"Barcha ishlar yaxshi, ta'mini tanlang" mavzusidagi taqdimot. Mavzu: "barcha ishlar yaxshi, ta'mini tanlang" Uskunalar va materiallar

"Inson va kasblar" - "Har bir qo'lning o'ziga xos ushlagichi, har bir boshida, o'ziga xos moyilligi bor". Aviatsiya meteorologiyasi. Dengiz meteorologlari. Tanlovingizni qiling. Sinoptiklar. Bolalik orzulari. Siz quyidagilarni bilishingiz kerak: Bitiruvchi. Meteorologiya. Sizning tanlovingiz. Kasb turlari: Kasb-hunar. Ochiq eshiklar kuni. Geografiya bo'yicha kasblar. O'zingizni kasb tanlashga tayyorlang ...

"Kasblar dunyosi" - Blastman - suv osti kemasi. Bunday kompaniya Chikagoda joylashgan. Navbatda turishdan charchadingizmi? Organ quruvchi. Bunday kasb egalari o'z salomatligi va hayotini xavf ostiga qo'yadi. Pul topadigan qiziqarli kasblar bor. Xavfli kasblar. Trener. Kasb dunyosi. Kamdan-kam uchraydigan kasblar. Xizmatlar arzon emas - soatiga deyarli 40 dollar.

"Maktabdagi kasblar" - Bolaligimdan o'qituvchi bo'lishni orzu qilardim. 11-sinf. Nega men bu kasbdaman? G'amxo'rlik, tushunish. Ammo zamonaviy sharoitda tanlov qilishim kerak bo'lsa, men o'qituvchi bo'lmagan bo'lardim. Endi menda katta o'qituvchilik tajribasi bor. Intizom har doim yaxshi bo'lgan. Va men hech qachon afsuslanmadim. Jami. Aytgancha, men katta zavq bilan o'qidim.

"Kasb" - aktyor. Florist - dekorativ, chorvachilik bo'yicha texnik. Film muharririning nomi nima? a) muharrir; b) chilangar; c) o'rnatuvchi. 11. Issiqlik - hazil. Buxgalter, dasturchi. O'qituvchi, shifokor. 1. Eng keng tarqalgan guruh. Inson badiiy obrazdir. Rassom. Rassom, musiqachi. Inson tabiatdir.

"Odamlar uchun kasblar" - Ish qidiruvchilar uchun malaka talablari. Mehnat qurollari (bo'limlari) bo'yicha - nima ishlatiladi, qanday vosita. Misollar: dekorator, cholg'u asboblarini sozlovchi, kontsert ijrochisi. rassom. Bekor va keraksiz kasblar yo'q - hamma kasblar kerak! Misollar: usta meva yetishtiruvchi, agronom, chorvachilik texnigi, veterinar, mikrobiolog.

"Rasmlardagi kasblar" - Yoshlikning o'ziga xos xususiyati bor, hasad qilishning hojati yo'q. Eski do'konda. Dars maqsadlari. Oradan qancha yillar o'tdi, ko'prik ostidan qancha suvlar oqib o'tdi. Chizmalarni bo'yash. Mening kelajakdagi kasbim. Nikolay Dmitriev. M. Plyatskovskiyning "Katta bolalar" she'ri. Yo‘lni ko‘rmasam ham yuraman. Yer yuzi ham saxovatli, chunki dunyoda oshpazlar bor. Shokolad va mixlar tanlovi mavjud.

Slayd 2

Seryoja qattiq yo'talayapti, u bronxit bilan kasallangan, ular klinikaga qo'ng'iroq qilishganga o'xshaydi va ular Seryojaga: "Qo'rqma va yig'lama, senga mehribon odam keladi ..." deyishadi.

Slayd 3

Slayd 4

Agar biror narsa og'riyotgan bo'lsa, tanangizda biror narsa buzilgan bo'lsa va siz uni zudlik bilan tuzatishingiz kerak bo'lsa, siz kimga murojaat qilishingiz kerakligini bilasiz - albatta, shifokor.

Slayd 5

Doktor, lekin bolalar uchun emas, balki qushlar va hayvonlar uchun. Uning o'ziga xos sovg'asi bor, bu shifokor ...

