"എല്ലാ സൃഷ്ടികളും നല്ലതാണ്, ആസ്വദിക്കാൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുക" എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവതരണം. വിഷയം: "എല്ലാ പ്രവൃത്തികളും നല്ലതാണ്, ആസ്വദിക്കാൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുക" ഉപകരണങ്ങളും വസ്തുക്കളും

"മനുഷ്യനും തൊഴിലുകളും" - "ഓരോ കൈകൾക്കും അതിന്റേതായ പിടി ഉണ്ട്, ഓരോ തലയിലും ചായ്വുകൾ ഉണ്ട്." വ്യോമയാന കാലാവസ്ഥാ ശാസ്ത്രം. സമുദ്ര കാലാവസ്ഥാ നിരീക്ഷകർ. നീ നിന്റെ തീരുമാനം എടുക്ക്. പ്രവചകർ. ബാല്യകാല സ്വപ്നങ്ങൾ. അറിയേണ്ടത്: ബിരുദധാരി. കാലാവസ്ഥാ ശാസ്ത്രം. നിങ്ങളുടെ ഇഷ്ടം. തൊഴിലുകളുടെ തരങ്ങൾ: തൊഴിൽ. തുറന്ന ദിവസം. ഭൂമിശാസ്ത്രത്തിലെ പ്രൊഫഷനുകൾ. ഒരു കരിയറിനായി സ്വയം തയ്യാറെടുക്കുക...

"വേൾഡ് ഓഫ് പ്രൊഫഷനുകൾ" - സ്ഫോടനാത്മക അന്തർവാഹിനി. ഈ കമ്പനി ചിക്കാഗോയിലാണ് സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. വരിയിൽ നിൽക്കാൻ മടുത്തോ? അവയവ നിർമ്മാതാവ്. ഈ തൊഴിലുകളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ആളുകൾ അവരുടെ ആരോഗ്യവും ജീവിതവും അപകടത്തിലാക്കുന്നു. പണം സമ്പാദിക്കുന്ന രസകരമായ തൊഴിലുകളുണ്ട്. അപകടകരമായ തൊഴിലുകൾ. പരിശീലകൻ. തൊഴിൽ ലോകം. അപൂർവ തൊഴിലുകൾ. സേവനങ്ങൾ വിലകുറഞ്ഞതല്ല - മണിക്കൂറിന് ഏകദേശം $ 40.

"സ്കൂളിലെ പ്രൊഫഷനുകൾ" - കുട്ടിക്കാലം മുതൽ, ഞാൻ ഒരു അധ്യാപകനാകാൻ സ്വപ്നം കണ്ടു. ഗ്രേഡ് 11. ഞാൻ എന്തിനാണ് ഈ പ്രൊഫഷനിൽ? കരുതൽ, മനസ്സിലാക്കൽ. എന്നാൽ ആധുനിക സാഹചര്യങ്ങളിൽ എനിക്ക് ഒരു തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നടത്തേണ്ടിവന്നാൽ, ഞാൻ ഒരു അധ്യാപകനാകില്ല. ഇപ്പോൾ എനിക്ക് പിന്നിൽ ഒരു മികച്ച അധ്യാപന അനുഭവമുണ്ട്. അച്ചടക്കം എപ്പോഴും നല്ലതായിരുന്നു. പിന്നെ ഒരിക്കലും ഖേദിച്ചിട്ടില്ല. ആകെ. വഴിയിൽ, ഞാൻ വളരെ സന്തോഷത്തോടെ പഠിച്ചു.

"പ്രൊഫഷൻ" - നടൻ. ഫ്ലോറിസ്റ്റ് - അലങ്കാരപ്പണിക്കാരൻ, കന്നുകാലി സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. ഛായാഗ്രാഹകനെ എന്താണ് വിളിക്കുന്നത്? a) എഡിറ്റർ; ബി) ഫിറ്റർ; സി) ഇൻസ്റ്റാളർ. 11. ഊഷ്മളത - നർമ്മം. അക്കൗണ്ടന്റ്, പ്രോഗ്രാമർ. അധ്യാപകൻ, ഡോക്ടർ. 1. ഏറ്റവും സാധാരണമായ ഗ്രൂപ്പ്. മനുഷ്യൻ ഒരു കലാപരമായ ചിത്രമാണ്. ചിത്രകാരൻ. കലാകാരൻ, സംഗീതജ്ഞൻ. മനുഷ്യൻ പ്രകൃതിയാണ്.

"ജനങ്ങൾക്കുള്ള തൊഴിലുകൾ" - തൊഴിലന്വേഷകർക്കുള്ള യോഗ്യതാ ആവശ്യകതകൾ. ഉപകരണങ്ങൾ വഴി (വകുപ്പുകൾ) - എന്ത് ഉപയോഗിക്കുന്നു, ഏത് ഉപകരണം. ഉദാഹരണങ്ങൾ: ഡെക്കറേറ്റർ, സംഗീത ഉപകരണ ട്യൂണർ, കച്ചേരി അവതരിപ്പിക്കുന്നയാൾ. കലാകാരൻ. ഉപയോഗശൂന്യവും അനാവശ്യവുമായ തൊഴിലുകളൊന്നുമില്ല - എല്ലാ തൊഴിലുകളും ആവശ്യമാണ്! ഉദാഹരണങ്ങൾ: മാസ്റ്റർ ഹോർട്ടികൾച്ചറലിസ്റ്റ്, അഗ്രോണമിസ്റ്റ്, കന്നുകാലി വിദഗ്ധൻ, മൃഗഡോക്ടർ, മൈക്രോബയോളജിസ്റ്റ്.

"ചിത്രങ്ങളിലെ പ്രൊഫഷനുകൾ" - യുവാക്കൾക്ക് അതിന്റേതായ ഉണ്ട്, അസൂയപ്പെടേണ്ടതില്ല. പഴയ കടയിൽ. പാഠ ലക്ഷ്യങ്ങൾ. എത്ര വർഷം മുങ്ങി, എത്ര വെള്ളം പാലത്തിനടിയിലൂടെ ഒഴുകി. ഡ്രോയിംഗുകൾ-കളറിംഗ്. എന്റെ ഭാവി തൊഴിൽ. നിക്കോളായ് ദിമിട്രിവ്. M. Plyatskovsky യുടെ കവിത "മുതിർന്ന കുട്ടികൾ". വഴി കാണുന്നില്ലെങ്കിലും ഞാൻ പോകുന്നു. ലോകത്ത് പാചകക്കാർ ഉള്ളതിനാൽ ഭൂമി കൂടുതൽ ഉദാരമാണ്. മധുരപലഹാരങ്ങളുടെയും നഖങ്ങളുടെയും ഒരു നിരയുണ്ട്.

