Регионален педагогически колеж. Регионален педагогически колеж в Свердловск. Описание на образователната институция Москва Регионален колеж по изкуства и технологии

От детството мечтаех да създам компютърни игриИ след 11 клас реши къде да се направи. Заедно с приятеля дойде тук по програмиране в компютърните системи. Завършихме колежа твърде заедно, работихме в престижна компания за една година. Досега много топли спомени за колежа

Всички ученици говорят в онова, което научават престижната институция, позовавайки се на неговото призвание. Моля за някой, никой не е чул нищо за всяка сонда.
Вътре всичко е добре оборудвано, уютно. В тоалетните са мръсни, хартията никога не е практически не, сапун. Сушилни на някои етажи едва работа. Огромен минус е, че понякога в женските кабини няма боклук ... Е, вие сами знаете защо са необходими, аксесоарите на жените в този случай лежат някъде след тМУТ - не е изненадващо. Има, те отварят някои предложения за вратите, за да работят от капитана, добре, също не е изненадващо.
Учителите обичат да лъжат и плашат. Ако го направите, не вярвайте на никого, се съмнявайте всичко и проверявайте всичко. Помислете за главата си, не бъдете наивни.
Директорът на срещата заяви, че ще изключат всички трапери, които са имали повече от 120 часа на семестър (60 двойки, около 15 дни). Вече мога да направя грешка в цифри, може би съм грешен, но за това. Това е един пример за техните лъжи и сплашване. За всяка разходка е необходимо да се пише обяснение и да обясни лично причината за отсъствията, да подпише трима души. "Отиде в болницата" - не е подходящ. Нуждаем се от референции. В резултат на това човек, който отиде в колеж веднъж 40 за 3 години обучение - получи диплома! И човекът, който е загубил картата от входа, е изключен, въпреки че сесията е затворена и ежедневно. Панаир, да?
С възрастни хора се обръщат като деца. Не на чифт? Кураторът нарича родители.
В шкафчетата, пълни с боклук. В началото на годината ще трябва да престои 25 минути. Е, те предположиха да направят това, че всеки да вземе неговото нещо сам.
В трапезарията няма да седнете. (Между другото, по-добре е да се вземе храна с вас, защото там можете да се счупите) в коридорите по-лошо, отколкото в метрото, атаката е ужасна. Искахме да премахнем комплекта след 11 клас, може да е малко разпръснати. Мисля, напразно, те го направиха. За колеж може и добре, и за хората? Всеки се опитва да направи обучение по-мобилен и удобен, с такова решение, няма да работи.
За платено обучение вземете всички. Спомням си, че комплектът е 25 души, в крайна сметка имаше 31 в групата. Така че не се притеснявайте.
Физическа култура Full Tin. Ако няма подготовка или просто мрази този случай, направете нещо, за да не отидете там.
Кой падна на Анна Петровна, не се притеснявайте, ще бъдете сами. Не месец, толкова шест месеца. Колко нерве прекарват този учител за мен ... "Бог знае, на 4 I, на 3 вас". На 3 е необходимо да научите 8 темите, перфектни. Искате ли червена диплома? Научете всичко наведнъж, особено нейната тема, не отлагайте, не мислете, че ще носят, не мислете, че ще бъдете хазна. Изпитът беше по-лесен за отписване, вероятно.
По отношение на знанието. 4/10. Някои учители искаха просто да разговарят и седят по телефона. Е, бих искал да знам buk. Опитах се някак си жертва, но с тази дисциплина, както и с математиката. Нуждаем се от обяснения. Добър учител беше уволнен за факта, че тя е модела, добра жена, макар и с нейните хлебарки, доведе това, което е необходимо да води. Ще бъдат отхвърлени по-добри учители на boo.cultu)))
Някои учители просто диктуват 10 листа и нищо не беше ясно, но, но като глави и теза работа - идеални и грижи.
За курсовата работа и диплома. Пригответе се да се къпете с дизайна и отпечатването на всичко е 40 пъти. Всеки учител по някаква причина има своята собствена визия за дизайн. Между другото, никой не дава на печат навсякъде. По-добре е да се изхвърлите цялата група на принтера, това ще бъде възможно най-полезно.
За атмосферата. Много не-руски, които обичат да разберат връзката, много говеда. Който пуши, вече не пуши. Просто оставете територията на колежа, карайте малко и всичко - вече сте плачели за цял ден.
Като цяло, колежът не е лош. Ако това е вашият избор, отидете.

