Силен учител. Тайната на силните учители. Те са фокусирани върху програмата, но мислят по-широки

Има огромен брой начини за намиране на компетентен учител и сред тях са най-популярни, като да се потърси помощ на съсед, чието дете вече е преминал необходимите изпити или търси учителя до реклама. За съжаление, подходите, които се разглеждат за решаване на този проблем, не винаги работят, и много често е, че само специалист, работещ по интернет портала, преподавател може да има наистина прилична помощ. Един опитен мениджър ще ви намери силен преподавател, който ще може да предостави на детето си всички необходими знания, докато дори най-сложният материал ще бъде разказан на разбираем език. Когато става въпрос за уроци с добър учител, трябва да се помни, че не всичко зависи от учителя и ученикът на гимназията трябва да бъде готов за достойна работа. Ако детето ви не е лишено от такива умения като дисциплина, желанието да изучавате новия материал, както и целенасочено, тоест, той може да постигне целите, можете да сте сигурни, че с приличен учител те ще постигнат впечатляващи резултати.

Силен учител, какви умения трябва да притежават учителят?

Опитният учител има професионални умения и качества, които ще бъдат обсъдени по-долу:

  • Важно качество за учителя е да се оценят силните и слабите страни на своя ученик, което ви позволява да намерите индивидуален подход към него;
  • Трябва да се наблюдават знанията, защото в противен случай е трудно да се мисли за това какъв успех ще постигне ученикът. Ето защо, добър учител е в състояние да разкрие пропуските в обучението на ученик от гимназията и да ги елиминира навреме;
  • Calestretenness. Невъзможно е да се движи сляпо, важно е да се знае посоката. Графикът на класовете се развива и учителят прави всичко възможно и той, а детето ви се придържаше към него.

Учителят е човек, който преподава и повишава учениците. Но, разбира се, такава дефиниция не може да разкрие всичко, което е необходимо да се направи учител и за който отговаря по време на образователния процес. И не всеки може да стане. Необходимо е човек да притежава специален вид човек. Какви качества на учителя му помагат при прехвърлянето на знания в други поколения?

Професионална готовност

Ако накратко посочете качествата на учителя, те ще бъдат следните:

  • любов към децата;
  • хуманизъм;
  • интелигентност;
  • творчески подход за работа;
  • висока гражданска отговорност и социална дейност;
  • физическо и психическо здраве.

В съвкупността те представляват професионална готовност за педагогически дейности. Той разпределя психофизиологични и теоретични и практически аспекти. Те описват изискванията за определяне на компетентността на учителя. Педагогическата компетентност е определението за теоретичната и практическата готовност на учителя да изпълни професионалните си дейности. В същото време изискванията за учителя основно училище Някои различия от други учители.

Качества на първия учителски учител

В съвременната образователна система, концепцията за "начална учителска учител" започна да се използва по-широко от преди. Ако понякога функциите му бяха ограничени само от факта, че той даде основни познания на децата, сега нейната област на дейност се разширява значително.

Следователно изискванията за качествата на учителя основни класове Сега следното:

  • той не е само учител, но и педагог;
  • трябва да знаят психо-физиологичните особености на децата;
  • той трябва да може да организира дейността на своите отделения;
  • учителят активно взаимодейства с децата и техните родители;
  • готовност за постоянно саморазвитие;
  • учителят трябва да създаде оптимални условия за учене;
  • помага на учениците да взаимодействат с околната среда;
  • притежава съвременни техники за преподаване.

Основните класове учителят не са съизмерими с учителите на средните и старши връзки. Неговите функции са още по-широки, тъй като винаги е лидер на класа и преподава няколко дисциплини. Разбира се, важно е качествата на учителя да са както професионални, така и лични.

Какви умения и умения имат учител

Какво трябва да бъде учител? Това се определя от стандартите, които са написани в ГЕФ, както и качествата, изброени от други. известни личности В педагогика. Например, такъв служител трябва постоянно да се самооткрива и да подобри квалификациите си. Професионалните качества на учителите разпределят следното:

  • широк спектър и умение компетентно държавен материал;
  • обучение, като се вземат предвид индивидуалните характеристики на учениците;
  • компетентна, изразходвана реч и ясна дикция;
  • способността да се използват изрази на лицето и жестикулация по време на изпълненията;
  • фокусиране върху работата със студенти;
  • способността бързо да реагира на ситуации, находчивост;
  • способността за правилно формулиране на цели;
  • трябва да има организационни способности;
  • контрол на качеството на знанията на учениците.

