Presentasi - Peradaban Minoa - berkas Peradaban Minoa.doc. Presentasi Peradaban Minoan tentang Peradaban Minoa
Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat sendiri akun Google (akun) dan masuk ke dalamnya: https://accounts.google.com
Teks slide:
Budaya Kreta (budaya Minoa) Pertengahan milenium ke-2 SM e. Guru MBOU SOSH 14 Korshunov Alexey Nikolaevich
Kreta
Rekonstruksi Istana Knossos (istana Raja Minos)
Bisakah kunjungan ke istana ini mengarah pada legenda labirin?
Fragmen Rekonstruksi Portico
Bagian di dalam fragmen Istana yang direkonstruksi
Prosesi
Fragmen Frieze Imam
Tentukan persamaan dalam kanon penggambaran orang dalam seni Mesir Kuno dan seni Kreta.
Rekonstruksi lukisan dinding Game with the Bull
Cangkir. abad XVI SM e.
kepala banteng
Kesimpulan apa yang dapat ditarik dari fakta bahwa orang Kreta kuno sangat sering menggambarkan banteng?
Lumba-lumba
Gurita
Berdasarkan slide yang Anda lihat, dapatkah Anda menarik kesimpulan tentang peran laut dalam kehidupan orang Kreta kuno? Mengapa tidak ada gambar serupa di Mesir Kuno?
berburu babi hutan
Kesan apa yang ditinggalkan seni Kreta pada Anda?
Pada subjek: perkembangan metodologis, presentasi dan catatan
Tugas disiapkan untuk pelajaran MHC, dapat digunakan dalam pelajaran sejarah umum ketika mempelajari budaya Yunani Kuno ...
Topik yang dipelajari oleh siswa selama pelajaran "budaya Kreta-Mycenaean" sangat penting untuk pembentukan pandangan holistik tentang budaya artistik dunia kuno sebagai tahap penting dalam sejarah seni ...
Pekerjaan tes berisi item tes dan tugas dengan materi ilustrasi tentang budaya Kreta-Mycenaean ...
"Pendahulu budaya kuno. Budaya Kreta-Mycenaean" - materi pendidikan dan metodologis untuk melakukan pelajaran budaya seni dan seni Dunia di kelas 8-9.
Materi ini "Pendahulu budaya kuno. Budaya Kreta-Mycenaean" memperkenalkan siswa di kelas 8-9 pada sejarah dan gambar perwakilan paling kuno dari periode awal budaya kuno, menceritakan ...
Tema: Negara bagian pertama di pulau Kreta. peradaban Minoa.
Tugas:
Membentuk gagasan tentang ciri-ciri khas peradaban Minoa;
Untuk memperkenalkan siswa dengan monumen bersejarah dan artistik paling terkenal di Kreta kuno, sejarah penemuan mereka oleh para arkeolog;
Jelaskan sejarah runtuhnya peradaban Kreta.
Hasil subjek:
Mendeskripsikan ciri-ciri utama struktur Kreta Kuno berdasarkan berbagai sumber (teks pendidikan, dokumen sejarah, mitos, ilustrasi, dan peta). Menetapkan durasi periode keberadaan peradaban Kreta. Buat deskripsi tentang monumen bersejarah dan artistik paling terkenal di Kreta Kuno. Menceritakan kisah kematian peradaban Kreta. Jelaskan pentingnya peradaban Minoa bagi budaya dunia.
Hasil metasubjek:
Kognitif: memahami, memproses, dan menyajikan informasi dalam bentuk verbal, tertulis, dan kiasan. Regulasi: kemampuan untuk melakukan tindakan sesuai dengan algoritma yang diberikan; kemampuan untuk mengontrol aktivitasnya berdasarkan hasil penugasan.
Komunikatif: kesediaan untuk bekerja sama dengan teman sebaya;
Hasil pribadi: Mampu mengidentifikasi diri dengan komunitas budaya; menunjukkan kemandirian dalam memperoleh pengetahuan baru dan keterampilan praktis.
Istilah dan konsep dasar: peradaban, Minoa, labirin, griffin, lukisan dinding, Ariadne, Minos.
