आंतरराष्ट्रीय पदवीधर. आंतरराष्ट्रीय पूर्ण माध्यमिक शिक्षण कार्यक्रम

आयबी कार्यक्रम

प्रशिक्षण कार्यक्रम आंतरराष्ट्रीय पदवीधर, संक्षिप्त आयबी कार्यक्रम, मूळतः यासाठी डिझाइन केलेले हायस्कूलपूर्व-विद्यापीठ तयारी म्हणून. 1968 मध्ये त्याचे आधुनिकीकरण करण्यात आले आणि 10 वर्षांच्या अभ्यासाचा पूर्ण अभ्यासक्रम म्हणून विस्तार करण्यात आला. बालवाडी(बालवाडी) आणि पूर्व-विद्यापीठ प्रशिक्षण (पूर्व-विद्यापीठ) सह समाप्त. आता या कार्यक्रमांतर्गत प्रशिक्षण विविध देशांतील 3 ते 19 वर्षे वयोगटातील मुलांना, जगभरातील 143 देशांतील 3,500 हून अधिक शाळांमध्ये सामाजिक आणि आर्थिक वर्ग उपलब्ध आहे.

हा कार्यक्रम युरोपियन तज्ञांनी विकसित केला होता, म्हणजे व्हिएन्ना, लॉसने, कोपनहेगन आणि हॅम्बर्ग या विद्यापीठांमधील शिक्षकांनी, हे युनायटेड स्टेट्स ऑफ अमेरिकामध्ये सर्वात लोकप्रिय आहे. राज्यांमध्ये या लेखनाच्या वेळी द्वारे आयबी कार्यक्रम 70568 मुले शिक्षण घेतात. कॅनडा 10249 विद्यार्थ्यांसह जगात दुसऱ्या क्रमांकावर आहे. युरोपसाठी, यूके विद्यार्थ्यांच्या संख्येच्या बाबतीत प्रथम स्थानावर आहे - 4590 विद्यार्थी, त्यानंतर नेदरलँड्स - 3288 आणि भारत - 2426.

कार्यक्रमाचे हे आंतरराष्ट्रीय यश या वस्तुस्थितीमुळे आहे की तो मुळात कोणत्याही देशाशी जोडलेला नसलेला कार्यक्रम म्हणून विकसित केला गेला होता.

यूकेमध्ये कार्यक्रमाची लोकप्रियता दररोज वाढत आहे. अधिकाधिक शाळा "त्याचा अवलंब" करत आहेत. मुख्य कारण म्हणजे कार्यक्रमाची आंतरराष्ट्रीयता आणि ती पूर्ण झाल्यानंतर केवळ यूकेमध्येच नव्हे तर जगातील कोणत्याही विद्यापीठात प्रवेश करण्याची संधी. ब्रिटीश शिक्षकांनी, युरोपियन शिक्षणाच्या "वर्चस्वाला" प्रतिसाद म्हणून, त्यांचे "आंतरराष्ट्रीय" कार्यक्रम IGCSE (माध्यमिक शिक्षण) आणि प्री-यू (विद्यापीठाची तयारी) सादर केले. तरीसुद्धा, आमच्या देशबांधवांसह अधिकाधिक परदेशी लोक दरवर्षी IB मध्ये शिक्षण घेण्यासाठी यूकेमध्ये येतात.

फायदा आंतरराष्ट्रीय पदवीधर , जे आता समान कार्यक्रमांद्वारे कॉपी केले जात आहे, त्यात शैक्षणिक आणि वैयक्तिक अशा दोन्ही प्रकारच्या विद्यार्थ्यांच्या अधिक सामान्य, व्यापक, विकासाचा समावेश आहे.

तर पूर्ण अभ्यासक्रम आंतरराष्ट्रीय पदवीधर चार घटकांचा समावेश आहे:

1. आयबीप्राथमिक वर्ष कार्यक्रम, IBPYP म्हणून संक्षिप्त, 3 ते 12 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी. मुलाचा एक व्यक्ती म्हणून विकास करणे, त्याच्यामध्ये वर्गात आणि दैनंदिन जीवनात नवीन गोष्टी शिकण्याची आवड निर्माण करणे हा या कार्यक्रमाचा उद्देश आहे.
2. आयबीमिडल इयर्स प्रोग्राम, IBMYP म्हणून संक्षिप्त, 11 ते 16 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी. मुलामध्ये केवळ शैक्षणिक ज्ञानच नाही तर शैक्षणिक शिक्षण आणि वास्तविक जीवन यांच्यातील संबंध दर्शविण्यासाठी, त्याच्यामध्ये गंभीर आणि सर्जनशील विचार करण्याची कौशल्ये विकसित करण्यासाठी या कार्यक्रमाची रचना अशा प्रकारे केली गेली आहे.
3. आयबीडिप्लोमा प्रोग्राम, IBDP म्हणून संक्षिप्त, 16 ते 19 वयोगटातील विद्यार्थ्यांसाठी. उच्च शिक्षण संस्थांमध्ये प्रवेशासाठी तयारीचा शैक्षणिकदृष्ट्या समृद्ध कार्यक्रम.
4. आयबीकरिअर-संबंधित प्रमाणपत्र, IBCC म्हणून संक्षिप्त, 16 ते 19 वयोगटातील विद्यार्थ्यांसाठी. एक तुलनेने तरुण कार्यक्रम जो व्यावसायिक शिक्षणासह शैक्षणिक शिक्षण एकत्र करतो. IBCC मधून पदवी प्राप्त केल्यानंतर, विद्यार्थी एकतर त्यांचे शिक्षण सुरू ठेवू शकतो किंवा नोकरी सुरू करू शकतो.

कार्यक्रमाच्या दृष्टिकोनातून डॉ आंतरराष्ट्रीय पदवीधर, आंतरराष्ट्रीय शिक्षणामध्ये हे समाविष्ट आहे:

• संस्कृती, भाषा आणि एकत्र येण्याच्या क्षमतेच्या बाबतीत जागतिक नागरिकांच्या विकासात;
• इतर संस्कृतींबद्दल विद्यार्थ्यांचा आदर वाढवणे;
• नवीन गोष्टी शिकण्यात रस वाढवणे;
• विद्यार्थ्यांना "सुसज्ज" करण्यामध्ये, नवीन ज्ञान समजून घेणे आणि प्राप्त करणे, वैयक्तिकरित्या आणि संघात, तसेच प्राप्त कौशल्ये सरावात लागू करणे;
• विविध प्रगतीशील शिक्षण पद्धतींचा वापर करून;
• विद्यार्थ्यांच्या ज्ञानाचे मूल्यांकन करण्यासाठी आंतरराष्ट्रीय मानकांच्या वापरामध्ये.

IBPYP कार्यक्रम सुरू करण्यापूर्वी, शिक्षकांच्या गटाने 10 वर्षे बालशिक्षण क्षेत्रात संशोधन केले. 1997 मध्ये त्याचा परिचय झाल्यापासून, कार्यक्रमाचे संशोधन आणि सतत आधुनिकीकरण चालू आहे. IBMYP ची ओळख परदेशात शिक्षणाची वाढती लोकप्रियता आणि विद्यार्थ्यांना मूलभूतपणे नवीन कौशल्ये, वर्तन आणि आंतरराष्ट्रीय वातावरणात अस्तित्वात असण्यासाठी आवश्यक ज्ञान शिकवण्याची गरज शिक्षकांनी समजून घेतल्यामुळे झाली. हा कार्यक्रम 1994 मध्ये सादर करण्यात आला होता आणि मागील कार्यक्रमाप्रमाणेच, त्याच्या आधुनिकीकरणाचे काम थांबत नाही. त्याची सापेक्ष परिपक्वता असूनही, 1968 मध्ये सादर करण्यात आलेला IBDP, पहिल्या दोन घटकांचा तार्किक निष्कर्ष आहे आणि उच्च शैक्षणिक संस्थेत प्रवेश करण्यासाठी आवश्यक ज्ञान आणि कौशल्यांसह शालेय पदवीधरांना "सुसज्ज" करण्यासाठी डिझाइन केलेले आहे.

