കർഷക കുട്ടികളുടെ സംഗ്രഹം. എൻ.എ നെക്രാസോവ് കവിതയിലെ ഏറ്റവും ശ്രദ്ധേയമായ കഥാപാത്രം

കുട്ടികളെ കടന്നുപോകുന്ന രചയിതാവ് അവരുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിച്ചു. പലരും അദ്ദേഹത്തിന്റെ വസ്ത്രങ്ങൾ, ഹെയർസ്റ്റൈൽ, മീശ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യാൻ തുടങ്ങി, അതിന്റെ ഫലമായി അവന്റെ ഉത്ഭവം. കുട്ടികൾ പലപ്പോഴും ഉച്ചത്തിൽ സംസാരിക്കുകയും സ്വന്തം സ്വരത്തിലുള്ള ശബ്ദങ്ങൾ നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു. സഹായം ചോദിച്ചപ്പോൾ, എന്തെങ്കിലും തകരാറിലായ ഉടൻ അവർ ഓടിപ്പോകും. പക്ഷേ ഈ തമാശ കവിയിൽ ദേഷ്യം ഉണ്ടാക്കുന്നില്ല. നേരെമറിച്ച്, കുട്ടികളെ നിരീക്ഷിച്ചുകൊണ്ട്, അവർക്ക് "പലപ്പോഴും അവരെ അസൂയപ്പെടുത്തുന്നു", അവർക്ക് അവ്യക്തമായ സിദ്ധാന്തങ്ങൾ അറിയില്ല, പക്ഷേ ഇപ്പോഴും ലോകം അവരുടേതായ രീതിയിൽ പഠിക്കുന്നു. കൂൺക്കായി കാട്ടിലൂടെ തന്റെ കുട്ടികളെ വലിച്ചിഴയ്ക്കുമ്പോൾ, നായകൻ പാമ്പുകൾ, മുള്ളൻപന്നി, ചിലപ്പോൾ ചെന്നായ്ക്കൾ എന്നിവയെ കാണുന്നു. കടന്നുപോകുന്ന മൃഗങ്ങളെയും ആളുകളെയും നോക്കുമ്പോൾ, ആളുകൾക്ക് എവിടെ നിന്ന് എവിടെ നിന്ന് പുറത്തുകടക്കാമെന്നും എന്ത് ധരിക്കണമെന്നും എങ്ങനെ പെരുമാറണമെന്നും പഠിച്ചു. ഭാവി കർഷകർ ലളിതമാണ്.

ഒരു വായനക്കാരുടെ ഡയറിക്ക് നെക്രസോവ് കർഷക കുട്ടികളുടെ സംഗ്രഹം

ശ്രദ്ധ

കുടുംബം മാന്യമായിരുന്നു, ലിയോണിന് വേണ്ടതെല്ലാം ലഭിച്ചു, അവന്റെ മാതാപിതാക്കൾ അവനെ വളരെയധികം സ്നേഹിക്കുന്നു. ഇക്കാരണത്താൽ, ആൺകുട്ടിയും അമ്മയെ സ്നേഹിക്കുന്നു, എപ്പോഴും അവളോടൊപ്പമുണ്ട്.

• സംഗ്രഹം ആൻഡ്രീവ് ഗ്രാൻഡ് സ്ലാം മൂന്ന് പുരുഷന്മാരും ഒരു സ്ത്രീയും കളിക്കാൻ ആഴ്ചയിൽ മൂന്ന് തവണ ഒത്തുകൂടി ചീട്ടു കളിസ്ക്രൂ നിക്കോളായ് ദിമിട്രിവിച്ച് മസ്ലെന്നിക്കോവും അവന്റെ ഗെയിം പങ്കാളി യാക്കോവ് ഇവാനോവിച്ചും എവ്പ്രാക്സിയ വാസിലിയേവ്നയുടെയും അവളുടെ സഹോദരൻ പ്രോക്കോപ്പി വാസിലിയേവിച്ചിന്റെയും അപ്പാർട്ട്മെന്റിൽ വന്നു
• അമൂർത്തമായ പോഗോഡിൻ ഗ്രീൻ കിളി പലതരം ഗന്ധങ്ങളാൽ ആകർഷിക്കപ്പെടുമ്പോൾ രചയിതാവിന്റെ വികാരങ്ങളെയും മതിപ്പുകളെയും കുറിച്ച് പുസ്തകം പറയുന്നു.

ആദ്യമായി, കഥാകാരന് തണുത്ത മഞ്ഞ് അനുഭവപ്പെട്ടു. നെവ്കയുടെ തീരത്ത് നിൽക്കുമ്പോൾ, മരങ്ങൾ ഇല പൊഴിക്കാൻ തുടങ്ങിയത് അദ്ദേഹം കണ്ടു.

പ്ലാറ്റോനോവ് പശുവിന്റെ സംഗ്രഹം ഈ കഥ ദയയും കഠിനാധ്വാനിയുമായ സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥി വാസ്യ റബ്‌ത്സോവിനെക്കുറിച്ചാണ്.

ഒരു പടി കൂടി

പുതിയ ലോകങ്ങൾ പഠിക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് താൽപ്പര്യമുണ്ടായിരുന്നു. അതിനാൽ, ഒരു സാധാരണ മനുഷ്യന്റെ പ്രതിച്ഛായയെ ഉയർന്ന കവിതയിൽ ആദ്യമായി അവതരിപ്പിച്ചവരിൽ ഒരാളായിരിക്കാം അദ്ദേഹം. ഗ്രാമീണ ചിത്രങ്ങളിലെ സൗന്ദര്യം ശ്രദ്ധിച്ചത് നെക്രാസോവ് ആയിരുന്നു. പിന്നീട് മറ്റ് എഴുത്തുകാരും ഇത് പിന്തുടർന്നു. നെക്രസോവിനെപ്പോലെ എഴുതിയ അനുയായികളുടെ ഒരു പ്രസ്ഥാനം രൂപപ്പെട്ടു.
«

കർഷക കുട്ടികൾ ”(കവിത എഴുതിയ ചരിത്ര കാലഘട്ടത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി വിശകലനം ചെയ്യാൻ കഴിയും) കവിയുടെ എല്ലാ സൃഷ്ടികളിൽ നിന്നും വേറിട്ടുനിൽക്കുന്നു. മറ്റ് കൃതികളിൽ, കൂടുതൽ ദു .ഖമുണ്ട്. ഈ കുട്ടികൾ സന്തോഷം നിറഞ്ഞവരാണ്, എന്നിരുന്നാലും രചയിതാവ് അവരുടെ ശോഭനമായ ഭാവിയെക്കുറിച്ച് വലിയ പ്രതീക്ഷകൾ പുലർത്തുന്നില്ല. കുഞ്ഞുങ്ങൾക്ക് അസുഖം പിടിപെടാനും അനാവശ്യമായ കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാനും സമയമില്ല.

ജീവിക്കാൻ ഭാഗ്യമുള്ള വർണ്ണാഭമായ സ്വഭാവം നിറഞ്ഞതാണ് അവരുടെ ജീവിതം. അവർ കഠിനാധ്വാനികളും ലളിതമായി ജ്ഞാനികളുമാണ്. എല്ലാ ദിവസവും ഒരു സാഹസികതയാണ്. അതേസമയം, കുട്ടികൾ അവരുടെ മൂപ്പന്മാരിൽ നിന്ന് ശാസ്ത്രം ആഗിരണം ചെയ്യുന്നു.

കർഷക കുട്ടികൾ n.a. നെക്രസോവിന്റെ സംഗ്രഹം

പ്രധാനപ്പെട്ടത്

നിങ്ങൾക്ക് ഈ വാചകം ഇതിനായി ഉപയോഗിക്കാം വായനക്കാരുടെ ഡയറി Nekrasov N.A. എല്ലാ കൃതികളും

• മുത്തച്ഛൻ
• മുത്തച്ഛൻ മസായിയും മുയലുകളും
• റെയിൽവേ
• ആരാണ് റഷ്യയിൽ നന്നായി ജീവിക്കുന്നത്
• കർഷക കുട്ടികൾ
• ജാക്ക് ഫ്രോസ്റ്റ്
• മുൻവാതിലിൽ പ്രതിബിംബങ്ങൾ
• റഷ്യൻ സ്ത്രീകൾ

കർഷക കുട്ടികൾ. കഥയുടെ ചിത്രം ഇപ്പോൾ വായിക്കുന്നു

• വിർജിൽ ഐനിഡിന്റെ സംഗ്രഹം പ്രധാന കഥാപാത്രംഐനിയാസിന്റെ കൃതികൾ - ഒരു സാധാരണ മനുഷ്യന്റെയും ദേവതയുടെയും മകൻ.

അവിടെ പണിയുന്നതിനായി അവൻ പുതിയ തീരങ്ങളിലേക്ക് കടൽ കടക്കുന്നു പുതിയ നഗരം... എന്നാൽ ദൈവങ്ങൾ എല്ലാത്തരം ജല ഘടകങ്ങളും അവന്റെ കപ്പലിലേക്ക് അയച്ചു.

ഡോയിലിന്റെ സ്പ്ലിറ്റ് ലിപ് സംഗ്രഹം ആർതർ കോനൻ ഡോയിലിന്റെ കഥ "ദി മാൻ വിത്ത് ദ സ്പ്ലിറ്റ് ലിപ്" ഷെർലക് ഹോംസിന്റെ സാഹസികതകളിൽ ഒന്നാണ്.

"കർഷക കുട്ടികൾ"

വിവരം

രചയിതാവ് തന്റെ കഥാപാത്രങ്ങളെ സ്നേഹിക്കുന്നു, അവരുടെ ശ്രദ്ധ വളരെ andഷ്മളമായും കാവ്യാത്മകമായും കണക്കാക്കുന്നു. കർഷക കുട്ടികളോടുള്ള തന്റെ സ്നേഹം കവി താൻ മുമ്പ് കണ്ട ഗ്രാമീണ ജീവിതത്തിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങളിലൂടെ വിശദീകരിക്കുന്നു. രചയിതാവ് അവനും ആൺകുട്ടികളും എങ്ങനെ കൂൺ സ്ഥലങ്ങൾ അന്വേഷിച്ചുവെന്ന് പറയുന്നു, അവരുടെ തമാശകൾ ഓർമ്മിക്കുന്നു.

വേനൽക്കാലത്ത് സരസഫലങ്ങൾ, അണ്ടിപ്പരിപ്പ്, പക്ഷികളെ പിടിക്കുമ്പോൾ ഗ്രാമം കാണുന്നത് വളരെ സന്തോഷകരമാണ്. വേനൽക്കാല വിളവെടുപ്പ് രചയിതാവ് വളരെ ആകർഷകമായ രീതിയിൽ വിവരിക്കുന്നു. വിളവെടുപ്പിൽ കുട്ടികൾ മനസ്സോടെ പങ്കെടുക്കുന്നു. മറ്റുള്ളവരുടെ അസൂയയിലേക്ക് പുല്ലിന്റെ വലിയ വണ്ടിയിൽ ഗ്രാമത്തിലൂടെ സഞ്ചരിക്കുന്നത് അവർക്ക് വലിയ സന്തോഷം നൽകുന്നു. പക്ഷേ കവി ഗ്രാമജീവിതത്തെ ആദർശവൽക്കരിക്കുന്നില്ല.

അപരിചിതനെ വളരെ താൽപ്പര്യത്തോടെ നോക്കുന്ന കുട്ടികളാണ് ഇവർ. അവർ നിശബ്ദമായി പരസ്പരം സംസാരിച്ചു, ആദ്യം ആ മനുഷ്യന്റെ വെടിയുണ്ടകളിലേക്കും പിന്നെ അവന്റെ നായയിലേക്കും കണ്ണുകൾ പതിച്ചു. ഒരു അപരിചിതൻ അവരെ നിരീക്ഷിക്കുന്നത് കുട്ടികൾ ശ്രദ്ധിച്ചപ്പോൾ, അവരിൽ ചിലർ ഓടിപ്പോയി. അവരുടെ താമസസ്ഥലത്ത് ഒരു സമ്പന്നനായ മാന്യൻ എത്തിയിട്ടുണ്ടെന്ന് വൈകുന്നേരം വൈകി അറിഞ്ഞു. വേനൽക്കാലത്ത് ഗ്രാമത്തിൽ സ്ഥിരതാമസമാക്കിയ മാസ്റ്റർ മനോഹരമായ സ്ഥലങ്ങളും കുട്ടികളോടൊപ്പം ചെലവഴിക്കുന്ന സമയവും ആസ്വദിക്കുന്നു. രചയിതാവ് അവരുടെ ജീവിതത്തെ വിവിധ രീതികളിൽ വിവരിക്കുന്നു, അത് വിവിധ ഗെയിമുകൾ കൊണ്ട് നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു.
തീർച്ചയായും, ഗ്രാമീണ കുട്ടികളുടെ എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളും നഗരത്തിലെ കുട്ടികളുടെ വിനോദത്തിൽ നിന്ന് വളരെ വ്യത്യസ്തമാണ് എന്നത് ശ്രദ്ധേയമാണ്. ഏതൊരു കൊച്ചു കുട്ടി നദിയിൽ സന്തോഷത്തോടെ നീന്തുന്നത് ഞങ്ങൾ കാണുന്നു, മറ്റൊരാൾ അവന്റെ സഹോദരിയെ ശിശുക്കൾ ചെയ്യുന്നു. ഒരു വികൃതിയായ പെൺകുട്ടി കുതിരപ്പുറത്ത് കയറുന്നു. അതേസമയം, ആൺകുട്ടികൾ മുതിർന്നവരെ സഹായിക്കുന്നു.

നെക്രസോവ്, "കർഷക കുട്ടികൾ": ജോലിയുടെ വിശകലനവും സംഗ്രഹവും

കുട്ടി തന്റെ പിതാവിനെപ്പോലെ ആകാൻ സാധ്യമായ എല്ലാ വഴികളിലൂടെയും ശ്രമിക്കുന്നു - ബാസ്, കുതിരയോട് സത്യം ചെയ്യുന്നു. സ്വാതന്ത്ര്യത്തിൽ കളിക്കാനും വളരാനും, അവരുടെ അവകാശം സംരക്ഷിക്കാനും അവരുടെ അധ്വാനത്തെ സ്നേഹിക്കാനും കുട്ടികളോട് അഭ്യർത്ഥിച്ചുകൊണ്ട് രചയിതാവ് തന്റെ ഓർമ്മകൾ സംഗ്രഹിക്കുന്നു. പിന്നെ ... അവൻ തുടക്കത്തിലേക്ക് മടങ്ങുന്നു - കളപ്പുരയിലേക്ക്, കുട്ടികൾ കൂടുതൽ ധൈര്യത്തോടെ പെരുമാറാൻ തുടങ്ങുന്നു, അവരെ രസിപ്പിക്കാൻ വേട്ടക്കാരൻ നായയ്ക്ക് ആജ്ഞകൾ നൽകാൻ തുടങ്ങുന്നു: "ഏയ്, കള്ളന്മാർ വരുന്നു! അവർ മോഷ്ടിക്കും, അവർ മോഷ്ടിക്കും! " ശരി, വേഗം മറയ്ക്കുക! ”നായ ആജ്ഞയോട് പ്രതികരിക്കുന്നു, ഗൗരവമേറിയ മുഖത്തോടെ, പുൽത്തകിടിയിലെ എല്ലാ വസ്തുക്കളും മറയ്ക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, ഗെയിം ഉൾപ്പെടെ, അവൻ പ്രത്യേക ശ്രദ്ധയോടെ മറയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, തുടർന്ന് ഉടമയുടെ കാൽക്കൽ കിടന്നു, തുടങ്ങി മുരൾച്ച.

