プロジェクトテクノスフィア教育省。 教育のテクノスフィア。 あなたの子供は現代の学校に通っていますか？ 年配の方へ
モダンスクール展示会のテクノスフィアは、教育プロセスを効果的に整理するのに役立つ教育分野の最新の技術ソリューションを示しています。 その目標は、現代の教育システムにとって最も有望な技術革新を視覚的に示すことです。 各訪問者は、見るだけでなく、実際に動作しているさまざまな機器を試して、その有用性と品質を評価することができます。 展示会の一環として、マスタークラスや講演会などのイベントが定期的に開催されています。
パートナーと共同で開発された教育ソリューションは、認知的インタラクティブレッスンを実施するための革新的な方法を提供するだけでなく、教育へのメタサブジェクトアプローチも考慮に入れています。 これらすべてにより、科学と長年の教師の経験を組み合わせることができます。
博覧会は就学前教育や初等教育から高校や大学の設備に至るまでの解決策を提示するので、絶対にどんな訪問者も自分にとって興味深いものを見つけるでしょう。 機器自体と教育コンテンツの両方が示されているため、教師と保護者は最新の教育テクノロジーの使用に関するあらゆる側面について理解できます。
この展示会は、学校の理事や教師だけでなく、学童やその保護者にとっても特に興味深いものです。 子どもたちは、将来の学校生活で何が待ち受けているのかを知り、ロボットの制御、インタラクティブな教育用パネルや机の操作を試すことができ、保護者は現代の学校のテクノロジーについて多くを学ぶことができます。
これが私たちの時代には当てはまらなかったことは、なんと残念なことでしょう。 -インタラクティブなテーブルを使用して教育ゲームを試したり、モニターで3D高品質の3D画像を見たりしたすべての大人が最初に頭に浮かぶこと。 幸いなことに、現代の子供たちは最新のテクノロジーを見ることができるだけでなく、すぐに教室でそれらを積極的に使用することもできます。
写真：展示会「Technosphereof Education」では、教育ゲームとパズルの両方を最小のものに加え、10代の若者が適切なレベルで大学に入学する準備をするためのハイテクモジュールを紹介しました。
6月の初めに、モスクワ教育技術近代化センターは、Technosphere ofEducation展を開催しました。 解説は小さいですが、訪問者の中には、これやそのインタラクティブホワイトボードや建設セットがどのように機能するかについて詳細に尋ねる経験のある多くの教師や教育者がいます。 そのため、ご要望が多かったため、開場時間を20.00に延長しました。
写真：ショーで展示された多数の新しいタッチパネルとトレーニングキット
小さな子供たちのために
クリエイティブワークショップ
展示会で紹介されたインタラクティブなゲームコンプレックスは、特にコミュニケーションに問題のある子供へのアプローチを見つけるという課題に教師が直面している場合に、子供を教えるのに使用できます。 したがって、簡単なタスクを完了し、新しいおとぎ話のキャラクターを紹介することで、赤ちゃんが会話の欠陥を取り除き、多くの新しい単語を学ぶのを助けることができます。
写真：ワンダーカインド感覚複合施設と影絵芝居
学習は遊び心のある方法で行われ、子供が退屈することはありません。 たとえば、Wunderkind感覚複合体には、音声聴覚、音声文字分析、非音声聴覚、文法層、音声発音、一貫した音声、論理と注意、周囲の世界、読書、数学スキル、運動スキルのためのゲームが含まれています。
写真：ロシアの開発、最小のものに焦点を当てた
教育でタッチテーブルを使用すると、チーム内の子供たちのコラボレーションとコミュニケーションの機会が大幅に広がります。 すべての資料はカラフルで視覚的な方法で提示され、ゲームやレクリエーションとして認識され、レッスンとしては認識されませんが、子供たちは外国語を学んだり、カウントスキルを向上させたりします。
一緒にデザイン
訪問者の注目は、最小の開発中のデザイナーによって引き付けられました。 パネルのセットはさまざまなタレットやフィギュアにすることができ、メカニズムがどのように機能するかを子供たちに理解させるために特別に設計されていますが、何よりも、動きの調整を開発する機会を提供します。
写真では信じられないかもしれませんが、デザイナーから組み立てられた鹿の置物は動きさえします
複合体に含まれるキットは、建設的な思考の形成に貢献し、数学の基礎を教え、運動技能の開発を助け、実験方法を学びます。 遊具は別のセットで注文することも、施設に必要なものをすべて一度に購入することもできます。
写真：デザイナーのボートや車をマグネットで組み立てることができます
年配の方へ
ビジュアル3Dクラス：新しい映画館のように
細胞の構造を説明するのが難しい、人間の心臓がどのように機能するのかを説明できないなどの問題にすでに遭遇しましたか？ 教科書の絵は一枚では足りませんか？
写真の場合：画像をボリュームのあるものにするために、生徒は特別な眼鏡をかけます
3Dクラス- 3次元画像を表示する必要がある場合、トレーニング中に視覚化する絶好の機会です。 学生は、特殊な眼鏡を使用して、生物学の授業中に画面上で人間の臓器の構造を確認したり、化学反応のプロセスを観察したりすることができます。 現実的な資料は、特定のクラスのニーズに合わせて調整および調整することもできます。物理学、技術、地理学、生物学の多くのテーマ別モジュールがすでにシステムに含まれています。
