Міжнародний бакалавр. Міжнародна програма повної середньої освіти

Програма IB

Навчальна програма International Baccalaureate, скорочено IB програма, спочатку розроблена для вищої школияк передуніверситетська підготовка. У 1968 році вона була модернізована та розширена до повної навчальної програми, що охоплює 10 років навчання, починаючи з дитячого садка(kindergarten) та закінчуючи передуніверситетською підготовкою (pre-university). Тепер навчання за програмою доступне дітям віком від 3 до 19 років з різних країн, соціальних та економічних станів у більш ніж 3500 школах у 143 країнах світу.

Незважаючи на те, що програму було розроблено європейськими фахівцями, а саме педагогами з університетів Відня, Лозанни, Копенгагена та Гамбурга, найбільшою популярністю вона користується у Сполучених Штатах Америки. На момент написання статті у Штатах з IB програмінавчається 70 568 дітей. Друге місце у світі займає Канада – 10249 учнів. Що стосується Європи, то перше місце за кількістю учнів займає Великобританія – 4590 учнів, за нею йде Голландія – 3288 та Індія – 2426.


Такий міжнародний успіх програми пояснюється тим, що спочатку вона розроблялася як програма, яка не прив'язана до якоїсь країни.

Популярність програми у Великій Британії зростає з кожним днем. Дедалі більше шкіл "приймають її на озброєння". Основна причина - це інтернаціональність програми та можливість після її закінчення вступити до будь-якого ВНЗ у світі, а не лише у Великій Британії. Британські педагоги, у відповідь "засиллям" європейської освіти запровадили свої "міжнародні" програми IGCSE (середня освіта) та Pre-U (підготовка до університету). Проте все більше іноземців, включаючи наших земляків, щороку приїжджають до Великобританії навчатися IB.

Перевага International Baccalaureate , яке зараз копіюють аналогічні програми, полягає у більш загальному, всебічному розвитку учнів, як академічному, так і особистісному.

Отже, повний курс International Baccalaureate складається з чотирьох складових:

  1. IB Primary Years Programme, скорочено IBPYP, для дітей віком від 3 до 12 років Програма спрямовано розвиток дитини як особистості, виховання у ньому любові до пізнання нового, як і класі, і у повсякденному житті.
  2. IB Middle Years Programme, скорочено IBMYP, для дітей віком від 11 до 16 років Програма побудована так, щоб розвивати в дитині не лише академічні знання, а й показати зв'язок між академічним навчанням та реальним життям, розвинути в ньому навички критичного та креативного мислення.
  3. IB Diploma Programme, скорочено IBDP, для студентів віком від 16 до 19 років Академічно насичена програма підготовки до вступу до вищих навчальних закладів.
  4. IB Career-related Certificate, скорочено IBCC, для студентів віком від 16 до 19 років Щодо молода програма, яка поєднує академічну освіту з професійним вихованням. Після закінчення IBCC студент може або продовжити освіту або розпочати трудову діяльність.

З погляду програми International Baccalaureate, міжнародну освіту полягає:

  • у розвитку громадян світу у плані культури, мови та вміння уживатися разом;
  • у виховання у студентів поваги до інших культур;
  • у стимулюванні інтересу до пізнання нового;
  • у "озброєнні" студентів навичками осягнення та здобуття нових знань, як індивідуально, так і в колективі, а також застосування здобутих навичок на практиці;
  • використання різноманітних прогресивних методів навчання;
  • у застосуванні міжнародних стандартів для оцінювання знань учнів.

Перш ніж запровадити програму IBPYP, група педагогів проводила дослідження в галузі дитячого виховання протягом 10 років. З моменту її запровадження у 1997 році дослідження та постійна модернізація програми не припиняються. Введення IBMYP було зумовлено зростанням популярності освіти за кордоном та розумінням педагогами необхідності навчання учнів принципово новим навичкам, поведінці та знанням, необхідним для існування в міжнародному середовищі. Ця програма була введена у 1994 році, і як у випадку з попередньою, роботи з її модернізації не припиняються. IBDP незважаючи на свою відносну зрілість, введена в 1968 році, є ніби логічним завершенням перших двох складових і покликана "екіпірувати" випускників школи необхідними знаннями та навичками для вступу до вищого навчального закладу.

Всебічний та цілісний розвиток учнів на всіх чотирьох етапах програми забезпечується одночасним інтелектуальним, персональним, емоційним та соціальним вихованням дітей. Програма навчання продумана та чітко збалансована. До неї включені точні та гуманітарні науки, а також вивчення мов та мистецтв.