കുട്ടികൾ സന്തുഷ്ടരാണ്, അവർ തന്നെ നായയ്ക്ക് ആജ്ഞകൾ നൽകാൻ തുടങ്ങുന്നു. എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് രചയിതാവ് അഭിനന്ദിക്കുന്നു: "ഞാൻ പുൽത്തകിടിയിൽ മുഴുകി, അവരുടെ ശബ്ദായമാനമായ വിനോദം." പക്ഷേ മഴ പെയ്യാൻ തുടങ്ങി, കുട്ടികൾ ചിതറിപ്പോയി, വേട്ടക്കാരൻ, മഴ കാത്തിരുന്ന ശേഷം, പുറപ്പെട്ടു വിശ്വസ്തനായ നായവലിയ സ്നിപ്പ് തിരയലിൽ. സെമി.

കർഷക കുട്ടികളുടെ സംഗ്രഹം, നെക്രാസോവ് വായിച്ചു

ആ മനുഷ്യൻ, ഒരുപക്ഷേ നെക്രസോവ് തന്നെ കണ്ണുതുറന്നപ്പോൾ കുട്ടികൾ കുരുവികളെപ്പോലെ ഓടിപ്പോയി. കവി കണ്പോളകൾ താഴ്ത്തിയ ഉടൻ അവർ വീണ്ടും പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. പിന്നെ അവൻ ഒരു യജമാനനല്ലെന്ന് അവർ നിഗമനം ചെയ്തു, കാരണം അവൻ സ്റ്റൗവിൽ കിടക്കുന്നില്ല, ചതുപ്പിൽ നിന്ന് ഡ്രൈവ് ചെയ്യുകയായിരുന്നു. രചയിതാവിന്റെ പ്രതിഫലനങ്ങൾ കൂടുതൽ നെക്രാസോവ് വിച്ഛേദിക്കുന്നു കഥാഗതിപ്രതിഫലനത്തിൽ മുഴുകുന്നു.

കുട്ടികളോടുള്ള തന്റെ സ്നേഹം അദ്ദേഹം ഏറ്റുപറയുകയും അവരെ "താഴ്ന്ന തരം ആളുകളായി" കാണുന്നവർ പോലും ഒരിക്കൽ പോലും അസൂയപ്പെട്ടിരുന്നെന്നും പറയുന്നു. പാവങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ കൂടുതൽ കവിതകളുണ്ട്, നെക്രസോവ് പറയുന്നു. കർഷക കുട്ടികൾ അദ്ദേഹവുമായി കൂൺ റെയ്ഡുകൾ നടത്തി, പാലത്തിന്റെ റെയിലിംഗിൽ പാമ്പുകളെ ഇട്ടു, വഴിയാത്രക്കാരുടെ പ്രതികരണങ്ങൾക്കായി കാത്തിരുന്നു. ആളുകൾ പഴയ എൽമുകൾക്ക് കീഴിൽ വിശ്രമിക്കുകയായിരുന്നു, കുട്ടികൾ അവരെ ചുറ്റിപ്പറ്റി കഥകൾ ശ്രദ്ധിച്ചു. വാലിലിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഐതിഹ്യം ഞങ്ങൾ പഠിച്ചത് ഇങ്ങനെയാണ്. എപ്പോഴും ഒരു ധനികനായി ജീവിച്ച അദ്ദേഹം എങ്ങനെയെങ്കിലും ദൈവത്തെ കോപിപ്പിച്ചു. അന്നുമുതൽ അയാൾക്ക് വിളവെടുക്കാനോ തേനോ ഇല്ല, മൂക്കിലെ രോമം മാത്രമേ നന്നായി വളർന്നുള്ളൂ.

നെക്രസോവ് എഴുതിയ "കർഷക കുട്ടികൾ" എന്ന കവിത എന്താണ് പഠിപ്പിക്കുന്നത്?

അവർക്ക് ഇതിഹാസങ്ങളിലും കഥകളിലും താൽപ്പര്യമുണ്ട്, കവിതയിൽ പരാമർശിച്ചിരിക്കുന്ന മരപ്പണിക്കാരന്റെ ജോലിയിൽ നിന്ന് അവർ പിന്മാറില്ല. എല്ലാ പ്രശ്നങ്ങളും ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, അവരുടെ പറുദീസയുടെ മൂലയിൽ അവർ സന്തുഷ്ടരാണ്. രചയിതാവ് പറയുന്നത് അത്തരം കുട്ടികളിൽ ഖേദിക്കാനും വെറുക്കാനും ഒന്നുമില്ല, അവർ അസൂയപ്പെടേണ്ടതുണ്ട്, കാരണം സമ്പന്നരുടെ കുട്ടികൾക്ക് അത്തരം നിറവും സ്വാതന്ത്ര്യവും ഇല്ല. ഇതിവൃത്തത്തിലൂടെ കവിതയുടെ ആമുഖം നെക്രസോവിന്റെ "കർഷക കുട്ടികൾ" എന്ന കവിത മുൻ ദിവസങ്ങളിലെ വിവരണത്തോടെ ആരംഭിക്കുന്നു. കഥാകാരൻ വേട്ടയാടുകയായിരുന്നു, ക്ഷീണിതനായി കളപ്പുരയിൽ അലഞ്ഞു, അവിടെ അവൻ ഉറങ്ങി. വിള്ളലുകളിലൂടെ കടന്നുപോയ സൂര്യൻ അവനെ ഉണർത്തി. അവൻ പക്ഷികളുടെ ശബ്ദവും പ്രാവുകളെയും പാറകളെയും തിരിച്ചറിഞ്ഞു.

നിഴൽ കൊണ്ട് ഞാൻ കാക്കയെ തിരിച്ചറിഞ്ഞു. വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിലുള്ള കണ്ണുകൾ വിടവിലൂടെ അവനെ നോക്കി, അതിൽ സമാധാനവും വാത്സല്യവും ദയയും ഉണ്ടായിരുന്നു. ഇത് കുട്ടികളുടെ കാഴ്ചപ്പാടുകളാണെന്ന് അയാൾ മനസ്സിലാക്കി. കുട്ടികൾക്ക് മാത്രമേ അത്തരം കണ്ണുകളുണ്ടാകൂ എന്ന് കവിക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്. അവർ കണ്ടതിൽ അവർ നിശബ്ദമായി അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. ഒരാൾ കഥാകാരന്റെ താടിയും നീളമുള്ള കാലുകളും നോക്കി, മറ്റൊരാൾ വലിയ നായയെ നോക്കി.

അതിനാൽ, കുട്ടികളോടുള്ള സ്നേഹത്തിന്റെ പ്രമേയത്തോടൊപ്പം, നെക്രസോവിന്റെ "കർഷക കുട്ടികൾ" എന്ന കൃതി നഗരത്തിന്റെ ചാര മതിലുകൾക്ക് പുറത്തുള്ള ജീവിതത്തിന്റെ ആനന്ദത്തെ മഹത്വവൽക്കരിക്കുന്നു. പ്രാരംഭ വരികളിൽ നിന്ന് തന്നെ, പ്രാവുകളുടെ കൂവലും പക്ഷികളുടെ ശബ്ദവും കൊണ്ട് രചയിതാവ് മുങ്ങിമരിക്കുന്നു. പിന്നെ അവൻ കുട്ടികളുടെ കണ്ണുകളുടെ നിറം വയലിലെ പൂക്കളുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുന്നു.

ഭൂമിയുടെ ചിത്രം കവിയെ കൂൺ ശേഖരിക്കുമ്പോൾ കാട്ടിൽ വേട്ടയാടുന്നു. കാട്ടിൽ നിന്ന്, അവൻ വായനക്കാരനെ നദിയിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, അവിടെ കുട്ടികൾ കുളിക്കുന്നു, ഇത് വെള്ളം ചിരിക്കുകയും അലറുകയും ചെയ്യുന്നു. അവരുടെ ജീവിതം പ്രകൃതിയിൽ നിന്ന് വേർതിരിക്കാനാവാത്തതാണ്. കുട്ടികൾ ഇളം മഞ്ഞ പൂക്കളുടെ റീത്തുകൾ നെയ്യുന്നു, അവരുടെ ചുണ്ടുകൾ ബ്ലൂബെറി കൊണ്ട് കറുത്തിരിക്കുന്നു, അവ വ്രണമുണ്ടാക്കി, അവർ ഒരു ചെന്നായയെ കണ്ടുമുട്ടുന്നു, ഒരു മുള്ളൻപന്നിക്ക് ഭക്ഷണം നൽകുന്നു.

കവിതയിലെ അപ്പത്തിന്റെ പങ്ക് പ്രധാനമാണ്. ആൺകുട്ടികളിൽ ഒരാളുടെ കണ്ണിലൂടെ, കഥാകൃത്ത് ധാന്യം വളരുന്നതിന്റെ വിശുദ്ധി അറിയിക്കുന്നു. ഒരു വിത്ത് നിലത്തേക്ക് എറിയുന്നത് മുതൽ ഒരു മില്ലിൽ അപ്പം ചുടുന്നത് വരെയുള്ള മുഴുവൻ പ്രക്രിയയും അദ്ദേഹം വിവരിക്കുന്നു. നെക്രാസോവിന്റെ "കർഷക കുട്ടികൾ" എന്ന കവിത ഈ മേഖലയുടെ ശാശ്വത സ്നേഹത്തിന് ആഹ്വാനം ചെയ്യുന്നു, അത് ശക്തിയും അധ്വാനവും നൽകുന്നു.

നിക്കോളായ് അലക്സീവിച്ച് നെക്രസോവ് - റഷ്യൻ സാഹിത്യ ചരിത്രത്തിലെ ഒരു പുതിയ പ്രവണത. അദ്ദേഹമാണ് വിഷയം ആദ്യമായി അവതരിപ്പിച്ചത് സാധാരണക്കാര്സംഭാഷണ തിരിവുകളാൽ പ്രാസങ്ങൾ നിറച്ചു. സാധാരണക്കാരുടെ ജീവിതരീതി പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു, അതിനാൽ ഒരു പുതിയ ശൈലി പിറന്നു. നിക്കോളായ് അലക്സീവിച്ച് വരികളും ആക്ഷേപഹാസ്യവും ചേർന്ന മുഖ്യധാരയിൽ ഒരു തുടക്കക്കാരനായി. അതിന്റെ ഉള്ളടക്കം തന്നെ മാറ്റാൻ അദ്ദേഹം ധൈര്യപ്പെട്ടു. നെക്രസോവിന്റെ "കർഷക കുട്ടികൾ" 1861 ൽ ഗ്രെഷ്നെവോയിൽ എഴുതി. കഥാകൃത്ത് ഉറങ്ങുന്ന ഷെഡ് മിക്കവാറും ഷോഡയിലാണ്, ഗബ്രിയേൽ സഖറോവിന്റെ വീടിന് കീഴിലാണ് (കുട്ടികൾ അവനെ ജോലിയിൽ തിരിച്ചറിയുന്നു). എഴുത്തിന്റെ സമയത്ത്, കവി

അവൻ താടി ധരിച്ചിരുന്നു, ഇത് പ്രഭുക്കന്മാർക്ക് അപൂർവമായിരുന്നു, അതിനാൽ കുട്ടികൾ അവന്റെ ഉത്ഭവത്തെ ചോദ്യം ചെയ്തു.

കർഷക കുട്ടികളുടെ സമ്പന്നമായ ചിത്രം

ഭാവി എഴുത്തുകാരൻ ജനിച്ചത് ലളിതവും ദരിദ്രവും എന്നാൽ ആദരണീയവുമായ ഒരു കുടുംബത്തിലാണ്. കുട്ടിക്കാലത്ത്, അവൻ പലപ്പോഴും തന്റെ സമപ്രായക്കാരുമായി കളിച്ചു. ആൾക്കാർ അവനെ ഒരു മേലധികാരിയും യജമാനനും ആയി കണ്ടില്ല. നെക്രാസോവ് ഒരിക്കലും ഒരു ലളിതമായ ജീവിതം ഉപേക്ഷിച്ചില്ല. പുതിയ ലോകങ്ങൾ പഠിക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് താൽപ്പര്യമുണ്ടായിരുന്നു. അതിനാൽ, ഒരു സാധാരണ മനുഷ്യന്റെ പ്രതിച്ഛായയെ ഉയർന്ന കവിതയിൽ ആദ്യമായി അവതരിപ്പിച്ചവരിൽ ഒരാളായിരിക്കാം അദ്ദേഹം. ഗ്രാമീണ ചിത്രങ്ങളിലെ സൗന്ദര്യം ശ്രദ്ധിച്ചത് നെക്രാസോവ് ആയിരുന്നു. പിന്നീട് മറ്റ് എഴുത്തുകാരും ഇത് പിന്തുടർന്നു.

അനുയായികളുടെ ഒരു പ്രസ്ഥാനം രൂപപ്പെട്ടു

നെക്രാസോവിനെപ്പോലെ ആരാണ് എഴുതിയത്. "കർഷക കുട്ടികൾ" (കവിത എഴുതിയ ചരിത്ര കാലഘട്ടത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി വിശകലനം ചെയ്യാൻ കഴിയും) കവിയുടെ എല്ലാ സൃഷ്ടികളിൽ നിന്നും വേറിട്ടുനിൽക്കുന്നു. മറ്റ് കൃതികളിൽ, കൂടുതൽ ദു .ഖമുണ്ട്. ഈ കുട്ടികൾ സന്തോഷം നിറഞ്ഞവരാണ്, എന്നിരുന്നാലും രചയിതാവ് അവരുടെ ശോഭനമായ ഭാവിയെക്കുറിച്ച് വലിയ പ്രതീക്ഷകൾ പുലർത്തുന്നില്ല. അനാരോഗ്യത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാനും അസുഖം വരാനും കൊച്ചുകുട്ടികൾക്ക് സമയമില്ല. അവരുടെ ജീവിതം വർണ്ണാഭമായ സ്വഭാവം നിറഞ്ഞതാണ്, അതിൽ ജീവിക്കാൻ ഭാഗ്യമുണ്ടായി. അവർ കഠിനാധ്വാനികളും ലളിതമായി ജ്ഞാനികളുമാണ്. എല്ലാ ദിവസവും ഒരു സാഹസികതയാണ്. അതേസമയം, കുട്ടികൾ അവരുടെ മൂപ്പന്മാരിൽ നിന്ന് ശാസ്ത്രം ആഗിരണം ചെയ്യുന്നു. അവർക്ക് ഇതിഹാസങ്ങളിലും കഥകളിലും താൽപ്പര്യമുണ്ട്, കവിതയിൽ പരാമർശിച്ചിരിക്കുന്ന മരപ്പണിക്കാരന്റെ ജോലിയിൽ നിന്ന് അവർ പിന്മാറില്ല.

എല്ലാ പ്രശ്നങ്ങളും ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, അവരുടെ പറുദീസയുടെ മൂലയിൽ അവർ സന്തുഷ്ടരാണ്. അത്തരം കുട്ടികളിൽ ഖേദിക്കാനും വെറുക്കാനും ഒന്നുമില്ല, അവർ അസൂയപ്പെടേണ്ടതുണ്ടെന്ന് രചയിതാവ് പറയുന്നു, കാരണം സമ്പന്നരുടെ കുട്ടികൾക്ക് അത്തരം നിറവും സ്വാതന്ത്ര്യവും ഇല്ല.

