フルブライトへの秘密のアクセス
創設者である米国上院議員W.フルブライトにちなんで名付けられた学術交流プログラムは、1973年に6人のソビエトと6人のアメリカ人科学者がフルブライトになり、研究と講義のためのプログラムから助成金を受け、それによって二国間の学術協力のための強固な基盤。
フルブライトプログラムは、39年間の継続的な取り組みにより、新しい科学的接触を確立し、研究を継続し、何百人ものロシアの教授、教師、若い専門家のトレーニングを受ける機会を提供してきました。 協会の後援の下で、国際会議、全ロシア会議、地域会議、会議、討論が毎年ロシアの都市で開催され、定期刊行物やその他の出版物もあります。
フルブライト財団のプログラムは、外国語学部の学部の間で非常に人気があります。
英語ティーチングアシスタントプログラム 2006年にロシアで最初に発表されました。このプログラムの枠組みの中で、毎年約25人のアメリカ人フェローが英語教師のアシスタントとしてロシアに派遣されています。
2010〜2011年度に、彼女は英語のアシスタントティーチャーとしてトレーニングを受けました。 ケイティ・ディラード..。 彼女の責任には、1週間に15時間（1週間に教室時間）の授業時間と、1週間に最大6時間のロシア人の同僚との相談/課外活動が含まれ、授業の準備作業は含まれていません。 さらに、週に6時間、個々の研究または研究プロジェクトに取り組むことに専念しました。 ケイティは教員の生活に積極的に参加しました。 彼女はイングリッシュクラブの組織化を手伝い、イングリッシュティーチャーズアソシエーションのメンバーであり、地元の学校に志願しました。
私は2010-2011年度、フルブライトETAとして外国語学部で働きました。 私の主な役割は、学生の「主な英語の授業」では必ずしも取り上げられない問題についての会話クラスを開催することでした。重要な休日、アメリカとイギリスのスラング、ステレオタイプ、社会の重要な問題など、さまざまなトピックについて話し合いました。 、私はアメリカ国外では人気のない音楽やテレビ番組を生徒に紹介しました。このようなクラスの目標は、生徒がよりカジュアルで現実的な環境で英語をより快適に使用できるようにするために、会話の障壁を克服することでした。私は「ネイティブスピーカー」であり、学生に「英語とアメリカでの生活についての質問」に答えました。
私は2010-2011年度をフルブライトの参加者として外国語学部で過ごしました。 私の主な仕事は、授業の過程で必ずしも取り上げられなかったさまざまなトピックについて、コミュニケーション英語で授業を行うことでした。 休日、アメリカとイギリスのスラング、固定観念、重要な社会問題など、さまざまなトピックについて話しました。 また、アメリカ国外では知られていない音楽やテレビ番組を学生に見せました。 これらのセッションの目的は、学生が言語の壁を克服し、より快適な専門家の成長を促進するのを助けるために、非公式の現実の環境で英語を使用することでした。 私は英語を母国語とし、アメリカでの生活についての学生の質問に答えました。
また、教員の招聘により、米国の大学の講師が定期的に大学に来て講義やゼミを行っています。
教授は最初に教員に来た人の一人でした ベンとクリスティンフラー ペンシルバニア州立大学から。 彼らは教員で3週間過ごしましたが、その質の高い教育は誰もが覚えていました。 教授 ベンフラー-アメリカ文学。 しかし、教員の協力は彼らの出発後に終了しませんでした。 教授は定期的に本や雑誌を古典と現代のアメリカ文学と国の研究に関する学部に送っています。 現在、教員はすでに図書館を設立しており、教員だけでなく大学院生や学生にも非常に人気があります。
フラー教授：「文芸雑誌や本が役に立ったことをうれしく思います。50年前とは異なり、誰が最高かについてのコンセンサスはほとんどありません。最近では、散文小説、詩、映画、演劇、テレビの脚本を書く人がたくさんいます。 「主題を理解するのは難しい。私は」生きている作家による現代アメリカ文学の多くの価値のある出版社の1つであるTinHouseによって出版されたいくつかの本をあなたに送りました。 外国語学科が国際的なプロジェクトに積極的に関わっていることを知っています。 学生たちが外国人観光客を迎えたり、外国の作品のフェスティバルを発表したり、世界中を旅したりする機会がたくさんあることを特に嬉しく思います。 わずか20年前、この開発を達成するのは非常に困難であるように思われ、今では「大学での日常生活の一部となっています。
雑誌や本がお役に立ててうれしいです。 50年前の状況とは対照的に、今では何が良い文学を構成するかについて多くの異なる意見があります。 最近では、フィクション、詩、映画や演劇の脚本を書いている作家が非常に多く、状況の一般的なアイデアを得るのは簡単ではありません。 現代アメリカ文学の最高の出版社の1つであるTeenHouseから出版された本を何冊かお送りしました。 外国語学部が国際的なプロジェクトに積極的に関わっていることを私は知っています。 特に嬉しいのは、留学生が外国人ゲストを迎えたり、お祭りイベントなど様々なイベントに参加したり、世界中を旅したりする機会がたくさんあることです。 20年前はこのようなイベントの展開は困難でしたが、今では大学の日常生活の一部となっています。
しかし、最も人気のあるのは、ヤングイングリッシュティーチャーズプログラム（FLTA）です。 このプログラムの主な目標は、米国とロシアの人々の間の文化的および学術的関係を強化し、両国間の相互理解を向上させることです。
このプログラムは、若い英語教師に彼らの教育スキル、英語能力を向上させ、アメリカの文化と伝統にもっと精通する機会を提供します。 このプログラムの参加者は、ロシア語の教師またはアシスタント教師として働くために、米国の大学に割り当てられています。 プログラム参加者の責任には、週20時間まで自国のロシア語/文化を教えることが含まれます。 また、プログラム参加者は学期ごとに少なくとも2つの科目を勉強する必要があり、そのうちの1つはアメリカ研究に関連し、もう1つは英語教育に関連している必要があります。
