Novozvolení obecní poslanci obcí Severnoje a Južnoje Butovo. Zoznámte sa. Novozvolení obecní poslanci obcí Severnoje a Južnoje Butovo riaditeľ školy 2114 zinin andrei sergeevich
V kontakte s
Pre 2 obvody máme: 6 riaditeľov škôl, 5 lekárov (jeden hlavný lekár), 4 vedúcich sociálnych služieb, 1 prednostu MFK, 1 docenta, 2 dôchodcov, 1 vedúceho verejnej organizácie, 1 vedúceho miestnej Jednot. Ruská bunka, 1 - bývalý poslanec a šéf MO.
Severné Butovo
Zinin Andrej Sergejevič
20.03.1981, miesto narodenia - Moskva, pozícia - riaditeľ GBOU "Číslo školy 2114".
Arkharova Oľga Petrovna
25.02.1970, miesto narodenia - Leninogorsk, región Východný Kazachstan, poloha - šéf MFC okres Severné Butovo.
Tutrin Nikolaj Nikolajevič
Narodený 8.1.1950, miesto narodenia - Čulino, okres Gorkovskij, Omsk, pozícia - dôchodca.
Shcherbachenko Petr Sergejevič
Narodený 17.12.1985, miesto narodenia - Moskva, pozícia - odborný asistent Oddelenie "Firemné financie a Corporate Governance" " Finančná univerzita pod vládou Ruská federácia".
Lekov Ruslan Muratovič
Narodený 26.10.1952, miesto narodenia - hory. Bolgrad, Odeská oblasť Ukrajinská SSR, pozícia - lekár-metodika Konzultačnej a diagnostickej polikliniky č. 121 Zdravotného oddelenia mesta Moskva.
Ilyukhina Vera Alekseevna
Narodený 9.1.1953, miesto narodenia - s. Dolgiye Peski, Kamensky District, Tula Region, poloha - riaditeľ"Školy č. 2006".
Baranovskaya Elena Valentinovna
Narodený 25.12.1957, miesto narodenia - Moskva, pozícia - prezident regionálna charitatívna detská a mládežnícka verejná organizácia Spoločnosť postihnutých detí"NÁJSŤ". Znovuzvolený.
Alexej Kurbatov
20.01.1970, miesto narodenia - s. Krásny okres Pichaevsky, región Tambov, pozícia - učiteľ v športovom a vlasteneckom klube "Voskhod" v chráme Dmitrija Donskoyho, na dôchodku.
Lesaeva Olga Alexandrovna
12/05/1978, miesto narodenia - Moskva, pozícia - manažér denných stacionárov územnej centrum sociálnych služieb Butovo.
Cane Alexander Vladimirovič
29.11.1980, miesto narodenia - Murmansk, funkcia - zástupca náčelníka lekár a na lekárskej časti "Konzultačnej a diagnostickej polikliniky č. 121 Zdravotného oddelenia mesta Moskva."
Južné Butovo
Andrej Tyazhelnikov
Narodený 18.03.1975, miesto narodenia - hory. Krasnojarsk, poloha - hlavný lekár"KDP číslo 121"
Makarov Alexander Sergejevič
31.10.1968, miesto narodenia - s. Beregovoe, Putyatinsky okres, Riazanský kraj, poloha - riaditeľ"Školy č. 1161". Znovu zvolený.
Dmitrij Gessler
Narodený 13.4.1965, miesto narodenia - hory. Moskva, pozícia - riaditeľ"Školy č. 2009"
Zerničenko Larisa Evgenievna
Narodený 11.10.1959, miesto narodenia - hory. Kišiňov, poloha - riaditeľ"Číslo školy 1883" Butovo"
Beglyarova Seda Vilenovna
Narodený 18.10.1969, miesto narodenia - Baku, funkcia - vedúci pobočky lekár- chirurg "KDP č. 121 ministerstva zdravotníctva mesta Moskva"
Lisitsyna Tamara Ivanovna
21.04.1958, miesto narodenia - obec Martyanovo, okres Sosnovsky, kraj Oryol, poloha - supervízor okresný výkonný výbor mestskej regionálnej pobočky strany v Moskve « Jednotné Rusko» . Znovuzvolený.
Frolová Natália Valerievna
Narodený 13.7.1965, miesto narodenia - hory. Moskva, pozícia - riaditeľ„Centrum pre komplex rehabilitácia postihnutých ľudí Butovo. Znovuzvolený.
Izumtsev Oleg Leonidovič
Narodený 30.07.1969, miesto narodenia - región Dnepropetrovsk, mesto Želtye Vody, pozícia - námestník generálny riaditeľ medziregionálna verejná organizácia „Spoločnosť ekologickej kultúry“.
Anikina Tatiana Ivanovna
Dátum narodenia 01.08.1948, miesto narodenia - mesto. Ryazan, poloha - herectvo riaditeľ a Štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia mesta Moskva “ Škola № 1492. Znovuzvolený.
