Аналогії мови хімії з російською мовою таблиця. Хімічна мова. Аналогії мови хімії з російською мовою






Подібність постулатів Бутлерова з законами російської мови У хімічних сполуках елементи розташовані не безладно, а з'єднані в певній послідовності, так само як в слові літери розташовані в певній послідовності. У хімічних сполуках елементи розташовані не безладно, а з'єднані в певній послідовності, так само як в слові літери розташовані в певній послідовності. Від будови речовини залежать властивості, а від будови слова залежить його зміст. Від будови речовини залежать властивості, а від будови слова залежить його зміст.


Аналогічно таблиці Менделєєва в російській мові існує алфавіт. Аналогічно таблиці Менделєєва в російській мові існує алфавіт. Речовини поділяються на метали і неметали, а алфавіт на голосні і приголосні. Речовини поділяються на метали і неметали, а алфавіт на голосні і приголосні. З букв алфавіту складаються слова, так само як з елементів таблиці Менделєєва складаються з'єднання. З букв алфавіту складаються слова, так само як з елементів таблиці Менделєєва складаються з'єднання.







Подібність хімічних сполук з пропозиціями російської мови Внутрішня сфера комплексних солей з двох сторін виділяється квадратними дужками, а в пропозиціях присутні причетні обороти, які з двох сторін виділяються комами. Внутрішня сфера комплексних солей з двох сторін виділяється квадратними дужками, а в пропозиціях присутні причетні обороти, які з двох сторін виділяються комами. хімічні атомиутворюють сполуки, так само, як букви утворюють слова. Хімічні атоми утворюють сполуки, так само, як букви утворюють слова.


Різноманітність хімічних речовин і слів в російській мові різноманітність хімічних речовин відповідає різноманітності слів в російській мові. Різноманітність хімічних речовин відповідає різноманітності слів в російській мові. У хімії існують найбільш поширені речовини (вода, вуглекислий газ), так само, як в російській мові присутні найбільш поширені, часто вживані слова (привіт, поки, так, ні) У хімії існують найбільш поширені речовини (вода, вуглекислий газ), так ж, як в російській мові присутні найбільш поширені, часто вживані слова (привіт, поки, так, ні)


Підрозділ хімічних речовин і слів в російській мові Хімічні речовини діляться на оксиди, солі, кислоти, а слова в російській мові поділяються на дієслова, іменники, прикметники. Хімічні речовини діляться на оксиди, солі, кислоти, а слова в російській мові поділяються на дієслова, іменники, прикметники.


Висновок У процесі дослідження і провівши аналогії ми знайшли багато подібностей між такими різними, на перший погляд, науками. У процесі дослідження і провівши аналогії ми знайшли багато подібностей між такими різними, на перший погляд, науками. Основа хімії - атом, основа російської мови - буква. Як слова складаються з букв, так молекули складаються з атомів, як пропозиції складаються зі слів, так складні хімічні сполуки- з молекул. Основа хімії - атом, основа російської мови - буква. Як слова складаються з букв, так молекули складаються з атомів, як пропозиції складаються зі слів, так складні хімічні сполуки - з молекул. Між хімією і російською мовою існує дуже багато спільного між хімією і російською мовою існує дуже багато спільного


Інформаційні джерела 1. Секрети російської мови, Москва: «Просвещение» 1991 г. 1. Г. Г. Граник, С. М. Бондаренко, Секрети російської мови, Москва: «Просвещение» 1991 р Е. Гроссе, Х. Вайсмантель, хімія для допитливих, Ленінград: «хімія», 1985р. Е. Гроссе, Х. Вайсмантель, Хімія для допитливих, Ленінград: «Хімія», 1985р. Наукова енциклопедія Хімія, Москва: «Дрофа» 2001р. Наукова енциклопедія Хімія, Москва: «Дрофа» 2001р.

Міжпредметних зв'язків хімії з російською мовою

Т.А. Сариглар

учитель хімії вищої категорії

МБОУСОШ №3 м Ак-Довурак Республіки Тива.

Підбір цікавого матеріалу по хімічній термінології має сприяти подальшому запам'ятовуванню хімічних термінів. Вивчення хімічної термінології може бути пов'язано з вивченням таких предметів, як фізика, біологія, історія, російська мова, географія, астрономія, музика, математика, література. Наприклад, в літературі в якості барвистих епітетів використовуються прикметники: залізні м'язи, залізні нерви, свинцеве обличчя, золоті руки, золоте серце, мідний лоб, срібний голос, олов'яні очі. У той же час хімія запозичує літературні терміни: дразнением міді, свинське залізо, паця, обманка, олов'яна чума, травлення, втома, повзучість, гарт

Багато назву продуктів харчування і предметів побуту з додаванням відповідного хімічного епітета є назвами хімічних речовин: вапняна вода, свинцевий цукор, вапняне молоко, купоросне масло, миш'якове дзеркало, і т.д.