Защо повече от 15 положителни оценки за 2015 г.? Защото те са фалшиви. В колежа той научава нещата, до които се среща преди 10 години. След това завършилите са подредени да работят за 20 - 25 хиляди или не специалност. Учител с профил висше образование относно програмирането - не. Програмистите преподават в най-добрия случай на математика.

Педагогически колеж № 1 на име Константин Дмитриевич Ушински Това е една от най-старите педагогически образователни институции на град Москва. Той има дълга и славна история, която произхожда в началото на миналия век.

Техническото училище даде широк спектър от знания и способност да ги прилага на практика. Вече след първата година на обучение, учениците от група ученици бяха изпратени в селото и селото, което помага за откриването на библиотеките и организацията на кръговете да премахнат неграмотността. Сред тях беше бъдещият писател Борис Ласкин.

1945 Съветът на народните комисари на СССР реши: "Задайте името на USHINSKY K.D. Първо педагогическо училище в Москва; ". В продължение на почти 65 години нашата образователна институция с чест и гордост е името на Константин Дмитриевич Ушински.

Насоки на ученето

Специалност на средата професионално образование:

| Преподаване на Б. първични оценки (пълно работно време, кореспонденция)
| Педагогика допълнително образование В областта на социално-педагогическите дейности (пълно работно време)
| Предучилищно образование (пълно работно време; за (служители на вътрешно-кореспонденция, форми на кореспонденция)

Време за тренировка:
Въз основа на 9 cl.(Пълно работно време) - 3 години 10 месеца.
Въз основа на 11 cl. (пълно работно отделение) - 2 години 10 месеца.
Въз основа на 11 cl. ( екстремни, Отдел за кореспонденция) - 2 години 10 месеца.

Условия за приемане:

Входни изпити:

Въз основа на 9 С1:
| Преподаване в първични оценки

. Математика - във формата на GIA или резултатите от GIA

| Педагогика на допълнително образование
в областта на социално-педагогическите дейности
. Руски език - във формата на ГИА или резултатите от ГИА
. Литература - тестване или резултати от GIA
| Предучилищно образование (пълно работно време)
. Руски език - във формата на ГИА или резултатите от ГИА
. Биология - тестване или резултати от ГИА

Въз основа на 11 С1:

| Преподаване в първични оценки (формация за кореспонденция)
. Руски език - тестване. Математика - орално

| Предучилищно образование(Непълно работно време, формуляри за кореспонденция за обучение в DOU)

| Тест за руски език

Биология - тестване

Лично и вдостъпност - безплатно, за отсъствие - платени

Въз основа на 9 С1:

| В специалността "преподаване в първични класове" - Руски език (подготовка за ГИА), математика (подготовка за GIA)
| В специалността "педагогика на допълнително обучение в областта на социално-педагогическата дейност" - руски език (подготовка за ГИА), литература (подготовка за тестване)
| В специалното "предучилищно образование" - руски език (подготовка за ГИА), биология (подготовка за тестване)

В края на обучението се провеждат крайните работи.

Учебно време подготвителни курсове: Б. (От октомври до март), 4 месеца. (От февруари до май), 3 седмици. (Юни)

Сътрудничество с университети:

Завършилите колеж идват в свързани специалитети педагогически университети За съкратен живот на ученето и без резултатите от ЕГГ (MPGU, MGPU, MGPU, MHPI)

Допълнителни услуги:
Базата на колежа има допълнителна професионална образователна система (напреднали курсове за обучение).

Изборът на професия за днешния ученик е много сложен процес. Огромен брой специалитети, богат избор на образователни институции - как мога да реша? За да се улесни тази задача, ние се опитахме да съберем всички предимства на нашия колеж, като го разграничим от други образователни институции.

