N. I. Rylenkov 1909 ഫെബ്രുവരി 2 ന് (ഫെബ്രുവരി 15), അലക്സീവ്ക ഗ്രാമത്തിൽ (ഇപ്പോൾ റോസ്ലാവ് ജില്ല, സ്മോലെൻസ്ക് മേഖല) ഒരു കർഷക കുടുംബത്തിൽ ജനിച്ചു. 1926-ൽ അദ്ദേഹം റോസ്ലാവിലെ സ്കൂളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടി, അതേ സമയം അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ ആദ്യ കവിതകൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. ഗ്രാമീണ അധ്യാപകനായി ജോലി ചെയ്തു. സ്മോലെൻസ്ക് പെഡഗോഗിക്കൽ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിലെ (1933) സാഹിത്യത്തിൻ്റെയും ഭാഷയുടെയും ഫാക്കൽറ്റിയിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടി, അതേ വർഷം തന്നെ ആദ്യത്തെ കവിതാസമാഹാരം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. 1941-1945 മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ പങ്കെടുത്തയാൾ. 1945 മുതൽ ഓൾ-യൂണിയൻ കമ്മ്യൂണിസ്റ്റ് പാർട്ടി (ബോൾഷെവിക്കുകൾ) അംഗം. 1958 മുതൽ RSFSR SP യുടെ ബോർഡ് അംഗം, 1965 മുതൽ RSFSR SP യുടെ സെക്രട്ടറിയേറ്റ്. എൻ. I. Rylenkov 1969 ജൂൺ 23-ന് അന്തരിച്ചു. അദ്ദേഹത്തെ സ്മോലെൻസ്കിൽ ഫ്രറ്റേണൽ സെമിത്തേരിയിൽ സംസ്കരിച്ചു.

സൃഷ്ടി

1926 മുതൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. ആദ്യത്തെ കവിതാ പുസ്തകം -"എൻ്റെ ഹീറോസ്" (1933). ശേഖരങ്ങളുടെ രചയിതാവ് "ബിർച്ച് ഫോറസ്റ്റ്" (1940), "ബ്ലൂ വൈൻ" (1943), "ബുക്ക് ഓഫ് ഫീൽഡ്സ്" (1950), "റോവൻ ലൈറ്റ്" (1962)മറ്റു ചില കവിതകൾ കവിതാ പുനരാഖ്യാനത്തിൻ്റെ രചയിതാവ് "ഇഗോറിൻ്റെ പ്രചാരണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കഥകൾ" (1962-ൽ പൂർത്തിയാക്കി, 1963-ൽ ലിറ്റററി റഷ്യ എന്ന പത്രത്തിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു, 1966-ൽ ഒരു പ്രത്യേക പുസ്തകമായി പ്രസിദ്ധീകരിക്കുകയും പിന്നീട് പലതവണ പുനഃപ്രസിദ്ധീകരിക്കുകയും ചെയ്തു) പാട്ടുകൾ, കഥകൾ, ഉപന്യാസങ്ങൾ, ആത്മകഥ, ചരിത്ര കഥകൾ എന്നിവയുടെ രചയിതാവ്. ലേഖനങ്ങളുടെ സമാഹാരം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു"പാരമ്പര്യവും പുതുമയും" (1962).

അവാർഡുകൾ

ലെനിൻ്റെ ഉത്തരവ്

ലേബർ റെഡ് ബാനറിൻ്റെ ഓർഡർ

മെഡലുകൾ

ഉപന്യാസങ്ങൾ

എൻ്റെ ഹീറോസ്, 1933

ശ്വസനം, 1938

ഗ്രീൻ വർക്ക്ഷോപ്പ്, 1949

കവിതകളും കവിതകളും, 1956, അതേ, 2 വാല്യങ്ങളിൽ, 1959

വേരുകളും ഇലകളും, 1960

സപ്ഷോ തടാകത്തിൽ. കഥകൾ, 1966

ബുക്ക് ഓഫ് ടൈം, 1969

കോക്ടെബെൽ എലിജി // "സ്വെസ്ദ", 1976, നമ്പർ 6

കവിതകളും കവിതകളും, 1981

പതിപ്പുകൾ[തിരുത്തുക | ഉറവിട വാചകം എഡിറ്റ് ചെയ്യുക]

തിരഞ്ഞെടുത്ത കൃതികൾ. 2 വാല്യങ്ങളിൽ, 1974

ശേഖരിച്ച കൃതികൾ. 3 വാല്യങ്ങളിൽ, 1985

നിക്കോളായ് റൈലെൻകോവിൻ്റെ കവിതകൾ

***

എല്ലാം ഉരുകുന്ന മൂടൽമഞ്ഞിലാണ്:

കുന്നുകൾ, പോലീസുകാർ.

ഇവിടെ നിറങ്ങൾ തെളിച്ചമുള്ളതല്ല

മാത്രമല്ല ശബ്ദങ്ങൾ കഠിനമല്ല.

ഇവിടെ നദികൾ മന്ദഗതിയിലാണ്

മൂടൽമഞ്ഞുള്ള തടാകങ്ങൾ,

കൂടാതെ എല്ലാം കൈവിട്ടുപോകുന്നു

ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ നിന്ന്.

ഇവിടെ കാണാൻ അധികം ഒന്നുമില്ല

ഇവിടെ നിങ്ങൾ സൂക്ഷ്മമായി പരിശോധിക്കേണ്ടതുണ്ട്,

അങ്ങനെ വ്യക്തമായ സ്നേഹത്തോടെ

എൻ്റെ ഹൃദയം നിറഞ്ഞിരുന്നു.

ഇവിടെ കേട്ടാൽ പോരാ

ഇവിടെ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതുണ്ട്

അങ്ങനെ ആത്മാവിൽ ഐക്യമുണ്ട്

അവർ ഒരുമിച്ച് ഒഴിച്ചു.

അങ്ങനെ അവർ പെട്ടെന്ന് പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു

തെളിഞ്ഞ വെള്ളം

നാണത്തിൻ്റെ എല്ലാ സൗന്ദര്യവും

റഷ്യൻ സ്വഭാവം.

റഷ്യ, ഞാൻ നിങ്ങളുടെ കൈകളിൽ വീഴട്ടെ

മഞ്ഞു മൂടിയ മൂടൽമഞ്ഞിൽ പകൽ അപ്രത്യക്ഷമായി,

മേഘങ്ങളുടെ അരികുകൾ ചിതറിപ്പോയി.

എൻ്റെ നിത്യ പരിപാലകൻ.

ഞാൻ നിങ്ങളുടെ കോളുകളെ ചുംബിക്കട്ടെ

അതിനാൽ, കുട്ടിക്കാലത്തെപ്പോലെ, എനിക്ക് പുല്ല് പോലെ മണമുണ്ട്,

അങ്ങനെ ഉപ്പിൻ്റെ രുചി എന്നെന്നേക്കുമായി നിലനിൽക്കും

എൻ്റെ വരണ്ട ചുണ്ടുകളിൽ.

ഓരോ തിരക്കും എൻ്റെ ആത്മാവിൽ പ്രവേശിക്കട്ടെ,

എൻ്റെ ജന്മനാട്ടിലെ ഓരോ ശ്വാസവും.

എൻ്റെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ ഞാൻ നിങ്ങളുടെ ഇടങ്ങളിൽ പഠിച്ചു

നിങ്ങളുടെ ഉഴവുകാരനെപ്പോലെ ജീവിക്കുക - വരും നാളിൽ.

ഞാൻ മറ്റ് ദൂരങ്ങൾ ഒന്നിലധികം തവണ കണ്ടു,

പക്ഷെ ഞാൻ ഒരു കാര്യം മാത്രം സ്വപ്നം കണ്ടു, സ്നേഹത്തോടെ, -

അതിനാൽ സുഹൃത്തുക്കളും ശത്രുക്കളും പറയുന്നു,

സ്വഭാവത്തിൽ ഞാൻ നിങ്ങളെപ്പോലെയാണെന്ന്.

എനിക്ക് നിങ്ങളുടെ മുന്നിൽ ഒളിക്കേണ്ടതില്ല,

എവിടെ ഞാൻ കരഞ്ഞു, എവിടെ ഞാൻ പൂക്കൾ നൽകി.

തുറിച്ചുനോക്കുന്ന കണ്ണുകളിൽ നിന്ന് മറഞ്ഞിരിക്കുന്നതെല്ലാം

നിങ്ങളുടെ അമ്മയുടെ ഹൃദയം കൊണ്ട് നിങ്ങൾ അത് അനുഭവിക്കുന്നു.

എൻ്റെ ഗ്രേ വിസ്കി പുതുക്കും

നിങ്ങളുടെ ശ്രുതിമധുരമായ സ്ട്രീം മാത്രം.

റഷ്യ, ഞാൻ നിങ്ങളുടെ കൈകളിൽ വീഴട്ടെ

എൻ്റെ നിത്യ പരിപാലകൻ!

* * *

റഷ്യ, നിങ്ങളോടുള്ള എൻ്റെ കടമ ഞാൻ ഓർക്കുന്നു,

ഞാൻ അവനെക്കുറിച്ച് ഒരിക്കലും മറക്കില്ല.

ഞാൻ ചോദിച്ചതും ചോദിക്കാത്തതും എല്ലാം,

എൻ്റെ ജന്മനാട്ടിൽ നിങ്ങൾ എനിക്ക് ധാരാളം തന്നു.

ആദ്യം കണ്ടിട്ട് എല്ലാം വേണ്ടപോലെ അല്ല,

ഇപ്പോൾ ഞാൻ എൻ്റെ വിധിക്ക് നന്ദി പറയുന്നു -

എന്നെ കഠിനമായി പഠിപ്പിച്ചതിന്

കഠിനമായ കുറ്റിക്കാട്ടിൽ നഗ്നപാദനായി നടക്കുന്നു.

ചെവികൾ കുത്തുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കട്ടെ,

സുവർണ്ണ വസന്തത്തെ സംരക്ഷിക്കുന്നു...

എല്ലാത്തിനുമുപരി, എനിക്ക് എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ കഴിഞ്ഞെങ്കിൽ,

കാരണം ഞാൻ കുറ്റിയിടുന്നത് ശീലമാക്കിയതാണ്.

വേനൽക്കാലത്ത് തന്നെ തൊലി ടാൻ ചെയ്തുവെന്ന്

ഒപ്പം കാശിത്തുമ്പയുടെ ആത്മാവും നിറഞ്ഞു.

ഇതിന് ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ പണം നൽകും?

ഇല്ലെങ്കിൽ അവസാനം വരെ സത്യമായ ഒരു വരി!

* * *

റഷ്യൻ ഭൂമി

കോക്കസസ് ശ്രേണികൾ മുതൽ യുറലുകൾ വരെ,

പൊടിപടലങ്ങൾ നിറഞ്ഞ നീണ്ട പാതകൾ,

നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ മക്കളെ ഒന്നിലധികം തവണ യുദ്ധം ചെയ്യാൻ വിളിച്ചു.

റഷ്യൻ ഭൂമി!

സങ്കടത്തിൻ്റെ നാളുകളിൽ അവർക്ക് കരുത്ത് പകർന്നു

നിറഞ്ഞൊഴുകുന്ന നിൻ്റെ നദികളുടെ അരുവികൾ,

ശത്രുക്കളും ക്ഷമിക്കപ്പെട്ടില്ല

നിങ്ങളുടെ പുത്രന്മാർ.

ഒപ്പം എപ്പോഴും, സുരക്ഷിതവും ശബ്ദവും,

എൻ്റെ പുത്രന്മാർക്ക് അമർത്യത നൽകുക,

നിങ്ങൾ തീയിൽ നിന്നും പുകയിൽ നിന്നും ഉയർന്നു,

റഷ്യൻ ഭൂമി!

നിന്നെക്കുറിച്ചുള്ള പാട്ടുകൾ നൂറ്റാണ്ടുകളായി ഉയർന്നുവന്നിട്ടുണ്ട്,

നിങ്ങളെല്ലാവരും ശ്രുതിമധുരമായ ഒരു ചരട് പോലെയാണ്!

നമ്മുടെ പൂർവ്വികരുടെ പാരമ്പര്യം, ഞങ്ങൾ, പിൻഗാമികൾ,

പൂർണ്ണമായും അംഗീകരിച്ചു!

ഇവിടെ വീണ്ടും തൂവൽ പുല്ല് തവിട്ട് പുകയുന്നു,

എൻ്റെ ബ്രഷുകൾ ചെറുതായി ചലിപ്പിക്കുന്നു,

ഇവിടെ വീണ്ടും നിങ്ങൾ ഞങ്ങളെ ഒരു കൊടുങ്കാറ്റിൽ യുദ്ധത്തിലേക്ക് അയയ്ക്കുന്നു,

റഷ്യൻ ഭൂമി!

നന്നായി! അല്ലെങ്കിൽ ഞങ്ങൾ റഷ്യൻ പട്ടാളക്കാരല്ല,

അതോ പിതാക്കന്മാരുടെ യുദ്ധമുറകൾ മറന്നുപോയോ?

ബലാത്സംഗം ചെയ്തവരോട് ഞങ്ങൾ പൊറുക്കില്ല

ഞങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ പരാതികളാണ്!

ഞങ്ങൾ എവിടെ പോയാലും നിങ്ങളുടെ വിധിയാൽ ഞങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു,

നിങ്ങളുടെ ശത്രുക്കൾക്ക് മരണത്തിനു പകരം മരണം ഞാൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു, -

നിങ്ങളുടെ ധൈര്യത്താൽ ഞങ്ങൾ ശക്തരാണ്,

റഷ്യൻ ഭൂമി.

ഞങ്ങൾ സുഹൃത്തുക്കളെ പേര് ചൊല്ലി വിളിക്കുന്നു,

പരീക്ഷിച്ച സൈനികരുടെ തീയിൽ,

അവയ്ക്ക് മുകളിൽ റഷ്യൻ ബാനറുകളും ഉണ്ട്

കാറ്റിൽ ശബ്ദമുണ്ട്!

യുദ്ധങ്ങളിൽ വീണുപോയ വീരന്മാരെ ഓർക്കുക,

ക്രെംലിനിലെ ശരത്കാല ബാനറുകൾ

നമ്മുടെ പിതാക്കന്മാരുടെയും മുത്തശ്ശന്മാരുടെയും തൊട്ടിൽ,

റഷ്യൻ ഭൂമി!

ഇന്നും എന്നേക്കും ശപിക്കൂ

ശത്രുവിൻ്റെ മുഖത്ത് വിറയൽ, -

നദിയുടെ തീജ്വാലകൾ ഉരുണ്ട നാളുകളിൽ,

തീരങ്ങൾ ഉപേക്ഷിക്കുന്നു.

വീണ്ടും സുരക്ഷിതവും സുരക്ഷിതവും,

പുത്രന്മാർക്ക് അമർത്യത നൽകുക,

തീജ്വാലകളിൽ നിന്നും പുകയിൽ നിന്നും നിങ്ങൾ എഴുന്നേൽക്കും,

റഷ്യൻ ഭൂമി!

വഴിയിൽ കുട്ടുസോവ്

ഒരു കമാൻഡറുടെ മഹത്വം എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്?

വളരെക്കാലം മുമ്പ്, അവൻ പ്രശസ്തിയിൽ മടുത്തു,

എന്നാൽ വീണ്ടും എല്ലാ കിണറുകളിലും

വീണ്ടും കുത്തനെയുള്ള ചുരത്തിൽ

ശത്രുക്കൾ ആഘോഷിക്കുന്നു...

വിളിച്ചത് രാജാവല്ല, മാതൃഭൂമിയാണ്

ഒരു പ്രയാസകരമായ സമയത്ത്!

എന്ത് സംഭവിച്ചാലും, എന്ത് സംഭവിച്ചാലും -

അവൻ തൻ്റെ കടമ നിറവേറ്റാൻ തയ്യാറാണ്...

ഇപ്പോൾ അവൻ വാർദ്ധക്യം മറന്ന് തിടുക്കം കൂട്ടുന്നു,

മെയിൽ വണ്ടിയിലെ ഷെൽഫുകളിലേക്ക്.

നാഴികക്കല്ലുകൾ മിന്നിമറയുന്നു,

മണികൾ പാടുകയും കരയുകയും ചെയ്യുന്നു ...

ഓ, ആരാണ് നിങ്ങൾക്ക് പ്രിയപ്പെട്ടത്, റഷ്യ,

തുടക്കവും അവസാനവും കണ്ടെത്തും!

മാപ്പിൽ ആർക്കൊക്കെ കണക്കുകൂട്ടാൻ കഴിയും,

നിങ്ങളുടെ പുത്രന്മാരുടെ ആത്മാവ് എത്ര മഹത്തരമാണ്?

ബോണപാർട്ടും കാണും

നിങ്ങളുടെ ദേഷ്യം, നിങ്ങളുടെ കർക്കശമായ മുഖം!

