フルブライト奨学金:アメリカの大学への扉を開く方法。 ロシアのフルブライトプログラム

創設者である米国上院議員W.フルブライトにちなんで名付けられた学術交流プログラムは、 ロシア連邦 1973年、6人のソビエトと6人のアメリカ人の科学者がフルブライトになり、プログラムから研究と講義を行うための助成金を受け取り、それによって二国間の学術協力の確固たる基盤を築きました。

フルブライトプログラムは、39年間の継続的な取り組みにより、新しい科学的接触を確立し、研究を継続し、何百人ものロシアの教授、教師、若い専門家のトレーニングを受ける機会を提供してきました。 協会の後援の下で、国際会議、全ロシア会議、地域会議、会議、討論が毎年ロシアの都市で開催され、定期刊行物やその他の出版物もあります。

フルブライト財団のプログラムは、教員の間で非常に人気があります 外国語.

英語ティーチングアシスタントプログラム 2006年にロシアで最初に発表されました。このプログラムの枠組みの中で、毎年約25人のアメリカ人フェローが英語教師のアシスタントとしてロシアに派遣されています。

2010〜2011年度、彼女は英語の助教として訓練を受けました。 ケイティ・ディラード..。 彼女の責任には、クラスの準備を除いて、週に15時間(1週間に教室時間)の授業時間と、週に最大6時間のロシア人の同僚との相談/課外活動が含まれていました。 さらに、週にさらに6時間は、個々の研究に取り組むために費やされました。 研究プロジェクト..。 ケイティは教員の生活に積極的に参加しました。 彼女はイングリッシュクラブの組織化を手伝い、イングリッシュティーチャーズアソシエーションのメンバーであり、地元の学校にボランティアとして参加しました。

私は2010-2011年度、フルブライトETAとして外国語学部で働きました。 私の主な役割は、学生の「主な英語の授業」では必ずしも取り上げられない問題についての会話クラスを開催することでした。重要な休日、アメリカとイギリスのスラング、ステレオタイプ、社会の重要な問題など、さまざまなトピックについて話し合いました。 、私はアメリカ国外では人気のない音楽やテレビ番組を生徒に紹介しました。このようなクラスの目標は、生徒がよりカジュアルで現実的な環境で英語をより快適に使用できるようにするために、会話の障壁を克服することでした。私は「ネイティブスピーカー」であり、学生に「英語とアメリカでの生活についての質問」に答えました。

私は2010-2011年度をフルブライトの参加者として外国語学部で過ごしました。 私の 主な任務教室で常に触れられるとは限らないさまざまなトピックについて、コミュニケーション英語でクラスを実施していました。 休日、アメリカとイギリスのスラング、固定観念、重要な社会問題など、さまざまなトピックについて話しました。 また、アメリカ以外では知られていない音楽やテレビ番組を学生に見せました。 これらのクラスの目的は、学生が言語の壁を克服し、より快適な専門的成長を促進するのを助けるために、非公式の現実世界の環境で英語を使用することでした。 私は英語を母国語とし、アメリカでの生活についての学生の質問に答えました。


また、教員の招聘により、米国の大学の講師が定期的に大学に来て講義やゼミを行っています。

教授は最初に教員に来た人の一人でした ベンとクリスティンフラーペンシルバニア州立大学から。 彼らは教員で3週間過ごしましたが、誰もが覚えていました 高品質教える。 教授 ベンフラー-アメリカ文学。 しかし、教員の協力は彼らの出発後に終了しませんでした。 教授は定期的に本や雑誌を古典と現代のアメリカ文学と国の研究に関する学部に送っています。 現在、教員はすでに図書館を設立しており、教員だけでなく大学院生や学生にも非常に人気があります。

フラー教授:「文芸雑誌や本が役に立ったことをうれしく思います。50年前とは異なり、誰が最高かについてのコンセンサスはほとんどありません」最近では、散文小説、詩、映画、演劇、テレビの脚本を書く人がたくさんいます。 「主題を理解するのは難しい。私は」生きている作家による現代アメリカ文学の多くの価値のある出版社の1つであるTinHouseによって出版されたいくつかの本をあなたに送りました。 外国語学科が国際的なプロジェクトに積極的に関わっていることを知っています。 学生たちが外国人観光客を迎えたり、外国の作品のフェスティバルを発表したり、世界中を旅したりする機会がたくさんあることを特に嬉しく思います。 わずか20年前、この開発を達成するのは非常に困難であるように思われ、今では「大学での日常生活の一部となっています。

