Öğretmeniniz hakkında bir hikaye 1. İlk öğretmenim üzerine bir deneme. Birkaç ilginç makale
Mişkastr
14 Kasım 2013 19:12:38 (2 yıl önce)
burada birkaç tane var :) İlk öğretmene
Kadere teşekkür ediyoruz
Hayatta çok şanslıyız,
Hangi eli getirdin?
Zor bir yolculuğun başlangıcına!
Kalplerimize iyilik ek,
Bize kötülüğü tanımamız öğretildi,
Ve adaletiyle
Bütün çocukları fethettin!
Sen bizim rehberimizdin
Primer ile görüşmemizde.
Dünyaya açılmamıza yardım ettin,
Yaz ve kitaplarla arkadaş ol!
Her zaman her birimiz için
Zamanı buldun mu?
Ve her gün ve her saat
Sabırlıydın!
Seni tüm kalbimizle seviyoruz
Hem yetişkinler hem de çocuklar,
Kızlarımız ve oğlanlarımız,
Hem sessiz hem eğlenceli!
Asla unutmayacağız
Sevgili gözlerin parlak ışığı,
Sağlıklı olmanızı dileriz,
Seni mutlu görmek istiyoruz!
kutlama günleri ve göze çarpmayan günlük yaşam hakkında -
Tanrı bilir hangi yılda, hangi bölgede -
Güzel bir sözle unutmayacağız
...
0 0
İlk öğretmenim.
2007 yılında 1 numaralı spor salonunda birinci sınıfa gittim.
İlk öğretmenim Olga Ivanovna Kroshkina.
Okulun ilk gününden itibaren ondan gerçekten hoşlandım. Bize yazmayı, okumayı, saymayı, çizmeyi ve çeşitli el sanatları yapmayı öğretti. Bize büyüklerimize saygı duymayı, dostlarımıza değer vermeyi öğretti. Zorlukların üstesinden gelmemize yardımcı olur.
Olga Ivanovna adil, nazik, bilge ve güzel bir öğretmendir. Sınıfımızdaki birçok kız onun gibi olmak istiyor.
Önemsiz şeyler hakkında yorum yapmıyor. Olga Ivanovna zamanımıza değer veriyor ve sağlığımıza dikkat ediyor.
Biz öğrencilerle çok fazla kişisel zaman geçiriyor. Bizimle yürüyüşe çıkıyor, tiyatroya, sirke gidiyor, gezilere çıkıyor.
Olga Ivanovna'nın çeşitli tatiller için heyecan verici bir program yürütmesi tüm çocukların hoşuna gidiyor. Her öğrencinin doğum gününü hatırlıyor ve onları mutlaka küçük bir hediyeyle tebrik edecek.
Bu yıl dördüncü sınıfı bitiriyoruz ve beşinci sınıfa geçeceğiz...
0 0
İlk öğretmenin hikayesi
Ana sayfa > Diğer > İlk öğretmenin hikayesi
İlk öğretmenin hikayesi
Popüler bilgelik, "Öğrenmek ışıktır, ancak cehalet karanlıktır" diyor. Her insanın hayatı bir öğretmen tarafından aydınlatılır. Öğretmen, hayatını adadığı büyük bir dünya olan işini açar. İyi bir öğretmen sizde onun dünyasına girme isteği uyandırır. Öğretmenimin dünyası onun öğrencisidir. Hangi öğretmen hakkında yazacağım sorusuyla karşılaştığımda, bu konu hakkında iki kez düşünmedim. Bana öyle geliyor ki beni çok etkileyen öğretmenimden hemen bahsetmek istiyorum. Bu benim ilk öğretmenim - Svetlana Vladimirovna. Dört yıldır bize ders veriyor ve sınıf öğretmenimiz. Harika bir öğretmen, harika bir kadın olan Svetlana Vladimirovna'dan bahsediyorum. Svetlana Vladimirovna ve ben birinci sınıfa geldiğimizde tanıştık. Bana öyle geliyordu ki ilk başta katı ve talepkar öğretmenden çok korkuyordum. Ancak...
0 0
Bir öğrencinin sınıfıyla ilgili hikayesi.
Kalabalık bir sınıfımız var. Bazen arkadaş oluyoruz, bazen de kavga ediyoruz. Ama biz daha çok arkadaşız. Sonuçta sınıfımızda çok farklı çocuklar var. Mükemmel öğrenciler var, onlar aramızdaki en akıllılar. Mükemmel öğrencilerin ödevleri her zaman hazırdır ve kopyalanabilir. Ayrıca tahtada her zaman iyi yanıt verirler ve testleri doğrudan A ile yazarlar. Bizim sınıfta da fakir bir öğrenci var. Derslere her zaman geç kalıyor, ödevlerini nadiren yapıyor, çoğu zaman dağınık ve ayakkabı bağları çözülmüş halde geliyor, ama biz onunla hala arkadaşız çünkü nazik biri. Ve çalışma derslerinde her zaman iyi davranıyor ve hatta doğrudan A alıyor. Sınıfımızdaki erkeklerin çoğu iyi veya C öğrencisi.
Sınıfımızda spor yapan çocuklar var. Derslerden sonra antrenmana gidiyorlar. Birçok erkek çocuk futbola, kızlar ise jimnastiğe ve dansa gider. Beden eğitiminde öğretmen onları sürekli övüyor ve örnek almaları gerektiğini söylüyor. Ben de spor bölümüne gitmek istiyorum.
Üstelik bizim sınıfta...
0 0
Köyün kenarında küçük bir ev vardı. Evin yanında güzel bir bahçe vardı. Evde öğretmen Maria Ivanovna yaşıyordu. Bir zamanlar birinci sınıflara ders veriyordu ama artık emekliydi.
Bir gün işe geç kaldığımda ilk öğretmenim Maria Ivanovna'nın evinin önünden geçtim. Hava çoktan kararmaya başlamıştı. Bahçede bazı sesler duydum. Ve yaklaşmaya karar verdim. Maria Ivanovna'nın yerden elma topladığını gördüm. O yılın elma hasadı açısından zengin geçtiğini söylemeliyim. Hava çok güzeldi ve bir sürü elma vardı.
Maria Ivanovna'ya seslenerek kapıya girdim. Çok uzakta değildi. Önlüğünün etek kısmında elmalar vardı. Daha doğrusu elmalar her yerdeydi: kutularda, yerde, dallarda. Yardım etmeye gönüllü oldum. Elma toplamak ve okul günlerimizi hatırlamak için uzun zaman harcadık. Maria Ivanovna mezuniyetimizin en iyilerden biri olduğunu ve bunu sık sık hatırladığını söyledi. Maria Ivanovna'ya işimden bahsettim.
Kısa sürede bitirdik ama yarın yine çok sayıda elmanın yerde olacağı açıktı. Elmalar zaten...
0 0
İnsan hayatının en önemli yıllarını okulda geçirir. Okul uzun süre her insanın yaşam yolunda parlak bir aşama olmaya devam ediyor.
Okul her birimiz için ikinci evdir. Burada ikinci bir annemiz daha var; ilk öğretmenimiz. Bize yazmayı, okumayı ve mantıklı düşünmeyi öğreten oydu. Öğretmen bize nazik olmayı, dürüst olmayı, doğru iletişim kurmayı ve arkadaş olmayı öğretir.
Okul bize destek veriyor, sıcaklık ve neşe veriyor. Her sabah öğretmenin bizi sıcak bir gülümsemeyle karşıladığı aydınlık sınıfımıza koşuyoruz.
Okul hayatımızın ana sahnesidir. Karakter oluşturur ve bize çevremizdeki dünyayla doğru şekilde ilişki kurmayı öğretir. Okulda ilk gerçek arkadaşlarımızı ve ilk aşkımızı buluruz.
Okul, zaferlerin ilk sevinçlerini yaşadığımız, yenilginin acı gözyaşlarını saklamaya çalıştığımız yerdir. Okul bize zorlukların üstesinden gelmeyi ve orada durmamayı öğretir. Okul birçok etkinliğe ev sahipliği yapıyor - entelektüel, spor ve...
0 0
Çok kısaca: Sovyet iktidarının şafağında, okuma yazma bilmeyen genç bir adam Kazak bozkırındaki bir köye gelir ve bir okul kurarak yerel çocuklara yeni bir dünyanın kapılarını açar.
Eserin kompozisyonu hikâye içinde hikâye prensibi üzerine inşa edilmiştir. İlk ve son bölümler sanatçının yansımalarını ve anılarını temsil ederken, orta bölüm ana karakterin hayatına dair hikayeyi içeriyor. Anlatımın tamamı birinci şahıs ağzından anlatılıyor: İlk ve son kısımlar anlatıcının bakış açısından, orta kısım ise akademisyenin bakış açısından.
Sanatçı bir resim yapmayı planlıyor ancak henüz bunun için bir tema seçemiyor. Çocukluğunu Kazak bozkırındaki Kurkureu köyünde hatırlıyor. Doğduğum yerin ana sembolü gözlerimin önünde beliriyor - bir tepe üzerinde iki büyük kavak. Köydeki bu çıplak tümseğe “Duishen Okulu” adı veriliyor. Bir zamanlar belli bir Komsomol üyesi orada bir okul kurmaya karar verdi. Artık bir isim kaldı.
Sanatçı, köyde yeni bir okulun açılışına davet edilen bir telgraf alır. Orada Kurkureu'nun gururu akademisyen Altynai Süleymanovna Süleymanova ile tanışır. Tören bölümünün ardından yönetmen, kolektif çiftlik aktivistlerini ve akademisyeni evine davet ediyor. Eski öğrencilerden tebrik telgrafları getirildi: Duishen getirdi. Şimdi posta dağıtıyor. Duishen partiye kendisi gelmiyor; önce işini bitirmesi gerekiyor.
Artık pek çok kişi okulla ilgili fikrini sırıtarak hatırlıyor: Onun tüm alfabeyi kendisinin bilmediğini söylüyorlar. Yaşlı akademisyen bu sözler karşısında kızarır. Aynı gün aceleyle Moskova'ya doğru yola çıkar. Daha sonra sanatçıya bir mektup yazar ve ondan hikâyesini insanlara aktarmasını ister.
1924 yılında genç Duishen köye gelir ve bir okul açmak ister. Kendi çabalarıyla tepedeki ahırı düzene sokar.
Yetim Altınay, kız çocuğunun yükünü taşıyan bir teyzenin ailesinde yaşıyor. Çocuk sadece hakaret ve dayak görüyor. Okula gitmeye başlar. Duishen'in şefkatli tavrı ve nazik gülümsemesi onun ruhunu ısıtıyor.
Ders sırasında öğretmen çocuklara Lenin'in bir portresini gösterir. Duishen'e göre Lenin, sıradan insanların parlak geleceğinin simgesidir. Altynai o zamanı şöyle anımsıyor: “Şimdi düşünüyorum ve hayret ediyorum: Kendisi de heceleri okumakta zorluk çeken bu okuma yazma bilmeyen adam, nasıl böylesine harika bir şey yapmaya cesaret edebildi!.. Duishen'in en ufak bir fikri yoktu. program ve öğretim yöntemleri hakkında fikir sahibi oldu... Farkında olmadan bir başarıya imza attı... Köyün dışında hiçbir yere gitmemiş olan biz Kırgız çocukları için... birden eşi benzeri görülmemiş bir dünya açıldı... "
Soğukta Duishen, buzlu bir nehri geçmek için çocukları kollarında ve sırtında taşıyordu. Böyle anlarda tilki cübbesi ve kürk mantolarıyla oradan geçen zenginler ona küçümseyerek güldüler.
Kışın, öğretmenin her ay üç gün gittiği volosttan döndüğü gece, teyzesi Altynai'yi uzak akrabaları olan yaşlı adamlar Saikal ve Kartanbai'nin yanına götürür. Duishen o sırada onlarla birlikte yaşıyordu.