ഒരു പ്ലോട്ടിലൂടെ ഒരു കവിതയുടെ ആമുഖം

നെക്രസോവിന്റെ "കർഷക കുട്ടികൾ" എന്ന കവിത ആരംഭിക്കുന്നത് മുമ്പത്തെ നിരവധി ദിവസങ്ങളുടെ വിവരണത്തോടെയാണ്. കഥാകാരൻ വേട്ടയാടുകയായിരുന്നു, ക്ഷീണിതനായി കളപ്പുരയിൽ അലഞ്ഞു, അവിടെ അവൻ ഉറങ്ങി. വിള്ളലുകളിലൂടെ കടന്നുപോയ സൂര്യൻ അവനെ ഉണർത്തി. അവൻ പക്ഷികളുടെ ശബ്ദവും പ്രാവുകളെയും പാറകളെയും തിരിച്ചറിഞ്ഞു. നിഴൽ കൊണ്ട് ഞാൻ കാക്കയെ തിരിച്ചറിഞ്ഞു. വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിലുള്ള കണ്ണുകൾ വിടവിലൂടെ അവനെ നോക്കി, അതിൽ സമാധാനവും വാത്സല്യവും ദയയും ഉണ്ടായിരുന്നു. ഇത് കുട്ടികളുടെ കാഴ്ചപ്പാടുകളാണെന്ന് അയാൾ മനസ്സിലാക്കി.

കുട്ടികൾക്ക് മാത്രമേ അത്തരം കണ്ണുകളുണ്ടാകൂ എന്ന് കവിക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്. അവർ കണ്ടതിൽ അവർ നിശബ്ദമായി അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. ഒരാൾ കഥാകാരന്റെ താടിയും നീളമുള്ള കാലുകളും നോക്കി, മറ്റൊരാൾ വലിയ നായയെ നോക്കി. ആ മനുഷ്യൻ, ഒരുപക്ഷേ നെക്രസോവ് തന്നെ കണ്ണുതുറന്നപ്പോൾ കുട്ടികൾ കുരുവികളെപ്പോലെ ഓടിപ്പോയി. കവി കണ്പോളകൾ താഴ്ത്തിയ ഉടൻ അവർ വീണ്ടും പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. കൂടാതെ, അവൻ ഒരു യജമാനനല്ലെന്ന് അവർ നിഗമനം ചെയ്തു, കാരണം അവൻ അടുപ്പിൽ കിടക്കാത്തതും ചതുപ്പിൽ നിന്ന് വാഹനമോടിക്കുന്നതുമാണ്.

രചയിതാവിന്റെ പ്രതിഫലനങ്ങൾ

കൂടാതെ, നെക്രാസോവ് കഥാഗതിയിൽ നിന്ന് പിരിഞ്ഞ് പ്രതിഫലനങ്ങളിൽ മുഴുകുന്നു. അവൻ കുട്ടികളോടുള്ള തന്റെ സ്നേഹം ഏറ്റുപറയുകയും അവരെ "താഴ്ന്ന തരം ആളുകളായി" കാണുന്നവർ പോലും ഒരിക്കൽ പോലും അസൂയപ്പെട്ടിരുന്നെന്നും പറയുന്നു. പാവങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ കൂടുതൽ കവിതകളുണ്ട്, നെക്രാസോവ് പറയുന്നു. കർഷക കുട്ടികൾ അദ്ദേഹവുമായി കൂൺ റെയ്ഡുകൾ നടത്തി, പാലത്തിന്റെ റെയിലിംഗിൽ പാമ്പുകളെ ഇട്ടു, വഴിയാത്രക്കാരുടെ പ്രതികരണങ്ങൾക്കായി കാത്തിരുന്നു.

ആളുകൾ പഴയ എൽമുകൾക്ക് കീഴിൽ വിശ്രമിക്കുകയായിരുന്നു, കുട്ടികൾ അവരെ ചുറ്റിപ്പറ്റി കഥകൾ ശ്രദ്ധിച്ചു. വാലിലിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഐതിഹ്യം ഞങ്ങൾ പഠിച്ചത് ഇങ്ങനെയാണ്. എപ്പോഴും ഒരു പണക്കാരനായി ജീവിച്ച അദ്ദേഹം എങ്ങനെയെങ്കിലും ദൈവത്തെ കോപിപ്പിച്ചു. അന്നുമുതൽ അയാൾക്ക് വിളയോ തേനോ ഇല്ല, മൂക്കിലെ രോമം മാത്രമേ നന്നായി വളർന്നുള്ളൂ. മറ്റൊരു സന്ദർഭത്തിൽ, ജോലിചെയ്യുന്ന ഒരു മനുഷ്യൻ ഉപകരണങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുകയും താൽപ്പര്യമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് എങ്ങനെ കാണാമെന്നും വെട്ടണമെന്നും കാണിച്ചു. ക്ഷീണിതനായ മനുഷ്യൻ ഉറങ്ങിപ്പോയി, ആൺകുട്ടികൾ നമുക്ക് കാണുകയും ആസൂത്രണം ചെയ്യുകയും ചെയ്യാം. പിന്നെ ഒരു ദിവസത്തേക്ക് പൊടി നീക്കം ചെയ്യുന്നത് അസാധ്യമായിരുന്നു. "കർഷക കുട്ടികൾ" എന്ന കവിത വിവരിക്കുന്ന കഥകളെക്കുറിച്ച് നമ്മൾ സംസാരിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നെക്രാസോവ് തന്റെ സ്വന്തം മതിപ്പുകളും ഓർമ്മകളും അറിയിക്കുന്നു.

കർഷക കുട്ടികളുടെ ദൈനംദിന ജീവിതം

പിന്നെ എഴുത്തുകാരൻ വായനക്കാരനെ നദിയിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ഒരു കൊടുങ്കാറ്റുള്ള ജീവിതം അവിടെ സജീവമാണ്. ആരാണ് കുളിക്കുന്നത്, ആരാണ് കഥകൾ പങ്കിടുന്നത്. ഒരു ആൺകുട്ടി അട്ടകളെ പിടിക്കുന്നു "ലാവയിൽ, അവിടെ ഗർഭപാത്രം ലിനനെ അടിക്കുന്നു," മറ്റൊരാൾ അവന്റെ അനുജത്തിയെ നോക്കുന്നു. ഒരു പെൺകുട്ടി ഒരു റീത്ത് ഉണ്ടാക്കുന്നു. മറ്റേയാൾ കുതിരയെ ആകർഷിക്കുകയും അതിൽ കയറുകയും ചെയ്യുന്നു. ജീവിതം സന്തോഷം നിറഞ്ഞതാണ്.

അവന്റെ പിതാവ് വന്യുഷയെ ജോലിക്ക് വിളിച്ചു, ആ വ്യക്തി സന്തോഷത്തോടെ അവനെ വയലിൽ സഹായിച്ചു. വിളവെടുക്കുമ്പോൾ, പുതിയ അപ്പം ആദ്യം ആസ്വദിക്കുന്നത് അവനാണ്. എന്നിട്ട് അയാൾ വൈക്കോൽ കൊണ്ട് ഒരു വണ്ടിക്ക് മുന്നിൽ ഇരുന്നു, ഒരു രാജാവിനെപ്പോലെ തോന്നുന്നു. നാണയത്തിന്റെ മറുവശം കുട്ടികൾക്ക് അവരുടെ ഭാവി തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള അവകാശമില്ല എന്നതാണ്, നെക്രാസോവിന് ഇക്കാര്യത്തിൽ ആശങ്കയുണ്ട്. കർഷക കുട്ടികൾ ജോലി ചെയ്യേണ്ടതുണ്ടെങ്കിലും സന്തോഷത്തോടെ പഠിക്കുകയും വളരുകയും ചെയ്യുന്നില്ല.

കവിതയിലെ ഏറ്റവും ശ്രദ്ധേയമായ കഥാപാത്രം

കവിതയുടെ അടുത്ത ഭാഗം പലപ്പോഴും ഒരു പ്രത്യേക കൃതിയായി തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പെടുന്നു.

"തണുത്ത ശൈത്യകാലത്ത്" കഥാകാരൻ ബ്രഷ് വുഡ് ഉള്ള ഒരു വണ്ടി കാണുന്നു, കുതിരയെ ഒരു ചെറിയ മനുഷ്യൻ നയിക്കുന്നു. അവൻ ഒരു വലിയ തൊപ്പിയും വലിയ ബൂട്ടുകളും ധരിക്കുന്നു. അത് ഒരു കുട്ടിയായി മാറി. രചയിതാവ് അഭിവാദ്യം ചെയ്തു, അതിന് കുട്ടി വിജയിക്കണമെന്ന് മറുപടി നൽകി. താൻ ഇവിടെ എന്താണ് ചെയ്യുന്നതെന്ന് നെക്രാസോവ് ചോദിക്കുന്നു, തന്റെ പിതാവ് വെട്ടുന്ന വിറക് താൻ വഹിക്കുന്നുവെന്ന് കുട്ടി മറുപടി നൽകുന്നു. ആ കുട്ടി അവനെ സഹായിക്കുന്നു, കാരണം അവരുടെ കുടുംബത്തിൽ അച്ഛനും അവനും രണ്ട് പുരുഷന്മാർ മാത്രമേയുള്ളൂ. അതിനാൽ, ഇതെല്ലാം ഒരു തിയേറ്റർ പോലെ കാണപ്പെടുന്നു, പക്ഷേ ആൺകുട്ടി യഥാർത്ഥമാണ്.

നെക്രാസോവ് എഴുതിയ കവിതയിൽ അത്തരമൊരു റഷ്യൻ ആത്മാവ്. "കർഷക കുട്ടികൾ", അവരുടെ ജീവിതരീതിയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു വിശകലനം അക്കാലത്തെ റഷ്യയിലെ മുഴുവൻ അവസ്ഥയും കാണിക്കുന്നു. എഴുത്തുകാരൻ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിൽ വളരാൻ ആഹ്വാനം ചെയ്യുന്നു, കാരണം അത് പിന്നീട് നിങ്ങളുടെ തൊഴിൽ അപ്പം ഇഷ്ടപ്പെടാൻ സഹായിക്കും.

കഥാഗതിയുടെ പൂർത്തീകരണം

കൂടാതെ, രചയിതാവ് ഓർമ്മകളിൽ നിന്ന് അകന്നുപോകുകയും കവിത ആരംഭിച്ച പ്ലോട്ട് തുടരുകയും ചെയ്യുന്നു. കുട്ടികൾ കൂടുതൽ ധൈര്യശാലികളായി, കള്ളന്മാർ അടുത്തെത്തിയെന്ന് ഫിംഗൽ എന്ന നായയോട് അയാൾ ആക്രോശിച്ചു. ഞങ്ങൾ സാധനങ്ങൾ മറയ്ക്കേണ്ടതുണ്ട്, നെക്രസോവ് നായയോട് പറഞ്ഞു. ഫിംഗലിന്റെ കഴിവുകളിൽ കർഷക കുട്ടികൾ സന്തോഷിച്ചു. ഗൗരവമുള്ള മുഖമുള്ള ഒരു നായ എല്ലാ നന്മകളും പുല്ലിൽ ഒളിപ്പിച്ചു. അവൾ പ്രത്യേകിച്ച് ഗെയിമിനായി ശ്രമിച്ചു, എന്നിട്ട് ഉടമയുടെ കാൽക്കൽ കിടന്നു പുളഞ്ഞു. തുടർന്ന് കുട്ടികൾ നായയ്ക്ക് സ്വയം കൽപ്പനകൾ നൽകാൻ തുടങ്ങി.

കഥാകാരൻ ചിത്രം ആസ്വദിച്ചു. നേരം ഇരുട്ടി, കൊടുങ്കാറ്റ് അടുത്തെത്തി. ഇടിമുഴക്കം മുഴങ്ങി. മഴ പെയ്തു. കാണികൾ ഓടിപ്പോയി. നഗ്നപാദരായ കുട്ടികൾ അവരുടെ വീടുകളിലേക്ക് ഓടി. നെക്രാസോവ് കളപ്പുരയിൽ താമസിക്കുകയും മഴ കാത്തിരിക്കുകയും ചെയ്തു, തുടർന്ന് ഫിംഗലിനൊപ്പം സ്നൈപ്പ് അന്വേഷിച്ചു.

ഒരു കവിതയിലെ പ്രകൃതിയുടെ ചിത്രം

റഷ്യൻ പ്രകൃതിയുടെ സമ്പത്തും സൗന്ദര്യവും പ്രശംസിക്കാതിരിക്കുക അസാധ്യമാണ്. അതിനാൽ, കുട്ടികളോടുള്ള സ്നേഹത്തിന്റെ പ്രമേയത്തോടൊപ്പം, നെക്രസോവിന്റെ "കർഷക കുട്ടികൾ" എന്ന കൃതി നഗരത്തിന്റെ ചാര മതിലുകൾക്ക് പുറത്തുള്ള ജീവിതത്തിന്റെ ആനന്ദത്തെ മഹത്വവൽക്കരിക്കുന്നു.

പ്രാരംഭ വരികളിൽ നിന്ന് തന്നെ, പ്രാവുകളുടെ കൂവലും പക്ഷികളുടെ ശബ്ദവും കൊണ്ട് രചയിതാവ് മുങ്ങിമരിക്കുന്നു. പിന്നെ അവൻ കുട്ടികളുടെ കണ്ണുകളുടെ നിറം വയലിലെ പൂക്കളുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുന്നു. ഭൂമിയുടെ ചിത്രം കവിയെ കൂൺ ശേഖരിക്കുമ്പോൾ കാട്ടിൽ വേട്ടയാടുന്നു. കാട്ടിൽ നിന്ന്, അവൻ വായനക്കാരനെ നദിയിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, അവിടെ കുട്ടികൾ കുളിക്കുന്നു, ഇത് വെള്ളം ചിരിക്കുകയും അലറുകയും ചെയ്യുന്നു. അവരുടെ ജീവിതം പ്രകൃതിയിൽ നിന്ന് വേർതിരിക്കാനാവാത്തതാണ്. കുട്ടികൾ ഇളം മഞ്ഞ പൂക്കളുടെ റീത്തുകൾ നെയ്യുന്നു, അവരുടെ ചുണ്ടുകൾ ബ്ലൂബെറിയിൽ നിന്ന് കറുത്തതാണ്, അവ വ്രണമുണ്ടാക്കി, അവർ ഒരു ചെന്നായയെ കണ്ടുമുട്ടുന്നു, ഒരു മുള്ളൻപന്നിക്ക് ഭക്ഷണം നൽകുന്നു.

കവിതയിലെ അപ്പത്തിന്റെ പങ്ക് പ്രധാനമാണ്. ആൺകുട്ടികളിൽ ഒരാളുടെ കണ്ണിലൂടെ, കഥാകൃത്ത് ധാന്യം വളരുന്നതിന്റെ വിശുദ്ധി അറിയിക്കുന്നു. ഒരു വിത്ത് നിലത്തേക്ക് എറിയുന്നത് മുതൽ ഒരു മില്ലിൽ അപ്പം ചുടുന്നത് വരെയുള്ള മുഴുവൻ പ്രക്രിയയും അദ്ദേഹം വിവരിക്കുന്നു. നെക്രാസോവിന്റെ "കർഷക കുട്ടികൾ" എന്ന കവിത ഈ മേഖലയുടെ ശാശ്വത സ്നേഹത്തിന് ആഹ്വാനം ചെയ്യുന്നു, അത് ശക്തിയും അധ്വാനവും നൽകുന്നു.

പ്രകൃതിയുടെ സാന്നിധ്യം കവിതയ്ക്ക് ഈണം പകരുന്നു.

