Eurasia Buka Pewarnaan Remote College. Institut Terbuka Eurasia. Keuntungan Pendidikan Jarak Jauh di EAOO

Institut Terbuka Eurasia

Eurasia Open Institute (EAO) - Organisasi nirlaba otonom dari pendidikan profesional dan pascasarjana yang lebih tinggi, berlisensi dan disertifikasi oleh Kementerian Pendidikan Federasi Rusia, Akreditasi Negara No. 1827 dari 11 Maret 2009. Institut ini didirikan pada tahun 1998. EAOI mengkhususkan diri dalam persiapan spesialis berkualifikasi tinggi di bidang ekonomi, manajemen, keuangan, teknologi informasi, pemasaran dan cara belajar yang dicari lainnya. Institut menerapkan program pendidikan kejuruan yang lebih tinggi, sekolah pascasarjana, pendidikan kejuruan tambahan. UAO memiliki perguruan tinggi yang mengimplementasikan program pendidikan kejuruan sekunder.

Kontak

Konsep pendidikan

Tujuan utama dari Open Institute Eurasia tidak berubah selama 12 tahun - pelatihan orang-orang yang diduduki. Siswa EAO bekerja orang-orang yang tertarik untuk mendapatkan pengetahuan yang paling nyaman bagi mereka. Landasan konsep EAO Educational adalah pengembangan pribadi - suatu proses yang dilaksanakan secara bersamaan dalam beberapa arah: dalam profesi, dalam kehidupan keluarga dan hobi. Oleh karena itu, program pendidikan Institute dibangun sedemikian rupa sehingga mereka, dengan kualitas pendidikan maksimum, berkontribusi pada karier dan pertumbuhan profesional siswa dan pada saat yang sama meninggalkan waktu untuk kehidupan pribadi, pekerjaan dan hobi. Ketika mengatur kegiatan pendidikan, EAO berfokus pada kebutuhan siswa, memperhitungkan ritme hidup mereka dan fitur pribadi. Keterbukaan pendidikan menyiratkan aksesibilitasnya kepada setiap orang untuk meningkatkan tingkat pendidikan mereka, terlepas dari kewarganegaraan, status sosial, tempat tinggal, usia dan kondisi fisik. Institut ini terbuka untuk semua orang, teknologi pendidikan dan ide-ide baru. Fitur khas EAO adalah pendekatan kualitatif untuk mengajar disiplin ilmu, menggabungkan pengetahuan dasar dan keterampilan praktis tugas bisnis. Pelatihan tentang program-program yang diterapkan yang unik memungkinkan lulusan untuk merasa percaya diri di pasar tenaga kerja dan menemukan panggilan mereka di area paling populer.

Kualitas belajar

Institut Terbuka Eurasia terdiri dari Efquel. - (Asosiasi Eropa untuk kualitas dalam e-learning). Asosiasi ini didirikan pada tanggal 30 Juni 2005 dengan dukungan Komisi Eropa dan Badan Pendidikan Kejuruan Eropa (CEDEFOP). Dana memimpin pekerjaan analitik pada standar pembelajaran elektronik (e-learning), kualitas sumber daya digital, pembelajaran berkelanjutan menggunakan e-learning. Partisipasi dalam asosiasi memungkinkan EAOA mengakses informasi tentang proyek dan tren terbaru dalam e-learning, berbagi pengalaman dan ide-ide, menggunakan hasil dana penelitian untuk pengambilan keputusan, membangun kerja sama yang saling menguntungkan dengan anggota asosiasi lainnya. Akibatnya, siswa dari Institut menyediakan iringan berkualitas tinggi dengan staf universitas yang sangat profesional, pelatihan dalam kondisi yang nyaman dan dilengkapi secara teknologi yang terus ditingkatkan.

Murid dan guru

Saat ini, 3.500 siswa dilatih di Institut Terbuka Eurasia, lebih dari 35.000 pendengar, 85 mahasiswa pascasarjana. Institut Terbuka Eurasia adalah salah satu universitas ekonomi dan IT terbaik dari ibukota. Lembaga ini memiliki staf pengajaran fakultas yang berkualifikasi tinggi - kandidat dan dokter sains, tokoh-tokoh sains yang layak dari Federasi Rusia, karyawan kehormatan pendidikan profesional yang lebih tinggi dari Federasi Rusia. Di antara para guru Institute adalah pakar terkemuka perusahaan Rusia dan asing yang terkenal. Dengan demikian, siswa menerima pengetahuan praktis dan keterampilan tangan pertama.

