私たちは1歳で子供を育てます。私たちは1歳の発達で子供を発達させます

あっという間に時間が過ぎてしまいます！いびきをかく新生児を家に連れてきたのは昨日だけのようですが、今日、赤ちゃんはすでに1歳の誕生日を祝っています。両親は、赤ちゃんがどのように成長しているか、1歳で子供が何ができるべきか、そしてこれから子供が何ができるかという質問について心配しています。もちろん、すべての子供は異なっており、異なる時間に新しいことを学びます。しかし、一定の平均的なスキルのセットがあり、そのほとんどは1歳までに習得する必要があります。

最初のスキル

小さな男にとって、最初の年は簡単ではありません。マスターすることがたくさんあります！赤ちゃんは基本的なスキルで毎年のマイルストーンに近づき、その基礎となるものは次のとおりです。

目で物体（または光）の動きを追跡する方法を知っています。
ガラガラを目で追って、その音を聞いて興味を持っています。
愛する人に最初の笑顔を与えます。
彼の頭を直立に保つ方法を知っています。
位置を変え、腹部から背中、そして反対側に向きを変えます。
ガラガラと手を伸ばす。
座っています。
マスターハミング。

子供の身体的発達

1歳までに、子供は座ったり、立ったり（大人や家具を持ったり）、立ち上がったり、這ったりすることができます。子供たちはどんな位置からでも起き上がる方法を知っています。一部の子供は這う段階をスキップします。

基本的に、赤ちゃんはサポートに沿って、または片方または両方のハンドルからのサポートで歩くことができます。特に軽快な子供たちは、サポートなしで歩き、走ることさえあります。

子供の身体的発達は飛躍的に前進しています：

1歳になると、赤ちゃんは大人のサポートを受けて階段を上ることができます。
階段を這う;
椅子、ソファ、その他の家具に登ります。
子供たちはまた、ベッド、ソファ、はしごを滑り降ります。

重要！したがって、開いた窓、ソケット、落下する可能性のある重い物のある部屋に子供を置いたままにしないでください。

赤ちゃんが窓辺に登る方法を知らないと思われる場合でも、知っておいてください。あなたは彼を過小評価しています！この年齢で、子供たちは椅子を代用すると思います。

赤ちゃんの精神運動発達

1歳になると、子供たちは自分たちの周りの世界について積極的に学びます。子供は、このおもちゃまたはあのおもちゃがどのように配置されているか、デザイナーのいくつかの大きな部分が1つの全体にどのように接続されているかに興味を持っています。

1歳までに、子供は次のスキルを身に付けます。

2つまたは3つのリングのピラミッドを組み立てて分解する方法を知っています。
2つの立方体の砲塔を作ることができます。
鍋や箱から蓋を外す方法を知っており、箱に物を入れて蓋を閉めることができます。
最初の選別機をマスターする：段ボール箱の蓋に開けられた穴から小さな物体を押し出すことができます。
お皿で遊ぶ：スプーンで「食べる」、カップから「飲む」。
おもちゃを「とかす」、餌を与える、または寝かせることができます。
彼の服、帽子、ブーツで遊ぶ。
片手または両手でおもちゃを取り、手から手へと移します。
2本の指（親指と人差し指）で小さな物体を拾うことができます。
ベビーカーを転がし、車を運び、転がるようにボールを押すことができます。
ボールやその他の物体を投げて捕まえようとします。
キャビネットのドアを開ける方法、引き出しを引き出してスライドさせる方法、そこから物を取り出して元に戻す方法を知っています。
他の子供たちの行動をコピーします：棒でオブジェクトを掘ったり、叩いたり、ノックしたりします。
「大人の場合」に再生します。たとえば、お父さんのようにドライバーをひねったり、お母さんのように唇をペイントしたりします。

感情と社会への統合

年が近づくにつれ、赤ちゃんは泣くだけでなく、音、笑顔、表情で感情を表現することが多くなります。
感情の触覚表現もより活発になっています。ほとんどの子供は抱き合ったりキスしたりする方法を知っています（親、他の赤ちゃん、おもちゃ）。
赤ちゃんを注意深く見守ることは、あなたが彼らのボディーランゲージを理解するのを助けるでしょう。親しい人は通常、子供が彼らに「伝えたい」ことをよく知っています。子供たちは見知らぬ人と一緒にもっと引きこもることができます。
子供は彼がよく見る人をよく知っています：両親、他の親戚。写真でそれらを認識し、大人の要求に応じてそれらを表示する方法を知っています。彼はまた、猫、犬、その他の動物や物体を写真で表示することもできます。
この年齢で、子供たちはすでに本をめくる方法を知っています。正義のために、1年で誰もが本に興味を持っているわけではないことに注意する必要があります。これは正常です。残りの子供たちは少し後でこのレッスンの美しさを理解するでしょう。
1歳の子供たちは、ポジティブな感情とネガティブな感情の両方を積極的に示します。両親が仕事から戻ったとき、新しいおもちゃが登場したことを喜んでいます。同時に、部外者が彼らに話しかけたり、「いいえ」という言葉に腹を立てたりすると、彼らは泣くことができます。許可されていないことを子供に説明する方法に関する記事を読んでください。>>>
この年齢では、赤ちゃんはしばしば大人を模倣します。電話で「通信」し、本を「読み」、パパの楽器をいじります。
さらに、子供たちは両親の表情をコピーして使用します。一年で、彼らは顔の表情を区別することができます。子供たちはまた、彼らが演説されているイントネーションを理解しており、ハミングするときにそれをコピーすることができます。
赤ちゃんは、「おもちゃをくれ」、「猫を見せて」、「目はどこにあるのか」という簡単な要求を満たす方法を知っています。子供たちはこのスキルをすぐに習得します。同じようなゲームを数回プレイするだけで十分です。
子供は好きな音楽に合わせて踊る方法を知っており、童謡に合わせて「一緒に歌う」。あなたの子供がそうしないなら、例を挙げてください－彼はすぐに学びます。この活動は1歳の子供たちにとても人気があります。
大人や仲間を模倣して、子供たちは最初のゲームをマスターします。 Godowashiksは、手をたたく方法、いないいないばあをする方法（手のひらに顔を隠す）を知っています。
子供たちは鏡に映る自分の姿に興味を持っており、鏡の前で積極的に回転し、自分自身を賞賛することができます。

これは、子供ができることの完全なリストではありません。1歳のとき、赤ちゃんの社会的および感情的な発達は、主に周囲の人々に依存するためです。この年齢で、子供たちは素晴らしいことをしています。彼らの身体的発達に従事し、あなた自身の模範を示すのに十分であり、あなたの赤ちゃんは彼女の創意工夫であなたを驚かせるでしょう。

12か月の赤ちゃんの発育に関する私のビデオチュートリアルも参照してください。

スピーチの形成

ある年に、子供は彼に宛てられたスピーチを理解します。彼はイントネーションに焦点を当て、簡単な表現を知っています。あなたが彼と話すほど、彼の受動態の語彙（つまり、彼が理解する言葉）は広くなります。子供は1歳で2から10語を話すことができます。