സ്ലൈഡ് 2

സെറിയോഷ ഉറക്കെ ചുമക്കുന്നു, അദ്ദേഹത്തിന് ബ്രോങ്കൈറ്റിസ് ഉണ്ട്, അവർ ക്ലിനിക്കിനെ വിളിക്കുന്നതായി തോന്നുന്നു, അവർ സെരിയോഷയോട് പറയുന്നു: "ഭയപ്പെടേണ്ട, കരയരുത്, ദയയുള്ള ഒരാൾ നിങ്ങളുടെ അടുക്കൽ വരുന്നു ..."

സ്ലൈഡ് 3

സ്ലൈഡ് 4

എന്തെങ്കിലും നിങ്ങളെ വേദനിപ്പിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ ശരീരത്തിൽ എന്തെങ്കിലും തകർന്നിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, അത് അടിയന്തിരമായി പരിഹരിക്കേണ്ടതുണ്ട്, ആരെയാണ് സമീപിക്കേണ്ടതെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാം - തീർച്ചയായും, ഡോക്ടറിലേക്ക്.

സ്ലൈഡ് 5

ഡോക്ടർ, പക്ഷേ കുട്ടികൾക്കല്ല, പക്ഷികൾക്കും മൃഗങ്ങൾക്കും. അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു പ്രത്യേക സമ്മാനമുണ്ട്, ഈ ഡോക്ടർ ...

സ്ലൈഡ് 6

വി.ഇ.ടി

സ്ലൈഡ് 7

നിങ്ങളുടെ വളർത്തുമൃഗങ്ങൾ സങ്കടപ്പെടുകയോ ഭക്ഷണം കഴിക്കാൻ വിസമ്മതിക്കുകയോ ചെയ്താൽ എന്തുചെയ്യും? ഒരുപക്ഷേ അവൻ രോഗിയാണോ? ഒരു പ്രത്യേക മൃഗഡോക്ടർ - ഒരു മൃഗവൈദന് - ഉത്തരം കണ്ടെത്താനും നമ്മുടെ സുഹൃത്തുക്കളെ നല്ല മാനസികാവസ്ഥയിലേക്ക് തിരികെ കൊണ്ടുവരാനും സഹായിക്കും.

സ്ലൈഡ് 8

ഞങ്ങൾക്ക് സാധനങ്ങളും ചെക്കും നൽകുന്നു. ഒരു തത്ത്വചിന്തകനല്ല, ജ്ഞാനിയല്ല, ഒരു സൂപ്പർ വ്യക്തിയുമല്ല, പക്ഷേ ഒരു സാധാരണ ...

സ്ലൈഡ് 9

സെയിൽസ്മാൻ

സ്ലൈഡ് 10

ഒരു നല്ല വിൽപ്പനക്കാരന് വേനൽക്കാലത്ത് കൈത്തണ്ട വിൽക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് അവർ പറയുന്നു, ശൈത്യകാലത്ത് മഞ്ഞ് പോലും എസ്കിമോയ്ക്ക് വിൽക്കാം. വിൽപ്പനക്കാരന്റെ തൊഴിലിനെ സർഗ്ഗാത്മകമെന്ന് വിളിക്കാം, കാരണം ഇത് പ്രാഥമികമായി ആളുകളുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതാണ്.

സ്ലൈഡ് 11

രസകരമായ പ്രവൃത്തി, ഹൃദയത്തിൽ നിന്ന് അസൂയയോടെ! വേട്ടയാടുമ്പോൾ വിസിൽ, അതെ, നിങ്ങളുടെ വടി വീശുക! …

സ്ലൈഡ് 12

പോലീസുകാരൻ

സ്ലൈഡ് 13

കുറ്റകൃത്യങ്ങൾക്കും കുറ്റകൃത്യങ്ങൾക്കും എതിരായ പോരാട്ടത്തിലും അവ തടയുന്നതിലും പോലീസുകാരൻ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു; പൊതു ക്രമം ഉറപ്പാക്കൽ, തിരിച്ചറിയൽ രേഖകൾ പരിശോധിക്കൽ.

സ്ലൈഡ് 14

വിശുദ്ധ പൂർവ്വികർ അവരുടെ ജന്മദേശത്തിന്റെ അതിർത്തികൾ കാത്തുസൂക്ഷിച്ചു, ഇന്ന് സൈന്യവും നാവികസേനയും നമ്മുടെ ജനങ്ങളെ സംരക്ഷിക്കുന്നു, എല്ലായ്‌പ്പോഴും ഞങ്ങളെ എല്ലാവരെയും സംരക്ഷിക്കുക, മാതൃരാജ്യത്തെ സേവിക്കുക ...

സ്ലൈഡ് 15

സ്ലൈഡ് 16

സ്പെറ്റ്സ്നാസ് - പ്രത്യേക സേനയുടെ പോരാളി

വലിയതും ചെറുതുമായ നഗരങ്ങളിലെ സായുധ കുറ്റവാളികളെയും ക്രിമിനൽ സംഘങ്ങളെയും നേരിടുകയും പിടികൂടുകയും ചെയ്യുക, ഹൈവേയിലെ എസ്കോർട്ട് സാഹചര്യങ്ങളിൽ, "ബന്ദികളേയും" രാജ്യത്തിന് വലിയ തന്ത്രപ്രധാനമായ വസ്തുക്കളെയും മോചിപ്പിക്കുന്നതിന് പ്രത്യേക പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്നു.

സ്ലൈഡ് 17

കഴിഞ്ഞ തവണ ഞാൻ അദ്ധ്യാപകനായിരുന്നു, നാളെ പിറ്റേന്ന് - ഒരു മെഷിനിസ്റ്റ്, അവൻ ഒരുപാട് അറിഞ്ഞിരിക്കണം, കാരണം അവൻ ...

