Илюстративен материал на WRC
Федерална агенция за образование
Държавна образователна институция
висше професионално образование
Московски държавен индустриален университет
(GOU MGIU)
Отдел "Счетоводство и одит"
ИЛУСТРАТИВЕН МАТЕРИАЛ
ЗА ЗАЩИТА НА ДИПЛОМНА РАБОТА
По темата за " Счетоводство и одит на готовата продукция и продажбите им в предприятието _
(на примера на LLC "Greenvest", Москва)
Дипломиран студент Петрова О.В.
(Личен подпис)Име и фамилия
Ръководител на работа,
длъжност, ранг Гупаленко Т.А.
(Личен подпис)Име и фамилия
ПОзволено за защита
Ръководител на отдела,
К.Е.Н. Професоре_______ __________________ Клячин В.А.
Уч. степен, ранг (Личен подпис) Име, фамилия
МОСКВА 200 7
Плакат №1
Тема на дипломната работа "Счетоводство и одит на готовата продукция и продажбите им в предприятието (например LLC" Greenvest ", Москва)
Разглежда се периодът от 2003г. до 2005г
Студент: Петрова О. В.
Дипломен ръководител: Гупаленко Т.А.
Обект на изследване, в предложеното на вашето внимание теза, е дружество с ограничена отговорност "Greenvest" - лидер на пазара за производство на осветително оборудване
Целта на този проект е да разгледа процедурата за отчитане на готовата продукция и тяхната продажба, да извърши одит и да идентифицира начини за подобряване на счетоводството в LLC "Greenvest"
В дипломната работа бяха поставени и изпълнени следните задачи:
проучва и систематизира информация по темата на работата, получена от различни източници; разглежда процедурата за отразяване на транзакции за отчитане на готовата продукция и продажбата им в теоретични и практически аспекти;
оценява качеството на счетоводството на готовата продукция и продажбите им в предприятието, въз основа на която е проведено това проучване и предлага мерки за подобряване на счетоводния процес;
за оценка на ритъма на предприятието;
да се идентифицират резерви за увеличаване на производството и продажбите на готова продукция в предприятието;
провеждане на одит на готовата продукция и продажбите им в предприятието.
Плакат №2
Основни технически и икономически показатели на Greenvest LLC
за 2003-2005г
|
Индикатори |
отклонение в абсолютно изражение 2004 г. до 2003г. |
отклонение в абсолютно изражение 2005 г. до 2004г. |
|||
|
1. Производствен капацитет, бр. | |||||
|
2. Производство в натура, бр. | |||||
|
3. Степента на използване на производствения капацитет | |||||
|
4. Търгуеми продукти, хиляди рубли. | |||||
|
5. Продадени продукти (продажби на продукти), хиляди рубли. | |||||
|
6. Разходи за дълготрайни активи, хиляди рубли. | |||||
|
7. Капитална производителност, руб. | |||||
|
8. Броят на индустриалния производствен персонал (работещ), хора. | |||||
|
9. Производителност на труда, хиляди рубли | |||||
|
10. Средна месечна работна заплата, рубли. | |||||
|
11. Пълна цена на продаваеми продукти, хиляди рубли. | |||||
|
12. Печалба (загуба) от продажба (продажба) на продукти, хиляди рубли. | |||||
|
13. Печалба (загуба) преди данъчно облагане, хиляди рубли. | |||||
|
14. Разходи за рубла продадени (продадени) продукти, рубли. | |||||
|
15. Рентабилност на продуктите като цяло,% |
Плакат # 3
Финансови резултати от икономическа дейност
LLC "Greenvest" за 2003-2005г.
Плакат # 4
Динамика на производството и продажбите на продукти
LLC "Greenvest" за 2003 - 2005г
Плакат №5
Аналитична справка за сметка 90 "Продажби"
за септември 2005 г. РУБ
|
Име (вид) продукти |
Кол. продадени продукти |
Разходна цена |
Управление |
Търговски |
(+), загуба |
Постъпва от |
||
|
Наклон Св. | ||||||||
Плакат # 6
Набор от отклонения в данъка върху доходите, рубли
Отгоре - 1,7, отдолу - 2,0, отляво - 3,0, отдясно - 1,5.
Шрифт Times New Roman, размер 14, междуредие 1.5.
Отстъпена червена линия 1,27 см или 1,25 см в зависимост от настройката на вашия компютър. Броят на независимите изречения в даден абзац е различен и варира от две до шест. Основният текст използва оправдайте само по ширина... Текстът на чужди езици, всички формули, конвенционални знаци и прости рисунки се пълнят директно (не с картинка). Всички страници на произведението са номерирани, започвайки от заглавната страница, чийто номер не е поставен. Числата се поставят в горния десен ъгъл без точка.
Всички заглавия в произведението са разположени в средата на реда и са написани с главни букви без точка. Пренасянето на думи в заглавия не е разрешено.
СТРУКТУРА НА КУРСОВАТА РАБОТА
Курсовата работа се състои от следните структурни елементи:
· Заглавна страница (пример в приложение 1)
Въведение
Основната част от работата
Заключение
Списък на използваните източници
Приложения (незадължителен елемент, използван в курсови работи само при необходимост)
ИЗИСКВАНИЯ ЗА ВЪВЕДЕНИЕ
В съответствие с GOST 7.32-91, въведението трябва да отразява следните елементи: уместността на изследването, степента на изучаване на темата, обекта, предмета на изследването, целта, целите на изследването, структурата на произведението. Допълнителни конструктивни елементи - хипотеза, методи, изследователска методология (или изследователска база) - ако работата е от приложен характер.