Osennyaya Elena Viktorovna
Narodený 25.03.1972, miesto narodenia - poz. Lunino, okres Luninsky, kraj Penza, funkcia - vedúci pobočky č.3 - lekár- Pediater "Poliklinika mesta pre deti č. 118 ministerstva zdravotníctva mesta Moskva."
Timofeeva Olga Nikolaevna
Narodený 20.11.1977, miesto narodenia - poz. Textilný robotník hôr. Kaliningrad, Moskovský región, poloha - riaditeľ
V kontakte s
Vysvetľuje to viacero faktorov: metodika + neštátna škola + jej vlastná životná pozícia (+ skúsenosti viacdetnej matky a úspešnej vedúcej).
"Cena" lektora
Ale naučil som sa dobrú lekciu - ďakujem, že nie som v 11. ročníku. Dobrí predajcovia nevládnu len na obchodných oddeleniach, celkovo ... Chcem pochopiť tajomstvo čarovného elixíru - "učiteľ + škola + dieťa + rodič". Nie je to vždy dobre navrhnuté.
Teoretické. Inšpirované starou ženou, ktorá zomrela na polícii.
Ale ani neplakala – nevkladajte jej prst do úst. 16.02.2015 13:31:40, hanhi. Nemal som peniaze na pokutu a už som plakal, keď ma ťahal na oddelenie ... ale súhlasím s tým, že je ľahšie uplatniť svoju moc nad neopätovanou osobou ...
Ešte raz o SB
No akosi nevidím plnohodnotné vedomosti v prípade „rok na škole + tútori“ alebo „rok súkromného externistu + tútori“. Tie. toto je asi možná možnosť prijatia, ale nie vzdelanie...
Dieťa s EE je na návšteve
Olga Sergeevna hovorí, že Katya bola prijatá na oddelenie pre akútnych pacientov, ale lekár okamžite previedol Katyu na rehabilitačné oddelenie, pretože považovala dievča za absolútne primerané.
Kde zoberú učiteľa :)?
ale ja naopak chcem ist do skoly. Škola + súkromné hodiny doma = oveľa viac ako 30 tisíc mesačne. Navyše nie ste na nikom závislí, pracujete na druhej polovici svojho domova alebo vo svojom okolí.
Plač ... o opatrovateľke
Opatrovateľka od nás odišla, po prvom týždni som išla do práce, bez varovania: (Odišla, lebo som v dome našla CCTV kamery. bol tam kontakt... Kamery si všimla 3 mesiace po nástupe do práce a urazila sa že na ich prítomnosť nebola upozornená, lebo nič nekosila, občas klamala o maličkostiach, ale to mi neprekážalo (lebo to boli kompenzované kamery a vždy som vedela, čo a ako to naozaj bolo) Hoci viseli pod holým nebom a s manželom sme verili, že jej to bolo jedno, alebo nerozumela technike natoľko, že nedokázala identifikovať fotoaparát podľa vonkajší vzhľad... Navyše si svoje povinnosti plnila dobre, bol som s ňou veľmi spokojný. A dnes bez varovania povedala, že už nepríde do práce... Vo všeobecnosti ma to už ďalej netrápi... Poviem viac: Myslím, že už nenájdem opatrovateľku ako je ona . Svoju dcéru milovala takmer ako vlastnú vnučku. Ak som nezvládol niektorú zo svojich úloh (napríklad začať sa rozvíjať z kníh alebo učiť na nočník), tak si myslím, že je to moja chyba: zadal som tej osobe úlohy, ktoré ona nedokázala splniť ... Pre mňa bolo kritérium len jedno: moja dcéra s ňou zostala bez problémov a neplakala ...
Teraz neviem čo mám robiť:
strešné lepenky, varujte budúcu opatrovateľku pred kamerami (a na 99% si myslím, že utečú)
strešné lepenky, je lepšie skryť kamery. Ale potom sa stále triasť, bez ohľadu na to, ako si ich všimne ... A toto je možné: ako sa neskryť. Pretože ak si vezmete veľmi maličké, potom majú veľmi zlú kvalitu. Alebo, aby ste úplne zaručili utajenie, musíte ich najskôr namontovať do stien počas opravy, ani taká možnosť neexistuje :(
Alebo odstráňte kamery, ponechajte iba záznamník, ALE:
1.je nepohodlné počúvať
2. je nemožné zistiť, čo sa s dieťaťom deje v reálnom čase.