アメリカの大学は、学生とのクラスに加えて、プログラム参加者が地元コミュニティの代表者と積極的に交流し、会話グループを組織し、クラス外のイベントを実施する必要があるため、キャンパスにネイティブスピーカーがいることで大きな恩恵を受けています。言語クラブ、彼らの国の文化と伝統を聴衆に知らせることを目的とした円卓会議。 直接のコミュニケーションは、教師とアメリカ人学生が彼らが代表する国の文化と伝統についてもっと学び、お互いをよりよく理解する機会を提供します。
リャボバエレナニコラエフナ、モスクワ州立大学外国語学部卒業。 N.P. モスクワ州立大学外国語学部人文科学部外国語学科の教師、オガレバ。 N.P. オガレバ。
Chubarova Yulia Evgenievna、モスクワ州立大学外国語学部卒業。 N.P. Ogareva、言語学の候補者、モスクワ州立大学外国語学部英語学科准教授 N.P. オガレバ、
2010年から2011年にかけて、米国でのインターンシップでフルブライトFLTA（外国語教育助手）の助成金を獲得しました。 その年、彼女はジュニアタ大学（ペンシルベニア州）でロシア語（ロシア語I、ロシア語II、ロシア語中級、ロシア語会話）を教え、ロシア語クラブと言語テーブルの主催者でした。 責任には、週20時間まで自国のロシア語/文化を教えることが含まれていました。 また、自分で選んだ学期ごとに2つの科目を勉強しなければなりませんでした。 大学プログラムの一環として、Language in Motionプログラムへの参加が義務付けられました。これにより、米国の中等学校での教育に精通し、ペルシルバニアの学校でロシアについてのプレゼンテーションを行うことができました。
プログラムは8月に始まり、テキサス州オースティンで毎週のオリエンテーションが義務付けられました。 その後、参加者全員が大学に向かった。 最初の学期の後、世界中から約400人のFLTA参加者がワシントンでの会議に来ました。 会議中、参加者はお互いの経験を共有し、外国語を教えるための最も適切で効果的な方法にも精通しました。
このプログラムは、彼らが国で勉強して働き、米国の教育システムの詳細を理解し、専門家との接触を拡大し、英語の知識を向上させ、米国、精神的およびアメリカ人の文化的価値観。 たくさんの休日や休暇が国を見て、その規模と豊かさのすべてでその美しさを鑑賞することを可能にしました！
プログラムに参加するには英語が上手であることが前提条件であるため、この助成金を受け取るだけでなく、米国のような興味深い国に旅行することもできたのは、外国語学部での勉強と仕事でした。 ！！
フルブライトプログラム
ウィキペディアからの小さな挿入フルブライトプログラムは、1946年に米国上院議員のジェームズウィリアムフルブライトによって設立され、米国市民と他の国との間の文化的および学術的関係を強化するために国務省によって資金提供された教育助成プログラムです。
学生、科学者、教師、専門家、芸術家に国際的な教育交流を提供します。 競争ベースで、それはアメリカ人と外国人の学生、科学者と研究者の両方に助成金を提供します。 特に海外のアメリカ人学生とアメリカの海外の学生のために、相互教育を奨励します。 フルブライトプログラムは、この種の中で世界で最も権威のある賞プログラムの1つであり、155か国以上で運営されており、そのうち50か国には、プログラムを指導する特別委員会があります。米国大使館の情報文化部門によって監督されています。
押す..。 この奨学金は、米国で最も権威のある奨学金の1つと見なされています。 米国の多くの人々はそれを聞いて知っています。
当初はより人道的なプログラムでしたが、最近では基礎科学の間で人気が高まっています。 たとえば、特別に最近オープンしたフルブライトSTEPプログラム。
奨学金の条件
- 大学での授業料
- 往復チケット
- 毎月の奨学金
- 医療保険
- 2年間の返品要件
- あなたの家族を連れて行く機会
書類の提出
コンテストの書類提出の締め切りは5月中旬です。 書類は1年前に提出することに注意してください。 そこで、大学3年生の2012年5月に応募し、2013年8月にアメリカ留学を始めました。全選の結果は9月末のどこかでわかります（大学の選択、ラッキー）誰が）、それでもあなたは前もってよく計画することができます。ドキュメントのリストは非常に単純です（ここでは、私の意見で最も重要なものに焦点を当てます）：
- 志望動機書 -あなたがすでに行ったすべてのことと、あなたが良い奨学金候補になると思うことの記録として役立ちます。 同時に、米国で勉強することがあなたの専門的および科学的目標を達成するのにどのように役立つか、そしてなぜあなたが現在の状況でこれを行うことができないのかについてのいくつかの言及を含めるべきです。
- 研究目的 -あなたが米国にいるときにあなたが何をしたいのかについて話すために可能な限り続くエッセイ。 それは、プロジェクトの多かれ少なかれ詳細な説明、あなたが選択した方向の関連性を意味します。 選択した地域での目標と、これらの目標をどのように実現するか、そして最も重要なこととして、なぜこれを求めて米国に行くのかを詳細に説明することをお勧めします。
- 3通の推薦状..。 さまざまな角度からあなたを見せてくれる人を見つけてください。 最適なセットは、仕事、大学、社会活動であるように私には思えます。 さまざまな方法であなたを特徴づけることをお勧めしますが、それでもあなたの科学顧問からの手紙を持っている方が良いです。 これらの同じ手紙は、その後、米国の大学に文書を提出するために使用されます。私たちが推薦状をどのように扱うかを知っているので、これらの手紙が単に退会するだけでなく重要であることを人々に理解させることが重要です。
選択プロセス
書類提出の締め切りは5月中旬です。 その後、8月中旬までフォームが処理されます。 すべてが非常に寛大です。何かを見逃した場合、不足しているドキュメントを送信するように求められる可能性があります。8月中旬に、第2ラウンド（準決勝）、つまり面接に合格した人が発表されます。 面接はパネルの形で行われます。5〜6人があなたのプロジェクト、目標、プロジェクトの関連性についての議論について質問します。 原則として、その中には2〜3人のアメリカ人がいます。 私の場合、私にインタビューした人の半数はコンピュータサイエンスに出くわし、残りは技術分野の人でした。