Panduan

Rektor Eooi S.N.SAEV

Presiden Institut Terbuka Eurasia - Vladimir Pavlovich Tikhomirov., Doktor Ekonomi, Akademisi, Wakil Presiden Asosiasi Pendidikan Jarak Jauh Amerika. Laureate dan pemilik banyak penghargaan negara.

Rektor Institut Terbuka Eurasia - Sergey Nikolaevich Isaev..

Spesialisasi dan Petunjuk

Bujangan. (Petunjuk):

  • Ekonomi (080100)
  • Manajemen (080500)
  • Teknologi Informatika dan Informasi Fundamental (010300)
  • Perdagangan (100700)
  • Psikologi (030300)
  • Jurisprudensi (030900)
  • Periklanan dan Hubungan Masyarakat (031600)
  • Sosiologi (040100)
  • Pendidikan psikologis dan pedagogis (050400)
  • Informatika Bisnis (080500)
  • Pariwisata (100400)
  • Merchase (100800)
  • Manajemen Tanah dan Kadastra (120700)
  • Manajemen Kualitas (221400)

Menguasai (Petunjuk):

  • Ekonomi (080100)
  • Informatika Terapan (230700)
  • Manajemen (080500)
  • Keuangan dan Kredit (080105)
  • Manajemen personel (080400)
  • Manajemen Negara Bagian dan Kota (081100)

Spesialisasi:

  • Manajemen Manajemen (080507)
  • Pemasaran (080111)
  • Keuangan dan Kredit (080105)
  • Analisis dan Audit Akuntansi (080109)
  • Informatika Terapan dalam Perekonomian (080801)
  • Bea Cukai (036401)

Bentuk pendidikan

  • Pendidikan penuh waktu
  • Bentuk Ketenagakerjaan Pelatihan (Grup Akhir Pekan)
  • Bentuk pelatihan antarmarine (klasik)
  • Bentuk korespondensi pelatihan (menggunakan teknologi pendidikan jarak jauh)

Jaringan Regional.

Jaringan regional Institut Terbuka Eurasia mencakup 9 cabang:

  • Cabang azov.
  • Don Branch.
  • Cabang kaliningrad.
  • Kolomna Cabang.
  • Cabang Konakovsky
  • Perm Branch.
  • Ryazan Branch.
  • Cabang udmurt.
  • Cabang elektrostal.

Dan lebih dari 100 organisasi mitra di Rusia dan luar negeri: di Georgia, Ukraina, Kazakhstan, Tajikistan, Uzbekistan, Israel dan Jerman.

Aktivitas inovatif

EAOI adalah pemimpin yang diakui dalam mengatur e-learning dan manajemen pengetahuan inovatif. Institut telah mengembangkan pendekatan utama untuk penggunaan prinsip-prinsip pendidikan terbuka di sekolah tertinggi Rusia. Dalam kerangka Lembaga Eurasia Open Institute, lingkungan e-learning global (Geso) telah dikembangkan, yang merupakan salah satu program terkemuka untuk menggunakan ruang pendidikan virtual dan mentransfer proses pendidikan dan administrasi universitas ke lingkungan elektronik. Saat ini, lebih dari 20.000 siswa dan pendengar terhubung dengan program Geso, ia menyatuhkan lebih dari 50 cabang, 220 kantor perwakilan dan organisasi mitra dari konsorsium internasional "Universitas Elektronik", termasuk mahasiswa dan mahasiswa EAOI dalam satu pendidikan dalam satu pendidikan. ruang. Lingkungan E-Learning Global adalah pemenang kompetisi untuk proyek e-learning terbaik di Universitas - Elearnexpo Awards -2009

Kerjasama dengan struktur pendidikan

Institut Open Eurasia secara aktif bekerja sama dengan universitas negeri yang merupakan anggota Konsorsium Internasional "Universitas Elektronik" dan mematuhi persyaratan OMO (asosiasi metodologi dan metodologi yang menentukan standar pelatihan untuk spesialisasi tertentu) yang sedang mengembangkan universitas-universitas Rusia terkemuka. Interaksi dengan UMO menentukan kepatuhan lengkap dengan standar pendidikan negara dan tingkat pendidikan yang tinggi. Kemitraan dengan universitas asing memungkinkan Institute menggunakan pengalaman internasional terbaik di bidang pendidikan.