3. Veľmi! je ťažké vzdať sa kamier. Keď si zvyknete, že môžete sledovať, čo sa deje s vaším dieťaťom v...
Minulý týždeň 12. februára bola prerušená meraná životnosť školy #2114. Riaditeľ bol predvolaný na obvodný odbor školstva, kde mu oznámili jeho odvolanie. Na druhý deň prišiel do školy nový riaditeľ s ochrankou. Bývalý vodca a rodičia však s takýmto „nájazdovým“ prístupom nesúhlasili. Iniciatívna skupina zbierala podpisy pod výzvu prezidentskej administratíve. Rezort školstva verí, že všetko sa deje v súlade so zákonom. „Lenta.ru“ sa snažila pochopiť situáciu.
Krok, zbor a scientológia
Štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia mesta Moskva „School №2114“ je zaradená medzi 500 najlepších škôl v Rusku. V top 400 hlavného mesta je na 48. mieste. A tiež toto vzdelávacia inštitúcia okrem 18 ďalších získala grant od prezidenta Ruska na ďalšie vzdelávanie. Rodičia však tvrdia, že to tak nebolo vždy.
Keď sa riaditeľom stal Sergej Pavlov, postupne, dodatočným vzdelávaním, starostlivým výberom učiteľov, posunul školu na vysokú úroveň, “povedal pre Lente.ru Vyacheslav, zástupca iniciatívnej skupiny rodičov. - Mimochodom, máme veľmi dobrý zbor. Nedávno sme vystupovali na konzervatóriu, obsadili tretie miesto v celoruskej súťaži. Nachádza sa tu jedinečné výčapné štúdio. Mnoho ďalších doplnkových aktivít. A to všetko sa naša pani riaditeľka snaží realizovať s minimálnymi nákladmi pre rodičov. Naše rozšírenie je stále zadarmo.
Bývalá riaditeľka školy z roku 1332 (teraz 2114) Maria Struve mala rada scientológiu. A túto ideológiu zaviedla vo vzdelávacej inštitúcii, ktorá jej bola zverená.
Hubbardove kurzy boli organizované na základe školy, - povedala pre Komsomolskaja Pravda Oľga Susakova, zástupkyňa vedúceho odboru školstva Juhozápadného okresu. - Tieto kurzy navštevovali učitelia aj deti. A učitelia školákom „dôrazne odporúčali“, aby ich navštevovali. A riaditeľ zamestnal nových učiteľov len pod podmienkou zodpovedajúceho „preškolenia“. Struve bol najprv napomenutý. Snažili sme sa jej ľudsky vysvetliť, že duševné ovplyvňovanie detí je zločin. A Maria Georgievna nás nadšene presvedčila o tom, aká úžasná je scientológia.
Navyše, zavedenie „progresívnych“ západných metód, platené doplnkové kurzy a ďalšie vynálezy stoja nielen rodičov pekný cent. Ministerstvo školstva juhozápadnej administratívnej oblasti vypočítalo, že z 980-tisíc rubľov pridelených škole v roku 2009 na nákup inventára sa do podnikania dostalo len 200-tisíc rubľov. Zvyšok financií zmizol. Možno ich Struve dal scientológom.
Pavlov, ktorý ju nahradil, musel tvrdo pracovať, aby znovu získal dôveru v školu zo strany rodičov a žiakov.
Vedenie okresu ocenilo aj riaditeľove schopnosti. Po reforme súvisiacej so zjednotením škôl a škôlok do vzdelávacích komplexov bol Sergej Petrovič ponúknutý, aby viedol jednotnú správu štyroch škôl a deviatich materských škôl.
Prvá vec, ktorú urobil, bolo, že zhromaždil rodičov v každej škole. Rozdal som ľuďom dotazníky, aby napísali, čo by chceli od novej administratívy. Mnohých tento prístup prekvapil. Sergej Petrovič je vo všeobecnosti veľmi otvorený človek, ktorý vysoko oceňuje každú príležitosť na dialóg s rodičmi a študentmi, - hovorí Vjačeslav.
Škola bola úspešná v dvoch kontrolách organizovaných vedením. A nič neznamenalo problémy pre talentovaného manažéra.
Tri na strane - vaše nie sú!
Minulý štvrtok ráno bol Sergej Petrovič náhle predvolaný na oddelenie školstva juhozápadnej administratívnej oblasti, kde mal veľmi nepríjemný rozhovor so svojím šéfom. Pavlov to prerozprával Lente.ru.
Prepúšťam ťa!
- Prečo?
- A akt overovania sa mi nepáčil.
- Pod akým článkom ma vyhodíte?
- Podľa článku 77 ods. 1 Zákonníka práce Ruskej federácie ("ukončenie pracovnej zmluvy dohodou strán" - približne. "Lenta.ru")
- A aký je základ?
- Dátum skončenia platnosti zmluvy...
- V mojej zmluve nie je napísané, že platí do 12. februára. Nemáš právo.
- Na tom teraz nezáleží.
Posledným argumentom Pavlova, ktorý protestoval proti prepusteniu, bolo, že bol vo všeobecnosti na práceneschopnosti.