インタラクティブテーブルはすべてを伝えて表示します
「スマート」なインタラクティブテーブルが一瞬で注目を集めます。 ここでは、一緒に描いたり、生物学のトピックに関する教育的なイラストを見たり、クイズやゲームを使用して、世界地図上の国や都市の場所や名前を覚えたりすることができます。
写真の場合：コンテンツの管理は非常に簡単です。ほんの数回のタッチで済みます。
作成者は正確な科学を忘れていません。 カウントを練習するには、運賃の金額を運転手に渡して、一緒にパズルを解く必要があります。 つまり、子供たちは同時に勉強しながら一緒に働き、活発な議論を始めます。
写真：タッチテーブルとインタラクティブパネルは、近い将来、ほとんどの学校に登場します
画面の対角線は106cmで、4端すべてから画像を操作できます。 開発はカナダですが、近い将来、同じテーブルとインタラクティブパネルが私たちの国で生産されることを願っています。
写真の場合：楽しいゲームは、子供たちが数えると同時に自分たちの間で交渉することを学ぶのに役立ちます
あなたの子供のための安全
この展示会では、ビデオ会議、教育機関でのインスタントメッセージング、および高解像度カメラのソリューションも紹介されています。 10代の若者の間で誤解や対立が生じることもあり、見知らぬ人が保護された学校の領土に入ることがあることも周知の事実です。
写真：ビデオ会議を作成し、電話通信を提供し、学校や就学前の教育機関にビデオ監視システムを提供するための信頼性の高い機器
カメラの画像は非常に鮮明なので、記録を見た後、紙幣のサインや本のテキストなど、すべてを細部まで見ることができます。 今、あなたはあなたの注意を逃れるものが何もないことを確信することができ、トラブルメーカーは罰せられるでしょう。
また、ビデオ会議機器は、教育者が職場を離れることなく情報を伝達および共有するのに役立つだけでなく、保護者向けのオンライン会議を開催することで時間を節約できます。
新世代の教材とコンストラクター
多くのインタラクティブなチュートリアルがすべての主題で登場しています。 これらには、3Dモデル、拡大オブジェクト、仮想機器、カラフルなスライドショーが含まれます。 もちろん、インタラクティブなグラフィックスや、若い物理学者や化学者にとって非常に必要な実験や研究の可能性もあります。
写真：工学と技術の授業。 今日の子供にとっては勉強と夢であるという事実は、明日は彼の職業と彼の人生の仕事になることができます。
ロボット工学の基礎を学ぶ教室のための専門教育モジュールのセットもありました。 ここで私たちは、学校のロボットサークルのオープニングに参加した、ガラスの頭を持つアンドロイドである旧友に会いました。
写真で：私たちの友人、- 彼の機械的な仲間の会社のロボット
ロシア連邦の教育科学省は、独自の最新ソリューションの使用を含む新しい教育基準を採用しています。 今日、私たちは皆、教育における最新の機器の使用と高い学業成績と学びたいという願望との間に直接的な関係があることを理解しています。
写真：展示会で発表された教育施設、ビジーボード、最新のガジェットにより、教師は教育レベルを向上させ、幼い頃から子供たちのデザインとエンジニアリングの能力を明らかにすることができます。
教師にとって、これは視覚的なデモンストレーションの機会であり、教育のレベルと質を大幅に向上させます。ノートに退屈で長い方程式を書くことと、一緒に遊んで同時にカウントスキルを向上させることは別のことです。 黒板や教科書よりも、子供が電子メディアから情報を認識する方がはるかに簡単です。 事実です。 また、まもなく学校に登場する最新のテクノロジーにより、学習プロセスがさらに面白くなり、効率が向上します。
モスクワの学校のテクノスフィアは、専門職前教育の発展のための最も近代的な環境であり、その結果、現代のハイテク世界での生活に必要な応用スキルと将来の職業を習得することができます。
専門職前教育は基礎教育です：
運動、形態、プロセス、状態、発達などの概念は、実際の生活に存在し、単一の学校の科目の枠内ではなく、学校の実験室の研究複合体の助けを借りて形成されます。
また、独自の機器に関する教育プロジェクトの実施により、学生はハイテクの専門ツールと最新技術の開発の傾向を知ることができます。
最新の教育機器のおかげで、学校の授業は質的に変化しました。子供たちは、電気回路、ガス、磁場で発生する物理現象やプロセスを観察する機会があります。 教室では、学生は生物のDNAを分離し、土壌の化学組成を研究し、化学反応の熱効果を研究します。
職業教育は古典教育です。
テクノスフィア環境での教育は、教育プログラムの内容を大きく変えた専門職前のスキルの形成に焦点を合わせています。 「LiteratureforEngineers」、「Medical Latin」、「Computer Graphics」、「Engineering Design」、「Bionics」、「Step into Medicine」、「Military Engineering」-これらの専門職前のコースはすべて、工学の専門家と共同で開発されました。実験室の複合体で訓練するための医学大学。
研究所の設備により、基礎教育と追加教育を統合し、5年前には未来学者の記事でしか読めなかったテクノロジーを子供たちに紹介することができました。