Крім цього:

  • до програми вивчення кожного предмета включено методики та досвід різних країн;
  • прикладне вивчення мови, яке нерозривно пов'язане з практичним застосуванням, що розвиває в учнів почуття необхідності знання;
  • комплексне навчання, тобто вивчення всіх дисциплін за окремо, а разом із іншими;
  • розвиток навичок навчання (дітей спочатку облік техніці ефективного навчання, і потім починається саме навчання);
  • можливість колективного навчання (учні можуть проводити дослідження, писати курсові роботияк самостійно, і у групі);
  • прищеплення почуття приналежності до суспільства, діти беруть участь у різноманітних благодійних заходах і розмірковують на теми типу " і місто, у якому живу " , " і світ навколо " та інше.

IB програмау різних навчальних закладах викладається по-різному. Деякі віддають перевагу введенню лише однієї, найвищої, складової -

Програма Міжнародного Бакалаврату (IB) на здобуття Диплому (DP) - це освітня програма, яка викладається однією з трьох мов (англійською, французькою або іспанською). Ця програмазабезпечує підготовку випускників до вступу до найкращі вузисвіту.

За програмою IB працюють 2718 міжнародних шкіл світу у 125 країнах. Більшість шкіл, які ведуть викладання за програмою DP (отримання диплому) – це школи з державними дотаціями. Офіційно заснована 1968 року в Женеві за підтримки UNESCO, Організація Міжнародного Бакалаврату (IBO) є некомерційним фондом, який не належить жодній конкретній країні. Наразі IBO пропонує три варіанти освітніх академічних програм.

IB програми

Міжнародний бакалаврат - це визнаний лідер міжнародних освітніх програм. Він представлений трьома узгодженими програмами для студентів віком від 3 до 19 років:

  • програма початкової школи(Primary Years Programme, PYP) для дітей віком від 5 до 11 років;
  • програма основної школи (Middle Years Programme, MYP) для дітей віком від 11 до 16 років;
  • програма старшої школи(Diploma Programme, IB) для учнів віком 16-19 років.

Навчальний план

Програма на отримання Диплому включає:

  • шість предметів для обов'язкового вивчення;
  • розгорнуте есе (наукова дипломна робота) до 4000 слів;
  • Обов'язковий для вивчення предмет - Теорія Пізнання (об'єднаний курс різних дисциплін та навички практичного застосування теоретичних знань у житті).

Кожному студенту, який навчається за програмою отримання Диплому, рекомендовано витратити 150 годин на розвиток творчих навичок, розвитку фізичної форми (спорт) та благодійну діяльність (захист навколишнього середовища, благодійна допомога).

Кожен предмет оцінюється за семи бальною системою, де 7 є найвищим балом. Додаткові три бали можуть бути отримані за відмінно виконану дипломну роботу(есе) та за проект з Теорії Пізнання.

45 балів - максимально можливий результат, який може отримати студент, навчаючись за програмою отримання Диплому.

Для отримання Диплому Міжнародного Бакалаврату студент зобов'язаний набрати щонайменше 24 бали.

Тим не менш, існують деякі моменти, через які студенту можуть відмовити в отриманні Диплому, незважаючи на зароблені ним бали. Це неучасть у програмі творчого, спортивного та духовного розвитку (CAS), копіювання чужих ідей, невиконана дипломна робота.

З іншого боку, є певні умови, які дозволяють студенту отримати Диплом, незважаючи на його можливі невдачі в будь-яких дисциплінах: успішне складання іспитів на знання рідної та однієї іноземної мови, а також виконання інших додаткових вимог програми дає право кандидату отримати Диплом про двомовне освіту.

Студент має право вивчати не весь перелік необхідних предметів та може відмовитись від участі у деяких обов'язкових заходах школи, не відвідувати курс Теорії Пізнання або не писати дипломної роботи. У цьому випадку студент не отримає Диплом, але йому буде видано сертифікат з результатами його успіхів щодо кожного з вивчених предметів. Такий сертифікат є не чим іншим, як констатацією оплати студентом іспитів та випискою оцінок з результатами цих іспитів. Такий сертифікат видається на руки всім студентам після закінчення курсу.

Subject areas

Кожен студент вибирає для вивчення шість предметів (по одному предмету з кожної групи 1-5), а також додатково бере шостий предмет з груп 1, 2, 3, 4 або 6.