この年齢の略語とオノマトペも、常に同じ意味である場合は単語と見なされます。たとえば、「mu」が常に「牛」である場合、このオノマトペも単語と見なされます。

重要！しかし、子供が何も言わなくても心配しないでください。彼があなたを理解していることがはるかに重要です。これが起こらない場合は、赤ちゃんを専門医に見せてもらう必要があります。

子供は聴覚、発話装置、神経学的、精神的障害に問題があるかもしれません。
あなたが時間通りにパン粉で練習し始めるならば、この年齢での標準からのほとんどの逸脱はうまく補償されます。

子供が1年で他に何を知っていますか：

「これは誰ですか？」という質問に答えます。別の言葉で：お母さん、av、me-me;
要求に応じて身近な行動を示す方法を知っています：彼がどのように微笑むか、どのように足を踏みつけるか、どのように食べるかなど。
彼の名前を知っていて、彼の名前に反応します。
新しい単語を繰り返そうとします。
「できる」と「できない」という言葉を知っています。

あなたが絶えず彼と話し、あなたの行動と周りで何が起こっているかについてコメントするならば、あなたは子供の言語発達をスピードアップすることができます。あなたは言葉を発音し、はっきりと音を明瞭に表現し、赤ちゃんにあなたの後に繰り返すように促します。

子供と話すときは、言葉を歪めたり短くしたりしないでください。この場合、子供は「間違った」音を覚えており、再訓練するのは非常に難しい場合があります。大人のように、もっと感情的に赤ちゃんと話してください。

ゴドワシキとそのスキルセルフサービス

一年で、小さな人はすでに独立を目指して努力しています。 1歳児向けの家庭のスキルは次のとおりです。

彼らはスプーンで食べる方法を知っています（または少なくとも試してみてください）。この年齢でフォークをうまく使う子供たちさえいます。
シッピーカップから、時にはマグカップから飲んでください。
自分で服を着ようとしています。急いでいない場合は、赤ちゃんに着る予定の服を渡して、少し練習させてください。
彼らは固形食品（クッキー、パン、バナナ）を噛んで噛む方法を知っています。参照：赤ちゃんを正しく養う方法は？>>>
彼らは手を洗う方法を知っていて、タオルで乾かします。子供たちが自分の例を数回示すことによって、この行動を教えることは非常に簡単です。子供の自立を育む方法についてもっと読む？
彼らは少しずつポットをマスターし始めます。あなたの子供をトイレトレーニングするのに何歳で調べますか？

この年齢では、赤ちゃんが鍋の目的を知っていて、濡れたズボンと彼の自然なニーズを関連付ける方法を知っていれば十分です。

彼が鍋に行きたいという願望を表すいくつかの従来の音を受け入れるならば、それは良いことですが、そのような理解は1歳よりずっと遅くなるかもしれません。これを行うには、子供たちをトイレに座らせて、この非常に一般的な音を発音します。彼らはそれをすぐに覚えます。

年の変わり目までに、各子供は特定のスキルのセットを思い付きます。このセットがどうなるかは、主に親によって異なります。この年齢では、彼の周りのパン粉を見せて彼と話すだけでなく、赤ちゃんにもっと自立させる必要があります（長老の監督の下で）。あなたの子供に彼ら自身の経験から学ばせてください、そしてすぐにあなたは結果に驚かれることでしょう！

最近、赤ちゃんは生まれたばかりで、もう1歳になっています。この間、幼児と両親は多くのことを学びました。そして今、生後2年のしきい値で、両親は彼らの大切な子供の行動と発達に関連する多くの問題について心配しています。最も重要で興味深いものについては、以下で説明します。

1歳での子どもの発達

生まれつきの気配りのある親は、赤ちゃんの成長と成長を監視します。医者は毎月パン粉の重さを量り、成長を測定しました。すべてが規範に沿っている場合、それは開発が順調に進んでいることを意味します。そして、その子は彼の名の日を祝いました。子供が1歳でどれくらいの体重を量るべきかは、ほとんどの親にとって最初に懸念される質問の1つです。

1歳での子供の身長と体重

今回は初期重量を3倍に増やすべきだという意見があります。しかし、子供たちはすべて異なっており、一部の子供は大きく、他の子供は逆に小さいです。そして、それは大丈夫です。 WHOによって開発された標準があります。彼らによると、女の子の体重は7〜11.5kgです。そして男の子の体重は7.7-12kgでなければなりません。次の重要な指標は、1歳での子供の成長です。男の子の値の範囲は71〜80.5 cm、女の子の値の範囲は69〜80 cmです。この場合、両方向に6〜7％の偏差が許容される場合があります。

人生の最初の年の間に、パン粉は小さな塊からそれ自身の特徴と性格を持った本物の男に変わりました。子供が1歳の場合、次のことができます。

立つ;
一人で、またはハンドルを持って歩きます。
積極的にクロールします。
しゃがむ、起きなさい。
愛する人の到着を喜ぶ。
お気に入りの音楽に合わせて「踊る」。
「大丈夫」を再生し、「バイバイ」を実行します。
名前で呼び出されたときに応答します。

それはパン粉がすでに知っている量ですが、多くの母親は質問について心配しています-1歳で子供に何を教えるか。今、活発なスピーチの形成があります。親の仕事はこれに貢献することです：あなたは可能な限りおとぎ話を読んで、彼と話す必要があります。この場合、1歳の子供が運動能力の発達を促進することは非常に重要です。人生のこの段階では、赤ちゃんは自分で食べたり飲んだりしようとしています。したがって、これで彼を励ます価値があります。コンポートをこぼしたり、お粥で汚れたりしたときに叱らないでください。この方法でのみ、子供は自分ですべてを行うことを学びます。

1年後の乳児養生法

子供の医師は、1年後、生活のリズムが劇的に変わるべきではないと信じています。さらに重要なのは、レジームの概念そのものです。子供が1歳のとき、起きたり、朝食をとったり、寝たり、その他の重要な瞬間が毎日同じ時間に発生すると、子供とその両親にとっては楽になります。 1歳の子供の日課は次のようになります。

7-7.30に目覚めます。
さらに、母親と赤ちゃんは体操をし、朝の衛生管理を行います。
朝食は午前8時頃です。
その後、覚醒とゲームの期間があります。
朝の10時に、あなたはすでに赤ちゃんを最初の睡眠に入れることができます。
約12時まで、赤ちゃんは寝てから昼食をとり、12時30分には散歩と活発な娯楽の時間です。
15.30に、子供は2回目の昼寝をする準備ができています。この夢は最大1時間半になる可能性があります。
アフタヌーンティーは16.30から始まります。
17.00に、2回目の外出が可能です。
19.00-夕食の時間、それから夕方の水泳、夕食そして8時半に-睡眠。

赤ちゃんは1歳でどれくらい寝るべきですか？

1歳での子供の毎日の睡眠は約14-16時間でなければなりません。これらのうち、11〜12時間は夜の睡眠であり、残りの時間は日中の睡眠です。しかし、一部の赤ちゃんは早く成長し、2回寝たくなくなります。これは、子供がすでに成長しているという両親への合図であり、この体制は彼に適していません。この場合、ルーチンを再構築し、最大3時間続く可能性のある1つの夢に切り替える時が来ました。そのような決定は、赤ちゃん自身がこれに熟しているときに行われなければならないことを覚えておくことが重要です。