Gecenin ortasında "burun, gırtlaktan bir uluma" duyulur. Kurt! Ve yalnız değil. Yaşlı adam Kartanbai, kurtların birinin ya da atın etrafını sardığını fark etti. Şu anda kapıda Duishen beliriyor. Altınay, öğretmenin sağ salim dönmesinin mutluluğuyla ocağın arkasında ağlıyor.
İlkbaharda öğretmen ve Altynai bir tepenin üzerine iki "mavimsi gövdeli genç kavak" dikerler. Duishen, kızın geleceğinin öğrenmek olduğuna inanıyor ve onu şehre göndermek istiyor. Altınay ona hayranlıkla bakıyor: "Henüz bilmediğim bir dünyadan gelen yeni, alışılmadık bir duygu, sıcak bir dalga gibi göğsümde yükseldi."
Kısa süre sonra bir teyze, yakın zamanda evlerinde ortaya çıkan kırmızı yüzlü bir adamla okula gelir. Kızıl surat ve diğer iki atlı, kızı koruyan Duishen'i dövdü ve Altynai'yi zorla götürdü. Teyzesi onu ikinci eş olarak verdi. Geceleri kırmızı yüzlü adam Altynai'ye tecavüz ediyor. Sabah yurt önünde polislerle birlikte bandajlı bir Duishen belirir ve tecavüzcü tutuklanır.
İki gün sonra Duishen, Altynai'yi istasyona götürür - Taşkent'teki bir yatılı okulda okuyacaktır. Öğretmen, sanki önemli bir şey söylemeyi unutmuş gibi, gözleri yaşlarla dolu, giden trene “Altynai!” diye bağırıyor.
Altynai şehrinde işçi fakültesinde, ardından Moskova'da enstitüde okuyor. Mektupta Duishen'e onu sevdiğini ve beklediğini itiraf ediyor. Bu, yazışmalarını bitiriyor: "Sanırım çalışmalarıma karışmak istemediği için beni ve kendisini reddetti."
Savaş başlıyor. Altynai, Duishen'in orduya katıldığını öğrenir. Onunla ilgili başka haber yok.
Savaştan sonra bir trenle Sibirya'ya doğru seyahat eder. Altynay pencerede şalterde Duishen'i görür ve stop vanasını kırar. Ancak kadın kendini yanlış tanımladı. Trendekiler onun savaşta ölen kocasını veya erkek kardeşini gördüğünü düşünüyor ve Altynai'ye sempati duyuyor.
Yıllar geçiyor. Altınay iyi bir adamla evleniyor: “Çocuklarımız var, bir ailemiz var, birlikte yaşıyoruz. Artık Felsefe Doktoruyum."
Sanatçıya köyde yaşananları şöyle yazıyor: “...her türlü onuru alması gereken ben değildim, yeni bir okulun açılışında onur yerine oturması gereken ben değildim. . Öncelikle ilk öğretmenimizin bu hakkı vardı... - yaşlı Duishen... Curcureu'ya gidip oradaki insanları yeni yatılı okuluna "Duishen'in okulu" adını vermeye davet etmek istiyorum.
Altynai'nin hikayesinden etkilenen sanatçı, henüz yapılmamış olan tablo hakkında düşünüyor: "... çağdaşlarım, fikrimin sadece size ulaşmasını değil, aynı zamanda ortak yaratımımız olmasını nasıl sağlayabilirim?" Akademisyenin anlattığı bölümlerden hangisini tuvaline aktaracağını kendisi seçiyor.
İlk öğretmenin hikayesi. Vera Prokhorovna Bessonova. Okul anıları. 1 Eylül'ü tebrik ederiz. Gennadi Lyubashevski.
Sevgili meslektaşlarım, arkadaşlar!
Takvim yazı sona eriyor. Ve şarkının şu satırları hemen aklıma geliyor: “Sonbahar geliyor, ağustos pencerelerin dışında”...
Ancak sonbaharın ilk günü hayatımızın geri kalanı boyunca hatırlanacak çünkü 1 Eylül'de birinci sınıf öğrencisi olduk. Nasıl olduğunu hatırlıyor musun?
Elbette her birimizin kendi anıları var ama tatil - Bilgi Günü - ortaktır. Bu güzel bayramda birbirimizi, çocuklarımızı ve torunlarımızı tebrik edelim, hayata başlamamızı sağlayan mentorlarımızı bir kez daha analım.
Herkese mutlu tatiller! Size yeni yaratıcı başarı!
Öğretmen! Adının önünde
Mütevazı bir şekilde diz çökeyim.
N. A. Nekrasov
“İlk öğretmen”... Bir zamanlar okulun el yazısı defterine yazdığım harfler gibi, bu sözleri de boş bir kağıda, yavaş ve dikkatli bir şekilde yazdım. Ve durdu. El çarşafın üzerinde asılıydı. Bundan sonra ne yazmalı? Ne de olsa uzun zamandır onun hakkında yazmak istiyordum - ilk öğretmeni Vera Prokhorovna Bessonova hakkında. Ve şimdi cümle ve düşünce parçalarını bir araya getiremiyorum. Söylemek istediğim çok şey var ama kelimeler yetmez...
İlk öğretmenim... Bir koruyucu melek gibi görünmez bir şekilde her zaman yanımda olan ve olacak, kaderimi ve sınıf arkadaşlarımın kaderini büyük ölçüde belirleyen bir kişi. Onun sayesinde 1956 yılında dost olduk, 55 yılı aşkın süredir dostluğumuzu özenle koruduk ve kalbimiz attığı sürece de yaşatmaya devam edeceğiz.
Vera Prokhorovna'ya ikinci annemiz derdik, o da bize yalnızca "çocuklar" diye hitap ederdi. Bu çocuklar çoktan büyükbaba ve büyükanne oldular ama biz onun için her zaman çocuk, onun çocukları olarak kaldık. Ortak apartman dairesindeki küçük odasına sık sık gelirdik ve bu oda, yıllar önce olduğu gibi bizim seslerimizle doluydu. Eşlerimizin, çocuklarımızın, torunlarımızın fotoğraflarını getirdik. Bizim hakkımızda her şeyi biliyordu, hatta ebeveynlerimizin bazen bilmediği şeyleri bile. Önce küçük çocuklarımızın sırlarını, sonra büyük yetişkin sırlarımızı ona açmaya alışkınız. Doğum günü için, 8 Mart Öğretmenler Günü için ve Fısıh Bayramı için kendisine "Yahudi ekmeği" adını verdiği ve şeker hastası olduğu için ekmek yerine yediği matzo için çiçek getirdik. İsrail'de yaşayan ya da oradaki akrabalarını ziyaret eden sınıf arkadaşlarımız sürekli oradan ilaç ve şeker ikameleri getiriyor, fiyat etiketlerini dikkatlice sökmeyi unutmuyordu. Çok daha fazlasını karşılayabilirdik ama kendisi bunu yapmamıza izin vermedi. Sadece bir kez Vera Prokhorovna 80 yaşına geldiğinde evinde değil bir kafede toplandık ve öğretmenimizi büyük siyah bir arabayla oraya getirdik. Daha sonra 2003 yılında yıldönümü Öğretmenler Günü'ne denk geldi. Tatil masasında, 1956'dan 1960'a kadar öğretmenlik yaptığı biz eski çocuklar, ona o kadar çok güzel sözler söyledik ki, garson daha sonra şunu itiraf etti: "Dinledim ve ağladım."
Çocukluğumuzdan beri, bahçesinin tüm kuytu köşelerini ve beşinci katına çıktığımız basamakların sayısını ezbere biliyorduk. Bazılarımız hayat merdiveninin basamaklarını en tepeye kadar tırmanacak kadar şanslıydı, bazılarımız ortasına ulaştı, bazılarımız ise tökezleyerek çok aşağıda kaldı. Hayat böyle gelişti. Ama hiçbirimiz bu farkı hissetmedik; bize bunu öğretti. Onun önünde ve birbirimize karşı eşittik: Olimpiyat şampiyonu Yura Lagutin ve tamirci Arkasha Kolyada, Leninsky Bölge İdaresi Başkanı Vova Kiyanitsa ve kuaför Sveta Kovaleva, Ukrayna'nın Onurlu Antrenörü Lenya Tsybulsky ve demirci Zhenya Mishevsky, sanatçılar Vova Gorodissky ve Tolik Nekupny, yasayı çiğneyen ancak yine de tarafımızdan reddedilmeyen avukat Valya Tavtelev ve Vitya Denisov. Biz onun için hep çocuktuk. Belki de Vera Prokhorovna henüz çok genç bir kadınken 3 yaşındaki tek oğlunu kaybettiği için bize, kız ve erkek çocuklarına bu kadar çekilmişti. Ya da belki çok büyük bir kalbi vardı...
Geleceğin birinci sınıf öğrencileri olan bizler, okulumuzdan çok uzakta yaşıyorduk; 2005 yılında 100 yaşına giren 2 numaralı eski okul. Vera Prokhorovna, 1949'dan emekliliğine kadar bu okulda ilkokul öğretmeni olarak çalıştı. Okulumuzun eskiden bulunduğu bina hala kilise ile Küçük Pazar bölgesindeki Heroes of Stalingrad Caddesi arasında duruyor. Sonra bu sokağa Shkolnaya adı verildi. Binada 33 derslik için sadece 8 derslik bulunuyordu. Koridorun bir köşesinde kütüphane, diğer köşesinde ise emek, şarkı söyleme ve resim derslerinin verildiği bir köşe var. Tuvalet dışarıda. Bina soğuk. Ama teneffüslerde ve okuldan sonra futbol oynadığımız geniş bir avlu vardı.
Uzak 1956 yılının son yaz günleri... Yakında okula dönüş. Ancak yine de birkaç gün sokaklarda koşabilir, çitin üzerinden komşunun bahçesine bakabilir, köpeğinizle dalga geçebilir veya komşunuzun öğle yemeği için eve geldiği yarı kamyonun koltuğuna oturabilirsiniz. Çarpık sokakları (komşu şeride bile Krivoy deniyordu) ve devrim öncesi Aleksandrovsk zamanlarından kalma eski köhne evleri, halk arasında Tucha olarak adlandırılan bir bit pazarı, hurda metallerin arasında yer alan Zaporozhstal'ın helikopter dükkanına erkek çocukların baskınları olan yerleşim yerimiz. henüz unutulmamış bir savaş zamanlarına ait silahlar kolaylıkla bulunabilir. Her zaman iyi beslenmedik ama mutlu bir çocukluk geçirdik. Etrafta taş kutu yığınları ve ayakların altında asfalt yoktu. Ve çocuklar bilgisayar oyunları değil, futbol, "bıçak" veya "nakavt" oynadılar, kurşun ağırlıklı bir kürk parçasını - "hafif" - ayaklarıyla fırlattılar ve kimin en çok "vurabileceğini" saydı. Ve yaşlı adamlardan bazıları çoktan kurşundan muştalar döküyordu. Ve daldan koparılan elma, denizaşırı şeytaniliğin değil, bir elmanın kokusunu taşıyordu ve elmanın bir tarafı diğerinden daha sıcaktı çünkü güneş onu ısıtmıştı. Bir kum yığınında 1736'dan kalma, tuhaf adı "denga" olan bir madeni para bulunabilir ve tavan arasında bir gramofon piposu ve Lermontov'un şiirlerinin devrim öncesi bir baskısı bulunabilir. Bütün aileyle sinemaya gitmek her şey yolundaydı ama o zamanlar televizyon yoktu.
Ailemiz çocuk yetiştirme konusunda ciddiydi. Ve çocuğun birinci sınıfa girmeden çok önce okuma yazma bilmesi, babasıyla satranç oynaması, annesiyle resim yapması bizim evde işlerin sırasına göre değerlendiriliyordu. Bir Ağustos günü Vera Prokhorovna gelecekteki evcil hayvanlarının arasında dolaşıp onları ve ailelerini tanıdığında, ona yeteneklerimi gösterebildim. Ve ailemiz Vera Prokhorovna'ya uzun yıllar yakınlaştı. O unutulmaz günün üzerinden kaç yıl geçti ve babam Vera Prokhorovna'yı aramayı, tatilini tebrik etmeyi ve sağlığını sormayı hiç unutmadı. Ben de aynısını yaptım.
