Kokia yra svarbiausia pamoka, kurią išmokote iš savo gyvenimo? Gyvenimo pamokos, kurias reikia išmokti, kol dar ne vėlu. Svarbi gyvenimo pamoka

Gyvenimo išmintingo žmogaus pamokos, kurias privalome išmokti, norėdami įgyti neįkainojamos vyresniosios kartos patirties

Gyvenimo patirtis yra vienas iš svarbiausių dalykų gyvenime. Mes visi siekiame būti nepriklausomi, išmintingi, savimi pasitikintys asmenys. Tačiau kartais pamirštame, kad mūsų išmintis yra per daugelį metų įgyta patirtis. Dėl tokios patirties daugelis žmonių gyvenime patiria daugybę kliūčių ir sunkumų. Dėl šios priežasties mums labai svarbi vyresnės kartos patirtis, kuri neša gyvenimiškas pamokas – vertingiausias žinias.

Štai 50 gyvenimo pamokų, kurias turime išmokti iš Barry Davenport, išmintingo žmogaus:

  1. Gyvenimas yra toks, koks yra dabar. Mes visada laukiame neįtikėtinų dalykų, kurie įvyks ateityje, bet pamirštame, kad gyvenimas vyksta dabar. Išmokite gyventi dabartimi ir nustokite tikėtis iliuzijų ateityje.
  2. Baimė yra iliuzija. Dauguma dalykų, kurių bijome, niekada neįvyks. Bet net jei jie tai daro, jie dažnai pasirodo ne tokie blogi, kaip manėme. Daugeliui iš mūsų baimė yra blogiausia, kas gali nutikti. Realybė nėra tokia bloga.
  3. Svarbiausias dalykas jūsų gyvenime yra žmonės, su kuriais esate artimi. Visada dėkite juos į pirmą vietą. Jie svarbesni už tavo darbą, hobį, kompiuterį. Vertink juos taip, lyg tai būtų visas tavo gyvenimas. Nes taip yra.
  4. Skolos nevertos. Išleiskite pinigus pagal savo galimybes. Gyvenk laisvai. Skola neleis jums to padaryti.
  5. Tavo vaikai – ne tu. Jūs esate indas, kuris atneša vaikus į šį pasaulį ir rūpinasi jais, kol jie galės tai padaryti patys. Mokykite juos, mylėkite juos, palaikykite, bet nekeiskite. Kiekvienas vaikas yra unikalus ir turi gyventi savo gyvenimą.
  6. Daiktai renka dulkes. Laikas ir pinigai, kuriuos išleidžiate dalykams, vieną dieną jus sužlugdys. Kuo mažiau daiktų turi, tuo laisvesnis esi. Pirkite protingai.
  7. Linksmybės yra neįvertintos. Kaip dažnai tu linksminiesi? Gyvenimas trumpas ir juo reikia džiaugtis. Ir nustokite galvoti apie tai, ką kiti pagalvos, kai jausitės gerai. Tiesiog mėgaukitės.
  8. Klaidos yra gerai. Dažnai stengiamės išvengti klaidų, pamiršdami, kad būtent jos ir veda mus į sėkmę. Būkite pasirengę daryti klaidas ir mokytis iš savo klaidų.
  9. Draugystė reikalauja dėmesio. Saugokite draugystę kaip dekoratyvinį augalą. Tai atsipirks.
  10. Patirtis pirmiausia. Jei negalite apsispręsti, pirkti sofą, ar vykti į kelionę, visada rinkitės pastarąją. Džiaugsmas ir teigiami prisiminimai yra daug šaunesni nei materialūs dalykai.
  11. Pamiršk pyktį. Pykčio pasitenkinimas praeina po kelių minučių. Ir pasekmės gali trukti daug ilgiau. Įsiklausykite į savo emocijas ir, kai ateina pyktis, ženkite žingsnį priešinga kryptimi.
  12. Ir prisimink apie gerumą. Maža gerumo dozė gali padaryti stebuklus su aplinkiniais žmonėmis. Ir tai reikalauja iš jūsų nedaug pastangų. Praktikuokite tai kasdien.
  13. Amžius yra skaičius. Kai tau 20 metų, tu manai, kad 50 yra košmaras. Tačiau kai tau 50 metų, jautiesi lyg tau 30. Mūsų amžius neturėtų nulemti mūsų požiūrio į gyvenimą. Neleiskite skaičiams pakeisti tikrojo jūsų.
  14. Pažeidžiamumas gydo. Puiku būti atviram, tikram ir pažeidžiamam. Tai leidžia aplinkiniams žmonėms jumis pasitikėti ir dalytis savo emocijomis su jumis, o jūs galite jomis pasidalyti mainais.
  15. Pozavimas stato sienas. Kurdami kito žmogaus įvaizdį, kad padarytumėte kam nors įspūdį, su jumis bus žiaurus pokštas. Labai dažnai žmonės mato tave – tikrą per vaizdą, ir tai juos atstumia.
  16. Sportas yra jėga. Reguliarus pratimas turėtų būti jūsų gyvenimo būdo dalis. Tai daro jus stipresnius fiziškai, protiškai ir emociškai. Tai taip pat pagerina sveikatą ir išvaizdą. Sportas yra vaistas nuo visų ligų.
  17. Apmaudas skauda. Paleisk ją. Kito teisingo būdo tiesiog nėra.
  18. Aistra pagerina gyvenimą. Kai randi kokią nors veiklą, dėl kurios esi pamišęs, kiekviena diena tampa dovana. Jei dar neradote savo aistros, išsikelkite savo tikslą tai padaryti.
  19. Kelionės suteikia patirties ir praplečia sąmonę. Kelionės daro tave įdomesniu, išmintingesniu ir geresniu. Jie moko jus, kaip bendrauti su žmonėmis, jų įpročiais ir kultūromis.
  20. Jūs ne visada teisus. Manome, kad žinome atsakymą į bet kurį klausimą, bet to nežinome. Visada yra kažkas protingesnio už jus, ir jūsų atsakymai ne visada teisingi. Prisimink tai.
  21. Tai praeis. Kad ir kas nutiktų gyvenime, tai praeis. Laikas gydo, bet viskas keičiasi.
  22. Jūs apibrėžiate savo tikslą. Gyvenimas nuobodus be tikslo. Nuspręskite, kas jums svarbu, ir kurkite savo gyvenimą aplink tai.
  23. Dažnai rizika yra gera. Norėdami pakeisti savo gyvenimą, turite rizikuoti. Sąmoningų ir rizikingų sprendimų priėmimas padeda jums augti.