Konfrontácia pokračovala v škole, kde prišiel Pavlov aj poverený riaditeľ školy Andrej Zinin, ktorý bol zástupcom vedúceho odboru školstva Juhozápadného správneho obvodu. Podľa rodičov Zinin hneď na druhý deň nahradil stráže a požadoval, aby Pavlova nevpustili dovnútra. O svojom suspendovaní však stihol informovať rodičov žiakov.
Zhromaždenie rodičov bolo plné. Všetci sa zhodli, že nový riaditeľ bol vymenovaný nezákonne. Rozhodli sme sa konať. Okamžite sme zozbierali sto podpisov pod výzvu administratíve prezidenta Ruska, išli sme na recepciu na ministerstvo školstva.
Záchrana zmenšených je dielom samotných zmenšených
Zástupcovia iniciatívnej rodičovskej skupiny školy č. 2114 zdôrazňujú, že voči zástupcovi vedúceho odboru školstva juhozápadného správneho obvodu Andrejovi Zininovi, ktorý o sebe tvrdí, že je ich obľúbeným riaditeľom, necítia žiadnu nevraživosť. Niekto poznamenáva, že je príliš mladý a nedostatočne vzdelaný. Iní hovoria, že mladý a energický Zinin bude žiadanejší v nejakej problematickej škole, a nie tu, kde je už všetko vyladené.
Dôvodom zmeny v školskej správe bola podľa názoru „nahnevaných rodičov“ elementárna túžba udržať si prácu v štruktúre vzdelávania.
20. februára na základe nariadenia moskovskej vlády prestáva existovať naše školské oddelenie. Chcú si nájsť miesto pre seba, usadiť sa, naskočiť do posledného vozňa. Zostali štyri dni. Všetko je veľmi jednoduché: musíte fotiť ľudí a sami sedieť na ich mieste, - vysvetlil Sergej Pavlov pre Lente.ru.
Porušení o 5,9 milióna
Rovnako ako v prípade riaditeľa scientológov sa do škandalóznej situácie so Sergejom Pavlovom zapojilo aj mestské ministerstvo školstva. Teraz je škola č. 2114 pod špeciálnou kontrolou.
Michail Sluch, vedúci oddelenia školstva juhozápadného okresu, pre Lente.ru povedal, že celý príbeh prepustenia má úplne iné pozadie, ako sa Pavlov snaží predstaviť. Po prvé, celý ten čas s ním bola uzavretá zmluva na dobu určitú, „kým sa nevyrieši otázka menovania riaditeľa“. Po druhé, v práci Sergeja Petroviča boli odhalené vážne porušenia, ktoré sú dôvodom na prepustenie.
Odbor finančnej kontroly odboru školstva vykonal koncom roka 2014 na mieste kontrolu finančnej a ekonomickej činnosti školy č.2114 v časti spojenej školy č.1332 (kde bol riaditeľom Pavlov) za r. obdobie od 1.1.2012 do 31.10.2014. Podľa výsledkov auditu bolo odhalených niekoľko porušení v celkovej výške 5 miliónov 900 tisíc rubľov, - poznamenáva Sluch. - V súvislosti s týmito okolnosťami sa Odbor školstva Juhozápadného okresu rozhodol rozviazať pracovnú zmluvu s Pavlovom.
V ten osudný štvrtok bol Sergej Petrovič pozvaný, aby si prečítal rozkaz o prepustení, ale povedal, že je dočasne invalidný. Andrei Zinin bol podľa vedúceho oddelenia vymenovaný za výkonného riaditeľa v súvislosti s Pavlovovou chorobou.
Rezort školstva aj krajský úrad sa snažia rozčúlených rodičov upokojiť apelom na to, že všetko pôjde jednoznačne v rámci zákona.
Po tom, čo Pavlov uzatvorí potvrdenie o práceneschopnosti, rozhodne sa o postupe pri rozviazaní pracovnej zmluvy s ním a vykoná sa vymenovanie riaditeľa školy č.2114 s prihliadnutím na všetky výberové konania, - uzavrel Sluch.
Oficiálny zdroj zatiaľ nevedel potvrdiť ani vyvrátiť informácie o pripravovanej redukcii.
Je veľmi pravdepodobné, že udalosti okolo Školy 2114 nadobudnú v budúcnosti charakter právnej bitky. Momentálne sa však žiadna zo strán sporu v záujme ochrany svojich práv neobrátila na orgány činné v trestnom konaní.
„Lenta.ru“ bude vývoj situácie sledovať.
Vaše súkromie je pre nás veľmi dôležité. Chceme, aby vaša práca na internete bola čo najpríjemnejšia a najužitočnejšia a vy ju môžete využiť najširší rozsah informácie, nástroje a príležitosti, ktoré ponúka internet. Osobné údaje členov zhromaždené počas registrácie (alebo kedykoľvek inokedy) sa používajú najmä na prípravu produktov alebo služieb v súlade s vašimi potrebami. Vaše informácie nebudú prevedené ani predané tretím stranám. Osobné údaje však môžeme čiastočne zverejniť v špeciálnych prípadoch popísaných v časti „Súhlas s newsletterom“.
