Ringkasan singkat tentang seorang anak laki-laki dengan piyama celana bergaris. Aktor film ini adalah seorang anak laki-laki dengan piyama bergaris. Bagaimana Bruno menerima perkataan Shmuel
The Boy in the Striped Pajamas adalah film tahun 2008 yang disutradarai oleh Mark Herman. Plotnya didasarkan pada hubungan dua anak laki-laki yang, selama Perang Dunia Kedua, berada di sisi berlawanan dari "barikade". Film tentang fakta bahwa Anda selalu harus membayar keputusan dan keyakinan Anda, bahkan jika menurut Anda film itu tidak akan pernah menyentuh Anda
Naskah ini didasarkan pada novel dengan nama yang sama oleh penulis Irlandia John Boyne. Karya tersebut telah memenangkan banyak penghargaan dan telah diterjemahkan ke lebih dari lima puluh bahasa. Mark Herman sendiri secara pribadi terlibat dalam adaptasi naskah tersebut, melibatkan juga John Boyne sendiri.
Film "Boy in Striped Pajamas" telah dinominasikan untuk sejumlah penghargaan di negara-negara Eropa, termasuk Film Terbaik dari Penghargaan Goya nasional Spanyol yang terkenal. Para kritikus juga mencatat kinerja akting yang sangat baik dari Vera Farming, yang memerankan ibu Bruno dalam film tersebut. Ace Butterfield dan Jack Scanlon dikenal sebagai pemain muda terkemuka.
Peristiwa itu terjadi selama Perang Dunia Kedua, ketika genosida penduduk Yahudi sudah cukup meluas. Protagonis - anak laki-laki dari keluarga Jerman bernama Bruno. Ayahnya, seorang pejabat tinggi, diangkat ke posisi baru, sehingga seluruh keluarga harus pindah ke tempat lain. Bruno tidak sepenuhnya menyadari apa yang terjadi di sekitar dan peristiwa apa yang sebenarnya mempengaruhi perpindahan mereka rumah baru.
Berjalan di sekitar lingkungan dan menjelajahi wilayah tersebut, Bruno melihat apa yang disebut "pertanian", yang dikelilingi oleh kawat. Orang-orang aneh berjalan ke sana, mengenakan piyama bergaris dengan nomor yang dijahit, dan mereka membakar benda-benda tua di kuali yang sangat besar, dari pipa-pipa yang sering mengeluarkan asap hitam. Bruno bertanya-tanya siapa orang-orang ini dan mengapa mereka memainkan angka-angka ini.
Herr List, seorang guru dengan pandangan anti-Semit yang ketat, mendatangi bocah itu dan saudara perempuannya untuk mengajar sejarah dan menceritakan lebih detail tentang kekhasan Reich Ketiga. Ayah mendukung usaha seperti itu dan dengan segala cara mendorong posisi ini, menjelaskan bahwa semuanya dilakukan untuk kebaikan negara. Sebaliknya, sang ibu khawatir dengan pelatihan semacam itu dan kesal tentang segala sesuatu yang terjadi di sekitar, khususnya, karena dekat perumahan baru mereka dengan kamp konsentrasi, di mana populasi Yahudi secara berkala dimusnahkan.
Namun, Bruno muda tidak menyadari apa pun. Suatu hari dia bertemu Shmuel - seorang anak laki-laki dari "pertanian" yang, seperti semua orang di sana, mengenakan piyama bergaris. Bagi Bruno, tampaknya bocah lelaki ini telah menetap dengan sangat baik, dilihat dari informasi yang dia lihat secara tidak sengaja tentang kamp: kafe, bar, pertandingan sepak bola, dan kesenangan jalanan lainnya.
Tak lama kemudian Bruno harus pergi, dan akhirnya dia ingin bertemu dengan teman barunya lagi. Jadi dia mengetahui bahwa Shmuel tidak dapat menemukan ayahnya di mana pun. Untuk membantu temannya, Bruno memutuskan untuk pergi ke wilayah kamp, \u200b\u200bdi mana mereka akan mulai mencari orang hilang bersama. Tanpa mengetahui tujuan sebenarnya dari tempat ini, mereka memulai petualangan mereka, yang akan berubah menjadi peristiwa tragis bagi mereka.
Mengapa menonton film
Meskipun film "The Boy in the Striped Pajamas" adalah film militer, tidak menunjukkan jenis perang yang biasa dilihat penonton di layar. Semua yang benar tersembunyi di balik persepsi bocah lelaki Bruno tentang dunia di sekitarnya. Film ini adalah contoh ketika semuanya jelas tanpa kata-kata, ketika Anda mulai mengkhawatirkan karakternya bahkan sebelum sesuatu terjadi, karena perasaan cemas terus-menerus mengudara.
Tema genosida Yahudi selama Perang Dunia II sering tercakup dalam sinematografi, seperti film kultus « » atau « » ... Namun, tempat khusus di antara mereka ditempati oleh film-film yang menampilkan kehidupan anak-anak Yahudi dalam kondisi militer yang keras, misalnya seperti dalam film tersebut. « » ... Itu selalu terlihat sangat polos, dengan sentuhan kecerobohan.
