Profil pelatihan paralel sekolah-perguruan tinggi. Informasi bagi pelamar pendidikan tinggi kedua
Pendidikan tinggi kedua memberikan kesempatan untuk menjadi spesialis di bidang lain, namun berbeda dengan pendidikan tinggi pertama, hal ini hanya dapat dilakukan secara komersial. Pilihan arah pelatihan tergantung pada tujuan yang ditetapkan oleh pelamar: baik untuk memperoleh spesialisasi yang terkait dengan yang pertama, atau sebagai pelengkap.
Berdasarkan pengamatan para ahli di bidang ketenagakerjaan, dalam beberapa tahun terakhir terdapat kecenderungan peningkatan tajam jumlah pelamar yang memiliki dua pendidikan tinggi. Hal ini terutama disebabkan oleh fakta bahwa seringkali pendidikan tinggi tidak cukup untuk mendapatkan pekerjaan bergengsi di sebuah perusahaan besar, karena pemberi kerja modern mencari spesialis multidisiplin yang “unik” dan bahkan bersedia membayar dua kali lipat kepada pemegang dua ijazah. sebanyak. Oleh karena itu, dengan memiliki lebih dari satu ijazah pendidikan profesi tinggi dalam portofolio pribadi Anda, ketika mencari pekerjaan akan lebih mudah bersaing dengan pelamar lain dan mengambil posisi yang diinginkan.
Alasan mengapa harus mendapatkan ijazah pendidikan tinggi kedua bukan hanya untuk mencari pekerjaan. Seringkali, gelar kedua diperlukan untuk memajukan karir Anda, memperdalam atau memperluas pengetahuan di bidang profesi Anda, dan terkadang untuk tujuan pribadi. Kebutuhan tersebut dapat muncul kapan saja, sehingga sebagian orang memasuki pendidikan tinggi kedua segera setelah menerima ijazah pertamanya, dan sebagian lagi beberapa tahun kemudian.
Berdasarkan definisi tersebut, pendidikan tinggi kedua hanya tersedia jika pelamar telah memiliki ijazah pendidikan tinggi profesi. Meskipun seringkali universitas menawarkan siswa berusia 3-5 tahun untuk menerima pendidikan tinggi kedua secara paralel dengan yang pertama. Opsi pelatihan ini dimungkinkan, namun ciri utamanya adalah siswa terdaftar berdasarkan kontrak sebagai pendengar dan belajar paruh waktu.
Jangan bingung antara pendidikan profesional tinggi kedua dengan program pascasarjana, pendidikan tambahan, pelatihan ulang profesional, pelatihan lanjutan, atau diploma MBA (Master of Business Administration).
Berbeda dengan jenis-jenis di atas, program pelatihan pada fakultas pendidikan tinggi kedua (dianalogikan dengan pendidikan tinggi pertama) mencakup disiplin profesi umum, disiplin spesialisasi dan peminatan, sesuai dengan standar pendidikan negara, dan merupakan “dasar ” pendidikan dalam spesialisasi. Jenjang pendidikan tinggi kedua sepenuhnya sesuai dengan jenjang pendidikan tinggi pertama. Ini berarti bahwa dalam spesialisasi yang dipilih Anda dapat menerima gelar sarjana, gelar master, dan dalam beberapa kasus, diploma spesialis. Setelah menyelesaikan pelatihan, lulusan diberikan ijazah pendidikan profesional yang lebih tinggi. Oleh karena itu, dalam memilih universitas kedua, perlu diingat bahwa hanya universitas tersebut yang dapat menjamin diterbitkannya ijazah negara yang memiliki izin kegiatan pendidikan dan akreditasi negara untuk spesialisasi yang bersangkutan.
“Pendidikan tinggi kedua” in absensia akan nyaman bagi mereka yang siap menyelesaikan kurikulum secara mandiri di rumah dan hanya istirahat kerja dua kali setahun agar bisa lulus ujian di universitas. Pendidikan korespondensi juga dapat membantu mahasiswa yang sedang menempuh pendidikan universitas 3-5 tahun (yang belum menyelesaikan pendidikan tinggi) untuk memperoleh pendidikan tinggi kedua yang paralel dengan pendidikan tinggi pertama.
Kelompok akhir pekan adalah pilihan ideal bagi mereka yang tidak dapat melepaskan diri dari pekerjaan, tetapi tidak ingin menguasai seluruh kursus pelatihan sendiri. Bentuk pendidikan ini melibatkan kelas-kelas di universitas pada akhir pekan, paling sering pada hari Minggu. Ini memungkinkan Anda menggabungkan pekerjaan dan belajar.
Keuntungan utama memperoleh pendidikan tinggi kedua dari jarak jauh adalah pendidikan tersedia bagi Anda di mana pun lokasi Anda. Anda merencanakan sendiri seluruh proses pendidikan, mengatur jadwal pelatihan sesuai selera Anda dan tidak kuliah. Dengan menggunakan komputer, akses Internet, dan webcam, Anda berkomunikasi dengan dosen universitas, bernegosiasi dengan mereka tentang konsultasi, ujian, dan ujian. Pilihan untuk memperoleh pendidikan tinggi kedua ini akan menarik bagi mereka yang terus-menerus melakukan perjalanan bisnis atau ibu muda.
Belakangan ini, di fakultas-fakultas pendidikan tinggi kedua, popularitas bentuk pendidikan individu (eksternship) meningkat secara signifikan. Bentuk memperoleh pendidikan tinggi kedua ini melibatkan studi mandiri disiplin ilmu sesuai dengan kurikulum dan kelulusan sertifikasi saat ini dan akhir. Formulir studi eksternal memungkinkan Anda untuk menerima pendidikan tinggi kedua dalam waktu yang lebih singkat (sekitar 2 tahun), sambil belajar sesuai dengan jadwal yang nyaman, yang disusun bersama dengan perwakilan universitas secara individual untuk setiap siswa.
Pendidikan tinggi kedua sejajar dengan yang pertama
Fitur pelatihan
Bentuk studi:
Periode pelatihan:
Gelar sarjana - dari 2,5 hingga 3 tahunBentuk pendidikan paralel memungkinkan mahasiswa untuk belajar secara bersamaan di dua fakultas dan, setelah lulus, menerima dua ijazah pendidikan tinggi negara sekaligus.
- Mahasiswa yang ingin memperoleh spesialisasi kedua secara paralel dengan spesialisasi pertama terdaftar di jurusan pendidikan tinggi kedua berdasarkan kontrak sebagai mahasiswa (status mahasiswa sama dengan status mahasiswa pada bentuk studi yang sesuai. ).
- Sejalan dengan tahun pertama, siswa tahun pertama dan berikutnya dapat menerima pendidikan tinggi kedua. Namun disarankan untuk mulai belajar pada spesialisasi kedua tidak lebih awal dari menyelesaikan tahun ketiga pada spesialisasi pertama (dengan cara ini Anda tidak perlu mengikuti ujian dua kali dalam disiplin ilmu yang sama untuk kedua program).
- Penerimaan mahasiswa ke fakultas pendidikan tinggi kedua untuk studi paralel dilakukan berdasarkan tes sertifikasi, yaitu tes tertulis fokus profil.
- Selain paket dokumen standar, untuk mendaftar pada bentuk studi paralel, Anda harus memberikan sertifikat akademik dari tempat studi utama Anda.
Sejalan dengan yang pertama, semua mahasiswa dapat memperoleh pendidikan tinggi kedua.
Beberapa nasehat bagi mereka yang akan mengenyam pendidikan tinggi kedua
Putuskan motif Anda sendiri.
Analisis mengapa Anda membutuhkan pendidikan tinggi kedua. Coba rumuskan sendiri maksud dan tujuan memperoleh ijazah kedua. Apakah layak mengikuti tes masuk universitas, mendengarkan ceramah, mempersiapkan sesi, dan menulis tugas kuliah? Mungkin, untuk memuaskan keinginan Anda, cukup mendidik diri sendiri menggunakan literatur khusus atau Internet? Atau mungkin cukup bagi Anda untuk mengikuti kursus pelatihan lanjutan atau pelatihan ulang profesional?
Tentukan spesialisasinya
Pikirkan arah pendidikan tinggi kedua mana yang lebih baik untuk dipilih jika Anda akhirnya memutuskan untuk mendapatkan ijazah kedua. Bagaimana cara menggunakan pendidikan tinggi pertama Anda dalam kombinasi dengan masa depan kedua Anda dengan manfaat terbesar bagi diri Anda sendiri? Haruskah Anda memilih profesi yang tidak ada hubungannya dengan profesi pertama Anda? Lagi pula, tidak ada yang menjamin bahwa setelah waktu tertentu Anda tidak akan bosan dan berhenti menginspirasi. Pelajari bagaimana spesialisasi yang Anda pilih dibayar di kota atau wilayah Anda. Pendidikan tinggi kedua selalu dibiayai, jadi alangkah baiknya jika biaya memperoleh ijazah kedua diimbangi dengan gaji yang layak di kemudian hari.