学校の科学界では、子供たちは免疫学の問題を研究し、人工タンパク質を成長させ、細菌株を改変し、クアドロコプターを設計し、JuniorSkills基準に従って実験室の化学分析の方法を研究します。
職業教育は応用教育です。
今日の学校の実験室は、応用された問題を解決するために知識を応用するためのスペースです。
すでに学校に通っている子供たちは、専門家の職場の状況に精通し、5〜10年で広く実践される生産ツールを習得します。
学際的なワークショップでは、学生は実験室での物理的および化学的分析を行い、物質のナノ構造を研究し、地球情報学と衛星データ分析に従事します。 これらの応用スキルは、現代の科学と生産に関連する職業で彼らに役立ちます。
学際的な教育とハイテク機器は、もう1つの新しい結果をもたらします。それは、現代世界に関する学童の真のアイデア、科学の成果、社会のニーズです。 「バイオセンサー」、「ナノボット」、「スマート医学」、「地球情報学」という言葉は、工学部の卒業生にとってもはやファンタジーの要素ではなく、彼の人生の習慣的な属性です。
職業教育は実践志向の教育です。
技術圏の教育環境は、モスクワの学校の卒業生に深刻な競争上の優位性をもたらします。 彼らは、選択した分野の専門家がどのツールを使用しているかについての考えを持っており、彼らが働く条件を理解しています。 大学での勉強の方向性や、市内で求められている職業を意識的に選ぶことができます。
エゴール：
エンジニアリングクラスでの私の3年目であり、この最先端の機器は、私たちがプロジェクトを完了し、私たちの最もワイルドなアイデアを実現するのに役立っています。 そして最も重要なことは、私が自分の将来の職業、自分の将来を決定したことです。 私はバウマンモスクワ国立工科大学に入学することを知っています。
テクノスフィア環境は、学校のすべての施設を効果的に使用することを可能にします。 学際的な研究所は、いくつかの研究モジュールとレクリエーションのスペースを組み合わせており、インタラクティブな製図板、ロボットテストフィールド、およびコワーキングエリアをホストしています。 確かに、今日のモスクワの学校は、研究センター、科学研究所、またはテクノパークのワークスペースのようなものです。
市が提供する教育機器により、学童は、応用問題を解決する能力を実証し、専門職前の試験中にミニプロジェクトを作成および防御し、専門職前のオリンピックの一部としてハイテク機器を操作するスキルを実証できます。
首都の学校の近代的な設備のおかげで、彼ら（毎年の専門家会議の参加者）は、実践指向の工学および医療プロジェクトを開発し、有名な科学者と一緒に科学研究を行っています。 プロジェクト自体の名前は、これらの作品の真剣な専門家レベルを物語っています。 それらのほんの一部を次に示します。「RNAコドンデコーダー」、「カリックスレゾルシナレン誘導体の合成と立体配座解析」、「微生物学的方法による酸化ニッケルナノ粒子の取得」。
現代のハイテク機器は、モスクワの学校の教師の学際的な協会を形成しています。 学校の実験室は、クラスに関する高校生の考え方を大きく変え、ワークショップの内容を一緒に形成するように教師に教えました。
今日のモスクワの学校には、各生徒が実際の生活と将来の職業のためのスキルを習得するハイテク教育環境を開発するための無限の機会があります。
アイヴァン：
私は医学の授業で1年間勉強していて、歯科医になりたいと決心しました。 学校が提供してくれる設備は、私が職業をよりよく知り、一流の医者になるのに役立ちます。
こんにちは。 今日、私たちはモスクワ教育技術近代化センターにいます。 今日は、現代学校のテクノスフィア展を訪れる機会があります。 それが何であるか、そしてあなたがそこに見ることができる発明は、現代学校プロジェクトDmitry VyacheslavovichYampolskyのTechnosphereの責任者によって語られます。
D.V. YAMPOLSKY
こんにちは、同僚！ 現代学校のテクノスフィア展の当センターでお会いできてうれしく思います。 あなたはすでにここを訪れており、またお会いできてうれしいです。 まだ行ったことがない方のために、初めてここであなたを歓迎します。 私たちの主な任務は、教育界、子供たち、そしてそれを望むすべての人に、教育に適用できる斬新さとテクノロジーを示すことです。 そして本日は、最近ご紹介した新製品についてお話します。 これらのノベルティは、バーチャルリアリティから革新的な学校の家具まで、学校で使用できるものの全範囲をカバーしています。
まず紹介したいのは、休憩や課外活動で子供たちが楽しく過ごせるレクリエーションや学校のホールの設備です。 それは彼らが物理学の法則に精通し、理論的な観点からそれらを学ぶだけでなく、実験を行うことを可能にすることができます。 私は同僚に発言権を与えます。同僚はそのようなデバイスについて簡単に話します。
R.ニグマトゥリン