നെക്രാസോവ് കുട്ടികളുടെ കഠിന ജീവിതം

കർഷക കുട്ടികളുടെ വിധി നിലത്തെ അധ്വാനവുമായി ദൃ tiedമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. രചയിതാവ് തന്നെ പറയുന്നു, അവർ സൃഷ്ടികൾ നേരത്തേ പഠിക്കുന്നു. അതിനാൽ, നേരത്തെ പക്വത പ്രാപിച്ച ഒരു കൊച്ചുകുട്ടിയുടെ ഉദാഹരണം നിക്കോളായ് അലക്സീവിച്ച് ഉദ്ധരിക്കുന്നു. ആറുവയസ്സുള്ള ആൺകുട്ടി പിതാവിനൊപ്പം കാട്ടിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നു, തന്റെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച് പരാതിപ്പെടാൻ പോലും ചിന്തിക്കുന്നില്ല.

കുട്ടിക്കാലം മുതലേ ജോലിയോടുള്ള ആദരവ് വളർത്തിയെടുക്കുന്നു. അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾ ഈ മേഖലയെ എങ്ങനെ ബഹുമാനിക്കുന്നു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ച്, കുട്ടികൾ അവരെ അനുകരിക്കുന്നു.

വിദ്യാഭ്യാസ പ്രശ്നത്തിന്റെ കവറേജ്

കൂടാതെ, കവിതയിലെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രശ്നം ഉയർന്നുവരുന്നു, അത് നെക്രസോവ് ഉയർത്തുന്നു. കർഷക കുട്ടികൾക്ക് പഠിക്കാനുള്ള അവസരം നഷ്ടപ്പെടുന്നു. അവർക്ക് പുസ്തകങ്ങൾ അറിയില്ല. കഥാകാരൻ അവരുടെ ഭാവിയെക്കുറിച്ച് വേവലാതിപ്പെടുന്നു, കാരണം കുട്ടി വളരുമോ അതോ മരിക്കുമോ എന്ന് ദൈവത്തിന് മാത്രമേ അറിയൂ.

എന്നാൽ അനന്തമായ ജോലിയുടെ അടുത്തായി, കുട്ടികൾക്ക് ജീവിതത്തോടുള്ള ദാഹം നഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല. അവരുടെ വഴിയിൽ വരുന്ന ചെറിയ കാര്യങ്ങൾ എങ്ങനെ ആസ്വദിക്കാമെന്ന് അവർ മറന്നിട്ടില്ല. അവരുടെ ദൈനംദിന ജീവിതം ശോഭയുള്ള, warmഷ്മളമായ വികാരങ്ങൾ നിറഞ്ഞതാണ്.

കവിത ലളിതമായ കുട്ടികൾക്കുള്ള ഒരു വേദിയാണ്. 1861 -ൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചതിനുശേഷം, സമ്പന്ന ലോകം മുഴുവൻ കർഷക കുട്ടികൾ അത്ഭുതകരമാണെന്ന് പഠിച്ചു. നെക്രാസോവ് എന്ന വ്യക്തിയുടെ ലാളിത്യം ഉയർത്തി. രാജ്യത്തിന്റെ എല്ലാ കോണുകളിലും താഴ്ന്ന സാമൂഹിക പദവി ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, മനുഷ്യത്വവും മാന്യതയും മറ്റ് ദാതാക്കളും കൊണ്ട് വേർതിരിക്കപ്പെട്ട ആളുകളുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം കാണിച്ചു, അത് വലിയ നഗരങ്ങളിൽ ഇതിനകം തന്നെ മറന്നു തുടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. കഷണം ഒരു സ്പ്ലാഷ് ഉണ്ടാക്കി. അതിന്റെ പ്രസക്തി ഇന്നും നിശിതമായി തുടരുന്നു.

ആ മനുഷ്യൻ, ഒരുപക്ഷേ നെക്രസോവ് തന്നെ കണ്ണുതുറന്നപ്പോൾ കുട്ടികൾ കുരുവികളെപ്പോലെ ഓടിപ്പോയി. കവി കണ്പോളകൾ താഴ്ത്തിയ ഉടൻ അവർ വീണ്ടും പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. കൂടാതെ, അവൻ ഒരു യജമാനനല്ലെന്ന് അവർ നിഗമനം ചെയ്തു, കാരണം അവൻ അടുപ്പിൽ കിടക്കാത്തതും ചതുപ്പിൽ നിന്ന് വാഹനമോടിക്കുന്നതുമാണ്. രചയിതാവിന്റെ പ്രതിഫലനങ്ങൾ കൂടുതൽ നെക്രാസോവ് കഥാഗതിയിൽ നിന്ന് പിരിഞ്ഞ് പ്രതിഫലനങ്ങളിൽ മുഴുകുന്നു. കുട്ടികളോടുള്ള തന്റെ സ്നേഹം അദ്ദേഹം ഏറ്റുപറയുകയും അവരെ "താഴ്ന്ന തരം ആളുകളായി" കാണുന്നവർ പോലും ഒരിക്കൽ പോലും അസൂയപ്പെട്ടിരുന്നെന്നും പറയുന്നു. പാവങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ കൂടുതൽ കവിതകളുണ്ട്, നെക്രാസോവ് പറയുന്നു. കർഷക കുട്ടികൾ അദ്ദേഹവുമായി കൂൺ റെയ്ഡുകൾ നടത്തി, പാലത്തിന്റെ റെയിലിംഗിൽ പാമ്പുകളെ ഇട്ടു, വഴിയാത്രക്കാരുടെ പ്രതികരണങ്ങൾക്കായി കാത്തിരുന്നു. ആളുകൾ പഴയ എൽമ്മുകൾക്ക് കീഴിൽ വിശ്രമിക്കുകയായിരുന്നു, കുട്ടികൾ അവരെ ചുറ്റിപ്പറ്റി കഥകൾ ശ്രദ്ധിച്ചു. വാലിലിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഐതിഹ്യം ഞങ്ങൾ പഠിച്ചത് ഇങ്ങനെയാണ്. എപ്പോഴും ഒരു ധനികനായി ജീവിച്ച അദ്ദേഹം എങ്ങനെയെങ്കിലും ദൈവത്തെ കോപിപ്പിച്ചു. അന്നുമുതൽ അയാൾക്ക് വിളവെടുക്കാനോ തേനോ ഇല്ല, മൂക്കിലെ രോമം മാത്രമേ നന്നായി വളർന്നുള്ളൂ.

ഒരു വായനക്കാരുടെ ഡയറിക്ക് നെക്രസോവ് കർഷക കുട്ടികളുടെ സംഗ്രഹം

ശ്രദ്ധ

എന്നാൽ പിന്നീട് ഒരു ഇടിമിന്നൽ ആരംഭിച്ചു, കുട്ടികൾ അവരുടെ വീടുകളിലേക്ക് ഓടിപ്പോയി, കഥാകാരൻ വേട്ടയാടാൻ പോയി. വായിക്കുക സംഗ്രഹംകർഷക കുട്ടികൾ. ഹ്രസ്വ പുനരവലോകനം.

ഒരു വായനക്കാരന്റെ ഡയറിക്ക്, 5-6 വാക്യങ്ങളുടെ നിരക്ക് എടുക്കുക:

• മുത്തച്ഛൻ മസായിയും മുയലുകളും
• മുത്തച്ഛൻ
• റെയിൽവേ
• ആരാണ് റഷ്യയിൽ നന്നായി ജീവിക്കുന്നത്
• കർഷക കുട്ടികൾ
• ജാക്ക് ഫ്രോസ്റ്റ്
• മുൻവാതിലിൽ പ്രതിബിംബങ്ങൾ
• റഷ്യൻ സ്ത്രീകൾ

കൃഷിക്കാരായ കുട്ടികളുടെ ചിത്രം അല്ലെങ്കിൽ ചിത്രം വരയ്ക്കുന്നത് വായനക്കാരുടെ ഡയറിക്ക് വേണ്ടിയുള്ള പുനരവലോകനങ്ങൾ

• അമൂർത്തമായ ബെർണാഡ് ഷായുടെ ഹൃദയം തകർന്ന വീട് ഇംഗ്ലണ്ടിലെ ഒരു പ്രവിശ്യ.
  ചൂടുള്ള സെപ്റ്റംബർ. ക്യാപ്റ്റൻ ഷാറ്റോവർ വർഷങ്ങളോളം കടലിൽ ചെലവഴിച്ചു, അദ്ദേഹത്തിന്റെ വീട് പോലും അതിന്റെ രൂപരേഖയിൽ ഒരു കപ്പലിനോട് സാമ്യമുള്ളതാണ്.

"കർഷക കുട്ടികൾ"

പ്രധാന റഷ്യൻ ഭാഷ ഗ്രേഡ് 5-9 റൈസനേദ്വിഗ മാർച്ച് 19, 2015, 13:53:51 (3 വർഷം മുമ്പ്) റേറ്റിംഗ് + 0 - മറുപടി + 0 - തോമാഷേവ ടിവി മാർച്ച് 19, 2015, 16:47:01 (3 വർഷം മുമ്പ്) ലോകം ചിത്രീകരിച്ചത് "കർഷക കുട്ടികൾ" എന്ന കവിതയിലെ നെക്രാസോവ് വെളിച്ചവും thഷ്മളതയും ദയയും നിറഞ്ഞതാണ്. രചയിതാവ് കർഷക ജീവിതം ഇഷ്ടപ്പെടുകയും മനസ്സിലാക്കുകയും അറിയുകയും ചെയ്യുന്നു.
ആളുകളുടെ ജീവിതം എല്ലായ്പ്പോഴും പ്രകൃതിയോട് യോജിക്കുന്നു, രചയിതാവ് ശ്രദ്ധയോടെയും സ്നേഹത്തോടെയും വരയ്ക്കുന്നു. കവിതയുടെ തുടക്കത്തിൽ, ശാന്തവും സന്തുഷ്ടവുമായ ഒരു ജീവിതം നമ്മുടെ മുന്നിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, അത് ഒരു കവിക്ക് നാട്ടിൻപുറങ്ങളിൽ മാത്രമേ ഉണ്ടാകൂ: അതിശയകരമായ പ്രകൃതിയെ ചുറ്റിപ്പറ്റി അവൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു (കവിത എഴുതുന്നു).

ഒരു പടി കൂടി

പുതിയ ലോകങ്ങൾ പഠിക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് താൽപ്പര്യമുണ്ടായിരുന്നു. അതിനാൽ, ഒരു സാധാരണ മനുഷ്യന്റെ പ്രതിച്ഛായയെ ഉയർന്ന കവിതകളിലേക്ക് ആദ്യമായി അവതരിപ്പിച്ചവരിൽ ഒരാളായിരിക്കാം അദ്ദേഹം. ഗ്രാമീണ ചിത്രങ്ങളിലെ സൗന്ദര്യം ശ്രദ്ധിച്ചത് നെക്രാസോവ് ആയിരുന്നു.

പിന്നീട് മറ്റ് എഴുത്തുകാരും ഇത് പിന്തുടർന്നു. നെക്രസോവിനെപ്പോലെ എഴുതിയ അനുയായികളുടെ ഒരു പ്രസ്ഥാനം രൂപപ്പെട്ടു. "കർഷക കുട്ടികൾ" (കവിത എഴുതിയ ചരിത്ര കാലഘട്ടത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി വിശകലനം ചെയ്യാൻ കഴിയും) കവിയുടെ എല്ലാ സൃഷ്ടികളിൽ നിന്നും വേറിട്ടുനിൽക്കുന്നു. മറ്റ് കൃതികളിൽ, കൂടുതൽ ദു .ഖമുണ്ട്. ഈ കുട്ടികൾ സന്തോഷം നിറഞ്ഞവരാണ്, എന്നിരുന്നാലും രചയിതാവ് അവരുടെ ശോഭനമായ ഭാവിയെക്കുറിച്ച് വലിയ പ്രതീക്ഷകൾ പുലർത്തുന്നില്ല.
അസുഖം പിടിപെടാനും അനാവശ്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാനും കൊച്ചുകുട്ടികൾക്ക് സമയമില്ല. അവരുടെ ജീവിതം വർണ്ണാഭമായ സ്വഭാവം നിറഞ്ഞതാണ്, അതിൽ ജീവിക്കാൻ ഭാഗ്യമുണ്ടായി.

പ്രധാനപ്പെട്ടത്

അവർ കഠിനാധ്വാനികളും ലളിതമായി ജ്ഞാനികളുമാണ്. എല്ലാ ദിവസവും ഒരു സാഹസികതയാണ്. അതേസമയം, കുട്ടികൾ അവരുടെ മൂപ്പന്മാരിൽ നിന്ന് ശാസ്ത്രം ആഗിരണം ചെയ്യുന്നു.

ഹ്രസ്വ പുനരവലോകനം, കർഷക കുട്ടികൾ അടിയന്തിരമായി

പുഷ്കിന്റെ "ശീതകാല സായാഹ്നം", "നാനി", ഡുബ്രോവ്സ്കിയുടെയും നതാലിയ സവിഷ്ണു ടോൾസ്റ്റോയിയുടെയും നോവലിൽ നിന്ന് അരിന യെഗോറോവ്ന. പൊതുവായി അവർക്ക് എന്താണുള്ളത്? ഗ്രേഡ് 5-9 സാഹിത്യം 5 Marsel26 / 08 മാർച്ച് 2015, 11:56:18 ബരാറ്റിൻസ്കിയുടെ അവൾ എന്ന കവിതയുടെ ഒരു വിശകലനം എനിക്ക് എവിടെ കണ്ടെത്താനാകും? ഗ്രേഡ് 5-9 സാഹിത്യം ഉത്തരം നൽകുന്നു 1 സഹതാപം 007 /07 മാർച്ച് 2015, 17:50:07 പന്തിന്റെ ഗുണങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണെന്ന് ബോളിനെ എങ്ങനെ സങ്കൽപ്പിക്കാം? 5-9 ഗ്രേഡ് സാഹിത്യ ഉത്തരങ്ങൾ 2 ഇതുകൂടി കാണുക Lorazombia624 / ജൂൺ 23, 2014, 18:32:41 എന്തുകൊണ്ടാണ് നെക്രസോവിന്റെ "കർഷക കുട്ടികൾ" എന്ന് പേരിട്ടത്? ഇത് എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ്? നായകൻ കർഷക കുട്ടികളുമായി എങ്ങനെ കണ്ടുമുട്ടി, അവൻ അവരെക്കുറിച്ച് ഉടനെ എന്താണ് ഇഷ്ടപ്പെട്ടത്? രചയിതാവ് തന്നെ കർഷകരുടേതാണോ? അവന്റെ പെരുമാറ്റവും സംസാരവും കൊണ്ട് നിങ്ങൾക്ക് പറയാൻ കഴിയുമോ? കർഷക കുട്ടികളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുമ്പോൾ രചയിതാവ് എന്ത് വിശേഷണങ്ങളും താരതമ്യങ്ങളും നൽകുന്നു? ഗ്രേഡ് 5-9 സാഹിത്യം ഉത്തരങ്ങൾ 1 Hazza133 / 07 ഓഗസ്റ്റ്.

നെക്രസോവിന്റെ കർഷക കുട്ടികളുടെ ഒരു ചെറിയ മനസ്സിലാക്കാവുന്ന പുനരാഖ്യാനം

മതി, വന്യുഷ! നിങ്ങൾ ഒരുപാട് നടന്നു, ജോലി ചെയ്യാൻ സമയമായി, പ്രിയ! - എന്നാൽ ജോലി പോലും ആദ്യം അതിന്റെ വശ്യമായ വശത്താൽ വന്യുഷയിലേക്ക് തിരിക്കും. തന്റെ പിതാവ് വയലിന് എങ്ങനെ വളം നൽകുന്നു, അയഞ്ഞ ഭൂമിയിലേക്ക് അവൻ എങ്ങനെ ധാന്യം എറിയുന്നു, വയൽ എങ്ങനെ പച്ചയാകാൻ തുടങ്ങുന്നു, ഒരു ചെവി എങ്ങനെ വളരുന്നു, ധാന്യം പകരും ...