സ്ലൈഡ് 18

സ്ലൈഡ് 19

ഒരു കലാകാരന്റെ തൊഴിൽ ഏറ്റവും അഭിമാനകരമായ ഒന്നായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. ഒരു ഡസനിലധികം വർഷങ്ങളായി, യുവാക്കളും യുവതികളും തിയേറ്റർ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടുകളിൽ ഇരച്ചുകയറുന്നു, സ്റ്റേജിൽ കയറുന്നത് സ്വപ്നം കണ്ടു. നിർഭാഗ്യവശാൽ, ഒരു കലാകാരനാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന എല്ലാവർക്കും ഈ തൊഴിൽ എത്ര ബുദ്ധിമുട്ടാണെന്ന് മനസ്സിലാകുന്നില്ല.

സ്ലൈഡ് 20

അവർ തീയുമായി യുദ്ധം ചെയ്യണം, അവർ വെള്ളത്തിന്റെ പങ്കാളികളാണ്. എല്ലാവർക്കും ധാരാളം ആളുകളെ ആവശ്യമുണ്ട്, വേഗത്തിൽ ഉത്തരം നൽകുക, അവർ ആരാണ്?

സ്ലൈഡ് 21

ഫയർമാൻ

സ്ലൈഡ് 22

തീ കെടുത്താൻ പുറപ്പെടാനുള്ള നിരന്തരമായ സന്നദ്ധതയിലാണ്; അഗ്നിശമന ഉപകരണങ്ങളുടെ സേവനക്ഷമത നിരീക്ഷിക്കുന്നു; അഗ്നിശമന നിയമങ്ങൾ അറിയാം; ആളുകളെയും മൃഗങ്ങളെയും സ്വത്തുക്കളെയും തീയിൽ നിന്ന് രക്ഷിക്കാൻ അവരുടെ ജീവൻ പണയപ്പെടുത്തി.

സ്ലൈഡ് 23

ഈ കലാകാരന്റെ പക്കൽ ബ്രഷോ പെയിന്റോ ഒന്നുമില്ല, ചീപ്പും കത്രികയും...

സ്ലൈഡ് 24

ഹെയർഡ്രെസ്സർ

സ്ലൈഡ് 25

ക്ലയന്റിന്റെ ഫാഷനും മുഖ സവിശേഷതകളും അനുസരിച്ച് ഹെയർസ്റ്റൈലുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു; മുടി ചായങ്ങൾ; വിഗ് വർക്ക് ചെയ്യുന്നു.

എല്ലാ ജോലികളും നല്ലതാണ് - ആസ്വദിക്കാൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുക

ഡോക്ടർ, പക്ഷേ കുട്ടികൾക്കല്ല, പക്ഷികൾക്കും മൃഗങ്ങൾക്കും. അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു പ്രത്യേക സമ്മാനമുണ്ട്, ഈ ഡോക്ടർ ...

വി.ഇ.ടി

അവൻ കണ്ടുമുട്ടുന്ന യാത്രക്കാരെ, അവരുടെ ടിക്കറ്റുകൾ പരിശോധിക്കുന്നു, എവിടേക്കാണ് പോകേണ്ടതെന്ന് അവൻ പറയുന്നു, വഴിയിൽ ചായ കുടിക്കുന്നു.

കണ്ടക്ടർ

ഞാൻ ആകാശത്ത് ഒരു വിമാനം കാണുന്നു, ഒരു തിളങ്ങുന്ന പിണ്ഡം പോലെ, പൈലറ്റ് അതിനെ നിയന്ത്രിക്കുന്നു, ഇത് വ്യത്യസ്തമാണ് ...

ആദ്യം അവർ അവനെ ഒരു സെൻട്രിഫ്യൂജിൽ വളച്ചൊടിച്ചു, തുടർന്ന് അവർ അവനെ ഒരു കനത്ത ബഹിരാകാശ വസ്ത്രത്തിൽ ധരിപ്പിച്ചു. അവൻ നക്ഷത്രങ്ങൾക്കിടയിൽ പറക്കാൻ പോയി. എനിക്കും വേണം! അവൻ പക്വത പ്രാപിച്ചിട്ടില്ലെന്ന് അവർ പറയുന്നു.

ബഹിരാകാശയാത്രികൻ

ഞാൻ അവരെ ഒരു റെസ്റ്റോറന്റിൽ കണ്ടെത്തും - തൊപ്പി ധരിച്ചിരിക്കുന്ന ഈ ആളുകൾ കൈയിൽ കലശങ്ങളുമായി പാത്രങ്ങൾക്ക് മുകളിലൂടെ സംസാരിക്കുന്നു.

ഒരുപക്ഷേ അവൻ തന്റെ കുതിരപ്പുറത്ത് നിന്ന് വീഴുകയും പരിക്കേൽക്കാതിരിക്കുകയും ചെയ്യും. അവൻ എല്ലാ തന്ത്രങ്ങളും ചെയ്യുന്നു, അവയിലെ അഭിനേതാക്കളെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു.

സ്റ്റണ്ട്മാൻ

ആരാണ് കുത്തനെയുള്ളത് അൽപ്പം ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടുക, മേഘത്തിന്, മേഘത്തിലേക്ക് മീറ്റർ മീറ്റർ പ്രയാസത്തോടെ ഉയരുന്നു - അവന്റെ വീട് അവന്റെ പുറകിൽ വഹിക്കുന്നു? ചിന്തിക്കുക, ചിന്തിക്കുക, മടിയനാകരുത്! ഒരു ഒച്ചല്ല - ....

മലകയറ്റക്കാരൻ

ആരാണ്, ആൺകുട്ടികളേ, അതിർത്തിയിൽ നമ്മുടെ ഭൂമി കാക്കുന്നത് ആരാണ്, ജോലി ചെയ്യാനും പഠിക്കാനും നമ്മുടെ ആളുകൾക്ക് ശാന്തമായി കഴിയുമോ?