  24. Pokyčiai visada į gerąją pusę. Gyvenimas keičiasi, ir jūs neturėtumėte tam priešintis. Nebijokite pokyčių, eikite su srove ir žiūrėkite į gyvenimą kaip į nuotykį.
  25. Mintys nerealios. Mano galvoje kasdien sukasi tūkstančiai minčių. Daugelis jų yra neigiami ir bauginantys. Nepasitikėk jais. Tai tik mintys ir jos netaps realybe, jei joms nepadėsite.
  26. Jūs negalite kontroliuoti kitų. Norime, kad aplinkiniai žmonės elgtųsi taip, kaip mes norime. Tačiau realybė yra tokia, kad mes negalime pakeisti kitų žmonių. Gerbkite kiekvieno žmogaus unikalumą ir nepriklausomybę.
  27. Jūsų kūnas yra šventykla. Kiekvieno iš mūsų kūne yra kažkas, ko nekenčiame. Tačiau mūsų kūnas yra vienintelis dalykas, kuris priklauso tik mums. Elkis su juo pagarbiai ir rūpinkis juo.
  28. Prisilietimas gydo. Prisilietimas turi daug teigiamų savybių. Jie normalizuoja širdies plakimą, gerina savijautą ir mažina stresą. Tai dovana, kuria reikia dalintis.
  29. Tu gali susitvarkyti. Nesvarbu, kokia situacija yra tavo galvoje. Realybė yra tokia, kad jūs galite su tuo susitvarkyti. Jūs esate daug stipresnis ir išmintingesnis, nei manote. Jūs tai išgyvensite ir patirsite.
  30. Dėkingumas daro žmogų laimingesnį. Ir ne tik tas, kuriam skirtas dėkingumas, bet ir tas, kuris jį sako. Nepamirškite padėkoti žmonėms už viską, ką jie daro dėl jūsų.
  31. Klausykite savo intuicijos. Jūsų samprotavimai yra labai svarbūs, tačiau intuicija yra jūsų supergalia. Ji naudojasi jūsų patirtimi ir gyvenimo modeliu, kad rastų atsakymą į bet kurį klausimą. Kartais tai kyla spontaniškai, ir geriau į tai įsiklausyti.
  32. Pirmiausia prisimink save. Nebūk narcizas, bet atmink, kad svarbiausias žmogus tau esi tu pats.
  33. Sąžiningumas yra laisvė. Būkite sąžiningi su savimi. Saviapgaulė apakina save.
  34. Idealai yra nuobodūs. Perfekcionizmas padarys jūsų gyvenimą nuobodu. Mūsų skirtumai, bruožai, fobijos ir silpnybės daro mus išskirtinius. Prisimink tai.
  35. Imkitės veiksmų, kad surastumėte gyvenimo tikslą. Ji savęs neras. Padėkite jai tai padaryti ir darykite viską, kad surastumėte tikslą.
  36. Maži dalykai taip pat svarbūs. Visi tikimės didelių pergalių ir laimėjimų, pamiršdami, kad jie susideda iš mažų, o kartais net nepastebimų žingsnelių. Įvertinkite šiuos veiksmus.
  37. Mokytis. Yra visada. Jei manote, kad žinote bent 1% visko, kas yra mūsų pasaulyje, vadinasi, dar niekada taip neklydote. Mokykitės kiekvieną dieną, sužinokite ką nors naujo skirtingi dalykai... Studijuodami mūsų smegenys yra geros formos, net ir suaugus.
  38. Senėjimas yra neišvengiamas. Mūsų kūnas sensta ir negalime jo sustabdyti. Geriausias būdas sulėtinti senėjimą – mėgaukis gyvenimu ir gyvenk kiekvieną dieną iki galo.
  39. Santuoka keičia žmones. Asmuo, su kuriuo susiejote savo gyvenimą, laikui bėgant pasikeis. Bet tu taip pat! Neleiskite, kad šie pokyčiai jus nustebintų.
  40. Nerimas yra beprasmis. Susirūpinti reikia tik tuo atveju, jei tai padės rasti problemos sprendimą. Tačiau nerimo prigimtis yra tokia, kad to niekada nebūna. Nerimas išjungia jūsų smegenis ir jūs tiesiog negalite susidoroti su situacija. Taigi išmokite susitvarkyti su nerimu ir pabandykite jo atsikratyti.
  41. Išgydyk savo žaizdas. Neleiskite, kad jūsų praeities žaizdos paveiktų jūsų dabartinį gyvenimą. Neapsimesk, kad jie nieko nereiškia. Raskite paramą iš artimųjų ar tų, kurie profesionaliai dalyvauja gydant emocines traumas.
  42. Paprastesnis yra geriau. Gyvenimas pilnas sudėtingumo, painiavos ir įsipareigojimų, kurie jį tik pablogina. Paprastas gyvenimas suteikia erdvės džiaugsmui ir mėgstamai veiklai.
  43. Puikiai atlikite savo darbą. Jei nori ko nors gyvenime pasiekti, turi dirbti. Žinoma, pasitaiko retų išimčių, bet jomis nepasikliaukite. Pasitikėk savimi.
  44. Tai niekada nevėlu. Vėlavimas yra tik pretekstas nesistengti. Savo tikslus galite pasiekti bet kuriame amžiuje.
  45. Veiksmai gydo ilgesį. Bet koks veiksmas yra vaistas nuo nerimo, vilkinimo, melancholijos ir nerimo. Nustok galvoti ir daryk ką nors.
  46. Daryk tai, ką nori daryti. Būkite iniciatyvūs. Nelaukite, kol gyvenimas jums išvers kaulą. Jums gali nepatikti jo skonis.
  47. Atsikratykite išankstinių nusistatymų. Nebūkite prisirišę prie bendruomenės nuomonių ar įsitikinimų. Būkite atviri bet kokiai galimybei ar idėjai. Nustebsite, kiek daug galimybių suteikia gyvenimas, jei jų neatmesite.
  48. Žodžiai yra svarbūs. Pagalvok prieš kalbėdamas. Nenaudokite žodžių, kad įžeistumėte asmenį. Kai tai padarysite, kelio atgal nebus.
  49. Gyvenk kiekvieną dieną. Kai tau bus 90, kiek dienų tau liks? Gyvenk ir vertink kiekvieną iš jų.
  50. Meilė yra atsakymas į bet kurį klausimą. Meilė yra priežastis, kodėl mes esame čia. Tai jėga, kuri varo pasaulį. Dalinkitės ir išreikškite tai kiekvieną dieną. Padarykite pasaulį geresne vieta.

