Euraasia avatud kolledži värvimine kaugjuhtimispult. Euraasia avatud Instituut. Kaughariduse eelised Eaoo

Euraasia avatud Instituut

Euraasia avatud Instituut (EAO) - Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi Haridusministeeriumi litsentseeritud ja kinnitatud kõrgema professionaalse ja kraadiõppe autonoomne mittetulunduslik organisatsioon, 11. märtsi akrediteerimise nr 1827. Instituut asutati 1998. aastal. Eaoi on spetsialiseerunud kõrgelt kvalifitseeritud spetsialistide ettevalmistamisele majandusteaduse, juhtimise, rahanduse, infotehnoloogiate, turunduse ja muude otsimisviiside valdkonnas. Instituut rakendab programme kõrgema kutsehariduse, kõrgkooli, täiendav kutsehariduse. UAO-l on kolledž, mis rakendab teiseseid kutsehariduse programme.

Kontaktid

Hariduse kontseptsioon

EURASIA avatud instituudi peamine eesmärk on muutumatuks 12-aastaseks - okupeeritud inimeste koolitus. EAO õpilased töötavad inimesed, kes on huvitatud nende teadmiste omandamisest kõige mugavamaks. EAO-i haridusliku kontseptsiooni nurgakivi on isiklik areng - protsess, mida rakendatakse samaaegselt mitmetes suundades: elukutsel perekonnas ja hobi keeles. Seetõttu ehitatakse instituudi haridusprogrammid selliselt, et nad aitasid kaasa õppejõudude maksimaalse kvaliteediga õpilaste karjäärile ja professionaalsele kasvule ning samal ajal lahkus samal ajal isikliku elu, töö ja hobide ajast. Haridustegevuse korraldamisel keskendub EAOE üliõpilaste vajadustele, võtab arvesse nende elu ja isiklike omaduste rütmi. Haridus avatus tähendab selle kättesaadavust kõigile, et suurendada oma haridustaset, olenemata kodakondsusest, sotsiaalsest staatusest, elukohajärgsest ja füüsilisest seisundist. Instituut on avatud kõigile inimestele, uutele haridustehnoloogiatele ja ideedele. EAO eristusvõime on kvalitatiivne lähenemine õpetamise erialadele, ühendades äriülesannete põhiteadmisi ja praktilisi oskusi. Koolitus unikaalsete rakendatavate programmide võimaldab lõpetajatel end kindlalt tööturul ja leida oma kutse kõige populaarsemad piirkondades.

Õppimise kvaliteet

Euraasia avatud instituut koosneb Efquel - (Euroopa kvaliteeti e-õppe). Assotsiatsioon loodi 30. juunil 2005 Euroopa Komisjoni ja Euroopa kutseõppeasutuse toetusel. Fond toob kaasa analüütilise töö elektrooniliste õppe standardite (e-õppe), kvaliteedi digitaalsete ressursside, pideva õppimise e-õppe. Ühingus osalemine võimaldab EAOA-l kasutada e-õppe viimaste projektide ja suundumuste kohta teavet, jagada kogemusi ja ideid, kasutada otsuste tegemise teadusuuringute tulemusi, luua vastastikku kasulikku koostööd teiste ühingu liikmetega. Sellest tulenevalt andsid instituudi õpilased kõrgekvaliteedilise saaga ülikooli väga professionaalse personali, mugavate ja tehnoloogiliselt varustatud tingimustega, mida pidevalt parandatakse.

Õpilased ja õpetajad

Täna koolitatakse Euraasia avatud instituudis 3500 õpilast, rohkem kui 35 000 kuulajat, 85 kraadiõpet. Euraasia avatud instituut on pealinna üks parimaid majandus- ja IT-ülikooide. Instituut on kõrgelt kvalifitseeritud teaduskonna õppejõud - kandidaadid ja arstid teaduse, teeninud teaduse näitajad Vene Föderatsiooni, ausate töötajate kõrgema professionaalse hariduse Vene Föderatsiooni. Instituudi õpetajate hulgas on tuntud vene ja välismaiste ettevõtete juhtivad eksperdid. Seega saavad õpilased praktilisi teadmisi ja esmaseid oskusi.

Giid

Rektor Eaoi S.N.SAEV

Euraasia avatud Instituudi president - Vladimir Pavlovich TikhomirovAmericumi majandusteaduse akadeemiku arst, akadeemik arst. Laureaat ja omanik palju riigi auhindu.

Rektor Euraasia avatud Instituudi - Sergei Nikolavich Isaev.