Важни качества на учителя са получените от него знания и умения по време на техните проучвания и по време на професионални дейности. Той също така трябва да може да ги приложи в своя работен учител.

Лични качества на учителите

Много е важно учителят да има теоретичната основа, която е в основата на образователния процес. Но дори ако човек знае всичко за възпитанието и преподаването на деца, той може да не стане добър учител. Какво трябва да бъде учител от лична гледна точка? Квалифициран специалист определя следните качества:


Водещи способности в педагогическите дейности

  1. Дейностите на учителя се предават и обещават. Като знания за миналите поколения, той трябва да притежава съвременни техники и да следва новите тенденции. Също така, учителят трябва да види личния потенциал на учениците.
  2. Взаимодействията между учителя и ученика подлежат на субективен субективен характер. "Обектът" на дейностите на учителя е група ученици или ученик, който в същото време е предмет на собствените си дейности с техните нужди и интереси.
  3. В образователния процес е трудно да се оцени приноса, който всички участват в възпитанието и образованието на детето. Ето защо педагогическите дейности са колективни.
  4. Процесът на образование и образование продължава в естествена и социална среда, в която е трудно да се вземат предвид всички фактори. Ето защо учителят трябва непрекъснато да създава оптимални условия за учене.
  5. Педагогическата активност е креативна. Учителят трябва непрекъснато да изглежда нестандартни решения за задачите различни методи Повишаване на мотивацията на учениците. Също така, менторът трябва да бъде инициатива, наблюдателен, той трябва да се стреми към съвършенство.
  6. Всички професионални дейности на учителя са изградени върху хуманистични принципи: уважение към личността, поверителността, способността да съчувстват учениците, вярата в способността на детето.
  7. Учителят не може веднага да види резултата от работата си.
  8. Учителят постоянно се занимава със самообразование и увеличава нивото на тяхната квалификация, т.е. непрекъснато обучение.

Професията на учителя предполага постоянно взаимодействие с голям брой хора, а именно деца. Той трябва да може да организира своите дейности и да привлече вниманието към урока. Учителят трябва да знае психо-физиологичните особености на всеки възрастов период на децата и да ги прилага на практика. Също така, учителят трябва да може да се справи с голямото количество информация.

Или може би това е призвание?

Трудно е да се определи какво е по-важно: да получите педагогическо образование или да обичате децата и да имате искрено желание да ги научите и да ги образовате. За мнозина учителят не е професия, това е призвание. Защото, ако искате да изградите доверие с детето, трябва да останете малко малко себе си.

Учителят трябва да бъде като дете, което винаги се чуди, което винаги е в намирането на нещо ново. И да бъдеш учител е голям талант, трябва да можеш да виждаш във всеки ученик неговия потенциал и да го осъзнаеш. Също така, учителят трябва да бъде високомерен и културен човек, за да изведе правилните житейски ориентации в техните отделения.

Дълго време не бях под такъв шум след гледане на анима.
Защото дълго време не видях наистина интересни герои.
Така че, спрете, само преди месец, Durararr ... добре, месец не падна на пода, така че ...
Khm. Да започнем от S. seju композиция. Честно казано, излязох на това аниме, когато разгледах списъка на Персия до Сея Хироши Камия. Моят любим глас, го обожавам. Мога само да го слушам за всички дни и Nifiga не е отегчена (в продължение на две години). И тук, с щастлив късмет след Дуеррара (и двойки спрямо средната анапетика) се натъкнаха

Е, на японски 電波 dampa. Той е "електромагнитни вълни" и 教師 keyi. - Учител.

Както обикновено, преди да гледаме аниме, поставих

списък на символи

И провери състава на SEJU. Момчета, това нещо, което ще даде шансове дори такива шедьоври в състава на Седжа, като Durarara (MDA, често станах за нея), роман, дело на клетките, две звезди на Ommji, Gatari и т.н.
Е, първо, както казах, Хироши Камия - глас на GG Dzunyitro Kagami. Наистина би било възможно да гледате само за него.
Второ, вторият луд на гласовите актьори - Yoszyugu matsuoka! По дяволите колко дълго съм мечтал да чуя диалога на техните герои! Вярно е, че персийският matsuoki се появява само в една серия, но дори толкова готино! И самият персийски се приближи напълно до гласа на баща си (така че, спрете, освен ако не е друго да бъде?).
Трето, хан-чан! Дамските серия номер едно за мен (обаче, не е сам, но ние няма да говорим за това). И отново в репертоара си! Дори преди гледане, аз се запознах с описанието на Рейко, веднага заинтригуван. OPA, какво е тук? Не е ли това? Плюс това, вероятно нещо ще бъде нечисто с нея.