कार्यक्रमाच्या चारही टप्प्यांवर विद्यार्थ्यांचा सर्वसमावेशक आणि अधिक सर्वांगीण विकास मुलांच्या बौद्धिक, वैयक्तिक, भावनिक आणि सामाजिक शिक्षणाद्वारे सुनिश्चित केला जातो. प्रशिक्षण कार्यक्रम चांगला विचार केलेला आणि संतुलित आहे. त्यात अचूक आणि मानवी विज्ञान, तसेच भाषा आणि कलांचा अभ्यास समाविष्ट आहे.

याशिवाय:

• प्रत्येक विषयाच्या अभ्यासाच्या कार्यक्रमात वेगवेगळ्या देशांच्या पद्धती आणि अनुभव समाविष्ट केले जातात;
• उपयोजित भाषा शिक्षण, जे व्यावहारिक अनुप्रयोगाशी अतूटपणे जोडलेले आहे, जे विद्यार्थ्यांमध्ये त्यांच्या ज्ञानाची आवश्यकता विकसित करते;
• सर्वसमावेशक प्रशिक्षण, म्हणजे, सर्व विषयांचा वैयक्तिकरित्या अभ्यास न करणे, परंतु इतरांच्या संयोगाने;
• अध्यापन कौशल्यांचा विकास (मुले प्रथम प्रभावी अध्यापनाचे तंत्र विचारात घेतात आणि त्यानंतरच प्रशिक्षण सुरू होते);
• सामूहिक शिक्षणाची शक्यता (विद्यार्थी संशोधन करू शकतात, लिहू शकतात टर्म पेपर्सस्वतंत्रपणे आणि गटातही);
• समाजाशी आपलेपणाची भावना निर्माण करून, मुले विविध धर्मादाय कार्यक्रमांमध्ये भाग घेतात आणि "मी आणि मी ज्या शहरात राहतो," "मी आणि आजूबाजूचे जग" इत्यादी विषयांवर विचार करतात.

आयबी कार्यक्रमवेगवेगळ्या शैक्षणिक संस्थांमध्ये ते वेगवेगळ्या प्रकारे शिकवले जाते. काही लोक फक्त एकच, सर्वोच्च, घटक सादर करण्यास प्राधान्य देतात -

इंटरनॅशनल बॅकलॅरिएट (IB) डिप्लोमा प्रोग्राम (DP) हा तीनपैकी एका भाषेत (इंग्रजी, फ्रेंच किंवा स्पॅनिश) शिकवला जाणारा शैक्षणिक कार्यक्रम आहे. हा कार्यक्रममध्ये प्रवेश घेण्यासाठी पदवीधरांची तयारी प्रदान करते सर्वोत्तम विद्यापीठेजग.

IB कार्यक्रमानुसार, जगातील 2,718 आंतरराष्ट्रीय शाळा 125 देशांमध्ये कार्यरत आहेत. डीपी (डिप्लोमा) कार्यक्रमांतर्गत शिकवणाऱ्या बहुतांश शाळा सरकारी अनुदानित शाळा आहेत. UNESCO च्या पाठिंब्याने 1968 मध्ये जिनिव्हा येथे अधिकृतपणे स्थापन करण्यात आलेली, आंतरराष्ट्रीय स्तरावरील संस्था (IBO) ही एक ना-नफा संस्था आहे जी कोणत्याही विशिष्ट देशाशी संबंधित नाही. IBO आता शैक्षणिक शैक्षणिक कार्यक्रमांसाठी तीन पर्याय ऑफर करते.

IB कार्यक्रम

आंतरराष्ट्रीय स्तरावरील आंतरराष्ट्रीय स्तरावरील एक मान्यताप्राप्त नेता आहे शैक्षणिक कार्यक्रम... हे 3 ते 19 वर्षे वयोगटातील विद्यार्थ्यांसाठी तीन मान्य कार्यक्रमांद्वारे प्रस्तुत केले जाते:

• कार्यक्रम प्राथमिक शाळा(प्राथमिक वर्ष कार्यक्रम, पीवायपी) 5 ते 11 वयोगटातील मुलांसाठी;
• 11 ते 16 वयोगटातील मुलांसाठी मिडल इयर्स प्रोग्राम (MYP);
• कार्यक्रम हायस्कूल(डिप्लोमा प्रोग्राम, IB) 16-19 वयोगटातील विद्यार्थ्यांसाठी.

अभ्यासक्रम

डिप्लोमा प्रोग्राममध्ये हे समाविष्ट आहे:

• अनिवार्य अभ्यासासाठी सहा विषय;
• विस्तारित निबंध (वैज्ञानिक थीसिस) 4000 शब्दांपर्यंत;
• अनिवार्य विषय - ज्ञानाचा सिद्धांत (जीवनातील सैद्धांतिक ज्ञानाच्या व्यावहारिक वापरातील विविध विषयांचा आणि कौशल्यांचा एकत्रित अभ्यासक्रम).

डिप्लोमा प्रोग्राममध्ये नोंदणी केलेल्या प्रत्येक विद्यार्थ्याला सर्जनशील कौशल्ये, शारीरिक तंदुरुस्ती (खेळ) आणि धर्मादाय क्रियाकलाप (पर्यावरण संरक्षण, धर्मादाय सहाय्य) विकसित करण्यासाठी 150 तास घालवण्याचा सल्ला दिला जातो.

प्रत्येक विषयाचे मूल्यमापन सात बिंदू प्रणालीवर केले जाते, ज्यामध्ये 7 सर्वोच्च बिंदू आहेत. उत्कृष्ट कामगिरीसाठी अतिरिक्त तीन गुण दिले जाऊ शकतात प्रबंध(निबंध) आणि ज्ञानाच्या सिद्धांतावरील प्रकल्पासाठी.

डिप्लोमा प्रोग्राम अंतर्गत शिकत असताना विद्यार्थ्याला मिळू शकणारे जास्तीत जास्त संभाव्य निकाल म्हणजे ४५ गुण.

आंतरराष्ट्रीय स्तरावरील डिप्लोमा प्राप्त करण्यासाठी, विद्यार्थ्याने किमान 24 गुण मिळवणे आवश्यक आहे.

तथापि, अशा काही समस्या आहेत ज्यांमुळे एखाद्या विद्यार्थ्याने मिळवलेले गुण असूनही त्याला डिप्लोमा नाकारला जाऊ शकतो. हे क्रिएटिव्ह, स्पोर्ट्स आणि अध्यात्मिक विकास (CAS) च्या कार्यक्रमात सहभागी न होणे, इतर लोकांच्या कल्पना कॉपी करणे, अपूर्ण थीसिस आहे.

दुसरीकडे, काही अटी आहेत ज्यामुळे विद्यार्थ्याला कोणत्याही विषयात संभाव्य अपयश असूनही डिप्लोमा मिळू शकतो: मातृभाषा आणि एका परदेशी भाषेच्या ज्ञानासाठी परीक्षा यशस्वीपणे उत्तीर्ण होणे, तसेच इतर अतिरिक्त आवश्यकतांची पूर्तता. कार्यक्रमाचा, उमेदवाराला द्विभाषिक डिप्लोमा शिक्षण घेण्याचा अधिकार देतो.

विद्यार्थ्याला आवश्यक विषयांच्या संपूर्ण यादीचा अभ्यास करण्याचा अधिकार आहे आणि काही अनिवार्य शालेय कार्यक्रमांमध्ये भाग घेण्यास नकार देऊ शकतो, थिअरी ऑफ नॉलेज कोर्सला उपस्थित राहू शकत नाही किंवा थीसिस लिहू शकत नाही. या प्रकरणात, विद्यार्थ्याला डिप्लोमा मिळणार नाही, परंतु त्याला अभ्यास केलेल्या प्रत्येक विषयातील यशाच्या निकालांसह प्रमाणपत्र दिले जाईल. असे प्रमाणपत्र हे परीक्षेसाठी विद्यार्थ्याने दिलेल्या पेमेंटचे स्टेटमेंट आणि या परीक्षांच्या निकालांसह ग्रेडचे स्टेटमेंट याशिवाय दुसरे काही नसते. असे प्रमाणपत्र सर्व विद्यार्थ्यांना अभ्यासक्रमाच्या शेवटी दिले जाते.