Fakultas Cossack

Fakultas Cosack of EAOO adalah fakultas baru dari Institut Terbuka Eurasia. Penemuan khidmat dari fakultas Cossack berlangsung pada 4 Oktober 2011.

Fakultas Cosack of EAO dirancang untuk menambah sistem pendidikan multistage Cossack secara praktis. Sekarang 24 Cossack Cadet Corses buka di Rusia, kelas dengan komponen Cossack beroperasi di lembaga pendidikan umum.

Program jarak jauh yang kompleks dari pendidikan tinggi, dengan dimasukkannya komponen Cossack, yang dibuat oleh Eurasia Open Institute, memungkinkan Anda untuk melawan migrasi personel muda, menggabungkan penerimaan pendidikan dan militer. Komponen Cossack mencakup sejarah Cossack di Rusia dan luar negeri, studi tentang tradisi dan budaya Cossack, serta studi agama. Atas dasar cabang akan diimplementasikan kelas praktis: Dressage, Djigitovka, pertarungan hand-to-hand, kepemilikan senjata dingin dan penembakan pelatihan.

Kemitraan dengan organisasi profesional

Institute adalah pihak untuk mengakui organisasi profesional:

  • Asosiasi Pemasaran Rusia (RAM)
  • Asosiasi lembaga pendidikan tinggi non-negara bagian di Rusia (ANBUZ)
  • Efquel - Yayasan Eropa untuk kualitas dalam e-learning)
  • Asosiasi Pendidikan Bisnis Rusia (Rabo)
  • UMO untuk pendidikan di bidang manajemen, keuangan, akuntansi dan ekonomi global, pemasaran dan informatika terapan
  • Asosiasi Manajemen Eropa Tengah dan Timur (CEEMAN - Asosiasi Pengembangan Manajemen Eropa Tengah dan Timur)
  • Jaringan Remote Eden Eropa dan E-e-e-e-e-e-e-e-e-e-e-e-e-e-e-e-e-learning dan Jaringan E-Learning)

Keanggotaan dalam organisasi-organisasi ini adalah konfirmasi pekerjaan dan kompetensi kami yang berkualifikasi tinggi. Fakultas Institut secara teratur mengunjungi konferensi yang dipegang oleh asosiasi. Perwakilan perusahaan Rusia terkemuka berpartisipasi dalam konferensi ini. Guru-guru Institut dalam kontak yang konstan dengan mereka dan, antara lain, menyarankan siswa dari pengetahuan yang paling relevan. Kemitraan dengan asosiasi memungkinkan bagi siswa dan pendengar untuk berpartisipasi dalam konferensi asosiasi, yang membuka banyak peluang: jalan keluar langsung ke majikan potensial, pertemuan dengan spesialis kelas tinggi untuk proyek-proyek bersama, makalah ilmiah. Partisipasi dalam peristiwa tersebut akan memperluas tidak hanya cakrawala profesional, tetapi juga hubungan bisnis.

Catatan

Tautan

Tatyana.

Evaluasi

Dia lulus dari kursus pelatihan ulang "analisis akuntansi dan audit". Tempat yang tidak dipanaskan dari Institut dan 60 orang dalam kelompok. Akuntansi dikurangi menjadi solusi independen untuk tugas-tugas pada selebaran dan perhitungan saldo pada kalkulator. Ini membutuhkan 2/3 dari total waktu belajar. Pengkabelan dan tagihan harus belajar untuk belajar, jika tidak penilaian akhir akan 3 (penilaian ini menempatkan hanya mereka yang datang sekali dan hanya untuk ujian). Sisanya adalah 5 dan 4). Karena saya tidak mengerti mengapa belajar dengan hati, karena semua akuntan modern bekerja pada komputer dalam program, ternyata secara alami 3, jangan ulangi kesalahan saya (segala sesuatu yang lain diserahkan ke 5). Waktu pengeluaran kosong dan uang untuk perjalanan (institut jauh dari kereta bawah tanah). Jika diploma perlu, dengan pelatihan berusia 20 tahun, maka ini ada di sini.

