Кога. Спомагателни глаголи на английски език. Бележки - Бележки

Всеки от нас има определени трудности с тяхното спрягане. За всеки случай, нека ви напомня, че спрежението е промяна в глагол от лица, числа и времена. Ние не се колебаем да спрегнем руските глаголи.

Например глаголът „виждам“

Състезавам се е при Ние сме д тях
Вие сте д виж Ти vi д отивам
Той се състезава д то Те vi д ят

Изобщо не се смущаваме от факта, че в първо лице (i) коренната гласна се променя от d на z. Свикнали сме с това, също трябва да свикнем с някои от особеностите на спрежението на английските глаголи.

В тази статия ще говорим за глагола да се направете(направете, извършете действие).

Както може би се досещате, do и does са форми на глагола to do.

Правилотомного просто:

в 1 лице в единствено и множествено число (i, ние), както и в второ и трето лице множествено число (вие, те) → DO

трето лице в единствено число (тя / той / тя) → ДА

По -ясно спрежението на глагола to do е представено в таблицата.

Аз DO Той ПРАВИ
Ние Тя
Вие То
Те

Помислете за няколко изречения с глагола do:

правя го преподаване за препитание. (Преподавам за препитание.)

Ние правим нашата работа с удоволствие. (Щастливи сме да си вършим работата.)

Ти правиш едно и също нещо всяка седмица. Защо? (Правите едно и също нещо всяка седмица. Защо?)

Те правят много различни неща в свободното си време. (Те правят много различни неща в свободното си време.)

И изреченията с глагола прави:

Той го прави упражнения всяка сутрин. (Той прави упражненията си всяка сутрин.)

Тя го прави пазаруването й всяка сряда. (Тя прави покупки всяка сряда.)

Глагол да правя v английски езикедин от най -използваните глаголи, той е спрегнат във всички времена на активния и пасивния глас според общите правила за глаголното спрежение. Глагол да направяможе да се използва като.

Да правя като спомагателен глагол

1. Глагол да направяизползвани за образование въпросителни и отрицателни формиглагол (с изключение на модален) в и и не се превежда.

Примери:Направетевинаги ходите на автобус на работа? - Винаги ли ходите с автобуса на работа?

2. Глагол да направяизползва се за образование в отрицателна форма и не се превежда.

Примери:Недейвземи тази книга! - Не вземайте тази книга!

3. Глагол да направяизползва се като усилвател за значението на семантичен глагол в утвърдителна форма Present Simple (Present Indefinite) и Past Simple (Past Indefinite). Present Simple използва формата направетеили прави, а в Past Simple - формата Направих, където семантичният глагол се поставя в инфинитивна форма. Глагол да направяможе да се преведе от усилваща частица същото и в края на краищата.

Примери:„Мисля, че ще направите домашната си задача без никакви проблеми“. "Но аз Направихнаправи го ". "Мисля, че можете да си свършите домашната без никакви проблеми." - Но аз го направих.

4. Глагол да направяизползвани за засилване на искането преди императивното настроение. Глагол да направяв този случай не се превежда.

Примери:НаправетеЕла при мен. - Ела (със сигурност) при мен.
НаправетеБъди ми приятел. - Бъди (моля те) мой приятел.

Глаголът да правя като семантичен глагол

5. Глагол да направяизползва се със значението прави, прави.

Примери:Всеки мъж трябва направетенегов дълг. - Всеки трябва да изпълнява дълга си.
"Защо ти направетето? " "Не знам." - "Защо го направи?" "Не знам".

Кога се използва в началото на изречение на английски, а кога е do?

Тук можете да разберете кога на английски език в началото на изречението е използван във въпрос и кога?

Писането на въпроси на английски език е трудно за много студенти. Някои ученици са объркани в кои случаи да започнат въпрос с това да бъде - е глаголна форма, а в кои случаи с Present Simple - да правят напрегнати спомагателни глаголи.

За да не се объркате, първо трябва да изучите добре 2 теми:

Отличителна черта на английските изречения с глагола да бъде като свързващ глагол е, че в тези изречения няма глагол. Ето защо вместо глагол използваме свързващия глагол да бъде.

Пример.
Тя е много красива дама - Тя е много красиво момиче.
В това изречение няма глагол и вместо него поставяме свързващия глагол is.
Ако се преведе буквално, изречението ще бъде преведено по следния начин: тя е много красиво момиче.
Тоест, същността на изречението не се променя, появява се само глаголът - е. Когато превеждаме на руски, ние не го озвучаваме.