विषय क्षेत्रे

प्रत्येक विद्यार्थी अभ्यासासाठी सहा विषय निवडतो (खालील 1-5 गटातून एक विषय), आणि त्याव्यतिरिक्त 1, 2, 3, 4 किंवा 6 गटांमधून सहावा विषय घेतो.

त्याला प्रगत कार्यक्रम (HL) मध्ये किमान तीन विषयांचा अभ्यास करणे आवश्यक आहे, इतर तीन विषयांचा अभ्यास हायस्कूल मानकांच्या चौकटीत त्याच्याद्वारे केला जाईल. IB शाळा समन्वयकाच्या विशेष परवानगीशिवाय तुम्ही प्रगत कार्यक्रमात 5 पेक्षा जास्त विषयांचा अभ्यास करू शकत नाही.

प्रगत अभ्यास विषयांना प्रति कोर्स 240 तासांचा अभ्यास आवश्यक असतो. कार्यक्रमादरम्यान मानक अभ्यासक्रमाच्या विषयांना 150 तासांचे धडे दिले जातात.

गट १:भाषा A1: सामान्यतः विद्यार्थ्याची मूळ भाषा (निवडण्यासाठी 80 भिन्न भाषा).

गट २:दुसरी भाषा: गट A1 (सखोल किंवा मानक) मधील पहिल्या अभ्यासलेल्या भाषेव्यतिरिक्त परदेशी भाषा.

दुसरी परदेशी भाषा शिकणे या भाषेतील प्रवीणतेच्या पातळीनुसार तीन श्रेणींमध्ये विभागले गेले आहे: A2, B आणि ab initio (लॅटिनमधून "सुरुवातीपासून").

• A2 - दुसरी भाषा, जी विद्यार्थी स्थानिक म्हणून बोलतो;
• बी - विद्यार्थी दोन वर्षांपासून शिकत असलेली दुसरी भाषा;
• ab initio - विद्यार्थ्याने या भाषेचा कधीही अभ्यास केलेला नाही.

गट 1 आणि 2 मधील प्रत्येक भाषा शिकण्याची निवड विद्यार्थ्याद्वारे निश्चित केली जाते.

गट 3:लोक आणि समाज: मानवतेचे विषय जसे की: तत्वज्ञान, अर्थशास्त्र, व्यवसाय आणि व्यवस्थापन, मानसशास्त्र, मानववंशशास्त्र, न्यायशास्त्र, शांततापूर्ण संघर्ष व्यवस्थापन, माहिती तंत्रज्ञान, भूगोल, इतिहास.

गट ४:प्रायोगिक विज्ञान: भौतिकशास्त्र, रसायनशास्त्र, जीवशास्त्र, पर्यावरणशास्त्र, पर्यावरण संरक्षणासाठी तंत्रज्ञान.

गट 5:गणित: मानक गणित, मध्यम पातळीचे गणित, प्रगत गणित, उच्च गणित. कॉम्प्युटर टेक्नॉलॉजी आणि प्रोग्रॅमिंग हा फक्त सहावा अतिरिक्त विषय असू शकतो, परंतु गणिताच्या अभ्यासक्रमाचा भाग नाही.

गट 6:सर्जनशीलता आणि अतिरिक्त अभ्यासक्रम: चित्रकला, ग्राफिक्स, सिरॅमिक्स, संगीत, नृत्यदिग्दर्शन, नाटक. या गटाचे ऑफर केलेले विषय विद्यार्थी गट २,३,४ मधील इतर कोणत्याही विषयासह बदलू शकतात किंवा संगणक तंत्रज्ञानगट 5 मधून.

पदवीधर काम

विद्यार्थ्याने अभ्यास केलेल्या कोणत्याही विषयात (परीक्षा आवश्यक नाही) 4000 शब्दांचा (A4 मजकूराची 10-11 पृष्ठे) समावेश असलेला प्रबंध लिहावा. प्रत्येक अभ्यासक्रमात विशेष स्पष्टीकरणे आहेत, ज्यानंतर, विद्यार्थी त्याचे पहिले वैज्ञानिक कार्य योग्यरित्या आयोजित आणि औपचारिक करण्यास सक्षम असेल. कामासाठी विषय कोणताही असू शकतो, परंतु विद्यार्थ्याला विषयाच्या विषयावर संशोधन आणि अभ्यास करण्यास भाग पाडतो. प्रबंध शिक्षकाच्या मार्गदर्शनाखाली लिहिला जातो जो समांतरपणे समान विषय विकसित करतो, विद्यार्थ्याला लेखी सल्ला देतो. एखादा विद्यार्थी डिप्लोमासाठी अर्ज करत असल्यास डिप्लोमाचे काम न चुकता पूर्ण करणे आवश्यक आहे.

CAS

CAS चा अर्थ आहे इंग्रजी शब्द: सर्जनशीलता, हालचाल, सेवा (सर्जनशीलता, कृती, सेवा).

हा प्रोग्राम ब्लॉक ऐच्छिक आहे. तो विद्यार्थ्यांना सामाजिकदृष्ट्या महत्त्वपूर्ण कार्यक्रमांमध्ये भाग घेण्यासाठी, क्रीडा स्पर्धांमध्ये भाग घेण्यासाठी आणि सर्जनशीलतेमध्ये व्यस्त राहण्यासाठी आमंत्रित करतो. कार्यक्रमाच्या या विभागाचा उद्देश विद्यार्थ्यांना शालेय शैक्षणिक अभ्यासक्रमाच्या पलीकडे जाण्यासाठी, जगात त्यांचे मूल्य आणि महत्त्व जाणण्यासाठी, त्यांची कौशल्ये इतरांसोबत सामायिक करण्यासाठी प्रेरित करणे हा आहे. डिप्लोमा प्राप्त करू इच्छिणाऱ्या प्रत्येक विद्यार्थ्याने चॅरिटी, क्रीडा आणि अभ्यासक्रमादरम्यान 150 तास घालवले पाहिजेत सर्जनशील क्रियाकलाप... अर्थात, एखादा विद्यार्थी खेळ, सर्जनशीलता किंवा धर्मादाय कार्यासाठी जास्त वेळ देऊ शकतो, परंतु डिप्लोमा मिळविण्यासाठी, प्रत्येक प्रकारच्या क्रियाकलापासाठी किमान 50 तास सर्जनशीलता, खेळ आणि सामाजिक कार्यात व्यस्त असणे महत्वाचे आहे. . तास अधिकृत मध्ये दस्तऐवजीकरण आहेत शालेय मासिकेजे दरवर्षी जानेवारीमध्ये आंतरराष्ट्रीय स्तरावरील संघटनेच्या मुख्य कार्यालयात सादर केले जातात. आवश्यक अभ्यासक्रम पूर्ण पूर्ण केल्यास डिप्लोमा दिला जातो.

ज्ञानाचा सिद्धांत

प्रत्येक विद्यार्थ्याने थिअरी ऑफ नॉलेज कोर्स यशस्वीपणे उत्तीर्ण करणे आवश्यक आहे. या विषयासाठी किमान 100 अध्यापन तास दिलेले आहेत. या अभ्यासक्रमाचे उद्दिष्ट विद्यार्थ्यांचे गंभीर विचार, तर्कशास्त्र आणि स्वयं-अभ्यास कौशल्ये विकसित करणे हा आहे. या विषयाच्या यशस्वी पूर्ततेची अट म्हणजे 1200-1600 शब्दांचा गोषवारा (मुद्रित मजकूर A4 ची 4-5 पृष्ठे) निवडीच्या प्रस्तावित विषयांपैकी एकावर लिहिणे आणि त्याचे सादरीकरण.

इंटरनॅशनल बॅकलॅरिएट ऑर्गनायझेशनने विकसित केलेल्या विशेष टेबल (मॅट्रिक्स) नुसार गोषवारा आणि सादरीकरणाच्या ग्रेडची तुलना थीसिसच्या ग्रेडशी केली जाते, परिणामी विद्यार्थ्याला तीन अतिरिक्त गुण दिले जाऊ शकतात.