Namun, ada beberapa film yang menampilkan kehidupan anak-anak Jerman dan bagaimana mereka bereaksi terhadap segala sesuatu yang terjadi di sekitarnya. Inilah nilai dari film Mark Herman, di sini Anda bisa melihat kejadian dari sisi lain, merasakan mood umum dari semua kejadian. Bagaimanapun, simpati penonton selalu berhenti pada mereka yang menjadi sasaran agresi utama. Namun, dalam film ini, simpati akhirnya dirasakan baik untuk orang Yahudi maupun untuk keluarga Jerman, apapun itu.
Bruno Bruno Berlin
sekali Bruno bertemu dengan seorang tahanan kecil Yahudi ShmulemHal itu terjadi ketika, tanpa diminta, ia menjelajahi area di balik pagar rumah barunya. Bagaimana hasil kenalan ini bagi mereka berdua, dapatkah keramahan dan kemurnian yang kekanak-kanakan mengembalikan mekanisme destruktif fasisme?
Tahun:2008
Aliran: drama, militer
Slogan: "Masa kecil perang dewasa"
Negara: Inggris, Amerika Serikat
Produsen: Mark Herman
Pemeran: Asa Butterfield, Jack Scanlon, David Thewlis, Vera Farmiga, Rupert Friend
Aktor dan peran mereka dalam film "Boy in Striped Pajamas"
Asa Butterfield - Aktor Inggris 1997 tahun kelahiran. Untuk Asa Butterfield film "Cowok dengan piyama bergaris" Menjadi tiket ke dunia perfilman besar, sejak saat itu aktor bermata biru berbakat ini telah membintangi banyak film, di mana ia sering memainkan peran utama.
Asa Butterfielddalam film "Cowok dengan piyama bergaris" berperan sebagai anak laki-laki Jerman Bruno. Bruno menjelajahi dunia, percaya pada persahabatan, mencintai orang tuanya dan tidak tahu bahwa ayahnya adalah komandan kamp konsentrasi untuk orang Yahudi, anak laki-laki itu tidak tahu bahwa bau tajam dan menjijikkan yang mencapai jendela kamarnya adalah asap dari oven krematorium yang terletak di atas pagar dari rumahnya.
Jack Scanlon - Aktor Inggris 1998 tahun kelahiran. Meskipun filmnya "Cowok dengan piyama bergaris" dan melakukannya Jack Scanlon terkenal, dia sering tidak berakting di film, tetapi fokus pada karir musiknya. Hari ini Jack Scanlon adalah seorang penyanyi, penulis lagu dan gitaris.
Jack Scanlon dimainkan Shmul - seorang anak laki-laki berusia delapan tahun di kamp konsentrasi. Aktor ini dengan sempurna terbiasa dengan perannya, dan banyak pemirsa di jaringan mengagumi aktor kecil berbakat ini hingga hari ini.
David Thewlis - Aktor Inggris 1963 lahir, dimainkan Muntah - ayah dari protagonis.
Muntah adalah kepala kamp konsentrasi untuk orang Yahudi.
Vera Farminga - Aktris Amerika 1973 tahun kelahiran. Memiliki Vera Farmingi Akar Ukraina, orang tuanya beremigrasi ke Amerika Serikatdan di sana mereka memiliki tujuh anak. Vera sampai usia 6 tahun tidak bisa berbahasa Inggris. Adik dari Vera Farminga– Taissa Farminga juga seorang aktris, perbedaan usia para suster adalah dua puluh tahun.
Vera Farminga dimainkan Elsa - ibu Bruno. Elsa tidak menyelidiki urusan suaminya dan bahkan tidak menyadari untuk sementara waktu bahwa Nazi membakar orang-orang di dalam oven, setelah mengetahui rahasia yang mengerikan ini, dia tidak akan pernah sama lagi. Dia tidak akan pernah bisa menerima apa yang dilakukan suami tercintanya kemarin.
Teman Rupert - Aktor Inggris 1981 tahun kelahiran. Teman Rupert terkenal karena selama lima tahun ia bertemu dengan aktris Keira Knightley, selain itu, Rupert adalah aktor yang hebat.
Teman Rupert dimainkan Kurt Kotler - Letnan SS. Kurt kejam kepada para tahanan kamp, \u200b\u200bdia tidak mengampuni mereka dan memukuli mereka sampai mati. Untuk peran letnan Teman Rupert mewarnai rambut hitamnya dengan terang dan mulai terlihat seperti Arya sejati.
Merencanakan, ringkasan film "Boy in striped pajamas"
Suatu ketika ada seorang anak laki-laki berumur delapan tahun bernama Bruno, bocah lelaki ini "beruntung" lahir di Jerman Nazi dan menjadi putra seorang perwira SS. Bruno tidak tahu apa yang terjadi di dunia, berapa banyak orang yang tewas di tangan Jerman setiap menitnya saat dia dan teman-temannya berlarian di jalanan Berlin... Bocah bermata biru ini mengetahui bahwa ayahnya adalah seorang prajurit yang bekerja untuk kebaikan tanah airnya, dan ayah tercinta tidak dapat melakukan hal buruk.
Suatu hari ayah Bruno dipindahkan ke unit militer lain, sekarang dia adalah komandan kamp konsentrasi, dan seluruh keluarga termasuk ayah, ibu, putri berusia 12 tahun Gretel dan sudah tidak asing lagi bagi kami Bruno harus pindah dari Berlin ke pinggiran - lebih dekat ke operasi militer.