ബോർഡർ ഗാർഡ്

അവൻ മേൽക്കൂരകളിൽ ധൈര്യത്തോടെ നടക്കുന്നു - അയാൾക്ക് അത്തരമൊരു കാര്യം ഉണ്ട്. അവൻ ഒരു റഫ് ഉപയോഗിച്ച് ചിമ്മിനിയിൽ മുങ്ങുകയും ഞങ്ങളെ മലിനജലത്തിൽ നിന്ന് രക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ചിമ്മിനി സ്വീപ്പർ

കമ്പനിയിൽ, അവൻ ലാഭം കണക്കാക്കുന്നു, എല്ലാവർക്കും ശമ്പളം കണക്കാക്കുന്നു. മാത്രമല്ല, ദിവസം മുഴുവൻ എല്ലാ നികുതികളും എണ്ണാൻ അവൻ മടിയനല്ല

അക്കൗണ്ടന്റ്

അവൻ പശുക്കളെ നോക്കുന്നു, അവയോട് ദേഷ്യം വന്നാൽ, ഉച്ചത്തിൽ ചാട്ടവാറടി പൊട്ടിക്കുന്നു. അപ്പോൾ ആരെക്കുറിച്ചുള്ള കടങ്കഥ?

തൊപ്പിയുടെ അടിയിൽ വളകൾ ഒളിപ്പിച്ച്, ഞാൻ എന്റെ അച്ഛനോടൊപ്പം വയലിൽ ഉഴുതുമറിക്കുന്നു. നിലത്തെ ജോലിയിൽ ഞാൻ അഭിമാനിക്കുന്നു, ഷർട്ട് വിയർപ്പിൽ നിന്ന് നനഞ്ഞിരിക്കുന്നു. എന്നാൽ ഈന്തപ്പനകൾ സ്റ്റിയറിംഗ് വീലിലാണ്.

ക്രെയിൻ ഓപ്പറേറ്റർ

അവന്റെ ജോലി ആഴത്തിലാണ്, ഏറ്റവും താഴെയാണ്. അവന്റെ ജോലി ഇരുട്ടിലും നിശബ്ദതയിലും ആണ്. എന്നാൽ അവൻ ആരാണ്, ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുക, ഒരു ബഹിരാകാശയാത്രികനല്ല, നക്ഷത്രങ്ങൾക്കിടയിൽ നടക്കുന്നു?

അവർ വൈദഗ്ധ്യമുള്ള രണ്ട് കൈകളുടെ കുതികാൽ ഷൂകളിൽ ഇടുന്നു, ഒപ്പം കുതികാൽ കുതികാൽ - ഈ കൈകളുടെ ജോലിയും.

ഷൂ മേക്കർ

ഞങ്ങൾ ഭൂമിയിൽ ആഴത്തിൽ കുഴിച്ചിടുന്നു, ഭൂമിയുടെ ആഴങ്ങളിൽ ഞങ്ങൾ ആളുകൾക്കായി കൽക്കരി ഖനനം ചെയ്യുന്നു, അങ്ങനെ നമുക്ക് വീട് ചൂടാക്കാനാകും.

അവൻ ബസിൽ ഇരുന്നു സൂക്ഷ്മമായി നിരീക്ഷിക്കുന്നു, അങ്ങനെ എല്ലാവർക്കും ടിക്കറ്റുകൾ ഉണ്ട്, അതിനാൽ അവർ അവ വാങ്ങാൻ മറക്കരുത്.

കണ്ട്രോളർ

ഈ ഡോക്ടർ എന്റെ appendicitis എളുപ്പത്തിൽ നീക്കം ചെയ്യും. സ്കാൽപെൽ അവന്റെ ഏറ്റവും അടുത്ത സുഹൃത്താണ്, ആരാണ് ആ ഡോക്ടർ? ...!

അവൻ ഒരു ക്യാപ്റ്റനെപ്പോലെ കാണപ്പെടുന്നു, പക്ഷേ അവൻ ഒരു സ്റ്റെപ്പി കപ്പലിനെ നയിക്കുന്നു. അവൻ തിരമാലയോട് ശാഠ്യത്തോടെ വാദിക്കുന്നു, സ്വർണ്ണ തരംഗത്തോട് മാത്രം.

കമ്പൈനർ

രാത്രിയിൽ, നട്ടുച്ചയ്ക്ക്, പുലർച്ചെ അവൻ രഹസ്യമായി സേവനം ചെയ്യുന്നു, പശുക്കൾക്ക് അവളെ വളരെക്കാലമായി അറിയാം, അവർ എപ്പോഴും അവളെ താഴ്ത്തി അഭിവാദ്യം ചെയ്യുന്നു, അവളുടെ കഠിനാധ്വാനത്തിന് എല്ലാ പാലും അവൾക്ക് നൽകുന്നു.

ഈ മന്ത്രവാദിനി, ഈ കലാകാരന്, ബ്രഷുകളും പെയിന്റുകളും ഇല്ല, ഒരു ചീപ്പും കത്രികയും ഉണ്ട്. അവൾക്ക് ഒരു നിഗൂഢമായ ശക്തിയുണ്ട്: അവൾ ആരെ സ്പർശിച്ചാലും അവൻ സുന്ദരനാകും.

ക്ലാസ് സമയം "എല്ലാ പ്രൊഫഷനുകളും നല്ലതാണ്, രുചി തിരഞ്ഞെടുക്കുക"

ലക്ഷ്യം: വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് തൊഴിലുകളെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ നൽകുക, ഒരു പ്രത്യേക തരം പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള കഴിവുകൾ തിരിച്ചറിയാൻ സഹായിക്കുക .


എപ്പിഗ്രാഫുകൾ :

1. "ആളുകളുടെ യഥാർത്ഥ നിധി ജോലി ചെയ്യാനുള്ള കഴിവാണ്"

2. "നമുക്ക് പ്രവർത്തിക്കാം, കാരണം ജോലി ആനന്ദത്തിന്റെ പിതാവാണ്"

സ്റ്റെൻഡാൽ.

3. "ജോലിയാണ് ജീവിതനിയമമെന്ന് കുട്ടിക്കാലം മുതൽ അറിയുന്നവൻ,

അപ്പം ലഭിക്കുന്നത് ഉള്ളിൽ മാത്രമാണെന്ന് ചെറുപ്പം മുതലേ മനസ്സിലാക്കിയവൻ

അവന്റെ മുഖത്തെ വിയർപ്പ് കൊണ്ട്, അവൻ ഒരു നേട്ടത്തിന് പ്രാപ്തനാണ്, കാരണം

ശരിയായ ദിവസത്തിലും നാഴികയിലും അവൻ തന്റെ ഇഷ്ടം കണ്ടെത്തും

അതിനുള്ള ശക്തിയും നിറവേറ്റലും"

ജൂൾസ് വെർൺ.