インタビュー自体は9月中旬に行われ、結果はインタビューの1〜2週間後に発表されます。 これが、応募者が最終段階に進む方法です。 肝心なのは、これは旅行自体を保証するものではないということです（ただし、可能性は約95％です）。 受験結果が悪いために中退する人も少なくなく、自発的に、または適切な大学が見つからないために中退する人もいます。 そのため、メインリストの他にリザーブリストもあり、原則としてリザーブリストに載っている人の可能性は高いです。
テスト
最終段階（実際には奨学金を受け取る）に入った後、2つのテスト（TOEFL、GRE General）に合格する必要があります。 以前に受験したことがある場合は、大学への提出時に結果が有効であり、最低要件を満たしているため、試験を受けることはできません。 ファイナリストは変更自体に対して支払いを受けますが、準備は通常支払われません。- TOEFL iBT-4つのパート（リスニング、リーディング、スピーキング、ライティング）で構成されています。 各パートは約30ポイント、合計120です。ほとんどの大学の最小値は約80ですが、許容できる結果は100です。25以上のスピーキングに合格することが非常に望ましいです。これにより、多くの場合、で認定を受ける機会が与えられます。学生と一緒に働きたいなら大学（私は23歳で合格し、追加のコースを受講しなければなりませんでした）
- GRE改訂一般テスト-このテストには、大学とプログラムに応じて、段階的な評価尺度があります（130から170、たとえば145は最初の分位にあることを意味し、151は中間点であり、157から4番目の分位にあることを意味します） 、このテストの要件は大きく異なります。 一部の大学はそれをまったく必要としません。 一般的に、テストはTOEFLよりも難しく、準備に時間がかかります。 3つの部分で構成されています：
- 数学 -工業大学の1年生のレベルでのかなり簡単なテスト。 代数の割り当ての大部分。 珍しいことではありません。配信を成功させるには、英語でのタスクの作成に慣れる必要があります（原則として、タスク自体よりも困難です）。
- 単語 -信じられないほど難しい。 非常にアカデミックな語彙が使用されており、それが何であるかを理解するのは難しいことがよくあります。 準備には本当に長い時間がかかります。 その後、アメリカ人とコミュニケーションを取り、その中にはこのテストに失敗する人がたくさんいることに気づきました。
- 書き込み -2つのエッセイ。 これは留学生にとって最も重要な部分ではないと何度も聞いたことがあります。 経験的に、他の部分により多くの時間を費やす方が良いです。 繰り返しになりますが、プログラムに関してです。
大学の選択
テストに合格した後、あなたの結果に応じて、フルブライトプログラムに従って適用できる推奨大学のリストが作成されます。 要するに、奨学金は資金提供であるということですが、自分で大学を見つけることができるという保証はありません。 多くの場合、プログラムスタッフは、「ハーバードを除く」の分野からではなく、論理の分野からの希望である場合、あなたの希望を考慮に入れようとします。 4つの大学のリストが提供され、原則として、どこでも自分で何かを記入する必要があります。 書類の提出は11月末から始まります。 大学からの最初の提案は正月以降です。 そしてここでは、原則として、最も困難な状況が発生します。 一部の大学はフルブライトプログラムに授業料の割引を提供しているため、プログラムがそのような大学に学者を派遣する方がより有益です。 あなたの選択があなたにアドバイスされたものと一致するとき、それは非常に良いです。 正直なところ、別のケースで何が起こるか、私は本当に知りません。 大学が自分に合わないので断る人もいます。 大学の名前への執着は悪いことではありませんが、最も重要なことではないと思います。 また、最終的には、米国に到着したら、別の大学に編入することができます。- 書類を提出する前、または書類を提出した後の夏に、TOEFLまたはGREオプションを選択してください（結果はいつでも申請書に入力できます）。 良いテスト結果は、委員会にあなたへの一定レベルの信頼を与え、言語の知識を示します。 経験的な感情によると、ファイナリストの約50％が、ファイナルに到達する前に少なくとも1つのテストに合格しました。 また、事前にテストに合格すると、非常に短い時間（1〜2か月）で受験する必要があるため、決勝に進んだ場合の生活が大幅に簡素化されます。
- あなたが行きたい大学の本当のリストを持っている方が良いです。 時間をかけてプログラムを確認してください。 原則として、大学はコンピュータサイエンスの分野に特化しています。 私を少し動揺させたいだけですが、アイビーリーグに参加する機会はあまりありません。 問題は知識のレベルではなく、フルブライトの問題の経済的側面です。 さらに、条件付きスタンフォードに入るには、たとえばワシントン大学ではなく、スタンフォードがなぜスタンフォードであるかについての本当の理由が必要です。 したがって、書類を提出する際には現実的な目標を設定することをお勧めします。
- あなたの方向性とプロジェクトのために可能な限り準備をしてください。 あなたの知識を更新してみてください、あなたの地域で今研究されているものを読んでください。 これはおそらく面接で尋ねられるでしょう。
- 面接の準備をするとき、私は一つの非常に効果的なテクニックをアドバイスされました。 2〜3日を費やして、プロジェクトについて自分自身に尋ねるすべての質問を書き留めます。 外部の人が何を尋ねることができるか。 これを手伝ってくれるよう友達に頼んでください。 それで、私はインタビューで最終的に尋ねられた質問の約70％をなんとか「推測」することができました。
フルブライト奨学金プログラムは、世界で最も有名なプログラムの1つです。 これにより、さまざまな国の何千人もの学生が、深刻な経済的混乱なしに、毎年米国で高等教育を受ける機会を得ることができます。
一般から...