അതിനാൽ, മെഡലിന്റെ മറുവശത്ത് പൊതിയാൻ ഞങ്ങൾ ബാധ്യസ്ഥരാണ്. ഒരു കർഷക കുട്ടി ഒന്നും പഠിക്കാതെ സ്വതന്ത്രമായി വളരുന്നുവെന്ന് കരുതുക, പക്ഷേ ദൈവം ഇഷ്ടപ്പെട്ടാൽ അവൻ വളരും, ഒന്നും അവനെ വളയ്ക്കുന്നതിൽ നിന്ന് തടയുന്നില്ല. അയാൾക്ക് വനപാതകൾ അറിയാമെന്ന് കരുതുക, കുതിരപ്പുറത്തുള്ള പ്രാൻസസ് വെള്ളത്തെ ഭയപ്പെടുന്നില്ല, പക്ഷേ മിഡ്ജുകൾ അവനെ നിഷ്കരുണം ഭക്ഷിക്കുന്നു, പക്ഷേ അയാൾക്ക് ജോലി നേരത്തെ അറിയാം ... * * * ഒരിക്കൽ, ഒരു തണുത്ത ശൈത്യകാലത്ത്, ഞാൻ കാട് വിട്ടു; ഒരു കടുത്ത തണുപ്പ് ഉണ്ടായിരുന്നു. ഞാൻ നോക്കുന്നു, പതുക്കെ കുതിരപ്പുറത്തേക്ക് ഉയർന്നു, ഒരു വണ്ടി ബ്രഷ് വുഡ് വഹിക്കുന്നു, കൂടാതെ, പ്രധാനമായി, അലങ്കാര ശാന്തതയിൽ, കുതിരയെ നയിക്കുന്നത് ഒരു കർഷകന്റെ കടിഞ്ഞാണ്, വലിയ ബൂട്ടുകളിലും, ആട്ടിൻ തോലിലും, വലിയ കൈത്തണ്ടകളിലും ...

കർഷക കുട്ടികളുടെ സംഗ്രഹം, നെക്രാസോവ് വായിച്ചു

പ്രകൃതിയുടെ സാന്നിധ്യം കവിതയ്ക്ക് ഈണം പകരുന്നു. നെക്രസോവിന്റെ മക്കളുടെ കഠിന ജീവിതം, കർഷക കുട്ടികളുടെ വിധി നിലത്തു പണിയുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. രചയിതാവ് തന്നെ പറയുന്നു, അവർ സൃഷ്ടികൾ നേരത്തേ പഠിക്കുന്നു. അതിനാൽ, നേരത്തെ പക്വത പ്രാപിച്ച ഒരു കൊച്ചുകുട്ടിയുടെ ഉദാഹരണം നിക്കോളായ് അലക്സീവിച്ച് ഉദ്ധരിക്കുന്നു. ആറുവയസ്സുള്ള ആൺകുട്ടി പിതാവിനൊപ്പം കാട്ടിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നു, തന്റെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച് പരാതിപ്പെടാൻ പോലും ചിന്തിക്കുന്നില്ല. കുട്ടിക്കാലം മുതലേ ജോലിയോടുള്ള ആദരവ് വളർത്തിയെടുക്കുന്നു. അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾ ഈ മേഖലയെ എങ്ങനെ ബഹുമാനിക്കുന്നു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ച്, കുട്ടികൾ അവരെ അനുകരിക്കുന്നു.

വിദ്യാഭ്യാസ പ്രശ്നത്തിന്റെ കവറേജ് കൂടാതെ, നെക്രാസോവ് ഉയർത്തുന്ന കവിതയിൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രശ്നം ഉയർന്നുവരുന്നു. കർഷക കുട്ടികൾക്ക് പഠിക്കാനുള്ള അവസരം നഷ്ടപ്പെടുന്നു. അവർക്ക് പുസ്തകങ്ങൾ അറിയില്ല.

കഥാകാരൻ അവരുടെ ഭാവിയെക്കുറിച്ച് വേവലാതിപ്പെടുന്നു, കാരണം കുട്ടി വളരുമോ അതോ മരിക്കുമോ എന്ന് ദൈവത്തിന് മാത്രമേ അറിയൂ. എന്നാൽ അനന്തമായ ജോലിയുടെ അടുത്തായി, കുട്ടികൾക്ക് ജീവിതത്തോടുള്ള ദാഹം നഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല.

• എഡ്ഗർ പോയുടെ സംഗ്രഹം തവള ഒരു രാജാവ് ഭരിക്കുന്ന ഒരു രാജ്യത്ത്, ആ കൃതിയിൽ പേര് പരാമർശിച്ചിട്ടില്ല.

  എന്നാൽ ഈ രാജാവിന് തമാശകളോട് ഒരു സാധാരണ അഭിനിവേശം ഉണ്ടായിരുന്നില്ല. ഭരണാധികാരിയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഇത് വളരെ പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നതായിരുന്നു, അവന്റെ പ്രീതി നേടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന എല്ലാവരും

• അമൂർത്തമായ ഇല്യ എഹ്രെൻബർഗ് താവ് ഒടുവിൽ പ്രതികാരത്തെ ഭയപ്പെടാതെ നിങ്ങൾക്ക് എല്ലാം ഉറക്കെ സംസാരിക്കാനും എഴുതാനും കഴിയുന്ന സമയം വന്നിരിക്കുന്നു.

  വളരെ വലിയ ഒരു നഗരത്തിൽ, ഒരു ചെറുപ്പക്കാരന്റെ ഒരു പുസ്തകത്തിന്റെ അവതരണം ഉണ്ടായിരുന്നു

നെക്രാസോവ് എൻ.

കർഷക കുട്ടികളുടെ സംഗ്രഹം n.a nekasova

നിക്കോളായ് അലക്സീവിച്ച് നെക്രസോവ് - റഷ്യൻ സാഹിത്യ ചരിത്രത്തിലെ ഒരു പുതിയ പ്രവണത. സാധാരണക്കാരന്റെ തീം ആദ്യമായി അവതരിപ്പിച്ചതും സംഭാഷണ തിരിവുകളാൽ പ്രാസങ്ങൾ നിറച്ചതും അദ്ദേഹമാണ്.

സാധാരണക്കാരുടെ ജീവിതരീതി പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു, അതിനാൽ ഒരു പുതിയ ശൈലി പിറന്നു. നിക്കോളായ് അലക്സീവിച്ച് വരികളും ആക്ഷേപഹാസ്യവും ചേർന്ന മുഖ്യധാരയിൽ ഒരു തുടക്കക്കാരനായി.

അതിന്റെ ഉള്ളടക്കം തന്നെ മാറ്റാൻ അദ്ദേഹം ധൈര്യപ്പെട്ടു. നെക്രസോവിന്റെ "കർഷക കുട്ടികൾ" 1861 ൽ ഗ്രെഷ്നെവോയിൽ എഴുതി. കഥാകൃത്ത് ഉറങ്ങുന്ന ഷെഡ് മിക്കവാറും ഷോഡയിലാണ്, ഗബ്രിയേൽ സഖറോവിന്റെ വീടിന് കീഴിലാണ് (കുട്ടികൾ അവനെ ജോലിയിൽ തിരിച്ചറിയുന്നു). എഴുത്തിന്റെ സമയത്ത്, കവി താടി ധരിച്ചിരുന്നു, ഇത് പ്രഭുക്കന്മാർക്ക് അപൂർവമായിരുന്നു, അതിനാൽ കുട്ടികൾ അവന്റെ ഉത്ഭവത്തെ ചോദ്യം ചെയ്തു. കർഷക കുട്ടികളുടെ സമ്പന്നമായ പ്രതിച്ഛായ ഭാവി എഴുത്തുകാരൻ ലളിതവും ദരിദ്രവും എന്നാൽ ആദരണീയവുമായ ഒരു കുടുംബത്തിലാണ് ജനിച്ചത്. കുട്ടിക്കാലത്ത്, അവൻ പലപ്പോഴും തന്റെ സമപ്രായക്കാരുമായി കളിച്ചു. ആൾക്കാർ അവനെ ഒരു മേലധികാരിയും യജമാനനും ആയി കണ്ടില്ല. നെക്രാസോവ് ഒരിക്കലും ഒരു ലളിതമായ ജീവിതം ഉപേക്ഷിച്ചില്ല.

നെക്രസോവ്, "കർഷക കുട്ടികൾ": ജോലിയുടെ വിശകലനവും സംഗ്രഹവും

ഞാൻ വീണ്ടും ഗ്രാമത്തിലാണ്. ഞാൻ വേട്ടയാടാൻ പോകുന്നു, ഞാൻ എന്റെ വരികൾ എഴുതുന്നു - ജീവിതം എളുപ്പമാണ്. ഇന്നലെ, ചതുപ്പിലൂടെ നടന്ന് ക്ഷീണിച്ച ഞാൻ കളപ്പുരയിൽ അലഞ്ഞ് ഗാ asleepനിദ്രയിലായി. മേൽക്കൂരയ്ക്ക് മുകളിലൂടെ പറക്കുന്നു, ഇളം വേരുകൾ അലറുന്നു, മറ്റൊരു തരം പക്ഷിയും പറക്കുന്നു - തണലിൽ ഞാൻ കാക്കയെ തിരിച്ചറിഞ്ഞു; ചു! ചില മന്ത്രങ്ങൾ ... പക്ഷേ ശ്രദ്ധയുള്ള കണ്ണുകളുടെ വിടവിലൂടെ ഒരു ചരട്! ചാര, തവിട്ട്, നീല കണ്ണുകൾ എല്ലാം ഒരു വയലിൽ പൂക്കൾ പോലെ കലരുന്നു. അവർക്ക് വളരെയധികം സമാധാനവും സ്വാതന്ത്ര്യവും വാത്സല്യവും ഉണ്ട്, അവർക്ക് വളരെയധികം വിശുദ്ധ ദയയുണ്ട്! ! ആരാണ് പലപ്പോഴും അവരെ കണ്ടത്, അവൻ, ഞാൻ വിശ്വസിക്കുന്നു, കർഷക കുട്ടികളെ സ്നേഹിക്കുന്നു ... ഞാൻ അവരോടൊപ്പം കൂൺ റെയ്ഡുകൾ നടത്തി: ഞാൻ ഇലകൾ കുഴിച്ചു, സ്റ്റമ്പുകളിലൂടെ തുളച്ചുകയറി, ഒരു കൂൺ പുള്ളി കണ്ടെത്താൻ ഞാൻ ശ്രമിച്ചു, രാവിലെ എനിക്ക് ഒന്നും കണ്ടെത്താൻ കഴിഞ്ഞില്ല. ? "ഞങ്ങൾ രണ്ടുപേരും കുനിഞ്ഞു, പക്ഷേ പെട്ടെന്ന് പിടിച്ചു ...

കർഷക കുട്ടികളുടെ ഒരു ചെറിയ ആവർത്തനം

മതി, വന്യുഷ! നിങ്ങൾ ഒരുപാട് നടന്നു, ജോലി ചെയ്യാൻ സമയമായി, പ്രിയ! -പക്ഷെ ജോലി പോലും ആദ്യം അതിന്റെ വശ്യമായ വശങ്ങളാൽ വന്യുഷയിലേക്ക് തിരിക്കും. അവൻ തന്റെ പിതാവ് വയലിനെ എങ്ങനെ വളമിടുന്നു, അയഞ്ഞ ഭൂമിയിലേക്ക് എങ്ങനെ ധാന്യം എറിയുന്നു, വയൽ എങ്ങനെ പച്ചയാകാൻ തുടങ്ങുന്നു, ഒരു ചെവി എങ്ങനെ വളരുന്നു, ധാന്യം പകരും .. . അതിനാൽ, നമ്മൾ മറുവശത്ത് ഒരു മെഡൽ പൊതിയണം. ഒരു കർഷക കുട്ടി ഒന്നും പഠിക്കാതെ സ്വതന്ത്രമായി വളരുന്നുവെന്ന് കരുതുക, പക്ഷേ ദൈവം ഇഷ്ടപ്പെട്ടാൽ അവൻ വളരും, ഒന്നും അവനെ വളയ്ക്കുന്നതിൽ നിന്ന് തടയുന്നു. അവന് വനം അറിയാമെന്ന് കരുതുക. പാതകൾ, കുതിരപ്പുറത്തെ പ്രാണികൾ, വെള്ളത്തെ ഭയപ്പെടുന്നില്ല, പക്ഷേ മിഡ്ജുകൾ അവനെ നിഷ്കരുണം ഭക്ഷിക്കുന്നു, പക്ഷേ അയാൾക്ക് നേരത്തേ ജോലി പരിചിതമാണ് ... * * * ഒരിക്കൽ, ഒരു തണുത്ത ശൈത്യകാലത്ത്, ഞാൻ കാട്ടിൽ നിന്ന് പുറപ്പെട്ടു; കഠിനമായ മഞ്ഞ് ഉണ്ടായിരുന്നു. ഞാൻ നോക്കി, പതുക്കെ കുന്നിൻ മുകളിലേക്ക് കയറുന്നു, ഒരു കുതിര, ഒരു വണ്ടി ബ്രഷ് വുഡ് വഹിക്കുന്നു, ഒപ്പം, പ്രധാനമായി, അലങ്കാര ശാന്തതയിൽ, കുതിരയെ വലിയ കവറിൽ, ഒരു ചെമ്മരിയാടിന്റെ അങ്കിയിൽ ഒരു കർഷകന്റെ കടിഞ്ഞാൺ നയിക്കുന്നു , വലിയ കൈത്തറകളിൽ ...

അസ്തിത്വത്തെക്കുറിച്ച് കൃതികൾ സൃഷ്ടിച്ച ചുരുക്കം ചില ശാസ്ത്രീയ കവികളിൽ ഒരാളാണ് നിക്കോളായ് അലക്സീവിച്ച് നെക്രസോവ് സാധാരണ ജനം... ഈ സൃഷ്ടികളിലൊന്നാണ് "പെസന്റ് ചിൽഡ്രൻ" എന്ന മനോഹരമായ കവിത, ഒരു ദിവസം ഒരു വേട്ടക്കാരൻ ഗ്രാമത്തിലെ ഷെഡിലേക്ക് വന്ന് ക്ഷീണം കാരണം ഉറക്കം നഷ്ടപ്പെട്ടു. ഒരു ചെറിയ ഗ്രാമത്തിൽ താമസിക്കുന്ന കുട്ടികളാണ് യാത്രക്കാരനെ കണ്ടെത്തുന്നത്. അവർ അവനെ അത്ഭുതത്തോടെ നോക്കി ഉച്ചത്തിൽ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. കവി കർഷക കുട്ടികളോടൊപ്പമുള്ള തന്റെ കുട്ടിക്കാലം ഉടനടി ചിത്രീകരിക്കുന്നു, കൂടാതെ അവർ മുതിർന്നവരെ എങ്ങനെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നുവെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അവർ മനlyപൂർവ്വം പ്രവർത്തിച്ചുവെങ്കിലും, ചൂടും കഠിനമായ തണുപ്പും നേരിടുന്ന ബലഹീനത മുതൽ ആ ജോലി അവർക്ക് അസഹനീയമായ പീഡനവും നൽകി.

