Guru yang kuat. Rahasia guru yang kuat. Mereka berfokus pada program, tetapi berpikir lebih luas

Ada sejumlah besar cara untuk menemukan guru yang kompeten, dan di antaranya paling populer, seperti untuk mencari bantuan kepada tetangga, yang anaknya telah lulus ujian yang diperlukan, atau mencari guru untuk AD. Sayangnya, pendekatan yang sedang dipertimbangkan untuk menyelesaikan masalah ini tidak selalu berfungsi, dan sangat sering bahwa hanya spesialis yang bekerja di portal internet EGE tutor yang dapat memiliki bantuan yang benar-benar layak. Manajer yang berpengalaman akan menemukan tutor yang kuat untuk Anda, yang akan dapat memberi anak Anda semua pengetahuan yang diperlukan, sementara bahan yang paling kompleks akan diceritakan dalam bahasa yang dapat dimengerti. Ketika datang ke pelajaran dengan guru yang baik, harus diingat bahwa tidak semuanya tergantung pada guru dan siswa sekolah menengah harus siap untuk pekerjaan yang layak. Jika anak Anda tidak memiliki keterampilan seperti disiplin, keinginan untuk belajar bahan baruDan dia bertujuan, yaitu, dia tahu bagaimana mencapai tujuannya, Anda dapat memastikan bahwa dengan guru yang layak mereka akan mencapai hasil yang mengesankan.

Tutor yang kuat, keterampilan apa yang harus dimiliki guru?

Seorang guru berpengalaman memiliki keterampilan dan kualitas profesional, yang akan dibahas di bawah ini:

  • Kualitas penting bagi guru adalah untuk mengevaluasi kekuatan dan kelemahan muridnya, yang memungkinkan Anda menemukan pendekatan individu untuk itu;
  • Pengetahuan harus dimonitor, karena jika tidak sulit untuk berpikir keras tentang keberhasilan apa yang akan dicapai siswa. Oleh karena itu, tutor yang baik mampu mengungkapkan kesenjangan dalam pelatihan siswa sekolah menengah dan menghilangkannya tepat waktu;
  • Kalesrah. Tidak mungkin bergerak secara membabi buta, penting untuk mengetahui arahnya. Jadwal kelas sedang dikembangkan, dan guru melakukan segala yang mungkin bagi dan dia, dan anak Anda mematuhinya.

Guru adalah orang yang mengajar dan memunculkan siswa. Tetapi, tentu saja, definisi seperti itu tidak dapat mengungkapkan semua yang diperlukan untuk membuat guru dan yang bertanggung jawab selama proses pendidikan. Dan tidak semua orang bisa menjadi. Perlu seseorang memiliki tipe orang yang spesial. Kualitas guru apa yang membantunya dalam pengalihan pengetahuan ke generasi lain?

Kesiapan profesional

Jika Anda mencantumkan secara singkat kualitas guru, maka mereka akan menjadi berikut:

  • cinta untuk anak-anak;
  • humanisme;
  • intelijen;
  • pendekatan kreatif untuk bekerja;
  • kewajiban sipil dan aktivitas sosial yang tinggi;
  • kesehatan fisik dan mental.

Secara agregat, mereka merupakan kesiapan profesional untuk kegiatan pedagogis. Ini mengalokasikan aspek psikofisiologis dan teoritis dan praktis. Mereka menggambarkan persyaratan untuk menentukan kompetensi guru. Kompetensi pedagogis adalah definisi definisi teoritis dan praktis guru untuk mengimplementasikan kegiatan profesional mereka. Pada saat yang sama, persyaratan untuk guru sekolah dasar Beberapa perbedaan dari guru lain.

Kualitas guru sekolah pertama

Dalam sistem pendidikan modern, konsep "guru sekolah dasar" mulai digunakan lebih luas dari sebelumnya. Jika fungsinya dibatasi hanya oleh fakta bahwa ia memberikan pengetahuan dasar kepada anak-anak, sekarang bidang kegiatannya telah berkembang secara signifikan.

Oleh karena itu, persyaratan untuk kualitas guru kelas utama Sekarang yang berikut:

  • dia bukan hanya seorang guru, tetapi juga seorang pendidik;
  • harus tahu fitur psiko-fisiologis anak-anak;
  • dia harus dapat mengatur kegiatan bangsal-Nya;
  • guru aktif berinteraksi dengan anak-anak dan orang tua mereka;
  • kesiapan untuk pengembangan diri yang konstan;
  • guru harus menciptakan kondisi optimal untuk belajar;
  • membantu siswa berinteraksi dengan lingkungan;
  • memiliki teknik pengajaran modern.