कार्यक्षमता चिन्ह

विषयांच्या सर्व ज्ञानाचे मूल्यमापन शाळेनेच दिलेल्या गुणांनुसार आणि संस्थेच्या स्वतंत्र तज्ञांनी दिलेल्या मुल्यांकनानुसार तसेच मे महिन्यात झालेल्या परीक्षांच्या निकालांनुसार केले जाते. प्रत्येक परीक्षेत साधारणपणे दोन किंवा तीन चाचण्या असतात. सर्व चाचणी किट एका दिवसात सबमिट केल्या जातात. उदाहरणार्थ, रसायनशास्त्र परीक्षेत कार्ये आणि उत्तर निवडीसह चाचणी 1 असू शकते. चाचणी 2 मध्ये असे आयटम असतील ज्यांना लेखी प्रमाणित उत्तर आवश्यक आहे. चाचणी 3 मध्ये विद्यार्थ्याला एका विशिष्ट प्रश्नाचे सखोल उत्तर द्यावे लागेल.

पुढील वर्षी परीक्षा पुन्हा देणे शक्य आहे. उमेदवाराला तीन वेळा पुन्हा परीक्षा देण्याचा अधिकार आहे.

चाचणीच्या प्रत्येक आवृत्तीस 45 मिनिटे ते 3 तास लागतात, परंतु सामान्यतः परीक्षा एक ते दोन तासांपर्यंत असते.

सामान्यत: परीक्षेच्या महिन्यात मोठ्या संख्येने वेगवेगळ्या विषयांच्या चाचण्या घेतल्या जात असल्याने, विद्यार्थ्यांना एकाच दिवशी अनेक वेगवेगळ्या चाचण्या लिहाव्या लागतात. चाचणी परिणामांची पुष्टी आंतरराष्ट्रीय स्तरावरील संघटनेच्या स्वतंत्र तज्ञाद्वारे केली जाते.

शाळेनेच (IA) घेतलेल्या अंतर्गत चाचणी आणि परीक्षांचे स्वरूप वेगळे आहेत: तोंडी सादरीकरणे, व्यावहारिक कार्य, लेखी कार्य, गृहपाठ. विद्यार्थ्याला अभ्यासाधीन विषयात मिळणाऱ्या अंतिम गुणांपैकी 20-50% शाळेच्या ग्रेडवर अवलंबून असतात.

परीक्षेच्या प्रश्नपत्रिकांसाठी शाळा आणि तज्ञांनी दिलेल्या ग्रेडवर प्रक्रिया आणि विश्लेषण केले जाते. जगभरातील शाळांचे एकूण कार्यप्रदर्शन निर्देशक विद्यार्थ्याला प्रत्येक दिलेल्या वर्षात डिप्लोमा प्राप्त करण्यासाठी किमान उत्तीर्ण गुण परिभाषित करतात.

डिप्लोमा मिळविण्याच्या अटी

IB डिप्लोमा प्राप्त करण्यासाठी, खालील आवश्यकता पूर्ण केल्या पाहिजेत:

• किमान तीन विषयांचा सखोल अभ्यास केला जातो आणि मानक कार्यक्रमानुसार तीन.
• चार विषयांचा सखोल अभ्यास केला जातो आणि दोन विषय मानक कार्यक्रमानुसार.
• अभ्यास केलेल्या सहा विषयांपैकी प्रत्येकाला 2 आणि त्याहून अधिक गुण दिले जातात: उदाहरणार्थ, मूळ भाषा - 2 गुण, नंतर दुसरी भाषा - 3 गुण इ. किमान विद्यार्थ्याने 24 गुण मिळवणे आवश्यक आहे.
• अभ्यासक्रमादरम्यान सर्जनशीलता, खेळ आणि सामाजिक कार्यासाठी 150 तास घालवले पाहिजेत.
• तुम्हाला तुमचा प्रबंध सोपवावा लागेल.
• थिअरी ऑफ नॉलेज कोर्सवर एक गोषवारा आणि सादरीकरण प्रदान करा. डिप्लोमा प्राप्त करण्यासाठी, विद्यार्थ्याने प्रबंधासाठी किंवा ज्ञानाच्या सिद्धांतावरील अमूर्तासाठी किमान डी (तीन) ग्रेड प्राप्त करणे आवश्यक आहे.

प्रमाणपत्रे

एखादा विद्यार्थी पूर्ण डिप्लोमा अभ्यासक्रमातून बाहेर पडू शकतो आणि विशिष्ट विषयात प्रमाणपत्र कार्यक्रम घेऊ शकतो. जे उमेदवार केवळ एका विशिष्ट विषयात अभ्यास करतात ते डिप्लोमा मिळविण्यासाठी अतिरिक्त आवश्यकतांकडे दुर्लक्ष करू शकतात (निबंध लिहू नये, ज्ञानाच्या सिद्धांताचा अभ्यास करू नये आणि सामाजिक कार्यात भाग घेऊ नये, सर्जनशीलता आणि खेळांमध्ये व्यस्त राहू नये). मात्र, एखाद्या विद्यार्थ्याने एखाद्या विषयात प्रमाणपत्र मिळवायचे ठरवले तर जगाचा इतिहास, नंतर त्याने थिअरी ऑफ नॉलेज कोर्सला उपस्थित राहून त्याचा अभ्यास केला पाहिजे.

जे विद्यार्थी, आयबी डिप्लोमा प्रोग्राम व्यतिरिक्त, अतिरिक्त विषयाच्या ज्ञानासाठी अभ्यास करण्यात आणि यशस्वीरीत्या परीक्षेत उत्तीर्ण झाले आहेत, त्यांना या विषयातील त्यांच्या ज्ञानाची पातळी प्रमाणित करणारे प्रमाणपत्र देखील मिळते.

कबुली

कॅनडा आणि युनायटेड स्टेट्समध्ये, काही IB डिप्लोमा प्रोग्राम प्रथम वर्षाचे विद्यापीठ किंवा महाविद्यालयीन स्तर म्हणून ओळखले जातात. विद्यापीठे आणि महाविद्यालये विद्यार्थ्याला त्याच्या IB डिप्लोमामधील अंतिम श्रेणींवर अवलंबून दुसऱ्या वर्षात प्रवेश घेण्यास अधिकृत करू शकतात. अशा प्रकारे, IB डिप्लोमा प्रगत प्रोफाइल प्रोग्रामच्या समतुल्य आहे.

इंग्लंडमध्ये, ऑक्सफर्ड आणि केंब्रिजसह बहुतेक विद्यापीठे इंग्रजी ए-लेव्हल्स किंवा स्कॉटिश हायस्कूल प्रमाणपत्राचा पर्याय म्हणून IB डिप्लोमा स्वीकारतात. UCAS संस्थेने 2008 मध्ये IB डिप्लोमा पॉइंट्ससाठी एक टेबल तयार केला, जिथे किमान गुणदेशातील प्रत्येक विद्यापीठात प्रवेशासाठी.

काही देशांमध्ये, जसे की तुर्की किंवा पेरू, IB डिप्लोमा हा राष्ट्रीय हायस्कूल डिप्लोमाच्या समतुल्य मानला जात नाही. सहसा ही स्थिती या वस्तुस्थितीद्वारे स्पष्ट केली जाते की आयबी डिप्लोमासाठी प्रोग्राम एखाद्या विशिष्ट देशाप्रमाणेच विशेष नाही किंवा आयबी डिप्लोमा प्राप्त करण्याचा कार्यक्रम अभ्यासासाठी काही विषय देत नाही. तथापि, पेरूमध्ये, काही विद्यापीठे IB डिप्लोमा असलेले विद्यार्थी स्वीकारतात.

इतर देशांनी, जसे की जर्मनी, IB डिप्लोमा असलेल्या अर्जदारांसाठी काही आवश्यकता स्थापित केल्या आहेत:

अर्जदाराने जर्मनीमध्ये खालील विषय पुन्हा घेतले पाहिजेत:

• ए 2 प्रोग्रामनुसार परदेशी भाषा (आयबी अभ्यासक्रम सुरू होण्यापूर्वी दोन वर्षे विद्यार्थ्याने भाषा आधीच अभ्यासली होती) मानक स्तरावर;
• मानक स्तरावर गणित;
• प्रायोगिक अभ्यासक्रमातील एक विषय किंवा प्रगत कार्यक्रमातील गणित.