Bruno Saya tidak suka rumah barunya, tidak ada anak didekatnya yang bermain permainan kekanak-kanakan, selain itu penjelajah muda ini dilarang meninggalkan wilayah pekarangan.
Anak-anak tidak bersekolah, seorang guru sekolah datang ke rumah mereka, yang mempropagandakan fasisme dan genosida, Gretel mengalah pada ide-ide nasionalis dan tergantung di sekitar kamarnya dengan poster yang menggambarkan Hitler dan pemuda ideologis Jerman.
Betapa mudahnya benih fasisme bertunas, dibuang ke tanah subur pikiran seorang anak. Tapi Bruno tidak menyerah, dia memiliki pandangannya sendiri tentang segala hal. Faktanya adalah bahwa bocah Jerman ini bertemu dengan seorang tahanan kecil Yahudi Shmulemketika, tanpa bertanya, dia menjelajahi wilayah di balik pagar rumahnya. Shmul duduk di dekat kawat berduri dan bersembunyi dari para pengawas, di tempat persembunyian rahasianya kadang-kadang dia bisa beristirahat sebentar dan menyendiri dengan pikiran sedihnya.
Bruno Tapi semuanya terlihat dari sudut pandang yang berbeda, dia berpikir bahwa orang-orang di balik kawat berduri adalah petani yang luar biasa yang entah mengapa berjalan di sekitar ladang dengan piyama bergaris di siang hari.
sekali Bruno Saya melihat petugas Jerman menonton film propaganda tentang kamp konsentrasi. Film tersebut menunjukkan seberapa baik orang hidup di dalamnya, mereka memainkan berbagai permainan di sana, makan enak, menyanyikan lagu, tidak hidup. Anak laki-laki kecil itu tidak menyadari bahwa dengan film ini kaum fasis yang berbahaya hanya ingin menarik lebih banyak orang Yahudi yang naif ke kamp. Lagipula, tidak hanya orang-orang secara paksa pada masa itu berakhir di tempat-tempat seperti itu, banyak yang pergi ke sana dengan sengaja bersama seluruh keluarga, karena mereka percaya bahwa mereka akan aman di sana - mereka hanya akan diisolasi dari masyarakat, tetapi mereka tidak akan disakiti - itu sepertinya banyak.
Bruno diam-diam terus bertemu dengan teman barunya, tanyanya Bruno bawalah setidaknya sedikit makanan jika memungkinkan. Bruno membawa, tapi terkadang lupa, dia tidak sadar bagaimana orang-orang kelaparan di balik kawat berduri.
sekali Shmul muncul di dalam rumah BrunoFaktanya adalah untuk menyeka gelas kaca sempit, nyonya rumah membutuhkan jari anak-anak. Bruno mentraktir teman barunya kue, dan kapan Shmul letnan ketahuan sedang makan makanan Kurt, Skandal pecah dan, untuk menutupi tumit Jerman kecilnya, Bruno katanya dia tidak terbiasa Shmulem dan tidak memberinya kue apapun.
Setelah perbuatan buruk, Bruno tersiksa oleh hati nurani, dia pergi ke bekas tempat pertemuan mereka Shmulem, tapi dia tidak lagi bertemu dengan tahanan kecil itu dengan mata sedih. Ada kemungkinan bahwa sekitar seminggu telah berlalu sejak kejadian di dapur, ketika Bruno Saya bisa bertemu teman saya lagi. Satu mata Shmul bengkak, jelas bahwa bocah itu dipukuli, sedemikian rupa sehingga dia tidak bisa bangun untuk waktu yang lama.
T makan waktu ibu Bruno mengetahui bahwa orang-orang sedang dibakar di tungku kamp konsentrasi, wanita itu dikejutkan oleh fakta ini, dia tidak dapat tersadar dan bersikeras bahwa anak-anaknya meninggalkan tempat yang tidak menyenangkan ini dan semakin cepat semakin baik. Bruno tidak ingin pergi, karena sekarang dia memiliki seorang teman yang sangat dekat dengannya, tetapi keberangkatan sudah direncanakan, koper-kopernya sudah dikemas, dalam beberapa jam ibu dan anak-anak harus pergi untuk yang lain - bukan tempat yang suram .
Bruno dia memutuskan untuk melakukan urusannya sendiri, sebuah rencana telah matang di kepalanya - dia harus membantu Shmul temukan ayahnya, yang menghilang beberapa hari lalu. Shmul mendapatkan piyama bergaris untuk Bruno, anak-anak menggali di bawah kawat berduri, dan sekarang keduanya berada di wilayah kamp. Sementara itu, orang tua memperhatikan hilangnya Bruno dan pergi mencarinya.
Sayangnya filmnya "Cowok dengan piyama bergaris" berakhir tragis, kedua anak laki-laki itu mati di dalam oven krematorium. Mungkin seseorang berharap untuk yang terakhir itu Brunoorang tua akan punya waktu untuk menabung - tetapi apakah ada gunanya? Apakah adil untuk menyelamatkan anak Anda dan tetap acuh tak acuh pada kenyataan bahwa temannya Shmul akankah kita binasa dalam penderitaan yang mengerikan? Tragedi ini membuka mata orang tua Bruno kerugian yang dilakukan oleh segala bentuk fasisme, tetapi apakah fakta itu mengubah jalannya perang? Akankah tragedi seperti itu berhenti terjadi di masa depan? Akankah orang memahami bahwa penghancuran jenis mereka sendiri adalah tidak wajar? Saya mengusulkan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan ini dengan jujur \u200b\u200bkepada Anda masing-masing, para pembaca saya, dan terutama kepada diri kami sendiri.