Straipsnio vertimas

Peržiūrų: 21 041

Mes visi kartą lankėme mokyklą. Prisiminkite, kaip jaudinantis ir įdomus buvo įeiti į pirmą klasę. Apsirengėme mokyklinėmis uniformomis ir aukštai iškėlę galvas nunešėme puokštę pirmajai mokytojai.

Mokykla mūsų supratimu buvo kažkas naujo, nežinomo ir neįtikėtinai įdomaus. Pradėję mokytis, atsisveikinome su vaikyste ir pradėjome sunkų kelią į pilnametystę. Buvome per maži ir neturėjome kito pasirinkimo. Todėl mokyklos gyvenimas buvo pristatytas ryškiomis spalvomis. Tėvai džiaugėsi kaip ir mes, nes buvo manoma, kad mokykla padės pamatus žinių, taip reikalingų ateityje. Be to, ateinančius 9-11 metų vaikai yra prisirišę. Tuo pačiu metu mažai kas taip galvoja moderni sistema mokyklinis išsilavinimas nesuteikia vaikų susidomėjimo žiniomis ir nemoko savarankiškumo. Tačiau tai puikiai formuoja priklausomybę ir abejingumą. Taigi, išdirbę kadenciją mokyklos suoluose, dar penkeriems metams stojame į universitetus. Gavę ilgai lauktą išsilavinimo diplomą, išeiname į laisvę ir nusivylę suvokiame, kad didžioji dalis mūsų žinių nėra pritaikoma gyvenime. Vertinimai, kurie kažkada buvo gyvenimo prasmė, išskyrus mus pačius, niekam neįdomūs. Tačiau norėdami jų nusipelnyti, praleidome penkiolika metų. Palaipsniui per bandymus ir klaidas tampame išmintingesni, įgyjame pasitikėjimo savimi ir esame pasiruošę įveikti kitas kliūtis. Tuo pačiu metu retai kas susimąsto, kad daugelio gyvenimo sunkumų galėjo ir nebūti, jei apie juos būtų papasakėję mokykloje.

Ko mes mokome mokykloje

Kaip dažnai suaugusieji naudojasi mokykloje ar universitete įgytomis žiniomis? Taip, jie mokėsi daug įvairių dalykų, rašė testus, išlaikė egzaminus. Tačiau retas kuris sugebės įrodyti teoremą, išspręsti chemijos uždavinį, pavadinti Madagaskaro sostinę ar laisvai kalbėti užsienio kalba. O matematika – visai atskira tema. Daugeliui žmonių logaritmai ir integralai liko paslaptimi, kaip senovės indėnų majų raštas. Ne mažiau liūdna situacija ir su šiandienos moksleiviais. Paklausę bet kurio vaiko, kodėl jis eina į mokyklą, vargu ar sulauksime aiškaus atsakymo. Dauguma vaikų nuoširdžiai prisipažįsta, kad nežino arba sako: „Nes visi vaikšto“. O į klausimą: „Ko tave ten moko?“, moksleiviai dažniausiai atsako: „Skaityk, rašyk, skaičiuok“. Be to, daugelis tėvų gali vaiką to išmokyti vos per kelis mėnesius. Net jei tai daro tik mokykla, mokymai neturėtų užsitęsti ilgus metus.

Daugumos nuomone, matematikos studijos prisideda prie loginio ir abstraktaus mąstymo ugdymo. Todėl šiam dalykui skiriamas didžiulis valandų skaičius. mokymo planas... Žinoma, daugyba, lygčių ir uždavinių sprendimas verčia smegenis dirbti. Bet ar tik tikslieji mokslai lavina proto lankstumą? Kodėl piešimas, muzika, literatūra netinka? Menininkas mintyse įsivaizduoja piešinį, apskaičiuoja proporcijas ir atstumus, teptuko spaudimą ir spalvų sodrumą. Muzikantas, sinchronizuodamas kompoziciją su tekstu, įsimena natas, akordus, išlaiko reikiamas pauzes ir tuo pačiu koreguoja instrumento spaudimą. Poetas savo eilėraščiuose kuria ryškius vaizdus, ​​kurie tik sufleruoja apie tam tikras realių objektų savybes. Savo veikloje šie žmonės nenaudoja matematinių skaičiavimų. Tačiau jie pasiekia puikių rezultatų. Realiame gyvenime pasitaiko daug situacijų, kurios reikalauja sprendimų paieškos ir analizės, tačiau nepriklauso tiksliesiems mokslams.

Halo efektas

Kiekvienas iš mūsų turėjo „sėkmingų“ ir „atsiliekančių“ klasiokų. Daugeliu atvejų ši stigma įstrigo pradinėje mokykloje ir jos labai sunku atsikratyti. Mokytojai mano, kad jei vaikui sekasi matematika, tai ir kiti dalykai jam yra lengvi. Ir atvirkščiai – porą kartų gavęs studentas blogas pažymys yra laikomi tinginiais arba negalinčiais mokytis. Šis reiškinys vadinamas halo efektu. Kitaip tariant – klaidingas pirmasis vieno žmogaus įspūdis apie kitą ar apie situaciją. Pavyzdžiui, žmonės klaidingai tiki, kad talentingas dainininkas taip pat gali gerai valdyti banką, o garsus sportininkas taps puikiu politiku. Arba svajojančiam vairuoti žmogui rekomenduojama išmokti važiuoti dviračiu. Visiškai natūralu, kai mums sekasi viename dalyke, bet nesuprantame kito. O jei norime ko nors išmokti, vadinasi, turime to mokytis, lavinant savo gebėjimus. Dainuokite, tapykite, laisvai kalbėkite užsienio kalbos... O mokyklinė matematika, neva lavinanti abstraktų mąstymą, tam tikrai nepadės. Pasirodo, logaritmus esame priversti skaičiuoti tik todėl, kad jie numatyti mokyklos programoje. Kuo šie matematiniai skaičiavimai naudingi mūsų kasdieniame gyvenime?