Застосовують в хімії прикметники, що вказують на будь - якої характерна ознака (походження або властивості): «благородний газ», «благородний» метал, болотний газ, «сухий» лід, «сухий» спирт, інертний газ, гримучий газ. Найбільш цікавими в хімічній термінології є терміни, які мають не тільки хімічні, а й інші значення. Це омоніми - слова однакові за звучанням, але різні за значенням.

Деякі відомі терміни, які є омонімами термінів астрономії, біології, історії, математики, фізики.

Омоніми.

Терміни є омонімами.

Що означає такі терміни

У хімії і біології: бор, йорж, моль, товкач, іржа, реакція?

У хімії та математики: циліндр, радикал, радіус, пропорція, твір?

У хімії, історії та міфології: радикал, тантал, уран, реакція, мумія?

У хімії і астрономії: уран, титан, плутоній?

У хімії і музиці: моль, сіль?

У хімії і медицині: бор, донор, флюс?

У хімії і побуті: бісквіт, сіль?

Аллонж:

1) приставні конічна трубка для подовження горла холодильника або реторти;

2) прилад для уловлювання неконденсованих парів цинку при отриманні;

3) граничну відстань, з якого боксер може завдавати удару.

бісквіт:

  1. фарфор з матовою поверхнею, не покритій глазур'ю, використовуваний для скульптурних робіт, виготовлення хімічного посуду, трубок;
  2. кондитерський виріб.

Бор:

  1. датський вчений фізик;
  2. хімічний елемент;
  3. рід злаків;
  4. сосновий бір;
  5. міста Горьковської області і в Югославії;
  6. сталеве свердло, що застосовується в стоматологічній техніці.

донор:

  1. атом, що має вільну електронну пару, за рахунок якої може утворитися хімічний зв'язок;
  2. людина, що дає кров для переливання.

йорж:

  1. щітка для миття хімічного посуду;
  2. риба сімейства окуневих.

моль:

  1. одиниця кількості речовини;
  2. один з видів дрібної метелики;
  3. в перекладі з італійської означає «м'який», використовується як музичний термін - мінорний.

Мумія:

  1. мінеральна фарба, що складається з безводного оксиду заліза (III);
  2. труп, запобігання від розкладання штучним способом.

товкач:

  1. короткий стрижень порцеляни, агату, металу з округлим кінцем для роздрібнення чого-небудь в ступці;
  2. частина квітки.

радикал:

  1. Група атомів при хімічних реакціях зазвичай переходить без зміни з одного з'єднання в інше;
  2. математичний знак;
  3. прихильник корінних, рішучих заходів.

реакція:

  1. фізико-хімічні взаємодія між речовинами;
  2. відповідь організму на зовнішнє або внутрішнє роздратування;
  3. політика активного опору суспільному прогресу.

іржа:

  1. результат корозії металів;
  2. група захворювань багатьох рослин, наприклад «хлібна іржа».

сіль:

  1. складна речовина, яке складалося з атомів металів і кислотних залишків;
  2. назва ноти;
  3. під «сіллю» в побуті розуміють кухонну сіль - хлорид натрію.

Тантал:

  1. хімічний елемент, названий так через труднощі отримання;
  2. в давньогрецькій міфології - лідійський або фрігійський цар, був приречений богами на вічні муки.

терміти:

  1. горюча порошкоподібна суміш, що дає при горінні високу температуру;
  2. загін комах.

Титан:

  1. хімічний елемент;
  2. супутник планети Сатурн;
  3. в давньогрецькій міфології - гігант, який вступив в боротьбу з богами.
  4. видатна людина, виключно широкий розмах діяльності.

уран:

  1. хімічний елемент;
  2. планета Уран;
  3. в давньогрецькій міфології - бог неба.

флюс:

  1. матюкав, що вводиться в шихту для утворення шлаку;
  2. поднадкостнічний або поддесневой гнійник.

циліндр:

  1. хімічний мірний посуд;
  2. геометричне тіло;
  3. частина поршнів машини;
  4. чоловічий капелюх.

елемент:

  1. вид атомів;
  2. прилад для отримання постійного т ока;
  3. складова частинаскладного цілого.