Rencana belajar:
Pembentukan negara-negara pertama dalam sejarah Eropa
Berkembangnya peradaban Kreta pada masa pemerintahan Raja Minos
Istana Kerajaan Knossos
Mitos Theseus dan Minotaur
Kematian peradaban Kreta
Sumber pelajaran: buku teks, 28, hal 76-77; buku latihan, hal. 46. (#6); atlas; suplemen elektronik untuk buku teks.
Selama kelas:
Memperbarui pengetahuan sebelumnya:
Siapa yang dapat menyebutkan topik pelajaran sebelumnya? (Dewa dan pahlawan Yunani kuno). Apa agama orang Yunani kuno? (kepercayaan pada banyak dewa). Peran apa, menurut orang Yunani, yang dimainkan para pahlawan dalam hubungan antara dewa dan manusia? Bagaimana para pahlawan dalam mitos Yunani menyerupai para dewa dan bagaimana perbedaannya?
Tugas Anda adalah mempersiapkan penceritaan kembali dewa atau pahlawan Yunani, atau untuk menyelesaikan tugas di buku latihan hal. 56 Nomor 1.
Guru mengumpulkan buku latihan dengan tugas, dan mendengar jawaban lisan.
Penemuan pengetahuan baru:
Tahap motivasi ke topik
Untuk mempelajari topik baru, Anda perlu menguraikan kebingungan di papan tulis. Setelah menguraikannya, Anda menyebutkan topik pelajaran.
“Transfer Darstvasugo ke TeKri. Neumskaya visatsilizatsiya "
Mari kita tuliskan topik pelajaran: Negara bagian pertama di Kreta. peradaban Minoa.
Perhatikan topik pelajaran. Apa yang Anda ketahui tentang topik ini? Kata-kata apa yang akrab dan tidak Anda kenal (mungkin: tentang Kreta, negara bagian).
Tidak diketahui: Peradaban Minoa, negara bagian pertama di pulau itu. Kreta.
Anak-anak menuliskan istilah dan konsep dasar: peradaban, Minoa, labirin, griffin, lukisan dinding, Ariadne, Minos. / tulis di kolom, menyisakan ruang untuk definisi mereka.
Pikirkan dan beri tahu saya, apa yang akan kita pelajari? Guru mengarahkan pada rencana belajar:
Mempelajari materi baru:
Negara-negara bagian pertama di Yunani (dalam sejarah Eropa) muncul di pulau Kreta pada awal milenium ke-2 SM. e. Kita tahu tentang masyarakat Kreta pada waktu itu berkat penemuan para arkeolog. Selama penggalian di Kreta, para arkeolog menemukan tablet tanah liat dengan prasasti. Akibatnya, penduduknya memiliki bahasa tertulis. Tetapi kemudian tidak ada orang Yunani yang tinggal di Kreta, dan para ilmuwan tidak tahu dalam bahasa apa tablet ini ditulis. Oleh karena itu, hingga saat ini belum ada yang bisa membacanya. Orang-orang yang menciptakan negara bagian di Kreta, para ilmuwan menyebutnya Minoa dengan nama Raja Minos, tentang siapa banyak mitos Yunani berbicara.
Sekarang kita akan terjun ke suasana kehidupan Kreta Kuno, setelah bekerja dengan teks dokumen (kutipan dari karya Diodorus) / bekerja dengan dokumen, bekerja dengan pertanyaan untuk dokumen No. 2,3.
Pada awalnya, ada empat negara bagian di Kreta, yang pusatnya masing-masing adalah istana besar. Istana yang terkenal adalah Knossos.
Aplikasi elektronik: Klip video Istana Knossos. / Menonton klip video
Istana Knossos adalah struktur yang kompleks, menyerupai Labirin dalam strukturnya
Peradaban adalah tingkat tinggi dalam perkembangan umat manusia, ketika koneksi sendiri antara orang-orang mulai menang atas koneksi alami. (Misalnya: manusia primitif, firaun Mesir)
peradaban Minoa. Fitur-fiturnya
Salah satu peradaban terkenal di pulau itu. Kreta adalah peradaban Minoan yang dinamai menurut Raja Minos.