Він зобов'язаний вивчати щонайменше три предмети за поглибленою програмою (HL), інші три предмети вивчатимуться ним у рамках стандарту середньої школи. Не можна вивчати понад 5 предметів за поглибленою програмою без спеціального дозволу IB координатора школи.

Предмети для поглибленого вивчення потребують 240 годин занять з кожного курсу. На предмети стандартного курсу приділяється по 150 годин уроків протягом програми.

Група 1:Мови A1: Зазвичай рідна мова студента (80 різних мов на вибір).

Група 2:Друга мова: Іноземна мова на додаток до першої мови, що вивчається з групи A1 (поглиблено або стандартно).

Вивчення другої іноземної мови поділяється на три категорії за рівнем володіння цією мовою: A2, B та ab initio (з латинського «з початку»).

  • A2 - друга мова, якою студент володіє як рідною;
  • B – друга мова, яку студент вивчав уже два роки;
  • ab initio – студент ніколи не вивчав цю мову.

Варіанти вибору вивчення кожної мови з Груп 1 і 2 визначаються студентом.

Група 3:Люди та суспільство: гуманітарні предмети, такі як: філософія, економіка, бізнес та управління, психологія, антропологія, правознавство, мирне управління конфліктами, інформаційні технології, географія, історія.

Група 4:Експериментальні науки: фізика, хімія, біологія, екологія, технології захисту навколишнього середовища.

Група 5:Математика: математика стандартна, математика середнього рівня складності, математика підвищеної складності, математика. Комп'ютерні технології та програмування можуть бути лише додатковим шостим предметом, але не частиною курсу математики.

Група 6:Творчість та додаткові курси: живопис, графіка, кераміка, музика, хореографія, драма. Пропоновані предмети цієї групи можуть бути замінені студентом на будь-який інший предмет із Груп 2,3,4 або на комп'ютерні технологіїіз Групи 5.

Дипломна робота

Студент повинен написати дипломну роботу, що складається з 4000 слів (10-11 сторінок тексту А4) з будь-якого предмета, що вивчається ним (необов'язково екзаменаційного). Кожен курс має спеціальні пояснення, дотримуючись яких студент зможе правильно організувати та оформити свою першу наукову роботу. Тема для роботи може бути будь-якою, але змушує студента досліджувати та вивчати предмет теми. Дипломна робота пишеться під керівництвом викладача, який паралельно розробляє цю тему, дає письмові поради студенту. Дипломна робота має бути виконана обов'язково, якщо студент претендує отримання Диплома.

CAS

CAS - це абревіатура англійських слів: Творчість, Рух, Служіння (Creativity, Action, Service).

Цей блок програми є додатковим. Він запрошує студентів брати участь у соціально значущих заходах, брати участь у спортивних змаганнях, займатися творчістю. Цей розділ програми спрямований на мотивування студентів вийти за рамки шкільної академічної програми, відчути свою значущість та важливість у світі, ділячись своїми навичками з оточуючими. Кожен студент, який бажає отримати Диплом, протягом курсу повинен витратити 150 годин на благодійну, спортивну та творчу діяльність. Звичайно, студент може віддавати спорту, творчості чи благодійній діяльності набагато більше часу, але для отримання Диплому важливо, щоб він займався творчістю, спортом та соціальною роботою по 50 годин на кожен вид діяльності мінімум. Годинник документується в офіційних шкільних журналах, які подаються щорічно у січні до головного офісу Організації Міжнародного Бакалавріату. Диплом видається, якщо потрібний курс виконано повністю.

Теорія Пізнання

Кожен студент має успішно скласти курс Теорія Пізнання. На цей предмет відводиться щонайменше 100 навчальних годин. Метою даного курсу є розвиток у студентів критичного мислення, логіки та вміння самостійно вчитися. Умовою для успішної здачі даного предмета є написання реферату обсягом 1200-1600 слів (4-5 сторінок друкованого тексту А4) на одну з запропонованих тем на вибір та презентація його.

Оцінки за реферат та презентацію порівнюються з оцінками за дипломну роботу за спеціальною таблицею (матрицею), розробленою Організацією Міжнародного Бакалаврату, у результаті студенту може бути нараховано до трьох додаткових балів.