雑誌や本がお役に立ててうれしいです。 50年前の状況とは対照的に、今では何が良い文学を構成するかについて多くの異なる意見があります。 最近では、フィクション、詩、映画や演劇の脚本を書いている作家が非常に多く、状況の一般的なアイデアを得るのは簡単ではありません。 現代アメリカ文学の最高の出版社の1つであるTeenHouseから出版された本を何冊かお送りしました。 外国語学部が国際的なプロジェクトに積極的に関わっていることを私は知っています。 特に嬉しいのは、学生には入学の機会がたくさんあることです。 外国人ゲストお祝いイベントを含むさまざまなイベントへの参加、そして世界中を旅することもあります。 20年前は、このようなイベントの開発を実装するのは困難でしたが、現在はその一部です。 日常生活大学


しかし、最も人気のあるのは、ヤングイングリッシュティーチャーズプログラム(FLTA)です。 このプログラムの主な目標は、米国とロシアの人々の間の文化的および学術的関係を強化し、両国間の相互理解を向上させることです。

このプログラムは、若い英語教師に彼らの教育スキル、習熟度を向上させる機会を提供します 英語そしてアメリカの文化と伝統についてもっと知るようになります。 このプログラムの参加者は、ロシア語の教師またはアシスタント教師として働くために、米国の大学に割り当てられています。 プログラム参加者の責任には、週20時間まで自国のロシア語/文化を教えることが含まれます。 また、プログラム参加者は、学期ごとに少なくとも2つの科目を勉強する必要があり、そのうちの1つはアメリカ研究に関連し、もう1つは英語教育に関連している必要があります。

アメリカの大学は、学生とのクラスに加えて、プログラム参加者が地元コミュニティの代表者と積極的に交流し、会話グループを組織し、クラス外のイベントを実施する必要があるため、キャンパスにネイティブスピーカーがいることで大きな恩恵を受けています。語学クラブ、自国の文化や伝統を聴衆に知らせることを目的とした円卓会議。 直接のコミュニケーションは、教師とアメリカ人学生が彼らが代表する国の文化と伝統についてもっと学び、お互いをよりよく理解する機会を提供します。

リャボバエレナニコラエフナ、モスクワ州立大学外国語学部卒業。 N.P. モスクワ州立大学外国語学部人文科学部外国語学科の教師、オガレバ。 N.P. オガレバ。

Chubarova Yulia Evgenievna、モスクワ州立大学外国語学部卒業。 N.P. Ogareva、言語学の候補者、モスクワ州立大学外国語学部の英語学科の准教授。 N.P. オガレバ、

2010年から2011年にかけて、米国でのインターンシップでフルブライトFLTA(外国語教育助手)の助成金を獲得しました。 その年、彼女はジュニアタ大学(ペンシルベニア州)でロシア語(ロシア語I、ロシア語II、ロシア語中級、ロシア語会話)を教え、ロシア語クラブと言語テーブルの主催者でした。 責任には、週20時間まで自国のロシア語/文化を教えることが含まれていました。 また、自分で選んだ学期ごとに2つの科目を勉強しなければなりませんでした。 大学のプログラムの一環として、Language in Motionプログラムへの参加が義務付けられました。これにより、米国の中等学校での教育に精通し、ペルシルバニアの学校でロシアについてのプレゼンテーションを行うことができました。

プログラムは8月に始まり、テキサス州オースティンで毎週のオリエンテーションが義務付けられました。 その後、参加者全員が大学に向かった。 最初の学期の後、世界中から約400人のFLTA参加者がワシントンでの会議に来ました。 会議中、参加者はお互いに経験を共有し、最も関連性の高い、 効果的なテクニック外国語を教える。

このプログラムは、彼らが国で勉強して働き、米国の教育システムの詳細を理解し、専門家との接触を拡大し、英語の知識を向上させ、米国、精神的およびアメリカ人の文化的価値。 たくさんの休日や休暇が国を見て、その規模と豊かさのすべてでその美しさを鑑賞することを可能にしました!

プログラムに参加するには英語が上手であることが前提条件であるため、この助成金を受け取るだけでなく、米国のような興味深い国に旅行することもできたのは、外国語学部での勉強と仕事でした。 !!