Pada masa pemerintahan Raja Minos, kota Knossos, Festus, Kydonia didirikan, kota-kota Kreta disatukan menjadi satu negara bagian. Minos menciptakan armada yang kuat. Peradaban Minoa berkembang menjadi kekuatan maritim yang kuat.
Peradaban Minoa adalah negara yang unik. Orang Yunani memiliki mitos tentang raja ini. (kisah Mitos Theseus mengalahkan Minotaur (monster berkepala banteng yang hidup di pulau Kreta - lihat buku teks 76) / tampilan gambar pahatan Theseus dalam aplikasi elektronik.
Peradaban Minoa di Kreta memiliki ciri khas (sifat khas). Tugas Anda di buku teks di halaman 77. Temukan fitur peradaban Minoa // // itu sendiri. bekerja dengan buku teks - 10 menit.
Ciri-ciri peradaban Minoa:
Kreta dipertahankan oleh armada
Area Knossos yang luas di sekitar. Kreta menduduki istana kerajaan
Istana kerajaan didekorasi: griffin (hewan fantastis dengan tubuh singa dan kepala elang) atau lukisan dinding digambarkan di dinding, ada sistem pasokan air dan saluran pembuangan
Banyak negara Yunani tunduk pada Minos.
Namun, perkembangan peradaban Minoa di bawah Raja Minos digantikan oleh bencana. Di pertengahan abad ke-15. SM terjadi letusan gunung berapi, dan penaklukan Kreta oleh bangsa Achaea (salah satu suku Yunani).
Penahan:
1) Melakukan tugas di notebook-simulator p. 46 6 (solusi masalah) .2) Jajak pendapat frontal: beri tahu saya apa yang Anda ingat tentang topik tersebut. Apa yang telah Anda pelajari dalam pelajaran?
Ringkasan pelajaran:
Cerminan: Penilaian diri sesuai dengan algoritma yang diajukan oleh guru dengan kriteria penilaian. (evaluasi pekerjaan Anda dalam pelajaran)
d / s: cheat 28, opsional: gambar rencana Labirin seperti yang Anda bayangkan. Di mana Anda akan menempatkan Minotaur, jalan mana yang akan diambil Theseus ", atau gambar apa pun untuk paragraf:" Theseus mengalahkan Minotaur ", Istana Knossos
Geser 2
Heinrich Schliemann
Heinrich Schliemann memercayai kisah Homeric tentang Perang Troya. Pada tahun 1873, di Asia Kecil, ia menemukan reruntuhan Troy persis di tempat Homer menempatkan Troy, dan pada tahun 1876 ia mengulangi hal yang sama di Mycenae, sebuah kota yang diperintah oleh Raja Agamemnon, yang memimpin pasukan Yunani bersatu melawan Troy. Prestise Homer dipulihkan.
Penemuan Schliemann mengilhami barang antik Inggris yang kaya dan jurnalis Arthur Evans, yang memutuskan bahwa karena Troy benar-benar ada, maka Knossos bisa ada. Pada tahun 1900, Evans memulai penggalian di pulau itu. Hasilnya adalah penemuan istana kolosal dan banyak lukisan dinding, keramik, perhiasan, dan teks. Namun, peradaban yang ditemukan jelas bukan Yunani, dan Evans menamakannya Minoan, setelah Raja Minos yang legendaris.
Geser 3
Kebangkitan peradaban Minoa
Penduduk pertama Kreta, yang meninggalkan bukti material tentang diri mereka sendiri, adalah petani yang menggunakan perkakas batu, yang muncul di sini jauh sebelum 3000 SM.
Istana pertama di Kreta, bersama dengan budaya baru, tiba-tiba muncul kira-kira. 1950 SM, dengan tidak adanya jejak perkembangan bertahap budaya perkotaan di Kreta. Oleh karena itu, para arkeolog memiliki alasan untuk percaya bahwa kita dapat berbicara tentang "Minoa" hanya setelah 1950 SM. budaya Minoan awal, orang dapat meragukan apakah itu Minoan sama sekali.