Оцінка ефективності

Усі знання з предметів оцінюються у балах, виставлених самою школою та за оцінками, виставленими незалежними експертами організації, а також за результатами іспитів, що проводяться у травні місяці. Кожен іспит зазвичай складається із двох або трьох комплектів тестів. Усі комплекти тестів здаються за один день. Наприклад, іспит з хімії може складатися з тесту 1 із завданнями та варіантами відповідей до них. Тест 2 матиме завдання, які вимагають письмової обґрунтованої відповіді. Тест 3 може вимагати від студента поглибленої відповіді одне певне питання.

Перескладання іспиту можливе лише наступного року. Кандидат має право тричі передавати іспит.

Кожен варіант тесту займає від 45 хвилин до 3 годин, але зазвичай іспит триває від однієї години до двох.

Оскільки зазвичай велика кількість різних предметів тестується під час екзаменаційного місяця, часто студентам доводиться писати кілька різних тестів в один день. Результати тестів підтверджуються незалежним експертом із Організації Міжнародного Бакалаврату.

Форми внутрішніх тестувань та іспитів, які проводить сама школа (IA), різні: усні презентації, практичні роботи, письмові роботи, домашні роботи. Від оцінок школи залежить 20-50% підсумкового бала, який отримає студент з предмета, що вивчається.

Оцінки, виставлені школою та експертами за екзаменаційні роботи, обробляються та аналізуються. Загальні показники результатів шкіл усього світу визначають межі мінімального прохідного балу для отримання студентом Диплома у кожний певний рік.

Умови отримання диплому

Для отримання IB Диплома мають бути виконані такі вимоги:

  • Мінімум три предмети вивчені поглиблено та три за стандартною програмою.
  • Чотири предмети вивчені поглиблено та два за стандартною програмою.
  • Кожному з шести предметів, що вивчаються, дано бал від 2 і вище: наприклад, рідна мова - 2 бали, значить друга мова - 3 бали і так далі. Мінімально студент має набрати 24 бали.
  • На творчість, спорт та соціальну роботу має бути витрачено 150 годин протягом курсу.
  • Потрібно здати дипломну роботу.
  • Надати реферат та презентацію з курсу Теорія Пізнання. Для отримання Диплому студент повинен отримати оцінку не менше D (трійки) за дипломну роботу або за реферат з Теорії Пізнання.

Сертифікати

Студент може відмовитись від повного курсу на отримання Диплому, а займатися за програмою на отримання сертифікату з певного предмета. Кандидати, які займаються лише з певного предмета, можуть знехтувати додатковими вимогами для отримання Диплому (не писати дипломну роботу, не вивчати курс Теорії Пізнання та не брати участь у соціальній роботі, не займатися творчістю та спортом). Проте, якщо студент вирішив отримати сертифікат на предмет Світова історія, то він повинен відвідувати та вивчати курс Теорії Пізнання.

Ті студенти, які на додаток до програми IB Диплому встигли ще вивчити та успішно скласти іспит на знання додаткового предмета, також отримують сертифікат, що засвідчує рівень їх знань з цього предмету.

Визнання

У Канаді та США деякі програми IB Diploma визнаються як рівень першого курсу університету чи коледжу. Університети та коледжі можуть дозволити студенту вступити на другий курс, залежно від підсумкових оцінок у його IB Дипломі. Таким чином, IB Диплом є еквівалентом Поглибленої профільної програми.

В Англії більшість університетів, включаючи Oxford та Cambridge, приймають IB Диплом як альтернативу англійському сертифікату A-levels або Шотландському сертифікату старшої школи. Організація UCAS у 2008 році створила таблицю для балів IB Дипломів, де вказано мінімальні балидля вступу до кожного університету країни.

У деяких країнах, таких як Туреччина чи Перу IB Диплом не вважається еквівалентом національного сертифіката про закінчення середньої школи. Зазвичай, така позиція пояснюється тим, що програма для IB Диплома не настільки спеціалізована, як у конкретній країні, або програма для отримання IB Диплома не пропонує до вивчення певних предметів. Тим не менш, у Перу деякі університети приймають студентів з IB Дипломом.

Інші країни, як, наприклад, Німеччина встановила певні вимоги для абітурієнтів із IB Дипломом:

Абітурієнт має перездати в Німеччині такі дисципліни:

  • іноземна мова за програмою A2 (мова вже вивчалася студентом два роки до початку курсу IB) на стандартному рівні;
  • математику на стандартному рівні;
  • один із предметів експериментального курсу чи математику за поглибленою програмою.

