रशियन फेडरेशनचे अध्यक्ष पूर्वीचे यूरग. उरल इंस्टिट्यूट ऑफ मॅनेजमेंट - रंजीग्सची शाखा (रशियन फेडरेशनच्या अध्यक्षतेखालील राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था आणि सार्वजनिक सेवा). आमच्या संस्थेनंतर, आपण याची खात्री बाळगू शकता

(Uiu rowhgs)
पूर्वीचे नाव	Sverdlovsk उच्च पक्ष शाळा उरल सामाजिक राजकीय संस्था उरल कर्मचारी केंद्र उरल अकादमी सार्वजनिक सेवा
मुख्य संस्था	रशियन अकादमीचा रशियन संघटना आणि रशियन फेडरेशनच्या अध्यक्षतेखाली सार्वजनिक सेवा
फाउंडेशन वर्ष	- वास्तविक
एक प्रकार	संस्था
संचालक	पीटर arkadyevich rybylyo
कायदेशीर पत्ता	620 9 0, यकटरिनबर्ग, उल. मार्च 8, 66
संकेतस्थळ	http://ui.ranepa.ru/

उरल इंस्टिट्यूट ऑफ मॅनेजमेंट - रशियन अकादमी ऑफ द रशियन अकादमी आणि रशियन फेडरेशनच्या अध्यक्षतेखाली सार्वजनिक सेवा (Uiu Rowhgs) - यकटरिनबर्गमधील उच्च शैक्षणिक संस्था. 2010 मध्ये पुनर्गठन करण्यापूर्वी, संस्थेला म्हणतात सार्वजनिक सेवा URAL अकादमी.

इतिहास

यूएसएसआर

सार्वजनिक सेवा यूरल अकादमी एक उत्तराधिकारी आहे Sverdlovsk उच्च पक्ष शाळा.

1 9 05 मध्ये यकटरिनबर्गमधील पक्षाच्या शिक्षणाचा इतिहास 1 9 05 मध्ये, जेव्हा याकोव्ह Sverdlov व्यावसायिक आणि पक्ष कार्यकर्त्यांसाठी प्रथम अंडरग्राउंड पार्टी स्कूल आयोजित केले जाते. 1 9, 1 9 1 9 रोजी पार्टीसाठी व्यावसायिक कर्मचा-यांची खुली प्रशिक्षण आणि 1 9 24 मध्ये व्यवस्थापन शिक्षण देणारी पहिली विद्यापीठ, जे 1 9 24 मध्ये (मूत्रमारकार कम्युनिस्ट विद्यापीठ) उघडते. 1 9 30 च्या दशकात, या संस्थांना पुनर्रचना करण्यात आली.

हॉस्टल यूआरजीएस

मे 1 99 1 मध्ये, Sverdlovsk उच्च पक्ष शाळा पुनर्नामित केली गेली उरल सामाजिक राजकीय संस्था.

2002 पासून "व्यवस्थापन" च्या दिशेने मास्टर्सचे प्रशिक्षण यंत्रे सुरू झाले. "राज्य आणि म्युनिसिपल मॅनेजमेंट" आणि लंडन मेट्रोपॉलिटन विद्यापीठासह दुहेरी डिप्लोमा कार्यक्रमाच्या अंतर्गत मजिस्ट्रेटमध्ये पूर्ण-वेळ प्रशिक्षण आयोजित करण्यात आले.

आंतरराष्ट्रीय विकास फाऊंडेशन (जर्मनी), प्रादेशिक प्रशासन (मेट्झ, फ्रान्स), प्रादेशिक प्रशासन संस्था (ब्राडऑक्स, फ्रान्स), जॉर्जिया विद्यापीठ (बॉर्ऑक्स, फ्रान्स) यांच्यासह कॉन्ट्रॅक्टच्या आधारे अकादमीने आंतरराष्ट्रीय क्रियाकलापांचा अवलंब केला. जॉर्जिया विद्यापीठ (अटलांटा, यूएसए) . यूरग्स दोन आंतरराष्ट्रीय संस्थांचे सदस्य होते: सेंट्रल आणि पूर्वी यूरोप (प्राग) आणि युरोपियन असोसिएशन ऑफ स्टेट सर्व्हिस ऑफ इंस्टिट्यूशन आणि शाळांचे संघटन शैक्षणिक संस्था प्रादेशिक आणि महापालिक व्यवस्थापन संस्था (स्ट्रासबर्ग) प्रशिक्षणावर.

पुनर्गठन करण्यापूर्वी, सार्वजनिक सेवेच्या उरल अकादमी सार्वजनिक आणि महापालिकेच्या क्षेत्रातील उरल क्षेत्रातील सर्वात मोठी शैक्षणिक आणि पद्धतशीर आणि वैज्ञानिक केंद्र सार्वजनिक आणि महापालिकेच्या क्षेत्रातील सर्वात मोठी शैक्षणिक आणि पद्धतशीर केंद्र होते, जे अशा प्रकारच्या संस्था, उष्मायन क्षेत्रातील विद्यापीठांची निर्मिती आणि पुनर्निर्माण करणार्या उरल प्रदेशातील विद्यापीठांचे समन्वयित करते. नागरी सेवेसाठी कर्मचारी.

6 वैशिष्ट्यांमध्ये प्रशिक्षण घेतले गेले:

• 080504.65 - राज्य आणि महापालिका व्यवस्थापन,
• 030501.65 - न्यायदंड,
• 080507.65 - संस्था व्यवस्थापन,
• 080103.65 - राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था,
• 08010 9 .65 - अकाउंटिंग, विश्लेषण आणि लेखापरीक्षण,
• 080107.65 - कर आणि कराधान.

1 99 4 ते 2016 पर्यंत व्लादिमिर आनेटोलिविच लॉसकूटोव्ह विद्यापीठाचे रेक्टर होते.

2016 ते 2016 पासून संस्थेचे संचालक अलेक्झांडर अलेक्झांड्रोविच अलेक्झांड्रोव्ह होते.

13 ऑगस्ट 2018 पर्यंत, संस्थेचे संचालक यंत्राचे संचालक यंत्राचे संचालक आहेत, ज्याने उपसंचा संचालक पदाचा समावेश केला आहे. नॉर्थवेस्टर्न इन्स्टिट्यूट व्यवस्थापन - रणजिगची शाखा.

27 नोव्हेंबर 2016 रोजी उरल प्रशासन संस्था - रशियन अकादमी ऑफ नॅशनल इकॉनॉमी आणि रशियन फेडरेशनच्या अध्यक्षांच्या अध्यक्षतेखालील सार्वजनिक सेवा 25 व्या वर्धापन दिन साजरा करतात.

शाखा

उरल क्षेत्रातील 9 शहरांमध्ये सार्वजनिक सेवेच्या उरल अकादमीमध्ये शाखा आहेत:

पुनर्गठनानंतर, यूरगच्या सर्व शाखा सोडल्या गेल्या.

प्रसिद्ध पदवीधर

नोट्स

1. तात्याना एप्रिल. पुतिनने उरल राज्य सेवा अकादमी रद्द केली (नेप.) . व्यवसाय तिमाही (30 सप्टेंबर 2010). अपीलची तारीख 3, 2013. 13 फेब्रुवारी 2013 रोजी संग्रहित.
2. यूआरआयएल अकादमी ऑफ पब्लिक सर्व्हिसेसचे हॉस्टल (नेप.) . राष्ट्रपती पदाच्या अकादमीचा उरल संस्था. अधिकृत साइट अपीलची तारीख 3, 2013. 13 फेब्रुवारी 2013 रोजी संग्रहित.

URAL इंस्टिट्यूट ऑफ मॅनेजमेंट ऑफ मॅनेजमेंटमध्ये आपले स्वागत आहे!

रशियन अकादमीचे रशियन अकादमी आणि रशियन फेडरेशनचे अध्यक्ष (रणजिग्सिस) अध्यक्ष (रणजिग्सिस) अध्यक्षतेखालील रशिया आणि युरोपमधील अग्रगण्य सामाजिक-आर्थिक आणि मानवीय विद्यापीठांपैकी एक आहे जे सर्व राष्ट्रीय रेटिंगच्या शीर्षस्थानी आहे.

उरल इन्स्टिट्यूट ऑफ मॅनेजमेंट - रणजिग्सिसची शाखा (पूर्वी - उरल अकादमी ऑफ पब्लिक सर्व्हिस) - उरल क्षेत्रातील सर्वात मोठी शैक्षणिक आणि पद्धतशीर प्रशिक्षण विज्ञान केंद्र राज्य प्राधिकरण आणि स्थानिक स्वयंसेवी संस्था, सार्वजनिक क्षेत्रातील संस्था, प्रणाली निर्माण करणारे औद्योगिक संस्था आणि आर्थिक संघटनांसाठी प्रशिक्षण कर्मचार्यांवर.

अर्जदारांच्या स्वीकृतीच्या गुणवत्तेच्या संदर्भात राष्ट्रपती पदाच्या अकादमीच्या उरल इन्स्टिट्यूट रशियाच्या सर्वोत्कृष्ट विद्यापीठांमध्ये समाविष्ट आहे:

• सर्वोत्कृष्ट विद्यापीठ उरल फेडरल जिल्ह्यात;
• रणहेगची सर्वोत्तम शाखा;
• अर्जदारांच्या निष्कर्षांनुसार Sverdlovsk क्षेत्रातील सर्वोत्तम विद्यापीठ.

रशियन अकादमीचे रशियन अकादमी आणि रशियन फेडरेशनच्या अध्यक्षतेखाली सार्वजनिक सेवा आमच्या देशातील काही विद्यापीठांपैकी एक आहे, ज्यात अंमलबजावणीसाठी शैक्षणिक मानक आणि आवश्यकता स्वतंत्रपणे स्थापन करण्याचा अधिकार आहे. शैक्षणिक कार्यक्रम उच्च व्यावसायिक शिक्षण. या अधिकार केवळ एमएसयू, एसपीबीएसयू, फेडरल आणि नॅशनल रिसर्च युनिव्हर्सिटीज आहेत.

उच्च गुणवत्ता उच्च व्यावसायिक शिक्षण एक अत्यंत व्यावसायिक संकाय देते: 85% पेक्षा जास्त डॉक्टर आणि विज्ञान उमेदवार. शिक्षण परिस्थितीमुळे आपल्याला प्रत्येक विद्यार्थ्याला शिकण्याच्या प्रक्रियेत व्यावहारिक वैयक्तिक दृष्टीकोन प्रदान करण्याची परवानगी देते.

उरेल्स संस्थेचे विद्यार्थी आणि पदवीधर विद्यार्थी विद्यापीठाच्या शैक्षणिक परिषदेचे विद्वान आहेत, एसव्हरडलोव्हस्क प्रदेशाचे राज्यपाल, रशियन फेडरेशनचे राज्यपाल आणि रशियन फेडरेशनचे अध्यक्ष, सर्व-रशियन संघटनेचे पुनरावृत्ती करणारे विजेते आहेत. स्पर्धा

पर्सन इन्स्टिट्यूट इन्स्टिट्यूट आयुष्य सर्वकाही आणि आंतरराष्ट्रीय परिषद, सेमिनार आणि गोल सारण्या आयोजित करते वास्तविक समस्या राज्य आणि महापालिका व्यवस्थापन. तज्ञ म्हणून, या क्रियाकलापांचा एक भाग म्हणून, राज्य आणि महापालिका अधिकार्यांचे प्रतिनिधी पारंपारिकपणे अभिनय करतात.

उरल इंस्टिट्यूट ऑफ मॅनेजमेंट रंजीगसिस ही या क्षेत्रातील एकमेव विद्यापीठ आहे, जो वसतीगृहात राहणा-या सर्व विद्यार्थ्यांच्या इंटरनेटवर प्रवेश प्रदान करतो. संस्था आणि वसतिगृहातील सर्व इमारती विनामूल्य वायरलेस उपलब्ध आहेत वाय-फाय नेटवर्क. अनेक संगणक वर्ग आयोजित केले जातात जे प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या इंटरनेटवर अमर्यादित प्रवेशासाठी परवानगी देतात.

बर्याच वर्षांपासून, इन्स्टिट्यूट लीडरच्या प्रादेशिक पुनरावलोकनाच्या प्रादेशिक पुनरावलोकनाच्या वसतिगृहात.

आम्ही वेगवेगळ्या स्तरांवर शिक्षण मिळवू शकतो:

आमच्या संस्थेमध्ये प्रवेश करणे, आपण याची खात्री करुन घेऊ शकता ...

केवळ उच्च दर्जाचे शिक्षणच नव्हे तर व्यावहारिक कौशल्ये: विद्यार्थ्यांना भविष्यात विशिष्ट कार्ये सोडवतात;

अभ्यास मनोरंजक असेल आणि त्यात समाविष्ट आहे: परस्परसंवादी व्याख्यान, सेमिनार, व्यवसाय गेम, केस, वेबिनार;

अग्रगण्य कंपन्या आणि प्राधिकरणांमध्ये प्रशिक्षण आणि इंटर्नशिपमध्ये भाग घ्या;

विद्यार्थी जीवन ते उज्ज्वल आणि संतृप्त होईल;

पदवीपूर्वी आपल्याकडे वास्तविक रोजगार संभाव्यता असेल.

प्रचार 201 9 प्राप्त करणे.

प्रवेश समिती सादर करणे आवश्यक आहे:

पत्त्यावर कागदपत्रांचे स्वागत केले जाते:
Sverdlovsk भाग, एकटरिनबर्ग, उल. मार्च 8, 66. कॅबिनेट 222.

संपर्क करण्यासाठी रिसेप्शनसाठी:
ई-मेलः,

इनकमिंगसाठी मूलभूत माहिती (रिसेप्शन 201 9)




201 9 मध्ये अंडरग्रेजुएट प्रोग्राम्ससाठी प्रवेश माहिती

मूलभूत शिक्षण	अभ्यास फॉर्म	बजेट सीट्स संख्या		शिकण्याची किंमत, एक सेमेस्टरसाठी रुबलमध्ये
दिशानिर्देश 38.03.04.
दुय्यम जनरल (एसओओ) प्रारंभिक प्रा. (एनजीओ) दुय्यम प्रोफेसर. (एसपीओ) उच्च
एसओ, एनजीओ, स्पो
(एक्सीलरेटेड लर्निंग फॉर्म)
दिशानिर्देश 38.03.01 अर्थव्यवस्था
एसओ, एनजीओ, स्पो, इन
दिशानिर्देश 38.03.02 व्यवस्थापन
एसओ, एनजीओ, स्पो, इन
दिशानिर्देश 40.03.01 न्यायदंड
एसओ, एनजीओ, स्पो, इन
	रोजगार

201 9 मध्ये तज्ञ कार्यक्रमांवर प्रवेश माहिती

201 9 मध्ये मास्टर प्रोग्रामवर प्रवेश माहिती

मूलभूत शिक्षण	प्रशिक्षण कालावधी	अभ्यास फॉर्म	बजेट सीट्स संख्या	प्रशिक्षणाच्या खर्चाच्या कराराच्या कराराच्या खाली असलेल्या ठिकाणांची संख्या	2018 मध्ये एक सेमेस्टरसाठी रुबलमध्ये प्रशिक्षण खर्च
दिशानिर्देश 38.04.04 राज्य आणि महापालिका व्यवस्थापन
दिशानिर्देश 38.04.01 अर्थव्यवस्था
दिशानिर्देश 38.04.02 व्यवस्थापन
दिशानिर्देश 40.04.01 मुख्यपृष्ठ




3. प्रवेशाच्या वेळेस माहिती, प्रवेशासाठी आवश्यक कागदपत्रांच्या स्वागताची पूर्तता आणि प्रवेश परीक्षा घेण्याकरिता, प्रवेश परीक्षा आयोजित करणे, नोंदणीच्या प्रत्येक टप्प्यावर नोंदणी करण्यासाठी अर्ज स्वीकारण्यासाठी अर्ज पूर्ण करणे




4. प्रवेशाच्या विविध अटींवर प्रारंभिक चाचण्यांची यादी, ज्याने आगामी कमाईच्या परिस्थितीची यादी सुरू केली तेव्हा प्रवेश परीक्षांची प्राधान्य दिली.