വാക്യങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കുക:

1.ആളുകൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു...

2. യഥാർത്ഥ ജോലി ...

3. ഒരു തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ, ആളുകൾ പലപ്പോഴും കണക്കിലെടുക്കുന്നില്ല ...

4. ഏതൊരു പ്രൊഫഷണൽ ജോലിയിലും, ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം ...

5. സന്തോഷം എന്നത്…


തത്ത്വചിന്തകരുടെ, സാമ്പത്തിക വിദഗ്ധരുടെ, രാഷ്ട്രീയക്കാരുടെ വാക്കുകൾ

  • 1. ആളുകൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു അവരുടെ ആവശ്യങ്ങളുടെ സംതൃപ്തി, അവരുടെ സ്വന്തം "ഞാൻ" സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിന് വേണ്ടി.
  • 2. യഥാർത്ഥ ജോലി ഇത് സമർപ്പണത്തെയും സർഗ്ഗാത്മകതയെയും കുറിച്ചാണ്.
  • 3. ഒരു തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ, ആളുകൾ പലപ്പോഴും കണക്കിലെടുക്കുന്നില്ല മൂന്ന് വാക്കുകളിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ആശയങ്ങൾ: എനിക്ക് വേണം, എനിക്ക് കഴിയും, എനിക്ക് വേണം .

a) ആഗ്രഹിക്കുന്നു - നിങ്ങളുടെ ആഗ്രഹം.

b) എനിക്ക് കഴിയും - അവരുടെ കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ, അറിവ്, ആരോഗ്യസ്ഥിതി. v) അത്യാവശ്യം - തൊഴിൽ വിപണിയുടെ ആവശ്യങ്ങൾ.

  • 4. ഏതൊരു പ്രൊഫഷണൽ ജോലിയിലും, ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടത് അറിവും അത് പ്രായോഗികമായി പ്രയോഗിക്കാനുള്ള കഴിവും.
  • 5. ഒരിക്കൽ, ചോദ്യത്തിന്: "എന്താണ് സന്തോഷം?" ഇനിപ്പറയുന്ന ഉത്തരം നൽകി: "നിങ്ങൾ രാവിലെ സന്തോഷത്തോടെ ജോലിക്ക് പോകുകയും വൈകുന്നേരം സന്തോഷത്തോടെ വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നതാണ് സന്തോഷം." അതിനാൽ, സന്തോഷത്തിന്റെ ഘടകങ്ങളിലൊന്ന് ഒരാളുടെ തൊഴിലിന്റെ ശരിയായ തിരഞ്ഞെടുപ്പാണ്. ഈ പ്രശ്നം എത്രയും വേഗം അല്ലെങ്കിൽ പിന്നീട് ഓരോ വ്യക്തിയെയും അഭിമുഖീകരിക്കുന്നു.

  • a) ഏതാണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ പൂർണ്ണമായും അപ്രത്യക്ഷമായി;
  • ബി) XX നൂറ്റാണ്ടിൽ മാത്രം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു;
  • c) ഭാവിയിൽ ദൃശ്യമാകും.

  • a) മുൻകാല തൊഴിലുകൾ: കോച്ച്മാൻ, ലാമ്പ്ലൈറ്റർ, സ്പിന്നർ, അലക്കുകാരൻ, പരിശീലകൻ, തയ്യൽക്കാരൻ, അഭിഭാഷകൻ, ചിമ്മിനി സ്വീപ്പ്, പോസ്റ്റ്മാസ്റ്റർ, പോലീസുകാരൻ, വ്യാപാരി മുതലായവ.
  • b) ഒരു പ്രോഗ്രാമർ, ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ ഓപ്പറേറ്റർ, ഒരു മാനേജർ, ഒരു സെക്രട്ടറി-റഫറൻറ്, സംഖ്യാ നിയന്ത്രണമുള്ള (CNC) മെഷീൻ ടൂളുകളുടെ ഒരു ഓപ്പറേറ്റർ, ഒരു ട്രാക്ടർ ഡ്രൈവർ - ഒരു പൊതു-ഉദ്ദേശ്യ ഡ്രൈവർ, ഒരു പൈലറ്റ്, ഒരു ക്രെയിൻ ഓപ്പറേറ്റർ, ഒരു ബഹിരാകാശയാത്രികൻ, ഒരു ഭ്രൂണശാസ്ത്രജ്ഞൻ, ഇലക്ട്രീഷ്യൻ മുതലായവ.
  • സി) ആഴക്കടലിന്റെ പര്യവേക്ഷണം, ബഹിരാകാശം, റോബോട്ടിക്‌സിന്റെ വികസനം, കമ്പ്യൂട്ടറൈസേഷൻ, കെമിക്കൽ, ന്യൂക്ലിയർ വ്യവസായങ്ങൾ, സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രം, ടെലിവിഷൻ, വീഡിയോ ഉപകരണങ്ങൾ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട തൊഴിലുകൾ , പരിസ്ഥിതി ശാസ്ത്രം, ക്രിമിനലിസ്റ്റിക്സ്, ജനിതക എഞ്ചിനീയറിംഗ് മുതലായവ.

"മരു ദ്വീപ്"

  • ഈ ദ്വീപിൽ ജീവിതത്തിനുള്ള എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളും ഉണ്ട്: ശുദ്ധജലം, നദികളിലെ മത്സ്യം, വനങ്ങളിലെ പക്ഷികളും മൃഗങ്ങളും, ഫലവൃക്ഷങ്ങളും ... കൂടാതെ, നിങ്ങൾക്ക് യാദൃശ്ചികമായി, സൂര്യകാന്തി, കടല വിത്തുകൾ, ഗോതമ്പ്, കാരറ്റ് എന്നിവയും ഉണ്ടായിരുന്നു. കോടാലി, ഒരു സോ, ഒരു ചുറ്റിക, കയറിന്റെ ഒരു ചുരുൾ ... ചുരുക്കത്തിൽ, ഡാനിയൽ ഡിഫോയുടെ പുസ്തകത്തിൽ നിന്നുള്ള റോബിൻസൺ ക്രൂസോ ദ്വീപിനും ജൂൾസ് വെർണിന്റെ പുസ്തകത്തിൽ നിന്നുള്ള ക്യാപ്റ്റൻ നെമോയുടെ നിഗൂഢ ദ്വീപിനും ഇടയിൽ എന്തെങ്കിലും ...

