Leksikoloogiateadlased. Leksikoloogia kui keeleteaduse osa Leksikoloogia (kr Lexikos - seotud tinaga, logos - õpetamine) on keeleteaduse osa, mis uurib keele sõnavara ehk sõnavara. Leksiõpetuse metoodika üldpõhimõtted ja sätted

Mõiste "leksikoloogia" koosneb kahest kreeka elemendist: leksisest ja logost. Nii see kui ka teine ​​tähendasid vanakreeka keeles "sõna". Seega on leksikoloogia sõna sõna kohta või teadus sõnade kohta. Keele sõnavara on kõigi sõnade ja neile vastavate sõnalugemiste (fraseoloogiliste üksuste) kogum.

Leksikoloogia osad

1. Onomasioloogia - uurib keele sõnavara, selle nimetavaid vahendeid, keele sõnavaraüksuste liike, nimetamise viise.

2. Semasioloogia - uurib keele sõnavaraüksuste tähendust, leksikaalsete tähenduste tüüpe, lekseemi semantilist struktuuri.

3. Fraseoloogia – uurib fraseoloogilisi üksusi.

4. Onomastika on pärisnimede teadus. Siin saab eristada suurimaid alajaotisi: antroponüümia, mis uurib pärisnimesid, ja toponüümia, mis uurib geograafilisi objekte.

5. Etümoloogia – uurib üksikute sõnade päritolu.

6. Leksikograafia - tegeleb sõnaraamatute koostamise ja uurimisega.

7. Leksikoloogia uurimise keskmes on sõna.

Lekseem

Olles tutvunud keeles esindatavate sõnaliikidega, saate kasutusele võtta veel ühe leksikoloogias esitatud mõiste, nimelt leksikaalse sõna ehk lekseemi mõiste. Lekseem on tähenduslik sõna, mis tähistab objekte ja tähistab nendega seotud mõisteid. Lekseem on võimeline toimima lause liikmena ja moodustama lauseid, see võib olla lihtne (lekseem on sõna) ja liitnimi (lekseem on liitnimi, näiteks: raudtee, puhkemaja).Selles mõttes teenistussõnad ja sõnavormid ei kuulu mõiste "lekseemid" alla.

Kuidas on terminid lekseem ja sõna seotud?

Mõnel juhul tähistavad need sama keele fakti. Seega on inimene nii sõna kui ka lekseem; sisse, oleks. Alates on sõnad, kuid mitte lekseemid. Lauses "Inimene on inimese sõber" - kolm sõna, kuid kaks lekseemi. Järelikult on termin lekseem terminiga sõna vastuolus. Viimane nimetab nii teenindussõna kui ka sõna vormi. Sõnavorme, mis erinevad ainult grammatilise tähenduse poolest, ei käsitleta eraldi lekseemidena (kass - kass - kass - kass). Need moodustavad paradigma ehk ühe lekseemi sõnavormide süsteemi.

Sõna leksikaalne tähendus on sõna sisu, mis peegeldub teadvuses ja fikseerib selles idee objektist, protsessi omadusest, nähtusest jne. See on meie mõtlemisega loodud korrelatsioon helikompleksi ja tegelikkuse objekti või nähtuse vahel, millele see helide kompleks viitab.

Leksikaalse tähenduse kandja on sõna tüvi. Sõna tähendus peegeldab inimeste sotsiaalse praktika tulemusena õpitud aine üldisi ja samal ajal olulisi jooni. Leksikaalsed tähendused võivad olla konkreetsed ja abstraktsed, üldised (üldine) ja ainsuse (oma).

Sõnaprobleemid keeles

Shcherba kirjutas ühes oma viimastest artiklitest: "Tõepoolest, mis on sõna? Ma arvan, et see on erinevates keeltes erinev. Sellest järeldub, et sõna mõistet pole üldse olemas."

Teistmoodi valgustab seda küsimust Smirnitski, kes kirjutas oma artiklis "Sõna küsimusest", et "sõna ei toimi mitte ainult sõnavara põhiüksusena, vaid ka keele keskse sõlmüksusena. kindral." Sõnade kohta materjali esitamisel lähtume sellest seisukohast.

Keeleentsüklopeedilises sõnastikus (M., 1990) on sõna mõistele antud järgmine definitsioon:

Sõna on keele peamine struktuuriline ja semantiline üksus, mis on mõeldud objektide ja nende omaduste, nähtuste, tegelikkuse suhete nimetamiseks, millel on antud keelele omaste semantiliste, foneetiliste ja grammatiliste tunnuste kogum.

Sõna olulisemad märgid

Sõnal, nagu igal teisel keeleühikul, on Smirnitski sõnul kaks kõige olulisemat tunnust:

1) Sellel pole mitte ainult väline (heli)külg, vaid ka väliselt väljendatud tähendus (semantiline või emotsionaalne sisu).

Arvestades sõna kahekülgsuse küsimust, tuleks pikemalt peatuda selle sõna kõla ja selle tähenduse vahelise seose olemusest.

Seos hääliku ja sõna tähenduse vahel on põhimõtteliselt tinglik, meelevaldne või motiveerimata. Nii näiteks pole tabeli tähenduse ja Tischi kõla vahel olemuslikult siduvat seost. Nagu teate, seostatakse erinevates keeltes erinevaid helikomplekse tabeli tähendusega: inglise keeles. tabel, vene keeles. Tabel on sees. Tisch. Konventsionaalsuse põhimõte kehtib lihtsate, lagunematute ühikute puhul; täielikult, tegelikult morfeemideks.

Mis puutub keerulisematesse koosseisudesse, siis lisaks kokkuleppeprintsiibile (kuna keerukad koosseisud hõlmavad lihtsaid üksusi) tuleb neis esile motivatsiooniprintsiip. Motivatsiooni mõistele vastab mõiste "sõna sisevorm", mille all mõistetakse sõna leksikaalse tähenduse motiveerimist selle semantilise struktuuriga sõnamoodustusega. Sõna sisemine vorm paljastab eseme mõne tunnuse, mille alusel nimi tekkis. Nii näiteks lõi punatäht lind kord inimest oma ebatavaliselt heleda, justkui põleva sabaga. See inimest tabanud märk oli selle linnu nime aluseks. Muidugi pole nime aluseks olev tunnus alati nii särav ja efektne. Tavaliselt on palju rahulikum: küünlajalg on see, mis on küünla all, ja sõrmkübar on see, mis näppu pannakse - sõrm, lumikelluke, lill, mis ilmub kevadel, kui põldudel veel lumi on.

2) Sõna ei esine kõneprotsessis loodud teosena, vaid millegi, mis on juba olemas ja mida kõnes alles taastoodetakse.

Muide, morfeemid vastavad ka ülaltoodud nõuetele ja seetõttu võib neid põhjendatult pidada keeleüksusteks. Samuti tuleb märkida, et vanasõnad, ütlused, aforismid ja üldiselt mitmesugused ütlused, mida ikka ja jälle tervete üksustena reprodutseeritakse, toimivad Smirnitski sõnul ka keeleühikutena, kuna need on keeles juba olemas ja neid ainult reprodutseeritakse. kõnes. Kuid siis pole lause Smirnitski järgi keeleühik.

Peate peatuma kõnevoos sõnajaotuse küsimusel. Teatud juhtudel on teatud foneetilised momendid mõeldud sõna esiletõstmiseks, selle eraldamiseks naabersõnadest. Näiteks rõhu puudumine täisväärtuslikule ühikule, millel on germaani keeltes sisuline tähendus, näitab tavaliselt, et tegemist on näiteks ainult sõna osaga. Inglise Raudtee, tahvel, see. Eisenbahn, Schwarzbrot, kus rõhu puudumine -way, -board, -bahn, -brot näitab, et need ühikud ei esinda nendel juhtudel eraldi sõnu, vaid on ainult sõnade komponendid. Selliseid häälikulisi momente, mis on võimelised väljendama sõna ja sõnaosa erinevust, tuleks käsitleda ainult kui mõningaid täiendavaid abivahendeid sõna esiletõstmisel. Miks? Fakt on see, et sellise valiku korral käsitletakse sõna nii, nagu oleks see ainult häälik. Vahepeal on sõna kui keeleüksus moodustis, millel on nii kõlaline pool kui ka semantiline, semantiline pool. Peamisi eristusmärke, sõna täielikkust tuleks otsida lähtudes arusaamisest sõnast kui keele sõnavara põhiüksusest ja samas sellisest üksusest, mis on võimeline grammatiliselt muutuma ja grammatiliselt lauseteks liitma, sidusaks sisukaks kõneks teiste sama järjekorra üksustega.

Sõna muutlikkus eeldab selle teatud vormi: kuna üks ja sama sõna muutub, siis niivõrd, kuivõrd selles esile tõstetakse midagi põhilist, tegelikult sõnavaralist, leksikaalset, mis jääb sõna erinevate muutustega samaks, ja teisest küljest midagi täiendavat, muutuvat, sellega koos mitte etteantud sõna, vaid teatud klassi või sõnade kategooriat, mis on võetud konkreetsetest sõnadest - grammatika, mis on seotud sõna kasutamisega erinevates kõneteostes. Seega osutub sõna põhiline, leksikaalne tähendus täiendatuks, keeruliseks teatud grammatiliste tähendustega, mis väljenduvad materiaalselt välistes, kõlalistes erinevustes üksikute sortide – sõna grammatiliste vormide – vahel: see annab sõnale kindla sõnastuse.

Sõnad osutuvad grammatiliselt, nii morfoloogiliselt kui ka süntaktiliselt kujundatuks, teatud viisil kohandatud nende ühiseks toimimiseks sidusas tähenduslikus kõnes. See sõna vormistamine annab sellele teatud täielikkuse, mistõttu on seda lihtne kõnest eristada.

Sõna sisemine terviklikkus (tervikformaalsus) ilmneb võrreldes sõnaühendi struktuuriga. Erinevalt sõnadest kui tervikmoodustustest võib sõnaühendeid defineerida eraldiseisvate moodustistena. Seda saab illustreerida järgmiste näidetega. Kui võrrelda keeleharidust das Schwarzbrot ja keeleõpetust das schwarze Brot, mis sisaldab samu tüvielemente kui esmane haridus, siis on hästi näha, et need, mis tähistavad sama objektiivse reaalsuse objekti ega erine oma tähenduselt oluliselt. , on oma seose grammatilise struktuuriga ja kujunduse poolest põhimõtteliselt erinevad. See erinevus seisneb selles, et esimeses keelemoodustuses - sõnas - vormistatakse mõlemad komponendid üks kord, samas kui teises keeleõpetuses - sõnaühendis - on iga komponendi jaoks iseseisev grammatiline kujundus. Teisisõnu on Schwarzbroti formatsioon tervikkujuline ja das schwarze Brot moodustis moodustatakse eraldi.

Sõna enda terviklikkus väljendab teatud semantilist terviklikkust: see rõhutab, et antud objektist või nähtusest mõeldakse kui millestki ühtsest, erilisest tervikust, isegi kui märgitakse selle struktuuri keerukust või tuuakse esile selle üksikuid tunnuseid. Nii et das Schwarzbrotist rääkides pöörame põhitähelepanu selle sõnaga tähistatud objektile, kuigi peame silmas selle üksikuid aspekte: a) leiba, toiduaineid ja b) selle toote värvilist kvaliteeti. Vastupidi, kui öelda das schwarze Brot, tuuakse esile määratud nähtuse üksikud aspektid ja selle objekti või nähtuse üksikute aspektide tajumise kaudu realiseerub objekt ise või nähtus tervikuna.

Semantiline sõnaehitus- sõnavara põhiüksuse semantiline struktuur (vt Word). S. s. koos. avaldub oma polüseemias (vt) kui võime nimetada (tähistada) erinevaid objekte (nähtusi, omadusi, omadusi, seoseid, tegevusi ja seisundeid) sisemiselt seotud tähenduste abil (vt.) Üheselt mõistetava sõna semantiline struktuur väheneb. selle semantilisele koostisele (vt Sema) ...

Polüsemantilise sõna semantilise struktuuri lihtsaim üksus (element) on selle leksikaal-semantiline variant (LSV) ehk leksikaalne tähendus (vt), mida seostatakse teiste leksikaalsete tähendustega teatud suhetega, millest peamised on hierarhilised: väljend. sõltuva leksikaalse tähenduse allutamisest yuvast peamisele. In S. koos. koos. leksikaalsed ja semantilised variandid on omavahel seotud sisekuju (vt. Sõna sisevorm), vastastikuse motiveerimise, üksteisest tuletavuse tõttu.

Seetõttu määrab sõnaraamatutes iga eelnev LSV näiteks järgmise tõlgenduse. ring ^ "pesosgn osa, mis on piiratud ringiga, samuti ring ise" ~ ^ - ring ± "ringikujuline objekt" (päästekummist ring), [ring-) "suletud ala, välja joonistatud sülemi piirid on pühendumus ja erinevus midagi "(kohustuste ring, huvid, küsimused)], [ring" inimeste rühm, keda ühendavad ühised huvid, tulistavad "(tutvusringkond, sõbrad; omas ringis )], [ring $" valdavalt intellektuaalse, loomingulise tööga isikute sotsiaalne kogum "(laiad avalikkuse, kirjandus-, ajakirjandusringkonnad; diplomaatiliste ringkondade kohta: teadlaste, spetsialistide seas)] jt. Siin on hierarhiliselt peamine LSP on ring, mille sisus avaldub kõige enam sisemine vorm; selle LSV-ga on metafooriliselt (vormisarnasuse kaudu) seotud kõik teised sõnaringi LSV-d. Kell<ггом представление о круге присутствует в толковании значений всех ЛСВ слова и внутренне связывает их в единое целое. Основанием для выделения главного и частных значений (или иначе: главного и частных ЛСВ) служит различный характер взаимодействия слова в таких значениях с контекстом, т. е. фрагментом текста, необходимым и достаточным для определения того или иного значения слова. Главное значение в наименьшей степени обусловлено контекстом. Слово в главном (первом в словарях) значении является семантически наиболее простым по своему содержанию (ср. вода\ "прозрачная бесцветная жидкость") и обладает в силу этого самой широкой н свободной сочетаемостью с другими лексическими единицами. Все прочие значения слова (его ЛСВ) выступают как частные. В частных значениях по сравнению с главным слово в значительно большей степени обусловлено контекстом, присоединяет к себе его элементы и является в силу этого семантически более сложным (напр., вода2 "минеральный, газированный, фруктовый напиток", т. е. вода+содержащая минеральные соли; насыщенная газом; приготовленная из фруктов), при атом характеризуется ограниченной, избирательной сочетаемостью: минеральная, сельтерская, газированная, фруктовая вода.