一般に知られている、米国政府が資金提供する最大の国際教育交流プログラム フルブライトプログラム aは、米国の人々と他の国の人々との間の相互理解を向上させることを目的として作成されました。 この目標を追求するために、フルブライトプログラムは、リーダーシップの資質、政治的、経済的、文化的組織の活動について学び、意見を交換し、共同プロジェクトを開始する機会を選んだ、さまざまな国の23万人以上のメンバーを提供してきました。世界の人々の共通善。

フルブライトプログラムは、元アーカンザス上院議員J.ウィリアムフルブライトによって提出された法案の下で1946年に設立されました。 フルブライトプログラムは、米国国務省の教育文化局によって管理されています。

プログラムの開始以来、34,000人の外国人科学者が米国の大学で研究または教育を行い、32,000人以上の米国人科学者が海外で同様の活動に従事してきました。 フルブライトプログラムは毎年、他の国から米国を訪れる科学者に約750件の助成金を授与しています。 現在、フルブライトプログラムは世界140カ国で実施されています。

フルブライトプログラムの主な資金源は、米国議会からの毎年の予算です。 国務省..。 外国や米国の参加政府や受入大学も、費用の一部を負担するか、昇給、授業料免除、大学の住居を通じて間接的にプログラムに財政的に貢献しています。 1999年度、米国議会はフルブライトプログラムに1億200万ドルを割り当てました。 他の政府は、二国間委員会と財団を通じて、フルブライトプログラムにさらに2800万ドルを直接寄付しました。

1973年、6人のソビエトと6人のアメリカ人の科学者がフルブライトになり、研究と講義のためのプログラムから助成金を受け取り、二国間の学術協力の確固たる基盤を築きました。

注意! フルブライト卒業生のための2019年小規模助成プログラムの申請募集が始まりました!

「ロシア人とアメリカ人がどのように助け合ったか」

1995年から1996年にフルブライトプログラムを卒業した科学者と芸術家の歴史科学博士であるビクトリアジュラブレバは、ボイスオブアメリカのラジオで「ロシア人とアメリカ人が互いに助け合った方法」と題した講演を行いました。

チュメン州立大学のウェブサイトにあるエレナグラドゥンに関する記事


現在のフルブライト北極圏プログラムフェローであり、チュメン州立大学(チュメン州立大学)の行政財務法学部の准教授であるエレナ・グラドゥンの研究は、世界的な変化の文脈における北極圏。

FFDP 2018-19:結果と印象


2019年1月中旬、フルブライトFFDP2018-2019プログラムの参加者であるロシアの大学の教師がロシアに戻りました。 5か月以内に、彼らは母国の大学のために新しいアカデミックコースを改善または開発しており、現在それらを実装し始めています。

フルブライトプロジェクト:2018年末


学年度はゆっくりではありますが確実に終わりに近づいていますが、助成金プロジェクトの枠組みと、地域および世界レベルでの文化的および学術的交流の観点から、2018年のフルブライトの活動を引き続き見直します。

消える地球


2019年5月14日に、2011年から2012年のアメリカの研究生のためのフルブライト卒業生であるジュリアフィリップスによる最初の本がリリースされます。 この本はTheVanishing Earthと呼ばれ、フルブライトの助成金を受けてジュリアがカムチャツカで過ごした年に大きく影響を受けています。

D.ネチポルクへのインタビュー


科学者と芸術家のためのフルブライト助成金を完了した後、ロシアに戻ったばかりのドミトリー・ネチポルクは、ネットワーク出版物のネベルスコイ・レポーターに、彼の米国での生活とインターンシップについてインタビューしました。

ジョンバージェスに関するBelPressの記事


ピッツバーグの神学教授であり、現在ベルゴロドのアメリカ人学者のためのフルブライトフェローであるジョンバージェスは、ベルゴロドを拠点とするオンライン新聞BelPressからインタビューを受けました。

我ら。 教育週間


米国内では2月9日から17日まで ロシアの5つの都市(モスクワ、サンクトペテルブルク、エカテリンブルク、ノボシビルスク、ウラジオストク)での教育週間では、米国の大学やカレッジの専門展が開催されます。 取締役はイベントに参加します 入学委員会アメリカの大学、アメリカの高等教育の分野の専門家、ゲストスピーカー、アメリカの大学の卒業生。 フルブライトプログラムのスタッフは、ウラジオストクを除くすべての都市で、プログラムの可能性とコンテストの詳細について全員にアドバイスします。

卒業生のためのサロン:2018年の結果をまとめる


2018年には、さまざまなフルブライトプログラムの卒業生が複数回集まりました。サポートを含め、組織化されました。 これらのイベントはすべて、ロシア全土のフルブライトによって開催されました。 モスクワでは、卒業生はフレームワーク内で、またプログラムオフィスのイブニングサロンで会う機会がありました。 通常、テーマやゲストを中心に編成された卒業生ラウンジは、フルブライトがプロジェクトや研究に関するニュースをチャットしたり共有したりするためのより親密な雰囲気を提供します。

フルブライトプログラムのモスクワ事務所は、あなたに幸せな休日を、そしてあなたに健康、喜び、そして新しい2019年の発展のための無限の機会を願っています!