  • നഴ്സ് - ടർണർ
  • വെയിറ്റർ - ടാക്സി ഡ്രൈവർ
  • ഡിസൈൻ എഞ്ചിനീയർ - കമ്പോസർ
  • സെയിൽസ്മാൻ - ട്രെയിനർ
  • ലൈവ്സ്റ്റോക്കർ - തോട്ടക്കാരൻ

ടർണർ

നഴ്സ്

ഉപകരണങ്ങൾ

ഡ്രൈവർ

ടാക്സി

സേവനം

വെയ്റ്റർ

കമ്പോസർ

സൃഷ്ടി

എഞ്ചിനീയർ -

കൺസ്ട്രക്റ്റർ

പരിശീലകൻ

സെയിൽസ്മാൻ

ആളുകൾ

ബ്രീഡർ

തോട്ടക്കാരൻ

പ്രകൃതി

(കൃഷി)


“ഏത് കടവിലേക്കാണ് താൻ പോകുന്നതെന്ന് ഒരാൾക്ക് അറിയില്ലെങ്കിൽ, ഒരു കാറ്റ് പോലും അവന് അനുകൂലമായിരിക്കില്ല”

തത്ത്വചിന്തകൻ സെനെക്ക

ലോകത്തിൽ 50 ആയിരം തൊഴിലുകൾ, വ്യക്തി ആർക്കുവേണ്ടിയാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത് എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ച്, തൊഴിലുകളെ 5 ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു:

  • 1.മനുഷ്യൻ-വന്യജീവി
  • 2. മനുഷ്യൻ - സാങ്കേതികവിദ്യയും നിർജീവ സ്വഭാവവും
  • 3.മനുഷ്യൻ
  • 4. മനുഷ്യ ചിഹ്ന സംവിധാനം
  • 5. മനുഷ്യൻ ഒരു കലാപരമായ ചിത്രമാണ്






"ഒരു പ്രൊഫഷണലാകുക..."


വാക്കുകൾ കോൺസ്റ്റാന്റിൻ ദിമിട്രിവിച്ച് ഉഷിൻസ്കി :

"നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ജോലി നന്നായി തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും നിങ്ങളുടെ മുഴുവൻ ആത്മാവും അതിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്താൽ, സന്തോഷം നിങ്ങളെ കണ്ടെത്തും."


വിഭാഗങ്ങൾ: ഉൾക്കൊള്ളുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം

അവതരണ ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

  • തൊഴിലുകളെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവിന്റെ വ്യക്തതയും വിപുലീകരണവും;
  • പ്രത്യേകമായി സംഘടിപ്പിച്ച സംഭാഷണ സാഹചര്യങ്ങളിൽ നേടിയ കഴിവുകൾ സജീവമാക്കൽ.

ചുമതലകൾ.

തിരുത്തലും വിദ്യാഭ്യാസപരവും:

  • വിഷയത്തിന്റെ വികാസവും സജീവമാക്കലും, വാക്കാലുള്ള നിഘണ്ടു, ഈ വിഷയത്തിലെ അടയാളങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു;
  • വിവരണാത്മകവും വിവരണാത്മകവുമായ സ്വഭാവമുള്ള കഥകൾ സമാഹരിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക, വ്യക്തിപരമായ അനുഭവത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു കഥ;
  • സംഭാഷണത്തിന്റെ പ്രോസോഡിക് ഘടകങ്ങളുടെ മെച്ചപ്പെടുത്തൽ.

തിരുത്തൽ-വികസിക്കുന്നത്:

  • പൊതു മോട്ടോർ കഴിവുകളുടെ വികസനം;
  • ബഹിരാകാശത്ത് ഓറിയന്റേഷൻ വികസനം;
  • വാക്കാലുള്ള-ലോജിക്കൽ ചിന്ത, വിഷ്വൽ, ഓഡിറ്ററി ശ്രദ്ധ, മെമ്മറി എന്നിവയുടെ വികസനം;
  • സംസാരത്തിന്റെ ആശയവിനിമയ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വികസനം;
  • സംഭാഷണ മര്യാദയുടെ രൂപങ്ങളിൽ പ്രാവീണ്യം നേടുന്നു.

വിദ്യാഭ്യാസപരം:

  • ജോലിയിൽ കരുതലുള്ള മനോഭാവം വളർത്തുക;
  • മാതാപിതാക്കളുടെ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളോട് താൽപ്പര്യവും ആദരവുമുള്ള കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക;
  • കുട്ടികളുടെയും മാതാപിതാക്കളുടെയും സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കുള്ള പ്രചോദനത്തിന്റെ കൂടുതൽ വികസനം;
  • പരസ്പരം കേൾക്കാനുള്ള ആഗ്രഹവും കഴിവും ശക്തിപ്പെടുത്തുക;
  • ചില സാഹചര്യ നിയമങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക;
  • കുടുംബ മൂല്യങ്ങൾ നിലനിർത്തുന്നു.

പ്രാഥമിക തയ്യാറെടുപ്പ്.

  • "പ്രൊഫഷനുകൾ" എന്ന വിഷയത്തിൽ സംഭാഷണം, വിഷ്വൽ ആക്ടിവിറ്റി, ഡിസൈൻ എന്നിവയുടെ വികസനം സംബന്ധിച്ച് ജിസിഡി നടത്തുന്നു.
  • തൊഴിലുകളെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ എഴുത്തുകാരുടെയും കവികളുടെയും കൃതികളുടെ വായനയും ചർച്ചയും.
  • "പ്രൊഫഷനുകൾ" എന്ന വിഷയത്തിൽ കവിതകൾ പഠിക്കുന്നു.
  • മാതാപിതാക്കളുടെ തൊഴിലുകളുമായുള്ള കുട്ടികളുടെ പരിചയം, അവതരണത്തിന്റെ സംയുക്ത തയ്യാറെടുപ്പും ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും മുന്നിൽ അതിന്റെ പ്രതിരോധം.
  • കിന്റർഗാർട്ടനിലെ തൊഴിലുകളെ അറിയുന്ന പ്രക്രിയയിൽ കുട്ടികൾ "അഭിമുഖം" എന്ന വിഭാഗത്തിന്റെ പ്രായോഗിക വൈദഗ്ദ്ധ്യം.
  • പഠിക്കുന്ന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട റോൾ പ്ലേയിംഗ് ഗെയിമുകളുടെ ഓർഗനൈസേഷനും പെരുമാറ്റവും.