Peamist tähendust nimetatakse sõna esmaseks semantiliseks funktsiooniks, konkreetseid tähendusi nimetatakse selle sekundaarseteks semantilisteks funktsioonideks.

Koos tavaliste sõnaraamatutähendustega (peamine, privaatne) S. p. koos. üldtähendust eristatakse kui selle muutumatut (ladina keelest invariandid - muutumatu), vastandina teisendtähendustele: see on sõna kõigi tähenduste (LSV) sisu kokkulangev osa, midagi konstantset, muutumatut neis. See paistab silma nagu algebras tavaline tegur: ab + ac + ad = = a (b + c + d), on äärmiselt üldistatud ja semantiliselt lihtne sisu ning see on keeleline abstraktsioon, mis on kasulik keeleüksuste semantilisel analüüsil. Sõna tähenduste suhe selle üldtähendusse [s.t. see tähendab kõigi selle variantide üldisele sisule] võimaldab paika panna nende semantilise hierarhia vastavalt sellele lähedusastmele: kesksed, domineerivad tähendused osutuvad semantiliselt kõige lihtsamateks, perifeersed tähendused on keerulisemad ja seetõttu kaugemad. eemal sõna üldisest (invariantsest) tähendusest kui endine. In S. koos. koos. teatud väärtused (LSV) võivad välja surra. Näiteks üldiselt slaavi päritolu (vrd Punane väljak) omadussõnas punane tähendus "ilus" oli ajalooliselt algupärane, põhiline sõnas, mis moodustati samast tüvest kui sõna ilu. Värvi tähenduses hakati sõna punane kasutama hiljem, idaslaavlaste eraldi eksisteerimise ajastul. keeled. See väärtus sai peamiseks S. koos. s, mis toob kaasa selle osalise ümberkorraldamise. Samal ajal S. koos. koos. rikastub pidevalt uute tähendustega, kuna sõna on näiteks "avatud" leksikaalse süsteemi üksus. tähendused "talvel avavees ujuv inimene" sõnas morss (vrd morsa jagu), "efektiivne ründaja jalgpallis, jäähokis" sõnas skooritegija (vrd hooaja parim väravakütt) jne.

Kõik sõnad jagunevad sõnastuslikult motiveeritud (tuletised) ja motiveerimata (mittetuletised)). Sõnamoodustavalt motiveeritud on need sõnad, mille tähenduse ja kõla tingivad tänapäeva keeles teised samatüvelised (motiveerivad ehk produtseerivad) sõnad. Motiveeritud sõnu tajutakse moodustatuna motiveerivatest sõnadest: laud - tabel ‘väike laud’, valge ‘muutuda valgeks’ ‘muutuda valgeks, valgemaks’. Sõnamoodustavalt motiveerimata sõnade (tabel, valge) tähendust ja kõla ei tingi tänapäeva keeles teised samatüvelised sõnad; neid ei tunnistata teistest sõnadest tuletatuks.

Motiveeritud sõna seostatakse sõnamoodustusmotivatsiooni suhetega mõne teise ühetüvelise sõnaga või mitme ühetüvelise sõnaga. Motivatsioon on seos kahe samatüvelise sõna vahel, milles ühe tähendus määratakse kas teise tähenduse kaudu (maja on maja 'väike maja', jõud on tugev mees 'suure füüsilise jõuga mees ') või on identne teise väärtusega kõigis selle komponentides, välja arvatud kõneosa grammatiline tähendus (kõndimine - kõndimine, julge - julge, julge - julge) või täiesti identne teise tähendusega. , nende sõnade stiililise värvingu erinevusega (põlv - razg. põlv).

Ühetüvelised sõnad, millel puuduvad nimetatud omadused (maja ja maja), ei ole omavahel motivatsioonisuhetes.

Üks kahest ühetüvelisest sõnast, mis on omavahel seotud sõnamoodustuse motivatsiooni suhetega, on motiveeriv ja teine ​​on motiveeriv. Sõna motivatsiooni määravad neli reeglit, mis kehtivad järgmistel juhtudel:

Võrreldavatel ühetüvelistel sõnadel on erinev leksikaalne tähendus ja nende tüvedes isoleeritakse lisaks tüvele erinev arv häälikulõike (neist ühe alus võib olla võrdne tüvega). Sel juhul on motiveeritud sõna, mille tüvi on mõne hääliku võrra pikem ja mis tunnistatakse sõnamoodustavaks afiksaalmorfiks (vt § 16): mets - mets-ok, puistu - seista.

Võrreldavatel ühetüvelistel sõnadel on erinev leksikaalne tähendus ja nende alustes on isoleeritud sama arv helilõike. Sel juhul on motiveeritud semantiliselt keerulisem sõna, mille tähendus määratakse teise võrreldava sõna kaudu: keemia on keemik 'keemia spetsialist', kunstnik on kunstnik 'naine-kunstnik'.

Sobivate ühetüveliste sõnade tähendused on kõigis nende komponentides identsed, välja arvatud kõneosa grammatiline tähendus. Sel juhul: a) paarikaupa "verb - sama tegevust tähistav nimisõna" (joonistama - joonistama, välja minema - väljuma, kriuksuma - kriuksuma) ja "omadussõna on sama märki tähistav nimisõna" (paks - julgus, graatsiline - arm , sinine - sinine), olenemata võrreldavate sõnade tüvede pikkusest, on nimisõna motiveeritud; b) paaris "omadussõna - määrsõna" motiveeritakse sõna, mille põhi on mõne lõigu võrra pikem - sõnamoodustav afiksaalmorf (vt punkt 1): vrd. täna - täna-shn-th ja paksus kirjas - bold-o, kus -o on osa tüvest (sufiks).

Märge. Erandid lõikes 3a sõnastatud reeglist on: 1) sõnapaarid, mis koosnevad nimisõnast, millel puudub toimingu tähendusega järelliide, ja verbist sufiksiga -nicha-, -stvo- või -ova - / - irova - / - izirova - / - isova-: sellistes paarides on tegusõna motiveeritud, kuna tänapäeva keeles moodustatakse nende järelliidete abil verbid hõlpsasti tegevustähendusega nimisõnadest ja nimisõnadest tegevuse tähendus ilma järelliide abita sellistest tegusõnadest ei moodustu: fookus - kavaldama, teotama - teotama, ilutulestik - tervitama, parandama - parandama, terror - terroriseerima; 2) paarid, mis koosnevad nimisõnast -stv (o) ja omadussõnast, mille järelliide järgneb -stv-: julgus - julge, teadmatus - teadmatu.

Motivatsioonisuhte üks sõnadest on stiililiselt neutraalne, teine ​​aga mõne stiililise varjundiga. Sel juhul, sõltumata võrreldavate sõnade tüvede pikkusest, motiveeritakse stiililiselt värvilist sõna: laev - laevaehitaja (kõnekeel), üksikisik - üksikisik (kõnekeel).

Motiveeritud sõna erineb motiveerivast teatud tuletusvahendite poolest. Motivatsiooniks toimivad sõnamoodustusvahenditena (enamasti) afiksid morfid, aga ka tüve osa äralõikamine, komponentide fikseeritud järjekord ja ühe komponendi ühekordne rõhk täiendustes ja splaissides (lisateave vt § 31).

See artikkel keskendub leksikoloogiale. Mida ta uurib, mis ta on, millisteks osadeks see on jagatud ja millised tegevusviisid sellel on, vaatleme siin.

Sissejuhatus

Leksikoloogia on lingvistiline osa, mis uurib sõnavara. Oleme õppinud, mida leksikoloogia uurib, ja nüüd tutvume selle üld- ja eraosaga. Viimane tegeleb konkreetse keele leksikaalse koostise uurimisega. See teadus on pööranud kogu oma tähelepanu:

  • sõna ja selles sisalduv tähendus;
  • sõnasuhete süsteem;
  • ajaloolised faktid, mille kaudu kujunes sõnavara tänapäeva mõistes;
  • sõnade olemasolev erinevus funktsionaalse ja stiililise iseloomu osas erinevates kõnesfäärides.

Objekt ja subjekt

Sõna toimib objektina, mida leksikoloogia uurib. Teine uurimisobjekt on sõnamoodustus ja morfoloogia. Kui aga neis teadusharudes on sõna vahend, mille abil uuritakse grammatilist struktuuri ja sõnamoodustusmudelit ning keelereegleid, siis leksikoloogiateaduses uuritakse seda sõna selleks, et mõista sõna tähendust. sõna ise ja keeleline sõnavara. Ta ei uuri mitte üksikuid suulise kõne keelelisi üksusi, vaid otseselt kogu keelesüsteemi.

Mida leksikoloogia vene keeles õpib? Esiteks tegeleb ta vene ja slaavi keelte arvestamisega, mis ajaloosündmuste käigus aktiivselt arenesid.

Leksikoloogia aine on

  • Sõna kui keele osa vaadeldi sõnateooria abil.
  • Sõnade keelelise koostise struktuur.
  • Leksikaalse üksuse funktsionaalsus.
  • Võimalikud viisid keelekompositsiooni täiendamiseks.
  • Seos mittekeelelise tegevusega, näiteks kultuuriga.

Peamised jaotised

Leksikoloogia on teadus, mis uurib sõnavara, selle alust. Teadus on üsna ulatuslik ja sellel on palju jaotisi, sealhulgas:

  • onomasioloogia - osa objektide nimetamise protsessist;
  • semasioloogia - osa, mis uurib sõnu ja väljendeid, nimelt nende tähendust;
  • fraseoloogia - uurib sõnastiku omavahelisi ja omavahelisi suhteid;
  • onomastika - hõivatud olemasolevate nimede uurimisega;
  • etümoloogia - osa, mis juhtis tähelepanu sõna ajaloolisele päritolule, arvestab ka sõnavara rohkusega üldiselt;
  • leksikograafia - keskendub teooriale ja praktikale sõnaraamatute koostamisel;
  • stilistika - osa, mis uurib konnotatiivset tüüpi ütluste ja sõnade tähendust.

Kogu teave

Leksikoloogia on teadus, mis uurib keele sõnavara ja sõnade arvu selles on võimatu kokku lugeda. Üks, ainult seitsmeteistkümneköiteline kogumik "Moodsa R.Ya sõnaraamat". sisaldab üle 130 000 sõna ja Oxfordi sõnaraamat sisaldab üle 300 000 sõna.

Leksikoloogia uurib keele sõnavara, mille hulgas on ka vähetuntud kõneühikuid, näiteks agnonüüme, mis viitavad arusaamatu tähendusega sõnadele.

Sageli kasutatavad kõneühikud kuuluvad keele aktiivsesse sõnavarasse. Seal on sagedussõnastikud, mille abil saate sageli kasutatavaid sõnu tuvastada. Siiski on passiivse sõnavara mõiste, mis sisaldab keele elemente, mis kannavad teavet millegi kohta, kuid mida kasutatakse suhteliselt harva. Sellised sõnad kuuluvad piiratud kasutusega sõnavarasse – murde-, ameti- või slängisõna.

Sõnavara laiendamine

Oleme õppinud, mida leksikoloogia uurib, ja nüüd pöörame tähelepanu sellele, kuidas sõnavara täieneb.

Teiste rahvaste keeltest sõnavara laenamise nähtus kuulub ühe peamise sellise tee hulka. Kui ammu vaadata, siis võõrsõnu peetakse praegu ürgselt venekeelseks. Väga sageli see aga nii ei ole, selle näiteks on kõneühik - leib, mis tuli vene keelde saksa keelest. Laenamise tõttu võib sõna algne tähendus muutuda.

Teine viis leksikaalsete komponentide rikastamiseks on uue sõnarea moodustamine. Selliseid kõne komponente nimetatakse neologismideks.

Uute sõnade saatuse edasine areng võib olla varieeruv: mõned kaotavad oma uudsuse ja kinnistuvad teiste keeleelementide hulka, teisi võib pidada üksiku autori loodud uuteks moodustisteks (occasionalismid). Sõnavara piiride laienemise taga on ka ammu ja hästi tuntud sõnade uue tähenduskogumi väljatöötamine.

Unustuse hõlma vajunud sõnad

Leksikoloogia uurib sõnu, mille hulgas käsitletakse ka keele vananenud ühikuid. Aja mõju tõttu sõnale läheb see muide kasutusest välja. Seda võib täheldada näiteks siis, kui mõni varem sageli kasutatud objekt või nähtus kaob. Neid sõnu nimetatakse historitsismideks. Sellise sõna kadumine toob kaasa ka reaalsuse kadumise, mida see endas kannab, kuid mõnikord ei kao reaalsused ise, vaid nimetatakse ümber ja nimetatakse arhaismideks.

Sõnavara kui liigutatava tüüpi süsteem

Sõnavara on nagu süsteem, mis on võimeline reklaamima. See võimaldab meil kindlaks teha, et sõnadel on erinevatel semantilistel põhjustel erinevad suhted. Nende sõnade hulka kuuluvad sünonüümid - kõneüksused, mis erinevad vormi poolest, kuid on tähenduselt lähedased.