антоніми

Поясніть терміни (дати визначення поняттям)

Метал - неметалл

Атом - молекула

Проста речовина - складна речовина

Фізичні явища - хімічні явища

З'єднання - розкладання

Оборотні - незворотні

Екзотермічні - ендотермічні

Кислота - підстава

Неполярний зв'язок - полярна зв'язок

Окислювач - відновник

Окислення - відновлення

Каталізатор - інгібітор

Електроліт - неелектроліт

Дисоціація - асоціація

Адсобрціей - десобрція

Граничні - ненасичені

Алкани - алкени

Приєднання - заміщення

Гідрування - дегидрирование

Гідратація - дегідратація

Галогенування - дегалогенірованіе

Гідрогалогенірованіе - дегідрогалогенірованіе

Гідроліз - омилення

Мономер - полімер.

Ізомери - гомологи

Низькомолекулярні - високомолекулярні

Ациклічні - циклічні

  1. Метафори.

Хімічні мерці - граничні вуглеводні (неактивні)

Вуглецевий скелет - здатність атомів вуглецю з'єднуватися один з одним.

Королева енергетики - нафту

Король газів - метан

Філософська шерсть - оксид цинку

Олов'яне чума - зміна кольору олова від білого в сіре при охолодженні

В повсякденному життіми часто чуємо вираження, в яких властивості будь - яких предметів або об'єктів порівнюються з властивостями металів.

Протягом хвилини кожен повинен назвати подібних словосполучень.

Залізо: залізні нерви, залізне здоров'я, залізний вік, залізна людина, залізний розум

Золото: золоте звернення, золотий вік, золоте весілля, золота молодь, золоте руно, золота середина.

Срібло: срібляста місяць, срібний місяць, сріблясте особа, срібне весілля.

Свинець: свинцевий кулак, свинцеве обличчя, свинцева шуба.

Синоніми

1.Поваренная сіль, хлорид натрію

2. гашеного вапна, вапняна вода, вапняне молоко - гідроксид кальцію.

3. Мідний купорос, сульфат міді (II).

Перевертні.

Прослухавши текст «перевертнів» знайдіть правильне звучання фрази.

А) Розмова - ртуть, а крик -платина

Слово - срібло, мовчання -золото

Б) Гладь метал, покихолодно.

Куй залізо, покигаряче

В) Пролежав холод, посуха і олов'яні труби.

Пройшов вогонь, воду і мідні труби

Г) Не та бруд, що тьмяна

Не те золото, що блищить

Д) Звірі живуть за неметалл

Люди гинуть за метал.

Е) В пустелі саксаул коричневий, на ньому з міді обручку.

У Лукомор'я дуб зелений

І золотий ланцюг на дубі тому.

Алигер М.

«Ленінські гори»

О, фізика - наука з наук

Усе попереду!

Як мало за плечима!

Нехай хімія нам буде разом рук.

Нехай стане математика очима.

Неразлучайте цих трьох сестер

пізнання всього в підмісячному світі,

тоді лише буде розум і очей Остер і знання людське ширше

Характер мінералів, надра гір,

Механіка, металургія оди.

Гідравліка - обуздиваніе річок.

Народження хімічної науки.

постає великий російська людина,

Могутній розум, трудові руки схиляється над зразками руд,

Розхлюпує сильні кислоти.

Працює.

Наука - це праця, єдиноборство, точні розрахунки.

(Алигер М. Вірш і поеми М .: Худ.лит-ра, 1970)

Степан Щипачов

«Читаючи Менделєєва»

Іншого нічого в природі немає

Ні тут, ні там, в космічних глибинах.

Все - від піщинок малих до планет -

З елементів складається єдиних

Є просто газ - найлегший водень,

Є просто кисень, а разом це -

Червневий дощ від всіх щедрот,

Вересневі тумани на світанки.

(С.Щіпачев. Худ. ЛіттРа М., 1954)

Теми: Атом і молекула, Елементи, Прості і складні речовини, Речовини та їх властивості, атомно-молекулярне вчення (Про Ломоносова)

державне казенне освітня установа Свердловської області«Екатеринбургская школа-інтернат для дітей, які потребують тривалого лікування»

Науково-практична конференція «Великий і могутній російську мову»

дослідницький проект«Зв'язок російської мови з хімією»

Учні 9 класу Смолін Микола

довгих Людмила

амінів Андрій

Керівник проекту

Незамутдінова Л.А., вчитель хімії

Єкатеринбург

2017р.

Зміст

    Введення (причина вибору теми, чим вона цікава,

мета, завдання, предмет дослідження, методи) .___________ 2

    Основна частина

Зв'язок російської мови з хімією (теорія) ______________________________ 3

Зв'язок російської мови з хімією (практич. Приклади) ______________________ 5

    Висновок (висновки, пропозиції, рекомендації,

перспективи) ._____________________________________ 13

    Список використаної літератури .__________________ 14

    Додатки (фото, письмові роботи учнів,

анкети) .__________________________________________ 15

    Презентація (5-7 хвилин).