प्रवेशाच्या विविध परिस्थितींवर प्रारंभिक चाचण्यांची यादी, ज्यावर 201 9 मध्ये प्रशिक्षण प्रवेश प्रवेश घेण्यात आला आहे, जो प्रवेशाच्या विविध अटींवर येणार्या यादीची प्राधान्य दर्शवितो तेव्हा प्रवेश परीक्षांचे प्राधान्य दर्शवितो

	विशेष दिशानिर्देश		अंकांची मिनी-फ्लेक्स संख्या
पावतीची अटी: अंडरग्रेजुएट प्रोग्राम पूर्ण-वेळ शिक्षण प्रवेशाच्या नियंत्रणाची संख्या आणि सशुल्क शैक्षणिक सेवांच्या तरतुदीच्या नियंत्रणाच्या अंतर्गत संरचनेमध्ये
	अर्थव्यवस्था	1. गणित		लिखित चाचणी
		2. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
		3. रशियन		लिखित चाचणी
	व्यवस्थापन 1. प्रकल्प व्यवस्थापन	1. गणित		लिखित चाचणी
		2. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
		3. रशियन		लिखित चाचणी
		1. गणित		लिखित चाचणी
		2. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
		3. रशियन		लिखित चाचणी
	जबरदस्ती	1. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
		2. इतिहास		लिखित चाचणी
		3. रशियन		लिखित चाचणी
पावतीची अटी: तज्ञ कार्यक्रम पूर्ण-वेळच्या कार्यक्रमात प्रवेशाच्या नियंत्रणाच्या नियंत्रणाच्या नियंत्रणाखाली आणि पेड शैक्षणिक सेवांच्या तरतुदीच्या तज्ञांद्वारे करार अंतर्गत
	आर्थिक सुरक्षा	1. गणित		लिखित चाचणी
		2. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
		3. रशियन		लिखित चाचणी
पावतीची अटी: बॅचलर प्रोग्राम अंतर्गत उत्क्रांती सशुल्क शैक्षणिक सेवांच्या तरतुदींसाठी करार प्रशिक्षण
	जबरदस्ती 1. उद्योजक आणि इतर कायदेशीर समर्थन आर्थिक क्रियाकलाप, 2. राज्य आणि महानगरपालिका सेवा कायदेशीर समर्थन.	1. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
		2. इतिहास		लिखित चाचणी
		3. रशियन		लिखित चाचणी
पावतीची अटी: पेड एज्युकेशनल सर्व्हिसेसच्या तरतुदींसाठी करारानुसार अंडरग्रेजुएट प्रोग्राम
	अर्थव्यवस्था 1. उद्योग आणि संघटनांचे अर्थशास्त्र	1. गणित		लिखित चाचणी
		2. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
		3. रशियन		लिखित चाचणी
	व्यवस्थापन 1. प्रकल्प व्यवस्थापन	1. गणित		लिखित चाचणी
		2. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
		3. रशियन		लिखित चाचणी
	राज्य आणि महानगरपालिका कार्यालय 1. राज्य आणि महापालिका अधिकार्यांच्या कामाचे संघटना	1. गणित		लिखित चाचणी
		2. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
		3. रशियन		लिखित चाचणी
	न्यायशास्त्र (द्वितीय आणि त्यानंतरच्या काळासाठी उच्च शिक्षण) 1. उद्योजक आणि इतर आर्थिक क्रियाकलापांचे कायदेशीर समर्थन, 2. राज्य आणि महानगरपालिका सेवा कायदेशीर समर्थन.	1. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
		2. इतिहास		लिखित चाचणी
		3. रशियन		लिखित चाचणी
पावतीची अटी: सशुल्क शैक्षणिक सेवांच्या तरतुदीच्या तज्ञांखाली अभ्यासाच्या पत्रव्यवहार स्वरूपात विशेषज्ञांचे कार्यक्रम
	आर्थिक सुरक्षा 1. आर्थिक सुरक्षेसाठी आर्थिक आणि कायदेशीर समर्थन	1. गणित		लिखित चाचणी
		2. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
		3. रशियन		लिखित चाचणी

2019/20 एसीसी शैक्षणिक वर्षासाठी पदवी कार्यक्रमांची यादी, त्यांच्या होल्डिंगचे फॉर्म, त्यांच्या होल्डिंगचे स्वरूप, किमान संख्या, नियंत्रण क्रमांकांच्या फ्रेमवर्कमध्ये आणि त्यासाठी कॉन्ट्रॅक्ट अंतर्गत प्रशिक्षण घेण्यासाठी प्रवेशासाठी स्थानांची संख्या. पेड शैक्षणिक सेवांची तरतूद.

	दिशात्मक दिशानिर्देश	प्रवेश परीक्षा (प्राधान्य क्रमाने)	किमान गुण	स्वतंत्रपणे अकादमीद्वारे ठेवलेल्या प्रारंभिक चाचण्यांचा फॉर्म
पावतीची अटी: मास्टर प्रोग्राम सशुल्क शैक्षणिक सेवांच्या तरतुदीनुसार करार अंतर्गत प्रशिक्षण पूर्ण-वेळ फॉर्म
	राज्य आणि महानगरपालिका कार्यालय तयारीचा भाग म्हणून अग्रगण्य कार्यक्रम अंतर्गत 1. राज्य आणि नगरपालिका व्यवस्थापन प्रणाली			लिखित चाचणी
	जबरदस्ती	पदवीधर असलेल्या जीईएफवर आधारित लिखित चाचणी		लिखित चाचणी
पावतीची अटी: मास्टर प्रोग्रामच्या पत्रव्यवहारामध्ये प्रवेशाच्या नियंत्रणाची संख्या आणि पेड शैक्षणिक सेवांच्या तरतुदीच्या नियंत्रणाखाली करार अंतर्गत प्रशिक्षण
	अर्थव्यवस्था 1. कंपन्यांचे अर्थशास्त्र आणि उद्योग बाजारपेठेत	जटिल लेखन प्रवेश परीक्षा अंडरग्रेजुएटमध्ये जीईएफवर आधारित		लिखित चाचणी
	व्यवस्थापन तयारीचा भाग म्हणून अग्रगण्य कार्यक्रम अंतर्गत 1. प्रकल्प व्यवस्थापन	जटिल लेखन प्रवेश परीक्षा अंडरग्रेजुएटमध्ये जीईएफवर आधारित		लिखित चाचणी
	राज्य आणि महानगरपालिका कार्यालय तयार करण्याच्या दिशेने पदवी कार्यक्रमांच्या एकूणतेद्वारे: 1. सार्वजनिक प्रशासन आणि सार्वजनिक क्षेत्र; 2. राज्य आणि महानगरपालिका व्यवस्थापन प्रणाली			लिखित चाचणी
	जबरदस्ती तयार करण्याच्या दिशेने पदवी कार्यक्रमांच्या एकूणतेद्वारे: 1. राज्य आणि महापालिका सेवेचे कायदेशीर समर्थन. 2. उद्योजक आणि इतर आर्थिक क्रियाकलापांचे कायदेशीर समर्थन	अंडरग्रेजुएटमध्ये जीईएफवर आधारित संगणक चाचणी		लिखित चाचणी

5. नियमांचे 30, 33 आणि 34 मध्ये नमूद केलेल्या विशेष अधिकार आणि फायद्यांविषयी माहिती;

30. प्रवेशाच्या चाचण्याशिवाय प्रवेश करण्याचा अधिकार आहे:
1) विजेते आणि सर्व-रशियन ऑलिंपियाच्या अंतिम टप्प्यातील विजेते आणि विजेते (सर्व-रशियन ओलंपियाडचे विजेते आणि पुरस्कार-विजेते), जे रशियन फेडरेशनच्या राष्ट्रीय संघाचे सदस्य जे सामान्य शैक्षणिक विषयातील आंतरराष्ट्रीय स्पर्धांमध्ये सहभागी झाले होते. फेडरल कार्यकारी मंडळाने स्थापन केलेल्या पद्धतीने तयार केले आणि शिक्षण क्षेत्रात सार्वजनिक धोरणे आणि कायदेशीर नियमन (रशियन फेडरेशन ऑफ द रशियन फेडरेशनच्या राष्ट्रीय संघाचे सदस्य), विशिष्टता आणि (किंवा) तयार केलेल्या क्षेत्राद्वारे. संबंधित ओलंपियाड वर्षानंतर 4 वर्षानंतर, सर्व-रशियन ओलंपियाडच्या सर्व-रशियन ओलंपियाडच्या प्रोफाइलशी संबंधित;
2) सर्व-युक्रेनियन विद्यार्थ्यांच्या चौथा अवस्थेतील विजेते आणि विजेते युक्रेनच्या राष्ट्रीय संघाचे सदस्य, 10 सामान्य शिक्षण विषयांवरील आंतरराष्ट्रीय स्पर्धांमध्ये, विशेषज्ञांनी आणि (किंवा) सर्व प्रकारच्या प्रोफाइलशी संबंधित आहेत. युक्रेनियन विद्यार्थी ऑलिंपियाड किंवा आंतरराष्ट्रीय ओलंपियाड - संबंधित विजेते वर्षाच्या आत, विशिष्ट विजेते, बक्षीस-विजेते आणि राष्ट्रीय संघाचे सदस्य रशियन फेडरेशनच्या नागरिकांनी मान्यताप्राप्त असलेल्या व्यक्तींमध्ये आहे. मार्च 21 च्या फेडरल संवैधानिक कायद्याचे अनुच्छेद 4, 2014 क्रमांक 6-एफकेजी "रशियन फेडरेशनमध्ये दत्तक दत्तक प्रजासत्ताक क्राइमिया फेडरेशन ऑफ क्राइमिया आणि शिक्षण - क्राइमिया आणि शहराचे प्रजासत्ताक सेव्हास्टोलचे फेडरल महत्त्व, तसेच रशियन फेडरेशनच्या संघटनेच्या फेडरल महत्त्व असलेल्या सेव्हरल महत्त्व असलेल्या सेव्हरल महत्त्व असलेल्या सेव्हरियाच्या क्षेत्रामध्ये प्रवेश करण्याच्या दिवसासाठी आणि लोकसंख्येचे क्षेत्र राज्य मानक आणि (किंवा) सह हसणे अभ्यासक्रम युक्रेन मंत्रिमंडळ मंत्रिमंडळाद्वारे मंजूर सामान्य माध्यमिक शिक्षण;
3) विजेता आणि ओलंपिक गेम्स आणि सरडिप्पिक क्रीडा खेळ, जागतिक चॅम्पियनशिप, युरोपियन चॅम्पियन्स, ज्यांनी जागतिक चॅम्पियनशिपमध्ये प्रथम स्थान घेतले आहे, ऑलिंपिक गेम्स, पॅरालिंपिक गेम्स आणि सर्रिपियन खेळ (इथेनफेर - चॅम्पियन्स (विजेते) क्रीडा क्षेत्रात) भौतिक संस्कृती आणि क्रीडा क्षेत्रातील प्रशिक्षणांच्या दिशेने.

33. फेडरल कार्यकारी मंडळाद्वारे सार्वजनिक धोरणे आणि नियामक शिक्षण विकसित करण्यासाठी, 4 वर्षांचे शिक्षण क्षेत्रात सार्वजनिक धोरणे आणि नियामक शिक्षण म्हणून कार्य करण्यासाठी कार्यरत असलेल्या विजेते आणि बक्षीस-विजेते आहेत. (इथेनफेर - स्कूलेचिडेनचे ओलंपियाड) संबंधित ओलंपियाड वर्षाचे वर्ष खालील विशेष अधिकारांना विशेषज्ञता आणि (किंवा) शाळेच्या मुलांच्या ऑलिंपियाडच्या प्रोफाइलशी संबंधित तयार करण्याच्या शैक्षणिक कार्यक्रमांमध्ये प्रवेश प्रदान करते:
1) शालेय मुलांच्या ऑलिंपियाडच्या प्रोफाइलशी संबंधित तयारी संबंधित शैक्षणिक कार्यक्रम आणि तयारी क्षेत्रातील शैक्षणिक कार्यक्रम प्रशिक्षण देण्यासाठी प्रवेश परीक्षा;
2) अशा व्यक्तींच्या समतुल्य असणे ज्याने शालेय मुलांच्या ऑलिंपियाडच्या प्रोफाइलशी संबंधित सामान्य शैक्षणिक विषयावर जास्तीत जास्त वापर केला आहे किंवा प्रोफाइलचे अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण, क्रिएटिव्ह आणि (किंवा) व्यावसायिक अभिमुखता प्रदान केलेल्या अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण केली आहेत. फेडरल लॉ ऑफ द फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फ फेडरल लॉ ऑफ द 273-एफझेड "(रशियन फेडरेशनमध्ये शिक्षण" (येथे फेडरल लॉ आरईसी 273-एफझ म्हणून ओळखले जाते, 100 गुणांचा उजवीकडे).
या आयटमच्या उपपानक्रम 1 आणि 2 मधील सूचीबद्ध विशेष अधिकार समान इनकममध्ये प्रदान केल्या जाऊ शकतात. या क्लॉजच्या उपपरिच्छंद 2 मध्ये निर्दिष्ट केलेल्या विशिष्ट अधिकारांच्या तरतुदीच्या बाबतीत, योग्य प्रवेश परीक्षेत (चाचणी) सर्वाधिक परिणाम (100 गुण) सेट केले आहे.

34. 4 वर्षांनंतर, योग्य ओलंपियाड वर्षानंतर, खाली नमूद केलेल्या श्रेण्यांशी संबंधित अर्जदार सर्वसाधारण शैक्षणिक विषयावर (100 गुण) वापरणार्या व्यक्तींच्या समानतेद्वारे लाभ देऊन प्रदान केला जातो. सर्वसाधारण शिक्षण विषय किंवा फेडरल लॉ, 273-fz च्या भाग 7 आणि 8 च्या भाग 7 आणि 8 च्या भाग 7 आणि 8 च्या भाग 7 आणि 8 साठी प्रदान केलेल्या प्रोफाइलचे सर्वोच्च परीक्षा (चाचणी) क्रीडा क्षेत्रात अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा ओलंपियाड प्रोफाइल किंवा चॅम्पियन स्थिती (विजेता )शी संबंधित आहे:







7. स्वतंत्रपणे अकादमीद्वारे परदेशी भाषेत ठेवलेल्या प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करण्याची शक्यता;

प्रवेश परीक्षा फक्त रशियन मध्ये केली जातात.





9. इलेक्ट्रॉनिक स्वरूपात प्रशिक्षण घेण्यासाठी दस्तऐवज सबमिट करण्याची शक्यता;

रशियन फेडरेशनच्या अध्यक्षतेखाली रशियन अकादमी आणि सार्वजनिक प्रशासन इलेक्ट्रॉनिक फॉर्ममध्ये प्रवेशासाठी आवश्यक कागदपत्रे सबमिट करण्याची शक्यता पुरवते
https://lk.ranepa.ru/pk/auth.php,





11. दूरस्थ तंत्रज्ञानाचा वापर करून प्रारंभिक चाचण्यांचे आचरण करण्याविषयीची माहिती;

दूरस्थ तंत्रज्ञान वापरून प्रवेश परीक्षा आयोजित केली जात नाही.