Ve şimdi bu uzun zamandır beklenen gün geldi - 1 Eylül! Annemin ütülediği çizgili "hafta sonu" "İsveçli" ve büyükannemin bir nedenden dolayı "koşum takımı" dediği askılı siyah külot zaten sandalyenin üzerinde yatıyor. Büyükbaba da budama makasıyla kocaman bir yıldız çiçeği çalısının etrafında dolaşıyor ve en güzellerini seçiyor. Babam beni okula götürüyor. Bu günden itibaren bu onun sorumluluk alanıdır. Tüm eğitim yıllarım boyunca, kardeşimle birlikte ziyaret ettiğimiz tüm okullarda babam veli komitesinde yer aldı. Doğal olarak daha sonra kızımın okuduğu okulun veli komitesinin başkanı da oldum. Nasıl farklı olabilirdi?
Okul bahçesi çiçeklerle çevrili insanlarla dolu. Ve işte öğretmenimiz. Çok genç, görkemli, güzel. Her birimize üzerinde 1 “A” yazan bir kağıt elmas iliştiriyor. İşte bu, biz zaten birinci sınıf öğrencisiyiz! Önce her zamanki gibi kısa bir miting yapılıyor, ardından fotoğraf çektirmeye götürülüyoruz. İşte bu fotoğraf. Bütün sınıfımız. Sevgili sınıf arkadaşlarım. Yüzler elektronik bir siteden değil hayattan. Fotoğraf, birçok aile için hayatın hiç de kolay olmadığını gösteriyor: Çocuklar şenlikli de olsa mütevazı giyinmişlerdi. Kızlardan sadece bazılarının beyaz önlükleri ve beyaz saten fiyonkları var. Ve herkesin yüzünde gergin bir beklenti var. Yarın, yarından sonraki gün hepimize ne olacak? Öğretmenimizin etrafında küçük civcivler gibi oturuyoruz. Ne kadar gençtik...
Vera Prokhorovna ile sadece dört yıl birlikte çalıştık. Dört yıl ilkokul ve hayat boyu. İlk öğretmenimiz, “isimsiz kahramanlar” olarak adlandırılan, özverili ve mesleğine sonsuz bağlı insanlardan oluşan bir kabilenin üyesiydi. Yüzlerce öğrenci gözlerinin önünde büyüdü, sakin ve kendinden emin bir şekilde yetişkinliğe girdiler ve birçoğunun çocukları aynı Vera Prokhorovna ile okula geldi. Herkesin bireyselliğini ve gizli yeteneğini ayırt edebildi. İlk derslerden birinde Vera Prokhorovna bize bir parça kağıt verdi ve şöyle dedi: "Bildiklerini çiz." Erkekler uçakları ve arabaları, kızlar ise bebekleri ve evleri çizdiler. Ve Vova Kiyanitsa öyle bir tank çizdi ki herkes nefesini tuttu. Öğretmen onu, Tolya Nekukupny ve Vova Gorodissky'yi ellerinden tuttu ve onları Öncüler Sarayı'nın sanat stüdyosuna götürdü. Gorodissky ve Nekukupny profesyonel sanatçılar oldular (Volodya, Ukrayna'nın Onurlu Sanatçısı bile oldu), ben de Ivan Fedorovich Fedyanin'in sanat stüdyosuna gittim, ancak Kiyanitsa ve benim sanatçı olma şansımız olmadı.
Bütün çocuklar spor yapmak istiyordu ve hava kararana kadar okul bahçesinde top oynuyorlardı. Ben diğerlerinden daha kısaydım ve genellikle kalede yer alırdım. Daha sonra sambo güreşine ilgi duymamın zamanı geldi. Bizim için bir örnek şehirdeki ünlü Tsybulski hanedanıydı. Temsilcilerinden biri sınıf arkadaşımız Lenya'ydı. (İlk genel fotoğrafımızda yanında oturuyoruz). Ve yakınlarda yaşıyorduk. Lenya her zaman en geniş ruha ve olağanüstü çekiciliğe sahip bir adam olmuştur. Ve ünlü bir judo antrenörü olarak sporda büyük başarılar elde etti. Geleceğin Olimpiyat hentbol şampiyonu Yura Lagutin, Volodya Maryanovsky ve diğer birçok çocuğumuz hayatlarını sporla ilişkilendirdi. Ve Vera Prokhorovna hepimize ruhunun bir parçasını koydu.
Görünüşe göre bize diğer öğretmenlerle aynı okul müfredatını öğretiyordu. Ve yine de, banliyödeki en gürültülü ve en umursamaz çocukların derslerinde terbiyeli ve sessizce oturup her kelimesini açgözlülükle yakalamalarında bir sır vardı. Elbette biz melek değildik. Ancak Vera Prokhorovna'nın her birimize özel bir yaklaşımı vardı; her birimiz için kendi özel sözlerini buldu. Gerçekten bir anne gibiydi. Biz de ona sevgimizle karşılık vermeye, çocukça saf ama samimi ilgi işaretleri vermeye çalıştık. Vera Prokhorovna'nın elleri, kızken Almanya'ya götürüldüğü savaştan beri soğuk olduğundan ağrıyordu. Kamptan kaçmayı başardı ama savaşın hatırası hayatının geri kalanında kaldı. Ve bir gün bizden kendisi için birkaç arı yakalamamızı istedi (biri ona arı zehriyle kendini tedavi etmesini tavsiye etti). Ertesi sabah neredeyse tüm sınıf, küçük böceklerin derin uğultusunun duyulduğu kibrit kutuları ile sınıfa geldi ve gururla bir sürü kutuyu öğretmenin masasına yığdı. Günlük hayatımızdan küçük ama çarpıcı bir gerçek. Sevgili öğretmenimiz bu hayatı bizimle yaşadı, öğrencilerine, o zamanlar dedikleri gibi, bilgide ustalaşmayı ve "gösteri için" değil, ciddiyetle, gerçekten sosyal açıdan yararlı çalışmalarla meşgul olmayı öğretti. İster atık kağıt veya hurda metal topluyor, ister Kakhovka Denizi'ne gezi yapıyor, ister hayatında ilk kez uçağa biniyor olsun, her zaman yanımızdaydı.
Elbette çocukların farklı yetenekleri ve eğilimleri vardı. Ancak Vera Prokhorovna, anlaşılmaz bir şekilde, daha sonra gelecekteki kaderimizi belirleyen ana şeyi her birimizde ayırt edebildi.
Derslerimizde çok komik durumlar yaşandı. Yura Lagutin'le olan davayı hatırlıyorum. Ukrayna dilinde Vera Prokhorovna'nın açıkça tanımlanmış "öğretmen" sesinde, kelime kelime telaffuz edilen, her kelimeden sonra bir dikte vardı: "koma" (Rusça "virgül") ve Yura özenle not defterine yazdı. Diktedeki her kelime artı “koma” kelimesi... Sonradan çok dalga geçtik. Ancak bu, Yura'nın 1972'de Münih'te Olimpiyat hentbol şampiyonu olmasını engellemedi. Ne yazık ki, ciddi bir yaralanmanın sonuçları onun zamansız ölümüne yol açtı...
Yura'yı hatırladığım için size şunu söyleyeyim, bir gün sınıf arkadaşımız ve kuzeni Ira'yı ziyarete gittiğimde duvarda bir düelloda ölümcül şekilde yaralanan Puşkin'in bir resmini gördüm. Küçük tuvalin önünde birkaç dakika durdum, sanatçının büyük şairin acısını nasıl aktardığını görünce şok oldum. Resmin yazarı, amatör bir sanatçı olan Ira'nın babasıydı. Bu fotoğraf hâlâ gözlerimin önünde duruyor...
Sınıfımız uluslararasıydı. Ama milliyetimiz ne olursa olsun hepimiz büyük bir aile olduğumuzu hissettik. Ve bu, ilk öğretmenimizin şüphesiz değeridir. Hayatımın geri kalanında Vera Prokhorovna'nın bir zamanlar “ders saatinde” söylediği şu sözleri hatırlayacağım: “Çocuklar! Burada Igor Gipsman uyruğa göre Yahudi, Valya Tavtelev Tatar, Vera Yatselenko Ukraynalı, Vitya Denisov Rus. Ama hepimiz Sovyetler Birliği denilen bir ülkede yaşıyoruz ve milliyetimiz ne olursa olsun hepimiz bu büyük ülkenin eşit vatandaşlarıyız. Birbirinizle arkadaş olmalı ve birbirinize yardım etmelisiniz." Büyük bir kadının ve büyük bir Öğretmenin kehanet dolu sözleri! Onları hala kutsal bir şekilde anıyoruz. Her zaman hatırlayacağız. Bunu çocuklarımıza, torunlarımıza aktaracağız. Ve 2008 yılının kasvetli bir sonbahar gününde biz onun çocukları, sevgili öğretmenimizi son yolculuğuna uğurlamaya geldik. Çok uluslu sınıfımız.
En son fotoğraflarımızın duvarlarda asılı olduğu, neşeli seslerimizin bir daha duyulmayacağı odasına gitmiştik. En son girişinde durup delici rüzgardan korunarak ve ıslak gözlerimizi birbirimizden saklamadan durduk. Ve tabut girişten çıkarıldığında aniden bir ağacın arkasından sanki bedensiz ve dünyadan kopmuş gibi tuhaf bir adam çıktı. Kötü giyimli, saçma sapan kısa bir paltoyla, ellerinde - parmakları kesilmiş iplik eldivenleri, kolunun altında - paçavraya sarılmış bir şey. Onu daha önce kimse görmemişti. Sanki yoktan var olmuş gibiydi. Yabancı paçavrayı açtı ve... kemanı omzuna koydu. Birçok harika müzisyeni duydum ve gördüm. Ama hiç bu kadar olağanüstü bir performans duymamıştım. Muhtemelen Rab, öğretmenimizin ruhunu kemanın ilahi sesleriyle buluşturmak için meleğini bize gönderdi. Müzikten Puşkin'in "Kar Fırtınası" hikayesine kadar Sviridov'un melodisi duyuldu.
ADAYLIK: "Deneme-hikaye"İlk öğretmenim"
Polishchuk Tatyana Vladimirovna, 7. sınıf, Lviv Ortaokulu
İlk öğretmenim
Eylül ayının ilki en heyecan verici tatil!
Her çocuk muhtemelen ilk dersini hatırlar. Bu çok güzel, çok dokunaklı! Ve sana öyle geliyor ki sen dünyadaki en mutlu insansın!
Okuldaki ilk günümü masamda kitap, defter ve kalemle hatırlıyorum. Ve tabii ki ilk öğretmenim Irina Alekseevna Mostovaya. Kısa, zayıf ve solgun bir yüze sahip. Ancak gülümsediği anda yanaklarında sevimli gamzeler beliriyor. Kalın kirpiklerle kaplı yeşil gözlerinde neşeli parıltılar parladı. İşte o zaman ilk başarılarımızı elde ettik. Nazik, güzel ve anlayışlı biri.
Elinizde çiçeklerle ilk öğretmeninizle el ele yürümek çok güzel. Herkes sana bakıyor ve sana hayran oluyor.
Ve ilk ders o kadar heyecan verici ki! İlk defa öğretmen beni sınıfa getirdi, sırama oturttu ve bana ve sınıf arkadaşlarıma okuldan, davranış kurallarından, işleyeceğimiz konulardan bahsetti. Her konunun bize neler öğreteceğini, nerelerde işimize yarayabileceğini anlattı. Özellikle kalemlik dersini çok beğendim. Her harfin, her çubuğun desene göre basılması gerekiyordu. Mektubu yeniden yazmaya kaç kez zorladı beni! Denedim ve oldukça da başarılı oldum. Ve öğretmenim bu konuda bana yardımcı oldu. Bu derse katılmaktan keyif aldım. Elbette geri kalan dersleri de sevdim ama özellikle hattatlık dersini çok beğendim.