Ivan.

Evaluasi

Dari situs Kantor Kejaksaan:
Kantor Jaksa Penuntut Leffortovo mengadopsi langkah-langkah tanggapan sehubungan dengan non-pembayaran gaji lebih dari 10 bulan kepada karyawan dari Institut Terbuka Eurasia

Menurut Anda apa yang akan ada guru yang sangat baik untuk melakukan kelas di universitas, di mana mereka tidak membayar S / N?

Lena.

Evaluasi















Lena.

Evaluasi

Setelah pergi, maka saya juga akan menulis pendapat saya.
Saya menyelesaikan pendidikan tinggi pertama dan memutuskan untuk belajar lebih lanjut.
Datang di Eagae, tempat saya bertemu dengan staf yang sopan dan tersenyum. Mereka menjawab semua pertanyaan saya, semua diceritakan. Dan kemudian saya memutuskan, saya akan pergi ke sini untuk belajar.
Saya mengajukan dokumen dan setelah beberapa bulan mereka memanggil saya, mereka mengatakan bahwa jumlah seperti itu dalam rapat begitu banyak, datang. Saya datang. Pada pertemuan dengan korespondensi, kami ditawari untuk membayar ekstra dan pindah ke jarak jauh. Selain itu, semua ini ditegakkan secara sukarela. Anda mungkin tidak membayar ekstra, tetapi kemudian Anda akan memiliki masalah dengan penyerahan sesi.
Tetapi kemudian itu tidak membuat saya khawatir, jadi saya tetap aman dan diterjemahkan.
Setelah itu, masalah dimulai. Tidak pernah menangkap siapa pun.
Saya belajar di disingkat, jadi beberapa item tetap dengan studi masa lalu saya, dan beberapa harus diberikan. Saya telah mengirim buku, tes dan berkata: "Bersiaplah, Anda akan datang ... angka, tes penyerahan online." Saya sedang mempersiapkan, datang dan pergi kacang-kacangan. Tes benar-benar berbeda, bahkan jenderal tidak ada yang sama. Pada akhirnya, saya gagal. Apa yang saya diberitahu bahwa saya bisa bersiap-siap dan datang kepada mereka nanti. Tapi kemudian ternyata tidak perlu. Saya menelepon saya, saya berkata "nanti," Sekali lagi disebut - sama, dan lagi, lalu saya diberitahu: "Kami membuat Anda ke Troychka, tidak perlu."
Akibatnya, saya tidak bertemu dengan guru mana pun. Tes dengan buku tidak bertepatan, harus bersiap di Internet. Saya menangkap manajer kerja dengan siswa 3 untuk semua studi waktu (bahkan panggilan). Saya tidak menelepon, bahkan ketika waktu pembayaran datang (Sama memanggil). Dan pembayaran tanpa peringatan mengangkat setiap sesi.
Lagi pula, saya menyadari bahwa seorang spesialis keluar dari saya tidak akan keluar dan memutuskan bahwa saya hanya akan menyelesaikan dan melupakan segalanya. Tapi itu tidak ada di sana.
Sudah waktunya untuk diploma. Saya diangkat sebagai seorang manajer, saya datang dan ... Dia berkata: "Pilih topik, tulis pernyataan dan gratis. Ini nomor telepon saya ...."
Saya memanggilnya setelah itu saya bertanya bantuan, tetapi saya diberitahu bahwa saya menulis dan mengiriminya seorang diploma siap pakai (seperti yang saya bisa). Saya menulis, mengirim. Dan diam. Selama 2 bulan, dia tidak punya waktu untuk membaca. Sesi karena kurangnya lisensi ditunda. Saya donimal seorang manajer sementara itu. Ketika saya dipanggil dan mengatakan bahwa tanggal diploma diangkat (dan Amerika dan perlindungan dalam satu hari), saya memberi tahu kepalaku tentang hal itu. Akibatnya, saya diminta menelepon melalui minggu. Dan hallelujah! Kepala berkenalan dengan pekerjaan saya, menulis komentar kepada saya. Saya mencoba memperbaiki bagaimana dalam keadaan. Dikirim. Saya menelepon dalam 2 hari, dan sebagai tanggapan: "Saya tidak punya waktu, saya membacanya mungkin nanti."
Waktu ditekan, dan kemudian hari pengiriman lebih dekat. Kengerian.
Seperti ini! Tapi apa hal terburuknya - saya tidak menerima diploma. Kepala hari sebelum mengirim diploma ke Moskow, dia mengatakan bahwa seorang diploma harus sepenuhnya redid. Dan ketika saya tidak melakukannya, karena Saya memutuskan bahwa saya akan membela diri tanpa ulasan, kepala bernama Moskow dan menolak untuk membela.
Tolong pikirkan apakah Anda membutuhkan masalah ini?! Apakah layak semua saraf dan air mata Anda?!
Sekarang saya sangat menyesal atas pilihan saya dan tentang kehilangan uang.