Tentukan bentuk pelatihannya
Jika Anda telah memilih arah untuk pendidikan tinggi kedua Anda, pilihlah bentuk studi yang nyaman. Bagi mereka yang tertarik secara khusus dengan proses pendidikan, tersedia program studi penuh waktu. Bagi mereka yang bekerja dalam jadwal yang padat, universitas mungkin menawarkan untuk menghadiri kelas tanpa mengurangi pekerjaan: di malam hari atau di akhir pekan. Jangan lupa bahwa universitas kini juga dapat mengembangkan program individual khusus untuk Anda atau menawarkan pembelajaran jarak jauh. Jadikan proses pembelajaran lebih mudah diakses dan nyaman!
Tentukan universitas
Berhati-hatilah dalam memilih institusi pendidikan tempat Anda akan mengenyam pendidikan tinggi kedua. Sebelum masuk ke universitas tertentu, usahakan untuk mengumpulkan informasi sebanyak-banyaknya tentang universitas tersebut. Cari tahu apakah dia memiliki lisensi untuk kegiatan pendidikan yang berlaku pada saat Anda masuk dan apakah dia memiliki akreditasi negara untuk spesialisasi yang Anda pilih (UGS). Ingatlah bahwa universitas dapat menjamin Anda mendapatkan ijazah negara hanya jika universitas tersebut memiliki dokumen-dokumen di atas. Oleh karena itu, jangan menerima tawaran yang meragukan dan lindungi diri Anda dari masalah tidak menyenangkan yang mungkin timbul dari institusi pendidikan tinggi yang tidak bermoral.
Pendidikan tinggi kedua secara in-abstia
Sarjana
Bentuk studi:
Korespondensi (terdaftar di ijazah)Periode pelatihan:
Gelar sarjana – dari 3 hingga 5 tahun
gelar master – dari 2 hingga 3 tahun- Mahasiswa mengunjungi universitas dua kali setahun selama sesi yang berlangsung selama 20 hari kalender dan dimaksudkan tidak hanya untuk lulus ujian dan ujian, tetapi juga untuk memperoleh pengetahuan baru (selama sesi, mahasiswa diberikan kuliah, diadakan seminar dan kelas praktik) .
- Setelah berhasil menyelesaikan sesi, siswa mendapat tugas baru untuk secara mandiri mempersiapkan sesi berikutnya.
- Ijazah pendidikan tinggi dikeluarkan setelah lulus ujian negara dan mempertahankan tesis kualifikasi akhir.
Siapa yang bisa mendapatkannya?
Pendidikan tinggi kedua dapat diperoleh secara in-absentia oleh seseorang yang telah mempunyai ijazah pendidikan tinggi profesi, mempunyai pengalaman kerja di bidang keahliannya, tetapi pada saat yang sama ada kebutuhan untuk menguasai bidang kegiatan baru. Selain itu, mahasiswa yang belum menyelesaikan pendidikan tinggi (3-5 tahun) diterima di jurusan korespondensi untuk sekaligus memperoleh ijazah kedua berdasarkan kontrak.
Gelar Master
- Program magister paruh waktu di Departemen Pendidikan Tinggi Kedua dirancang bagi mereka yang mampu mendistribusikan beban studi secara efektif dan mengatur waktu mereka dengan baik.
Sebelum mempelajari materi secara mandiri, mahasiswa S1 diberikan kuliah pengantar di universitas, diberikan materi pendidikan untuk program tersebut, diberikan konsultasi studinya, dan diberikan tugas untuk review independen.
Gelar sarjana – dari 3 hingga 5 tahun
gelar master - dari 2 hingga 3 tahun Untuk belajar di universitas dari jarak jauh, seorang siswa harus memiliki komputer di rumah, akses konstan ke Internet, dan webcam. - Setiap orang yang memasuki fakultas pendidikan tinggi kedua melalui pembelajaran jarak jauh menerima dari universitas halaman Internet pribadi dengan kurikulum, jadwal, buku nilai dan akses ke materi pendidikan (video ceramah, manual elektronik, buku teks elektronik, dll.).
- Pendidikan didasarkan pada komunikasi terus-menerus antara mahasiswa dan dosen universitas melalui Internet, Skype, konferensi video, dll. Selama semester, siswa menonton perkuliahan, berpartisipasi dalam seminar dan webinar, berkonsultasi dengan guru, membuat dan mempertahankan proyek, menyelesaikan tes, dan melakukan kerja praktek.
- Mahasiswa harus mengatur jadwal penyelesaian kurikulum secara mandiri; bila diperlukan, kurator pribadi yang ditunjuk oleh universitas dapat membantu dalam hal ini.
- Pengendalian pengetahuan berupa ujian dan tes juga dilakukan melalui internet dalam mode pengujian elektronik atau konferensi video.
Siapa yang bisa mendapatkannya?
Siapapun yang telah menyelesaikan pendidikan tinggi dapat menerima pendidikan tinggi kedua dari jarak jauh. Bentuk pembelajaran jarak jauh akan nyaman bagi mereka yang tidak dapat belajar penuh waktu karena alasan kesehatan, “ibu muda”, dan orang-orang yang tinggal di daerah terpencil di Rusia. Selain itu, pembelajaran jarak jauh di universitas sangat menarik bagi mereka yang ingin memperoleh pendidikan tinggi kedua atau meningkatkan kualifikasinya, namun terus-menerus melakukan perjalanan bisnis yang jauh.
Gelar Master
- Program magister pembelajaran jarak jauh di departemen pendidikan tinggi kedua dirancang bagi mereka yang mampu mengatur proses pendidikan secara mandiri melalui Internet.
- Mahasiswa master mempelajari materi melalui halaman Internet pribadi yang disediakan oleh universitas. Halaman ini memungkinkan Anda menonton video ceramah, berkomunikasi dengan guru, berpartisipasi dalam webinar, konferensi internet, karya ilmiah, dan menggunakan perpustakaan elektronik universitas.
- Pengendalian pengetahuan, mirip dengan program sarjana dalam pembelajaran jarak jauh, dilakukan dalam bentuk ujian dan tes dan dilakukan melalui Internet dalam mode pengujian elektronik atau konferensi video.
- Untuk menerima ijazah pendidikan tinggi melalui pembelajaran jarak jauh, seorang siswa harus lulus ujian sertifikasi negara dan mempertahankan tesis kualifikasi akhir.
Siapa yang bisa mendapatkannya?
Setiap spesialis bersertifikat yang tujuannya adalah untuk meningkatkan keterampilan mereka atau menguasai bidang kegiatan baru, tetapi tidak memiliki kesempatan untuk belajar penuh waktu atau menghadiri lembaga pendidikan secara berkala, dapat memperoleh gelar master dari jarak jauh.
28.10.2010 Arsip (2010)
Banyak anak muda, setelah masuk universitas, akhirnya kecewa dengan pilihannya, namun tetap tidak berani meninggalkan studinya. Saat ini, Anda tidak perlu menunggu hingga lima tahun berlalu untuk mendapat kesempatan mendaftar lagi di universitas lain, di bidang spesialisasi lain. Jalan keluarnya adalah pendidikan paralel.
Pertama, mari kita perjelas: kita harus membedakan antara konsep “pendidikan paralel” dan “pendidikan tinggi kedua”. Yang kedua adalah ketika seseorang memiliki ijazah dan ingin mendapatkan spesialisasi lain. Pendidikan paralel- kesempatan belajar tambahan yang sangat baik untuk siswa senior penuh waktu. Dalam hal ini, mahasiswa tersebut menerima pendidikan tinggi kedua secara in absentia, dan pada saat yang sama ia langsung terdaftar di tahun kedua.
Jadi, apa yang diperlukan untuk memperoleh pendidikan korespondensi paralel yang lebih tinggi kedua?
- Pertama, Anda perlu niat yang serius. Anda harus memutuskan dengan tepat: apakah Anda ingin mendapatkan dua profesi secara grosir atau tidak? Lagi pula, Anda memiliki banyak pekerjaan di depan Anda...
- Kedua, Anda harus belajar dengan baik. Bagaimana lagi? Menurut aturan saat ini, hanya siswa yang tidak memiliki satu nilai pun di bawah tujuh poin dalam buku catatan mereka yang berhak menerima pendidikan paralel.
- Ketiga, diperlukan waktu dan kesabaran untuk mengumpulkan sertifikat dan izin yang diperlukan.