こんにちは！ 現代の学校は、それが空間の組織化に特別なアプローチを持っているという事実によって区別されます。 学校の建築的および空間的構成には、子供が学校に行きたいと思うように動機付ける明るくジューシーな要素を含める必要があります。 このコーナーは、学校のスペースの一部を表しています。 それはレクリエーションまたはホールである可能性があります。 主な違いは明るい連想画像ですが、必然的に教育機能に関連付けられます。 実験、ゲーム、競争における活動、学習への動機付け、およびこれらすべて。 学校空間の推進的組織のレベルは、数年間達成することができます。 これは、1年生が8。9年生で教えられるトピックを勉強できることを意味します。 そして最も興味深いのは、彼らがそれに興味を示していることです。 教育的な内容の明るい写真は、現代の学校のインテリアのタスクの1つです。 ここに2つのモデルがあります。 そのうちの1つでは、遊び心のある方法で電力を測定し、電流がどのように生成されるかを調べ、電圧、電流強度、省エネ、およびエネルギー効率が何を意味するかを調べることができます。
D.V. YAMPOLSKY
さらに、「馬力」などの単位と比較して、人がどれだけのエネルギーを生成できるかを理解することができます。
R.ニグマトゥリン
そして最も重要なことは、子供たちはより強力な人同士で競争できることです。
次のモデルでは、明るく記憶に残る形で、最年少の学童、さらには就学前の子供でさえ、電気現象の基本を理解します。 彼らは、電気回路が何であるか、電球の明るさが何に依存するか、スイッチングが何であるかを理解します。 これらの画像は永遠に記憶に残り、8。9年生になると、彼らが研究し理論化する公式であり、子供時代から馴染みのあるこれらの鮮やかな画像と関連付けられます。 複雑な科学の認識の深刻な問題はありません。 インテリアデザインシリーズには、さらに多くのデザインオプションがあります。 ここでは2つだけが示されています。 このアイデアは、学校の共有スペースを変更することを目的としています。 私の名前はルスラン・ニグマトゥリンです。私たちは現代の学校の編曲のためにそのようなモデルを開発しています。
D.V. YAMPOLSKY
D.V. YAMPOLSKY
私たちは今どこにいますか？ 未来の教室をモデルにしたオフィスです。 その中で積極的に子供たちに教えることが可能になり、教師は彼の知識を最も効果的に子供たちに伝えるでしょう。 現在実装しようとしている特定の要件があります。 要件の1つは、モバイル家具です。 この特定のレッスンの特定の教育タスクに使用できる家具。 つまり、古典的な方法で家具を置くことができ、円卓を作ることができ、ワーキンググループのための場所を作ることができます。 これはすべて、小中学校からこれらの椅子を簡単に再配置できる子供たち自身の力によって、簡単かつ迅速に行われます。 普遍的なトレーニング場所である可動式の椅子があります。 子供がレッスンに参加するために他に何も必要ありません。 以下は、バックパック、テーブル、移動能力のゾーンです。これは非常に重要です。子供は座って、1つの位置で骨を折ってはいけないからです。 ここにタブレットを置くことができ、現在活発に使用されています。 子供は彼が座る場所を選ぶことができます、あなたはワーキンググループを作ることができます。 先生は仕事を与え、男を2、3、4人のグループに分け、男はお互いに駆け寄り、グループで働きます。 書く壁があります。 このような壁は教室で使用でき、レクリエーションでも使用できます。 子供たちはお互いにメッセージを残し、問題を解決し、自分自身をテストし、他の方法で創造性を表現することができます。 誰もが友人、一般の人々、校長にメッセージを残す機会があります。 もちろん、これはすべて便利です。
他には何があるの？ また、音響増幅システムも備えています。 教師の仕事には力強く、適切な声が必要であることは誰もが知っていますが、すべての優れた教師がそれを持っているわけではなく、誰もがそれを上手くやっているわけではありません。 このシステムは、キャビネットの各隅に1つのサウンドレベルがあり、その品質が高く、すべての子供が聞こえるように構築されています。 使用できるマイクもあります。 多くの人は恥ずかしがり屋で大声で話すことができません、そしてそのようなシステムは誰もが議論に参加することを可能にします。 これが子供を人生で助けるスキルと知識の1つであることを私たちは知っています。
チェスもあります。 私たちは皆、これが子供を人生で助けるスキルと知識の1つであることを理解しています。 それらは、教室と課外スペースの両方に配置できます。 子供たちは走るだけでなく、このように彼らの活動を示すことができるようになります。 チェスは教室でとても人気があります。 この部屋では、遠足だけでなく、クラス、会議、ワーキンググループも開催されます。 ここでは文部大臣の参加を得てイベントを開催しています。 大人向けのイベントでは、ソフトゾーンが最も人気があります。 クラスの先生は、両方にとって難しいトピックについて生徒と最も簡単かつ自然にコミュニケーションをとることができます。さらに、男性はただ座ってリラックスし、レッスンを少し違った方法で見ることができます。
あなたが話すことができる最後のことは会議システムです。 なぜ彼女が必要なのですか？ 現在モスクワの教育が直面している課題の1つは、最高の教師が自分たちのアプローチ、知識、スキルをできるだけ多くの子供たちに放送できるようにすることです。 会議システムでは、これを行うことができます。 他のモスクワの学校のどのクラスにも接続できます。簡単です。家にいるが、レッスンに参加する機会がある病気の子供がそれを行うことができます。