1歳での子供の食事

大人は1歳で赤ちゃんを養う方法に興味がありますか？子供は1歳で何回食べ、どれくらい食べるべきですか？リストされた質問およびその他の質問に対する回答を以下に示します。

この年齢での食事の数は4-5でなければなりません。子供が1歳で、母親がまだ授乳中の場合、これは良いことですが、母親のミルクに加えて、赤ちゃんはすでに製品から有用な物質を受け取っているはずです。
だから朝でもお粥をあげることができます。その容量は150-200mlです。または、スチームオムレツを提供することもできます。白パンを選ぶ方がいいです。 1日あたりの量は最大50gでなければなりません。
昼食には、最初のコースを最大200 ml、茹でた赤身の肉50gを与えることをお勧めします。
内臓や魚を丁寧に紹介することで、徐々にメニューを広げることができます。
午後のおやつには、ベビーカードの代わりに、サワークリームやカードスフレを使ってカードを調理することができます。一日おきに、フルーツピューレを添えた幼児用ビスケットビスケットを贈ることができます。
1歳の赤ちゃんの夕食は、牛乳のお粥または乳製品を含まないもの、たとえば野菜で構成する必要があります。ジャガイモ料理が受け入れられることもありますが、それに夢中になってはいけません。
寝る前に、赤ちゃんケフィアを提供することができます。
食べ物に加えて、子供は液体を受け取らなければなりません。 12ヶ月から36ヶ月までの総量は100ml / kgです。飲み物として、きれいな水、新鮮なベリーやドライフルーツのコンポートを提供できます。同時に、それらを砂糖漬けにしないことをお勧めします。少しずつ、沸騰したお湯で薄めた天然ジュースを与えることができます。
食事療法に従うことが重要です。したがって、時間の経過とともに、子供は適切なタイミングで消化に必要な酵素を生成します。主なことは、1歳の子供に何を与えるかを選択するとき、大人は彼の食事にケーキ、燻製肉、ソーセージ、その他の不健康な食べ物を含めてはならないことを理解する必要があるということです。

1歳から子育て

赤ちゃんの行動はまだ安定していません。絶え間ない監視と注意が必要です。子供たちは今、衛生に慣れる必要があります-食べる前に手を洗うこと、そしてそれがきれいであることはどれほど素晴らしいかを言いながら。この頃、赤ちゃんは自分の服のアイテムに興味を示し始めます。彼はあらゆる方法でサポートされる必要があります。赤ちゃんに自分で靴下やタイツを履いてもらいましょう。子供たちに仲間とコミュニケーションをとるように教えることは非常に重要です。おもちゃを共有する方法を教え、他の子供たちからおもちゃを奪わないようにする必要があります。あなたは子供たちに思いやりを教える必要があります-誰かが殴った場合、あなたは彼を気の毒に思う必要があることを示すために。主なことは、1歳で子供を育てる方法に答えるとき、親戚は子供がすべてにおいて彼らから模範を示すことを覚えているということです。

母親からは、子供が入れ替わったとよく耳にします。穏やかな太陽から、彼はハリケーンに変わり、従わず、抗議します。これは1年の危機であり、発達心理学によれば、それは怖くなく、多くの子供たちに典型的であると言われています。大人が自分の子供が成長したことを受け入れて理解することは困難です。昨日はガラガラと遊ぶことができましたが、今はコンピューターのマウスが必要です。

大人の最初の反応は禁止です！これは正しいです？泣くことによって、子供は彼が望むものを達成しようとしています-この操作的な叫び。大人は時々、子供を落ち着かせるためにあらゆることをする準備ができています。大人が覚えておかなければならない主なルールは、彼らが彼らの行動の一貫性を維持しなければならないということです。今何かが許されれば、明日それを禁止する意味はありません、子供はこれを理解しません。生命を脅かすものを禁止する必要があります。マウスを使った例では、子供はそれを手に持って、このデバイスがどのように機能するかを説明できます。すべて、赤ちゃんは幸せになり、彼の興味は他の何かに移ります。

1歳で赤ちゃんを育てるには？

赤ちゃんとの活動は、読書のような教育的、発達的効果をもたらしません。このプロセスはスピーチの発達に貢献し、集中することを教えてくれます。 1〜2歳の子供向けの教育書には、明るいイラストを使用する必要があります。これらは小さな詩、おとぎ話、例えば「コロボーク」、「カブ」、「テレモク」、「チキンリヤバ」である可能性があります。幼児向けの最初の百科事典もあります。彼らはオブジェクトの画像でイラストを提示し、大人と一緒にそれらを調べ、赤ちゃんは名前を覚え、記憶とスピーチを訓練します。

本を除いて、1歳の子供をどうするか？答えは簡単です-興味深く、教育的で有益なゲーム。子供が1歳のとき、それはあらゆる方法で重要です。子供たちはサンドボックスで遊ぶのが大好きです。しかし、あなたは家で面白いゲームを思い付くことができます。これを行うには、セモリナ粉を鍋に注ぎ、幼児を提供します。まず、彼は指でそれに触れ始めます。その後、小さなおもちゃを隠して、小さなおもちゃに見つけてもらうことができます。次に、子供にストレーナーを提供し、その使用方法を示すことができます。子供たちは柔らかい粘土、生地、指の絵の具をいじくり回して喜ぶでしょう。この年齢の子供たちでさえ、水で遊ぶことに喜びを感じています。

1歳の子供向けのゲームは、世界について学ぶことを子供たちに教えます。

互いに関連するさまざまなオブジェクトを使ってアクションを実行するように赤ちゃんに教えます。子供たちは喜んでボールを箱に入れ、溝に沿って転がし、入れ子人形を集め、小さいものを大きいものに入れます。
今、子供はロールプレイングゲームが好きになり始めています。女の子は大人の助けを借りて、赤ちゃんの人形をドレスアップして、彼に餌をやることができます。
男の子は積極的に車に興味を持っています。トロカー車は特に愛されています。将来の運転手は、お父さんと同じように、足を押してステアリングを握りながら自分を運転します。
また、運動技能を開発することを忘れないでください。子供たちと一緒に、あなたは這う、追いつく、ジャンプして走ることができます。

赤ちゃんは1歳でどんなおもちゃが必要ですか？

今、赤ちゃんは複雑なおもちゃをまったく必要としません。ユラ、ドラム、ピラミッドは、この時代に常に興味深いシンプルなおもちゃです。 1歳の赤ちゃんはプラスチック製の電話に喜んで大人をコピーします。子供たちは、料理で遊んだり、クマやウサギに餌をやろうとしたりすることに大きな喜びを感じるでしょう。ボールで遊ぶことで調整が容易になります。子供たちはボールを投げ、キャッチし、押します。要点：1歳からの子供向けのおもちゃは、小さなものや鋭利な部品がなく、高品質な製品です。

小さな塊から、彼は独立した人になりました。しかし、彼にはまだ学ぶことがたくさんあります。多くの場合、親は1歳で子供が何ができるか、そして赤ちゃんがどのように成長するかを自問します。 1歳までに、ほとんどの子供は一連のスキルを習得しているはずです。これについては、この記事で学習します。

