Vizualni pripomočki za oblikovanje zlogaste zgradbe besede. Delitev na zloge Koliko zlogov je v besedah \u200b\u200b"nevarno" in "smreka"

Kako ugotoviti, koliko zlogov v besedi se uči v prvem razredu. Če pa otrok zna besedo razdeliti na zloge že v predšolski dobi, je to velika prednost. Kasneje se bo lažje hitro naučil pravilno brati in pisati. Kako veste, koliko zlogov je v besedi?

Pravila delitve zlogov

Najosnovnejše pravilo za razdelitev besede na zloge je naslednje:

koliko samoglasnikov je v besedi, toliko zlogov.

Dajmo primer:

  • Tabela - 1 samoglasnik, 1 zlog
  • Mačka - 2 samoglasnika, 2 zloga itd.

Da pa besedo pravilno delite na zloge, morate vedeti še nekaj pravil.

Zlogi so odprti in zaprti. Odprte se končajo na samoglasnik, zaprte pa na soglasnik. Ko delimo besedo na zloge za branje, tvorimo odprte zloge.

Na primer:

Ko-shka, ta-bu-ret, pi-ra-mi-da, za-e-stiskanje.

Kot ste morda že opazili, se pravila za delitev na zloge za branje bistveno razlikujejo od pravil za deljenje besed. V slednjem primeru je priporočljivo, da enega samoglasnika ne zavijete v drugo vrstico in da črk ne ločite od predpone, korena ali končnice. V otroških knjigah, oblikovanih posebej za poučevanje branja, so besede razdeljene na odprte zloge. En samoglasnik lahko tvori en zlog. Zahvaljujoč temu pravilu otroci lažje izgovarjajo besede po zlogih in se osredotočajo na samoglasnike. Nato začnejo sami zlahka ugotavljati, koliko zlogov je v besedi in kako narediti delitev.


Koliko zlogov je v besedah \u200b\u200b"nevarno" in "smreka"?

Za primer delitve besed na zloge vzemimo besedi »nevarno« in »smreka«.

Na splošno sta besedi "nevarno" in "smreka" precej lahki in ne bo težko določiti, koliko zlogov je.

Nevarno (4 samoglasniki, kar pomeni 4 zloge): o-pas-sno-e (črko "c" sklicujemo na tretji zlog, da dobimo odprte zloge po pravilih delitve besed na zloge za branje).

Vendar pa z vidika fonetike zadnji zlog ne bo štel za odprt, saj črka "e" označuje dva zvoka: "y" in "e". Ker pa črke "e" v pisni obliki ne moremo razdeliti na zvoke, velja ta zlog za odprt.

Podobno je z besedo "smreka". Glede na fonetično transkripcijo ima tri zvoke in tri črke: [yel (soft)]. Ker pa je samo en samoglasnik, se izkaže da ima beseda "smreka" en zlog.

Več primerov

Dajmo še nekaj primerov, da ugotovimo, koliko zlogov je v besedi. Vzemimo težje besede, kjer bo težje določiti, koliko zlogov.

  • Vožnja navzgor: pogon-zip
  • Posnetek: recap-live

V tako na videz zapletenih besedah \u200b\u200bse še vedno osredotočamo na splošno pravilo in besedo razdelite na odprte zloge.

Iz tega pravila je le ena izjema:

Če je sredi besede mehak soglasnik, se pridruži prejšnjemu zlogu, na primer:

  • Majica: mike,
  • Sanka: Sanya itd.

V drugih primerih pravilo za delitev besed na zloge v ruščini ostaja nespremenjeno.

Kako naučiti otroka deliti besede na zloge?

Da bo otrok pravilno ločeval besede, mora natančno razlikovati samoglasnike med soglasniki. Ko se otrok nauči pravilno ločevati črke abecede na samoglasnike in soglasnike, lahko začnete z zlogi. Najprej prosite otroka, naj besedo razdeli tako, da se vsak zlog konča z samoglasnikom. Ko se otrok nauči dobro brati, lahko vadite na ločenih fragmentih besedila. Postopoma delitev na zloge ne bo več problem.