Hocamız herşeyi detaylı ve net bir şekilde anlattı. Bizi hiç azarlamadı, güler yüzlüydü, sakindi, sürekli gülümsüyordu ve bu sakinlik bize de geçti. Her zaman iyi bir ruh halindeydi. Ama aynı zamanda talepkardı. Kimseyi hayal kırıklığına uğratmadı.
Özellikle okulumuzda gerçekleşen tatili hatırlıyorum. Sınıfımız anneler için tebrik konseri hazırladı. Öğretmenimiz bir senaryo hazırladı, müzikal numaralar ve çeşitli yarışmalar hazırladı. Çok iyi bir performans sergiledik. Anneler performansımızdan memnun kaldı. Çok harikaydı! Konserden sonra çay partisi yaptık. Sınıfımızdaki tüm öğrenciler çay için tatlı bir şeyler getirdiler ve öğretmen kocaman bir pasta yaptı. Çay içerken öğretmenimizin icat ettiği yarışmalara katıldık ve oynadık. Tatil sona erdiğinde herkes masaları toplayıp memnun ve mutlu bir şekilde evlerine gitti.
Sanırım birinci sınıfta olmak okuldaki en unutulmaz deneyimimdi.
İkinci sınıfa geçtiğimde ilk öğretmenim köyümüzü terk etti. Daha sonra ilkokul seviyesinde başka bir öğretmenden ders aldık.
İlk öğretmenimi ve ilk dersimi asla unutmayacağım. Şimdi bana öğretmesini isterdim ama maalesef bu imkansız. Ama hala ilk öğretmenimin en güzel anılarına sahibim.
=====
İlk öğretmenim
Deneyiminiz bir bilgelik hazinesidir
Ben Petina Ksenia, Sorochinskaya Ortaokulu 7. sınıf öğrencisiyim. Okulu gerçekten seviyorum. Geniş, aydınlık koridorlar, rahat ofisler, bir sürü çiçek. Burası bizim okulumuz, çocukluğumuz, gençliğimiz. Yıllar geçecek, biz değişeceğiz, etrafımızdaki dünya değişecek ama okul sonsuza kadar hafızamızda kalacak. Okul yıllarını sevgi ve sıcaklıkla hatırlamayan tek bir insan tanımıyorum. Ve elbette, okul hakkındaki düşünceler bizim için öğretmenimiz hakkındaki düşüncelerle ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. Hangi öğretmen hakkında yazacağım sorusuyla karşılaştığımda ciddi ciddi düşündüm. Size birkaç öğretmenden aynı anda bahsetmek istiyorum. Ama yine de seçimim benim için çok değerli olan bir kişiye düştü, sadece benim için değil, aynı zamanda bu öğretmenin de öğrettiği ablalarım Vika ve Angela için. Bu Tatyana Ivanovna Zamorovskaya - mükemmel bir öğretmen ve harika bir kadın.
20 yıldır okulumuzda çalışmaktadır. Öğretmenlik deneyimi – 30 yıl. Tatyana Ivanovna'nın öğretme yolu doğrudan ve basittir: 19 yaşında - 1 No'lu Omsk Pedagoji Okulu'ndan mezuniyet, 25 yaşında - M. Gorky'nin adını taşıyan Omsk Devlet Pedagoji Enstitüsü'nden mezuniyet, 20 yaşında - öğretim faaliyetinin başlangıcı.
Tatyana Ivanovna ve ben beşinci sınıfa başladığımızda tanıştık. İlk başta katı ve talepkar öğretmenden çok korkuyorduk. Ve Rus diline karşı temkinli bir tavrım vardı: bu konu çok sıkıcı ve zor görünüyordu. Ancak Tatyana Ivanovna fikirlerimizi hızla altüst etti. Neşeli ve aynı zamanda katı, nazik ve talepkar, anında sürekli tartışmalarımızın konusu haline geldi. Birçoğumuz bu tür "uyumsuz" niteliklerin tek bir kişide birleştirilebileceğine inanmadık. Ancak yeni öğretmeni daha iyi tanıdıktan sonra bunun mümkün olduğunu anladık. Yavaş yavaş Tatyana Ivanovna'ya giderek daha fazla bağlanmaya başladık ve o da bize aşık oldu. Bazen sınıfta konuya ara verebilir, onun hayatıyla ilgili hikayeler dinleyebilir, şakalaşabilir ve gülebilirdik ki bu da yeni materyaller öğrenmemize engel olmuyordu. Rus dilini anlamayı ve sevmeyi bile beklemeden, birdenbire beşeri bilimlere ilgimin olduğunu Tatyana Ivanovna sayesinde fark ettim. Tatyana Ivanovna'nın sunumunda Rus diliyle ilgili pek çok zor soru, bizde merak ve ilgi uyandıran "taze tonlar" kazandı. Tatyana Ivanovna sıkıcı dersleri nasıl canlandıracağını her zaman biliyordu. Elbette her şey her zaman bu kadar düzgün değildi, hoş olmayan hikayeler de vardı ama bence bunlar hakkında konuşmaya değmez. Bu yanlış anlamalar nadir ve önemsizdi ve hiç kimse birbirine kin beslemiyordu. Sadece harika bir öğretmen olarak değil, sorunlarımıza asla kayıtsız kalmayan, iyi kalpli bir insan olarak da hatırlanacak. Tatyana Ivanovna her zaman bizi yarı yolda bırakıyor, herhangi bir yarışmaya, olimpiyatlara katılmamıza yardımcı olmak veya okuldan sonra ek olarak bizimle çalışmak için hiç vakit ayırmıyor. Ama asıl mesele bu bile değil, asıl mesele Tatyana Ivanovna'nın yardımıyla gerçekten iyi bir öğretmenin ne olduğunu anlayabilmiş olmamızdır.
Yıllar geçecek. Çok şey değişecek. Bir yetişkin olacağım ve en sevdiğim meslekte ustalaşacağım. Tatyana Ivanovna muhtemelen emekli olacak. Ama mutlaka okulun kendi duvarlarına döneceğim, sıralarımıza oturduğumuz, Rus dilini ve insan olma yeteneğini öğrendiğimiz, en sevdiğim öğretmenimden öğrendiğimiz sınıfa geleceğim. Çalışmaları, aralarında Rusya Federasyonu Bakanlığı'nın Onur Belgesi'nin de bulunduğu birçok ödülle ödüllendirildi ve bu yıl Tatyana Ivanovna, ulusal yarışma kapsamında Tüm Rusya'nın "Rusya'nın En İyi Öğretmeni" yarışmasının galibi oldu. “Eğitim” projesi. Onunla gurur duyuyoruz ve Soroçin okulumuzda çalışmasının iyi bir şey olduğunu düşünüyoruz.
Hocama en nazik, en parlak, en güzel şeyleri diler ve ona şu yürekten satırları iletmek isterim:
Hayat size öğretmenizi, bize de öğrenmemizi söylüyor.
Deneyiminiz bir bilgelik hazinesidir.
Sizden aldığımız her şey işe yarayacak
Ve yüz kat daha önemli hale gelecek.
Işığı, duyarlılığı ve gerçeği öğretin
Ruhlarımız ve aklımız.
Hayatta bize sorduğunuz her şey,
Onu yerine getirmeye çalışacağız.
=
İlk öğretmenim
Ezilme, gürültü ve endişeler için
Bizi affedin öğretmenler!
İşsiz kalmayacaksın,
Dünya döndüğü sürece.
İlk öğretmen, öğrencilere ilim diyarının kapısını açan, dolayısıyla ömür boyu hatırlanan kişidir. Onu gördüğünde hep mutlu oluyorsun çünkü bu senin ikinci annen.
İlk öğretmenim Elena Mihaylovna Bobkova'ydı. Sınıfına ilk kez girdiğimde her şey hemen hoşuma gitti. Ve en önemlisi Elena Mihaylovna'nın kendisini sevdim. Şimdi hatırladığım kadarıyla her zaman çok arkadaş canlısı, akıllı ve gözlerinde parlak bir ışıltı olan akıllı bir kadındı. Bana şu anda bildiğim her şeyi öğretti. İlginç dersleri ve çok ihtiyaç duyulan çalışması için ona çok minnettarım! Keşke Elena Mihaylovna Bobkova gibi daha fazla öğretmen olsaydı!
İlk öğretmenimi asla unutmayacağım. Yıllar sonra aniden okula gelip Elena Mihaylovna'yı ziyaret edeceğim, ona sevdiğim biri gibi sarılacağım ve ona hayatımda olup biten iyi ve kötü her şeyi anlatacağım. Ve beni dinleyecek, bana iyi tavsiyeler verecek ve beni cesaretlendirecek. Bundan hiç şüphem yok!
==================================================================
İlk öğretmenim
Okul her insanın hayatında uzun bir merdivendir. Bu merdivende yürüyoruz ve her yıl yeni bir sınıf, yeni bir adım çıkıyor. Uzun ve zorlu yolculuğumuzun temelini bize en yakın kişi olan ilk öğretmen atıyor. Ve çoğu şey bu kişinin nasıl bir insan olacağına bağlıdır.
Bobkova Elena Mikhailovna öğretmen unvanını gururla taşıyabilir. Kaç çocuğa bilgi dünyasına, okul dünyasına, çocukluk dünyasına giden yolu açtı?! Evde - anne, arkadaşlar için - Lena, okulda - Elena Mikhailovna. Evde nazik ve sevgi dolu, okulda ise katı ve adildir. Pek çok farklı karakter tek bir kişide bir araya geliyor. Muhtemelen bu yüzden en sıcak, en hoş anılarım ilkokulla ilgili. Elena Mihaylovna bizim için her zaman ilginç dersler ve ilginç etkinlikler hazırladı ve her zaman yeni ve orijinal bir şeyler bulmaya çalıştı. Derslerinde bize verdiği bilgilerin yanı sıra, bizde nezaketi, iyi kalpliliği, vatan sevgisini ve çok daha fazlasını geliştirdi.
İlkokul! İsmin kendisi kendini anlatıyor: yolculuğun başlangıcı. Bu yolda size akıllı, iyi bir insan ve öğretmenin eşlik etmesi çok önemli. Öğretmenim konusunda çok şanslıydım. Bu kadar harika bir insan ve çok iyi bir öğretmen olduğun için teşekkür ederim sevgili Elena Mihaylovna!
==================================================================
İlk öğretmenim T.N. Shmigelskaya.
Erken çocukluktan itibaren meraklı, girişken ve huzursuz bir çocuktum. Sürekli annemden bana çeşitli masallar okumasını istedim. Annem ve büyükannem okumayı kendi başıma öğrenmem gerektiğine karar verdiler. Yani altı yaşındayken çocuk masallarını kendi başıma okumayı ve yabancı dilde mektup yazmayı zaten biliyordum. Herkes bana öğretti: annem, büyükannem ve komşum Lyuda. Okula, birinci sınıfa hazırlanma zamanı. Endişeliydim: Orada nasıl eğitim görürdüm ve ya ilgilenmezsem? Sonuçta birinci sınıfta öğrettikleri her şeyin nasıl yapılacağını zaten biliyorum.