Insinyur

Evaluasi

Insinyur

Evaluasi

Teman-teman, itu seperti di sekolah, Anda ingin belajar mendapatkan pengetahuan dan menggunakannya, tetapi Anda ingin dan tidak mendapatkan, Anda masih akan memberikan diploma ini, tetapi Anda masih harus berkeringat, seperti di sekolah. Anda hanya perlu memahami mengapa semua ini diperlukan: untuk menjadi pintar dan bekerja di tempat yang baik atau di tempat yang baik untuk mengatur pintar. Hanya ada wajah yang tipis di antara Smart and Cunning. Apa yang saya tuju memberi saya langkah, tanpanya saya tidak akan melihat trik kewirausahaan tanpa Anda hanya tidak mendapatkan mimpi. Saya akan mengatakan satu hal - ini belajar seberapa besar kesenangan adalah bahwa pengalaman ini yang memberi Anda kesempatan untuk mengembangkan dan menerapkannya segera pada hari berikutnya (praktik) dan hanya setelah itu Anda melihat tanda virtuoso yang menunjukkan Anda dari vakum. Di tahun-tahun sekolah, saya menerima sedikit dari teori tak berujung, dan secara umum saya belajar untuk debu. Tentu saja, saya akan belajar lebih baik akan cukup mudah, tetapi saya ragu bahwa saya akan melihat sesuatu dengan mata yang sama seperti sekarang. Dari 3 institut tempat saya memasuki itu hanya satu institut "EAO", ada hal seperti itu tentang saya dan terlindung. Dan sekarang saya sangat senang bahwa saya belajar persis di sana, saya tidak akan pernah sedikit meremas saya, saya akan memeras pertimbangan terakhir dan tidak akan membuat kekhawatiran dari tetesan rambut. Sekarang saya bekerja dengan tenang, membayar sewa tepat waktu, pengalaman saya yang baik dan waktu terbang ke dalam bantuan saya! Semoga sukses dan boot teman pragmatis!

Natalia.

Evaluasi

Saya baru saja pergi ke Institute, ada keinginan besar untuk belajar, jadi tidak peduli dengan ulasan negatif, sayangnya, tidak ada universitas yang belum ditemukan sekarang, sehingga seseorang tidak menyukai sesuatu. Saya akan belajar dari jarak jauh, itu karena kehadiran dari bentuk studi ini bahwa universitas ini menarik saya, meskipun itu dari apa pun untuk dipilih. Situs ini didekorasi dengan modern, melihat situs di situs tentang bagaimana institut beroperasi, termasuk bentuk jarak, menurut saya, semuanya layak. Di kantor penerimaan - gadis-gadis yang sangat memadai! Saya benar-benar tidak setuju dengan umpan balik negatif tentang mereka. Sangat responsif dan menyenangkan, membantu saya dalam segala hal. Saya sendiri tinggal di wilayah Moskow, institut ini hadir, institusi yang baik, ketidakpercayaan tidak muncul.