...പകൽ ചൂടിൽ ചൂടുപിടിച്ചു,

റോഡുകൾ പൊടിപിടിച്ച് ഇഴയുകയാണ്.

അവൻ വണ്ടിയുടെ ജനാലയിലൂടെ പുറത്തേക്ക് നോക്കുന്നു

പോലീസുകളിലേക്കും വയലുകളിലേക്കും.

വണ്ടിയുടെ ഭാരമുള്ള ശരീരം കിതയ്ക്കുന്നു.

വയലുകൾക്ക് അവസാനമില്ല...

“...കുട്ടുസോവ് ഫ്രഞ്ചുകാരെ തോൽപ്പിക്കാനുള്ള തിരക്കിലാണ്!” -

താടിയുള്ളവർ അവൻ്റെ പിന്നാലെ അലറിവിളിക്കുന്നു.

ഗ്രാമം, പാലം... കിണറ്റിൽ

ക്രെയിൻ ഇറുകിയതും ഇറുകിയതുമാണ്

ഒപ്പം ഹൃദയം മിടിക്കുന്നു, ഹൃദയം മിടിക്കുന്നു,

ലുഗയ്ക്കടുത്തുള്ള മണി പോലെ.

സത്യപ്രതിജ്ഞ ചെയ്യുന്നവരോട്

റഷ്യ! ഞങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ പേര് എല്ലായിടത്തും ആവർത്തിക്കുന്നു,

നിങ്ങളുടെ നരച്ച മുടിയും ചുളിവുകളും വിശുദ്ധമാണ്,

നിങ്ങളുടെ വാർഷികത്തിൻ്റെ ആഘോഷങ്ങളും സങ്കടങ്ങളും

നിങ്ങളുടെ മഹത്തായതും കഠിനവുമായ വിധിയിൽ.

കൂടാതെ, പക്വത കൈവരിക്കുന്നത്, ഒരു മനുഷ്യൻ്റെ അവകാശത്താൽ

ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് വിശ്വസ്തതയോടെ പ്രതിജ്ഞ ചെയ്തു:

നിങ്ങളുടെ പച്ചയായ പോലീസുകാരോട് വിശ്വസ്തത പുലർത്താൻ,

നിങ്ങളുടെ സിന്ദൂര പ്രഭാതങ്ങളോട് വിശ്വസ്തത പുലർത്താൻ,

രാപ്പാടികളോട് വിശ്വസ്തത പുലർത്താൻ, ഉറക്കമില്ലാത്ത രാത്രികൾ,

പെൺകുട്ടികളുടെ അടിയില്ലാത്ത നോട്ടത്തോട് വിശ്വസ്തത പുലർത്താൻ,

കുട്ടിക്കാലം മുതൽ ഞങ്ങൾ കാത്തുസൂക്ഷിക്കുന്ന പ്രതീക്ഷകളോട് വിശ്വസ്തത പുലർത്താൻ.

റഷ്യൻ സമതലത്തിൽ സത്യപ്രതിജ്ഞ ചെയ്യട്ടെ

അവൻ തൻ്റെ അമ്മയെയും സുഹൃത്തിനെയും മകനെയും മറക്കും, -

അവന് സുഹൃത്തുക്കളില്ല, ബന്ധുക്കളില്ല.

അവൻ്റെ അപ്പം ഇനി മുതൽ കല്ലായി മാറട്ടെ.

വസന്തം അവൻ്റെ ദാഹം ശമിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കില്ല.

നിൻ്റെ പേര് കേൾക്കുമ്പോൾ അവൻ പേടിച്ചു വീഴും.

ആ സ്ത്രീയുടെ പേരിനൊപ്പം വ്യഞ്ജനാക്ഷരം,

അവൾ ഞങ്ങളെ കൈകൾ കൊണ്ട് പൊതിഞ്ഞു,

അവൾ അവളുടെ മുലകൾ കൊണ്ട് ഞങ്ങളെ പോറ്റി,

അത് അതിൻ്റെ ചൂട് കൊണ്ട് ഞങ്ങളെ ചൂടാക്കി.

ലെവിറ്റൻ

1

ഞങ്ങൾ പക്വത പ്രാപിക്കുകയും കൂടുതൽ യഥാർത്ഥമായി അഭിനന്ദിക്കുകയും ചെയ്യും

ലളിതമായ നിറങ്ങൾ, കൃത്യമായ വാക്കുകൾ.

ഇതാ വീണ്ടും ശരത്കാലത്തിൽ സ്വർണ്ണത്തിൽ തിളങ്ങുന്നു

സൂര്യൻ ചെറുതായി സ്പർശിച്ച നീല.

നിങ്ങൾ ഒരു കലാകാരനാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ മൂർച്ചയുള്ള കാഴ്ചയുള്ളവരാണെങ്കിൽ

നിങ്ങളുടെ സൂക്ഷ്മമായ കണ്ണും കേൾവിയും മൂർച്ചയുള്ളതാണ്, -

മൂടൽമഞ്ഞുള്ള പാതയിലൂടെ കുന്നിലേക്ക് പോകുക,

ശ്രദ്ധിക്കുക, ചുറ്റും നോക്കുക.

നിങ്ങൾക്ക് മുമ്പ്, നഗ്നമായ പേജുകൾ പോലെ,

വേനൽക്കാല ഓർമ്മകൾ ഉരുകുന്നു,

ബിർച്ചുകൾ വിദൂര ദേശങ്ങളിലേക്ക് അലഞ്ഞുനടക്കുന്നു,

കാറ്റ് ചരിഞ്ഞ നിഴലുകളെ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കുന്നു,

പാറകൾ ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്നു. അതിനാൽ ഇതാ, റഷ്യ,

2

മരണം ഭയാനകമല്ല. ആലസ്യം മരണത്തേക്കാൾ മോശമാണ്.

അതിനെ വിഷാദത്തിൽ നിന്ന് വേർപെടുത്താൻ കഴിയില്ല.

ജനൽ തുറന്നിരിക്കുന്നു. ഒപ്പം ഈസലിലും

ഇറുകിയ തുണികൊണ്ട് ഉറപ്പിച്ചു.

ദിവസം സുതാര്യമാണ്. സൂക്ഷ്മമായി നോക്കുക, നിങ്ങളുടെ ബ്രഷുകൾ തുടയ്ക്കുക.

നിങ്ങൾ യജമാനനാണ്. വിവേകവും കർശനവും ലളിതവുമായിരിക്കുക.

നിശബ്ദതയുണ്ട്, പാലറ്റിൽ നിറങ്ങളുണ്ട്,

ഇലകളുടെ ശബ്ദം ക്യാൻവാസിലേക്ക് മാറ്റാൻ.

സ്വർണ്ണ ചിലന്തിവലകൾ തൂക്കിയിടുക,

വയലിലുടനീളം വളച്ചൊടിച്ച പാതകൾ അനുവദിക്കുക,

കുറ്റിക്കാടുകൾ നിരപ്പാക്കാൻ ഒരു ബ്രഷ് ഉപയോഗിക്കുക

കൂടാതെ, വിജനമായ ഭവനത്തിന് ചുറ്റും നോക്കുന്നു,

എല്ലാം മറക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് മുമ്പ്, റഷ്യ

നിങ്ങളുടെ സ്നേഹം, നിങ്ങളുടെ അനശ്വരത.

3

നിങ്ങൾ എവിടെയായിരുന്നാലും - റഷ്യൻ പ്രകൃതിയുടെ ആത്മാവ്

ഞാൻ നിങ്ങളുടെ കൂടെ ഉണ്ടായിരുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് മറക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല

തുരുമ്പിച്ച മില്ലുള്ള മറന്നുപോയ കുളമല്ല,

ജീർണിച്ച മുറ്റമല്ല, മൂടൽമഞ്ഞുള്ള വൈക്കോൽ കൂനയല്ല.

ദൈനംദിന ആശങ്കകളെ മറികടക്കാൻ,

നിങ്ങൾ കണ്ടിട്ടുണ്ടോ: എൻ്റെ ദേശത്തിൻ്റെ മക്കൾ

കുറ്റവാളിയായ വ്‌ളാഡിമിർ റോഡിലൂടെ

ഞങ്ങൾ തുറന്ന ഭാവിയിലേക്ക് നടന്നു.

അവരുടെ വിധിയെക്കുറിച്ച് ആദ്യമായി ചിന്തിക്കുന്നു,

വയലിലെ വഴികളെല്ലാം നീ ഓർത്തു

ഒപ്പം അരുവിക്കരയിൽ പുലരിയുടെ പ്രതിബിംബവും.

നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നു: ആളുകളുടെ സ്വപ്നങ്ങളും അഭിലാഷങ്ങളും

റഷ്യയും അതേ യാഥാർത്ഥ്യമാക്കും.

നിങ്ങളുടെ സ്നേഹം, നിങ്ങളുടെ ഉറക്കമില്ലായ്മ.

* * *

നിങ്ങൾ എവിടെ നോക്കിയാലും - ബന്ധുക്കൾ

അരികുകൾ ഹൃദയത്തിലേക്ക് തുറക്കുന്നു.

ഞാൻ നിങ്ങളുടെ മുമ്പിലുണ്ട്, റഷ്യ,

എൻ്റെ വിധി, എൻ്റെ മനസ്സാക്ഷി.

നീ തന്നെയല്ലേ എന്നെ വളഞ്ഞത്

പുൽമേടുകളുടെയും വയലുകളുടെയും വിസ്തൃതി,

നീ തന്നെയല്ലേ എന്നെ കൂട്ടുകാരാക്കിയത്?

എൻ്റെ ചിന്താശേഷിയുള്ള മ്യൂസിയത്തോടൊപ്പം!

നീ ഒരു മുഴുനീള വാക്കല്ലേ

അവൾ എനിക്ക് വേണ്ടി എല്ലാ അലമാരകളും തുറന്നു...

ഇതിനായി ഇത് കഠിനമാണെന്ന് എനിക്കറിയാം

നിങ്ങൾക്ക് എന്നോട് തന്നെ ചോദിക്കാം!

നിങ്ങളുടെ റോഡരികിലേക്ക് ഒന്നിലധികം തവണ

ഗാന നദികളിൽ നിന്ന് ഞാൻ വരും,

അതിനാൽ ആകസ്മികമായ ഒരു നുണ പോലും

നിങ്ങൾ ഒരിക്കലും അപമാനിക്കപ്പെടുകയില്ല.

അതിനാൽ കൂടുതൽ കർശനമായി ചോദിക്കുക - ഞാൻ ഉത്തരം നൽകും

എല്ലാത്തിനും: കാമുകിമാർക്കും സുഹൃത്തുക്കൾക്കും,

ഏറ്റവും ചെറിയ മീറ്റിംഗിന്

എൻ്റെ ചിന്താശേഷിയുള്ള മ്യൂസിയത്തോടൊപ്പം.

ആദ്യമായി പാട്ടുകൾക്കായി

നാട്ടുരാജ്യങ്ങൾ കേൾക്കുന്നു...

ഞാൻ നിങ്ങളുടെ മുമ്പിലുണ്ട്, റഷ്യ,

എന്റെ വിധി. എൻ്റെ മനസ്സാക്ഷി!

* * *

ആർദ്രതയിലേക്ക് പക്വത പ്രാപിച്ച മകൻ ലജ്ജിക്കുന്നു,

അമ്മ അവളുടെ സ്നേഹത്തെക്കുറിച്ച് ഉറപ്പുനൽകുന്നില്ല,

പക്ഷേ അവളുടെ മുന്നിൽ ഒന്നും മറഞ്ഞിട്ടില്ല

അത് കോടതിയിൽ നൽകാൻ ഞാൻ തയ്യാറാണ്.

എൻ്റെ ക്ഷേത്രങ്ങൾ ഇതിനകം ചാരനിറമാണ്

എൻ്റെ ചിന്തകൾ അനന്തമായ നൂലാണ്,

എനിക്ക് കൂടുതൽ ആലോചന കൂടാതെ റഷ്യ വേണം,

അമ്മയോട് എങ്ങനെ സംസാരിക്കണം.

* * *

മൈക്ക തിളങ്ങുന്ന മഞ്ഞുപാളികൾ,

തണുത്തുറഞ്ഞ ആകാശം മാന്ത്രികമാണ്,

എന്നാൽ എത്ര ചൂട്, എൻ്റെ റഷ്യ,

നിൻ്റെ ശ്വാസത്തിൽ നിന്ന് എനിക്ക്.

കാറ്റ് നിങ്ങളുടെ തോളിൽ നിശബ്ദമായി വീഴുന്നു,

അച്ഛൻ്റെ പക്ഷത്തായിരിക്കുമ്പോൾ

നിങ്ങളുടെ പ്രവാചക കണ്ണുകളാൽ

നിങ്ങൾ എൻ്റെ ആത്മാവിലേക്ക് നേരിട്ട് നോക്കുന്നു.

സന്തോഷത്തെക്കുറിച്ച് ആശ്ചര്യപ്പെടാതെ നിങ്ങൾ നോക്കൂ,

എൻ്റെ സ്വന്തം വിധി സൃഷ്ടിക്കുന്നു,

മഞ്ഞിൽ വില്ലോകൾ പോലെ, നരച്ച മുടി

പ്രഭാതം പോലെ ചെറുപ്പവും.

നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് രഹസ്യങ്ങൾ അറിയാം?

നിങ്ങൾ, വിധിക്ക് മുകളിൽ ഉയരുന്നു,

എല്ലാ വർഷവും നിങ്ങൾ ചെറുപ്പമാകുമെന്ന്

എല്ലാം നിങ്ങളോടൊപ്പം ചെറുപ്പമാകും.

എന്നാൽ നിങ്ങൾ രഹസ്യങ്ങൾ മറയ്ക്കേണ്ടതില്ല,

നിങ്ങളുടെ എല്ലാ രഹസ്യങ്ങളും വ്യക്തമാണ്.

എല്ലാത്തിനുമുപരി, നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും സ്വപ്നം കാണാൻ സന്തോഷമുണ്ട്

ഒരു പുതിയ നക്ഷത്രം പോലെ പ്രകാശിക്കുക.

* * *

യുദ്ധത്തിൻ്റെ കാറ്റ് കുറ്റിക്കാടുകളെ വളച്ചൊടിക്കും,

ഉഗ്രമായ ഒരു തീനാളം ജ്വലിക്കും,

കൂടാതെ, മരണത്തിൻ്റെ ചൂടുള്ള കുത്ത് പോലെ,

ശത്രുവിൻ്റെ വെടിയുണ്ട എന്നെ കുത്തും.

വരണ്ട ചുണ്ടുകൾ വെളുത്തതായി മാറും

പക്ഷേ, എൻ്റെ കണ്ണുകൾ പ്രഭാതത്തിലേക്ക് ഉറപ്പിച്ചു,

മൂന്ന് തവണ നിങ്ങളുടെ പേര്, റഷ്യ.

ഒരു പ്രാർത്ഥന പോലെ, ഞാൻ അത് ആവർത്തിക്കും.

എന്നിട്ട് - എനിക്ക് മുൻകൂട്ടി അറിയാം -

നീ എനിക്കായി എല്ലാ വഴികളും തുറക്കും,

മുറിവിനെ മറക്കാൻ എനിക്ക് കഴിയും,

മരണ വയലിലൂടെ പോകുക.

* * *

ചൂടിൻ്റെ സ്വർണ്ണ മേഘം

ഔഷധസസ്യങ്ങളുടെ ഗന്ധം തേനാണ്, ലഹരിയാണ്.

റഷ്യൻ ചായം പൂശിയ ആകാശം

അത് എൻ്റെ മുന്നിൽ തുറന്നു.

ഞാൻ ചോദിക്കുന്നു, പണ്ടത്തെപ്പോലെ,

പകലിൻ്റെ മങ്ങാത്ത വെളിച്ചത്തിൽ:

എൻ്റെ ജീവിതത്തിൻ്റെ സൂര്യൻ, റഷ്യ,

യുദ്ധത്തിന് എന്നെ ശക്തിപ്പെടുത്തണമേ.

സെറെജീന യൂലിയ

കവിയുടെ സൃഷ്ടിയുടെയും ജീവിതത്തിൻ്റെയും പ്രധാന ഘട്ടങ്ങളെ ഈ കൃതി പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു

ഡൗൺലോഡ്:

പ്രിവ്യൂ:

മുനിസിപ്പൽ ബജറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം

"അഗിബലോവ്സ്കയ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ"

സാഹിത്യ ഗവേഷണം

എന്ന വിഷയത്തിൽ:

"എല്ലാ ജീവിതവും കവിതയിലാണ്"

(N.I. Rylenkov ൻ്റെ പ്രവർത്തനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി).

