Cos'è una definizione dei cartoni animati. Lavori di ricerca "Cartoni animati, cos'è?". Progetto "Cartoni: cos'è? Cos'è m f

Nomination "ciclo estetico"

Io, come tutti i bambini, amo guardare i cartoni animati. Il numero di cartoni animati a vista mot non conta più. E sembrava che non sapessi tutto di loro ... ma un giorno, dopo un altro guardando il "Sonixx" preferito di Moego, ho pensato: quali sono i cartifi? Ha chiesto i compagni di classe, ma hanno anche trovato difficile rispondere ...

All'inizio sono andato alla biblioteca dove nel dizionario ho letto quei cartoni animati, cartoni animati, film cartoon, animazione - questo è lo stesso ... Così chiamato nella nostra animazione del cinema, tradotto dal latino significa "anima", "animazione" o "Rivitalizzazione" "

Le informazioni su cartoni sono state alla ricerca di fonti diverse: da libri, internet, programmi televisivi cognitivi.

Sono diventato molto interessato, e volevo provare me stesso come moltiplicatore. La trama del mio cartone animato è semplice: la trama della concorrenza di danza di multi-bollette. A lungo non riusciva a decidere come sarà il personaggio principale: disegnato a mano, plastilina, burattino o computer. E ha deciso di fare tre eroi completamente diversi: Rissundo, Plantinous e Robo.

I dispositivi di illuminazione sono inclusi. La fotocamera è carica. Il processo di tiro è iniziato. Per i nostri cartoni animati di cinque minuti, sono stati filmati più di 2 mila fotogrammi. Dopotutto, in modo che il movimento del personaggio sembrava fluido, è necessario un cambio di cornice molto veloce - 24-30 al secondo!

Le immagini risultanti sono state elaborate sul computer utilizzando un programma speciale in cui è stato effettuato il cambio del fotogramma a una determinata velocità. Accompagnamento musicale firmato. Le voci sono state registrate e sovrapposte sulle tracce audio ... i titoli sono stati estratti.

E così il mio cartone animato è pronto! Ero sia uno screenwriter e un regista, e un artista moltiplicatore, e un designer, e un designer, un altoparlante e un tecnico sonoro, un video e un video e un operatore fotografica, e persino un produttore ... Oh e non facile da lavorare, Sparare i cartoni animati ... come si è scoperto - per giudicarti. E ora so esattamente cosa sia un cartone animato. Il cartone animato è talento e creatività, impatto di persone di persone e lezione molto interessante!

Lo spettacolo tra i compagni di classe ha rivelato quanto segue: Proprio come me, tutti i ragazzi della mia classe sono molto amati guardare i cartoni animati, dedicare questa lezione da 15 minuti a 2 ore, ma così come non so quali cartoni animati sono con difficoltà a dare il Cartoon caratterizzato (0 - 1 segno).

Come apparizione nell'esperimento affermando, la Sammilyubimia è un film popolare contorto per animali da compagni di classe dei seguenti cartoni animati curvi di produzione straniera - 100% ("Spiderman" - ragazzi; "Winx Club" - nelle ragazze).

Informazioni sul verificarsi, la storia dello sviluppo e delle tecnologie per la produzione di cartoni animati filmato da varie fonti (libri, dizionari, spettacoli televisivi cognitivi, film, internet). Per me, solo durante lo studio, sono stati visti circa 40 nastri di moltiplicazione di contenuti diversi. Definito il famoso tipo di cinema dei cartoni animati creato dai moltiplicatori, che vengono utilizzati per creare caratteri vari materiali e attrezzature e "revival" si verifica rapidamente cambiando i fotogrammi.

Sono state create varie classificazioni di cartoni animati: secondo la tecnologia di produzione; obiettivi e obiettivi; per durata; in criteri e interessi di età; per nazionalità (produttori)

Approfittando delle tecnologiche di classificazione dei cartoni animati, sono stati scelti 3 caratteri per creare un film di mastermalt a casa: plastilina, bambola e disegnati a mano. I materiali sirrucurali sono fatti della tavola di montaggio, tutta la famiglia è stata fatta di scenari e mainhells.