Na aký účel sa tieto údaje zhromažďujú?
Meno sa používa na to, aby sme vás osobne kontaktovali a váš e-mail sa používa na zasielanie zoznamov adries, noviniek, užitočných materiálov, obchodných ponúk. Z odberu korešpondenčných listov a vymazania svojich kontaktných údajov z databázy sa môžete kedykoľvek odhlásiť kliknutím na odkaz na odhlásenie, ktorý sa nachádza v každom liste.
Ako sa tieto údaje používajú
Stránka používa súbory cookie a údaje o návštevníkoch služby Google Analytics. Pomocou týchto údajov sa zhromažďujú informácie o akciách návštevníkov na stránke s cieľom zlepšiť jej obsah, zlepšiť funkčnosť stránky a v dôsledku toho vytvárať kvalitný obsah a služby pre návštevníkov. Nastavenia svojho prehliadača môžete kedykoľvek zmeniť tak, aby prehliadač blokoval všetky cookies alebo upozorňoval na odosielanie týchto súborov. Upozorňujeme, že niektoré funkcie a služby nemusia fungovať správne.
Ako sú tieto údaje chránené
Na ochranu vašich osobných údajov používame rôzne administratívne, riadiace a technické bezpečnostné opatrenia. Naša spoločnosť dodržiava rôzne medzinárodné štandardy kontroly zamerané na zaobchádzanie s osobnými údajmi, ktoré zahŕňajú určité kontrolné opatrenia na ochranu informácií zhromaždených na internete. Naši zamestnanci sú vyškolení na pochopenie a implementáciu týchto ovládacích prvkov a sú oboznámení s naším oznámením o ochrane osobných údajov, zásadami a pokynmi. Aj keď sa snažíme chrániť vaše osobné údaje, mali by ste tiež podniknúť kroky na ich ochranu. Dôrazne odporúčame, aby ste pri surfovaní na internete urobili všetky možné opatrenia. Služby a webové stránky, ktoré prevádzkujeme, poskytujú opatrenia na ochranu pred únikom, neoprávneným použitím a zmenou informácií, ktoré kontrolujeme. Hoci sa snažíme zabezpečiť integritu a bezpečnosť našej siete a systémov, nemôžeme zaručiť, že naše bezpečnostné opatrenia zabránia nelegálnemu prístupu hackerov tretích strán k týmto informáciám. Ak zmeníte tieto zásady ochrany osobných údajov, môžete si o týchto zmenách prečítať na tejto stránke alebo v špeciálnych prípadoch dostať upozornenie e-mailom.
Ak sa povolanie stalo životom niekoľkých generácií rodiny, potom je to učiteľská dynastia. Tento jav je vzácny a nevysvetliteľný. Dá sa vysvetliť, prečo aj deti a vnuci učiteľov chodia do miest, kde sa nikdy nepracovalo ľahko a plat je slušný? Je dané každému, aby pochopil, prečo títo ľudia netlačia lakte v tlačenici pre pozemské požehnanie, ale zo zvyku, ktorý sa ustanovil dávno pred narodením, sa vo všetkom spoliehajú na svedomie. Existuje mnoho profesií, v ktorých je tmelom úspechu kontinuita generácií. Profesia „učiteľ“ je jednou z nich.
V 11-miliónovej Moskve môže takmer 140-tisíc ľudí o sebe povedať, že „žije v škole“. Všetci sú pedagogickí zamestnanci. 60-tisíc z nich sú učitelia. Zvyšných 80 sú učitelia dodatočné vzdelanie, psychológovia, pedagógovia ... Nie je to tak dávno, čo sa rozhodlo spočítať, koľko dedičných učiteľov pracuje v hlavnom vzdelávacom systéme. Zavolali sme do škôl a požiadali učiteľov, aby napísali o svojich príbuzných. Ukázalo sa teda, že v Moskve je asi 400 pedagogických dynastií (rodín, kde učitelia učia už tri generácie), v niektorých z nich je celková pedagogická prax 250-300 rokov. Môžete si náhodne vziať akékoľvek priezvisko a napísať históriu svojho druhu. A v každom prípade sa ukáže, že toto je história školy, mesta alebo dokonca krajiny. Učitelia sú všade. A vždy boli.
"Učiteľ by sa mal pekne obliekať a riadiť pekné auto."
Je škoda meškať na lekciu, najmä o 15 minút. Zvyšnú polhodinu som preto strávil pod dverami.
Kým je človek nažive, vždy má šancu na pokánie,“ zahrmelo hlboko z triedy.