ഉപകരണങ്ങളും വസ്തുക്കളും:

  • കാന്തിക ബോർഡുകൾ;
  • ചിത്രീകരണ മെറ്റീരിയൽ;
  • നോട്ടുബുക്ക്;
  • പ്രൊജക്ടർ;
  • സംഗീത കേന്ദ്രം;
  • പിയാനോ;
  • ഓഡിയോ റെക്കോർഡിംഗുകൾ: "എബൗട്ട് ലിറ്റിൽ റെഡ് റൈഡിംഗ് ഹുഡ്" എന്ന ചിത്രത്തിലെ "സോംഗ് ഓഫ് ദി മാസ്റ്റേഴ്സ്", സംഗീതം എ. റിബ്നിക്കോവ്, വരികൾ വൈ. കിം;
  • "മാന്ത്രിക വടി";
  • മന്ത്രവാദിനി വേഷം;
  • പ്രൊഫഷനുകളുടെ പ്രതിനിധികളെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങൾ: പാചകക്കാരൻ, അധ്യാപകൻ, ഹെയർഡ്രെസ്സർ, ഈ തൊഴിലുകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഇനങ്ങൾ.

അവതരണ പുരോഗതി

I. സംഘടനാ നിമിഷം

കുട്ടികൾ "മാസ്റ്റേഴ്സിന്റെ ഗാനം" എന്നതിന് കീഴിലുള്ള സംഗീത ഹാളിൽ പ്രവേശിച്ച് ഹാളിന്റെ മധ്യത്തിൽ ഒരു വരിയിൽ നിൽക്കുക.

ഒരു ചങ്ങലയിലെ കുട്ടികൾ ഐ ഗുറീനയുടെ കവിത വായിച്ചു (അനുബന്ധം 1).

അധ്യാപകന്റെ ആമുഖ പ്രസംഗം മുഴങ്ങുന്നു. ( അവതരണം. സ്ലൈഡ് 1).

II. പ്രധാന വേദി

1. അവതരണ സ്ലൈഡുകൾ സ്ക്രീനിൽ കാണിക്കുന്നു, കുട്ടികൾ ഓരോ സ്ലൈഡിലും അഭിപ്രായമിടുന്നു.

സ്ലൈഡ് 2. - ഇപ്പോൾ നമ്മൾ എങ്ങനെ തൊഴിലുകൾ പഠിച്ചു എന്നതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കും.

- ഞങ്ങൾ ക്ലാസ് മുറിയിൽ വ്യത്യസ്ത തൊഴിലുകളെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു.

സ്ലൈഡ് 3. - തൊഴിലുകളെക്കുറിച്ചുള്ള വാക്യങ്ങളും കഥകളും ഉണ്ടാക്കി.

സ്ലൈഡ് 4. - ഒരു നിശ്ചിത ജോലി പൂർത്തിയാക്കാൻ എന്താണ് വേണ്ടതെന്ന് ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തി.

2. റിലേ "ആർക്കെങ്കിലും എന്താണ് വേണ്ടത്?".

ഹാളിന്റെ മധ്യഭാഗത്ത് 3 ടേബിളുകൾ ഉണ്ട്, അതിൽ പ്രൊഫഷനുകളുടെ പ്രതിനിധികളെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങൾ ഉണ്ട്: ഒരു പാചകക്കാരൻ, ഒരു അധ്യാപകൻ, ഒരു ഹെയർഡ്രെസ്സർ.

കുട്ടികളെ 3 ടീമുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. റിലേ റേസിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർ ഓരോന്നായി വിവിധ ഇനങ്ങളുള്ള ഒരു പ്രത്യേക ടേബിളിലേക്ക് ഓടിച്ചെന്ന് ഓരോ തൊഴിലിന്റെയും പ്രതിനിധികൾക്ക് ആവശ്യമുള്ളത് തിരഞ്ഞെടുക്കുക.

2. സ്ലൈഡ് 5. - ഒരു ലേഖകന്റെ തൊഴിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടി.

സ്ലൈഡ് 6. - ഞങ്ങൾ കിന്റർഗാർട്ടൻ ജീവനക്കാരെ അഭിമുഖം നടത്തി. (ഒരു സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റ് അധ്യാപകനുമായുള്ള അഭിമുഖത്തിന്റെ വീഡിയോ റെക്കോർഡിംഗ് കാണിക്കുന്നു).

സ്ലൈഡ് 7. - ഒരു മനശാസ്ത്രജ്ഞൻ എന്താണ് ചെയ്യുന്നതെന്ന് ഞങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കി.

സ്ലൈഡ് 8. - എങ്ങനെ ഒരു നഴ്സ് ആകാമെന്ന് പഠിച്ചു.

സ്ലൈഡ് 9. - ഞങ്ങൾ മറ്റ് ഗ്രൂപ്പുകൾ സന്ദർശിച്ചു, അധ്യാപകരുമായി കൂടിക്കാഴ്ച നടത്തി.

4. മൊബൈൽ ഗെയിം "പരിവർത്തനങ്ങൾ".

അധ്യാപകരിൽ ഒരാൾ മന്ത്രവാദിനിയുടെ വേഷം ചെയ്യുകയും ഒരു കവിത വായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ( അനെക്സ് 2). മന്ത്രവാദിനി നാമകരണം ചെയ്ത തൊഴിലുകളുടെ പ്രതിനിധികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന കവിതയുടെ വാചകത്തിന് അനുസൃതമായി കുട്ടികൾ ചലനങ്ങൾ നടത്തുന്നു.

5. സ്ലൈഡ് 10. - റഷ്യൻ ജീവിതവും പഴയ തൊഴിലുകളും ഞങ്ങൾ പരിചയപ്പെട്ടു.

സ്ലൈഡ് 11. - അവർ ഭൂതകാലത്തിനും വർത്തമാനത്തിനും ഇടയിൽ ഒരു "പാലം" എറിഞ്ഞു.

