шинэ нөхөлтийг хамгаалах, шинэ нөхөлтийг хадгалах, мэргэжилтнүүдийг шинэчлэх ажлыг хойшлуулах. Эдгээр даалгавруудыг маш хүнд нөхцөлд тооцсон. 1960 оны 3-р сарын 19-ээс 1960 оноос хойш уул уурхайн болон металлургийн хүрээлэнг Политехникийн дуудаж эхлэв. Энэ нэр нь их сургуулийн олон талт олон өнцөгт, хөгжиж буй эдийн засгийн бүс, ялангуяа одоогийн эдийн засгийн бүс, ялангуяа энэ цаг хугацааны улмаас, энэ цаг үед нь хатуу барилгын талбай болж хувирав. Нэгэн зэрэг Энэ талаар үндэсний эдийн засгийн олон салбарт олон тооны мэргэжилтнүүдэд зориулсан мэргэжилтэнтэй тэмцэх хэрэгцээ байсан. Их сургуулийн шинэ статус нь 1994 оны 11-р сарын 6-ны өдөр, 1994 оны 11-р сарын 6-ны өдөр Орос улсын 1994 оны 3-р сарын 6-ны өдөр, 1994 оны 3-р сарын 6-ны өдөр, дараа нь боловсролын байгууллага ), Дунд зэргийн, хамгийн өндөр, магистрын чиглэлээр боловсролын үйл ажиллагаа явуулах эрх (1998), мэргэжлийн, магистрант, мэргэжлийн нэмэлт боловсрол олгох.
2010 оны 5-р сарын 20-нд 2010 оны 5-р сарын 20-нд үндэсний судлах, тэргүүлэх чиглэлээр шинжлэх ухааны хөгжлийн хөтөлбөрийг баталгаажуулав.
- Өндөр үр ашигтай дэд дэд програм ашиглах технологи
- Машин, тоног төхөөрөмж үйлдвэрлэх өндөр үйлдвэрлэлийн, өндөр үр дүнтэй технологи
- Уугуул амьдралын туршлага нь хот суурин газрын болон хөнгөн жингийн трейлерийн систем
- Аж үйлдвэр ба наномериалууд
Irkutsk Tepentity-ийн нэрс
- Сибирийн уулын хүрээлэн -
- Гар уурхай, төмөр бус металлууд, алт, алт, цагаан алт
- Сибирийн олборлолт ба металлургик сургалт нэгтгэв
- Сибирийн уулын орой -
- Зүүн Сибирийн бус метал ба алтны хүрээлэн -
- Зүүн Сибирийн уулын орой NKTP USSR. A. P. Сереровски -
- Irkutsk олборлолт, металлургикийн хүрээлэнт -
- Irkutsk POLYTETECHINE INSION (IPI) -
- Металлурги, химийн технологийн хүрээлэн. S. B. Leonova (Imicht)
- Дэд CONUIL-д зориулсан Inshation (ying)
- Хүнсний инженерийн хүрээлэн, биотехнологийн хүрээлэн (IPI)
- Эдийн засаг, менежментийн хүрээлэн, удирдлага, хууль (IEUP)
- Эрчим хүчний хүрээлэн (өөрөөр хэлбэл)
- Физико-Техникийн хүрээлэн (FTI)
Үндсэн эмч
- Хэрэглэсэн хэл шинжлэлийн факультет (FPL)
Нэмэлт боловсролын факультетууд - Бөөнөөр үдэш факультет
- Олон улсын (бэлтгэлд) факультет
- Паправавчийн боловсролын факультет
- Хоёрдогч мэргэжлийн боловсролын факультет
- Геологийн хайгуулын техникийн сургууль
- Машин барих коллеж
- USOLSKY Химийн болон технологийн техникийн сургууль
Шинжлэх ухааны болон боловсролын төвүүд, их сургуулийн нэг хэсэг болох боловсролын төвүүд - Үндсэн судалгааны IRNIT-ийн төв
- Baikal Center Nangotechnology
- Шинжлэх ухааны санг C 1 192 870 870 хадгалах нэгж 3000 ба
- Түүхийн мэдээний музей.
- Музейнеригийн музейн музей - Урисын цаана хамгийн ихэр агааны музей
- Байлдааны алдар суугийн музей
- Компьютерийн инженерийн түүхийн музей
- Боловсролын хөтөлбөр, ирээдүйн телевизийн мэргэжилтэн, суралцах мэргэжилтэн
Салбарүүд - Innit-ийн салбарыг USOLYE-SIBERIAN
- Технологийн факультет
- Бөөнөөр үдэш факультет
Олон улсын үйл ажиллагаа Сибирийн Холбооны Холбооны Медийн дээд боловсролын дээд сургуулиудад нэгдүгээр зэргийн дээд боловсрол, нийгэм, нийгмийн болон нийгэм, нийгмийн болон бусад байгууллага ба Ази. Евро дотор тэд ажилладаг:
- Сибирийн-Германы инженерийн суралцагч багшийн сурагчид Орос, Германы дээжийн дипломын сургалт
- Олон улсын (бэлтгэл ажил) факультет - Бэлтгэх чадвар нь Оросын боловсролын яам, шинжлэх ухааны яамнаас лицензээр олгодог
- ТЕХНИКИЙН ТАСИС ХОЛБОГДОХ ХӨДӨЛГӨӨНИЙ ТӨЛӨВЛӨГӨӨНИЙ ТУХАЙ ТӨЛӨВЛӨГӨӨНИЙ ТУХАЙ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ
- Гадаадын боловсролын баримт бичгийг хүлээн зөвшөөрөх бүсийн төв
- Германы эрдэм шинжилгээний солилцооны үйлчилгээ (DAAD)
- Солонгосын боловсрол, соёлын төв
|
|