Geser 4
Orang asing Minoa adalah pelaut dari pantai timur Mediterania. Mereka membawa banyak inovasi ke Kreta dan menjalin hubungan budaya dan perdagangan yang bercabang dengan seluruh Mediterania. Pada akhir milenium III SM. Mediterania timur telah menjadi pusat sejarah dunia. Di sepanjang pantainya, impuls yang berasal dari Mesir, Suriah dengan Palestina, Mesopotamia, dan Asia Kecil telah bergabung, dan seluruh kelompok masyarakat, yang sangat beragam dalam asal etnis dan bahasa, membentuk kombinasi baru. Budaya majemuk seperti itu merupakan ciri dari pendatang baru yang sudah terlibat dalam sistem hubungan dagang. Misalnya, Ugarit, sebuah pelabuhan yang sibuk di Suriah utara, aktif dalam perdagangan dengan Kreta, berkat masuknya ide-ide baru dan keterampilan praktis tidak hanya dari pantai Suriah dan Palestina, tetapi juga dari Mesir dan Mesopotamia.
Geser 5
Kehidupan sehari-hari
Rambut panjang dikenakan oleh pria dan wanita, tetapi wanita menghiasinya dengan cara yang sangat bervariasi, menatanya dengan ikal dan ikal. Pakaian pria hampir hanya terdiri dari ikat pinggang kulit lebar dan codpiece kulit. Para wanita mengenakan rok panjang berwarna-warni.
Geser 6
Masyarakat kota terdiri dari kelas atas (termasuk keluarga kerajaan, bangsawan dan pendeta), kelas menengah dan budak. Seperti yang dapat diasumsikan, dalam hal status mereka dalam masyarakat, perempuan setara dengan laki-laki dalam segala hal, mereka berpartisipasi dalam semua jenis kegiatan, termasuk jenis kegiatan atletik yang paling berbahaya.
Geser 7
Agama
Orang Minoa menyembah banyak dewa, beberapa di antaranya dapat ditelusuri kembali ke zaman kuno. Informasi kami tentang dewa-dewa ini langka, tetapi melihat kesamaan dengan dewa-dewa yang lebih terkenal di wilayah lain di Timur Tengah, orang dapat menarik kesimpulan tentang dewa-dewa Kreta itu sendiri dan sifat pemujaan. Jadi, di tempat-tempat suci gunung mereka menyembah dewa Ya-sa-sa-la-mu yang sangat dihormati (diucapkan "ya-sha-sha-la-muu"), yang namanya berarti "Dia yang Memberi Kesejahteraan". Setidaknya enam benda pemujaan Minoa dipersembahkan untuknya - meja batu untuk persembahan, dll.
Geser 8
Dewa Minoa yang paling dikenal adalah dewi, biasanya digambarkan dalam rok mengacak-acak, dengan tangan terangkat, menyebar ke samping, dan ular sering melilit tubuh dan lengannya. Patung-patungnya telah menjadi simbol peradaban Minoa. Dewi ini, seperti Yashashalam, mungkin juga berasal dari Semit, karena ia muncul pada segel silinder dari Mesopotamia, lebih awal daripada yang berasal dari Kreta.
Geser 9
Ciri umum agama Minoa adalah pemujaan terhadap alam - pohon keramat, mata air, dan tiang batu.
Tidak seperti banyak penduduk kuno di Timur Tengah, orang Minoa tidak mendirikan kuil megah untuk dewa-dewa mereka. Mereka melakukan tindakan pemujaan bersama di halaman istana, di cagar alam gua, di gereja rumah, di kapel yang dibangun di atas sumber sungai, tetapi terutama di cagar alam di puncak.
Geser 10
Arsitektur
Contoh paling menonjol dari arsitektur Minoa ditemukan di antara sisa-sisa kota istana seperti Knossos dan Mallia di utara, dan Phaestus dan Agia Triada di selatan Kreta. Orang Minoa, pada kenyataannya, tidak terlibat dalam perencanaan kota. Kepala komunitas memilih tempat terbaik untuk istananya, dan kerabat serta pengiringnya membangun kembali rumah di sekitar istana. Untuk alasan ini, kota-kota memiliki tata letak radial, dengan jalan-jalan yang berasal dari istana di tengah dan dihubungkan oleh gang-gang yang kurang lebih konsentris.