(2)
Ide pelajaran berdasarkan novel "The Boy in the Striped Pajamas" muncul dalam persiapan untuk perayaan Hari Kemenangan Besar atas fasisme. Saya mengundang orang-orang itu untuk membaca novel karya John Boyne. Dalam menyelesaikan tugas pelajaran, siswa kelas enam mengatakan bahwa sebelumnya mereka tidak tahu apa-apa tentang kamp Nazi. Berbicara tentang Nazisme bukanlah perbincangan yang mudah. Tidak semua anak dapat memahami baris terakhir tentang karakter utama dan mengajukan pertanyaan: "Apa yang terjadi dengan Bruno dan Shmuel?" Anak-anak tidak percaya apa yang telah terjadi. "Benarkah itu?" - para siswa bertanya dengan kesakitan.
Anak-anak merasakan novel itu secara mendalam, dan cuplikan film Mark Herman menambah kesan tentang apa yang mereka baca. Pelajaran dilaksanakan pada bulan April 2015. Pada bulan Oktober, ketika anak-anak sudah duduk di kelas tujuh, saya bertanya kepada mereka buku mana yang paling mereka baca di kelas 5-6 yang paling mereka ingat. Jawabannya adalah "Anak laki-laki dengan piyama bergaris."
Tujuan dari pelajaran ini adalah untuk menunjukkan apa yang buruk tentang Nazisme, untuk membangkitkan respon emosional dari siswa kelas enam terhadap novel tersebut.
- Hari ini kami memberikan pelajaran berdasarkan novel karya penulis Irlandia modern John Boyne "The Boy in the Striped Pajamas". Novel
ditulis pada tahun 2006, difilmkan pada tahun 2008 oleh sutradara Inggris Mark Herman; novel ini diterbitkan di 50 negara ..
Apa tema novelnya? (Tema Nazisme, tema perang, tema masa kecil, tema persahabatan, dll.)
Apa Nazisme itu?
Nazisme - Rezim Hitler di Jerman pada tahun 1933-1945.
Genosida adalah pemusnahan kelompok populasi tertentu, seluruh bangsa di masa damai atau masa perang karena alasan ras, nasional atau agama.
Di Jerman, setelah Hitler berkuasa, orang Yahudi diharuskan mengenakan ban lengan dengan bintang kuning di lengan baju mereka, dan kemudian dikirim ke
kamp konsentrasi dan menjadi sasaran kehancuran.
Kapan dan di mana novel dimulai? Ke mana tindakan tersebut ditransfer? Mengapa?
Aksi novel dimulai pada tahun 1943 di Jerman, di Berlin, dan dipindahkan ke Polandia, ke kota AZh-Vys. AZH-Vysi memiliki rumah baru untuk karakter utama. Di sinilah mereka harus tinggal karena ayah saya mendapat promosi.
Siapakah pahlawan dalam novel yang Anda suka?
Bruno, Shmuep, Pavel, mereka baik hati.
Siapa yang tidak suka? Mengapa?
Letnan Kotler. Dia kejam, marah, terus menerus meneriaki Paul dan memukulinya, meneriaki Shmuel dan Bruno
Apa yang membuatmu tertarik pada Bruno?
Bruno baik hati. Dia mencintai ibu, ayah, nenek. Dia punya teman. Bruno sangat jeli.
Baca deskripsi area yang dilihat Bruno dan saudara perempuannya Gretel dari jendela kamar di rumah baru mereka. Baca tentang orang yang mereka lihat di sini. (Bab 4. "Pemandangan dari jendela.")
“Sepuluh meter dari taman, bunga dan bangku dengan papan nama, situasinya berubah secara dramatis. Pagar kuat yang terbuat dari kawat sejajar dengan rumah.
loki, membungkuk di kedua sisi dan pergi ke suatu tempat ke kejauhan, sejauh itu tidak mungkin untuk membedakan di mana itu berakhir. Ada orang dengan kruk, dan bahkan lebih banyak lagi dengan perban di kepala mereka. Beberapa berjalan dalam formasi dengan sekop di tangan mereka, dan dipimpin oleh tentara, tetapi tidak mungkin untuk menentukan kemana tujuan mereka ... Gretel melihat ke mana kakaknya menunjuk, dan melihat sekelompok anak-anak yang meninggalkan rumah, yang mana berdiri di kejauhan.
Anak-anak berkumpul bersama, tentara meneriaki mereka. Dan semakin mereka berteriak, semakin dekat mereka dengan rekan-rekan mereka, tapi kemudian satu
tentara bergegas ke arah mereka, dan mereka melepaskan ikatan satu sama lain, akhirnya melakukan apa yang tampaknya mereka inginkan dari mereka - berbaris dalam barisan. Kemudian tentara mulai tertawa dan bertepuk tangan. "
Bagaimana anak-anak memandang gambar ini? Apa yang paling membuat mereka kagum?