On sõnu, mis on omavahel seotud ühise põhjuse olemasolu kaudu vastupidises tähenduses - antonüümid. Need näitavad vastupidiseid "asju". Ühe kõneüksuse vastupidist tähendust nimetatakse enantioseemiaks. Näitena võib tuua fraasid: "kuula" fraasi "kuula tähelepanelikult" mõistmises ja "pööra kurt kõrv" mõistmises.

Sõnade seost saab väljendada vormis. Peaaegu igas keeles on sõnu, millel on väline identiteet ja millel võib olla erinev tähendus. Näitena võib tuua sõna - palmik, mis võib olla nii põllutööriist kui ka juuksepõimik, tähenduste mitmekesisus. Seda tüüpi sõnu nimetatakse homonüümideks.

Homonüümid omakorda hõlmavad sama iseloomu eristamise eri tüüpe. Kui keelelised üksused langevad kõla "vormis" kokku ainult eraldi põhjuste olemasolul, siis nimetatakse selliseid sõnu homovormideks. Sõnad, mis kattuvad õigekirjas, kuid erinevad heli poolest, viisid termini - homograaf - loomiseni. Kui hääldus on sama, aga kirjapilt erinev, siis nimetatakse seda sõna homofoniks.

Paronüümid sisaldavad sarnaseid sõnu, kuid erinevad vormi ja tähenduse tunnuste poolest. Nad näitavad meile suurepäraselt ka formaalse suhtluse olemust.

On olemas keeltevaheliste homonüümide ja paronüümide mõiste. Sellistel sõnadel on formaalseid sarnasusi, kuid erinevates keeltes võib neil olla palju tähendusi. Neid nimetatakse "tõlkijate valesõpradeks".

Leksikaalsed üksused

Leksikoloogia kui lingvistika haru uurib mis tahes keelte sõnavarakomponente ja teab, et nendes on suurim mitmekesisus ja heterogeensus. On kategooriaid, mis on eristunud tänu sellele, et neis on eristavad piirjooned. Vene keele leksikoloogias on ette nähtud järgmised paljud alamliigid:

  • rakendussfääride järgi jagunevad need: üldkasutatavateks sõnaliikideks ja sõnavaraühikuteks, mida kasutatakse teaduses, luules, rahvakeeles, murdes jne eriolukordade kokkulangemisel;
  • emotsionaalse koormuse väärtuse järgi, mis sisaldab kõneühikuid, mis on värvitud emotsionaalse või neutraalse "värviga";
  • vastavalt ajaloolisele arengule jagatud arhaismideks ja neologismideks;
  • tekke- ja arenguloost, jagunedes internatsionalismiks, laenamiseks jne;
  • vastavalt funktsionaalsusele - aktiivse ja passiivse tüüpi sõnavara ühikud;

Arvestades keelte pidevat arengut, hõlmab leksikoloogia käsitlus ületamatuid õppimispiire, mis pidevalt laienevad ja muutuvad.

Leksikaalsed probleemid

Selles teaduses on teatud probleemide kontseptsioon, mille uurimisega ta tegeleb. Nende hulgas on:

  1. Struktuuriprobleemid, sõnataju määrav vorm, selle elementide struktuurne alus.
  2. Semantiline probleem, mis käsitleb leksikaalse üksuse tähenduse uurimist.
  3. Keele üldsüsteemi funktsionaalsed probleemid, sõnade ja kõneüksuste rolli uurimine keeles endas.

Rääkides esimesest probleemist ja arengu aspektist, võib kokkuvõtlikult öelda, et see teadus on hõivatud konkreetsete kriteeriumide kehtestamisega, mille järgi on võimalik määrata eraldi sõnarea erinevusi ja identsust. Selle vältimiseks võrreldakse leksikaalset üksust fraasiga, samal ajal töötatakse välja analüüsi struktuur, mis võimaldab tuvastada sõnade muutumatust.

Semantiline probleem väljendab küsimust semasioloogiast – teadusest, mis uurib sõnade ja konkreetsete objektide vahelisi suhteid. Leksikoloogias on see üks äärmiselt olulisi uurimisobjekte. Tema uurimus keskendub sõna tähendusele, selle üksikutele kategooriatele ja tüüpidele, mis võimaldab luua termineid: monosüümia (ainulaadsus) ja polüsüümia (polüsüümia). Leksikoloogia püüab uurida põhjuslikke seoseid, mis viivad sõnades uute tähenduste kadumise või ilmumiseni.

Funktsionaalne probleem püüab uurida leksikaalset üksust objekti kujul, mis ühendub teise sarnase elemendiga ja loob tervikliku keelesüsteemi. Selles arusaamas peetakse äärmiselt oluliseks grammatika ja sõnavara koosmõju rolli. Nad võivad üksteist nii toetada kui ka piirata.

järeldused

Oleme kindlaks teinud, et leksikoloogia uurib keele sõnavara, selle struktuuri, näiteks kaduvaid kõneühikuid, nagu historitsismid, loovad ettekujutuse sõnade tähendusest. Uurisime nende tüüpe ja variatsioone, tuvastasime selle teaduse probleemid. Tänu sellele võime kokkuvõtteks öelda, et selle tähtsust ei saa ülehinnata, kuna see on ülimalt oluline keele üldise süsteemi ja selle arengutendentside jälgimiseks.

“Leksikoloogia kui keeleteaduse haru Leksikoloogia (kr Lexikos - seotud tinaga, logos - õpetamine) on keeleteaduse haru, mis uurib keele sõnavara ehk sõnavara. ..."

-- [ lehekülg 1 ] --

Leksikoloogia kui keeleteaduse haru

Leksikoloogia (kr. Lexikos – seotud tinaga, logos – õpetus) on teadusharu

keele kohta, mis uurib keele sõnavara või sõnavara.

Keele sõnavara on sisemiselt organiseeritud leksikaalne kogum

üksteisega seotud üksused, mis toimivad ja arenevad vastavalt neile omasele

Vene keele seadused.

Leksikoloogias uuritakse 1) sõna kui keele individuaalset ühikut, selle tähendust;

2) sõna koht keele leksikaalses süsteemis; 3) tänapäevase sõnavara kujunemislugu; 4) sõna seos aktiivse või passiivse sõnavaraga; 5) sõna koht tänapäeva vene keele funktsionaalsete stiilide süsteemis (neutraalne, teaduslik, äriline jne). Leksikoloogia uurib keele sõnavara selle ajutises arengus, kuna aja jooksul toimuvad keele sõnavaras mitmesugused muutused, ning selgitab välja ka nende muutuste põhjused.



Sünkroonne (kirjeldav) leksikoloogia (gr. Sin - koos ja chronos - aeg) leksikaalse süsteemi hetkeseis. Diakrooniline (ajalooline) leksikoloogia (gr. Dia – läbi, läbi ja kronose) uurib sõnavara ajaloolises aspektis.

Leksikoloogia üks peamisi sektsioone on semasioloogia (rp. Stasia - tähendus, logos - õpetus) ehk semantika (gr. Sta - märk), mis uurib kõiki sõna tähendusega seotud küsimusi, aga ka tähenduse muutumist. ühest sõnast. Onomasioloogia (gr.

o noma - nimi ja logod) uurib nähtuste ja objektide nimetamise põhimõtteid ja mustreid; etümoloogia (kr. etymon – tõde ja logos) – sõnade päritolu ja kõnepöörded; leksikograafia (gr. leksikon – sõnastik ja graafik – kirjutamine) – sõnaraamatute koostamine. Laiemas mõttes hõlmab leksikoloogia ka õpetust stabiilsetest sõnade kombinatsioonidest – fraseoloogiast.

Sõna kui vene keele leksikaalse süsteemi üksus. Sõnafunktsioonid (nimetav, üldistav).

Sõna on kõne väikseim ühik. Sellel on väline vorm - helikoor: heli või helide kompleks, mis on kujundatud vastavalt antud keele seadustele, ja sisemine sisu - leksikaalne tähendus. Sõna tähendus (või semantika) seob selle konkreetse mõistega. Järelikult on sõna häälikute kompleks või üks häälik, millel on ühiskonna keelepraktikaga fikseeritud kindel tähendus. Sõna tähendus peaks olema üldtunnustatud ja antud ühiskonna liikmetele kohustuslik, ainult sel juhul on võimalik inimeste vastastikune mõistmine.

Sõna on leksikaalsete ja grammatiliste tähenduste ühtsus.

Sõna grammatiline tähendus on tähendus, mis väljendab sõna suhet fraasis ja lauses teiste sõnadega: suhtumist inimesesse, tegelikkusesse, aega, edastatud, näiteks soo, numbri, juhtumi, näo tähendus. , aeg jne (võrdle ma joonistan - joonistan: ajaväärtus).

Sõna põhifunktsioon on see: (Luria sõnul)

1) määrav (nominatiivne) roll. Sõna tähistab objekti, tegevust, kvaliteeti või suhtumist. Tänu sellele kahekordistub inimese maailm ning ta saab tegeleda objektidega, mida otseselt ei tajuta ega kuulu tema enda sensoorsesse kogemusse.

2) Sõna aitab analüüsida objektide omadusi, tutvustab seda seoste ja seoste süsteemi.

Võrrelge näiteks sõna sõnastusanalüüsi, mis tuvastab objektide, nähtuste vahel teadaolevaid seoseid:

Tabel - laud - tabel - pealinn.

3) Iga sõna rikastab asju, määrab need teatud kategooriasse, olles abstraktsiooni instrument, mis on teadvuse kõige olulisem toiming.

Polüseemia (sõna polüseemia). Sõnad on üheselt mõistetavad ja mitmetähenduslikud. Sõna otsene ja kujundlik tähendus. Kujundlike tähenduste liigid (metafoor, metonüümia, sünekdohhe) Sõna tähendus võib olla otsene ja kujundlik. Sõna otsene tähendus on leksikaalne tähendus selle õiges tähenduses, ilma emotsionaalselt väljendusrikaste varjunditeta, see on otsene nominatsioon. Kujundlik tähendus on sekundaarne, tuletatud, tuleneb objektide kuju, värvi, iseloomu, täidetava funktsiooni sarnasusest, seostest külgnevuse järgi: eesel - "loom" ja "kangekaelne inimene". Kujundlik tähendus on alati motiveeritud.

Sõna tähendus muutub sõna toimimise käigus kõnes: 1) sõna omandab uue (või uue) tähenduse: hiir (arvuti);

2) sõna tähendus laieneb: äss (algul ainult lenduri kohta, nüüd teiste meistrite kohta, näiteks jalgpallur-äss);



3) sõna tähenduse kitsendamine: hais (algne tähendus on lõhn, nüüd on see halb lõhn).

Tähenduste olemasolu järgi jagunevad sõnad ühetähenduslikeks ja polüseemseteks.

Ühemõttelisel sõnal (monoseemiline) on üks tähendus: takso, taifuun, pööris, rohutirts jne. Üheselt võivad olla nimisõnad (taiga), omadussõnad (potayoy), tegusõnad (korkima lahti), määrsõnad (valmis) jne. Polüsemantilisel sõnal (polüseemiline) on mitu tähendust: oja - 1) "kiiresti voolav veemass, jõgi, oja"; 2) "liinitootmine"; 3) "õpilaste rühm, kellega nad viivad teatud järjekorras läbi mõnda tundi samade, sarnaste rühmadega."

Sõna võimet omada mitut tähendust nimetatakse polüseemiaks ehk polüseemiaks (gr. Poly smos – polüseemiline). Vaatamata mitmetähenduslikkusele on sõna semantiline ühtsus, mida nimetatakse sõna semantiliseks struktuuriks.

Esinemise hetkel on sõna alati üheselt mõistetav. Sõna ülekantud tähenduses kasutamise eelduseks on nähtuste sarnasus või nende külgnevus, mille tulemusena on polüsemantilise sõna kõik tähendused seotud. Sõnal on kaks peamist kujundliku tähenduse tüüpi:

1) metafoorne ülekanne toimub väliste märkide sarnasuse alusel: vormis, objektide asukohas, värvis, maitses, samuti objektide funktsioonide sarnasuses jne. Näiteks: röövik - 1) liblikas vastne, tavaliselt ussilaadne mitme paari jalaga; 2) lai kett, mis kulub traktori, paagi vms ratastel. masina murdmaavõimekuse tõstmiseks;

2) metonüümiline ülekanne on nime ülekandmine nähtuste külgnevuse, nende omavahelise seotuse (ruumiline, ajaline jne) järgi: teras - 1) tahke hõbemetall; 2) terasetooted. Omamoodi metonüümia on sünekdohhe - tähenduse ülekanne, kui terviku nime kasutatakse terviku osa nimetamiseks ja vastupidi:

Kõik lipud tulevad meile külla (A. Puškin).

Sõnade kujundlike tähenduste moodustamine Esemete sarnasuse järgi Objektide või nähtuste külgnevuse (läheduse) või kujuga nähtuste järgi: kuuseokas, suitsurõngas materjali järgi, sellest valmistatud tooted:

värvi järgi: kuldsed juuksed, smaragd terasest kõlksutatud, hõbenõud tegevusega tumenenud rohi: lennukitiib tegevuse ja tulemuse järgi: essee eest viis muljet: kuri tuul, tervikuna ja osaliselt: asetage mustad mõtted vaasi jasmiini kiire pilk , hinnatud: vastavalt autori isiksusele ja tema ebamäärasele vastusele teostele: lugege Puškinit, osteti suuruse järgi: Tolstoi lillemeri, nägin Rembrandti pead jne). Üksiti nimetatakse autoriteks uusi, ootamatuid sõnakasutuse variante ülekantud tähenduses. Väljendeid, mis põhinevad sõnade kujundlikul tähendusel ning annavad kõnele kujundlikkust ja väljendusrikkust, nimetatakse troopideks: Vedel kuldav päikeseloojang pritsis halle väljasid (S. Yesenin) - metafoor; ... sirbi ja vasaraga nõukogude pass (V. Majakovski) on epiteet.