Ако трябва да направите въпрос от такова предложение, това ще бъде започнете с глагола да бъде, в нашия случай, от формата на глагола да бъде - е.
Много ли е красива дама? - Много красиво момиче ли е? (Много красиво момиче ли е?)

Нека сега разгледаме изреченията в сегашно просто време. Ако изречението е в това време, тогава въпросът ще започне с помощния глагол do / does.
В тези изречения има семантичен глагол, а свързващият глагол не се използва тук.
Чета тази книга всеки ден - Всеки ден чета тази книга (семантичният глагол чета - чета).

Това изречение се използва в сегашно просто време и за да зададем въпрос на оратора, трябва да използваме спомагателния глагол do.
Четете ли тази книга всеки ден? - Четете ли тази книга всеки ден?

Трябва също така да се има предвид, че в сегашното непрекъснато време въпросителните изречения могат да започнат и с глагола е.
Сега чете ли? - Чете ли сега?

По този начин, за да не се объркате при подготовката на въпроси с глагола be и с помощния глагол do, трябва да направите следното:
- да се изучат добре темите за употребата на глагола да бъде като свързващ глагол и сегашното просто време;
- не забравяйте, че глаголът to be се използва като глагол от група, когато няма семантичен глагол.

Едно от най -популярните езикови обърквания е използването на глаголи да бъдеи да направя... Това се отнася до заместването на един глагол с друг, което възниква в резултат на неразбиране на функциите и значенията на тези думи.

Вече обхванахме глагола да бъдем в детайли, затова сега ще се съсредоточим върху сравняването на употребата на глаголи в ситуации, в които объркването възниква най -често.

Силен и слаб глагол

В английския език има две широки категории глаголи - силни и слаби.
Силните глаголи включват модални глаголи и техните еквиваленти, имат спомагателни глаголи (do / does / did) и да бъдат... Силните глаголи независимо образуват отрицателни конструкции и въпроси:

Трябва даходи ли на зъболекар? - аз трябва даотидете на зъболекар./ I не трябваяжте ябълки.

В случай на слаби глаголи не можем да конструираме въпрос или отрицание без помощни, като избягваме грешка:

Аз на живоДо Париж.

На живов Париж ли си? - грешка/
Правилно е да се каже: НаправетеВие на живов Париж?

Той животи нев Париж.- грешка/
Правилно е да се каже: Той не живеев Париж.

Така че, ние използваме спомагателните направетеили две от другите му форми ( прави / направи), за да се формират правилно въпроси и откази.

Грешка се ражда, когато учениците (с тази дума имаме предвид всички изучаващи чужди езици от малки до големи) започват да използват спомагателни глаголи за формите да бъде:

Той еБратът на Лиза.

Правитой еБратът на Лиза? - грешка
Той не еБратът на Лиза.- грешка

Несъмнено глаголни форми да бъдене приличат на оригиналната си форма. Вярваме, че това може да е объркващо.
Помня: съм, съм, съм, беше, бяхса силни глаголи и никога не се използват спомагателно прави:

Етой ли е братът на Лиза?- правилно
Той не еЛиза е по -крехка.- правилно

И тук направетепротив. От само себе си колко смисловотози глагол е слаб и има значение направете... Съответно, той се нуждае от помощта на спомагателна, която да му съответства в правописа и произношението направете, който не е преведен на руски и изпълнява чисто граматическа функция:

Аз направетеупражнения всеки ден.
НаправетеАз направетеупражнения всеки ден?
- правилно
Аз не правиупражнения всеки ден.- правилно

НаправетеТренирам ли всеки ден?- грешка
Аз недейупражнения всеки ден.- грешка / Това изречение е безсмислено и ще бъде преведено „ Не тренирам всеки ден”. Бих искал незабавно да помоля „недей Какво? упражнения"

Спомагателни

Вторият сериозен проблем понякога се превръща избор на спомагателен глагол.
Повечето от курсовете са структурирани по такъв начин, че запознаването с английската граматика и езика като цяло започва с глагола да бъде - да бъде, да бъде, да бъде някъде... Студентите са толкова свикнали да проектират с да бъдече за тях става напълно логично да ги използват като спомагателен глагол... Всъщност той губи значението си и изречения от този вид стават граматически равни:

Тя ев Париж.
Тя животив Париж.

