Irkutská polytechnika. Irkutská štátna technická univerzita. ISTU: úspešné absolvovanie, špeciality. Tvorivá činnosť študentov

Irkutská národná výskumná technická univerzita (IRNITU) - vysoká škola v Irkutsku. Spoločnosť bola založená v roku 1930.

V roku 2010 vyhrala IRNITU druhý výberový výber univerzitných rozvojových programov, pre ktoré je ustanovená kategória „Národná výskumná univerzita“.

História

Hodnotenia

Štruktúra IRNITU

1. Ústav leteckej techniky a dopravy (IAMiT)
2. Ústav architektúry a výstavby (IA&S)
3. Ústav výtvarných umení, spoločenských a humanitných vied (IIIIiSGN)
4. Ústav kybernetiky. E. I. Popova (IKP)
5. Inštitút pre metalurgiu a chemickú technológiu pomenovaný po S. B. Leonova (IMiKhT)
6. Institute of Subsoil Use (IN)
7. Ústav potravinárskeho inžinierstva a biotechnológie (IPI)
8. Ústav ekonomiky, manažmentu a práva (IEML)
9. Energetický inštitút (IE)
10. Ústav fyziky a technológie (FTI)

1. Fakulta aplikovanej lingvistiky (FPL)

• Korešpondenčno-večerná fakulta
• Medzinárodná (prípravná) fakulta
• Fakulta postgraduálneho štúdia
• Fakulta stredného odborného vzdelávania
  • Vysoká škola geologického prieskumu
  • Vysoká škola strojárska
  • Usolská chemicko-technologická vysoká škola

• Centrum pre základný výskum IRNITU
• Vedecká knižnica s 1 192 870 úložnými jednotkami, ktorá sa nachádza na ploche 3 000 m2
• Múzeum histórie IRNITU
• Múzeum mineralógie - najväčšie mineralogické múzeum za Uralom
• Múzeum vojenskej slávy
• Múzeum histórie výpočtovej techniky
• Televízny kanál TV-23 na vysielanie vzdelávacích programov a školenie budúcich televíznych špecialistov

• Pobočka IRNITU v Usolye-Sibirskoye

1. Technologická fakulta
2. Korešpondenčno-večerná fakulta

Medzinárodná činnosť

IRNITU bola prvou z univerzít sibírskeho federálneho okruhu, ktorá sa integrovala do medzinárodného vzdelávacieho, vedeckého, kultúrneho a informačného priestoru vytvoreného na jej základe Euroázijská otvorená univerzita (EUROU) združujúca vedecké, vzdelávacie, inovatívne, kultúrne a ďalšie ruské organizácie. , Európa a Ázia. V rámci práce EuroOU:

• Sibírsko-nemecká strojárska fakulta pre magisterskú prípravu študentov so získaním ruských a nemeckých diplomov
• Medzinárodná (prípravná) fakulta - prípravná fakulta, licencovaná Ministerstvom školstva a vedy Ruskej federácie
• Projekty Tempus-Tacis na vytvorenie bakalárskych a magisterských študijných programov s medzinárodnou akreditáciou
• Regionálne stredisko pre uznávanie zahraničných vzdelávacích dokladov
• Čitateľstvo Nemeckej akademickej výmennej služby (DAAD)
• Kórejské vzdelávacie a kultúrne stredisko

Pozoruhodná fakulta a absolventi

• Mashkin, Gennadij Nikolajevič (1936-2005) - absolvent 1959. Spisovateľ, novinár, geológ, autor slávneho príbehu „Modré more, biely parník“.
• Khvorostukhin, Lev Alekseevich (1926-2010) - absolvent 1949. Vedec v oblasti technológie výroby leteckých motorov, čestný pracovník vedy a techniky RSFSR, čestný profesor MATI - Tsiolkovskij ruská štátna technická univerzita;
• Tsukanov, Gennadij Iľjič (1946-2014) - absolvent 1969. Organizátor lodiarskej výroby, generálny riaditeľ závodu na stavbu lodí JSC Ulan-Ude. Vyznamenaný inžinier Burjatskej autonómnej sovietskej socialistickej republiky.
• Srb, Viktor Solomonovich (1933-2011) - absolvent 1955. Básnik, bibliofil, zberateľ jedinečnej knižnice ruskej poézie.
• Bochkarev, Ellin Petrovič (1926-2007) - absolvent 1948. Ruský metalurg, zodpovedný člen Ruskej akadémie vied (1991); Zodpovedajúci člen Akadémie vied ZSSR (od roku 1981). Transakcie týkajúce sa technológie vzácnych kovov a polovodičových materiálov. Leninova cena (1964). Riaditeľ inštitútu "GIREDMET" (Moskva) v rokoch 1973 až 2002.
• Berdnikov, Dmitrij Viktorovič (nar. 1966) - absolvent 1988. Starosta Irkutska.