La trama è semplice: il teletrasporto di Cheburashka dalla competizione intergalattica della danza del multibotov, tenuta sulla base del nostro Gymnasium, dove 3 finalisti (Robo, Plantinity e Rissundo) dimostrano abilità di danza per i ritmi incendiari "Techno". Per creare un cartone animato di 5 minuti, ha avuto luogo più di 2 mila fotografi, che poi montati nell'editor video ad una determinata velocità (0,03 s).

Dopo aver familiarizzato i ragazzi con il progetto e il dimostrativoMultilm offerto di confrontare e valutare i personaggi principali. La maggior parte di tutti i ragazzi è piaciuto il plasticine Hero Plasticlinis (53%), Rissundo ha ottenuto il punteggio del 28% e l'eroe del burattina Robo del 19%! In effetti, il costo più basso, la plasticità eccellente e la visione visiva dell'eroe della plastilina, ma è stato facilmente deformato dopo ogni trucco e "fuso sugli occhi" dal calore delle lampade di illuminazione, un papavero delle sue mani. L'eroe del burattino era più resistente, ma è limitato nei movimenti e nelle possibilità di esecuzione di vari trucchi.

Il più difficile, doloroso e costoso sembrava creare un personaggio disegnato a mano, a condizione che abbia usato la tecnologia di moltiplicazione disegnata a mano più semplice - il metodo "Overlay"! Richiede speciali creativi e professionali per disegnare non solo oggetti, ma anche movimenti di oggetti, spostare oggetti nello spazio e una tremenda pazienza.

Sulla protezione del progetto, ho introdotto i ragazzi con le classificazioni dei cartoni animati sviluppate da me, che erano sotto forma di memo. Grazie a questo, i ragazzi sono stati in grado di dare facilmente alle caratteristiche a qualsiasi cartone animato. Ciò è anche evidenziato dal questionario del test: l'89% dei bambini è stato in grado di definire l'animazione e caratterizzare i cartoni animati preferiti 3-5 segni (86%).

Le conoscenze acquisite nel corso dell'attività del progetto hanno lo scopo di trattare i film di animazione con ancora più interesse, analizzare, confrontare, classificare ... in futuro, vorrei continuare lo studio delle tecnologie per la creazione di film d'animazione, ad esempio, Per padroneggiare l'animazione del computer 2-D e 3-D e, possibilmente, creare un nuovo cartone animato.

Film poliakova mikhaila.

Parte teorica dello studio sotto forma di una presentazione

Cartone animato, cartone animato (dalla fusione del lat. mult mult.implicatio. - moltiplicazione e inglese. film. - film; . cartone animato) - Un film eseguito utilizzando uno strumento di disegno del telaio (compresa la modellazione 3D) e destinata a dimostrare nel cinema, trasmesso in televisione, visualizzazione sullo schermo del computer e su altri dispositivi elettronici.

Tipi di cartoni animati

A titolo di creazione

Per durata

  • Cartoni animati a figura intera: Durata dei cartoni animati di solito più di 70 minuti [ ]
  • Brevi cartoni animati (di solito circa 10-30 minuti) [ ]

Secondo il metodo di presentazione

  • Cartoon teatrale - Questa categoria include cartoni animati che prima mostrano nei cinema, e in seguito dimostrano in televisione e rilasciato su vettori video. Ora di solito, solo i cartoni animati a figura intera sono mostrati in tal modo, anche se a volte (ad esempio, molti cartoni animati Disney) sono mostrati un corto cartone animato prima della lunghezza intera. In precedenza, i televisori di breve scadenza, i cartoni corti sono stati mostrati nei cinema.
  • Direct-to-Video è un cartone animato a tutta lunghezza che per qualche motivo non ha mostrato nel cinema.
  • Brevi cartoni animati e serie animate che sono mostrati in TV e distribuiti sul monitoraggio video.

Guarda anche

Letteratura

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Chi solleva i nostri figli? Molti genitori responsabili diranno: "Io sono!" Ma è davvero? Qual è l'immagine del mondo circostante, comportamento in esso, i cartoni animati sono posati in esso? Cosa guardare? Cercheremo di rispondere a queste e ad altre domande.

Immagine artistica - una forma di riflessione (riproduzione) della realtà oggettiva nell'arte dal punto di vista di un certo ideale estetico. L'incarnazione dell'immagine artistica in varie opere d'arte è condotta con l'aiuto di vari mezzi e materiali (parola, ritmo, disegno, colore, plastica, espressioni facciali, cinema, ecc.) (Grande dizionario della scienza culturale. Kononenko bi 2003.)