12. स्वतंत्रपणे अकादमीद्वारे ठेवलेल्या परिचयाच्या चाचण्यांच्या परिणामांवर अपील करण्याचा नियम;




13. आगामी अनिवार्य प्राथमिक वैद्यकीय परीक्षा (सर्वेक्षणे) पार पाडण्याची गरज भासते;





15. पेड शैक्षणिक सेवांच्या तरतुदीबद्दल कराराचा नमुना;




16. प्रवेशासाठी आवश्यक कागदपत्रांच्या स्वागताची माहिती




17. प्रवेशासाठी आवश्यक कागदपत्रांच्या दिशेने पोस्टल पत्त्यावरील माहिती





1 9. वसतिगृहाच्या उपस्थितीविषयी माहिती

वसतीगृह उपलब्ध आहे




20. नॉनरेसीडेंट इनकमिंगसाठी वसतिगृहातील जागाांची संख्या






23. नोंदणी करण्यासाठी ऑर्डर

इनकमिंगसाठी मूलभूत माहिती (रिसेप्शन 2018)




2. पावती परिस्थितीच्या प्रत्येक संचासाठी प्रशिक्षणासाठी जागा संख्या

प्रशिक्षण दिशा (विशेषता)

नियंत्रण तपासणी

सशुल्क शैक्षणिक सेवांच्या तरतुदीसाठी करार अंतर्गत

सामान्य अटी

लक्ष्य कोटा (समावेश)

* विशेष कोटा (समावेश)

रोजगार

रोजगार

रोजगार

रोजगार

बॅचलर

अर्थव्यवस्था

व्यवस्थापन

राज्य आणि महानगरपालिका कार्यालय

जबरदस्ती

विशेषज्ञ

आर्थिक सुरक्षा

मास्टर

अर्थव्यवस्था

व्यवस्थापन

राज्य आणि महानगरपालिका कार्यालय

जबरदस्ती

* विशेष कोटा - एका विशिष्ट कोटामध्ये प्रशिक्षण घेण्याचा अधिकार अपंग मुले आहेत, अपंग लोक I आणि II गट, बालपणापासून अपंग लोक, लष्करी सेवा, अनाथ मुले आणि मुलांच्या उत्तरार्धात प्राप्त झालेल्या रोगांमुळे अपंग लोक आहेत. पालकांच्या काळजीशिवाय उर्वरित, तसेच अनाथ आणि मुलांच्या संख्येपासून पालकांची काळजी घेतल्याशिवाय, आणि लढाऊ ऑपरेशनचे दिग्गज




3. विशेष कोटासाठी ठिकाणे संख्या




4. सामान्य अटींच्या अंतर्गत जागाांची संख्या




5. प्रवेशाच्या वेळेस माहिती, प्रवेशासाठी आवश्यक असलेल्या कागदपत्रांचे स्वागत, प्रवेश परीक्षा घेणे, प्रवेश परीक्षा आयोजित करणे, नोंदणीच्या प्रत्येक टप्प्यात नोंदणी करण्यासाठी मंजूरीसाठी अर्ज स्वीकारणे पूर्ण करणे




6. अर्जदारांची यादी रँकिंग करताना परवाना चाचणीची प्राथमिकता, प्रत्येक स्पर्धेसाठी प्रत्येक प्रारंभिक चाचणीसाठी किमान गुणधर्म, स्वतंत्रपणे संस्थेद्वारे आयोजित केलेल्या प्रारंभिक चाचण्यांवर प्रत्येक प्रतिस्पर्धी चाचणीसाठी किमान गुणोत्तर

	विशेष दिशानिर्देश	प्रवेश परीक्षा (प्राधान्य क्रमाने)	किमान गुण	स्वतंत्रपणे अकादमीद्वारे ठेवलेल्या प्रारंभिक चाचण्यांचा फॉर्म
पावतीची अटी: अंडरग्रेजुएट प्रोग्राम पूर्ण-वेळ शिक्षण प्रवेशाच्या नियंत्रणाची संख्या आणि सशुल्क शैक्षणिक सेवांच्या तरतुदीच्या नियंत्रणाच्या अंतर्गत संरचनेमध्ये
	अर्थव्यवस्था - तयारीच्या दिशेने अंडरग्रेजुएट प्रोग्रामनुसार;	1. गणित		लिखित चाचणी
		2. रशियन		लिखित चाचणी
		3. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
	व्यवस्थापन - तयारीच्या दिशेने अंडरग्रेजुएट प्रोग्रामनुसार; 1. प्रकल्प व्यवस्थापन	1. गणित		लिखित चाचणी
		2. रशियन		लिखित चाचणी
		3. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
	- तयारीच्या दिशेने अंडरग्रेजुएट प्रोग्रामनुसार; 1. राज्य आणि महापालिका अधिकार्यांच्या कामाचे संघटना	1. गणित		लिखित चाचणी
		2. रशियन		लिखित चाचणी
		3. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
	जबरदस्ती - तयारीच्या दिशेने अंडरग्रेजुएट प्रोग्रामनुसार;	1. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
		2. रशियन		लिखित चाचणी
		3. इतिहास		लिखित चाचणी
पावतीची अटी: बॅचलर प्रोग्राम सशुल्क शैक्षणिक सेवांच्या तरतुदीसाठी करारासाठी पूर्ण-टर्म ट्रेनिंग फॉर्म
	राज्य आणि महानगरपालिका कार्यालय - तयारीच्या दिशेने अंडरग्रेजुएट प्रोग्रामनुसार; 1. राज्य आणि महापालिका अधिकार्यांच्या कामाचे संघटना	1. गणित		लिखित चाचणी
		2. रशियन		लिखित चाचणी
		3. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
	जबरदस्ती - तयारीच्या दिशेने अंडरग्रेजुएट प्रोग्रामनुसार; 1. उद्योजक आणि इतर क्रियाकलापांचे कायदेशीर समर्थन 2. राज्य आणि महानगरपालिका कायदेशीर समर्थन	1. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
		2. रशियन		लिखित चाचणी
		3. इतिहास		लिखित चाचणी
पावतीची अटी: पेड एज्युकेशनल सर्व्हिसेसच्या तरतुदींसाठी करारानुसार अंडरग्रेजुएट प्रोग्राम
	अर्थव्यवस्था - तयारीच्या दिशेने अंडरग्रेजुएट प्रोग्रामनुसार; 1. उद्योग आणि संघटनांचे अर्थशास्त्र	1. गणित		लिखित चाचणी
		2. रशियन		लिखित चाचणी
		3. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
	व्यवस्थापन - तयारीच्या दिशेने अंडरग्रेजुएट प्रोग्रामनुसार; 1. प्रकल्प व्यवस्थापन	1. गणित		लिखित चाचणी
		2. रशियन		लिखित चाचणी
		3. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
	राज्य आणि महानगरपालिका कार्यालय - तयारीच्या दिशेने अंडरग्रेजुएट प्रोग्रामनुसार; 1. राज्य आणि महापालिका अधिकार्यांच्या कामाचे संघटना	1. गणित		लिखित चाचणी
		2. रशियन		लिखित चाचणी
		3. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
	न्यायशास्त्र (द्वितीय आणि त्यानंतरच्या उच्च शिक्षणासाठी) - तयारीच्या दिशेने अंडरग्रेजुएट प्रोग्रामनुसार; 1. उद्योजक आणि इतर क्रियाकलापांचे कायदेशीर समर्थन 2. राज्य आणि महानगरपालिका कायदेशीर समर्थन	1. सामाजिक अभ्यास		लिखित चाचणी
		2. रशियन		लिखित चाचणी
		3. इतिहास		लिखित चाचणी




7. प्रवेशद्वारांची यादी असताना प्रवेश परीक्षांचे प्राधान्य दर्शविताना प्रवेश परीक्षांची यादी




8. किमान गुणांची माहिती

बॅचलर

मास्टर

1 9. अकादमीच्या प्रत्येक परिचयात्मक चाचणीसाठी, एक 100-पॉइंट अंदाज स्केल स्थापन करण्यात आला आहे आणि अकादमीच्या प्रवेश परीक्षेच्या चाचणीच्या यशस्वी परिच्छेदांची पुष्टी करणार्या किमान गुणांची पुष्टीकरण 1 आणि 2 (इथेचफ्टरने किमान संख्या म्हणून संदर्भित केले आहे गुण).




9. स्वतंत्रपणे संस्थेद्वारे आयोजित प्रारंभिक चाचण्यांच्या स्वरूपात माहिती

बॅचलर

रशियन भाषेतील अकादमीने ओळखल्या जाणार्या परीक्षेत (54.03.01 डिझाइनच्या दिशेने प्रवेश परीक्षा वगळता, सर्जनशील आणि व्यावसायिक अभिमुखतेच्या प्रवेश परीक्षांना "आकृती" आणि "रचना" या विषयावर केली जातात. ").

मास्टर

प्रारंभिक चाचण्या लिखित किंवा तोंडी स्वरूपात तसेच एकत्र करून केले जातात. प्रवेश चाचणीचे विशिष्ट रूप 1 आणि 2 मध्ये निर्दिष्ट केले आहे.




10. अंडरग्रेजुएट प्रोग्राम्स किंवा विशेषज्ञ प्रोग्राम अंतर्गत प्रशिक्षण घेण्यात लागू असलेल्या विशेष अधिकार आणि फायद्यांवरील माहिती (शाळेच्या मुलांच्या ओलंपिकच्या स्तरांमुळे विशेष अधिकार आणि फायदे वगळता)

2 9. प्रवेशाच्या परीक्षांशिवाय प्रवेश करण्याचा अधिकार आहे:

1. ऑल-रशियन स्कूल ओलंपियाडच्या अंतिम टप्प्यातील विजेते आणि विजेते (सर्व-रशियन ओलंपियाडचे विजेते आणि बक्षीस-विजेते म्हणून संदर्भित), रशियन फेडरेशनच्या राष्ट्रीय संघाचे सदस्य जे सामान्य जनरल ऑलिंपिकमध्ये सहभागी झाले होते. शैक्षणिक प्राधिकरणाच्या फेडरल अथॉरिटीच्या फेडरल अथॉरिटीच्या फेडरल अथॉरिटीच्या फेडरल अथॉरिटीने स्थापन केलेल्या पद्धतीने तयार केले आणि शिक्षणाच्या क्षेत्रात नियामक-नियमित नियमन (रशियन फेडरेशनच्या राष्ट्रीय संघाचे सदस्य), संबंधित ओलंपियाड वर्षाच्या वर्षानंतर, 4 वर्षे, - सर्व-रशियन ओलंपियाडच्या सर्व-रशियन ऑलिंपियाडच्या प्रोफाइलशी संबंधित वैशिष्ट्यांसह (किंवा) तयार करण्याच्या क्षेत्राशी संबंधित आहेत;
2. सर्व-युक्रेनियन विद्यार्थ्यांच्या चतुर्थ टप्प्यातील विजेते आणि पुरस्कार विजेते युक्रेनच्या राष्ट्रीय संघाचे सदस्य, सामान्य शैक्षणिक विषयातील आंतरराष्ट्रीय स्पर्धांमध्ये, विशेषज्ञता आणि (किंवा) तयारीच्या क्षेत्रामध्ये सहभागी होऊन, सर्व- युक्रेनियन विद्यार्थी ओलंपियाड किंवा आंतरराष्ट्रीय ओलंपियाड, - 4 वर्षांनंतर, विशिष्ट विजेते, पुरस्कार-विजेते आणि राष्ट्रीय संघाचे सदस्य रशियन फेडरेशनच्या नागरिकांनी अनुच्छेद 4 च्या अनुच्छेद 4 च्या अनुसार रशियन फेडरेशनच्या नागरिकांनी ओळखले जाणारे लोक आहेत. न्यूज ऑफ क्राइमिया फेडरेशनचा रशियन फेडरेशन ऑफ क्राइमिया फेडरेशन ऑफ क्राइमिया फेडरेशन ऑफ क्राइमिया फेडरेशन ऑफ क्राइमिया फेडरेशन ऑफ क्राइमिया फेडरेशन ऑफ क्राइमिया फेडरेशन ऑफ क्राइमिया फेडरेशनमध्ये दत्तक घेण्यावर आणि सेव्हास्टोपोलचे रिपब्लिकन , तसेच रशियन फेडरेशनच्या फेडरल महत्त्व असलेल्या सेव्हरेटिक महत्त्व असलेल्या सेव्हरियल महत्त्व असलेल्या सेवानिवृत्तीच्या दिवसात प्रवेश करणार्या व्यक्ती तसेच लोक कायमस्वरुपी राहतात. युक्रेनच्या मंत्रिमंडळाच्या मंत्रिमंडळाद्वारे मंजूर केलेल्या राज्य मानक आणि (किंवा) संदर्भातील सामान्य माध्यमिक शिक्षण योजना;
3. ओलंपिक गेम्स, पर्लिंपिक गेम्स आणि सरडीएलएमपीपीई चॅम्पियन्स, वर्ल्ड चॅम्पियनशिपमध्ये प्रथम स्थान, वर्ल्ड चॅम्पियन्स, युरोपियन चॅम्पियन्स, ज्यांनी जागतिक चॅम्पियनशिपमध्ये प्रथम स्थान घेतले आहे, युरोपियन चॅम्पियनशिप, पॅरालिंपिक गेम्स आणि सरडीएलएमपीपीई गेम्स (येथे - क्रीडा क्षेत्रात चॅम्पियन्स) शारीरिक संस्कृती आणि क्रीडा प्रशिक्षणाच्या दिशेने.
31. विशेष कोटामध्ये प्रशिक्षण घेण्याचा हक्क आहे, अपंग मुले आहेत, अपंग लोक आणि दुसरा गट, बालपणापासून अपंग लोक, विकलांग लोक, सैन्य सेवा, अनाथ आणि मुलांच्या पालकांच्या काळजीशिवाय राहणार्या आजारांपासून प्राप्त झालेल्या रोगांमुळे अक्षम होतात, तसेच अनाथ आणि मुलांच्या संख्येतील व्यक्तींनी पालकांच्या देखरेखीशिवाय आणि खालील व्यक्तींपैकी शत्रुत्वाचे दिग्गज सोडले आहेत:

अ) रिझर्व्ह (राजीनामा), लष्करी भावनांकडे डिझाइन केलेले, लष्करी फीस, अंतर्गत कार्य संस्था आणि संस्था, या शरीराचे कर्मचारी, यूएसएसआर संरक्षण मंत्रालयाचे कर्मचारी, कर्मचारी, रशियन फेडरेशन मंत्रालयाचे कर्मचारी, यूएसएसआर, रशियन फेडरेशनच्या राज्य प्राधिकरणांद्वारे आणि या राज्यातील अधिकृत कर्तव्याच्या कामगिरीच्या कामगिरीमध्ये सहभागी होणार्या एका पेनिव्हेचेस संस्था आणि संस्था कर्मचारी संस्था आणि संस्था , रशियन फेडरेशनच्या क्षेत्रामध्ये रशियन फेडरेशनच्या राज्य प्राधिकरणांच्या निर्णयानुसार तसेच जे लोक रशियन फेडरेशनच्या राज्य प्राधिकरणांच्या निर्णयानुसार उपस्थित होते;

बी) आरक्षित (राजीनामा) मध्ये डिसमिससह, लष्करी कर्मचारी, अंतर्गत कार्य संस्था आणि राज्य सुरक्षा संस्था यांच्या सामान्य आणि उत्कृष्ट रचना असलेल्या व्यक्ती, सरकारी लढाऊ मोहिमेच्या अंमलबजावणीच्या अंमलबजावणीच्या अंमलबजावणीमध्ये ऑपरेशनमध्ये सहभागी होते. 10 मे 1 9 45 ते 31 डिसेंबर ते 3 9 51 ते 31 डिसेंबर ते 31 डिसेंबर ते 31 डिसेंबर ते 31 डिसेंबर ते 31 डिसेंबर ते 31 डिसेंबर ते 31 डिसेंबर ते 31 डिसेंबर ते 31 डिसेंबर ते 31 डिसेंबर या कालावधीत यूएसएसआरचे प्रदेश आणि इतर राज्यांच्या प्रांतिरा.

सी) कार्गो वितरणासाठी तेथे लढण्याच्या काळात अफगाणिस्तानात गेलेल्या कार बटालियन सैनिकांनी.