これが未来のこのクラスについてのそのような短い情報です。 ここで、多くの人が聞いているモスクワ教育の最大かつ最も画期的な目的についてお話ししたいと思います。 それは「モスクワ電子学校」と呼ばれ、教師、教師、つまり学校での日常の練習でそれを使用する人の観点からあなたにそれについて話します。 この話の後、モスクワの学校の校長や教師と話をしたり、質問をしたり、意見を聞いたりする機会があります。 その後、展示会で質問にお答えします。
今、私は同僚に発言権を与えています。同僚は、モスクワ電子学校プロジェクトが実際にどのように実施されているかについて説明します。
部屋からの質問
D.V. YAMPOLSKY
同僚の皆さん、私たちはあなたが最初にモスクワ電子学校を見て感じたように意図的にこれを行いました。それから私たちはこのプロジェクトについていくつかの言葉を言うことができました。
「MoscowElectronicSchool」は、クラウドとコンピューターハードウェアに配置されたコンテンツを含む大規模な都市全体のプロジェクトです。 コンピュータハードウェアはインタラクティブなパネルであり、教師のツールであり、これらすべてがジャーナルや日記にも統合されています。 すべての子供、教師、保護者はすべてのコンテンツを使用する機会があります。 コンテンツには、e-チュートリアルなどが含まれます。
重要なのは、各教師が独自のレッスンを作成できることです。 教師は自分でレッスンを作成するか、子供や大人に役立つと考えて、一般に投稿することができます。 モスクワの教師はすでに36,000以上のレッスンを作成しています。 このシステムは古くから存在しており、教師だけでなく生徒にとっても興味深いものです。 生徒がこれに興味がなければ、教師はこれらのレッスンをそれほど多く投稿しません。
これは何のためですか？ 学習と教育をより良く、より面白くするため。 モスクワの教育システムには、学校の教育の質をチェックする独立した組織があることをおそらくご存知でしょう。 テストと調査を実施しました。 最初のモニタリング結果は、このシステムの導入後に教育の質が改善されたことを示した。 現在、これは一部のモスクワの学校で実施されており、2018年末までに、このソリューションはモスクワの学校のすべてのクラスに導入される予定です。
ボードは、マーカーボードとして簡単に使用できます。
現代学校のテクノスフィアで提示されている私たちのソリューションについてお話しし、私たちのプロジェクトであるモスクワ電子学校について話しました。あなたの質問に喜んでお答えします。
部屋からの質問
MESの導入以来、教育の質の評価の増加が進んでいるとおっしゃいました。 この増加をどのように測定しましたか：優秀な学生の質は向上しましたか？
D.V. YAMPOLSKY
私たちは優秀な生徒について話しているのではなく、このシステムを使用するクラスがどのように学習するか、パラレルがどのように学習するか、そして一般的には学校全体について話しているのです。 優秀な学生は非常に重要ですが、私たちは一般的にすべての子供たちについて話している。 これは、MESを使用した結果として最初に得られた図と同じではありません。
部屋からの質問
私の質問は、あなたの学校の教師はどのようにしてeラーニングシステムに切り替えるのかということです。 彼らはどれほど進んで切り替え、このプロセスはどのくらいの速さで発生しますか？
オンザ。 ズエバ
よろしければ、この質問にお答えします。 私の名前はズエバナタリアです。 私は体育館1637の所長です。問題は、教師が新しいテクノロジーに切り替えたいかどうかではなく、子供たちが情報テクノロジーの時代に生きているかどうかです。 学校が子供たちにとって面白くなり続けるためには、新しいテクノロジーと歩調を合わせる必要があります。 先生は子供たちにとって新しくて面白いものすべての担い手です。 トレーニングはどうですか？ モスクワは長い間、モスクワ電子日記システムに切り替えてきました。 「モスクワ電子学校」はこのシステムへの追加です。 モスクワでは、6つの学校がこの年にモスクワEスクールをすでにテストしており、他のすべての学校は、高度なトレーニングコースと、すでにそれを使用している同僚のマスタークラスとフィールドトリップの両方でトレーニングされています。 子どものように、教師は新しいテクノロジーを喜んで学び、それは彼らにとって非常に興味深いものです。 モスクワEスクールの非常にユニークな点は、各教師が独自のレッスンスクリプトを作成できるだけでなく、36,000のスクリプトすべてから最適と思われるスクリプトを選択したり、変更したり、変更したりできないことです。 私の教育機関の教師は喜んで訓練します。 もちろん、多くの困難や問題がありますが、これらすべてで、教師はテクノロジーを習得したいという願望を持っています。 彼らは、これが時間を節約するだけでなく、子供たちを教育プロセスに参加させるのにも役立つことを理解しています。 私たちの子供たちは今、ガジェットに情熱を注いでおり、黒板とチョークを使ったレッスンは、積極的に参加できるインタラクティブなレッスンよりも興味がありません。 インタラクティブレッスンは完全に異なる形式を取り、完全に異なる結果を生み出します。
んん。 やしな