Eriala ja juhised

Bakalaureusekraad. (Juhised):

  • Majandus (080100)
  • Juhtimine (080500)
  • Põhiline informaatika ja infotehnoloogia (010300)
  • Kaubandus (100700)
  • Psühholoogia (030300)
  • Kohtupraktika (030900)
  • Reklaam ja avalikud suhted (031600)
  • Sotsioloogia (040100)
  • Psühholoogiline ja pedagoogiline haridus (050400)
  • Äriinformaatika (080500)
  • Turism (100400)
  • Merchame (100800)
  • Land Management ja Cadastra (120700)
  • Kvaliteedijuhtimine (221400)

Meister (Juhised):

  • Majandus (080100)
  • Kasutatud informaatika (230700)
  • Juhtimine (080500)
  • Rahandus ja krediit (080105)
  • Personalijuhtimine (080400)
  • Riik ja munitsipaaljuhtimine (081100)

Eriala:

  • Juhtimise juhtimine (080507)
  • Turundus (080111)
  • Rahandus ja krediit (080105)
  • Raamatupidamise analüüs ja audit (080109)
  • Rakendatud informaatika majanduses (080801)
  • Tolli (036401)

Hariduse vormid

  • Täistööajaga haridus
  • Koolituse tööhõive vorm (nädalavahetuse rühm)
  • Intermeriini koolituse vorm (klassikaline)
  • Koolituse vastavusvorm (kaughariduse tehnoloogia kasutamine)

Piirkondlik võrgustik

Euraasia avatud Instituudi piirkondlik võrgustik sisaldab 9 filiaali:

  • Azov Branch
  • Don
  • Kaliningradi filiaal
  • Kolomna filiaal
  • Konkovski filiaal
  • Permi filiaal
  • Ryazan Branch
  • Udmurdi haru
  • Elektrostali haru

Ja rohkem kui 100 partnerorganisatsiooni Venemaal ja välismaal: Gruusias, Ukrainas, Kasahstanis, Tadžikistanis, Usbekistanis, Iisraelis ja Saksamaal.

Uuendustegevus

Eaoi on tunnustatud liider e-õppe ja uuendusliku teadmiste haldamise korraldamisel. Instituut on välja töötanud peamised lähenemisviisid avatud hariduspõhimõtete kasutamisele Venemaa kõrgeimas koolis. Euraasia avatud instituudi raames on välja töötatud ülemaailmne e-õppe keskkond (GESO), mis on üks juhtivaid programme virtuaalse haridusruumi kasutamiseks ja ülikooli haridus- ja haldusprotsesside üleandmiseks elektroonilisele keskkonnale. Praegu on GESO programmiga ühendatud rohkem kui 20 000 õpilast ja kuulajat, see ühendab rohkem kui 50 filiaali, 220 rahvusvahelise konsortsiumi "elektroonilise ülikooli partnerorganisatsiooni ja partnerorganisatsiooni, sealhulgas Eaoi üliõpilasi ja üliõpilasi ühes hariduses ruumi. Ülemaailmne e-õppe keskkond on ülikooli parima e-õppe projekti võistluse võitja - Elearnexpo auhinnad -2009

Koostöö haridusstruktuuridega

Euraasia avatud instituut teeb aktiivselt koostööd riiklike ülikoolidega, mis on rahvusvahelise konsortsiumi "elektroonilise ülikooli liikmed ja vastavad OMO nõuetele (haridus- ja metoodikaühendused, kes määravad konkreetse eriala koolitusstandardite), mis arendavad Vene ülikoole juhtivaid juhtivaid koolitusstandardeid). Koostoime UMO-ga on ette nähtud täieliku vastavuse riigi haridusstandardile ja kõrge haridustasemele. Partnerlus välisülikoolidega võimaldavad instituudil kasutada parimat rahvusvahelist kogemust hariduse valdkonnas.

Kasakas õppejõud

Kasakas Eaoo õppejõud on Euraasia avatud instituudi uus teaduskond. Kasakas õppejõudude pidulik avastus toimus 4. oktoobril 2011.

EAOA COSSACK õppejõud on mõeldud mitmesuguste kasakate hariduse süsteemi täiendamiseks praktiliselt. Nüüd on Venemaal avatud 24 COSACK-kadetist korsib, klassid koos kasakate komponendiga tegutsevad üldharidusasutustes.

Kõrghariduse keerulisi kaugprogramme, mis lisatakse EURASIA avatud instituudi loodud COSSACK-komponendi kaasamisega noorte töötajate rände, hariduse ja sõjaväeteenistuse ühendamise ühendamiseks. Kasakas komponent sisaldab ajalugu kasacks Venemaal ja välismaal, uurides traditsioone ja kultuuri kasakas, samuti religioossete uuringute. Filiaalide põhjal rakendatakse praktilistesse klassidesse: Creeger, Djigitovka, käsitsi-käte võitlus, külma relvade valdamine ja koolituse pildistamine.