ウィリアムフルブライト上院議員。 彼は典型的なアメリカの政治家ではありませんでした;アメリカの善についての彼の理解はしばしば大多数のそれと対立していました。 1945年に、教育、文化、科学の分野の学生を交換する目的で、海外での米軍の財産の残骸の売却による収入を使用することを提案したのはフルブライトでした。
それ以来、毎年アメリカと他の国々との間で学生交流が行われています。 フルブライトプログラムは現在、世界約150か国を対象としています。 米国政府からの資金は年間1億ドルを超えています。 他の政府はこのプログラムに年間約3000万ドルを寄付しています。
フルブライトはロシアとともに、さまざまなカテゴリーの参加者が利用できる10のプログラムを用意しています。 競争分野のリストは非常に広いです。 ロシアのフルブライト同窓会は約1600人を数えます。
ロシア市民のためのフルブライトプログラムは、米国内の大学、図書館、またはアーカイブでの教育、研究、講義、およびインターンシップに助成金を提供します。 助成金は、すべての分野での公開コンテストに基づいて授与されます。
プログラムは、ロシアの大学の卒業生、大学院生、科学者、芸術家、教師、ロシアの大学の国際学部の従業員を対象としています。
助成金には、コンテストへの参加、米国の大学での授業料、毎月の給付金、限られた医療保険、旅費が含まれます。
ロシア連邦に永住し、高等教育の卒業証書または学位（プログラムによって異なります）を持ち、英語に精通しているロシア連邦の市民は、プログラムに参加できます。
各プログラムには、独自のアプリケーションシステムと選択基準があります。 それぞれのケースは個別に検討されます。 したがって、助成額もケースバイケースで異なります。
...プライベートに
フルブライトのプログラムにはいくつかの方向性があります。 そして順番に、各方向はグループに分けられます。
学生と教師の場合：
アメリカでの修士号とインターンシップ。 助成金は、1〜2年間の研究または研究に対して授与されます。 年齢制限があります。 プログラムのフェローはJ-1ビザを受け取り、助成金の終了後にロシアに戻る必要があります。
大学教授のためのプログラム。 助成金は、39歳以下の大学教授に競争的に授与されます。 プログラムの期間は5ヶ月です。
外国語の若い教師のためのプログラム。 プログラムは9か月間続き、完了時の学位は含まれません。 若い英語教師は、彼らの教育スキル、英語能力を向上させ、アメリカの文化と伝統にもっと精通する機会を与えられます。 プログラムの参加者は、ロシア語の教師またはアシスタント教師として働くために米国の大学に行きます。
科学者の場合：
在留奨学生プログラム（SIR）。 米国の大学との交換プログラム。 ロシアの大学の教師は、コミュニティカレッジ、人文科学の修士課程を専門とする小さな大学、少数民族の代表者が勉強する大学に通っています。
科学者や芸術家のために。 助成金は、科学者、研究機関の従業員、大学教授（学位が必要）、および応用および創造分野の芸術家や専門家（学位は必要ありません）に授与されます。 研究助成期間は3〜6ヶ月です。 講師の助成期間は3〜9ヶ月です。
新世紀の学者。 教育プロジェクトに参加している米国および国からの25〜30人の科学者および専門家を毎年集める研究プログラム。
ロシアの大学の国際学部の従業員のためのプログラム：
RIEAは国際部門の従業員のために存在します。 少なくとも2年の実務経験を持つ若い専門家向けに設計されています。 RIEAプログラムは、米国で3か月間の集中的なインターンシップを提供し、留学生や教師と協力するロシアの大学の従業員の専門的スキルを向上させることを目的としています。
フルブライトのプログラムには、いくつかのサマースクールも含まれています。地域と地域の持続可能な開発のための学校、科学技術学校、人文科学サマースクールです。 また、研究を支援するためのヒューバートハンフリープログラム。 すべての詳細は
注意！ フルブライト卒業生のための2019年小規模助成プログラムの申請募集が始まりました！
「ロシア人とアメリカ人がどのように助け合ったか」
1995年から96年にフルブライトプログラムを卒業した科学者と芸術家の歴史科学博士であるビクトリアジュラブレバは、ボイスオブアメリカのラジオで「ロシア人とアメリカ人が互いに助け合った方法」と題した講演を行いました。
チュメン州立大学のウェブサイトにあるエレナグラドゥンに関する記事
現在のフルブライト北極圏プログラムフェローであり、チュメン州立大学（チュメン州立大学）の行政財務法学部の准教授であるエレナ・グラドゥンの研究は、先住民族の少数民族の発展の方法と問題を研究することを目的としています。世界的な変化の文脈における北極圏の人々。
FFDP 2018-19：結果と印象
2019年1月中旬、フルブライトFFDP2018-2019プログラムの参加者であるロシアの大学の教師がロシアに戻りました。 彼らは5か月間、母国の大学向けに新しいアカデミックコースを改善または開発しており、現在それらの実装を開始しています。
フルブライトプロジェクト：2018年末
学年度はゆっくりではありますが確実に終わりに近づいていますが、助成金プロジェクトの枠組みと、地域および世界レベルでの文化的および学術的交流の観点から、2018年のフルブライトの活動を引き続き見直します。