1歳での子供の身体的発達

12ヶ月後の赤ちゃんの身体的発達のペースは遅くなり始めます。赤ちゃんの成長と体重は、生後1か月ほど速くは増加しなくなります。子供の発育が標準から逸脱しないように、1〜3か月ごとにこれらの指標を登録する必要があります。

1歳から2歳までの子供の体重と身長の月別の表

月	女の子		男の子
月	成長	重さ	成長	重さ
12（1年）	73,8	9,5	75,5	10,3
13（1年1ヶ月）	75,0	9,8	76,8	10,6
14（1年2ヶ月）	76,1	10,1	78,0	10,9
15（1年3ヶ月）	77,2	10,3	79,0	11,1
16（1年4ヶ月）	78,3	10,6	80,0	11,3
17（1年5ヶ月）	79,3	10,8	81,0	11,5
18（1年6ヶ月）	80,3	11,0	82,0	11,7
19（1年7ヶ月）	81,3	11,2	83,0	11,9
20（1年8ヶ月）	82,2	11,4	83,9	12,1
21（1年9ヶ月）	83,1	11,6	84,7	12,2
22（1年10ヶ月）	84,0	11,7	85,6	12,4
23（1年11ヶ月）	84,9	11,9	86,4	12,6
24（2年）	85,8	12,1	87,3	12,7

身長と体重のパラメータは標準に適合しない可能性があり、成長の遅れまたは小児科医によって平均化されたパラメータの進歩のいずれかである可能性があります。それぞれの子供は、独自のスケジュールで成長し、成熟します。子供が同級生と比較して異常に低いまたは高い身長/体重を持っている場合にのみ、発達のペースの違反について話すことができます。

赤ちゃんの身長と体重を1年増やすことの主なポイント、1歳の子供が何回食べるか、この年齢でどのようなスキルを習得し始めるかについても、このビデオで説明します。

比例性体

赤ちゃんの外見は毎年体の大きさ以上に変化します。 1歳の赤ちゃんの体の最大の部分は頭とおなかで、前に突き出ています。顔は丸みを帯びた柔らかな輪郭になっています。体に対する子供の腕と脚は短く、柔らかく、筋肉質の兆候はありません。

ヘッドボリュームの増加

この年齢での頭囲は46.6cmに達し、1年半で47.9-48cmに増加します。2年目の間に、頭の体積は2.5cm増加する可能性があります。2歳までに、赤ちゃんの頭のサイズは、大人の頭の標準サイズのほぼ90％になります。

歯の数

この指標は遺伝にもっと依存しています。体内のカルシウムの豊富さも非常に重要です。平均して、数字は4-6から10の噴出歯まで変化する可能性があります。乳児の食事には、乳製品（母乳、ベビーカード、ケフィア）とビタミンDが含まれていることが重要です。

メモに！ 小児科医は、体重と体の長さとともに考慮される比例性に基づいて、1年での子供の身体的発達を評価することができます。よくできた赤ちゃんでは、胸囲は頭囲よりも子供の年齢に等しいセンチメートルの数だけ大きくなります。

年間の男の子と女の子の発達の違い

標準的なWHOのデータによると、身長と体重のパラメーターは、性別の異なる子供によって異なります。上記の表を使用して、月ごとに1年から2年までの指標を比較できます。 1歳児のWHO平均データによると、年間の成長と体重は次のとおりです。

ボーイズ。重量-10.0kgから10.9kgまで。高さ-75.3から78cm。
女の子。重量-9.0kgから10.6kgまで。高さ-74.0から77.4cm。

スキルに関しては、男の子と女の子はほぼ同じ方法でそれらを開発しますが、専門家の観察によれば、女の子はより早く話し始めるかもしれません。また、一部の調査では、男の子はゲームでよりアクティブで機動性があることが示唆されていますが、この違いはそれほど重要ではありません。

最初の成果-子供が年ごとにどのようなスキルを習得するか

赤ちゃんが12か月までにどのようなスキルを習得する必要があるかを知っているので、親は自分の子供をよりよく理解し、困難な場合に彼の助けに来ることができます。覚えておく価値があります。スキルが難しいほど、習得するのに時間がかかります。たとえば、赤ちゃんは11か月と15か月の両方で最初の一歩を踏み出すことができます。子供が新しいスキルを習得するための前提条件に気付いた場合、本当の成功はそう遠くはありません。

1歳児の基礎技能発達表
聴覚	オブジェクト（洗濯機、時計、電話）の音とシンプルなメロディーを認識します。音（車が運転している-「zhzh」）と動物の声（牛のうなり-「muuu」）を模倣しようとします。
スピーチ	約10語（喃語を含む）を発音します。環境からの音をシミュレートします。
運動技能	サポートなしで独立した手順を実行します。スクワットとベンド。
ゲーム	彼は鏡に映った自分の姿を興味深く見ています。紙に短いストロークとドットを描画します。大人の要望で、体の一部を見せることができます。
感情	他の人の扱いは異なります。「いいえ」という言葉に反応します。共感し始めます。
社会開発	子供は簡単な要求（与える/取る）を理解し、実行します。関心のあるオブジェクトに指を向けます。一杯の水を保持し、そこから飲み物を飲みます。足を靴に挿入します。

1歳での子供のスピーチ

1歳から、子供は大人が彼に話すすべてを文字通り理解し始めます。子供の反応は彼とコミュニケーションをとる気になります。 1歳の赤ちゃんがいると、正しい名前を「子供向け」の言語に置き換えることなく、オブジェクト、色、体の部分に徐々に名前を付けることができます。幼い頃から正しいスピーチの例を設定することにより、あなたはあなたの子供が最小限の困難で単語を発音することを学ぶのを助けることができます。

与えられた年齢でのスピーチの発達の主なポイント：

彼は、両親が彼と呼んでいる本の中の指のオブジェクトや写真で指さします（「ボールはどこにありますか？」、「犬を見せてください！」）。
いくつかの簡単な単語を発音します（15〜18か月まで）。
簡単な指示と要求に従います（「朝食を食べに行きましょう」、「人形を持ってきてください」）。
彼が聞いた言葉を繰り返そうとします。
彼の頭をひねることによって否定を表現します（「いいえ」）。

あなたが彼のジェスチャーを含めてあなたの子供を理解することを学ぶ前に、それはしばらくかかるかもしれません。たとえ彼らがあなたにとって面白く見えたとしても、あなたはあなたの幼児のスピーチの間違いを決して笑うべきではないことを覚えておいてください。発音は徐々に改善されます、あなたはただあなたの子供に忍耐強くそして注意を払う必要があります。

困難がないわけではない：1年の人生の危機

12か月で、子供は「否定的な危機」を示し始めます。そして、それは2歳までに完全に現れます。その存在は、いくつかの兆候から推測できます。

赤ちゃんは不従順、頑固さを示し、制御不能になります。
子供の行動は矛盾しており、それを予測することは不可能です。
自立と自立への願望が明確に表現されています。

事実、生後2年の間、子供は常に独立した措置を取りたいと望んでいますが、同時に母親を彼の近くに置いておきます。彼は親から離れて、「実際に」自分の能力とスキルをテストすることができます。しかし、彼が別の独立した人であるという考えは子供を怖がらせます。特に子供が疲れている、気分を害している、または気分が悪いとき、彼は大いに世話と暖かさを必要とします。