काही विद्यापीठे, तथापि, त्यांच्या अभ्यासाच्या देशात प्राप्त केलेले IB डिप्लोमा असलेले विद्यार्थी स्वीकारण्यास प्राधान्य देतात. IB डिप्लोमासह अर्जदारांना पुन्हा परीक्षा न देता स्वीकारणाऱ्या जर्मन विद्यापीठांची यादी नेहमी अधिकृत IBO वेबसाइटवर अपडेट केली जाते.

ऑस्ट्रेलियामध्ये, सर्व विद्यापीठे IB डिप्लोमा स्वीकारतात. प्रगत विषयांमध्ये उच्च स्कोअर असलेले विद्यार्थी त्यांच्या विद्यापीठीय अभ्यासाच्या पहिल्या वर्षात बाह्य क्रेडिट्सची विनंती करू शकतात.

रशिया मॉस्को स्टेट युनिव्हर्सिटी, MGIMO, REA यासह बहुतेक विद्यापीठांमध्ये IB डिप्लोमा स्वीकारतो. प्लेखानोव्ह, परंतु या विद्यापीठांना डिप्लोमामध्ये खूप उच्च अंतिम गुण आवश्यक आहेत. उदाहरणार्थ, मॉस्को स्टेट युनिव्हर्सिटीच्या अर्थशास्त्र विद्याशाखेमध्ये प्रवेश घेण्यासाठी, अर्जदाराला IB डिप्लोमामध्ये 36 गुण असणे आवश्यक आहे, ज्यामध्ये प्रत्येक विषयाचा सखोल अभ्यास केलेला किमान 6 गुणांचा समावेश आहे.

फ्रान्समध्ये, आयबी डिप्लोमा हा देशातील कोणत्याही विद्यापीठात प्रवेश करणाऱ्या अर्जदारासाठी पर्यायी डिप्लोमा आहे.

हाँगकाँगमध्ये, आयबी डिप्लोमा असलेले अर्जदार परदेशी विद्यार्थी म्हणून देशातील विद्यापीठांमध्ये प्रवेश करू शकतात.

सिंगापूर स्टेट युनिव्हर्सिटी IB डिप्लोमाला विद्यापीठाच्या पहिल्या वर्षासाठी अर्ज करण्यासाठी योग्य प्रमाणपत्र म्हणून मान्यता देते.

तुमच्या आवडीच्या देशातील विद्यापीठांद्वारे IB डिप्लोमाला मान्यता मिळाल्याबद्दल तुम्ही IBO च्या अधिकृत वेबसाइट: http://www.ibo.org/country वर माहिती मिळवू शकता.

ग्लोबल डायलॉगसह, तुम्ही खालील शाळांमध्ये IB प्रोग्राममध्ये नावनोंदणी करू शकता:

• सेंट क्लेअर्स (ऑक्सफर्ड, यूके);
• किंग्ज-एजहिल स्कूल (कॅनडा);
• कॉलेज डु लेमन (स्वित्झर्लंड).

आंतरराष्ट्रीय पदवीधर, किंवा IB, हा आंतरराष्ट्रीय स्तरावर मान्यताप्राप्त अभ्यास कार्यक्रम आहे जो विद्यार्थ्यांना परदेशी विद्यापीठांमध्ये नोंदणी करण्यास मदत करतो.

आयबी प्रोग्राम अंतर्गत अभ्यास करताना, विद्यार्थी विविध क्षेत्रातील अनिवार्य आणि वैकल्पिक विषयांचा अभ्यास करतात आणि नंतर अंतिम परीक्षा देतात. कार्यक्रमाच्या शेवटी, विद्यार्थ्यांना डिप्लोमा प्राप्त होतो, जे उच्च पातळीचे ज्ञान आणि विद्यापीठात अभ्यास करण्याची तयारी दर्शवतात. IB डिप्लोमा बहुतेक परदेशी विद्यापीठांद्वारे शालेय प्रमाणपत्र आणि भाषा चाचणी निकालांसह ओळखले जातात.

आयबी प्रोग्रामचा निःसंशय प्लस म्हणजे तुमचा देश किंवा शहर न सोडता त्यातून जाण्याची संधी! आज आयबी शाळा जगभर चालतात. रशिया आणि सीआयएसमध्ये 36 शाळा आहेत, त्यापैकी बहुतेक रशियन फेडरेशनच्या प्रदेशावर आहेत.

IB डिप्लोमा मिळविण्यात स्वारस्य आहे? जवळपास योग्य शैक्षणिक संस्था शोधत आहात? आम्ही तुम्हाला रशियामधील 10 IB शाळांची यादी सादर करतो...

1. मॉस्को स्कूल ऑफ इकॉनॉमिक्स, मॉस्को

शाळा इयत्ता 10-11 मधील विद्यार्थ्यांसाठी IB डिप्लोमा प्रोग्रामवर प्रशिक्षण देते. शैक्षणिक संस्थेला त्यांच्या विद्यार्थ्यांनी IB परीक्षा उत्तीर्ण केल्याबद्दल आणि आंतरराष्ट्रीय शैक्षणिक क्षेत्रात त्यांच्या प्रासंगिकतेचा अभिमान आहे. आज, लंडन शहर विद्यापीठ, मँचेस्टर विद्यापीठ, वारविक विद्यापीठ, युनिव्हर्सिटी कॉलेज लंडन, किंग्स कॉलेज लंडन, न्यूयॉर्क विद्यापीठ, कोलंबिया विद्यापीठ, कॉर्नेल विद्यापीठ, वॉशिंग्टन विद्यापीठ आणि इतर परदेशी विद्यापीठांमध्ये शालेय पदवीधर अभ्यास करतात. .

2. समारा मेडिकल टेक्निकल लिसियम, समारा

2000 पासून लिसियममध्ये आंतरराष्ट्रीय स्तरावरील विभाग अस्तित्वात आहे, या काळात लिसेयमच्या 33 विद्यार्थ्यांना आयबी डिप्लोमा प्राप्त झाला आणि ते परदेशात शिक्षण घेण्यासाठी तयार झाले. हा कार्यक्रम पात्र शिक्षकांद्वारे इंग्रजीमध्ये शिकवला जातो आणि 10-11 ग्रेड स्तरावरील मानक प्रोग्रामसह एकाच वेळी होतो.

3. आंतरराष्ट्रीय शाळा "एकीकरण XXI शतक", मॉस्को

IB कार्यक्रम 2006 पासून शाळेत ऑफर केला जात आहे आणि दोन शैक्षणिक वर्षे (ग्रेड 10 आणि 11) टिकतो. शाळा अनुभवी शिक्षकांद्वारे शिकवली जाते, त्यापैकी काही स्वतः पदवीधर आहेत परदेशी विद्यापीठे... आज, स्कूल ऑफ इंटिग्रेशन XXI शतकातील IB प्रोग्रामचे पदवीधर यूके, यूएसए, स्वित्झर्लंड, सायप्रस आणि इतर देशांमधील मान्यताप्राप्त विद्यापीठांमध्ये अभ्यास करतात.

4. शाळा "संवादात शिकणे", सेंट पीटर्सबर्ग

शाळा परदेशात अभ्यासासाठी पदवीधरांना तयार करून आंतरराष्ट्रीय स्तरावरील पदवी कार्यक्रम देते. प्रशिक्षण 10-11 किंवा 11-12 ग्रेडच्या स्तरावर आयोजित केले जाते, त्याची किंमत 1 वर्षासाठी 950,000 रूबल आहे. उच्च स्तरावर इंग्रजी बोलणाऱ्या उच्च पात्र शिक्षकांद्वारे अध्यापन केले जाते.

5. शाळा "अध्यक्ष", मॉस्को प्रदेश

खाजगी शाळा IB पदवी प्रोग्राम ऑफर करते जे 2 वर्षे टिकतात (ग्रेड 10-11). विद्यार्थ्याच्या निवडीनुसार, लहान गटात (5 लोकांपर्यंत) किंवा मानक गटात (5 लोकांपर्यंत) अभ्यास करणे शक्य आहे, कार्यक्रमाची किंमत देखील यावर अवलंबून असते.