Kodėl mes einame į mokyklą

Mums tai sakoma mokyklos žinios būtini stojant į universitetą. Tada kodėl visi gimnazistai lanko mokymo kursai ar jie dirba su dėstytojais? O baigę universitetą darbo nerandame, nes neturime patirties. Arba dar blogiau – mūsų profesija studijų universitete metu nustojo būti paklausi. Išimtis yra žmonės, kurie lieka institute kaip magistrantai ar mokytojai. Bet ką daryti tiems, kurie nori dirbti biure? Pasirodo, mokykla ir universitetas nesuteikia mums žinių, kurių reikia tikram gyvenimui. Bet jie nuolat tikrinami: kontrolė, nutraukiamas darbas, testai, egzaminai. Mokykla nesiekia ugdyti visų mokinių ir yra diskriminacinė, skirstanti vaikus į „gabus“ ir „nebylius“. Mokiniai paverčiami klusniais vergais, o nenorintys paklusti vaikai – nevykėliais.

Švietimo sistemoje svarbiausia gauti pažymį už vienintelį teisingą atsakymą, o ne žinias. Be to, į modernus pasaulis tiesiog nerealu išgyventi su vienu problemos sprendimu. Mokiniai taip noriai lenktyniauja dėl pažymių, kad po išleistuvių baliaus negali atsakyti į pradinius klausimus iš mokyklos programos. Daugelis žmonių sako, kad mokykla mus moko, kaip mokytis. Žinoma, tai suteikia tam tikrų žinių, moko mąstyti, bet jokiu būdu nesimokyti. Mokyklos programa neprisideda prie saviugdos ir saviugdos, tai yra asmeninių savybių, kurios leidžia pasiekti sėkmės gyvenime. Švietimo sistema griauna kiekvieno vaiko kūrybiškumą, paverčia moksleivius tokiais pat robotais. Tuo pačiu mokykla yra labai patogi įstaiga bet kuriai valstybei. Ji valdo vaikus, formuoja paklusnumo instinktą ir leidžia primesti šalies politiką. Ateityje tokius žmones bus lengva valdyti. Daugelis valstybių netgi leidžia savo istorijos vadovėlius, kuriuose įvykiai interpretuojami palankiai, atsižvelgiant į valdančiojo elito nuomonę ir interesus.

Švietimo sistema susiformavo prieš kelis šimtmečius. Laikui bėgant jis buvo šiek tiek pataisytas, bet apskritai liko nepakitęs. Žinoma, mokykla ir universitetas yra svarbi žmogaus gyvenimo dalis. Tačiau gauname žinių, kurios aktualios geriausiu atveju praėjusiam šimtmečiui, bet ne XXI amžiui. Mokykla mus moko gyventi neegzistuojančiame pasaulyje. Šiandien mums nereikia pažymių. Mums reikia atsakymų į klausimus apie šiuolaikinio gyvenimo sunkumus ir aplinkybes. Teorinės žinios, kuriomis užsikemša mūsų galvas, praktiškai nepritaikomos apie 80% atvejų. Dėl to matome daug nelaimingų žmonių, kurie negali tinkamai organizuoti savo gyvenimo, nes nebuvo to išmokyti. Tuo pačiu metu treniruotėse niekas iš esmės nesikeičia. Taip, stato naujas mokyklas, samdo gabius mokytojus, mažina vaikų skaičių klasėse, bet tai neduoda teigiamų rezultatų. Nes pati švietimo sistema lieka klaidinga. Dėl šios priežasties tiek studentai, tiek mokytojai, kurie taip pat nuolat tikrinami žinias ir pakartotinai atestuojami dėstytojų, yra prikimšti šios sistemos. Prieš įskaitas ir egzaminus vaikai patiria stresą, bijo gauti blogą pažymį. Tai kam jiems reikalingas šis stresas? O gal pažeisti nervai kažkam padeda realiame gyvenime?

Kokias žinias reikia duoti mokykloje

Dažnai žiniasklaidoje pasigirsta informacija, kad moksleiviai ar studentai nežino termodinamikos dėsnių, nemoka išspręsti lygties su trimis nežinomaisiais. Tuo pačiu metu vargu ar kas prisimena vidutinišką švietimo sistemą, kuri smarkiai atsilieka nuo šiuolaikinio gyvenimo. Pasaulis keičiasi labai greitai, todėl žinios turi atitikti tikrovę. Kiekvienas žmogus gimdamas turi savo kūrybinį potencialą, kurį mokyklos ir universitetai iššvaisto suvienodindami mūsų interesus. Iš tiesų, norint gyventi visavertį gyvenimą, visai nebūtina mokytis atmintinai mokyklos programos medžiagos. Yra svarbesnių dalykų, kurie gyvenime tikrai praverčia. Kiek naudingiau būtų eiti į mokyklą, jei ten būtų sprendžiamos gyvenimiškos problemos.