Деякі університети, незважаючи на це, воліють приймати студентів з IB Дипломами, які вони отримали в країні їх навчання. Список університетів Німеччини, які приймають абітурієнтів з IB Дипломами без перескладання іспитів, завжди оновлюється на офіційному сайті IBO.

В Австралії всі університети приймають IB Диплом. Студенти з високими балами з предметів поглибленої програми можуть попросити заочне нарахування кредитів на першому курсі навчання в університеті.

Росія приймає IB Диплом у більшості університетів, включаючи МДУ, МДІМВ, РЕА ім. Плеханова, але ці університети вимагають дуже високі підсумкові бали в Дипломі. Наприклад, для вступу на факультет економіки до МДУ абітурієнт повинен мати 36 балів у IB Дипломі, включаючи екзаменаційну оцінку не менше 6 з кожного предмета, що вивчається поглиблено.

У Франції IB Диплом є альтернативним дипломом для абітурієнта, який вступає до будь-якого вишу країни.

У Гонконгу абітурієнти з IB Дипломом можуть вступати до вузів країни як іноземні студенти.

Державний університет Сінгапуру визнає IB Диплом як гідний сертифікат для подання заяви на перший курс університету.

Дізнатися інформацію про визнання IB Диплома університетами в країні, що цікавить Вас, можна на офіційному сайті IBO: http://www.ibo.org/country .

Разом із «Глобал Діалог» Ви можете вступити на програму IB у наступних школах:

  • St Clares (Оксфорд, Великобританія);
  • King's-Edgehill School (Канада);
  • College du Léman (Швейцарія).

Міжнародний бакалаврат, або IB, – це міжнародно визнана навчальна програма, яка допомагає студентам вступити до закордонних вишів.

У процесі навчання за програмою IB студенти вивчають обов'язкові та факультативні предмети у різних галузях, а потім складають випускний іспит. Після закінчення програми студенти отримують дипломи, які є доказом високого рівня знань та готовності до навчання в університеті. Дипломи IB визнаються більшістю іноземних вузів, поряд зі шкільним атестатом та результатами мовного тестування.

Безперечний плюс програми IB – це можливість пройти її, не виїжджаючи зі своєї країни чи навіть міста! Сьогодні школи IB працюють у всьому світі. В Росії та СНД діє 36 шкіл, більшість з яких знаходяться на території РФ.

Бажаєте отримати диплом IB? Шукайте відповідний навчальний заклад поблизу? Пропонуємо вам список 10 шкіл IB в Росії.

1. Московська економічна школа, Москва

Школа пропонує навчання за дипломною програмою IB учням 10-11 класів. Навчальний заклад пишається успіхами своїх студентів при складанні іспиту IB та їх затребуваністю на міжнародній академічній арені. Сьогодні випускники школи навчаються у Лондонському міському університеті, Манчестерському університеті, Уорікському університеті, Університетському коледжі Лондона, Кінгс коледжі Лондона, Нью-Йоркському університеті, Колумбійському університеті, Корнельському університеті, Університеті Вашингтона та інших закордонних вишах.

2. Самарський медико-технічний ліцей, Самара

Відділення Міжнародного бакалаврату існує у ліцеї з 2000 року, за цей час 33 учні ліцею отримали дипломи IB та були підготовлені до навчання за кордоном. Навчання за програмою проводиться кваліфікованими педагогами англійською мовою та відбувається одночасно зі стандартною програмою на рівні 10-11 класу.

3. Міжнародна загальноосвітня школа «Інтеграція XXI століття», Москва

Навчання за програмою IB пропонується у школі з 2006 року та триває два навчальні роки (10 та 11 клас). У школі викладають досвідчені педагоги, деякі з них є випускниками закордонних вишів. Сьогодні випускники програми IB у школі «Інтеграція XXI століття» навчаються у визнаних університетах Великобританії, США, Швейцарії, Кіпру та інших країн.

4. Школа «Навчання у діалозі», Санкт-Петербург

Школа пропонує дипломні програми Міжнародного бакалаврату, готуючи своїх випускників до навчання за кордоном. Навчання проводиться на рівні 10-11 чи 11-12 класів, його вартість складає RUB 950,000 за 1 рік. Викладання здійснюється висококласними вчителями, які володіють англійською мовою на найвищому рівні.

5. Школа «Президент», Московська область

Приватна школа пропонує дипломні програми ІБ, тривалість яких становить 2 роки (10-11 клас). На вибір студента можливе навчання у маленькій групі (до 5 осіб) або стандартній групі (від 5 осіб), від цього залежить вартість програми.