Homonüümia. Homonüümide tüübid: homofonid, homovormid, homograafid.

Leksikaalsed homonüümid (kr. Homo s - sama, o puta - nimi) on sõnad, millel on sama vorm (häälik, kirjapilt), kuid erinevad tähendused: granaatõun1 "lõunapuu, samuti selle magushapu maitsega ümar vili" ; granaat2 “poolvääriskivi, valdavalt tumepunane”.

Täisleksikaalsed homonüümid on sõnad, mis on kõikides grammatilistes vormides ühesugused: hüljes1 "mere-loivaline imetaja" ja hüljes2 "kass";

peel1 “koori midagi, koori ära” ja peel2 “peksa kõvasti, naela”.

Mittetäielikud (või osalised) leksikaalsed homonüümid kuuluvad samasse kõneosasse, kuid neil on mõnes grammatilises vormis ebakõla: ripen1 (küpseb) “laul, küpseb” ja küps2 (vt) “vaata, vaata, näe”.

Homonüümsetel sõnadel puudub polüsemantilise sõna tähendustele omane assotsiatiivne seos.

Foneetilised homonüümid (või homofonid) on sõnad, millel on sama kõlakest, kuid erinev kirjapilt: gin (nimisõna) - genie (nimisõna); beg (ch.) - halvustab (ptk.) jne. Homofonid võivad kuuluda kas ühte või erinevatesse kõneosadesse:

tibutama (n.) - tibutama (n.), reas (n.) - reas (n.). Homofonid sisaldavad tinglikult sõnu ja fraase, millel on heliline kokkulangevus: paigas - selle märgi asemel - Tamarka jne.

Grammatilised homonüümid (või homovormid) on sõnad, mis kattuvad kõlalt ja kirjapildilt ainult teatud grammatilistes vormides: kohtud (mitmuse R. nimisõna laev) - kohtud (mitmuse R. nimisõna) .), ahi (nimisõna) - ahi (hf in nf) jne.

Graafilised homonüümid (või homograafid) on sõnad, millel on sama kirjapilt, kuid mis erinevad rõhu poolest, mistõttu neid hääldatakse erinevalt:

vara (millegi eristav tunnus) - omand (sugulussuhe verega ja tekib abikaasade sugulaste vahel).

Homonüümide ja mitmetähenduslike sõnade eristamise viisid:

1) sõnade sünonüümid ja sünonüümide võrdlemine omavahel: platvorm1 - platvorm ja platvorm2 - tegevusprogramm

2) seotud (ühejuureliste) sõnade valimine ja sõnavormide võrdlemine: palmik1 - punuma, pats ja pats2 - niitma;

3) sõnade leksikaalse ühilduvuse, samuti nende süntaktilise ühilduvuse kindlakstegemine: see on selge 1 - taevas ja selge 2 - küsimus, olukord;

4) etümoloogilise teabe kasutamine: tick1 "närvihaigus" (prantsuse keelest), tick2 "puiduliik" (inglise keelest), tick3 "kangas" (hollandi keelest).

Polüseemia ja homonüümia olemasolu tekitab sõnakasutuses teatud raskusi. Sõna konkreetne tähendus avaldub kontekstis, seega peab kontekst tagama sõnast õige arusaamise, vastasel juhul võib see kaasa tuua mitmetähenduslikkuse. Näiteks kontekstis õpetaja selgitusi kuulanud õppijad ei paljasta sõna kuulas tähendust (kuulasid algusest lõpuni või jäid kurdiks).

Sünonüümia. Sünonüümide ja sünonüümide mõiste. Ühe juure sünonüümid.

Sünonüümide erinevuste tüübid (sünonüümid on ideograafilised, stiililised, emotsionaalsed-hinnavad jne). Keelelised ja kontekstuaalsed sünonüümid.

Leksikaalsed sünonüümid (kr. Synnymos - sama nimi) on sõnad, mis on tähenduselt lähedased või identsed, väljendavad sama mõistet, kuid erinevad kas tähendusvarjundite või stiililise värvingu või mõlema poolest ja kõlavad erinevalt: heaolu, jõukus , jõukus, jõukus; karjuda, karjuda, karjuda, röökida, üle pingutada; ebakindlalt, kõhklevalt, ebakindlalt.

Sünonüümid on rühmitatud. Sünonüümseeria dominandiks on stiililiselt neutraalne ja semantiliselt kõige mahukam sõna, mis on sarjas peamine, pöördeline: kohmakas, kohmakas, kohmakas, nurgeline, kohmakas, vale, kohmakas; jookse, torma, torma, lenda. Dominant määrab sõnastiku sünonüümkirje üldise tõlgenduse ja on semantiliseks tugipunktiks sarja teistele liikmetele. Iga sünonüümi väärtust võrreldakse dominandi väärtusega. Sõnade arvu poolest ei ole sünonüümsed seeriad samad: kokkupanek - paigaldamine (2), vältimatult - ebamääraselt - diplomaatiliselt (3), suhkrune - kleepuv - õline - magus - magus - suhkur - mesi - mesi - siirup ( 9) jne.

Eristatakse järgmisi sünonüümide rühmi:

1. Semantilised (ideograafilised) sünonüümid erinevad tähendusvarjundite poolest:

kuum, lämbe, kõrvetav väljendab märgi avaldumise erineva intensiivsusega;

selgitamine, eetrisse andmine, rääkimine rõhutavad erinevaid toimimisviise.

2. Stilistilised sünonüümid, mis tähistavad sama reaalsusnähtust, on erineva kasutussfääri või erineva stiililise värvinguga: provints (neutr.), Metsik (kõnekeelne), kurb (neutr.) - äkiline (rahvapoeetiline); isa (neutr., lit.) - isa (aegunud)

3. Semantilis-stilistilised sünonüümid erinevad leksikaalsete tähenduste ja stilistilise värvingu poolest: kaalust alla võtma - kõhnuma; kuulus - kurikuulus; nõudmine on ultimaatum.

4. Absoluutsed sünonüümid (dubletid) - sõnad, millel pole semantilisi ega stiililisi erinevusi: kuna - kuna; jõehobu - jõehobu jne.

Sõnamoodustuskoostise järgi eristatakse sünonüüme ühejuur (uurimine - uurimine) ja mitmejuurne (pime - pime).

Sünonüümid võivad leksikaalse ühilduvuse poolest erineda: inimene töötab (töötab) - masin töötab (aga ei tööta!); õigekirjaoskus – äriteadlikkus.

Erinevates tähendustes polüsemilised sõnad sisalduvad erinevates sünonüümsetes sarjades:

värske - puhas (rätik), jahe (tuul), jõuline (inimlik), uus (ajakiri), soolamata (kurk).

Venekeelsete sünonüümide moodustamise põhjused:

1) soov täielikult mõista reaalsuse fenomeni, avastada uus ja anda sellele nimi: aeroobika - kujundamine;

2) keelde tungimine ja võõrkeelse sõnavara arendamine: ütlemine - aforism, entusiastlik - ülendatud;

3) murrete ja rahvakeele sõnavara sünonüümsete ridade täiendamine: hiljuti

- loodan, just nüüd, teisel päeval;

4) sõna polüseemia areng: lähedal - lähedane (tee), piiratud (isik);

5) sünonüümide ilmumine sõnamoodustusprotsesside tulemusena:

koopia - valguskoopia;

6) soov anda väitele teistsugune emotsionaalne värvus: surra - painutada, koguneda.

Kontekstuaalsed sünonüümid on sõnad, mille tähenduslik lähenemine toimub ainult teatud konteksti tingimustes (väljaspool konteksti ei ole need sünonüümid). Enamasti on kontekstuaalsed sünonüümid ilmekalt värvitud, kuna nende põhiülesanne pole nähtust nimetada, vaid seda iseloomustada. Näiteks võib teatud kontekstis verbil rääkida (ütlema) olla sünonüümid viskama, lausuma, maha kukkuma, hägustama, ära lõikama, külmetama, välja andma, painutama, sisse keerama jne.

Leksikaalsed sünonüümide funktsioonid:

1) tähenduslik - tähenduste eristamiseks (nutma - nutma);

2) stiili eristav - näita stiili, kasutussfääri: teostama (interstiil) - materialiseerima (raamatulik);

3) tegelikult stilistiline - väljendab emotsionaalseid ja ekspressiivseid tähendusi:

ravima (neutr.) - tervendama (raamat).

Leksikaalsed sünonüümid aitavad selgitada, täiendada ideid objektide, reaalsusnähtuste kohta, iseloomustada neid eredamalt ja mitmekülgsemalt. Mida rikkalikum on sünonüümseeria, seda rikkalikum on keel, seda rikkalikumad on keele loomingulise kasutamise võimalused.

Sünonüümide stringimine on gradatsiooni aluseks - kõnekujund, milles sünonüümid on paigutatud nii, et märgi väljendusaste neis suureneb (kasvav gradatsioon) või väheneb (kahanev gradatsioon): Tema hääl, niigi nõrk ja nõrk, muutub vaevukuuldavaks ja siis ja täiesti eristamatuks (M. Aleksejev) Antonüümia. Antonüümide mõiste. Keelelised ja kontekstuaalsed antonüümid. Antonüümide tüübid vastandi semantilises olemuses ja struktuuris (antonüümid, mis tähistavad vastandlikke omadusi, olekuid ja antonüümid, mis tähistavad vastupidiselt suunatud tegevusi, omadusi, märke;

antonüümid on mitmejuurelised, ühejuurelised, sisesõnalised).

Leksikaalsed antonüümid (gr. Anti ... - vastu, umbes puta - nimi) on sõnad, mis on tähenduselt vastandlikud: sirgus - kumerus, tume - hele, chill - soojene, pikk - lühike jne. Antonüümiline rida on moodustatud samasse kõneosa kuuluvatest sõnadest. Ametlikud suhted võivad astuda ka antonüümsetesse suhetesse (näiteks eessõnad: to - from, to - from, with - without). Sõnad astuvad aga antonüümilistesse suhetesse:

1) mille tähenduses on kvaliteedivarjund: kõrge - madal, sirge - kõver;

2) emotsioonide nimetamine: naeratus - kulmu kortsutama;

3) oleku näitamine: soe - külm;

4) aja- ja ruumisuhete tähistamine: eile - täna, ees - taga, seal - siin, põhjas - lõunas;

5) tegevuste nimetamine: kiirendama - aeglustama, tõusma - istuma;

Pole antonüümset paari:

1) konkreetse objektiivse tähendusega sõnad (otseses tähenduses): kass, riidekapp jne;

2) pärisnimed: Moskva, Taimõr;

3) numbrid: sada, üheteistkümnes, kaks kolmandikku;

4) enamik asesõnu: mina, nemad, meie jne.

Struktuuri järgi jagunevad antonüümid järgmisteks osadeks:

1) erinevad juured: vaesus on luksus, aktiivne on passiivne, süüdistada on kaitsta, nüüd on homme;

2) ühejuur: õnn - ebaõnn, rõõmustav - kõle, jõudma - minema lendama.

Ühejuurelised antonüümid tekivad tuletusprotsesside tulemusena, seetõttu nimetatakse neid ka leksikaalgrammatilisteks või leksikoloogilis-kasvatuslikeks. Reeglina moodustuvad need vastupidise tähendusega eesliidete lisamise tulemusena: в- - from-, for- - from-, on- - with-, over- - under-, under- ja keeruliste sõnade algusosad nagu easy- ja hard, mikro ja makro, mono ja polü jne: alatoitumus - ülesöömine, mikrokosmos - makrokosmos, monoloog - dialoog.

Mõnikord muutub kõnes toimimise käigus sõna tähendus vastupidiseks, seda nähtust nimetatakse enantioseemiaks ehk intrasemantiliseks antonüümiaks (kr. Enantios - vastand, vastand): vt midagi-l-1) „vaata algusest lõpuni lõpp” 2) „ei märka , ei taju”; broneerige - 1) "kogemata öelda", 2) "spetsiaalselt ette märkima".

Polüsemantiline sõna võib olenevalt tähendusest ja leksikaalsest ühilduvusest sattuda erinevatesse antonüümilistesse sarjadesse: värske - 1) soe (tuul), 2) mäda (lihatükk), 3) vana, eile (ajalehe number), 4) määrdunud (sall) jne; jookseb - 1) roomab (inimese kohta), 2) venib (aja kohta).

Antonüümid on keelelised ja kontekstuaalsed (või kõne). Keelelised antonüümid põhinevad semantilisel vastandil, mis esineb regulaarselt ja ei sõltu kasutusest (nomaadiline – istuv, ära tunne – eita).

Kontekstuaalsed antonüümid on juhuslik nähtus, mida piirab konteksti raamistik:

Varsti pääsukestest - nõiaks! Noorus! Jätame päev enne hüvasti ... (Värv) Antonüüme kasutatakse tekstis kõige sagedamini paarikaupa, väljendades kõige erinevamaid tähendusvarjundeid - võrdlust, vastandlike nähtuste, omaduste, omaduste, tegevuste jne vastandamist:

Mu ustav sõber! mu vaenlane on salakaval!

Mu kuningas! mu ori! emakeel!

(V. Brjusov)

Sellised pildilised ja väljendusrikkad vahendid põhinevad antonüümial, näiteks:

1) piltlik võrdlus: Minu ebaviisakus on palju kergem kui teie, seltsimees Tumanov, kui nii võib öelda, siis viisakus. (N.A. Ostrovski);

2) antitees (opositsioon): Majad on uued, aga eelarvamused vanad ... (A.S. Gribojedov);

3) oksüümoron (ühildumatu ühendus): meie jaoks paistis ainult kurjakuulutav pimedus.

(A. Ahmatova) Paronüümia.