Pavyzdžiui, matematikoje galite paskaičiuoti realų atlyginimą, kurį žmogus gauna. Kadangi kai kurie mokiniai ir net studentai naiviai tiki, kad uždirbdami 500 USD per mėnesį galite sutaupyti 6000 USD per metus. Jei atimsite mokesčius, transporto ir pietų išlaidas, geriausiu atveju galėsite sutaupyti sumą, lygią jūsų mėnesinėms pajamoms. Mūsų nemoko, kaip skaičiuoti pokyčius parduotuvėje, susidomėjimą. Ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas pinigų valdymui: kaip pakeisti valiutą, banko paskolų sąlygomis ir kt. Socialinėse studijose reikia kalbėti apie žmogaus teises ir pareigas, apie mokesčių mokėjimą, apie tai, kaip gauti teisinę pagalbą, suprasti įstatymus. Papasakokite apie dokumentų tvarkymą ir įvairių pažymėjimų gavimą. Literatūros pamokose mokykite vaikus taisyklingai reikšti savo mintis: kaip parašyti dalykinį laišką, pareiškimą, kaip bendrauti telefonu, derėtis, įsitraukti į diskusiją. Galima būtų organizuoti mokyklos laikraštį, kuriame mokiniai galėtų publikuoti savo straipsnius. Informatikoje kalbėkite apie kasdienį skaitmeninių technologijų naudojimą. Pasakykite mokiniams, kad internetas yra ne tik socialiniai tinklai ir internetiniai žaislai, bet ir puiki galimybė tobulėti: elektroninės enciklopedijos, nuotolinio mokymosi... Be to, informacija pasauliniame tinkle aktualesnė nei mokykliniuose vadovėliuose. Taip pat svarbu darbo pamokose sutelkti dėmesį į realias gyvenimo situacijas. Pavyzdžiui, kaip atsukti vandenį, jei kaimynai užlieti, prijungti lizdą, atlikti remontą, išplauti daiktus, kad jų nesugadintų. Gyvybės saugos tema apskritai yra daug svarbesnė už matematiką ir fiziką, nes ji yra apie gyvybę. Pagrindiniai išgyvenimo įgūdžiai, pirmoji pagalba ir elgesys ekstremaliose situacijose pravers kiekvienam žmogui.

Įgūdžių, kurių nemokoma mokykloje, sąrašas tęsiasi. Viena vertus, tai yra smulkmenos gyvenime, tačiau, kita vertus, jos taip reikalingos norint išgyventi šiuolaikiniame pasaulyje. Be to, visos medžiagos nereikia išleisti daugelį metų. Samanuota švietimo sistema greičiausiai nepasikeis. Atitinkamai, jūs galite pasikliauti tik savimi. Žinios yra pagrindinis mūsų turtas, kuris lems sėkmę. Todėl svarbu atkreipti dėmesį į saviugdą ir išmokyti to daryti savo vaikus: skaityti knygas, sportuoti, mokytis iš svetimos ir savo patirties. Kiekvienas vaikas turi teisę, pasinaudodamas šiuolaikinės visuomenės galimybėmis ir žiniomis, užaugti laimingu žmogumi. Tačiau švietimo sistema, deja, to neišmokys.

Medžiagą parengė Daria Lychagina

Pažymėta

Įrašo navigacija

Kategorijos

Dažniausiai skaitomi straipsniai

Vaikinai, mes įdėjome savo sielą į svetainę. Ačiū už
kad atrandi šį grožį. Ačiū už įkvėpimą ir žąsies odą.
Prisijunkite prie mūsų adresu Facebook ir Susisiekus su

Regina Brett, du kartus Pulitzerio premijos laureatė, išgarsėjo visame pasaulyje parašydama šią filosofinę rubriką.

Ir ji žino, ką šneka – per savo gyvenimą ištvėrė daug. Šias pamokas parašė moteris, kuri 18 metų viena augino savo vaiką ir būdama 41 metų sugebėjo nugalėti krūties vėžį, moteris, kuri savo tikrąją meilę sutiko tik būdama 45 metų ir sugebėjo pasiekti sėkmės bei padaryti puikią karjerą.

45 pamokos, kurių gyvenimas mane išmokė:

  1. Gyvenimas nėra teisingas, bet vis tiek geras.
  2. Jei abejojate, ženkite dar vieną žingsnį į priekį.
  3. Gyvenimas per trumpas, kad jį švaistytų neapykantai.
  4. Nežiūrėkite į save per daug rimtai.
  5. Kiekvieną mėnesį mokėkite kredito kortelės skolą.
  6. Neprivalote laimėti kiekvieno ginčo.
  7. Verk su kuo nors. Tai gydo geriau nei verkti vienam.
  8. Galite pykti ant Dievo. Jis supras.
  9. Sutaupykite pensijai nuo pirmos algos.
  10. Kalbant apie šokoladą, beprasmiška priešintis.
  11. Susitaikykite su savo praeitimi, kad ji nesugadintų jūsų dabarties.
  12. Nieko blogo, jei vaikai mato tavo ašaras.
  13. Nelyginkite savo gyvenimo su kieno nors kito. Jūs neįsivaizduojate, ką jie iš tikrųjų patiria.
  14. Jei manoma, kad santykiai yra slapti, geriau jų atsisakyti.
  15. Viskas gali pasikeisti akimirksniu. Bet nesijaudink: Dievas nemirksės.
  16. Gyvenimas per trumpas, kad būtų švaistomas ilguose nuobodžiuose vakarėliuose.
  17. Galite perkelti viską, ko norite, jei šiandien jums bus įdomi.
  18. Rašytojas rašo. Rašykite, jei norite būti rašytoju.
  19. Niekada nevėlu turėti laimingą vaikystę. Tačiau antroji vaikystė visiškai priklauso nuo jūsų.
  20. Kai ateis laikas sekti tuo, ką iš tikrųjų mylite šiame gyvenime, nepasiduokite.
  21. Uždekite žvakes, naudokite gerus paklodes, dėvėkite gražius apatinius. Nieko nelaikykite ypatingai progai. Šis ypatingas atvejis yra šiandien.
  22. Padaryk viską, ką gali ir dar daugiau, o tada – tebūnie, kas gali.
  23. Dabar būk ekscentriškas. Nelaukite senatvės, kad vilkėtumėte ryškiai raudonus drabužius.
  24. Svarbiausias sekso organas yra smegenys.
  25. Jūsų laimė nepriklauso nuo nieko kito, išskyrus jus.
  26. Per bet kurią vadinamąją nelaimę užduokite sau klausimą: „Ar tai bus svarbu po penkerių metų?
  27. Atsisveikink su visais ir visais.
  28. Tau neturėtų rūpėti, ką apie tave galvoja kiti.
  29. Laikas išgydo beveik viską. Duok laiko laiko.
  30. Nesvarbu, situacija gera ar bloga, ji pasikeis.
  31. Jūsų darbas jumis nepasirūpins, jei susirgsite. Jūsų draugai ir šeima tai padarys, todėl pasirūpinkite šiais santykiais.
  32. Tikėti stebuklais.
  33. Senti yra pelningesnė alternatyva nei mirti jaunam.
  34. Jūsų vaikai turi tik vieną vaikystę. Padarykite tai nepamirštamą.
  35. Kasdien išeik pasivaikščioti. Stebuklai vyksta visur.
  36. Jei sukrautume visas savo problemas ir lygintume jas su nepažįstamaisiais, greitai imtume savąsias.
  37. Nereikia nuolat atsigręžti į gyvenimą. Tiesiog darykite viską, ką galite dabar.
  38. Pavydas yra laiko švaistymas. Jūs jau turite viską, ko jums reikia.
  39. Tačiau geriausia dar ateis.
  40. Atsikratykite visko, kas nėra naudinga, gražu ar juokinga.
  41. Galų gale tikrai svarbu tai, ką mylėjai.
  42. Nesvarbu, kaip jautiesi – atsikelk, apsirenk ir išeik į viešumą.
  43. Pasiduokite.
  44. Giliai įkvėpk. Tai ramina protą.
  45. Nors gyvenimas ir nesurištas su lanku, jis vis tiek yra dovana.