Kemudian, ketika kampanye penerimaan siswa berikutnya ke lembaga pendidikan tinggi dimulai, Anda harus memberikan kepada panitia penerimaan, selain kumpulan dokumen biasa, sertifikat akademik dari universitas Anda, serta izin yang sesuai dari dekan. atau rektor dari tempat studi utama Anda.
Satu nuansa lagi: biasanya hingga lima tempat dialokasikan setiap tahun untuk pendidikan paralel di setiap spesialisasi, dan jika ada lebih banyak pelamar, sebuah kompetisi akan dibentuk. Dalam hal ini panitia penerimaan berpedoman pada nilai rata-rata transkrip akademik. Ini adalah alasan lain untuk belajar dengan sebaik-baiknya sejak tahun pertama fakultas dasar...
Pendidikan paralel tentu saja menimbulkan stres. Jika diterima, Anda diharuskan lulus selisih akademik antara kurikulum kedua jurusan tersebut pada akhir bulan Oktober. Dalam kasus saya, perbedaan akademik terdiri dari dua tugas kuliah dan empat ujian. Dan ini baru permulaan. Jika siswa reguler memiliki dua sesi dalam setahun, maka Anda akan memiliki empat sesi. Kurangnya waktu dan kelelahan fisik yang kronis dijamin.
Namun, pendidikan paralel memiliki kelebihan.
- Pertama, Anda adalah mahasiswa dari dua fakultas. Ini berarti Anda memiliki lebih banyak teman dan kenalan.
- Kedua, tidak diragukan lagi, dengan studi yang teliti, Anda diperkaya dua kali lipat secara intelektual, dan pengetahuan yang diperoleh di satu departemen mungkin akan membantu di departemen lain.
- Ketiga, belajar mengatur waktu dengan bijak, dan kualitas ini akan sangat berguna dalam kehidupan.
- Keempat, Anda... akan menghemat waktu ini. Misalnya, jika setelah tahun ketiga Anda ingin mendapat pendidikan paralel, maka totalnya Anda membutuhkan waktu tujuh tahun untuk memperoleh dua ijazah. Tetapi jika Anda memutuskan untuk mendapatkan pendidikan tinggi kedua setelah menerima diploma pertama Anda, Anda akan menghabiskan waktu paling lama delapan tahun.
- Kelima, dengan pendidikan paralel, biaya pelatihan jauh lebih rendah dibandingkan dengan memperoleh pendidikan tinggi kedua.
- Dan terakhir, keenam, bayangkan: Anda memiliki dua ijazah! Dan fakta biografi Anda ini tidak hanya akan mengejutkan orang lain, tetapi juga membuat mereka menganggap Anda serius.
Komentar:
Siswa berusia 3-6 tahun dari lembaga pendidikan tinggi Republik Belarus yang telah menerima nilai tidak lebih rendah dari "tujuh" (pada skala sepuluh poin) dalam disiplin ilmu yang dipelajari selama seluruh periode studi diterima untuk pelatihan paralel di semua spesialisasi dan bentuk studi.
Apakah mungkin untuk mendaftar pendidikan paralel dari sekolah teknik?
Katakan padaku, apakah kamu belajar di Fakultas 2 melalui korespondensi, atau kamu belajar penuh waktu?
Mengapa tidak, jika transkrip saya tidak lebih rendah dari 7...jika saya setuju untuk membayar pendidikan paralel, mengapa tidak memberi saya kesempatan ini??? Saya seorang mahasiswa tahun ke-3 di sebuah universitas kedokteran, ada beberapa nilai 6 di dalamnya transkrip saya... Saya sedang belajar Saya tidak menyukainya sama sekali, tetapi saya juga tidak ingin berhenti: banyak usaha saya dan uang orang tua saya telah diinvestasikan!!! Menurut hukum, saya harus belajar selama 6 tahun, dan baru setelah itu saya bisa mendaftar!!! Sungguh omong kosong dan ketidakadilan!!!
kalian semua maafkan aku... aku hanya mengeluh...
terima kasih atas artikelnya yang menarik :)
Saya juga ingin mengklarifikasi. jika suatu disiplin ilmu dipelajari selama beberapa semester (misalkan 2 semester), pada semester pertama Anda menerima, misalnya, 5, dan pada semester kedua - 9. Secara teori, nilai terakhir masuk ke dalam diploma. Jika saya ingin mendapat pendidikan paralel, apakah nilai 5 ini termasuk nilai di bawah 7 atau tidak?
terima kasih sebelumnya atas jawaban Anda)
Pertanyaan: jika saya sedang belajar paruh waktu dan telah diterima di universitas lain untuk studi paruh waktu, dokumen apa yang dapat saya tinggalkan di universitas pertama sebagai pengganti sertifikat (saya memberikan sertifikat tersebut ke universitas kedua)?
Anastasia
Sangat aneh. Saya punya teman yang nilainya di bawah 7, mengikuti kursus paralel. Bagaimana fakta ini dapat dijelaskan?
klarifikasi tentang “kumpulan dokumen biasa”: apakah perlu menulis CT atau tidak?
Vidmanta
Dmitry, 19 Mei 2012
Tepatnya, semua dokumen yang sama yang Anda serahkan untuk masuk ke pendidikan tinggi pertama Anda.
Saya masuk pendidikan tinggi paralel kedua di BSU. Karena saya tidak cukup berpengetahuan, saya hampir tidak bisa menyerahkan dokumen tepat waktu. Secara umum, pengumpulan dan analisis informasi, pengumpulan dan penyerahan dokumen membutuhkan waktu 10 hari. Saya dapat menawarkan algoritma saya untuk mencapai kesuksesan)
1. Tulis lamaran yang ditujukan kepada rektor universitas Anda dengan teks seperti “Saya mohon izinkan saya belajar pendidikan paralel di (universitas), TOLONG BERIKAN SAYA SERTIFIKAT AKADEMIK”, biasanya nilai rata-rata juga dicantumkan di aplikasi. Anda dapat visa dari dekan, bawa ke rektor, biasanya dia menandatanganinya tanpa masalah. Mereka memberi saya sertifikat ini sekitar seminggu, tapi kenyataannya sekitar 3 hari, hanya saja semua sudah berlibur.
2. Tunjukkan niat Anda untuk mengenyam pendidikan dari dekan universitas yang akan datang. Disarankan untuk mengambil nomor telepon, itu sangat membantu saya. Di sana mereka akan memberi Anda, atau meminta Anda mengunduh dan mencetak dokumen seperti “PRISONED
tentang pengembangan rencana pendidikan
(untuk navuchannya paralel)"
Dadatak 2 (Lampiran 2)
3. Ambil surat keterangan dokter yang menyatakan bahwa Anda dapat belajar di bidang spesialisasi ini. PS. Jika Anda memiliki gelar kedua, maka semua konsultasi dengan dokter akan ditanggung.
4. Apabila ijazah akademik sudah siap, buatlah surat lamaran yang ditujukan kepada Rektor, dengan teks “Saya, nama lengkap, seorang mahasiswa (selanjutnya sebutkan semuanya: fakultas, program studi, spesialisasi, penuh waktu/paruh waktu, anggaran/ bentuk studi berbayar) meminta izin untuk belajar di (sebutkan Universitas, fakultas, spesialisasi dan bentuk studi)". Bawalah dengan ijazah akademik Anda terlebih dahulu ke dekan fakultas Anda, kemudian ke rektor. Aplikasi Anda mungkin tidak ditandatangani jika prestasi akademis Anda tidak cukup tinggi. Ketika rektor menandatangani untuk Anda, tempelkan stempel universitas (stempel resmi) di kantor universitas, biasanya ditempel. Ini adalah izin dari pimpinan lembaga pendidikan Anda.
5. poin paling sederhana - 6 foto 3x4 :)
Anda akan memiliki seperangkat dokumen berikut di tangan Anda: sertifikat akademik, izin dari pimpinan universitas, sertifikat kesehatan yang ditentukan dalam paragraf kedua Lampiran 2, dan 6 foto. Anda membawa semua ini ke universitas masa depan Anda dan menjalani prosedur yang biasa untuk pelamar. Saat Anda mendaftar di kantor dekan, berikan semuanya dan tunggu.
Baiklah, saya dapat menyampaikan beberapa patah kata lagi, mungkin itu akan membantu seseorang.
- Anda dapat mendaftar segera setelah Anda melewati sesi musim panas tahun kedua (yaitu, Anda sebenarnya telah memasuki tahun ketiga)
- bersiaplah bahwa Anda tidak akan terdaftar di tahun pertama, setidaknya di tahun kedua, meskipun kurikulumnya sama sekali tidak konsisten. Ketika saya melamar, saya diberitahu bahwa tahun pertama hanya diterima dengan sertifikat CT, dan karena Anda tidak memilikinya, maka setidaknya tahun kedua (mungkin tahun ketiga dan keempat, dll.). Kalau saya masuk tahun kedua, selisih akademiknya 2 SKS dan 1 ujian (saya belum lulus :D)
- PASTIKAN membuat beberapa salinan ijazah akademik Anda, minimal satu untuk kantor dekan, dan satu lagi untuk Anda sendiri. Dokumen asli akan disimpan dalam arsip, dan Anda dapat menggunakan salinannya untuk mengkredit ulang disiplin ilmu apa pun dalam proses pembelajaran selanjutnya.