Вступ

Для свого виступу на науково-практичній конференції ми вибрали тему «Зв'язок російської мови з хімією». Вибір цієї теми пояснюється не тільки тематикою НПК, а й науковим інтересом. Спочатку здавалося, що ніякого зв'язку між цими двома предметами немає і бути не може. Однак, займаючись цією темою, ми переконалися, що цей зв'язок існує і цей зв'язок ми і постаралися простежити. Ми постараємося донести це на НПК.

Ми поставили для себе мету дослідити взаємозв'язок між російською мовою і хімією, показати це на конкретних прикладах і довести це в своєму виступі.

Для цього ми провели дослідження численних інтернет-джерел і літератури, справили їх аналіз і виявили, що в учнів досить слабке уявлення про цю тему. Крім цього ми спільно з учителем хімії провели міні-опитування (тестування) на тему «Зв'язок російської мови з хімією», справили їх аналіз.

Спираючись на дані цих досліджень, ми прийшли до висновку, що знань в учнів, пов'язаних з цими питаннями, недостатньо. Ми в своєму дослідженні вирішили заповнити цю прогалину.

Основна частина

Аналіз результатів тестування

Для з'ясування інтересу учнів 7-9-х класів до даної тематики було проведено анонімне тестування, в якому були представлені наступні питання:

    Які асоціації у Вас виникають при слові «хімія» (для 7-го класу)?

    Яке враження у Вас склалося про цей предмет після 1-ого року навчання (для 9-го класу)?

    Чи подобається Вам хімія як предмет?

    Якщо так / ні - чому?

    Які предмети по-вашому пов'язані з хімією?

    Як, по-вашому, може бути хімія пов'язана з російською мовою? Чи можете ви навести конкретні приклади зв'язку з цим?

    Як ви думаєте, чи можна обійтися без хімії зараз?

Результати анкетування показали, що у більшості старшокласників слово «хімія» асоціюється з дослідами, вибухами (54%) або уроком хімії (38%). На питання №2 більшість (76%) відповіли, що це занадто важкий предмет, багато формул, багато вчити, важко правильно скласти рівняння. На питання, чи подобається вам хімія як навчальний предмет і чому, позитивну відповідь дали 34% анкетованих, їм цікаво на уроках хімії; 46% не визначили чітко свого ставлення (так як їм багато чого не зрозуміло) і 10% категорично відповіли «ні», не обґрунтовуючи свою відповідь.

Серед хімічних професій більшість учасників анкети (49%) назвали лаборанта і вчителя хімії, 11% відзначили фармацевтів і лікарів, вчених-хіміків; 20% - не назвали жодної хімічної професії. Відносно майбутнього фаху 15% учнів написали, що вона, можливо, буде пов'язана з хімією, одна людина написала, що хотів би займатися хімією як наукою.

І, нарешті, всі учасники анкетування вважають, що життя сучасного суспільства без хімії неможлива.

Проблемне питання Що може бути спільного у хімії і російської мови?

Гіпотеза Ми вважаємо, що у хімії і російської мови не може бути нічого спільного.

Але в процесі дослідження ми знайшли докази зворотного.

    Подібність постулатів Бутлерова з законами російської мови. У хімічних сполуках елементи розташовані не безладно, а з'єднані в певній послідовності, так само як в слові літери розташовані в певній послідовності.

    Від будови речовини залежать властивості, а від будови слова залежить його зміст.

    Аналогічно таблиці Менделєєва в російській мові існує алфавіт. 4. Речовини поділяються на метали і неметали, а алфавіт на голосні і приголосні.

    З букв алфавіту складаються слова, так само як з елементів таблиці Менделєєва складаються з'єднання.

    З'єднання букв і елементів. Існують міцні і не міцні зв'язки, так само як існують стійкі і не стійкі вирази.

    Подібність хімічних сполук з пропозиціями російської мови Внутрішня сфера комплексних солей з двох сторін виділяється квадратними дужками, а в пропозиціях присутні причетні обороти, які з двох сторін виділяються комами.

    Хімічні атоми утворюють сполуки, так само, як букви утворюють слова.

    Різноманітність хімічних речовин і слів в російській мові. Різноманітність хімічних речовин відповідає різноманітності слів в російській мові. У хімії існують найбільш поширені речовини (вода, вуглекислий газ), так само, як в російській мові присутні найбільш поширені, часто вживані слова (привіт, поки, так, ні).
    10. Підрозділ хімічних речовин і слів в російській мові Хімічні речовини діляться на оксиди, солі, кислоти, а слова в російській мові поділяються на дієслова, іменники, прикметники.

висновок . У процесі дослідження і провівши аналогії ми знайшли багато подібностей між такими різними, на перший погляд, науками. Основа хімії - атом, основа російської мови - буква. Як слова складаються з букв, так молекули складаються з атомів, як пропозиції складаються зі слів, так складні хімічні сполуки - з молекул. Між хімією і російською мовою існує дуже багато спільного.