乳児の情緒不安定にどう対処するか？

お子さんにできるだけ頻繁に身体的接触を提供してください。あなたの目標は、彼の安心感と幸福感を強化することです。近くに座って、抱きしめて、赤ちゃんの気分に気をつけてください。彼が幸せなときと彼が動揺しているときに反応します。サポートと必要な規律は、子供が困難な時期を乗り越えるのに役立ちます。

重要！ 行動規範を説明したり、1年に赤ちゃんを罰したりすることはまったく役に立ちません。子供は単にあなたを理解しません、そして定期的なそのような行動は彼の側で怒りと攻撃性につながります。 1歳の赤ちゃんが自信を取り戻すのを助ける最良の方法は、彼に必要なサポートと注意を提供することです。

また、1歳の赤ちゃんの業績について語る若い母親の体験を動画で見ることをお勧めします。

1歳の赤ちゃんに役立つ5つのアクティビティ

1歳の子供と遊ぶ主な目的は、コミュニケーションと喜びです。子供は彼の感情を表現し、器用さと手の運動能力を発達させる必要があります。今のところ教育援助を脇に置いておく方が良いです、彼らで知性を過負荷にしないでください。子供は、最初に作成されなければならないスキルの形で強力な基盤の助けを借りて知識を習得することができます。

ウォーターゲーム

子供たちは水をはねかけるのが大好きです、それは事実です。ビジネスと楽しみを組み合わせるために、週に数回ウォーターゲームを手配してください。ガラスからガラスへの水を注ぐ、浮かぶアヒルの子、吸盤ときしむおもちゃ/スプリンクラーを備えた水構造-これらすべてが母と子に多くの喜びをもたらし、赤ちゃんのスキルの発達に貢献します。

シンプルなアプリケーション

アプリケーションは、想像力、細かい運動能力、忍耐力の開発に役立ちます。色紙から単純な幾何学的形状を切り取ります-円、正方形、三角形。長方形と2つの円がどのように車を作るかを子供に見せてください。スティックのりで軽く塗った後、赤ちゃんにクマの鼻や耳を貼り付けてもらいます。親とのこのような単純な活動は、赤ちゃんに多くの前向きな感情をもたらします。

バルク材料を使用したセンサー

1歳の子供は、さまざまな素材に精通し始めたばかりで、感覚の知覚を発達させています。感覚を発達させる良い方法は、しこりで遊ぶことです。小さなものから始めましょう。シリアルや小さなパスタを離乳食の瓶に入れ、子供に振らせます。各瓶に食用色素を加えるともっと面白いでしょう。セモリナ粉で遊ぶこともできます-トレイにシリアルを配り、指で赤ちゃんと一緒に描きます。

彫刻することを学ぶ

赤ちゃんの細かい運動能力を伸ばすための優れた方法は、通常の生地で遊んでもらうことです。生地をひとまとめにして砕く方法を子供に示します。手と指で小さな動きをすることで、子供は器用さを発達させ、脳活動の発達を刺激します。

面白い！ 塩漬け生地も授業に適しています。作るのはとても簡単です。小麦粉200g、塩200g、水125ml、大さじ2を混ぜる必要があります。植物油。赤ちゃんの最初の「手工芸品」または生地の手形は、空気中で乾燥させ、記念品として保存することができます。

非常に良いビデオ-子供のための指の体操。赤ちゃんの発育に役立ちます：

おとぎ話を読む

一歳になると、子供はその本に注意を向けて聞くことができなくなりますが、彼は確かに鮮やかなイラストに注意を払います。簡単なおとぎ話に会いましょう-「コロボーク」、「テレモク」、「チキンリヤバ」。子供は徐々にキャラクターを暗記し、1年半後に彼は彼の好きな物語の断片を再現しようとするかもしれません。子供の頃からの良い話は、正しい行動とコミュニケーションスキルを教えます。

あなたの子供

離乳食とケア

睡眠と安全

教育ゲーム

調整とビジョンを開発します

ゲーム1.「ビーズ作り」

このゲームは、両手の動きの調整を開発し、視覚と運動の調整を改善することを目的としています。

必要になるだろう

10個の大きなビーズ（ピラミッドまたは貫通穴のあるその他の部品からのホイール）、太い釣り糸またはワイヤー、不透明なバッグ。

作戦

1.ビーズをバッグに折り、子供の隣に座り、バッグを後ろに置きます。 2.赤ちゃんに線を見せ、ビーズの1つを取り出し、ゆっくりと線にひもでつなぎます。 3.バッグから2番目のビーズを取り出し、子供に同じことをするように勧めます。 4.すべてのビーズが一列に並んだら、端を結び目で結び、子供の首に巻き付けます。結果として得られる装飾に対するあなたの称賛を表明してください。

親への注意

1.お子様がゲームを楽しんでいる場合は、ビーズのサイズを徐々に小さくして、手先の器用さを伸ばすことができます。 2.赤ちゃんを既製のビーズで放置しないでください。そうすることで、赤ちゃんがビーズを着脱しようとしたときに自分自身を傷つけないようにすることができます。ゲームは、神経心理学者、心理学の候補者、子供の神経心理学の専門家、および子供の心理的機能の発達の問題であるマリア・バウリーナによって準備されました。

開発：赤ちゃんを見る

赤ちゃんの最初の誕生日の後ろ。わずか12か月で、病院から持ち込まれた無力な束からのパン粉は、独自の性格と習慣を持つ完全に独立した人になりました。

この期間中、子供は成長し、体重が不均一に増加します。月に約100〜300 g、1.0〜1.2cmです。 1歳半までに、男の子の体重は9.8〜12.2 kg、身長は79.6〜85.0 cm、女の子の対応する指標は9.1〜11.6kgおよび77.8〜83.6 cm *です。子供の体の比率が変化します：腕と脚が徐々に長くなり、胃が平らになります。すべての子供は異なります：背が高く、それほどではなく、ふっくらと薄いです。この年齢の子供の身体的健康の主な指標は、得られたキログラムとセンチメートルの数ではなく、安定した発達です。

1歳になると、ほとんどの子供たちは自信を持って家の中を動き回り、支えを持って歩き始めます。 1歳半までに、子供たちは走り始め、「サッカー」をし始めます。つまり、ボールを転がし、蹴り、前方または上方に投げます。

子供は興味を持って自分の周りの世界を探検し続けます、特にこれのためのより多くの機会がある今。彼は椅子または椅子を使用して、以前はアクセスできなかった山頂を登ることができます。

アイテムゲームはますます難しくなっています。さて、小さな実験者は、オブジェクトを構成要素に分割できるかどうかを確認する必要があります。おもちゃを手で分割できない場合は、床に投げることができるので、確実にバラバラになります。。立方体のピラミッドを分解して元に戻そうとすることは、この年齢の子供の好きな活動の1つです。

子供の視覚と聴覚が発達します。子供は小さな物体をよく区別し、遠くをよく見ることができます。知覚の深さが増します-「ボリュームのある」オブジェクトを知覚し、それらまでの距離を推定する能力。すべての感覚を完全に発達させるために、子供たちは印象を変える必要があります。