6. Середня загальноосвітня школа № 9 імені О. С. Пушкіна з поглибленим вивченням предметів фізико-математичного циклу, Перм

Школа є єдиним навчальним закладом у Пермському краї, що пропонує програму MYP IB (The IB Middle Years Programme) для учнів віком від 11 до 16 років. Ця програма розвиває в учнів критичне мислення, а також міжкультурний глобальний підхід до освіти, готуючи їх до навчання за дипломною програмою IB.

7. Ліцей № 10, Перм

Дипломні програми IB у ліцеї викладають педагоги, акредитовані та сертифіковані Організацією Міжнародного бакалаврату, які мають відповідні сертифікати IB за результатами зарубіжних стажувань. Навчання здійснюється на рівні 10-11 класу, пропонується курс підготовки до дипломної програми pre-DP на рівні 9 класу.

8. ЗОШ № 7 із поглибленим вивченням англійської мови, Перм

Спочатку школа пропонувала лише англомовну навчальну програму PYP IB (для дітей віком до 12 років), спрямовану на повноцінний розумовий, творчий та мовний розвиток дітей. З 2015 року у школі також пропонується дипломна програма ІB на рівні 10-11 класу. 11 вчителів школи успішно отримали сертифікати IB та розпочали підготовку учнів до вступу до іноземних університетів.

9. Школа-інтернат для обдарованих дітей ВГУЕС, Владивосток

На базі Міжнародного відділення школа реалізує дві програми Міжнародного бакалаврату – MYP IB (для учнів 5-9 класу) та дипломну програму DP (для учнів 10-12 класу). Школа-інтернат знаходиться в красивому місці на березі Амурської затоки і, крім навчання, пропонує учням комфортабельне розміщення, харчування та можливість займатися у різних секціях та гуртках.

10. Міжнародна школа "Джерело", Ульяновськ

Старшокласникам школа пропонує навчання за дипломною програмою IB на рівні 10-11 класу. Викладання ведеться кваліфікованими та досвідченими педагогамиз використанням найкращих навчальних посібниківанглійською мовою, визнаних на міжнародному рівні.

Освітня програма International Baccalaureate (Міжнародний бакалавр) була створена в Швейцарії наприкінці 60-х років як універсальна шкільна програма із загальним навчальним планом, яка дозволяла б навчальним закладамоднієї країни вважати освіту, здобуту в іншій країні, еквівалентним національному.

У міру поширення програми IB Diploma(так званий диплом IB, по суті – атестат про закінчення школи стали визнавати провідні університети світу. Зараз у США, Канаді, Ірландії, Великій Британії, Бельгії, Франції, Норвегії, Швеції та деяких інших країнах абітурієнтів з такими атестатами приймають до університетів без вступних іспитів. Обумовлюються лише прохідний бал та вимоги до оцінок в атестаті з певного набору предметів. В інших країнах – наприклад, в Іспанії – диплом International Baccalaureateвизнається поряд із національним, проте не звільняє від складання вступних іспитів. Таким чином, студент, який отримав ступінь Міжнародного бакалавра, має достатню кваліфікацію для вступу практично до будь-якого університету світу.

Сьогодні за програмою International Baccalaureateможна навчатися у 1020 школах 100 країн світу. Найшвидше кількість шкіл зростає в США. Як правило, у всіх країнах школи, які практикують навчання за цією моделлю, входять до числа кращих. Це, по суті, означає, що рівень середньої освіти, що отримується в школах IB, вищий за національний стандарт.

Програма IB у першу чергу розрахована на те, щоб дати учням знання та вміння, необхідні у житті кожному, незалежно від професії, а також навички соціальної адаптації. У рамках програми головний акцент робиться на академічних досягненнях, умінні критично мислити, навичках самостійної роботи. Завдяки такому підходу в учнів підвищується мотивація та інтерес до знань, а відтак і успішність.

Програма IB розрахована два роки. Конкретний навчальний планможе видозмінюватися від школи до школи, проте загалом виглядає так. Навчання ведеться однією з трьох робочих мов IB: англійською, французькою або іспанською (допускається викладання рідної мови, рідної та світової літератури національною мовою). Основа програми – вивчення шести предметів, які учень обирає сам. Предмети програми викладаються на двох рівнях: просунутому (Higher level) і стандартному (Standard level). Перший передбачає вивчення дисципліни обсягом 240 навчальних годин, другий – 150 годин. На “просунутому” рівні вивчаються три чи чотири предмети, як правило, необхідні йому для вступу до вузу.