pozri tiež

Výňatok charakterizujúci Irkutskú národnú technickú univerzitu pre výskum

Ráno som ako obvykle išiel na raňajky. Predtým, ako som stihol natiahnuť šálku mlieka, sa ten istý sklenený pohár náhle posunul mojím smerom a rozliala časť mlieka na stôl ... Cítila som sa trochu nepríjemne. Skúsil som to znova - pohár sa znovu pohol. Potom som pomyslel na chlieb ... Dva kusy vedľa seba ležiace vyskočili a spadli na zem. Úprimne povedané, moje vlasy sa začali miešať ... Nie preto, že som sa bála. V tom čase som sa nebál takmer ničoho, ale bolo to niečo veľmi „pozemské“ a konkrétne, bolo to blízko a absolútne som to nevedel ovládať ...
Snažil som sa upokojiť, zhlboka som sa nadýchol a skúsil to znova. Lenže tentokrát som sa nesnažil ničoho dotknúť, ale rozhodol som sa len myslieť na to, čo chcem - napríklad mať pohár v ruke. To sa samozrejme nestalo, opäť sa iba jednoducho prudko pohla. Ale bol som jubilant !!! Celé moje vnútro len slastne skríklo, pretože som si už uvedomil, že je to drsné alebo nie, ale stalo sa to len na žiadosť mojej myšlienky! A bolo to úplne úžasné! Samozrejme, okamžite som chcel vyskúšať „novinku“ na všetkých živých a neživých „objektoch“ okolo mňa ...
Ako prvá mi narazila na ruku moja stará mama, ktorá si v tom okamihu pokojne pripravovala svoje ďalšie kulinárske „dielo“ v kuchyni. Bolo veľmi ticho, babička si niečo hučala, keď tu zrazu ako vták na sporáku skočila ťažká liatinová panvica a s hrozným hlukom sa zrútila na zem ... Babička od prekvapenia skočila nie horšie ako to isté vyprážanie panvica ... Musíme jej však pripísať kredit, hneď sa stiahla k sebe a povedala:
- Prestaň s tým!
Cítil som sa trochu urazený, pretože bez ohľadu na to, čo sa stalo, zo zvyku ma vždy zo všetkého obviňovali (aj keď momentálne to samozrejme bola úplná pravda).
- Prečo si myslíš, že som to ja? - spýtal som sa našpúlené.
"No, zdá sa, že ešte nemáme duchov," povedala babička pokojne.
Veľmi som ju miloval pre túto vyrovnanosť a neotrasiteľný pokoj. Zdalo sa, že nič na tomto svete ju nemôže skutočne „znepokojiť“. Aj keď, prirodzene, boli veci, ktoré ju rozladili, prekvapili alebo zosmutnili, ale brala to všetko s úžasným pokojom. A tak som sa pri nej vždy cítil veľmi príjemne a chránený. Akosi som zrazu cítil, že sa moja babka zaujíma o môj posledný „trik“ ... Doslova som „cítil v črevách“, že ma sleduje a čaká na niečo iné. A samozrejme, nenechal som sa dlho čakať ... Po niekoľkých sekundách všetky „lyžice a kuchárky“ visiace nad sporákom odleteli s hlučným revom na tú istú panvicu ...
- No, dobre ... Rozbiť sa - nestavať, urobilo by niečo užitočné, - povedala pokojne babička.
Už som sa rozhorčil dusením! No, povedzte mi, prosím, ako môže tak chladne súvisieť s touto „neuveriteľnou udalosťou“?! Napokon je ... TAK !!! Nemohol som ani len vysvetliť, čo to bolo, ale s istotou som vedel, že je nemožné súvisieť s tým, čo sa deje tak pokojne. Bohužiaľ moje rozhorčenie neurobilo na moju babičku najmenší dojem a ona opäť pokojne povedala:
- Nemali by ste venovať toľko úsilia tomu, čo môžete robiť rukami. Radšej si to prečítajte.