Trenirajte z otrokom: na ta način bo začutil vaše zanimanje za njegove nove veščine in znanja, spodbujalo vas bo k učenju. Naj prinese samo zadovoljstvo dojenčku.

Irina Artamonova

Med različnimi motnjami govora pri otrocih predšolska starost eden najtežjih popravkov je tako posebna manifestacija govorne patologije kot kršitev zlogovna zgradba besed... Opozarjam vas na nekaj koristiki jo uporabljam pri delu zlogovna zgradba besed.

1. Spodbujevalno gradivo za delo na odpravi kršitev zlogovna zgradba besede.

IN priročniki zbrani govorni in vizualni gradivo za izvajanje del za odpravo kršitev zlogovna zgradba besed... Predstavljeno je 14 razredov besededodelila A. K. Markova.





2. Zberite šopek

namen: vadite otroke v oddelku besede na zloge.

Oprema: tri vaze z žepi in zlogovne sheme, nabor barv - slike.

Napredek igre: otroka vabimo, da zbira šopke cvetličnih slik, pri čemer je pozoren na to, koliko zlogi so njihova imena.


3. Nakupujte

namen: vadite otroke v oddelku besede na zloge.

Oprema: kartice- "denar" z dvema, tremi, štirimi krogi, narisanimi nanje slike: korenje, pesa, redkev, paprika, česen, buča, koper, slive, češnje, lubenica, krompir, zelje, kumare, paradižnik, limone, banane, grozdje, ananas, jabolka, jagode, marelice, mandarine, ribez, robide, jagode ...

Napredek igre: otroke spodbujamo, da kupijo samo izdelek s toliko zlogikoliko krogov je na njihovih kartah- "Denar"... Otroci pridejo k mizi in povedo svojo izbiro beseda po zlogus prikazom kartice. Če se igralec ni zmotil, vzame "denar" in izdan "nakup"... Zmagal je tisti z največ slikami.


Pri avtomatizaciji zvokov izberemo slike z avtomatiziranim zvokom in »kupimo v trgovini« samo tiste predmete, katerih imena so sestavljena iz enega, dveh, treh ali štirih zlogi.


4. Skladenjske hiše.

namen: vadite otroke v izboru besede različnih zlogovnih struktur.

Oprema: plošče s tremi hišami, slike predmetov.

Napredek igre: otroci so vabljeni, da slike razdelijo hišam v skladu s številko zlogi v besedah... V enonadstropni hiši "V živo" slike, katerih imena so sestavljena iz enega zlogi, v dvonadstropni hiši "V živo" slike z dvema imenoma zlogi, v trinadstropni hiši "V živo" slike z imeni, sestavljenimi iz treh zlogi.



5. Kroglice in zlogi.

namen: izbirna vaja besede različnih zlogov, zlogovna analiza besed.

Oprema: drobci kroglic, nanizani na vezalke, slike predmetov.

Napredek igre.

1. možnost Otrok se pobere besedev katerih je toliko zlogikoliko kroglic je na vrvici.

2. možnost Otrok na vrvico pokliče slike in naniza toliko kroglic zlogi v besedi.



H in t

hin - tin - yu Ta skripta vam omogoča razdelitev besed na zloge. Ne pozabite, da so pravila za delitev besed na zloge in pravila za deljenje besed drugačna pravila.

Kako razbiti besedo na zloge

1. V ruskem jeziku obstajajo zvoki z različno slišnostjo: samoglasniki so bolj zvočni kot soglasniki. Samoglasniki tvorijo zloge, so zlogovni. Zlog je en zvok ali več zvokov, ki jih izda en zračni izdih: voda, na-u-ka.
V besedi je toliko zlogov, kolikor je samoglasnikov.
Soglasniki so brez zloga. Pri izgovarjanju besede se soglasniki "raztezajo" na samoglasnike in skupaj z samoglasniki tvorijo zlog.