Е, направо до такава градина не е станала, но все пак персийски е шик, особено при изпълнението на хана-чан.
Четвърто, разбира се, Tenner Tian (друг женски seama номер едно)! ААА, колко време не съм чул гласовете й в аниме! И тогава има и стегнат бъдещ избор! Красота!
Пето, Мао с диалекта на Кансай! И така сейте, че дори бях изненадан! Благодаря ви, Kaifanesya!
Също така е невъзможно да не празнуваме удара, Йошимас Хосой, Аяхитекаки и Аю Хирано! Направихте тези два дни!
Сега за най-много ярки символи. Като цяло почти всичко беше застреляно, но на твърде много време и място.
Dzunyitro kagami. Най-добрият характер. Сложих го на един дъска с такива орли като недействители на Орихара,

, Каме Кацураги и така нататък. Как искам да имам такъв учител! И как бих искал да стана така! ...

е, добре. Всъщност, аз също имам по някакъв начин ... само преди гений, ооо, толкова далеч. Защото твърде бързо моето "ярутай" изчезва и се заменя с друго, затова започнах много различни неща, но, за разлика от "Вакуваку" (както го нарича Рейко), никой не доведе до края.

Те го разкриха доста добре, но бих искал по-стръмни моменти, когато зрителят изглежда се изкачва. Но това е така, желанието на губещия, който знае само как да надраска езика ми.
И името е готино за него. Фамилното име "Kagami" означава "огледало" или "леща". Така че можете да приемете дали чувам само фамилното име, без да видя писането му. Но. Всъщност със своя Heeroliff, това означава "проба, пример." Да, потвърждение за съгласието на aduzum-sensei с възгледите и методите на неговия герой, нали? Въпреки че има нещо в "огледалото" ... името на Junjitiro ... a, -tiro хвърляне, типичен суфикс на мъжкото име "старши син" (не ми харесва, да бъда честен, изглежда като извинение ). Останалите йероглифни юни означават "чисти, non-prevs". Със сигурност за позицията си. Клеба от малките неща и предразсъдъците (въпреки че, в зависимост от това коя страна да изглежда).
Вторият интерес е характерът - който. Не, а не Arar

sorean, пръстите се подхлъзнаха

гай и Хираги. Вместо "Orchid" имаме "Холи". Интересното е, че Adzuma-Sensei е специално коригиран? Ако е така, тогава какво е шега? А, добре. Като цяло, главната кукла е цялата работа. Дори "Вакуваку" под нейните танци. Много щастлив за нея, използва възможностите си, тъй като е невъзможно по-правилно (IMHO).
И с Ямато, дори някак боли. Въпреки това, както с Мадох. Честно казано, в очите ми те са живо въплъщение на основната грешка на автора. Не е разкрил "Вакуваку" в романтиците! И толкова интересно, каква позиция и какви методи в тази област! (Не е трудно да се мисли, но искам да видя!)
Между другото за птиците има романтика в жанра! Oblomik ...
Резултат. 10 Kamiy от 10. Определено. Жалко, не мога да изтегля този шедьовър, но бих се преразгледал всеки месец като роман ...

Започна да гледа: изглежда, че не е лоша динамика, герои, забавни ситуации, но след това: тези глупави повтарящи се печати, мързеливи техники за писане на парцела, прекомерно преувеличаване на някои неща и в резултат на цялата магия и очарование на серията, която Бяха в началото, срутени като къща за карти - просто не е интересно да гледате. В резултат на това ...