പൂർത്തിയാക്കിയത്: ജൂലിയ സെറെജീന, പത്താം ക്ലാസ്

തല: സെറിജീന ഓൾഗ എഗോറോവ്ന,

റഷ്യൻ ഭാഷയുടെയും സാഹിത്യത്തിൻ്റെയും അധ്യാപകൻ

2013

ആമുഖം

ഞാൻ ഒരുപാട് തെറ്റ് ചെയ്തു

ഞാൻ ഇപ്പോൾ എന്തു ചെയ്യും?

പക്ഷേ, അവൻ ചെയ്തത് മാത്രമാണ്

നല്ല മനസ്സാക്ഷിയോടെ എനിക്ക് എന്തുചെയ്യാൻ കഴിയും?

എൻ റൈലെൻകോവ്

ഈ കൃതി സ്മോലെൻസ്ക് കവിതാ വിദ്യാലയത്തിൻ്റെ സ്ഥാപകരിലൊരാളായ നിക്കോളായ് ഇവാനോവിച്ച് റൈലെൻകോവിൻ്റെ ജീവിതത്തെയും പ്രവർത്തനത്തെയും കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിനായി നീക്കിവച്ചിരിക്കുന്നു.

ഈ വിഷയത്തിലേക്ക് തിരിയാൻ എന്നെ പ്രേരിപ്പിച്ച കാരണങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്നവയാണ്:

• വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി;
• അറിവില്ലായ്മ;
• കവിയുടെ സൃഷ്ടിയിൽ താൽപ്പര്യം

പഠന വിഷയം- N.I. റൈലെൻകോവിൻ്റെ വരികൾ

ജോലിയുടെ ലക്ഷ്യം : കവിയുടെ കൃതി പഠിക്കുക, റൈലെൻകോവിൻ്റെ ജീവചരിത്രം അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ കൃതിയിൽ എത്രത്തോളം പ്രതിഫലിക്കുന്നു എന്ന് തിരിച്ചറിയുന്നു.

അനുമാനം:

എൻ്റെ ജോലിയെ നയിക്കുന്ന ചോദ്യം അടിസ്ഥാനപരമായിരിക്കും: "ഹൃദയത്തിന് എങ്ങനെ സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും, മറ്റൊരാൾ നിങ്ങളെ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കും?" എനിക്ക് കവിതകൾ നന്നായി വായിക്കാനും എഴുതാൻ ശ്രമിക്കാനും കഴിയും, എന്നാൽ "സ്വർണ്ണ പേന" വിദഗ്‌ദ്ധമായി കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നവരെ ഞാൻ എപ്പോഴും അഭിനന്ദിക്കുന്നു. ഇത് കൃത്യമായി എനിക്ക് പ്രശ്നമുള്ള വിഷയമാണ്, അതിനാൽ കവിതയിലൂടെ സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

ലക്ഷ്യം കൈവരിക്കുന്നത് ഇനിപ്പറയുന്നവ പരിഹരിക്കുന്നതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നുചുമതലകൾ:

1. N.I. റൈലെൻകോവിൻ്റെ വരികൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുക

2. കവിയെക്കുറിച്ചുള്ള സാഹിത്യം പഠിക്കുക.

3. ഒരു ഗാനരചന വിശകലനം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക.

4. നിങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ സാധ്യതകൾ തിരിച്ചറിയുക.

ഗവേഷണ രീതികൾ:

• സാഹിത്യ പഠനം;
• അധ്യാപക കൺസൾട്ടേഷൻ;
• ഡാറ്റ പ്രോസസ്സിംഗ്;

തൻ്റെ കാവ്യാത്മക കൃതികളിൽ, റൈലെൻകോവ് തൻ്റെ ജന്മദേശത്തിൻ്റെ സൗന്ദര്യത്തെയും എനിക്ക് തോന്നുന്നതുപോലെ എളിമയെയും മഹത്വപ്പെടുത്തുന്നു. നിരവധി കവിതകൾ ചരിത്രപുരുഷന്മാർ, സംഗീതസംവിധായകർ, കവികൾ, എഴുത്തുകാർ എന്നിവർക്കായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. ഈ കൃതികൾ നമ്മുടെ രാജ്യത്തിൻ്റെ ചരിത്രത്തിൻ്റെയും സംസ്കാരത്തിൻ്റെയും സവിശേഷമായ ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. കവിയുടെ ക്രിയേറ്റീവ് വർക്ക് ഷോപ്പിൽ യുദ്ധത്തെയും പ്രണയത്തെയും കുറിച്ചുള്ള കവിതകളുണ്ട്.

കവിയുടെ ജീവചരിത്രത്തിലെ ചില വസ്തുതകൾ പ്രതിഫലിപ്പിക്കാൻ ഞാൻ ശ്രമിക്കും, അവ അവൻ്റെ സൃഷ്ടികളെ എങ്ങനെ സ്വാധീനിച്ചുവെന്നും അവ അവൻ്റെ കവിതകളിൽ എങ്ങനെ പ്രതിഫലിച്ചുവെന്നും പറയാം.

നിക്കോളായ് ഇവാനോവിച്ച് റൈലെൻകോവ് 1969-ൽ അന്തരിച്ചു(അനുബന്ധം നമ്പർ 1,2),എന്നാൽ അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ കവിതകളും പുസ്തകങ്ങളും സജീവമായ ജീവിതം തുടരുന്നു. സ്കൂളുകളിലെ സാഹിത്യപാഠങ്ങളിലും എഴുത്തുകാരുടെ യോഗങ്ങളിലും റൈലെൻകോവിൻ്റെ വരികൾ കേൾക്കാറുണ്ട്.

എന്തുകൊണ്ടാണ് കവിയുടെ സൃഷ്ടികളോടുള്ള താൽപര്യം ഇപ്പോഴും അവസാനിക്കാത്തത്?

ഇതെല്ലാം അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ കവിതയെക്കുറിച്ചാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ കൃതികൾ നോക്കാം.

II. പ്രധാന ഭാഗം

നിക്കോളായ് ഇവാനോവിച്ച് റൈലെൻകോവ് 1909 ഫെബ്രുവരി 2 (15) ന് സ്മോലെൻസ്ക് പ്രവിശ്യയിലെ റോസ്ലാവ് ജില്ലയിലെ ത്യുനിൻസ്കി വോലോസ്റ്റ്, അലക്സീവ്ക (ജനപ്രിയമായ പേര് ലോംനിയ) ഗ്രാമത്തിൽ ജനിച്ചു. തൻ്റെ ചെറിയ മാതൃരാജ്യത്തെക്കുറിച്ച് കവി പറയുന്നത് ഇതാണ്: “ഞങ്ങളുടെ ഗ്രാമം കോർചെവ്ക നദിയുടെ മൃദുവായ തീരത്താണ്, പക്ഷേ കുറച്ച് അകലെ, വസന്തകാലത്ത് വെള്ളപ്പൊക്കത്തിൽ വെള്ളം എത്താത്ത സ്ഥലത്ത് തന്നെ. എല്ലാ തെരുവുകളും മരങ്ങളാൽ നിറഞ്ഞിരുന്നു - ഓക്ക്, മേപ്പിൾസ്, പക്ഷേ പ്രധാനമായും ലിൻഡൻ മരങ്ങൾ, അതിൽ എപ്പോഴും റൂക്കുകൾ കൂടുകൂട്ടുന്നു ... " . ജന്മദേശങ്ങളെ പ്രകീർത്തിക്കുന്ന വരികൾ കാവ്യാത്മകമായി തോന്നുന്നു(അനുബന്ധം 3).

N. Rylenkov ൻ്റെ സൃഷ്ടിയിലെ പ്രധാന വിഭാഗം ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് കവിതയാണ്. അത്തരം പക്ഷപാതത്തിൻ്റെ പേരിൽ ചില വിമർശകർ അദ്ദേഹത്തെ നിന്ദിക്കുകയും ചെയ്തു. എന്നാൽ പ്രകൃതിയെക്കുറിച്ചുള്ള കവിതകളിലാണ് അദ്ദേഹത്തിന് വികാരങ്ങൾ, അനുഭവങ്ങൾ, മാനസികാവസ്ഥകൾ എന്നിവയുടെ സൂക്ഷ്മമായ ഷേഡുകൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിഞ്ഞത്: ആനന്ദം, സങ്കടം, ആശ്ചര്യം, സ്നേഹം, പ്രതിഫലനം. മിഡിൽ സോണിൻ്റെ ലാൻഡ്‌സ്‌കേപ്പിൽ മുമ്പ് ആരും ശ്രദ്ധിക്കാത്ത ഒരു ഗുണം കവി കണ്ടെത്തി, അത് “ലജ്ജാകരമായ റഷ്യൻ പ്രകൃതിയുടെ സൗന്ദര്യം” എന്ന കാവ്യ സൂത്രവാക്യത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.(അനുബന്ധം 4).

റഷ്യൻ സ്വഭാവം അതിൻ്റെ വിവിധ സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ ബാല്യത്തിൻ്റെയും യൗവനത്തിൻ്റെയും പക്വതയുടെയും ഒരു അത്ഭുതകരമായ യക്ഷിക്കഥയായി മാറി.

മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം നമ്മുടെ രാജ്യത്തിൻ്റെയും പ്രത്യേകിച്ച് പ്രദേശത്തിൻ്റെയും ചരിത്രത്തിലെ ഒരു നാടകീയ പേജായി മാറി.

ഈ സംഭവങ്ങൾക്കായി സമർപ്പിച്ച കവിതകളിൽ, N. Rylenkov സ്മോലെൻസ്ക് പ്രദേശത്തെ ഇടിമിന്നലിൽ കരിഞ്ഞുണങ്ങിയ ഒരു വില്ലോ മരവുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുന്നു.(അനുബന്ധം 5) . അവൻ തന്നെ യുദ്ധഭീഷണിയിൽ വെന്തുമരിച്ചു. കവി എൻ. ഗ്രിബച്ചേവ്, റൈലെൻകോവും മറ്റൊരു സ്മോലെൻസ്ക് എഴുത്തുകാരനായ ദിമിത്രി ഒസിനും, നഗരം ഇതിനകം കത്തിക്കൊണ്ടിരിക്കുമ്പോൾ അവസാന നിമിഷം സ്മോലെൻസ്ക് വിട്ടുപോയതെങ്ങനെയെന്ന് അനുസ്മരിച്ചു.

യുദ്ധം നിക്കോളായ് ഇവാനോവിച്ച് റൈലെൻകോവിനെ കുടുംബത്തിൽ നിന്ന് വേർപെടുത്തി, പക്ഷേ കവി നിരന്തരം അടുത്ത ആളുകളെ ഓർമ്മിച്ചു: അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ പെൺമക്കളായ നതാഷയും ഇറയും, ഭാര്യ എവ്ജീനിയ അൻ്റോനോവ്ന റൈലെൻകോവയും. കുടുംബവുമായി ആശയവിനിമയം നടത്താനുള്ള ഏക മാർഗം, വിശ്വാസയോഗ്യമല്ലെങ്കിലും, അക്ഷരങ്ങൾ മാത്രം.(അനുബന്ധം 6).

30 കളുടെ അവസാനത്തിൽ, വരികളുടെ ജോലി ഉപേക്ഷിക്കാതെ, കവി സ്മോലെൻസ്കിൻ്റെ വീരോചിതമായ ഭൂതകാലത്തിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു, അതിൻ്റെ ചുവരുകൾക്ക് കീഴിൽ റഷ്യയുടെ വിധി ഒന്നിലധികം തവണ തീരുമാനിച്ചു.

"ചരിത്രത്തോടുള്ള അഭിനിവേശം, പുരാതന വൃത്താന്തങ്ങളെയും ചരിത്രങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള പഠനം, എനിക്ക് നന്നായി അറിയാവുന്ന സ്ഥലങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഐതിഹ്യങ്ങളും കഥകളും, സ്ലാവിക് സംസാരത്തിൻ്റെ ആഴത്തിലുള്ള ഉറവിടങ്ങൾ എനിക്ക് വെളിപ്പെടുത്തി, എൻ്റെ വാക്കുകളുടെ ബോധം മൂർച്ച കൂട്ടുകയും കാനോനുകൾക്ക് മുമ്പുള്ള ഭീരുത്വത്തെ മറികടക്കാൻ എന്നെ സഹായിക്കുകയും ചെയ്തു. പരമ്പരാഗതമായി കാവ്യാത്മകമായ ഭാഷ. എന്നാൽ ഇതെല്ലാം എൻ്റെ വരികളുടെ ഭാഷയെ പുതുക്കുക മാത്രമല്ല, അതിൻ്റെ ചക്രവാളങ്ങൾ വിപുലീകരിക്കുകയും സമയത്തിൻ്റെ ബന്ധം എനിക്ക് സ്പഷ്ടമാക്കുകയും ചെയ്തു, ”റൈലെൻകോവ് തൻ്റെ ആത്മകഥയിൽ എഴുതി. .

ഗാനരചന ഉൾപ്പെടെയുള്ള കവിതകളിൽ ചരിത്രബോധമില്ലാതെ ആഴത്തിലുള്ള സമയബോധം ഉണ്ടാകില്ലെന്ന് കവി വിശ്വസിച്ചു.(അനുബന്ധം 7).

തൻ്റെ ജന്മദേശത്തിന് പിന്നിൽ പ്രയാസകരവും മഹത്തായതുമായ ഒരു ചരിത്രമുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം നേരത്തെ മനസ്സിലാക്കി. സ്മോലെൻസ്കിലെ കുന്നുകൾ, ഗോപുരങ്ങൾ, മതിലുകൾ, കത്തീഡ്രലുകൾ എന്നിവ ദേശസ്നേഹ ഭൂതകാലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഐതിഹ്യങ്ങളാൽ മൂടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

കവിയുടെ കഴിവ് അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ പ്രണയ വരികളിൽ പ്രത്യേക ശക്തിയോടെ വെളിപ്പെട്ടു.

അറുപതുകളിൽ നിന്നുള്ള റൈലെൻകോവിൻ്റെ ശേഖരത്തിൻ്റെ പേരാണ് "അഞ്ചാമത്തെ സീസൺ". വർഷത്തിലെ ഈ അഞ്ചാം സീസൺ എന്താണ്? ഇത് സംഭവിക്കുന്നുണ്ടോ? വർഷത്തിലെ അഞ്ചാം സീസൺ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആത്മാവിൻ്റെ ജീവിതമാണ്, അത് എല്ലായ്പ്പോഴും കലണ്ടർ അനുസരിക്കുന്നില്ല: പുറത്ത് തണുപ്പാണ്, പക്ഷേ അത് നിങ്ങളുടെ ആത്മാവിൽ വസന്തമാണ്; പുറത്ത് വെയിലുണ്ടെങ്കിലും അകത്ത് മേഘാവൃതമാണ്. അല്ലെങ്കിൽ ആത്മാവിൽ നൂറ് തവണ: ഇത് തമാശയും കയ്പേറിയതും ഉത്കണ്ഠയും ഒരേ സമയം സന്തോഷകരവുമാണ്. അഞ്ചാം സീസൺ മനുഷ്യാത്മാവിലെ സ്നേഹമാണ്. N. Rylenkov പ്രണയത്തെക്കുറിച്ച് ധാരാളം കവിതകൾ ഉണ്ട്, അവൻ പലപ്പോഴും ഈ വാക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്നില്ലെങ്കിലും, അതിൽ ലജ്ജിക്കുന്നതുപോലെ. എന്നാൽ മനുഷ്യാവസ്ഥയുടെ ചിത്രീകരണം ചെറിയ വരികളിൽ നിന്ന് ഒരു മാനസിക മുറിവ്, കടന്നുപോയ അല്ലെങ്കിൽ പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ഇടിമിന്നൽ, ആനന്ദം, ആശയക്കുഴപ്പം, ആദ്യത്തെ ചുംബനം, ഭയങ്കരമായ കുറ്റസമ്മതം എന്നിവ മനസ്സിലാക്കുന്നു.(അനുബന്ധം 8).

പ്രിയപ്പെട്ടവരോടുള്ള സ്നേഹവും ആർദ്രതയും ഒരാളുടെ ജന്മദേശത്തോടുള്ള സ്നേഹത്തിൽ നിന്ന് വേർതിരിക്കാനാവാത്ത വിധത്തിൽ കവിതകളിൽ പകരുന്നത് ശ്രദ്ധേയമാണ്. ഗാനരചയിതാവിന് പറയാൻ അവകാശമുണ്ട്:

നിങ്ങൾ എന്നോട് എത്ര അടുത്താണ്, എത്ര പ്രിയങ്കരനാണ്,

നിങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ കവിതയിൽ വായിക്കും.

നിഗമനങ്ങൾ

നിക്കോളായ് റൈലെൻകോവിൻ്റെ കവിത പ്രണയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മനോഹരമായ കവിതകൾ നൽകുന്നു, ഈ വികാരത്തിൻ്റെ രഹസ്യം വെളിപ്പെടുത്തുന്നു.