- mengenai nilai minimal 7 di buku catatan. Saya punya satu 4, yang lain 9, 10. Ketika saya bawa ke rektor untuk ditandatangani, saya suruh dia menunjukkan ijazah/catatan akademik, dia menandatanganinya tanpa masalah (entah dia tidak menyadarinya, atau dia tidak' tidak memperhatikannya). Jadi, jika Anda secara umum adalah siswa yang hebat, Anda bisa mengambil risiko.
- Anda harus memesan dan membeli kartu pelajar dan buku nilai (tidak gratis) secara terpisah, setiap universitas memiliki departemen khusus, jadi bersiaplah.
- nasihat psikologis: jika Anda masih memiliki masalah dalam studi Anda (TAPI SECARA KESELURUHAN SEMUANYA SANGAT BAIK, jika tidak, Anda akan membuang-buang waktu), dan Anda tertarik pada seseorang dan mereka bertanya kepada Anda JIKA ADA DI BAWAH 7, maka jawablah ada tidak, karena mereka tidak akan berbicara dengan Anda lebih jauh :) Anda diharuskan menunjukkan ijazah akademik Anda hanya kepada rektor universitas Anda saat menandatangani izin. Universitas masa depan tidak terlalu mengkhawatirkan hal ini, tetapi mereka mungkin bertanya (tetapi tidak pada hari Anda sudah membawa dokumen untuk diserahkan)
- tidak masalah, Anda akan mendapatkan pendidikan berbayar/anggaran, penuh waktu/korespondensi (yang utama paralel), penyerahan dokumen diakhiri dengan pegawai negeri penuh waktu (yaitu hingga 25 Juli di suatu tempat )
Baiklah, sepertinya itu saja, semoga sukses :)
Diskriminasi macam apa!? Saya ingin mendapatkan pendidikan, saya siap membayar uang untuk itu! Tetapi jika saya tidak belajar hanya selama tujuh tahun, saya sekarang harus menunggu 5 tahun sampai saya menyelesaikan satu hal, dan kemudian memulai hal lain. Jadi ibarat belajar sampai umur 30 tahun. Kondisi seperti apa ini?
Tolong beritahu aku! Saya belajar di universitas kedokteran, saya ingin mendaftar di gelar sarjana hukum paralel (omong-omong, apakah ini mungkin?), Saya memiliki 2 nilai di bawah 7 di buku catatan saya, tetapi saya siap untuk mengambilnya kembali. Apakah aku punya kesempatan??
Dmitry, bagaimana kamu suka belajar di BSU?
Dimitri terima kasih
Katakan padaku, apakah pendidikan dan mata pelajaran yang dipelajari pada prinsipnya harus berasal dari bidang yang sama (misalnya filsafat/sosiologi) atau bisa (misalnya pengacara/desainer)?
Svetlana
Halo! Tolong beri tahu saya peraturan hukum mana yang perlu dipelajari untuk memastikan kesadaran Anda tentang masalah ini?) Saya belum membaca Kode Etik ini, apakah layak untuk dibaca? Ataukah hal ini akan diatur secara lebih rinci dalam undang-undang? Terima kasih sebelumnya:)
Bagaimana cara mendaftar kursus paralel di BGAI? ada juga ujian kreatif...
Apakah mungkin untuk mendaftar program paralel di Institut Kebudayaan untuk menyanyi pop jika saya belajar di BSTU untuk menjadi manajer real estate?
Dan omong-omong, jika saya mendaftar kursus paralel setelah tahun kedua dan belajar kursus paralel selama 4 tahun, seperti kursus utama, apa yang harus saya lakukan dengan distribusinya? Ternyata setelah semester 1 saya akan ditugaskan di suatu tempat, tapi saya harus menyelesaikan studi paralel 2 tahun lagi!
Tolong beritahu saya, saya punya cerita berikut: Saat ini saya sedang belajar paruh waktu di tahun ke-2. Sekarang sesinya, saya lewati dan pindah ke tahun ketiga. Jadi, bisakah saya mendaftar di pendidikan paralel, atau haruskah saya menunggu ijazah dan baru mendaftar di pendidikan tinggi kedua?
Tolong beritahu saya, apakah pendidikan tinggi paralel dapat diperoleh hanya secara berbayar, atau termasuk dalam kompetisi umum, di mana ada peluang untuk lulus gratis berdasarkan poin? Dan juga, jika studi saya di fakultas utama berakhir setahun lebih awal daripada di fakultas paralel, bagaimana situasi distribusinya? Terima kasih.
Saya lulus dari sebuah universitas dan bekerja di bidang yang ditargetkan (ditargetkan selama 5 tahun), saya ingin masuk universitas sebagai mahasiswa penuh waktu. Apa yang harus dilakukan dengan targetnya? Apakah majikannya akan memberhentikan pekerjaannya? Lalu setelah mendapat pendidikan ke-2 saya tidak perlu bekerja, tapi saya sudah ditugaskan di pendidikan ke-2?
Chopik Alexei
Bagaimana dengan latihan? Bagaimana cara mereka menyelesaikan magang setelah lulus dari dua universitas sekaligus (pelatihan berdasarkan anggaran)?
Popkova Victoria Sergeevna
Halo, jika Anda mendaftar kegiatan komersial di perguruan tinggi melalui kursus korespondensi berbayar, apakah mungkin untuk belajar sekaligus di universitas melalui korespondensi? Artinya, saya ingin belajar di bidang spesialisasi ini selama satu tahun, dan tahun depan saya ingin mendaftar ke universitas untuk kursus korespondensi (dikenakan biaya).
Hari terbuka
Sama seperti dalam kursus fisika mereka mempelajari difusi, dan dalam kursus kimia - kelarutan, seperti dalam pelajaran bahasa Rusia mereka mempelajari sintaksis frasa dan ejaan di persimpangan morfem, seperti dalam biologi mereka mempelajari ras campuran dan kembar, jadi di setiap mata pelajaran sekolah terdapat topik yang berkaitan dengan persinggungan dan interaksi, pertemuan dan komunikasi. Dengan keberadaan sesuatu yang tidak otonom. Struktur pendidikan tinggi juga memiliki kesamaan: gelar ganda, program bersama dan studi paralel. Ketiga fenomena ini juga dapat dipahami: bagaimana jika Anda ingin menggunakan salah satu programnya! Dan tidak masalah jika Chatsky tidak menyambut baik pencampuran bahasa Prancis dengan Nizhny Novgorod.
Pembelajaran paralel: siap berangkat!
Paling mudah untuk memulai studi paralel setelah tahun pertama, karena dalam hal ini panitia penerimaan fakultas kedua Anda akan mengkredit ulang disiplin akademik Anda yang berulang. Mata pelajaran yang umum di fakultas ditemukan kemudian, tetapi prinsipnya - semakin jauh, semakin terspesialisasi - tetap ada. Selain itu, tidak semua orang akan bertahan pada sesi pertama dan kedua bahkan di institut sederhana: setelah sesi tersebut, dropout cukup umum terjadi.
Secara umum, ada beberapa pilihan. Anda dapat mendaftar di kedua spesialisasi sekaligus, seperti di Belgorod State University. Atau untuk satu, dan kemudian, pada tahun pertama, para guru akan mengumumkan kemungkinan kualifikasi tambahan - seperti di Universitas Agraria Negeri Siberia. Namun hal seperti itu tidak perlu diumumkan sama sekali, karena standarnya tetap lulus dari satu fakultas saja. Aturannya berbeda di mana-mana: di Universitas Negeri Syktyvkar Anda hanya dapat mengikuti studi paralel mulai tahun ketiga - namun, hal ini dapat dilakukan oleh mahasiswa dari universitas mana pun di Syktyvkar:
Apakah Anda ingin informasi lebih lanjut tentang peraturan? Peraturan Penerimaan diposting di situs web hampir setiap institusi pendidikan tinggi; peraturan tersebut mungkin juga berlaku untuk program pendidikan tinggi kedua. Jika, katakanlah, sebagai mahasiswa, Anda memutuskan untuk melanjutkan pendidikan tinggi kedua, maka pelajarilah kembali, dengan mempertimbangkan kekhususan fakultas. Praktik pendidikan paralel juga dapat diatur dengan perintah khusus Rektor.