Підбір цікавого матеріалу по хімічній термінології має сприяти подальшому запам'ятовуванню хімічних термінів. Вивчення хімічної термінології може бути пов'язано з вивченням таких предметів, як фізика, біологія, історія, російська мова, географія, астрономія, музика, математика, література.Наприклад, в літературі в якості барвистих епітетів використовуються прикметники: залізні м'язи, залізні нерви, свинцеве обличчя, золоті руки, золоте серце, мідний лоб, срібний голос, олов'яні очі. У той же час хімія запозичує літературні терміни: дразнением міді, свинське залізо, паця, обманка, олов'яна чума, травлення, втома, повзучість, гарт.

Багато назви продуктів харчування і предметів побуту з додаванням відповідного хімічного епітета є назвами хімічних речовин: вапняна вода, свинцевий цукор, вапняне молоко, купоросне масло, миш'якове дзеркало, і т.д.

Застосовують в хімії прикметники, що вказують на будь - якої характерна ознака (походження або властивості): «благородний газ», «благородний» метал, болотний газ, «сухий» лід, «сухий» спирт, інертний газ, гримучий газ. Найбільш цікавими в хімічній термінології є терміни, які мають не тільки хімічні, а й інші значення.

Це пов'язує хімію не тільки з російською мовою, але і з іншими предметами.

цеомоніми - слова однакові за звучанням, але різні за значенням.

Що означає такі терміни

У хімії і біології: бор, йорж, моль, товкач, іржа, реакція?

У хімії та математики: циліндр, радикал, радіус, пропорція, твір?

У хімії, історії та міфології: радикал, тантал, уран, реакція, мумія?

У хімії і астрономії: уран, титан, плутоній?

У хімії і музиці: моль, сіль?

У хімії і медицині: бор, донор, флюс?

У хімії і побуті: бісквіт, сіль?

бісквіт:

    фарфор з матовою поверхнею, не покритій глазур'ю, використовуваний для скульптурних робіт, виготовлення хімічного посуду, трубок;

    кондитерський виріб.

Бор:

    датський вчений фізик;

    хімічний елемент;

    рід злаків;

    сосновий бір;

    міста Горьковської області і в Югославії;

    сталеве свердло, що застосовується в стоматологічній техніці.

донор:

    атом, що має вільну електронну пару, за рахунок якої може утворитися хімічний зв'язок;

    людина, що дає кров для переливання.

йорж:

    щітка для миття хімічного посуду;

    риба сімейства окуневих.

моль:

    одиниця кількості речовини;

    один з видів дрібної метелики;

    в перекладі з італійської означає «м'який», використовується як музичний термін - мінорний.

Мумія:

    мінеральна фарба, що складається з безводного оксиду заліза (III);

    труп, запобігання від розкладання штучним способом.

товкач:

    короткий стрижень порцеляни, агату, металу з округлим кінцем для роздрібнення чого-небудь в ступці;

    частина квітки.

радикал:

    Група атомів при хімічних реакціях зазвичай переходить без зміни з одного з'єднання в інше;

    математичний знак;

    прихильник корінних, рішучих заходів.

реакція:

    фізико-хімічні взаємодія між речовинами;

    відповідь організму на зовнішнє або внутрішнє роздратування;

    політика активного опору суспільному прогресу.

іржа:

    результат корозії металів;

    група захворювань багатьох рослин, наприклад «хлібна іржа».

сіль:

    складна речовина, яке складалося з атомів металів і кислотних залишків;

    назва ноти;

    під «сіллю» в побуті розуміють кухонну сіль - хлорид натрію.

Тантал:

    хімічний елемент, названий так через труднощі отримання;

    в давньогрецькій міфології - лідійський або фрігійський цар, був приречений богами на вічні муки.

терміти:

    горюча порошкоподібна суміш, що дає при горінні високу температуру;

    загін комах.

Титан:

    хімічний елемент;

    супутник планети Сатурн;

    в давньогрецькій міфології - гігант, який вступив в боротьбу з богами.

    видатна людина, виключно широкий розмах діяльності.

уран:

    хімічний елемент;

    планета Уран;

    в давньогрецькій міфології - бог неба.

флюс:

    матюкав, що вводиться в шихту для утворення шлаку;

    поднадкостнічний або поддесневой гнійник.

циліндр:

    хімічний мірний посуд;

    геометричне тіло;

    частина поршнів машини;

    чоловічий капелюх.

елемент:

    вид атомів;

    прилад для отримання постійного т ока;

    складова частина складного цілого.

антоніми -Слова, протилежні за значенням.