നിക്കോളായ് റൈലെൻകോവിൻ്റെ കവിത അതിൻ്റെ മികച്ച ഉദാഹരണങ്ങളിൽ വയലുകളുടെയും പുൽമേടുകളുടെയും സൌരഭ്യവും, കാട്ടരുവിയുടെ മുഴക്കവും റോഡരികിലെ ടാർടറിൻ്റെ മുഴക്കവും, ശരത്കാല പോലീസുകാരുടെ ക്രെയിൻ നിലവിളിയും ഒരു സ്പ്രിംഗ് നദിയുടെ തിരക്കുള്ള പിറുപിറുക്കലും നമുക്ക് നൽകുന്നു.

നിക്കോളായ് റൈലെൻകോവിൻ്റെ കവിത മാതൃരാജ്യത്തിൻ്റെ ചിത്രം നമുക്ക് നൽകുന്നു. അത് ആത്മാവിനെ അബോധാവസ്ഥയിൽ നിന്ന് ഉണർത്താൻ സഹായിക്കുന്നു, ജീവനുള്ള ജീവിതത്തിൻ്റെ ശബ്ദങ്ങളിലേക്ക് ചെവി തുറക്കുന്നു, കണ്ണുകൾക്ക് ഒരു നേറ്റീവ് ഇടം നൽകുന്നു.

നിക്കോളായ് റൈലെൻകോവിൻ്റെ കവിത നമ്മിൽ പിതൃരാജ്യത്തെ സംരക്ഷിക്കുന്നതിന് സംഭാവന ചെയ്യുന്നു, അതിനാൽ നമ്മുടെ ശ്രദ്ധയും സ്നേഹവും കണക്കാക്കാനുള്ള അവകാശമുണ്ട്.

ഉപസംഹാരം

എല്ലാ ജീവിതവും കാലചക്രത്താൽ മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുപോകുന്നു,
ശൈത്യകാലത്ത് നിങ്ങൾ വസന്തത്തിനായി കാത്തിരിക്കുന്നു, വസന്തകാലത്ത് നിങ്ങൾ വേനൽ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.
ക്ലോക്ക് മുഴങ്ങുന്നത് കേൾക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ എപ്പോഴും പറയും,
നിങ്ങളുടെ മികച്ച ഗാനം ഇതുവരെ പാടിയിട്ടില്ലെന്ന്.
നിക്കോളായ് റൈലെൻകോവ്

കവിതയിൽ റൈലെൻകോവ് എന്ത് സ്ഥാനമാണ് വഹിക്കുന്നതെന്ന് ഞാൻ ചിന്തിക്കുന്നില്ല - അവൻ എൻ്റെ സഹ നാട്ടുകാരനാണ്, അത് എല്ലാം പറയുന്നു.

തൻ്റെ വികസനത്തിൻ്റെ വൃത്തം പൂർത്തിയാക്കി, നിക്കോളായ് റൈലെൻകോവ് തൻ്റെ ചിന്തകളെ അതേ ദൂരങ്ങളിലേക്കും തൻ്റെ കാവ്യാത്മക വിധിയുടെ ആരംഭം ബന്ധിപ്പിച്ച അതേ ആളുകളിലേക്കും തിരിക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ കവിതയുടെ വിലാസം മാറ്റമില്ലാതെ തുടർന്നു. അവൻ്റെ വാക്ക് അവൻ്റെ രജിസ്ട്രേഷനിൽ മാറ്റം വരുത്തിയില്ല. “ബൈക്കൽ തടാകത്തിൻ്റെ തീരത്തോ കോക്കസസിൻ്റെ മഞ്ഞുവീഴ്ചയുടെ ചുവട്ടിലോ സുഹൃത്തുക്കളുമായി ഉത്സവ കൂടിക്കാഴ്ചകളുടെ മണിക്കൂറുകളും ദിവസങ്ങളും ഞാൻ എല്ലായ്പ്പോഴും നന്ദിയോടെ ഓർക്കും, പക്ഷേ എൻ്റെ അനുഭവത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ ഞാൻ പേരില്ലാത്ത നദിയുടെ തീരത്ത് വരും. സ്മോലെൻസ്ക് മേഖലയുടെ ആഴത്തിൽ. എന്നെത്തന്നെ പരീക്ഷിക്കാൻ, എൻ്റെ ചിന്തകൾ ശേഖരിക്കാൻ, എനിക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും ഫയർവീഡ് പടർന്ന് പിടിച്ച ബിർച്ച് അരികിലൂടെ അലഞ്ഞുനടക്കേണ്ടതുണ്ട്, മരിക്കുന്ന തീയിൽ വെട്ടുകാരോടൊപ്പം ഇരിക്കണം, ദൂരെ നിന്ന് വരുന്ന പെൺകുട്ടികളുടെ പാട്ടുകൾ കേൾക്കണം, ”കവി എഴുതി. .

കവിത ഒരു ശോഭയുള്ള നിമിഷവും ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്ത ഉറവിടവുമാണ്, അത് ഒരു യക്ഷിക്കഥയിലെന്നപോലെ, അത് സ്പർശിക്കുന്ന എല്ലാവർക്കും "ജീവനുള്ള വെള്ളം" നൽകും. അത് നമുക്ക് സന്തോഷം നൽകുന്നു, ഉജ്ജ്വലമായ വികാരങ്ങൾ വളർത്തുന്നു, ജീവിതത്തെ സ്നേഹിക്കാനും മനസ്സിലാക്കാനും നമ്മെ പഠിപ്പിക്കുന്നു. അതെ, എന്നെ ആശങ്കപ്പെടുത്തുന്ന ചോദ്യത്തിന്: "ഹൃദയത്തിന് എങ്ങനെ സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും, മറ്റൊരാൾക്ക് നിങ്ങളെ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയും?" - ഞാൻ ശരിക്കും ഉത്തരം കണ്ടെത്തി. ആളുകളേ, എല്ലാവർക്കും കവിതയുടെ ശോഭയുള്ള നിമിഷം നൽകുക - നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട എഴുത്തുകാരിൽ നിന്നുള്ള നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട വരികൾ. നിക്കോളായ് ഇവാനോവിച്ച് റൈലെൻകോവ് ഒരിക്കൽ എല്ലാവർക്കും നൽകിയ എൻ്റെ പ്രിയപ്പെട്ട വരികൾ ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് നൽകുന്നു (അനുബന്ധം 9).

സാഹിത്യം

1. A. T. Tvardovsky, M. V. Isakovsky, N. I. Tvardovsky എന്നിവരുടെ കൃതികളിലെ മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം. സ്മോലെൻസ്ക്, 1989

2. Zvezdaeva V.I. നിക്കോളായ് റൈലെൻകോവ്. പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസ് "സോവ്രെമെനിക്", മോസ്കോ, 1987

3. മെർക്കിൻ ജി.എസ്. N. Rylenkov-ൻ്റെ വരികൾ. സ്മോലെൻസ്ക് 1971

4. റൈലെൻകോവ് എൻ.ഐ. തിരഞ്ഞെടുത്ത വരികൾ (1926-1964). എം., മോസ്കോ തൊഴിലാളി, 1965.
5. റൈലെൻകോവ് എൻ.ഐ. എൻ്റെ കുട്ടിക്കാലം മുതലുള്ള ഒരു യക്ഷിക്കഥ. കഥകൾ. കവിത. രണ്ടാം പതിപ്പ്. അരി. യു. ഇഗ്നറ്റീവ. എം., “ഡെറ്റ്. കത്തിച്ചു.”, 1976.

6. Rylenkov N.I.. കവിതകളും കവിതകളും. പ്രസിദ്ധീകരണശാല "സോവിയറ്റ് റൈറ്റർ", 1981.

7. Rylenkov N. I. കവിതകൾ (1924-1969). എം., സോവിയറ്റ് റഷ്യ, 1988

8. സ്മോലെൻസ്ക്. സംക്ഷിപ്ത വിജ്ഞാനകോശം. സ്മോലെൻസ്ക്, 1994

9. M. V. Isakovsky, A. T. Tvardovsky, N. I. Rylenkov എന്നിവരുടെ കൃതികൾ റഷ്യൻ, ലോക സംസ്കാരത്തിൻ്റെ സംഗ്രഹത്തിൽ - SSPU പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസ്, സ്മോലെൻസ്ക് - 2000.

അനെക്സ് 1

ജീവചരിത്രം

ഒരു കർഷക കുടുംബത്തിൽ ജനിച്ചു.

1926-ൽ അദ്ദേഹം റോസ്ലാവിലെ സ്കൂളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടി, അതേ സമയം അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ ആദ്യ കവിതകൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. ഗ്രാമീണ അധ്യാപകനായി ജോലി ചെയ്തു.

സ്മോലെൻസ്ക് പെഡഗോഗിക്കൽ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിലെ (1933) സാഹിത്യത്തിൻ്റെയും ഭാഷയുടെയും ഫാക്കൽറ്റിയിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടി, അതേ വർഷം തന്നെ ആദ്യത്തെ കവിതാസമാഹാരം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു.

1941-1945 മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ പങ്കെടുത്തയാൾ.

1945 മുതൽ CPSU അംഗം.

1958 മുതൽ RSFSR SP യുടെ ബോർഡ് അംഗം, 1965 മുതൽ RSFSR SP സെക്രട്ടറിയേറ്റ് അംഗം.

സൃഷ്ടി

1926 മുതൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു.

കവിതകളുടെ ആദ്യ പുസ്തകം "മൈ ഹീറോസ്" (1933) ആണ്. "ബിർച്ച് ഫോറസ്റ്റ്" (1940), "ബ്ലൂ വൈൻ" (1943), "ബുക്ക് ഓഫ് ഫീൽഡ്സ്" (1950), "റോവൻ ലൈറ്റ്" (1962) തുടങ്ങിയ ശേഖരങ്ങളുടെയും നിരവധി കവിതകളുടെയും രചയിതാവ്.

എൻ.ഐ മരിച്ചു റൈലെൻകോവ് ജൂൺ 23, 1969, സ്മോലെൻസ്കിൽ ഫ്രറ്റേണൽ സെമിത്തേരിയിൽ സംസ്കരിച്ചു. മധ്യഭാഗത്താണ് ശവക്കുഴി.

അവാർഡുകൾ

ഓർഡർ ഓഫ് ലെനിൻ, ഓർഡർ ഓഫ് ദി റെഡ് ബാനർ ഓഫ് ലേബർ, മെഡലുകൾ എന്നിവ അദ്ദേഹത്തിന് ലഭിച്ചു.

അനുബന്ധം 2

***
എല്ലാം ഉരുകുന്ന മൂടൽമഞ്ഞിലാണ് -
കുന്നുകൾ, പോലീസുകാർ...
ഇവിടെ നിറങ്ങൾ തെളിച്ചമുള്ളതല്ല
മാത്രമല്ല ശബ്ദങ്ങൾ കഠിനമല്ല.
ഇവിടെ നദികൾ മന്ദഗതിയിലാണ്
മൂടൽമഞ്ഞുള്ള തടാകങ്ങൾ,
കൂടാതെ എല്ലാം കൈവിട്ടുപോകുന്നു
ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ നിന്ന്.
ഇവിടെ കാണാൻ അധികം ഒന്നുമില്ല
ഇവിടെ നിങ്ങൾ സൂക്ഷ്മമായി പരിശോധിക്കേണ്ടതുണ്ട്,
അങ്ങനെ വ്യക്തമായ സ്നേഹത്തോടെ
എൻ്റെ ഹൃദയം നിറഞ്ഞിരുന്നു.
ഇവിടെ കേട്ടാൽ പോരാ
ഇവിടെ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതുണ്ട്
അങ്ങനെ ആത്മാവിൽ ഐക്യമുണ്ട്
അവർ ഒരുമിച്ച് ഒഴിച്ചു.
അങ്ങനെ അവർ പെട്ടെന്ന് പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു
അടിയൊഴുക്കില്ലാത്ത ജലം
നാണത്തിൻ്റെ എല്ലാ സൗന്ദര്യവും
റഷ്യൻ സ്വഭാവം.

കാടിൻ്റെ അറ്റത്ത് കനത്ത ചൂട്,

മുയലുകൾക്ക് മുയൽ കാബേജ് ഉണ്ട്,

മുള്ളൻപന്നികൾക്കിടയിൽ കറുക പഴുക്കുന്നു.

റോബിൻസ്, റാസ്ബെറികൾക്കായി കാത്തിരുന്നു,

ക്രെയിനിൽ ക്രെയിനുകൾ കറങ്ങുന്നു ...

അനുബന്ധം 3

...ബാല്യത്തെ പുൽമേട്ടിൽ നിന്ന് ഇവിടെ വിളിക്കൂ,

അത് ദൂരെ പ്രതികരിക്കുകയും ചെയ്യും!

നിങ്ങൾ എവിടെ നോക്കിയാലും - ബന്ധുക്കൾ,
അരികുകൾ ഹൃദയത്തിലേക്ക് തുറക്കുന്നു.
ഞാൻ നിങ്ങളുടെ മുമ്പിലുണ്ട്, റഷ്യ,
എൻ്റെ വിധി, എൻ്റെ മനസ്സാക്ഷി.
നീ തന്നെയല്ലേ എന്നെ വളഞ്ഞത്
പുൽമേടുകളുടെയും വയലുകളുടെയും വിസ്തൃതി,
നീ തന്നെയല്ലേ എന്നെ കൂട്ടുകാരാക്കിയത്?
എൻ്റെ ചിന്താശേഷിയുള്ള മ്യൂസിയത്തോടൊപ്പം!
നീ ഒരു മുഴുനീള വാക്കല്ലേ
അവൾ എനിക്ക് വേണ്ടി എല്ലാ അലമാരകളും തുറന്നു...
ഇത് കഠിനമാണെന്ന് എനിക്കറിയാം
നിങ്ങൾക്ക് എന്നോട് തന്നെ ചോദിക്കാം!
നിങ്ങളുടെ റോഡരികിലേക്ക് ഒന്നിലധികം തവണ
ഗാന നദികളിൽ നിന്ന് ഞാൻ വരും,
അതിനാൽ ആകസ്മികമായ ഒരു നുണ പോലും
നിങ്ങൾ ഒരിക്കലും അപമാനിക്കപ്പെടുകയില്ല.
അതിനാൽ കൂടുതൽ കർശനമായി ചോദിക്കുക - ഞാൻ ഉത്തരം നൽകും
എല്ലാത്തിനും: കാമുകിമാർക്കും സുഹൃത്തുക്കൾക്കും,
ഏറ്റവും ചെറിയ മീറ്റിംഗിന്
എൻ്റെ ചിന്താശേഷിയുള്ള മ്യൂസിയത്തോടൊപ്പം.
ആദ്യമായി വരുന്ന പാട്ടുകൾക്ക്
നാട്ടുരാജ്യങ്ങൾ കേൾക്കുന്നു...
ഞാൻ നിങ്ങളുടെ മുമ്പിലുണ്ട്, റഷ്യ,
എൻ്റെ വിധി, എൻ്റെ മനസ്സാക്ഷി!

അനുബന്ധം 4

ഞാൻ എൻ്റെ നേറ്റീവ് സ്വഭാവവുമായി മുഖാമുഖം വളർന്നു,

ഏകദേശം ജനനം മുതൽ അവളുമായി സൗഹൃദം സ്ഥാപിച്ചു.

നരച്ച താടിയെപ്പോലെ പായൽ നിറഞ്ഞ കുറ്റി,

പണ്ടേ ദിവസങ്ങളുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം എന്നോട് പറഞ്ഞു.

കാട്ടിൽ, നിങ്ങളെ വഴിതെറ്റാൻ അനുവദിക്കാതെ,

ഇടതൂർന്ന കാടിൻ്റെ ഭാവികഥനകൾക്കിടയിൽ

പക്ഷികൾ എന്നെ സരസഫലങ്ങളിലേക്ക് നയിച്ചു,

കൂടാതെ അണ്ണാൻ കായ്കളും കൂണുകളും പോലെയാണ്.

എന്നാൽ ഓരോ തിരക്കും എന്തെങ്കിലും അർത്ഥമാക്കുന്നിടത്ത്,

എല്ലാം കേൾക്കാനും പരിഹരിക്കാനും കഴിയും.

പ്രകൃതി അതിൻ്റെ രഹസ്യങ്ങൾ നമ്മിൽ നിന്ന് മറയ്ക്കുന്നില്ല,

എന്നാൽ അവളോട് കൂടുതൽ ശ്രദ്ധാലുവായിരിക്കാൻ ഇത് നിങ്ങളെ പഠിപ്പിക്കുന്നു!

