Moskovský región Jurij Valentinovič Kartushin, námestník ministra školstva Moskovského regiónu. Námestník ministra školstva Moskovskej oblasti Jurij V. Kartušin navštívil výstavné a kongresové centrum Patriot Jurij Valentinovič Kartušin námestník ministra školstva

V.V. Putin, prezident Ruskej federácie „... musíme urobiť veľa pre zmenu systému vzdelávania pracovníkov... Len k tomu treba pristupovať neformálne... Najzákladnejšou podmienkou rozvoja ekonomiky je, kurz, vysoko vyškolená a kvalifikovaná pracovná trieda, inžiniersky personál ... “

Systém odborného vzdelávania v Moskovskej oblasti 94 organizácií odborného vzdelávania (až 136), z toho 6 univerzít je podriadených ministerstvu školstva Moskovskej oblasti; celkový počet študentov presahuje jednu osobu; 142 profesií a odborov stredného odborného vzdelávania; 144 oblastí vysokoškolského vzdelávania

Súbor opatrení zameraných na rozvoj systému stredného odborného vzdelávania zabezpečujúceho, aby kvalifikácia absolventov zodpovedala požiadavkám ekonomiky; konsolidácia zdrojov obchodných, vládnych a vzdelávacích organizácií pri vývoji Systému; vytváranie a poskytovanie širokých príležitostí pre rôzne kategórie obyvateľstva pri získavaní potrebnej aplikovanej kvalifikácie počas celej kariéry; vytváranie podmienok pre úspešnú socializáciu a efektívnu sebarealizáciu žiakov

Realizáciou federálneho projektu prípravy personálu pre vojensko-priemyselný komplex bolo vytvorené jedno centrum aplikovaných kvalifikácií na základe V.I. S.P. Queen v roku 2014, 2015 - 6 takýchto centier; prevybavené tri strediská na kolektívne využitie; Vznikli 3 územno-vzdelávacie klastre pre strojárstvo; Boli vytvorené 4 odvetvové metodické centrá; boli vypracované a realizujú sa tri vzdelávacie moduly zamerané na rozvoj podnikania medzi absolventmi;

Podiel študentov zapísaných v profesiách a špecializáciách, ktoré sú prioritou pre hospodárstvo moskovského regiónu, sa v roku 2015 zvýšil na 33 percent; 29 podnikov moskovského regiónu podpísalo 434 cieľových zmlúv so študentmi na školenie; 12 metodikov zo vzdelávacích inštitúcií Moskovskej oblasti - pracovná skupina Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie na vypracovanie 10 základných odborných vzdelávacích programov v kontexte predpisov WSR Implementácia federálneho projektu prípravy personálu pre vojensko-priemyselný komplex

Príprava špecialistov pre prioritné priemyselné odvetvia s vysokoškolským vzdelaním na Univerzite Dubna, ako účastník projektu obranného priemyslu, má 7 základných odborov podnikových (jadrový výskum, jadrová fyzika, nanotechnológie, biotechnológie atď.); vzniklo prototypovacie centrum (3D modelovanie, tvorba dosiek plošných spojov); cloud computing centrum, ktoré poskytuje malým podnikom potrebný špecializovaný softvér a dodáva ho na akékoľvek vhodné miesto a čas; vytvorenie dvoch inžinierskych centier (pre „tenkovrstvové technológie“ a pre „kompozitné materiály“) pre spoločné využitie univerzitou a zamestnávateľmi

WorldSkills Rusko v Moskovskom regióne „Dôležitým ukazovateľom efektívnosti zmien v odbornom vzdelávaní by mali byť výsledky súťaží robotníckych a inžinierskych profesií“ Príhovor prezidenta Ruskej federácie Bolo vytvorených 22 špecializovaných kompetenčných centier; kvalifikačné súťaže sa konali v 22 kompetenciách; dve nové kompetencie: „Organizácia manažmentu v leteckej doprave“; "Špecialista na prácu s deťmi vo veku základnej školy"

Úlohy, ktorým bude v blízkej budúcnosti čeliť odborné vzdelávanie moskovského regiónu, zabezpečiť prípravu kvalifikovaného personálu v súlade s top 50 najžiadanejšími profesiami a špecializáciami; prideliť každej organizácii „základný“ podnik, v ktorom sa prostredníctvom rozvoja mentoringu zvýši množstvo školení na pracovisku; zabezpečiť rozvoj pokročilých vzdelávacích programov, stáží, ktoré spĺňajú požiadavky moderného priemyslu a profesijných štandardov činnosti, riadiacich a pedagogických zamestnancov vzdelávacích organizácií; poskytnúť rôznym kategóriám obyvateľstva dostatok príležitostí na získanie potrebnej odbornej kvalifikácie počas celej kariéry, vrátane osôb so zdravotným postihnutím, v centrách pre kolektívne využitie; zabezpečiť masovú účasť študentov na rozvoji súťažného hnutia odborných zručností WorldSkills Rusko; vytvárať podmienky na nezávislé posudzovanie kvality vzdelávania a uznávanie kvalifikácie absolventov.