Dostojevskij sa teraz učí v šiestom ročníku? - Pripravil som si prvú otázku a začal som počítať praskliny, ktoré rozhádzali osi po ružovej stene. Posledné minúty pred zvonením obsadila záhrada v okne, vysadená pred tridsiatimi rokmi, keď bola škola novostavbou.
Nakoniec z triedy tiekli ruksaky na chrbtoch šibalsky vyzerajúcich dievčat a chlapcov a ako ďalší sa objavil basgitarista (ktorý ma okamžite napadol svojou úžasnou podobnosťou s mladým Taratorkinom z čias „bratov Karamazovcov“) „odstránil“ otázka z programu: "Toto je Tolstoj. Príbeh" Biskup a lupič ".
V sekunde učiteľ ruského jazyka a literatúry metropolitné gymnázium№ 1507 Andrej Zinin považoval za potrebné dodať: "Nemôžeme žiť bez Tolstého. Musíme deťom vysvetliť, prečo je ruská literatúra v podstate kresťanská."
"Najprv som prišiel domov prázdny ako plastová fľaša."
Vo veku 26 rokov zvyčajne odpovedá na „Andrey Sergeevich“ a s istotou vie, prečo sa stal triednym učiteľom tohto „ťažkého“ 6 „A“.
V našej krajine, ako vo všetkých školách, je málo mužov: na prácu, telesnú výchovu, rytmus a ja, - zvažuje prsty. - Áno, a potom mám veľkú pedagogickú prax, od tretieho ročníka vysokej školy som chodila pracovať.
S tým sa nedá polemizovať, šesť rokov je na dnešné pomery už celá éra. V ktorej, mimochodom, bezchybne funguje princíp: ak absolvent vysokej školy odpracoval rok v škole, neopustí ju.
Čo, dostali ste "hrdinskú" triedu?
Nie to slovo. Polovicu z toho tvorí chlapec, a to je teraz veľká vzácnosť, – vyznáva sa Zinin s hrdosťou zberateľa. - Už majú mužský začiatok a hádku uznávajú ako jedinú správna cesta riešenie konfliktov.
a čo robiť? Trestať?
Moderný školák chápe, že ho v podstate nemožno potrestať. Preto v každej situácii irónia veľmi šetrí. Aj keď nie každý učiteľ má takúto zbraň.
Učiteľ Zinin je veľkým majstrom tejto zbrane. Výbuchy detského smiechu počas vyučovacej hodiny, započuté pod dverami, to potvrdzujú.
Deti sú skvelá energia, ale aj z vás veľa čerpajú, – pokračuje Andrey. - Priznám sa, najskôr som prišiel domov prázdny, ako plastová fľaša. Potom som sa postupne naučil učiť. Učiteľské povolanie je jedno z najťažších, vyžaduje od človeka obrovské množstvo zručností. Viete, prečo je pre učiteľa najsmutnejším sviatkom 1. september? Pretože v tento deň si jasne uvedomíte: dovolenka sa skončila a vy ste sa nezotavili. A nepredstaviteľná únava nahromadená počas roka nikam neodišla.
"Zvládol som školský test"
Po takýchto slovách odhalenia bolo nad moje sily nepoložiť otázku, ktorá sa mi už dlhšie krúti na jazyku.
Nechceli ste niekedy všetko vzdať a ísť niekam za poriadny plat a pokojný život?
Stalo sa to štyrikrát, - odpovedá Zinin. - Prvýkrát hneď po vysokej škole. Potom som dostal 1,5 tisíc rubľov za najnižšiu pedagogickú kategóriu. A naposledy pred tromi rokmi. Potom nastala skutočná depresia. Mám kamarátov už zo školy, jeden je právnik, druhý prekladateľ, tretí televízny moderátor, všetko sú to veľmi úspešní ľudia... A pri pohľade na nich som zrazu dozrel na myšlienku, že idem o život . Stále som si nevedel vysvetliť, prečo by som mal milovať toto povolanie, ktoré zo mňa v skutočnosti urobilo žobráka. Nie som učiteľka, ktorú živí môj manžel. Rodinu živím sám. A bez auta sa nezaobídem, rada sa krásne obliekam, myslím si, že človek by mal vyzerať slušne. A potom ma zavolali na miesto korektora s platom 2,5 tisíc dolárov ... Vo všeobecnosti všetko išlo do ukončenia školy. No v istom momente som si uvedomil, že som tomu povolaniu už dal priveľa. A potom prišla dôvera: prešiel som testom v škole. Teraz už pevne viem, že školu nikdy neopustím. Mám prvú pedagogickú kategóriu, od tohto roku som zástupcom riaditeľa gymnázia pre výchovnú činnosť. Teraz mám konkurenčný plat. No a k tomu brigáda v časopisoch, toto robíme s manželkou doma. Je študentkou Moskovskej štátnej univerzity, teraz je na akademickej dovolenke, v auguste sa nám narodilo druhé dieťa.