1年までに、多くの子供たちがすでに大人のスピーチを巧みに模倣しました。現在、このスキルは向上し続けています。子供たちはイントネーションに堪能で、ジェスチャーを積極的に手伝い、ほとんどすべての音を個別に発音し、一部は音節で発音します。子供の語彙は増え続けています。つまり、彼がその意味をよく理解している単語の数です。この年齢の子供は、「お父さんに来て、彼から本を取り、それをお母さんに持っていく」といういくつかの段階からなる複雑な要求をすでに満たすことができます。彼は家族全員を名前で知っており、写真でそれらを見つけることができます。

1年半になると、赤ちゃんは積極的にいくつかの単語を使ってコミュニケーションを取り、簡単な質問に正しく答え、体の部分、物、周りの人を指し示します。しかし、大人にとってはまだ首尾一貫した理解しやすいスピーチはありません。子供たちは、愛する親と愛する人だけが理解できる特別な幼児語で「せせらぎ」を続けます。しかし、赤ちゃんは顔の表情やジェスチャーで自分の感情を完璧に表現する方法を知っているので、誰もがあなたの子供が現時点で何を望んでいるのかを正確に理解できます。

* Multi-Focus Growth Standards Study（MGRS）の結果に基づいて、世界保健機関（WHO）の専門家から提供されたデータに基づいています。

母乳育児や禁煙など、WHOの健康ガイドラインに従って世話をされた子供たちが参加しました。今日、MGRSの結果は世界標準として認められており、居住地、摂食の種類、さまざまな民族や文化に関係なく、子供の発達をチェックすることが可能であり、必要です。

行動：赤ちゃんを理解する

1歳の子供たちは、自立を目指して積極的に努力しています。どこに行き、どのおもちゃを持っていくかは、子供たち自身が決めます。同時に、子供たちは大人の願いや要求に反して行動し、自立を示しようとします。この期間中の「いいえ」という言葉は、ヒステリーまで、赤ちゃんに否定的な反応を引き起こす可能性があります。ママとパパは辛抱強く、赤ちゃんに「自分自身を主張」させ、個人の境界を広げる必要があります。

この年齢の赤ちゃんの行動における新しい「不快な」特徴は、しばしば「初年度の危機」と関連しています。（彼自身の特別な言語ではあるが）歩くことと話すことを学んだ子供は、世界での自分の位置を理解しようとし、以前のように両親との密接な関係をもはや感じなくなります。自立するのはそれほど簡単ではありません。子供は棚からおもちゃを手に入れたいのですが、手が届きません。彼はこれらのズボンが好きではないと言いたいのですが、言葉を見つけることができません。彼は母親の助けを借りずにスライドに走りたいと思っていますが、彼らは彼に従わず、彼は倒れます。自分の欲望と能力のこのような食い違いに直面して、子供が気まぐれになり始め、突然悲鳴を上げたり、積極的に行動したりするのは不思議ではありませんか。

「性格」を示し、この年齢の子供たちはまだ「赤ちゃん」のままです。彼らはまだ安全を感じるために両親によって保護され、保護されていると感じる必要があります。触れたり抱きしめたりすることで、成熟した赤ちゃんが親の愛とケアを感じることができます。赤ちゃんはいつでも子供をサポートする準備ができています。赤ちゃんはおもちゃ箱だけで「建設」や「片付け」を行うことができますが、母親が遠くないことを知っておく必要があります。落ちる。

大人に求めていることを実現するために、子どもの武器は、笑顔や抱擁から、泣き言、叫び声、泣き声まで、さまざまな方法で徐々に蓄積されていきます。子供は常に実験を続けており、自分自身に注意を引くための最善の方法と、どのような行動がママとパパからの肯定的な反応を引き起こすのかを理解しようとしています。たとえば、子供は親とコミュニケーションをとるときに「ビジネスに役立たない」とすぐに気づき、祖母や祖父は大声で泣くと要求を満たす可能性が高くなります。

1歳半になると、子供たちは通常の家事を含む、大人の複雑な行動を模倣することを楽しみます。掃除機のハム音は幼児に不安を引き起こす可能性がありますが（この年齢で大きな音が危険に関連し始めます）、母親がカーペットを横切ってブラシを動かすのを手伝うことで、彼はすぐに恐怖を忘れます。そして、ほとんどの子供たちは水をいじるのが大好きなので、皿洗いは彼の大切な夢になります。

この年齢では、ほとんどの子供たちはすぐに活発な社会化の準備ができていません。最初は、見知らぬ大人と一緒にいることや、他の子供たちと遊ぶことは好きではありません。子供は積極的に自分の領土を守り、見知らぬ人と両親やおもちゃの注意を共有したくありません。徐々に、赤ちゃんは彼の周りの世界と相互作用することを学び、彼の性格と行動の特徴を示します。子供は真似できる年長の子供と遊ぶことに興味を持つでしょう。彼らはリーダーシップの役割を引き受け、彼ら自身の例によって会社でどのようにプレーするのが最善かを示します。仲間とのコミュニケーションは別のシナリオに従います。最初は、子供たちは近くで遊ぶことができ、次に特定の行動を次々と繰り返し始めます。慣れてきたら、おもちゃを交換したり、おもちゃを交換したりして、仲間の反応を注意深く観察することができます。

栄養

この年齢の子供たちは、お母さんとお父さんと一緒に共通のテーブルにいるのが好きです。「家族」の食事をもっと頻繁に手配するようにしてください。大人を模倣して、子供はすぐにカトラリーと「大人」の料理を独立して使用することを学びます。赤ちゃんの安全と利便性のために、必ず特別な椅子に赤ちゃんを置いてください。

子供の成長率は1.5歳までに遅くなり、食欲や新しい食べ物への関心が低下する可能性があります。赤ちゃんの好みも変わる可能性があり、ジェスチャーや顔の表情で非常に説得力のある情報を提供します。彼の願いを無視しないでください。食べ物や料理が彼の好みに合わない場合は、同じビタミンや栄養素を含む他のものと交換してみてください。お子様の食生活は変更される場合があります。 1年以内に子供が魚を試すことさえ拒否した場合、1.5個のフィッシュケーキが彼のお気に入りの珍味になる可能性があります。

1歳半までに、赤ちゃんは通常、朝食、昼食、アフタヌーンティー、夕食を含む「大人の」食事に慣れます。食事の間隔がほぼ同じになるように、同時に赤ちゃんに餌を与えることをお勧めします。

生後2年目は、子供はほとんどすべての大人の食べ物を食べることができますが、それは切り刻まなければなりません。自家製の食品は、工業用離乳食と組み合わせることができます。可能であれば母乳育児を続けてください。母乳は赤ちゃんの消化器系を助けます。

動く子供は飲酒を制限されるべきではありません。沸騰したお湯や弱いお茶は喉の渇きを癒すのに最適です。フェンネルやカモミールなどのハーブティーは、消化を落ち着かせ、正常化するのに役立ちます。