Bruno dan Gretel tidak mengerti apa yang mereka lihat. Mereka kekurangan kata-kata untuk menggambarkan keheranan mereka. Mengapa ada orang yang ingin membangun bangunan mengerikan seperti itu? Siapakah orang-orang di balik pagar tinggi dengan gulungan kawat berduri ini? Mengapa mereka semua berpakaian persis sama: piyama bergaris abu-abu dan topi bergaris abu-abu di kepala mereka? "Dan mengapa ayah pindah ke pekerjaan baru di tempat yang berbeda?" Bruno menjadi dingin dan ketakutan, dan "Gretel, melihat duri tajam yang mencuat di mana-mana, tiba-tiba merasa dia memiliki sesuatu.
lucu di dalam.
Gambar kawat berduri adalah salah satu gambar utama dari novel. Pikirkan tentang apa gambar itu simbol. Menjelang akhir pelajaran kita
kembali ke pertanyaan ini.
Apa yang dilihatnya menghantui Bruno, dan dia menoleh kepada ayahnya: "Siapa orang-orang ini, apa yang mereka tinggali di sini?"
Ceritakan kembali episode "Percakapan dalam Studi Ayah" dari bab 5. Bagaimana perasaan Bruno berbicara dengan ayahnya? Apa yang diungkapkan perasaannya kepada pembaca?
Dari jendela kantor ayahnya, bocah itu melihat pemandangan suram dengan pagar dan kawat. Bruno tidak menyukai Al-Vysi, dia ingin ayahnya memahami betapa buruknya Al-Vys ini, dia ingin ayahnya setuju untuk pergi dari sini selamanya, karena tidak ada rumah mereka yang indah, tidak ada teman, tidak ada yang bisa diajak bicara, tidak ada yang bermain dengan ... Bruno sangat kesal karena ayahnya tidak mengerti perasaannya, tidak mengerti betapa sulitnya itu baginya. Perasaan yang dia alami dalam percakapan dengan ayahnya berbicara tentang ketulusan anak laki-laki itu, bahwa dia takut di sini, bahwa dia tidak bahagia di sini, bahwa dia ingin kembali ke rumah, ke Berlin, kepada teman-temannya.
bruno, seperti anak laki-laki lainnya, memiliki aktivitas dan permainan yang disukainya. Apa aktivitas dan permainan favoritnya. Dia ingin menjadi apa saat besar nanti?
Bruno suka membaca dan menggambar. Dia sedang membaca Treasure Island, sebuah buku yang disumbangkan oleh ayahnya. Bocah itu juga menyukai cerita tentang para ksatria yang mencari petualangan di luar negeri. Saat besar nanti, dia ingin menjadi penjelajah penjelajah seperti Christopher Columbus dan Amerigo Vespucci. Bruno tertarik dengan petualangan dan takdir mereka yang menakjubkan. Dia juga suka berayun dan bermain. Setiap Natal, setiap ulang tahun, Bruno memainkan karya yang diciptakan neneknya untuknya dan Gretel. Untuk pertunjukannya, dia berpakaian seperti seorang pangeran, kemudian sebagai syekh Arab, atau sebagai gladiator Romawi. Tapi yang terpenting dia suka menjelajahi dunia yang tidak dikenal. Ada satu permainan yang tidak membutuhkan mitra, dan permainan ini disebut "ekspedisi ke tanah baru." Bruno memainkannya sendiri di Berlin.
Meski dilarang keras untuk tidak berjalan di belakang rumah, tidak mendekati pagar, tidak bermain ekspedisi penelitian di Azh-Vysi,
Bruno masih mematahkannya. Saat melakukan ekspedisi di sepanjang pagar kawat berduri, dia menemukan sesuatu.
Penemuan apa yang dibuat Bruno? Beri judul episode
Bruno mau tidak mau bermain. Ditinggal sendirian, dia memainkan ekspedisi. "Ekspedisi" Bruno menghasilkan kenalan dengan bocah lelaki Shmuel. Dia lebih kecil dari Bruno, mengenakan piyama bergaris dan topi kain bergaris, seperti orang-orang di belakang pagar. Dia tidak memakai sepatu atau kaus kaki. Dan di lengan bajunya dia mengenakan band dengan bintang. Bruno belum pernah bertemu dengan anak laki-laki kurus dan kusam dengan mata sedih yang besar dalam hidupnya, tetapi dia memutuskan untuk mengobrol dengannya dan mengatakan bahwa dia sedang melakukan ekspedisi penelitian di sini. Percakapan pun terjadi, menanggapi pertanyaannya mengapa ada begitu banyak orang di sisi lain pagar dan apa yang mereka lakukan di sana, Bruno mendengar cerita tentang bagaimana Shmuel berakhir di sini. Episode ini bisa berjudul "Kenalan baru". Bertemu sahabat baru harus menjadi rahasia, rahasia umum mereka, keputusan ini dibuat oleh Bruno.
Bagaimana Bruno menerima perkataan Shmuel?
Bruno tidak mengerti mengapa Shmuel, berbicara tentang penderitaannya, hampir menangis. Dia mencoba menghibur teman baru dan
percaya bahwa tidak ada hal buruk yang terjadi pada Shmuel, "Bukankah aku harus melalui hal yang sama - Bruno berseru,
bersukacita bahwa dia bukan satu-satunya anak laki-laki di dunia yang terpaksa meninggalkan rumah, Bruno melihat kesal Shmuel dan
tidak mengerti alasannya, Bruno tidak mengerti perbedaan posisi mereka, baginya pacar baru, dengan siapa dia tertarik, dan yang lainnya tidak masalah.