***
നമ്മുടെ ശൈത്യകാലത്തിന് ഒരു പ്രത്യേക ആകർഷണമുണ്ട്:
വൈകുന്നേരത്തോടെ മഞ്ഞുവീഴ്ച ശമിക്കും
അവർ തീപിടിച്ചതുപോലെ വെളിച്ചം ചൊരിയുകയും ചെയ്യും
സൂര്യാസ്തമയ സമയത്ത് മഞ്ഞിന് തീപിടിച്ചു.
ഒരു കാക്ക ഒരു ഓക്ക് മരത്തിൽ ഒരു തീപ്പക്ഷിയെപ്പോലെ ഇരിക്കുന്നു,
ഗോപുരങ്ങളും വനങ്ങളും വേലി പോലെ നിലകൊള്ളുന്നു,
കാര്യങ്ങൾ സംഭവിക്കാൻ തുടങ്ങുകയാണെന്ന് തോന്നുന്നു,
ബുദ്ധിമാനായ ഒരു യക്ഷിക്കഥയിലെന്നപോലെ, അത്ഭുതങ്ങൾ.

***
എപ്പോഴും ചിന്താശീലൻ, എളിമയുള്ള,
ഒരു അരുവിക്കരയിലെ വില്ലോ പോലെ,
എൻ്റെ വീടിൻ്റെ വശം
എൻ്റെ സ്മോലെൻസ്ക് പ്രദേശം.

വില്ലോ പോലെ കത്തിച്ചു
ഒന്നിലധികം തവണ ഇടിമിന്നലുണ്ടായിട്ടുണ്ട്.
ഒരു ഇല പോലും ഇല്ലെന്ന് തോന്നി,
നോക്കൂ - അവൾ ജീവിതത്തിലേക്ക് വന്നു!

പഴയതുപോലെ ബഹളം, പച്ച,
ഇന്നലത്തെ നെടുവീർപ്പ് ഉരുകി,
എൻ്റെ വീടിൻ്റെ വശം
എൻ്റെ സ്മോലെൻസ്ക് പ്രദേശം.

ഞാൻ നിങ്ങളുടെ തുറസ്സായ സ്ഥലങ്ങളിൽ വളർന്നു,
എൻ്റെ എല്ലാ സ്വപ്നങ്ങളെയും വിലമതിച്ചു
ഓ, ഇടിമിന്നലിനു ശേഷം എനിക്ക് ശക്തി നൽകൂ
ഞാൻ നിങ്ങളെപ്പോലെ ജീവിതത്തിലേക്ക് വന്നു!

നിങ്ങൾ എവിടെ നോക്കിയാലും - ബന്ധുക്കൾ,
അരികുകൾ ഹൃദയത്തിലേക്ക് തുറക്കുന്നു.
ഞാൻ നിങ്ങളുടെ മുമ്പിലുണ്ട്, റഷ്യ,
എൻ്റെ വിധി, എൻ്റെ മനസ്സാക്ഷി.

അനുബന്ധം 5

നീ തന്നെയല്ലേ എന്നെ വളഞ്ഞത്
പുൽമേടുകളുടെയും വയലുകളുടെയും വിസ്തൃതി,
നീ തന്നെയല്ലേ എന്നെ കൂട്ടുകാരാക്കിയത്?
എൻ്റെ ചിന്താശേഷിയുള്ള മ്യൂസിയത്തോടൊപ്പം!

നീ ഒരു മുഴുനീള വാക്കല്ലേ
അവൾ എനിക്ക് വേണ്ടി എല്ലാ അലമാരകളും തുറന്നു...
ഇത് കഠിനമാണെന്ന് എനിക്കറിയാം
നിങ്ങൾക്ക് എന്നോട് തന്നെ ചോദിക്കാം!

നിങ്ങളുടെ റോഡരികിലേക്ക് ഒന്നിലധികം തവണ
ഗാന നദികളിൽ നിന്ന് ഞാൻ വരും,
അതിനാൽ ആകസ്മികമായ ഒരു നുണ പോലും
നിങ്ങൾ ഒരിക്കലും അപമാനിക്കപ്പെടുകയില്ല.

അതിനാൽ കൂടുതൽ കർശനമായി ചോദിക്കുക - ഞാൻ ഉത്തരം നൽകും
എല്ലാത്തിനും: കാമുകിമാർക്കും സുഹൃത്തുക്കൾക്കും,
ഏറ്റവും ചെറിയ മീറ്റിംഗിന്
എൻ്റെ ചിന്താശേഷിയുള്ള മ്യൂസിയത്തോടൊപ്പം.

ആദ്യമായി വരുന്ന പാട്ടുകൾക്ക്
നാട്ടുരാജ്യങ്ങൾ കേൾക്കുന്നു...
ഞാൻ നിങ്ങളുടെ മുമ്പിലുണ്ട്, റഷ്യ,
എൻ്റെ വിധി, എൻ്റെ മനസ്സാക്ഷി!

അനുബന്ധം 6

രാത്രി മുഴുവൻ ഒരു കത്ത് എഴുതുക. ഇതുവരെ അറിയാതെ എഴുതുക

നിങ്ങൾക്ക് അയയ്ക്കാൻ കഴിയുമോ? എന്നിട്ടും എഴുതുക.

എനിക്ക് വേണ്ടി. നിനക്ക് മനസ്സിലാകുമോ പ്രിയേ,

ഞാൻ എന്താണ് പറയാൻ ആഗ്രഹിച്ചത്?.. ഇല്ല, ഞാൻ വീണ്ടും ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായി!

രാത്രി മുഴുവൻ ഒരു കത്ത് എഴുതുക. പ്രതീക്ഷിക്കാതെ എഴുതുക

നിങ്ങളുടെ ഉത്തരം വരും എന്ന്. എന്നിട്ടും എഴുതുക.

അതിനാൽ ഞങ്ങൾ അകന്നിരിക്കുമ്പോൾ എനിക്ക് നിങ്ങളെ എപ്പോഴും വിളിക്കാമായിരുന്നു

ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ വീണ്ടും പ്രത്യക്ഷപ്പെടുമെന്ന് ഞാൻ വിശ്വസിക്കുന്നു.

"കത്ത്"

അനുബന്ധം 7

ഞാൻ ഇതിഹാസങ്ങളുടെ ഒരു കഠിനമായ ഇഴയാണ്

ത്രെഡ് ബൈ ത്രെഡ് വേർതിരിക്കുന്നത് ഞാൻ പതിവാണ്.

എൻ്റെ മുത്തച്ഛന്മാരിൽ നിന്നും മുത്തച്ഛന്മാരിൽ നിന്നും എനിക്ക് അത് ലഭിച്ചു

അവരുടെ രഹസ്യങ്ങളുടെ താക്കോൽ എൻ്റെ റഷ്യൻ ഭാഷയാണ്.

കാലാവസ്ഥയിലും കഠിനമായ മോശം കാലാവസ്ഥയിലും അവനോടൊപ്പം,

ജോലിസ്ഥലത്ത് പ്രഭാതത്തെ കണ്ടുമുട്ടുന്നു,

എന്താണ് ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായത് - ഞാൻ അത് അഴിച്ചുവിടും,

മൂടൽമഞ്ഞ് മൂടിയത് - ഞാൻ പ്രകാശിപ്പിക്കും.

അനുബന്ധം 8

പ്രണയത്തിന് ഒരു വെള്ളി കണ്ഠമുണ്ട്

നീ എനിക്ക് നേരെ കൈകൾ നീട്ടിയതായി ഞാൻ കാണുന്നു

പിന്നെ നിങ്ങൾ വിളിക്കൂ... അരുത്, വിളിക്കരുത്.

ഒരു നിമിഷമെങ്കിലും ഞാൻ മറക്കട്ടെ,

എൻ്റെ പ്രിയപ്പെട്ട സ്വപ്നങ്ങളെ ശല്യപ്പെടുത്തരുത്.

ഹംസത്തിന് എന്തെങ്കിലും ആണോ?

നിങ്ങൾക്ക് പുക അനുഭവപ്പെടുന്നില്ലേ

ഞാൻ വിധി മണക്കുന്നുണ്ടോ?

ഇത്രയും പരുഷമായ, സാമൂഹികമല്ലാത്ത ഒരു കാര്യം എന്താണ്

നീ ചെയ്യുമോ എൻ്റെ പ്രിയേ?

എന്നാൽ വീണ്ടും ഞാൻ ഒരു മുഴക്കത്തിലും അലർച്ചയിലുമാണ്

നീ എനിക്ക് ഇതിനേക്കാൾ ഇരട്ടി പ്രിയപ്പെട്ടവനായി.

അതാണ് ഞാൻ നിന്നെ വിളിക്കുന്നത്.

നിന്നെ മറന്നു പോയി? ഇത് വളരെ ലളിതമാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു

നിന്നെ മറക്കാൻ, ഹൃദയങ്ങളെ വേർപെടുത്താൻ,

കുട്ടിക്കാലത്തെപ്പോലെ, നൂറായി എണ്ണുന്നു,

അന്നത്തെ സംഭവങ്ങളുടെ നൂലിഴ തകർത്ത് ഉറങ്ങുകയാണോ?

നിങ്ങൾ എത്ര നിഷ്കളങ്കനാണ്! ഏത്

നിങ്ങൾ തമാശക്കാരനാണ്! അതെ എൻ്റെ ചെവിയിൽ

നിങ്ങളുടെ നേരിയ ചുവടുവെപ്പ് എൻ്റെ ഹൃദയത്തിൽ മുട്ടുന്നു.

രാത്രിയിൽ, നിങ്ങൾ സ്വപ്നങ്ങൾ കൽപ്പിക്കുന്നു,

നീ എൻ്റെ അടുക്കൽ വരുന്നു, നീ എൻ്റെ രക്തം ചൂടാക്കുന്നു

ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് അനുഭവിച്ചതെല്ലാം,

നിങ്ങൾ അത് വീണ്ടും എൻ്റെ മുന്നിൽ തുറക്കുന്നു.

പിന്നെ എല്ലാം എനിക്കിപ്പോൾ പ്രിയപ്പെട്ടതാണ്. ഞാൻ പോലും

ഞങ്ങളുടെ അഭിപ്രായവ്യത്യാസങ്ങളെ ഞാൻ സങ്കടം എന്ന് വിളിക്കുന്നില്ല!

ഉണരുമ്പോൾ, ഞാൻ നിന്നെ അന്വേഷിക്കുന്നു: ഞാൻ എപ്പോൾ

സത്യത്തിൽ ഞാൻ നിന്നെ വീണ്ടും കാണുമോ...

ഞാൻ അന്നത്തേക്കാളും നന്നാവും. ഇവിടെയല്ലേ

ഞാൻ ആർദ്രത എല്ലാവരിൽ നിന്നും മറച്ചു വെച്ചോ?

ശരി, എങ്കിൽ ഞാൻ നിന്നെ എങ്ങനെ മറക്കും

താങ്കൾ ഞാനാണ്? നീ എൻ്റെ ചെറുപ്പമാണ്!

എന്നാൽ സമയം ക്രമീകരിച്ചു: എല്ലാം അനുഭവിക്കുക!

വരികളിൽ നിന്നുള്ള അക്ഷരങ്ങളിൽ രക്തം പ്രത്യക്ഷപ്പെടട്ടെ.

യുദ്ധത്തിലെ വിജയത്താൽ ഞങ്ങൾ വ്യവസ്ഥാപിതരാണ്

വേർപിരിയലിൻ്റെയും കൂടിക്കാഴ്ചയുടെയും കാലഘട്ടം ഒരു കാലഘട്ടമാണ്.

ലക്ഷ്യങ്ങൾ:വാക്കാലുള്ള ഡ്രോയിംഗ് കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക; ഭാഷയുടെ ആലങ്കാരിക മാർഗങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ വികസിപ്പിക്കുക; നിങ്ങൾ വായിക്കുന്ന കാര്യങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നിങ്ങളുടെ വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ് പഠിപ്പിക്കുക.

ഉപകരണം:പ്രാദേശിക റഷ്യൻ പ്രകൃതിയെക്കുറിച്ചുള്ള പെയിൻ്റിംഗുകൾ.

ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ

I. സംഘടനാ നിമിഷം.

II. ഗൃഹപാഠം പരിശോധിക്കുന്നു.

പ്രകടമായ വായന"നേറ്റീവ് നേച്ചർ" (ഓപ്ഷണൽ) എന്ന വിഷയത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ കവിതകൾ എഴുതുന്നു.

III. ധാരണയ്ക്കുള്ള തയ്യാറെടുപ്പ്.

അധ്യാപകൻ ബോർഡിൽ എഴുതിയ വരികൾ വായിക്കുന്നു:

വാക്കുകൾ ചൂട് പോലെ കത്തുന്നു

അല്ലെങ്കിൽ അവ കല്ലുകൾ പോലെ മരവിക്കുന്നു -

ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു

നിങ്ങൾ അവർക്ക് എന്താണ് നൽകിയത്?

ശരിയായ സമയത്ത് അവരെ എങ്ങനെ സമീപിക്കാം

കൈകൾ കൊണ്ട് തൊട്ടു

പിന്നെ ഞാൻ അവർക്ക് എത്ര കൊടുത്തു?

ആത്മാവിൻ്റെ ഊഷ്മളത.

വിവരിക്കുന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് നമുക്ക് എങ്ങനെ തോന്നുന്നു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ച് ഞങ്ങൾ വാക്കുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.

ഇന്ന് നമ്മൾ റഷ്യൻ പ്രകൃതിക്ക്, നമ്മുടെ ജന്മദേശത്തിന് നമ്മുടെ ഊഷ്മളത നൽകാൻ ശ്രമിക്കും. പേജ് 6-ൽ നിങ്ങളുടെ പാഠപുസ്തകങ്ങൾ തുറക്കുക, കൃതിയുടെ തലക്കെട്ട്, കവിയുടെ കുടുംബപ്പേര് വായിക്കുക.

IV. N. Rylenkov ൻ്റെ "മാതൃഭൂമിയിലേക്ക്" (പേജ് 6-7) എന്ന കവിതയുടെ വായനയും വിശകലനവും.

1. സ്വതന്ത്ര വായനവിദ്യാർത്ഥികളുടെ കവിതകൾ.

2. പ്രകടമായ വായനഅധ്യാപകൻ.

3. ഉള്ളടക്കത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണം (പേജ് 7).

1) പ്രാദേശിക പ്രകൃതിയുടെ ഏത് സവിശേഷതകളെക്കുറിച്ചാണ് കവി സംസാരിക്കുന്നത്?

2) "എല്ലാം പെട്ടെന്നൊരു നോട്ടം ഒഴിവാക്കുന്നു" എന്ന വരി നിങ്ങൾ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കും?

3) കവി തന്നെ ഇത് വിശദീകരിക്കുന്നുണ്ടോ? (വിശദീകരിക്കുന്നു, പാഠപുസ്തകത്തിൻ്റെ 7 തുറക്കുക.)

4) പ്രവർത്തനങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്താണ്: നോക്കുന്നതും നോക്കുന്നതും, കേൾക്കുന്നതും കേൾക്കുന്നതും? (നോക്കൂ- നിങ്ങളുടെ നോട്ടത്തിലേക്ക് ഉടനടി തുറക്കുന്നതിലേക്ക് നിങ്ങളുടെ നോട്ടം നയിക്കുക എന്നാണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്. പിയർ ചെയ്യാൻ- നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾ കൊണ്ട് ചില തടസ്സങ്ങൾ മറികടക്കുക എന്നാണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്, അതായത്, കണ്ണ് എന്താണ് നോക്കുന്നതെന്ന് പെട്ടെന്ന് കാണുന്നില്ല. ദമ്പതികളുടെ കാര്യത്തിലും ഇതുതന്നെ പറയാം കേൾക്കുക - ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കുക.)

5) റഷ്യൻ പ്രകൃതിയുടെ മനോഹാരിത മനസ്സിലാക്കാൻ നിങ്ങൾ എന്തിനാണ് ഉറ്റുനോക്കുകയും കേൾക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത്? (അത്തരം സൌന്ദര്യം സാവധാനം ആത്മാവിലേക്ക് തുളച്ചുകയറുന്നു; പെട്ടെന്നുള്ള വികാരത്താൽ അത് ഒരു വ്യക്തിയെ പിടികൂടുന്നില്ല, മറിച്ച് ക്രമേണ അവൻ്റെ ഹൃദയത്തെ നിറയ്ക്കുന്നു.)

6) റഷ്യൻ പ്രകൃതിയുടെ സൗന്ദര്യം മനസ്സിലാക്കാൻ ഒരു വ്യക്തിക്ക് എന്തുചെയ്യാൻ കഴിയണം? (ഒരു വ്യക്തിക്ക് “നല്ല പെരുമാറ്റമുള്ള” കണ്ണും ഹൃദയവും ഉണ്ടായിരിക്കണം, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തിലേക്ക് ഉറ്റുനോക്കാൻ കഴിയണം, സെൻസിറ്റീവ് ആത്മാവ് ഉണ്ടായിരിക്കണം, അതിൻ്റെ സൂക്ഷ്മമായ അടയാളങ്ങളിൽ സൗന്ദര്യം ശ്രദ്ധിക്കാൻ കഴിയണം.)