さらに追加してもよろしいですか。 私はパイロットスクールであるlyceum1571で働いています。人が新しいものすべてをすぐに受け入れるわけではないので、すべてが非常に簡単だったとは言えません。 私たちは市の方法論センターで訓練を受けました。 メソジストがやって来て、キュレーターがやって来ました。 当初は若い先生が積極的に働き始めましたが、すでに70歳以上でこのプロジェクトに積極的に取り組んでいる先生がいます。 彼女は子供たちを惹きつけ、子供たちと一緒にいくつかのプロジェクトを行い、それを私たちは街で擁護しました。 さまざまな年齢の教師がこのプロジェクトに非常に積極的に関わっています。 私たちの学校では、すべての教師がシステムを習得し、電子レッスンを実施しています。 不満はありません。
D.V. YAMPOLSKY
私はあなたの会議に出席し、モスクワ電子学校システムの教師による授業の準備について話し合った。 あなたの学校の一番上の先生が子供たちと一緒に行われたレッスンを見せてくれたのを覚えています。
A.V. ボグダノフ
体育館1592の校長。今技術を使用することの問題は難しいことではありません。 今日は、人々が最初にコンピューターを見た1990年ではありません。 モスクワのすべての教師は、あるレベルまたは別のレベルでコンピューターに精通しており、日常業務でテクノロジーを使用することができます。 私たちが今話しているのは、教師が認識し、研究し、実装する新しいフォーマットにすぎません。 このプロジェクトは、私には、世界的な困難とは何の関係もないように思われます。 これは、現代の要件を持つ今日の世界の子供たちを教育するための優れたツールです。
部屋からの質問
私の質問は、これが子供たちの目にどれほど安全かということです。
D.V. YAMPOLSKY
私はあなたに絶対に同意します。 私の子供は7歳で、ガジェットと常に苦労しています。 これらすべてをモスクワの学校でどのように使用できるかという問題は、非常に重要な問題です。 このソリューションは、使用期間中、さまざまな年齢の子供が使用できるように、関連するすべての部門によって放射線についてテスト、選択、承認されています。 それはすべての現代の要件を満たしています。
部屋からの質問
そして、これは子供たちのガジェットへの依存度を高めませんか？
D.V. YAMPOLSKY
今ではほとんどすべての子供がガジェットを持っています。 子供の99％は、携帯電話、スマートフォン、タブレットを持って学校に通っています。 それをどうするか？ 彼らは間違いなく休憩中にそれを利用します。 少し前まで、私たちはこれをすべて禁止しました、そしてそれは私たちにとって正しいように見えました。 今、これに対する態度は反対方向に変化しています。 時間は前進し、世界中で起こっていることを元に戻すことはできません。 テクノロジーの成長、その開発、そして子供によるテクノロジーの使用を元に戻すことはできません。 したがって、子供がガジェットを使用することを禁止することは間違っています。 そうです-彼がガジェットを適切な方法で、適切な目的で、適切な量で使用していることを確認するためです。 子供自身は、彼が一日中ガジェットに座っていると、それは悪いことになることを理解しなければなりません。 ガジェットを正しく使用するように子供たちをやる気にさせる必要があります。 「モスクワ電子学校」をガジェットや電子機器として語る場合、これを私たちの目標や子供の興味と適切に結び付ける必要があります。 その能力、創造性への動機付けなど。
体育の授業でもモスクワEスクールを利用しています。 ジャンプや宙返りを実行するタスクを子供たちに与える前に、教師はこの運動がどのように実行されるかなどのビデオを見せることができます。 バランスを見つけることが重要です。
部屋からの質問
私たちが見たこれらすべての奇跡の技術の実装について質問があります。 あなたは、モスクワの学校のすべてのクラスがすぐに素晴らしいインタラクティブホワイトボードを持つようになると言いました。 イベントはどのようにさらに発展しますか？ 職場で使用する必要がありますか？
D.V. YAMPOLSKY
「モスクワ電子学校」は、まず中学校から実施されます。 現在利用可能なこれらのガジェットと電子機器は、追加の教育と小学校で使用できます。
A.A. DOBRYAKOV
私の名前はアレクサンダー・ドブリャコフです。モスクワ教育技術近代化センターの所長です。
少しお話ししますと、質問にお答えします。 設備の整ったオフィスにいらっしゃいます。 将来的には、私たちが想定しているように、同様の教室設備が学校で使用される予定です。 ここでは、教育の質を向上させるモビリティ、IT飽和度などのオプションのセット全体が使用されます。
私たちの同僚であるディレクターと教師は、定期的に生徒をここに連れてきて、ここでクラスを実施しています。
部屋からの質問
アレクサンダーアナトリエビッチ、今日私たちはあなたのセンターで多くのノベルティを見ました。 ここにいる人のほとんどは、学校で勉強したときにこれを持っていませんでした。 私たちはいつもの簡単なクラス、生物学の部屋を持っていました。そこでは、瓶の中にカエルが用意されていました。 それはすべてでいっぱいで、それは大人にも興味があります。 私は質問をしました：子供はどのようにそのような環境に集中することができますか、そして彼はどのようにレッスンを聞いて、あらゆる種類のマイクなどに気を取られないことができますか？
A.A. DOBRYAKOV