Предмети програми IB об'єднані у шість груп, і з кожної студент вибирає для вивчення один предмет.

  • Перша мова (як правило, рідна) та вибіркове вивчення творів світової літератури.
  • Іноземні мови та література цими мовами.
  • Людина та суспільство (історія, психологія, географія, економіка, філософія, бізнес та управління, інформаційні технології та ін.).
  • Природні науки (біологія, фізика, хімія, екологічні системи та ін.).
  • Математика
  • Додаткові предмети на вибір (дизайн, музика, театральне мистецтво, одні з предметів групи 3 або 4, математика на рівні).

Також студенти обов'язково проходять потужні всеосяжні курси:

  • Theory of Knowledge (TOK) - "Теорія пізнання". Це курс філософського плану, якась теорія дослідження, способи та моделі розуміння нового. Одним словом, на цих заняттях вчать вчитися і не боятися сперечатися у пошуках істини, тут же дається основа самонавчання. У рамках цього курсу студентів також навчають правильно писати есе, аргументувати свою точку зору, давати визначення та формулювати гіпотези, грамотно дискутувати.
  • Creativity, Action, Service (CAS) – “Творчість, дія, служіння”. До творчості може належати випуск шкільної газети, написання сценарію для новорічної ялинки тощо. Дія – це спорт, танці – одним словом, усі рухливі види діяльності. Служіння суспільству – це будь-яка діяльність, спрямовану допомогу знедоленим, захист довкілля тощо. – від відвідування дитячих будинків до допомоги у будівництві церкви. Участь у театральних постановках, спорті, громадській роботі сприяють тому, що не лише розкривають свої таланти, а й розвивають такі важливі якості, як уважність, турботливість про оточуючих, уміння працювати в команді.

До кінця програми кожен студент повинен написати так зване "розгорнуте есе" (Extended Essay) обсягом мінімум 4000 слів. Воно має являти собою свого роду звіт про самостійно проведене дослідження з обраної теми, який виконується під керівництвом вчителя. Це дозволяє учням набути навичок дослідницької діяльності.

Однією з основних відмінностей програми IB є передусім підхід до вивчення предмета. Як правило, у програмі IB використовуються методи різного аналізу, робиться акцент на написання дослідницьких робітта самостійну експериментальну діяльність студентів.

Для того, щоб отримати Диплом про закінчення програми International Baccalaureate, студент повинен закінчити програму, виконавши всі вимоги: успішно скласти іспити з усіх шести предметів (з трьох предметів на просунутому рівні та з трьох предметів на стандартному рівні), написати Extended Essay та дві роботи за Theory of Knowledge, відпрацювати не менше 150 годин за програмою Creativity, Action, Service та завершити всі проекти та міні-проекти. Щорічно близько 30 тисяч студентів одержують Диплом IB.

Авторитетності диплома IB сприяє також об'єктивна оцінка результатів. Випускник програми має отримати дві оцінки: внутрішню, яку виставляє вчитель школи, та зовнішню оцінку закордонних екзаменаторів єдиного екзаменаційного центру у місті Кардіффі у Великій Британії.

Особливо слід зазначити гнучкість програми. Кожні три роки до неї вносяться зміни. Над удосконаленням курсів постійно працюють профільні комітети вчителів. Таким чином, International Baccalaureate - це універсальна програма, яка увібрала в себе все найкраще, що існує в шкільній освітірізних країн. Це якась універсальна мова, яка зрозуміла практично будь-якому університету та коледжу.

Програма IB (International Baccalaureate) була створена наприкінці 60-х років минулого століття у Швейцарії. Метою створення IB було об'єднати всі відомі системи середньої освіти та створити програму, диплом якої визнаватиметься університетом будь-якої країни на рівні національних шкільних дипломів. За цей час програма отримала світове визнання і сьогодні викладається у 2401 школі світу у 129 країнах. При цьому рівень освіти в цих школах завжди вищий за національні стандарти.

Програма International Baccalaureate розпочинається в 11 класі та триває 2 роки.

Це глибоке вивчення шести предметів з різних груп знань, при цьому 3 предмети вибираються на основному рівні (150 годин на вивчення кожного предмета) і три на рівні (на вивчення предмета виділяється 240 годин).