ദരിദ്രരായ ആളുകൾ ക്ഷീണിക്കുന്നിടത്തോളം പ്രവർത്തിച്ചിട്ടും, ഈ ജോലി അവരെ പീഡിപ്പിക്കുക മാത്രമല്ല, സന്തോഷവും കൊണ്ടുവന്നുവെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ കവിത നമ്മെ പഠിപ്പിക്കുന്നു. പ്രധാന ആശയംസാധാരണക്കാരുടെ ജോലിയോടുള്ള മാന്യമായ മനോഭാവം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, കാരണം അവർക്ക് ജീവിതം ആസ്വദിക്കാനുള്ള അവസരവുമുണ്ട്, അവർക്ക് ധാരാളം സമയവും ദീർഘവും പ്രവർത്തിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

നെക്രാസോവിന്റെ കർഷക കുട്ടികളുടെ സംഗ്രഹം

ശ്രദ്ധേയമായ ഈ കാവ്യാത്മക കൃതിയുടെ പ്രാരംഭ വരികൾ വായിക്കുമ്പോൾ, ക്ഷീണിച്ച വേട്ടക്കാരൻ അലഞ്ഞുതിരിഞ്ഞ് വിശ്രമിക്കാൻ കിടക്കുന്ന ഒരു ചെറിയ ഷെഡിൽ ഞങ്ങൾ കാണുന്നു. അവൻ വളരെക്കാലമായി വേട്ടയാടിക്കൊണ്ടിരുന്നതിനാൽ അയാൾ ഉറങ്ങിപ്പോയി, വിള്ളലുകളിലൂടെ അനേകം ജോഡി അന്വേഷിക്കുന്ന കുട്ടികളുടെ കണ്ണുകൾ അവനെ എങ്ങനെ നോക്കുന്നുവെന്ന് കേട്ടില്ല, ആ മനുഷ്യൻ ജീവനോടെയാണോ അതോ നിർജീവനാണോ എന്ന് ഒരു തരത്തിലും മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. ഒടുവിൽ അവൻ ഉണർന്നു, ഉടനെ അവൻ പക്ഷികളുടെ വർണ്ണാഭമായ ഗാനം കേട്ടു. ഒരു കാക്കയെയും പാറകളെയും തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയാൻ അദ്ദേഹത്തിന് കഴിഞ്ഞു. പെട്ടെന്ന് അപരിചിതന്റെ നോട്ടം ചെറിയ ചുറുചുറുക്കുള്ള കണ്ണുകളിലേക്ക് വന്നു. അപരിചിതനെ വളരെ താൽപ്പര്യത്തോടെ നോക്കുന്ന കുട്ടികളാണ് ഇവർ. അവർ നിശബ്ദമായി പരസ്പരം സംസാരിച്ചു, ആദ്യം ആ മനുഷ്യന്റെ വെടിയുണ്ടകളിലേക്കും പിന്നെ അവന്റെ നായയിലേക്കും കണ്ണുകൾ പതിച്ചു. ഒരു അപരിചിതൻ അവരെ നിരീക്ഷിക്കുന്നത് കുട്ടികൾ ശ്രദ്ധിച്ചപ്പോൾ, അവരിൽ ചിലർ ഓടിപ്പോയി. അവരുടെ താമസസ്ഥലത്ത് ഒരു സമ്പന്നനായ മാന്യൻ എത്തിയിട്ടുണ്ടെന്ന് വൈകുന്നേരം വൈകി അറിഞ്ഞു.

വേനൽക്കാലത്ത് ഗ്രാമത്തിൽ സ്ഥിരതാമസമാക്കിയ മാസ്റ്റർ മനോഹരമായ സ്ഥലങ്ങളും കുട്ടികളോടൊപ്പം ചെലവഴിക്കുന്ന സമയവും ആസ്വദിക്കുന്നു. രചയിതാവ് അവരുടെ ജീവിതത്തെ വിവിധ രീതികളിൽ വിവരിക്കുന്നു, അത് വിവിധ ഗെയിമുകൾ കൊണ്ട് നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു. തീർച്ചയായും, ഗ്രാമീണ കുട്ടികളുടെ എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളും നഗരത്തിലെ കുട്ടികളുടെ വിനോദത്തിൽ നിന്ന് വളരെ വ്യത്യസ്തമാണ് എന്നത് ശ്രദ്ധേയമാണ്.

ഏതൊരു കൊച്ചു കുട്ടി നദിയിൽ സന്തോഷത്തോടെ നീന്തുന്നത് ഞങ്ങൾ കാണുന്നു, മറ്റൊരാൾ അവന്റെ സഹോദരിയെ ശിശുക്കൾ ചെയ്യുന്നു. ഒരു വികൃതിയായ പെൺകുട്ടി കുതിരപ്പുറത്ത് കയറുന്നു. അതേസമയം, ആൺകുട്ടികൾ മുതിർന്നവരെ സഹായിക്കുന്നു. അതിനാൽ വന്യ, അപ്പം വിളവെടുക്കാൻ കൈ ശ്രമിക്കുന്നു, തുടർന്ന് ഗാംഭീര്യത്തോടെ അത് വീട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു. അസുഖം മാറാനും ശൂന്യമായ കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാനും അവർക്ക് സമയമില്ല. തൽക്ഷണമായും സന്തോഷത്തോടെയും അവർക്കായി ദിവസങ്ങൾ പറക്കുന്നു. അവരുടെ മൂപ്പന്മാരിൽ നിന്ന് ഏറ്റവും വിവരദായകമായ എല്ലാ കാര്യങ്ങളും അവർ പഠിക്കുന്നു. എന്നാൽ നെക്രാസോവ് അവരുടെ വിധിയുടെ മറുവശവും ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. ഈ കുട്ടികൾക്ക് ഭാവിയില്ല. അവർ കളിക്കുന്നു, സന്തോഷത്തോടെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു, പക്ഷേ അവരിൽ ആർക്കും വിദ്യാഭ്യാസം ലഭിക്കുന്നില്ല, അതനുസരിച്ച്, സമൂഹത്തിൽ യോഗ്യരും ബഹുമാനിക്കപ്പെടുന്നവരുമായി മാറുകയില്ല.

കവിതയിൽ, നിക്കോളായ് അലക്സീവിച്ച് കുട്ടികളുടെ തൊഴിൽ പ്രവർത്തനം വിവരിക്കുന്ന ഒരു ശോഭയുള്ള നിമിഷം ചേർത്തു. ഒരിക്കൽ ഒരു തണുത്ത ശൈത്യകാലത്ത്, കവി, പ്രത്യക്ഷത്തിൽ വേട്ടയാടുന്നത്, തന്റെ പിതാവിനെ വിറക് കൊണ്ടുപോകാൻ സഹായിക്കുന്ന ഒരു ചെറിയ കുട്ടിയെ കണ്ടുമുട്ടുന്നു. അത്തരം മഞ്ഞുമൂടിയ ദിവസങ്ങളിൽ ഇത് സംഭവിക്കുന്നു! അവരുടെ കുടുംബത്തിൽ രണ്ട് പുരുഷന്മാർ മാത്രമേയുള്ളൂ എന്നതിനാൽ അവൻ സഹായിക്കാൻ നിർബന്ധിതനായി. പിന്നെ നെക്രാസോവ് വീണ്ടും കവിതയുടെ തുടക്കത്തിലേക്ക് ഞങ്ങളെ തിരികെ കൊണ്ടുവരുന്നു. വിശ്രമിച്ച വേട്ടക്കാരൻ കുട്ടികൾക്ക് എന്തൊരു മിടുക്കനായ നായയുണ്ടെന്ന് കാണിക്കാൻ തുടങ്ങി. എന്നാൽ പിന്നീട് ഒരു ഇടിമിന്നൽ ആരംഭിച്ചു, കുട്ടികൾ അവരുടെ വീടുകളിലേക്ക് ഓടിപ്പോയി, കഥാകാരൻ വേട്ടയാടാൻ പോയി.

കർഷക കുട്ടികളുടെ ചിത്രം അല്ലെങ്കിൽ ചിത്രം

റീഡേഴ്സ് ഡയറിയിലെ മറ്റ് പുനരവലോകനങ്ങളും അവലോകനങ്ങളും

• മൊസാർട്ട് ഓപ്പറയുടെ സംഗ്രഹം ഫിഗാരോയുടെ വിവാഹം

  കൗണ്ട് അൽമാവിവ കോട്ടയിലെ വിവാഹത്തിനുള്ള ഒരുക്കത്തോടെയാണ് കഥ ആരംഭിക്കുന്നത്. അതിനിടയിൽ, എല്ലാവരും രസകരവും സംസാരിക്കുന്നതും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യങ്ങളും പ്രശ്നങ്ങളും ചർച്ചചെയ്യുന്നു.

• എക്സിക്യൂട്ടീവ് സംഗ്രഹം ഷോലോഖോവ് പ്രോഡ്കോമിസർ

  ഭൂമി വൃത്താകൃതിയിലാണ്, നിങ്ങൾക്കത് എവിടെ കണ്ടെത്താനാകുമെന്നും എവിടെ നഷ്ടപ്പെടുമെന്നും നിങ്ങൾക്കറിയില്ല. ബോഡിയാഗിൻ തന്റെ ജീവിതത്തിൽ ഒരുപാട് അനുഭവിച്ച വ്യക്തിയാണ്. അച്ഛൻ വീട്ടിൽ നിന്ന് പുറത്താക്കപ്പെട്ടപ്പോൾ അയാൾ ഇപ്പോഴും ഒരു കൗമാരപ്രായക്കാരനായിരുന്നു. എല്ലാം പെട്ടെന്ന് സംഭവിച്ചു

• ഷോലോഖോവ് തണ്ണിമത്തന്റെ സംഗ്രഹം

  എന്തുചെയ്യണമെന്നും എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കണമെന്നും എല്ലാവരും തീരുമാനിച്ചാൽ ജീവിതം അസ്വീകാര്യമാകും. ആളുകൾ അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്തും ചെയ്യാൻ തീരുമാനിക്കുകയും അവർ തീരുമാനിക്കുന്നത് ശരിയാണെങ്കിൽ, ജീവിക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, സാഹചര്യം പരിഗണിക്കാതെ എല്ലാവരും അവരുടേതായ രീതിയിൽ ശരിയാണ്.

• ബോണ്ടാരേവ് ബറ്റാലിയനുകൾ സംഗ്രഹം തീ ആവശ്യപ്പെടുന്നു

  യുദ്ധങ്ങൾ, ആശുപത്രികൾ, വിശപ്പ് എന്നിവയിൽ മാത്രമല്ല യുദ്ധത്തിന്റെ മുഴുവൻ ഭീകരതയും ബോണ്ടാരേവിന്റെ കഥ കാണിക്കുന്നു ... മറ്റുള്ളവരുടെ ജീവനുവേണ്ടി ആരെങ്കിലും ബലിയർപ്പിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ടും ഭയങ്കരമാണ്. ശീർഷകം സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഇതാണ് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട വാക്യം എന്നാണ്.

• അമൂർത്ത ഗോഗോൾ മിർഗൊറോഡ്

  "സായാഹ്നങ്ങളിൽ ഒരു കൃഷിയിടത്തിൽ ..." എന്ന ശേഖരത്തിന്റെ തുടർച്ചയാണ് "മിർഗൊറോഡ്". ഈ പുസ്തകം രചയിതാവിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിൽ ഒരു പുതിയ കാലഘട്ടമായി വർത്തിച്ചു. ഗോഗോളിന്റെ ഈ കൃതിയിൽ നാല് ഭാഗങ്ങളും നാല് കഥകളും അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, അവയിൽ ഓരോന്നും മറ്റൊന്നിനോട് സാമ്യമുള്ളതല്ല

നിങ്ങൾക്ക് കവിത ഇഷ്ടപ്പെട്ടോ? അങ്ങനെയെങ്കിൽ, എന്തിന്റെ കൂടെ? അതിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ ഏറ്റവും കൂടുതൽ എന്താണ് ഓർക്കുന്നത്? എന്തുകൊണ്ട്?

കവിത വിലയിരുത്തുന്നതിൽ, അഞ്ചാം ക്ലാസ്സുകാർ ഏകകണ്ഠമാണ്: എനിക്ക് ഇത് വളരെ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു! ഇത് യഥാർത്ഥ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചാണ്, അതിൽ തമാശയും സങ്കടവുമുണ്ട്, അത് വളരെ നന്നായി എഴുതി, കവിതയുടെ ഭാഷ നാടൻ ഭാഷയ്ക്ക് അടുത്താണ് എന്ന വസ്തുത എനിക്ക് ഇഷ്ടപ്പെട്ടു.

എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി, ശൈത്യകാല വനത്തിലെ "വിരൽ നഖമുള്ള ചെറിയ മനുഷ്യനുമായി" രചയിതാവിന്റെ കൂടിക്കാഴ്ച, കർഷക കുട്ടികളുമായുള്ള ആശയവിനിമയം, അവരോടൊപ്പം അദ്ദേഹം തന്റെ നായ ഫിംഗലിന് കൽപ്പനകൾ നൽകുമ്പോൾ കുട്ടികൾ ഓർക്കുന്നു. നായകന്മാരെ രചയിതാവ് വിവരിക്കുക മാത്രമല്ല, സംസാരിക്കുകയും പ്രവർത്തിക്കുകയും സ്വന്തം വിലയിരുത്തലുകൾ നടത്തുകയും ചെയ്യുന്ന ജീവനുള്ള രംഗങ്ങളാണ് ഇവ.

എന്നോട് പറയൂ, നെക്രസോവ് കർഷക കുട്ടികളെക്കുറിച്ച് എന്ത് വികാരത്തോടെയാണ് പറയുന്നത്? കുട്ടികളുമായുള്ള അവന്റെ ബന്ധം അനുഭവിക്കാൻ ഞങ്ങളെ സഹായിക്കുന്ന വാക്കുകളും പദങ്ങളും കവിതയിൽ കണ്ടെത്തുക. രചയിതാവ് അവരെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു, സ്നേഹിക്കുന്നുവെന്ന് നമുക്ക് പറയാൻ കഴിയുമോ?

കവി കർഷക കുട്ടികളെക്കുറിച്ച് സ്നേഹത്തോടെയും ആർദ്രതയോടെയും സംസാരിക്കുന്നു, അവരുടെ വിവരണത്തിൽ അദ്ദേഹം ഉപയോഗിക്കുന്ന ചെറിയ-വാത്സല്യമുള്ള പ്രത്യയങ്ങളുള്ള വാക്കുകൾ ("കണ്ണുകൾ", "ചെറിയ കണ്ണുകൾ", "ചെറിയ മനുഷ്യൻ", "കുഞ്ഞ്" മുതലായവ) ഇതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു . നെക്രാസോവ് കുട്ടികളെ "ഭംഗിയുള്ള തെമ്മാടികൾ" എന്ന് വിളിക്കുന്നു, പറയുന്നു: ഒരു കുട്ടിയുടെ കണ്ണുകളുടെ ഭാവം എനിക്ക് ഇഷ്ടമാണ്,
ഞാൻ എപ്പോഴും അവനെ തിരിച്ചറിയും.
ഞാൻ മരവിച്ചു: ആർദ്രത എന്റെ ആത്മാവിനെ സ്പർശിച്ചു ...