വി. "പിക്ചർ ഗാലറിയിൽ" പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

1. പ്രാഥമിക സംഭാഷണം.

"ചെറിയ മാതൃഭൂമി" എന്ന ആശയം എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്? (ഒരു വ്യക്തി ജനിച്ച് അവൻ്റെ ജീവിതത്തിൻ്റെ ഒരു പ്രധാന ഭാഗം ജീവിച്ച, അവൻ്റെ കുട്ടിക്കാലവും (അല്ലെങ്കിൽ) സ്കൂൾ വർഷവും ചെലവഴിച്ച സ്ഥലമാണിത് (നഗരം, ഗ്രാമം, വീട്), അവൻ്റെ മാതാപിതാക്കളും (അല്ലെങ്കിൽ) മുത്തശ്ശിമാരും താമസിക്കുന്ന സ്ഥലമാണിത്.)

2. ഒരു അഭിപ്രായം വായിക്കുന്നുപാഠപുസ്തകത്തിൽ (പേജ് 8).

3. എം ചഗലിൻ്റെ പെയിൻ്റിംഗ് "വിൻഡോ അറ്റ് ദ കോട്ടേജ്" (റൂം 7) ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുക.

ഒരു dacha കോണിൽ ടെൻഡർ വികാരങ്ങൾ സാധ്യമാണോ?

മാർക്ക് ചഗലിൻ്റെ "വിൻഡോ ഇൻ കൺട്രി ഹൗസ്" എന്ന പെയിൻ്റിംഗ് പരിഗണിക്കുക.

ചിത്രത്തിൽ വിൻഡോ ഇമേജ് എത്ര സ്ഥലം എടുക്കും? (ഏതാണ്ട് മുഴുവൻ സ്ഥലവും.)

നിങ്ങളുടെ ജാലകത്തിന് പുറത്തുള്ള വേനൽക്കാല ഭൂപ്രകൃതി നിങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ടമാണോ?

എപ്പോഴാണ് (ഏത് വേനൽക്കാലത്ത്, ഏത് സമയത്താണ്, ഏത് കാലാവസ്ഥയിലാണ്) പച്ചപ്പ് വളരെ മിന്നുന്ന മരതകമായി മാറുന്നത്? (വ്യക്തമായും, ഇത് വേനൽക്കാലത്തിൻ്റെ തുടക്കമോ വസന്തത്തിൻ്റെ അവസാനമോ ആണ്, ഒരു ചെറിയ മഴയ്ക്ക് ശേഷം പ്രകൃതി തെളിച്ചമുള്ളതും വൃത്തിയായി കഴുകിയതുപോലെയും തോന്നുന്നു; ഇത് അതിരാവിലെ ആയിരിക്കാം.)

ഒരു ജനാല ഫ്രെയിമിൻ്റെ ചില്ലിലൂടെ ആർട്ടിസ്റ്റ് ഇത്രയും മനോഹരമായ വേനൽക്കാല ഭൂപ്രകൃതി വരയ്ക്കുന്നത് നിങ്ങൾക്ക് വിചിത്രമായി തോന്നുന്നില്ലേ, കാരണം ലാൻഡ്‌സ്‌കേപ്പ് വിൻഡോയുടെ ലംബ വരയിലൂടെ കടന്നുപോകുന്നതായി തോന്നുന്നു, ആദ്യം ഒരു സ്ട്രിപ്പ്, പിന്നെ പോലും. ജനൽ ചില്ലുകളുടെയും കർട്ടനുകളുടെയും തിരശ്ചീനമായി നിരത്തിയ ഒരു ഇരട്ട വര? എന്തുകൊണ്ടാണ് കലാകാരൻ തനിക്കും നമുക്കും ലാൻഡ്‌സ്‌കേപ്പിനെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണയെ ഇത്ര സങ്കീർണ്ണമാക്കുന്നത്? (കുട്ടികൾക്ക് ഉത്തരം പറയാൻ ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ തലക്കെട്ട് വീണ്ടും ശ്രദ്ധിക്കാൻ നിങ്ങൾ അവരോട് ആവശ്യപ്പെടണം. കാടിൻ്റെ ഒരു കോണല്ല, മറിച്ച് ഒരു നാട്ടിൻപുറത്തെ ഒരു ജാലകത്തെ ചിത്രീകരിക്കുക എന്നതാണ് കലാകാരൻ്റെ ലക്ഷ്യം. ഒരു ജാലകം പോലെയാണ്. സുതാര്യമായ ഒരു മതിൽ, ഒരു ഇടുങ്ങിയ നാട്ടിൻപുറത്തെ അതിൻ്റെ പിന്നിൽ വിരിയുന്ന അത്ഭുതങ്ങളിൽ നിന്ന് വേർതിരിക്കുന്ന അതിരുകൾ, അസാധാരണവും തുളച്ചുകയറുന്നതുമായ സൗന്ദര്യത്തിൻ്റെ സ്വഭാവത്താൽ.)

മുറി ഇടുങ്ങിയതായി കാണുന്നുണ്ടോ? (തീർച്ചയായും. ജനൽചില്ലിലെ വസ്തുക്കൾ വളരെ അടുത്തും ഒരു നിരയിലുമായി സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നതിനാലും ആൺ-പെൺ തലകൾ മുകളിൽ വച്ചിരിക്കുന്നതായി തോന്നുന്നതിനാലും കലാകാരൻ ഇടുങ്ങിയ മുറിയുടെ ഒരു വികാരം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. അന്യോന്യം.)

വലത് മൂലയിൽ കലാകാരൻ്റെ സ്വയം ഛായാചിത്രവും ഭാര്യയുടെ ഛായാചിത്രവും ഉണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമോ?

എന്തുകൊണ്ടാണ് കലാകാരൻ തന്നെയും ഭാര്യയെയും നാടക മുഖംമൂടികൾ പോലെ ചിത്രീകരിക്കുന്നത്? (ആളുകൾ തണുത്തുറഞ്ഞതായി തോന്നി, ജനലിനു പുറത്തുള്ള മനോഹരമായ ഭൂപ്രകൃതിയിൽ ആകൃഷ്ടരായി ഉറ്റുനോക്കുന്നു, അതിനാൽ അവരുടെ മുഖം മുഖംമൂടികളോട് സാമ്യമുള്ളതാണ്.)

പ്രകൃതി മനുഷ്യൻ്റെ മുന്നിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്ന പ്രകടനത്തിന് സമാനമായി ഡാച്ചയിലെ കാടിൻ്റെ സൗന്ദര്യം ഏത് കവിയാണ് മനസ്സിലാക്കുന്നതെന്ന് ഓർക്കുക? (ദിമിത്രി കെഡ്രിൻ "ഡാച്ചയിലേക്കുള്ള ക്ഷണം" - പാഠപുസ്തകത്തിൻ്റെ ആദ്യ ഭാഗത്തിൽ നിന്ന്.)

4. എം ചഗലിൻ്റെ (റൂം 7) "മൈ വില്ലേജ്" എന്ന പെയിൻ്റിംഗിനൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുക.

ചിത്രത്തിലേക്ക് നോക്കു.

എന്തുകൊണ്ടാണ് കലാകാരൻ തൻ്റെ ബാല്യവും യൗവനവും ചെലവഴിച്ച വിറ്റെബ്സ്ക് നഗരത്തെ "എൻ്റെ ഗ്രാമം" എന്ന് വിളിക്കുന്നത്? (ഇത് ഒരാളുടെ ജന്മനാടിനോടുള്ള വാത്സല്യത്തിൻ്റെ പ്രകടനമാണ്, അനന്തമായ അടുപ്പമുള്ളതും പ്രിയപ്പെട്ടതുമായ എന്തെങ്കിലും.)

നിങ്ങൾ ചിത്രം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പരിശോധിച്ചാൽ, കലാകാരൻ തൻ്റെ ചെറിയ ജന്മനാടായ വിറ്റെബ്സ്കിനെ സ്നേഹിക്കുന്നുവെന്ന് വ്യക്തമാണോ?

ഏത് അടയാളങ്ങളാൽ ഇത് വിലയിരുത്താം?

കുതിരയെയും സ്ലീഹിനെയും നിങ്ങൾ എങ്ങനെ കാണുന്നു, അത് എവിടെയാണ്? നഗരത്തിന് പുറത്ത്, ഒരു വയലിൽ, അല്ലെങ്കിൽ ആകാശത്ത് തന്നെ നടക്കുകയാണോ? (ഒരു കലാകാരനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, യഥാർത്ഥ ലോകവും അതിശയകരവും അതിശയകരവുമായ ലോകവും തമ്മിലുള്ള അതിരുകൾ മങ്ങുന്നു. ചഗലിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഒരു കർഷകനും കുതിരയും ആകാശം ഉഴുതുമറിക്കുന്നു എന്നതിൽ പ്രത്യേകിച്ചൊന്നുമില്ല.)

ഈ ചിത്രം വലിയ മാതൃരാജ്യത്തോടുള്ള സ്തുതിഗീതമാണോ അതോ നിങ്ങളുടെ ചെറിയ മാതൃരാജ്യത്തോടുള്ള സ്നേഹത്തിൻ്റെ പ്രഖ്യാപനമാണോ? (ഇത് നിങ്ങളുടെ ചെറിയ മാതൃരാജ്യത്തോടുള്ള സ്നേഹത്തിൻ്റെ പ്രഖ്യാപനമാണ്.)

VI. പാഠ സംഗ്രഹം.

പാഠത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേകിച്ച് താൽപ്പര്യമുള്ളത് എന്താണ്?

ഹോം വർക്ക്.

"ചെറിയ മാതൃഭൂമി" വലിയ മാതൃരാജ്യവുമായി, പിതൃരാജ്യവുമായി എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് ചിന്തിക്കുക.

സംസ്ഥാന സർക്കാർ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം

"വോൾഷ്സ്കയ ബോർഡിംഗ് സ്കൂൾ"

തയ്യാറാക്കി നടത്തി:

റഷ്യൻ ഭാഷയും വായനാ അധ്യാപകനും

പർഫെനോവ ഇ.എ.

വോൾഷ്സ്കി

2016

വിഷയം: എൻ.ഐ. റൈലെൻകോവ് "പ്രവചന കാക്കയില്ലാത്ത വസന്തം...

പാഠ തരം: കൂടിച്ചേർന്ന്.

ലക്ഷ്യം: N. I. Rylenkov ൻ്റെ കവിത "പ്രവചന കുക്കുവില്ലാത്ത വസന്തം" വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക.

ചുമതലകൾ:

വിദ്യാഭ്യാസപരം: ഒരു കവിതയുടെ പ്രകടമായ വായനയുടെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക; കവിതയുടെ വാചകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക; കാരണം; കാരണം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക;

വിഷ്വൽ, ഓഡിറ്ററി പെർസെപ്ഷൻ, ശ്രദ്ധ എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക; ചിന്ത (വിശകലനം, സമന്വയം, താരതമ്യം, സാമാന്യവൽക്കരണം); ശബ്ദത്തിൻ്റെ ഭാവപ്രകടനം; വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വാക്കാലുള്ള യോജിച്ച സംഭാഷണം, പദാവലി നിറയ്ക്കുക; ക്ലാസ് മുറിയിലെ ആശയവിനിമയ കഴിവുകളും പെരുമാറ്റവും.

വിദ്യാഭ്യാസപരം: പ്രകൃതിയോടുള്ള സ്നേഹം വളർത്താനും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ചക്രവാളങ്ങൾ വിശാലമാക്കാനും.

തിരുത്തൽ :

ഒരു സാഹിത്യകൃതിയെക്കുറിച്ചുള്ള സമഗ്രമായ ധാരണയുടെ രൂപീകരണവും അതിനോടുള്ള സ്വന്തം മനോഭാവം വൈകാരികമായി പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവിൻ്റെ വികാസവും.

ഉപകരണം: മൾട്ടിമീഡിയ പ്രൊജക്ടർ, അവതരണം, വീഡിയോ മെറ്റീരിയൽ, MP3 മെറ്റീരിയൽ, അക്സെനോവ എ.കെ എഡിറ്റ് ചെയ്ത വായന പുസ്തകം, "ജ്ഞാനോദയം", 2006.

ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ.

ഐ .ഓർഗനൈസിംഗ് സമയം.

പാഠത്തിനായുള്ള മനഃശാസ്ത്രപരമായ മാനസികാവസ്ഥ.

ഹലോ കൂട്ടുകാരെ! നിങ്ങളെ കണ്ടതിൽ എനിക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്, നിങ്ങളോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു! ഇന്ന് അതിഥികൾ ഞങ്ങളുടെ പാഠത്തിലേക്ക് വന്നു, ഞങ്ങളുടെ ബഹുമാന്യരും പ്രിയപ്പെട്ട അധ്യാപകരും. നമുക്ക് അവരിലേക്ക് തിരിഞ്ഞ് അവരുമായി പുഞ്ചിരി കൈമാറാം.

നിങ്ങളുടെ മാനസികാവസ്ഥ എന്താണ്? നിങ്ങളുടെ മേശപ്പുറത്ത് കിടക്കുന്ന വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിലുള്ള ചിപ്പുകളുടെ സഹായത്തോടെ നിങ്ങളുടെ മാനസികാവസ്ഥ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. ചുവന്ന ചിപ്പ് നല്ല മാനസികാവസ്ഥയിലാണ്, പച്ച ചിപ്പ് നല്ലതാണ്, നീല ചിപ്പ് അങ്ങനെയാണ്. പ്രിയ അതിഥികളേ, അവരുടെ മാനസികാവസ്ഥയും കാണിക്കാം.

സുഹൃത്തുക്കളേ, പാഠത്തിൻ്റെ തുടക്കത്തിൽ എല്ലാവരും മികച്ച മാനസികാവസ്ഥയിലല്ലെന്ന് ഞാൻ കാണുന്നു, പക്ഷേ ആശയവിനിമയത്തിൻ്റെ എല്ലാ സന്തോഷവും നൽകുന്ന തരത്തിൽ നമ്മുടെ പാഠം നടത്താം, നിങ്ങളുടെ സഹായികൾ ഇതായിരിക്കും: ശ്രദ്ധ, വിഭവസമൃദ്ധി, കൂടാതെ ഉത്സാഹം.

II . ഗൃഹപാഠം പരിശോധിക്കുന്നു.

1. ചോദ്യങ്ങൾക്കുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ.

- നിങ്ങളുടെ അവസാന വായനാ പാഠത്തിൽ നിങ്ങൾ എന്ത് ജോലിയാണ് പഠിച്ചത്?

കവിത "മരങ്ങൾ"

നിക്കോളായ് ഇവാനോവിച്ച് റൈലെൻകോവ്.

- കുട്ടികളുടെ പെയിൻ്റിംഗുകൾ നോക്കൂ. ഈ കവിതയ്ക്ക് അനുയോജ്യമായ ചിത്രങ്ങൾ ഏതാണ്, എന്തുകൊണ്ട്?

3 ചിത്രം. കാട്ടിൽ ഇരിക്കുന്ന ഒരു ദുഃഖിതനായ ആൺകുട്ടിയെ ഇത് ചിത്രീകരിക്കുന്നു. നിക്കോളായ് റൈലെൻകോവ് വളരെ നേരത്തെ മാതാപിതാക്കളില്ലാതെ പോയി, സഹോദരനോടൊപ്പം അമ്മാവൻ്റെ കുടുംബത്തിൽ താമസിച്ചു. അവിടെ അവർ അതിരുകടന്നവരായിരുന്നു, ആർക്കും ആവശ്യമില്ല. ബന്ധുക്കളുടെ മുന്നിൽ കുറച്ച് സമയം ചെലവഴിക്കാൻ, നിക്കോളായ് രാത്രിയിൽ പശുക്കളെ മേയ്ക്കാനും കുതിരകളെ ഓടിക്കാനും വാടകയ്ക്ക് എടുത്തിരുന്നു. കാട്ടിലേക്ക് പോയി, അവൻ ബിർച്ചുകളുമായും മേപ്പിളുകളുമായും സംസാരിച്ചു, അവ അവനുവേണ്ടി കുടുംബമായി.

2. ഒരു ചങ്ങലയിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന വായന.

(റൈലെൻകോവ് I. N. "മരങ്ങൾ")

III .സംസാര സന്നാഹം.

-നമ്മുടെ സംസാരം വ്യക്തവും മനസ്സിലാക്കാവുന്നതുമാകണമെങ്കിൽ, നമ്മുടെ സംസാര ഉപകരണം പതിവായി പരിശീലിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട് .(നാവ് ട്വിസ്റ്റർ വായിക്കുന്നു: നിശബ്ദമായി - പതുക്കെ, ഉച്ചത്തിൽ - വേഗത്തിൽ)

കുക്കൂ ഒരു ഹുഡ് വാങ്ങി.

കക്കൂസ് ഹുഡ് ഇട്ടു.