ドキュメンタリー「不明1917」の初演


2017-18年にフルブライトプログラムを卒業した科学者と芸術家のためのガリーナエフトゥシェンコは、2019年1月10日19.00にハウスオブシネマで彼女の新しいドキュメンタリー「Unknown1917」の上映に全員を招待します。 ログインしてください(印刷して携帯してください)。

フルブライトプロジェクト


学年度の最初の学期の終わりに、現在のフェローと卒業生の両方であるフルブライトは、積極的にプロジェクトに取り組み、ローカルおよびグローバルに経験を共有しています。

芸術における国際教育とキャリアに関するフルブライト


2018年9月末、ヴィンザヴォドのギャラリー21で、卒業生は「アートマネージャーとアーティストのキャリアにおける国際的な経験」というトピックについてディスカッションを行いました。 講演者は、米国の文化施設での勉強と仕事の個人的な経験を共有し、文化管理者と芸術家の専門的能力の開発に対する国際交流の影響についても話しました。 このイベントは、スモールグラントプログラムの支援を受けて開催されました。

FLTA大学院アメリカ研究コース


2014-15年にFLTAを卒業したナタリア・ムヒナは、モスクワ市教育大学の2年生向けにアメリカ研究コースを開発しました。 その結果、彼女の選択科目は非常に人気があり、65人以上が登録しました。

フェローストーリー:サラナクレイクからウファまで


アメリカの科学者のためのフルブライトフェローであるDr.Selina LeMay-Clippalは、バシュキル州での3か月のインターンシップを終えたところです。 医科大学(BSMU)ウファで、彼女は看護とヘルスケアへの共同アプローチを教え、プログラムのモスクワ事務所と印象を共有しました。

シンシア・マダンスキーによるプロジェクトのプレゼンテーション「4人の女性/ 4本の映画」


ガレージ現代美術館のフィールドリサーチディレクションのESFIRプロジェクトの枠組みの中で、2018年11月6日に、セントのアメリカ人科学者のための現在のフルブライト学者であるアーティストシンシアマダンスキーによるビデオ作品のプレゼンテーションがあります。 「女性の手紙」の詳細を分析するピーターズバーグ。言語の違い、解釈と翻訳の可能性。 事前登録で入場は無料です。

バイカルフルブライト同窓会


2018年9月25〜26日、同窓生「バイカル地域の科学者の国際的なアカデミックモビリティ」の会議がウランウデで開催されました。 このイベントは、ブリャト州立大学のフルブライト卒業生によるスモールグラントプログラムの支援を受けて開催されました。

フルブライト後の生活


フルブライトプログラムへの参加を終えて帰国した後も、フルブライトはロシアでのプログラムの卒業生および大使として果たす重要な使命を忘れず、米国との文化的および学術的交流を発展させ、促進し続けています。地域でのプログラムの認知度を高める。

ノボシビルスクでのフルブライト同窓会


2018年8月27日と10月8日、ノボシビルスクで、フルブライトプログラムのモスクワ事務所とロシア連邦の米国大使館の支援を受けて、ロシアでのプログラムの45周年に捧げられたフルブライト卒業生の2つの会議が開催されました。 。 会議は、少額助成プログラムの下で開催されました。

「実験とは?」


科学者と芸術家のための2012-13フルブライトプログラムのフルブライト卒業生であるジュリアクレイマンは、キュレーターでした 教育プログラム「実験とは?」 IVサマーフェスティバルオブアーツ「アクセスポイント」の枠組みの中で。 プログラムは7月31日から8月2日まで実施され、講義、ディレクターズラボ、パフォーマンス、最終セミナーが含まれていました。