Moje rozhorčenie nemalo hraníc! Nechápal som, prečo niečo, čo sa mi zdalo také úžasné, v nej nespôsobovalo nijaké potešenie?! Bohužiaľ, vtedy som bol ešte príliš malé dieťa na to, aby som pochopil, že všetky tieto pôsobivé „vonkajšie účinky“ skutočne nedávajú nič iné ako rovnaké „vonkajšie účinky“ ... A podstata toho všetkého je iba opojná „mystikou“ nevysvetliteľní „ľahkoverní a ovplyvniteľní ľudia, čo moja stará mama, samozrejme, nebola ... Ale keďže som k takémuto porozumeniu ešte nedorástla, v tom okamihu ma už len neskutočne zaujímalo, čo ešte by som mohla pohnúť. Preto som bez ľútosti opustil svoju babičku, ktorá mi „nerozumela“, a pokračoval v hľadaní nového objektu pre svoje „experimenty“ ...
V tom čase s nami žil otcov obľúbenec, krásna šedá mačka - Grishka. Našiel som ho sladko spať na teplom sporáku a rozhodol som sa, že je to len veľmi dobrý okamih, aby som na ňom vyskúšal svoje nové „umenie“. Myslel som si, že bude lepšie, keď bude sedieť pri okne. Nič sa nestalo. Potom som sa sústredil a premýšľal viac ... Chudák Grishka s divokým plačom vyletel zo sporáka a buchol mu hlavu o parapet ... Bolo mi ho tak ľúto a tak zahanbený, že som sa vinný všade okolo ponáhľal, aby som ho vyzdvihol . Ale z nejakého dôvodu sa nešťastná mačacia srsť zrazu postavila na koniec a hlasno mňaukajúc vybehol odo mňa preč, akoby sa obaril vriacou vodou.
Bol to pre mňa šok. Nechápal som, čo sa stalo a prečo sa mi Grishka zrazu nepáčila, hoci predtým sme boli veľmi dobrí priatelia. Prenasledoval som ho takmer celý deň, ale, bohužiaľ, som nemohol prosiť o odpustenie ... Jeho podivné správanie trvalo štyri dni a potom sa s najväčšou pravdepodobnosťou zabudlo na naše dobrodružstvo a opäť bolo všetko v poriadku. Ale prinútilo ma to premýšľať, pretože som si uvedomil, že bez toho, aby som to sám chcel, s rovnakými neobvyklými „schopnosťami“ môžem niekedy niekomu ublížiť.
Po tomto incidente som začal brať ohľad na všetko, čo sa vo mne náhle objavilo, oveľa vážnejší a oveľa opatrnejšie som „experimentoval“. Celé nasledujúce dni som, prirodzene, len ochorel na mániu „pohybu“. Psychicky som sa pokúsil rozhýbať všetko, čo ma len zaujalo ... a v niektorých prípadoch som opäť dosiahol veľmi poľutovaniahodné výsledky ...
Takže som napríklad s hrôzou sledoval, ako „otcovo poskladané, veľmi drahé“ knihy „organizovane“ padli na podlahu otcove police a s trasúcimi sa rukami som sa snažil všetko čo najrýchlejšie položiť na miesto, keďže knihy boli „posvätným“ predmetom v našom dome a skôr ako si ich vezmete - museli ste si ich zaslúžiť. Ale môj otec, našťastie pre mňa, v tej chvíli nebol doma a ako sa hovorí, tentoraz to bolo „unesené“ ...
S otcovým akváriom sa stala ďalšia veľmi zábavná a zároveň smutná príhoda. Môj otec, pokiaľ si dobre pamätám, vždy miloval ryby a sníval jedného dňa o tom, že si doma postaví veľké akvárium (čo sa mu neskôr aj podarilo). Ale v tej chvíli sme pre to, aby sme nemali to najlepšie, mali len malé okrúhle akvárium, do ktorého sa zmestilo iba pár farebných rýb. A keďže aj taký malý „živý kútik“ priniesol oteckovi duchovnú radosť, všetci v dome sa o neho radi starali, vrátane mňa.
A tak som jedného „nešťastného“ dňa, keď som práve prechádzal okolo, celý zamestnaný svojimi „dojímavými“ myšlienkami, omylom pozrel na ryby a ľutoval som, že oni, chudobní, mali tak málo priestoru na slobodný život ... akvárium sa náhle zachvelo a na moje veľké zdesenie prasklo a rozlialo vodu po miestnosti. Úbohé ryby si nestihli prísť na svoje, pretože ich s veľkou chuťou zožrala naša milovaná mačka, ktorá zrazu, priamo z neba, mala také nečakané potešenie ... Cítila som sa skutočne smutná, pretože v r. nijaký prípad nechcel môjho otca rozladiť, a ešte viac, prerušiť niekomu život, hoci aj veľmi malému.