Lo sviluppo di processi mentali e proprietà personali è più intensamente avvenente in tenera età. Secondo alcune osservazioni di psicologi, il bambino di età inferiore ai 5 acquisisce dal 60 al 70% delle informazioni sul mondo intorno ai 60 anni e nel resto della sua vita - 30-40%. La formazione della personalità dei bambini si verifica nei primi 5-7 anni della loro vita. Da quale fondazione sarà posato durante questi anni, dipende l'ulteriore sviluppo mentale del bambino. È molto importante costruire la vita di un bambino in modo che possa fare il miglior età possibile di questa età.

Un'altra caratteristica dell'infanzia è la mancanza di atteggiamento critico consapevole e consapevole nei confronti di tutte le informazioni che cadono nella psiche. I bambini in questo momento la maggior parte delle informazioni è ottenuta attraverso mezzi di comunicazione non verbali: immagini statiche e dinamiche, emozioni e intonazione, gesti, espressioni facciali, ecc. Nell'infanzia (0 - 1 anno), la fonte di informazioni è Genitori, soprattutto mamma. Nella prima infanzia (1 - 3), i genitori rimangono assistenti al bambino: inizia a padroneggiare attivamente il mondo e ... guarda i cartoni animati. NEL età prescolare (3 - 7) Il bambino diventa consumatore attivo di cartoni animati, poiché è domato, gli stereotipi elementari del comportamento sono padroneggiati, c'è indipendenza fisica dai genitori.

I cartoni animati occupano una parte enorme del passatempo. Ci sono diversi motivi per questo:

  • I cartoni animati erano interessati al bambino a causa delle caratteristiche dell'epoca, che è stato detto nel paragrafo precedente;
  • I creatori dei cartoni animati moderni usano tutti i mezzi disponibili per mantenere i bambini con una TV (umorismo, gamma di colori brillante, dinamismo, ecc.);
  • I genitori sono più facili da lasciare il chado dalla TV, piuttosto che inventare giochi e intrattenimento per lui, aiutarlo a sviluppare e partecipare al suo sviluppo. Questo succede per due motivi:
  • I genitori stessi a causa dello Scoommy non sanno dove dirigere lo sviluppo del bambino
  • Lo stile di vita della civiltà attuale si è sviluppato in modo tale che la stragrande maggioranza dei genitori manchi semplicemente forze e tempo per allevare i loro figli.

Per questi motivi, le funzioni dell'istruzione, della conoscenza e dello sviluppo sono quasi tutte arrivate in cartoni animati in particolare e lo schermo televisivo, poiché non vi è alcuna garanzia che il bambino guarderà esclusivamente i cartoni animati.

Cos'è un cartone animato per un bambino?

Infatti - Questo è un modello della pace mondiale, quindi i bambini sono inclini a imitare molto attivamente ciò che vedono sullo schermo. Pertanto, la questione di ciò che porta i bambini dei cartoni animati alle loro anime luminose diventa molto rilevante - più rilevante della stessa domanda, ma in relazione agli adulti.

Per una psiche pediatrica, a differenza degli adulti, è importante non solo il contenuto, ma anche una forma, perché l'immagine del mondo è creata attraverso di essa.

Nei cartoni animati moderni, si può distinguere un certo numero di difetti, che possono portare alla formazione sbagliata e allo sviluppo della psiche del bambino.