アレルギーを防ぐために、離乳食に含まれる天然の香辛料の量を制限し、人工添加物は避けてください。子供の食事にカカオや他のチョコレートベースの飲み物を含めるのは時期尚早です。ロールパン、ビスケット、イースト生地のパイ、ワッフル、アイスクリームも、生後18か月未満の赤ちゃんには最適ではありません。少し甘い歯に理想的なデザートは、ヨーグルトをまとったフルーツサラダ、またはフルーツとベリーを添えたセモリナのムースです。

1歳の子供向けのスープとメインディッシュは、蒸すか茹でるのが最適です。

赤ちゃんのケア

この年齢では、子供たちは以前よりも多くの身体活動を必要とします。お子さんに、疲れるまで這う、歩く、走る、ジャンプする能力を与えます。

彼は積極的に世界を探索しているので、赤ちゃんはもっと頻繁に入浴する必要があります。彼は水たまりに立って幸せで、地球を味わい、邪魔になる動物を撫でようとします。入浴後のお肌の状態にご注意ください。必要に応じて、保湿剤またはあせもを使用します。

あなたの子供が歩き、走ることを学んでいる間、打撲傷と擦り傷に備えてください：面白い「赤ちゃん」の写真、消毒剤と打撲傷のゲルで石膏を買いだめしてください。心配しないでください、すぐにあなたの子供は彼らの足でしっかりと立つことを学ぶでしょう！

ヘアケアを楽しいゲームにしましょう。人形を赤ちゃんと一緒にとかします。櫛の扱い方を理解した子供は、喜んで人形とお父さんとお母さんをとかします。子供の主なスタイリストがお母さんの場合は、人形の髪の毛の横にあるはさみをクリックして、まったく痛くないことを証明します。お父さんも髪を切らなければならないので、男の子のための美容院への旅行は特別な「男性的な」儀式の一部になることができます。

定期的に医師の診察を受け、睡眠パターン、発話発達、身長と体重、行動の特徴など、アドバイスを受けたい質問のリストを事前に準備してください。

学習とコミュニケーション：赤ちゃんへの対応

1年から1年半の間に、赤ちゃんは急速に世界の境界を広げ、運動能力を向上させています。お子さんがアクティブになって探索するように促します。彼に安全なプレイスペースと彼自身を変える能力を提供します。おもちゃを保管するには、簡単に移動したり裏返したりできるホイール、バスケット、ボックスのライトボックスを使用できます。

赤ちゃんは、自分が望むことを達成するために、事前に自分の行動について考えることを学びます。たとえば、即興の物を使って高く登り、面白いおもちゃを手に入れます。椅子、ベンチ、または2段の小さなはしごを自分の部屋に置いて、面白い本やテディベアが座っている箪笥にそれらを移動できるようにします。

視力の発達のために、子供は色の刺激を必要とします。カラフルなおもちゃや絵本、保育園のカラフルなディテール、明るい色のベビー服を使用してください。定期的な屋外散歩も色覚の発達に役立ちます。

子供は喜んで立方体を箱に集め、正しい形にしようとします。次に、床にすべてを振りかけて、プロセスを最初からやり直します。

「マトリョーシカ」のゲームは、小さな研究者を長い間魅了します。マトリョーシカ人形の代わりに、さまざまなサイズの段ボール箱を使用できます。賞品を最小の箱（クッキーまたは種なしブドウ）に入れます。

柔らかい色鉛筆やクレヨンは、将来のアーティストへの素晴らしい贈り物です。子供は、オブジェクトの興味深い特性、つまり紙（または衣服や壁紙）に色付きのマークを残す機能を喜んで研究します。

おじいちゃんの古い財布、不要な鍵の束、お母さんのハンドバッグは、雨の日の両親の命の恩人になることができます。活動的な子供は喜んで「大人のように」振る舞い、これらの「宝物」を本来の目的に使用しようとします。鍵を鍵穴に挿入し、財布にいくつのコンパートメントがあるか、財布に収まるかどうかなどを確認します。

砂は探索するのに最適なテーマです。天候がサンドボックスでのプレーを許可しない場合、それは問題ではありません。床に油布を置き、プラスチックのふるいと砂を用意します。ふるいをさまざまな高さに上げる場合は、砂が穴からどのように流れているかを確認する方がよいことを赤ちゃんに示します。砂の代わりに、通常のセモリナを使用することができます。

ゲーム中だけでなく、食事、着替え、入浴、その他の日常の共同活動中にも、赤ちゃんに新しい言葉や概念を紹介します。新しい食べ物や食べ物を試すときは、味や匂いを声に出して説明してください。散歩に行くときは、ヘラやその他のおもちゃを持って行きたいかどうか、青と赤のどちらの靴下を好むかを幼児に尋ねてください。店に行くときは、購入したすべての商品の名前をはっきりと発音し、リンゴやさまざまなミルクを選ぶときに子供に「相談」してください。赤ちゃんと一緒に階段を上るときは、声を出して歩数を数えることを忘れないでください。歩くたびに、天気や自然現象について話し合ってください。

お子さんとの活動ですぐに結果が得られない場合でも、がっかりしないでください。最も重要なことは、あなたとあなたの赤ちゃんが楽しくて面白いということです。子供はスポンジのように、受け取ったすべての情報を吸収し、いつの日か、お気に入りの韻を聞いて、適切な場所で「ガチョウ」という言葉を言って母親を驚かせます。

夢

十分な睡眠は、子供の身体的および精神的な健康に不可欠です。日中の夢のモードと数は、赤ちゃんの活動によって異なる可能性がありますが、日常生活に従うことが重要です。 1年から1年半までの赤ちゃんのおおよその睡眠スケジュール：夜の睡眠-10-11時間、最初の日中の睡眠-約2-2.5時間、2番目の日中の睡眠-1.5時間*。子供たちは、特定の儀式を守りながら、毎日同じ時間に就寝すると、日中はより簡単に眠り、夕方にはより早く落ち着くことに同意します。寝る前に赤ちゃんをどのように包んでも、夜は必ず毛布を脱ぎます。小さなそわそわに暖かいパジャマを着てください。

その日は疲れていた赤ちゃんが、夕方にすぐに落ち着いて眠りについたとしても、それは親が朝までリラックスできるという意味ではありません。この年齢になると、子供たちは夜に目覚めることが多く、お母さんやお父さんの助けがなければ再び眠ることができません。あなたがあなたの子供を眠らせるためにどの方法を選んだとしても、それは十分に用途が広いはずであることを忘れないでください。あなたの幼児は、次に眠りにつくことができなくなったときに、おそらく繰り返しが必要になるでしょう。母親から一口の水とクッキーを受け取った彼は、夜中に再び目を覚ますと、リフレッシュするまで落ち着く可能性はほとんどありません。

子供は何を期待するかを知っていると安心します。日中は新しいものすべてを精力的に探検し、夕方には彼は熱心な保守派になり、通常の順序の変更に抵抗します。したがって、1歳の子供はまだ暗所恐怖症を経験していませんが、常夜灯の光に慣れていると、暗い部屋で安らかに眠ることができません。赤ちゃんが静かな音楽に眠りにつくことに慣れている場合、夜の沈黙は彼の睡眠を混乱させるだけです。

ノート：

（*）上記の基準は平均であり、睡眠の持続時間と時間は赤ちゃんの気質によって異なります。「規範」の主な基準は、常に赤ちゃんの幸福、笑顔、そして陽気さです。それでも疑問がある場合は、小児科医に相談してください。