ड) फ्लाइट सर्व्हिसमेन ज्यांनी यूएसएसआर प्रांतातून पूर्ण केले आहे जे तेथे लढण्याच्या काळात अफगाणिस्तानला लढण्यासाठी.

32. खालील व्यक्तींना नावनोंदणीचे पूर्ववर्ती अधिकार प्रदान केले आहे:

1) अनाथ आणि मुले पालकांच्या काळजीशिवाय सोडले आहेत, तसेच अनाथ आणि मुलांच्या संख्येने पालकांच्या काळजीशिवाय सोडले आहे;

2) अपंग मुले, अपंग व्यक्ती, मी आणि दुसरा गट;

3) वीस वर्षांच्या आत नागरिकांना फक्त एक पालक - अक्षम मी समूह आहे, तर कुटुंबाची दुय्यम उत्पन्न या नागरिकांच्या निवासस्थानाच्या ठिकाणी रशियन फेडरेशनच्या विषयावर स्थापित आहे.

4) नागरिकांना चेरनोबिल एनपीपीच्या आपत्तीमुळे रेडिएशनचे अधीन होते आणि ज्यावरील नागरिकांच्या सामाजिक संरक्षणासाठी नागरिकांच्या सामाजिक संरक्षणासाठी 15 मे 1 99 1 क्रमांक 1244-1 च्या रशियन फेडरेशनच्या कायद्याची कारवाई चेरनोबिल एनपीपी येथे एक आपत्ती ";

5) काउंटरच्या आचारसंहिता सहभागासह मिलिटरी सर्व्हिसच्या कामगिरीसह मिलिटरी सर्व्हिसच्या कार्यक्षमतेत झालेल्या दुखापतीस (दुखापत, इजा, अडथळा) किंवा त्यांच्याकडून प्राप्त झालेल्या रोगांच्या जबाबदारीच्या कामगिरीच्या कामगिरीच्या कामगिरीच्या कामगिरीच्या कामगिरीच्या कामगिरीच्या कामगिरीच्या कामगिरीच्या कामगिरीच्या कामगिरीच्या कामगिरीच्या कामगिरीच्या कामगिरीच्या कामगिरीच्या कामगिरीच्या कामगिरीमुळे मिलिटरी सेवा -उत्कृष्टता ऑपरेशन्स आणि (किंवा) इतर कार्यक्रम दहशतवादविरोधी लढतात;

6) सोव्हिएत युनियनच्या नायकांच्या मृतांचे (मृत) मुले, रशियन फेडरेशनचे नायक आणि गौरवांच्या पूर्ण घोडेस्वार;

7) अंतर्गत कामकाजाच्या शरीराचे कर्मचारी, फेडरल सेवा रशियन फेडरेशनच्या राष्ट्रीय रक्षकांच्या सैन्याने, राज्य फायर सर्व्हिसचे फेडरल अग्नि सेवा, ड्रग्सच्या तस्करी आणि सायकोट्रॉपिक पदार्थांचे नियंत्रण, रशियन फेडरेशनचे अन्वेषण समितीचे नियंत्रण, सरकारी कर्तव्यांच्या कामगिरीच्या संबंधात किंवा या संस्थांच्या आणि शरीरे आणि यावर अवलंबून असलेल्या मुलांनी प्राप्त झालेल्या रोगामुळे त्यांच्याकडून प्राप्त झालेल्या रोगामुळे मृत (मृत) त्यांना

8) अभियोजक कामगारांच्या मुलांनी (मृत) मरण पावले (मृत) मुलांना अभियोजकांच्या कार्यालयाच्या उत्तरार्धात किंवा त्यांच्या सेवा उपक्रमांमुळे हानी झाल्यामुळे नाकारले आहे.

9) सैनिकांनी करारानुसार सैन्य सेवा घेतली आणि कमीतकमी तीन वर्षांच्या कराराच्या अंतर्गत लष्करी सेवेच्या सतत कालावधीसाठी तसेच नागरिकांनी सैनिकी सेवा उत्तीर्ण केली आहेत आणि नागरिकांना निर्धारित केलेल्या कमांडर्सच्या शिफारशींमध्ये प्रवेश केला आहे. कार्यकारी अधिकाऱ्यांच्या फेडरल अथॉरिटीद्वारे फेडरल कायदा लष्करी सेवेसाठी पुरवतो;

10) नागरिकांनी रशियन फेडरेशनच्या सशस्त्र सैन्याने, इतर सैन्याने, लष्करी पोस्ट्स आणि लष्करी पोस्टवर सशस्त्र सैन्याने केलेल्या करारासाठी आणि उप-क्लॉजसद्वारे प्रदान केलेल्या जमिनीवर लष्करी सेवेवरून काढून टाकले. "-" - "जी" परिच्छेद 2 आणि उपपरिच्छेद "ए" अनुच्छेद 5 1 च्या अनुच्छेद 5 मधील परिच्छेद 3 - 28 मार्च 1 99 8 च्या कलम 51 च्या परिच्छेद 3 च्या परिच्छेद 3 च्या परिच्छेद 3 च्या परिच्छेद 3 च्या परिच्छेद 3 आणि लष्करी कर्तव्य लष्करी सेवा";

11) अक्षम लोक, शत्रुत्वात सहभागी, तसेच 12 जानेवारी 1 99 5 च्या अनुच्छेद 3 च्या अनुच्छेद 3 च्या अनुच्छेद 1 च्या अनुच्छेद 1 च्या परिच्छेद 1 च्या परिच्छेद 1 मधील परमप्रमुख आहेत.

12) नागरिकांनी परमाणु शस्त्रे असलेल्या परीक्षांमध्ये थेट भाग घेतला, वातावरणातील रेडिओएक्टिव्ह पदार्थ, जमिनीखालील परमाणु शस्त्रे, अशा शस्त्रे वापरून व्यायाम आणि विशिष्ट चाचण्या आणि व्यायामांच्या वास्तविक समाप्तीच्या तारखेच्या तारखेला रेडिओएक्टिव्ह पदार्थ, परमाणु स्थापना पृष्ठभागावरील रेडिएशन अपघात आणि इतर लष्करी सुविधा, थेट सहभागी आणि रेडिओएक्टिव्ह पदार्थांचे संकलन आणि विल्हेवाट लावणे, तसेच या दुर्घटना (सैन्य (सैन्य (सैन्य (लष्करी) च्या परिणामी नष्ट करणे रशियन फेडरेशनच्या सशस्त्र सैन्याच्या युक्रेनियन प्राधिकरणांपैकी एक कर्मचारी आणि व्यक्ती रशियन संघटनेच्या अंतर्गत कामगिरी मंत्रालयाचे सैन्य कर्मचारी, रशियन फेडरेशनच्या राष्ट्रीय रक्षकांसाठी फेडरल सेवेचे कर्मचारी आणि कर्मचारी, जे कार्य करतात. रेल्वे सैन्याने आणि इतर सैन्य रचना, रशियन फेडरेशनच्या अंतर्गत कामकाजाची संस्था कर्मचारी राज्य अग्नि सेवा सेवा एआय आणि फेडरल फायर फायरफायर सेवा);

13) सैनिक, रशियन फेडरेशनच्या राष्ट्रीय रक्षकांसाठी फेडरल सेवेचे कर्मचारी, रशियन फेडरेशनचे अंतर्गत कामकाज, राज्य सरकारच्या फेडरल अग्नि सेवा, ज्याने कार्ये केली होती. चेचन रिपब्लिकमध्ये सशस्त्र संघर्ष आणि क्षेत्राच्या सशस्त्र संघर्षांशी संबंधित प्रदेशांवरील प्रदेशांवरील सशस्त्र संघर्ष आणि उत्तर कॅकासस क्षेत्रातील दहशतवादविरोधी कारखान्यात सैन्य कर्मचारी कार्यरत आहेत. अकादमीला प्राधान्य देणग्या नावनोंदणी देखील सर्वसाधारणपणे पदवीधर म्हणून प्रदान केली जाते. शैक्षणिक संस्थाफेडरल स्टेट बॉडीजच्या अधिकारक्षेत्राखाली व्यावसायिक शैक्षणिक संस्था आणि लष्करी किंवा इतर सार्वजनिक सेवेला किरकोळ विद्यार्थ्यांना तयार करण्याचा उद्देश असलेल्या अतिरिक्त सामान्य शिक्षण कार्यक्रमांची अंमलबजावणी.

33. फेडरल कार्यकारी मंडळाद्वारे सार्वजनिक धोरणे आणि नियामक शिक्षण विकसित करण्यासाठी, 4 वर्षांचे शिक्षण क्षेत्रात सार्वजनिक धोरणे आणि नियामक शिक्षण म्हणून कार्य करण्यासाठी कार्यरत असलेल्या विजेते आणि बक्षीस-विजेते आहेत. (इथेनफेर - स्कूलेचिडेनचे ओलंपियाड) संबंधित ओलंपियाड वर्षाचे वर्ष खालील विशेष अधिकारांना विशेषज्ञता आणि (किंवा) शाळेच्या मुलांच्या ऑलिंपियाडच्या प्रोफाइलशी संबंधित तयार करण्याच्या शैक्षणिक कार्यक्रमांमध्ये प्रवेश प्रदान करते:

1) शालेय मुलांच्या ऑलिंपियाडच्या प्रोफाइलशी संबंधित तयारी संबंधित शैक्षणिक कार्यक्रम आणि तयारी क्षेत्रातील शैक्षणिक कार्यक्रम प्रशिक्षण देण्यासाठी प्रवेश परीक्षा;

2) अशा व्यक्तींच्या समतुल्य असणे ज्याने शालेय मुलांच्या ऑलिंपियाडच्या प्रोफाइलशी संबंधित सामान्य शैक्षणिक विषयावर जास्तीत जास्त वापर केला आहे किंवा प्रोफाइलचे अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण, क्रिएटिव्ह आणि (किंवा) व्यावसायिक अभिमुखता प्रदान केलेल्या अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण केली आहेत. फेडरल लॉ क्र. 273-एफझेडच्या अनुच्छेद 70 च्या 7 आणि 8 पैकी 7 आणि 8 च्या भागामध्ये (इथेनफेर - 100 गुणांचा उजवीकडे).
या आयटमच्या उपपानक्रम 1 आणि 2 मधील सूचीबद्ध विशेष अधिकार समान इनकममध्ये प्रदान केल्या जाऊ शकतात. या क्लॉजच्या उपपरिच्छंद 2 मध्ये निर्दिष्ट केलेल्या विशिष्ट अधिकारांच्या तरतुदीच्या बाबतीत, योग्य प्रवेश परीक्षेत (चाचणी) सर्वाधिक परिणाम (100 गुण) सेट केले आहे.<…>

37. एका शैक्षणिक कार्यक्रमात प्रशिक्षण घेण्यात प्रवेश करताना, नियमांच्या परिच्छेद 30 आणि 33 मधील विशेष अधिकार आणि अकादमीच्या अभ्यासासाठी आणि प्रशिक्षण देण्यासाठी नियमांच्या कलम 34 द्वारे प्रदान केलेले फायदे भिन्न होऊ शकत नाहीत. शाखा, प्रशिक्षणाच्या विविध प्रकारांमध्ये प्रवेश, तसेच विशेष कोटामध्ये ठिकाणे प्राप्त करताना, मुख्य ठिकाणे आणि पेड एज्युकेशनल सर्व्हिसेसच्या तरतुदीच्या तंतोतंत कॉन्ट्रॅक्ट्सच्या चौकटीत मुख्य ठिकाणी, मुख्य पृष्ठेमध्ये स्थान मिळाल्यास, मुख्य ठिकाणी.

38. नियमांच्या अनुच्छेद 33 मध्ये संदर्भित विशेष अधिकार, आणि नियमांचे परिच्छेद 34 मध्ये निर्दिष्ट केलेले फायदे विजेते आणि कम्युनिटीच्या विजेते आणि भौतिक संस्कृती आणि क्रीडा क्षेत्रात क्रिएटिव्ह ऑलिंपिक आणि ओलंपियाड अपवाद वगळता प्रदान केले जातात. ) अकादमीने स्थापित केलेल्या पॉइंट्सपेक्षा कमी नसल्यास, विशेष अधिकारांच्या वापरासाठी - सामान्य शैक्षणिक विषयावरील विजेते आणि विजेत्यांशिवाय प्रवेशाच्या संदर्भात प्रवेश न घेता. ओलंपियाडच्या प्रोफाइलशी संबंधित. फेडरल कार्यकारी मंडळाने मान्यताप्राप्त ओलंपियाड प्रोफाइलच्या यादीमध्ये असलेल्या सर्वसाधारण शिक्षणाच्या अकादमीच्या अकादमी ऑफ कम्युनिकेशन विषयांद्वारे, सार्वजनिक धोरण आणि नियामक नियमांच्या विकासावर कार्य करणे, आणि शिक्षणाच्या क्षेत्रात कार्य करणे, आणि निर्दिष्ट सूची शैक्षणिक गोष्टींच्या बाबतीत स्थापन केले गेले आहे ज्यासाठी योग्य अकादमीद्वारे वापर केला जातो; विशेष अधिकार आणि फायदे वापरण्यासाठी - ज्यांनी प्रारंभिक चाचणीशी संबंधित सामान्य शैक्षणिक विषयावर 75 गुण मिळविणार्या व्यक्तींच्या समतुल्य असणे - 75 गुण.




11. प्रक्रियेच्या अनुच्छेद 34 मधील सूचीबद्ध केलेल्या विशेष अधिकारांची माहिती

34. 4 वर्षांनंतर, योग्य ओलंपियाड वर्षानंतर, खाली नमूद केलेल्या श्रेण्यांशी संबंधित अर्जदार सर्वसाधारण शैक्षणिक विषयावर (100 गुण) वापरणार्या व्यक्तींच्या समानतेद्वारे लाभ देऊन प्रदान केला जातो. सर्वसाधारण शिक्षण विषय किंवा फेडरल लॉ, 273-fz च्या भाग 7 आणि 8 च्या भाग 7 आणि 8 च्या भाग 7 आणि 8 च्या भाग 7 आणि 8 साठी प्रदान केलेल्या प्रोफाइलचे सर्वोच्च परीक्षा (चाचणी) क्रीडा क्षेत्रात अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा ओलंपियाड प्रोफाइल किंवा चॅम्पियन स्थिती (विजेता )शी संबंधित आहे:
1) विजेते आणि सर्व-रशियन ओलंपियाडचे विजेते;
2) रशियन फेडरेशनच्या राष्ट्रीय संघाचे सदस्य;
3) सर्व-युक्रेनियन विद्यार्थी ऑलिंपिकच्या चौथा स्टेजचे विजेते आणि विजेते, जे सामान्य शैक्षणिक विषयांवरील आंतरराष्ट्रीय स्पर्धांमध्ये सहभागी झाले होते, तर निर्दिष्ट विजेते, बक्षीस-विजेते आणि राष्ट्रीय संघाचे सदस्य त्यांच्यामध्ये आहेत. रशियन फेडरेशनच्या नागरिकांनी मान्यता प्राप्त केली आणि 21 मार्च 2014 च्या फेडरल कॉन्ट्रॅक्टेशनल कायद्याच्या अनुसार, 2014 क्रमांक 6-एफकेझेड "क्राइमिया प्रजासत्ताकाच्या नवीन विषयांचा अवलंब केला आणि सेव्हरल महत्त्व असलेल्या फेडरल महत्त्व शहराचा अवलंब केला रशियन फेडरेशनचा एक भाग म्हणून क्राइमियाचे रशियन फेडरेशन, तसेच क्राइमिया प्रजासत्ताक किंवा क्राइमिया प्रजासत्ताकाच्या प्रदेशात किंवा रशियन नागरिकांच्या फेडरल महत्त्व असलेल्या सेवाकारांच्या प्रदेशात दत्तक घेण्याच्या दिवसात कायमस्वरुपी आहेत. फेडरेशन आणि युक्रेनच्या मंत्रिमंडळाद्वारे मंजूर केलेल्या राज्य मानक आणि (किंवा) प्रशिक्षित करण्यात आले होते;
4) शाळेतील विजेते आणि बक्षीस-विजेते ओलंपिक.