ИЗИСКВАНИЯ ЗА ОСНОВНАТА ЧАСТ НА РАБОТАТА
Основната част срочна писмена работа трябва да бъдат разделени на раздели (2-3 раздела) и подраздели. Всеки раздел от курсовата работа трябва да започне на нова страница.
Всичко раздели трябва да има заглавия, които ясно и кратко отразяват тяхното съдържание. Заглавия разделите, както и думите "Въведение", "Заключение", "Съдържание", "Списък на използваните източници", трябва да се поставят в средата на ред без точка в края и да се въвеждат малки буквибез подчертаване (не можете да използвате получер шрифт). Преносът на думи и съкращенията в заглавията не са разрешени. Ако заглавието се състои от две изречения, отделете ги с точка.
Разделите трябва да имат последователни номера в целия документ, обозначени с арабски цифри без точка и написани с абзац отстъп... Например, заглавие на раздела:
1 Теоретични основи на формирането на политиката на предприятието
Име на подраздела:
1.1 Подходи за организиране на маркетингови дейности
в индустриално предприятие
Забранено е поставянето на илюстрации, таблици, формули непосредствено след заглавието.
4.2 По отношение на цитирането се налагат следните изисквания:
1. Текстът на цитата е затворен в кавички и е даден в граматичната форма, в която е даден в източника, като същевременно се запазват особеностите на правописа на автора.
2. Цитирането трябва да бъде пълно, без произволно намаляване на цитирания текст и без изкривяване на мисълта на автора. Пропускането на думи и изречения е позволено без изкривяване на цитирания текст и е обозначено с точки. Поставя се навсякъде в цитата (в началото, в средата, в края).
3. Допуска се непряко цитиране, тоест преразказ или представяне на мисли на други автори със собствени думи. В този случай човек трябва да бъде изключително точен и коректен в оценката на представения материал.
4. Цитирането не трябва да бъде прекомерно или недостатъчно.
5. При цитиране всяко цитиране трябва да бъде придружено от препратка към източника, чието библиографско описание трябва да бъде дадено в съответствие с изискванията на библиографските стандарти в списъка на използваните източници.
Изисквания към дизайна на илюстрирани материали
В текста на курсовата работа е обичайно да се предоставят илюстрирани материали, потвърждаващи определени разпоредби на автора или илюстриращи методологията за изчисление. Те включват формули, таблици, графики, диаграми, снимки и снимки.
Във формулите обозначенията, установени от съответните държавни стандарти (GOST 2.321-84), трябва да се използват като символи. Формулите трябва да се въвеждат в Microsoft Equation (икона „Вмъкване“ - „Обект“). Трябва да се използват символите, посочени в съответните стандарти. Обясненията на символите и числовите коефициенти, включени във формулата, ако не са обяснени по-рано в текста, трябва да бъдат дадени непосредствено под формулата. Обясненията на всеки символ трябва да бъдат дадени на нов ред в реда, в който символите са дадени във формулата. Първият ред на обяснение трябва да започва с думата "къде", без двоеточие след него.
Например:
където Q е обемът на произведените продукти, хиляди тона;
Y - сумата на постоянните разходи, хиляди рубли;
Н - единично-променливи разходи, рубли / тон;
C - цената на произвежданите продукти, рубли.
Всички таблици трябва да бъдат посочени в текста! Маси трябва да е поставени в текста след параграфисъдържащ връзка към тях или възможно най-близо до връзката. Името на таблицата е отпечатано в центъра на реда. Периодът след името на таблицата не се поставя. Всички колони и редове трябва да бъдат попълнени.
Таблици с повече редове, отколкото могат да се поберат на страницата, се прехвърлят на друга (и) страница (и). В този случай заглавката се повтаря, а над нея се посочва „Продължаване на таблицата“ (като се посочва нейният номер) “. Бележките и бележките под линия към таблиците трябва да се въвеждат директно под съответната таблица в размер 9. Бележките под линия към числата в таблицата са обозначени само със звездички.
Пример "Затворена" таблица с номерация на индекс и бележка.
Таблица 2.1
Вземания и задължения на HERMES LLC
за 2006-2008г
*Забележка. Данни, показани в края на годината.
Илюстрации
Илюстрациите включват снимки, рисунки, диаграми, диаграми, графики. Илюстрациите трябва да се поставят в творбата веднага след текста, в който са споменати за първи път, или на следващата страница, ако не се побират на посоченото място. Илюстрациите трябва да имат заглавиякой сложи подилюстрация в центъра на реда и е форматирана по следния начин:
Фигура 2.1 - Модел на организацията като отворена система
Илюстрациите, с изключение на илюстрациите на приложенията, трябва да бъдат номерирани с арабски цифри, последователно или в раздел.
Например: .
Трябва да се направи позоваване на източника като цяло. Не се допускат препратки към подраздели, клаузи, таблици и илюстрации, с изключение на подраздели, клаузи, таблици и илюстрации на тази работа. Връзки към източници, използвани под формата на бележки под линия, не са позволени!При позоваване на стандарти и спецификации се посочва само тяхното обозначение.
например: в раздел 2; на фигура 5.1; съгласно таблица 2.3; Вижте Приложение А.
ПРАВИЛА ЗА ЧЕРТЕЖ
Страница 1
Илюстративен материал е представен от примери от руска класическа и модерна литература, както и от произведения от най-ново време, от публикации във вестници и списания от 80-те - 90-те години, преводи от чужди езици на руски.