ആരാണ് പലപ്പോഴും അവരെ കണ്ടത്,
അവൻ, ഞാൻ വിശ്വസിക്കുന്നു, കർഷക കുട്ടികളെ സ്നേഹിക്കുന്നു ...
അവൻ കുട്ടികളുടെ കണ്ണുകളെ അഭിനന്ദിക്കുകയും വിളിച്ചുപറയുകയും ചെയ്യുന്നു:

അവരിൽ വളരെയധികം സമാധാനവും സ്വാതന്ത്ര്യവും വാത്സല്യവും ഉണ്ട്,
അവരിൽ വളരെ വിശുദ്ധമായ ദയയുണ്ട്!

അവരുടെ ഗെയിമുകൾ, കാട്ടിലേക്കുള്ള യാത്രകൾ, അവരുടെ സ്വാഭാവികത, തുറന്ന മനസ്സ്, ജിജ്ഞാസ എന്നിവയെ കവി സന്തോഷത്തോടെ വിവരിക്കുന്നു: "ആൺകുട്ടികൾ അവരെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയാകും: കഥകൾ തുടങ്ങും ...", "നിങ്ങൾ എങ്ങനെ കണ്ടു, നിങ്ങൾ എങ്ങനെ ചതിക്കുന്നു - എല്ലാം കാണിക്കുക." കവി അവർക്ക് ആശംസകൾ നേരുന്നു: “കളിക്കൂ, കുട്ടികളേ! സ്വതന്ത്രമായി വളരുക "

കുട്ടികൾ ആദ്യം കവിയുമായി എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെടും? എന്തുകൊണ്ട്? ഏത് വാക്കുകളാണ് ഈ മനോഭാവം കാണിക്കുന്നത്? അവരെ കണ്ട് പിടിക്കു.

ആദ്യം, കുട്ടികൾ അപരിചിതനായ ഒരു വേട്ടക്കാരനെ ഭയപ്പെടുന്നു, കാരണം അവൻ മുമ്പ് കണ്ട മറ്റുള്ളവരുമായി അയാൾക്ക് സാമ്യമില്ല: അയാൾക്ക് താടിയുണ്ട്, കൂടാതെ "ബാറിന് താടിയില്ല - മീശ" (ആചാരമനുസരിച്ച് സമയം, കർഷകർ മാത്രമാണ് താടി ധരിച്ചിരുന്നത്, ബാർ താടി ഷേവ് ചെയ്തു), ചില കാരണങ്ങളാൽ അപരിചിതന്റെ തൊപ്പി ധരിച്ച വാച്ചുകൾ, അവൻ വിലകൂടിയ തോക്കിന്റെ ഉടമയാണ്: “തോക്ക്! നോക്കൂ: പൂട്ടുകൾ കൊത്തിവെച്ചിരിക്കുന്നു ... "കുട്ടികൾ ഈ വിശദാംശങ്ങളെല്ലാം കണ്ടു, ഷെഡിന്റെ വിള്ളലുകളിലൂടെ വേട്ടക്കാരനെ നോക്കി, ഒരു ശബ്ദത്തിൽ സംസാരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും അവൻ അത് കേൾക്കുമെന്ന് ഭയപ്പെടുകയും" അവരെ അടിക്കും ".

എനിക്ക് എന്താണ് സംഭവിച്ചത് - അവർ എല്ലാത്തിലും അത്ഭുതപ്പെട്ടു
അവർ എന്റെ വാചകം ഉച്ചരിച്ചു:
- അത്തരമൊരു Goose, എന്തൊരു വേട്ടയാടൽ!
ഞാൻ സ്റ്റ stoveയിൽ കിടക്കും!

പ്രത്യക്ഷത്തിൽ യജമാനനല്ല: അവൻ എങ്ങനെ ചതുപ്പിൽ നിന്ന് ഓടിച്ചു,
അതിനാൽ ഗാവ്രിലയുടെ അടുത്തായി ...

എന്തുകൊണ്ടാണ് കുട്ടികൾ അപരിചിതനെ "Goose" എന്ന് വിളിക്കുന്നത്? അവൻ അവർക്ക് തോന്നുന്നു പ്രധാനപ്പെട്ട വ്യക്തി, പ്രത്യേക. ഇതാണ് ചില ആശങ്കകൾക്ക് കാരണമാകുന്നത്.

എന്തുകൊണ്ടാണ് കുട്ടികൾ അപരിചിതനെ ഭയപ്പെടുന്നത് അവസാനിപ്പിക്കുന്നത്? അവർ പൊതുവായി കണ്ടെത്തിയതിന് നന്ദി
അവനുമായുള്ള ഭാഷ?

കുട്ടികൾക്ക് അവന്റെ ദയ തോന്നി, വേട്ടക്കാരൻ അവരോടൊപ്പം കളിക്കാൻ തുടങ്ങി, "നായ ശാസ്ത്രം" നന്നായി അറിയാവുന്ന വേട്ട നായ അവനെ സഹായിച്ചു:
അവൻ അത്തരം കാര്യങ്ങൾ എറിയാൻ തുടങ്ങി
പ്രേക്ഷകർക്ക് സ്ഥലം വിടാൻ കഴിയില്ലെന്ന്.
അവർ ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, അവർ ചിരിക്കുന്നു! ഭയപ്പെടാൻ സമയമില്ല!
അവർ സ്വയം ആജ്ഞാപിക്കുന്നു! - ഫിംഗൽക, മരിക്കുക!
- “പിടിക്കപ്പെടരുത്, സെർജി! തള്ളരുത്, കുസ്യഖ!
നോക്കൂ - അത് മരിക്കുന്നു - നോക്കൂ! "

പുൽത്തകിടിയിൽ ചുറ്റിനടന്ന് ഞാൻ ആസ്വദിച്ചു,
അവരുടെ ശബ്ദായമാനമായ വിനോദം.

കവിതയുടെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും രസകരമാണോ? എന്തുകൊണ്ട്? നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് ചെയ്യാൻ കഴിയും?

ഇല്ല, മുഴുവൻ കവിതയും ഒരു കോമഡി എന്ന് വിളിക്കാനാവില്ല. "തണുത്ത ശൈത്യകാലത്ത്" കാട്ടിൽ നിന്ന് ബ്രഷ് വുഡ് വഹിക്കുന്ന ആറ് വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടിയെക്കുറിച്ച് രചയിതാവ് സംസാരിക്കുന്നത് രസകരമല്ല.

ഒരു കർഷക കുട്ടിക്ക് “ജോലി നേരത്തെ അറിയാം”, “വളയുന്നതിൽ” നിന്ന് ഒന്നും അവനെ തടയുന്നില്ല എന്ന കയ്പേറിയ വാക്കുകൾ കേൾക്കുമ്പോൾ അത് രസകരമല്ല ... കുട്ടികൾ അവനെ എങ്ങനെയാണ് നോക്കിയത്, നായയുടെ തന്ത്രങ്ങൾ എത്ര സന്തോഷകരമായിരുന്നുവെന്ന് നെക്രാസോവ് സംസാരിക്കുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ ചിരിക്കും അവർ പാമ്പിനെ വളയത്തിൽ സ്വീകരിച്ചു. അതിനാൽ "കുട്ടികളുടെ കോമഡി" എന്ന ശീർഷകം കവിതയുടെ ഉള്ളടക്കവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല.

"കർഷക കുട്ടികൾ" എന്ന പേര് വിശാലവും കൂടുതൽ കൃത്യവുമാണ്: എല്ലാത്തിനുമുപരി, കവി കർഷക കുട്ടികളുമായുള്ള കൂടിക്കാഴ്ചയുടെ എപ്പിസോഡിനെക്കുറിച്ച് മാത്രമല്ല, അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിലെ മറ്റ് നിമിഷങ്ങളെക്കുറിച്ചും കവിത പറയുന്നു) കുട്ടിക്കാലത്തെ ഓർമ്മകളും ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രതിഫലനങ്ങളും ഉൾപ്പെടുന്നു കർഷക കുട്ടികളുടെ വിധി.

കവിതയുടെ പ്രധാന ഭാഗത്തിന്റെ വിശകലനത്തിലേക്ക് ഞങ്ങൾ കടന്നുപോകുന്നു. നെക്രസോവ് കർഷക കുട്ടികളുടെ ഒരു കൂട്ടായ ഛായാചിത്രം വരയ്ക്കുന്നു. അതേസമയം, അദ്ദേഹം നിരവധി കലാപരമായ വിദ്യകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രിയപ്പെട്ടതും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതുമായ ഒന്ന് താരതമ്യമാണ്.

ഈ കൂട്ടായ ഛായാചിത്രം അദ്ദേഹം സൃഷ്ടിച്ച താരതമ്യങ്ങൾ കവിതയിൽ കണ്ടെത്തുക.

എല്ലാ ചാര, തവിട്ട്, നീല കണ്ണുകൾ -
ഒരു വയലിൽ പൂക്കൾ പോലെ കലർത്തി.
***
എന്റെ ചാരന്മാർ ഭയപ്പെട്ടു
അവർ ഓടിപ്പോയി: അയാൾ ഒരു മനുഷ്യന്റെ ശബ്ദം കേട്ടു,
അങ്ങനെ കുരുവികൾ ചങ്ങാടത്തിൽ നിന്ന് കൂട്ടമായി പറക്കുന്നു.
***
റസ് "മരുഭൂമിയിലെ നദിക്ക് മുകളിലൂടെ പോകുന്നു

ഈ താരതമ്യങ്ങളെല്ലാം എവിടെ നിന്ന് വരുന്നു? എന്താണ് അവരെ ഒന്നിപ്പിക്കുന്നത്? (എല്ലാ താരതമ്യങ്ങളും സ്വാഭാവിക ലോകത്തിൽ നിന്നുള്ളതാണ്.)

കർഷക കുട്ടികളെ വിവരിക്കാൻ നെക്രാസോവ് സ്വാഭാവിക ലോകത്തിൽ നിന്നുള്ള താരതമ്യങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

കർഷക കുട്ടികൾ പുൽമേടുകൾക്കിടയിൽ വളരുകയും ജീവിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു) വയലുകൾ) അവർക്ക് കൂൺ, സരസഫലങ്ങൾ, ചീര, പക്ഷികൾ എന്നിവ നന്നായി അറിയാം:

കൊള്ളാം, ഇത് ചൂടാണ്! .. ഉച്ചവരെ, കൂൺ വിളവെടുത്തു)
അവർ കാട്ടിൽ നിന്ന് വന്നു - കണ്ടുമുട്ടാൻ മാത്രം
ഒരു നീല റിബൺ, വളഞ്ഞ, നീണ്ട
പുൽമേട് നദി: ആൾക്കൂട്ടത്തിൽ ചാടി
മരുഭൂമിയിലെ നദിക്ക് മുകളിൽ ഇളം തവിട്ട് നിറമുള്ള തലകൾ.
ഒരു ഫോറസ്റ്റ് ക്ലിയറിംഗിൽ എന്ത് പോർസിനി കൂൺ!
പുഴ ചിരിയും കരച്ചിലും കൊണ്ട് മുഴങ്ങി:
കഠിനമായ പോരാട്ടം ഒരു പോരാട്ടമല്ല, ഒരു ഗെയിം ഒരു ഗെയിമല്ല ...
ഉച്ചവെയിൽ കൊണ്ട് സൂര്യൻ അവരെ അടിക്കുന്നു.
വീട്, കുട്ടികളേ! ഭക്ഷണം കഴിക്കാനുള്ള സമയമായി.
തിരികെ നൽകി: എല്ലാവർക്കും ഒരു കൊട്ട നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു,
പിന്നെ എത്ര കഥകൾ! ഒരു അരിവാൾ കിട്ടി
ഒരു മുള്ളൻപന്നി പിടിപെട്ടു, അൽപ്പം നഷ്ടപ്പെട്ടു
അവർ ഒരു ചെന്നായയെ കണ്ടു ... ഓ, എന്തൊരു ഭയാനകമായ കാര്യം!
മുള്ളൻപന്നി ഈച്ചകളും ബൂഗറുകളും വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു,
റൂട്ട്സ് പാൽ അവനു നൽകി -
കുടിക്കില്ല! പിൻവാങ്ങി ...
ആരാണ് അട്ടകളെ പിടിക്കുന്നത്
ലാവയിൽ, ഗർഭപാത്രം ലിനൻ അടിക്കുന്നു,
ആരാണ് ചെറിയ സഹോദരിയായ രണ്ട് വയസ്സുള്ള ഗ്ലാഷ്കയെ ബേബി സിറ്റിംഗ് ചെയ്യുന്നത്)
കൊയ്യാൻ ഒരു ബക്കറ്റ് kvask വലിച്ചിടുന്നത് ആരാണ്;
അവൻ തൊണ്ടയ്ക്ക് താഴെ ഒരു ഷർട്ട് കെട്ടി,
നിഗൂlyമായി മണലിൽ എന്തോ വരയ്ക്കുന്നു;
അവൾ ഒരു കുളത്തിൽ കയറി, ഇത് ഒരു പുതിയതുമായി
ഒരു മഹത്തായ റീത്ത് ഞാൻ നെയ്തു:
എല്ലാം വെള്ള, മഞ്ഞ, ലാവെൻഡർ,
അതെ, ഇടയ്ക്കിടെ ഒരു ചുവന്ന പുഷ്പം.
അവർ ചൂടിൽ ഉറങ്ങുന്നു, അവർ കുനിഞ്ഞ് നൃത്തം ചെയ്യുന്നു.
ഒരു കൊട്ടയുമായി ഒരു കുതിരയെ പിടിക്കുന്ന ഒരു പെൺകുട്ടി ഇതാ:
ഞാൻ അത് പിടിച്ച് ചാടി എഴുന്നേറ്റു.

താരതമ്യങ്ങൾ കുട്ടികളുടെ ഛായാചിത്രം വളരെ ഉജ്ജ്വലവും ഉജ്ജ്വലവും അവിസ്മരണീയവുമാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

ഈ കുട്ടികളെ കാണാൻ മറ്റെന്താണ് ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നത്? (അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, തമാശ, പ്രവർത്തനങ്ങൾ, സജീവമായ സംസാര ഭാഷ എന്നിവയുടെ വിവരണം.)

അവരുടെ സംസാരത്തിൽ നമ്മൾ ഉപയോഗിക്കാത്ത വാക്കുകളും പ്രയോഗങ്ങളും, നാടൻ സംസാരത്തിന്റെ രസം പകരുന്നവയും കണ്ടെത്തുക. ("നോക്കുക-ടികോ", "ചായ", "ജയിച്ചു", "തുമ്പിക്കൈ", "അത്തരമൊരു നാണിക്കുവേണ്ടിയുള്ള വേട്ട", "കാഷ്വൽ", "തീർച്ചയായും", "പിടിക്കാനല്ല", മുതലായവ)

കുട്ടികൾ എങ്ങനെയാണ് നമ്മുടെ മുന്നിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നത്?

അവർ ജിജ്ഞാസുക്കളും ജിജ്ഞാസുക്കളുമാണ്, അവർക്ക് രസകരമായ കഥകൾ ഇഷ്ടമാണ്, അവർക്ക് വനപാതകളും ചെടികളും വനവാസികളും നന്നായി അറിയാം, അവർ സന്തോഷവതിയും സ്വതന്ത്രരും മാതാപിതാക്കളോടൊപ്പം ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

ഈ ആൺകുട്ടികളുടെ ഛായാചിത്രങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ്?