35. विजेते आणि बक्षीस-विजेते प्रदान करण्यासाठी शाळेच्या मुलांचे विशेष अधिकार आणि नियमांपैकी अनुच्छेद 33 आणि 34 मध्ये निर्दिष्ट फायदे, अकादमी ओलंपियाड्सची पातळी आणि सूची स्थापित करते ज्यासाठी यापैकी प्रत्येक अधिकार आणि फायदे प्रदान केले जातात. या आयटमच्या अनुसार विशेष हक्क किंवा फायदे प्रदान करण्यासाठी, विजेते (विजेते) चे परिणाम ग्रेड 11 साठी प्राप्त करणे आवश्यक आहे.
वन प्रोफाइलच्या ओलंपिकच्या ओलंपिकच्या अनुसार (ऑलिंपिकच्या सूचीच्या घटनेत - स्थापन केलेल्या यादीत फ्रेमवर्कमध्ये: विजेते किंवा विजेते आणि विजेते आणि विजेते आणि विजेते-विजेते-विजेते-विजेते-विजेते-विजेत्यांनी अनुक्रमे, विजेते किंवा विजेते आणि विजेते-विजेते आय आणि दुसरा स्तर; विजेते किंवा विजेते आणि विजेते आणि विजेते आणि विजेते आणि विजेते आणि विजेते आणि विजेते आणि विजेते व विजेते आणि विजेते व विजेते व बक्षीस-विजेते यांच्यानुसारदेखील दिले जातात. या ओलंपियाडच्या विजेत्यांनादेखील प्रदान केलेले विशेष हक्क किंवा फायदे देखील प्रदान केले जातात.

36. येणार्या खालील श्रेण्यांशिवाय प्रवेश परीक्षेशिवाय विशेष अधिकार प्रदान करणे:
अ) विजेते आणि सर्व-रशियन ओलंपियाडचे विजेते;
बी) रशियन फेडरेशनच्या राष्ट्रीय संघाचे सदस्य
सी) सर्व-युक्रेनियन विद्यार्थी ऑलिंपिकच्या चौथा अवस्थेतील विजेते आणि विजेते, युक्रेनच्या राष्ट्रीय संघाचे सदस्य सामान्य शैक्षणिक विषयांवरील आंतरराष्ट्रीय स्पर्धांमध्ये भाग घेतात, जर निर्दिष्ट विजेते, बक्षीस-विजेते आणि संघ संघाचे सदस्य असे असतील तर:

रशियन क्राइमियामध्ये नवीन विषयांचा अवलंब आणि रशियन फेडरेशनमध्ये शिक्षणाचा अवलंब करण्यावर 21 मार्च, 2014 क्रमांक 6-एफकेजच्या लेख 4 च्या अनुच्छेद 4 च्या अनुच्छेद 4 अनुच्छेद 4 नुसार रशियन फेडरेशनच्या नागरिकांनी ओळखले जाणारे लोक - क्राइमिया गणराज्य आणि फेडरल महत्त्व सेवास्ट शहर ";
रशियन फेडरेशनचे नागरिक कोण आहेत, जो रशियन फेडरेशनच्या रशियन फेडरेशनच्या रशियन फेडरेशन ऑफ क्राइमियाचे प्रजासत्ताक किंवा 20 सेवस्तूच्या फेडरल व्हॅल्यूच्या क्षेत्रामध्ये आणि त्यानुसार प्रशिक्षित करण्यात आले होते. राज्य मानक आणि (किंवा) युक्रेनच्या कॅबिनेट मंत्र्यांनी मंजूर केलेल्या सामान्य माध्यमिक शिक्षण योजना;

ड) विजेते आणि बक्षीस-विजेते आणि रशियाच्या विज्ञान मंत्रालयाने स्थापन केलेल्या पद्धतीने आणि सर्वसाधारण शैक्षणिक विषयावर जास्तीत जास्त वापर बिंदू (100 गुणांची कमाई करणार्या व्यक्तींना समान सहाय्य करण्यासाठी किंवा अतिरिक्त एंट्री टेस्ट (चाचणी) क्रिएटिव्ह आणि (किंवा) व्यावसायिक अभिमुखतेचे सर्वोच्च परिणाम (100 गुण) प्राप्त झाले, अकादमी स्वतंत्रपणे ओलंपियाड प्रोफाइलचे अनुपालन तसेच ओलंपियाडच्या अनुपालनाचे पालन करते. स्पोर्ट्सच्या क्षेत्रात (चॅम्पियन स्थिती (विजेता)) सामान्य शिक्षण (ओं) आणि अतिरिक्त एंट्री (ओं)) परीक्षेत.




12. रशियन फेडरेशनच्या प्रजासत्ताकाच्या भाषेत स्वतंत्रपणे संघटनेद्वारे आयोजित प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण होण्याची शक्यता आहे, ज्यामध्ये संस्था स्थित आहे (येथे रशियन फेडरेशनची भाषा म्हणून संदर्भित); परदेशी भाषेत (प्रवेश परीक्षांच्या बाबतीत)

बॅचलर

73. रशियन भाषेतील अकादमीद्वारे प्रारंभिक चाचणी (54.03.01 डिझाइनच्या दिशेने अपवाद वगळता, सर्जनशील आणि व्यावसायिक अभिमुखतेच्या प्रवेश परीक्षांना "आकृती" आणि "रचना").

74. रशियनमधील प्रवेश परीक्षांच्या आचारसंहिता, स्वतंत्रपणे अकादमीने केलेल्या वैयक्तिक प्रवेश परीक्षांनी परिशिष्ट 1 आणि 2. परदेशी भाषेत प्रवेश परीक्षेत मुख्य शैक्षणिक कार्यक्रमांवरील परदेशी भाषेत आयोजित केले आहे. येणार्या वैयक्तिक अनुप्रयोगावर चालते. रशियनमधील समान प्रारंभिक चाचणी तसेच परदेशी भाषेत, परदेशी भाषेत आयोजित प्रारंभिक चाचणीच्या अंमलबजावणी आणि कार्यक्रमाचे स्वरूप, रशियन भाषेत आयोजित प्रारंभिक चाचणी कार्यक्रम अंमलबजावणीच्या स्वरूपात पूर्ण करते. . विदेशी भाषेतील प्रवेश परीक्षेची कमजोर इनकमिंगच्या विनंतीवर केली जाते.

मास्टर

रशियन मध्ये प्रवेश परीक्षा आयोजित केली जातात. रशियन भाषेतील प्रवेश परीक्षांच्या आचारसंहिता, स्वतंत्रपणे एक अकादमीने केलेल्या वैयक्तिक एंट्री टेस्टमध्ये परकीय भाषेत आयोजित केले जाते (ज्या परदेशात निर्दिष्ट केलेल्या परदेशी भाषेत प्रवेश केला जातो तेव्हा शैक्षणिक कार्यक्रमांची यादी 1 आणि 2).

विदेशी भाषेतील प्रवेश परीक्षेची कमिशनिंग येणार्या वैयक्तिक विधानावर चालते. रशियनमधील समान प्रारंभिक चाचणी तसेच परदेशी भाषेत, परदेशी भाषेत आयोजित प्रारंभिक चाचणीच्या अंमलबजावणी आणि कार्यक्रमाचे स्वरूप, रशियन भाषेत आयोजित प्रारंभिक चाचणी कार्यक्रम अंमलबजावणीच्या स्वरूपात पूर्ण करते. .




13. इनकमिंगच्या वैयक्तिक यशांद्वारे खात्याच्या प्रक्रियेवरील माहिती

चौथा. प्रवेश जेव्हा अर्जदारांच्या वैयक्तिक यशासाठी खाते

बॅचलर

3 9. प्रशिक्षणासाठी प्रगत व्यक्तीला त्यांच्या वैयक्तिक यशांबद्दल माहिती सबमिट करण्याचा अधिकार आहे, ज्याचे परिणाम अकादमीद्वारे प्रशिक्षण घेतात तेव्हा त्या गुणधर्मांद्वारे प्रशिक्षण घेण्यात आले आहेत. वैयक्तिक यशांसाठी पोचलेल्या मुद्दे स्पर्धात्मक गुणांची रक्कम समाविष्ट आहेत.

येणार्या सबमिटिंग दस्तऐवज वैयक्तिक यश मिळवून देण्याची पुष्टी करतात.

40. प्रशिक्षण घेण्यात प्रवेश, अकादमी शुल्क खालील वैयक्तिक यशांसाठी पॉइंट करते:

1) ओलंपिक गेम्स, पॅरालिंपिक गेम्स आणि सरडिप्पिक खेळ, वर्ल्ड चॅम्पियनशिप, युरोपियन चॅम्पियन, वर्ल्ड चॅम्पियनशिप, युरोपियन चॅम्पियन, ज्याने वर्ल्ड चॅम्पियनशिप, युरोपियन चॅम्पियनशिप, ओलंपिक गेम्स प्रोग्राममध्ये समाविष्ट केलेल्या क्रीडा स्पर्धेत, पॅरालिंपिक गेम्स आणि सर्रिपियन गेम्स, ऑल-रशियन फिटनेस आणि क्रीडा कॉम्प्लेक्सच्या "कामासाठी आणि संरक्षण" (जीटीओ) आणि स्थापित नमुना प्रमाणपत्र - 2 गुण;
2) सन्मानित, किंवा सन्माननीय सवयी पदक प्रदान करण्यासाठी सरासरी सामान्य शिक्षण प्रमाणपत्र किंवा सरासरी (पूर्ण) सामान्य शिक्षणाचे प्रमाणपत्र, मध्यम व्यावसायिक शिक्षणाचे डिप्लोमाची उपस्थिति, किंवा सरासरी (पूर्ण) शिक्षण प्रमाणपत्राची उपलब्धता सन्मान सह - 3 गुण;
3) उपलब्धतेसाठी 5 गुण:

अ) विजेता किंवा सर्व-रशियन स्कूल ओलंपियाड प्रादेशिक किंवा अंतिम टप्प्यातील विजेता किंवा विजेता;
बी) विजेतेची स्थिती किंवा शाळेच्या ओलंपियाडचे विजेता;
सी) अकादमीने आयोजित केलेल्या शाळेच्या ओलंपियाडच्या ओलंपियाडच्या क्वालिफाइंग टप्प्याचा विजेता किंवा विजेता;
ड) विजेता किंवा क्वालीफाइंग (अनुपस्थित) स्टेजचे विजेता किंवा विजेता
रशियाच्या नवकल्पना विभागांच्या असोसिएशनच्या सहकार्याने आयोजित राष्ट्रीय रिसर्च टॉमस्क स्टेट युनिव्हर्सिटी, अकादमीसह, राष्ट्रीय संशोधन टॉमस्क स्टेट युनिव्हर्सिटीने आयोजित केली.
ई) अकादमीने ठरविलेल्या पद्धतीने बौद्धिक आणि (किंवा) क्रिएटिव्ह स्पर्धेच्या विजेतेची स्थिती.

या क्लॉजच्या प्रत्येक उपपरिबंधक 1 आणि 3 मधील निर्दिष्ट केलेल्या वैयक्तिक उपलब्धतेसाठी एक प्रकारचे एक प्रकारचे यश (त्यांच्या संख्येकडे दुर्लक्ष करणे) साठी जमा केले जाते.


41. प्रशिक्षण घेण्यात प्रवेश करताना, एकूण 10 पेक्षा जास्त गुणांपेक्षा अधिक उपलब्धतेसाठी प्रवेश केला जाऊ शकतो.

42. 11 व्या वर्गासाठी ओलंपिक (स्पर्धा) मध्ये सहभाग घेण्याच्या स्थितीनुसार, 11 व्या वर्गात ओलंपिक (स्पर्धा) मध्ये सहभाग घेण्याच्या स्थितीनुसार 42 व्या वर्गामध्ये निर्दिष्ट केलेल्या वैयक्तिक उपलब्धतेसाठी गुण आहेत, तर या ओलंपियाडमधील सहभागाचे परिणाम स्थापित करण्यासाठी वापरले जात नाहीत. परिचय चाचणी (चाचणी) सर्वाधिक परिणाम (100 गुण).

43. अकादमी वैयक्तिक यश मिळविण्यासाठी खालील प्रक्रिया स्थापन करते. अर्ज सबमिट करताना, इनकमिंग त्याच्या वैयक्तिक यशावर माहिती दर्शवितो, या नियमांमधील परिच्छेद 40 अनुच्छेद 40 च्या अनुसार आणि वैयक्तिक यशांच्या परिणामांची पुष्टी करतो तेव्हा अकादमीद्वारे घेण्यात येते. . बजेट वाटपांच्या खर्चावर (लक्ष्य कोटाच्या फ्रेमवर्कच्या समावेशासह) आणि प्रशिक्षणाच्या अटींसाठी सशुल्क शैक्षणिक सेवांच्या तरतुदींच्या तरतुदींसाठी केलेल्या दोन्ही ठिकाणी अर्जदारांची वैयक्तिक उपलब्धता लक्षात घेता येते.

वैयक्तिक यशांच्या यादीनुसार प्रत्येक उपलब्ध वैयक्तिक यशासाठी पॉइंट सारांश करून वैयक्तिक यशांचे प्रमाणित मूल्यांकन केले जाते. प्रशिक्षण घेताना, अर्जदार (आयोग) च्या वैयक्तिक यशांच्या लेखावर आयोग तयार केला जातो. आयोग रेकॉडच्या ऑर्डरद्वारे मंजूर आहे. वैयक्तिक यशाच्या यादीनुसार अर्जदारांच्या वैयक्तिक यशांच्या कागदपत्रांच्या पुराव्याची बैठक आयोजित करते.

वैयक्तिक यश मिळविण्यासाठी प्राप्त झालेल्या एकूण पॉइंट्सच्या संकेतशब्दासह आयोगाच्या बैठकीचे परिणाम प्रोटोकॉलद्वारे जारी केले जातात. प्रोटोकॉल अध्यक्ष आणि आयोगाच्या सर्व सदस्यांनी स्वाक्षरी केली आहे. वैयक्तिक यशांच्या मूल्यांकनाचे प्रोटोकॉल, तसेच वैयक्तिक यशाची पुष्टी करणार्या दस्तऐवजांनी आयोगाच्या जबाबदार सचिवांना हस्तांतरित केले आहे.

वैयक्तिक यशासाठी पॉईंट्स प्रवेश आयोगाच्या स्टँड (साइट) वर संबंधित माहितीच्या प्लेसमेंटमध्ये प्रवेश करण्याच्या लक्ष्यात आणले जातात.

मास्टर

22. प्रशिक्षणावर प्रवेश करण्याच्या प्रशिक्षणावर त्याच्या वैयक्तिक यशाबद्दल माहिती सबमिट करण्याचा अधिकार आहे, ज्याचे परिणाम अकादमीद्वारे प्रशिक्षण घेतात. वैयक्तिक यशासाठी पॉइंटची गणना करून वैयक्तिक यशांच्या परिणामांसाठी लेखांकन केले जाते.
वैयक्तिक यशांसाठी पोचलेल्या मुद्दे स्पर्धात्मक गुणांची रक्कम समाविष्ट आहेत.
येणार्या सबमिटिंग दस्तऐवज वैयक्तिक यश मिळवून देण्याची पुष्टी करतात.