Илюстративният материал е внимателно подбран, като се вземе предвид речникът, който студентите притежават на този етап.
Илюстративният материал (фигури, таблици с големи размери) трябва да бъде направен на отделни листове. На обратната им страна фамилията и номерът на фигурата на автора трябва да бъдат посочени с мастило. В текста е дадена връзка към фигура, таблица и в полетата на ръкописа се прави съответна бележка. Надписите на фигурите са прикрепени на отделен лист.
Илюстративни материали, фотографии са номерирани на обратната страна в горния ляв ъгъл.
Илюстративен материал, таблици или спомагателен текст могат да бъдат дадени като приложения. Приложенията се съставят като продължение на този документ на следващите му листове или се издават като отделен документ. Всяко приложение трябва да започва с нов лист (страница) с думата Application в горния десен ъгъл и да има тематично заглавие.
Илюстративният материал - снимки и подробни работни схеми и скици - трябва да записва състоянието на нарушението, преди да демонтира отломки или движещи се конструкции и материали. Това ви позволява най-надеждно да установите причините за нарушаването на конструкциите, да направите обективни заключения. Освен това такъв материал се изисква за изследване.
Илюстративните материали и мостри от строителни материали трябва да се допълват взаимно и да предоставят изчерпателна информация за качеството и здравината на конструкциите, причините за произшествия и грешки, допуснати в строителството.
Илюстративният материал е визуален, подробен и достъпен за разбиране от читателите без специално техническо обучение.
Илюстративният материал на книгата ще помогне на ученика да обхване визуално съдържанието на учебника, като цяло ще разбере основите на проектирането на отделни видове сгради и по този начин ще улесни изучаването на този сложен предмет.
Илюстративният материал на книгата в по-голямата си част представлява някои от произведенията, извършени в Гипроавтотракторопром под ръководството на авторите.
Илюстративен материал на книгата е заимстван от практиката изследователска работа ВНИИПО. Заедно с методологическите инструкции, той съдържа необходимите справочни материали, за да може експериментът и изчислението да се извършат, без да се прибягва до допълнителна литература, до която повечето читатели имат трудно достъп. Освен това книгата включва редица таблици, които улесняват изчисленията и обработката на експериментални данни.
Когато подготвяте илюстративен материал, е важно правилно да определите размера на чертежите. Тук трябва да запомните, че като изчертаете графика и поставяте експериментални точки върху нейното поле, е лесно да въведете дизайнерски дефекти в чертежа. Ако чертежът бъде увеличен, се появяват незабележими дефекти. Напротив, последващото намаляване на шарката изглажда дефектите.
Ако илюстративен материал по технически причини не е поставен до статията, той посочва страницата, на която може да бъде намерен този материал (например, вижте вмъкването между него.
WRC трябва да бъде илюстриран съгласно внимателно обмислен тематичен план, който помага да се отървете от случайни илюстрации, свързани със вторични детайли на текста, и да предотврати неоправдани пропуски на илюстрациите към най-важните теми. Всяка илюстрация трябва да съответства на текста, а текстът - на илюстрациите.
Всички илюстрации на WRC трябва да бъдат номерирани. Номериране при относително малки количества илюстративен материал обикновено от край до край. Ако има много илюстративен материал, тогава е необходимо да се използва двойно номериране, където първата цифра означава номера на главата на WRC, а втората цифра на илюстрацията по ред в тази глава. Ако илюстрацията в WRC е единствената, тя не е номерирана. В текста на илюстрацията са направени препратки, съдържащи серийни номера, под които илюстрациите са поставени в WRC.
Връзките не трябва да бъдат формализирани като независими фрази, където се повтаря само това, което се съдържа в подписа. На мястото, където говорим за темата, свързана с илюстрацията, и където е необходимо да се обърнем към нея, поставете връзка или под формата на израз, заграден в скоби "(фиг. 3.8)", или във формата на завой от типа: "... както можете да видите на фиг. 8 "или" ... както се вижда от фиг. 3.8 ". Към всяка илюстрация трябва да има надпис.
Надписът с илюстрация обикновено има 4 основни елемента:
Името на графичния сюжет, съкратено като „Фиг. 3.2. ";
Серийният номер на илюстрацията, който е посочен без цифров знак с арабски цифри;
Тематично заглавие на илюстрацията, съдържаща в кратка форма текста с характеристиките на изобразения обект;
Експликация (ако е необходимо), която е изградена по следния начин: детайлите на сюжета са обозначени с цифри, след което тези числа се поставят в подписа, придружен от техния текст. Експликацията не променя името на сюжета, а само го обяснява.
Илюстрации (рисунки, картини, графики, диаграми, диаграми, фотографии) и таблици се поставят непосредствено след текстовете, в които са споменати за първи път, или на следващата страница. Всички илюстрации и таблици в текста трябва да бъдат посочени. Регистрацията на чертежи, графики, диаграми, диаграми трябва да отговаря на изискванията на стандартите
Основните видове илюстративни материали в WRC са:
снимката; рисуване; технически чертеж; схема; диаграма; график; снимка на екрана от компютъра (екранна снимка).
Снимката - убедително и надеждно средство за визуално предаване на реалността; използва се, когато е необходимо да се изобрази обект (явление) с всичките му индивидуални характеристики с документална точност (виж фиг. 3).