Kažkada buvau moksleivė, tada tapau mokytoja. Man vienodai gerai sekėsi visi arba beveik visi dalykai. Bet kiek iš jų man gyvenime pravertė? Žvelgdamas atgal, dabar galiu gana aiškiai pasakyti, kurie dalykai man buvo naudingi, o kurie nelabai. Vienus aš, jei tik turėčiau, išeičiau ir net plėsčiau, o kitus gerokai sumažinčiau ar net išbraukčiau iš mokyklos programos.

Tikslieji mokslai

Dabar ką tik grįžau iš forumo, kuriame jaunos mamos ginčijasi: ar visoms apklausoms reikia tiksliųjų mokslų. Dėl „gyventojų skaičiaus“ tegul sprendžia Švietimo ministerijos docentai ir profesoriai, patarėjai ir ekspertai. Galiu būti atsakinga tik už savo patirtį: tikslieji mokslai SUVEIKĖ.

Ne, aš neskaičiavau savo namo aukščio pagal trigonometrines formules, o likusios formulės man buvo mažai naudingos gryna forma. Bet tikslieji mokslai mane išmokė:

  • skaičiuoti ir skaičiuoti;
  • mąstyti analitiškai ir logiškai;
  • turintis porą žinomos vertės, nustatyti nežinomuosius;
  • suprasti pradinius visatos dėsnius.

Prieš pirmą ir vienintelę paskolą labai nerimavau, kad nespėsiu laiku sumokėti įmokų. Abi dukros studijavo universitete – viena mokama, kita – nemokamai. Visi pinigai su švilpuku nukeliavo į šią skylę, iki atlyginimo dienos liko nedaug. Natūralu, kad norėjau tiksliai žinoti, kokie bus mano įnašai ir kokios baudos taikomos tiems, kurie vėluoja. Sutartį gavau, bet paprašiau parvežti namo, kas neapsakomai nustebino banko darbuotoją.

Gerai paskaičiavęs skaičiuokle, pridėjęs prie elektros ir šildymo kaštų, plius minimalios išlaidos maistui ir nenumatytos išlaidos vaistams ir pėdkelnėms, atsisakiau tos paskolos ir paėmiau kitur. Ir net šitą, ištikimesnę, vos ištraukiau. Ačiū mano klasės auklėtojai, matematikos ir algebros mokytojai – ji mane išmokė skaičiuoti.

Su fizika tas pats. Mūsų seno fiziko dėka visa mūsų klasė išmoko jungti elektros grandines, taisyti mokomuosius kištukinius lizdus ir jungiklius. Žemai lenkiuosi tau, Andrejus Georgijevičius.

Taip pat ačiū, kad išmokėte atskirti objektų elektrinį laidumą, aš tiksliai žinau, kas gali šokti, o kas ne, ir kaip elgtis su statine elektra.

Bet apie astronomiją, apie Keplerio dėsnius, kaip ir Niutono dėsnius, žinau tik tiek, kad jų yra tik du, ir jie visi susiję su mase ir energija. Tai viskas, iš ko išėjau mokyklos kursas... Žvaigždynų mokėmės vėliau kartu su dukromis įdomiuose žurnaluose vaikams „Pasaulis aplink tave“.

Chemija, nepaisant viso savo patrauklumo, pasirodė ne toks taikomasis mokslas. Na, aš žinau, kad NaCl yra druska, o H2O yra vanduo. Bet renkantis buitinę chemiją dabar naudojamos tokios cheminės formulės, apie kurias aš neįsivaizduoju: tai kenksmingi junginiai ar neutralūs.

Gamtos mokslai

Botanika, zoologija ir anatomija, taip pat geografija – visa tai priskyriau gamtos mokslams. Niekada neturėjau jiems aistros, bet, kaip bebūtų keista, jie pravertė. Mieliausia močiutė mus išmokė gėlininkystės, o aš išmokau sunaikinti kenkėjus nenužudant pačių gėlių ir kambariniai augalai... Išmokau atlikti viršutinį tręšimą ir taisyklingai sugnybti procesus, pasiekiant puošnumo.

Žinau, kas ką apdulkina augalų pasaulyje ir kaip paprastai vyksta apvaisinimas, įskaitant žmones. Mendelio paveldimumo dėsniai iš principo yra įdomus dalykas, bet vargu ar galiu suprasti, kieno nosį paveldės mano atžala: gal mano, o gal antros tetos močiutės dėl keisto genų derinio.

Gyvūnija gana įdomi ir įvairi, bet zoologija man pravertė tik laikant savo augintinius, o tada, kastuvu sukasiau daug literatūros. Manau, kad nėra prasmės studijuoti zoologijos ištisus metus, jie ten suteikia daug plačių, bet paviršutiniškų žinių. Geriau padovanoti trumpai, bet naudingai, - apie augintinių ligas arba apie jų priežiūrą/auklėjimą.

Geografija mūsų šalyje buvo pristatyta vienpusiškai. Rusijos žemėlapį gerai žinojau, bet net sąjunginių respublikų geografija buvo labai prasta, jau nekalbant apie likusį pasaulį. Na, kas iš jūsų jums pasakys, kur yra Argentina – šiaurėje ar Pietų Amerika? O Dominikos Respublika?