安全性

子供が育つ家は子供とともに変わります。壊れやすく危険なものは手の届きにくい場所に隠され、ワードローブやドレッサーのドアや引き出しは大人だけが開けられるようになり、赤ちゃんが住んで遊んでいる部屋には鋭い角がありません。

1歳になると、子供たちは家の中を独立して動き始めます。特別な格子ドアを配置し、危険な場所への子供の道を塞いでください-階段、クローゼットまたはバルコニーへのドア。窓のハンドルとラッチを確認します。子供が自分で窓を開けないように、保護機構を備えている必要があります。

1歳の子供たちは、かなり大きくて重い物を持ち上げて投げる方法をすでに知っています。1.5歳までに、利用可能な材料からはしごを組み立てて、より高く登ります。おもちゃの箱と箱の強度、およびすべての大きなおもちゃを必ず確認してください。

定期的に赤ちゃんと一緒に車で旅行する場合は、チャイルドシートのサイズとタイプが子供の身長と体重に適していることを確認してください。

人生の最初の年は、子供の発達において特別な場所を占めます。年長の子供の発達と比較して、生後1年の子供の発達は最も急速に起こります。生後1年で、子供の身体的発達は急速です。質量は5〜6か月で倍増し、年で3倍になります。生後1年で、成長は25cm増加します。頭囲と胸囲の比率が変化します。抵抗が増加し、体の熱調節が改善されます。

脳機能は急速に発達し、すべてのアナライザーからの条件反射が早期に発達し、神経系の効率が高まり、その持久力が高まります。

覚醒と睡眠の持続時間と性質が変化します。静かな覚醒の持続時間は、最初の月の20〜30分から年ごとに3〜3時間半に増加します。毎日の睡眠量は、最初の数か月の18時間から年ごとに14時間半に減少します。すでに子供の人生の最初の数ヶ月で、覚醒、睡眠、摂食のリズムを発達させることが可能です。

大人の積極的な影響と子供と環境との相互作用の影響下で、彼の神経精神的発達に大きな変化が起こります。

最初の数ヶ月から、すべての感覚の活動が急速に発達します-外の世界とのつながりがすぐに確立されます。生後1年になると、前向きな感情が生まれ、より複雑になります。これは、子供の一般的な発達にとって非常に重要です。喜んで、小さな子供はたくさん動き、それは動きの発達に貢献します。ポジティブな感情は、生後1年のスピーチの準備段階の発達の条件の1つです。そして、逆に、頻繁な泣き声、子供の泣き声、または感情の鈍い状態は、体の活力を低下させ、子供の身体的発達と神経系の興奮状態に悪影響を及ぼします。

最初の人生の間に、子供は基本的な動きを習得します。最初の数ヶ月は、子供の動きは混沌とし、調整されていません。1年目までに、彼は独立した歩行を習得します。

長い間、子供の動きは、特に生後1年で、有機的な成熟の過程で発達すると信じられていました。そのためには、身体の発達、つまり適切な栄養のための良好な条件を提供するだけで済みます。と衛生的なケア。しかし、教授の研究。 NMSchelovanovと彼の学生（M.Yu。Kistyakovskayaなど）は、さまざまな条件で育てられた1年生の子供たちの発達について、動きの形成のペースと順序が育成の条件に依存することを示しました。周囲の人々の影響。たとえば、場合によっては、座席をマスターした子供は、這うことを避け、独立して歩き続けます。他の人では、子供は這い、次に座って歩くことをマスターします。

1年目の終わりまでに、オブジェクトを使った基本的なアクションが形成されます。これは、子供の感覚の発達と活発な活動にとって非常に重要です。おもちゃを使って最も簡単なアクションを実行するだけで、子供はその特性（形状、素材など）に精通します。おもちゃを使った行動は、子供の覚醒をより活発で落ち着かせます。

人生の最初の年に、特定の人間の機能の準備段階-スピーチ、が発達します。声の反応は生後数ヶ月から発達し始めます。1歳までに、子供はすでに約10の簡単で軽量な単語を発音できます。今年の後半には、音や音節を模倣する能力が発達し、他の人のスピーチの理解が発達します。最初の年の終わりに、大人のスピーチのいくつかの単語の主要な一般化が形成されます。

生後1年で、オリエンテーション活動が発達します-子供の認知活動の基礎。より高い精神機能の発達が始まります：知覚、記憶、注意。

精神的認知主体の概念

生後1年で、子供は摂食過程で基本的なスキルを学び、スプーンから食べること、カップから飲むことを学びます。子供はきちんとしたスキルを教えることができます。

生後1年で、子供たちは身体的発達と神経精神的発達の密接な相互依存を示します。子供の神経精神的発達、特に彼らのポジティブな感情や動きの発達に対する影響の欠如または不十分さは、彼らの身体的発達に悪影響を及ぼし、栄養失調の原因の1つである可能性があります（N.M.Schelovanov）。同時に、ポジティブな感情的なトーンは、子供の体調によって決定されます。健康で体力のある子供は、弱った子供よりも笑顔を誘発して動きを発達させる方がはるかに簡単です。活発で良好な状態では、子供たちは他人の影響をよりよく認識し、積極的に対応します。

生まれたばかりの赤ちゃんは、感覚と運動の活動を必要としています。すでに人生の最初の数時間で、視覚的な向き-運動反応を誘発することが可能です。子供は、動く光刺激（電球の動き）の作用に目を動かすことによって反応します。新生児の運動活動は、外部および内部の刺激の存在によって決定されます。初年度の子供たちの特徴は、顕著な感情です。環境へのすべての反応は、明白な感情的な性質のものです。しかし、生後1年の子供の感情状態は非常に不安定であり、ポジティブな感情からネガティブな感情へ、またはその逆に容易に移行します。

この年齢の子供たちの特徴は、体の脆弱性が高く、さまざまな病気に対する抵抗力が比較的低いことです。生後1年の間に、子供の体温調節は徐々に改善し、さまざまな条件によりよく適応し始めますが、多くの場合、体温の変化やその他の環境条件が健康に影響を与えます。

すでに人生の最初の数ヶ月で、周囲の大人とのコミュニケーションが必要になり、子供の主な活動になります。この年齢の子供たちのタイムリーで正常な発達を確実にするために、大人は彼らの有機的なニーズ（タイムリーな食事、就寝など）をタイムリーかつ正確に満たすだけでなく、彼らの覚醒のための条件を作り出すだけでなく、彼らに特別に対処しなければなりません、新しいスキルを開発することを目的としています。

次の特徴は、1歳の子供たちの体、特に神経系の高い可塑性です。これは、彼らの発達が環境、特に大人の教育的影響に大きく依存していることを説明しています。

人生の最初の年の間、さまざまな段階での子供のさまざまなスキルの重要性は異なります。開発のペースが速いため、最初の1年は次の質的に異なる期間に分けられます。

出生から21 / 2〜3か月（この年齢では、3〜5週間までの新生児期が区別されます）;

2 1 / 2--3から5--6ヶ月;

5-6から9-10ヶ月;

9-10ヶ月から1年

私たちは1歳で子供を育てます。 私たちは1歳の発達で子供を発達させます