Slayd 6

VET

Slayd 7

Agar sizning chorva molingiz xafa bo'lsa yoki ovqat eyishni rad etsa-chi? Balki u kasaldir? Maxsus hayvon shifokori - veterinar - javob topishga yordam beradi va do'stlarimizni yaxshi kayfiyatga qaytaradi.

Slayd 8

U bizga mol va chekni beradi. Faylasuf ham, donishmand ham emas, super odam ham emas, balki oddiy ...

Slayd 9

Sotuvchi

Slayd 10

Aytishlaricha, yaxshi sotuvchi yozda qo'lqop sotishi mumkin, hattoki eskimos uchun qishda qor ham. Sotuvchi kasbini ijodiy deb atash mumkin, chunki u birinchi navbatda odamlar bilan muloqot qilishdan iborat.

Slayd 11

Quvonchli ish, chin yurakdan havas qilsa arziydi! Ovda hushtak chaling, Tayoqchani silkit! ...

Slayd 12

MILITSIYA HODIMI

Slayd 13

Politsiyachi huquqbuzarliklar va jinoyatlarga qarshi kurash, shuningdek ularning oldini olish bilan shug'ullanadi; jamoat tartibini ta'minlash, shaxsni tasdiqlovchi hujjatlarni tekshirish.

Slayd 14

Muqaddas ajdodlar ona yurt panohlarini asraganlar.Hozir armiya va flot xalqimizni asramoqda.Hammamizni doim himoya qilib,Vatanga xizmat qilib...

Slayd 15

Slayd 16

Spetsnaz - maxsus kuchlar askari

Katta va kichik shaharlardagi qurolli jinoyatchilar va jinoiy guruhlarga, terrorchi va bandit tuzilmalariga, avtomagistralda kuzatuv sharoitida, “garovga olinganlarni” va mamlakat uchun strategik ahamiyatga ega boʻlgan obʼyektlarni ozod qilish boʻyicha maxsus operatsiyalarni oʻtkazish va ularga qarshi kurashish.

Slayd 17

Oxirgi marta o'qituvchi bo'lganman, ertaga mashinist, u ko'p narsani bilishi kerak, chunki u ...

Slayd 18

Slayd 19

Rassomlik kasbi eng nufuzli kasblardan biri hisoblanadi. O'n yildan ko'proq vaqt davomida olomon yigit va qizlar sahnada bo'lishni orzu qilib, teatr institutlariga bostirib kirishdi. Afsuski, bu kasbning naqadar mashaqqatli ekanini san’atkor bo‘lmoqchi bo‘lganlarning hammasi ham tasavvur qila olmaydi.

Slayd 20

Va ular olov bilan jang qilishlari kerak, Va ular suv bilan sherikdirlar. Juda ko'p odamlar hammaga kerak, Tez javob bering, ular kimlar?

Slayd 21

O't o'chiruvchi

Slayd 22

Yong'inni o'chirishga borishga doimo tayyor; yong'inga qarshi uskunalarning yaroqliligini nazorat qiladi; yong'inni o'chirish qoidalarini biladi; o'z hayotlarini xavf ostiga qo'yib, odamlarni, hayvonlarni va mulkni yong'indan qutqaradilar.

Slayd 23

Bu rassom, Cho'tkasi yo'q, bo'yoq yo'q, Taroq va qaychi ...

Slayd 24

Sartarosh

Slayd 25

Modaga va mijozning yuz xususiyatlariga mos ravishda soch turmagi qilish; sochni bo'yadi; pariklar bilan ishlarni bajaradi.

BARCHA ISHLAR TATISHGA YAXSHI TANLANGAN

Doktor, lekin bolalar uchun emas, balki qushlar va hayvonlar uchun. Uning o'ziga xos sovg'asi bor, bu shifokor - ...

VET

Yo‘lovchilar bilan uchrashadi, chiptalarini tekshiradi, Qaerga borishni aytadi, Yo‘lda choy bilan siylaydi.

dirijyor

Men osmonda samolyotni ko'raman, xuddi nurli bo'lak kabi, uchuvchi uni boshqaradi, boshqa yo'l bilan, bu shunchaki ...

Birinchidan, ular uni sentrifugada aylantirdilar, keyin esa unga og'ir skafandr kiydirdilar. U yulduzlar orasiga uchish uchun ketdi. Men ham hohlayman! Ular yetarlicha etuk emas, deyishadi.