Kelas utama Guru tidak sepadan dengan guru-guru dari tautan tengah dan senior. Fungsinya bahkan lebih luas, karena selalu menjadi pemimpin kelas dan mengajarkan beberapa disiplin ilmu. Tentu saja, penting bahwa kualitas guru bersifat profesional dan pribadi.

Keterampilan dan keterampilan apa yang memiliki guru

Apa yang seharusnya seorang guru? Ini ditentukan oleh standar yang dieja di GEF, serta kualitas yang tercantum oleh orang lain. kepribadian terkenal. Dalam pedagogi. Misalnya, karyawan semacam itu harus terus-menerus mencerminkan diri sendiri dan meningkatkan kualifikasinya. Kualitas profesional guru mengalokasikan yang berikut:

  • berbagai macam bahan dan keterampilan yang kompeten;
  • pelatihan dengan mempertimbangkan karakteristik individu siswa;
  • kompeten, pidato yang dikeluarkan dan diksi yang jelas;
  • kemampuan untuk menggunakan ekspresi wajah dan gestionisasi selama pertunjukan;
  • fokus bekerja dengan siswa;
  • kemampuan untuk dengan cepat menanggapi situasi, sumber daya;
  • kemampuan untuk merumuskan tujuan dengan benar;
  • harus memiliki kemampuan organisasi;
  • kontrol kualitas pengetahuan siswa.

Kualitas penting dari guru adalah pengetahuan dan keterampilan yang diterima olehnya selama studi dan selama kegiatan profesional. Dia juga harus dapat menerapkannya dalam gurunya.

Kualitas pribadi guru

Sangat penting bahwa guru akan memiliki basis teoretis, yang merupakan dasar dari proses pendidikan. Tetapi bahkan jika seseorang mengetahui segalanya tentang pengasuhan dan pengajaran anak-anak, ia mungkin tidak menjadi guru yang baik. Apa yang harus menjadi guru dari sudut pandang pribadi? Seorang spesialis yang memenuhi syarat mendefinisikan kualitas-kualitas berikut:


Kemampuan terkemuka dalam kegiatan pedagogis

  1. Kegiatan guru ditularkan dan menjanjikan. Memiliki pengetahuan tentang generasi terakhir, ia harus memiliki teknik modern dan mengikuti tren baru. Juga, guru harus melihat potensi pribadi siswa.
  2. Interaksi antara guru dan siswa tunduk pada karakter subyektif-subyektif. "Objek" dari kegiatan guru adalah sekelompok siswa atau murid, yang pada saat yang sama adalah subjek kegiatan mereka sendiri dengan kebutuhan dan minat mereka.
  3. Dalam proses pendidikan, sulit untuk menilai kontribusi bahwa semua yang berpartisipasi dalam pendidikan dan pendidikan anak. Oleh karena itu, kegiatan pedagogis bersifat kolektif.
  4. Proses pendidikan dan pendidikan berlangsung di lingkungan alami dan sosial, di mana sulit untuk memperhitungkan semua faktor. Oleh karena itu, guru harus terus menciptakan kondisi optimal untuk belajar.
  5. Aktivitas pedagogis sangat kreatif. Guru harus terus-menerus terlihat solusi Non-Standar untuk tugas berbagai metode Meningkatkan motivasi pupil. Juga, mentor harus inisiatif, jeli, ia harus berusaha untuk kesempurnaan.
  6. Semua kegiatan profesional guru dibangun berdasarkan prinsip-prinsip humanistik: menghormati kepribadian, sikap percaya diri, kemampuan untuk berempati dengan siswa, iman pada kemampuan anak.
  7. Guru tidak dapat segera melihat hasil karyanya.
  8. Guru terus-menerus terlibat dalam pendidikan diri dan meningkatkan tingkat kualifikasi mereka, I.E., pelatihan berkelanjutan terjadi.

Profesi guru menyiratkan interaksi konstan dengan sejumlah besar orang, yaitu anak-anak. Dia harus dapat mengatur kegiatan mereka dan menarik perhatian pada pelajaran. Guru harus mengetahui fitur psiko-fisiologis dari setiap periode usia anak-anak dan menerapkannya dalam praktik. Juga, guru harus dapat mengatasi sejumlah besar informasi.

Atau mungkin ini panggilan?

Sulit untuk menentukan apa yang lebih penting: mendapatkan pendidikan pedagogis atau untuk mencintai anak-anak dan memiliki keinginan tulus untuk mengajar dan mendidik mereka. Bagi banyak orang, guru bukanlah profesi, itu adalah panggilan. Karena jika Anda ingin membangun hubungan tepercaya dengan anak itu, Anda harus tetap sedikit kecil.