Humanitariniai mokslai

Humanitariniai mokslai, ypač kalbos, pravertė mano gyvenime. Jie ir net literatūra mane maitina iki šiol. Marija Michailovna buvo nusipelniusi rusų kalbos ir literatūros mokytoja. Ji privertė susimąstyti mūsų nesubrendusį protą, išmokė gremėzdiškos kalbos rasti tinkamus žodžius savo emocijoms perteikti klausytojams ir skaitytojams.

Tačiau čia yra blogas dalykas: perskaitytų knygų apimtys buvo ir išlieka per didelės. Manau, kad visus keturis „Karo ir taikos“ tomus perskaitė vienas iš klasės. Taigi su mokytoja turėjome prasmingus dialogus, o likusieji ramiai snūduriavo. Su šiurpu prisimenu, kaip vargau per ilgus Levo Nikolajevičiaus taip pamėgtus prancūziškus dialogus su išnašomis, žvaigždutėmis ir vertėjo paaiškinimais. Kas gali įvaldyti tokį dalyką būdamas 15 metų? Garsinės knygos nėra pasirinkimas. Klausos suvokimas yra reta suvokimo forma. Dauguma žmonių užmiega skaitydami išmatuotai, tiesa? Pats laikas peržiūrėti, sutvarkyti ir sutrumpinti mokyklinę literatūros programą.

Sportas ir kultūra

Apie savo santykius su sportu mokykloje rašiau V. Nebuvau beviltiškai nesportiškas ir tai įrodžiau pelnęs Turizmo instruktoriaus vardą. Bet aš netilpau į mokyklos rėmus: ožka, virvė, rąstas ir kiti kriauklės tapo mano asmeniniais priešais. Manau, kad mokykloje turėtų būti mokoma plaukti ir savigyna, o kieme įrengti virvių parkai ir kiti aktyvaus laisvalaikio įrenginiai. Ten vaikai gali laipioti, kabintis ir lavinti įprastus refleksus.

Čia sporte aš taip pat kalbėjau apie NVP – pradinį karinį mokymą. Hmm, kas galėjo pagalvoti, kad ji man bus naudinga? Bet pravertė!

Aš galiu, pavyzdžiui, pasislėpti už kanapės, kai branduolinis sprogimas... Hmm, o mūsų kabinoje kabėjo tokie plakatai: veiksmai, kai priešas panaudojo masinio naikinimo ginklus. Pamenu, buvau nustebęs, kaip svarbu nuplauti radioaktyviąsias dulkes. Kodėl niekas apie tai nepagalvojo, kai 1987 metais visur buvo pardavinėjamos braškės iš Žitomiro, kur dulkėtą debesį vėjas nunešė... O jei ne juokai, tai galėjau išardyti AKM, žygiuoti ir daryti pratimus ant parado aikštelė taip pat gerai kaip berniukai. Tarnavau kariuomenėje, mokykliniai įgūdžiai man labai pravertė.

Kalbant apie kultūrą, ne viskas taip paprasta. Prisimeni dainavimo pamokas? Kodėl dainavimas, o ne muzika? Niekas nedainavo, visi kvailiojo, o mūsų mokytojas vienišas bliovė plonu baritu, jam pritariant.

Bet tada, jau būdama mokytoja, nuėjau į muzikos pamoką aplankyti savo klasę ir padaryti porą pranešimų. Įėjau ir pasilikau: jie klausėsi klasikos! Vaikai diskutavo, ginčijosi ir vėl klausėsi tam tikrų dalykų. Nežinau, ar buvo programoje, tačiau esu įsitikinęs: reikia išmokti klausytis muzikos, ir kitokios. Tegul tai neprivaloma, bet bent jau pateikite idėją apie tikrą muziką.

Piešimo piešimo nesantaika. Pats dėsčiau meną kaimo mokykloje neakivaizdiniu būdu. Mes, jaunieji kitų specialybių mokytojai, po trumpų kursų buvome mokomi piešti ir mokyti piešti, kad kiekvienas galėtų pavaizduoti žmogų, paukštį ar medį. Pasirodo, yra specialios technikos, labai veiksmingos. Dabar jie aktyviai pristatomi kaip know-how.

Čia taip pat namų ūkį remiu kultūra. Mus mokė daryti raštus, siūti, siuvinėti ir taisyti skylutes. Oi, kaip man padėjo mano žinios! Gailėjausi, kad nemoku siūti batų – visa kita, nuo suknelių iki sportinių kostiumų, siuvau pati. Siuvinėjau emblemas, siuvau užtrauktukus, viskas buvo kaip "firminė". Prisimeni „kiniškas sukneles“? Taip pat jas siuvau ne tik dukroms, bet ir apylinkių merginoms. O kiek kojinių ir pėdkelnių turiu, neskaičiuok.

Taip pat buvome išmokyti gaminti ir padengti stalą. Ačiū Ninai Fedorovnai už tai. Bet, deja, niekas mūsų nemokė manierų prie stalo. Graikų restorane dėl to smarkiai gailėjausi, kai nuo mano nerangaus bandymo panaudoti peilį ir šakutę alyvuogė nuskriejo tiesiai prie kito staliuko. Gerų manierų negalima įskiepyti per vieną dieną.

Ko man aiškiai trūko

Baigusi mokyklą daug ko praleidau. Manęs pirmosios pagalbos niekas nemokė. Neatsisakyčiau ir vairavimo pamokų, smulkaus automobilio remonto eigos ir Buitinė technika arba iš staliaus įgūdžių. Tegul mūsų mergaitiškos namų ruošos ir darbo pamokos berniukams keičiasi! Tada jie mokytųsi gaminti, o mes – taisyti smulkmenas ir vairuoti mašiną. Leiskite mums išduoti vairuotojo pažymėjimą kartu su pažymėjimu.

Man pritrūko bazinių teisinių žinių, pavyzdžiui, vartojimo ar darbo apsaugos sferoje. Taip pat šiandien matau, kad neturėjau supratimo apie pedagogiką ir vaiko fiziologiją. Su jaunesniais vaikais susiduriame visi: broliai, seserys ir sūnėnai. Kaip tinkamai su jais elgtis? Kaip žinoti, ar suaugusieji elgiasi su jais ir su jumis asmeniškai? Higienos klausimai, vaikų išnaudojimo problemos ir lytinio švietimo pagrindai – to man akivaizdžiai nepakako.