Фигура: 3. Примерни снимки
Рисуване - основният тип илюстрации в инженерни работи; използва се, когато е необходимо да се изобрази възможно най-точно структурата на машина, механизъм или тяхната част. Чертежите трябва да се правят в строго съответствие с правилата на машиностроенето и изискванията на съответните стандарти.
Чертежът в WRC е преди всичко илюстрация, която в сравнение с работния чертеж е значително опростена, като се отървава от всичко, което не е необходимо, за да се разбере структурата на обекта или принципа на неговото действие. Имената на възлите и частите обикновено не се изписват в такива чертежи. Ако според съдържанието на текста е необходимо да се посочат отделни подробности, то те са номерирани в чертежа с арабски цифри (отляво надясно, по посока на часовниковата стрелка). Декодирането на тези числа (позиции) е дадено или в текста по пътя, или в подписа под чертежа.
Технически чертеж се използва в WRC, когато е необходимо да се изобрази явление или обект, както се вижда визуално, но без излишни подробности и детайли. Тези рисунки обикновено се изпълняват в аксонометрична проекция, което прави възможно изобразяването на обекта по най-простия и достъпен начин. Въпреки своята простота, техническото рисуване има широки познавателни възможности.
С помощта на технически чертеж е възможно да се изобрази формата, структурата и разположението на предметите с висока степен на яснота. Техническият чертеж е особено полезен, когато искате да покажете инсталирането на устройство или отделни детайли на неговите възли.
Схема - изображение, което обикновено предава основната идея на всяко устройство, обект, структура или процес, използвайки конвенционални символи и без да се наблюдава мащаб и да се показва връзката между основните им елементи.
Фигура: 6. Блок-схема на интегрираната система за сигурност
Фигура: 7. Пентагонът за качеството на университета
На диаграмите на различни устройства, цялото измервателно и комутационно оборудване: (електрически, електронни, кинематични, термични и други видове устройства и механизми) е изобразено, като се използват обозначенията, установени от съответните стандарти. На всички диаграми трябва да се поддържа дебелината на линиите на изображението на основните и спомагателните, видимите и невидимите части и дебелината на линиите на техните връзки (виж фиг. 6, 7).
Скрипт- снимка на екрана на софтуерната форма (вж. фиг. 8, 9)
Фигура: 8. Пример за фрактални характеристики на динамична система
Фигура: 9. Пример за конфигуриране на LAN параметри
Диаграма - начин за графично изобразяване на връзките между величините. Диаграмите са изградени за яснота на изображението и анализ на серии от данни. Диаграмите трябва да съдържат обяснение на обозначенията (легенда). Диаграмите се отличават по формата на конструкцията. равнинен, линеен и обемна... Линейните диаграми са много често срещани, а от равнинните - лентови (лентови) и секторни диаграми.
Координатно поле обикновено се използва за изграждане на линейни диаграми. По оста на абсцисата в избрания мащаб се нанасят време или факториални признаци (независими), по оста на ординатите - индикатори за период от време или размера на ефективната зависима характеристика. Върховете на ординатите са свързани чрез сегменти, така че се получава прекъсната линия. Редица показатели могат да бъдат нанесени едновременно на линейни диаграми.
В диаграмите на лентите (лентите) данните се изобразяват като правоъгълници (ленти) със същата ширина, разположени вертикално или хоризонтално. Височината (дължината) на правоъгълниците е пропорционална на стойностите, които те представляват.
Кръговата диаграма е кръг, разделен на сектори, чиито стойности са пропорционални на стойностите на частите от показания обект или явление.
График - конвенционално изображение на величини и техните съотношения чрез геометрични фигури, точки и линии. Графиките се използват за анализ и за подобряване на яснотата на илюстрирания материал. В допълнение към геометричното изображение графиката трябва да съдържа:
Легенда;
Общо заглавие на диаграмата;
Координатни оси, скала с везни и цифрови решетки;
Числови данни, които допълват или изясняват стойностите на показателите, нанесени на графиката.
Абсцисната и ординатната ос на диаграмата са изчертани с плътни линии. В някои случаи графиките се доставят с координатна решетка, съответстваща на мащаба на скалите по осите. Скалата може да се приложи с кратки рискове. Числовите стойности на скалата на скалите на координатните оси са посочени извън графиката (вляво от ординатата и под абсцисата).
По координатните оси е необходимо да се посочат символите и размерът на отложените стойности в приетите съкращения. На графиката трябва да посочите само конвенционалните обозначения на букви, приети в текста. Етикетите с криви и точки се използват само когато са малко и са много далеч. Дългите надписи се заменят с цифри и декодирането е дадено в надписа на фигурата (легенда):
Фигура: 10. г-г. Примери за диаграми и графики
Ако кривата, показана на графиката, заема малко пространство, тогава за да се спести място, цифровите деления на координатните оси могат да бъдат стартирани не от нула, а ограничени до тези стойности, при които се разглежда функционалната зависимост.
В текста на WRC е полезно червената линия да се използва по-често, като се подчертава завършената идея в независим параграф.
Позволено е да се коригират печатащи грешки, неправилни отпечатъци, графични неточности чрез изтриване или боядисване с бяла боя "инсулт" и прилагане на коригираното изображение на същото място.
3.3. Общи правила за представяне на формули, писане на символи и дизайн на обяснения
Формула- комбинация от математически или химични знаци, изразяващи изречение. Формулите трябва да се изпълняват в редакторите на формули MS Equation, MathType и др. Формулите и изчисленията трябва органично да се вписват в текста, без да нарушават структурата му. Те трябва да бъдат подчертани, като ги напишете на отделен ред и дадете подробно обяснение на всеки знак, ако той се появи за първи път. Трябва да има поне един свободен ред над и под всяка формула. Препоръчителните размери на знаците за формули са както следва: главни букви и числа - 12pt; малки букви - 12pt; степенни показатели и индекси - повече от 4pt.