Guru harus seperti anak kecil yang selalu bertanya-tanya, yang selalu dalam menemukan sesuatu yang baru. Dan menjadi seorang guru adalah bakat besar, Anda harus dapat melihat dalam setiap pupil potensinya dan membantu mewujudkannya. Juga, guru harus menjadi orang yang memiliki dimensi dan budaya, untuk memunculkan orientasi kehidupan yang tepat di bangsal mereka.

Lama saya tidak di bawah buzz seperti menonton Anima.
Karena saya tidak melihat karakter yang sangat menarik untuk waktu yang lama.
Jadi, berhenti, hanya sebulan yang lalu, Durearr memang ... Yah, bulan itu tidak jatuh di lantai, jadi ...
KHM. Mari kita mulai dengan S. komposisi Seju.. Jujur, saya pergi ke anime ini ketika saya melihat melalui daftar Persia ke Seia Hiroshi Kamia. Suara favorit saya, memujanya. Saya hanya bisa mendengarkannya selama semua hari dan nifiga tidak bosan (selama dua tahun). Dan di sini, oleh keberhasilan setelah Duresarara (dan pasangan relatif terhadap anapotik sedang) tersandung

Nah, dalam bahasa Jepang 電波 dampa. Ini adalah "gelombang elektro-magnetik", dan 教師 keyi. - Guru.

Seperti biasa, sebelum menonton anime, saya menyisipkan

daftar Karakter

Dan memeriksa komposisi Seju. Guys, hal ini yang akan memberikan peluang bahkan karya besar dalam perumusan Saja, seperti Durarara (MDA, saya sering menjadi tentang dia), novel, pekerjaan sel, dua bintang dari Ommji, Gatari, dan sebagainya.
Yah, pertama, seperti yang saya katakan, Hiroshi Kamiya - Suara GG Dzunyitiro Kagami. Sungguh, akan mungkin untuk menonton Anim hanya untuknya.
Kedua, Madreter kedua aktor suara - Yoszyugu Matsuoka! Sial, berapa lama aku bermimpi mendengar dialog karakter mereka! Benar, Persia Matsuoki hanya muncul dalam satu seri, tetapi meski begitu keren! Dan Persia sendiri mendekati suara ayahnya (jadi, berhenti, kecuali jika seharusnya?).
Ketiga, Khan-chan! Wanita Seyia nomor satu untuk saya (namun, itu tidak sendirian, tetapi kami tidak akan membicarakannya). Dan lagi dalam repertoarnya! Bahkan sebelum melihat, saya membiasakan diri dengan deskripsi Reiko, segera tertarik. Opa, ada apa di sini? Bukan? Plus, mungkin sesuatu akan najis dengannya.

Yah, langsung ke yang najis seperti itu tidak ternyata, tetapi masih Persia yang chic, terutama dalam kinerja khany-chan.
Keempat, tentu saja, Tenner Tian (Another Female Seama nomor satu)! AAA, sudah berapa lama aku tidak mendengar suara-Nya di anime! Dan kemudian ada juga pilihan ketat! Kecantikan!
Kelima, Mao dengan dialek Kansai! Dan pasangan itu bahkan aku terkejut! Terima kasih, Kaifanesya!
Juga, juga tidak mungkin untuk merayakan pounding, Yoshimas Hosoy, Ayahi Takagaki dan Ayu Hirano! Anda membuat dua hari ini!
Sekarang tentang yang paling karakter cerah. Pada umumnya, hampir semuanya ditembak, tetapi pada terlalu banyak waktu dan tempat.
Dzunyitiro Kagami. Karakter terbaik. Saya meletakkannya di satu papan dengan elang seperti itu idal dari Orihara,

, Kame Katsuragi dan sebagainya. Bagaimana saya ingin memiliki guru seperti itu! Dan bagaimana saya ingin menjadi seperti ini! ...

baiklah. Bahkan, saya juga memiliki beberapa cara YD ... hanya sebelum kejeniusan, oooh sejauh ini. Karena terlalu cepat "Yarutai" saya menghilang dan diganti oleh yang lain, oleh karena itu, saya memulai banyak hal yang berbeda, tetapi, tidak seperti "Vakuvaku" (seperti yang disebut Reiko), tidak ada yang berakhir sampai akhir.