Nihayet eylül ayının ilk günü. Bütün çocuklar okula güzel giyinmiş, giyinmiş ve biraz korkmuş halde geldiler. İlk öğretmenimiz bizi karşıladı. Kendini bize tanıttı - Shmigelskaya Tatyana Nikolaevna. Onunla tanıştığıma dair ilk izlenimimi hâlâ hatırlıyorum. Genç, güzel, biraz endişeli, uzun boylu bir kadın olan Tatyana Nikolaevna, şaşırtıcı derecede nazik bir görünüme ve tatlı bir gülümsemeye sahip olarak sınıfa girdi. Görünüşe göre bakışları her birimize ayrı ayrı yönelmişti ama aynı anda tüm sınıfı da görüyordu. Tatyana Nikolaevna'nın sessizce, zar zor fark edilen bir gülümsemeyle bize baktığı o birkaç dakikada, her öğrencinin ruhuna nüfuz etmeyi, karakterini incelemeyi, düşüncelerini duymayı başardığı hissi oluştu. Herkes istemsizce sustu. Sesi net ve yüksek geliyordu. İlk öğretmenim ile böyle tanıştım. Nasıl ders çalışacağıma dair korkularım okulda doğrulanmadı çünkü öğretmenin dersleri ilginç ve heyecanlıydı. Ve her gün kendim için yeni ve faydalı bir şeyler öğrendim. Derslerde sıkılmadım çünkü Tatyana Nikolaevna, yeni konuyu zaten anlamış olanlar için her zaman ilginç ve daha zor görevler buluyordu. Dünyayı öğrenmeye yönelik basit bir okul dersini doğal dünyaya doğru bütün bir yolculuğa dönüştürdü. Matematik derslerinde bize sadece çözmeyi değil, mantıklı düşünmeyi de öğretti. Sonuçta bu lisede çok faydalı olacak. Rus dili ve okuma, konuşma ve dil kültürünü geliştirmeye yönelik derslerdi. Tatyana Nikolaevna her zaman ciddi, katı ve adil bir öğretmen olmuştur. Ama teneffüslerde ve derslerden sonra öğrencilerin hayatını yaşadı: endişelerimizi, üzüntülerimizi, çocuklarımızın sorunlarını. Herkesi anlayabiliyordu. Ve herkese yardım etmeye çalıştı. Konuşma ne olursa olsun ders saatleri bizim için gerçek bir tatil haline geldi. Tatyana Nikolaevna bize bir grup içinde ve bir grup için yaşamayı öğretti, hepimiz çok farklı olmamıza rağmen sınıftaki tüm çocuklarla birleşmeye ve arkadaş olmaya çalıştı.
Böylece iki buçuk yıllık eğitim fark edilmeden uçup gitti. Ama bir gün öğretmenimiz hastalandı. Dersleri başka öğretmenler devralmaya başladı. Ve Tatyana Nikolaevna'nın bir an önce aramıza dönmesini gerçekten istiyorduk. Sürekli onun sağlığıyla ilgilendiler ve iyileşeceği günleri saydılar. Ve o geldiğinde çok fazla neşe ve eğlence vardı!
Şimdi 7. sınıftayım. Ama onu hatırlıyor ve unutmuyoruz. Tatillerinizi her zaman tebrik ederiz, teneffüslerde koşarak eski sınıfımıza gelir, sıralarımıza oturur ve hayal kurarız. Mükemmel çalışmalarımla bana yatırdığı tüm bilgileri doğruluyorum. Ve sanırım o da benimle gurur duyuyor. Onu unutmuyorum ve onunla iyi bir ilişki sürdürüyorum. Tatiliniz için sizi her zaman tebrik edeceğim ve onun sağlığını soracağım. Size sürekli olarak sınıfımızdaki yenilikleri anlatıyorum. Ve her zaman biz çocuklarının burada ne durumda olduğunu merak ediyor.
Gerçek bir öğretmen olmak bir yetenektir. Sonuçta bir öğretmenin deneyim ve bilgisini çocuklara aktarabilmesi gerekir. Muhtemelen her öğretmen öğrencisinin gelecekte başarıya ulaşmasını ister. Ve tabii ki bu durum her öğretmenin hoşuna gidiyor. Ama bir öğretmen için en önemli mutluluk bence öğrencilerinin minnettarlığıdır. Tatyana Nikolaevna'ya bizim için yaptığı her şey için, hiçbir çaba ve zamandan kaçınmadan, hayatta bizim için yararlı olacak bilgileri sabırla ve ısrarla küçük çocuklarımızın kafasına koyduğu için çok teşekkür etmek istiyorum.
İlk öğretmenim
M
Bu sayfada ilk öğretmenim Tatyana Dmitrievna Chepovskaya'yı hatırlamak ve anlatmak istemiyorum. Altı yıl önce annemin beni elimden tutup okula nasıl götürdüğünü hatırlıyorum. O zamanlar biraz korktum: okulda neler oluyor, ya öğretmen kızmışsa. Nedense herkes küçük çocukları okul konusunda korkutur.
Ve burada ilk okul hattımızda duruyoruz. Bir sürü insan, çiçekler. Herkes bizi tebrik ediyor.
Öğretmenimiz yanımızda duruyor, birinci sınıf öğrencileri. Gülümsüyor ve bize bir şeyler söylüyor.
Sıradan sonra Tatyana Dmitrievna bizi sınıfa getirdi, sıralarımıza oturttu ve konuşmaya devam etti...
Tatyana Dmitrievna ile kısa sürede arkadaş olduk. Heceleri yazmayı ve okumayı öğrendik.
Ödevimi iyi yapmak konusunda çoğu zaman tembel olmama ve sınıfta huzursuz olmama rağmen ders çalışmayı seviyordum. Ancak Tatyana Dmitrievna sabırla benimle çalıştı, bana asla bağırmadı, dergide iki not vermesine rağmen anneme şikayet etmedi. Bundan rahatsız olmadım. Adildi.
Ve öğretmenimiz bizimle ne kadar ilginç tatil geçirdi, doğum günü tebrikleri düzenledi ve herkese hediyeler verdi. Eğer kavga edersek, Tatyana Dmitrievna her zaman bizi uzlaştırmaya çalışırdı, böylece tüm şikayetleri hemen unuturduk. Benim için en unutulmaz deneyim 4.sınıf mezuniyet partimdi. Pek çok hediye, çiçek, nazik söz vardı. Sevgili öğretmenimden ayrılmak da biraz üzücüydü.
Bu yıl Tatyana Dmitrievna birinci sınıf öğrencilerine ders veriyor. Ve bana öyle geliyor ki onlar da öğretmenlerinin yanında, benim altı yıl önce olduğum kadar rahat olacaklar.
==================================================================
Samutenko Alexander Dmitrievich, 7. sınıf MBOU "Oryol Ortaokulu"
Öğretmenim
İlk öğretmen... Kim o?
Herkesin hayatında gerçekten sevdiği ve taklit etmek istediği bir ilk öğretmen vardır. Ve böyle bir öğretmenim olduğu için mutluyum. Bu Elena Anatolyevna Pustovit, sınıf öğretmenimiz. Beşinci sınıfta çiçeklerle ve parlak balonlarla süslenmiş Rusça dersinde bizi nezaketle, bir gülümsemeyle karşıladı.
Beşinci sınıfta hayatımızın nasıl gideceği konusunda çok endişeliydim, endişeliydim. Her şey farklı: farklı öğretmenler, yeni bir sınıf öğretmeni. Ama şanslıydık. Elena Anatolyevna çok ilginç bir insan, iyi bir öğretmen ve sınıf öğretmenidir. Düşüncelerimizi doğru ve güzel ifade etmeyi, eserleri dikkatli okumayı, kahramanların eylemlerinden bahsetmeyi, bir şiirin güzelliğini görmeyi öğretir.
Ve sınıfımızda ne ilginç şeyler oluyor! Sınav “Yeni Yıl Mucizeler Alanı”, oyunlar: “Efsaneler ve Yıldızlar”, “Bir Bebeğin Ağzından”, “İki Gemi”, “Muhteşem Yedi” yarışması, anneler için tatil konseri “Rus Toplantıları”, ciddi çizgi “ Stalingrad'a zafer”. Sadece yeni bir şeyler öğrenmekle kalmıyoruz, aynı zamanda birbirimizi, kendimizdeki yeni nitelikleri de keşfediyoruz. Kendimiz bir etkinlik düzenleyebilir ve ev sahipliği yapabiliriz.
“Meslekler dünyasında” ilginç bir ders saati projesini hatırlıyorum: Bir savunma hazırladık, meslekler için bir reklam hazırladık, bir mesaj hazırladık, “Muhteşem Ev Ressamından” alıntıyı sahneledik. Bahsettiğim sürücü mesleğini seviyorum.
Elena Anatolyevna'nın bize dediği gibi hepimizin yetenekli çocuklar, "yıldızlar" olduğumuz ortaya çıktı. Her gün dersler başlamadan önce onu gülümserken görmeye alışkınız. Ruh halimizle, sağlığımızla ilgileniyor ve bize her zaman bugün için başarılar diliyor. Ve neşeli ve kolay hale gelir. Bizi seviyor ve bize bir anne gibi davranıyor.
Elena Anatolyevna ile birlikte çeşitli okul etkinliklerine katılıyoruz. Bize nazik, dürüst olmayı ve her zaman birbirimize yardım etmeyi öğretir. Elena Anatolyevna sayesinde çok arkadaş canlısı bir sınıfımız var.
Böyle harika bir sınıf öğretmenim olduğu için çok mutluyum.
==================================================================
Bugün 1 Eylül!!!
Artık okula gitme, çeşitli gerekli ve ilginç şeyleri öğrenme zamanı. Ailem beni Kalachinsk şehrinin 1 numaralı spor salonuna kaydettirdi. 1. “B” sınıfta okuyacağım söylendi.
Bu heyecanlı günde erken kalktım. Çiçekler ve evrak çantası yerli yerinde... Ve kalbin topuklarında! Keşke birinci sınıftayken sana bakabilseydim!
Törende okulun tüm öğrencileri bizi karşıladı. Yönetmen ve en yetkili mentorlar bize ciddi konuşmalar yaptılar.
Ve şimdi bizim için en heyecan verici an, ilk okul zilinin çalmasıdır.
İşte bilgiye giden okul yolunda birlikte ilerlemem gereken gelecekteki sınıfımız.
İşte ilk öğretmenim. Onunla tanıştığıma dair ilk izlenimimi hâlâ hatırlıyorum. Sınıfa şaşırtıcı derecede nazik bir görünüme ve tatlı bir gülümsemeye sahip, biraz kilolu, oldukça uzun bir kadın girdi. Sesi net ve yüksek geliyordu.
Bakın nasıl bir öğretmenimiz var! Adı Balatsun Oksana Igorevna. Acaba katı mı? Eğer katıysa, o zaman adil olmalıdır. Onu seveceğiz çünkü bize hayatımızdaki ilk sorunları nasıl çözeceğimizi öğretecek. İlk öğretmenim ile böyle tanıştım.
Böyle bir tanıdıktan sonra dersler başladı. Her gün kendim için yeni ve faydalı bir şeyler öğrendim. Derslerde sıkılmadım çünkü Oksana Igorevna, yeni materyali zaten anlamış olanlar için her zaman ilginç ve daha zor görevler buluyordu.
Basit dersleri biz öğrenciler için yeni ve yararlı bir şeye dönüştürüyor ve matematik derslerinde sadece problemleri çözmekle kalmıyoruz, aynı zamanda öğretmenle birlikte mantıksal düşünmeyi de öğreniyoruz. Birinci sınıf öğrencilerinin her biri, ne olursa olsun, tahtayı silmek veya işe hazırlık materyalini hazırlamak için ona bir konuda yardım etmeye çalışır. Oksana Igorevna bize bir grup içinde ve bir grup için yaşamayı öğretiyor, hepimiz çok farklı olmamıza rağmen sınıftaki tüm çocuklarla birleşmeye ve arkadaş olmaya çalışıyor.
Ve böylece her gün birinci sınıfımın neredeyse ilk çeyreği geçti. Tatil geliyor ama öğretmenimi özleyeceğim çünkü gerçek öğretmen olmak bir yetenektir.
=======================================================================
Öğrenciler için öğrenme kolaydır,
ve öğretmenler, öğretim görevlileri ve
Öğretmenler de sıcakkanlı.