Paronüümid (gr. Para - lähedal, o puta - nimi) on sõnad, mis on kõlalt sarnased, sageli ühetüvelised, kuid tähenduselt erinevad või tähenduselt osaliselt kattuvad:

kondine - kondine, hästi toidetud - toitev, juubel - juubel, diplomaat - lõpetaja - diplomiüliõpilane jne Paronüümid võivad olla erineva juurtega: keskpärased - andeta, eskalaator - ekskavaator. Heterogeensete paronüümide ilmnemise põhjuseks on sõnade juhuslik lähenemine helis, mida sagedamini täheldatakse laenatud sõnades: india - india, korea - korea.

Ühe juure paronüümid võivad erineda:



1) tähendus või tähendusvarjund: mõjus (haarav, särav) ja mõjus (efektiivne, tõhus);

2) leksikaalne ühilduvus: kuusk (käbid, käpad, metsad) - jõulupuud (kaunistused, mänguasjad, basaarid); üürnik (maja) - elanik (linn);

3) süntaktiline ühilduvus: sertifitseerimine (sugulaste, asjaajamine - mis?) - sertifitseerimine (dokumentide);

4) leksiko-süntaktiline ühilduvus; selga panema (mis: müts, mantel) - selga panema (kellele: nukk, laps);

5) stilistiline värvimine: julge (neutraalne) - julge (kõrge).

Sageli esineb kõnes paronüümide segadus, mis toob kaasa kõnevead: kondine kala, jope selga panemine jne. Selliste vigade vältimiseks tuleks võrrelda paronüümide paare, selgitada välja paronüümide sarnasused ja erinevused.

Paronüümide normikasutuse ja nende ühilduvuse reeglid on kirjas paronüümide sõnaraamatutes.

Sõnavara eristamine ekspressiiv-stilistilisest vaatenurgast. Stiilidevaheline (stiililiselt neutraalne) ja stiililiselt värviline sõnavara Kaasaegset vene kirjakeelt iseloomustab stiililine mitmekesisus, see tähendab, et sellel on lai vahendite süsteem, mis tagab verbaalse suhtluse erinevates inimtegevuse valdkondades. Kirjakeele stiilide süsteemi saab esitada diagrammi kujul.

Keeleraamatu stiilide funktsionaalsed stiilid vestlusstiil teaduslik ametlik-ajakirjanduslik kirjandusstiil äristiil kunstiline stiil Stiilid erinevad kasutusvaldkonna, kõne juhtiva funktsiooni (suhtlus, sõnum, mõju jne), peamise kõneliigi (kirjeldus jutustamine, arutluskäik), kõne tüüp (suuline ja kirjalik), kuid kõige märgatavamad erinevused sõnavara ja fraseoloogia kasutamises. Olenevalt kasutusalast võib eristada kahte sõnarühma; 1) stiililiselt neutraalne või stiilidevaheline sõnavara ja 2) stiililiselt värviline (või markeeritud) sõnavara, mis jaguneb raamatusõnavaraks (teaduslik, äriline, ajakirjanduslik) ja kõnekeeleks. Kõnekeelne sõnavara külgneb kõnekeele sõnavaraga, kuid jääb kirjakeelest välja.

Sõnad ei saa mitte ainult nimetada objekte, reaalsusnähtusi, vaid väljendada ka suhtumist nendesse nähtustesse, anda neile hinnangut. Vastavalt emotsionaalse või ekspressiivse hinnangu olemasolule või puudumisele jagunevad sõnad emotsionaalselt väljendusrikasteks värvideks (keeruline, keerukas, globaalne, patriotism, arm jne) ja neutraalseteks (maa, õpe, jalgpall, vihmane, mõnikord jne). . Selliste sõnade stiililise värvingu erinevus ilmneb, kui võrrelda: elu - taimestik, jalutuskäik - tormamine, skulptuur - kuju, lühike - lapid jne. Emotsionaalselt ekspressiivse värvinguga sõnade kasutamise sfäär on piiratud.

Selgitavates sõnaraamatutes on spetsiaalsed sildid, mis näitavad sõnade stiiliomadusi:

raamat. - raamatusõna, mida kasutatakse kirjalikul, raamatuesitlusel:

käsikiri, vaev, kõigutamatu, end jne;

kõrge. - kõrge, annab kõnele pidulikkust, elevust, mis on iseloomulik ajakirjanduslikule, oratoorsele, poeetilisele kõnele: olla julge, kustumatu, takistus, aeg, elu andev jne;

ametnik - ametlik, ametlike suhete kõnele iseloomulik:

nõudmata, maksmata jätmine, ilmumata jätmine, tellimine jne;

kõnekeel - kõnekeel, kasutatakse suulises, kõnekeeles: meister, räige, minister, edev jne;

lihtne. - kõnekeel, mis on tüüpiline linna suulisele kõnekeelele, samuti kasutatakse stiliseerimiseks ("kirjanduslik rahvakeel"): häbenema, raha, kahju, harjuma jne;

tagasi lükatud - taunimine: hüpe, maskeerimine, lollitamine jne;

tähelepanuta jäetud - põlglik: inetu, papcun, ihne jne;

nali. - humoorikas: sõdalane, jumaldaja, ristimine (kõne);

raud. - irooniline: musliin (noor daam);

kliid. - solvav: idioot, kole, värdjas jne.

Järelikult võib sõna stiililine värvus osutada ühelt poolt kasutussfäärile, teiselt poolt sõna emotsionaalse-ekspressiivsele sisule, selle hindavale funktsioonile. Kõik see loob sõna kahemõõtmelise stiililise värvingu.

Kaasaegse vene keele leksikaalse süsteemi kujunemise viisid ja kujunemise allikad.

Vene keele sõnavara kujunemine on pikk ja keeruline protsess. Keeles on sõnu, mis ilmusid antiikajal ja toimivad siiani, on sõnu, mis on tulnud aktiivsesse kasutusse suhteliselt hiljuti, on neid, mis on enam levinud, kuid leidub kirjanduses. Seega toimuvad sõnavaras pidevalt aktiivsed protsessid: selles sureb midagi välja ja sünnib midagi uut.

Rahvaste ja riikide vaheliste poliitiliste, majanduslike ja kultuuriliste suhete arenemise tõttu tungivad meie keelde pidevalt teiste keelte sõnad.

Päritolu seisukohalt võib vene keeles eristada kahte kihti: vene emakeele ja laenatud sõnavara. Sõnade laenamist täheldatakse kõigil arenguperioodidel.

Ühiskonnas toimuvate protsesside kajastamine sõnavaras.

Sotsiaalse nähtusena on keel kõigi ühte kollektiivi kuuluvate inimeste omand. Enamikul juhtudel on sama keelt kõnelevate inimeste kollektiiv ("keeleline kogukond") etniline kollektiiv (rahvus, rahvus, hõim). Iga inimühiskond on oma koostiselt heterogeenne. See jaguneb kihtideks või klassideks, jagatud väikesteks rühmadeks, mille sees inimesi ühendab mõni märk, näiteks ühine elukutse, sama vanus, haridustase ja iseloom jne. Selline ühiskonna eristumine kajastub keeles. teatud tunnuste, sotsiaalselt tingitud allsüsteemide näol.

Keel on tihedalt seotud ühiskonna arenguga. Keele ja selle sõnavara seis oleneb ühiskonna olukorrast. Feodalismi tingimustes oli iga feodaali või kloostri omand omamoodi riik ja see aitas kaasa väikeste territoriaalsete murrete tekkele, mida iseloomustavad leksikaalsed erinevused: samu objekte võib murretes nimetada erinevalt (kuren ja izba). Inimeste ajaloolise kogukonna vormide (hõim, hõimuliit, rahvus, rahvus) konsolideerudes kasvab keele sisemine korraldus ja selle ühtsus.

Küsimus keele ja ühiskonna suhete olemusest on väga keeruline, mitmetahuline ja selles küsimuses on erinevaid seisukohti. Arvatakse, et keele sotsiaalne olemus avaldub ainult selle eksisteerimise välistingimustes, sõltub tingimustest, milles selle keele kõnelejad elavad. Kuid selle probleemi sügavaim vaatlemine võimaldab väita, et keele sotsiaalne olemus avaldub mitte ainult selle olemasolu välistingimustes, vaid ka keele olemuses (sõnavaras, grammatilistes võimalustes, keeleoskuses). stiilide arengutase). Näiteks näivad "fantastiliste tehisinimeste ja tõeliste" nutikate "masinate - homunculus - robot - arvuti - muutuvad nimed tähistavat erilist keelelist märki sammust teaduse ja tehnoloogia arengus müütilisest Pandorast reaalseni." arvuti." Ühiskondlik-poliitiliste tegurite mõjul ilmnevad mitmuse vormid, näiteks abstraktsetes nimisõnades algatus (rahualgatused), tegelikkus (sõjajärgsed reaalsused, uued reaalsused), kokkulepe (osalised kokkulepped).

Ühiskonna mõju keelele võib alluda mitte ainult objektiivse iseloomuga seadustele, vaid olla ka inimeste teadliku tegevuse tulemus, s.t. olla konkreetse keelepoliitika tulemus. Keelepoliitika kui teadlik, aktiivne ja organiseeritud mõju keelele avaldub näiteks teadlaste normaliseerivas tegevuses (normatiivsete sõnaraamatute ja grammatikate, teatmeteoste loomine;

õigekirja parandamine; kasutamine meedia normide propagandaks jne).

Keel reageerib kõigile muutustele avalikkuse ja üksikisiku teadvuses, peegeldab neid. Esiteks avaldub see muidugi kõige massiivsemate ja suurematiraažiliste väljaannete sõnavaras, s.o. ajalehed ja ajakirjad.

Seda võib illustreerida protsessidega, mis iseloomustasid massimeedia sõnavara 1980. ja 1990. aastatel, ajal, mis oli meie ühiskondliku teadvuse kujunemise üks pöördepunkte.

Nende aastate jooksul aktiveerusid seni kasutuses üliharuldased sõnad, mis olid justkui keele äärealadel: heategevus, halastus, meeleparandus, gümnaasium, lütseum, börs, tegevus, turg jne. .

Viimase kümnendi sotsiaal-majanduslikud ja poliitilised muutused on viinud meie sõnavara täienemiseni paljude laenudega, peamiselt inglise keeltega: maakler, edasimüüja, turundus, juht, kõneleja, sponsor, supermarket jne.

Meie sõnavara on oluliselt laienenud tänu sellele, et meie ellu, meie igapäevaellu jõudsid läänest kõikvõimalikud tehnilised uuendused ja koos nendega ka nende nimetused: ekraan, kassett, piipar, pleier, printer, faks jne.

Viimasel kümnendil on aktiivsesse kasutusse naasnud paljud religioossete teemade sõnad, mida pikka aega kasutati kirjakeeles, enamasti ülekantud tähenduses, väljendusvahendina irooniaks, määratud taunimiseks, nagu nt. , nagu: lambaliha, anatema, evangeliseerima, lahja, õiglane , riitus, riitus jne. Praegu toimivad selle rühma sõnad üha enam hinnanguliselt neutraalsete nimedena, isegi kui neid ei kasutata nende otseses tähenduses.

Ajalookogemuse ümbermõtestamine, seniste teadvusekategooriate ümberhindamine tõi kaasa muutusi paljude sõnade hinnangulistes omadustes. Need muutused toimuvad kolmes suunas.

1. Sõnad, mis olid hinnanguliselt neutraalsed, muutuvad hindavateks sõnadeks. Nii hakati peamiselt pärast perestroika algust teravalt negatiivsetes kontekstides kasutama varem neutraalseid sõnu: aparaat (haldusaparaat), osakond, osakond (osakonna huvid), nomenklatuur (nomenklatuuritöötajad), privileegid, eliit.

2. Sõnad, millel oli hinnangulisus, kaotavad selle.

Täiesti neutraalses kontekstis kasutatakse nüüd varem negatiivseid hinnangulisi sõnu dissident, sovetoloog (vt nt ajalehtede pealkirju:

"Kohtumine sovetoloogidega", "Sovetoloogidest ja amerikanistidest"). Meie silme all on nad kaotanud oma endise - teravalt negatiivse - sõna opositsioon, fraktsioon hinnangulisuse.

3. Sõna muudab oma väärtust vastupidiseks. Sellist saatust on meie ajal kogenud kommunistliku ideoloogiaga seotud ja varem positiivselt hindavad sõnad, mida kasutatakse nüüd üha enam negatiivses hinnangulises kontekstis: nõukogude, helge tulevik.

Vana ja uus sõnavaras. Vananenud sõnavara. Vananenud sõnade liigid: historitsismid, arhaismid. Uus sõnavara (neologismid). Uute sõnade tekkimise põhjused ja viisid.

Iga keele arenguperioodi iseloomustab teatud aktiivse ja passiivse sõnavara suhe, kuna ühe ajastu jaoks oluline võib tulevikus kaotada oma aktuaalsuse ja sõnad võivad muutuda passiivseks.

Näiteks 19. sajandi lõpus - 20. sajandi alguses olid levinud järgmised sõidukite nimetused: hobutramm (hobuveojõuga raudtee linnas), lamamistool (kerge poolkattega autovanker) , drogid (pikk vanker ilma kereta, samuti matusevanker), vanker (kerge lahtine topeltmeeskond) jne ning tänapäeval on sõnavaras sõnad limusiin, sedaan, luukpära, kabriolett (autode tüübid, olenevalt keha ehitus).

Aktiivvarasse kuuluvad ka sõnad, millel on piiratud kasutusala (terminid, erialane sõnavara), kuid mis tähistavad mõisteid ja nähtusi, mis on antud keelearengu perioodi jaoks olulised: ökoloogia, arvuti, disain jne.

Mõned vananenud sõnad võivad uuesti aktiveeruda ja levida: kuberner, seminar, gümnaasium, lütseum, politsei jne. Teisi kasutatakse lühikest aega aktiivselt ja hakkavad seejärel kohe vananema (perestroika, vautšer) Aegunud sõnade hulka kuuluvad historitsismid ja arhaismid...