Метал - неметалл

Проста речовина - складна речовина

Фізичні явища - хімічні явища

З'єднання - розкладання

Оборотні - незворотні

Екзотермічні - ендотермічні

Кислота - підстава

Неполярний зв'язок - полярна зв'язок

Окислювач - відновник

Окислення - відновлення

Каталізатор - інгібітор

Електроліт - неелектроліт

Дисоціація - асоціація

Адсобрціей - десобрція

Граничні - ненасичені

Алкани - алкени

Приєднання - заміщення

Гідрування - дегидрирование

Гідратація - дегідратація

Гідроліз - омилення

Мономер - полімер.

Ізомери - гомологи

Низькомолекулярні - високомолекулярні

Ациклічні - циклічні

Метафори- образні вислови.

Хімічні мерці - граничні вуглеводні (неактивні)

Вуглецевий скелет - здатність атомів вуглецю з'єднуватися один з одним.

Королева енергетики - нафту

Король газів - метан

Філософська шерсть - оксид цинку

Олов'яне чума - зміна кольору олова від білого в сіре при охолодженні

У повсякденному житті ми часто чуємо вираження, в яких властивості будь - яких предметів або об'єктів порівнюються з властивостями металів.

(Протягом хвилини назвати подібні словосполучення).

Залізо: залізні нерви, залізне здоров'я, залізний вік, залізна людина, залізний розум

Золото: золоте звернення, золотий вік, золоте весілля, золота молодь, золоте руно, золота середина.

Срібло: срібляста місяць, срібний місяць, сріблясте особа, срібне весілля.

Свинець: свинцевий кулак, свинцеве обличчя, свинцева шуба.

Синоніми

1.Поваренная сіль, хлорид натрію

2. гашеного вапна, вапняна вода, вапняне молоко - гідроксид кальцію.

3. Мідний купорос, сульфат міді (II).

Перевертні.

Прослухавши текст «перевертнів» знайдіть правильне звучання фрази.

А) Розмова - ртуть, а крик - платина

Слово - срібло, мовчання - золото

Б) Гладь метал, поки холодно.

Куй залізо, поки гаряче

В) Пролежав холод, посуха і олов'яні труби.

Пройшов вогонь, воду і мідні труби

Г) Не та бруд, що тьмяна

Не те золото, що блищить

8

Д) Звірі живуть за неметалл

Люди гинуть за метал.

Е) В пустелі саксаул коричневий, на ньому з міді обручку.

У Лукомор'я дуб зелений

І золотий ланцюг на дубі тому.

Про хімії поети складають вірші:

Маргарита Алигер, «Ленінські гори»:

О, фізика - наука з наук

Усе попереду!

Як мало за плечима!

Нехай хімія нам буде замість рук.

Нехай стане математика очима.

Неразлучайте цих трьох сестер

пізнання всього в підмісячному світі,

тоді лише буде розум і очей Остер

і знання людське ширше

Характер мінералів, надра гір,

Механіка, металургія оди.

Гідравліка - обуздиваніе річок.

Народження хімічної науки.

Постає великий російський людина,

Могутній розум, трудові руки

схиляється над зразками руд,

Розхлюпує сильні кислоти.

Працює.

Наука - це праця, єдиноборство, точні розрахунки.

Степан Щипачов, «Читаючи Менделєєва»:

Іншого нічого в природі немає

Ні тут, ні там, в космічних глибинах.

Все - від піщинок малих до планет -

З елементів складається єдиних

Є просто газ - найлегший водень,

Є просто кисень, а разом це -

Червневий дощ від всіх щедрот,

Вересневі тумани на світанки.

М. Ломоносов «Ода про склі» та багато іншого.

Етимологічний підхід до розкриття змісту назв груп хімічних елементів допоможе вчителю сформувати в учнів узагальнене хімічне знання, що відбиває найбільш істотне і основне властивість елементів однієї групи.