消える地球
2019年5月14日に、2011年から2012年のアメリカの研究生のためのフルブライト卒業生であるジュリアフィリップスによる最初の本がリリースされます。 この本はTheVanishing Earthと呼ばれ、ジュリアがフルブライトの助成金を受けてカムチャツカで過ごした年に大きく影響を受けています。
D.ネチポルクへのインタビュー
科学者と芸術家のためのフルブライト助成金を完了した後、ロシアに戻ったばかりのドミトリー・ネチポルクは、ネットワーク出版物のネヴェリスキー・レポーターに、彼の米国での生活とインターンシップについてインタビューしました。
BelPressのジョンバージェスに関する記事
ピッツバーグの神学教授であり、現在ベルゴロドのアメリカ人学者のためのフルブライトフェローであるジョンバージェスは、ベルゴロドのオンライン新聞BelPressからインタビューを受けました。
我ら。 教育週間
米国内では2月9日から17日まで ロシアの5つの都市（モスクワ、サンクトペテルブルク、エカテリンブルク、ノボシビルスク、ウラジオストク）での教育週間では、米国の大学やカレッジの専門展が開催されます。 イベントには、アメリカの大学の入学事務局のディレクター、アメリカの高等教育の分野の専門家、招待講演者、アメリカの大学の卒業生が出席します。 フルブライトプログラムのスタッフは、ウラジオストクを除くすべての都市で、プログラムの可能性とコンテストの詳細について全員にアドバイスします。
卒業生のためのサロン：2018年の結果をまとめる
2018年には、さまざまなフルブライトプログラムの卒業生が複数回集まりました。支援を含め、組織化されました。 これらのイベントはすべて、ロシア全土のフルブライトによって開催されました。 モスクワでは、卒業生はフレームワーク内で、またプログラムオフィスのイブニングサロンで会う機会がありました。 通常、テーマやゲストを中心に組織されている卒業生サロンは、フルブライトがプロジェクトや研究に関するニュースをチャットしたり共有したりするためのより親密な雰囲気を提供します。
フルブライトプログラムのモスクワ事務所は、あなたに幸せな休日を、そしてあなたに健康、喜び、そして新しい2019年の発展のための無限の機会を願っています！
ドキュメンタリー「不明1917」の初演
科学者と芸術家のためのフルブライトプログラムの卒業生であるGalinaYevtushenkoは、2019年1月10日19.00にHouse ofCinemaで彼女の新しいドキュメンタリー「Unknown1917」の上映に全員を招待します。 ログインしてください（印刷して携帯してください）。
フルブライトプロジェクト
学年度の最初の学期の終わりに、現在のフェローと卒業生の両方であるフルブライトは、積極的にプロジェクトに取り組み、ローカルおよびグローバルに経験を共有しています。
国際教育と芸術のキャリアに関するフルブライト
2018年9月末、ヴィンザヴォドのギャラリー21で、卒業生は「アートマネージャーとアーティストのキャリアにおける国際的な経験」というトピックについてディスカッションを行いました。 講演者は、米国の文化施設での勉強と仕事の個人的な経験を共有し、文化管理者と芸術家の専門的能力の開発に対する国際交流の影響についても話しました。 このイベントは、小規模助成プログラムの支援を受けて開催されました。
FLTA大学院アメリカ研究コース
2014-15年にFLTAを卒業したナタリア・ムヒナは、モスクワ市教育大学の2年生向けにアメリカ研究コースを開発しました。 その結果、彼女の選択科目は非常に人気があり、65人以上が登録しました。
フェローストーリー：サラナクレイクからウファまで
アメリカの科学者のためのフルブライトフェローであるSelinaLeMay-Clippal博士は、ウファのバシュキル州立医科大学（BSMU）で3か月のインターンシップを終えたばかりで、そこで看護と共同医療を教え、印象を共有しました。
シンシア・マダンスキーのプロジェクト「4人の女性/ 4本の映画」のプレゼンテーション
2018年11月6日、ESFIRプロジェクトの枠組みの中で、ガレージ現代美術館のフィールドリサーチの方向で、セントのアメリカ人科学者のための現在のフルブライト学者であるアーティストシンシアマダンスキーによるビデオ作品のプレゼンテーションがあります。 。ピーターズバーグ、女性の執筆の詳細を分析します。言語の違い、解釈と翻訳の可能性。 事前登録で入場は無料です。
バイカルフルブライト同窓会
2018年9月25〜26日、同窓生「バイカル地域の科学者の国際的なアカデミックモビリティ」の会議がウランウデで開催されました。 このイベントは、ブリャト州立大学のフルブライト卒業生によるスモールグラントプログラムの支援を受けて開催されました。
フルブライト後の生活
フルブライトプログラムへの参加を終えて帰国した後も、フルブライトはロシアでのプログラムの卒業生および大使として果たす重要な使命を忘れず、米国との文化的および学術的交流を発展させ、促進し続けています。地域でのプログラムの認知度を高める。
ノボシビルスクでのフルブライト同窓会