Програма передбачає розвиток аналітичного мислення, проведення експериментів та написання досліджень. Для закінчення курсу студенти повинні написати розгорнуте есе мінімум на 4000 слів про дослідження, які вони проводили під час навчання під керівництвом викладачів. Крім цього, студенти залучені до суспільного життя та волонтерських проектів.

Що вивчають на програміIB?

Для навчання на програмі IB студент має обрати 6 предметів із різних галузей науки. При цьому визначити, які предмети вивчатимуться на рівні, а які на основному. Зазвичай, на просунутому рівні обираються предмети, які вивчатимуться в університеті та рідну мову.

  1. Рідна мова та вивчення творів світової літератури. Якщо у школі не викладається рідна мова студента, то обирається будь-яка іноземна мова.
  2. Один з іноземних мовта література цією мовою.
  3. Суспільні науки (історія, психологія, географія, філософія, бізнес та ін).
  4. Природні науки (хімія, фізика, біологія, екологія)
  5. Математика
  6. Додаткова дисципліна на вибір студента, яка може бути з наступних предметів: музика, дизайн, театральне мистецтво, математика на просунутому рівні або один із предметів групи 2, 3 або 4.

Усі студенти, які займаються за програмою IB, обов'язково виконують спеціальні модулі:
TOK (Theory of Knowledge) – «Теорія пізнання». Великий філософський курс «Теорія Пізнання» включає теорію дослідження і сучасного навчання, вчить аргументувати свою думку і вести наукові суперечки.
CAS (Creativity, Action, Service) – «Творчість, дія, сервіс» – виконання певного обсягу роботи по кожному з трьох напрямків модуля: до «Творчості» належать випуск шкільної газети, написання сценаріїв до свят. «Дія» - це рухливі види діяльності (танці, спорт, театр). «Сервіс» передбачає будь-яку волонтерську діяльність: допомогу знедоленим, захист довкілля. Робота в модулі CAS допомагає розкрити таланти студента, виховує дбайливого громадянина та навчає працювати у команді.

Для закінчення програми IB кожен студент повинен написати Extended Essay (розгорнуте есе, щонайменше 4000 слів) – звіт про дослідження з обраного предмета, яке проводиться під керівництвом викладача.

Чому програма IBунікальна?

  • Програма IB визнана у всьому світі, що дає випускникам свободу вибору країни для навчання в університеті.
  • IB виховує "цілісну особистість".
  • IB заохочує студентів вивчати та цінувати інші культури та розвиває комунікабельність.
  • У програмі IB підхід до освіти не енциклопедичний. Акцент робиться на тому, щоб навчитися досліджувати та аналізувати.
  • IB забезпечує широку загальну освіту, при цьому наголошується на спеціалізації в галузях, що відповідають інтересам і планам на майбутнє кожного студента.
  • Академічна підготовка IB прищеплює студентам навички, які дозволять їм досягти успіху в конкурентному сучасному світі.

Як відбувається процес зарахування на програму IB?

Приймальна комісія школи, в якій викладається програма IB, яка складається з координатора програми, викладачів, радників та адміністратора, розглядає заявки всіх студентів, які хочуть вступити до 11 класу. Для зарахування враховуються такі фактори:

  1. Оцінки на вступних іспитівз мови та математики.
  2. Попередня академічна успішність.
  3. Рекомендації від викладачів англійської мови та математики з попередньої школи.
  4. Підтримка рішення брати участь у програмі батьками студента.
  5. Мотиваційний лист.

Заявки на програму подаються восени-взимку, іспити та зарахування відбувається навесні.

Як отримати диплом про закінчення програми IB?

Незважаючи на ретельний відбір під час зарахування до програми, далеко не всі студенти отримують диплом про її закінчення.

Для успішного виконання програми потрібно добре скласти всі іспити з предметів, що вивчаються (з трьох предметів на просунутому рівні і по трьох на стандартному), скласти есе та 2 курсові роботи (СТК), відпрацювати не менше 150 годин за соціальною програмою (CAS) і набрати в в результаті не менше 24 бали. При цьому рейтингові університети розглядають студентів, які набрали щонайменше 35 балів.

Оцінювання відбувається за 7-бальною шкалою, при цьому нижча оцінка – 1, найвища – 7. За розгорнуте есе та 2 курсові роботи можна отримати максимально 3 бали. Максимальний бал, який можна отримати за виконанням програми IB - 45.



Рекомендуємо почитати