Astronavt

Men ularni restoranda topaman - Bu qalpoqli odamlar Ular qozonlarni sehrlaydilar Qo'llarida cho'chqalar bilan.

Balki u otdan yiqilar va o'ziga hech qanday zarar yetkazmaydi. U aktyorlarni almashtiradigan barcha nayranglarni bajaradi.

STUNTMAN

Kim salqinroq Bir oz seziladi Bulut tomon, bulut tomon Metr metr Qiyinchilik bilan ko'tariladi - Uyini orqasida ko'taradimi? O'ylang, o'ylang, dangasa bo'lmang! Salyangoz emas -...

Alpinist

Kim, yigitlar, chegarachilarda Yurtimiz, Ishlab, o‘qishga xalqimiz tinchmidi?

CHEGARACHI

U tomlarda dadil yuradi - Unda shunday narsa bor. Mo'riga sho'ng'idi va bizni kuyishdan qutqardi.

Baca tozalovchi

Korxonada u foydani hisoblaydi, hamma uchun maoshni hisoblab chiqadi. Va u kun bo'yi barcha soliqlarni sanashga dangasa emas

Buxgalter

Sigirlarga qaraydi, G‘azablansa, Qamchini baland chertadi. Xo'sh, kim haqida topishmoq?

Portlashlarni qalpoq ostiga yashirib, men dadam bilan shudgor dalasini boshqaraman. Erdagi ishimdan faxrlanaman, Ko‘ylagim terga botgan. Ammo kaftlar rulda.

KRAN MOTORI

Uning ishi chuqur, Eng tubida. Uning zulmat va sukunatdagi ishi. Ammo u kim, savolga javob bering, kosmonavt emas, balki yulduzlar orasida yuradi?

Ikkita epchil qo'l qo'ydilar.Oyoq kiyimga poshnalar, To'piqlarga esa - Bu qo'llarning ishi ham.

POYABEKCHI

Biz yerni chuqur qazamiz va yerning tubida biz odamlar uchun ko'mir qazamiz, Uyni isitish uchun.

U avtobusda o'tiradi va diqqat bilan kuzatib boradi, Toki hamma chiptaga ega bo'lsin, Ular sotib olishni unutmasliklari uchun.

NAZORATCHI

Bu shifokor mening appenditsitimni osongina olib tashlaydi. Skalpel - uning eng yaqin do'sti, Bu shifokor kim? ...!

U kapitanga o'xshaydi, lekin u dasht kemasini boshqaradi. To'lqin bilan bahslashadi o'jarlik bilan, Faqat oltin to'lqin bilan.

KOMBINER

Kechasi, peshinda, tongda U yashirincha xizmat qiladi, Sigirlari uni uzoq vaqtdan beri taniydilar, Har doim erkalab kutib oladilar Va mehnati uchun unga barcha sut beriladi.

Bu sehrgar, bu rassom, cho'tka va bo'yoq emas, balki taroq va qaychi. U sirli kuchga ega: kimga tegsa, u go'zal bo'ladi.

Sinf soati "Barcha kasblar tatib ko'radi"

Maqsad: o'quvchilarga kasblar haqida tushuncha berish, faoliyatning ma'lum bir turiga qobiliyatini aniqlashga yordam berish .

Epigraflar :

1. “Odamlar uchun haqiqiy boylik – mehnat qobiliyatidir”

2. "Biz ishlaymiz, chunki mehnat - zavq otasi"

Stendal.

3. “Mehnat hayot qonuni ekanligini bolaligidan bilgan,

non faqat qazib olinishini yoshligidan tushungan

peshonasining terlari bilan u jasoratga qodir, chunki

to'g'ri kun va soatda u o'z irodasiga ega bo'ladi

bajarish va buning uchun kuch "

Jyul Vern.

Gaplarni yakunlang:

1.Odamlar ... uchun ishlaydi.