Kota-kota istana biasanya terletak di pedalaman dan terhubung dengan kota-kota pelabuhan melalui jalan beraspal. Pengecualian penting untuk aturan ini adalah Mallia: dataran pantai di sini sangat sempit sehingga Mallia juga merupakan pelabuhan.
Geser 11
Mycenaeans dan Kemunduran Peradaban Minoa
Di beberapa titik setelah 1900 SM. dari wilayah Balkan, atau mungkin dari wilayah yang lebih jauh di timur, orang-orang berbahasa Yunani menyerbu daratan Yunani. Menyebar dari Makedonia ke Peloponnese, mereka mendirikan banyak kota seperti Pylos, Tiryns, Thebes dan Mycenae. Orang-orang Yunani ini, yang disebut Homer sebagai Achaea, sekarang disebut Mycenaeans.
Geser 12
Sekitar 1400 SM Mycenaeans menguasai Knossos, dan sejak saat itu Kreta adalah tempat kelahiran budaya Minoa-Mycenaean bersatu. Linear B terutama dikaitkan dengan tanggal ini dan dua atau tiga abad berikutnya: orang Yunani Mycenaean mengadaptasi aksara Kreta ke bahasa mereka sendiri.
Geser 13
Budaya Mycenaean terus berkembang. Perang Troya terjadi sekitar. 1200 SM dan Homer menyebutkan bahwa Raja Idomeneo dari Kreta datang dengan detasemen Mycenaeans untuk membantu orang-orang Yunani. Kejatuhan Mycenaeans terjadi sekitar 1200 SM, ketika mereka dikalahkan oleh Doria yang menyerang, orang-orang berbahasa Yunani terakhir yang datang ke Yunani dari utara, setelah itu Yunani sendiri dan Kreta memasuki periode yang disebut. "Abad Kegelapan" yang berlangsung lebih dari 300 tahun.
Lihat semua slide
Periodisasi 1. Peradaban Kreta Minoa (akhir milenium III - II SM) 2. Yunani Akhaia. Peradaban Mycenaean (akhir milenium III - II SM) 3. Periode Homer (zaman kegelapan) (abad XII - IX SM) 4. Yunani Kuno (abad VIII - VI SM) berkembangnya kebijakan, penjajahan. 5. Yunani Klasik (V - IV abad SM) Perjuangan untuk pengaruh di Mediterania. 6. Periode Helenistik (abad IV - II SM)
Peradaban Kreta Minoa Nama "Minoan" diambil dari nama raja mitos Kreta Minos. Pada pergantian milenium IIIIII SM. di Kreta, bangunan aneh muncul, yang oleh para arkeolog modern biasanya disebut "istana". Sebuah monarki teokratis mulai terbentuk. Menulis dan seni rupa itu aneh. Peradaban berkembang selama berabad-abad. SM, kota Knossos menjadi ibu kotanya. Temuan arkeologis menunjukkan diferensiasi sosial yang kuat dari populasi. Meninggal pada 1450 SM
Peradaban Mycenaean Pencipta budaya Mycenaean adalah orang Yunani Achaean, yang menginvasi Semenanjung Balkan pada pergantian milenium III-II SM. e. dari utara Achaea meminjam banyak elemen penting budaya mereka dari Kreta: beberapa kultus dan ritual keagamaan, lukisan fresco, sistem pasokan air dan saluran pembuangan, gaya pakaian pria dan wanita, beberapa jenis senjata, penulisan suku kata linier. Negara-negara bagian Achaean yang suka berperang, Tiryns, Mycenae, Thebes, dapat bersatu untuk usaha militer bersama. Contohnya adalah Perang Troya yang terkenal, yang diceritakan Homer dalam puisi "Iliad".
Periode homer. Bagian utama dari suku-suku barbar yang mengambil bagian dalam invasi tidak bertahan di wilayah yang telah mereka rebut dan melarikan diri kembali ke utara. Hanya kelompok suku kecil Doria dan orang-orang Yunani Barat yang terkait, Ionia, Boeotian, dan Thessalia, yang bermukim di wilayah pesisir Peloponnese: Argolis, Achaia, Elis, Laconia, dan Messenia. Pulau-pulau terpisah dari budaya Achaean terus ada diselingi dengan pemukiman alien yang baru didirikan.