Untuk spesialisasi yang baru bagi Anda, Anda harus menyerahkan dokumen (ijazah pendidikan tinggi yang tidak lengkap atau sertifikat akademik yang menegaskan penguasaan disiplin ilmu dari jumlah mata kuliah yang diperlukan) dan ujian masuk. Sertifikat harus dibawa ke tempat Anda belajar di departemen anggaran, atau ke salah satu program pilihan Anda; untuk yang lain, Anda harus memberikan fotokopi resmi dari dokumen pendidikan yang dikeluarkan negara dan - jika itu adalah universitas lain - sertifikat dari universitas tempat Anda menjadi mahasiswa.
Faktanya di universitas utama (di Barat, menariknya disebut universitas asal) atau di fakultas utama Anda akan disebut mahasiswa, tetapi di departemen tambahan Anda akan disebut mahasiswa. Tentu saja, pendengarnya termasuk mereka yang tinggal di departemen persiapan, mahasiswa residensi kedokteran, dan bahkan pendengar radio. Namun hak dan tanggung jawab Anda sebagai pendengar akan sama dengan hak dan tanggung jawab mahasiswa (lihat Pasal 13 Undang-Undang Federasi Rusia “Tentang Pendidikan” dan peraturan internal lembaga pendidikan tinggi tertentu).
Jika Anda tetap menjadi mahasiswa padahal Anda sudah menjadi mahasiswa, Rektor mengeluarkan perintah untuk mengubah status mahasiswa Anda.
Namun, status pelajar tidak jauh berbeda dengan program itu sendiri, terutama jika program tersebut melibatkan kerjasama dengan negara lain.
Luar negeri akan membantu Anda
Program bersama lebih seperti pertukaran langsung, sedangkan program gelar ganda lebih seperti pendaratan yang ditargetkan.
Ketika program magister gabungan Universitas Politeknik Tomsk dan Universitas Teknik Berlin "Ilmu Teknik/Fisika Teknologi Tinggi dalam Teknik Mesin" dibuka tahun lalu, tidak hanya profesor, tetapi juga 15 mahasiswanya berasal dari Jerman. Magang disediakan untuk orang Jerman di Pusat Sains Tomsk. Siswa Rusia dapat belajar di Tomsk dan Berlin sebagai bagian dari program ini. Oleh karena itu wajar jika kedua ijazah yang diterima setiap mahasiswa akan dihargai di Eropa. Biasanya ini hanya berlaku untuk ijazah luar negeri.
Harap pertimbangkan nuansa ini jika Anda melamar bukan pada program bersama, tetapi pada program gelar ganda. Yang Rusia justru akan diminati di Rusia. Hal ini berlaku untuk diploma dari MIRBIS Institute (spesialisasi “Ekonomi Dunia”, “Keuangan dan Kredit”, “Manajemen Organisasi” dan “Pemasaran”), bekerja sama dengan universitas di London (Metropolitan), Middlesex dan Indianapolis. Bahkan dengan program yang terorganisir secara ketat: Anda harus lulus ujian IELTS untuk mendapatkan setidaknya 7 poin; untuk tujuan ini, magang dua minggu di Inggris diselenggarakan pada tahun pertama dan kedua, dan setelah tahun ketiga, siswa melanjutkan ke universitas asing selama satu tahun untuk memperoleh gelar master; tahun ke-5 - belajar di rumah.
Jenis program apa yang merupakan gelar sarjana dalam studi regional sirkumpolar di Universitas Arktik? Universitas ini menyatukan lebih dari 100 universitas utara dari kedua belahan bumi. Mahasiswa Universitas Negeri Pomeranian (Arkhangelsk) dan Institut Kemanusiaan Murmansk selama beberapa waktu belajar bukan di Universitas Arktik pada umumnya, tetapi secara khusus di University College of Bodo, Norwegia, belajar dalam bahasa Inggris. Menerima diploma domestik Rusia dan Barat. Subjek kajian utama adalah kawasan sirkumpolar dengan segala keanekaragamannya (aspek politik, sosial, budaya dan ekonomi, geografi dan ekologi). Jadi coba tebak: dalam hal penyelenggaraan kursus pelatihan, ini adalah diploma ganda yang sangat disingkat (bahkan bukan gelar master); dalam hal topik terluas dan potensi komunikasi profesional antara orang Rusia dan Skandinavia, Kanada, dan penduduk Alaska, ini adalah program pertukaran jangka panjang.
Program gelar ganda sebagai pertemuan point-to-point pendidikan kita dengan pendidikan Barat merupakan sebuah alternatif terhadap pemerataan pendidikan global. Lagi pula, setiap kasus kontak tertentu antara dua program yang berbeda tidak sama satu sama lain. Keberadaan program semacam itu di universitas membantunya mengambil langkah menuju akreditasi Barat, dan ini meningkatkan peringkatnya: tentu saja, ketika keberadaan program semacam itu berubah menjadi elemen struktural universitas yang stabil.
Mereka memanfaatkan waktu yang lama dan melakukan perjalanan dengan cepat
Sebagian besar universitas Rusia tidak memiliki kota kembar di luar negeri, karena menyelenggarakan pengajaran bersama tidaklah mudah. Kurikulum dan program asing pada awalnya berbeda dari kurikulum kami, dan dalam proses persiapan untuk permulaan bersama, kurikulum dan program tersebut paling sering diadaptasi dan di-Russifikasi. Namun untuk memulai studi, sejumlah masalah masih harus diselesaikan dalam waktu yang lama. Akankah otoritas federal kedua negara menyetujui gagasan tersebut? Kapan sebaiknya Anda membawa mahasiswa ke universitas asing? Di negara mana saja ijazah akan diakui? Buku apa yang harus saya beli? Untuk tujuan apa guru-guru Barat diundang: untuk mengajar - atau hanya agar ujian dapat diterima; dimana mereka harus diakomodasi dan berdasarkan standar di negara mana mereka harus dibayar?
Kesesuaian program yang dibawa atau dijual kepada kami oleh universitas asing (untuk dibaca oleh dosen pihak ketiga) dengan standar pendidikan kedua negara akan diperiksa kemudian. Ketika pelatihan sudah dimulai, mereka tinggal mencari tahu seperti apa performa siswanya. Jika mereka belajar di Rusia pada tahun pertama dan kemudian di luar negeri, maka ujian akan dilakukan sebelum mereka berangkat (sehingga siswa yang baru pertama kali belajar berisiko).
Universitas-universitas yang melakukan apa yang disebut pelatihan paralel, meskipun berbeda, tetapi selalu di fakultas-fakultas Rusia, dapat memecahkan masalah serupa dengan lebih mudah dan cepat.
Dalam bahasa Inggris ada konsep yang sinonim dengan gelar ganda, gelar ganda, gelar konjoin, atau gelar simultan. Yang dimaksud dengan 2 ijazah dengan gelar yang sama, diperoleh secara bersamaan dari universitas yang berbeda atau dari universitas yang sama. Jadi, anehnya, gelar sarjana ganda juga merupakan kasus klasik dari gelar ganda, atau dua pendidikan tinggi (bersama dengan program master bersama, menggabungkan spesialisasi dengan gelar sarjana dan semua kemungkinan kombinasi lainnya). Berkat opsi ini, akan ada lebih banyak orang dengan dua ijazah di masa depan. Bagaimanapun, Anda bisa mendapatkan beberapa gelar sarjana dengan cepat. Dan dari sudut pandang tertentu, hal yang cepat diperlukan - bahkan jika Anda ingin menjadi "spesialis dan sekali lagi menjadi master".
Alangkah baiknya bagi seorang ekonom profesional untuk mengetahui hukum pada tingkat fundamental - dan, karena dia adalah seorang ekonom, dia akan segera menghitung bahwa prosesnya tidak boleh ditunda. Hal yang sama berlaku untuk kombinasi yurisprudensi + manajemen, manajemen + ekonomi. Seperti halnya orang lain. Kadang-kadang sebuah universitas bahkan tidak berfokus pada hal-hal penting yang diajarkan di sana, tetapi pada fakta bahwa program gabungan sedang dikurangi (Altai State University).
Dewan akademik fakultas dapat memotong program. Hal ini masuk akal: hanya ilmuwan yang memiliki hak adil untuk menyetujui pola makan pendidikan yang ketat. Departemen juga punya pendapatnya. Pada dasarnya, pengurangan tersebut terjadi karena pemendekan praktik pendidikan dan produksi dan, kemungkinan besar, penghapusan mata kuliah pilihan, yang mengakibatkan peningkatan jumlah ujian dan ulangan per tahun. Untuk siswa yang bersemangat, kelompok terpisah, jadwal fleksibel, rencana studi individu, sistem pendidikan blok-modular, dan kursus korespondensi malam diciptakan secara khusus: Pada prinsipnya, siswa yang terdaftar dalam program yang disingkat dapat pindah ke universitas lain dengan mudah. topi. Ini seperti aksi sirkus berkuda. Tercepat. Dzhigitovka.