Mereka mengungkapkannya dengan cukup baik, bagaimanapun, saya ingin momen lebih curam ketika pemirsa tampaknya memanjatnya. Tapi ini jadi, keinginan pecundang, yang hanya tahu cara menggaruk lidahku.
Dan namanya keren baginya. Nama keluarga "Kagami" berarti "cermin" atau "lensa". Jadi Anda bisa berasumsi jika saya hanya mendengar nama belakang tanpa melihat tulisannya. Tapi. Bahkan, dengan heeroliffnya, itu berarti "sampel, contoh." Ya, konfirmasi persetujuan Aduzum-sensei dengan pandangan dan metode pahlawannya, bukan? Meskipun ada sesuatu di "cermin" ... nama Junitiro ... a, -tiro melempar, akhiran khas nama laki-laki "Anak senior" (saya tidak suka, jujur, terlihat seperti alasan). Hieroglif Jun yang tersisa berarti "bersih, non-prev." Tentunya tentang posisinya. Clea dari hal-hal kecil dan prasangka (meskipun, tergantung pada pihak mana yang harus dilihat).
Bunga kedua adalah karakter - yang mana. Tidak, bukan arar

sorean, jari-jari tergelincir

guy, dan Hiiragi. Bukannya "anggrek" kita memiliki "holly". Menariknya, Adzuma-sensei disesuaikan secara khusus? Jika demikian, lalu apa itu lelucon? Ah, oke. Secara umum, boneka utama adalah seluruh pekerjaan. Bahkan "Vakarvaku" di bawah tarian menggambarnya. Sangat bahagia untuknya, menggunakan kemampuannya karena tidak mungkin lebih benar (IMHO).
Dan dengan Yamato, entah bagaimana sakit. Namun, seperti dengan Madoch. Jujur, di mataku mereka adalah perwujudan hidup dari kesalahan utama penulis. Tidak mengungkapkan "Vakuvaku" dalam romantis! Dan begitu menarik, posisi apa dan metode apa di bidang ini! (Tidak sulit untuk berpikir, tetapi saya ingin melihat!)
By the way tentang burung, ada romansa dalam genre! Oblomik ...
Hasil. 10 Kamiy 10. Pastinya. Sangat disayangkan, saya tidak dapat mengunduh karya ini, tetapi saya akan merevisi setiap bulan sebagai novel ...

Mulai menonton: tampaknya bukan dinamika, karakter, situasi lucu, tetapi kemudian: perangko yang berulang-ulang bodoh ini, teknik malas untuk menulis plot, berlebihan beberapa hal, dan sebagai hasil dari semua keajaiban dan pesona seri itu Pada awalnya runtuh sebagai rumah kartu - itu tidak menarik untuk ditonton. Akibatnya - Drop ...

7 dari 10. Tidak buruk, paru-paru dan ibadah, tetapi tidak lebih.
Ini menunjukkan perbandingan dengan guru Onyzuk, nuansa seperti kelas 2-3 dan seterusnya, misalnya, tetapi Onyzuca Kanesh sering lebih dingin, meskipun Onyzuka tidak dalam selera saya.
Keuntungan dari Onyzuki adalah kekuatan fisik dan fakta bahwa ia dapat menikmati hidup dan mencintai orang. Kontra bodoh, tetapi itu menciptakan naturaless dan organik dalam gambar.
Kagami - Genius fisika, pemrograman dan super player + menyukai mang. Merism khas. Mustahil untuk membuat penemuan dalam fisika bahkan menjadi jenius dengan erat tidak melakukan, tumpahan ada beberapa tahun. Superigrick adalah label dalam permainan selama berjam-jam, seorang peretas programmer juga. Semua keterampilan ini dalam satu orang tidak mungkin. Manga dengan bijak menarik seorang siswa sekolah menengah yang tidak pergi ke sekolah. Seluruh baris tingkat plot studi dari jenis yang sama. Jenis GG membantu anak-anak tetapi pada kenyataannya seluruh plot terikat pada sosoknya. Misalnya, dia memberikan 2 kesempatan kepada atlet, memulai semuanya dari awal dalam olahraga lain - kapten jelas? Anda akan memberi tahu Anda, mengubah olahraga jika Anda memiliki disk, tidak ada jenis dalam solusi yang brilian. Bagaimana dia membantu remaja yang keras Juga di luar wajah, konflik lemah atau diambil. Misalnya, ketika dia membantu gadis penilai, pada dasarnya menarik plot pada dirinya sendiri, bukan pada masalahnya, bukan karena dia harus mengatasi masalah, dan dia sendiri memutuskan untuk memenangkan pertandingan pertama. Tingkat studi - tK. Dan dia sebenarnya tidak punya teman. Gambar itu sangat tidak realistis dan dibuat-buat, oleh karena itu anime, meskipun cahaya, tetapi lemah. Onidzuka yang sama untuk contoh membantu sosialisasi, tetapi ia memiliki banyak teman dan mengerti apa itu. Ada penekanan untuk menghilangkan ketajaman masalah, lebih mudah untuk mengobati kehidupan. Di sini, pada kenyataannya, guru mengajar untuk terlibat bahwa itu menarik, pada kenyataannya, begitu-begitu. Lagi pula, jika karakter utama Tidak tertarik pada fisika, dia bahkan tidak akan menganggapnya sebagai guru. Nyata adalah bahwa memanjakan diri dalam keinginannya buruk, dan guru harus menciptakan minat pada subjeknya. Fakta bahwa GG tidak dapat tertarik pada apa pun selain anime, bukan berarti mengatakan imitasi yang layak. Temukan minat dan pertahankan mereka juga merupakan keterampilan yang berharga. Tidak mungkin untuk mencapai kesuksesan dalam fisika dan pemrograman tidak terlibat dalam rutinitas yang membosankan. Kebanyakan dari semua menyelesaikan akhir Tistla)