Нека приемем, че в контекста е възможно и двете да се преведат като „ Тя живее в Париж”. Случва се следното:

Етя в Париж ли е?- правилно
Етя на живов Париж?- ГРЕШКА

Да бъде никоганяма да се използва като спомагателен глаголдо слаб, освен ако това не са непрекъснати или пасивни конструкции, които включват да бъде:

Етя живв Париж?- правилен / Настоящ Непрекъснат
Работата не беше направено. - правилно / пасивно

Много е лесно да се провери. Задайте въпрос за семантичен глагол, например, на живо (какво да правя?). Точно направете (do / does / did) ще стане спомагателен.

Ние не се занимаваме с ДА БЪДЕи със НАПРАВИ:

Правитя на живов Париж?- правилно
Тя не живеев Париж.- правилно

Пожелаваме ви да направите правилния избор и да постигнете големи успехи в обучението си!

Виктория Теткина


Морфологията се занимава с изучаването на думата като част от речта. Глаголите се използват за изразяване на състояние или действие. Те показват какво правят хората, мислят или чувстват и са една от осемте части на речта. Например, те се прилагат за изразяване:

  • действия (Том върши тази работа всеки ден);
  • състояния (Джак се чувства по -добре днес);
  • природни феномени (на улицата вали).

Всички глаголи на английски език са класифицирани като глаголи за състояние или действие, наричани още „динамични глаголи“. Глаголите за действие показват действие, което човек или обект извършва. Глаголите на държавата показват как съществуват нещата в действителност - техните външен вид, мирис, цвят.

Най -важната разлика между глаголите на състоянието и действието е, че глаголите за действие могат да бъдат хвърлени в непрекъснати времена, но не и състояние. Ето някои примери за глаголи за действие (Те играят футбол. Марк ни сготви вечеря снощи) и държави (мисля, че това е добра идея. Струва двадесет долара).

Английските глаголи могат да се използват и в активен или пасивен глас. Активният глас означава такова действие, което субектът прави: Том хвърля топката. Анди живее в Куинс от двадесет години. Пасивният глас описва какво се прави, прави се с обекта. Не се използва толкова често, колкото активният глас. В английския език той винаги се използва с глагола да бъде и се комбинира с миналото причастие (третата форма на глагола).

Залогът е характерна чертаГраматики на руски и английски език. Ето някои примери за пасивни глаголи: Работата беше свършена бързо. Този документ ще бъде направен от Робърт. Колата ми е произведена в Германия

Английска форма на глагол

Има различни форми на глаголна конструкция. Неговите основни форми на английски език са разделени на инфинитив или причастие с окончание ing, минало причастие и основна форма, най -важното, спрегната форма. Разликата между английски и руски се крие в сложната времева конструкция на глагола. Ето всяка форма с няколко примера:

  • Инфинитив (до + глагол) - да правя, да мисля, да ям;
  • Причастие на настоящето (герунд или глаголи с ин форма) - правя, отивам, ям;
  • Минала форма (използвана с минало неопределено) - отиде, направи, игра;
  • Минало причастие (използвано с перфектни времена) - свършено, отишло, изядено, свирено;
  • Конюгирана форма (използвана само в сегашно неопределено време) - прави - прави, играе - играе, говори - говори.

Видови различия

В английския език, наред с независимите, много често се използват фразови, спомагателни и модални глаголи. Глаголът to do трябва да бъде написан в транскрипция и може да действа като независим, фразов или спомагателен глагол.

Независимите глаголи действат като прост предикат в изречението. Те изпълняват основното смислово натоварване и служат за предаване на всяко действие или израз на чувства, мисли, природни явления. Например: Той прави бизнес в различни страни. Той прави бизнес в различни страни. Той й помага да мие чиниите. Той й помага да мие чиниите.

Фразите се състоят от главен глагол с предлог или наречие. Те са много често срещани в говоримия английски, но се използват и в писмена форма. Ето някои фразови глаголи: Той често ме унижава. Често ме заблуждава. Ездачите бяха напълно готови. Ездачите бяха напълно изтощени. Ще свърша до пет часа. Ще бъда готов до пет часа.

Спомагателните глаголи нямат независимост в изречение. Те обикновено образуват сложни времеви форми с някои основни глаголи. Те включват да се прави, да бъде, да има, трябва (трябва), ще (ще) и те служат за трансформиране на обикновено изречение в въпросително или отрицателно. Те не го знаят. Какви книги обичате да четете?