Partnerlus kutseorganisatsioonidega

Instituut on tunnustatud kutseorganisatsioonide osaline:

  • Vene turundusliit (RAM)
  • Non-riigi kõrgemate haridusasutuste ühendus Venemaal (Anbuz)
  • Efquel - Euroopa Fond e-õppe kvaliteeti)
  • Vene Business Haridus Association (RABO)
  • UMO hariduse valdkonnas juhtimise, rahanduse, raamatupidamise ja maailmamajanduse, turunduse ja rakendatud informaatika valdkonnas
  • Kesk- ja Ida-Euroopa Management Association (Ceman - Kesk- ja Ida-Euroopa Management Development Association)
  • Euroopa EDEN kaug- ja e-e-õppe võrgustik (Euroopa kaugus ja e-õppe võrgustik)

Liikmelisus nendes organisatsioonides on meie kõrgelt kvalifitseeritud töö ja pädevuse kinnitamine. Instituudi teaduskond külastab korrapäraselt ühenduste valduses olevat konverentsi. Nende konverentside juhtivate Venemaa ettevõtete esindajad osalevad. Instituudi õpetajad nendega pidevas kontaktis ja muu hulgas soovitavad kõige asjakohasemate teadmiste õpilasi. Ühingute partnerlus võimaldab üliõpilastele ja kuulajatele osaleda ühenduste konverentsides, mis avab rohkelt võimalusi: väljapääs otseselt tööandjatele, kohtumised kõrgetasemeliste spetsialistidega ühisprojektidele, teaduslikele dokumentidele. Selliste sündmuste osalemine ei laiene mitte ainult professionaalset perspektiivi, vaid ka ärisuhteid.

Märkused

Lingid

Tatyana

Hindamine

Ta lõpetas ümberõppekursuste "raamatupidamise analüüs ja audit". Instituudi kuumutamata ruumid ja 60 inimest grupis. Raamatupidamine vähendati infolehe ülesannetele sõltumatule lahendusele ja kalkulaatori tasakaalu arvutamisele. See võttis 2/3 kogu õppeajast 2/3. Juhtmed ja arved peaksid õppima õppima, vastasel juhul on lõplik hindamine 3 (see hinnang pani ainult need, kes tulid üks kord ja ainult eksami jaoks). Ülejäänud on 5 ja 4). Kuna ma ei mõistnud, miks südamest õppida, sest kõik kaasaegsed raamatupidajad töötavad programmides arvutites, selgus loomulikult 3, ärge korrake minu viga (kõik muu anti üle 5). Tühi veeta aega ja raha reisimiseks (instituut on kaugel metroost). Kui diplomi vajab 20-aastane koolitus, siis see on siin.

Ivan.

Hindamine

Prokuratuuri kohast:
Lefortovo Interrdistrict Prokuratuur võttis vastu reageerimismeetmed seoses enam kui 10-kuulise palga maksmata jätmise maksmata jätmise palgatöötajatele Euraasia avatud Instituudi töötajatele

Mis sa arvad, et seal on tõesti head õpetajad ülikooli klasside läbiviimiseks, kus nad ei maksa s / n?