Taip, daugelis vaikų kopijuoja savo tėvų elgesį. Bet jei vaikai turi alternatyvą: užaugti tokiems kaip jų tėvai ar tapti kitokiais – iš kur jiems gauti kitų sektinų pavyzdžių? Mokykla turi galimybę gauti ne tik išsilavinimą, bet ir auklėjimą. Būtų puiku, jei mūsų vaikai galėtų:

  • atskirti blogą nuo gėrio ne teoriškai, o praktiškai,
  • planuoti savo gyvenimą,
  • neatidėliokite problemų, o spręskite jas tada, kai jos atsiranda;
  • mokėti skaičiuoti savo finansus;
  • mokėti apsiginti ir žinoti išgyvenimo pagrindus,
  • žinoti ir taikyti praktines bendravimo taisykles.

Ir, galiausiai. Gyvenime yra daug nevykėlių, ir tai gerai. Gamta sąmoningai padarė žmones nelygiaverčiais tinginystės ir išradingumo požiūriu. Bet jei vaiko nieko nemokysite, jis turės mažiau galimybių nei kiti, net jei vaikas iš prigimties protingas ir aktyvus.

O kokie mokykliniai dalykai tau padėjo gyvenime, o kas pasirodė visiškai nereikalingi?

Gyvenimas yra sunkus dalykas, ir ne veltui sakoma, kad vis tiek reikia mokėti gyventi gerai. Kartais gyvenimas mums pateikia tokių problemų, kad jų sprendimas mums atrodo iš fantazijos srities.

Kaip viską įveikti ir savo gyvenimą pražysti naujomis ir labai ryškiomis spalvomis?

Yra keletas pamokų, kurias turėtų išmokti kiekvienas, norėdamas bent šiek tiek pagerinti savo gyvenimą.

Taigi susipažinkite su gyvenimo pamokomis:

1 Tu ir aš gyvename dabartimi

Kartu su jumis turime prisiminti, kad esame dabartyje, tai yra, nereikia per daug jaudintis dėl praeities (jos negalima grąžinti), o labai dažnai galvoti apie ateitį (ypač neigiama forma). Tiesiog reikia gyventi – su Didžioji raidėšį žodį, taip pat stenkitės, kad mūsų gyvenimas būtų geresnis čia ir dabar. Ir atminkite, kad tai ne tik „galvojimas apie ateitį“, bet ir daug efektyvesnis.

2 Gyvenimas labai trumpas

Gyvenimas trumpas, todėl viskas šiame gyvenime turi būti padaryta, ir kuo anksčiau pradėsi, tuo geriau. Todėl trumpam sustokite ir pagalvokite, kas jums gyvenime iš tiesų yra svarbu ir svarbiausia, o kas nesvarbu. Ir pradėkite veikti vadovaudamiesi šiais prioritetais. Nedelsiant!

3 Jei šiandien tau labai sunku, tai rytoj tai tikrai pasiteisins

Todėl niekada neturėtumėte nusiminti ir pasiduoti iškilus sunkumams. Jie visada yra šalia, kai pradedame ką nors naujo ir tikrai vertingo. Užduokite sau tokį klausimą: "Ar aš pasiruošęs 5 metus savo gyvenimą praleisti taip, kaip kiti nenori, kad vėliau likusį gyvenimą galėčiau nugyventi taip, kaip kiti nesvajojo?!" Mano atsakymas tikrai yra TAIP!

4 Neatidėliokite rytdienai to, ką galite padaryti šiandien

Patikėkite, jei tai taps jūsų įpročiu, tuomet jūs ir visi aplinkiniai tiesiog nustebsite, kad visi jūsų reikalai bus atlikti tiesiog kosminiu greičiu.

5 Bet kuri, net ir pati baisiausia klaida, turi teigiamą patirtį

Tiems žmonėms, kurie ir toliau tikisi geriausio, net ir atsidūrę labai sunkioje situacijoje, visada yra galimybė viską pataisyti, todėl nekreipkite dėmesio į klaidas, o tiesiog judėkite toliau.

6 Tu esi geriausias tavo draugas

Prieš pradėdamas mėgti kitus žmones, kol jie pradės tave gerbti ir su jais atsiskaityti, pirmiausia turi susidraugauti su savimi. Turime pradėti mylėti save, gerbti save ir su savimi skaičiuoti.

7 Mažiau žodžių, daugiau veiksmų

Žmogus, kurio žodžiai nesutampa su darbais, yra vertas kitų pagarbos. Tačiau tas, kuris daro verslą negailėdamas žodžių ir pasiekia sėkmės, yra dvigubai vertas šios pagarbos. Daryk daugiau, nekalbėk.

8 Jei kiekvienas pasaulyje padarys bent vieną gerą darbą per dieną, pasaulis pasikeis į gerąją pusę.

Ši pamoka be komentarų. Padėkite elgetai arba perkelkite seną moterį per kelią ir šis pasaulis pasikeis. Bent jau tau.

9 Laikas išgydo bet kokį skausmą

Štai ištrauka iš vienos knygos:

„Kai prieš kelerius metus paklausiau savo močiutės, kaip pamiršti visus blogus dalykus, kurie man nutiko, ji nubrėžė du apskritimus ir pasakė: „Pažiūrėk į juos“. Juodi apskritimai yra mūsų gyvenimo patirtis. Manasis yra didesnis, nes esu vyresnis ir daug mačiau. Ir mažas raudonas apskritimas viduje yra viskas, kas mums nutiko. Tarkime, mums atsitiko kažkas blogo – tas pats.

Tačiau mano juodame apskritime jis užims daug mažesnę dalį savo ploto. Jums tai atrodo daug didesnė, nes tai yra didelė jūsų dalis. gyvenimo patirtis... Nesakau, kad tai nėra svarbu, bet aš į tai žiūriu visai kitaip. Suprask – kas tau dabar svarbiausia ir apima visą pasaulį, su laiku pasitrauks į praeitį ir nebeatrodys taip svarbu kaip dabar.

10 Niekada nepasiduok!

Šioje pamokoje tiesiog pacituosiu Mike'o Tysono žodžius: „Kai man labai sunku, tada primenu sau, kad jei dabar pasiduosiu, tai man nepalengvės!

Tikiuosi, kad šios gyvenimo pamokos bent kiek pagerins!

Ačiū ir sėkmės tau!