7 от 10. Не е лошо, бяло дроб и поклонение, но не повече.
Той предлага сравнение с учител Onyzuk, такива нюанси като клас 2-3 и т.н., например, но Onyzuca Kanesh често е по-хладен, въпреки че Onyzuka не е в моя вкус.
Предимствата на Onyzuki са физическа сила и фактът, че той може да се радва на живота и да обича хората. Против са глупави, но създава естественост и органични в образа.
Kagami - Genius на физиката, програмирането и супер плейъра + е любител на манг. Типичен меризм. Невъзможно е да се направи откриването във физиката дори да си гениалност плътно не прави, разливането има няколко години. Superigrick е етикет в играта с часове, и програмист-хакер. Всички тези умения в един човек са просто невъзможни. Wisly Manga нарисува студент от гимназията, която не ходи на училище. Цялата линия на нивото на участие на изследването от същия тип. GG вид помага на децата, но всъщност целият парцел е свързан с неговата фигура. Например, той дава 2 шанса на спортиста, да започне всичко от нулата в друг спорт - капитанът е очевиден? Ще ви кажа, променете спорта, ако имате диск, няма тип в брилянтно решение. Как помага твърди тийнейджъри Също така отвъд лицето, конфликтите са или слаби или извлечени. Например, когато той помогна на момичето на оценителя, по същество извади заровата на себе си, а не върху проблемите си, а не че трябва да се справи с проблемите и той самият решава да спечели за първи път играта. Ниво на обучение - детска градина. И той всъщност няма приятели. Образът е много нереалистичен и измислен, затова аниме, макар и лек, но слаб. Същият Onidzuka за един пример помогна на социализацията, но имаше куп приятели и разбираше какво е било. Имаше акцент за премахване на остротата на проблема, по-лесна за лечение на живота. Тук, всъщност, учителят учи да се ангажира, че е интересно, всъщност, така че идеята. В крайна сметка, ако главният герой Не се интересува от физиката, той дори няма да го вземе като учител. Истинският ли е, че се отдаде на капризите му е лошо и учителят трябва да създаде интерес към неговия предмет. Фактът, че GG не може да се интересува от нещо друго, освен аниме, не е да се каже на прилична имитация. Намерете интереси и ги поддържайте, също е ценно умение. Невъзможно е да се постигне успех във физиката и програмирането не се занимава с скучна рутина. Повечето от всички завършиха края на тистла)

Отзиви

Странен. Много строго написано. Налице е обжалване на основни човешки ценности с последващото им поетапно унищожение. Сякаш авторът доставя удоволствието да се подиграва на читателя насаме, а съвкупността от читателите като система като цяло. С който съди по описаната вътрешна механика, той е познат. Но някак си много неприятно и едностранно. Извинявам се, ако написах рязко. Но темата е интересна ..

Винаги съм мислил, че "силният" учител наистина е истинска подкрепа за училището. Да, просто не в желе. И в желание и възможност да се говори с ученици, така че да се интересуват от себе си. И те искаха да научат. И всички видове фюзери и е невъзможно да се обади. Така че ... течният продукт на системата, изграден върху принципите, които са събрани ясно остарели. И може би никога и навременна. Не знам това) и мога да кажа, че виждам сега.

Като цяло задължителното образование е същността на една от проявите на насилие над личността.) Тийнейджърите се качиха в училище. Някой изобщо не се нуждае от това. Някой не е необходимо да се учи до тези, които не се нуждаят от нея.

Насилието генерира насилие. Това е резултатът. Това е от една страна. А от друга, помня всичките силни, наистина силни хора, които бяха мои учители и учители. И никой от тези, които се обаждат "силни" в тази статия.

Може би сте объркали концепциите за "любим учител" и "силен учител". Първата е лична оценка и лична благодарност от учениците; Втората е административна методична представа за това как трябва да бъде учителят; И тази секунда винаги беше кошмар за другите и само педагогиката ги одобри. Този учител не е добре известен със своята сила (категорията обикновено е неразбираема в околната среда на разумно, добро, вечно) и възможността за разкриване на света. Е, една статия за това и написана на хора, които са далеч от тази тема, няма да бъдат объркани за сметка на това как в действителност невидимият търговски цех работи върху статистиката на силния учител или престижната гимназия. Това, уви, не се вижда отвън и се сблъсква впоследствие за родителите, за да бъде твърде неприятна изненада.

Олег! Майка ми е на 45 години (няма да повярваш) е силна, обичана, уважавана и т.н. Учител. С ученици всичко е наред - мама за сметка в психиката ... Разбирам, че това е друга тема ... и все пак. TA.

Ежедневната аудитория на Портала Проза е около 100 хиляди посетители, които са в пълно разглеждане на повече от половин милион страници според брояча на присъствието, който се намира вдясно от този текст. Във всяка колона са определени две цифри: броя на мнения и броя на посетителите.