Sulit dipercaya, tetapi kecepatan yang sangat tinggi ini disertai dengan upacara yang indah dalam menyusun buku nilai baru - disiplin ilmu yang dikredit ulang dimasukkan dengan rapi di sana. Selain itu, Anda dapat berubah menjadi bujangan "ganda" dalam satu kali kejadian dalam dua tahun, dan menjadi spesialis dalam waktu sekitar tiga tahun, tetapi lebih cepat dilarang. Dan jika salah satu pendidikan Anda asing, maka dalam beberapa kasus kemungkinan besar pembelaan diploma internasional dilakukan, dan berlangsung dalam dua bahasa, yang sekali lagi lebih lama dari biasanya (misalnya, program master bersama antara RUDN University dan universitas dari Bordeaux 3 dan Bordeaux 4 "Ilmu Politik" atau "Filologi" ).
Ketika seorang siswa tidak semata-mata mementingkan ketepatan waktu, dan ketika dia - mari kita gunakan jargon demi permainan kata-kata - tidak sejajar dengan pendidikan paralelnya, atau jalur menuju gelar ganda, atau program bersama, dia tidak akan menghindari pertanyaan tentang hasil apa yang akan dihasilkan oleh intensitas seperti itu.
Apa manfaat dari dua formasi
Hasil yang penting adalah membuktikan sesuatu pada diri kita sendiri. Mari kita ambil contoh kaum humanis. Seringkali mereka hanyut tanpa daya melintasi lautan pengetahuan, seolah-olah di atas gumpalan es yang terapung, tercabut dari ilmu-ilmu eksakta. Namun orang-orang utara yang disebutkan di atas (di antara mereka adalah sejarawan) menerima pendidikan sirkumpolar yang unik - yang berarti mereka mampu memahami seluruh rangkaian disiplin ilmu yang berkaitan dengan Utara. Bagi seorang mahasiswa humaniora, menguasai mata pelajaran non-kemanusiaan merupakan sebuah kemenangan besar.
Penerjemah masa depan di bidang komunikasi profesional akan memastikan bahwa mempelajari bahasa dalam aspek khusus memungkinkan Anda mempelajari sesuatu yang baru dalam spesialisasi Anda: dari perkembangan teoretis dan praktik di negara lain. Dalam hal ini, ketidaksesuaian awal antar kurikulum hanya menjadi nilai plus.
Dan secara umum, bukan suatu kebetulan jika orang menulis tentang gelar ganda dan hal serupa lainnya di resume mereka. Memiliki dua gelar, Anda akan dapat melihat pengetahuan dari bidang yang sudah Anda ketahui dalam dimensi baru - dari sudut pandang kualifikasi tambahan Anda. Dan Anda akan segera mengungguli sesama pesaing Anda. Anda akan mulai menggabungkan ide-ide dari bidang terkait, berkomunikasi tentang topik profesional dengan orang-orang dari berbagai kalangan, dan meningkatkan kemungkinan untuk mencapai kesepakatan yang menarik. Ini bukan soal mengalikan kualifikasi dengan dua, tapi mengkuadratkannya.
Dalam perselisihan, kebenaran lahir - dan dalam persahabatan universitas terdapat sumber pengembangan lembaga pendidikan. Bagaimana tepatnya mereka memutuskan untuk membentuk program bersama, ide apa yang akan muncul di benak mereka - ini adalah ketidakpastian dan kebebasan.
Dan - prospek pembangunan daerah. Berita regional yang langka mencapai rilis berita Rusia yang terpusat - akibatnya, banyak rekan kita yang bingung antara Penza dan Perm dan tidak tahu bahwa Uryupinsk terletak di wilayah Volgograd. Dan program bersama adalah kesempatan untuk memberi tahu dunia tentang tanah air kecil Anda secara langsung, untuk menyorotinya di antara hamparan luas Rusia dan, mungkin, untuk menarik investor ke wilayah Anda (ini adalah tujuan yang ditetapkan oleh Alumni Program Pertukaran Klub Kuzbass ).
Dan kerjasama berdasarkan ilmu universitas selalu luar biasa.
Negara yang berbeda - spesialisasi yang sama
Apa gunanya kombinasi entitas yang bertepatan - Rusia dan internasional? Bukankah ini sebuah tautologi - tidak hanya dalam bahasa, tetapi juga dalam bidang profesional?
Mari kita lihat. Tahun lalu di Yekaterinburg wisuda pertama desainer dengan dua diploma berlangsung - dari Akademi Arsitektur dan Seni Negeri Ural dan Fakultas Desain dan Seni Universitas Inggris Huddersfield. Ada desain khusus Inggris - dan tradisi desain Rusia bermunculan. Dua pendidikan tinggi desain yang diterima secara bersamaan - Rusia dan asing - memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang desain secara umum.
Lulusan Fakultas Ekonomi Universitas Perm menerima gelar sarjana Ekonomi Bisnis dari Manchester Metropolitan University. Mahasiswa Institut Internasional Keuangan, Manajemen dan Bisnis Universitas Negeri Tyumen juga akan menjadi ekonom ganda setelah menerima diploma kedua dari Universitas Negeri New York. Ada pencapaian ekonomi asing dan realitas Rusia; pengetahuan tentang hal pertama memperluas wawasan kita dan memungkinkan kita menemukan solusi yang tidak terduga bagi orang Rusia, dan pengetahuan tentang solusi tersebut - untuk menyesuaikan solusi ini dengan kehidupan kita.
Spesialis dengan ijazah dari dua universitas diminati tidak hanya di perusahaan terbesar Rusia, tetapi juga di perusahaan asing. Namun, tetap saja, lebih mungkin terjadi di Rusia daripada di luar negeri.
Diperlakukan seperti repeater
Apakah Anda ingin menjadi profesional kelas dunia? Harap diperhatikan: pemberi kerja asing bingung dengan kenyataan bahwa banyak orang di Rusia yang memiliki beberapa gelar pendidikan tinggi. Terutama diterima pada saat bersamaan. Apakah formasi ini sangat buruk sehingga salah satunya saja tidak cukup?
Ya, ada alasan untuk mendaftar di dua spesialisasi karena takut: jika menurut Anda spesialisasi utama diajarkan dengan buruk. Jaring pengaman alami harus hati-hati, namun:
Undang-undang Federasi Rusia di bidang pendidikan memungkinkan kemungkinan studi simultan di dua lembaga pendidikan tinggi. Meskipun kehidupan itu sendiri memaksa Anda untuk mendapatkan 2 pendidikan sekaligus, hal itu memungkinkan Anda. Dan tidak ada lagi. Tidak ada program nasional yang memiliki seruan seperti itu. Karena kombinasi formasi yang berlebihan akan bertentangan dengan standar sanitasi.
Rangkullah besarnya
Perhatian: beban berat! Untuk menguasai dua spesialisasi sekaligus, terkadang Anda perlu menjadi anak ajaib. Berita terbaru tentang Andrew Almazan, seorang warga Meksiko berusia 12 tahun, yang mulai belajar psikologi dan bedah pada saat yang sama di Universitas Amerika (Puebla, Meksiko), menegaskan hal ini. Dia luar biasa. Tapi psikologi plus pembedahan itu sulit.
Namun jika Anda berusia pelajar normal dan menjadi penerjemah di bidang komunikasi profesional (PPC), apakah lebih mudah bagi Anda?
Misalnya, di Universitas Negeri Orenburg bidang ini bisa berupa metode matematika di bidang ekonomi - katakanlah sesuatu yang matematika dan ekonomi dalam bahasa Inggris! Di Universitas Agraria Negeri Siberia Krasnoyarsk, PR digabungkan dengan linguistik. Ada persepsi umum mengenai PR sebagai obrolan, namun: istilah PR baru apa yang muncul dalam bahasa Inggris? Saat mempelajari profesi utama Anda, Anda berisiko “kehilangan bahasa”, dan Anda perlu berlatih sepanjang waktu: Oleh karena itu, di Orenburg, dana buku telah dibuat untuk penerjemahan berorientasi karier, dan perkembangan ilmiah terkini adalah diajarkan menggunakan terjemahan siswa baru; keterampilan komunikasi harus ditingkatkan dengan bantuan teknologi informasi. Dan di Krasnoyarsk, pencelupan bahasa dilakukan bersamaan dengan pembongkaran, karena dilakukan di pusat rekreasi.
Omong-omong, pendidikan berbayar pasti mahal.
Berapa biaya semua ini?
Sampo dan kondisioner dalam satu botol, dua dengan harga satu dan hadiah dengan pembelian? Namun yang terjadi sebaliknya: pendidikan tinggi pertama gratis, pendidikan tinggi kedua berbayar.