Обяснението на значенията на символите и числата (коефициентите) трябва да се дава директно под формулата в същата последователност, в която са дадени във формулата. Стойността на всеки символ и число (коефициент) трябва да бъдат дадени на нов ред. Първият ред на обяснение започва с думата "къде" без двоеточие:
(2.42)
Формулите се поставят в отделни редове в средата на листа и в текстови редове в селекцията. Затова е по-добре формулите да се поставят кратки, прости, без значение и без номериране. Думите „къде“, „следователно“, „откъде“, „намираме“, „дефинирайте“ са дадени в началото на редовете.
Най-важните, както и дългите и тромави формули (съдържащи признаците на сумиране, произведение, диференциация, интегриране) са поставени на отделни редове. За да спестите място, няколко кратки формули от един и същи тип, избрани от текста, могат да бъдат поставени на един ред, а не една под друга. Прости формуликоито нямат самостоятелно значение, се поставят в редовете на текста.
Най-важните формули трябва да бъдат номерирани, които са посочени в следващия текст. Не е необходимо да номерирате формули, които не са посочени в текста.Поредните номера на формулите са обозначени с арабски цифри в скоби в десния край на страницата, например: (3.12), където първата цифра означава номера на главата. Числото, което не се побира в реда за формула, се поставя на следващия ред под формулата. Мястото на числото при прехвърляне на формула трябва да е на последното ниво. Мястото на номера на формулата в полето е извън полето в десния поле срещу главния ред на формулата. Мястото на номера на формулата-фракция е на нивото на основната хоризонтална линия на формулата.
Номерирането на малки формули, които съставляват една група, се извършва на един ред и се обединява от едно число. Номериране на група формули, разположени на отделни редове и обединени от къдрава скоба ( чрез скоби) се извежда вдясно. Върхът на парантезата се намира в средата на групата формули по височина и е обърнат встрани от номера, поставен срещу върха на парантезата в десния край на страницата.
Междинните формули, които нямат самостоятелно значение и са дадени само за извеждането на основните формули, са номерирани с малки букви на руската азбука, които са написани с латински шрифт в скоби или звездички в скоби. Например: (a), (b), (c), (*), (**), (***).
В произведения с малък обем (където е номериран ограничен брой най-важни формули), номериране от край до край формули. Това номериране може да се използва в по-обемни произведения, ако има малко номерирани формули и в някои глави има малко препратки към формули от други глави.
Общо правило пунктуацията в текста с формули е както следва: формула е включена в изречението като негов равен елемент. Следователно в края на формулите и в текста пред тях се поставят препинателни знаци в съответствие с правилата за пунктуация.
Двоеточието пред формулата се поставя само когато е необходимо, съгласно правилата за пунктуация;
1) текстът съдържа обобщаваща дума преди формулата;
2) това се изисква от конструкцията на текста, предхождащ формулата.
Формулите, следващи една след друга и не разделени с текст, се разделят със запетая или точка и запетая, които се поставят непосредствено след формулите преди техния номер. Препинателните знаци между формулите в случай на скоби се поставят вътре в скобите. След тромави математически изрази (например матрици) можете да пропуснете препинателните знаци.
Изброявания са дадени в рамките на клаузи или подточки, те трябва да бъдат номерирани с последователно номериране в арабски цифри със скоби, например 1), 2), 3) и др. и отпечатани с малки букви от параграфа. Не са разрешени повече от една група преводи в рамките на една клауза или подточка.
Цифров материал -количествени характеристики на изследваните обекти и процеси. За тяхното обозначаване трябва да се използват само арабски цифри (с изключение на стандартното номериране на четвърти, семестър, които са обозначени с римски цифри). Кардиналните числа в текста са дадени без окончания на регистъра. Интервалите на стойностите във формата "от и до" се записват чрез тире. Например 4-8% или стр. 5-7 и т.н.
За стойности с две граници единицата се записва само веднъж при втората цифра. Признаци като No., % , са написани само с цифрови стойности, в текста те трябва да бъдат написани само с думите: "число", "процент". Математически знаци "+", "-", "\u003d", "\u003e", "<» и другие используются только в формулах. В тексте их следует писать словами: «плюс», «минус», «равно», «меньше», «больше».
Символ - конвенционално обозначение, математически и физически величини, мерни единици за величини и математически знаци. Като символи се използват буквите на руската, латинската, гръцката и готическата азбука. За да се избегнат припокриващи се символи с различни стойности, се въвеждат индекси.
Индекси - малки букви на руската, латинската и гръцката азбука, арабски и римски цифри, щрихи. Индексите са разположени вдясно от символа, над или отдолу. Горните индекси се използват рядко, защото това е местоположението на степента. Използването едновременно на индекси и индекси едновременно е нежелателно.
Изисквания за използване на символи и индекси:
1. Същата стойност в текста на цялата творба трябва да бъде посочена по същия начин;
2. Символите и индексите на физическите величини и техните мерни единици трябва да отговарят на ST SEV 1052-78 и ISO;
3. Буквените индекси трябва да съответстват на началните или най-характерните букви от името на понятието или величината, връзката с която индексът показва (например: µ с - коефициент на сухо триене);
4. Индекс 0 (нула) трябва да се използва само в случаите, показващи първоначални или базови показатели.