23. प्रशिक्षण घेण्यात प्रवेश करताना, अकादमी शुल्क खालील वैयक्तिक यशांसाठी पॉइंट करते:

अ) ओलंपिक गेम्स, पॅरालिंपिक गेम्स आणि सरडिप्पिक क्रीडा, वर्ल्ड चॅम्पियनशिप, युरोपियन चॅम्पियनशिप, वर्ल्ड चॅम्पियनशिपचे विजेता, वर्ल्ड चॅम्पियनशिपचे विजेते, वर्ल्ड चॅम्पियनशिपमध्ये प्रथम स्थान, वर्ल्ड चॅम्पियनशिप, युरोपियन चॅम्पियनशिपमध्ये प्रथम स्थान समाविष्ट केले. ऑलिंपिक गेम्स प्रोग्राम, पॅरालिंपिक गेम्स आणि सर्विंपिक गेम्स, ऑल-रशियन भौतिक आणि क्रीडा कॉम्प्लेक्सच्या "रेडी ऑफ वर्क अँड डिफेन्स" (जीटीओ) आणि स्थापित नमुना - 2 पॉइंटचे प्रमाणपत्रे "च्या सुवर्ण चिन्हाची उपस्थिती - 2 गुण;
ब) सन्मान 1 सह उच्च शिक्षणाविषयी स्थापित नमुन्याबद्दलच्या डिप्लोमाच्या उपस्थिती, अंडरग्रेजुएट पदवीधर (एफआयबी) साठी फेडरल इंटरनेट परीक्षेच्या डिप्लोमाच्या उपस्थितीची उपस्थिती - 3 गुण;
सी) आंतरराष्ट्रीय विद्यार्थी ऑलिंपियाड्सचे विजेता किंवा विजेता, जागतिक चॅम्पियनशिप, रणनीती आणि व्यवसाय व्यवस्थापन ग्लोबल मॅनेजमेंट चॅलेंज, "रशियाचे टिकाऊ भविष्यातील" स्पर्धा, त्या पूर्वेकडील जिल्हा कॉम्प्लेक्स ऑलिंपियाड ऑफ द डील ऑफिस उच्च शिक्षण "कायदेशीर olympus" 2 - 5 गुणांची शैक्षणिक संस्था.

या परिच्छेदातील "ए" - "ए" मधील प्रत्येक उपपर्ययंत्रांमधील निर्दिष्ट केलेल्या वैयक्तिक यशांसाठी पॉइंट्स त्यांच्या संख्येकडे दुर्लक्ष करून एक प्रकारची उपलब्धि आहे.

24. प्रशिक्षण घेण्यात प्रवेश करताना, एकूण 10 पेक्षा जास्त गुणांपेक्षा अधिक उपलब्धतेसाठी प्रवेश केला जाऊ शकतो.




14. इलेक्ट्रॉनिक फॉर्ममध्ये प्रशिक्षण घेण्यासाठी दस्तऐवज सबमिट करण्याची शक्यता आहे

बॅचलर

दिले नाही

मास्टर

2 9. प्रवेशासाठी आवश्यक कागदपत्रे पुढीलपैकी एकातील एक अकादमीला सादर केली जातात:

1. सार्वजनिक पोस्टल ऑपरेटरद्वारे अकादमी (शाखा) कडे पाठविली;

इलेक्ट्रॉनिक स्वरूपात दस्तऐवजांच्या दिशेने, येणार्या अतिरिक्त पात्र इलेक्ट्रॉनिक स्वाक्षरी लागू करते.




15. अपंग व्यक्तींसाठी प्रारंभिक चाचण्यांच्या वैशिष्ट्यांविषयी माहिती

आठवी अपंग व्यक्तींसाठी आणि अक्षम असलेल्या व्यक्तींसाठी प्रारंभिक चाचण्यांची वैशिष्ट्ये

बॅचलर

84. अकादमीमुळे अपंग लोकांमधील अपंगत्व आणि (किंवा) अक्षम करणे (एकत्रित, एकत्रित अपंगत्व) त्यांच्या मनोविश्लेषणात्मक विकासाचे वैशिष्ट्य, त्यांची वैयक्तिक क्षमता आणि आरोग्य स्थितीचे वैशिष्ट्य आहे (येथे - वैयक्तिक वैशिष्ट्ये).

85. अकादमी सामग्री आणि तांत्रिक परिस्थिती निर्माण करते जी प्रेक्षक, टॉयलेटरीज आणि इतर परिसर, तसेच विशिष्ट परिसर (रॅम्प, लिफ्ट, हॅन्ड्र्रेड, विस्तारित असण्याची शक्यता असल्याची खात्री करते. दरवाजा, लिफ्ट; एलिव्हेटर्सच्या अनुपस्थितीत, प्रेक्षकांनी इमारतीच्या पहिल्या मजल्यावर स्थित असावे).

86. अपंग अर्जदारांसाठी प्रवेश परीक्षा वेगळ्या प्रेक्षकांमध्ये केली जाते.

एका प्रेक्षकांमधील अपंग अर्जदारांची संख्या जास्त नसावी:

मर्यादित आरोग्य क्षमतेसह मोठ्या संख्येने प्रवेशाच्या वेळी प्रेक्षकांमधील उपस्थिती, तसेच प्रारंभिक चाचणीमध्ये प्रवेश करण्यासाठी अडचणी निर्माण होत नसल्यास इतर इनकमिंगमध्ये प्रवेश करणार्या आरोग्य क्षमतांसाठी प्रवेश परीक्षा घेण्याची परवानगी आहे. .
श्रोत्यांमध्ये अकादमीच्या कर्मचार्यांमधून सहाय्यकांच्या प्रवेश परीक्षेत किंवा लोकांना आकर्षित करणार्या व्यक्तींना आवश्यक तांत्रिक सहाय्य करण्यासाठी आवश्यक तांत्रिक सहाय्य करण्यासाठी आवश्यक तांत्रिक सहाय्य करण्यासाठी आवश्यक असलेल्या आरोग्य क्षमतेत प्रवेश करणे आवश्यक आहे (कब्जा, कार्यस्थान, वाचणे, वाचा आणि करणे एक कार्य, प्रवेश परीक्षेत आयोजित शिक्षकांशी संवाद साधतो).

87. अपंग असलेल्या अर्जदारांसाठी प्रारंभिक चाचणीचा कालावधी अकादमीच्या परीक्षा आयोगाला सोडवून 1.5 तासांपेक्षा जास्त नाही.

88. अपंग दाखल केलेल्या माहितीच्या स्वरूपात प्रवेशाच्या परीक्षेच्या स्वरूपात प्रदान केले जाते.

8 9. त्यांच्या वैयक्तिक गुणधर्मांच्या संबंधात त्यांच्यासाठी आवश्यक तांत्रिक माध्यम वापरण्यासाठी प्रारंभिक चाचणी ठेवण्याच्या प्रक्रियेत प्रतिबंधित आरोग्य क्षमता प्रतिबंधित करते.

9 0. प्रवेश परीक्षा आयोजित करताना, आरोग्याच्या आरोग्य क्षमतेच्या वैयक्तिक गुणधर्मांच्या आधारावर खालील अतिरिक्त आवश्यकता तयार केल्या जातात:

1. आंधळा:
   उघडण्याच्या चाचणीवर काम करण्यासाठी कार्ये सहाय्यकांशी सुसंगत आहेत; लिखित कार्ये सहाय्यक द्वारे दाबली जातात; कार्य करण्यासाठी प्रगत, आवश्यक असल्यास, लिखित अॅक्सेसरीज आणि पेपर ब्रेल-पॉइंट ब्रेल, ब्लिंडसाठी विशेष सॉफ्टवेअर असलेले संगणक;
2. दृष्टिहीन साठी:
   हे कमीतकमी 300 लक्सचे वैयक्तिक एकसमान प्रकाश प्रदान करते; कार्य करण्यासाठी येणार्या, आवश्यक असल्यास, वाढत्या डिव्हाइस प्रदान केले जाते; त्यांच्या स्वत: च्या वाढत्या डिव्हाइसेस वापरणे देखील शक्य आहे; अंमलबजावणीसाठी कार्ये तसेच प्रवेश परीक्षांच्या ऑर्डरमधील सूचना वाढविल्या जातात.
3. बहिरे आणि ऐकण्यासाठी अपयश:
   सामूहिक वापरासाठी ध्वनी उपकरणाची उपस्थिती सुनिश्चित केली जाते, आवश्यक असल्यास, वैयक्तिक वापराच्या श्रधी उपकरणे प्रदान केल्या जातात; सर्व्हायव्हल सेवा प्रदान केली जातात;
4. एक टायफोस्पूरची सेवा (आंधळा आणि बहिरांसाठी क्रमशः सादर केलेल्या आवश्यकतांच्या व्यतिरिक्त);
5. गंभीर भाषण विकार असलेल्या व्यक्तींसाठी, बहिरे, ऐकून-अशक्त प्रवेश परीक्षा, लिखित स्वरुपात चालविली जातात (क्रिएटिव्ह आणि (किंवा किंवा किंवा) व्यावसायिक आदेशांचे अतिरिक्त प्रवेश परीक्षण - अकादमीच्या परीक्षा समितीला संबोधित करण्यासाठी -;
6. अशक्त मुसक्युलोस्केलेट सिस्टीम असलेल्या व्यक्तींसाठी, वरच्या अंगांचे अपरिहार्य मोटर कार्ये किंवा वरच्या भागांची अनुपस्थिती:
   लिखित कार्ये सहाय्यक द्वारे दाबली जातात;
   लेखन मध्ये आयोजित परिचयात्मक चाचणी (क्रिएटिव्ह आणि (किंवा किंवा किंवा) व्यावसायिक अभिमुखतेचे अतिरिक्त प्रवेश परीक्षण - अकादमीच्या परीक्षा आयोगाला संबोधित करण्यासाठी -.

9 1. नियमांच्या या विभागात निर्दिष्ट केलेली अटी संबंधित विशेष परिस्थिती तयार करण्याच्या गरजांबद्दल माहिती असलेल्या रिसेप्शन अनुप्रयोगाच्या आधारावर मंजूर केली जातात.

मास्टर

5 9. अकादमीला अपंग व्यक्तींपैकी अपंग व्यक्तींपैकी आणि (किंवा) अक्षम करणे (एकत्रित, एकत्रित अपंगत्व), त्यांच्या मानसिक क्षमता आणि आरोग्य स्थितीचे वैशिष्ट्य लक्षात घेऊन अर्जदारांसाठी प्रारंभिक चाचण्या प्रदान करतात (येथे ).

अकादमी सामग्री आणि तांत्रिक परिस्थिती निर्माण करते जे प्रेक्षक, शौचालय आणि इतर परिसर मर्यादित आरोग्य क्षमतेवर असुरक्षित प्रवेशाची शक्यता आहे, तसेच त्यांच्या विशिष्ट परिसर (रॅम्प, लिफ्ट, हॅन्ड्र्रेड, विस्तारित दरवाजे यांचा समावेश आहे. , एलिव्हेटर्स; अनुपस्थिती लिखित प्रेक्षक इमारतीच्या पहिल्या मजल्यावरील स्थित आहे).

अपंग अर्जदारांसाठी प्रवेश परीक्षा वेगळ्या प्रेक्षकांमध्ये आयोजित केली जाते.

एका प्रेक्षकांमधील अपंग अर्जदारांची संख्या जास्त नसावी:
लिखित स्वरूपात प्रारंभिक चाचणी भाड्याने घेताना - 12 लोक; मौखिक स्वरूपात प्रारंभिक चाचणी पास करताना - 6 लोक.

मर्यादित आरोग्य क्षमतेसह मोठ्या संख्येने प्रवेशाच्या वेळी प्रेक्षकांमधील उपस्थिती, तसेच प्रारंभिक चाचणीमध्ये प्रवेश करण्यासाठी अडचणी निर्माण होत नसल्यास इतर इनकमिंगमध्ये प्रवेश करणार्या आरोग्य क्षमतांसाठी प्रवेश परीक्षा घेण्याची परवानगी आहे. .

श्रोत्यांमध्ये अकादमीच्या कर्मचार्यांमधून सहाय्यकांच्या प्रवेश परीक्षेत किंवा लोकांना आकर्षित करणार्या व्यक्तींना आवश्यक तांत्रिक सहाय्य करण्यासाठी आवश्यक तांत्रिक सहाय्य करण्यासाठी आवश्यक तांत्रिक सहाय्य करण्यासाठी आवश्यक असलेल्या आरोग्य क्षमतेत प्रवेश करणे आवश्यक आहे (कब्जा, कार्यस्थान, वाचणे, वाचा आणि करणे एक कार्य, प्रवेश परीक्षेत आयोजित शिक्षकांशी संवाद साधतो).

अपंग असलेल्या अर्जदारांसाठी प्रारंभिक चाचणीची कालावधी अकादमीच्या परीक्षा समिती सोडवून 1.5 तासांपेक्षा जास्त नाही.

जवळील अपंगत्व त्यांच्यासाठी उपलब्ध परिचयाच्या परीक्षांच्या प्रक्रियेवरील माहितीच्या स्वरूपात प्रदान केले जाते.

त्यांच्या वैयक्तिक गुणधर्मांच्या संबंधात त्यांच्यासाठी आवश्यक तांत्रिक माध्यमांचा वापर करण्यासाठी प्रारंभिक चाचणीची प्रक्रिया करण्याच्या प्रक्रियेत अपंग परीक्षेत येऊ शकते.

एंट्री टेस्ट आयोजित करताना, मर्यादित आरोग्य क्षमतेच्या वैयक्तिक वैशिष्ट्यांवर अवलंबून खालील अतिरिक्त आवश्यकता पूर्ण होतात:

1. आंधळा:

   उघडण्याच्या चाचणीवर काम करण्यासाठी कार्ये सहाय्यकांशी सुसंगत आहेत; लिखित कार्ये सहाय्यक द्वारे दाबली जातात; कार्य करण्यासाठी प्रगत, आवश्यक असल्यास, लिखित अॅक्सेसरीज आणि पेपर ब्रेल-पॉइंट ब्रेल, ब्लिंडसाठी विशेष सॉफ्टवेअर असलेले संगणक;

2. दृष्टिहीन साठी:

   हे कमीतकमी 300 लक्सचे वैयक्तिक एकसमान प्रकाश प्रदान करते; कार्य करण्यासाठी येणार्या, आवश्यक असल्यास, वाढत्या डिव्हाइस प्रदान केले जाते;
   त्यांच्या स्वत: च्या वाढत्या डिव्हाइसेस वापरणे देखील शक्य आहे;
   अंमलबजावणीसाठी कार्ये तसेच प्रवेश परीक्षांच्या ऑर्डरमधील सूचना वाढविल्या जातात.

   आणि बहिरे आणि भारित साठी:
   सामूहिक वापरासाठी ध्वनी उपकरणाची उपस्थिती सुनिश्चित केली जाते, आवश्यक असल्यास, वैयक्तिक वापराच्या श्रधी उपकरणे प्रदान केल्या जातात; सर्व्हायव्हल सेवा प्रदान केली जातात;

   आणि टायफोस्पूरची सेवा (आंधळा आणि बहिरासाठी क्रमशः सादर केलेल्या आवश्यकताव्यतिरिक्त);

   आणि गंभीर भाषण विकार असलेल्या व्यक्तींसाठी, बहिरे, ऐकल्या जाणार्या अपरिहार्य चाचणी ऐकल्या जातात;

   आणि स्नायूंच्या विकारांच्या विकार असलेल्या व्यक्तींसाठी, वरच्या अंगांचे अपरिहार्य मोटर कार्ये किंवा वरच्या भागांची अनुपस्थिती:
   लिखित कार्ये विशिष्ट सॉफ्टवेअरसह संगणकावर केली जातात किंवा सहाय्यकांना नियुक्त करतात; लिखित स्वरुपात केलेल्या परिचयात्मक चाचण्या तोंडीपणे केली जातात.

66. या विभागात निर्दिष्ट केलेली अटी संबंधित विशेष परिस्थिती तयार करण्याच्या गरजांबद्दल माहिती असलेल्या स्वागत अनुप्रयोग आधारावर प्रदान केली जातात.