Jika seseorang menerima pendidikan pertamanya dengan biaya tertentu, dan setelah beberapa saat memutuskan untuk menerima pendidikan kedua berdasarkan anggaran, maka ia akan dihadapkan pada kenyataan bahwa hanya pendidikan tinggi pertama yang dijamin gratis - ketika Anda lulus kompetisi , Tentu saja. Manajemen universitas negeri berhak menuntut agar orang tersebut dipindahkan ke departemen berbayar.
Biaya pelatihan untuk program Rusia-Swiss dari Akademi Kementerian Luar Negeri dan Hotelconsult Colleges Cesar Ritz "Manajemen Hotel dan Pariwisata" adalah 9000 USD. di tahun. Namun, para guru di Swiss sangat ketat: mereka dapat mengeliminasi setidaknya separuh kelompok.
Di Siprus, jika Anda berkunjung ke divisi asing (di Universitas Internasional lokal) di Universitas Negeri Saratov. Chernyshevsky, biaya pelatihan akan menjadi 4000 rubel per tahun. Spesialisasi - "Informatika Terapan", "Layanan dan Pariwisata", "Hubungan Internasional" dan "Jurnalisme Internasional", belajar selama 5 tahun - pertama dalam bahasa Rusia, pada saat yang sama mempelajari bahasa Inggris secara mendalam, kemudian dalam bahasa Inggris; berlatih di Siprus, sebagai hasilnya - diploma dari Universitas Saratov dan, tentu saja, Siprus.
Kabar baik: diskon! Di Universitas Orenburg, ketika menerima kualifikasi bahasa sebagai bagian dari pendidikan paralel, Anda membayar tidak lebih dari 8 ribu rubel setahun, yang rata-rata 3 kali lebih rendah dari harga lokal untuk tempat berbayar di bangku mahasiswa. Universitas Syktyvkar telah menetapkan biaya kuliah preferensial bagi mahasiswa yang menerima dua gelar pendidikan tinggi secara bersamaan.
Secara umum, lebih murah untuk mendapatkan gelar kedua pada kursus malam atau korespondensi, yang memakan waktu lebih sedikit. Atau Anda dapat melakukannya dengan lebih sederhana, dan program ini telah disebutkan di sini: mendaftar di RUDN, belajar gratis di Universitas Bordeaux: Benar, Anda harus mengeluarkan uang untuk perjalanan dan perumahan.
Pilihan yang sangat sederhana adalah mendapatkan beasiswa dan rumah tanpa memberikan apapun. Namun, untuk melakukan ini, Anda harus menjadi seorang keajaiban Meksiko bernama Andrew Almazan, seorang ahli bedah psikologis muda, dan belajar di Universitas Amerika, Puebla.
Geografi pendidikan ganda
Bukanlah fakta bahwa jika ingin membuat perjanjian kerja sama, pihak universitas akan memperhatikan perguruan tinggi di negara-negara G8. Mungkin perhatiannya akan memulai perjalanannya langsung dari negara-negara bekas Uni Soviet, seperti yang terjadi dengan Universitas Negeri Kemerovo dan Universitas Negeri Rusia-Armenia (Slavia) (Yerevan). Universitas-universitas ini akan bekerja sama untuk mengembangkan dan menerapkan metode pelatihan dan pelatihan ulang modern bagi para spesialis di berbagai disiplin ilmu dan berencana untuk saling memperhatikan kegiatan ilmiah satu sama lain. Di Kemerovo mereka mencari universitas dan negara-negara CIS lainnya, dan juga bernegosiasi dengan Universitas Toronto, Kanada.
Semakin dekat lokasi universitas dengan perbatasan negara, semakin besar peluang mahasiswa kedua belah pihak untuk mendapatkan ijazah ganda. Oleh karena itu, di Universitas Negeri Pomeranian direncanakan untuk mendirikan Universitas Utara Lintas Batas - sebuah proyek Rusia-Finlandia yang terdiri dari beberapa program master. Dan universitas-universitas di Timur Jauh secara aktif bekerja sama dengan Tiongkok. Hanya seperlima lulusan sekolah Tiongkok yang mampu belajar di universitas di negara asal mereka: terdapat banyak warga Tiongkok. Itu sebabnya mereka datang untuk belajar bersama kami.
Mahasiswa dari Korea Utara juga pergi ke Rusia - ke Siberia - tetapi karena alasan yang berbeda: mereka menganggap bahan dasar universitas teknik di negara mereka sudah ketinggalan zaman. Rupanya, mereka menyembunyikan alasan ini dari negara, yang membiayai studi mereka dan menyambut spesialis terlatih dengan posisi terdepan yang disiapkan untuk mereka di perusahaan lokal. Di Siberia (Omsk) yang sama Anda dapat bertemu siswa dari Perancis, Jerman, Belanda, Finlandia, Jepang dan Australia: mereka datang untuk belajar.
Apakah mereka pergi ke biara orang lain dengan aturannya sendiri? Pepatah lama menjawab pertanyaan ini dengan negatif, tidak ada pepatah baru - namun, Rusia secara aktif mempromosikan studi bahasa Rusia di Belgia (walaupun orang Belgia sudah perlu tahu bahasa Prancis, Belanda, Inggris, dan beberapa bahasa Jerman lainnya untuk bisa berkomunikasi dengan tetangga terdekat mereka). Di Brussels, program kerjasama ditandatangani antara berbagai kantor perwakilan lokal Rusia dan universitas Belgia yang mempelajari bahasa dan sastra Rusia (Universitas Ghent, Universitas Katolik Leuven, Sekolah Menengah Lessius di Antwerpen dan Sekolah Penerjemah Internasional di Mons). Di masa depan - pengembangan kontak antara universitas-universitas Rusia dan Belgia, propaganda budaya kita yang kompeten di negara ini. Dan Universitas Negeri Rusia Kaliningrad dinamai demikian. I. Kant mengejar tujuan yang sama, tetapi bekerja sama dengan Universitas Warmia dan Mazury (Olsztyn, Polandia). Program bersama mereka melatih sarjana, master dan spesialis dalam filologi Rusia (2 diploma dari pihak Rusia dan Polandia).
Dunia semakin kecil dan bentuk kerjasama antar universitas semakin beragam. Bagaimana jika Anda hanya ingin mempelajari mata pelajaran tertentu di universitas lain? Atau, katakanlah, saat melakukan perjalanan spontan ke kota lain, belajar sebentar di universitas di kota tersebut?
Kedua pilihan ini tidak mungkin dilakukan. Entah Anda pindah ke universitas lain, atau Anda menerima pendidikan tinggi kedua di sana, atau Anda menggunakan layanan pendidikan tambahan dari universitas ini (misalnya, mengambil kursus). Tidak ada lagi yang disediakan. Namun, pada konferensi universitas teknik yang diadakan pada akhir tahun lalu, yang didedikasikan untuk transisi ke sistem pendidikan dua tingkat, rektor Universitas Elektroteknik Negeri St. Petersburg mengusulkan untuk memperkenalkan pertukaran timbal balik antara siswa dan guru dari “terkait ” universitas di bidang khusus. Tidak diketahui apa tujuan usulannya.
Selamat siang Yulia.
Jika Anda lulus dari “universitas berbayar” lebih cepat daripada dari universitas “gratis”, maka belajar di tahun-tahun terakhir Anda di universitas gratis berarti Anda sudah memiliki pendidikan tinggi.
Misalnya, Anda menerima gelar sarjana di universitas berbayar, dan di universitas gratis Anda masih berada di tahun ke-3. Ternyata Anda sudah mengenyam pendidikan tinggi, dan Anda tidak berhak belajar di universitas gratis.
Jika hal ini menjadi jelas, sejak Anda menerima ijazah dari universitas berbayar, universitas gratis tersebut dapat membebankan biaya pendidikan sepanjang tahun, beasiswa yang dibayarkan, serta bunga penggunaan dana orang lain pada tingkat kunci. dari Bank Sentral Federasi Rusia.
Jadi, jika Anda ingin mendaftar di universitas gratis, Anda harus keluar dari universitas berbayar.
Alasan
Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 N 273-FZ “Tentang Pendidikan di Federasi Rusia”
3. Di Federasi Rusia, akses universal dan kebebasan pendidikan prasekolah, umum dasar, umum dasar dan umum menengah, pendidikan kejuruan menengah, dan pendidikan kejuruan menengah dijamin sesuai dengan standar pendidikan negara bagian, serta pendidikan tinggi gratis di a dasar kompetitif, jika warga negara menerima pendidikan pada tingkat ini untuk pertama kalinya.