  • Frattura dell'aggressività e della violenza sullo schermo. Avvertimento scene con sangue, omicidi, dimostrazione di attributi della morte (cranio, cimitero). Il personaggio principale, Di norma, aggressivo, può danneggiare gli altri. Un bambino può quindi imitare la crudeltà dei cartoni animati nella sua vita.
  • Piena impunità. Un personaggio cattivo non è punito, e talvolta anche benvenuto. Un bambino può formare uno stereotipo di permissività, che porterà a conseguenze negative.
  • Busto di idee sul bene e sul male. Nessun limite chiaro tra il bene e il male. Il nero sembra bianco, e il bianco sembra nero, ea volte non c'è affatto viso, e tutto sembra un individualismo innocente. Anche un personaggio positivo può fare cattive azioni per buoni scopi, oltre a tutto spesso.
  • Movimento delle donne con caratteristiche maschili di aspetto e carattere e al contrario. Questo si riflette nel comportamento, nei vestiti, il ruolo del carattere. Spesso le donne in cartoni animati hanno un interesse sessuale inequivocabile per gli uomini, in ogni modo mostrando e dimostralo sullo schermo. Inoltre, i cartoni animati spesso contribuiscono alla formazione errata dell'immagine della madre e della maternità.
  • Educazione del primo sesso. Questo davanti del tempo rivela nel bambino la sfera dei depositi, che è funzionalmente, moralmente e fisicamente il bambino non è ancora pronto. In futuro, questo si trasformerà in problemi sessuali, difficoltà a creare una famiglia e la continuazione del tipo. Pertanto, i pedofili sono responsabili della pianta fisica dei nostri figli e per i cartoni animati morali.
  • Espansione dell'umorismo e sciocchezze. Innanzitutto, è un male malvagio quando il Gloating sta diventando la norma. Gli eroi positivi sono d'occhio il male, ferro arrogante l'uno sull'altro. In secondo luogo, umorismo sopra i vizi. In questo caso, i difetti diventano attraenti. Ma dal momento che il bambino non sviluppa un pensiero critico, ripensandosi all'atteggiamento dato attraverso l'umorismo non può più e percepire il vizio come la norma. In terzo luogo, questo è un eccesso di umorismo. Ora nei cartoni animati moderni ridono soprattutto e ridicolizza tutto - specialmente ciò che è considerato tradizionale. Quindi il culto di assurdità è stato attuato; La mancanza di gravità e responsabilità comporta la stessa relazione alla vita. Naturalmente, non è necessario precipitarsi in un altro estremo e pulire completamente l'umorismo. L'abbondanza dell'umorismo suggerisce che le scene divertenti compensano la mancanza di interessi create a spese di altre caratteristiche significative del film (ad esempio, l'originalità dei metodi di deposito del bene e del male, la presenza di idee che vanno oltre la soddisfazione di bisogni fisiologici e domestici.
  • Alcune carenze dell'immagine dei cartoni animati:
    • Immessant sottovoce i segni sessuali secondari. L'aspetto femminile esterno è enfatizzato: un rilievo del viso chiaro, vita, miele - ciò che risveglia l'interesse
    • Aumento del dinamismo. Visualizzazione di scene e scene troppo dinamiche con focolai luminosi in televisione, possono provocare attacchi di epilessia da bambini predisposti.
    • Il naturalismo, quando enfatizza deliberatamente i processi di fisiologia: ferite, allocazioni (mazzi, saliva, ecc.), Sollievo muscolare, ecc.
    • Mind of Sound Support Video Peace. Questo vale per i voti femminili: le eroine in situazioni critiche si lamentano come una copula. C'è anche una discrepanza tra l'età del bambino. Gli eroi parlano parole difficili, o discorso e le emozioni sono primitive prima della redenzione.

Non ci sono cartoni animati per adulti

Infatti per quello che gli adulti guardano i cartoni animati? Cartoni animati a causa delle loro specifiche di eroi (giocattoli, animali, personaggi inesistenti) fanno rivolgere il bambino l'immaginazione, che lo sviluppa. Adulti A causa della loro età, con la visione del mondo stabilita, non sarà portato via dalla fantasia degli animali parlanti, composto da eroi (Pinocchio, Chipplino, ecc.), Quindi i cartoni animati per l'individuo adulto che hanno fallito l'uomo non trasportano Qualsiasi informazione, non incoraggiarlo a guardare le cose in un modo diverso.

Ci sono diverse fasi nello sviluppo umano:

  • quando un bambino percepisce il mondo solo con immagini (età 0-2);
  • quando un bambino percepisce il mondo attraverso un'immagine + vocabolario + intelligenza (età 2-4);
  • quando un bambino percepisce il mondo attraverso un'immagine + vocabolario + intelligenza + lettura (età 4+).