Bruno tahu dari ayahnya bahwa orang-orang di luar pagar, yang tinggal di rumah-rumah rendah dan panjang, berpakaian sama, "... Dan sama sekali bukan orang ... Dan mereka tidak ada hubungannya denganmu dan tidak bisa memiliki apa-apa." Tetapi Bruno tidak mempelajari pelajaran ini, hatinya tidak dimanjakan, dan kenalan itu tumbuh menjadi persahabatan.
Apa yang membuat Bruno dan Shmuel semakin dekat? Apa yang mereka bicarakan? (Bab 1. Episode "Persahabatan".)
Bruno dan Shmuel lahir di hari yang sama: tanggal lima belas April, seribu sembilan ratus tiga puluh empat, keduanya berusia sembilan tahun. Anak laki-laki mencintai ibu dan ayah mereka, kakek nenek, Bruno bangga dengan ayahnya, Shmuel berbicara tentang ibu dengan cinta, Anak-anak mengingat rumah dan kampung halaman mereka dengan kesedihan, Bruno mengenang Berlin, Shmuel mengenang Krakow. Sulit bagi mereka di AZ-Vys, Bruno berseru bahwa dia
dia benci tempat ini, dan Shmuel diam-diam berkata: "Kamu tidak tahu seperti apa hidup di sini." Mereka juga saling bercerita tentang kerabat mereka, tentang petualangan mereka, tentang teman-teman lama, tentang orang-orang yang mereka temui di sini.
Bruno dan Shmuel adalah anak laki-laki yang baik dan tulus. Bruno mengkhawatirkan temannya dan, melihat Shmuel kehilangan berat badan di depan matanya, membawakannya roti dan keju, Shmuel bersyukur atas kebaikan dan makanannya. Dia memberi tahu Bruno bahwa dia mencintai binatang dan ketika dia besar nanti,
Ingin bekerja di kebun binatang, Bruno terus-menerus bertanya pada Shmuel apakah dia bisa merangkak di bawah kawat sehingga mereka bermain bersama di sisi lain pagar. Tapi setiap kali Shmuel, mengkhawatirkan dia, menjawab: "Tidak, tidak sepadan." Kedua anak laki-laki itu menghargai hubungan mereka, Bruno dan Shmuel menjadi teman, meskipun mereka dipisahkan oleh pagar dengan kawat berduri dan meskipun salah satu dari mereka adalah putra komandan kamp, \u200b\u200bdan yang lainnya adalah anak laki-laki Yahudi tahanan.
Mari beralih ke bab 15, ke episode "Pengkhianatan". Mengapa Bruno mengkhianati temannya? Bagaimana perasaannya setelah itu?
Letnan Kotler membawa Shmuel ke rumah komandan kamp dan meninggalkannya sendirian untuk bekerja di dapur. Pertemuan tak terduga di rumah itu menimbulkan kegembiraan pada anak laki-laki dan menjadi ujian bagi Bruno. Setelah menawarkan makanan kepada Shmuel (Ini hanya makanan), Bruno tidak mengerti mengapa temannya sangat takut, mengapa dia, sangat lapar, menolak makanan itu, dan kemudian, karena tidak tahan, menelan makanan dalam beberapa detik.
Tiba-tiba, Kotler muncul dan menebak bahwa anak laki-laki itu sedang berbicara dan tahanan Yahudi itu sedang makan. dari kemarahan liar letnan, yang menimpa Shmuel, Bruno tidak dapat mengucapkan sepatah kata pun, dia belum pernah melihat orang yang begitu takut seperti Shmuel sekarang, Dia ingin melindungi temannya, tetapi itu tidak ada dalam kekuasaannya, karena dia juga menjadi sangat ketakutan. Bruno merasa ngeri dengan kekejaman petugas itu dan, dengan sepenuh hati membenci Letnan Kotler, tidak dengan suaranya sendiri melontarkan kata-kata yang berbahaya.
Bruno tidak pernah begitu malu, dia tidak bisa membayangkan bahwa dia mampu melakukan pengkhianatan. "Bagaimana dia bisa menjadi pengecut yang dia bisa
mengkhianati temanmu? " - pikiran ini menyiksanya. Dia dengan getir berpikir bahwa dia tidak memiliki pengampunan.
Apa yang terjadi selanjutnya?
Bruno tidak dapat pulih dari keterkejutan untuk waktu yang lama dan terus mencela dirinya sendiri karena meninggalkan persahabatannya dengan Shmuel, Shmuel memaafkan temannya dan melakukan apa yang belum pernah dia lakukan sebelumnya: dia mengangkat kabel dari bawah, memasukkan tangannya ke celah dan tidak melepaskannya sementara Bruno tidak memegangnya sendiri, "Keduanya tersenyum saat telapak tangan mereka terjalin dalam jabat tangan." Persahabatan aneh mereka tumbuh dan diperkuat, tapi Bruno khawatir mereka bahkan tidak bisa bersama, karena selalu ada pagar kawat di antara mereka.
Apa simbol dari gambar kawat berduri?
Bruno sering memikirkan pagar itu, tentang apa yang terjadi di kedua sisinya, dan mengapa pagar itu direntangkan di sini. Di belakang pagar adalah temannya Shmuel dan ratusan anak lainnya. Gretel menjelaskan kepada saudaranya bahwa pagar itu didirikan untuk menjaga orang-orang dari jenis yang berbeda, Yahudi, di belakang kawat berduri, karena mereka "sama sekali bukan orang ..." Gambar kawat berduri adalah simbol pemisahan, simbol kebencian dan kekejaman.)