Наприклад, «галогени» - «народжують солі» (при взаємодії з металами); «Халькогена» - «народжують руди» (оксидні руди заліза: червоний, бурий і магнітний железняки - для кисню; сульфідні руди заліза, цинку, міді - для сірки); «Лужні метали» - «метали, що утворюють лугу» (при взаємодії з водою). Цікаво показати, що елементи головної підгрупи VIII групи періодичної системи Д. І. Менделєєва мають дві назви. Одна з назв - «інертні гази», так як ще зовсім недавно наука не мала відомостей про те, що вони вступають в хімічні реакціїі утворюють сполуки з іншими елементами. Тому валентність інертних елементів вважали нульовою і відносили до «нульової» групі періодичної системи. Однак на початку 60-х рр. були отримані сполуки криптону, ксенону і радону (атоми цих елементів мають найбільші радіуси) з найактивнішим окислювачем, наприклад зі фтором. Ступінь окислювання цих елементів у відповідних з'єднаннях досягає 8, тому їх відносять до головної підгрупи VIII групи. Проте елементи цієї підгрупи характеризуються малою хімічної активністю, а з'єднання гелію поки взагалі не отримані, і послужило підставою для назви елементів цієї підгрупи - «благородні гази».
Учні краще зрозуміють відмінності між поняттями «речовина» і «тіло» при виконанні, наприклад, завдань типу :: «З переліку назв випишіть окремо назви речовин і назви тел», якщо вчитель задасть їм такий лінгвістичний орієнтир: «До тіла-іменника можна підібрати якісне прикметник з назви речовини, наприклад: залізо і цвях - залізний цвях, труби і кераміка - керамічні труби і т.д.
Зв'язки з російською мовою можна здійснювати, використовуючи методи навчання, прийняті в російській мові. Крім традиційного хімічного диктанту (записи назв речовин по їх формулою і навпаки) можливі усний хімічний розповідь або письмовий виклад за формулою речовини. Так, розповідь або виклад за формулою H3PO4 включає в себе такі відомості про речовину, як приналежність його до типу складних речовин, до класу кислот: триосновними, кисневмісних, розчинних, нелетких, середніх за силою.
Можна використовувати і такий метод, як хімічне твір. Воно дозволяє пробудити в учнів інтерес до предмету, висловити своє ставлення до досліджуваного матеріалу, надає емоційне забарвлення

хімічним фактами. Ось приклади таких творів.
«Найбільш сильний окислювач»
Жив-був кисень. І був він таким сильним, що, з ким ні зустрінеться, відразу окислить. І назвали кисень окислювачем, речовини, що виходять після реакції з киснем, - оксидами, а процес - окислення. Ходить кисень по таблиці Менделєєва і з усіма в реакції вступає. Став він хвалькуватою, зарозумілим і вирішив, ніби в хімічному світі немає нікого сильнішого від нього. І все ж кисень помилився. Якось раз зустрів він у таблиці фтор. Вирішив кисень окислити його. Покликав він на допомогу собі водень і, утворивши воду, пішов в наступ на фтор. Вода розраховувала швидко перемогти фтор. Але фтор виявився сильнішим. І сталося диво. Вода, яка гасить пожежі, сама загорілася під фтор. Кисень, який вважався окислювачем, в цій реакції став відновником. Так фтор перевершив кисень і виявився найсильнішим з окислювачів.

«Горіння води, або як кисень був відновником»
У фтору, як і у всіх неблагородних елементів, була своя заповітна мрія. Всього одного електрона не вистачало йому для повного щастя. І мрія у кого-небудь випросити, відібрати або вкрасти заповітний електрон. Одного разу, вирішивши здійснити своє бажання, він відправився в шлях. Довго йшов фтор, але ніхто не зустрівся йому. Втративши надію, він раптом побачив воду - досить міцне і дружне сполука водню і кисню, які колись об'єднали свої електрони, зв'язавши їх ковалентного полярної зв'язком. «Добре, - вирішив фтор, - витіснити я звідси цього зверхника - кисню, адже він стоїть після мене в ряду електронегативності, значить, я найсильніший окислювач, недарма звуся« фтор »-« руйнує ». Кисень вже давно звик до свого сусіда водню. Він самовпевнено думав, що йому підвладні всі елементи: і метали, і неметали, - він може віднімати у будь-якого елементу електрони, окислюючи його. Навіть процес в честь кисню назвали окисленням. І тут з'явився фтор і налетів на воду. Вона закипіла, завирувала, на її поверхні з'явилося полум'я - важко фтор витіснити кисень з теплого містечка, той так просто не здавався. «Дивіться! Дивіться! - говорили один одному сусідні елементи. - Вода горить у фторі! Ну і ну!

«Взаємодія хлору з воднем»
Жив-був хлор, і потрібен був йому один електрон для завершення зовнішньої оболонки. Одного разу відправився він на пошуки електрона, і раптом зустрівся йому водень. І у водню була мрія отримати один електрон, тому що він дуже хотів бути схожим на гелій. Просить хлор у водню: «Віддай мені свій електрон». - «Мені самому ще один потрібен», - не погоджується водень. Сперечалися вони, і врешті-решт дійшли згоди. Хлор каже: «А давай з'єднаємося і утворюємо загальну електронну пару. У тебе на останній оболонці тоді будуть два електрона, а у мене - вісім ». На тому і порішили. Реакція пройшла бурхливо і дуже швидко з виділенням великої кількості тепла, тобто була екзотермічної. І в підсумку утворився хлороводород, розчин якого відомий як соляна кислота. Але недовго довелося радіти водню, адже хлор, як більш електронегативний елемент, відтягнув до себе спільну електронну пару, і залишився водень майже зовсім без електронів. Дуже не сподобалося це водню, і вирішив він піти від хлору. Але не зміг. Адже реакція-то необоротна.