フェローストーリー:フルブライトプログラムは私に強力な後押しと貴重なリソースを与えてくれました


インドの人類学者であり、現在の大学院および大学院フェローであるChudakは、オクラホマ大学で修士号を取得して2年目を迎え、フルブライトプログラムが若い研究者に提供する機会についての考えと印象を共有しています。

人道主義者 サマースクール「リベラルアーツ教育の創造的な執筆と新しいプロファイル」


2018年8月27〜29日にL.N. トルストイ「ヤスナヤポリアナ」は、フルブライトプログラムの卒業生が科学者や芸術家のために主催した「クリエイティブライティングとリベラルアーツ教育の新しいプロファイル」をテーマにしたXXIフルブライトヒューマニタリアンサマースクールを主催しました。 ヴェネディクトヴァ。

モスクワのアメリカンセンターでの交換プログラムの卒業生のプロジェクトのためのサポートプログラム


米国大使館とモスクワのアメリカンセンターは、米国取引所大学院プロジェクトサポートプログラムの申請の開始を発表しています。 このプログラムは、個々の卒業生とその団体の両方の公益プロジェクトの実施に財政的支援を提供し、交換プログラムへの参加中に習得した知識とスキルを適用できるようにします。 モスクワに住んでいない卒業生もプログラムに参加し、アメリカンセンターの後援の下で彼らの街で提案されたプロジェクトを実行することができます。

フルブライトプログラム「バイカル地域の科学者の国際的なアカデミックモビリティ」の卒業生のウランウデでの会議


2018年9月25〜26日、フルブライトプログラムのモスクワ事務所とロシア連邦の米国大使館の支援を受けて、ウランウデでフルブライト卒業生「バイカル地域の科学者の国際アカデミックモビリティ」の会議が開催されます。ロシアでのプログラムの45周年に捧げられて開催されました。 会議は、少額助成プログラムの下で開催されます。

TatianaSvistunenkoによるモノグラフ


フルブライト奨学生および芸術家は2007年から2008年に卒業しました。 T.A. Svistunenkoは、300ページのモノグラフ「JSバッハのクラヴィエ作品における初期バロックフーガの進化」を発表しました。 この本は、プロのミュージシャンだけでなく、バ​​ッハの作品に興味のあるすべての人を対象としています。

ノボシビルスクでのフルブライトプログラム「シベリアの科学者の国際アカデミックモビリティ」の卒業生の会議


2018年8月27日、ノボシビルスクのアカデムゴロドクで、フルブライトプログラムのモスクワ事務所とロシア連邦の米国大使館の支援を受けて、フルブライトの卒業生「シベリア科学者の国際アカデミックモビリティ」の会議が開催されます。ロシアでのプログラムの45周年。 会議は、少額助成プログラムの下で開催されます。

「アメリカ:文化の万華鏡」


A.S.主催の展覧会「アメリカ:文化の万華鏡」 FFDP 2018-19プログラムの卒業生であるゴロボコフは、6月末にウラジオストクのVSUESミュージアムアンドエキシビションコンプレックスにオープンしました。 このプロジェクトは、2018年の小規模助成プログラムによって支援されました。

OLFがサポートするロシアのフルブライトイベント


今年、サンクトペテルブルクの2人のロシアのフルブライト、タチアナワインスタインとイゴールコズロフは、現在のフルブライトプログラムの参加者を科学者に許可する助成基金であるアウトリーチレクチャーファンド(OLF)の支援を受けて、米国の大学で多数のトレーニングイベントを開催しました。アメリカのアーティスト、他の高等学校への旅行 教育機関国で。

フルブライト北極プログラム会議


2018年5月21日から26日まで、第2回フルブライト北極プログラムの参加者会議が開催されました。 会議には、現在の北極圏プログラムフェロー2018-19が参加しました。 ロシアから:エレナグラドゥンとスヴェトラーナトゥラエワ。

サロン " 創造的な遺産イザドラ・ダンカン」


2018年5月29日、フルブライトプログラムのモスクワ事務所で、プログラム卒業生の別のイブニングサロンが開催されました。テーマは、有名なアメリカ人ダンサーのイザドラダンカンの作品でした。 エレナ・ウラジミロフナ・ユシコワがメインスピーカーを務め、ダンサーのヴィダル・ネヤナヤがサロンの特別ゲストになりました。

シクティフカル州立大学でのクリストファー・ケリーによるセミナー


2018年5月、クリストファー・ケリー、フルブライトアメリカ科学者2005年および2011年卒業、教授 法学部フェイエットビルのアーカンソー大学がシクティフカルを訪問 州立大学彼ら。 ピティリム・ソローキン。