Vananenud sõnad historitsism arhaismid sõnad, vananenud mõisteid, objekte tähistavad sõnad, sest praegusel ajal eksisteerivad objektid, nähtused on elust kadunud;

nähtused, mida nad määratlesid; aktiivsest kasutamisest välja tõrjutud omavad tänapäeva keeles sünonüüme: teisisõnu; omavad sünonüüme kõrtsis (kõrtsmas), tänapäeva keeles neiu: kuafer (juuksur), drovni kommid (kommid), carla (kääbus), tütar (toateenija), (talupoja saan). (tütar).

Historitsismi temaatilised rühmad:

1) vanade riiete nimetused: aluspesu, yarmulke, epancha, dushegreyka jne; 2) rahaühikute nimetused: keiser, poluška, viis dollarit;

3) vanad ametinimetused, tiitlid, ametinimetused: aadel, ekstsellents, kuberner, husaar, ratsanik, batman;

4) relvade ja sõjaväeelu esemete nimetus: kirves, hari, reduut;

5) haldusnimetused: volost, maakond, kubermang;

6) ühiskonnaelu nähtuste nimetused: talutööline, kulak, kominternist, füüsilisest isikust ettevõtja, duell;

7) vana tähestiku tähtede nimetused: Izhitsa, Az, Yat jne.

Arhaismid

- & nbsp– & nbsp–

Sõnade keele passiivsesse varusse ülemineku põhjused:

1) keeleväline (ekstralingvistiline), mis on seotud muutustega kultuuris, majanduses, sotsiaalses sfääris;

2) õige keeleline, mis on seotud keele ja kõne funktsionaalsete variatsioonide esinemisega, sünonüümsed seosed (eeskätt stiililiste sünonüümide olemasoluga) jne.

Vananenud sõnade roll vene keeles on mitmekesine. Erilises teaduskirjanduses olevaid historitsismi kasutatakse riigi teatud arenguperioodi kõige täpsemaks kirjeldamiseks. Ilukirjandusteostes taasloovad nad ajastu hõngu.

Vene keele sõnavara täiendatakse pidevalt uute sõnadega. Uued sõnad – neologismid – ilmuvad keelde tähistamaks mingit uut mõistet, nähtust. Meie aja neologismide näideteks on sõnad tippkohtumine, valeoloogia (tervisliku eluviisi õpetus), casting, Internet, modem, õrn, supermodell, capri püksid (kärbitud püksid), flashmob ("kohene rahvahulga" tegevus), kiirtoit, jne.

Terminoloogilisi süsteeme täiendatakse aktiivselt uute sõnadega:

ülekanne, nõuanne, puhastamine (ökonoomika), tõstmine, koorimine, fütomilk, koorimine (kosmetoloogia). Neologismid kajastavad muutusi, mida on täheldatud erinevates eluvaldkondades: moderaator, juhendaja, kaugõpilane, bakalaureusekraad, magistrikraad (haridus), turvalisus, esitlus, monitooring, euro (ühiskondlik elu) jne. Paljud neist sõnadest lähevad aktiivsesse sõnavarasse. Näiteks XX sajandi 50.–70. aastatel tekkinud terminid, mida seostati oma asjakohasuse tõttu kosmonautika, kosmonaut, kosmodroomi, kosmovisiooni, telemeetria, kosmoselaeva jne arenguga, muutusid väga kiiresti levinuks.

Neologismide moodustamise meetodid:

1) keeles saadaolevatest elementidest: mootorsaan, videoduubel;

2) laenutamine: sukeldumine, rafting;

3) venekeelne sõnade õpe laenatud sõnade alusel: PR - PR, PR, PR;

4) semantilised teisendused, polüseemia areng: mutt (vedelik, mis puhastab ummistusi torudes), hiir (arvuti), süstik (importkaupadega väikekaupleja) jne.

Neologismid õige leksikaalne leksikaal-semantiline indiviid-autor

Sõnadeks tekkinud sõnad, milles kirjanike loodud sõnad, publitsistide poolt uued nimed, avalik tähendus: kokkuvarisemine (teravad mõisted, nähtused, teod: kujundid teatud koopiamasinaga, botoksiga, printeriga, langevad sündmustiku käigus). sülearvuti stilistiline otstarve; rahvusvaluuta); (täitke väljendusrikast koerafunktsiooni): salm (M.

Sõnad, mis on moodustatud (@ märgiga);

insult (juhtimise vahend Gorki normatiivsetele mudelitele), (E.

keeles juba olemas: kande parandus) ja Evtušenko), (V.

raketikandja, maastikusõiduk dr Majakovski) ja teised.

Individuaalautori neologismid (või oksionalismid) täidavad vaid väljendusfunktsiooni, lähevad harva kirjakeelde ja leiavad rahvalikku kasutust. Sarnaselt lingvistiliste neologismidega moodustuvad okkadalismid vastavalt keeleseadustele, mudelite järgi keeles saadaolevatest morfeemidest, seetõttu on need ka kontekstist välja rebituna arusaadavad: mitmekorruseliseks, lahti saama, kambriks ( V. Majakovski.); leek, nõidus (rohud), (S. Yesenin) jne.

Erinevatel perioodidel ei ole erinevate temaatiliste rühmade neologismide ilmumise aktiivsus ühesugune.

Neologismide ilmnemise perioodid:

1) oktoobrijärgne periood: keelde tulid uued sotsiaalsete ja poliitiliste teemade sõnad (bolševik, leninist, parteikorraldaja, komsomol, pioneer, oktoober, tehas, kohalik komitee, punalaevastik, NEPman jne), uued nomenklatuurinimed (NSVL, Sovnarkom, KPSS jne) ;

2) industrialiseerimise ja kollektiviseerimise perioodil: riigi majanduselus toimunud muutusi kajastavad sõnad (GOELRO, toiduainete eraldamine, võrdsustamine, ülejäägi eraldamine, kolhoos, sovhoos, VDNKh, viie aasta plaan jne), mis on seotud riigi majanduselu muutustega. teaduse ja tehnika areng (freespink, asfalditööline, tuumajaam, ZIL, GAZidr.), Kultuuri ja hariduse arendamisega seotud sõnad (tööliste kool, lugemissaal, haridusprogramm, bibliofiil jne);

3) Suur Isamaasõda: sõnad, mis on seotud sõjaaegsete sündmustega ja nimetavad inimesi ametikoha järgi (piiramisnaine, tuletõrjuja, sanitaarinstruktor jne), mis tähistavad relvade ja eesliini majapidamistarvete nimetusi (tulemasin, jalas, matus, Annushka () lennuk), süütajad jne), tegevuste nimetused (reid, piiks jne);

4) sõjajärgne periood: sõnad, mis on seotud kosmoseuuringute protsessiga seotud terminisüsteemidesse kuuluvate teaduste arenguga (narkoloog, resuscitator, biogeen, siirdamine jne) (kosmonaut, maandumine Kuule, kuukulgur, kosmodroom; jne), seostatakse arendusspordiga (sulgpall, laskesuusatamine, kardisõit jne), majapidamistarvete, riiete (teksad, Pepsi, ehted jne), uute kõnekeeleosade (rühm, uisk, kolmerublane jne) nimetamine. );

5) XIX lõpp - XX sajandi algus: arvutistamise ja uute infotehnoloogiate (arvuti, printer, skanner, kettaseade, brauser, portaal jne) arendamisega seotud sõnad; majanduslikud terminid (liising, logistika, nõustamine, maakler, vahetuskaubandus jne); sotsiaalsete ja poliitiliste teemade sõnad (GKChP, SRÜ, surve, tagandamine, ametisse astumine jne).

Vene keele sõnavara päritolu. Vene ürgse sõnavara mõiste. Algselt vene sõnavara tekkeaja seisukohalt. Laenatud sõnavara.

Teises keeles laenamise põhjused.

Algselt vene keele sõnavara Sõnade, juurte, liidete, foneetiliste ja grammatiliste tunnuste sarnasuse põhjal tehakse kindlaks päritolu sarnasus, keelte suhe. Üksainus varajane slaavi etniline kogukond kasutas ühist slaavi (protoslaavi) keelt (umbes 7. sajandil pKr), mis pärineb veelgi varasemast indoeuroopa protokeelest, millest sündis kaasaegne indoeuroopa keelte perekond. Indoeuroopa perekonda kuulub slaavi rühm: idaslaavi (vene, ukraina, valgevene), lääneslaavi, lõunaslaavi keeled. Vene keeles on võimalik eristada ürgvene sõnavara kihte, mis on päritolu ja ilmumisaja poolest erinevad: indoeuroopa, ühisslaavi, idaslaavi, omavene.

Vene keeles on palju sõnu, mis ilmusid antiikajal ja moodustavad ürgse sõnavara kihi.

Vene keele sõnavara Vene ürgsõnavara Laenatud sõnavara

- & nbsp– & nbsp–

Levinud slaavi sõnad Indoeuroopa sõnad Algselt vene sõnavara (sõnad, mis tekkisid pärast vene, ukraina ja valgevene keele eraldumist 16. sajandil)

Moodustatud sufiksitest -chik-, -chik- (trummar), Nimed

Ovk (a) (löök), -sh (a) (suur), -nimisõnad (eminents), -shin (a) (korvee)

Komposiit: õppealajuhataja, Sberbank, kehaline kasvatus

On -ost-: muljetavaldav, meelelahutuslik

Moodustatud verbidest ilma järelliidete abita:

üleminek, karjuda

Sufiksitega -chat-, -chiv-: ripsmeline, elamiskõlbulik Nimed magusad ja hapud, omadussõnad - keerulised omadussõnad:

Põhjavene tegusõnad-moodustus verbidest eesliitega ja järelliitega -sy: puhkes nutma, vt Adverbid - moodustatud omadussõnadest eesliitega po ja sufiksitest -i, -th, -m: seltsimees, inglise keeles, suvel, to sinu oma, kõik tuletatud sidesõnad ja eessõnad: kuna teenuseosas jätsid kõne asemel indoeuroopa sõnad päranduseks indoeuroopa keeleperekonna iidsed keeled pärast indoeuroopa keelekogukonna kokkuvarisemist ( kuni 3.–2. sajandini eKr).

Nende sõnade sarnasus on paljudes indoeuroopa keeltes: vene keeles. kolm, ukrainlane kolm, S.-Horv. kolm, tšehhi naised. ti, inglise keel, kolm, lat. tres, isp. tres. See on vene algupärase sõnavara vanim kiht. Indoeuroopa sõnade hulka kuuluvad:

mõned sugulusterminid: vend, tütar, ema, õde, poeg;

loomade nimed: pull, hunt, lammas;

taimede nimetused, toiduained, kõikvõimalikud elutähtsad mõisted: paju, vesi, liha, päev, küttepuud, suits, nimi, kuu;

numbrid: kaks, kolm, kümme;

tegude nimetused: kaitsta, olla (süüa), kanda, käskida, uskuda, keerutada, näha, anda, jagada, oodata, elada, omada, kanda;

märkide ja omaduste nimetused: paljajalu, lagunenud;

eessõnad: ilma, enne jne.

Üldine slaavi (protoslaavi) sõnavara on vanavene keelde päritud sõnad slaavi hõimude keelest (periood 3. - 2. saj eKr, mil lagunes indoeuroopa algkeel ehk põhikeel). kuni 6. sajandini pKr) ...

Levinud slaavi sõnad näitavad foneetilisi ja semantilisi sarnasusi lõuna-, lääne- ja idaslaavi keeltes: vene keeles. bänner, bulg. zname, tšehhi, zname, poola. znami.

Tavalised slaavi sõnad moodustavad tänapäevasest sõnaraamatust suhteliselt väikese osa, kuid moodustavad selle tuuma, kuna neid kasutatakse kõige sagedamini. Üldine slaavi sõnavara sisaldab:

põllutööriistade ja muude tootmistööriistade nimetused: äke, reha, vikat, kõpla, sirp, ader; nõel, vasar, nuga, saag, kirves, awl, samuti oda, vibu, nool, vibunöör;

põllumajandustoodete, taimede jms nimetused: rukis, teravili, jahu; kask, puu, viburnum, kapsas, vaher, jõhvikas, lina, pärn, nisu, rukis, õun, oder;

loomade, kalade, lindude, putukate nimetused: saarmas, jänes, mära, lehm, rebane, põder;

madu, sisalik; linask, angerjas; rähn, harakas, kõrkja; sääsk;

inimkehaosade nimetused: reis, kulm, pea, hammas, käsi, nahk, põlv, nägu, otsmik, jalg, nina, õlg, käsi, keha, kõrv;

sugulusterminid: pojapoeg, ristiisa, ämm, äi, tädi;

eluruumide, riistade ja paljude muude elutähtsate mõistete nimetused: uks, maja, tee, onn, veranda, pink, ahi, põrand, lagi, varikatus; kevad, talv, suvi, sügis; savi, raud, kuld; kalach, puder, tarretis; õhtu, öö, hommik; sajand, tund; tammesalu, härmatis, säde, mets, lohk;

abstraktne sõnavara: elevus, lein, tegu, hea, kuri, mõte, õnn jne.

Idaslaavi (vanavene) sõnavara on sõnad, mis tekkisid umbes 6.–14.–15. sajandil. ainult idaslaavlaste keeles. Need on vene, valgevene ja ukraina keeltes ühised sõnad. Idaslaavi nimed hõlmavad erinevate omaduste, omaduste, tegevuste nimetusi: elav, pruun, terava nägemisega, tume;

sumisema, ekslema, ergutama, raputama, vabandama, viipama;

sugulusterminid: onu, vennapoeg;

majapidamisnimed: rihm, samovar, konks, nöör, korv;

loomade nimetused: orav, rästik, härjalind, kass, vint;

ühikute loendamine: nelikümmend, üheksakümmend; kolmteist;

ajutise tähendusega sõnad: täna, praegu.