Konstantin Kushner
Öğretmenlik mesleği her zaman çok onurlu ve aynı zamanda zor kabul edilmiştir. Öğrencilerle ortak bir dil bulmak, tecrübe ve bilgi birikiminizi genç nesillere aktarmak büyük bir yetenek. Herkes ilk öğretmeninin imajını hatırlar çünkü bize en önemli şeyleri öğreten oydu: yazmayı, okumayı, çocuklarla ve yetişkinlerle iletişim kurmayı, zorlukların üstesinden gelmeyi.
Ancak ilk öğretmen aynı zamanda asıl kişidir: örnek almak istediğiniz, önünde başınızı eğmek istediğiniz kişi. Ve bu mutlaka bir ilkokul öğretmeni değildir. Bana göre çocuklara bütün ruhunu veren öğretmen, öğretim konusuna mükemmel hakimdir ve büyük T harfi olan Öğretmendir.
Hayatımdaki ilk gerçek öğretmen İngilizce öğretmeni Tatyana Mihaylovna Kaigorodova'dır. Dördüncü sınıftan beri bize bu harika konuyu öğretiyor. Tanıştığımız ilk günden itibaren çekiciliği ve nezaketiyle beni büyüledi. Altıncı yıldır bana ve sınıf arkadaşlarıma yabancı dil öğretiyor. Derslerinin her biri benzersizdir ve bir öncekinden farklıdır. Bir derste İngilizce şiirler okuyoruz, diğerinde İngilizce şarkılar söylüyoruz ve hep birlikte İngilizce dilinin dünyasını dolaşıyoruz. Her derste İngiltere'nin şehirlerini ziyaret ediyoruz ve halkın geleneklerini inceliyoruz. Bu gezilerin sonsuz olmasını istiyorum...
İyi bir öğretmen olmak için öğrettiklerinizi ve öğrettiklerinizi sevmeniz gerekir. Tatyana Mikhailovna tam olarak böyle bir öğretmendir - İngilizceyi mükemmel bilen, nasıl büyüleneceğini bilen ve her öğrencinin kişiliğine saygı duyan yetenekli bir öğretmen.
Her derse büyük bir istekle gidiyorum çünkü bugünün ilginç olacağını, bugün öğretmenimizin bize bir sürpriz yapacağını biliyorum.
Proje faaliyetleri yürütüyoruz. Tatyana Mikhailovna, projeleri savunma sürecini o kadar ustaca organize ediyor ki, onları sadece sınıf arkadaşlarımızın önünde gerçekleştirmek için değil, aynı zamanda öğretmenin gözünde büyümek için tekrar tekrar yapmak istiyoruz. Ve sınıfta ne kadar ilginç yarışmalar olabilir! Hiç kimse ilgisiz kalmıyor ve hak edilmiş bir ödül.
Tatyana Mihaylovna'nın favorisi yok, herkese eşit davranıyor ve erkeklerin saygısını bu şekilde kazandı. Herkesi anlıyor ve herkesi destekliyor. Sınıfımızda herkes derslerinde kendini özgür hissediyor ve kimse kendini yabancı hissetmiyor. Bize güven duygusu aşılar, hedeflerimize ulaşmayı ve zorluklarla baş etmeyi öğretir. Bize birbirimizi sevmeyi ve saygı duymayı öğretiyor.
Tatyana Mikhailovna çok bilgili ve yaratıcı bir insandır. İngilizce ve Rusça güzel şiirler yazıyor. Spor salonu marşının sözlerinin yazarı olmasından gurur duyuyorum.
Aynı zamanda etrafındaki dünyayı incelikle algılayan, çok etkilenebilir ve savunmasız bir kişidir. Tatyana Mikhailovna çok nazik ve çekici. Büyük ve bilge gözleri ruhunun derinliğinden bahsediyor, yumuşak yüz özellikleri ise karakterinin nezaketinden bahsediyor. Onunla okul saatleri dışında da iletişim kurmak çok keyifli. Her zaman dinleyecek, destekleyecek ve gerekli tavsiyeleri verecektir. Bu çok düşünceli bir insan. Eminim V. Tushnov'un şiirinin satırları sevgili öğretmenime ithaf edilmiştir:
... En zayıfına diyorsun ki: "Durun!"
Onlara tüm kalbinizle yardım etmeye hazırsınız...
Ve yine birinin küçük hayatı
Elinizde kocaman oluyor...
İlk Öğretmenimin portresini çizmeye çalıştım ve umarım başarılı oldum. Spor salonumuza gelin ve tüm ruhunu çocuklara veren bu harika insanla tanışabileceksiniz! Ve bu harika öğretmeni tanıdığım için gurur duyuyorum!
=======================================================================
Kalachinsk şehrinde arkadaşlarımla birlikte çalıştığımız harika bir 1 numaralı spor salonu var. Gymnasium sadece yeni bilgiler edindiğimiz bir yer değil aynı zamanda yeni arkadaşlar edindiğimiz bir yerdir. Her insan Gymnasium'daki ilk gününü hatırlar. Bu gün Eylül ayının ilk günü. Heyecan verici, şenlikli, güzel bir gün. İşte o günden itibaren “Gymnasium”un bilgi dünyasında ilginç, heyecan verici bir yolculuk olduğunu anladım. O günden bu yana Gymnasium'daki her günüm benim için eşsizdir. Her derste giderek daha fazla yeni ve ilginç şeyler öğreniyorum.
Ben 1. "A" sınıfında okuyorum ve bence bizim sınıf en iyisi, en yeteneklisi. Sınıf öğretmenimizin adı Natalya Alekseevna! Çok iyi kalpli, iyi bir insan ve her öğrenciye bir yaklaşım bulabiliyor. Natalya Alekseevna bize kibar ve duyarlı olmayı öğretiyor, her derste ruhunun çoğunu bize veriyor. Ayrıca sınıf öğretmenimiz bizim için örneğin Sonbahar Günü, Doğum Günü Günü gibi çeşitli eğlence etkinlikleri düzenliyor ve sık sık çeşitli sergileri ve kulüpleri ziyaret ediyoruz. Onunla çok ilgileniyoruz! Bilgi olmadan insan bugün dünyanın hiçbir ülkesinde yaşayamaz. Eğitimli bir insan dünyanın her yerinde değerlidir. Bu nedenle öğretmenlerimiz her çocuğun yalnızca iyi notlar için değil, aynı zamanda kaliteli bilgi için de yeni materyaller öğrenmesine yardımcı olur!
Öğretmenimizin sevilmeye ve saygı duyulmaya ihtiyacı var, çünkü o bize her gün iyilik verir ve bize güzel şeyler öğretir!
Canım Ekaterina Mihaylovna
Birinci sınıfta Büyük Rus Ortaokuluna gitmek zorunda kaldım. Annem ve ağabeyim bu okulda okudu. Öğretmenimin bana nasıl davranacağını, arkadaş bulup bulamayacağımı, bu okulu isteyip istemediğimi, derslerimin nasıl sonuçlanacağını düşünerek çok endişelendim.
İlk gün şüphelerim giderildi. Öğretmen Ekaterina Mihaylovna Kapochkina ve birlikte çalışacağım çocuklarla görüşmem başarılı oldu! İlk gün neşeyle, gülümsemelerle, çiçeklerle dolu bir gündü. Böyle bir öğretmenim olduğu için mutluydum: şefkatli, özenli.
Ekaterina Mihaylovna benim için ikinci anne oldu. Her zaman nazik ve adildi. Ekaterina Mikhailovna iki sınıflı bir ofiste çalıştı ve bize dikkatli olmayı, birbirimize özen göstermeyi ve yardım etmeyi öğretti. En “şanssız” öğrenciye ders verebilirdi. Sınıfta her zaman sıcak bir atmosfer vardı. Eğlenceli dersler ve etkinlikler yaptık. Dersler ilginç ve akılda kalıcıydı. Her gün parlaktı, yeni keşifler ve başarılarla doluydu. Ben ve sınıfımızdaki tüm erkekler Ekaterina Mihaylovna'ya aşık olduk.
Hayatımda kendilerine ait çok nazik ve güzel anılar bırakacak çok daha farklı öğretmenler olacak. Onlara saygı duymaya ve takdir etmeye çalışacağım. Ve Ekaterina Mihaylovna'yı her zaman hatırlayacağım. Hayatımdaki en parlak “izi”, en hoş anıları bıraktı! Ona hayatım boyunca minnettar kalacağım!!!
==================================================================
M 
ah ilk öğretmen - Fokina Galina Vladimirovna. Birinci sınıfı hatırlıyorum. O zamanlar tüm ilkokul sınıfları 5 No'lu anaokulunun binasında eğitim görüyordu. Galina Vladimirovna birinci sınıf öğrencilerine Rus dili, edebiyatı ve matematik dersleri veriyordu.
İlk öğretmenimi hatırlıyorum çünkü beni bir insan olarak şekillendirmeye başlayan oydu. Galina Vladimirovna çok nazik ve adildi. Öğretmenimin sadece pedagojik becerisini değil aynı zamanda insani niteliklerini de takdir ettim: sakinlik, sağduyu, çocuk sevgisi. Ne yazık ki artık onu pek sık göremiyoruz ama spor salonunun geniş koridorlarında buluşursak, her zamanki gibi bana sarılacak ve nazikçe soracak: "Nasılsın?" Benim için bu ilgi ve destek çok değerli.
İlk öğretmenimle daha sık görüşmek istiyorum çünkü her birimize ne kadar emek ve sabır harcandığını ancak şimdi anlıyorum. Galina Vladimirovna'nın dostluğa değer vermeyi, başkalarından gelen sevgi ve anlayışı takdir etmeyi, iyiyle kötüyü ayırt etmeyi öğrendiğimiz derslerini her zaman hatırlayacağıma eminim. Böyle bir bilgiyi hiçbir ders kitabında bulamazsınız, bu size bilge bir akıl hocası tarafından aktarılır. Bu nedenle okulun ilk yılları çok kıymetlidir ve hafızamızda sonsuza kadar kalır.
Artık öğretmenlik mesleğinin önemini anlıyorum. Öğretmen olmanın çok zor olduğunu, çok fazla iş ve sorumluluk gerektirdiğini biliyorum çünkü annem de ilkokul sınıflarına öğretmenlik yaptı, onlara hayatın ilk derslerini öğretti.
==================================================================
Öğrencinizin zihnini eğitmek istiyorsanız,
Onun kontrol etmesi gereken güçleri eğitiyorsunuz.
Vücudunu sürekli egzersiz yapın;
onu sağlıklı ve güçlü kıl...
güçlü bir adam olmasına izin ver,
ve yakında kendi aklına göre bir olacak...
J.J. Rousseau
Geçenlerde eski şeyleri karıştırırken okuldaki çocuklarımın günlüğüne rastladım. Geçmişin resimleri, yaşanılan duygular, eski duygular hafızamda belirmeye başladı. Yanlışlıkla 1 Eylül 2003 tarihli bir yazıya rastladım: “Bugün annem beni tanımadığım bir binaya götürdü. Burası benim okulumdu. Okul süsleniyor, müzik çalıyor, mutlu ve neşeli yüzlerle karşılaşılıyor, geleceğin birinci sınıf öğrencileri okulla tanışıyordu. Ben bunun bir anaokulunu çok andırdığını düşündüm, sadece eğitimciler yerine öğretmenler vardı ve küçük grupların yerini geniş sınıflar aldı.”