Pertanto, i cartoni animati, a nostro avviso, è consigliabile mostrare un bambino di età compresa tra 2 e 7 anni, come immagine artistica (ideale estetico) della società desiderata. A partire dalla prima classe della scuola secondaria, il bambino dovrebbe imparare come creare le proprie immagini nella lettura di storie, poesie, fiabe e altra letteratura. Sulla base di ciò, i cartoni animati non dovrebbero contenere informazioni che non sono caratteristiche dell'età dei figli di questa fase di età, cioè: varie distorsioni del discorso russo, oggetto della tecnologia (Internet, computer, gadget elettronici), il comportamento di disapprovazione del positivo positivo Eroi, indifferenza, alcool e tabacco uso, edonismo, il culto della bellezza, l'educazione sessuale, la presenza di aggressività e violenza sullo schermo, offuscando i confini tra il bene e il male, mettendo rappresentanti di un piano con le caratteristiche dell'aspetto e della natura del contrario, il culto di denaro, sottotesto erotico

Non smonteremo tutti i cartoni animati sulle relazioni con vari aspetti della vita, non ci divideremo su cartoni animati buoni e cattivi, emessi dall'URSS e dalla Russia, non è questo scopo. Il nostro obiettivo è dirti cosa prestare attenzione ai genitori quando i loro figli stanno guardando i cartoni animati.

Il futuro di ogni persona è multivariato, e lo scenario su cui la vita andrà la vita, come sarebbe spaventoso per molti non suonati, è scritto fino a 7 anni e dipende principalmente dalla visione del mondo del mondo, che è formata tra cui i cartoni animati.

Per lo sviluppo normale del bambino, a nostro avviso, i cartoni animati devono contenere le seguenti informazioni:

  • Atteggiamento buono e premuroso verso la natura circostante: agli animali, piante, altre persone.
  • Obbedienza, rispetto degli adulti. Non stiamo parlando di obbedienza incondizionata, perché entrambi gli adulti sono sbagliati e i bambini possono aggiustarli.
  • Amore Nel senso precedentemente descritto della parola.
  • Stile di vita senza alcool e sigarette e altre dipendenze. L'attrattiva di uno stile di vita sobrio e sano. Ciò vale anche per i casi in cui non vengono visualizzati direttamente da alcol e sigarette, ma è mostrato metaforicamente o con l'aiuto di battute, suggerimenti, suggerimenti. (Esempio. In una delle serie "Tom e Jerry", Tom al tavolo nel tavolo Cafe asciuga il latte. Vista di esso e comportamento come al drukard. La voce Voice-over ha espresso: "Tom si è trasformato in un ubriaco amaro". Il numero della serie è già dimenticato).
  • Discorso russo giusto: Senza distorsione, senza un eccesso di parole straniere, senza parole straniere, se possibile, se possibile (O'Ke, ad esempio, può essere sostituita da "Buono", "Okay", "comprensibile"), senza discorso primitivo e verticale, ma ricco e in senso figurato.
  • Interesse per libri, conoscenza, auto-sviluppo e migliorare le loro qualità umane È necessario dimostrare che la conoscenza porta a migliorare la situazione e risolvere i problemi di vita.
  • Vergogna e coscienza. La coscienza è una sensazione religiosa congenita. È necessario mostrare simboli che vivono in Lada con la loro coscienza sono corretti. Senza vergogna e coscienza, l'uomo non può diventare. La coscienza agisce proibitiva e la vergogna dell'uomo sta vivendo dopo aver commesso unmanificato con un sincero pentimento prima della sua coscienza.
  • Chiara delimitazione del buon e cattivo, comportamento buono e cattivo. I bambini sono molto sensibili a tutto ciò che entra nella loro psiche. Il male nelle cartoni dovrebbe essere punito - punire il linguaggio delle circostanze della vita o la mano di altri cattivi, - completando la trama del finale positivo, dove buone vittorie. Il modo migliore per la vittoria è quello di aiutare i cattivi sinceramente pentirsi - per ripensare le tue azioni e pensieri - e cambiare il tuo comportamento.
  • Ricchezza etnica. La civiltà russa abitava molte nazioni. Tutti hanno buone fiabe interessanti;
  • Eroismo. Una delle sue caratteristiche è che questo eroismo non dovrebbe essere basato solo, e nemmeno così tanto in vigore. Dovrebbe essere basato sulla capacità di scegliere l'opzione giusta, applicare le tue conoscenze, dare un'opportunità per il male ripetendo sinceramente e cambiare. L'individualismo è distrutto per l'umanità, quindi nelle cartoni è necessario mostrare il gatto, in cui tutti contribuiscono il suo contributo prezioso e unico e il risultato del team non debole per l'ammontare del contributo di ciascuno dei partecipanti, e è un lavoro Nei cartoni animati moderni, di regola, c'è un "più" più "(leader), che subordina gli altri e tira l'intera squadra alla gobba.