私たちの質問は異なります。 私たちは特定の目標を追求しています。 子供が学校に来るとき、彼は主題を学ぶことに興味があります。 しかし、以前は、私たちの素晴らしい学校はこの関心を打ち負かしました。 テクノロジーを装備することで、子供たちが学習への興味を失わないように学習プロセスを整理することができます。 今、私たちは百万の知識源を持っています。 彼はインターネットに接続し、どこか別の場所で情報を見つけ、誰かに尋ねることができます。 私には、子供がこのように自分でドイツ語を学んだおなじみの家族がいます。 今、先生の仕事は子供に学ぶようにやる気を起こさせることです。 子供が興味を持っている場合、彼は自分でそれを行います。 ここでは、そのような環境を具体的にモデル化しています。机の代わりにバッグがある学習用のスペースです。 子供が学ぶことに興味があるなら、彼は学びます。 彼が興味を持っていなければ、私が何をしても、彼はまだ興味がないでしょう。 同じことが未来の学校にも当てはまります。 あなたは子供に興味を持ってもらう必要があります。 あなたの質問はとても興味深いです、それを尋ねてくれてありがとう。
オンザ。 ズエバ
あなたは学校にいるとき、先生の話を聞くよりも、解剖されたカエルを見ることに興味があったと言いました。 私たちがモスクワEスクールの機会を利用するとき、子供たちは非常に誘惑され、気を散らして周りを見回したいという欲求を持っていません。 教師の仕事は、可能な限り子供を教育プロセスに参加させることです。 子供たちが何かに興味がないとき、彼らは気が散ります。 子供たちが関わっているとき、彼らは気を散らす時間がありません。 レッスンはほぼ一息で行われます。 子供たちが気を散らすという問題は自然に消えます。 子供たちが初めてそれを見るとき、彼らは皆非常に興味があり、すべてを感じたいと思っています。 彼らはすぐにすべてに慣れ、すべてが利用可能であり、誰も彼らから何かを隠すことはなく、それを利用できることを理解します。 これは、教育をより良くするのに役立つ身近な環境になりつつあります。
A.A. DOBRYAKOV
子供にとって、新しいテクノロジーと電子機器は完全に正常です。 それは彼らを怖がらせません。 理事は1つのホールで同時に400人の学童を対象に授業を行いました。 そこでは、スマートフォンを使用して投票し、質問に答える必要がありました。 子供たちはこれに何の問題もありませんでした。
R.ニグマトゥリン
モスクワ電子学校だけでなく、モスクワの学校一般の教育スペースについても話し合っているので、私はテクノスフィアに戻ります。 私たちがカエルについて話しているなら、私たちはこれらのカエルがいる別の専門の生物学室を持たなければなりません。 普遍的なクラスについて話している場合、ここではカエルを解剖するだけではありません。 そこでは、あらゆる主題と方向性に関するクラスを実施できます。 「モスクワ電子学校」はこれを可能にします。 私たちはモスクワ教育のアーキテクチャについて話している。 1つのクラスの枠組みの中で、私たちは個々の分野を教えることができ、モスクワ電子学校は、学生による資料のより良い同化のための優れたツールになります。 カエルの入ったキャビネットは必要ありません。必要な資料はすべて電子形式で提供されます。
D.V. YAMPOLSKY
さらに追加したいのですが。 同じクラスの異なる科目でクラスを実施すると、科目を相互に統合して、いわゆる収束環境を作成できます。 子供は、人生の後半で彼に役立つであろう多様な知識を受け取ります。
部屋からの質問
「未来のクラス」とは、科目に分かれていない時だということを正しく理解しましたか。
D.V. YAMPOLSKY
未来のクラス-私たちを待っているタスクに適応する機会があるとき。 教室の家具は、どこにでも配置でき、どこにでも接続できるようにする必要があります。これにより、部屋の面積によって、インテリアを変更したり、さまざまな方法でスペースを使用したりできるようになります。 したがって、環境はモバイルで、収束的で、ハイテクでなければなりません。 子供たちにカエルの実験を見せたい場合は、ここから適切な実験室に接続して、これらの実験がどのように行われるかを示します。 ここで私たちは柔軟で、私たちを待っている人生に適応することを学びます。
部屋からの質問
教育用のさまざまなテクノロジーから、必要なものすべてを選び出すことができます。 本当に価値のあるものは何ですか？
D.V. YAMPOLSKY
ここに展示会があります-私たちがあなたに見せた現代の学校のテクノスフィアです。 この展示会にはさまざまな機器が持ち込まれ、教育プロセスの特定のタスクにどのように適合するかを見ていきます。 テクノロジーはテストされています。 ディレクターが私たちのところに来て、それが必要かどうかを確認します。 機器メーカーは、ディレクターや教師に、実際に日常業務で何が必要かを尋ねることができます。 いくつかのハイテクソリューションが必要かどうかは、練習を通してのみ知ることができます。 教育に関連するすべてのものと同様に、それは実践を通してのみ学ぶことができます。
オンザ。 ズエバ
学校の校長からセンターのスタッフまで、何が新しくて現代的であるかを分析し、これらすべての機会を1か所に集中させるための生産的な作業に深く感謝します。 子供や教師をクラスに連れて行き、勉強して、それが何であるかを示すことができるように。 私たちは見て選択し、将来的には教育機関のために何かを購入する予定です。