Експликация - обяснение на символите, включени във формулата. Легендата трябва да отговаря на следните изисквания:
1. Поставя се само след формулата, от която се отделя запетая;
2. Започнете с думата "къде";
3. Символите трябва да бъдат поставени в реда на споменаването им във формулата. Във формули с дроби първо се обяснява числителят, а след това знаменателят;
4. Трябва да включва всички символи от формулата или групата формули, след което се намира експликацията.
Препинателните знаци се поставят в обяснението, както следва:
1. Тире се поставя между символа при декодирането;
2. При декодирането мерните единици се отделят от текста със запетая;
3. След декодирането се поставя точка и запетая пред следващия знак;
4. В края на последното декодиране поставете точка. Например: E \u003d mc 2 ,
където м - телесно тегло, кг; с Е универсална константа.
3.4. Използване и форматиране на кавички
За да потвърдите собствените си аргументи с препратка към авторитетен източник или за критичен анализ на нечия научна работа, трябва да дадете цитати. При цитиране всяко цитиране трябва да бъде придружено от препратка към източника, чието библиографско описание трябва да бъде дадено в съответствие с изискванията на библиографските стандарти.
В случай на доказано използване на чужд материал без позоваване на автора и източника на заем, FQP не е разрешен за защита.
Научният етикет изисква цитираният текст да бъде точно възпроизведен, тъй като най-малкото изкривяване на думите на цитирания автор може да изкриви значението на думите му. Възможни са само следните отклонения:
1) Модернизиране на правописа и пунктуацията според съвременните правила, ако изписването на думи и поставянето на пунктуационни знаци не са индивидуална характеристика на стила на автора;
2) Разширяване на произволно съкратени думи до попълване, като загражда допълнителната част на думата в прави скоби. Например: s [покажи], t [ak];
3) Пропускане на отделни думи и фрази в цитата, при условие че мисълта на автора на цитата няма да бъде изкривена от пролука и пропастта ще бъде подчертана с многоточие;
4) Промяна на регистъра на цитираните думи и фрази, за да ги подчини на синтактичната структура на фразата, където те са включени.
Позоваването на автора се прави само от неговите произведения. Когато източникът не е достъпен или е достъпен с големи трудности, е позволено да се използва цитат от този автор, публикуван във всяко издание, предшестващ библиографската препратка към източника с думите „Цитирано от:“ или в съкратена версия на „ Цитирано. от: ".
Когато цитирате индиректно (при преразказ, когато представяте мислите на други автори със свои думи), което дава значителни икономии в текста, трябва да бъдете изключително точни в представянето на мислите на автора и правилни в оценката на представеното и да дадете подходящи връзки към източникът.
Цитирането не трябва да бъде нито прекомерно, нито недостатъчно, защото това намалява нивото на FQP: прекомерните цитати създават впечатление за компилация, а недостатъчните цитати, когато е необходимо да се цитират цитати от използвани източници или поне да се позовават на тях, намалява стойността на представения материал. Ако е необходимо да се изрази отношението на автора на WRC към отделни думи или мисли на цитирания текст, след тях в скоби се поставя удивителен знак или въпросителен знак.
Ако компактдискът, цитирайки цитат, откроява някои думи в него, той трябва специално да посочи това, т.е. след обяснителния текст се поставя точка, след което се посочват първите букви от името и фамилията на автора на дипломната работа, и целият текст е заграден в скоби. Например: (изписването ми. - N.N.), (подчертано от мен. - N.N.), (курсивът ми - N.N.).
Инициалите SD също се поставят след обяснението, въведено в текста на цитата, ако без него цитатът, изваден от контекста, е неразбираем. Например: "Тя (препоръчителна библиография. - Н.Н.), за разлика от другите видове библиография, се отличава с подчертан финансово-икономически характер."
Текстът на цитата е затворен в кавички и е даден в граматичната форма, в която е даден в източника, като същевременно се запазват особеностите на правописа на автора. Научните термини, предложени от други автори, не са затворени в кавички, освен ако не са в явен спор. В тези случаи се използва изразът „така наречен“.
Ако цитатът възпроизвежда цялото изречение на цитирания текст, тогава той започва с главна буква във всички случаи с изключение на един - ако цитатът е част от предложение на автора на WRC.
Ако цитатът възпроизвежда само част от изречението на цитирания текст, след началните кавички се поставя ред.
Има два варианта за дизайн на оферти.
Вариант 1: Цитатът започва с главна буква, ако цитираният текст идва след точка. Например: RM Kronover веднъж отбелязва: „Прави впечатление, че появата на фрактали (които все още не са получили това име) в математическата литература преди около сто години беше посрещната с плачевно неприязън, както се случи в историята на развитието на много други математически идеи ".
Вариант 2: Цитатът започва с малка буква, ако цитатът не е въведен напълно в средата на изречението на автора (първите думи са пропуснати). Например: Г. Мюлер изрази мнението, че „тук хората са изхвърляни от прозорците на партиди, което показва липса на професионални постижения, да не говорим за липсата на каквато и да е загриженост за хората, преминаващи под прозорците“. И. Свобода и Ф.-А. фон Ингелхайм вярва, че „лекарите са сред най-последователните ценители и любители на виното“.
Малка буква се поставя и в случая, когато цитатът е органично включен в изречението, независимо как е започнал в източника. Например: Г. Мюлер пише, че „цялата планета е разкъсана на парчета поради кражба и корупция“.