2018年8月27日と10月8日、ノボシビルスクで、フルブライトプログラムのモスクワ事務所とロシア連邦の米国大使館の支援を受けて、ロシアでのプログラムの45周年に捧げられたフルブライト卒業生の2回の会議が開催されました。 。 会議は、少額助成プログラムの下で開催されました。
「実験とは？」
科学者と芸術家のための2012-13フルブライトプログラムのフルブライト卒業生であるジュリアクレイマンは、教育プログラム「実験とは何ですか？」のキュレーターでした。 IVサマーフェスティバルオブアーツ「アクセスポイント」の枠内で。 プログラムは7月31日から8月2日まで実施され、講義、ディレクターズラボ、パフォーマンス、最終セミナーが含まれていました。
フェローストーリー：フルブライトプログラムは私に強力な後押しと貴重なリソースを与えてくれました
インドの人類学者であり、現在の大学院および大学院フェローであるChudakは、オクラホマ大学で修士号を取得して2年目を迎え、フルブライトプログラムが若い研究者に提供する機会についての考えと印象を共有しています。
人道サマースクール「創造的な執筆と人道教育の新しいプロファイル」
2018年8月27〜29日、L.N。の博物館-不動産で トルストイ「ヤスナヤポリアナ」は、フルブライトプログラムの卒業生が科学者や芸術家のために主催した「クリエイティブライティングとリベラルアーツ教育の新しいプロファイル」をテーマにしたXXIフルブライトヒューマニタリアンサマースクールを主催しました。 ヴェネディクトヴァ。
モスクワのアメリカンセンターでの交換プログラムの卒業生のプロジェクトのためのサポートプログラム
米国大使館とモスクワのアメリカンセンターは、米国交換大学院プロジェクト支援プログラムの申請の開始を発表しています。 このプログラムは、個々の卒業生とその協会の両方の公益プロジェクトの実施に財政的支援を提供し、交換プログラムへの参加中に得られた知識とスキルを適用できるようにします。 モスクワに住んでいない卒業生もプログラムに参加し、アメリカンセンターの後援の下で彼らの街で提案されたプロジェクトを実行することができます。
フルブライトプログラム「バイカル地域の科学者の国際的なアカデミックモビリティ」の卒業生のウランウデでの会議
2018年9月25〜26日、フルブライトプログラムのモスクワ事務所とロシア連邦の米国大使館の支援を受けて、ウランウデでフルブライト卒業生「バイカル地域の科学者の国際アカデミックモビリティ」の会議が開催されます。ロシアでのプログラムの45周年に捧げられて開催されました。 会議は、少額助成プログラムの下で開催されます。
TatianaSvistunenkoによるモノグラフ
フルブライト奨学生および芸術家は2007年から2008年に卒業しました。 T.A. Svistunenkoは、300ページのモノグラフ「JSバッハのクラヴィエ作品における初期バロックフーガの進化」を発表しました。 この本は、プロのミュージシャンだけでなく、バ\u200b\u200bッハの作品に興味のあるすべての人を対象としています。
ノボシビルスクでのフルブライトプログラム「シベリアの科学者の国際アカデミックモビリティ」の卒業生の会議
2018年8月27日、ノボシビルスクのアカデムゴロドクで、フルブライトプログラムのモスクワ事務所とロシア連邦の米国大使館の支援を受けて、フルブライトの卒業生「シベリアの科学者の国際アカデミックモビリティ」の会議が開催されます。ロシアでのプログラムの45周年に。 会議は、少額助成プログラムの下で開催されます。
「アメリカ：文化の万華鏡」
A.S.主催の展覧会「アメリカ：文化の万華鏡」 FFDP 2018-19プログラムの卒業生であるゴロボコフは、6月末にウラジオストクのVSUESミュージアムアンドエキシビションコンプレックスにオープンしました。 このプロジェクトは、2018年の小規模助成プログラムによって支援されました。
OLFがサポートするロシアのフルブライトイベント
今年、サンクトペテルブルクの2人のロシア人フルブライト、タチアナ・ウェインスタインとイゴール・コズロフは、現在のフルブライトプログラム参加者を科学者とアメリカのアーティストは、国内の他の高等教育機関に旅行します。
フルブライト北極プログラム会議
2018年5月21日から26日まで、第2回フルブライト北極プログラムの参加者会議が開催されました。 会議には、現在の北極圏プログラムフェロー2018-19が参加しました。 ロシアから：ElenaGladunとSvetlanaTulaeva。
サロン「イザドラ・ダンカンの芸術的遺産」
2018年5月29日、フルブライトプログラムのモスクワ事務所で、プログラム卒業生の別のイブニングサロンが開催されました。テーマは有名なアメリカ人ダンサーのイザドラダンカンの作品でした。 エレナ・ウラジミロフナ・ユシコワがメインスピーカーを務め、ダンサーのヴィダル・ネヤナヤがサロンの特別ゲストになりました。
シクティフカル州立大学でのクリストファー・ケリーによるセミナー
2018年5月、フェイエットビルにあるアーカンソー大学の法学教授である2005年と2011年のアメリカ科学者のフルブライト卒業生であるクリストファーケリーがシクティフカル州立大学を訪問しました。 ピティリム・ソローキン。
ロシアでのVIIIフルブライト同窓会