2. Haqiqiy ish bu ...

3. Kasb tanlashda odamlar ko'pincha ... hisobga olmaydilar.

4. Har qanday kasbiy ishda eng muhimi ...

5. Baxt bu ...

Faylasuflar, iqtisodchilar, siyosatchilarning bayonotlari

1. Odamlar uchun ishlaydi ehtiyojlarini qondirish, o'z "men" ni o'zini namoyon qilish uchun.

2. Haqiqiy ish Fidoyilik va ijodkorlik.
3. Kasb tanlashda odamlar ko'pincha e'tiborga olishmaydi uchta so'z bilan ifodalangan tushunchalar: Men xohlayman, qila olaman, kerak .

a) istayman - sizning xohishingiz.

b) qo'limdan keladi - ularning imkoniyatlari, qobiliyatlari, bilimlari, sog'lig'ining holati. v) Kerakli - mehnat bozori ehtiyojlari.

4. Har qanday professional ishda eng muhim narsa - bilim va uni amalda qo'llash qobiliyati.
5. Bir marta savolga: "Baxt nima?" javob: "Baxt - ertalab ishga zavq bilan borib, kechki payt quvonch bilan uyga qaytishingdir". Bu baxtning tarkibiy qismlaridan biri kasbingizni to'g'ri tanlash ekanligini anglatadi. Ertami-kechmi, bu muammo har qanday odam oldida paydo bo'ladi.

a) deyarli yoki butunlay yo'qolgan;
b) faqat XX asrda paydo bo'lgan;
c) kelajakda paydo bo'ladi.

a) o'tgan kasblar: murabbiy, chiroqchi, yigiruvchi, kir yuvishchi, murabbiy, tikuvchi, advokat, mo'ri supuruvchi, pochtachi, politsiyachi, savdogar va boshqalar;

b) dasturchi, kompyuter operatori, menejer, kotib - yordamchi, raqamli boshqariladigan dastgohlar (CNC) operatori, traktorchi - umumiy maqsadli mashinist, uchuvchi, kran operatori, kosmonavt, embriolog, elektrikchi va boshqalar;

v) dengiz qa’rini, koinotni o‘zlashtirish, robototexnika, kompyuterlashtirish, kimyo va yadro sanoatini rivojlantirish, iqtisodiyot, televideniya, videotexnologiyalar bilan bog‘liq kasblar. , ekologiya, sud tibbiyoti, genetik muhandislik va boshqalar.

"Cho'l oroli"

Bu orolda hayot uchun barcha sharoitlar mavjud: chuchuk suv, daryolardagi baliqlar, o'rmonlardagi qushlar va hayvonlar, mevali daraxtlar ... Va siz tasodifan kungaboqar va no'xat, bug'doy va sabzi urug'lari bo'lib qoldingiz. shuningdek, bolta, arra, bolg'a, arqon arqonlari ... Qisqasi, Daniel Defo kitobidan Robinzon Kruzo oroli va Jyul Vern kitobidan sirli Kapitan Nemo oroli o'rtasida nimadir .. .

HAMSHIRA - TOKARCHI
Ofitsiant - TAKSİ HAYVANCHI
DIZAYNING MUHANDONI - BASTATOR
Sotuvchi - TRENER
Chorvachilik - BOG'CHI

Tyorner

Hamshira

Asboblar

Haydovchi

Taksi

Xizmat

Ofitsiant

Bastakor

Yaratilish

Muhandis -

konstruktor

Trener

Sotuvchi

Odamlar

Chorvador

Bog'bon

Tabiat

(Qishloq xo'jaligi)

"Agar odam qaysi iskala tomon ketayotganini bilmasa, unga biron bir shamol qulay bo'lmaydi."

Seneka faylasufi

Dunyoda 50 ming kasblar, shaxsning kim ishlashiga qarab, kasblar 5 guruhga bo'linadi:

1.Odam yovvoyi tabiati
2.Inson - texnika va jonsiz tabiat
3 - inson - inson
4 Inson belgilari tizimi
5.Inson badiiy obrazdir

"Professional bo'lish ..."

Sozlar Konstantin Dmitrievich Ushinskiy :

"Agar siz ishni muvaffaqiyatli tanlasangiz va unga butun qalbingizni bag'ishlasangiz, baxtning o'zi sizni topadi."

Bo'limlar: Inklyuziv ta'lim

Taqdimotning maqsadlari:

bolalarning kasblar haqidagi bilimlarini oydinlashtirish va kengaytirish;
maxsus tashkil etilgan nutq vaziyatlarida olingan ko'nikmalarni faollashtirish.