6. माध्यमिक शाळा क्रमांक 9 हे भौतिकशास्त्र आणि गणित चक्राच्या विषयांच्या सखोल अभ्यासासह ए.एस. पुष्किन यांच्या नावावर ठेवलेले, पर्म

शाळा ही एकमेव शैक्षणिक संस्था आहे पर्म प्रदेश 11 ते 16 वयोगटातील विद्यार्थ्यांसाठी MYP IB (IB मिडल इयर्स प्रोग्राम) ऑफर करत आहे. हा कार्यक्रम विद्यार्थ्यांची गंभीर विचारसरणी विकसित करतो तसेच शिक्षणाकडे आंतरसांस्कृतिक जागतिक दृष्टिकोन विकसित करतो, त्यांना IB पदवी कार्यक्रमासाठी तयार करतो.

7. लिसियम क्रमांक 10, पर्म

लिसियममधील IB डिप्लोमा प्रोग्राम आंतरराष्ट्रीय स्तरावरील संस्थेद्वारे मान्यताप्राप्त आणि प्रमाणित शिक्षकांद्वारे शिकवले जातात, ज्यांच्याकडे परदेशी इंटर्नशिपच्या निकालांवर आधारित योग्य IB प्रमाणपत्रे असतात. 10-11 ग्रेडच्या स्तरावर शिक्षण दिले जाते आणि 9व्या इयत्तेतील प्री-डीपी डिप्लोमा प्रोग्रामसाठी एक पूर्वतयारी अभ्यासक्रम देखील दिला जातो.

8. सखोल अभ्यासासह माध्यमिक शाळा क्रमांक 7 इंग्रजी भाषेचा, पर्म

सुरुवातीला, शाळेत फक्त इंग्रजी बोलण्याची सुविधा होती अभ्यासक्रम PYP IB (12 वर्षांपर्यंतच्या मुलांसाठी), मुलांचा संपूर्ण मानसिक, सर्जनशील आणि भाषिक विकास करण्याच्या उद्देशाने. 2015 पासून, शाळेने 10-11 ग्रेड स्तरावर IB पदवी प्रोग्राम देखील ऑफर केला आहे. शाळेतील 11 शिक्षकांनी यशस्वीरीत्या आयबी प्रमाणपत्रे प्राप्त केली आणि विद्यार्थ्यांना परदेशी विद्यापीठांमध्ये प्रवेशासाठी तयार करण्यास सुरुवात केली.

9. हुशार मुलांसाठी बोर्डिंग स्कूल VSUES, व्लादिवोस्तोक

इंटरनॅशनल डिपार्टमेंटच्या आधारावर, शाळा दोन आंतरराष्ट्रीय स्तरावरील कार्यक्रम राबवते - MYP IB (ग्रेड 5-9 मधील विद्यार्थ्यांसाठी) आणि DP डिप्लोमा प्रोग्राम (ग्रेड 10-12 मधील विद्यार्थ्यांसाठी). बोर्डिंग स्कूल अमूर खाडीच्या किनाऱ्यावर एका सुंदर ठिकाणी स्थित आहे आणि प्रशिक्षणाव्यतिरिक्त, विद्यार्थ्यांना आरामदायी निवास, जेवण आणि विविध विभाग आणि मंडळांमध्ये अभ्यास करण्याची संधी देते.

10. आंतरराष्ट्रीय शाळा "स्रोत", उल्यानोव्स्क

हायस्कूलच्या विद्यार्थ्यांसाठी, शाळा 10-11 ग्रेडच्या स्तरावर IB डिप्लोमा प्रोग्रामनुसार प्रशिक्षण देते. अध्यापन पात्र आणि द्वारे आयोजित केले जाते अनुभवी शिक्षकसर्वोत्तम वापरणे शिकवण्याचे साधनइंग्रजीमध्ये, आंतरराष्ट्रीय स्तरावर मान्यताप्राप्त.

आंतरराष्ट्रीय स्तरावरील शैक्षणिक कार्यक्रम स्वित्झर्लंडमध्ये 60 च्या दशकाच्या उत्तरार्धात एक सार्वत्रिक शालेय कार्यक्रम म्हणून तयार करण्यात आला होता ज्यामध्ये सामान्य अभ्यासक्रमाची परवानगी होती शैक्षणिक संस्थाएका देशाचे दुसर्‍या देशात मिळालेले शिक्षण हे राष्ट्रीय शिक्षणाच्या बरोबरीचे मानले जाते.

जसजसा कार्यक्रम पसरतो आयबी डिप्लोमा(तथाकथित आयबी डिप्लोमा, खरं तर - शाळा सोडल्याचा दाखला) जगातील आघाडीच्या विद्यापीठांनी ओळखला जाऊ लागला. आता यूएसए, कॅनडा, आयर्लंड, ग्रेट ब्रिटन, बेल्जियम, फ्रान्स, नॉर्वे, स्वीडन आणि इतर काही देशांमध्ये, अशी प्रमाणपत्रे असलेल्या अर्जदारांना प्रवेश परीक्षांशिवाय विद्यापीठांमध्ये प्रवेश दिला जातो. विशिष्ट विषयांसाठी प्रमाणपत्रामध्ये फक्त उत्तीर्ण गुण आणि ग्रेडची आवश्यकता निर्धारित केली आहे. इतर देशांमध्ये - उदाहरणार्थ, स्पेनमध्ये - डिप्लोमा आंतरराष्ट्रीय पदवीधरराष्ट्रीय एकासह मान्यताप्राप्त आहे, परंतु प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण होण्यापासून सूट नाही. अशा प्रकारे, आंतरराष्ट्रीय स्तरावरील पदवी असलेल्या विद्यार्थ्याकडे जगातील कोणत्याही विद्यापीठात प्रवेश करण्यासाठी पुरेशी पात्रता आहे.

कार्यक्रमानुसार आज दि आंतरराष्ट्रीय पदवीधरआपण जगातील 100 देशांमधील 1020 शाळांमध्ये शिकू शकता. युनायटेड स्टेट्समध्ये शाळांची सर्वात वेगाने वाढणारी संख्या आहे. नियमानुसार, सर्व देशांमध्ये, या मॉडेलमध्ये शिकवण्याचा सराव करणाऱ्या शाळा सर्वोत्तम आहेत. याचा मूलत: अर्थ असा आहे की IB शाळांमध्ये मिळालेल्या माध्यमिक शिक्षणाची पातळी राष्ट्रीय मानकांपेक्षा जास्त आहे.

IB कार्यक्रम प्रामुख्याने विद्यार्थ्यांना प्रत्येकासाठी आवश्यक असलेले ज्ञान आणि कौशल्ये प्रदान करण्यासाठी डिझाइन केलेले आहे, व्यवसायाची पर्वा न करता, तसेच सामाजिक अनुकूलनासाठी कौशल्ये. कार्यक्रमाच्या चौकटीत, मुख्य भर शैक्षणिक कामगिरी, गंभीरपणे विचार करण्याची क्षमता, कौशल्ये यावर आहे. स्वतंत्र काम... या दृष्टिकोनाबद्दल धन्यवाद, विद्यार्थी त्यांची प्रेरणा आणि ज्ञानामध्ये स्वारस्य वाढवतात, आणि परिणामी, शैक्षणिक कामगिरी.

आयबी कार्यक्रम दोन वर्षांसाठी तयार करण्यात आला आहे. विशिष्ट अभ्यासक्रमशाळा ते शाळेत बदलू शकते, परंतु सर्वसाधारणपणे असे दिसते. प्रशिक्षण आयबीच्या तीन कार्यरत भाषांपैकी एकामध्ये आयोजित केले जाते: इंग्रजी, फ्रेंच किंवा स्पॅनिश (राष्ट्रीय भाषेत मूळ भाषा, मूळ आणि जागतिक साहित्य शिकवण्याची परवानगी आहे). विद्यार्थ्याने स्वतः निवडलेल्या सहा विषयांचा अभ्यास हा कार्यक्रमाचा आधार आहे. कार्यक्रमाचे विषय दोन स्तरांवर शिकवले जातात: “प्रगत” (उच्च पातळी) आणि “मानक” (मानक स्तर). पहिल्यामध्ये 240 शैक्षणिक तासांच्या प्रमाणात शिस्तीचा अभ्यास केला जातो, दुसरा - 150 तास. "प्रगत" स्तरावर, तीन किंवा चार विषयांचा अभ्यास केला जातो, नियमानुसार, त्याला विद्यापीठात प्रवेश घेणे आवश्यक आहे.