ロシアでのVIIIフルブライト同窓会


2018年4月12〜13日、モスクワの国際教育研究所は、会議「ロシアのフルブライトプログラム、VIII同窓会会議「45年間の成功した国際専門家コミュニケーション」」を開催しました。 会議はモスクワの国立ホテルで開催されました。 会議には、40を超えるロシアの都市からの100人を超えるフルブライトの卒業生、および米国のコミュニティカレッジからの代表者が参加しました。

NASAの代表者のアムール州立大学への訪問


2017年11月27日、ロシア国立航空宇宙局(NASA)の公式代表であるジャスティンティルマンがブラゴヴェシチェンスクのアムール州立大学を訪問しました。

イザドラダンカンの救われたダンス


Elena Yushkova、2007-2008フルブライト-ケナン卒業生。 2018年のSmallGrants Fellowは、カンザス大学のJournal of Russian-AmericanStudiesに「IsadoraDuncan'sDance in Russia:First Impressions andDiscussions.1904-1909」という記事を掲載しました。まもなく有名なダンサーについてのショーを開催します。モスクワフルブライトオフィスで。

身体、空間、異文化間コミュニケーションの振り付け


アメリカの学生の聴衆は、AlexandraPortyannikovaのプロジェクト「ExternalBodyAwareness」に強い関心を持っています。 今年の1月以来、アレクサンドラは米国ニューヨークのニュースクールで科学者や芸術家のためのフルブライト助成金の一環としてマスタークラスを実施しています。

ロシアアメリカの17の瞬間:その遺産の再発見


アラスカは長い間旅行者を魅了してきました。 そのうちの1人は、作家兼国際ジャーナリストのセルゲイ・カルロヴィッチ・パシュケビッチ、映画プロジェクト「国境のないロシアの世界」の共著者、アラスカに関する本「世界の終わりからの手紙。ロシアアメリカへの旅」の著者でした。 。 2017年12月。 彼は科学者と芸術家のためのフルブライトプログラムの下でプロジェクト「ロシアアメリカの17の瞬間:彼女の遺産を再発見する」を完了しました。 セルゲイは、アンカレッジ博物館とこの最北端のアメリカの州のさまざまな場所で3か月間作業しました。

アメリカの大学でのガリーナ・エフトゥシェンコの映画の上映


今年の3月、IPMIロシア国家のポストソビエト諸国の教授であるGalina Mikhailovna Evtushenko 人文大学は、ロードアイランド大学とアルバニー大学でドキュメンタリーを上映し、現在フルブライト客員研究員プログラムに参加しています。

フルブライト同窓生のオックスフォードタタールインタラクティブ辞書

2018年1月31日 Oxford Global Languagesプロジェクトは、Oxford Tatar InteractiveDictionaryを立ち上げました。 この辞書は、フルブライトの卒業生であるGulshat RafailevnaSafiullinaによって2014年に発行された「学生のための英語-タタール語辞書」に基づいて作成されました。

「ハワイのアクセントのあるロシア語」


昨年の夏、南ウラル州人道教育大学E.S.の文学および文学教育法学科の准教授 セドバは、ホノルルのマノアにあるハワイ大学への旅行から戻ってきました。そこでは、2016〜2017年度に、Scholar-in-Residence(SIR)プログラムの下でプロジェクトを実施しました。 彼女が1年の間に築いた専門的および文化的なつながりは発展し、新しいレベルに到達しています。

3月8日、アルバニー大学のユニバーシティクラブで、ドキュメンタリー映画「レオ・トルストイとマハトマ・ガンジー」が上映されます。

この映画は、脚本家、フィクションとドキュメンタリー映画の監督兼プロデューサー、ロシア国立人文大学の教授であり、2017-18年度に科学者と芸術家のためのフルブライトプログラムの助成金を獲得しました。 d ..現在、彼女は「時代の内部におけるドキュメンタリー映画の作者と英雄」というトピックの研究を行い、学生と協力し、この大学の歴史学部(ドキュメンタリープログラム)でマスタークラスを行っています。

FFDP 2017-18:最初の実用的な結果

2018年1月中旬、ロシアの大学の若い教師がロシアに帰国しました。 彼らは5か月間、ロシアの大学向けに新しいアカデミックコースを改善または開発しており、現在それらの実装を開始しています。

フルブライトプログラムの過去のプレゼンテーション