Ulasan

Aneh. Ditulis dengan sangat kaku. Ada banding ke nilai-nilai dasar yang mendasar dan mendasar dengan kehancuran bertahap selanjutnya. Seolah-olah penulis memberikan kesenangan untuk bersenang-senang pada pembaca secara pribadi, dan totalitas pembaca sebagai sistem secara keseluruhan. Dengan mana menilai oleh mekanika dalam yang dijelaskan, ia akrab. Tapi entah bagaimana sangat tidak menyenangkan dan satu sisi. Saya minta maaf jika saya menulis dengan tajam. Tapi topiknya menarik ..

Saya selalu berpikir bahwa guru "kuat" benar-benar merupakan dukungan nyata untuk sekolah. Ya, tidak dalam jeli. Dan dalam keinginan dan kesempatan untuk berbicara dengan siswa sehingga mereka tertarik pada diri mereka sendiri. Dan mereka ingin belajar. Dan segala macam fusers dan tidak mungkin untuk menelepon kuat. Jadi ... produk yang mengalir dari sistem, dibangun pada prinsip-prinsip yang disatukan dengan jelas usang. Dan mungkin tidak pernah dan tepat waktu. Saya tidak tahu itu) dan saya dapat mengatakan bahwa saya melihat sekarang.

Secara umum, pendidikan wajib adalah esensi dari salah satu manifestasi kekerasan atas kepribadian.) Remaja melaju ke sekolah. Seseorang tidak membutuhkannya sama sekali. Seseorang tidak perlu belajar di samping mereka yang tidak membutuhkannya .. Seseorang umumnya memiliki empat tindakan aritmatika, literasi dasar, dan lebih memperkenalkan profesi kerja yang terutama di masa depan.

Kekerasan menghasilkan kekerasan. Itu hasilnya. Ini ada di satu sisi. Dan di sisi lain, saya ingat semua orang yang kuat dan sangat kuat yang merupakan guru, dan guru saya. Dan tidak satu pun dari mereka yang memanggil "kuat" dalam artikel ini.

Mungkin Anda membingungkan konsep "guru favorit" dan "guru yang kuat." Yang pertama adalah penilaian pribadi dan rasa terima kasih pribadi dari siswa; Yang kedua adalah ide administrasi-metodis tentang bagaimana guru harus; Dan yang kedua selalu menjadi mimpi buruk bagi orang lain, dan hanya pedagogi yang menyetujui mereka. Guru ini tidak terkenal karena kekuatannya (kategori umumnya tidak dapat dipahami di lingkungan yang masuk akal, baik, abadi), dan kemungkinan mengungkapkan dunia. Nah, artikel untuk itu dan ditulis kepada orang-orang yang jauh dari topik ini tidak akan salah dengan mengorbankan bagaimana sebenarnya lokakarya belanja tak terlihat bekerja pada statistik guru yang kuat atau gimnasium bergengsi. Ini, sayangnya, tidak terlihat dari luar, dan bertemu ini selanjutnya untuk orang tua akan menjadi kejutan yang terlalu tidak menyenangkan.

! Ibu saya berusia 45 tahun (Anda tidak akan percaya) kuat, tercinta, dihormati, dll. Guru. Dengan siswa, semuanya baik-baik saja - ibu karena psikdispers ... Saya mengerti bahwa ini adalah topik lain ... namun. Ta

Pemirsa harian portal prose.ru adalah sekitar 100 ribu pengunjung yang secara total melihat lebih dari setengah juta halaman sesuai dengan konter kehadiran, yang terletak di sebelah kanan teks ini. Di setiap kolom, dua digit ditentukan: jumlah tampilan dan jumlah pengunjung.