Ak to nie je tajomstvo, kto je v dome šéf?
Pravdepodobne je však náš vzťah bližšie k patriarchátu.
Pomáhajú rodičia pri manažovaní detí? Napriek tomu dve veľmi malé...
Každú minútu vieme, že sú niekde nablízku. Ale svoje deti vychovávam sama. Starí rodičia svoje vnúčatá iba rozmaznávajú.
"Nech sa učia od klasiky"
Andrey Zinin má bohaté dedičstvo - profesionálne skúsenosti jeho 18 príbuzných-učiteľov! Je tiež prekvapujúce, že rodina dokázala zachovať informácie o príbuzných narodených v 19. storočí a žijúcich (pred presťahovaním do Moskvy v 20. rokoch) v provinciách Kostroma a Jaroslavľ. Andreyho prastarý otec je dedičný šľachtic Sergej Alexandrovič Nifontov (1870-1919). Po dlhoročnom pôsobení ako lekár sa aktívne zapájal do spoločenských aktivít, bol členom Ľudovej strany slobody, vyučoval hygienu na mužskom gymnáziu. Zomrel po tom, čo pacient dostal týfus. Ďalším praprastarým otcom Andreja Zinina je učiteľ gymnázia Pyotr Nikolajevič Khalizev (1864-1936). Jeho brat Alexej (1850-1910) tiež začínal na gymnáziu a potom sa vypracoval na majiteľa tlačiarne, vydavateľa kníh. Vydal niekoľko vlastných diel o literatúre a umení. Strýko Andrei Zinina Valentin Petrovič Khalizev je profesorom na filologickom oddelení Moskovskej štátnej univerzity, známym literárnym teoretikom.
Keď sa Andrei narodil, vedela som, že bude tiež filológom, ako sedem generácií našich príbuzných, - priznala matka Andreja Zinina Elena Andreevna, vedecká tajomníčka. Federálny inštitút pedagogické merania. Jej učiteľské skúsenosti, rovnako ako skúsenosti jej otca Andreja Sergeja Aleksandroviča, má 20 rokov (je učiteľom na pedagogickej univerzite). Obaja sú autormi desiatky učebníc o literatúre.
Moja siedma trieda sa teraz trasie potešením nad „Kapitánovou dcérou“, Pushkin sa im tak páči,“ úprimne sa rozlúčil Andrey. - A naivné texty diktátov v ruštine ich jednoducho poburujú. Tak som im čítal úryvky z Čechova či Tolstého, nech sa učia od klasikov.
"S Levom Nikolajevičom sme viackrát hovorili o literatúre"
Táto fotografia bola vždy v dome. Pokiaľ si Natalya Viktorovna pamätá sama seba. Aleja sa vždy strácala pri ihličnatom horizonte. Dedko Vasilij Vasiljevič Dobronitskij, učiteľ jazykov, po nej vždy kráčal so svojím nezmeneným portfóliom na tom istom mieste, vo Veshnyaki pri Moskve. A vedľa neho, všetky desaťročia života Natálie Viktorovny, vlajúcej s náručou vtáčej čerešne v rukách, jej matka - veľmi mladá dokumentaristka. Natočil ich, samozrejme, otec. Asi predbehol pár krokov a profesionálne „zamieril“. Kameraman Ústredného štúdia dokumentárnych filmov Viktor Dobronitsky zomrel v roku 1948. Laureát štyroch štátnych cien, ktorý precestoval všetky vojnové fronty, mal vtedy len 38 rokov. A jeho otcovi bude súdené žiť ešte niekoľko rokov a odísť v predvečer svojho storočia. A celé tie roky sa o vnučku staral dedko Vasja, ktorý sa stále viac podobal na biblického staršieho (a tento obraz „nepokazil“ ani Leninov rád „za zásluhy vo vzdelávaní“), rovnako ako všetky „jeho“ deti. v škole ho po revolúcii nezvykol nazývať gymnazium.
A žiadna taká výchova u detí nie je potrebná, stačí osobný príklad, - opakoval občas známu tolstojovskú pravdu. Poznali Leva Nikolajeviča, učiteľa literatúry Dobronitského, ktorý sa s ním niekoľkokrát porozprával do provincie Tula.
A celý život nezanevrel na svoje posolstvá: o umeleckom vkuse, ktorý by mal v človeku dozrievať od detstva, a o povinnej schopnosti vytvoriť niečo vlastnými rukami.
Letné prázdniny s dedkom vo Veshnyaki - to je slnko cez sklo vitráží na drevenej terase, kôš na stole s hráškom alebo jablkami z lokality a samotný Vasil Vasilich s ceruzkou v rukách: vo vnútri človeka ... "
Koľko ceruziek Natalya Viktorovna zlomila za 11 rokov svojej práce architektky, nikdy nepočítala. Jedného dňa sa však zrútila sama: uvedomila si, že nemá zmysel ďalej vzdorovať tomu, čo je zrejmé – bola na rade, aby vstúpila do školskej triedy. Bolo to pred 35 rokmi.