2018年4月12〜13日、モスクワの国際教育研究所は、会議「ロシアのフルブライトプログラム、VIII同窓会会議」「45年間の成功した国際専門家コミュニケーション」を開催しました。 会議はモスクワの国立ホテルで開催されました。 会議には、40を超えるロシアの都市からの100人を超えるフルブライトの卒業生、および米国のコミュニティカレッジからの代表者が参加しました。
NASAの代表者のアムール州立大学への訪問
2017年11月27日、ロシア国立航空宇宙局（NASA）の公式代表であるジャスティンティルマンがブラゴヴェシチェンスクのアムール州立大学を訪問しました。
イザドラダンカンの救われたダンス
Elena Yushkova、2007-2008フルブライト-ケナン卒業生。 2018年のスモールグラントフェローは、カンザス大学のロシア系アメリカ人研究ジャーナルに「ロシアでのイザドラダンカンのダンス：第一印象と議論。1904-1909」という記事を発表し、間もなく有名なダンサーについてのショーを開催します。モスクワフルブライトオフィスで。
身体、空間、異文化間コミュニケーションの振り付け
アメリカの学生の聴衆は、AlexandraPortyannikovaのプロジェクト「ExternalBodyAwareness」に強い関心を持っています。 今年の1月以来、アレクサンドラは米国ニューヨークのニュースクールで科学者や芸術家のためのフルブライト助成金の一環としてマスタークラスを実施しています。
ロシアアメリカの17の瞬間：その遺産の再発見
アラスカは長い間旅行者を魅了してきました。 そのうちの1人は、作家兼国際ジャーナリストのセルゲイ・カルロヴィッチ・パシュケビッチ、映画プロジェクト「国境のないロシアの世界」の共著者、「世界の終わりからの手紙。ロシアアメリカへの旅」の著者でした。 。 2017年12月。 彼は科学者と芸術家のためのフルブライトプログラム「ロシアアメリカの17の瞬間：その遺産の再発見」の下でプロジェクトを完了しました。 セルゲイは、アンカレッジ博物館とこの最北端のアメリカの州のさまざまな場所で3か月間作業しました。
アメリカの大学でのガリーナ・エフトゥシェンコの映画の上映
今年の3月、ロシア国立人文大学のIAMRポストソビエト海外学部教授であるGalina Mikhailovna Yevtushenkoは、ロードアイランド大学とアルバニー大学でドキュメンタリーのスクリーニングを行いました。彼女は現在フルブライト客員研究員プログラムを受けています。
フルブライト同窓生のオックスフォードタタールインタラクティブ辞書
2018年1月31日 Oxford Global Languagesプロジェクトは、Oxford Tatar InteractiveDictionaryを立ち上げました。 この辞書は、フルブライトの卒業生であるGulshat RafailevnaSafiullinaによって2014年に発行された「学生のための英語-タタール語辞書」に基づいて作成されました。
「ハワイのアクセントのあるロシア語」
昨年の夏、南ウラル州人道教育大学E.S.の文学および文学教育法学科の准教授 セドバは、ホノルルのマノアにあるハワイ大学への旅行から戻ってきました。そこでは、2016〜2017年度に、Scholar-in-Residence（SIR）プログラムの下でプロジェクトを実施しました。 彼女が1年の間に築いた専門的および文化的なつながりは発展し、新しいレベルに到達しています。
3月8日、アルバニー大学のユニバーシティクラブで、ドキュメンタリー映画「レオ・トルストイとマハトマ・ガンジー」が上映されます。
この映画は、脚本家、フィクションやドキュメンタリー映画の監督兼プロデューサーであり、ロシア国立人文大学Evtushenko G.M.の教授であり、2017〜18年度に科学者とアーティストのフルブライトプログラム助成金を獲得しました。 d ..現在、彼女は「時代の内部におけるドキュメンタリー映画の作者と英雄」というトピックの研究を行い、学生と協力し、この大学の歴史学部（ドキュメンタリープログラム）でマスタークラスを行っています。
FFDP 2017-18：最初の実用的な結果
2018年1月中旬、ロシアの大学の若い教師がロシアに帰国しました。 彼らは5か月間、ロシアの大学向けに新しいアカデミックコースを改善または開発しており、現在それらの実装を開始しています。
フルブライトプログラムの過去のプレゼンテーション
「金持ちのための」外国の大学についての定型にとどまります-どの州にも、修士または大学院の研究を完了するために最も意欲的な学生を毎年後援する数百万ドルの助成金プログラムがあります。 支払いは授業料と生活費をカバーし、学生は完全に自分の研究に専念することができます。 候補者に必要なのは、なぜそれが必要なのかを理解し、明確に目標を設定し、書類のパッケージを注意深く収集してからスーツケースを集めることだけです。
「BolshayaDerevnya」は、世界最高の大学に入学できた子供たちから実践的なアドバイスを集め始めました。 官僚的な地獄の輪を克服する方法、面接で何を言うか、普遍的な動機付けの手紙はありますか、そして家に帰る意味はありますか？ 最初の部分では、フルブライトの最高の国際プログラムの1つです。
どこ： 米国
これには以下が含まれます：英語の試験、授業料、毎月の奨学金、限られた健康保険、旅費（故郷からの往復と帰りの追加手荷物）、1回限りの授業料と宿泊施設...