Untuk tujuan apa Bruno melakukan ekspedisi besar ke kamp? Apa yang ingin dilihat Bruno dan apa yang sebenarnya dilihatnya?
Bersama ibu dan adiknya, Bruno harus kembali ke Berlin. Menjelang perpisahan, anak-anak lelaki itu membuat rencana untuk sebuah petualangan hebat. Tidak ada kabel berduri untuk Bruno dan Shmuel! Bruno ingin menjelajahi dunia yang tidak diketahui di balik pagar dan membantu Shmuel menemukan ayahnya.
Untuk melakukan ini, dia berganti menjadi jaket bergaris yang dibawa oleh Shmuel, mengenakan celana bergaris, menarik topi kain bergaris di atas kepalanya. Shmuel mengangkat kabel, dan Bruno merangkak di bawahnya dengan perutnya, Ekspedisi Besar dimulai, Tapi "... apa pun yang digambarkan Bruno dalam imajinasinya tidak ditemukan di kamp." Dan "begini: orang-orang, meringkuk di atas tumpukan, duduk di tanah, dan penampilan mereka sangat kusam, Mereka tidak hanya terkait dengan kesuraman, tetapi juga oleh ketipisan yang mengerikan, mata cekung dan kepala yang dicukur", Bruno melakukannya tidak suka kamp, \u200b\u200bShmuel juga. Aku tidak menyukainya, Mereka tidak menemukan jejak ayahnya yang hilang - saatnya Bruno pulang.)
Apa yang terjadi selanjutnya?
“Maaf, Shmuep. Maaf, kami tidak menemukan informasi apa pun. Shmuel mengangguk dengan sedih. Dia tidak terkejut, jauh di lubuk hatinya dia bahkan tidak berharap bahwa mereka akan menemukan jejak Paus. Tetapi setidaknya itu baik bahwa temannya mengunjunginya dan melihat bagaimana dia hidup.
"Kurasa sudah waktunya aku pulang," kata Bruno. - Maukah kamu mengantarku ke pagar? Shmuel tidak punya waktu untuk menjawab. Pada saat itu peluit berbunyi keras, dan tidak kurang dari sepuluh tentara ... mengepung peron, peron tempat Bruno dan Shmuel berdiri ... Shmuel mendekat ke arah Bruno dan memandangnya dari bawah ke atas, ketakutan membeku. matanya.
"Maaf kami tidak menemukan ayahmu," kata Bruno.
"Tidak ada," gumam Shmuel.
“Dan sayang sekali kami tidak benar-benar bermain, tetapi ketika Anda datang kepada saya di Berlin, kami pasti akan bermain… Dan kemudian dia melakukan sesuatu yang sama sekali tidak sesuai dengan karakternya: dia meraih tangan kurus Shmuel dan menjabatnya erat . “Kamu sekarang adalah sahabatku, Shmuel. Temanku yang setia seumur hidup ...
Dan kemudian ruangan menjadi sangat gelap, dan di tengah kebingungan dan kebisingan yang mengerikan, Bruno tiba-tiba menemukan bahwa sampai sekarang
meremas tangan Shmuel di tangannya, dan sekarang tidak ada apa pun di dunia ini yang akan membuatnya melepaskan jari-jarinya, ”Bruno dan Shmuel dibakar di salah satu perapian di kamp Nazi.
4.5 / 5. 2
The Boy in the Striped Pajamas [[Gambar: File: Theboyposter.jpg | 200px | Poster film]] Sutradara Genre Drama Mark Herman Produser Rosie Alison, Mark Herman, David Heyman Diposting oleh ... Wikipedia
Film perang atau film pertempuran adalah film fitur sejarah yang merekonstruksi peristiwa perang atau pertempuran nyata, amunisi, senjata, teknik, dan organisasi pertempuran. Di tengah komposisi artistik film pertempuran biasanya ... ... Wikipedia
Artikel ini kehilangan tautan ke sumber informasi. Informasi tersebut harus dapat diverifikasi, jika tidak maka dapat dipertanyakan dan dihapus. Anda dapat ... Wikipedia
Apakah diinginkan untuk memperbaiki artikel ini?: Melengkapi artikel (artikel terlalu pendek atau hanya berisi definisi kamus). Konfirmasikan pentingnya subjek artikel sesuai dengan kriteria signifikansi ... Wikipedia
Kotak Musik Kotak Musik W ... Wikipedia
Film lain dengan judul yang sama atau mirip: lihat Jendela di seberang. Jendela di seberang La Finestra di Fronte ... Wikipedia
Penghargaan Goya untuk Film Eropa Terbaik adalah salah satu penghargaannya, Penghargaan Goya nasional Spanyol. Isi 1 Pemenang dan nominasi 1.1 1990-an 1.2 2000-an ... Wikipedia
Tanpa Fate Fateless (Sorstalanság) Genre ... Wikipedia
Istilah ini memiliki arti lain, lihat Auschwitz (disambiguasi). Koordinat: 50 ° 02′09 ″ s. SH. 19 ° 10'42 ″ masuk. d. / 50.035833 ° LU SH. 19.178333 ° BT dll ... Wikipedia
Buku
- Anak Laki-Laki dengan Piyama Bergaris, Boyne J. .. "Anak Laki-Laki dengan Piyama Bergaris" adalah perumpamaan tentang Holocaust, yang diceritakan oleh Bruno, seorang anak laki-laki yang naif dan sedikit pengertian. Ini adalah sudut yang sangat tidak biasa, tidak sepele dan oleh karena itu sangat mengerikan pada ...