6. മ്യൂസിക്കൽ ഔട്ട്ഡോർ ഗെയിം "ഷൂമേക്കർ".

സംഗീത സംവിധായകൻ പോളിഷ് നാടോടി ഗാനം "ദ ഷൂ മേക്കർ" പിയാനോയിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്നു ( അനുബന്ധം 3).

കുട്ടികൾ ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കുന്നു. കേന്ദ്രത്തിൽ നേതാവാണ്. ആമുഖം കേട്ട ശേഷം, ഷൂ മേക്കർ കുട്ടികളെ അഭിസംബോധന ചെയ്തുകൊണ്ട് ആദ്യ വാചകം പാടുന്നു. കുട്ടികൾ ഒരു സർക്കിളിൽ പോകുന്നു. ഷൂ മേക്കർ പാടിക്കഴിഞ്ഞാൽ, കുട്ടികൾ നിർത്തി അവരുടെ ഉത്തരം പാടുന്നു. രണ്ടാമത്തെയും മൂന്നാമത്തെയും വാക്യങ്ങളിൽ, ചലനങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുന്നു. ഷൂ നിർമ്മാതാവ് വീണ്ടും ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നു, കുട്ടികൾ ഉത്തരം നൽകുന്നു. "നിങ്ങൾ പിടിക്കുന്ന ഒരാൾ" എന്ന വാക്കുകൾക്ക് ശേഷം, കുട്ടികൾ ചിതറിക്കിടക്കുന്നു, ഷൂ നിർമ്മാതാവ് അവരെ പിടിക്കുന്നു. പിടിക്കപ്പെട്ടത് ഷൂ മേക്കർ ആയി മാറുന്നു.

7. സ്ലൈഡ് 12. - അവർ വരച്ച് ഉണ്ടാക്കി.

ഡ്രോയിംഗുകളുടെയും കരകൗശല വസ്തുക്കളുടെയും പ്രദർശനം കാണാൻ കുട്ടികൾ മാതാപിതാക്കളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

8. സ്ലൈഡുകൾ 13-15. - ക്വിസുകളിൽ പങ്കെടുത്തു. അത് എങ്ങനെയായിരുന്നുവെന്ന് ഇതാ (മാതാപിതാക്കൾ സ്ലൈഡുകളിലെ ഫോട്ടോകൾ നോക്കുന്നു.)

9. സ്ലൈഡ് 16. - അവർ മാതാപിതാക്കളുടെ തൊഴിലുകളെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു.

10. സ്ലൈഡുകൾ 17-30. മാതാപിതാക്കളുടെ തൊഴിലുകളെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അവതരണങ്ങൾ സ്ക്രീനിൽ പ്രദർശിപ്പിക്കും.

ശൃംഖലയിലെ കുട്ടികൾ അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾ എന്തിനുവേണ്ടിയാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത് എന്ന് ചുരുക്കമായി പറയുന്നു.

11. സ്ലൈഡുകൾ 31-35.

- ഞങ്ങൾ വ്യത്യസ്ത ഗെയിമുകൾ കളിച്ചു.

- ഞങ്ങൾ ആശുപത്രിയിൽ കളിച്ചു. മകർ ഒരു ഡോക്ടറായിരുന്നു, മാഷ ഒരു നഴ്‌സായിരുന്നു.

- റോഡിലെ പെരുമാറ്റ നിയമങ്ങൾ ആവർത്തിച്ചു.

- പ്രഥമശുശ്രൂഷ എങ്ങനെ നൽകണമെന്ന് പഠിച്ചു.

- അവർ ഒരു റഷ്യൻ സ്റ്റൗവിൽ ഒരു ട്രീറ്റ് പാകം ചെയ്തു.

കാലക്രമേണ മാറിയ തൊഴിലിന്റെ ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ച് അധ്യാപകരിലൊരാൾ പറയുന്നു. ഇത് ഒരു പോസ്റ്റ്മാന്റെ ജോലിയാണ്.

13. കുട്ടികൾ ഗാനം "പോസ്റ്റ്മാൻ" സംഗീതം അവതരിപ്പിക്കുന്നു. എ. സമോനോവ, എസ്.എൽ. എ റസ്റ്റ്സ്വെറ്റ്നിക്കോവ. ( അനുബന്ധം 4).

സ്ലൈഡ് 36. - അവർ അവരുടെ ഭാവി തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുത്തു.

2-3 കുട്ടികൾ അവരുടെ അവതരണങ്ങൾ കാണിക്കുകയും അവരുടെ സ്വപ്നത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

സംഗീതജ്ഞരുടെ ഒരു രാജവംശത്തിലെ ഒരു പെൺകുട്ടി ഓടക്കുഴലിൽ ഒരു മെലഡി വായിക്കുന്നു.

14. അവതരണത്തിന്റെ സംഗ്രഹം.കുട്ടി ഒരു കവിത വായിക്കുന്നു

എല്ലാ തൊഴിലുകളും പ്രധാനമാണ്
എല്ലാ തൊഴിലുകളും ആവശ്യമാണ്!
കഴിവില്ലെങ്കിലും
എല്ലാ ദിവസവും കവിത എഴുതുക
നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വെയിറ്റർ ആകാം
അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ഡാഷിംഗ് റേസർ
അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്ക് ചീസ് കേക്കുകൾ ചുടാം
അല്ലെങ്കിൽ പാടുകയോ നൃത്തം ചെയ്യുകയോ ചെയ്യുക
അല്ലെങ്കിൽ, ഇവിടെ, വൃദ്ധയെ സഹായിക്കുക
കൊച്ചുമക്കൾക്ക് കത്തുകൾ എഴുതുക!
പൊതുവേ, ലോകത്ത് എല്ലാം സാധ്യമാണ്,
നിങ്ങൾക്ക് ശരിക്കും വേണമെങ്കിൽ!
ഗഗാറിൻ തന്നെ ഉത്തരം നൽകും:
"ബഹിരാകാശത്തേക്ക് പോലും പറക്കുക!"

കുട്ടികൾ ഒരേ സ്വരത്തിൽ പറയുന്നു:

അത്ഭുതകരമായ തൊഴിലുകൾ
ലോകത്ത് കണക്കാക്കരുത്
കൂടാതെ എല്ലാ തൊഴിലുകളും
മഹത്വവും ബഹുമാനവും!