അവൻ എത്ര തമാശക്കാരനാണ്!

IV . പാഠ വിഷയ സന്ദേശം. ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും സജ്ജമാക്കുക. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠന പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് പ്രചോദനം.

1. കടങ്കഥ.

- ഞങ്ങളുടെ പാഠത്തിൻ്റെ വിഷയത്തിലേക്ക് നീങ്ങാൻ, കടങ്കഥ ഊഹിക്കുക.

ആർട്ടിസ്റ്റ് വനത്തിലാണ് താമസിക്കുന്നത്.
പ്രശസ്ത സോളോയിസ്റ്റ്.
ഒരു തെണ്ടിയിൽ ഇരുന്നു
ഒപ്പം പാടുന്നു: "കു-കു, കു-കു"
(കാക്ക)
വി.സ്ട്രുച്ച്കോവ്

- അതൊരു കാക്കയാണെന്ന് നിങ്ങൾ എങ്ങനെ ഊഹിച്ചു?

2. പാഠത്തിൻ്റെ വിഷയം നിർണ്ണയിക്കുന്നു.

- വർഷത്തിലെ ഏത് സമയമാണ്?

- കലണ്ടറുകൾ ഇല്ലാത്ത ഒരു വിദൂര പുരാതന ലോകത്താണ് നാം ജീവിക്കുന്നതെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക. വസന്തത്തിൻ്റെ വരവിനെക്കുറിച്ച് നമുക്ക് എങ്ങനെ അറിയാം?

അഫനാസി ഫെറ്റിൻ്റെ "കുക്കൂ" എന്ന കവിതയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ഭാഗം ശ്രദ്ധിക്കുക

സമൃദ്ധമായ മുകൾഭാഗങ്ങൾ വളയുന്നു,
സ്പ്രിംഗ് ജ്യൂസിൽ മ്ലേയ;
എവിടെയോ, അരികിൽ നിന്ന് അകലെ,
കേൾക്കാം പോലെ: കാക്ക.

അഫാനാസി ഫെറ്റ്.

- ഇന്ന് നമ്മൾ നിക്കോളായ് ഇവാനോവിച്ച് റൈലെൻകോവിൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി പരിചയപ്പെടുന്നത് തുടരും.

- കവിത ആരെക്കുറിച്ചും എന്തിനെക്കുറിച്ചാണെന്നും നിങ്ങളിൽ ചിലർ ഇതിനകം ഊഹിച്ചിരിക്കാം.

കാക്കയും വസന്തവും ആയിരിക്കും കവിത.

- വർഷത്തിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ കാത്തിരിക്കുന്ന സമയമാണ് വസന്തം. ശീതകാല ഉറക്കത്തിൽ നിന്ന് പ്രകൃതി അതിവേഗം ഉണർന്നിരിക്കുന്നു, പക്ഷികൾ വസന്തത്തിൻ്റെ വരവിനെക്കുറിച്ച് പാടുന്നു. കവികൾ പലപ്പോഴും വസന്തത്തെക്കുറിച്ച് എഴുതാറുണ്ട്.

3. ലക്ഷ്യങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കുക:

എന്തെല്ലാം ലക്ഷ്യങ്ങളാണ് നാം സ്വയം സജ്ജീകരിക്കേണ്ടത്:

1. നിക്കോളായ് റൈലെൻകോവിൻ്റെ കവിതയെ പരിചയപ്പെടുക.

3. കവിത വിശകലനം ചെയ്യുക.

IV . അറിവ് പുതുക്കുന്നു.

1. ശീർഷകം അനുസരിച്ച് പ്രവചനം.

നിങ്ങളുടെ പാഠപുസ്തകങ്ങൾ പേജ് 232-ലേക്ക് തുറക്കുക

കവിതയിലെ ആദ്യ വരി വായിച്ച് നിക്കോളായ് റൈലെൻകോവിൻ്റെ കവിത എന്തായിരിക്കുമെന്ന് ഉത്തരം നൽകുക.

"പ്രവചന കാക്കയില്ലാത്ത വസന്തം"

കഥയിലെ പ്രധാന കഥാപാത്രം ആരായിരിക്കുമെന്ന് നമുക്ക് ഊഹിക്കാൻ കഴിയുമോ?

ഞങ്ങൾ എല്ലാ അനുമാനങ്ങളും ശ്രദ്ധിച്ചു, ആരാണ് ശരിയെന്ന് പരിശോധിക്കണോ?

വി . വാചകത്തിൻ്റെ പ്രാഥമിക ധാരണ.

1. പദാവലി ജോലി

- കവിതയുടെ ആദ്യ വരിയിൽ കവി കാക്കയെ പ്രവാചകൻ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഈ വാക്കിൻ്റെ അർത്ഥമെന്താണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?

സൂത്‌സേയർ - മുൻകൈയ്യെടുക്കുന്നയാൾ, പ്രവചകൻ.

2. സംഗീതത്തിൻ്റെ അകമ്പടിയോടെ അധ്യാപകൻ്റെ ഒരു കവിത വായിക്കൽ.

വി ഐ . വാചകത്തിൻ്റെ പ്രാരംഭ ധാരണ പരിശോധിക്കുന്നു.

1. സംഭാഷണം:

- ഈ കൃതി ഏത് വിഭാഗത്തിൽ പെടുന്നു?

ഗാനരചനPOEM - രചയിതാവിൻ്റെ വികാരങ്ങൾ വൈകാരികമായും കാവ്യാത്മകമായും പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ഒരു തരം ഫിക്ഷൻ.

- കവിതയുടെ ആദ്യ വരിയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഞങ്ങൾ ശരിയായ പ്രവചനം നടത്തിയോ?

- നിങ്ങൾക്ക് ജോലി ഇഷ്ടപ്പെട്ടോ?

- ഏത് മാനസികാവസ്ഥയാണ് കവി നമ്മോട് പറയാൻ ആഗ്രഹിച്ചത്?

ഉത്കണ്ഠ, ഭയം, അതേ സമയം സന്തോഷം, ആത്മവിശ്വാസം.

- ഈ കവിതയിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ എന്ത് നാടോടി അടയാളം പഠിച്ചു?

വസന്തം വന്നിരിക്കുന്നുവെന്നും ഇനി തണുപ്പ് ഉണ്ടാകില്ലെന്നും കാക്ക പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു.

2. കാക്കയുടെ പ്രവചനങ്ങൾ

കാക്കയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ആളുകൾക്കിടയിൽ ധാരാളം പ്രവചനങ്ങളും ശകുനങ്ങളും ഉണ്ട്.

വസന്തത്തിൻ്റെ ഉന്നതിയിൽ, അതേ സമയം വിഴുങ്ങുമ്പോൾ, അല്ലെങ്കിൽ അൽപ്പം മുമ്പ്, കാക്കകൾ നമ്മുടെ വനങ്ങളിലേക്ക് മടങ്ങുന്നു. ഈ സമയത്ത്, വയലുകളും വനങ്ങളും ആദ്യത്തെ പച്ചപ്പ് കൊണ്ട് മൂടിയിരിക്കുന്നു, കൂടാതെ നിരവധി വ്യത്യസ്ത പ്രാണികൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു.

കുക്കു തൻ്റെ ശബ്ദം കൊണ്ട് വനവാസികളെ അറിയിക്കുന്നു. മെയ് 2 ന് ശരാശരിയിൽ ആദ്യത്തെ കുക്കു കേൾക്കുന്നു. അരനൂറ്റാണ്ടിലേറെ നീണ്ട നിരീക്ഷണങ്ങൾ, ഏപ്രിൽ 28 നും മെയ് 5 നും ഇടയിൽ കുക്കുവുകൾ മിക്കപ്പോഴും ഞങ്ങളുടെ പ്രദേശത്തേക്ക് പറന്നു.

ഗ്രാമീണ നിവാസികൾക്ക്, ഭാവിയിലെ കാലാവസ്ഥയെക്കുറിച്ചും ഭാവി വിളവെടുപ്പിനെക്കുറിച്ചും ഭാഗ്യം പറയാനുള്ള മറ്റൊരു കാരണമാണ് കുക്കുവിൻ്റെ വരവ്.

ഈ പക്ഷിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി അടയാളങ്ങളിൽ ചിലത് ഇതാ: “കാക്ക കൂവുന്നു - ഫ്ളാക്സ് വിതയ്ക്കാനുള്ള സമയമാണിത്”, “ഉണങ്ങിയ മരത്തിൽ കാക്ക കൂവുന്നു - മഞ്ഞിലേക്ക്”, “ഒരു നേരത്തെ കാക്ക, മരത്തിലെ ഇലയ്ക്ക് മുമ്പ് - വിശപ്പ്, വിളനാശം. എല്ലാ അടയാളങ്ങളും എല്ലായ്പ്പോഴും യാഥാർത്ഥ്യമാകില്ല, പക്ഷേ ഒരു ജ്യോത്സ്യനും പ്രവാചകനും എന്ന നിലയിൽ കുക്കുവിൻ്റെ അധികാരം ഇപ്പോഴും മഹത്തരമാണ്.

VI ഐ .ഭൗതിക മിനിറ്റ്

കണ്ണുകൾക്കും നട്ടെല്ലിനും ജിംനാസ്റ്റിക്സ്.

1. നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾ മുറുകെ അടച്ച് 15 സെക്കൻഡ് ഇടവേളയിൽ തുടർച്ചയായി 4-6 തവണ വിശാലമായി തുറക്കുക.

2. തല തിരിക്കാതെ മുകളിലേക്കും താഴേക്കും വലത്തോട്ടും ഇടത്തോട്ടും നോക്കുക (1 മിനിറ്റ്).

5. 1-2 മിനിറ്റ് വേഗത്തിൽ മിന്നിമറയുക.

6. ഇരിക്കുന്നത്: കൈകൾ മുകളിലേക്ക്, വശങ്ങളിലേക്ക്, നിങ്ങളുടെ കൈകൾ കൊണ്ട് സ്വയം കെട്ടിപ്പിടിക്കുക, പിന്നിലേക്ക് വളയുക. (പല തവണ ആവർത്തിക്കുക) നിങ്ങളുടെ കൈകൾ നിങ്ങളുടെ മുന്നിൽ വയ്ക്കുക

VIII . വാചകത്തിൻ്റെ ദ്വിതീയ ധാരണയും വിശകലനവും.

1. ക്വാട്രെയിനുകളിൽ കവിത വായിക്കുന്നു.

എ)മുഴങ്ങുന്ന വായന

ബി) ഉള്ളടക്കത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്കുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ

IN) ഒരു ഭാഗം ഉറക്കെ വായിക്കുന്നു.

1-3 ക്വാട്രെയിനുകൾ

ബിർച്ച് മരങ്ങളെ കവി ആരുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുന്നു?

ബിർച്ച് മരങ്ങൾ

- ബിർച്ച് മരങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്യാൻ ധൈര്യപ്പെടാത്തത്?

നിങ്ങളുടെ പച്ച വസ്ത്രം ധരിക്കുക.

- കുക്കു വരുന്നതിനുമുമ്പ് സസ്യങ്ങളും പക്ഷികളും എങ്ങനെ പെരുമാറും?

പൂക്കൾ വിരിയാൻ ഭയപ്പെടുന്നു. പക്ഷികൾ അവരുടെ കൂടുകളിൽ നിന്ന് വളരെ അകലെ പറക്കുന്നില്ല.

കാലാവസ്ഥ എന്ത് ആശ്ചര്യങ്ങൾ കൊണ്ടുവരുമെന്ന് അവർ ഭയപ്പെടുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

മഞ്ഞ്, മഞ്ഞ്.

4-5 ക്വാട്രെയിനുകൾ

- കവിതയുടെ അവസാന രണ്ട് കോളങ്ങൾ വായിക്കുക.

-കാക്കയുടെ വരവ് എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്?

തണുപ്പും തണുപ്പും കഴിഞ്ഞു. ഇതിന് ചൂടാണ്.

- ഈ വരികൾ വായിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് വികാരങ്ങളാണ് അനുഭവപ്പെടുന്നത്?

-വായിക്കുമ്പോൾ, വസന്തം പൂർണ്ണമായും സ്വന്തമായപ്പോൾ സന്തോഷവും വിജയവും അറിയിക്കുക

IX . ക്രിയേറ്റീവ് വർക്ക്.

1. ഒരു കവിത വായിക്കുന്നതിൻ്റെ ആവിഷ്കാരത്തിൽ സ്വതന്ത്രമായ വ്യായാമം.

വായിക്കുമ്പോൾ താൽക്കാലികമായി നിർത്താൻ മറക്കരുത്സ്വരസൂചകം നിരീക്ഷിക്കുക. വസന്തത്തിൻ്റെ തുടക്കത്തിലെ ജാഗ്രത, പ്രകൃതിയോടുള്ള ഭയം, വസന്തം പൂർണ്ണമായും അതിൻ്റേതായപ്പോൾ സന്തോഷവും വിജയവും അറിയിച്ചുകൊണ്ട് പ്രകടമായി വായിക്കുക.

2. സംഗീതത്തിലേക്ക് ഒരു കവിത വായിക്കുന്നു.

എക്സ് . ഗൃഹപാഠത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ, അത് എങ്ങനെ പൂർത്തിയാക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ.

പേജ് 232, ഒരു കവിതയുടെ പ്രകടമായ വായന

ചോദ്യം നമ്പർ 3 പേജ് 233

XI . പാഠ സംഗ്രഹം.

- ഏത് കവിതയാണ് നിങ്ങൾ കണ്ടത്?

ഇന്ന് ക്ലാസ്സിൽ നമ്മൾ N.I. റൈലെൻകോവിൻ്റെ "പ്രവാചക കുക്കുവില്ലാത്ത വസന്തം" എന്ന കവിതയെ പരിചയപ്പെടും.

- കവിത വായിച്ചതിനുശേഷം നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് മാനസികാവസ്ഥ തോന്നി?

- പാഠത്തിൻ്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൈവരിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിഞ്ഞോ?

XII . പ്രതിഫലനം. ഗ്രേഡിംഗ്.

നിങ്ങളുടെ മേശകളിൽ ബിർച്ച് ഇലകൾ ഉണ്ട്. നിങ്ങൾക്ക് പാഠം ഇഷ്ടപ്പെടുകയും അത് രസകരമായിരുന്നുവെങ്കിൽ, ഞാൻ നിങ്ങളോടും ഞങ്ങളുടെ അതിഥികളോടും ഒരു കടലാസ് എടുത്ത് ഒരു പച്ച വസ്ത്രത്തിൽ ബിർച്ച് ട്രീ ധരിക്കാൻ സഹായിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.

പാഠത്തിന് എല്ലാവർക്കും നന്ദി.