7. Dokumen tentang pendidikan dan kualifikasi, dikeluarkan untuk orang yang telah berhasil lulus sertifikasi akhir negara bagian, menegaskan penerimaan pendidikan profesional tingkatan dan kualifikasi berikut menurut profesi, spesialisasi atau bidang pelatihan yang terkait dengan tingkat pendidikan profesional yang sesuai:
Putusan Banding Mahkamah Agung Republik Karelia tanggal 15 April 2016 dalam perkara Nomor 33-1510/2016
Berikut materi perkara yang ditetapkan oleh pengadilan tingkat pertama atas perintah<...>N Sh. terdaftar sebagai mahasiswa Fakultas Kedokteran PetrSU dengan spesialisasi kedokteran umum melalui kompetisi umum dengan pelatihan yang dibiayai dari anggaran federal. Atas perintah<...>N Sh. dikeluarkan karena melanggar kewajiban yang ditetapkan oleh Piagam PetrSU, Peraturan Internal dan Tata Tertib Tinggal di Asrama, dan peraturan lokal universitas lainnya, karena diketahui bahwa Sh. memiliki pendidikan profesional yang lebih tinggi pada tingkat ini dan<...>Lulus dengan diploma dan kualifikasi sebagai ahli biologi.
Dengan demikian, Sh. Adanya itikad buruk di pihaknya ditegaskan dengan keputusan Pengadilan Kota Petrozavodsk tertanggal<...>, karena pengadilan memutuskan bahwa Sh<...>melaporkan informasi yang tidak benar tentang menerima pendidikan profesional yang lebih tinggi untuk pertama kalinya.
Atas perintah Rektor dari<...>N menentukan biaya pendidikan bagi pelamar PetrSU (tahun pertama studi). Menurut Lampiran N pesanan tertanggal<...>N biaya kuliah bagi pelamar PetrSU di<...>tahun Fakultas Kedokteran pada spesialisasi “Kedokteran Umum” ditetapkan pada<...>menggosok.
Selama masa studi Sh., berdasarkan ketentuan Bagian 3 Seni. 36 Undang-Undang Federal N 273-FZ “Tentang Pendidikan di Federasi Rusia”, sebagai siswa penuh waktu dengan mengorbankan alokasi anggaran dari anggaran federal, adalah Beasiswa akademik negara dan beasiswa sosial diberikan. Total untuk periode dari<...>Oleh<...>Sh<...>gosok., yang dikonfirmasi oleh sertifikat dari<...>N.
Dengan demikian, pengadilan tingkat pertama sampai pada kesimpulan yang benar bahwa selama masa studi tahun pertama Fakultas Kedokteran PetrSU pada spesialisasi “Kedokteran Umum” pada tahun ajaran 2012-2013, Sh., tanpa alasan ditetapkan undang-undang, diterima dan disimpan atas beban dana PetrSU sejumlah 120 RUR 367,50 (RUB 73.000 + RUB 47.367,50), sejak mereka
Lulusan sekolah, karena maksimalisme masa muda, membuat rencana muluk-muluk untuk masa depan. Kebanyakan pelamar menetapkan tujuan ambisius untuk diri mereka sendiri. Mereka yakin akan mampu menghasilkan banyak uang dan menjadi anggota masyarakat seutuhnya. Beberapa berencana untuk membuka bisnis mereka sendiri dan menjalankan perusahaan besar. Semua ini tidak dapat dicapai tanpa pendidikan yang berkualitas.
Ya, banyak yang yakin bahwa untuk mencapai kesuksesan hidup tidak harus lulus kuliah. Orang bisa setuju dengan hal ini jika bukan karena statistik yang menyedihkan: hanya 4% anak muda yang mendapatkan pekerjaan bagus tanpa ijazah. 96% sisanya terlambat, namun masih menyadari pentingnya pendidikan tinggi, dan mendaftar ke universitas, atau tidak menduduki posisi paling bergengsi. Dalam kasus kedua, Anda harus segera menerima kenyataan bahwa Anda harus bekerja dengan gaji kecil sepanjang hidup Anda. Orang-orang seperti itu jarang menetapkan tujuan untuk diri mereka sendiri dan tidak mencapai apa pun dalam hidup. Ya, sejarah mengetahui beberapa kasus ketika seseorang yang baru menyelesaikan 2-3 kelas sekolah menjadi sangat sukses. Namun, seperti yang Anda ketahui, pengecualian hanya menegaskan aturan tersebut.
Oleh karena itu, agar kehidupan masa depan Anda dipenuhi dengan peluang dan kemakmuran yang besar, Anda perlu meletakkan landasan yang kokoh berupa pendidikan tinggi untuk kesuksesan masa depan. Salah satu pilihan untuk memperoleh pendidikan tinggi adalah pendidikan paralel bagi mahasiswa korespondensi, yang akan kita bahas hari ini.
Pembelajaran paralel - apa itu?
Mari kita segera perhatikan bahwa memperoleh pendidikan tinggi kedua dan pelatihan paralel bukanlah hal yang sama. Seorang mahasiswa yang sedang mengenyam pendidikan tinggi kedua telah memiliki ijazah dan telah mendaftar ulang untuk spesialisasi lain. Pada gilirannya, pelatihan paralel berarti studi simultan di dua universitas. Perlu dicatat bahwa kesempatan ini hanya tersedia untuk siswa korespondensi.
Sulit membayangkan situasi ketika seorang siswa penuh waktu menyerahkan dokumen untuk spesialisasi lain dan kembali memilih siswa penuh waktu. Pertama, belajar penuh waktu di dua universitas sekaligus secara fisik tidak mungkin dilakukan. Kedua, dilarang oleh undang-undang.
Suatu pilihan dimungkinkan ketika seorang siswa belajar penuh waktu dan menyerahkan dokumen untuk kursus paruh waktu di bidang spesialisasi lain. Yang paling populer adalah pembelajaran jarak jauh. Pada paragraf berikutnya kita akan membahas tentang kelebihan dan kekurangan pembelajaran paralel.
Jika pelamar memilih studi paralel, disarankan baginya untuk melamar disiplin ilmu terkait. Misalnya, jika “Manajemen” dipilih sebagai arah utama, maka “Manajemen Sumber Daya Manusia” dapat menjadi tambahan. Pengusaha memberikan preferensi kepada para spesialis yang memiliki dua atau lebih ijazah pendidikan tinggi. Pertama, ini sangat jarang terjadi. Kedua, hal ini menunjukkan profesionalisme dan disiplin diri yang tinggi dari kandidat.
Pelatihan paralel memungkinkan Anda memperoleh dua ijazah pendidikan tinggi penuh sekaligus dalam waktu yang relatif singkat. Selain itu, pelatihan paralel memiliki sejumlah keunggulan lain:
- Siswa mendapat kesempatan untuk memperoleh keterampilan praktis dan pengembangan profesional. Perbaikan diri yang terus-menerus adalah wajib bagi seseorang yang menetapkan tujuan maksimal untuk dirinya sendiri. Menguasai dua spesialisasi sekaligus memungkinkan Anda dengan cepat mengisi bank pengetahuan Anda dan mencapai standar moral dan material yang tinggi.
- Pembelajaran paralel sangat nyaman. Di beberapa lembaga pendidikan, seorang siswa yang sedang menempuh studi pada dua spesialisasi terkait hanya mempunyai kesempatan mengikuti ujian umum satu kali. Namun hak istimewa ini tidak tersedia untuk semua siswa.
- Dengan belajar secara bersamaan di dua universitas, mahasiswa mendapat kesempatan untuk menguasai prinsip-prinsip dasar perencanaan waktunya. Keterampilan yang diperoleh pasti akan dibutuhkan di masa depan. Manajemen waktu yang tepat dapat menjadi salah satu landasan pertumbuhan karir di masa depan.
- Siswa yang memperoleh dua gelar sekaligus memiliki peluang lebih besar untuk mendapatkan posisi bergaji tinggi. Pengusaha sering kali memperhatikan keserbagunaan seorang kandidat dan memberikan preferensi kepada mereka yang dapat menggabungkan beberapa posisi sekaligus.
- Pelatihan paralel tidak selalu berarti belajar terus menerus selama enam tahun. Jika seorang mahasiswa telah memiliki ijazah pendidikan tinggi, maka ia dapat memperoleh ijazah berikutnya setelah tiga tahun belajar.
Mari kita simpulkan
Kami telah mempertimbangkan keuntungan utama dari pelatihan paralel, dan sekarang kami dapat menyimpulkan bahwa opsi ini membuka peluang luas bagi pelamar. Seorang siswa yang memiliki dua gelar sekaligus memiliki peluang lebih besar untuk mendapatkan pekerjaan bergaji tinggi. Selain itu, karyawan seperti itu sangat dihargai oleh manajemen dan dapat mengandalkan pertumbuhan karier yang pesat.