Vene sõnavara ise on sõnad, mis on tekkinud alates vene (suurvene) rahvuse kujunemisest (alates XIV sajandist) ja sünnivad (ja ei esine, sest sõnad võivad esineda ka laenamisel) praeguses keeles. . Tegevuste nimetused on tegelikult venekeelsed: särama, särma, lahjendama, vehkima, salto, nööbid kinni, kloun ringi tegema, vigu tegema;

majapidamistarvete, toiduainete nimetused: vann, tapeet, plaadid, pendel, täidetud kapsas, jope;

loodusnähtused, taimed, linnud, kalad, loomad: jää, kukk, mee-agaric, doder, hüljes, pilliroog;

esemete märkide nimetused, tegevusmärgid, seisundid: tavaline, häbelik, sünge, ettevaatlik, hulgi, ülepeakaela, torkiv;

isikute nimed ametite järgi: poiss-sõber, piloot, tuletõrjuja, võidusõitja;

abstraktsete mõistete nimetused: nauding, ettevaatlikkus, tulemus;

väljendus-hindavad isikunimed: põrsas, ogelnik, turske, dünaam;

lühendid: GOST, KPSS, ülikool jne.

Venekeelse sõnavara osana ilmuvad uued sõnad järgmiselt:

1) sõnamoodustuse käigus: navigeerima - sõnast maamärk (laenatud.);

2) juba keeles olevate sõnade semantiliste teisenduste tulemusena (homonüümide tekkimine polüseemia lagunemise tulemusena, uue, kujundliku tähenduse kujunemine): klass, partei, pioneer jne.

Keele arengu mis tahes etapis satub sellesse paratamatult teiste keelte sõnavara. Laenamine on üks viise vene keele leksikaalse süsteemi arendamiseks. Võõrkeelse sõnavara laenamine toimub rahvaste ja riikide vaheliste poliitiliste, majanduslike, kultuuriliste, teaduslike sidemete arenemise tulemusena. Morfeemi saab ka laenata: eesliited a-, super-, vastu-, post- jne;

sufiksid -ism, -ist, -cy jne.

Kui vene keelde on sattunud, võivad võõrsõnad läbida täieliku assimilatsiooni, nii et emakeelena kõnelejad tajuvad neid venelastena: krutoonid, kool, peet jne ning nad võivad säilitada oma emakeele märgid, sageli foneetilised: tk. saksa või hollandi keeltest laenatud sõnade juurmorfeemid (saksa:

kardin, standard, rünnak, paigaldus; goll .: torm, rool); kombinatsioon j - inglise keelest (jam, jumper, jeans). Kui laenamise käigus võõrkeelne sõnavara assimileeritakse, venestatakse, siis võõrkeelne sõna läbib graafilisi, foneetilisi, grammatilisi ja semantilisi muutusi. Seda protsessi nimetatakse masteringuks. Graafilist valdamist - võõrkeelse sõna kirjalikku ülekandmist vene tähestiku abil - täheldatakse sõnades, mis on laenatud keeltest, millel on erinev graafikasüsteem: inglise keel. jalad - vene keel. sobivus. Foneetiline assimilatsioon on sõna hääliku muutumine, mis tuleneb selle kohanemisest uute foneetiliste tingimustega: mantlit hääldatakse [n'e] nagu venekeelseid sõnu. Grammatiline valdamine

Kas võõrkeelse sõna kohandamine vene keele grammatikasüsteemiga:

Näiteks inglise keeles on cakes mitmuses ja vene keeles cake ainsuses. Laenamisel on võimalik muuta kõneosa: vene keel. välja (nimisõna) - eng. välja (pl.).

Laenud jagunevad kahte rühma: 1) slaavi keeltest (vanaslaavi, ukraina, valgevene, tšehhi, poola jne); 2) mitteslaavi keeltest (kreeka ja ladina keel, lääne-euroopa keel, türgi keel jne.

Keeled). Vene keeles ilmumise aja järgi jagunevad laenud varajaseks (ühise slaavi ja vanavene keele eksisteerimise periood) ja hilisemateks (laenud, mis täiendasid ja täiendasid vene keele sõnavara ennast). Kõige iidsemate laenude hulka kuuluvad sõnad, mis jõudsid vene keelde, eriti vana kirikuslaavi, soome, tatari ja kreeka keelest. Erinevatel perioodidel on laenud erinevatest keeltest aktiivsed: pärast kristluse vastuvõtmist - vanas kirikuslaavi keelest, Peetri ajastul - saksa ja hollandi keelest); võimalikud ka üksikud laenutused (jaapani geiša, sakura jne).

Skandinaavia keeltest jõudsid vene keelde mõned äri- ja igapäevasõnavaraga seotud sõnad: mark, hook, tiun, sneak, ankur; kalade nimetused: hai, heeringas, rai;

isikunimed: Askold, Igor, Oleg, Rurik jne.

Kalade, loodusnähtuste ja taimestiku, rahvustoidu jm nimetused on laenatud soome-ugri keeltest: lest, kilu, salat, navaga, heeringas, lõhe; lumetorm, tundra; kuusk; pelmeenid; kelgud ja teised; geograafilised nimed:

Kandalaksha, Kineshma, Klyazma, Kostroma, Totma, Sheksna (sõnamoodustuselement -ma näitab toponüümi soome päritolu).


Sarnased tööd:

“Teaduslik ja praktiline ajakiri, asutatud 1996. aastal. Venemaa Tolliakadeemia filiaali VB Bobkovi nimelise Peterburi TEADUSLIKUD MÄRKUSED № 3 (47) APEC: KORRUPTSIOONIVASTUSE KÜSIMUSED Fjodorov A.V. Artiklis käsitletakse APEC valitsustevahelise Aasia ja Vaikse ookeani majanduskoostöö foorumi tegevuse korruptsioonivastast komponenti, selle majandusfoorumi korruptsioonivastase poliitika kujunemise ajalugu ja hetkeseisu. Artikkel käsitleb .. ."

“2. number VAIM-MORAALNE JA KANGELAS-PATRIOOTILINE KASVATUS PATRIOOTILISTE ÜHINGUDE HARIDUSPROTSESSIS Mitte au pärast, Isamaa hüvanguks! 2. teema VAIMNE-MORAALNE JA KANGELAS-PATRIOOTILINE KASVATUS PATRIOOTILISTE ÜHINGUDE HARIDUSPROTSESSIS Projekti elluviimisel kasutatakse riigi toetusraha, mis eraldatakse toetusena vastavalt Vene Föderatsiooni presidendi 29. märtsi korraldusele. 2013 nr 115-rp."

"A. I.Sobolevski MUINASKOOMÖÖIA, POLIITIKA, ARISTOPHAANI AJALUGU JA TEMA AEG FILOLOOGIAKLASSIKA Moskva L ab irint Sergei Ivanovitš SOBOLEVSKI. Aristophanes ja tema aeg. (Sari "Iidne pärand".) - Moskva, Labürint, 2001. - 416 lk. Sarja ANTIKIPÄRAND toimetuskolleegium L. S. Iljinskaja, A. I. Nemirovsky, O. P. Tsybenko, V. N. Yarkho Toimetajad: G. N. Shelogurova, I. V. Peshkov Kunstnik: V. E. Graevsky Arvutikomplekt: H. Ye. Eremin Kuulus Sergei klassikaline philoloog Sergev Ivansky ... "

"Parvin Darabadi. Ajalooteaduste doktor, Bakuu Riikliku Ülikooli rahvusvaheliste suhete osakonna professor, enam kui 100 sõjalis-poliitilise ajaloo, geopoliitika, konfliktoloogia probleeme käsitleva teadusliku, haridusliku, metodoloogilise ja populaarteadusliku töö autor. Nende hulgas on monograafiad: Aserbaidžaani poliitilise ajaloo sõjalised probleemid 20. sajandi alguses (1991), Geopoliitiline rivaalitsemine Kaspia mere piirkonnas ja Aserbaidžaanis (2001), Kaspia piirkonna geoajalugu ja geopoliitika ... "

„Aleksei Sidorov Patroloogiakursus Sissejuhatus Patroloogia kui teadus Terminit patroloogia (st kirikuisade õpetus) kasutas esmakordselt protestantlik õpetlane J. Gerhard (surn. 1637), kes kirjutas essee „Patroloogia” või teose selle kohta. elu ja iidse kristliku kiriku õpetajate kirjutised, mis ilmus pärast tema surma aastal 1653. Juba selles nimes joonistuvad välja kujuneva teaduse iseloomulikud jooned, mis on nii kirikulooline teadus kui ka teadus ... "

“SOTSIOLOOGIA JA SOTSIAALANTROPOLOOGIA AJALUGU I.А. Holosenko PITIRIM SOROKIN KUI SOTSIOLOOGIA AJALOKKU Üks praegu moekaid "maailmasüsteemi" teoreetikuid, Ameerika sotsioloog I. Wollerstein, esinedes 1996. aastal ühes St. Kuid hiljem, märkamata olukorra anekdootlikkust, mainis ta, et tema esimene teaduslik artikkel oli pühendatud Pitirimi sotsioloogiale ... "

IDA AJALUGU kuues köites Peatoimetus RB Rybakov (esimees), LB Alaev, K.Z.Ašrafjan (aseesimehed), V.Ja Belokrenitski, D.D. Vasiliev, G.G.Kotovsky, RGLanda, VV Naumkin, OB Nepomnin, Yu. A. Petrosjan, KOSarkisov, IMSmiljanskaja, GK Širokov, VA Yakobson Moskva Kirjastus "Vostochnaya literatura" RAS IDA AJALUGU Ida keskaja ja uusaja vahetusel, XVI-XVIII sajand. Moskva kirjastus "Eastern Literature" RAS UDC 94/99 BBK 63.3 (0) 4 + 63.3 (0) 5 ... "

"Grigory Ayvazyan MTÜ" Aserbaidžaani armeenlaste assamblee esimees, YSU lektor GARABAKHI ARMEENLASTE ETNILISE PÄRITOLU AJALOO MÕNEST KATMISE ASPEKTEEST Aserbaidžaani historiograafias on araakmeenlaste ajaloolise päritolu küsimus. Armeenia provintsid on pikka aega olnud Utika ja Artsahhi üks määravaid aspekte ... Huvi Karabahhi armeenlaste ja üldiselt Ida-Taga-Kaukaasia armeenlaste, aga ka Zangezuri ja Tavushi etnilise päritolu küsimuse vastu ... "

„Rahvusvähemuste õiguslik ja tegelik olukord Lätis. Demograafia, keel, haridus, ajaloomälu, kodakondsusetus, sotsiaalsed probleemid Vladimir Buzaevi toimetatud artiklite kogumik Läti inimõiguste komitee Riia, 20 Kogumik ilmus välismaal elavate kaasmaalaste toetus- ja õiguste kaitse fondi kaasabil. Toimetaja: Vladimir Buzaev Väljaandja: Averti-R, SIA Küljendus: Vitali Drobot ISBN 978-9934-8245-8-6 © Averti-R, SIA, 20 Toimetaja eessõna ... "

“Nr.1 (18) sari“ Filoloogia. Keeleteooria. Keeleõpetus ”Moskva №1 (18) Filoloogia. Lingvistika teooria. lingvistilise hariduse kohta Moskva Toimetuskolleegium: V. V. Ryabov Ajalooteaduste doktor, professor, Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli rektori S.L. Atanasjan Ph.D füüsikas ja matemaatikas, professor, Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli prorektor Pishchulin N.P. Filosoofiadoktor, professor, Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli prorektor Rusetskaja M.N. Pedagoogikakandidaat, dotsent, Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli prorektori toimetuskolleegium: Radchenko O.A. filoloogiadoktor ..."

"D. Anastasyin, I. Voznesensky KOLME RIIKLIKU AKADEEMIA ALGUS Väline põhjus, mis ajendas autoreid faktide eest seisma, olid hiljutised aastapäevad – märgiti ära ja vaikiti maha: Ukraina Teaduste Akadeemia sai 60, Valgevene – 50 ja esimene ( peagi likvideeritud) Gruusia ja Eesti Teaduste Akadeemia - 50 ja 40. Meie artikli teemadeks on BSSRi Teaduste Akadeemia algus (1928 - 31), läbikukkunud grusiin (1930 - 31) ja "kodanlik" eestlane (1938 - 40) akadeemiad. Ukraina teema eriline vastutus ja tähtsus muudavad ... "

„Trimingham JS Sufi Orders in Islam JS Trimingham JS Trimingham Sufi Orders in Islam. Islam, mida pakutakse lugejatele venekeelses tõlkes, viib juba oma nime poolest ulatuslikku probleemide labürinti. Autor on islamiuuringutes esimene ... "

VENEMAA TEADUSTE AKADEEMIA JA NS TITU T SCIENCES AND NF ORM A TSII ON KOMMUNIKATSIOON NAISEGA 1812. AASTA PATRIOOTILINE SÕDA KAASAEGSES AJALOOGRAAFIAS BBC3 Ajaloo Ajaloo osakond. Tegevtoimetaja – Cand. ist. Teadused O.V. Bolšakova Probleemi eest vastutav – Cand. ist. Teadused M.M. Mints 1812. aasta Isamaasõda kaasaegses ISO 82 toriograafias: laup. arvustused ja viide. / RAS. INION. Keskus..."