Таблица на глаголите и времена

За разлика от съществителните, които имат склонение, в английския, както и в руския, глаголите се променят във времена, тоест те са спрегнати. V обобщена таблицапредставени са техните основни времена:

Глаголни времена Примери с превод
Present Simple (неопределен) Работя в банка. Работя в банка.
Настоящ непрекъснат (прогресивен) Мери сега гледа телевизия. Мария сега гледа телевизия.
Сегашно перфектно Тя живее в Ню Йорк от 2002 г. Живее в Ню Йорк от 2002 г.
Сегашно перфектно продължително Играем тенис от три часа. Играем тенис от 3 часа.
Бъдеще с воля Ще ти направя сандвич. Ще ти направя сандвич.
Бъдещето с отиването на Мери ще лети за Чикаго следващата седмица. Следващата седмица Мария ще лети за Чикаго.
Бъдещето непрекъснато Те ще учат по -късно днес. Те ще учат по -късно днес.
Бъдеще перфектно Тя ще приключи доклада до шест часа. Тя ще приключи доклада си до 6 часа.
Минало просто Миналия месец си купих нова кола. Миналия месец си купих нова кола.
Минало перфектно Бяха приключили с обяда, докато той дойде. Бяха приключили с обяда, когато той пристигна.
Минало перфектно продължително Бяха работили два часа, когато той влезе на вратата. Два часа работеха, когато той влезе на вратата.

Произношението на глагола to do е записано в речници, употребата му на английски се използва по различни начини. Може да се използва като спомагателен или основен, за да се говори за действие като цяло, както и в комбинация със съществителни имена за решаване на различни въпроси и задачи от ежедневието.

Спомагателният глагол to do се използва главно за създаване на въпросителни и отрицателни изречения в сегашно и минало време.

Сегашното време обикновено е едно от първите времена на глагола, които новите студенти по английски език учат. Използва се за описване на действия, които се случват непрекъснато, за изразяване на чувства, факти, мнения и събития. Настоящото просто време не трябва да се бърка с настоящото дълго време, което се използва за описване на случващото се в момента. Например:

  • настоящо време на празен ход (хващам автобуса в 8:50 часа сутринта, за да отида на работа. Вземам автобуса в 8:50, за да стигна до работа);
  • присъства дълго време (карам се на автобуса за работа. Карам автобуса на работа).

Добър начин да подобрите уменията си за говорене е да използвате ролеви упражнения. Със съученик или приятел можете да използвате следния диалог, за да практикувате в сегашно просто време.

Джон: Здравейте, мога ли да ви задам няколко въпроса?

Ан: Да, мога да отговоря на някои въпроси.

Джон: Благодаря ви, че отделихте време. Какво правиш?

Ан: Работя в библиотека. Библиотекар съм.

Джон: Женен ли си?

Джон: Какво прави съпругът ти?

Ан: Той работи в магазина.

Джон: Обикновено вечеряте ли заедно?

Ан: Да, имаме.

Джон: Къде обичаш да ходиш на почивка?

Ан: Обичаме да ходим в планината, ако можем.

Джон: Какви книги четете?

Ан: Често чета ужасни истории.

Джон: Благодаря ви много, че отговорихте на въпросите ми.

От диалога може да се види, че настоящето просто се използва за описване на това, което се прави всеки ден с включването на наречия винаги, понякога, обикновено и т.н., които показват навик. Други случаи, които отнемат много просто време:

  • постоянни или дългосрочни ситуации (Къде работите? Магазинът се отваря в 9 часа сутринта. Тя живее в Ню Йорк.);
  • Редовни навици и ежедневие (обикновено ставам в 7 часа сутринта. Тя не ходи често на кино. Кога обикновено обядват?);
  • факти (Земята се върти около слънцето. Какво означава „странно“? Водата не кипи при 20 градуса.);
  • чувства (обичам да се разхождам късно през нощта през лятото. Тя мрази да лети! Не искам да живея в Тексас.);
  • мнения и състояния на духа (Той не е съгласен с вас. Мисля, че е прекрасен ученик. Какво смятате за най -доброто си постижение?);
  • разписания и разписания (Самолетът тръгва в 16 ч. Кога започват курсовете този семестър? ​​Влакът пристига преди 10.35 ч.).

Настоящото просто време може да бъде изразено по три начина: утвърдително, отрицателно или под формата на въпрос. Спрягането на утвърдителни глаголи е лесно за първото и второто лице. Просто трябва да използвате основната му форма. За третото лице s се добавя към глагола. Например: обядвам по обяд. Играете тенис по обяд. Всеки ден ходи на училище. Тя гледа телевизия вечер. Той спи под дивана. Учим английски в училище. Те обядват по обяд.