V ten večer som čakal na svojho otca v úplne zlomenom stave - bolo to veľmi urážlivé a hanbilo sa byť taký hlúpy. A hoci som vedel, že ma za to nikto nepotrestá, z nejakého dôvodu bola moja duša veľmi škaredá a ako sa hovorí, veľmi hlasno v nej „škrabali mačky“. Stále viac som si uvedomoval, že niektoré moje „talenty“ môžu byť za určitých okolností veľmi, veľmi nebezpečné. Ale, bohužiaľ, nevedel som, ako sa to dá ovládať, a preto ma čoraz viac znepokojovala nepredvídateľnosť niektorých mojich činov a ich možné následky s úplne nežiaducimi výsledkami ...
Ale stále som bola iba zvedavé deväťročné dievča a dlho som sa nemohla starať o tragicky mŕtve ryby, aj keď iba mojou vinou. Stále som sa usilovne snažil rozhýbať všetko, čo ma napadlo, a bol som neskutočne šťastný z akýchkoľvek neobvyklých prejavov v mojej „výskumnej“ praxi. Takže jedného pekného rána počas raňajok môj pohár s mliekom zrazu visel vo vzduchu priamo predo mnou a visel ďalej a ja som vôbec netušil, ako ho spustiť ... Babička bola v tej chvíli v kuchyni a horúčkovito som sa snažila k niečomu „na to prísť“, aby ste sa nemuseli červenať a znova vysvetľovať sami seba v očakávaní, že od nej budete počuť úplný nesúhlas. Ale mizerný pohár tvrdohlavo odmietal ísť späť. Naopak, zrazu sa plynulo pohybovala a akoby uštipačne začala opisovať široké kruhy nad stolom ... A vtipné je, že som ju jednoducho nemohol chytiť.
Babička sa vrátila do izby a so šálkou v ruke doslova zamrzla na prahu. Samozrejme, okamžite som sa ponáhľal vysvetliť, že „ona len letí ... a nie je to naozaj krásne?“ ... Skrátka, snažil som sa nájsť nejaké východisko zo situácie, len aby som nevyzeral bezmocne. A potom som sa zrazu veľmi hanbil ... Videl som, že moja stará mama vedela, že jednoducho nemôžem nájsť odpoveď na vzniknutý problém a snažil som sa svoju nevedomosť „zamaskovať“ zbytočnými krásnymi slovami. Potom, rozhorčený nad sebou, som zhromaždil svoju „zbitú“ pýchu v päsť a rýchlo som vyhŕkol:
- No, neviem, prečo lieta! A neviem, ako to znížiť!
Babička sa na mňa vážne pozrela a zrazu povedala veľmi veselo:
- Tak to vyskúšajte! Preto je vaša myseľ daná vám.
Je to ako keby mi hora spadla z pliec! Naozaj som nerád pôsobil nemotorne a hlavne, keď išlo o moje „zvláštne“ schopnosti. A tak som skúsil ... Od rána do večera. Až som spadol z nôh a nezačal sa zdať, že už nerozumiem tomu, čo robím. Niektorí mudrci povedali, že k vyššej inteligencii vedú tri cesty: cesta odrazu je najušľachtilejšia, cesta napodobňovania je najľahšia a cesta zážitku na krku najťažšia. Takže som si zjavne z nejakého dôvodu vždy vybral tú najťažšiu cestu, pretože môj nekvalitný krk skutočne veľmi trpel mojimi nekonečnými a nekonečnými experimentmi ...
Ale niekedy „hra stála za sviečku“ a moja tvrdá práca bola korunovaná úspechom, pretože sa to nakoniec stalo s rovnakým „pohybom“ ... Po chvíli sa akékoľvek požadované predmety pohli, leteli, padali a vstali, keď som chcel zvládnuť to a nezdalo sa mi vôbec ťažké ... až na jeden veľmi ofenzívne zmeškaný incident, ktorý sa na moje veľké poľutovanie stal v škole, čomu som sa vždy poctivo snažil vyhnúť. Absolútne som nepotreboval ďalšie rozhovory o svojich „zvláštnostiach“, najmä medzi spolužiakmi!