Препратките в текста към номера на фигурата, таблицата, страницата, главата са написани в съкратен вид и без знака "Не", например: фиг. 3, раздел. 4, стр. 34, гл. 2. Ако тези думи не са придружени от сериен номер, тогава те трябва да бъдат написани в текста изцяло, без съкращения, например: "от фигурата става ясно, че ...", "таблицата показва, че .. . "и т.н.
Препратките в текста към отделен раздел на WRC са затворени в скоби, предшествани от съкращението „виж“. Индексните връзки (бележки под линия) се отпечатват с отстъп на абзаци с арабски цифри без скоби и се поставят в горната част на реда (повдигнати с едно щракване на карета). Бележката под линия е отделена от основния текст с плътна линия.
Знакът за връзка, ако бележка се отнася до отделна дума, трябва да се появи директно в тази дума, ако се отнася за изречение (или група изречения) - в края. Във връзка с пунктуационните знаци пред тях се поставя бележка под линия (с изключение на въпросителни и удивителни знаци и многоточие). Връзките са номерирани последователно в рамките на всяка страница. На всяка следваща страница номерацията на връзките започва отначало.
В текста на WRC често е необходимо да се позовава на факти, установени от други автори, или да се включат в текста заимствани от тях материали. За да не бъдете обвинени в плагиатство, е задължително да посочите в линка от кой източник е направено заемането. Формите на словесен дизайн на заеми са много разнообразни, но академичният речев етикет е разработил редица стабилни речеви печати, които помагат по-конкретно и по-кратко да посочат източника на заеми.
Външен вид на приложения и бележки
Всички страници на WRC, включително списъка на използваната литература и приложенията, са номерирани с арабски цифри по ред. Номерът на страницата се поставя в долния десен ъгъл на страницата без точка в края. Заглавната страница се счита за първа страница; на нея не се поставя цифрата "1". Зад заглавната страница е поставена задачата за WRC, която не е включена в номерирането. На следващата страница се отпечатва „Съдържание“ и числото „2“ също не се поставя. Номерирането започва от страницата "Въведение", където се поставя числото "3". Илюстрациите, таблиците и списъците, разположени на отделни листове, са включени в общата номерация на страниците на WRC.
приложение - част от основния текст, която има допълнително (обикновено справочно) значение, но е необходима за по-пълно отразяване на темата.
Приложенията трябва да включват материали, които по някаква причина не могат да бъдат включени в основната част на WRC (материали, които го допълват; помощни таблици с данни и илюстрации; актове за изпълнение на резултатите; документи и техните части, съдържащи фактически данни за работата на конкретни предприятия, илюстриращи основното съдържание на FQP (т.е. описание на предметната област, която трябва да се автоматизира), формуляри на изходни документи и др.). Приложенията не могат да включват библиография на използваната литература, помощни указатели, справочни коментари и бележки, които не са приложения към основния текст, а елементи на справочния апарат на WRC, които помагат за навигацията в основния текст.
Приложенията са съставени като продължение на WRC на последните му страници. При голям обем / формат приложенията се оформят под формата на независим блок в специална папка (или подвързване), на предната страна на която дават заглавието „Приложения“ и след това повтарят всички елементи на заглавната страница на WRC.
Ако в WRC има повече от едно приложение, те се присвояват с поредно номериране с арабски цифри. Илюстрациите, таблиците, формулите и уравненията в текста на допълнението трябва да бъдат номерирани във всяко приложение (например дизайнът на тези насоки). Обхватът на приложенията не е ограничен. Всяко приложение трябва да започва с нов лист (страница) с думата „Application“ в горния десен ъгъл и да има тематично заглавие. Ако в работата има повече от едно приложение, те се номерират с арабски цифри (без знак No), например: „Приложение 1“, „Приложение 2“ и т.н.
Пагинацията на страниците, на които са дадени приложенията, трябва да бъде непрекъсната и да продължава общата пагинация на основния текст на WRC.
Връзката на основния текст с приложенията се осъществява чрез връзки, които се използват с думата "поглед"; обикновено се съкращава и затваря в скоби във формата: (виж Приложение 5).
Обикновено всяко приложение има своето значение и може да се използва независимо от основния текст на WRC. Отражението на заявлението в съдържанието е под формата на независимо заглавие с пълното име на всяко приложение.
При представяне на научен материал често е необходимо да се правят обяснения с необходимата пълнота, да се предоставят допълнителни факти, странични разсъждения и пояснения, да се описват източниците и техните характеристики. За да не претрупват основния текст на WRC, те използват бележки, които или са поставени в текста в скоби (като уводно изречение), или, ако такива бележки съдържат доста значително количество материал, те се поставят в бележка под линия (т.е. съставена като бележка под линия) или поставена в края на глави и параграфи.
Определения на термини или обяснение на значението на остарелите думи;
Превод на чужди думи, фрази, изречения;
Семантични обяснения на основния текст или допълнения към него;
Запитвания за лица, събития, произведения, споменати или подразбиращи се в основния текст.
Бележките са свързани с основния текст, за който се отнасят, като се използват белези под линия: арабски цифри - поредни номера. Понякога бележките се номерират със звездички. Използвайте звездички, когато има малко разпръснати бележки. Формулите се номерират, като се вземе предвид номерът на приложението, в което са дадени (например (A2.4)).