67. येणार्या आरोग्य क्षमतेसाठी रिमोट टेक्नोलॉजीज वापरणारे प्रवेश परीक्षण केले जात नाही.




16. रिमोट टेक्नॉलॉजीज (प्रवेश परीक्षांच्या बाबतीत) प्रारंभिक चाचणीच्या आचारसंहिता

बॅचलर

दिले नाही

मास्टर

51. अकादमी इनकोट टेक्नोलॉजीजचा वापर करून रिमोट टेक्नोलॉजीज वापरून प्रवेश परीक्षा आयोजित करू शकते (प्रवेशद्वारामध्ये प्रवेश करताना शैक्षणिक कार्यक्रमांची यादी, परिशिष्ट 1 आणि 2 मध्ये निर्दिष्ट दूरस्थ तंत्रज्ञान वापरून केले जाऊ शकते) .

ओळख केला जातो:

प्रवेश परीक्षेच्या ठिकाणी - अकादमीचे अधिकृत कर्मचारी किंवा अकादमीद्वारे अधिकृत व्यक्तीद्वारे;
दूरस्थपणे - वापरणे सॉफ्टवेअरओळखीच्या कागदपत्रांनुसार वास्तविक-वेळेची ओळख पटवून देण्याची परवानगी देते, स्वीकृतीसाठी अर्ज करताना सबमिट केलेल्या नागरिकत्व.


अवलंब झाल्यास रिसेप्शन कमिशन रिमोट टेक्नोलॉजीजचा वापर करून प्रवेश परीक्षेच्या रिसेप्शनवरील निर्णयांची अकादमी, या चाचण्यांची नियुक्ती अनुक्रमे अकादमी (शाखा) च्या योग्य क्रमाने निर्धारित केली जाते. प्रशिक्षण घेण्याच्या निवेदनात अशा हेतूंच्या संकेतशब्दाच्या संकेतशब्दाच्या बाबतीत रिमोट टेक्नॉलॉजीज वापरुन प्रवेश परीक्षण केले जातात.




17. स्वतंत्रपणे संघटनेने आयोजित केलेल्या प्रवेश परीणामांच्या परिणामांवर सबमिशन आणि अपीलचा विचार

Ix. सर्वसाधारण नियम फीड आणि अपीलचा विचार

बॅचलर

9 2. प्रारंभिक चाचणीच्या निकालानुसार, एक अकादमीने स्वतंत्रपणे आयोजित केलेल्या अकादमीमध्ये प्रवेश केला आहे (विश्वासार्ह) हे उल्लंघनाविरोधात अपील सबमिट करण्याचा अधिकार आहे, जो परिचयात्मक चाचणी आणि असहमत आहे. प्रवेश परीक्षेच्या परिणामांचे मूल्यांकन.

9 3. अपील खालीलपैकी एक मार्गाने दाखल केले आहे:

1. शाखेच्या स्थानासह (एक अकादमीच्या शाखेतील प्रशिक्षण पावती) सह (विश्वासार्ह) प्राप्त करणार्या व्यक्तीस (विश्वासार्ह) प्राप्त करणार्या व्यक्तीस (विश्वासार्ह) प्राप्त होते.
2. ते सार्वजनिक पोस्टल ऑपरेटरद्वारे अकादमी (शाखा) कडे पाठविले जातात.

9 4. अपीलच्या विचारात, परिचयात्मक चाचणी आणि (किंवा) प्रवेश परीक्षेच्या परिणामांच्या मूल्यांकनाची शुद्धता सत्यापित केली आहे.

9 5. प्रारंभिक चाचणीच्या परिणामांच्या घोषणेच्या दिवशी किंवा पुढील कामकाजाच्या दिवशी अपील सादर केले गेले आहे. प्रवेश परीक्षा घेण्यासाठी स्थापित प्रक्रियेच्या उल्लंघनाची अपील देखील सादर केली जाऊ शकते.

9 6. अपीलचा विचार त्याच्या सबमिशनच्या दिवसानंतर पुढील व्यवसायाच्या काळापेक्षा पुढे गेला नाही.

9 7. अपीलवर विचार करताना येणारा (ट्रस्टी) उपस्थित राहण्याचा अधिकार आहे. अल्पसंख्याक वगळता पालक किंवा कायदेशीर प्रतिनिधींपैकी एक, अल्पवयीन मुलांशिवाय पालक किंवा कायदेशीर प्रतिनिधींपैकी एक, बहुतेक वय प्राप्त करण्यासाठी कायद्याचे पालन म्हणून ओळखले जाते.

9 8. अपीलच्या विचारात, अपीलिस कमिशनने प्रारंभिक चाचणीच्या परिणामांचे मूल्यांकन बदलण्याचे ठरविले किंवा निर्दिष्ट मूल्यांकन अपरिवर्तित सोडण्याचा निर्णय घेतला. प्रोटोकॉलद्वारे घोषित केलेल्या अपील आयोगाचा निर्णय घेण्यात आला आहे (ट्रस्टी) चे लक्ष येथे आणले जाते. अपील करणे कमिशनच्या निर्णयासह येणार्या (विश्वस्त) च्या परिचयाची वस्तुस्थिती येणार्या (विश्वस्त) च्या स्वाक्षरीद्वारे नियुक्त केली गेली आहे.

99. रिमोट टेक्नोलॉजीज वापरून प्रारंभिक चाचणीच्या बाबतीत, अकादमी दूरस्थ तंत्रज्ञानाचा वापर करून अपीलचा विचार प्रदान करते.

मास्टर

68. प्रारंभिक चाचणीच्या निकालानुसार, त्याच्या स्वत: च्या, येणार्या (विश्वासार्ह व्यक्ती) आयोजित केलेल्या अकादमीला उल्लंघनाविरोधात अपील सादर करण्याचा अधिकार आहे, प्रारंभिक चाचणी आयोजित करण्याची स्थापना आणि (किंवा ) परिचय चाचणीच्या परिणामांच्या मूल्यांकनासह मतभेद.

6 9. पुढीलपैकी एका मार्गाने अकादमीला अपील सादर केले आहे:

1. शाखेच्या स्थानासह (एक अकादमीच्या शाखेतील प्रशिक्षण पावती) सह (विश्वासार्ह) प्राप्त करणार्या व्यक्तीस (विश्वासार्ह) प्राप्त करणार्या व्यक्तीस (विश्वासार्ह) प्राप्त होते.
2. सार्वजनिक पोस्टल ऑपरेटरद्वारे अकादमी (शाखा) कडे पाठविली;
3. इलेक्ट्रॉनिक फॉर्म मध्ये प्रमुख.

70. अपीलच्या विचारात, प्रारंभिक चाचणी आणि (किंवा) प्रवेश परीक्षेच्या परिणामांच्या मूल्यांकनाची शुद्धता सत्यापित केली जाते.

71. प्रारंभिक चाचणीच्या परिणामांच्या घोषणेच्या दिवशी किंवा पुढील कामकाजाच्या दिवशी अपील सबमिट केले आहे. प्रवेश परीक्षा घेण्यासाठी स्थापित प्रक्रियेच्या उल्लंघनाची अपील देखील सादर केली जाऊ शकते.

72. अपीलचा विचार त्याच्या सबमिशनच्या दिवसानंतर पुढच्या कामकाजाच्या दिवसापेक्षा पुढे गेला नाही.

73. अपील विचारात घेताना येणार्या (ट्रस्टी) उपस्थित राहण्याचा अधिकार आहे. अल्पसंख्याक वगळता पालक किंवा कायदेशीर प्रतिनिधींपैकी एक, अल्पवयीन मुलांशिवाय पालक किंवा कायदेशीर प्रतिनिधींपैकी एक, बहुतेक वय प्राप्त करण्यासाठी कायद्याचे पालन म्हणून ओळखले जाते.

74. अपील लक्षात घेता, अपील कमिशनने प्रवेश परीक्षेच्या परिणामांचे मूल्यांकन बदलण्याचे किंवा निर्दिष्ट मूल्यांकन अपरिवर्तित सोडण्याचा निर्णय घेतला.

प्रोटोकॉलद्वारे घोषित केलेल्या अपील आयोगाचा निर्णय घेण्यात आला आहे (ट्रस्टी) चे लक्ष येथे आणले जाते. अपील करणे कमिशनच्या निर्णयासह येणार्या (विश्वस्त) च्या परिचयाची वस्तुस्थिती येणार्या (विश्वस्त) च्या स्वाक्षरीद्वारे नियुक्त केली गेली आहे.

75. दूरस्थ तंत्रज्ञानाचा वापर करुन प्रारंभिक चाचणी आयोजित करताना अकादमी दूरस्थ तंत्रज्ञानाचा वापर करून अपीलचा विचार प्रदान करते.




18. आगामी अनिवार्य प्राथमिक वैद्यकीय परीक्षा उत्तीर्ण होण्याची गरज (गरजेची अनुपस्थिति) माहिती (सर्वेक्षण)

रशियन फेडरेशनच्या रशियन अकादमीच्या रशियन अकादमीच्या राष्ट्रीय अर्थव्यवस्थेच्या शाखा आणि सार्वजनिक सेवेच्या अंतर्गत प्रवेश केल्यानंतर अनिवार्य प्रारंभिक वैद्यकीय परीक्षा (सर्वेक्षण).

Xi. लक्ष्य रिसेप्शन संस्थेची वैशिष्ट्ये

116. अकादमीने स्थापित केलेल्या नियंत्रण अंकांमध्ये लक्ष्य रिसेप्शनचे आयोजन केले आहे.

प्रशिक्षणाच्या प्रत्येक दिशेने प्रशिक्षण आणि प्रत्येक खासगी प्रत्येक विशिष्टतेसाठी प्रशिक्षण घेण्यासाठी क्लेडल आयोजित आहे - रशियन फेडरेशन सरकारच्या संस्थापकाने स्थापन केले आहे.

117. लक्ष्य कोटा तपशीलवार किंवा तपशीलवार तपशीलवार स्थापित केला जातो:

1. अकादमी आणि शाखा;
2. फॉर्म शिकणे;
3. प्रशिक्षणाच्या दिशेने अंडरग्रेजुएट प्रोग्राम, विशेष कार्यक्रम कार्यक्रमानुसार.

लक्ष्यित कोटाच्या अकादमीच्या संस्थापकांच्या बाबतीत तपशीलवारशिवाय, या परिच्छेदातील निर्दिष्ट केलेल्या वैशिष्ट्यांवरील लक्ष्य कोटााची तपशीलवार परिच्छेदानुसार 1 जून 2018 रोजी दर्शविल्या जाणार्या वैशिष्ट्यांद्वारे केली जाते. नियमांपैकी 10, या आयटमच्या उपपराग्रप 3 त्यानुसार लक्ष्य कोटा तपशीलवार असू शकतो.





3 9. अतिरिक्त रिसेप्शन माहिती




40. प्रवेशासाठी अटी (साठी वैद्यकीय विद्यापीठे)




41. नावनोंदणीसाठी (वैद्यकीय विद्यापीठांसाठी) मुदतीवरील माहिती

लोक प्रशासन आणि सार्वजनिक क्षेत्र

सार्वजनिक धोरणाच्या निर्मिती आणि राज्य सुधारणे आयोजित करण्यासाठी सामाजिक-आर्थिक, राजकीय आणि राज्य-कायदेशीर घटकांच्या अभ्यासासाठी हा कार्यक्रम समर्पित आहे. सार्वजनिक प्रशासन, कार्यक्रम शाखांमध्ये सार्वजनिक प्रशासन सुधारणा अभ्यास केला जातो. वेगवेगळ्या राज्ये जगातील अस्तित्वाच्या सामाजिक-आर्थिक परिस्थितीवर जग आणि त्यांचा प्रभाव.

अपेक्षित निकाल

अभ्यासाच्या शेवटी, विद्यार्थ्यांना पाहिजे:

1. जग सुधारणांना प्रभावित करणार्या जग, प्रादेशिक आणि स्थानिक परिस्थिती आणि संस्था गंभीरपणे मूल्यांकन करण्यास सक्षम व्हा;
2. जगातील देशांच्या प्रशासकीयतेसाठी आंतरराष्ट्रीय संस्थांचे भूमिका आणि महत्त्व मूल्यांकन करा;
3. जागतिकीकरणाच्या प्रक्रियांचे विश्लेषण आणि एकत्रीकरण आणि राज्यांच्या सामाजिक-आर्थिक आणि राजकीय विकासावर त्यांचे परिणाम विश्लेषित करा;
4. प्रभावी आणि लोकशाही सार्वजनिक प्रशासनासाठी घटक आणि संभाव्यता विश्लेषित करा;
5. विविध देशांमध्ये सार्वजनिक प्रशासन विश्लेषित करण्यासाठी आवश्यक साधने आणि माहिती निवडा;
6. अर्थव्यवस्थेच्या राज्य नियमनांचे यंत्रणा एक्सप्लोर आणि मूल्यांकन करा;
7. राज्य आणि नागरी समाज यांच्यातील संबंधांचे स्वरूप निर्धारित करा.

अर्थातच, विद्यार्थ्यांना सेमिनार आणि व्यावहारिक वर्गांवर कामासाठी मूल्यांकन केले जाते आणि वितरीत केलेल्या सामग्रीवर लिखित कार्य प्रदान केले जाते.

पॉवर-बिझिनेस सोसायटीच्या प्रणालीमध्ये राजकीय संप्रेषण, जीआर आणि पीआर

आधुनिक समाजाचा प्रभावी विकास माहिती आणि संप्रेषणाशी असंभव आहे, म्हणूनच या घटकाचे महत्त्व (कंपनीचे हे पैलू) इतकेच आहे की, यात शंका नाही - मानवी शरीरासह समानतेद्वारे - समाजाची चिंताग्रस्त प्रणाली. सादर केलेला पैलू थेट सार्वजनिक संबंधांच्या व्यवस्थापनाशी संबंधित आहे आणि या कनेक्शनच्या बाहेर अभ्यास केला जाऊ शकत नाही. सार्वजनिक प्रशासन प्रणाली आणि रणनीतिक व्यवस्थापनामध्ये माहिती घटक प्रभावी आहे. टिकाऊ, कार्यक्षम आणि स्थिर विकास आणि राज्य आणि सार्वजनिक क्षेत्रासाठी, राजकीय संप्रेषण, जनसंपर्क आणि घटनांवरील डेटा व्यवस्थापित करण्याच्या वैशिष्ट्यांचे स्पष्टीकरण समजून घेणे आवश्यक आहे. मिशन कार्यक्रमपॉवर-बिझिनेस सोसायटीच्या प्रणालीमध्ये राजकीय संप्रेषण, जीआर आणि पीआर "- राजकीय संप्रेषण आणि सार्वजनिक संबंधांच्या विकासाचे अभ्यास, नियोजन, तयार करणे, तयार करणे, योजना आणि देखरेख करणे, राज्य आणि महापालिका व्यवस्थापन क्षेत्रातील प्रशिक्षण विशेषज्ञ संपूर्ण सामाजिक आणि राजकीय वास्तव. उद्देशमास्टरचा कार्यक्रम "पॉवर-बिझिनेस सोसायटी" सिस्टीम रणनीतिक व्यवस्थापनाच्या व्यवस्थेत राजकीय संप्रेषण जीआर आणि पीआरचा अभ्यास करणे आहे; सार्वजनिक प्रशासन आणि सार्वजनिक क्षेत्रातील कम्युनिकेशन प्रक्रियेच्या संशोधन आणि व्यवस्थापनाच्या संशोधन आणि व्यवस्थापनाच्या आधुनिक पद्धतींचे निरीक्षण करणे; साठी व्यावहारिक कौशल्य आणि कौशल्य निर्मिती: 1) नियोजन आणि राजकीय संप्रेषण संस्था; 2) जीआर आणि पीआर नियंत्रण.