Irkutská národná výskumná technická univerzita (IRNITU) - vysoká škola v Irkutsku. Spoločnosť bola založená v roku 1930.

V roku 2010 vyhrala IRNITU druhý výberový výber univerzitných rozvojových programov, pre ktoré je ustanovená kategória „Národná výskumná univerzita“.

Encyklopedický YouTube

1 / 2

✪ Nocľaháreň číslo 7

✪ Ako sa nestratiť na IRNITU

Titulky

História

Z dôvodu zložitej hospodárskej situácie v krajine boli všetky vzdelávacie inštitúcie dočasne prevedené do správy miestneho rozpočtu. V auguste 1923 bol Irpolprin reorganizovaný na východosibírsku polytechniku \u200b\u200bregionálneho významu.

Polytechnika sa následne stala základom pre otvorenie Sibírskeho banského ústavu v Irkutsku.

V marci 1929 sa Irkutsk stal centrom sibírskeho zlatokopeckého priemyslu - z Moskvy sem bolo prevedené predstavenstvo akciovej spoločnosti Sojuzzoloto, vzniklo tu vedecko-technické stredisko pre zlato a platinu. Banský inštitút sa nachádza v jednej z najlepších budov v meste na ulici. Lenin, 3. Jeho prvým riaditeľom bol vedúci oddelenia geologického prieskumu v rade spoločnosti Sojuzzoloto S. V. Sergeev, námestník pre pedagogické a vedecké práce - profesor G. V. Klyuchansky.

Zároveň bola otvorená robotnícka fakulta (robotnícka fakulta). Uskutočňoval preduniverzitné vzdelávanie a jeho význam v týchto rokoch bol obrovský. Okrem toho inštitút organizoval pre vedúcich podnikov na Sibíri a na Ďalekom východe, ktorí nemajú vyššie vzdelanie, zrýchlené školenie formou doškoľovacích kurzov.

Prioritné úlohy v roku 1945 boli: vedecký vývoj pre vojenský priemysel, všestranná pomoc na fronte, ochrana kontingentu študentov, prijímanie nových možností doplňovania, včasné prepustenie špecialistov. Tieto úlohy sa museli vykonávať v mimoriadne zložitých podmienkach.

19. marca 1960 sa banský a hutnícky ústav stal známym ako polytechnický inštitút. Tento názov odrážal nastupujúcu univerzálnosť univerzity, jej prepojenie s rozvíjajúcim sa hospodárstvom krajiny, najmä východosibírskeho regiónu, ktorý sa v tom čase zmenil na nepretržité stavenisko. Zároveň sa stavali Angarsk, Bratsk, Shelekhov, Bratská vodná elektráreň, priemyselné komplexy petrochémie a ďalšie objekty. V tejto súvislosti vznikla urgentná potreba odborníkov pre mnohé odvetvia národného hospodárstva.

Nový štatút univerzity bol potvrdený výnosom č. 6 z 30. novembra 1994 a licenciou č. 16 G-082 zo 6. marca 1994 Štátneho výboru pre vysokoškolské vzdelávanie v Rusku a neskôr osvedčením o atestácii inštitúcia (1997), štátna akreditácia (1998), ktorá dáva oprávnenie na vykonávanie vzdelávacích aktivít v oblasti stredoškolského, vysokoškolského, postgraduálneho odborného doplnkového vzdelávania.