Използване на глагола to to на английски (таблица)

Време
1. Настоящ правя (прави)
2. Минало Направих
3. Перфектен Свършен

Отрицателната форма използва спомагателната do за първото и второто лице и прави за третото лице. Можете също така да изразите отрицателната форма в съкратена форма. Например: не напускам работа рано в понеделник. Не обичате да гледате телевизия. Той не разбира въпроса. Тя не кара колело. Нямаме никакви пари. Не тръгват по обяд.

Ако сегашното време е изразено под формата на въпрос, тогава се използва do или does, последвано от субекта и главния глагол. Например: Работя ли в тази компания? Ставаш ли рано? Качваме ли се често на работа? Разбират ли френски? Обича ли да гледа телевизия? Вярва ли в призраци? Тръгва ли по обяд?

Образуване на глагола do (прави) - did (правило и таблица)

Простото минало време на глагола се използва, за да се говори за неща, които са се случили и завършили в близкото минало. Следващия диалогът ясно показва използването на простото минало време:

Майк: Здравей Мери, какво направи в събота?

Мери: Направих много неща. Отидох да пазарувам.

Майк: Какво купи?

Мери: Купих си нови дрехи. Играл съм и волейбол.

Майк: На кого играхте?

Мери: Играх Джак.

Майк: Спечелихте ли?

Мери: Разбира се, че спечелих!

Майк: Какво направи след волейбол?

Мери: Е, прибрах се, взех душ и след това излязох.

Майк: Ял ли си в ресторант?

Мери: Да, приятелят ми Питър и аз ядохме в The Good Fork.

Майк: Хареса ли ти вечерята?

Мери: Да, много ни хареса вечерята. Изпихме и прекрасно вино!

Майк: За съжаление, не излязох този уикенд. Не ядох в ресторант.

Мери: Какво направи?

Майк: Останах вкъщи и учих.

Помощният глагол to do и въпросителните местоимения показват времето, през което се е провел диалогът: Какво направихте? Отидох. Какво купи? Аз купих. Играх. Взех. Ядох. Ние се наслаждавахме. Пихме. Останах. Учих.

Простото минало се използва за описване на случилото се в определен момент в миналото, като се използват временни думи: преди, в миналото или вчера. Къде беше вчера? Полетът тръгна снощи. Те не дойдоха преди две седмици.

В положителна форма, за обикновени глаголи, окончанието -ed се добавя към основния глагол. Но има и неправилни глаголи. Някои от по -често срещаните са: върви - отиде, купи - купи, вземи - взе, дойде - дойде, има - яде, яде - яде и пие - пие.

Неправилните глаголи трябва да бъдат запомнени: Върнаха се късно снощи (обикновен глагол). Тя играе волейбол вчера (обикновен глагол). Звучеше им лесно (обикновен глагол). Отидох в Париж миналата седмица (неправилен глагол). Вчера си купих нова капачка (неправилен глагол). Те отидоха в магазина преди няколко часа (неправилен глагол). Помислихме си за това (неправилен глагол). Дойдох с автобус миналата седмица (неправилен глагол). Върнаха се късно снощи (неправилен глагол).

Отрицателното минало време се конструира с помощта на спомагателния did с нечастицата (съкратено не) плюс основния глагол без никакви промени: Не чух въпроса. Не сте летели за Сан Франциско миналата седмица. Не искаше да върши работата. Те не задаваха никакви въпроси в час. Вчера не се счупи. Снощи не ми хареса музиката. Той не купи нищо миналата седмица. Не ходихме в Париж миналата седмица.

Въпросната форма използва спомагателния глагол, последван от субект-субект и след това основната форма на глагола. Информативните въпроси започват с думи като „къде“ или „кога“: Направихме ли резервация? Разбрахте ли въпроса? Искаше ли да напусне партито? Кога завършихте книгата? Къде е живял миналата година? Колко струваше? Какво казаха?

Глаголът да правиш също може да се използва за образуване на отрицателен императив или за подсилване на искане преди императив: Не ходете там. Не отваряйте прозореца. Елате при мен днес. Елате (със сигурност) при мен днес.

Също така глаголът to do се използва за засилване на действието, изразено от главния глагол в времената на Present Indefinite и Past Indefinite. Подсилващият му дизайн е видим в следните примери: Мисля, че не познавате брат ми. - Не си прав. Познавам го много добре. Защо не си говорил с него? - Но вчера говорех с него.


Каква е вашата оценка за тази статия?