आयबी प्रोग्रामचे विषय सहा गटांमध्ये विभागले गेले आहेत आणि प्रत्येक विद्यार्थी अभ्यासासाठी एक विषय निवडतो.

• प्रथम भाषा (सामान्यतः स्थानिक) आणि जागतिक साहित्याच्या कामांचा निवडक अभ्यास.
• या भाषांमध्ये परदेशी भाषा आणि साहित्य.
• माणूस आणि समाज (इतिहास, मानसशास्त्र, भूगोल, अर्थशास्त्र, तत्वज्ञान, व्यवसाय आणि व्यवस्थापन, माहिती तंत्रज्ञान इ.).
• नैसर्गिक विज्ञान (जीवशास्त्र, भौतिकशास्त्र, रसायनशास्त्र, पर्यावरणीय प्रणाली इ.).
• गणित
• वैकल्पिक पर्यायी विषय (डिझाइन, संगीत, परफॉर्मिंग आर्ट्स, गट 3 किंवा 4 मधील एक विषय, प्रगत स्तरावर गणित).

तसेच, विद्यार्थ्यांनी शक्तिशाली सर्वसमावेशक अभ्यासक्रम घेणे आवश्यक आहे:

• थिअरी ऑफ नॉलेज (TOK) - "ज्ञानाचा सिद्धांत". हा एक तात्विक योजना, एक प्रकारचा संशोधन सिद्धांत, नवीन गोष्टी समजून घेण्यासाठी पद्धती आणि मॉडेल्सचा कोर्स आहे. एका शब्दात, या वर्गांमध्ये ते शिकण्यास शिकवतात आणि सत्याच्या शोधात वाद घालण्यास घाबरू नका; येथे ते स्वयं-अभ्यासाचा आधार देखील प्रदान करतात. या अभ्यासक्रमाचा एक भाग म्हणून, विद्यार्थ्यांना निबंध योग्यरित्या लिहिण्यास, त्यांच्या दृष्टिकोनावर तर्क करणे, व्याख्या देणे आणि गृहितके तयार करणे आणि सक्षमपणे वादविवाद करणे देखील शिकवले जाते.
• सर्जनशीलता, क्रिया, सेवा (CAS) - "सर्जनशीलता, क्रिया, सेवा". सर्जनशीलतेमध्ये शालेय वर्तमानपत्र प्रकाशित करणे, ख्रिसमस ट्रीसाठी स्क्रिप्ट लिहिणे इत्यादींचा समावेश असू शकतो. कृती म्हणजे खेळ, नृत्य - एका शब्दात, सर्व मोबाइल क्रियाकलाप. समाज सेवा ही वंचितांना मदत करणे, पर्यावरणाचे रक्षण करणे इ. - अनाथाश्रमांना भेट देण्यापासून ते चर्चच्या बांधकामात मदत करण्यापर्यंत. नाट्यप्रदर्शन, खेळ, सामाजिक कार्यात सहभाग या वस्तुस्थितीमध्ये योगदान देते की ते केवळ त्यांची प्रतिभाच प्रकट करत नाहीत तर लक्ष देणे, इतरांची काळजी घेणे आणि संघात काम करण्याची क्षमता यासारखे महत्त्वपूर्ण गुण देखील विकसित करतात.

कार्यक्रमाच्या शेवटी, प्रत्येक विद्यार्थ्याने किमान 4000 शब्दांचा विस्तारित निबंध लिहिला असावा. एखाद्या निवडलेल्या विषयावर स्वतंत्रपणे केलेल्या संशोधनाचा हा एक प्रकारचा अहवाल असावा, जो शिक्षकाच्या मार्गदर्शनाखाली केला जातो. यामुळे विद्यार्थ्यांना संशोधन कौशल्ये आत्मसात करता येतात.

आयबी प्रोग्रामच्या मुख्य फरकांपैकी एक म्हणजे, सर्व प्रथम, विषयाच्या अभ्यासाचा दृष्टीकोन. नियमानुसार, आयबी प्रोग्राम विविध विश्लेषणाच्या पद्धती वापरतो, लेखनावर भर दिला जातो संशोधन कार्यआणि विद्यार्थ्यांचे स्वतंत्र प्रायोगिक क्रियाकलाप.

इंटरनॅशनल बॅकलॅरिएट प्रोग्रामचा डिप्लोमा पूर्ण करण्यासाठी, विद्यार्थ्याने सर्व आवश्यकता पूर्ण करून प्रोग्राम पूर्ण करणे आवश्यक आहे: सर्व सहा विषयांमध्ये यशस्वीरित्या परीक्षा उत्तीर्ण होणे (प्रगत स्तरावर तीन विषयांमध्ये आणि मानक स्तरावर तीन विषयांमध्ये) , थिअरी ऑफ नॉलेजमध्ये विस्तारित निबंध आणि दोन पेपर लिहा, किमान 150 तास सर्जनशीलता, कृती, सेवा पूर्ण करा आणि सर्व प्रकल्प आणि लघु-प्रकल्प पूर्ण करा. दरवर्षी सुमारे ३० हजार विद्यार्थी आयबी डिप्लोमा घेतात.

निकालांचे वस्तुनिष्ठ मूल्यांकन देखील IB डिप्लोमाच्या विश्वासार्हतेमध्ये योगदान देते. कार्यक्रमाच्या पदवीधरांना दोन मूल्यांकन प्राप्त होणे आवश्यक आहे: अंतर्गत मूल्यांकन, जे शाळेच्या शिक्षकाद्वारे दिले जाते आणि कार्डिफ, यूके मधील एका परीक्षा केंद्राच्या परदेशी परीक्षकांद्वारे बाह्य मूल्यांकन.

कार्यक्रमाची लवचिकता विशेषतः लक्षात घेतली पाहिजे. दर तीन वर्षांनी त्यात बदल केले जातात. विशेष शिक्षक समित्या अभ्यासक्रम सुधारण्यासाठी सतत कार्यरत असतात. अशा प्रकारे, आंतरराष्ट्रीय पदवीधर हा एक सार्वत्रिक कार्यक्रम आहे ज्याने अस्तित्वात असलेल्या सर्व उत्कृष्ट गोष्टी आत्मसात केल्या आहेत. शालेय शिक्षणविविध देश. ही एक प्रकारची सार्वत्रिक भाषा आहे जी जवळजवळ कोणत्याही विद्यापीठ आणि महाविद्यालयाला समजू शकते.

स्वित्झर्लंडमध्ये गेल्या शतकाच्या 60 च्या दशकाच्या उत्तरार्धात आयबी (आंतरराष्ट्रीय स्तरावरील) कार्यक्रम तयार करण्यात आला. आयबी तयार करण्याचे उद्दिष्ट सर्व ज्ञात माध्यमिक शिक्षण प्रणाली एकत्र करणे आणि एक कार्यक्रम तयार करणे हे होते, ज्याचा डिप्लोमा कोणत्याही देशाच्या विद्यापीठाद्वारे राष्ट्रीय शालेय डिप्लोमाच्या स्तरावर ओळखला जाईल. या काळात, कार्यक्रमाला जगभरात मान्यता मिळाली आहे आणि आज जगभरातील 129 देशांमधील 2401 शाळांमध्ये तो शिकवला जातो. त्याच वेळी, या शाळांमधील शिक्षणाची पातळी नेहमीच राष्ट्रीय मानकांपेक्षा जास्त असते.

आंतरराष्ट्रीय पदवीधर कार्यक्रम इयत्ता 11 मध्ये सुरू होतो आणि 2 वर्षे टिकतो.

हा ज्ञानाच्या विविध गटांमधील सहा विषयांचा सखोल अभ्यास आहे, ज्यामध्ये मूलभूत स्तरावर 3 विषय निवडले जातात (प्रत्येक विषयासाठी 150 तास) आणि तीन प्रगत स्तरावर (विषयाच्या अभ्यासासाठी 240 तास दिले जातात).