Бележките са номерирани страница по страница (ако са малко) или през и през (в цялата глава). В текста се поставя бележка под линия:
1) след думата или фразата, за които се отнася бележката;
2) в края на изречението, ако бележката го отнася като цяло;
3) преди точка, запетая, точка и запетая, двоеточие, тире, затваряща скоба и затварящи кавички (ако се отнася до последния израз в скоби или кавички), но след елипса, въпросителни и удивителни знаци и точка като графично съкращение знак, затварящи скоби и кавички (ако се отнася изцяло за израза в скоби или кавички).
Илюстративен материал
Използването на демонстрационни експерименти в представянето на темата „Чувство“ ще помогне на учениците да разберат някои понятия и да разберат по-добре основните теоретични точки. Например при изясняване на понятието прагове на чувствителностможете да извършите следния прост експеримент, като преди това сте задали на учениците въпроса: „Дали някакъв ефект върху рецептора предизвиква сензация?“ Един от учениците, затваряйки очи, протяга ръка с длан нагоре. В средата на отворената длан учителят внимателно спуска малко парче памук, питайки дали субектът усеща допира. Субектът обикновено отговаря отрицателно, тъй като най-лекото докосване на памучна вата не се усеща от него. След това върху дланта на субекта се слага друго парче памук, след това още едно и така докато субектът каже, че е усетил леко докосване по кожата на дланта. След това отваря очи и с изненада открива голяма топка памук на дланта си. Всички наблюдатели на експеримента и самият субект лесно отговарят на въпроса, поставен в началото на експеримента. Можете да приложите други варианти на експерименти. Добре е да използвате карти с отпечатани върху тях размери на букви или диаграми, използвани от очните лекари за определяне на зрителната острота. Картите се представят на учениците на последната, средната и първата маса. Те са помолени да прочетат тези писма. Учениците не могат да различават финия шрифт на голямо разстояние. Анализирайки резултатите, учениците стигат до извода, че за да получат визуални усещания, стимулът трябва да достигне определена стойност.
За да се покаже, че прагът на дискриминация се определя не от величината на промяната в самия стимул, а от съотношението на тази величина към първоначално действащия стимул, може да се използва много прост експеримент. Учителят предварително начертава на дъската три паралелни участъка с различна дължина, всеки раздел е разделен на две части. Учениците трябва да определят дали тези части са равни. Оказва се, че не винаги е възможно да се направи това правилно без измерване, тъй като чувствителността към промяна в стимула не зависи от величината на тази промяна, а от нейното съотношение с първоначалния стимул (в този пример разликата в дължината на правите части на короната и е по-трудно да се усети тази разлика в дълга права).
Равни ли са сегментите на всеки от тези редове? (Праг на дискриминация)
Въпросът за видовете усещания не изисква използването на специална визуализация, тъй като всеки човек е наясно със своите зрителни, слухови, обонятелни, вкусови и кожни усещания. Моторните усещания се разпознават по-малко ясно. Поради тази причина е възможно да се проведе прост експеримент, илюстриращ наличието на усещания за движение и положение на тялото, помагайки на човек да регулира тези движения. Поканете учениците да дадат каквато и да е позиция на дясната си ръка, докато затварят очи, а след това, без да отварят очи, дайте същата позиция на лявата си ръка. След това ги поканете, отваряйки очите си, да проверят точността на движението и по този начин да установят наличието на двигателни усещания и тяхната роля в контролирането на движенията на тялото на човек.
Стойността на тактилните усещания в когнитивната дейност може да бъде демонстрирана чрез поставяне на малък предмет на дланта на човек, който преди това е затворил очи. Помолете учениците да дефинират за какво се използват само техните кожни усещания . Човек не може да определи нито формата, нито размера на предмета, докато не докосне обекта с движение на пръстите си. В този опит ясно се проявява значението на взаимодействието на анализаторите (в случая кожата и мотора) в когнитивната дейност и ролята на активното действие на човек с обект в него.
Обяснявайки структурата и функцията на анализаторите, трябва да се използва структурна диаграма на анализатора. Най-добре е учителят да не демонстрира такава схема в завършен вид, а да черпи върху дъската по време на обяснението. Студентите трябва да отбележат, че това е обща диаграма на структурата на всички анализатори, състояща се от три части: рецептора, пътя и участъка в мозъчната кора, където се намира ядрото на този анализатор - неговия мозъчен край. На същата диаграма можете да покажете на учениците пътя на нервно възбуждане, възникнал под въздействието на дразнител в окончанията на сензорните нерви на рецептора, който продължава по протежение на проводящия сензорен нерв към мозъчната кора, където възбудата се обръща в психичен процес - усещане и път на реакция: през двигателните центрове на кората по протежение на центробежните нерви - до мускулите. Същата схема трябва да се използва за демонстриране на обратната връзка на рецептора с мозъка.
Илюстративен материал - понятие и видове. Класификация и характеристики на категорията „Илюстративен материал“ 2014, 2015.
Списък на използваната литература: 1. Читател по история на държавата и правото на чужди държави. Античността и Средновековието. 2-ро издание, допълнено / Съставител проф. В. А. Томинов. М.: Издателство „Зерцало”, 2004. С. 330-339. 2. Царят и бароните през 1215 г. .....
Дифузионен капацитет на pn прехода Дифузионният капацитет е съотношението на нарастването на инжекционния заряд dQinzh към изменението на напрежението dUpr, което го е причинило, т.е. Полиномиална SP задача: отписване на изречения, подчертаване на граматични ....
Дифузионен капацитет на pn прехода Дифузионният капацитет е съотношението на нарастването на инжекционния заряд dQinzh към изменението на напрежението dUpr, което го е причинило, т.е. Множество задания на SP: отписване на изречения, подчертаване на граматични ...