Какви са нашите предимства:

  1. Mokit е структурно разделение. Това ни дава финансова стабилност, непрекъснато развитие и укрепване на образователната, информационната и материална и техническа база, подобряване на образователния процес, използвайки най-новите технологии за обучение и напредналите педагогически умения. Завършилите колеж се ползват с правото на преференциален прием в Института. Едно образователно пространство, студенти се приканват да овладеят класовете в института, които допринасят за създаването на творческа атмосфера на студентите.
  2. Един от конкурентните предимства на нашия колеж е практическо ориентирано обучение. За студенти, предприемачески семинари, майсторски класове, обучения, бизнес игри, се прилагат програми за бизнес обучение, насочени към формиране на лични качества, необходими за успешното развитие на кариерата. Сътрудничество със социални партньори - добре познати руски работодатели - позволява на колегията да подготвят специалисти с широк спектър от популярни професионални компетенции и работещи в специфични организации и компании.
  3. В колежа, отлично обучение и материална база - 12 учебни аудитории, 3 компютърни класа, 4 лаборатории, спортен комплекс, библиотека с литературен фонд от повече от 100 хиляди екземпляра, монтажна зала, студентски бюфет, медицински кабинет. И всичко това е на една и съща платформа.
  4. В колежа има редовни чаши от технически умения, създавайки условия за самореализация на ученици в областта на физическата култура и спорта. Отборите от екипа на колежа участват в градски турнири и олимпийски игри.

В своята дейност колежът е насочен към повторение на конкурентоспособността, висококвалифицирана, търсена от обществото от специалисти, не само с дълбоко теоретични знания, но и успешно да се конкурира на пазара на труда, благодарение на широк спектър от професионални и лични компетенции . Завършилите Mokit отличават доверието в бъдеще, правилното осъзнаване на целите, амбициозността, фокусирането върху резултата, предприятието, желанието да се движат през кариерната стълба.

Свердловска регионален педагогически колеж
(SOPC)
Година на Фондация
Директор Симонова Татяна Сергевна
Местоположение 620077 Екатеринбург

ул. Юмачева, 20.

Уебсайт www.academiaopen.ru.

Свердловска регионален педагогически колеж

Свердловск Регионален педагогически колеж (SOPC) на име М. Горки, основана през 1922 година.

История

През август 1922 г. в Екатеринбург на адрес: UL. Механични, 6, педагогическа техника Екатеринбург бе открита за 120 души с педагогически екип в 22 души. Като част от педагогическото техническо училище имаше 2 отделения: училище и предучилищна школа. Първи директор - Дмитрий Александрович Киселев.

През 1924 г. педагогическото техническо училище е преименувано на градския регионален политехник: Sverdlovsk Russian и Tatar-Bashkir. В същото време адресът: ul. K. Liebknecht, 9.

От 1926 г. има само руско техническо училище в Sverdlovsk. В Sverdlovsk руско педагогическо техническо училище, в допълнение към предучилищна и училище, нови клонове отварят: извън училище (политехническо, пионер, труд), раздяла от политроси. Тогава клонът Татар бе отворен за териториите на Урал, за да се подготви национален персонал.

В началото на 30-те години на миналия век библиотечното и отделът за физическо възпитание работи в педагогическото техническо училище и общият брой на студентите е до 800 души; Педагогическото техническо училище провежда краткосрочни курсове за подготовка на учители на базата на 7-годишно и средно образование. Отделът за кореспонденция се открива с броя на учениците до 1000 души.

През 30-те години педагогическото техническо училище е център на методическата работа на град Свердловск и региона. Директорите тези години бяха: n.p. hydko, i.f. martynenko, k.n.vatutin.

От 1935-36 учебна година, педагогическото техническо училище става изключително училище. Неговият адрес се променя: ул. Толмачева, 8, а през 1936 г. е назначен името в. Горки.

През 1937 г., през януари, техническото училище е преименувано на педагогическото училище (А.М. Горки). През същата година се открива вечерта предучилищна печка (режисьор - L.k.Okuneva), а през 1944 г. е организирана дневна предучилищна линия ПУ (първият режисьор - с.И. Свирская), която е разделянето на педагогическото училище през 1956 година. Броят на учениците през този период достига до 1000 души

През войните, учителите и учениците от педалската работа в три смени в училищата и в покрайнините на града; Работи педагогическо общество. В.С. Макаренко. Сградата на педахили е взета под военна болница (1944 г.), а служителите на педант с ученици се преместват в сградата на улицата. Малишева (сега има училище). Директорът на училището през войните беше К.н. Лиханов.

Особеността на този период е приемането на ученици въз основа на 10 класа; Срокът на обучение е 2 години. В 50-60-те, училището е една от базовите платформи на APN на СССР през 1967 г., педачът получи друга сграда на улицата. Юмашева, 20, където в момента се намира. След това в специалността са отворени две групи " Физическо възпитание- Тогава свръхстеха в независим офис; Първият брой на специалистите е през 1970 г. и възлиза на 56 души. През 1987 г. е пуснат в експлоатация образователен и спортен комплекс с две спортни зали. В периода от 1967 до 1973 година Директорите на ПУ бяха Z.V. Kolelesov, i.f. Malafeev, от 1973 до 1995 година. - F.v.Proskuryakov, от 1995 до 1997 година. - A.V.Tomiltsy.