висновок

Реалізація зв'язків російської мови та хімії в процесі навчання дозволяє виховувати грамотних учнів, які володіють хімічною термінологією, а також дає можливість проводити цікаві, різноманітні за формою і результативні за змістом уроки хімії.
Необхідно відзначити і зворотний зв'язок, все більше число хімічних термінів стають звичними і в розмовній мові, і в публічних виступах громадських і державних діячів. Так, найбільш повно процес перекладу військової промисловості на виробництво мирної продукції відображає хімічний термін «конверсія». У виступах глави держави хімічні терміни використовуються для більш повного і точного відображення сказаного: «каталізатор», «ланцюгова реакція», «цілющий кисень», «еквівалентний обмін» і ін. Це збагачує мова, робить її більш образної і багатою.
Російська мова і мова хімії взаємопов'язані і взаємозалежні. Органічне використання їх генетичних зв'язків сприятиме більш повній реалізації можливостей обох предметів для гуманізації навчання хімії.

Список використаної літератури

    Г.Г. Граник, С.Б. Бондаренко, Секрети російської мови, М .: «Просвещение» 2001р.

    Г.Г. Граник, С.М. Бондаренко, Наукова енциклопедія: Хімія, М .: «Дрофа» 2002р.

    Е. Гроссе, Х. Вайсмантель, Хімія для допитливих, С-П .: «Хімія», 2001р.

    Наукова енциклопедія: Хімія, М .: «Дрофа» 2001р.

    Інформація з сайтів.

додаток

    1. Презентація.

      Зміст тестів.

Хімічна мова

Хімічна мова відноситься до штучним мовамнаук.

Декан хімічного факультету МГУ академік Валерій Лунін: «Ми вже кілька років читаємо на факультеті іноземних мовкороткий курс історії хімії. Тому що це свій, хімічний мову. Крім періодичної системи, є ще мільйони назв речовин. Мова науки розвивається так само динамічно, як і сама наука. І щороку синтезуються десятки тисяч нових з'єднань, їх потрібно правильно назвати »

Повідомлення, написане на більшості природних мов, ділиться на пропозиції, Пропозиції - на слова, А слова - на літери. Якщо пропозиції, слова і букви назвати частинами мови, то тоді можна виділити аналогічні частини і в хімічному мовою:

Назви хімічних речовин є невід'ємною частиною хімічного мови.

Див. також

Примітки

література

  • Філатова Ольга Вікторівна. Хімічна символіка як засіб розвитку творчої діяльності школярів: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02: СПб., 2000. 284 c. РДБ ОД, 61: 01-13 / 784-1
  • Владикіна А. В., Кузнєцова Н. Є. Хімічна мова в школі. - Вологда, 1980.

посилання


Wikimedia Foundation. 2010 року.

Дивитися що таке "Хімічна мова" в інших словниках:

    - (хімічний мову) - система найважливіших понять хімії та термінів, в яких вони описуються, символи хімічних елементів, номенклатура неорганічних і органічних речовин (їх назви, в тому числі і тривіальні), хімічні формули і рівняння, ... ... Вікіпедія

    - (від слова хімія). До хімії відноситься, їй належить. Словник іншомовних слів, які увійшли до складу російської мови. Чудінов А.Н., 1910. ХІМІЧНИЙ має відношення до хімії до дослідження властивостей простих тіл; виробляє зміни в речовині ... ... Словник іншомовних слів російської мови

    Альбом Маврик Дата випуску 2001 Записаний 2001 Жанр Хеві метал Тривалість 47:20 ... Вікіпедія

    мова розмітки хімічний- базується на угодах XML мова розмітки для документів, що містять хімічні формули і дані. тематики інформаційні технологіїв цілому EN Chemical Markup Language (CML) ... Довідник технічного перекладача

    - «Російський хімічний журнал» ... Вікіпедія

    Самоназва: Limburgs (Plat, Lèmbörgs) [lɛmbœʁxs], Країни: Нідерланди, Бельгія ... Вікіпедія

    Цей термін має також інші значення див. Гордон. Гордон Жанр Науково популярні і філософські бесіди Автор (и) Олександр Гордон Режисер (и) Леонід Гюне Виробництво НТВ Ведучий (е) ... Вікіпедія

    Генерація номера SMILES: Спочатку кодуванні піддаються розірвані кільця, потім описуються відгалуження від основної структури. SMILES (Simplified Molecular Input Line Entry Specification, англ. Специфікація спрощеного уявлення ... ... Вікіпедія