V rámci otváracieho panelu sa účastníkom prihovorili:

Zinčenko Jurij Petrovič, dekan Fakulty psychológie Moskovskej štátnej univerzity, podpredseda Ruskej akadémie vzdelávania, prezident Ruskej akadémie vzdelávania, akademik Ruskej akadémie vzdelávania, doktor psychológie, prof.
Boková Ľudmila Nikolajevna, prvý podpredseda výboru Rady federácie pre ústavnú legislatívu a budovanie štátu
Kartushin Jurij Valentinovič, námestník ministra školstva Moskovskej oblasti, Ph.D. pedagogické vedy
Salov Alexander Igorevič, rektor Akadémie sociálneho manažmentu kandidát pedagogických vied
Grebennikov Sergej Vladimirovič, riaditeľ spoločnosti ROCIT
Asmolov Alexander Grigorievič, vedúci katedry psychológie osobnosti, riaditeľ FIRO, akademik Ruskej akadémie vzdelávania, doktor psychológie, profesor.

Riaditeľ ROCIT vypracoval správu, v ktorej podrobne vyzdvihol také dôležité aspekty ako: digitálna gramotnosť, bezpečnosť používateľov internetu, kyberšikana, index bezpečnejšieho internetu.

Bezpečný Runet Week

Safe Runet Week prebieha od 30. januára do 6. februára 2018 a je to skupina podujatí o bezpečnosti používateľov internetu a mobilných technológií, pozitívnom a etickom využívaní digitálnych služieb a príležitostí, o úlohe digitálnych technológií v našej každodennej bezpečnosti. Tieto podujatia sa konajú v Moskve a mnohých regiónoch Ruska.

Medzinárodný deň bezpečnejšieho internetu, ktorý sa uskutoční 6. februára, spája viac ako 160 krajín a je skutočne celosvetovým podujatím. Rusko zastúpené ROCITom sa k tomuto hnutiu pripojilo pomerne skoro a výrazne prispelo. Mnohé podujatia, ktoré sa neskôr konali v Rusku, boli brané ako vzor pre usporiadanie podobných podujatí v zahraničí. Ale napredujeme, konkrétne sme zorganizovali Týždeň bezpečnej runy. Dúfam, že sa táto skúsenosť prenesie aj do iných krajín.

Poznamenal Sergej Grebennikov

digitálna gramotnosť

Celoruská štúdia „Index digitálnej gramotnosti občanov Ruskej federácie“ je projekt Regionálnej verejnej organizácie „Centrum internetových technológií“ (ROCIT), zameraný na meranie úrovne vedomostí a zručností obyvateľstva potrebných pre bezpečné a efektívne využívanie digitálnych technológií a internetových zdrojov.

Výskumný projekt bol prvýkrát realizovaný spoločnosťou ROCIT v roku 2015. V roku 2017 prebehla tretia vlna, založená na rozšírení metodológie a metodológie výskumu, najmä zmene metódy zberu dát, ako aj výpočtov dynamiky na rok 2015- 2017.

V roku 2017 sa index digitálnej gramotnosti zvýšil o 5,7 % a aktuálne je na úrovni 5,99 bodu. na desaťbodovej stupnici s rozpätím od 4,17 do 6,41 bodu. medzi federálnymi okresmi. Subindex digitálnych kompetencií vykázal najmä rast, ktorý v roku 2017 dosiahol 6,84 bodu.

Ako sme predpovedali, v roku 2017 sa tempo rastu Indexu digitálnej gramotnosti spomalilo, to však neznamená, že sme mu prestali venovať pozornosť. Každoročne realizujeme množstvo osvetovej práce, aby sa občania našej krajiny priblížili svetu digitálnych technológií a internetu. Nadväzujeme dialóg medzi štátom a biznisom, vytvárame priaznivé podmienky pre každého používateľa Runetu, aby sa na internete cítil pohodlne. V roku 2017 sa urobilo veľa práce na zvýšení úrovne vedomostí používateľov o osobných údajoch. Na úrovni štátu zaznela otázka, že už na úrovni základných škôl je potrebné zvýšiť povedomie občanov o pravidlách bezpečného používania digitálnych technológií. Dôležitou úlohou, ktorá pred nami dnes stojí, je zmeniť vyučovanie informatiky na školách. Okrem zvyšovania digitálnej gramotnosti iniciovanie spolupráce medzi školami a technologickými parkami umožní identifikovať talenty už v raných fázach vzdelávania a v budúcnosti podporovať ich efektívny rozvoj v rámci IT profesií.