Pertanto, c'è un elenco di vantaggi di gran lunga sfavorevole che ha bisogno di riempire i cartoni animati per i bambini. Ma molto probabilmente la maggior parte probabilmente riguarda i genitori di de facto e potenziale: vedere i cartoni animati insieme ai nostri figli, e commentare le azioni del cartone animato (ma non superata), parla con i tuoi figli sui temi dei loro cartoni animati preferiti, ma Non imporre la tua verità, ma lo sviluppa insieme.

L'articolo è stato preparato sui materiali "Dipartimento di sostegno allo Stato per la cinematografia, l'organizzazione pubblica" Unione dei cinematografi della Federazione Russa "e diretta dalla cinematografia della civiltà russa".

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Cos'è un cartone animato? Moltiplicazione (dal lat. Multiplicatio - moltiplicazione, aumento, aumento, riproduzione) - tecniche tecniche per la creazione dell'illusione delle immagini in movimento (movimento e / o modifiche della forma di oggetti - morph) utilizzando una sequenza di immagini fisse (fotogrammi) e Sostituire un amico con una certa frequenza. Animazione (da fr. Animazione) - Revival, un'animazione.

La storia della creazione dell'animazione è iniziata nel 1877 nel paese più bello della Francia. Ingegnere autodistenti Emil Reyno e ha presentato il primo Praxoshopskop personale a tutto il pubblico. Per riferimento: pressinoscopio - un dispositivo per la visualizzazione di disegni depositati su un nastro di carta collegato al tamburo rotante.

I più primi cartoni animati avevano la specie di disegnati a mano e dipinti da un pantomim, e la durata era di circa quindici minuti. Il supporto audio potrebbe essere applicato già in quel momento ed è stato completamente sincronizzato con l'immagine.

La chiave American Winzor Mac ha fatto ulteriore contributo allo sviluppo generale di tutte le animazioni. È colui che crea il primo personaggio dei cartoni animati nella storia dell'eroe, dotato di brillanti qualità personali - Dinosaur Gehhi è il primo film sui dinosauri. In questo film, l'animazione sul personale chiave è stata utilizzata per la prima volta. È incluso nel registro nazionale dei film e dei ranghi sesto nella lista dei 50 dei più grandi cartoni animati di tutti i tempi "Dinosaur Gerhi" (English Gertie The Dinosaur) - American Short Film

La moltiplicazione del cinema per la fabbricazione di cartoni animati è stata utilizzata dai registi. Minzini esistenti per creare animazioni disegnate a mano. Tali dispositivi sono stati prodotti in un design speciale per l'animazione, distinti da un'installazione verticale e una lente di ingrandimento speciale per la comodità della vista di tale posizione. La progettazione di cartoni professionali ha permesso di creare immagini multistrato sui singoli media e includevano apparecchiature di illuminazione. Attualmente, un computer o cartoni animati con una fotocamera digitale viene utilizzata per l'animazione disegnata a mano.

1911-1913 - In Russia, i primi cartoni volumetrici sono stati messi in scena dal regista V. A. Rashevich 1936 - nell'URSS, uno studio cinematografico "SoyuzmultFilm" è stato fondato (inizialmente "Suoyuzdumult Film"). 1958 - Gli sforzi di Osama Tedzuki in Giappone sono creati uno stile unico di animazione disegnata a mano - anime.

1967- 1971 - La prima serie sovietica "Mowgli", 1969 - nel film Roman Kachanova "Gene di coccodrillo" per la prima volta appare l'immagine visiva di Cheburashka. 1988 - Il primo dell'URSS è il "pilota" dei "pilota" del Multipript. 1995 - Il primo cartone animato per computer a figura intera - "Toy Story" (Studio Pixar)

Nel 1999, il regista del cartone animato "vecchio e il mare" Alexander Petrov è diventato il primo nella storia del cartone animato del film per i cinema del grande formato IMAX. Nel 2000, lo stesso cartone animato ha ricevuto il premio Oscar Film Academy.