2. Zlog je lahko sestavljen iz enega zvoka (in potem je to nujno samoglasnik) ali več zvokov (v tem primeru je v zlogu poleg samoglasnika še soglasnik ali skupina soglasnikov): rim - o -bo-dock; država - država; nočna luč - no-chnik; miniaturna - mi-no-a-tu-ra. Če je zlog sestavljen iz dveh ali več zvokov, se nujno začne s soglasnikom.

3. Zlogi so odprti in zaprti.
Odprti zlog se konča z samoglasnikom: voda, država.
Zaprti zlog se konča v soglasnem zvoku: spanje, laičnost.
V ruščini je več odprtih zlogov. Zaprte zloge običajno opazimo na koncu besede: no-chnik (prvi zlog je odprt, drugi zaprt), o-bo-dock (prva dva zloga sta odprta, tretji je zaprt).
Sredi besede se zlog praviloma konča z samoglasnikom, soglasnik ali skupina soglasnikov, ki stojijo za samoglasnikom, pa običajno preide na naslednji zlog: nochnik, dictor.
V sredini besede lahko zaprti zlogi tvorijo samo neparne glasovne soglasnike [y], [p], [p '], [l], [l'], [m], [m '], [n], [n '] (zvočno): May-ka, Sonya-ka, co-scrap.

4. Včasih lahko v besedo napišemo dve soglasniki, lahko pa se sliši na primer: znebiti se [izh: yt ']. Zato v tem primeru izstopata dva zloga: in-živeti... Delitev na dele iz živega programa sledi pravilom prenosa besed in ne delitev na zloge.
Enako je razvidno iz primera glagola zapustiti, pri katerem kombinacija soglasnikov zzh zveni kot en glas [w:]; tako bo razdelitev na zloge - dopusti, in delitev besede za vezaj je dopusti.
Še posebej pogosto napake opazimo pri poudarjanju zlogov v oblikah glagolov, ki se končajo na -sat, -sat.
Delitev twist-Xia, stisne-Xia je delitev na dele za prenos in ne delitev na zloge, saj v takih oblikah kombinacija črk ts, ts zveni kot en zvok [c].
Pri delitvi na zloge se kombinacije črk ts, ts v celoti vrnejo na naslednji zlog: miganje, stiskanje.

5. Kadar je sredi besede kombiniranih več soglasnikov: dva enaka soglasnika morata nujno preiti na naslednji zlog: o-ttech, d-d; dva ali več soglasnikov gresta navadno na naslednji zlog: sha-pka, enako. Izjema so soglasniške kombinacije, pri katerih je prva neparni glas (zvon): črke p, ry, l, l, m, m, n, n, y: mark, zora, bul-ka, vložek, dame, ban , kopel, lubje.

Od 30.03.15 "Učni načrt" Da bi utrdili sposobnost razdeljevanja besed na zloge, predlagam, da se z otroki igramo igro "Kdo bo šel v kateri kočiji?" V tem smešnem zlogovnem vlaku je več prikolic z 1, 2, 3, 4 okni.

Mora razcepljen besede v zloge (po slikah).

- Povejkdo bo s katerim kočijo potoval po načelu: "Beseda mora imeti toliko delov, kolikor je oken v kočiji"

Na primer: "Beseda" hrošč "ima en zlog, kar pomeni, da bo hrošč šel v prvi kočiji"

Kdo bo šel v kateri kočiji?

Od 23.03.15 Izberite besedo z zlogom .... Utrjujemo sposobnost, da v besedi slišimo določen zlog. Za to predlagam invaja groove "Izberi besedo z zlogom ...". Zaporedje izvajanja miselnih dejanj:

  1. Poimenuj vse slike.
  2. Besede razdelite na dele.
  3. Poimenujte besede, ki se končajo z "LA", "ЛЫ", "LO".

LA LO LU

Veslo, vozli, lutka, morski pes, metla, žaga, votla, lutke

Od 16.03.15 Nariši zlog in zvočno shemo besede. Ponudite svojemu otroku:

Besedo razdelite na zloge (dele). Narišite skladenjski diagram. Kateri je prvi zlog? drugi zlog itd.