20. mája 2010 získal ISTU štatút „Národnej univerzity výskumu“ a bol schválený program vedeckého rozvoja v týchto prioritných oblastiach:

• Vysoko efektívne technológie na využitie podložia
• Vedecko náročné a vysoko účinné technológie na výrobu strojov a zariadení
• Vedecko náročné systémy podpory života v urbanizovaných a riedko osídlených oblastiach
• Priemysel nanosystémov a nanomateriálov

Názvy Irkutskej technickej univerzity

• Sibírsky banský inštitút -
• Ťažobný a hutnícky závod na neželezné kovy, zlato a platinu
• Kombinácia sibírskeho baníctva a hutníctva
• Sibírsky banský inštitút Vostokzoloto -
• Východosibírsky inštitút neželezných kovov a zlata -
• Východosibírsky banský inštitút NKTP ZSSR pomenovaný po A. P. Serebrovského -
• Irkutský banský a metalurgický ústavt -
• Irkutský polytechnický inštitút (IPI) -
• Inštitút pre metalurgiu a chemickú technológiu pomenovaný po S. B. Leonova (IMiKhT)
• Institute of Subsoil Use (IN)
• Ústav potravinárskeho inžinierstva a biotechnológie (IPI)
• Ústav ekonomiky, manažmentu a práva (IEML)
• Energetický inštitút (IE)
• Ústav fyziky a technológie (FTI)
Hlavné fakulty

1. Fakulta aplikovanej lingvistiky (FPL)

• Korešpondenčno-večerná fakulta
• Medzinárodná (prípravná) fakulta
• Fakulta postgraduálneho štúdia
• Fakulta stredného odborného vzdelávania
  • Vysoká škola geologického prieskumu
  • Vysoká škola strojárska
  • Usolská chemicko-technologická vysoká škola

• Centrum pre základný výskum IRNITU
• Centrum pre nanotechnológie Bajkal
• Vedecká knižnica s 1 192 870 úložnými jednotkami, ktorá sa nachádza na ploche 3 000 m2
• Múzeum histórie IRNITU
• Múzeum mineralógie - najväčšie mineralogické múzeum za Uralom
• Múzeum vojenskej slávy
• Múzeum histórie výpočtovej techniky
• Televízny kanál TV-23 na vysielanie vzdelávacích programov a školenie budúcich televíznych špecialistov

Pobočky

• Pobočka IRNITU v Usolye-Sibirskoye

1. Technologická fakulta
2. Korešpondenčno-večerná fakulta

Medzinárodná činnosť

IRNITU bola prvou z univerzít sibírskeho federálneho okruhu, ktorá sa integrovala do medzinárodného vzdelávacieho, vedeckého, kultúrneho a informačného priestoru vytvoreného na jej základe Euroázijská otvorená univerzita (EUROU) združujúca vedecké, vzdelávacie, inovatívne, kultúrne a ďalšie ruské organizácie. , Európa a Ázia. V rámci práce EuroOU:

• Sibírsko-nemecká strojárska fakulta pre magisterskú prípravu študentov so získaním ruských a nemeckých diplomov
• Medzinárodná (prípravná) fakulta - prípravná fakulta, licencovaná Ministerstvom školstva a vedy Ruskej federácie
• Projekty Tempus-Tacis na vytvorenie bakalárskych a magisterských študijných programov s medzinárodnou akreditáciou
• Regionálne stredisko pre uznávanie zahraničných vzdelávacích dokladov
• Čitateľstvo Nemeckej akademickej výmennej služby (DAAD)
• Kórejské vzdelávacie a kultúrne stredisko

Odporúčame prečítať

Pokyny pre Android

Čo je to delegant pre mesačný svit?

Pokyny pre Android

Získajte viac informácií o špeciálnych sladoch: karamelový slad

Tablety

Originálne zariadenie - bubbler nahrádza suchú skrinku

Pokyny pre Windows

Praktická destilácia

Pokyny pre Windows

Jednoduchý recept na pšeničný moonshine doma

Pokyny pre Android

Ako pripraviť destilovanú vodu z vodovodu