研修期間： 1年から2年
要件： 参考までに記載されているように、必須の1つは、十分なレベル（TOEFL 80ポイント以上）および30歳以下の年齢の英語の知識です。
それは何であり、どのように乗り越えるか。 フルブライトは、世界で最も寛大でクールなフェローシップの1つであり、米国の大学でのトレーニング、研究、インターンシップに毎年助成金を提供しています。 大学の卒業生または昨年の研究の学生で、出発の可能性がある時点ですでに高等教育の卒業証書を取得している場合は、コンテストに参加できます。 あなたは修士または大学院のプログラムを選択する必要があります。 修士は2学年、大学院生は1学年の研究を行います。
競争力のある選択は春に始まり、約1年続きます。 この間、候補者は動機付けのエッセイを書き、3通の推薦状を集め、高等教育の卒業証書を英語に翻訳し、英語能力の試験に合格し（TOEFL、修士もGRE、モスクワでの面接に合格し、-コンボ！-組み合わせる必要があります。これはすべて、主な仕事や勉強で行われます。
フルブライト奨学金はすべてをカバーしています。 私は自分の資金を持っていなかったので、それは私にとって重要でした。
毎年、異なる数の応募者が応募します。2015年には約600人が応募しました。通常、約10％が決勝に到達します。場所をめぐる競争は、優れた国内大学への入学の挑戦に匹敵します。
フルブライトには明確な目標、つまり文化交流があることを理解する必要があります。助成金の最終候補者は、ある意味で、コスモポリタン、教育者、重要な経験の担い手になります。 これは、大学を卒業した後、または研究作業を完了した後、海の岸に定住することは機能しないことを意味します-学者は、理想的には故郷に戻る義務がありますが、いずれにせよ、彼は米国に住んで働くことはできません2年間の州（民族間結婚のオプションも機能しません）。
Yana Shchetinskaya、ノースカロライナ州立大学の学生
サマラでは、サマラ州立大学の歴史学部を国際関係学の学位で卒業しました。 2014年5月にフルブライトに応募し、2015年3月から4月に勉強することを知りました。 選考プロセスは約1年続き、非常に神経質になります。長い間不確実な状態にあります。
フルブライト奨学金は、住居を含むすべてをカバーしています。授業料の半分、たとえば3分の1を支払う資金がなかったので、私にとって重要でした。
申請書を提出することによって、あなたは大学を選ぶのではなく、あなたはただあなたの願いを表明し、委員会はそれらを考慮に入れます。 ハーバードや他の有名な大学に頼るべきではありません。ロシアでは誰も聞いたことのない優れた大学に送られる可能性があり、これははるかに優れた解決策になります。
唯一の動機があります：あなたはそれを必要とし、そしてあなたはしつこく最後まで行くか、またはあなたは必要としません。
書類を添えて書類を提出した後、すべてが順調に進んだら、第2ラウンドに進みます。そこでは、試験に合格し、面接のためにモスクワに行く必要があります。 それは5から6人の米ロシア委員会で英語で開催されます。 面接では、目的意識やコミュニケーション能力をチェックしますので、緊張しすぎず、落ち着いてコミュニケーションを図ってください。 あなたが面白いトピックを持っているなら、あなたは本当にプログラムの目的を知っていて、あなたが言っていることを信じています、これは大きなプラスです。 アメリカ委員会は一般的な言い回しに満足しないことを理解することが重要です。
ノースカロライナ大学 あなたは明確に理解し、そして次にあなたが何をしようとしているのかという実際的な重要性を描く必要があります。 面接の質問と回答のサンプルの下書きを提出するとよいでしょう。 可能であれば、文体の不正確さを修正するのに役立つ経験豊富な人、同じフルブライトまたはネイティブの英語を話す人にレビューのためにエッセイを与えることをお勧めします。
3回目と4回目にフルブライトに行った人はたくさんいます
動機は1つだけです。それが必要で、最後までやり続けるか、そうでないかのどちらかです。 今年書類の提出に失敗した場合は、来年提出できます。 3回目と4回目からフルブライトに行った人はたくさんいます。 英語の重要なポイント：語学研修が不十分だと感じた場合は、事前に準備を始めてください。 テスト中に混乱しないように試験形式を学び、中断することなく練習します。
「オリエンテーション」、または学年度が始まる前のノースカロライナ大学の学生の会議、ヤナはボストンで開催されました 私は現在ノースカロライナ州立大学で勉強しており、全体的に非常に満足しています。 私は私のプログラムに参加している唯一の留学生ですが、何十人ものアメリカ人マスターとまったく同じように扱われています。 先生方はとても敏感で、あなたが何かを理解したり知らなかったりした場合、いつでも助けてくれる準備ができています。 これは、開発と適応にとって大きなプラスです。 私が勉強している大学にはたくさんのリソースがあります：絶え間ない会議、セミナー、討論、国連、政府、非営利団体からの講演者が招待されます-非常に忙しい生活です。
恐らく主なことは恐れることではありません。 ご不明な点がございましたら、質問して相談し、元フェローと連絡を取りましょう。 VKontakteにグループがあります