Poznamenal Sergej Grebennikov

Sergey tiež poznamenal, že generácia Z by mala mať vysokú úroveň digitálnej gramotnosti, aby mohla efektívne riešiť rôzne problémy pomocou digitálnych technológií, smerovať svoje znalosti v oblasti IT v prospech rozvoja spoločnosti a ekonomiky krajiny.

Kyberšikana a generácia Z

Sergej Grebennikov vo svojom prejave hovoril aj o hlavných online hrozbách, kyberšikane a digitálnej kultúre správania.

Bohužiaľ, fenomén kyberšikany sa každým rokom vyvíja. Tí, ktorí sa stali obeťami, často potrebujú pomoc, aby prekonali svojich násilníkov, ale nevyhľadávajú ju. Len 17 % tínedžerov sa obracia so žiadosťou o pomoc na svojich rodičov a 1 z 5 detí sa pokúša vyrovnať so šikanovaním samo.

Zdôraznil riaditeľ ROCIT

Aby sme podľa neho nastolili udržateľný rozvoj digitálnej spoločnosti, rast digitálnej gramotnosti, vzbudili dôveru v internet a technológie u mladej generácie, musíme sa s tínedžermi rozprávať, sledovať ich správanie na internete, vzdelávať ich, naučiť ich kompetentne používať internet.

Nielenže tínedžeri často mlčia o tom, čo robia online, ale zároveň prijímajú aktívne opatrenia, aby zabránili tomu, aby sa o tom dozvedeli ich rodičia. To však neznamená, že sa na internete cítia bezpečne: 73 % tínedžerov priznáva, že by sa chceli viac rozprávať s rodičmi o kybernetických hrozbách. Napriek všetkým snahám chrániť svoje súkromie sa mnohí budú cítiť pohodlnejšie, ak im dospelí vysvetlia, ktoré stránky a aplikácie možno použiť, alebo ich dokonca ochránia pred nebezpečnými zdrojmi.

Zhrnul Sergej Grebennikov

Pripomíname, že hlavné podujatie Týždňa bezpečného internetu - 11. medzinárodné fórum kybernetickej bezpečnosti - Fórum kybernetickej bezpečnosti (CSF 2018) začína zajtra, 6. februára 2018, o 10:00 v Moskve na stránke Digital October :

Dnes námestník ministra školstva Moskovskej oblasti Jurij Valentinovič Kartushin navštívil výstavné a kongresové centrum Patriot, kde sa konali kvalifikačné súťaže Moskovského regiónu „Mladí profesionáli. WorldSkills Russia-2017" v bloku stavebného priemyslu.
Yury Valentinovich hovoril s mladými účastníkmi súťaže, hovoril s odborníkmi, zúčastnil sa obchodnej časti súťažného programu.

V obchodnej časti programu kvalifikačných súťaží je na 3. apríla naplánovaný okrúhly stôl: Kritériá a postup hodnotenia výsledkov plnenia súťažných úloh v súlade s požiadavkami WorldSkills s príhovormi Viktora Vladimiroviča Laskina (šéf RKC v r. odbor Stavebné technológie, hlavný expert WorldSkills Russia in Welding Technologies”), Vasilij Vitalievich Smirnov (hlavný expert WorldSkills Russia na “spracovanie plechu”), Elena Anatolyevna Veprintseva (Senior Master of the MCC – SP Korolev Technical School) a konferencia „Vedecká a metodická podpora vzorových základných vzdelávacích programov realizovaných podľa federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu TOP-50 s prihliadnutím na štandardy WorldSkills a požiadavky zamestnávateľov.

Námestník ministra školstva Moskovskej oblasti Jurij Valentinovič Kartushin poznamenal, že úroveň prípravy kongresového a výstavného centra Patriot a zabezpečenie súťaží tohto rozsahu sú na najvyššej úrovni.
Zastavaná plocha je 9200 m2.
Súťaže moskovského regiónu medzi mladými odborníkmi v bloku stavebného priemyslu „WorldSkills Russia-2017“ pokračujú.