Kurangnya satu pusat politik peradaban. Kebetulan organisasi politik dan militer masyarakat. Keanekaragaman bentuk dan struktur otoritas publik. Pencabutan hak politik imigran. Badan tertinggi adalah Majelis Rakyat, yang biasanya memiliki hak untuk membuat keputusan akhir tentang suatu masalah. Semacam peraturan perundang-undangan.
Ini didasarkan pada bentuk kepemilikan polis (baik negara maupun swasta). Hanya satu orang yang merupakan anggota penuh masyarakat sipil yang dapat menjadi pemilik tanah. Itu didasarkan pada peternakan sapi, pertanian, pemeliharaan anggur, berkebun dan kerajinan tangan. Prinsip dasarnya adalah gagasan “autarki” (swasembada). Sarana penghidupan yang tidak bergantung pada faktor-faktor eksternal dan alam adalah dasar ekonomi dari kebebasan.
Keberadaan seseorang di luar kerangka kebijakan tidak mungkin. Keyakinan yang teguh bahwa kebijakan tersebut adalah kebaikan tertinggi. Kesejahteraan individu tergantung pada kesejahteraan kebijakan. Keunggulan tenaga kerja pertanian atas jenis kegiatan lainnya. Kutukan gagasan penimbunan. Semangat kompetitif agonistik, menembus ke dalam ilmu pengetahuan dan budaya, politik dan olahraga, telah menjadi stimulus untuk aktivitas kreatif. Sistem nilai polis Lingkup spiritual
Sparta. Ekonomi dan struktur sosial. Komunitas Sparta memiliki karakter agraris, pemilik tanah; Hubungan perdagangan dan moneter kurang berkembang. Tanah itu dianggap milik masyarakat, negara secara keseluruhan. Tanah digarap oleh tenaga kerja penduduk yang tidak berdaya dan bergantung - para helot. Di Sparta, ada juga periec (tinggal di sekitar, yaitu tidak di wilayah kota Sparta itu sendiri.). Mereka tidak hanya terlibat dalam pertanian, tetapi juga dalam kerajinan dan perdagangan.
Athena. Ekonomi dan struktur sosial. Sumber utama kekuatan dan kekayaan polis ini adalah perdagangan dan pembuatan kapal. Pelabuhan utama, Piraeus, dengan cepat berkembang menjadi pusat ekonomi dan komersial. Populasi Athena jatuh ke dalam kelas: aristokrasi (Eupatrides), pedagang besar produsen bebas (demo), mis. petani dan pengrajin). tidak setara - metec (orang asing yang tinggal di wilayah Athena). Budak benar-benar kehilangan hak-hak sipil dan kebebasan pribadi.
Sparta. Struktur politik. Sparta adalah republik oligarki yang khas. Komunitas ini dipimpin oleh dua raja.Dewan Sesepuh (Gerusia) adalah organ bangsawan Spartan, Collegium of Ephor-imam. Majelis rakyat (apella) sebenarnya tidak terlalu penting.
Athena. Struktur politik. Peran majelis rakyat Athena (ecclesia) tumbuh. Kantor-kantor utama pemerintah bersifat elektif. Dewan terpilih lima ratus (bule). Kubu bangsawan klan adalah Areopagus. Juri (helium) telah dibuat, yang komposisinya diisi kembali dengan menarik banyak dari semua warga negara penuh.
Penyebab krisis Perubahan ekonomi, meruntuhkan prinsip dasar kehidupan polis Hilangnya kepemilikan tanah oleh orang miskin Perkembangan riba - sewa tanah Implementasi perbudakan klasik dan ekonomi komoditas Stratifikasi properti dan kelas dalam kolektif polis Eksaserbasi perjuangan sosial Perang konstan antara kebijakan Pembentukan tirani
Polis, yang terbentuk dalam kondisi alam spesifik Hellas, dengan kekhasan perkembangan sosio-ekonomi dan politiknya, adalah fenomena yang praktis tidak dikenal di dunia peradaban kuno di Timur. Dia memiliki dampak yang signifikan pada peradaban Helenistik dan Roma.