सरकारमध्ये कार्यक्रम आणि लक्ष्य आणि प्रकल्प व्यवस्थापन

कार्यक्रम प्रासंगिकता Gmu मध्ये कार्यक्रम आणि लक्ष्य दृष्टीकोन. राज्य प्राधिकरण आणि स्थानिक सरकारांच्या कार्यकलापांच्या कार्यक्षमतेचा भाग म्हणून अर्थसंकल्पीय खर्चाची कार्यक्षमता सुधारण्यासाठी साधनांपैकी एक म्हणजे त्यांच्या कार्यकलापांचे आयोजन करण्याचे कार्यक्रम-लक्ष्य सिद्धांत आहे. रशियन फेडरेशनचे प्रत्येक राज्य कार्यक्रम लक्ष्य, कार्ये, परिणाम, मुख्य दिशानिर्देश आणि राज्य धोरण साधने परिभाषित करते. फेडरल लेव्हल सिस्टमवर राज्य कार्यक्रम रशियन फेडरेशनच्या दीर्घकालीन सामाजिक-आर्थिक विकास आणि रशियन फेडरेशनचे अध्यक्ष आणि रशियन फेडरेशनच्या सरकारने मंजूर केलेल्या इतर रणनीतिक दस्तऐवजांच्या उद्देशावर आधारित आणि रशियन फेडरेशनचे राज्य. फेडरल कार्यकारी संस्था तीन वर्षांच्या दृष्टीकोनातून राज्य कार्यक्रमांच्या अंमलबजावणीद्वारे विकसित केली जात आहेत. या तीन वर्षांच्या योजनांनी बजेट प्रक्रियेसह प्रोग्राम-लक्ष्यित नियोजन कनेक्शनची खात्री केली पाहिजे. नियोजित परिणामांच्या उपलब्धतेसाठी बजेट वाटप फेडरल बजेटवर फेडरल कायद्याद्वारे मंजूर केले जातात. अपेक्षित निकाल शिकण्याच्या प्रक्रियेत, मास्टर्स शिकणे आवश्यक आहे: - फेडरल, प्रादेशिक आणि स्थानिक स्तरावर सार्वजनिक धोरण कार्यक्रमांचे घटक विकसित करणे; - राज्य कार्यक्रमांच्या तयारी आणि अंमलबजावणीवर त्यांच्या क्रियाकलापांमध्ये सहभागी व्हा; - सार्वजनिक धोरण लक्ष्ये प्राप्त करण्यासाठी रणनीतिक आणि परिचालन योजना विकसित करा; - राज्य करार अंतर्गत सरकारी कार्यक्रम अंमलबजावणी मध्ये गुंतलेली कंत्राटदारांसाठी प्रकल्प आवश्यकता तयार करण्यासाठी; - अंमलबजावणी मॉनिटर डिझाइन काम सरकारी कराराच्या अटींवर राज्य कार्यक्रमांच्या अंमलबजावणीमध्ये गुंतलेली कंत्राटदार; - देशाच्या सामाजिक-आर्थिक विकासाचे उद्दिष्ट साध्य करण्यासाठी कार्ये आणि कार्यक्रमांचे योजनांचे समर्थन करा.

जीएमयू प्रणाली

मिशन कार्यक्रम - राज्य आणि महापालिकेच्या क्षेत्रात उच्च-स्तरीय व्यवस्थापन कर्मचा-यांचे नवीन पिढी तयार करणे; आंतरराष्ट्रीय प्रकल्पांचे व्यवस्थापन; प्रादेशिक प्रशासन; सार्वजनिक क्षेत्रातील व्यवस्थापन निर्णय, सुनिश्चित आणि मूल्यांकन करणे; कार्यक्रमाच्या दिशेने आणि व्यावसायिक क्रियाकलापांच्या प्रकारांनुसार समस्या सोडविण्यास सक्षम राज्य आणि महापालिका संस्था क्रियाकलापांचे विश्लेषण आणि संशोधन. कार्यक्रम उद्देश हे उच्चस्तरीय तज्ञांच्या प्रशिक्षणाद्वारे रशियन राज्य आणि महापालिकेच्या आधुनिकीकरणाचे प्रोत्साहन देत आहे ज्यांचे सार्वजनिक क्षेत्रातील आधुनिक व्यवस्थापकीयतेची क्षमता आहे. कार्यक्रमाचे अस्तित्व 12 वर्षांच्या संस्थेमध्ये आयोजित अभ्यास दर्शविते की कार्यक्रमाच्या पदवीधारकांमध्ये सतत बेरोजगार नाही, 70% पेक्षा जास्त पदवीधर तेथे कार्यरत आहेत, ज्याने त्यांचे दस्तऐवज प्रतिष्ठित कार्य शोधून काढले. प्रादेशिक सरकारी संस्थांना स्पर्धा करून मजुरीच्या कार्यक्रमाच्या समाप्तीनंतर पदवीधरांचा एक भाग प्राप्त झाला. अधिकाऱ्यांमधील कार्यक्रमात प्रवेश करण्यापूर्वी काम करणार्या मास्टर्सचा एक भाग त्यांच्या अधिकृत किंवा मार्गदर्शन स्थिती वाढविला. पदवीधारकांद्वारे प्राप्त झालेल्या सुविधा श्रमिक बाजारपेठेतील मागणीत आहेत.

रणनीतिक व्यवस्थापन आणि बदल व्यवस्थापन

राज्य अधिकारी, स्थानिक सरकार, संबंधित राज्य आणि महापालिका पदांच्या बदललेल्या व्यक्तींच्या अधिकार्यांची अंमलबजावणी सुनिश्चित करण्याच्या हेतूने राज्य आणि महापालिका कर्मचारी ज्या वातावरणात राज्य अधिकारी आणि स्थानिक सरकार त्यांच्या शक्ती चालवत आहेत, अत्यंत गतिशील, अशांत आहेत. यासाठी संबंधित आणि महापालिक कर्मचार्यांना संबंधित ज्ञान, पर्याप्त कौशल्य आणि कौशल्य विकसित करणे आवश्यक आहे जे बदल आणि बदलांद्वारे व्यवस्थापन निश्चित करेल. राजकीय, आर्थिक, सामाजिक, सामाजिक, सामाजिक क्षेत्रातील बदलांमध्ये राज्य प्राधिकरण आणि स्थानिक सरकार, राजकारणी, राजकारणी, राजकारणी, राजकारणीद्वारे केलेल्या प्रभावीतेची आणि प्रभावीपणाची एक महत्त्वपूर्ण समज असणे आवश्यक आहे. व्यक्तिमत्व, घरगुती, व्यवसाय काय घडत आहे त्याद्वारे त्यांना स्वयंपूर्णता प्रदान करते. हे प्रोग्रामच्या शाखेच्या विशिष्टतेचे पूर्व परीक्षण करते, विद्यार्थ्यांच्या ज्ञानाची पातळी, त्याची माहिती आणि विश्लेषणात्मक, निदान, डिझाइन, नाविन्यपूर्ण, आर्थिक आणि आर्थिक, संस्थात्मक कौशल्य आणि कौशल्य तयार करण्यासाठी सामान्य आणि विशेष आवश्यकता तयार करते. कार्यक्रमाचे उद्दिष्ट धोरणात्मक व्यवस्थापन आणि बदल व्यवस्थापन क्षेत्रात मूलभूत ज्ञान तयार करणे, प्राथमिक कौशल्ये आणि विशिष्ट कार्यसंघाच्या क्रियाकलापांमध्ये सैद्धांतिक तरतुदी वापरण्याची क्षमता विकसित करण्यासाठी प्राथमिक कौशल्ये आणि विशिष्ट कार्यांचे निराकरण करण्यासाठी प्राथमिक कौशल्ये विकसित करणे. कार्यक्रम रणनीतिक व्यवस्थापन धोरण संकल्पना. सरकार प्रशासन आणि व्यवस्थापन. संघटनांमध्ये नेतृत्व, कार्यकारी संस्था. अधिकार्यांच्या ध्येय साध्य करण्याच्या पद्धती म्हणून धोरण. रणनीतिक दृष्टी आणि फॉर्म्युलेशन: स्ट्रॅटेजिक दृष्टी आणि संघटना मिशनचा विकास. रणनीतिक दृष्टीकोन, कंपनीच्या विकासासाठी लक्ष्य आणि दिशानिर्देश. संस्थेचे उद्दीष्ट आणि त्याच्या परिभाषाशी संपर्क साधते. मिस्की संस्थेच्या निवडीवर परिणाम करणारे घटक. रचना धोरणे रणनीतिक स्थिती. संस्थेच्या मिस्की आणि उद्दीष्टांची व्याख्या: हालचाली, दृष्टी, मिशन, संघटना ध्येयांचे निर्धारण. रणनीतिक स्थिती. रणनीतिक निवड. संस्थेची धोरणे, धोरणे प्रकार. धोरण आणि आधुनिक दृष्टी करण्यासाठी क्लासिक दृष्टीकोन. रणनीतिक व्यवस्थापन निर्मिती आणि विकास. रणनीतिक व्यवस्थापन मुख्य शाळा.

हेल्थकेअरचे व्यवस्थापन

कार्यक्रम प्रासंगिकता अशा सामाजिकदृष्ट्या महत्त्वपूर्ण क्षेत्राचे राज्य नियमनांचे मुद्दे, जे आरोग्य प्रणाली आहे, त्यांना आधुनिक व्यवस्थापनाच्या सक्षमतेस ताब्यात घेणे आवश्यक आहे. रशियन फेडरेशनच्या विविध विषयांत प्राथमिकता राष्ट्रीय प्रकल्प "आरोग्य" आणि आधुनिकीकरण कार्यक्रमांनी आरोग्य व्यवस्थापन क्षेत्रात प्राधान्य क्षेत्र निर्धारित करणे शक्य केले आहे: "रोग प्रतिबंध आणि एक निर्मिती आरोग्यपूर्ण जीवनशैली. प्राथमिक आरोग्य सेवा विकास "; "उच्च-तंत्रासह विशेष, विशिष्ट तरतूद सुधारणे वैद्यकीय सुविधा, आपत्कालीन विशेष वैद्यकीय सेवा, वैद्यकीय सेवा, एम्बुलन्स "; नाविन्यपूर्ण निदान आणि उपचार पद्धतींचे विकास आणि अंमलबजावणी "; "आई आणि बाल आरोग्य संरक्षण"; "वैद्यकीय पुनर्वसन आणि सॅनेटोरियम-रिसॉर्ट उपचार, मुलांसह"; "मुलांसह मानसिक काळजी प्रदान करणे"; "आरोग्य प्रणालीचे कर्मचारी समर्थन"; "विकास आंतरराष्ट्रीय संबंध आरोग्य संरक्षण क्षेत्रात "; "आरोग्य संरक्षण क्षेत्रात परीक्षा आणि पर्यवेक्षी कार"; "नागरिकांच्या वैद्यकीय आणि वैद्यकीय समर्थन"; "कार्यक्रम अंमलबजावणी व्यवस्थापन".

उरल इंस्टिट्यूट ऑफ मॅनेजमेंट - रशियन फेडरेशनच्या अध्यक्षतेखाली रणजिगची शाखा, अर्थशास्त्रीय सुरक्षा, वकील, राज्य आणि महानगरपालिका तज्ञांमध्ये अर्थशास्त्रज्ञ, व्यवस्थापक, तज्ञ तयार करणे.

युरोप व्यवस्थापन संस्था राज्य आणि महापालिका सरकार आणि व्यावसायिक उपक्रमांसाठी आधुनिक आणि मागणी केलेल्या तज्ञांची तयारी करीत आहे. संशोधन आणि माहितीच्या आणि विश्लेषणात्मक क्रियाकलापांचे मुख्य स्वरूप यशस्वीपणे अंमलबजावणी:

• एनआयआरच्या अंमलबजावणीसाठी कराराचा निष्कर्ष;
• व्यावहारिक कामगारांच्या सहभागासह आशावादी विषय विकसित करण्यासाठी तात्पुरती सर्जनशील संघ तयार करणे;
• संशोधन कार्यासाठी सर्जनशील संघ तयार करणे;
• संस्था आणि वैज्ञानिक, वैज्ञानिक आणि व्यावहारिक परिषद, सेमिनार, गोल सारण्या;
• मोनोग्राफ, वैज्ञानिक, वैज्ञानिक आणि व्यावहारिक, वैज्ञानिक आणि पद्धतशीर साहित्य तयार करणे आणि प्रकाशन.

UIu Ravgigs एक श्रीमंत आणि विविध साहित्य आणि तांत्रिक आधार आहे. संस्थेला अनेक प्रकारचे विशेष प्रेक्षक आहेत (गुन्हेगारी सुरक्षा प्रयोगशाळा, गुन्हेगार, मीटिंग रूम (गोल सारणी) प्रयोगशाळा आहे.

UIu Rowhigh कायमस्वरुपी विकास आणि आंतरराष्ट्रीय संबंध मजबूत करणे आणि परदेशी शैक्षणिक संस्था, संशोधन केंद्रे आणि आंतरराष्ट्रीय व्यावसायिक संघटना आणि संघटनांसह आंतरराष्ट्रीय संबंध आणि शैक्षणिक भागीदारी मजबूत करणे. शैक्षणिक संस्थेचे मुख्य आंतरराष्ट्रीय भागीदार:

• लंडन महानगर (युनायटेड किंगडम) विद्यापीठ;
• राइन-वेस्टल्फालियन अचेन (जर्मनी);
• हरबिन युनिव्हर्सिटी ऑफ कॉमर्स (पीआरसी);
• रणनेनेसेस्की इंडस्ट्रियल इंस्टिट्यूट (कझाकिस्तान गणराज्य);
• आंतरराष्ट्रीय प्रशासकीय सायन्सेस - आयएएस - आयसा (बेल्जियम);
• लिल (फ्रान्स) प्रादेशिक संस्था;
• इकटरिनबर्गमध्ये ग्रेट ब्रिटनचे दूतावास;
• इकटरिनबर्ग मधील फेडरल रिपब्लिकन इ. चे दूतावास

अधिक पळवाट

1 99 1 मध्ये स्थापना केली गेली की, सार्वजनिक सेवा उरल अकादमी राष्ट्रीय अर्थव्यवस्थेच्या आणि सिव्हिल सर्व्हिसच्या विविध क्षेत्रांतील तज्ञांना प्रदान करण्यासाठी कर्मचार्यांची तयारी करणारे प्रतिष्ठित शैक्षणिक संस्था आहे. हे उच्च शिक्षण संस्था आर्थिक, कायदेशीर आणि राजकीय प्रोफाइलचे अत्यंत योग्य तज्ञ तयार करते. शैक्षणिक संस्थेला उत्कृष्ट शैक्षणिक रचना आहे, ज्यात शैक्षणिक कार्य अनुभवासह आणि शिक्षण आणि सरकारच्या मंत्रालयाकडून अनेक पुरस्कार आहेत. अकादमी परदेशी देशांमध्ये इंटर्नशिप घेण्याची संधी देतात.

आंतरराष्ट्रीय सहकार्याच्या विकासासाठी अनेक कार्यक्रम आहेत. अकादमी एक अद्वितीय शैक्षणिक संस्था आहे, जो स्वतःच्या मार्गाने आहे, जो उरल प्रदेशात दर्शविला जातो. राष्ट्रीय अर्थव्यवस्थेच्या तज्ज्ञांची तयारी करणार्या अनेक शैक्षणिक संस्थांच्या विलीनीकरणामुळे ते तयार झाले. अकादमीच्या निर्मितीमध्ये अकादमीने त्याच्या रचनांमध्ये पन्नास वेगवेगळ्या विभागांमध्ये प्रवेश केला आहे आणि आधीच विद्यमान राष्ट्रीय अर्थव्यवस्थेच्या कर्मचार्यांसाठी प्रगत प्रशिक्षण अभ्यासक्रम देखील आहेत.

दिग्दर्शकः अलेक्झांडर अलेक्झांडर अलेग्ज़ॅरोविच