D.V. YAMPOLSKY
ここには2つの要素があります。学校がリソースで飽和していることと、学校が独自にリソースを使用していることです。 部門も他の組織も作業に干渉しません。 ここに何かを課すことは難しい。
部屋からの質問
グローバルな教育コミュニティとのつながりは興味深いものです。 あなたはイタリアの組織があると言いました。 どのように情報を交換しますか？
D.V. YAMPOLSKY
私たちは外国人の同僚から、彼らが私たちよりもうまくやれることをすべて学びます。 私たちは、誰が私たちよりも優れているかを見つけようとします。私たちは出張に出かけ、人々とコミュニケーションを取り、彼らのプロジェクトをここに招待します。 間もなく大規模な教育フォーラムが開かれ、教育分野の専門家がたくさん集まります。 イベントが開催される他の会場もあります。 さまざまな慣行に遭遇すればするほど、これらの問題をより深く研究しようとします。 問題が似ていることが起こり、他の場所でそれらがどのように解決されるかを見るのは興味深いことです。
部屋からの質問
展示会の説明はどのくらいの頻度で変更され、機器はどのくらいの頻度で変更されますか？
D.V. YAMPOLSKY
グローバルアップデートは月に1回程度行われます。 突然何か新しいものが現れても、それを防ぐことはできません。 私たちの展示会は2年目で、たくさんの人がここに来ています。 ここへの入場は無料です。 さらに、人々がここに来ると、興味のあるプログラムに登録してトレーニングを受けることができます。 外部の専門家による評価は、私たちにとって依然として非常に重要です。 ありがとう。
モダンスクールプロジェクトのテクノスフィアの一環としてモスクワの学校に機器を供給するための最大のオークションは、2017年5月にオークションで開催されます。
2つのロットは、首都の教育機関の中から500を超える市の顧客の購入を組み合わせたものです。
新しい機器の購入のおかげで、モスクワの約百万人の学童が提供されます。
オークションは、モスクワ市の競争政策局によって発表されました。
市の顧客の共同購入の仕事は、統一された教育基準に従ってモスクワの学校に設備を提供することです、とモスクワ教育省の契約マネージャーである教育インフラ開発部門の責任者であるアンナ・メルニコヴァは言いました。
「モダンスクールプロジェクトのテクノスフィアのアイデアは、まず第一に、教育面にあります。 モスクワの学校の設備は、現代の教育基準を満たさなければなりません。 調達活動の観点から、基準も重要です-均一で、査読された価格、承認された特性アンナ・メルニコヴァは強調しました。
市内で最も多くの顧客を抱える都立教育システムでは、便利な統一された購入アイテムのカタログ、つまり注文フォームが作成されていると彼女は述べた。 部門間の共同の精緻化のおかげで、承認された限界価格と合意された特性が含まれています。 したがって、学校の顧客は、教育的タスクの実施のための注文書から学校に必要な科目を選択することができます。
現代学校のテクノスフィアプロジェクトの枠組み内での調達は、現代教育の要件を効果的に満たすことを保証する高品質の規制の最初の例になりました、とモスクワ市競争政策局の責任者であるジェナディ・デグテフは言いました。
「教育機関の購入の合理化は、現代の教育基準の実施を確実にするように設計されています。 今日、現代学校プロジェクトのテクノスフィアの枠組み内での購入は、教育分野における品質規制の一種の「パイロット」になっています。 この慣行は発展するでしょう。 これにより、第一に、顧客の調達プロセスをより効果的に計画できるようになり、第二に、購入した機器のその後のメンテナンスのための予算コストが簡素化および削減されます。」-ジェナディ・デグテフは言った。
彼は国内の製造業者にモスクワの調達手続きにより積極的に参加するよう呼びかけた。
« 学校設備のメーカーにとって、このプロジェクトでの購入は、注文のポートフォリオを補充する良い機会です。 彼らはそれを使う必要があります。」 GennadyDegtevを納得させた。
5月には、スポーツ用品と教育・実験機器の供給を目的とした2つのオークションが開催されます。 2ロットの契約開始額はそれぞれ1億7500万ルーブルと3億5500万ルーブルです。
オークションはRoseltorg電子取引プラットフォームで開催されます。
「統一電子取引プラットフォーム」が存在する間ずっと、これらはこのような数の顧客を結びつける最初の共同オークションであると、「統一電子取引プラットフォーム」のゼネラルディレクターであるアントン・エメリヤノフは述べています。
「このような大規模な調達手続きを電子形式で実施することは、作成された入札システムが技術的に安全で完全に透明であることを示しています」-アントン・エメリャノフは言った。
おもちゃ、遊具、子供たちの創造性を高めるための商品の供給のためのオークションも配置のために準備されており、契約の初期価格は1億500万ルーブルであり、合計ロット数が1を超える家具の供給のためのオークションが3回あります。十億ルーブル。
連邦プロジェクト「現代学校のテクノスフィア」の実施の基礎は、2016年6月30日のロシア連邦教育科学省の命令第336号であり、教育プログラムの実施のためのいくつかの措置を承認しています。教育機関に装備するときに必要な現代の学習条件を満たしています。