През 1991 г. се разработва и изглежда одобрено нова програма Развитие през 1991-94. относно прехода към статута на педагогическия колеж; От същия период има активна научна и експериментална работа по обучители на обучение на DTD, които притежават чужд език и получаване на правото да преподават деца от чужд език от четиригодишна възраст. Се разработват нови образователни планове, програми за обучение. Но основната цел остава да подготвят специалисти за предучилищна и основно общо образование.

От април 1993 г. педагогикът е реорганизиран в регионалното педагогическо училище "Екатеринбург" № 1. От юни 1995 г. педагогическото училище Екатеринбург получава статут на колежа и е преименувал регионалния педагогически колеж в Свердловска. Тази година беше за първи път в Свердловска област Рецепция в колежа в специалитетите "Математика", "Руски език и литература", " Чужд език"," История ". Действителното придобиване на статута на образователна институция на повишено ниво (колеж) е настъпило от 1997 г. насам, когато се извършват заедно с други дейности, научни изследвания и научни и методически дейности на студенти и учители по колежа. Налице е промяна в приоритетите в прилагането на области (специалности) на специалистите по обучение, която се състои в откриването на нови специалности - "география" (от 1999 г.), "домашно образование" (от 1998 г.), развитието на нетрадиционно за. \\ T Система за средно педагогическо обучение на специалитети (например "). През 2000 г. беше извършено най-новото освобождаване на специалисти по специалност "предучилищно образование".

Провежда се колеж, както в пълно и в кореспондентски форми на обучение. Съдържанието и структурата на подготовката позволява на завършилите колеж да продължат да участват в университетите. През този период получаването на колеж се стабилизира на 225 души. От 1997 г. учениците в колежа изучават целеви посоки Общински органи на управление на сферата на образованието, с пълно възстановяване на разходите за обучение (на договорна основа) физически или. \\ t юридически лица. Завършилите колеж, а днес са около 30 хиляди, те работят в образователни институции с различни видове и видове.

От 1998 г. приемането в колежа се извършва само въз основа на средното (пълно) общообразователно образование, което предвижда възможността за прилагане на образователни програми за повишаване на високото ниво на обучение на специалисти по педагогическо образование. Подготовка по програмите за допълнително обучение, а именно "преподаване на естествената наука за основното образователно училище", "организиране на работа по соматичната рехабилитация на студентите", "организиране на туристически и туристическа местна история", "преподаване на родния ( Татарски език) език и литература в първични класове "и други. През всичките тези години персоналът на педагогическото техническо училище, училище, колеж се промени и подобри.

Студенти активни участници в обществения живот на град Екатеринбург и региона. Творчески екипи като ансамбъл на народни инструменти, ансамбъл на народна песен, камерен хор, танцов колектив, са известни на много поколения студенти и учители. Филмлуб, художествени работилници, литературна всекидневна, спортни секции се обединяват и споделят голямо "семейство". Празникът на студентите по хода на курса е "посвещение на учениците", холизъм 2 курс - "Екватор", "цъфтят май" - традиции, предадени от поколение на поколение.

Колежните студенти многократно стават шампиони и победители в града и региона, Уралите на баскетбола, волейбол, тенис на маса, минифуртбол.

В периода от 1997 до 2006 г. Директор на регионалния педагогически колеж в Свердловск е М.В. Занин.

В модерно видео Колежът е мулти-избухване образователна институция. Колежът активно взаимодейства с образователни институции на град Екатеринбург и Регион Свердловск.

Факултети

Общо образование

Катедра по математика и информатика

Министерство на филологията

Катедра по природни науки

Социални

Министерство на социалната педагогика и управление

Катедра по история

Министерство на детското образование

Катедра по педагогика и психология

Специалитети

образование на пълно работно време

Математика

Информатика

Руски език и литература

Чужд език (английски и немски)

География

Физическа култура

Социална педагогика

Държавен и общински офис

изследвания

Социална педагогика

Преподаване в първични класове

Адаптивна физическа култура

Информатика

Държавен и общински офис