Vazifalar.

Tuzatish tarbiyaviy:

mavzuni kengaytirish va faollashtirish, fe'l lug'ati va ushbu mavzu bo'yicha belgilar lug'ati;
tavsiflovchi va tavsiflovchi-hikoya xarakteridagi hikoyalarni, shaxsiy tajribadan hikoya qilish mahoratini rivojlantirish;
nutqning prosodik komponentlarini takomillashtirish.

Tuzatish va rivojlantirish:

umumiy vosita ko'nikmalarini rivojlantirish;
kosmosda orientatsiyani rivojlantirish;
og'zaki va mantiqiy fikrlashni, vizual va eshitish e'tiborini va xotirasini rivojlantirish;
nutqning kommunikativ funktsiyasini rivojlantirish;
nutq odobi shakllarini egallash.

Tarbiyaviy:

mehnatga hurmatli munosabatni tarbiyalash;
bolalarda ota-onalarning kasbiy faoliyatiga qiziqish va hurmatni shakllantirish;
bolalar va ota-onalarning birgalikdagi faoliyati uchun motivatsiyani yanada rivojlantirish;
bir-birini tinglash istagi va qobiliyatini kuchaytirish;
muayyan vaziyat qoidalariga rioya qilish ko'nikmalarini rivojlantirish;
oilaviy qadriyatlarni saqlash.

Dastlabki tayyorgarlik.

"Kasb" mavzusida nutq, vizual faoliyat va dizaynni rivojlantirish uchun GCD o'tkazish.
Bolalar yozuvchi va shoirlarining kasblar haqidagi asarlarini o‘qish va muhokama qilish.
“Kasb” mavzusida she’rlar o’rganish.
Bolalarni ota-onalarning kasblari bilan tanishtirish, birgalikda taqdimot tayyorlash va uni bolalar va guruh o'qituvchilari oldida himoya qilish.
Bolalar bog'chasida kasblar bilan tanishish jarayonida bolalarning "intervyu" janrini amaliy o'zlashtirishi.
O'rganilayotgan mavzuga mos rolli o'yinlarni tashkil etish va o'tkazish.

Uskunalar va materiallar:

magnit taxtalar;
illyustrativ material;
daftar;
proyektor;
musiqa markazi;
pianino;
audioyozuvlar: "Qizil qalpoqcha haqida" filmidan "Ustalar qo'shig'i", musiqasi A. Rybnikov, so'zlari Y. Kim;
"sehrli tayoqcha";
Sehrgar kostyumi;
kasblar vakillari tasvirlangan rasmlar: oshpaz, o'qituvchi, sartarosh va ushbu kasblarga oid narsalar.

Taqdimot jarayoni

I. Tashkiliy moment

Bolalar "Ustalar qo'shig'i" ostida musiqa zaliga kirib, zalning o'rtasida bir qatorda turishadi.

Zanjirdagi bolalar I. Gurinaning she'rini o'qiydilar (1-ilova).

O`qituvchining kirish so`zi tinglanadi. ( Taqdimot... Slayd 1).

II. Asosiy bosqich

1. Ekranda taqdimot slaydlari ko'rsatiladi, bolalar har bir slaydni birma-bir sharhlaydilar.

Slayd 2. - Endi biz kasblarni qanday o'rganganimiz haqida gaplashamiz.

- Darsda turli kasblar haqida suhbatlashdik.

Slayd 3. - Kasblar haqida gap va hikoyalar tuzdik.

Slayd 4. - Muayyan ishni bajarish uchun nima kerakligini aniqlang.

2. “Kimga nima kerak?” estafetasi.

Zalning markazida kasblar vakillari tasvirlangan 3 ta stol bor: oshpaz, o'qituvchi, sartarosh.

Bolalar 3 ta jamoaga bo'lingan. Estafeta ishtirokchilari navbatma-navbat turli xil narsalar bilan mustaqil stolga yuguradilar va har bir kasb vakillari uchun nima kerakligini tanlashadi.

2. Slayd 5. - Ular muxbirlik kasbini egallashdi.

Slayd 6. - Bolalar bog'chasi xodimlari bilan suhbatlashdi. (Logoped o'qituvchisi bilan suhbatning video yozuvi namoyish etiladi).