- Boy in Striped Pajamas, Boyne John. Tidak mudah untuk mengatakan dengan singkat tentang buku yang luar biasa ini. Biasanya, anotasi memungkinkan pembaca memahami tentang apa itu nantinya, tetapi dalam hal ini kami takut bahwa pendahuluan ...
1. John Boyne
2. "Cowok dengan piyama bergaris"
3. Untuk kelas 10
5. Karya ini ditulis pada tahun 2006. Tanggal yang agak terlambat, mengingat buku itu tentang Perang Dunia II. Namun demikian, ini dapat dijelaskan oleh fakta bahwa penulis mulai terlibat dalam kreativitas hanya pada tahun 2000. Dan cara dia mendekati kebrutalan perang tidak didekati oleh hampir semua orang, jadi buku itu ditemukan oleh publik, mendapatkan banyak penghargaan dan nominasi, dan dirilis dalam 50 bahasa.
6. Pekerjaan berlangsung pada tahun 1943-45 di Jerman dan Polandia. Tindakan terjadi di dekat kamp konsentrasi "Azh-Vys", tempat ribuan orang Yahudi terperangkap.
7. Karakter utama dari karya tersebut adalah si bocah Bruno. Kami melihat bagaimana dia mencoba memahami dunia di sekitarnya. Kita melihat bahwa dia sering dihadapkan pada ketidakadilan dan ketidakkonsistenan orang dewasa.
Seringkali dia tidak menerima jawaban yang ingin dia ketahui untuk memahami bagaimana dunia ini bekerja. Dan hanya kenalan dengan bocah sembilan tahun yang sama, Shmuel, yang menyelamatkannya dari kesepian. Bruno lahir di Jerman. Dia cerdas dan ingin tahu - dia memimpikan berbagai petualangan dan eksplorasi. Oleh karena itu, ia sering tertarik dengan segala sesuatu yang terjadi di sekitarnya, dan mencari penjelasan. Bruno terkenal karena perawakannya yang pendek, yang menjadi bahan ejekan dari kakak perempuannya dan seorang tentara Jerman yang tidak menyenangkan. Ayah Bruno memegang posisi tinggi, dia memimpin pekerjaan kamp konsentrasi. Nenek Bruno tidak setuju dengan pilihan putranya sampai kematiannya - dia tidak dapat memahami kesalahan apa yang dia lakukan, bahwa dia memilih jalan yang kejam dan mengerikan ini. Dan bagaimanapun, sendirian, dia adalah orang yang baik, dia membesarkan anak-anak yang baik. Dia menjelaskan pilihannya dengan patriotisme, keinginan untuk memulihkan bangsanya, tetapi apakah dengan cara ini?
8. Suatu hari Bruno datang bersama orang tua dan saudara perempuannya ke sebuah rumah dekat kamp konsentrasi - ayahnya diangkat ke posisi baru, sekarang dia bertanggung jawab atas kamp. Melarikan diri dari kesepian, Bruno berjalan untuk waktu yang lama dan menemukan seorang anak laki-laki dengan piyama bergaris di sisi lain kabel. Mereka berbicara selama setahun penuh, berbagi pemikiran, pengalaman, dan Bruno membawakan makanan untuk teman barunya. Mereka tidak pernah sepenuhnya memahami satu sama lain - Bruno tidak mengerti mengapa orang Yahudi berada di pihak yang berlawanan, dan Shmuel, mengapa komandan memiliki putra yang baik dan baik hati. Tapi sekarang Bruno harus kembali ke Jerman. Akhirnya, dia memutuskan untuk melakukan perjalanan singkat ke sisi lain pagar bersama Shumuel untuk membantunya menemukan ayahnya yang hilang tempo hari. Mereka membuat rencana - Chamuel membawa piyama Bruno sehingga dia tidak akan dikenali di kamp. Dan Bruno merangkak melewati kawat. Perjalanan itu berakhir dengan sedih. Untuk keduanya.
9. Buku itu pasti mengesankan. Tampaknya ini novel kecil, tetapi memberikan gambaran paling akurat dan berskala besar tentang apa yang terjadi. Sikap terhadap perang dan kekejaman Jerman, posisi orang Yahudi di kamp-kamp, \u200b\u200bdan pengaruh semua ini pada anak-anak yang sedang tumbuh - masih tidak bersalah, tetapi sudah berada di sisi berlawanan dari barikade. Kita bisa melihat apa yang membimbing orang pada masa itu. Apa alasan semua orang tunduk pada rezim yang tidak manusiawi. Bagian yang sangat kuat yang saya sarankan untuk dibaca semua orang.
Diperbarui: 2018-10-27
Perhatian!
Terima kasih atas perhatian Anda.
Jika Anda melihat kesalahan atau kesalahan ketik, pilih teks dan tekan Ctrl + Enter.
Dengan demikian, Anda akan mendapatkan manfaat yang tak ternilai bagi proyek dan pembaca lainnya.