Lena

Hindamine















Lena

Hindamine

Kui see läks, siis ma kirjutan ka minu arvamuse.
Lõpetasin esimese kõrghariduse ja otsustasin minna edasi.
Tuli eae, kus ma viisakas, naeratav personal. Nad vastasid kõikidele minu küsimustele, kõik ütlesid. Ja siis ma otsustasin, ma lähen siia õppima.
Ma esitasin dokumendid ja paar kuud nad kutsusid mind, ütlesid nad, et selline number nii palju koosolekul tulevad. Ma tulin. Kohtumisel kirjavahetusega pakuti meid ekstra ja liikuda kaugele. Lisaks sellele täitis see kõik vabatahtlikult. Te ei tohi maksta ekstra, kuid siis teil on probleeme seansi üleandmisega.
Aga siis ei muretse see mind, nii et ma tegin ja tõlgitud.
Pärast seda algas probleeme. Ärge kunagi võtke kedagi.
Ma uurisin lühendatud, nii et mõned elemendid jäid minu varasema uuringu juurde ja mõned tuli anda. Ma saatsin raamatu, teste ja ütles: "Ole valmis, siis tulevad ... numbrid, üleandmise test võrgus." Ma valmistasin, tuli ja läksin pähklid. Katsed olid täiesti erinevad, isegi üldised ei olnud ühist. Lõpuks ebaõnnestusin. Mulle öeldi, et ma võin neile hiljem valmis ja tulevad neile hiljem. Aga hiljem selgus ei ole vaja. Ma kutsusin mind, ma ütlesin: "Hiljem" kutsusin uuesti - sama ja jälle, siis ma ütleti: "Me seame teid Troychka, ei vaja."
Selle tulemusena ei kohtunud ma ühegi õpetajaga. Raamatute testid ei langenud kokku, pidid internetis valmistama. Ma püüdsin töökorraldaja õpilastega 3 kõigi aegade uuringute jaoks (isegi kõned). Ma ei helistanud isegi siis, kui makseaeg tuli (Sama kutsus). Ja makse ilma hoiatuseta tõstis iga istungil.
Lõppude lõpuks mõistsin, et minust spetsialist ei tulnud välja ja otsustasin, et ma lihtsalt lõpetaksin ja unustada kõike. Aga see ei olnud seal.
See on aeg diplomi jaoks. Ma nimetasin juht, tulin ja ... ütles: "Vali teema, kirjutage avaldus ja tasuta. Siin on minu telefoninumber ...."
Ma helistasin talle pärast seda, kui ma küsisin abi, kuid mulle öeldi, et ma kirjutasin ja saatsin talle valmis diplomi (nagu ma saan). Kirjutasin, saatsin. Ja vaikus. 2 kuud, tal ei olnud aega lugeda. Litsentsi puudumise tõttu seansi lükati edasi. I donimal juht vahepeal. Kui mind kutsuti ja ütles, et diplomiskuupäev nimetati (ja Ühendriigid ja kaitse ühe päeva jooksul), teatasin sellest oma pea. Selle tulemusena paluti mul nädalas helistada. Ja Hallelujah! Pea tutvunud oma tööga, kirjutas mulle kommentaarid. Üritasin määrata, kuidas riik. Saadetud. Ma kutsun 2 päeva ja vastuseks: "Mul ei olnud aega, ma lugesin seda hiljem."
Aeg vajutati ja seejärel oli tarne päev lähemal. Õudus.
Nagu nii! Aga mis on halvim asi - ma ei saanud diplomi. Päeva pea enne Moskva diplomi saatmist ütles ta, et diplom peaks olema täiesti redide. Ja kui ma seda ei teinud, sest Ma otsustasin, et ma kaitsen ennast ilma läbivaatamiseta, pea nimega Moskva ja keeldus kaitsest.
Palun mõtle, kas teil on vaja neid probleeme?! Kas see on väärt kõik oma närvid ja pisarad?!
Nüüd olen väga kahju minu valiku ja kaotatud raha eest.

Insener

Hindamine

Insener

Hindamine

Sõbrad, see on nagu koolis, tahad õppida teadmisi ja kasutate neid, aga sa tahad ja ei saada, siis ikka veel selle diplomi, kuid sa pead ikka veel higi, nagu koolis. Sa pead lihtsalt aru saama, miks see kõik on vaja: saada arukaks ja tööks heades kohtades või heades kohtades, et korraldada arukate. Seal on lihtsalt õhuke nägu on arukas ja salakaval. See, mis ma lähen mulle samm, ilma milleta ma ei näe ettevõtlusalaseid trikke, ilma milleta sa lihtsalt ei teeni unistus. Ma ütlen ühte asja - see õpib, kui palju rõõmu on see, et see kogemus, mis annab teile võimaluse arendada ja rakendada seda kohe järgmisel päeval (praktika) ja alles pärast seda, kui näete virtuoosmärki, mis näitab teid vaakumis. Kooliaastatel sain vähe lõpututest teooriatest vähe ja üldiselt ma õppisin tolmu eest. Muidugi oleksin õppinud paremini, et oleks üsna lihtsam, kuid ma kahtlen, et ma oleksin vaadanud asju samade silmadega. 3 instituudist, kus ma sisestasin, oli ainult üks instituudi "EAO", oli minust ja kaitstud. Ja nüüd ma olen väga rõõmus, et ma õpin täpselt seal, ma ei ole kunagi minust mõnevõrra pigistanud. Nüüd ma töötan rahulikult, makstes üüri õigeaegselt, minu hea kogemus ja aeg lendab minu kasuks! Õnn ja boot pragmaatilised sõbrad!

Natalia.

Hindamine

Ma läksin lihtsalt instituudi juurde, on suur soov õppida, nii et ärge hoolige negatiivseid kommentaare, kahjuks ei leitud ühtegi ülikooli, nii et keegi ei meeldinud midagi. Ma õpin eemalt, see oli selle uurimise vormi olemasolu tõttu, et see ülikool meelitas mind, kuigi see oli midagi valida. Sait oli kaunistatud kaasaegne, vaatas kohapeal kohapeal, kuidas instituut tegutseb, sealhulgas kaugvormi, tundus mulle, kõik oli väärt. Vastuvõtuskontol - väga piisavad tüdrukud! Ma absoluutselt ei nõustu negatiivse tagasiside nende kohta. Väga tundlik ja meeldiv, aitas mind kõiges. Mina ise elab Moskva piirkonnas, instituudis osales, hea institutsioon, usaldamatus ei ilmunud.



Soovitame lugeda