Slayd 7. - Psixolog nima qilishini aniqlab berdi.

Slayd 8. - Qanday qilib hamshira bo'lishni o'rgandim.

Slayd 9. - Boshqa guruhlarga tashrif buyurdi, o'qituvchilar bilan uchrashdi.

4. "Transformatsiyalar" mobil o'yini.

Tarbiyachilardan biri Sehrgar rolini o'ynaydi va she'r o'qiydi. ( 2-ilova). Bolalar Sehrgar tomonidan atalgan kasblar vakillarining harakatlarini tasvirlaydigan she'r matniga muvofiq harakatlarni bajaradilar.

5. Slayd 10. - Biz rus hayoti va eski kasblari bilan tanishdik.

Slayd 11. - O'tmish va hozirgi o'rtasida "ko'prik" tashladi.

6. “Poyafzalchi” musiqali ochiq o‘yini.

Musiqiy direktor pianinoda Polsha xalq qo'shig'i "Shoemaker" ni kuylaydi ( 3-ilova).

Bolalar aylanada turishadi. Markazda haydovchi joylashgan. Kirish so'zini tinglagandan so'ng, Etikchi bolalarga birinchi jumlani kuylaydi. Bolalar aylana bo'ylab yurishadi. Etikchining qo'shig'i tugagandan so'ng, bolalar to'xtab, javoblarini kuylashadi. Ikkinchi va uchinchi misralarda harakatlar takrorlanadi. Poyafzalchi yana savol beradi, bolalar javob berishadi. "Siz ushlaganingiz" so'zidan keyin bolalar tarqab ketishadi va Poyafzalchi ularni ushlaydi. Qo‘lga olinganlar Etikchiga aylanadi.

7. Slayd 12. - Chizma va hunarmandchilik.

Bolalar ota-onalarini rasmlar va qo'l san'atlari ko'rgazmasini tomosha qilishga taklif qilishadi.

8. Slaydlar 13-15. - Viktorinalarda qatnashgan. Bu shunday bo'ldi (Ota-onalar slaydlardagi rasmlarga qarashadi.)

9. Slayd 16. - Ota-onalarning kasblari haqida suhbatlashdilar.

10. Slaydlar 17-30. Bolalarning ota-onalarning kasblari haqidagi taqdimotlari ekranda aks ettiriladi.

Zanjirdagi bolalar qisqacha ota-onalari kim ishlayotganligini aytadilar.

11. Slaydlar 31-35.

- Turli o'yinlar o'ynagan.

- Biz kasalxonada o'ynadik. Makar shifokor, Masha esa hamshira edi.

- Yo'lda o'zini tutish qoidalarini takrorladi.

- Birinchi yordam ko'rsatishni o'rgangan.

- Biz rus pechkasida taom tayyorlayotgan edik.

O'qituvchilardan biri vaqt o'tishi bilan o'zgargan kasb tarixi haqida gapirib beradi. Bu pochtachining kasbi.

13. Bolalar "Pochtachi" qo'shig'ini ijro etadilar. A. Samonova, qo'shiq matni A. Rassvetnikova. ( 4-ilova).

Slayd 36. - Kelajakdagi kasbini tanlash.

2-3 bola o'z taqdimotlarini namoyish etadilar va orzulari haqida gapiradilar.

Sozandalar sulolasidan bo‘lgan qiz nayda kuy chaladi.

14. Taqdimot natijasi. Bola she'r o'qiydi:

Barcha kasblar muhim
Hamma kasblar kerak!
Iqtidor bo'lmasa ham,
Har kuni she'r yozing
Siz ofitsiant bo'la olasizmi?
Yoki jasur poygachi,
Yoki siz cheesecakes pishirishingiz mumkin
Yoki qo'shiq ayt yoki raqsga tush
Yoki mana, kampirga yordam bering
Nevaralarga xat yozing!
Umuman olganda, dunyoda hamma narsa mumkin,
Agar chindan ham xohlasangiz!
Va Gagarinning o'zi javob beradi:
"Hatto kosmosga ham uchish!"

Bolalar bir ovozdan aytadilar:

Ajoyib kasblar
Dunyoda son-sanoqsiz raqamlar mavjud
Va har bir kasb
SHUHN va SHAHRAT!