“Igor Vassiljevitš Pykhalov Stalini ajal vangis istumise eest. Kuidas nad valetavad "Stalini repressioonide" kohta Sari "Ohtlik lugu" Teksti pakub kirjastus http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=12486849 Igor Pykhalov. Mille eest nad Stalini ajal vangi pandi. Kuidas nad valetavad "stalinistlike repressioonide" kohta: Yauza-press; Moskva; 2015 ISBN 978-5-9955-0809-0 Annotatsioon 40 miljonit surmajuhtumit. Ei, 80! Ei, 100! Ei, 150 miljonit! Järgides Goebbelsi käsku: "mida koletumalt sa valetad, seda varem nad sind usuvad," hindavad "liberaalid" tegelikku üle ... "

"Vene Föderatsiooni raamatupidamiskoja esimehe SV Stepašini KÕNE Venemaal riikliku finantskontrolli kehtestamise 350. aastapäevale ja presidendikontrolli 15. aastapäevale pühendatud pidulikul koosolekul (Moskva, Kreml, 12. oktoober 2006) Kallis Dmitri Anatoljevitš! Kallid kolleegid ja sõbrad! Kõigepealt tahaksin õnnitleda kõiki meie ühise suurepärase tööpüha puhul. 350 aastat riiklikku finantskontrolli Venemaal ja 15 aastat kontrolli kehtestamisest ... "

"Teadusliku ja projektidokumentatsiooni riikliku ajaloo- ja kultuuriekspertiisi AKT: osa Pärandkultuuri objektide ohutuse tagamine projekti raames 500 kV õhuliini ehitamine Nevinnomyssk Mozdok-2 pealkirja all" 500 kV õhuliin N ^ Vinnomõssk Mozdok koos 500 kV Nevinnomyssk SS ja 330 kV Mozdok SS laiendamisega (500 kV välisjaotla ehitamine) "KBR Prokhladnensky rajoonis. Riigi eksperdid riigi ajaloolise ja kultuurilise käitumise kohta, näiteks: test: riiklik autonoomne kultuuriasutus ... "

“Kabytov PS, Kurskov N.A. TEINE VENEMAA REVOLUTSIOON: VÕITLUS DEMOKRAATIA EEST KESK-VOLGA UURINGUD, DOKUMENTID JA MATERJALID (1917 - 1918) Samara Riiklik Ülikool 2004 Kabytov P.S., Kurskov N.A. _ 3 TEINE VENEMAA Revolutsioon: VÕITLUS DEMOKRAATIA EEST KESKMISVOLGA UURINGUD, DOKUMENTID JA MATERJALID (1917 - 1918) 3 Samara State University 2004 _ 3 P.S. Kabytov, N.A. Kurskov * Samara zemstvo, maakomiteed ja põllumajandusreformi ettevalmistamine 1917. aastal _ 14 Biograafiast ... "

"Teadus-metoodiline ja teoreetiline ajakiri SOCIOSPHERE nr 3 2010 LLC Scientific Publishing Centeri asutaja" Sotsiosfäär "peatoimetaja - Boris Anatoljevitš Dorošin, Ph.D. väljaanne), Antipov MA, filosoofiateaduste kandidaat V, Beloli petski ajalooteaduste kandidaat, Efimova DV, psühholoogiateaduste kandidaat, Saratovtseva NV, pedagoogikateaduste kandidaat, dotsent .... "

“Moskva linna riigieelarveline õppeasutus Moskva Rahvusvaheline Gümnaasium MOSKVA LINNA RIIGIEELARVEERITUD HARIDUSASUTUSE TÖÖ ANALÜÜS MOSCOW RAHVUSVAHELINE GÜMNAASIUMI AASTAKS 2013/2014 2013/2014 ÕPPEAASTA MAJANDUSLIK-2014-20. Gümnaasiumi õppeprotsessi teadusliku ja metoodilise toe parandamiseks töötas ... "
Sellel saidil olevad materjalid on postitatud ülevaatamiseks, kõik õigused kuuluvad nende autoritele.
Kui te ei nõustu, et teie materjal sellele saidile postitatakse, kirjutage meile, kustutame selle 1-2 tööpäeva jooksul.

Leksikoloogia (vanakreeka keelest. Leoit – sõna, väljend, lgpt – teadus, otsustus) on keeleteaduse osa, mis uurib sõnavara. Leksikoloogia jaguneb üldiseks ja spetsiifiliseks. Eraleksikoloogia uurib konkreetse keele leksikaalset koostist. Leksikoloogias võetakse arvesse järgmist:

Leksikoloogia osad:

  • 1) Onomasioloogia (vanakreeka? Npmb nimi, vanakreeka lgpt kohtuotsus) - uurib objektide nimetamise protsessi.
  • 2) Semasioloogia (vanakreeka uzmbuYabi märk, tähendus, vanakreeka privilegeeritud kohtuotsus) - uurib sõnade ja fraaside tähendust. Vastab küsimusele, kuidas keeleväline tegelikkus sõnades kuvatakse.
  • 3) Fraseoloogia (vanakreeka csuyt väljendusviis, vanakreeka privilegeeritud kohtuotsus) - uurib keele fraseoloogilist koostist, sõnade suhet omavahel ja teiste keeleüksustega.
  • 4) Onomastika (vanakreeka? Npmbufykyu tähed - nimede andmise kunst) - uurib juba olemasolevaid pärisnimesid selle sõna laiemas tähenduses: a) toponüümia - uurib geograafilisi nimesid; b) antroponüümika - uurib inimeste nimesid ja perekonnanimesid.
  • 5) Etümoloogia (vanakreeka keel? Fhmpn algustähendus [sõna]) - uurib sõnade päritolu ja sõnavara tervikuna.
  • 6) Leksikograafia - käsitleb sõnaraamatute koostamise teooriat ja praktikat.
  • 7) Stilistika – uurib sõnade ja väljendite konnotatiivset tähendust.

Leksikoloogia ülesanded:

  • 1. Mõistete uurimine - ühikud, tähenduste struktuur ja toimimismustrid.
  • 2. Kategoorilised ja leksikaal-semantilised suhted (polüseemia, antonüümia jne)
  • 3. Sõnavara liigitus ja kirjeldus (moodustamine, kasutusala)
  • 4. Fraseoloogia
  • 5. Leksikograafia
  • 22. Referentsiaalne lähenemine sõna tähendusele

morfoloogiline inglise keele leksikaalne

kaasaegne keeleteadus suudab tähenduse määramise probleemile eristada kahte lähenemist: referentsiaalset ja funktsionaalset. Referentsiaalset lähenemist järgivad teadlased püüavad kirjeldada tähendust kui sõna komponenti, mille kaudu mõistet edasi antakse ja mis seega annab sõnale võime objektiivselt peegeldada olemasolevat tegelikkust, määrata objekte, omadusi, tegevusi ja abstraktseid mõisteid.

Selle lähenemisviisi keskne idee on tuua välja kolm tegurit, mis iseloomustavad sõna tähendust: "sõna (sümbol)" (sõna kõlavorm), "vaimne sisu" (kontseptsioon) ja "referent". ” (termin „referents” on see objekt (tegevus, kvaliteet), mis tähistab sõna). Selle lähenemisviisi kohaselt mõistetakse tähendust kui kompleksset tervikut, mis koosneb määratud objektist ja selle objekti mõistest.

Seda suhet kujutavad teadlased skemaatilise esituse kujul, nimelt kolmnurgad, mis erinevad üksteisest veidi. Tuntuim on Ogdeni-Richardsi kolmnurk, mis on toodud saksa keeleteadlase Gustav Sterni raamatus “Tähenduse ja tähenduse muutumine koos inglise keelega”. Mõte või viide (vaimne sisu) Sümbol Referents Mõiste "sümbol" tähendab siin sõna; "Mõte" või "viide" on mõiste.

pakub sõna tähenduse kohta järgmist definitsiooni: sõna tähendus on mingi objekti, nähtuse või suhte teadaolev kuvamine teadvuses (või olemuselt sarnane psüühiline moodustis, mis on konstrueeritud reaalsuse üksikute elementide esitustest – merineitsi goblin, nõid jne) hõlmasid struktuuri sõna kui oma nn sisemist külge, mille suhtes sõna kõla toimib materiaalse kestana, mis on vajalik mitte ainult tähenduse väljendamiseks ja teistele inimestele edastamiseks, vaid ka selle tekke, kujunemise, olemasolu ja arengu eest. Eelnimetatud teadlased viitavad oma definitsioonides tähenduse kõige olulisemale komponendile - mõiste väljendusele.

Referendi ja sõna vaheline seos tekib tõesti ainult mõiste abil.

Sõna semantiline struktuur on sõnavara põhiüksuse semantiline struktuur (vt Sõna). S. s. koos. avaldub oma polüseemias (vt) kui võime nimetada (tähistada) erinevaid objekte (nähtusi, omadusi, omadusi, seoseid, tegevusi ja seisundeid) sisemiselt seotud tähenduste abil (vt.) Üheselt mõistetava sõna semantiline struktuur väheneb. selle semantilisele koostisele (vt Sema) ...

Leksemma on sõna kui iseseisev keeleüksus, mida vaadeldakse selle vormide ja tähenduste tervikus. Üks lekseem ühendab ühe sõna erinevaid paradigmaatilisi vorme (sõnavorme) (näiteks "sõnaraamat, sõnastik, sõnastik" jne).

sememma ehk semanthemma (kreeka sõnast sembino – "tähistan"; termin on moodustatud analoogia põhjal terminitega foneem, morfeem) on keele sisuplaani üksus, mis on korrelatsioonis morfeemiga (väljendusplaani miinimumühik ) selle sisu komponentide kogumina (sem). Seega on semem sisusüsteemi miinimumühik, mis on korrelatsioonis väljendussüsteemi elemendiga. Mõnikord eraldatakse semeemide üldistatud kontseptsioonis kaks, sõltuvalt morfeemis väljendatud tähenduse olemusest:

lekseem (leksikaalsete tähenduste kogum);

grammeem (grammatiliste tähenduste kogum).Semma on diferentsiaalne semantiline tunnus, tähenduse komponent, mis ilmneb erinevate sõnade tähenduste võrdlemisel. HP väikseim piirav element. sõnad või tema sememid. Näiteks: sõnu hea - halb eristatakse eituse sememiga.

Leksikoloogia on keeleteaduse haru, mis uurib keele sõnavara. Sõnavara on keele kõige voolavam osa. Igasugused muutused rahva elus – emakeelena kõneleja – kajastuvad kohe sõnavaras. Nii et seoses meie elus viimastel aastatel toimunud muutustega on vene keelde ilmunud sellised sõnad nagu "juhtimine", "hot dog", "vautšeriseerimine", "jogurt".

Hiljuti keeles ilmunud sõnu nimetatakse neologismideks. Mõned keeleteadlased defineerivad neologisme kui sõnu, mis on tekkinud neid kasutava põlvkonna mälust. Ehk siis sõna jääb neologismiks seni, kuni on elus inimesi, kes mäletavad aega, mil seda sõna ei eksisteerinud. Neologismid on eriti aktiivsed ühiskonnaelus toimuvate aktiivsete muutuste aastatel. Nii näiteks tuli kahekümnenda sajandi 20ndatel aastatel - vahetult pärast Oktoobrirevolutsiooni - vene keelde tohutult palju uusi sõnu.

Occasionalisme tuleks eristada neologismidest. Occasionalismid on sõnad, mille on loonud kunstiteose autor ja mis ei väljunud selle teose ulatusest, mis ei leidnud kasutust väljaspool seda. Kahekümnenda sajandi luules on eriti ohtralt occasionalisme. Niisiis kohtame Andrei Voznesenskis "displayboy'd" (väljapanek + playboy), külmavärinaid (külm + külm), kabareeneid (metssiga + noor daam):

Kabarid lehvivad küünlajalgade vahel,
Nende kabjad on õrnad nagu lumikellukesed.

Neologismide vastandiks on aktiivsest kasutusest välja langenud sõnad – historitsismid ja arhaismid. Historitsismid on sõnad, mis on aktiivsest kasutusest välja langenud seetõttu, et nende sõnadega näidatud reaalsused on meie elust kadunud. Historitsismi näideteks on: "boyar", "caftan", "shooter", "chain mail"; Inglise keeles: helm (helmet), lance - rüütel (odamees, landsknecht), tumbrel (kaherattaline käru).

Arhaismid on sõnad, mis on kasutusest läinud seetõttu, et nende poolt varem määratud reaalsused on saanud uued nimed. Arhaismide näideteks on sõnad "yahont" (rubiin), "puri" (puri), "altkäemaks" (altkäemaks), "ametnik" (müüja), "asjata" (asjata), "parem käsi" (parem) ; Inglise keel: teen (misfortune - "ebaõnne, ebaõnne"), grandsire (esivanem - "esivanem") ja paljud teised. dr.

Arhaismide hulgast leiame kõigi oluliste kõneosade sõnu (erandiks võib-olla numbrid) ja historitsismid on peaaegu eranditult nimisõnad. See on tingitud asjaolust, et ennekõike lähevad kasutusest välja objektid, samas kui märgid ja tegevused (omadus- ja tegusõnadega tähistatud nähtused) reeglina ei kao. Kui historitsismi keele ilmumise põhjus on kergesti seletatav - see peitub ühiskonnaelus toimuvates muutustes, siis arhaismide päritolu on palju keerulisem seletada. Keegi ei oska öelda, miks vene keele teatud arenguperioodil asendati algne sõna "silm" sõnaga "silm".

Mõnikord läheb mõni neologismidest pärit sõna peaaegu kohe vananenud sõnavara hulka. Nii juhtus näiteks lühendiga "shkrab" (koolitöötaja), mis nõukogude võimu esimestel aastatel püüdis asendada sõna "õpetaja". Olles eksisteerinud mitu aastat, langes see lühend kasutusest välja, jäädes revolutsiooniliste muutuste ajastu keeleliseks märgiks.

Juhtub ka vastupidi: sõna, mis näib olevat kindlalt vananenud kategooriasse läinud, naaseb aktiivsesse ellu. Nii näiteks oli nõukogude aja nimisõna "kohtutäitur" kahtlemata historitsism, kuna see positsioon kadus meie riigis kohe pärast 1917. aasta revolutsiooni, kuid kohtutäiturite institutsiooni taastamisest Venemaal on möödunud peaaegu kümme aastat, ja see sõna ise on jõudnud tagasi vene keele põhivoolu.sõnavarafondi.

A.Yu. Prügi. Keeleteaduse alused - Novosibirsk, 2004