Çocukluk notlarımı tekrar okuduğumda, ilk okul günlerimin, sınıf arkadaşlarımın ve ilk öğretmenimin anıları hala canlı olmasına rağmen, o zamanlar içimi dolduran tüm duyguları tam olarak aktaramadığımı, ifade edemediğimi anlıyorum. Festival toplantısında yönetmenin 1A sınıfının sınıf öğretmeninin Natalya Anatolyevna olacağını nasıl duyurduğunu açıkça hatırlıyorum. Şiddetli alkışların ardından çok güzel, kırılgan, küçük bir kız bizi karşılamaya çıktı. Zarifçe ve gururla hareket etti. Parlayan gözleri ve ışıltılı gülümsemesi, bu bulutlu sonbahar gününde kendimizi daha sıcak ve daha neşeli hissetmemizi sağladı. Biz, Natalya Anatolyevna'nın yeni öğrencileri, öğretmenimizi tebrik etmek için koştuk ve o günkü tüm buketler sadece ona yönelikti. Genç öğretmenin mutlu gözlerinde sevinç gözyaşları parladı ve daha ilk günden Natalya Anatolyevna'nın güvenini ve sevgisini kazanabildiğimiz için gurur duyduk.
İlk öğretmen-akıl hocamın dünya görüşümün, ilgi alanlarımın ve eğilimlerimin oluşmasında büyük etkisi oldu. Sonuçta öğretmenim çok yönlü bir insan, yüksek eğitimli, yaratıcı ve ilginç bir insan. Natalya Anatolyevna sınıfımızın en birleşik sınıf olmasını sağladı, her zaman yüksek akademik başarımızla öne çıktık.
Öğretmenimizle çocukça gurur duyuyorduk, çünkü Natalya Anatolyevna gençliğine ve kısa iş tecrübesine rağmen meslektaşlarından büyük saygı görüyordu, fikirleri her zaman dinleniyordu. Bütün sınıf onun itibarına sahip çıktı, yarışmalara, olimpiyatlara, yarışmalara katılarak otoritesini güçlendirdi. Artık Natalya Anatolyevna'nın bizim için yaptığı her şeyi tam olarak takdir edebiliriz.
Zaman akıp gitse de, amansız bir şekilde ileriye doğru akıyor, sadece gerçekten samimi anlar asla unutulmayacak, mutlu okul yıllarımızı ve her zaman yanımızda olan öğretmenlerimizi her zaman hatırlayacağız.
==================================================================
Sadece bizi düşünüyorum
Tek bir endişeyle yaşıyorsunuz:
Bir yetişkin olarak hayatta başarılı olmak
Her yere sorunsuzca gidebildik!
Hepimiz bunun ne kadar zor olduğunu biliyoruz
Ve sana çok teşekkür ederim!
Öğretmen hakkında ve okul yılları hakkında pek çok güzel ve nazik söz söylenmiştir. Ama en nazik düşüncelerimizi ve sözlerimizi ilk öğretmene yöneltiyoruz. İlk öğretmen okul hayatımızın başlangıcıdır, bu okulun ilk nefesidir, ilk zaferler ve ilk başarısızlıklar, ilk inişler ve ilk düşüşlerdir. İlk öğretmen ve çocukları her şeyi yaşadılar. Ve okul eşiğini ilk aşan küçük adamın başına ne gelirse gelsin, ilk öğretmen her zaman oradadır ve her zaman yardıma koşar.
İlk öğretmenim Margarita Petrovna Chernyavskaya tam olarak böyle bir öğretmendi ve öyledir. Bu isim ve bu soyadı sonsuza kadar hafızamda kalacak. Ve sebepsiz değil, çünkü dört yıllık ilkokul boyunca bu basit iki kelime "Margarita Petrovna" dudaklarımdan kaç kez uçtu? Bunları sevinçle, üzüntüyle, gülümseyerek ve gözyaşlarıyla söyledim ama onun - ilk öğretmenim Margarita Petrovna'nın - bana her zaman yardım edeceğini, beni okşayacağını, destekleyeceğini, ısıtacağını her zaman biliyordum. İlk öğretmen bir anne gibidir: Nazik elleriyle her türlü bulutu dağıtmayı, şüpheleri ortadan kaldırmayı ve çocukların gözyaşlarını kurutmayı başardı.
Benim için Margarita Petrovna ideal öğretmendir. O muhteşem bir kadın: nazik, sevecen, bilge, zeki ve çok güzel. Zaten yedinci sınıftayım ama Margarita Petrovna'yı hâlâ çok seviyorum ve saygı duyuyorum. Hiçbir öğretmen onun yerini tutamaz. İlk öğretmenimi özlüyorum ve bazen onu ziyarete gidiyorum. Şimdi başka çocukları da var ama birkaç yıl önce olduğu gibi her zaman biraz konuşmak ve benimle sırlarını paylaşmak için boş bir dakika bulacak.
Margarita Petrovna'nın dersleri her zaman ilginçti, incelenen materyalle bizi o kadar büyüledi ki hepimiz onu nefessizce dinledik. Elbette çok küçüktük ama küçük ve yaramaz çocuklara eğitim vermek daha da zor.
Unutulmaz dersler vardı. Onlar hâlâ hafızamdadır. Jestleri ve yüz ifadelerini hatırlıyorum, Margarita Petrovna'nın bize yeni materyalleri açıkladığı favori cümleleri ve hareketleri hatırlıyorum. Margarita Petrovna'nın içini dolduran çekiciliği ve mizahı hatırlıyorum. Onun nazik gülümsemesini ve küçük yaramaz kızları dikkatle izleyen gözlerini hatırlıyorum.
Muhtemelen küçük bir sırrı açıklayacağım ve belki Margarita Petrovna'yı biraz üzeceğim ama en keyifli anlar dersler değil, arkadaşlarımla dersten sonra kaldığımız saatlerdi. İşte tüm eğlencenin başladığı yer burası. Bunu gizli tuttuk, Margarita Petrovna'ya bizi endişelendiren ve endişelendiren her şeyi anlattık, defterlerin ve günlüklerin kontrol edilmesine yardımcı olduk. Bu anlarda Margarita Petrovna hakkında pek çok ilginç şey öğrendik, onu bir öğretmen olarak değil, basit bir kadın, anne, eş, kız olarak tanıdık. Bana öyle geliyor ki o da küçük sırlarını bize emanet etti, üzüntülerini ve sevinçlerini bizimle paylaştı.
Bize cömertçe verdiği sıcaklık şu anda bile beni terk etmiyor. Sınıf arkadaşlarımın da benimle aynı fikirde olduğunu düşünüyorum. Sevgi, sabır, anlayış, şefkat, ilgi - sayısız nitelik vardır ve muhtemelen dilimizde büyük T harfi olan bir Öğretmenin ne olduğunu tam ve kapsamlı bir şekilde tanımlayabilecek hiçbir kelime yoktur. Ve Margarita Petrovna'mızın büyük T'li bir Öğretmen olduğuna derinden inanıyorum! Bu adamın bende uyandırdığı saygının sınırı yok. Margarita Petrovna'nın ruhumda yaktığı ateş, hayatım boyunca parlayacak ve parlayacak, zor durumların üstesinden gelmeme yardımcı olacak. Teşekkür ederim ve yere kadar eğilin sevgili Margarita Petrovna!
==================================================================
İlk öğretmenim
Her birimizin hayattaki ilk öğretmenimiz vardır. Farklı türde öğretmenler vardır: iyi ve havalı! Bazı insanlar ilk öğretmenlerini okul öğretmeni olarak algılıyorlar ancak bu tamamen doğru değil. Şimdi neden böyle düşündüğümü açıklayacağım.
Annem ve babamı ilk öğretmenlerim olarak görüyorum çünkü bana en önemli şeyi öğrettiler: nazik olmayı. Ya bana bunu öğretmeselerdi? O zaman okuldaki ilk öğretmenlerimin benimle çalışması daha zor olurdu. Ayrıca ailem bana başka birçok şey öğretti: yürümek, konuşmak, okumak, resim yapmak. Anneme ve babama çok minnettarım ama aynı zamanda okuldaki ilk öğretmeni de unutmamalıyız.
Valentina Dmitrievna Serova benim için bu kişi oldu! Okuldaki ilk öğretmenim olacağını öğrendikten sonra adını nasıl öğrendiğimi hatırlıyorum. Ve öyleydi. Evimizin yakınında bir “Valentina” mağazası var ve tam adım Dmitry. Böylece ortaya çıktı - Valentina Dmitrievna. Böylece öğretmenimin adını hemen hatırladım. Nazikti. Bana ve tüm sınıfıma çok şey öğretti: arkadaş edinmek, birbirimizle iletişim kurmak, doğru yazmak, saymak. Bir buçuk yıl sonra Valentina Dmitrievna başka bir işe geçti ve Tatyana Alekseevna Razumova öğretmenim oldu.
Tatyana Alekseevna'yı daha çok hatırlıyorum çünkü dördüncü sınıfa kadar derslerimi o öğretiyordu.
Tatyana Alekseevna talepkar ve adil bir öğretmendir. Kendisi dost canlısı bir insan ve her birimize saygıyla davrandı. Tatyana Alekseevna bana matematik sevgisini aşılamayı başardı. Dersleri açık ve ilginçti. Çocuklara ve bana Rus dilinin ve matematiğin farklı kurallarını öğretti. Tatyana Alekseevna iyi bir öğretmendir!
Öyle oldu ki birçok insan hakkında bunun benim ilk öğretmenim olduğunu söyleyebilirim.
Şimdi, ilk öğretmenden bahsederken neden bunun ilk okul öğretmeni mi yoksa hayattaki ilk öğretmen mi olduğunu açıklığa kavuşturmanız gerektiğini anlıyor musunuz?
=======================================================================
İlk öğretmenim
Çocuk hayatının geri kalanında ilk öğretmenini hatırlar. Onun sayesinde en önemli şeyleri öğreniyoruz - yazmayı, okumayı, dinlemeyi, açıklamayı. Bunu zaten ilkokulda öğreniyoruz, ancak öğrendiklerimizin tam anlamını ancak büyüdükçe anlıyoruz.
İlk gerçek öğretmenim Tatyana Alekseevna Razumova'ydı. 6 yıl önce benim sınıfıma ders veriyordu. Tatyana Alekseevna konuları her zaman basit ve net bir şekilde açıkladı ve tüm öğretmenlerin başaramadığı sınıfta disiplini ustaca korudu. Bir sorum olursa dersten önce veya sonra ona yaklaşıyordum ve Tatyana Alekseevna sabırla anlayamadığım şeyleri açıkladı.
Sonbaharda hastalandım ve ikinci çeyreğin yarısını kaçırdım. Okula döndüğümde kaçırdığım tüm konuları öğrenmek benim için çok zordu. Bu çeyrekte çok fazla üçlük atacağımdan korkuyordum. Bazen derslerden sonra okulda kaldım ve Tatyana Alekseevna bana kaçırdığım konuları açıkladı ve ev ödevi için ek alıştırmalar ve paragraflar atadı. Öğretmenin istediğini çok denedim ve özenle yaptım. Sonuç olarak, o zamanlar pek anlamadığım matematikten yalnızca C aldım. Büyük ölçüde çabalarım ve Tatyana Alekseevna gibi harika bir öğretmen sayesinde diğer konularda iyi notlar aldım. Halen ilkokul çocuklarına okuma-yazma öğretmektedir. Aldığım bilgiler için kendisine minnettarım.
Gymnasium'umuz böyle öğretmenlerle gurur duyabilir.
==================================================================
İlk öğretmenim
Erken çocukluktan itibaren meraklı bir çocuktum. Yetişkinlerden birinden sürekli bana kitap okumasını istedim. Ve annem kendi başıma okumayı öğrenmem gerektiğine karar verdi. Yani yedi yaşındayken kendi başıma okumayı zaten biliyordum. Okula, birinci sınıfa hazırlanma zamanı.