അവർ രണ്ടുപേരും അവരുടെ മാതാപിതാക്കളോടൊപ്പം ജോലി ചെയ്യുന്നതായി ഞങ്ങൾ കാണുന്നു. തൊഴിലാളികൾ അവരുടെ മാതാപിതാക്കളുടെ പങ്കാളിത്തത്തിൽ അഭിമാനിക്കുന്നുവെന്ന് അവർക്ക് ഒരു ശിക്ഷയല്ല, ഒരു കടമയല്ലെന്ന് നമുക്ക് തെളിയിക്കാനാകുമോ?
വന്യുഷ തന്റെ മാതാപിതാക്കളുടെ ഈ മേഖലയിലെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സൂക്ഷ്മമായി നിരീക്ഷിക്കുകയും അവരെ സഹായിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു:

തന്റെ പിതാവ് വയൽ എങ്ങനെ വളപ്രയോഗം ചെയ്യുന്നുവെന്ന് അവൻ കാണുന്നു,
അയഞ്ഞ ഭൂമിയിലേക്ക് അത് ധാന്യം എറിയുന്നതുപോലെ,
വയൽ പച്ചയായി മാറാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ,
ചെവി വളരുന്തോറും അത് ധാന്യം പകരും.
പൂർത്തിയായ വിളവെടുപ്പ് അരിവാൾ കൊണ്ട് മുറിക്കും,
അവർ കറ്റകളിൽ കെട്ടിവെക്കും, അവരെ കളപ്പുരയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകും,
ഉണക്കുക, അടിക്കുക, ഫ്ളൈലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് അടിക്കുക,
മില്ലിൽ അവർ ധൈര്യപ്പെടുകയും അപ്പം ചുടുകയും ചെയ്യും.
കുട്ടി പുതിയ റൊട്ടി ആസ്വദിക്കും
വയലിൽ അവൻ തന്റെ പിതാവിന്റെ പിന്നാലെ കൂടുതൽ ഇഷ്ടത്തോടെ ഓടുന്നു.

"വന്യുഷ ഗ്രാമത്തിൽ ഒരു രാജാവായി പ്രവേശിക്കുന്നു" എന്ന പ്രയോഗം വിശദീകരിക്കുക.

കുട്ടി, മാതാപിതാക്കളോടൊപ്പം പുൽക്കൊടിയിലായിരുന്നു. ഇപ്പോൾ അവർ ഒരു ഹേയ് വാഗൺ ട്രെയിനുമായി വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങുകയാണ്, അതിന് മുകളിൽ വന്യുഷ ഇരിക്കുന്നു. അവൻ തന്റെ മാതാപിതാക്കളെ സഹായിച്ചതിൽ അഭിമാനിക്കുന്നു, ഇപ്പോൾ താൻ മറ്റെല്ലാവരേക്കാളും മുകളിലാണെന്നതിൽ സന്തോഷമുണ്ട്, അതിനാൽ ഗ്രാമത്തിലേക്ക് "രാജാവിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു".

കൂടാതെ, "വിരൽത്തുമ്പുള്ള ചെറിയ മനുഷ്യൻ" പ്രായപൂർത്തിയായവരുടെ അധ്വാനത്തിൽ പൂർണ്ണ പങ്കാളിയാണെന്ന് തോന്നുന്നു:
"പിതാവേ, നിങ്ങൾ കേൾക്കുന്നുണ്ടോ, ചോപ്സ്, ഞാൻ കൊണ്ടുപോകും." ആൺകുട്ടി നടക്കുകയല്ല, നടക്കുകയാണെന്ന് നെക്രസോവ് പറയുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണ്? വാക്കുകൾ വിശദീകരിക്കുക: പ്രധാനമായി, അലങ്കാര ശാന്തതയിൽ, ഒരു ചെറിയ മനുഷ്യൻ കുതിരയെ കടിഞ്ഞാണിട്ട് നയിക്കുന്നു ...

ബ്രഷ് വുഡ് തയ്യാറാക്കുന്നതിൽ അവന്റെ പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ പ്രാധാന്യവും ആവശ്യകതയും ആൺകുട്ടിക്ക് തോന്നുന്നു: കുടിലിലെ ചൂട് ഇതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. അത്തരമൊരു സുപ്രധാന ദൗത്യം തന്നെ ഏൽപ്പിച്ചതിൽ അയാൾ അഭിമാനിക്കുന്നു, അതിനാൽ അവൻ നടക്കുകയല്ല, മറിച്ച് പ്രധാനപ്പെട്ട വ്യക്തികൾ നടക്കുന്നതുപോലെ നടക്കുന്നു, രാഷ്ട്രതന്ത്രജ്ഞർ, രാജാക്കന്മാർ. ഈ അർത്ഥത്തിൽ, അവർ വന്യുഷയുമായി സാമ്യമുള്ളവരാണ്.

ശൈത്യകാല വനത്തിൽ കണ്ടുമുട്ടിയ ആൺകുട്ടിയുടെ പ്രതിമയിൽ കവിയെ അത്ഭുതപ്പെടുത്തുന്നത് എന്താണ്?

"തണുത്ത ശൈത്യകാലത്ത്", "കഠിനമായ തണുപ്പിൽ" അവൻ കാട്ടിൽ ഒരു കുട്ടിയെ കണ്ടുമുട്ടിയതിൽ അവൻ ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു:

ഒരു ചെറിയ മനുഷ്യൻ കുതിരയെ കടിഞ്ഞാണിട്ട് നയിക്കുന്നു
വലിയ ബൂട്ടുകളിൽ, ചെമ്മരിയാടിന്റെ ആട്ടിൻ തൊലിയിൽ,
വലിയ കൈത്തറകളിൽ ... കൂടാതെ ഒരു വിരൽ നഖം കൊണ്ട്!

അവന്റെ വസ്ത്രങ്ങളെല്ലാം വ്യക്തമായും അവന്റെ ഉയരത്തിന് വേണ്ടിയല്ല (അതിനർത്ഥം അയാൾക്ക് സ്വന്തമായി ഇല്ല എന്നാണ്!), അവൻ വളരെ ചെറുതാണ്, പക്ഷേ ഇതിനകം കഠിനാധ്വാനത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. പയ്യനെ വിളിക്കുന്ന പര്യായങ്ങൾ കവിതയിൽ കണ്ടെത്തുക. ("നഖമുള്ള ചെറിയ മനുഷ്യൻ", "ആൺകുട്ടി", "മനുഷ്യൻ", "കുഞ്ഞ്", "കുട്ടി")

ഈ പര്യായങ്ങളിൽ ഏതാണ് പ്രശംസ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നത്? ഏത് പര്യായത്തിലാണ് ആൺകുട്ടി തന്നെക്കുറിച്ചുള്ള വിലയിരുത്തൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നത്?

ആൺകുട്ടിയുടെ വിലാസം വിരോധാഭാസമാണ്, കർഷകൻ എന്ന വാക്ക് ആൺകുട്ടിയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തോടുള്ള രചയിതാവിന്റെ പ്രശംസയെ അറിയിക്കുന്നു, കുഞ്ഞിനോടുള്ള കവിയുടെ സഹതാപം. എന്നാൽ ആ കുട്ടി സ്വയം ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിയെപ്പോലെ സ്വയം വിളിക്കുന്നു: "... അതെ, രണ്ട് ആളുകൾ / പുരുഷന്മാർ മാത്രമേയുള്ളൂ: എന്റെ അച്ഛനും ഞാനും ..." ഇങ്ങനെയാണ് ഒരു ആറ് വയസ്സുകാരൻ സ്വയം കാണുകയും വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്യുന്നത്.

ഈ പര്യായപരമ്പര മനസ്സിലാക്കാൻ ഞങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നത് എന്താണ്?

അദ്ദേഹത്തിന് നന്ദി, ഒരു ചെറിയ കുട്ടി ശീതകാല വനത്തിൽ കഠിനാധ്വാനം ചെയ്യരുതെന്ന് ഞങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നു, അവൻ അത് ചെയ്യുന്നത് ഒരു നല്ല ജീവിതം കൊണ്ടല്ല, മറിച്ച് മറ്റാരും ഇല്ലാത്തതിനാൽ, ആറാം വയസ്സിൽ ആൺകുട്ടിക്ക് പ്രായപൂർത്തിയായതായി തോന്നുന്നു, അവൻ നേരത്തെ സ്വതന്ത്രനായി ...

കാടിന്റെ അരികിൽ കണ്ട നെക്രസോവിന്റെ ചിത്രം എന്തുകൊണ്ടാണ് വ്യാജവും നാടകീയവുമായ ഒരു തോന്നൽ ഉളവാക്കുന്നത്?

ഈ ചിത്രത്തിൽ സൂര്യൻ പ്രകാശിച്ചു
കുട്ടി വളരെ രസകരമായിരുന്നു
ഇതെല്ലാം കാർഡ്ബോർഡ് കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ചതുപോലെ
ഞാൻ ഒരു കുട്ടികളുടെ തീയറ്ററിൽ കയറിയതുപോലെ.
എന്നാൽ ആ കുട്ടി ജീവനോടെയുള്ള ഒരു ആൺകുട്ടിയായിരുന്നു, യഥാർത്ഥമാണ്,
ലോഗുകളും ബ്രഷ് വുഡും ഒരു ഇളം കുതിരയും,
ഗ്രാമത്തിന്റെ ജനാലകളോട് ചേർന്ന് കിടക്കുന്ന മഞ്ഞ്,
ശീതകാല സൂര്യന്റെ തണുത്ത തീ -
എല്ലാം, എല്ലാം യഥാർത്ഥ റഷ്യൻ ആയിരുന്നു ...

കുട്ടി വളരെ ചെറുതാണ്, പിതാവിന്റെ ബൂട്ടിലും ആട്ടിൻ തോലിലും അവന്റെ രൂപം വളരെ പരിഹാസ്യമാണ്,
എങ്ങനെയെങ്കിലും അത്തരമൊരു നുറുക്ക് കാട്ടിൽ നിന്ന് "കടുത്ത തണുപ്പിൽ" ബ്രഷ് വുഡ് കൊണ്ടുപോകുന്നത് എന്റെ തലയ്ക്ക് യോജിക്കുന്നില്ല ...

ഈ കൂടിക്കാഴ്ച കവിയിൽ എന്ത് ചിന്തകൾക്ക് കാരണമാകുന്നു?

പങ്കില്ലാത്ത സത്യസന്ധമായ ചിന്തകൾ
അതിന് മരണമില്ല - അമർത്തുക, അമർത്തരുത്,
അതിൽ വളരെയധികം ദേഷ്യവും വേദനയും ഉണ്ട്,
അതിൽ വളരെയധികം സ്നേഹമുണ്ട്!

എന്താണ് ഒരു കവിയെ കഷ്ടപ്പെടുത്തുന്നത്? എന്തുകൊണ്ടാണ് നമുക്ക് "സത്യസന്ധമായ ചിന്തകളിൽ" നിന്ന് മുക്തി നേടാനാകാത്തത്? എന്തുകൊണ്ടാണ് ഈ ചിന്തകളിൽ ദേഷ്യവും വേദനയും സഹിതം "വളരെയധികം സ്നേഹം" ഉള്ളത്?

ബാലവേലയെ സഹിക്കാവുന്ന അന്യായമായ സാമൂഹിക ക്രമമാണ് കവിയെ കഷ്ടപ്പെടുത്തുന്നത്. ഈ ചിന്തകളിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെടാൻ ഒരു വഴിയുമില്ല, കാരണം കുട്ടികൾക്ക് "സ്വാതന്ത്ര്യത്തിൽ" വളരാൻ വേണ്ടി കുട്ടിക്കാലം സന്തോഷത്തിനായി നൽകപ്പെടുന്നു. കവിയുടെ വേദന കർഷക കുട്ടികളോടുള്ള സ്നേഹത്തിൽ നിന്നാണ് ജനിച്ചത്, ശുദ്ധമായ ആത്മാവ്, സ്വതസിദ്ധമായ, അന്വേഷണാത്മകവും കഠിനാധ്വാനിയുമാണ്.

ഇനിപ്പറയുന്ന വരികൾ നമുക്ക് ചിന്തിക്കാം:
ഇപ്പോൾ കളിക്കൂ, കുട്ടികളേ! സ്വതന്ത്രമായി വളരുക!
അതുകൊണ്ടാണ് ചുവന്ന ബാല്യം നിങ്ങൾക്ക് നൽകുന്നത്,
ഈ തുച്ഛമായ വയലിനെ എന്നേക്കും സ്നേഹിക്കാൻ,
അതിനാൽ അത് നിങ്ങൾക്ക് എന്നേക്കും മധുരമായി തോന്നുന്നു.
നിങ്ങളുടെ പഴയ പാരമ്പര്യം നിലനിർത്തുക
നിങ്ങളുടെ തൊഴിൽ അപ്പം ഇഷ്ടപ്പെടുക -
ബാല്യകാല കവിതകളുടെ മനോഹാരിത അനുവദിക്കുക
ജന്മദേശത്തിന്റെ കുടലിലേക്ക് നിങ്ങളെ നയിക്കുന്നു! ..

കുട്ടികൾ അവരുടെ "ചുവന്ന ബാല്യത്തിൽ" നിന്ന് പ്രായപൂർത്തിയാകുമ്പോൾ എന്താണ് എടുക്കുന്നത്?
കുട്ടിക്കാലം മുതൽ, അവർ അവരുടെ ജന്മദേശത്തെ സ്നേഹിക്കാനും കൃഷിചെയ്യാനും "അവരുടെ തൊഴിൽ അപ്പം" സ്നേഹിക്കാനും പഠിക്കുന്നു.

വയൽ പ്രതിനിധാനം ചെയ്യുന്ന തന്റെ ജന്മദേശത്തെ ചിത്രീകരിക്കാൻ കവി ചുരുക്കപ്പേര് തിരഞ്ഞെടുത്തത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?

മെലിഞ്ഞത് എന്നാൽ വന്ധ്യത, ക്ഷീണം, ദരിദ്രൻ എന്നാണ്. അത്തരമൊരു ഫീൽഡിന് പ്രത്യേകിച്ച് വളരെയധികം ശ്രദ്ധയും ജോലിയും ആവശ്യമാണ്. സമ്പന്നമായ ഭൂമിയുള്ള ഫലഭൂയിഷ്ഠമായ ഒരു വയലിനെ സ്നേഹിക്കുന്നത് എളുപ്പമാണ്, എന്നാൽ നിങ്ങൾ കൂടുതൽ അധ്വാനവും energyർജ്ജവും നിക്ഷേപിക്കുന്നു (ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, "തുച്ഛമായ വയൽ"), നിങ്ങൾ കൂടുതൽ സ്നേഹിക്കുന്നു, അത് നിങ്ങളുടെ ഭാഗമാകും.

കവി "തുച്ഛമായ വയൽ" എന്ന് വിളിക്കുന്നു, "കുട്ടികളുടെ പഴയ പാരമ്പര്യം". അവൻ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്?

ഇത് പൂർവ്വികരുടെ നാടാണ്, ഇതാണ് ജന്മദേശം, ഇത് പാരമ്പര്യങ്ങൾ, സംസ്കാരം, വംശത്തിന്റെ ചരിത്രം, ആളുകൾ എന്നിവ നിലനിർത്തുന്നു ... പൂർവ്വികരുടെ ചാരം അതിൽ വിശ്രമിക്കുന്നു, ഇപ്പോൾ സ്വതന്ത്രമായി കളിക്കുന്നവർ അതിൽ അവശേഷിക്കും സമയം. പ്രധാന കാര്യം അവർ ഈ ഭൂമിയെ സ്നേഹിക്കുന്നു, എന്തായാലും, അത് സ്നേഹിക്കാൻ അവരുടെ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്. ഈ രീതിയിൽ മാത്രമേ വംശം, ആളുകൾ, ജന്മദേശം സംരക്ഷിക്കപ്പെടുകയുള്ളൂ.

3 / 5. 1