विश्लेषणात्मक विचार विकसित करणे, प्रयोग करणे आणि शोधनिबंध लिहिणे यासाठी कार्यक्रम प्रदान करतो. अभ्यासक्रम पूर्ण करण्यासाठी, विद्यार्थ्यांनी त्यांच्या प्रशिक्षकाच्या नेतृत्वाखालील प्रशिक्षणादरम्यान केलेल्या संशोधनाबद्दल किमान 4,000 शब्दांचा निबंध लिहिणे आवश्यक आहे. याव्यतिरिक्त, विद्यार्थी सामाजिक जीवन आणि स्वयंसेवक प्रकल्पांमध्ये गुंतलेले आहेत.

ते कार्यक्रमात काय अभ्यास करतातआयबी?

आयबी प्रोग्रामवर अभ्यास करण्यासाठी, विद्यार्थ्याने विज्ञानाच्या विविध शाखांमधून 6 विषय निवडणे आवश्यक आहे. त्याच वेळी, कोणते विषय प्रगत स्तरावर अभ्यासले जातील आणि कोणते मूलभूत स्तरावर हे निश्चित करा. सहसा, प्रगत स्तरावर, विद्यापीठात आणि मातृभाषेमध्ये अभ्यास करण्यासाठी विषय निवडले जातात.

1. मातृभाषा आणि जागतिक साहित्याच्या कामांचा अभ्यास. जर विद्यार्थ्याची मातृभाषा शाळेत शिकवली जात नसेल, तर कोणतीही परदेशी भाषा निवडली जाते.
2. पैकी एक परदेशी भाषाआणि या भाषेतील साहित्य.
3. सामाजिक विज्ञान (इतिहास, मानसशास्त्र, भूगोल, तत्वज्ञान, व्यवसाय इ.).
4. नैसर्गिक विज्ञान (रसायनशास्त्र, भौतिकशास्त्र, जीवशास्त्र, पर्यावरणशास्त्र)
5. गणित
6. विद्यार्थ्याच्या निवडीची अतिरिक्त शिस्त, जी खालील विषयांमधून असू शकते: संगीत, डिझाइन, थिएटर आर्ट्स, प्रगत स्तरावर गणित, किंवा गट 2, 3 किंवा 4 मधील एक विषय.

IB प्रोग्राममध्ये सामील असलेल्या सर्व विद्यार्थ्यांनी विशेष मॉड्यूल पूर्ण करणे आवश्यक आहे:
TOK (ज्ञानाचा सिद्धांत) - "ज्ञानाचा सिद्धांत". विस्तृत तात्विक अभ्यासक्रम "ज्ञानाचा सिद्धांत" मध्ये संशोधन सिद्धांत आणि समाविष्ट आहे आधुनिक शिक्षण, तुम्हाला तुमचा दृष्टिकोन वाद घालण्यास आणि वैज्ञानिक विवाद आयोजित करण्यास शिकवते.
सीएएस (सर्जनशीलता, कृती, सेवा) - "सर्जनशीलता, कृती, सेवा" - मॉड्यूलच्या तीनपैकी प्रत्येक क्षेत्रामध्ये विशिष्ट प्रमाणात कार्य करणे: "सर्जनशीलता" मध्ये शाळेचे वर्तमानपत्र प्रकाशित करणे, सुट्टीसाठी स्क्रिप्ट लिहिणे समाविष्ट आहे. "क्रिया" म्हणजे सर्व मोबाइल क्रियाकलाप (नृत्य, खेळ, थिएटर). "सेवा" मध्ये कोणत्याही स्वयंसेवक क्रियाकलापांचा समावेश असतो: वंचितांना मदत करणे, पर्यावरणाचे रक्षण करणे. CAS मॉड्युलमध्ये काम केल्याने विद्यार्थ्याची प्रतिभा प्रकट होण्यास मदत होते, काळजी घेणाऱ्या नागरिकाला शिक्षित केले जाते आणि संघात कसे काम करावे हे शिकवले जाते.

IB प्रोग्राम पूर्ण करण्यासाठी, प्रत्येक विद्यार्थ्याने एक विस्तारित निबंध (विस्तारित निबंध, किमान 4000 शब्द) - निवडलेल्या विषयातील संशोधनाचा अहवाल लिहावा, जो शिक्षकाच्या मार्गदर्शनाखाली आयोजित केला जातो.

कार्यक्रम का आयबीअद्वितीय?

• IB प्रोग्राम जगभरात ओळखला जातो, जो पदवीधरांना विद्यापीठात शिक्षण घेण्यासाठी देश निवडण्याचे स्वातंत्र्य देतो.
• IB एक "संपूर्ण व्यक्ती" वाढवते.
• IB विद्यार्थ्यांना इतर संस्कृतींचा शोध घेण्यास आणि त्यांचे कौतुक करण्यास प्रोत्साहित करते आणि संवाद कौशल्ये विकसित करते.
• शिक्षणासाठी आयबीचा दृष्टिकोन ज्ञानकोशीय नाही. एक्सप्लोर आणि विश्लेषण करायला शिकण्यावर भर दिला जातो.
• प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या आवडीनिवडी आणि भविष्यातील योजनांशी सुसंगत क्षेत्रांमध्ये स्पेशलायझेशनवर भर देऊन, IB एक व्यापक सामान्य शिक्षण प्रदान करते.
• IB शैक्षणिक तयारी विद्यार्थ्यांमध्ये अशी कौशल्ये विकसित करते जी त्यांना आजच्या स्पर्धात्मक जगात यशस्वी होण्यास सक्षम करेल.

कार्यक्रमात नावनोंदणीची प्रक्रिया कशी आहे आयबी?

ज्या शाळेमध्ये IB प्रोग्राम शिकवला जातो त्या शाळेचे प्रवेश कार्यालय, कार्यक्रम समन्वयक, प्राध्यापक, समुपदेशक आणि प्रशासक यांचा समावेश असलेले, इयत्ता 11 मध्ये प्रवेश घेऊ इच्छिणाऱ्या सर्व विद्यार्थ्यांच्या अर्जांचे पुनरावलोकन करते. नावनोंदणीसाठी, खालील बाबी विचारात घेतल्या जातात:

1. साठी अंदाज प्रवेश परीक्षाभाषा आणि गणितात.
2. मागील शैक्षणिक कामगिरी.
3. मागील शाळेतील इंग्रजी आणि गणिताच्या शिक्षकांच्या शिफारशी.
4. कार्यक्रमात सहभागी होण्याच्या निर्णयाला विद्यार्थ्याच्या पालकांचे समर्थन.
5. प्रेरणा पत्र.

कार्यक्रमासाठी अर्ज शरद ऋतूतील-हिवाळ्यात सबमिट केले जातात, परीक्षा आणि नावनोंदणी वसंत ऋतूमध्ये होते.

मला IB डिप्लोमा कसा मिळेल?

कार्यक्रमात नावनोंदणी करताना काळजीपूर्वक निवड करूनही, सर्व विद्यार्थ्यांना पूर्णत्वाचा डिप्लोमा मिळत नाही.

कार्यक्रम यशस्वीरीत्या पूर्ण करण्यासाठी, तुम्ही अभ्यास केलेल्या विषयांमध्ये (तीन विषय प्रगत स्तरावर आणि तीन मानक स्तरावर) सर्व परीक्षा उत्तीर्ण होणे आवश्यक आहे, एक निबंध आणि 2 टर्म पेपर्स (TOK), किमान 150 तास काम करणे आवश्यक आहे. सामाजिक कार्यक्रम (CAS) आणि परिणामी टाइप करा, 24 गुणांपेक्षा कमी नाही. त्याच वेळी, रँकिंग विद्यापीठे किमान 35 गुण मिळविलेल्या विद्यार्थ्यांचा विचार करतात.

मूल्यमापन 7-पॉइंट स्केलवर होते, सर्वात कमी मार्क - 1, सर्वोच्च - 7. तपशीलवार निबंध आणि 2 कोर्सवर्कसाठी, तुम्हाला जास्तीत जास्त 3 गुण मिळू शकतात. IB प्रोग्राम पूर्ण करण्यासाठी मिळवता येणारी कमाल स्कोअर 45 आहे.