Nihayet eylül ayının ilk günü. Bütün çocuklar okula güzel giyinmiş, giyinmiş ve biraz korkmuş halde geldiler. İlk öğretmenimiz bizi karşıladı. Kendini bize tanıttı - Olga Igorevna Suftina. Onunla tanıştığıma dair ilk izlenimimi hâlâ hatırlıyorum. Görünüşe göre bakışları her birimize ayrı ayrı yönelmişti ama aynı anda tüm sınıfı da görüyordu. Olga Igorevna'nın sessizce, zar zor fark edilen bir gülümsemeyle bize baktığı o birkaç dakikada, her öğrencinin ruhuna nüfuz etmeyi, karakterini incelemeyi, düşüncelerini duymayı başardığı hissi oluştu. Herkes istemsizce sustu. Sesi net ve yüksek geliyordu. İlk öğretmenim ile böyle tanıştım. Annemin okulla ilgilenmeyeceğime dair korkuları doğrulanmadı çünkü Olga Igorevna'nın dersleri ilginç ve heyecan vericiydi. Ve her gün kendim için yeni ve faydalı bir şeyler öğrendim. Derslerde sıkılmadım çünkü Olga Igorevna, yeni materyali zaten anlamış olanlar için her zaman ilginç ve daha zor görevler buluyordu. Dünyayı öğrenmeye yönelik basit bir okul dersini doğal dünyaya doğru bütün bir yolculuğa dönüştürdü. Matematik derslerinde bize sadece çözmeyi değil, mantıklı düşünmeyi de öğretti. Sonuçta bu lisede çok faydalı olacak. Rus dili ve edebiyatı gerçekten konuşma ve dil kültürünün geliştirilmesinde derslerdi. Olga Igorevna her zaman ciddi, katı ve adil bir öğretmen olmuştur. Ama teneffüslerde ve derslerden sonra öğrencilerin hayatını yaşadı: endişelerimizi, üzüntülerimizi, çocuklarımızın sorunlarını. Herkesi anlayabiliyordu. Ve herkese yardım etmeye çalıştı. Konuşma ne olursa olsun ders saatleri bizim için gerçek bir tatil haline geldi. Olga Igorevna bize bir takım halinde yaşamayı öğretti, sınıftaki tüm çocuklarla birleşmeye ve arkadaş olmaya çalıştı.
Böylece dört buçuk yıllık eğitim fark edilmeden uçup gitti. Ama onu hatırlıyor ve unutmuyoruz. Mükemmel çalışmalarımla bana yatırdığı tüm bilgileri doğruluyorum. Ve Olga Igorevna'nın benimle gurur duymasını istiyorum. Onu unutmuyorum ve Olga Igorevna ile iyi ilişkiler sürdürüyorum. Artık Rusya'da yaşamak için taşınmış olmama rağmen yine de onu arayıp tatillerini tebrik ediyorum.
Gerçek bir öğretmen olmak bir yetenektir. Sonuçta bir öğretmenin deneyim ve bilgisini çocuklara aktarabilmesi gerekir. Muhtemelen her öğretmen öğrencisinin gelecekte başarıya ulaşmasını ister. Ve tabii ki bu durum her öğretmenin hoşuna gidiyor. Ama bir öğretmen için en önemli mutluluk öğrencilerinin minnettarlığıdır. Olga Igorevna Suftina'ya bizim için yaptığı her şey için, hiçbir çaba ve zamandan kaçınmadığı, hayatta bizim için her zaman yararlı olacak bilgileri sabırla ve ısrarla küçük çocuklarımızın kafasına koyduğu için çok teşekkür etmek istiyorum. .
=================================================================
Sonbahar. Eylül ayının 1'i, ülke çapındaki okul kapılarının misafirperver bir şekilde açıldığı ve milyonlarca öğrencinin ferah, aydınlık sınıflara girdiği gündür.
Elimde kocaman bir buket çiçekle giyinip annemle okula gidiyorum. Biraz korkuyorum, annemin elini sıkı sıkı tutuyorum ama merak ediyorum.
Giyinmiş okul çocukları zincir halinde sürüler halinde yanımızdan geçtiler. Birinci sınıf öğrencilerine anneler, babalar ve büyükanneler eşlik etti. Bahçedeyiz. Okul bahçesi gürültülüydü, sesler ve ünlemler duyuldu, sadece birinci sınıf öğrencileri çekingen bir şekilde annelerinin yanına sokuldular, onlar için her şey yeni ve sıradışıydı. Tören toplantısının ardından okul masasına yeni oturanlar için ilk zil çaldı.
Bizi birinci sınıftan dördüncü sınıfa kadar bilgi basamaklarında yönlendiren ilk öğretmenim Valentina Gennadievna Kozyakova tarafından sınıfa yönlendirildik. Onu hemen sevdim. Güzeldi, nazikti, gözleri parlıyordu ama en çok da gülümsemesini sevdim. Korkular ortadan kalktı.
Okul günleri geçti. Valentina Gennadievna'nın her birimize ne kadar sabır ve sevgi kattığını şimdi anlıyorum. Bir harf veya rakamın işe yaramadığını, harflerin heceye, hecelerin kelimeye dönüşmediğini bize kaç kez gösterip açıklamak zorunda kaldı. Her zaferimize sevinirdi ve her zaman şunu söylerdi: "Ne kadar harika bir adamsın!" Mektuplar yazdım, sayılar yazdım ve okudum. Ve benim için dünyada öğretmenimden daha akıllı insan yoktu.
Valentina Gennadievna sadece okul konularını öğretmekle kalmadı, aynı zamanda doğayı sevmeyi ve ona bakmayı, büyüklere saygı duymayı ve gençlere yardım etmeyi de öğretti.
Kaç tane muhteşem matine ve tatil düzenlendi! Omsk'taki sirke geziler, Çernenkoe Gölü gezileri ve spor yarışmaları unutulmaz izlenimler bıraktı. Ve Valentina Gennadievna'mız her yerde bizimle birlikteydi. Zaferlerimize içtenlikle sevindi ve kaybedersek bize üzüldü.
Ve öğretmenimiz aynı zamanda harika bir dikişçidir. Bize dikiş dikmeyi, örmeyi ve nakış yapmayı öğretti. Ve veda akşamı geldi, dördüncü sınıftan mezun olduk. Neşeli ve hüzünlüydü, Valentina Gennadievna'mız tarafından her gün sıcak bir şekilde karşılanamayacağımızı anladık, kızların gözlerinde yaşlar parlıyordu. Hepimiz ilk öğretmenimize sevginiz, nezaketiniz ve bilginiz için teşekkür ettiğimizi söyledik.
Hepimiz öğretmenimizi insanlığı, nezaketi ve bize gösterdiği annelik ilgisi nedeniyle sevdik. Valentina Gennadievna'nın bizi beklediği okula mutlu bir şekilde koştuk ve onunla birlikte bilgi dünyasına, büyüleyici ve sonsuz bir dünyaya girdik. Sevgili ilk öğretmenimiz, bize yatırdığınız her şey için teşekkür ederiz.
Sevgili öğretmenimiz,
Gerçekten bilmenizi istiyoruz
Bizim için ne yollar vardı!
İçten sohbetleriniz...
Bizi affet... Sonuçta bazen
Biz öyle kıpır kıpırız ki!
İlk öğretmen yalnızca size ilk bilgilerinizi veren değil, aynı zamanda size okul ve öğrenme sevgisini aşılayan kişidir. Bu adam herkesin kaderinde büyük bir rol oynuyor ve bizim için yaptığı her şey için ona minnettar olmalıyız.
Okula ilk gittiğim zamanı hatırlıyorum. Uykusuzluktan gözleri sarkıyordu, ağır bir sırt çantası omuzlarına çöküyordu ve başını büyük beyaz fiyonklar süslüyordu. Üniformalı olarak dolaşmak çok rahatsız ediciydi, sıraya girmekte zorlanıyordum ve birine güzel bir buket çiçek vermek istiyordum. O zamanlar okul hakkında “Bu garip, korkutucu yere bir daha gelmeyeceğim” diye düşündüm. Ders çalışmayı bir yana, her gün sabah altıda kalkmak bile istemiyordum.
O gün onunla tanıştım - Maria Alekseevna. İlk öğretmenimiz, 1.sınıf “B” sınıf öğretmeni olacaktı. Dürüst olmak gerekirse ilk bakışta ondan hoşlanmadım. Ona baktım ve bundan daha kötü ve daha öfkeli bir insan görmediğimi düşündüm. Ancak çocuklarda sıklıkla olduğu gibi, ilk izlenimim yanlıştı. Maria Alekseevna'nın nazik ve sempatik bir kadın olduğu ortaya çıktı. Çocukları çok seviyordu ve bize gerçekten bir şeyler öğretmeye çalışıyordu, bunu gösteriş olsun diye yapmıyordu. Hiç bağırmadı, konuyu net bir şekilde anlatmaya çalışmadı, bizimle ısınma hareketleri, oyunlar ve açık dersler yürüttü.
İlk bilgi benim için zordu, öğrenmek istemiyordum, motivasyonum yoktu. Ancak Maria Alekseevna kızmadı, konuyu sakin bir şekilde sınıfa anlattı ve ardından anlamadığım noktaları açıkladı. Onun yardımıyla ilk bilgimi, ilk A'yı ve en önemlisi öğrenme isteğini kazandım. Sadece Maria Alekseevna sayesinde okula zevkle gittim ve bunu bugün de yapıyorum. Dersler benim için artık sorun değil, tek kelime etmeden tüm materyali anında kavrıyorum. İlgimi çekmeyi başaran ve bana ders çalışmayı öğreten bu kadına ne kadar minnettar olduğumu kelimelerle anlatamam.
İlk öğretmenler hakkında fikrim nedir? Hayatımızda asıl olmasa da büyük bir rol oynadıklarını düşünüyorum. İlk öğretmenler, büyümenin saygı duyulması gereken önemli bir aşamasıdır.
Konuyla ilgili kompozisyon İlk öğretmenim
Henüz okula gitmediğimde öğretmenimin kim olacağından çok korktuğumu hatırlıyorum. Sonuçta, bu tam olarak dinlemeniz gereken kişi. Annem de ilk öğretmenimin nasıl olacağı konusunda çok endişeliydi. Onu göreceğimiz ve sonunda bizzat tanışabileceğimiz günü bekliyorduk.
Ve işte o gün geldi. Eylül ayının ilki - herkes güzel ve her yerde gülümsüyor. Beklemek çok heyecan verici, hatta biraz da korkutucu. Ve etrafımda pek çok yabancı yüz olduğu için bile değil. Öğretmeni görmek ve onu tanımak benim için önemliydi. Ve nihayet o an geldi. Onu görüyorum, ilk öğretmenim.
Parlak bir gülümseme ve nazik gözler. Tanışmamız iyi geçti, hepimiz birbirimizi tanıdık ve bizi neler beklediğini anlattık. Onunla ilgili ilk izlenim olumluydu. Öğretmenin ses tonu sakin ve hoştu, herhangi bir olumsuzluk taşımıyordu. İlerleyen okul günlerinde öğretmenle daha çok konuşmak, bir şeyler sormak ya da bir şeyler anlatmak istedim. Ama önce utancım ve korkum geldi. Bir gün ne olduğunu hatırlamıyorum ama sonra masamda tek başıma oturuyordum ve öğretmen yanıma geldi. Bu, moralimi yükseltmeye yardımcı olan ve belirli bir durumda beni destekleyen inanılmaz bir insan. Hiç kimseden ondan bu kadar nezaket ve sıcaklık hissetmedim.
İlk öğretmenimi her zaman hatırlayacağım. Onun gelişini nasıl korku ve heyecanla beklediğimi unutmayacağım. Yüzümde bir gülümsemeyle onunla ilk kez konuşmaktan ya da ona bir şey sormaktan ne kadar korktuğumu hatırlıyorum. Aslında asla reddetmeyen, bir bakışta anlayan çok dost canlısı bir insandı. Elbette nasıl sinirleneceğini de biliyordu. Ama bu tamamen bizim hatamız. Onunla ilgili anılarım sadece olumlu ve böyle bir öğretmen bulduğum için mutluyum.
1., 2., 4., 5., 6., 11. sınıf
Birkaç ilginç makale
Modern dünyada çok az insan hayatını bilgisayar veya internet olmadan hayal edebilir. İnternete 7/24 erişebilmemize ve sorularımıza her an yanıt alabilmemize alışkınız ancak bu her zaman böyle olmuyordu.