Pojasnite, zakaj je v besedi toliko zlogov. Na primer: "Beseda" lisica "ima dva zloga, ker sta dva samoglasnika -" I "," A "

Zvoke v tej besedi poimenujte po vrsti. Narišite zvočno shemo. Povejte, koliko zvokov je v besedi in kakšen je vsak zvok (samoglasnik - soglasnik, trd - mehak).

Od 9.03.15 Shemo ujemajte z besedo. Utrjujemo spretnost delitve besed na zloge (dele). To bo pomagalo zlogovne sheme. Natisnite diagrame zlog in slike. Slike prilepite v svoj zvezek. Ponudite svojemu otroku:

  1. Split vsako besedo v zloge po algoritmu, določenem v priporočilih od 24.02.
  2. Poberi primerna zlogovna shema za besedo in povezati jo s svinčnikom z želeno sliko.
  3. Pojasnite, zakaj določena zlogovna shema ustreza določeni sliki.

Kakšne so zlogovne sheme

Poiščite shemo zloga za besedo

Od 2.03.15 Sestavljanje zgodbe iz slik. Otrok naj si ogleda slike in na podlagi njih sestavi zgodbo, tako da bodo za vsako sliko dobili vsaj tri stavke. Čim daljša je zgodba, tem bolje. Začetipotrebno je s stavkom, ki pove, kje in kdaj se je zgodila ta zgodba. IN na koncu morda stavek, ki pojasnjuje, zakaj fant nikoli več ni dražil psov. Dobro je, če si otroci izmislijo ime za fanta in vzdevek za psa.

Sestavi zgodbo "Ne moreš dražiti psov"

Od 24.02.15 Delitev besed na dele. Otroci se naučijo deliti besede na zloge. Zlog - to je del besede. IN vrtec otroci pogosto zamenjujejo pojma "zlog" in "beseda", zato je bolje uporabiti pojem "del" (beseda). Glavno je, da otroci dobro razumejo, kako besedo razdeliti na dele. Najprej si zapomnite in z otrokom poimenujte samoglasnike, ker so se otroci naučili pravila " V besedi je toliko delov, kolikor je samoglasnikov. " Črke bodo pomagale priklicati samoglasnike:

A, O, U, I, E, S

Zdaj morate zaporedoma izvesti naslednja miselna dejanja:

1. Izgovorite besedo počasi, iztegnite samoglasnike: buuuu syyy.

2. Poimenujte samoglasnike: " U "," A ".

4. Naredite zaključek: "V besedi" kroglice " 2 samoglasnika pomeni 2 dela ".

5. Izgovorite besedo po delih: "boo - sy".

6. Poimenujte dele po vrstnem redu: "Prvi del" BU ", drugi del" SY "

Besede razdelite na koščke

(kroglice, Marina, zobje, rokavi, banane, hruške, zastave, delo)

Od 16.02.15 Samoglasnik zveni v besedi. Pri otrocih krepimo sposobnost poimenovanja samoglasnikov v besedi. To je zelo koristno pri razdeljevanju besed na dele (zloge) po osnovnem principu "Kolikor samoglasnikov je v besedi, toliko je tudi delov." Za to predlagam igro "poimenuj samoglasnike v besedi." Ne mudi se! Otroka ne prosite, naj takoj poimenuje samoglasnike, sicer lahko pride do nepotrebnih težav. Vajo izvajajte z otrokom postopoma.

1. Poimenujte samoglasnike: "A, O, U, I. E, Y".

2. Izgovorite besedo (s slik) počasi, kot da bi prepevali vsak zvok, s svojim glasom poudarili samoglasnike - " ffaaaa rrttuuuu kk ".

3. Poimenuj samoglasnike: "A", "U"

4. Preštejte in odgovorite: "Koliko samoglasnikov je v besedi" predpasnik "?" "V besedi" predpasnik "sta 2 samoglasnika

Poimenujte samoglasnike v besedi

(banana, bik, predpasnik, zelje, lučke, miza, hruška, juha, gosi, boben)



Priporočamo branje