"estéti"
Stretneme sa v škole, “upozornil ma vrúcny hlas v slúchadle.
ako ťa spoznám?
Áno, jednoduché. Celá moja hlava je šedá.
Tak sme sa spoznali. A išli počítať hviezdy. Kremeľ. Neboli ďaleko - cez dvere a hneď naľavo. Na rekreačnej stene moskovskej školy číslo 875, každá na svojej veži. A s menami ich tvorcov ich tu pracoval celý artel. V 80. rokoch odišli zo školy, vzali si vysvedčenia a nechali na pamiatku mozaikový Kremeľ. A tiež Tower of London v anglickom štúdiu, berlínske strechy v nemeckom štúdiu a celý brezový háj v priechode medzi dvoma školskými budovami ... Študenti Natalye Viktorovny Bogdanovej vyrábali mozaikové panely podľa vlastných náčrtov niekoľko rokov . Až kým škola nevyčerpala steny. Potom jej „estéti“ (s akou inou zaujatosťou by mohla byť jej špecializovaná trieda?!) nastúpili do susednej škôlky a učilišťa. Potom „zoskočili“ padákom v ukrajinskej obci Markovka (kde mala škola pracovný tábor) a raz sa vyložili pred bránami sirotinca č. 29 v Iljinke pri Moskve. A nemohli odísť. Hoci dojímavé kresby jeho žiakov už dlho žiaria slnečnými lúčmi zo stien pokrytých kúskami smaltu z odpadu keramickej továrne.
„Moja profesia musí nevyhnutne súvisieť s výchovou detí,“ napísala vtedy do denníka jedna z jej študentiek. Takmer všetci začali tieto zošity naraz. Myšlienky horeli, pýtali si slová. Denník samotnej Natalyi Viktorovny „Uchitelskaya Gazeta“ potom vyšiel niekoľko mesiacov a po prvýkrát odovzdal svoju cenu za najlepšiu publikáciu nie novinárovi, ale učiteľovi. A tie jej dievčatá vyrástli a vrátili sa k deťom, už učiteľkám.
Láska bez akéhokoľvek pískania
"Smutný pes kráča, // Hladný a mokrý. // Ulica je jeho dom." Autor tejto trojriadkovej miniatúry a ilustrácie k nej - 11-ročný Vladislav s veľmi detským priezviskom Krokh - bol pred tromi mesiacmi vyhlásený za jedného z víťazov Medzinárodnej hokejovej súťaže v Tokiu. Japonci oceňujú schopnosť povedať veľa v niekoľkých slovách. A toto je piata súťaž, v ktorej víťazí ocenená učiteľka Ruska Natalya Bogdanova so svojimi súčasnými drobcami.
Moja otázka o zásadách života sa netvárila ako originálna, no zaskočila ju. Natalya Viktorovna zmätene mračí čelo, vzdychne, no slová stále neprichádzajú.
Nikdy som to nepovedala nahlas, “začína nakoniec. - Ide mi hlavne o to, aby som sa o všetko, čím ma Boh obdaril: zručnosti, schopnosti pre niečo, lásku, podelil len bez akéhokoľvek huncútstva, najmä s tými, ktorí to nemajú. A tiež musíme dať deťom príležitosť, aby si verili. Potom zvládnu akýkoľvek projekt.
Čo je to - projekt?
To je, keď so svojimi deťmi kreatívne preskúmate niečo, napríklad stredovek, a potom urobíte niečo, čo vytvoril človek - vtedajšie oblečenie, brnenie, pozadie na predstavenie ...
Všetci „umelci“ sa potom usadia v jej kancelárii. A uchováva sa navždy. Jeho absolventi rôznych ročníkov sa tu ako v detstve neustále potápajú. Za čo? Vraj na závan úprimnosti, ktorej je mimo školských múrov zjavne nedostatok.
Rada domácich učiteľov
Syn a dve dcéry Natalye Viktorovny Bogdanovej neunikli injekcii učiteľov. A každý z nich si vyskúšal, aké je to byť učiteľom? Dmitrij je na architektonickom inštitúte, Maria je na strednej škole (ako učiteľka výtvarných prác), Daria je na základnej (jej pedagogická prax je 20 rokov, je kandidátkou vied).
A tento september sa jej stala aj vnučka Natalya Viktorovna Varvara. Postgraduálnemu študentovi Akadémie Timiryazev sa prednášky páčili. A s potešením píše svoju dizertačnú prácu o „rýchlom a efektívnom raste ihličnatých stromov“. Keď sa jej stará mama opýtala, prečo jedli, borovice a jedle, Varvara bez váhania odpovedala: "Nech je veľa, veľa, až po horizont, ako na tej fotke, pamätáš?"