- കാക്കയുടെ പ്രവചനങ്ങൾ

വീഡിയോകൾ കുക്കൂ

അവതരണ രൂപകൽപ്പനയ്ക്കുള്ള ചിത്രങ്ങൾ

റഷ്യൻ സാഹിത്യം
പാഠം - വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഏഴാം ക്ലാസിലെ പ്രതിഫലനം
N.I. Rylenkov "ഞാൻ എൻ്റെ അമ്മയുടെ കൈകൾ ഓർക്കുന്നു"\വാചകത്തിൻ്റെ ഭാഷാപരമായ വിശകലനം
പാഠത്തിൻ്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം. N.I. റൈലെൻകോവിൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുമായും അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുമായും പരിചയം
"ഞാൻ എൻ്റെ അമ്മയുടെ കൈകൾ ഓർക്കുന്നു..."
ചുമതലകൾ.
വിദ്യാഭ്യാസം: N.I. റൈലെൻകോവിൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്കും അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ "ഞാൻ ഓർക്കുന്നു ..." എന്ന കൃതിയിലേക്കും വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക; ഒരു കലാപരമായ ഇമേജിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കുക, സാഹിത്യ പദങ്ങൾ നിർവചിക്കുന്നതിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രായോഗിക കഴിവുകൾ ആവർത്തിക്കുകയും സാമാന്യവൽക്കരിക്കുകയും ചെയ്യുക, റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ വിഭാഗങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള വിവിധ അറിവുകൾ സാമാന്യവൽക്കരിക്കുക.
വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സ്വതന്ത്രമായ പ്രവർത്തനത്തിന് ആവശ്യമായ അറിവും നൈപുണ്യവും ആവർത്തിക്കാനും ഏകീകരിക്കാനും, സമാനമായ സാഹചര്യത്തിൽ അറിവ് പ്രയോഗിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കാനും, ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കാനും ഒരു പുതിയ വിഷയം പഠിക്കുന്നതിൽ താൽപ്പര്യം ജനിപ്പിക്കാനും. നിങ്ങളുടെ അമ്മയോടുള്ള സ്നേഹത്തിൻ്റെ നിലവിലെ ജീവിത പ്രശ്നവുമായി വിഷയം ബന്ധിപ്പിക്കുക.
വികസനം: വാചകം വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കഴിവുകളും കഴിവുകളും വികസിപ്പിക്കുക, കാവ്യാത്മക വാചകത്തിൻ്റെ പ്രകടമായ വായന മെച്ചപ്പെടുത്തുക; സ്പെല്ലിംഗ് വിജിലൻസ്, മെമ്മറി, ചിന്ത എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക, വിദ്യാഭ്യാസപരവും വൈജ്ഞാനികവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് പ്രചോദനം വർദ്ധിപ്പിക്കുക.
വിദ്യാഭ്യാസപരം: കുട്ടികളിൽ സംഘടനാപരമായ തൊഴിൽ വൈദഗ്ധ്യം, വിഷയത്തിലുള്ള വൈജ്ഞാനിക താൽപ്പര്യം, അമ്മയോടുള്ള സ്നേഹവും കരുതലും ഉള്ള മനോഭാവം എന്നിവ വളർത്തുക.
തിരുത്തൽ: ആർഎസ്‌വി, എഫ്‌പി പഠനം, വാക്കാലുള്ളതും രേഖാമൂലമുള്ളതുമായ സംഭാഷണ കഴിവുകളുടെ വികസനം എന്നിവയിൽ തുടരുക; വ്യക്തമാക്കുകയും പൂരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക, അതുപോലെ തന്നെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പദാവലി സജീവമാക്കുക.
പാഠ രീതികൾ വാക്കാലുള്ള (കഥ, സംഭാഷണം);
വിഷ്വൽ (ചിത്രീകരണങ്ങൾ, പ്രകടനങ്ങൾ);
പ്രായോഗികം (സെലക്ടീവ് റീഡിംഗ്, ഭാഗിക തിരയൽ, സൃഷ്ടിപരമായ ജോലി);
ഒരു അധ്യാപകൻ്റെ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശത്തിൽ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ രീതികൾ;
സ്വതന്ത്ര ജോലിയുടെ രീതികൾ;
വാക്കാലുള്ള നിയന്ത്രണം, രേഖാമൂലമുള്ള നിയന്ത്രണം.
പാഠ ഉപകരണങ്ങൾ
പാഠപുസ്തകം, അവതരണം, ശബ്ദ റെക്കോർഡിംഗ്. നോട്ട്ബുക്കുകൾ, ഉപദേശപരമായ ഹാൻഡ്ഔട്ടുകൾ
പുതിയ ആശയങ്ങൾ
വിശുദ്ധ - പവിത്രമായ \ സാഹിത്യ പദങ്ങൾ: വിശേഷണങ്ങൾ, മെറ്റോണിമി, പര്യായങ്ങൾ, ലെക്സിക്കൽ ആവർത്തനങ്ങൾ, താരതമ്യം, അപ്പീൽ.
ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ
1. ഓർഗനൈസേഷണൽ പോയിൻ്റ് (പതിവ് ശൈലികളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള സംഭാഷണ വ്യായാമങ്ങൾ)
പാഠത്തിൽ ജോലി ചെയ്യാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ തയ്യാറാക്കുന്നു (പരസ്പര ആശംസകൾ, ശ്രവണസഹായികൾ പരിശോധിക്കൽ, ജോലി ചെയ്യാനുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മാനസിക മാനസികാവസ്ഥ, ശ്രദ്ധ സംഘടിപ്പിക്കുക)
2. പൂർത്തിയാക്കിയ മെറ്റീരിയലിൻ്റെ സംക്ഷിപ്ത അവലോകനം (ഫ്രണ്ട് സർവേ)
പഠന വിഭാഗം "ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ നാടോടിക്കഥകളും സാഹിത്യവും"
എന്താണ് ഈ ആളുകളെ ഒന്നിപ്പിക്കുന്നത്? (കവിത)
19-ാം നൂറ്റാണ്ടിലെ കവികൾ, ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ കവികൾ
കവി-കവിത; വരികൾ - വരികൾ
N.I.Rylenkov3. അറിവിൻ്റെ യാഥാർത്ഥ്യമാക്കൽ
നിക്കോളായ് ഇവാനോവിച്ച് റൈലെൻകോവ് (1909 - 1969) - കവി. റഷ്യൻ സ്വഭാവമുള്ള ഗായകൻ
പാഠത്തിൻ്റെ വിഷയം നിർണ്ണയിക്കുക.
ആരാണ്, നമ്മൾ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കാൻ പോകുന്നത്? സൃഷ്ടിയുടെ തീം, തരം നിർണ്ണയിക്കുന്നു
റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിലെ അമ്മയുടെ ചിത്രം
വിശുദ്ധം എന്ന വാക്ക് വിശുദ്ധമാണ്
ഇവിടെ കേട്ടാൽ മാത്രം പോരാ, ഇവിടെ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അങ്ങനെ വ്യഞ്ജനങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ആത്മാവിലേക്ക് ഒഴുകുന്നു. N. RylenkovNikolai Ivanovich Rylenkov "ഞാൻ എൻ്റെ അമ്മയുടെ കൈകൾ ഓർക്കുന്നു ..."
ഏത് സമയത്താണ് രചയിതാവ് വിവരിക്കുക? (ഭൂതകാലം, ഓർക്കുക - ഓർമ്മ, ഓർമ്മ)
പ്രതിഫലനം
കവി എന്ത് ഓർക്കും? (കൈകൾ)
ആരുടെ കൈകൾ? (അമ്മ)
പ്രാരംഭ രൂപം? (അമ്മ)
എൻ്റെ വാക്ക് ഞാൻ എങ്ങനെ ഉച്ചരിക്കണം?
നമ്മൾ എന്താണ് പഠിക്കാൻ പോകുന്നത്? (പാഠത്തിൻ്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ വായിക്കുക)
വേഗത്തിലും പ്രകടമായും ബോധപൂർവമായും വായിക്കുക
കവിത വിശകലനം ചെയ്യുക, ചിന്തിക്കുക,
വചനം ശ്രദ്ധിക്കുക
ഒരു സ്ത്രീയോട് സംവേദനാത്മകവും കരുതലുള്ളതുമായ മനോഭാവം വളർത്തിയെടുക്കുക - അമ്മ,
പ്രിയപ്പെട്ട ഒരാളുടെ ആത്മീയ സൗന്ദര്യം മനസ്സിലാക്കാനും സ്നേഹിക്കാനും ശ്രമിക്കുക
പ്രശ്നമുള്ള ചോദ്യത്തിനുള്ള ഉത്തരം...
4. പദാവലി വർക്ക്
പദാവലി:
കൈനിറയെ - കൈപ്പത്തികളിൽ
അപൂർവ നിമിഷങ്ങൾ - ആശയവിനിമയം നടത്താൻ കുറച്ച് സമയം
സ്പർശനം - ശരീരത്തിൽ സ്പർശിക്കുക
പരുക്കൻ, കടുപ്പം, പരുക്കൻ, ക്ഷീണിച്ച
അടുത്ത് വരൂ - നിങ്ങളുടെ ചുണ്ടുകളിൽ സ്പർശിക്കുക
അടിയില്ലാത്ത - അടിയില്ലാതെ
കഠിനമായ - പ്രയാസകരമായ സമയം
5. പാഠത്തിൻ്റെ പ്രധാന ഭാഗം
എ) സാഹിത്യ വിശകലനം വായിച്ചതിനുശേഷം വാചകത്തിൻ്റെ പ്രാരംഭ ധാരണ.
- നിങ്ങളുടെ വികാരങ്ങൾ വിവരിക്കുക.
- രചയിതാവിൻ്റെ വികാരങ്ങൾ ഏത് നിറങ്ങൾ അറിയിക്കും?
ബി) ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക്
1.ചോദ്യം - ഉത്തരം \ വലത് കോളത്തിൽ നിന്ന് ശരിയായ ഉത്തരം തിരഞ്ഞെടുക്കുക
1. ഈ കൃതി ഏത് തരത്തിലുള്ള സാഹിത്യത്തിൽ പെടുന്നു?
2.ഒരു കലാസൃഷ്ടിയുടെ തീം എന്താണ്?
3. ഈ കവിതയുടെ പ്രമേയം എന്താണ്?
4.ഒരു കലാസൃഷ്ടിയുടെ ആശയം എന്താണ്?
5. കവിത ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വായിച്ച് അതിൻ്റെ പ്രധാന ചിന്ത, ആശയം ഏത് വാക്കുകളിലാണ് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതെന്ന് എന്നോട് പറയുക?
6. ഈ കവിതയ്ക്ക് നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ പേരിടാം?
ഈ കവിത ഒരു അമ്മയെക്കുറിച്ചാണ്.
ഇതാണ് ജോലിയുടെ പ്രധാന, പ്രധാന ആശയം.
"അമ്മമാരുടെ ക്ഷീണിച്ച കൈകൾ!
നിങ്ങളെക്കാൾ വിശുദ്ധമായി ഈ ലോകത്ത് മറ്റൊന്നുമില്ല."
"അമ്മയുടെ കൈകൾ"
ഈ ജോലി എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ്?

വരികൾക്ക്.
2.ചോദ്യം - ഉത്തരം - ടാസ്ക്
1. റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ ഏത് വിഭാഗമാണ് പദാവലി പഠിക്കുന്നത്?
2. കവിതയുടെ ആശയം പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന വരികളിൽ, "വിശുദ്ധൻ" എന്ന വാക്ക് ഉണ്ട്.
സെർജി ഇവാനോവിച്ച് ഒഷെഗോവിൻ്റെ വിശദീകരണ നിഘണ്ടുവിലെ "വിശുദ്ധൻ" എന്ന വാക്കിൻ്റെ നിഘണ്ടു എൻട്രി വായിക്കുക.
SVYATOIL -
1. മതപരമായ സങ്കൽപ്പങ്ങളിൽ: ദൈവിക കൃപ ഉള്ളത്.
വിശുദ്ധജലം.
2. ഉയർന്ന വികാരങ്ങൾ, ഉദാത്തമായ, അനുയോജ്യമായ.
മാതൃരാജ്യത്തോടുള്ള വിശുദ്ധ സ്നേഹം.
3. പ്രാധാന്യത്തിൽ സത്യവും ഗാംഭീര്യവും അസാധാരണവുമാണ്.
വിശുദ്ധ കാരണം.
4. സഭയ്ക്കും മതത്തിനും വേണ്ടി ജീവിതം സമർപ്പിച്ച വ്യക്തിയാണ് വിശുദ്ധൻ.
വിശുദ്ധനായി പ്രഖ്യാപിക്കപ്പെട്ടു.
3. ഈ വാക്ക് ("വിശുദ്ധം") അവ്യക്തമാണോ അതോ പോളിസെമാൻ്റിക് ആണോ?
4. N. Rylenkov ൻ്റെ കവിതയിൽ ഈ പദം ഉപയോഗിച്ചിരിക്കുന്ന നാല് അർത്ഥങ്ങളിൽ ഏതാണ്?
5. "വിശുദ്ധൻ" എന്ന വാക്കിൻ്റെ പര്യായപദങ്ങൾ നൽകുക.
എന്തുകൊണ്ടാണ് രചയിതാവ് ഈ വാക്ക് "വിശുദ്ധ കൈകൾ" തിരഞ്ഞെടുത്തത്?
കാരണം അത് കവിയുടെ അമ്മയോടുള്ള സ്നേഹവും നന്ദിയും പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു.
സി) വാചകത്തിൻ്റെ ദ്വിതീയ വായന (സെലക്ടീവ്)
(കവിതയിൽ നിന്ന് വരികൾ എടുക്കുക. തിരയൽ ജോലി)
10 ഫ്രെയിമുകൾ
ഓർക്കുക! അമ്മയുടെ സ്നേഹത്തെക്കുറിച്ച്
6. ഫിസിക്കൽ മിനിറ്റ്
മ്യൂസിക്\ അമ്മയുമായുള്ള സംഭാഷണം
7. വാചകത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള പ്രതിഫലനം
എന്തുകൊണ്ടാണ് കവി അമ്മയുടെ കൈകൾ ഓർക്കുന്നത്? (ഊഷ്മള ബാല്യകാല ഓർമ്മകളാണ് ഏറ്റവും ഉജ്ജ്വലമായ ഓർമ്മകൾ)
എന്തുകൊണ്ടാണ് കുട്ടിക്കാലം? (ഒരിക്കൽ)
അമ്മയ്ക്ക് ഏതുതരം കൈകളാണുള്ളത്? (പരുക്കൻ, കടുപ്പം, ശോഷിച്ച, ക്ഷീണിച്ച)
(കൂടുതൽ ആർദ്രതയും ദയയും - ഏറ്റവും സൗമ്യവും ദയയും) എന്തുകൊണ്ട്? (അതെ, ഒരാൾക്ക് അവൻ്റെ അനുഭവങ്ങളുടെ കയ്പ്പ് അനുഭവപ്പെടും)
രചയിതാവ് അമ്മയോട് നന്ദിയുള്ളവനാണോ? എന്തിനുവേണ്ടി?
(അവൻ നല്ലവനും ശക്തനുമായി......)
അടിസ്ഥാനമില്ലാത്ത ഉറവിടം എന്ന് രചയിതാവ് എന്താണ് വിളിക്കുന്നത്? (അമ്മയുടെ കൈകൾ, എന്തുകൊണ്ട്? - ഊഷ്മളത, സമാധാനം, സ്നേഹം എന്നിവയുടെ ഉറവിടം)
അവൻ അവരെ എന്തിനോടാണ് താരതമ്യം ചെയ്യുന്നത്? (ചായ, വെള്ളം)
എന്തുകൊണ്ടാണ് വീസൽ കഠിനമായിരിക്കുന്നത്? (കഠിനമായ - പ്രയാസകരമായ സമയം)
8. കലാപരമായ മാധ്യമങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിക്കുക.

കലാപരമായ മാധ്യമങ്ങൾ. \ഭാഗിക തിരയൽ രീതി
കവികളും എഴുത്തുകാരും അവരുടെ കൃതികളിൽ കലാപരമായ ചിത്രങ്ങൾ എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കുന്നു?
ഈ കവിതയിൽ എൻ. റൈലെൻകോവ് എന്ത് കലാപരമായ മാർഗങ്ങളാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്?
- ഈ കവിതയിലെ നാമവിശേഷണങ്ങൾ കണ്ടെത്തി പാഠത്തിൽ അടിവരയിടാം.
ജന്മനാട്ടിൽ, കഠിനമായ ലാളനകൾ, അപൂർവ നിമിഷങ്ങൾ.
- ഒരു സാഹിത്യ പാഠത്തിലെ നാമവിശേഷണങ്ങൾ ഏത് സാഹിത്യ ഉപാധിയാണ്?
വിശേഷണങ്ങൾ.
- ഈ കവിതയിൽ മറ്റ് കലാപരമായ മാർഗങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
മെറ്റോണിമി: അമ്മയുടെ കൈകൾ തുടച്ചു, കൊണ്ടുവന്നു.
- എന്താണ് മെറ്റോണിമി?
കലാപരമായ പകരക്കാരൻ.
9. അറിവ് ഏകീകരിക്കൽ \ കാർഡുകൾ ഉപയോഗിച്ചുള്ള സ്വതന്ത്ര ജോലി.
ടാസ്ക് നമ്പർ 1.

2. അവസാന ക്വാട്രെയിനിലെ പരാൻതീസിസിൻ്റെ ഉപയോഗം വിശദീകരിക്കുക.
ടാസ്ക് നമ്പർ 2.
1. ആക്സൻ്റുകളും പോസുകളും സ്ഥാപിക്കുക. അത് പ്രകടമായി വായിക്കുക.

2. നേരിട്ടുള്ള സംഭാഷണത്തോടുകൂടിയ ഒരു വാക്യം കണ്ടെത്തുക. ഈ നിർദ്ദേശത്തിൻ്റെ ഒരു ഡയഗ്രം വരയ്ക്കുക.
10. ഗൃഹപാഠത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ
കൂടെ. 163, ഹൃദയത്താൽ; കഴുത 1.2
11. പ്രതിഫലനം.
- ഇന്ന് ഞങ്ങൾ ക്ലാസ്സിൽ എന്താണ് പഠിച്ചത്?
- പാഠത്തിൽ നിങ്ങൾ എന്താണ് പുതിയതായി പഠിച്ചത്?
- കവിതയുടെ രചയിതാവ് കുട്ടികൾക്ക് എന്ത് ഉപദേശം നൽകുന്നു?
- അവൻ തൻ്റെ അമ്മയോട് എന്ത് വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു? \സ്നേഹം, ആഴമായ ബഹുമാനം, നന്ദി.
- അമ്മയുടെ കൈകൾ എങ്ങനെയുള്ളതാണ്? ഏതുതരം ഹൃദയം?
12. പാഠത്തിൻ്റെ ഫലങ്ങൾ
മമ്മിക്കുള്ള കത്ത്